Marlene Zwierewicz

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  • Última atualização do currículo em 21/09/2018


Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (1990), Mestre em Educação pela Universidade do Contestado - UnC (2002), Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2013) e Doutora em Educação pela Universidade de Jaén - UJA - Espanha (2012). Responsável com Saturnino de la Torre (Universidade de Barcelona - UB) pela criação da metodologia de ensino 'Projetos Criativos Ecoformadores - PCE'. Reitora Interina do Unibave (07-12/2012). Pró-Reitora de Ensino de Graduação - Unibave (2010-2012) e (2015-2106). Professora pesquisadora do Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP. Coordenadora no Unibave do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas, desenvolvido na Educação Básica. Membro do Grupo de Pesquisa em Rede Internacional Investigando Escolas Criativas e Inovadoras (UFT), Coordenadora da Rede Internacional de Escolas Criativas - RIEC Brasil, Editora da Revista Electrónica de Investigación y Docencia - REID, com sede na Espanha, Coordenadora das sete edições do Congresso Internacional de Educação do Unibave. Tem experiência na área de educação, com ênfase em planejamento educacional e no desenvolvimento de metodologias inovadoras. Tem como temas de interesse: formação docente, planejamento educacional, transdisciplinaridade e ecoformação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Marlene Zwierewicz
Nome em citações bibliográficas
ZWIEREWICZ, Marlene;Zwierewicz, M.;ZWIEREWICZ, M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, Mestrado Profissional em Educação Básica.
AC Caçador
Centro
89500970 - Caçador, SC - Brasil
Telefone: (49) 35616200


Formação acadêmica/titulação


2008 - 2013
Doutorado em Psicologia.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Título: Competências de pesquisadores manifestadas em teses de Doutorado em Psicologia e Educação de universidades do Brasil, Espanha e Suécia, Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Roberto Moraes Cruz.
2006 - 2012
Doutorado em Educação.
Universidad de Jaén, UJA, Espanha.
Título: Desarrollo de Emociones Interculturales en Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA), Ano de obtenção: 2012.
Orientador: Dr. Antonio Pantoja Vallejo.
Palavras-chave: Emoções Interculturais; Entornos Virtuais de Aprendizagem; Educação Intercultural; Educação Digital.
1998 - 2002
Mestrado em Educação.
Universidade do Contestado, UnC, Brasil.
Título: Prática Pedagógica e o Fracasso Escolar,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Prof Dr. Hélio Iveson Passos Medrado.
Palavras-chave: Educação; Prática Pedagógica; Fracasso Escolar.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Superior.
1991 - 1993
Especialização em Magistério das Séries Iniciais do Primeiro Grau.
Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
Título: Métodos de Alfabetização.
Orientador: Zelka Sepetiba.
1987 - 1990
Graduação em Pedagogia.
Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
Título: Na época da realização do curso não era exigida a produção de um TCC..




Formação Complementar


2016 - 2016
Oficina: Autoavaliação Institucional 2016. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário Barriga Verde - Unibave, UNIBAVE, Brasil.
2016 - 2016
Curso de Capacitação: Curricularização e Extensão. (Carga horária: 8h).
Centro Universitário de Brusque - UNIFEBE, UNIFEBE, Brasil.
2015 - 2015
Políticas e Permanência do Corpo Discente. (Carga horária: 6h).
Universidade da Região de Joinville, UNIVILLE, Brasil.
2015 - 2015
Sistema Federal e os Processos de Avaliação Institucional e de Cursos. (Carga horária: 4h).
Centro Universitário Barriga Verde - Unibave, UNIBAVE, Brasil.
2015 - 2015
Fórum Nacional de Pró-Reitores de Graduação. (Carga horária: 30h).
Colégio Presbiteriano Mackenzie, M, Brasil.
2015 - 2015
VII INCREA e II RIEC. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Goiânia - UFG, UFG, Brasil.
2014 - 2014
Programa de Formação Continuada de Docentes 2014. (Carga horária: 20h).
Centro Universitário Barriga Verde - Unibave, UNIBAVE, Brasil.
2014 - 2014
Educação Inclusiva: perspectivas na Eur. (Carga horária: 2h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - Senac, SENAC, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Emprego das TIC no Ensino Superior. (Carga horária: 80h).
Universidade de Borås - UB - Suécia, UB, Suécia.
2013 - 2013
Programa de Formação Continuada de Docentes 2013. (Carga horária: 20h).
Centro Universitário Barriga Verde - Unibave, UNIBAVE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Diagnóstico y Orientación. (Carga horária: 20h).
Universidade de Jaén - UJA, UJA, Espanha.
2012 - 2012
Programa de Formação Continuada de Docentes 2012. (Carga horária: 20h).
Centro Universitário Barriga Verde - Unibave, UNIBAVE, Brasil.
2002 - 2002
VI Encontro de Formação Continuada de Tutores. (Carga horária: 20h).
Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2001 - 2001
Capacitação Tutores da Educação a Distância CEAD. (Carga horária: 15h).
Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
2000 - 2000
Integrado Em Informática II. (Carga horária: 52h).
Serviço Nacional de Apredizagem Industrial - Depto. Regional Santa Catarina, SENAI/SC, Brasil.
1998 - 1998
Consultoria Pedagógica Língua Port e Est Sociais. (Carga horária: 30h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1997 - 1997
Atualização Professores, Orientadores Supervisores. (Carga horária: 150h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1993 - 1993
Processos Adm. e Gestão Esc Perspect Sociológica. (Carga horária: 20h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1992 - 1992
Alfabetização. (Carga horária: 200h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
1992 - 1992
Atualização Para Professores de 1a a 4a Séries. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1992 - 1992
A Interdisciplinaridade e a Prática Pedagógica. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1992 - 1992
Integração do Educando C/ Necessidades Esp. na Esc. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1992 - 1992
Encontros Pedagógicos para Prof de 1a a 4a Séries. (Carga horária: 40h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1991 - 1991
Estudos Sociais nas Séries Iniciais. (Carga horária: 20h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1991 - 1991
Técnica de Trabalho Em Pequenos Grupos. (Carga horária: 125h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
1990 - 1990
Repensando os Conteúdos Programáticos de 1ª a 4ª S. (Carga horária: 20h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMF, Brasil.
1990 - 1990
Princípios Teóricos e Práticos da Alfabetização. (Carga horária: 20h).
Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
1986 - 1986
Auxiliar de Contabilidade. (Carga horária: 100h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Sc, SENAC*, Brasil.
1985 - 1985
Atualização em Metodologia da Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá, SEED, Brasil.
1985 - 1985
Educação Pré Escolar. (Carga horária: 80h).
Secretaria Municipal de Educação de São Miguel do Iguaçú, SMESMI, Brasil.
1984 - 1984
Alfabetização Método Misto. (Carga horária: 48h).
Secretaria Municipal de Educação de Matelândia, SMEM, Brasil.


Atuação Profissional



York University, YorkU, Canadá.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, UNIARP, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Regime parcial, Carga horária: 20

Atividades

05/2017 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - Campus Caçador, .

03/2018 - 07/2018
Ensino, Especialização em Formação Pedagógica para Docência no Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Planejamento de Ensino
03/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia do Desenvolvimento
08/2017 - 12/2017
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Avaliação da Aprendizagem na Educação Básica
Didática e Metodologias de Ensino da Educação Básica
Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental

Universidade Federal de Tocantins - UFT, UFT, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações
Membro do Grupo de Pesquisa em Rede Internacional Investigando Escolas Criativas e Inovadoras http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3099529237639999

Atividades

03/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Grupo de Pesquisa - UFT, .


Centro Universitário Barriga Verde, UNIBAVE, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Período parcial, Carga horária: 10

Atividades

12/2014 - 01/2017
Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .

Cargo ou função
Pró-Reitora de Ensino de Graduação.
07/2016 - 09/2016
Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia para Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso
07/2015 - 10/2015
Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso
03/2015 - 07/2015
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica I
03/2015 - 04/2015
Ensino, Gestão da Tecnologia da Informação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
03/2015 - 03/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia
02/2015 - 03/2015
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia para o TCC I
02/2015 - 02/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia
02/2015 - 02/2015
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica I
07/2014 - 01/2015
Ensino, Engenharia Ambiental e Sanitária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de elaboraçãode Trabalho de Conclusão de Curso
07/2014 - 01/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia
03/2013 - 11/2014
Direção e administração, Coordenação de Relações Internacionais, .

Cargo ou função
Coordenadora de Relações Internacionais.
03/2014 - 07/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica II
03/2014 - 07/2014
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica I
03/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia
02/2014 - 02/2014
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica II
02/2014 - 02/2014
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica I
02/2014 - 02/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Psicologia
07/2013 - 01/2014
Ensino, Museologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa em Museologia II
07/2013 - 08/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica I
03/2013 - 07/2013
Ensino, Medicina Veterinária, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica I
01/2010 - 12/2012
Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação, .

Cargo ou função
Pró-Reitora de Ensino de Graduação.

Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2006
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1990 - 1993
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 30

Atividades

10/2001 - 02/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Currículo
Didática
Planejamento e Avaliação Educacional
Prática Pedagógica e Prática de Ensino
01/2005 - 01/2006
Direção e administração, Centro de Educação a Distância, .

Cargo ou função
Coordenadora da Disciplina de Planejamento e Avaliação Educacional.
2/2005 - 8/2005
Direção e administração, Centro de Educação a Distância, Coordenação da Disciplina de Planejamento e Avaliação.

Cargo ou função
Coordenadora da Disciplina de Planejamento e Avaliação do Centro de Educação a Distância.
1/2004 - 12/2004
Direção e administração, Centro de Educação a Distância, Região Serrana.

Cargo ou função
Coordenadora de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia na modalidade a Distância da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC - Região Serrana, Santa Catarina - Turma 2.

Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis, SMEF, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 2001
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

11/2004 - 11/2005
Direção e administração, Setor de Supervisão Escolar, .

Cargo ou função
Supervisora Escolar.
3/1995 - 11/2001
Direção e administração, Setor de Supervisão Escolar, Escola Básica José do Valle Pereira.

Cargo ou função
Supervisora Escolar.
01/1993 - 03/1995
Direção e administração, Direção Escolar, Escola Básica Donícia Maria da Costa.

Cargo ou função
Diretora da Escola.
8/1987 - 2/1995
Ensino,

Disciplinas ministradas
Disciplinas do Currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (menos Educação Física)

Secretaria Municipal de Educação de Matelândia, SMEM, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 1986
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

2/1994 - 1/1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
Disciplinas do Currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (menos Educação Física)

Jardim de Infância Tia Flávia, JITF, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1983
Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

4/1982 - 1/1983
Ensino,

Disciplinas ministradas
Todas as Currículo do Jardim de Infância

Facvest Lages Sc, FACVEST, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Contratado

Atividades

2/2004 - 12/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Crítica e Prática Pedagógica
Projeto Político-Pedagógico
Tecnologia e Conhecimento em Rede
2/2004 - 08/2004
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Crítica da Prática Pedagógica
Projeto Político-Pedagógico
Tecnologia e Conhecimento em Rede

DMZ Consulturia e Assessoria, DMZ, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2010
Vínculo: Socio, Enquadramento Funcional: Socio
Outras informações
Como a consultoria não resultou em nenhum trabalho efetivo, foi dada baixa em 2010.


Instaladora Santa Rita, ISR, Brasil.
Vínculo institucional

1986 - 1986
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 40

Atividades

2/1986 - 8/1986
Direção e administração, Setor Administrativo, .

Cargo ou função
Auxiliar de Escritório.


Linhas de pesquisa


1.
Didática e Formação de Professores

Objetivo: Reconhecer, analisar e difundir o potencial inovador e criativo de escolas do Estado do Tocantins e do Estado de Goiás e outras regiões de vinculo dos pesquisadores.
Grande área: Ciências Humanas
2.
Cultura, Ensino e Formação Docente

Objetivo: Esta linha tem a qualificação da formação docente (básica e continuada) e da prática profissional como objeto de reflexão, análise e transformação. Estuda a cultura pedagógica, constituída pelo conjunto de crenças, habilidades, teorias, atitudes, normas, valores, ideologias e práticas pedagógicas presentes no contexto da escola, visando a sua ressignificação e o delineamento de ações transformadoras através das práticas docentes. Identifica conhecimentos e práticas pertinentes aos processos pedagógicos, bem como às formas pelas quais os saberes são gerados e transformados nos processos de ensino- aprendizagem na esfera da educação básica. Explora e estimula o protagonismo de práticas inovadoras e novas técnicas/tecnologias na educação. Integra visões inter e multidisciplinares voltadas à problematização e compreensão dos acessos pedagógicos escolarizados..
Palavras-chave: Formação Docente; Planejamento do ensino; Metodologias do ensino.


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Impactos da metodologia de ensino ?Projetos Criativos Ecoformadores - PCE na transformação da prática pedagógica de docentes da Educação Básica
Descrição: O objetivo da pesquisa é conhecer os impactos da metodologia de ensino ?Projetos Criativos Ecoformadores ? PCE? na transformação da prática pedagógica de docentes da Educação Básica, por meio da análise de atividades desenvolvidas para ampliação da articulação entre currículo e realidade e da vinculação teórico-prática.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Coordenador / Saturnino de la Torre - Integrante / Circe Mara Marques - Integrante.
2017 - 2017
O protagonismo na transformação da prática pedagógica: contribuições da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE
Descrição: AA pesquisa objetiva conhecer iniciativas que posicionam escolas e docentes de Educação Básica como protagonistas de uma educação transformadora, observando a influência da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE nesse processo. Trata-se de uma pesquisa documental, de abordagem qualitativa. Os projetos elaborados pelos docentes e documentos dos estudantes que participaram dos projetos se constituíram na fonte de pesquisa.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2017 - 2017
Impactos do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas no planejamento de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de Paulo Lopes
Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar mudanças realizadas no planejamento, pela Secretaria Municipal de Educação e pelos docentes das escolas a ela vinculadas, a partir do desenvolvimento do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas. Metodologicamente optou-se pela pesquisa documental e pela abordagem qualitativa, observando como a Secretaria Municipal organizou o planejamento e como as escolas se articularam a proposta, bem como resultados estruturaram os projetos didáticos para o ano letivo.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2017 - Atual
Influência do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas na qualidade de vida de docentes da Educação Básica
Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar a influência do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas no bem-estar docente, confrontando dados sobre a prevalência de sintomas osteomusculares, nível de estresse e qualidade de vida em docentes da Educação Básica que participam da proposta formativa com docentes não vinculados a ela.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Coordenador / María Antònia Pujol - Integrante / Ricelli Endrigo Ruppel da Rocha - Integrante.
2017 - Atual
Documentação dos processos de inclusão e produção do sujeito a/normal na Educação Infantil
Descrição: A pesquisa tem como objetivo conhecer os propósitos e modos como gestores, professores e outros profissionais que cuidam e educam as crianças de 4-5 anos, incluídas na escola de Educação Infantil, documentam os processos de inclusão, bem como problematizar os efeitos dessa documentação na produção do sujeito infantil a/normal. Constitui-se como contexto de pesquisas escolas de Educação Infantil de dois municípios da Região Sul do Brasil, sendo um de Santa Catarina e o outro do Rio Grande do Sul. A metodologia consistirá em análise de discurso, sendo que a produção de dados será realizada a partir de entrevistas semiestruturadas com os representantes da Educação Infantil na SMED, de observações nas turmas de 4-5 anos frequentadas por crianças com deficiência, rodas de conversa com os professores (e outros profissionais que atuam diretamente com essas crianças) e análise dos documentos produzidos por esses profissionais acerca dos processos de inclusão.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Integrante / Circe Mara Marques - Coordenador / Ieda de Camargo - Integrante / Mariângela Kraemer Lenz Ziede - Integrante.Financiador(es): Associação dos Servidores do CNPq - Auxílio financeiro.
2017 - Atual
Reorienting Education and Training Systems to Improve the Lives of Indigenous Youth
Descrição: A pesquisa, vinculada à Unesco e coordenada pela York University (Toronto - Canadá), tem entre seus objetivos fornecer conhecimento e recomendações sobre educação indígena, além de coletar exemplos de práticas promissoras sobre educação de líderes comunitários em todo o mundo, visando melhorar a qualidade geral da educação e, consequentemente, o nível de bem-estar individual e coletivo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Integrante / Maria José de Pinho - Integrante / Katrin Kohl - Coordenador.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de Paulo Lopes - Edição 2018
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de Paulo Lopes, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2018 - Atual
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de São Ludgero - Edição 2018
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de São Ludgero, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2018 - Atual
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Escola Municipal de Educação Básica Rodolfo Nickel - Caçador
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Escola Municipal de Educação Básica Rodolfo Nickel, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Coordenador / Aline Lima da Rocha Almeida - Integrante.
2018 - Atual
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de Timbó Grande- Edição 2018
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de Timbó Grande, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Coordenador / Helana Catilho Zielinski - Integrante / Herenita Hoffmann - Integrante.
2017 - 2017
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de São Ludgero - Edição 2017
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de São Ludgero, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2017 - 2017
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de Paulo Lopes - Edição 2017
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de Paulo Lopes, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2017 - 2017
Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas: Especificidades da Prova Brasil - Rede Municipal de Ensino de TImbó Grande
Descrição: A oficina é a primeira ação do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas na Rede Municipal de Ensino de Timbó Grande. Sua intenção é discutir os conceitos que norteiam a proposta das Escolas Criativas e aprofundar o conhecimento sobre a Prova Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Coordenador / Ludimar Pegoraro - Integrante / Ezequiel Theodoro da Silva - Integrante.
2015 - 2016
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de Grão Pará - Edição 2016
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de São Ludgero, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Marlene Zwierewicz - Coordenador / Marcia Bianco - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1
2013 - 2016
Programa de Formação-Ação de Gestores e Docentes em Escolas Criativas - Rede Municipal de Ensino de Balneário Rincão
Descrição: Promover ações formativas e de planejamento que valorizem o potencial criativo de gestores e docentes da Rede Municipal de Ensino de Balneário Rincão, por meio de estratégias que facilitem o acesso às bases teóricas das Escolas Criativas, bem como o apoio à elaboração, sistematização, desenvolvimento e difusão de iniciativas transformadoras, vinculadas a um ensino transdisciplinar e ecoformador e ao desenvolvimento de cidades sustentáveis.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2017 - Atual
Periódico: MLS Educational Research
2009 - Atual
Periódico: Journal of Sport and Health Research
2007 - Atual
Periódico: Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2018
Medalha Mérito Educacional, Prefeitura Municipal de Timbó Grande.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS
Total de trabalhos:1
Total de citações:2
Zwierewicz, M.  Data: 10/08/2015

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Zwierewicz, M.  Data: 05/03/2018

Artigos completos publicados em periódicos

1.
ZWIEREWICZ, Marlene2018 ZWIEREWICZ, Marlene; CRUZ, R. M. ; GARROTE, R. . Competências docentes mapeadas em publicações do Brasil, da Espanha e Suécia na transição do século XX para o XXI. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 18, p. 437-461, 2018.

2.
PUKALL, J. P.2017PUKALL, J. P. ; SILVA, V. L. S. E. ; ZWIEREWICZ, M. . Ecoformação na educação Básica: uma experiência em formação de professores. PROFESSARE (ONLINE), v. 6, p. 89-110-110, 2017.

3.
BORTOLATTO, M. S.2017BORTOLATTO, M. S. ; VANDERLIN, A. ; ALBERTON, J. ; BOEING, F. L. ; WILLEMANN, S. E. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . AS INFLUÊNCIAS DO MARKETING NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS PARA O CONSUMO. REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA, p. 56-68, 2017.

4.
GARROTE JURADO, R.2016GARROTE JURADO, R. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; CRUZ, R. M. ; PETTERSSON, T. . Soluções criativas: o uso de Recursos Educacionais Abertos no acesso e na democratização do Ensino Superior. REVISTA POLYPHONÍA, v. 27, p. 155, 2016.

5.
ZWIEREWICZ, Marlene2016ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, A. ; WILLEMANN, E. . Programa Intercultural e-Culturas e a manifestação das emoções interculturais na interação entre Ensino Superior e Educação Básica. REVISTA POLYPHONÍA, v. 27, p. 283, 2016.

6.
ZWIEREWICZ, Marlene2016ZWIEREWICZ, Marlene; SOMARIVA, J. F. G. ; BIANCO, M. ; DEBIASI, M. C. ; CACHOEIRA, R. D. ; SILVA, M. C. ; SILVEIRA, L. ; BRATTI, M. V. ; SCHLICKMANN, M. M. ; ZANELATO, D. S. L. ; MARIOTI, B. ; SILVA, R. Q. . Escolas Criativas: experiências transformadoras potencializadas na interação do Ensino Superior com a Educação Básica. REVISTA POLYPHONÍA, v. 27, p. 393-414, 2016.

7.
CACHOEIRA, R. D.2015CACHOEIRA, R. D. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; SILVA, D. E. ; SOARES, J. C. ; SANTOS, L. B. . O bullying no contexto escolar: uma sistematização de estudos precedentes. REVISTA ELECTRÓNICA DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA, v. 1, p. 81-100, 2015.

8.
SUANNO, M. V. R.2015SUANNO, M. V. R. ; SUANNO, J. H. ; PINHO, M. J. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; SILVA, V. L. S. E. ; NASCIMENTO, P. L. . Escolas, práticas educativas e projetos pedagógicos: pesquisas da Rede Internacional de Escolas Criativas. Polyphonia: Revista de Educação Básica do Cepae (UFG), v. 26, p. 227, 2015.

9.
SUANNO, M. V. R.2015SUANNO, M. V. R. ; SUANNO, J. H. ; PINHO, M. J. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; SILVA, V. L. S. E. ; NASCIMENTO, P. L. . Escolas, práticas educativas e projetos pedagógicos: pesquisas da Rede Internacional de Escolas Criativas. Revista Polyphonía, v. 26, p. 227, 2015.

10.
SIMIONATTO, A. M.2011SIMIONATTO, A. M. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; FELISBERTO, Nilzo . Pertinência e coletividade na produção docente do Curso de Direito do Unibave. Revista Electrónica de Investigación y Docencia, v. 1, p. 87/6-105, 2011.

11.
ZWIEREWICZ, Marlene2011ZWIEREWICZ, Marlene. Formação docente em Projetos Criativos Ecoformadores. Revista Electrónica de Investigación y Docencia, v. 1, p. 99/6-112, 2011.

12.
PANTOJA, Antonio2008 PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene . Procesos de Orientación en entornos virtuais de aprendizaje. Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, v. 19, p. 282-290, 2008.

13.
COPPETE, M. C.2007COPPETE, M. C. ; Vallejo, Antonio Pantoja ; ZWIEREWICZ, Marlene ; BORGES, Martha Kaschny . Interactividad Y Divescidad en la Educación a Distancia. Una Visión Prospectiva desde la Sociedad de la Información. Revista de Investigación Educativa de la Universidad de Jaén, v. 13, p. 1-10, 2007.

14.
ZWIEREWICZ, Marlene2006ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . Educação intercultural em entornos virtuais de aprendizagem. Revista Educação em Rede, v. 1, p. 1-14, 2006.

15.
PANTOJA, Antonio2006PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene ; BORGES, Martha Kaschny ; Coppete, Maria Conceição . Interactividad y diversidad en la educación a distancia: una visión prospectiva desde la Sociedad de la Información. Revista de Investigación Educativa de la Universidad de Jaén, v. 13, p. 153-177, 2006.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; GONZALEZ, J. M. (Org.) ; WILLEMANN, E. (Org.) ; ALVES, A. A. (Org.) . O protagonismo de quem se transforma para transformar: experiências inovadoras da Educação Básica e do Ensino Superior. 1. ed. La Paz: Jivas, 2016. 103p .

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; Lazaroto, Nadia de Lourdes Roseghini (Org.) ; Rozário, Verônica Spader (Org.) ; Mozzer, Cácia Raquel dos Santos (Org.) . Resiliência, criatividade e inclusão no ensino: vivências de profissionais da educação de Vargem Bonita. 1. ed. Blumenau: Nova Letra, 2014. v. 1. 131p .

3.
ZWIEREWICZ, Marlene. Seminário de Pesquisa e Intervenção I. 1. ed. Florianópolis: IFSC, 2014. v. 300. 86p .

4.
ZWIEREWICZ, Marlene. Criatividade e inovação no Ensino Superior: experiências latino-americanas e europeias em foco. 1. ed. Blumenau: Nova Letra, 2013. v. 300. 341p .

5.
TORRE, S. ; ZWIEREWICZ, Marlene . Criatividade na adversidade: personagens que transformaram situações adversas em oportunidade. 1. ed. Blumenau: Nova Letra, 2012. v. 300. 189p .

6.
TORRE, Saturnino de la ; ZWIEREWICZ, Marlene ; Furlanetto, Ecleide Cunico . Formação docente e pesquisa transdisciplinar: criar e inovar com outra consciência. 1. ed. Blumenau: Nova Letra, 2011. 243p .

7.
PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene ; CRUZ, Roberto Moraes . Diversidad y adversidad en educación. 1. ed. Jaén: Joxman, 2011. 426p .

8.
OLIVEIRA SOUZA, Celso de (Org.) ; ZWIEREWICZ, Marlene (Org.) . Da ?Polska? à terra prometida: o legado polonês em Santa Catarina e um tributo à comunidade do Chapadão/Orleans. Florianópolis: Insular, 2009.

9.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, Saturnino de la (Org.) . Uma escola para o século XXI: escolas criativas e resiliência na educação. Florianópolis: Insular, 2009.

10.
ZWIEREWICZ, Marlene. Metodologia da Pesquisa e do Ensino. Florianopolis: UFSC, 2009. 117p .

11.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio (Org.) . Sociedade da Informaçao, Educaçao Digital e Inclusão. 1. ed. Florianópolis: Insular, 2007. v. 500. 176p .

12.
ZWIEREWICZ, Marlene; et al . Caderno Pedagógico da Disciplina de Planejamento e Avaliação Educacional. 01. ed. Florianópolis: CEAD/UDESC, 2004. v. 01.

Capítulos de livros publicados
1.
ZWIEREWICZ, Marlene. Formação docente transdisciplinar e suas implicações no desenvolvimento das Escolas Criativas. In: Juan Miguel González Velasco. (Org.). Transdisciplinariedad en la Educación: docencia, escuela y aula. 1ed.La Paz: Prisa, 2018, v. , p. 173-185.

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; ZWIEREWICZ, M. . Projetos Criativos Ecoformadores: - PCE: uma metodologia para a formação-ação em valores humanos. In: Juan Miguel González Velasco. (Org.). Cidadania Planetária. 1ed.La: Prisa, 2017, v. 1, p. 169-185.

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas: matizes da Pedagogia Ecossistêmica na formação de docentes da Educação Básica. In: Maria Glória Dittrich; Flávio Ramos; Mário Uriarte Neto; Micheline Ramos de Oliveira; Ana Cláuidia Delfini Capistrano de Oliveira; Joaquim Olinto Branco; Stella Maris Brum Lopes. (Org.). Políticas Públicas na contemporaneidade: olhares cartográficos temáticos. 'ed.Itajaí: Univali, 2017, v. , p. 217-230.

4.
WILLEMANN, E. ; SOUZA, G. V. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; MARTINS, L. P. ; ROCHA, D. A. ; CARVALHO, K. D. ; ALVES, A. A. . Egressos com visão sistêmica, capacidade criativa e comprometidos com a sustentabilidade: perspectiva do Programa de Formação-Ação dos Docentes do Unibave. In: Marlene Zwierewicz, Juan Miguel González Velasco, Elcio Willemann, Andréa Andrade Alves. (Org.). O protagonismo de quem se transforma para transformar: experiências inovadoras da Educação Básica e do Ensino Superior. 1ed.La Paz: Imprenta Jivas, 2016, v. , p. 23-27.

5.
DORREGAO, V. V. ; DUARTE, R. H. ; OLIVEIRA, F. Z. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; MEURER, A. P. D. ; MARTINS, S. L. . Programa Acolher: uma iniciativa articulada às políticas de permanência. In: Marlene Zwierewicz, Juan Miguel González Velasco, Elcio Willemann, Andréa Andrade Alves. (Org.). O protagonismo de quem se transforma para transformar: experiências inovadoras da Educação Básica e do Ensino Superior. 1ed.La Paz: Imprenta Jivas, 2016, v. , p. 31-34.

6.
ZWIEREWICZ, Marlene; BIANCO, M. ; SOMARIVA, J. F. G. ; DEBIASI, M. C. ; GOMES, I. D. ; FRANCISCO JUNIOR, N. M. . O Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas e as transformações na Educação Básica do sul catarinense. In: Marlene Zwierewicz, Juan Miguel González Velasco, Elcio Willemann, Andréa Andrade Alves. (Org.). O protagonismo de quem se transforma para transformar: experiências inovadoras da Educação Básica e do Ensino Superior. 1ed.La Paz: Imprenta Jivas, 2016, v. , p. 36-40.

7.
PETRY, H. B. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; ALBERTON, J. V. . Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão no Curso de Agronomia do unibave: uma experiência com situações-problema vinculadas à metodologia de projetos. In: Marlene Zwierewicz, Juan Miguel González Velasco, Elcio Willemann, Andréa Andrade Alves. (Org.). O protagonismo de quem se transforma para transformar: experiências inovadoras da Educação Básica e do Ensino Superior. 1ed.La Paz: Imprenta Jivas, 2016, v. , p. 67-70.

8.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, S. ; PUJOL, M. A. . Complexidade, transdisciplinaridade e ecoformação na atuação das Redes Internacionais de Escolas Criativas. In: Marlene Zwierewicz, Juan Miguel González Velasco, Elcio Willemann, Andréa Andrade Alves. (Org.). O protagonismo de quem se transforma para transformar: experiências inovadoras da Educação Básica e do Ensino Superior. 1ed.La Paz: Imprenta Jivas, 2016, v. , p. 34-36.

9.
PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene ; CRUZ, Roberto Moraes . Normas internacionales de citas bibliográficas. In: Antonio Pantoja Vallejo. (Org.). Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación. 2ed.Madri: EOS, 2015, v. 1, p. 185-216.

10.
ZWIEREWICZ, Marlene; MARIOTI, B. . Implicações do Pensamento do Sul de Morin e dos Projetos Criativos Ecoformadores no 'Projeto Urussanga Vira Criança - Aspirações infatojuvenis no planejamento municipal criativo e sustentável. In: Maria José de Pinho: Marilza Vanessa Rosa Suanno; João Henrique Suanno. (Org.). Projetos criativos na prática pedagógica: cantar e encantar a aprendizagem. 1ed.Goiânia: Editora Espaço Acadêmico, 2015, v. 1, p. 193-208.

11.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, Saturnino de la ; SILVA, M. C. ; SILVEIRA, L. ; SILVA, R. M. . Uma educação comprometida com a vida: implicações e resultados dos Projetos Criativos Ecoformadores na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Amélia de Souza Silva. In: Maria José de Pinho: Marilza Vanessa Rosa Suanno; João Henrique Suanno. (Org.). Projetos criativos na prática pedagógica: cantar e encantar a aprendizagem. 1ed.Goiânia: Editora Espaço Acadêmico, 2015, v. 1, p. 209-230.

12.
GOMES, I. D. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; SOUZA, M. R. R. ; COAN, B. P. ; MATTOS, A. S. ; ALVES, A. V. ; LUCA, A. F. ; ECKERT, C. L. ; MARCHESI, D. R. . Engenharia Ambiental e Sanitária e Estágio Curricular Supervisionado: da formação ao desenvolvimento regional sustentável. In: Ana Paula Bazo; Leonardo de Paula Martins. (Org.). Engenharia Ambiental e Sanitária e Estágio Curricular Supervisionado: da formação ao desenvolvimento regional sustentável. 1ed.Orleans: FEBAVE, 2015, v. , p. 855-864.

13.
Lazaroto, Nadia de Lourdes Roseghini ; Rozário, Verônica Spader ; Mozzer, Cácia Raquel dos Santos ; ZWIEREWICZ, Marlene . A Rede Municipal de Vargem Bonita: articulação entre princípios legais e pedagógicos. In: Marlene Zwierewicz; Nadia de Lourdes Rosghini Lazaroto; Verônica Spader do Rozário; Cácia Raquel dos Santos Mozzer. (Org.). Resiliência, criatividade e inclusão no ensino: vivências de profissionais da educação de Vargem Bonita. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2014, v. 1, p. 15-26.

14.
ZWIEREWICZ, Marlene. Resgatar, reconhecer, potencializar e polinizar: perspectivas e proposições da Escola Criativa em Vargem Bonita. In: Marlene Zwierewicz; Nadia de Lourdes Roseghini Lazaroto, Verônica Spader do Rozário; Cácia Raquel dos Santos Mozer. (Org.). Resiliência, criatividade e inclusão no ensino: vivências de profissionais da educação de Vargem Bonita. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2014, v. 1, p. 39-58.

15.
ZWIEREWICZ, Marlene; Mozzer, Cácia Raquel dos Santos . Para além do discurso: criatividade e inovação em sala de aula. In: Marlene Zwierewicz; Nadia Lourdes Roseghini Lazaroto; Verônica Spader do Rozário; Cácia Raquel dos Santos Mozzer. (Org.). Resiliência, criatividade e inclusão no ensino: vivências de profissionais da educação de Vargem Bonita. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2014, v. 1, p. 111-132.

16.
ZWIEREWICZ, Marlene. Complexidade, transdisciplinaridade e ecoformação: conceitos norteadores das Escolas Criativas e suas implicações na difusão do Pensameno do Sul. In: Maria José de Pinho; Marilza Vanessa Rosa Suanno; João Henrique Suanno. (Org.). Formação de professores e interdisciplinaridade: diálogo investigativo em construção. 1ed.Goiânia: América, 2014, v. 1, p. 33-58.

17.
ZWIEREWICZ, Marlene. Do ensino linear ao ensino transdisciplinar: notas introdutórias para uma nova consciência na educação. In: Marlene Zwierewicz. (Org.). Criatividade e inovação no ensino superior: experiências latino-americanas e europeias em foco. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2013, v. 1, p. 19-34.

18.
ZWIEREWICZ, Marlene. Projetos Criativos Ecormadores - PCE: inovação metodológica e estímulo à transdisciplinaridade no Ensino Superior. In: Marlene Zwierewicz. (Org.). Criatividade e inovação no Ensino Superior: experiências latino-americanas e europeias em foco. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2013, v. 1, p. 163-186.

19.
Garrote, Ramón ; ZWIEREWICZ, Marlene . Tecnologias de Informação e Comunicação no Ensino Superior: reflexões direcionadas ao docente e equilíbrio entre utilidade e facilidade de uso. In: Marlene Zwierewicz. (Org.). Criatividade e inovação no Ensino Superior: experiências latino-americanas e europeias em foco. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2013, v. 1, p. 207-232.

20.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, A. . e-PIEI: um programa para trabalhar as emoções interculturais em Entornos Virtuais de Aprendizagem. In: Marlene Zwierewicz. (Org.). Criatividade e inovação no Ensino Superior:experiências latino-americanas e europeias em foco. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2013, v. , p. 263-285.

21.
ZWIEREWICZ, Marlene. Da adversidade à resiliência: o princípio motivador da Escola Criativa. In: Saturnino de la Torre; Marlene Zwierewicz. (Org.). Criatividade na adversidade: personagens que transformaram situações adversas em oportunidade. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2012, v. , p. 49-60.

22.
ZWIEREWICZ, Marlene; GOMEZ, M. L. P. ; SÁNCHES NUÑEZ, C. A. S. ; VILAR BELTRÀN, E. ; BRITO, R. . La comunicación comprensiva como vehículo de la educación intercultural en entornos virtuales de aprendizaje. In: Antonio Pantoja Vallejo; Antonio Salvador Jimenéz Jernandéz; Eladio Blanco López. (Org.). Diversidad Cultural y redes sociales. 1ed.Jaén: Joxman, 2012, v. , p. 157-172.

23.
ZWIEREWICZ, Marlene. Formação docente transdisciplinar na metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores. In: Saturnino de la Torre, Marlene Zwierewicz, Ecleide Cunico Furlanetto. (Org.). Formação Docente e Pesquisa Transdisciplinar: criar e inovar com outra consiência. 1ed.Blumenau: Nova Letra, 2011, v. , p. 141-158.

24.
PANTOJA, Antonio ; DÍAZ, Maria Angeles ; ZWIEREWICZ, Marlene . Experiencias en el uso de las TIC en tutoría. In: Manuel Alvarez; Rafael Bisquerra. (Org.). Manual de orientación y tutoría. Barcelona: Walters Kluwer, 2010, v. , p. -.

25.
OLIVEIRA SOUZA, Celso de ; ZWIEREWICZ, Marlene . Centro Universitário Barriga Verde: ação comunitária, percursos culturais e desenvolvimento social. In: João Pedro Schmidt. (Org.). Instituições comunitárias: instituições públicas não-estatais. 1ed.Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 2009, v. , p. 328-335.

26.
ZWIEREWICZ, Marlene. Trabajar con emociones y valores para fortalecer la resilencia de la escuela. In: Saturnino de la Torre; Maria Antonia Pujol. (Org.). Educar con otra conciencia: una mirada ecoformadora y creativa de la enseñanza. 1ed.Barcelona: Davinci, 2009, v. , p. 129-138.

27.
TORRE, Saturnino de la ; ZWIEREWICZ, Marlene . Proyectos Creativos y Ecoformadores (PCE). In: Saturnino de la Torre; Maria Antonia Pujol. (Org.). Educar con otra conciencia: una mirada ecoformadora y creativa de la enseñanza. 1ed.Barcelona: Davinci, 2009, v. , p. 167-188.

28.
PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene . Nuevas tecnologías de la información y la comunicación. In: María Luisa Zagalaz Sánchez ; Ana Maria Ribeiro. (Org.). Desarrollo cultura en la enseñanza básica: la mediación del profesorado a través de las distintas áreas. Jaen: La Paz, 2009, v. , p. 255-274.

29.
ZWIEREWICZ, Marlene. A terra prometida: adversidade e resiliência na formação da Comunidade Polonesa do Chapadão. In: Celso de Oliveira Souza; Marlene Zwierewicz. (Org.). Da ?Polska? à terra prometida: o legado polonês em Santa Catarina e um tributo à comunidade do Chapadão/Orleans. Florianópolis: Insular, 2009, v. , p. 135-167.

30.
ZWIEREWICZ, Marlene. Fortalecer a resiliência na escola por meio de emoções e valores. In: Marlene Zwierewicz: Saturnino de la Torre. (Org.). Uma escola para o século XXI: escolas criativas e resiliência na educação. Florianópolis: Insular, 2009, v. , p. -.

31.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . A WebQuest em Entornos Virtuais de Aprendizagem criativos e ecoformadores. In: Marlene Zwierewicz; Saturnino de la Torre. (Org.). Uma escola para o século XXI: escolas criativas e resiliência na educação. Florianópolis: Insular, 2009, v. , p. 87-97.

32.
TORRE, Saturnino de la ; ZWIEREWICZ, Marlene . Projetos Criativos Ecoformadores. Uma escola para o século XXI: escolas criativas e resiliência na educação. Florianópolis: Insular, 2009, v. , p. -.

33.
PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene ; CRUZ, Roberto Moraes . Normas internacionales de citas bibliográficas. Manual básico para la realización de tesinas, tesis y trabajos de investigación. Madri: EOS, 2009, v. , p. 187-216.

34.
ZWIEREWICZ, Marlene; OLIVEIRA SOUZA, Celso de ; RAMPINELI, E. F. . Museu ao Ar Livre de Orleans: Um campo de criatividade ecoformativa. In: Marlene Zwierewicz; Saturnino de la Torre. (Org.). ma escola para o século XXI: escolas criativas e resiliência na educação. Florianópolis: Insular, 2009, v. , p. 117-129.

35.
PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene . As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação e o paradigma da e-escol@. In: Ana Maria Riveiro; Maria Luisa Zagalaz Sánchez. (Org.). Atividades lúdicas em contextos culturais: interdisciplinaridade e inclusão. 1ed.Capivari de Baixo: FUCAP, 2008, v. , p. 137-146.

36.
ZWIEREWICZ, Marlene. A Educaçao Digital e os Entornos Virtuais de Aprendizagem. In: Pantoja, Antonio; Zwierewicz, Marlene. (Org.). Sociedade da Informaçao, Educaçao Digital e Inclusão. 1ed.Florianópolis: Insular, 2007, v. 1, p. 87-116.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; PEREIRA, V. ; NASCIMENTO, M. F. ; BONA, J. ; BIANCO, M. . Pedagogia ecossistêmica, transdisciplinaridade e ecoformação na gestão da Educação Básica: uma iniciativa da Secretaria de Educação de Paulo Lopes. In: III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas - RIEC, 2017, Palmas. Educação transdisciplinar - Escolas Criativas e Transformadoras. Palmas: Sistemas de Biblioteca da Universidade Federal de Tocantins - SISBIB, 2017. v. 1. p. 1846-1856.

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; La innovación como tarea orientadora. In: II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación, 2016, Jaén. Libro de Actas III Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación. Barcelona: Fundación Universitaria Iberoamericana, 2016. p. 49-66.

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; DORREGAO, V. V. ; MEURER, A. P. D. ; MARTINS, S. L. ; OLIVEIRA, F. Z. . Da evasão à permanência no e do Ensino Superior: espraiando a tessitura do Programa Acolher do Unibave. In: VII Congresso Internacional de Educação e VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2016, Orleans. Anais do VII Congresso Internacional de Educação e VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. Orleans: Unibave, 2016. p. 267-277.

4.
SOMARIVA, J. F. G. ; BIANCO, M. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . EDUCSUL: Contribuição do Ensino Superior do Unibave para a autoavaliação do Ensino Fundamental do sul catarinense. In: VII Congresso Internacional de Educação e VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão - Senpex, 2016, Orleans. VII Congresso Internacional de Educação e VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. Orleans: Unibave, 2016. p. 339-351.

5.
WILLEMANN, E. ; ROCHA, D. A. ; SOUZA, G. V. ; DONADEL, K. ; MARTINS, L. P. ; MONTEGUTI, M. A. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . A responsabilidade social de Instituições Comunitárias de Ensino Superior (ICES) e a curricularização da extensão:. In: VI SENPEX, 2015, Orleans. VI Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão: ciência e tecnologia para a promoção da educação e da vida. Orleans: Unibave, 2015. p. 512-519.

6.
DORREGAO, V. V. ; DUARTE, R. H. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; MEURER, A. P. D. ; LAZARETTI, S. ; SANTOS, I. A. ; WARMELING, B. . Inserção e permanência no Ensino Superior: concepção e ações do Programa Acolher do Unibave. In: VI SENPEX, 2015, Orleans. VI Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão: ciência e tecnologia para a promoção da educação e da vida. Orleans: Unibave, 2015. p. 757-764.

7.
ZWIEREWICZ, Marlene; WILLEMANN, E. ; ALBERTON, J. V. ; VANDRESEN, S. ; DUARTE, R. H. ; DORREGAO, V. V. ; BIANCO, M. ; SOMARIVA, J. F. G. . Implicações das Escolas Criativas e dos Projetos Criativos Ecoformadores no programa de formação-ação de docentes da Educação Básica e do Ensino Superior. In: VI SENPEX, 2015, Orleans. VI Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão: ciência e tecnologia para a promoção da educação e da vida. Orleans: Unibave, 2015. p. 591-597.

8.
ZWIEREWICZ, Marlene; BIANCO, M. ; SOMARIVA, J. F. G. ; DEBIASI, M. C. ; ALVES JUNIOR, J. A. ; BRATTI, M. V. ; BONIN, J. ; BUSSOLO, E. H. ; SILVA, A. P. O. ; GIUSTINA, C. F. D. . Do ensino linear ao ensino transdisciplinar: uma experiência com Projetos Criativos Ecoformadores (PCE) na Educação Infantil. In: VII INCREA - Forum Internacional de Inovação e Criatividade e II RIEC - Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas, 2015, Goiânia. VII INCREA e II RIEC. Goiânia: Editora UFG, 2015. p. 617-630.

9.
KRETSCHEK, I. H. R. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . Ação transdisciplinar em diagnóstico cultural: uma proposta para inserção dos Projetos Criativos Ecoformadores (PCE). In: V Seminário Internacional: Políticas Culturais, 2014, Rio de Janeiro. V Seminário Internacional: Políticas Culturais, 2014. p. 1-13.

10.
PANTOJA, Antonio ; JIMÉNEZ, Antonio S. ; Alcaide, Margarita ; ZWIEREWICZ, Marlene . La contribución de las TIC a la Educación Intercultural. In: XIV Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa, 2009, Huelva. XIV Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: Educación, investigación y desarrollo social. Huelva: Aidipe y Universidad de Huelva, 2009. p. 41-47.

11.
ZWIEREWICZ, Marlene. Educação intercultural: limites e perspectivas da multiculturalidade no Brasil. In: I Jornadas Internacionales y VI Jornadas de Diagnóstico y Orientación, 2008, Jaén. El carácter universal de la Educación Intercultural. Jaén: Universidad de Jaén, 2008. p. 65-83.

12.
COPETTE, Maria Conceição ; ZWIEREWICZ, Marlene . Os limiares da Educaçao Intercultural na Formaçao e Trabalho Docente. In: 13 Congresso Internacional de Educacao a Distancia, 2007, Curitiba. ABED, 2007.

13.
ZWIEREWICZ, Marlene. A interculturalidade em Entornos Virtuais de Aprendizagem. In: V Jornadas de Diagnóstico y Orientación: La educación intercultural en la Sociedad de la Información, 2006, Jaen. V Jornadas de Diagnóstico y Orientación: La educación intercultural en la Sociedad de la Información. Jaen: Universidad de Jaén, 2006. p. 1-10.

14.
ZWIEREWICZ, Marlene; COPETTE, Maria Conceição . Entornos Virtuais de Aprendizagem interativos: perspectivas para a inclusão da diversidade.. In: 4o Seminário Nacional ABED de Educação a Distância, 2006, Brasilia. 4o Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. Brasilia: ABED, 2006. p. 1-11.

15.
ZWIEREWICZ, Marlene; CRUZ, Roberto Moraes . El trabajo docente y la educación intercultural en entornos virtuales de aprendizaje. In: II Andaluzas de Intervención Socioeducativa e Intercultural, 2006, Huelva. INTEGRACIÓN DE MENORES INMIGRANTES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS PLURALES. Huelva: Accem, 2006. v. 2. p. 493-504.

16.
ZWIEREWICZ, Marlene. Avaliação Inclusiva: perspectiva para a atenção à diversidade em encontros presenciais e virtuais de aprendizagem.. In: III Fórum Regional de Educação, 2005, Araranguá. III Fórum Regional de Educação, 2005. p. 1-14.

17.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio ; MOTTA, Neide . Inclusión de la diversidad en ambientes virtuales de aprendizaje.. In: 12 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância: a Educação a Distância e a Integração das Américas., 2005, Florianópolis. 12 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância: a Educação a Distância e a Integração das Américas., 2005. p. 1-10.

18.
ZWIEREWICZ, Marlene; COPETTE, Maria Conceição ; VIRGÍLIO, Marilene da Silva ; BECHE, R. C. . Estágio Curricular Supervisionado: uma prática mediada em momentos presenciais e virtuais de aprendizagem.. In: 12 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância: a Educação a Distância e a Integração das Américas., 2005, Florianópolis. 12 Congresso Internacional ABED de Educação a Distância: a Educação a Distância e a Integração das Américas., 2005. p. 1-10.

19.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . Diversidad e identidad en ambientes virtuales de aprendizaje.. In: XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía La educación en contextos multiculturales: diversidad e identidad., 2004. Actas del XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía La educación en contextos multiculturales: diversidad e identidad., 2004. p. 1-10.

20.
ZWIEREWICZ, Marlene; MOTTA, Neide . A diversidade cultural em espaços virtuais de aprendizagem: uma proposta de avaliação das possibilidades de interatividade.. In: 2º Seminário Nacional de Educação a Distância-ABED: Desenvolvimento Sustentável e Educação a Distância., 2004, Campo Grande. 2º Seminário Nacional de Educação a Distância-ABED: Desenvolvimento Sustentável e Educação a Distância., 2004. p. 1-10.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; AL, Et . Mediação Didática em Espaços Presencias e Virtuais de Aprendizagem.. In: Endipe, 2004, Curitiba. Anais do Endipe.. Curitiba: Champagnat, 2004. p. 2199-2203.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; BIANCO, M. ; GOMES, I. D. . Transdisciplinaridade, pesquisa e internacionalização nas parcerias entre o Ensino Superior e o Sistema Municipal de ensino. In: V Congresso Integrado de Ensino, Pesquisa e extensão da Unidavi, 2015, Rio do Sul. Caderno de Resumo do V CIEPE. Rio do Sul: Unidavi, 2015. p. 266-266.

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; BIANCO, M. ; GUIZZO, I. . A proposta pedagógica das Escolas Criativas na integração do Ensino Superior e a Rede Pública de Ensino. In: V Congresso Integrado de Ensino, Pesquisa e extensão da Unidavi, 2015, Rio do Sul. Caderno de Resumo do V CIEPE. Rio do Sul: Unidavi, 2015. p. 256-256.

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; ANAGUANO, Gilmar Rolando . Educación a Distancia: limitaciones y perspectivas en la criación de Entornos Virtuales de Aprendizaje. In: 58a Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. Anais da 58ª Reunião Anual da SBPC - Florianópolis, SC - Julho/2006: Interdisciplinaridade, 2006.

Artigos aceitos para publicação
1.
SUANNO, M. V. R. ; SUANNO, J. H. ; PINHO, M. J. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; SILVA, V. L. S. E. ; LIMAVERDE, P. . Escolas, práticas educativas e projetos pedagógicos: pesquisas da Rede Internacional de Escolas Criativas. Polyphonía, 2015.

Apresentações de Trabalho
1.
ZWIEREWICZ, Marlene. Uma escola para o século XXI: Escolas Criativas e resiliência na educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ZWIEREWICZ, Marlene. Do ensino linear à elaboração de Projetos Criativos Ecoformadores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; PEREIRA, V. ; NASCIMENTO, M. F. ; BONA, J. ; BIANCO, M. . Pedagogia ecossistêmica, transdisciplinaridade e ecoformação na gestão da educação básica: uma iniciativa da Secretaria de Educação de Paulo Lopes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ZWIEREWICZ, Marlene; Escolas Criativas: metamorfoses sociais, individuais e antropológicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
ZWIEREWICZ, Marlene; Do ensino superior linear às práticas transdisciplinares: experiências metodológicas dos Projetos Criativos Ecoformadores. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
ZWIEREWICZ, Marlene; La innovación como tarea orientadora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
ZWIEREWICZ, Marlene; A formação-ação na articulação entre Ensino Superior e Educação Básica: o protagonismo do Unibave no sul catarinense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
ZWIEREWICZ, Marlene; Currículo: um território em construção. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
ZWIEREWICZ, Marlene; Projetos e experiências educacionais transformadoras para uma Civilização Planetária: Educação Superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
ZWIEREWICZ, Marlene; Projetos Criativos Ecoformadores: uma metodologia de intervenção transformadora. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
ZWIEREWICZ, Marlene; BIANCO, M. ; SOMARIVA, J. F. G. ; DEBIASE, M. C. ; ALVES JUNIOR, J. A. ; BRATTI, M. V. ; BONIN, J. ; BUSSOLO, E. H. ; SILVA, A. P. O. ; GIUSTINA, C. F. D. . Do ensino linear ao ensino transdisciplinar: uma experiência com Projetos Criativos Ecoformadores na Educação Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
ZWIEREWICZ, Marlene; Apresentação de experiências - Unibave: práticas inovadoras na Educação Básica e no Ensino Superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
ZWIEREWICZ, Marlene; Da prática educativa linear à ênfase transdisciplinar: experiências brasileiras em Projetos Criativos Ecoformadores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
ZWIEREWICZ, Marlene; Diálogos sobre a metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE e sua relevância para a transformação da educação do sul catarinense. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
ZWIEREWICZ, Marlene; Transdisciplinaridade, pesquisa e internacionalização nas parcerias entre o Ensino Superior e o Sistema Municipal de ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
ZWIEREWICZ, Marlene; A proposta pedagógica das Escolas Criativas na integração do Ensino Superior e a Rede Pública de Ensino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
ZWIEREWICZ, Marlene; GARROTE, R. . Recursos Educacionais Abertos (REA) em processos de planejamento que vinculam educação e sustentabilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
ZWIEREWICZ, Marlene; A prática científica em uma perspectiva transdisciplinar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
ZWIEREWICZ, Marlene; Metodologias transdisciplinares e ecoformadoras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
ZWIEREWICZ, Marlene; Diálogos Preparatórios para o VII Foro Urbano de Naciones Unidas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
ZWIEREWICZ, Marlene. Proyectos Creativos Ecoformadores ? PCE: una vía metodológica desde y hacia el paradigma de la complejidad. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
ZWIEREWICZ, Marlene; Educação intercultural em contextos multiculturais: trajetórias brasileiras de atenção à diversidade cultural. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
ZWIEREWICZ, Marlene; SIMIONATTO, A. M. ; FELISBERTO, Nilzo . Pertinência e coletividade na produção docente do Curso de Direito do Unibave. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
ZWIEREWICZ, Marlene; Proyectos Creativos Ecoformadores ? PCE: una vía metodológica transdisciplinaria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
PANTOJA, Antonio ; JIMÉNEZ, Antonio S. ; Alcaide, Margarita ; ZWIEREWICZ, Marlene . La contribución de las TIC a la Educación Intercultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
ZWIEREWICZ, Marlene. Educação Intercultural em contextos multiculturais: trajetórias brasileiras de atenção à diversidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
ZWIEREWICZ, Marlene. Museu ao Ar Livre de Orleans. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
ZWIEREWICZ, Marlene. Diálogos Interculturais: descolonizar o saber eo o poder. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
ZWIEREWICZ, Marlene. Educação Intercultural: limites e perspectivas da multiculturalidade no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . Educação Intercultural em Entornos Virtuais de Aprendizagem: percursos do in-tercâmbio de discentes brasileiros e espanhóis. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
ZWIEREWICZ, Marlene; CRUZ, Roberto Moraes . El trabajo docnete en la realidad multicultural brasileña. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
ZWIEREWICZ, Marlene; Los hermanamientos como recurso intercultural en aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
Coppete, Maria Conceição ; ZWIEREWICZ, Marlene . Os limiares da Educação Intercultural na formação e no trabalho docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
ZWIEREWICZ, Marlene. Interculturalidade, NTIC e Docência. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
ZWIEREWICZ, Marlene. Educação, Cultura e Tecnologia: O Mundo Digital e os Novos Cenários Educativos.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
ZWIEREWICZ, Marlene; ANAGUANO, Gilmar Rolando . Educación a distancia: limitaciones y perspectivas en la creación de entornos virtuales de aprendizaje. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
ZWIEREWICZ, Marlene. La Educación Intercultural en la Sociedad de la Información. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
ZWIEREWICZ, Marlene; COPETTE, Maria Conceição . Entornos Virtuais de Aprendizagem Interativos: perspectivas para inclusão da diversidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
ZWIEREWICZ, Marlene; CRUZ, Roberto Moraes . El trabajo docente y la educación intercultural en entornos virtuales de aprendizaje. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
COPETTE, Maria Conceição ; ZWIEREWICZ, Marlene ; BECHE, R. C. . Prática de Ensino: os limiares dos saberes e fazeres de educadores em formação.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
ZWIEREWICZ, Marlene. Avaliação como inclusão: perspectiva para a atenção à diversidade em entornos presenciais e virtuais de aprendizagem.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
ZWIEREWICZ, Marlene. Inclusión de la diversidad en ambientes virtuales de aprendizaje.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
ZWIEREWICZ, Marlene. A diversidade cultural em espaços virtuais de aprendizagem: uma proposta de avaliação das possibilidades de interatividade.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . Diversidad e identidad en ambientes virtuales de aprendizaje. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
BAZO, A. P. ; MARTINS, L. P. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . Anais do VII Congresso Internacional de Educação e VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão: o protagonismo de quem se transforma para transformar. Orleans: Unibave, 2016 (Anais de Congresso Internacional).

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; II Concurso Literário: poesias, contos e crônicas - Culturas Afrodescendentes e Indígena, Ciência e Tecnologia, Desenvolvimento Sustentável, Ética e a Dignidade da Vida. Orleans, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; Colônia Azambuja: a imigração do sul de Santa Catarina. Florianópolis, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

4.
ZWIEREWICZ, Marlene. Projeto Intercultural e-Culturas, 2007. (Tradução/Outra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
ZWIEREWICZ, M.; PEREIRA, V. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Paulo Lopes - Edição 2018. 2018.

2.
ZWIEREWICZ, M.; PICKLER, J. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE do Centro Educacional Professor Henrique Buss de São Ludgero - Edição 2018. 2018.

3.
ZWIEREWICZ, M.; ZWIEREWICZ, Marlene ; BIANCO, M. ; PICKLER, J. . Coordenação do GT da Educação Infantil para Atualização do Planejamento Curricular da Rede Municipal de São Ludgero. 2017.

4.
ZWIEREWICZ, M.; PEREIRA, V. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Paulo Lopes - Edição 2017. 2017.

5.
ZWIEREWICZ, M.; PICKLER, J. ; BIANCO, M. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de São Ludgero - Edição 2017. 2017.

6.
ZWIEREWICZ, M.; BIANCO, M. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Santa Rosa de Lima - Edição 2017. 2017.

7.
ZWIEREWICZ, M.; BIANCO, M. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE da EEB Engenheiro Annes Gualberto da Rede Estadual de Santa Catarina - Edição 2017. 2017.

8.
ZWIEREWICZ, M.; BIANCO, M. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Grão Pará - Edição 2016. 2016.

9.
ZWIEREWICZ, M.; SILVA, M. C. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Balneário Rincão - Edição 2016. 2016.

10.
ZWIEREWICZ, M.; BIANCO, M. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Grão Pará - Edição 2015. 2015.

11.
ZWIEREWICZ, M.; SILVA, M. C. . Revisão dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE das escolas da Rede Municipal de Balneário Rincão - Edição 2015. 2015.

12.
ZWIEREWICZ, Marlene. Relatório do Programa de Capacitação de Gestores de Políticas Públicas. 2009.

13.
ZWIEREWICZ, Marlene. Programa de Capacitação de Gestores de Políticas Públicas. 2009.

Produtos tecnológicos
1.
TORRE, Saturnino de la ; ZWIEREWICZ, Marlene . Proyectos Creativos Ecoformadores. 2009.

Trabalhos técnicos
1.
ZWIEREWICZ, M.; BIANCO, M. ; PICKLER, J. . Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento da Educação Infantil - Secretaria de Educação de São Ludgero. 2017.

2.
WILLEMANN, E. ; ZWIEREWICZ, M. ; ALVES, A. A. ; DUARTE, R. H. ; DORREGAO, V. V. . Projeto Pedagógico Institucional - PPI do Unibave - Revisão. 2016.

3.
WILLEMANN, E. ; OLIVEIRA SOUZA, Celso de ; RAMPINELI, E. F. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; ZOMER, Adriana . Relatório de Autoavaliação do Centro Universitário Barriga Verde - UNIBAVE 2013. 2013.

4.
ZWIEREWICZ, M.. Projeto do VI Congresso Internacional de Educação Unibave. 2013.

5.
ZWIEREWICZ, Marlene. Relatório de Autoavalição Institucional do Centro Universitário Barriga Verde - Unibave. 2007.

6.
ZWIEREWICZ, Marlene. Projeto E-Culturas, desenvolvido pela Universidade de Jaén no Brasil - Coordenação brasileira. 2006.

7.
ZWIEREWICZ, Marlene; ROMAGNA, R. A. ; ZOMER, Adriana . Projeto Pedagógico Institucional - PPI do UNIBAVE - Revisão. 2006.

8.
ZWIEREWICZ, Marlene. Projeto Anual de Formação Permanente dos educadores da Rede Municipal de Paulo Lopes/SC. 2005.

9.
ZWIEREWICZ, Marlene. Proposta Curricular da Rede Municipal de Paulo Lopes/SC - Coordenação.. 2005.

10.
ZWIEREWICZ, Marlene. Adaptação do Projeto Investing Pays off da Merril Lynch - Instituto Treinar de Ação e Tecnologia.. 2005.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
PEGORARO, L. ; ZWIEREWICZ, M. . Plano Nacional de Educação (PNE): monitoramento, avaliação e proposição de políticas para a garantia do direito à educação de qualidade social, pública, gratuita e laica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; ALVES, A. R. A. ; ARNT, R. M. ; PINHO, M. J. . Educação para a paz e não violência. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; SARAIVA, C. F. ; OLIVEIRA, M. B. C. . Rede Internacional de Escolas Criativas: experiências transformadoras. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
PINHO, M. J. ; SUANNO, M. V. R. ; ZWIEREWICZ, M. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; DITTRICH, M. G. . Liberdade e espiritualidade para um viver saudável: implicações da formação-ação em Escolas Criativas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
SUANNO, M. V. R. ; DITTRICH, M. G. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; SUANNO, J. H. . Escolas Criativas: metamorfoses sociais, individuais e antropológicas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
MARQUES, C. M. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; SILVA, V. L. S. E. . A proposta das Escolas Criativas e dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

7.
ZWIEREWICZ, M.; SILVA, V. L. S. E. ; AGUIAR, P. A. ; PEREIRA, G. A. . Escolas Criativas: interações entre o Ensino Superior e a Educação Básica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

8.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, Saturnino de la ; RAJADEL, N. . Experiências docentes e Projetos Criativos Ecoformadores. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

9.
SUANNO, M. V. R. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. ; LIMAVERDE, P. . Escolas Criativas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
ZWIEREWICZ, Marlene; Garrote, Ramón . Santa Catarina e Boras: a cooperação para o lixo zero. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

11.
ZWIEREWICZ, Marlene; GOMEZ, M. L. P. ; BRITO, R. . La lengua como vehículo intercultural en entornos virtuales de aprendizaje. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

12.
ZWIEREWICZ, Marlene; Garrote, Ramón ; SALINAS, T. . Experiências educativas da Argentina, Suécia, Peru e Brasil. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

13.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, Saturnino de la ; ANAGUANO, Gilmar Rolando . Experiências educativas da Espanha, Colômbia e Brasil em debate. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

14.
ZWIEREWICZ, Marlene; SALINAS, T. ; Garrote, Ramón . La educación de las ingenerías en Latinoamérica. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

15.
ZWIEREWICZ, Marlene; Políticas de sustentabildade: por uma cultura da valorização humana. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

16.
PANTOJA, Antonio ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . Educación, desarrollo social y postgrado. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

17.
ZWIEREWICZ, Marlene; e-Culturas desde el aula escolar. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

18.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . Interculturalidade, NTIC e Docência: desafios catarinenses para a Educação Intercultural. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

19.
ZWIEREWICZ, Marlene; Currículo e Socieade da Informação. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

20.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio . A formação docente na Sociedade da Informação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

21.
CAMPOY, T. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . Multiculturalidad y Tecnologías de la Información y Comunicación. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

22.
ZWIEREWICZ, Marlene; La Educación Intercultural en la Sociedad de la Información. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
ZWIEREWICZ, M.. Planejamento do ensino na perspectiva da transdisciplinaridade e da ecoformação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
ZWIEREWICZ, M.. Planejamento do ensino na perspectiva da transdisciplinaridade e da ecoformação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
ZWIEREWICZ, M.. Elaboração de Projetos Criativos Ecoformadores - PCE no Ensino Fundamental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
ZWIEREWICZ, M.. Base Nacional Curricular Comum - BNCC: Competências gerais e especificidades da Educação Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
ZWIEREWICZ, M.. Base Nacional Curricular Comum - BNCC: Competências gerais e especificidades dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
ZWIEREWICZ, M.. Base Nacional Curricular Comum - BNCC: Competências gerais e especificidades dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
ZWIEREWICZ, M.. Teoria e Prática da Educação Infantil a partir das Escolas Criativas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
ZWIEREWICZ, M.. Ecoformação e suas implicações no planejamento do ensino da Educação Básica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
ZWIEREWICZ, M.. Transformações no planejamento do ensino da Educação Infantil com o uso da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores ? PCE. 2018. .

10.
ZWIEREWICZ, Marlene. Psicologia da Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

11.
ZWIEREWICZ, M.. Pressupostos teóricos e metodológicos do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

12.
ZWIEREWICZ, M.. Formação de gestores das escolas de Educação Básica em Projetos Criativos Ecoformadores - PCE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

13.
ZWIEREWICZ, M.. Formação de docentes da Educação Básica em Projetos Criativos Ecoformadores - PCE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
ZWIEREWICZ, M.. Interação de Projetos Criativos Ecoformadores - PCE da Educação Básica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
ZWIEREWICZ, M.. Revisão dos organizadores conceituais da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores ? PCE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
ZWIEREWICZ, M.. Revisão dos organizadores conceituais da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores ? PCE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
ZWIEREWICZ, M.. Implicações das atividades de sala de aula e a redução na produção de resíduos da merenda escolar. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
ZWIEREWICZ, M.. Articulação entre currículo e realidade no desenvolvimento de Projetos Criativos Ecoformadores - PCE na Educação Infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
ZWIEREWICZ, M.. A produção textual na metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE - São Ludgero. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
ZWIEREWICZ, M.. Articulação entre currículo e realidade no planejamento dos processos de ensino e aprendizagem na Educação Básica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
ZWIEREWICZ, Marlene. Descritores da Prova Brasil: subsídios para organização do planejamento docente. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
ZWIEREWICZ, M.. A produção textual na metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores - PCE - Santa Rosa de Lima. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
ZWIEREWICZ, M.; ZWIEREWICZ, Marlene ; BIANCO, M. ; PICKLER, J. . Planejamento anual dos docentes da Rede Municipal de São Ludgero - Santa Catarina. 2017. (Planejamento Curricular).

24.
ZWIEREWICZ, M.. Metodologia do Ensino Superior. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

25.
BAZO, A. P. ; MARTINS, L. P. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . Normas para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso no formato de Artigo Científico. 2015. (Normatização da Iniciação Científica).

26.
ZWIEREWICZ, Marlene. Guia do(a) estudante. 2014. (Guia do Estudante).

27.
ZWIEREWICZ, Marlene; WILLEMANN, E. . Relatório de Autoavaliação do Unibave. 2013. (Relatório Institucional).

28.
ZWIEREWICZ, Marlene; Produção de Artigos Científicos. 2012. .

29.
SOMARIVA, J. F. G. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; ZWIEREWICZ, M. . O jogo como recurso didático. 2011. .

30.
ZWIEREWICZ, Marlene. Metodologia Científica - Referências. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

31.
ZWIEREWICZ, Marlene. Metodologia Científica - Citações. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

32.
ZWIEREWICZ, Marlene; Artigos Científicos. 2010. .

33.
ZWIEREWICZ, Marlene; OLIVEIRA SOUZA, Celso de . Relatório de Autoavaliação do Unibave. 2009. (Relatório Institucional).

34.
ZWIEREWICZ, Marlene; Delimitações teórico-metodológicas par elaboração de Projetos de Pesquisa e Monografias. 2008. .

35.
ZWIEREWICZ, Marlene. Delimitações e Sistematização de Práticas de Pesquisa. 2007. .

36.
ZWIEREWICZ, Marlene; Pesquisa: perspectivas para construção e socialização de conhecimento. 2007. .

37.
ZWIEREWICZ, Marlene; OLIVEIRA SOUZA, Celso de . Relatório de Autoavaliação do Unibave. 2007. (Relatório Institucional).

38.
ZWIEREWICZ, Marlene. Proposta Curricular de Paulo Lopes. 2007. (Planejamento Curricular).

39.
ZWIEREWICZ, Marlene. A educação e o educador: fundamentos e práticas. 2006. .

40.
ZWIEREWICZ, Marlene. Práticas de inclusão mediante projetos interdisciplinares. 2006. .

41.
ZWIEREWICZ, Marlene. Qualificação dos profissionais da Educacação: O Currículo Transversal. 2006. .

42.
ZWIEREWICZ, Marlene; COPETTE, Maria Conceição . Projeto Político Pedagógico da Secretaria de Educação de Florianópolis. 2006. (Planejamento Curricular).

43.
ZWIEREWICZ, Marlene; OLIVEIRA SOUZA, Celso de . Projeto Político Institucional (PPI) do Unibave. 2006. (Planejamento Curricular).

44.
ZWIEREWICZ, Marlene. Curso de Capacitação para Mediadores e Coordenadores Pedagógicos do Projeto Investir Vale a Pena. 2005. .

45.
ZWIEREWICZ, Marlene. Programa de Formação Continuada dos Docentes da Rede Municipal de Paulo Lopes. 2005. (Formação docente).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
ZWIEREWICZ, M.; PUJOL, M. A. ; SILVA, V. L. S. E. ; BIANCO, M. . Diálogos da mãe terra com a transdisciplinaridade e a ecoformação. 2017. Teatral.

Artes Visuais
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; AL, Et . Produção do Vídeo da Disciplina de Planejamento e Avaliação Educacional. 2004. Vídeo.



Patentes e registros



Patente

A Confirmação do status de um pedido de patentes poderá ser solicitada à Diretoria de Patentes (DIRPA) por meio de uma Certidão de atos relativos aos processos
1.
 TORRE, Saturnino de la ; ZWIEREWICZ, Marlene . Projetos Criativos Ecoformadores (PCE). 2009, Espanha.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: B 1561-09, título: "Projetos Criativos Ecoformadores (PCE)" , Instituição de registro: Registre de la Propietat Intel-lectual - Gemeralitat de Catalunya. Depósito: 20/03/2009; Depósito PCT: 20/03/2009.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
MARQUES, C. M.; FERNANDES, S. B.; GROSCH, M. S.; ZWIEREWICZ, M.; BAADE, J. H.. Participação em banca de Arielli Pacztuch. Isso é mais que um alfabeto! Experiência de arte-letramento na Educação Infantil. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

2.
PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, M.; SILVA, V. L. S. E.; BAADE, J. H.; TREVISAN, A.. Participação em banca de Victor Hugo Barbiero. O uso do livro didático de Língua Inglesa: com as palavras dos professores de duas escolas públicas de Barra dos Bugres - MT. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

3.
PEGORARO, L.; PINHO, M. J.; ZWIEREWICZ, Marlene; VIELLA, M. A. L.; MARQUES, C. M.. Participação em banca de Milene Santos Coelho de Souza. Autoavaliação institucional: proposta para implantação em uma escola pública de Educação Básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

4.
SILVA, A. R.; SILVA, V. L. S. E.; SIMAO, V. L.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Jeane Pitz Pukall. (Eco)formação de professores na Educação Básica: uma experiência a partir de Projetos Criativos Ecoformadores. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIM)) - Universidade Regional de Blumenau - FURB.

5.
SILVA, A. R.; ZWIEREWICZ, Marlene; SIMAO, V. L.. Participação em banca de Eliane de Fátima Prim Santos. Projetos Criativos Ecoformadores: contribuições para o. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIM)) - Universidade Regional de Blumenau - FURB.

6.
PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, Marlene; SANTOS, V.; BAADE, J. H.; SILVA, E. T.. Participação em banca de Arã Paraguassu Ribeiro. Formação continuada dos professores de Química: um estudo na Regional de Videira. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

7.
PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, Marlene; TREVISAN, A.; MARQUES, C. M.; PRADO FILHO, K.. Participação em banca de Doniria Borges Padilha. Crianças na Educação Infantil alocadas em escolas do Ensino Fundamental: desafios a partir da Lei 12.796/2013. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

8.
TREVISAN, A.; RICHIT, A.; OGOSHI, R. C. S.; ZWIEREWICZ, Marlene; PEGORARO, L.. Participação em banca de Camila Paes Ribeiro. Uma análise das práticcas do ensino-aprendizagem de Matemática - das críticas às alternativas. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

9.
PINHO, M. J.; ZWIEREWICZ, Marlene; PEREIRA, I. C. A.; SANTOS, J. S.. Participação em banca de Kênia Paulino de Queiroz Souza. Práticas pedagógicas criativas: uma perspectiva transdisciplinar na escola do século XXI. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Tocantins - UFT.

10.
BACK, A. C. P.; COSTA, M. O.; CABRAL, G. S.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Andrea Andrade Alves. Educação materna de quem? O descedente europeu em Orleans (SC) no contexto da polítia nacionalista de Vargas (1930). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Teses de doutorado
1.
CRUZ, R. M.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Aline Battisti Archer. Efetividade de um programa de ensino para desenvolver comportamentos profissionais. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Doutorado em Psicoloria) - Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC.

Qualificações de Mestrado
1.
BAADE, J. H.; FERNANDES, S. B.; NUNES, C. C.; ZWIEREWICZ, M.; SANTOS, A. M.. Participação em banca de Mayara Maria Ariotti. A gestão democrática no Centro Municipal de Educação Infantil Sonho Encantado do município de Caçador. 2018.

2.
MARQUES, C. M.; DRESCH, J. F.; LIMA, S. D.; ZWIEREWICZ, M.; BAADE, J. H.. Participação em banca de Elisamara Gaspar da Silva. Escola com pais: fronteiras entre o progagonismo da criança e os limites na Educação Infantil. 2018.

3.
PRADO FILHO, K.; CELOTIN, S. F.; ZWIEREWICZ, Marlene; MARQUES, C. M.; PEGORARO, L.. Participação em banca de Kátia Toazza. Atuação do Psicológo nos Centros de Referência de Assistência Social - CRAS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

4.
PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, Marlene; SILVA, V. L. S. E.; BAADE, J. H.; TREVISAN, A.. Participação em banca de Victor Hugo Barbiero. O uso do livro didático de Língua Inglesa: o que pensam os professores de das escolas públicas de Barra dos Bugres - MT. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

5.
PRADO FILHO, K.; CRUZ, R. M.; ZWIEREWICZ, Marlene; ROCHA, R. E. R.; TREVISAN, A.. Participação em banca de Ricardo Germano Efing. Perfil epidemiológico de agravos à saúde de servidores das Unidades Básicas de Saúde - UBS (2014-2017). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

6.
ROCHA, R. E. R.; RECKZIEGEL, J. C. L.; GELINSKI, J. M. L. N.; TREVISAN, A.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Claudinei Weber. Nível de estresse e qualidade de vida no trabalho de especialistas de ensino. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Acadêmico em Desenvolvimento e Sociedade) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

7.
MARQUES, C. M.; CARON, L.; VIANNA, P.; BAADE, J. H.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Juliana Tasca Olsezewski. Os desafios da gestão escolar no processo de inclusão na Educação Infantil. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

8.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, Saturnino de la; PINHO, M. J.; MARQUES, C. M.; PEGORARO, L.. Participação em banca de Aline Lima da Rocha. Influência do Programa de Formação-Ação em Escolas Criativas na transformação das práticas pedagógicas de docentes de uma escola do campo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

9.
PEGORARO, L.; CARON, L.; ARRUDA, M. P.; MARQUES, C. M.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Tatiane Aparecida Fragoso Caldas Caum. Importância das salas multifuncionais para o processo de inclusão. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

10.
PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, Marlene; TREVISAN, A.; MARQUES, C. M.; PRADO FILHO, K.. Participação em banca de Doniria Borges Padilha. Crianças na Educação Infantil alocadas em escolas do Ensino Fundamental: desafios a partir da Lei 12.796/2013. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Sociedade - PPGDS) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP.

11.
MARQUES, C. M.; CARON, L.; ZWIEREWICZ, Marlene; PEGORARO, L.; BAADE, J. H.. Participação em banca de Adriane Alves da Cruz. Inclusão social de crianças com deficiência no ensino regular: o olhar das famílias sobre a inclusão na escola. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Sociedade - PPGDS) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP.

12.
MARQUES, C. M.; FERNANDES, S. B.; ZWIEREWICZ, Marlene; GROSCH, M. S.; SILVA, E. T.. Participação em banca de Arielli Pacztuch. Isso não é um alfabero! Experiência de arte-letramento na Educação Infantil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP.

13.
PRADO FILHO, K.; ZWIEREWICZ, Marlene; GRAUPE, M. E.; MARQUES, C. M.; BAADE, J. H.. Participação em banca de Sara Rafaely Morera Albiero. Dificulades de aprendizagem: estudo de caso comparativo em uma escola municipal de Caçador. 2017.

14.
SILVA, E. T.; LORENZATO, S.; PASSOS, R.; ZWIEREWICZ, Marlene; TREVISAN, A.. Participação em banca de José Lucas Nunes de Lima. Apresndizagem matemática na Escola Gleides Rodrigues: diagnóstico e intervenção. 2017.

15.
PEGORARO, L.; PINHO, M. J.; ZWIEREWICZ, Marlene; VIELLA, M. A. L.; MARQUES, C. M.. Participação em banca de Milene Santos Coelho de Souza. Autoavaliação institucional: proposta para implantação em uma Escola Pública de Educação Básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP.

16.
ZWIEREWICZ, Marlene; SIMAO, V. L.; SPESSATTO, M. B.; MARQUES, C. M.; SILVA, E. T.. Participação em banca de Angela Colussi. Atividades transdisciplinares e ecoformadoras de Língua Inglesa para inclusão de estudante com Transtornos do Espectro Autista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

17.
TREVISAN, A.; MORAES, C. N.; RICHIT, A.; PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Gean Athayde das Neves. A tecnologia na prática pedagógica de professores e alunos do 6° ao 9° ano de duas escolas do município de Santa Cecilia/SC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe.

18.
PINHO, M. J.; ZWIEREWICZ, Marlene; SANTOS, J. S.; PEREIRA, I. A.. Participação em banca de Kência Paulino de Queiroz Souza. Práticas pedagógicas criativas: uma perspectiva complexa, transdisciplinar e ecoformadora na escola do século XXI. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Tocantins - UFT.

19.
SILVA, V. L. S. E.; SILVA, A. R.; ZWIEREWICZ, Marlene; SIMAO, V. L.. Participação em banca de Jeane Pitz Pukall. (Eco)formação de professores na Educação Básica: uma experiência a partir de Projetos Criativos Ecoformadores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIM)) - Universidade Regional de Blumenau - FURB.

20.
BACK, A. C. P.; ZWIEREWICZ, Marlene; CABRAL, G. S.. Participação em banca de Andrea Andrade Alves. O descendente de imigrante europeu no município de Orleans/SC: da colonização no século XX à política nacionalista do Governo Getúlio Vargas na década de 30 - entre língua materna e língua estrangeira. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

21.
GONCALVES, T. M.; MILIOLI, G.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Ana Isabel Pereira Cardoso. A transdisciplinaridade da água. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Ambientais) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; MACHADO, C. G.; ZANCHIN, J. T.. Participação em banca de Patricia da Rosa Pocidonio Sabino. O docente o e estímulo à capacidade de resiliência em estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; MACHADO, C. G.; ZANCHIN, J. T.. Participação em banca de Carla Adriana Ritter. O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; MACHADO, C. G.; ZANCHIN, J. T.. Participação em banca de Lidiane Dias de Andrade. Da leitura à produção de crônicas: implicações de um Projeto Criativo Ecoformador na Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
AGUIAR, P. A.; PEREIRA, G. A.; ZWIEREWICZ, Marlene; SCHAPPO, M. G.; DEMOS, T. V.. Participação em banca de Thayná Patrício da Rosa.Projetos de Intervenção na Formação de Professores: o caso dos estágios em Licenciatura em Ciências da Natureza com Habilitação em Química do IFSC Câmpus São José. 2017 - Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC Câmpus São José.

2.
KRETSCHEK, I. H. R.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Irene Henriete Rulf Kretschek.Da ação museológica à ação política: um método transdisciplinar para o diagnóstico cultural dos Planos Municipais de Cultura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Museologia) - Centro Universitário Barriga Verde.

3.
ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Luana Wasseleski Mendes.Além das lentes da câmera: acervo fotográfico e comunicação museológica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Museologia) - Centro Universitário Barriga Verde.

4.
ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Iara Claudineia Stiehler.O olhar pelo toque: proposta de implantação de kit tátil para inclusão de público cego no Museu de Arte de Blumenau. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Museologia) - Centro Universitário Barriga Verde.

5.
ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Bruno Wernke.Energieconomy: software de controle de energia via plataforma móvel. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Centro Universitário Barriga Verde.

6.
SOMARIVA, J. F. G.; ZWIEREWICZ, Marlene. Participação em banca de Luana Jerônimo Boeing.A Educação Física dentro dos Projetos Criativos Ecoformadores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Barriga Verde - Unibave.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
MARQUES, C. M.; OGOSHI, R. C. S.; TELLI, E. M. R. P.; FERREIRA, F. C. S.; BAADE, J. H.; PEGORARO, L.; ZWIEREWICZ, M.; SOUZA, P. A.; MIRANDA, P. A. L. L.; ROCHA, R. E. R.. Comissão Científica Interna e Externa de Avaliação de Propostas de Pesquisa. 2018. Universidade do Planalto Catarinense.

2.
PINHO, M. J.; SUANNO, J. H.; MORAES, M. C.; SUANNO, M. V. R.; ZWIEREWICZ, Marlene. III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas - RIEC: Educação Transdisciplinar - Escolas Criativas e Transformadoras. 2017. Universidade Federal do Tocantins.

3.
SARTOR, A.; DELGADO, A.; HUERTAS, A.; PANTOJA, A.; ZWIEREWICZ, Marlene. Membro do Comitê Científico Internacional do III Congresso de Diagnóstico y Orientación. 2016. Universidade de Jaén - UJA.

4.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio; TORRE, Saturnino de la; SALINAS, T.. Membro do Comitê Científico do VI Congresso Internacional de Educação Unibave. 2013. Centro Universitário Barriga Verde.

5.
PANTOJA, Antonio; ZWIEREWICZ, Marlene. Membro do Comitê Científico do II Congreso Internacional sobre Diagnóstico y Orientación: Gestión de la diversidad cultural en un mundo en red. 2012. Universidad de Jaén.

6.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio; TORRE, Saturnino de la. Membro do Comitê Científico do IV Congresso Internacional de Educação Unibave. 2009. Centro Universitário Barriga Verde.

7.
PANTOJA, Antonio; TORRE, Saturnino de la; BUENO GONZÁLEZ, Antonio; CRUZ, Roberto Moraes; ZWIEREWICZ, Marlene. Membro do Comitê Científico do III Congresso Internacional de Educação Unibave: educar na e para a diversidade. 2008. Fundação Educacional Barriga Verde.

8.
PANTOJA, Antonio; CAMPOY, Tomás; VILLANUEVA, C.; JIMÉNEZ, Antonio S.; ZWIEREWICZ, Marlene. Membro do Comitê Organizador da Jornadas Internacionales e VI Jornadas sobre Diagnóstico y Orientación: el carácter universal de la educación intercultural. 2008. Universidad De Jaén.

9.
PANTOJA, Antonio; Cruz; ZWIEREWICZ, Marlene; PÉREZ FERRA, Miguel. Membro do Comitê Científico do II Congresso Internacional de Educação Unibave: trabalho docente, interdisciplinaridade e empreendedorismo. 2007. Fundação Educacional Barriga Verde.

10.
PANTOJA, Antonio; COPETTE, Maria Conceição; ZWIEREWICZ, Marlene. Membro do Comitê Científico do II Seminário Internacional de Educação. 2007. Universidade do Estado de Santa Catarina.

11.
CAMPOY, T.; PANTOJA, Antonio; VILLANUEVA, C.; Jimenéz Gómez, Maria Dolores; ZWIEREWICZ, Marlene. Membro do Comitê Científico da V Jornadas de Diagnóstico y Orientación La educación intercultural en la Sociedad de la Información. 2006. Universidad de Jaén.

12.
ZWIEREWICZ, Marlene; PANTOJA, Antonio; BECHE, R. C.; CARDOSO, Alcione Damásio; ANAGUANO, Gilmar Rolando. Membro do Comitê Científico do Congresso Internacional de Educação Unibave: a formação docente na Sociedade da Informação. 2006. Fundação Educacional Barriga Verde.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (Riec): Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras. 2017. (Seminário).

2.
Curso de Capacitação: Curricularização e Extensão.Curricularização e Extensão. 2016. (Encontro).

3.
III Congreso Internacional de Diagnóstico y Orientación: la orientación educativa en la sociedad digital. 2016. (Congresso).

4.
Oficina: Autoavaliação institucional 2016.Autoavaliação institucional 2016. 2016. (Oficina).

5.
Curso de Capacitação: Políticas de Estímulo e Permanência do Corpo Discente.Políticas de Estímulo e Permanência do Corpo Discente. 2015. (Encontro).

6.
Palestra: Sistema Federal e os Processos de Avaliação Institucional e de Cursos.Sistema Federal e os Processos de Avaliação Institucional e de Cursos. 2015. (Encontro).

7.
VII INCREA - Fórum Internacional de Inovação e Criatividade / II RIEC.Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas. 2015. (Seminário).

8.
Workshop Educação Inclusiva: novas perspectivas e panorama na Europa. 2014. (Outra).

9.
Curso: Emprego de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino.Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino. 2013. (Encontro).

10.
Programa de Formação Continuada do Unibave 2013: Educar na e para a diversidade.Educar na e para a diversidade. 2013. (Outra).

11.
Programa de Formação dos Docentes do Unibave 2012: Transdisciplinaridade, tecnologia criatividade no Ensino Superior. 2012. (Encontro).

12.
Workshop Produção de texto em Ambiente Institucional. 2011. (Oficina).

13.
Evento de Intercâmbio Internacional do Unibave com a Universidade de Medellín e a Universidade EAFIT. 2010. (Encontro).

14.
II Forum Internacional y V Jornadas de Innovación y Creatividad: formación universitária transdisciplinar e intercultural. 2010. (Simpósio).

15.
Programa de Formação dos Docentes do Unibave 2010: Educar para inovar e empreender. 2010. (Encontro).

16.
Seminário dos Núcleos de Pesquisa do Unibave. 2010. (Seminário).

17.
Fòrum d'Escoles Creatives i impacte del Projecte ERAIEC. 2009. (Seminário).

18.
III Congresso Internacional de Educação Unibave: educar e e para a diversidade. 2009. (Congresso).

19.
XIV Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. 2009. (Congresso).

20.
Atividades de visita a centro integrado ao e-Culturas. 2008. (Exposição).

21.
Programa de Formação Continuada dos Docentes do Unibave: Ensino e Pesquisa. 2008. (Encontro).

22.
VI Jornadas sobre Diagnóstico y Orientación: El carácter universal de la Educación Intercultural. 2008. (Simpósio).

23.
II Congresso Internacional de Educação UNIBAVE. Abertura do evento. 2007. (Congresso).

24.
II Seminário Internacional de Educação. 2007. (Seminário).

25.
II Seminário Internacional de Educação.Currículo na Socidade da Informação: perspectivas para a Educação Intercultural em Entornos Virtuais de Aprendizagem. 2007. (Seminário).

26.
12 CIED - Congresso Internacional de Educação a Distância. Estágio Curricular Supervisionado: uma prática mediada em momentos presenciais e virtuais de aprendizagem/Inclusión de la diversidad en ambientes virtuales de aprendizaje. 2006. (Congresso).

27.
4 SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.A diversidade cultural em espaços virtuais de aprendizagem: uma proposta de avaliação das possibilidades de interatividade. 2006. (Seminário).

28.
Congresso Internacional de Educação UNIBAVE. Abertura do COngresso. 2006. (Congresso).

29.
Os Especialistas Educacionais e a Ressignificação Curricular.Avaliaçao da proposta desenvolvida pelos diferents grupos temáticos. 2006. (Encontro).

30.
Seminario Internacional de Educaçao: Sociedade da Informaçao e a Formaçao Docente.Coordenadora nacional do Projeto lançado no evento. 2006. (Seminário).

31.
V Jornadas de Diagnóstico y Orientación: La educación intercultural en la Sociedad de la Información.A interculturalidade em Entornos Virtuais de Aprendizagem. 2006. (Outra).

32.
II Semana de Formação e Planejamento para Professores. 2005. (Encontro).

33.
VI Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional.Estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia a distancia: uma prática permeada por momentos presenciais e virtuais de aprendizagem. 2005. (Outra).

34.
2º Seminário Nacional de Educação a Distância/ABED.2º Seminário Nacional de Educação a Distância/ABED. 2004. (Seminário).

35.
Seminário de Capacitação de Tutores do Curso de Pedagogia na modalidade a Distância. 2004. (Seminário).

36.
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Mediação Didática em Espaços Presenciais e Virtuais de Aprendizagem. 2004. (Encontro).

37.
XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía: La educación en contextos multiculturales: diversidad e identidad.. XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía: La educación en contextos multiculturales: diversidad e identidad.. 2004. (Congresso).

38.
V Jornada Catarinense de Tecnologia - Florianópolis/SC. 2003. (Outra).

39.
XII Encontro Internacional de Educação Mercosul/Conesul - Desafio Político e Pedagógico.Formação Docente: Uma prática contextualizada em Educação a Distância. 2003. (Encontro).

40.
Seminário: Educação Brasileira Contemporânea. 1998. (Seminário).

41.
III Seminário de Educação de Matelândia. 1985. (Seminário).

42.
II Seminário de Educação. 1984. (Seminário).

43.
VI Semana de criatividade. 1984. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ZWIEREWICZ, Marlene; BIANCO, M. ; SILVA, R. . V Jornada Internacional de Escolas Criativas. 2017. (Outro).

2.
ZWIEREWICZ, Marlene; MARQUES, C. M. ; TREVISAN, A. . Seminário de Práticas Pedagógicas Inovadoras: epseriências da Educação Básica catarinense. 2017. (Outro).

3.
ZWIEREWICZ, Marlene; BAZO, A. P. . VII Congresso Internacional de Educação Unibave: o protagonismo de quem se transforma para transformar. 2016. (Congresso).

4.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, S. . IV Jornada das Escolas Criativas: avaliar e planejar para transformar a educação e a vida. 2015. (Outro).

5.
ZWIEREWICZ, Marlene; Garrote, Ramón . GT: A transdisciplinaridade, a ecoformação e o uso de Recursos Educacionais Abertos: experiências brasileiras e suecas em foco. 2014. (Outro).

6.
ZWIEREWICZ, Marlene; TORRE, Saturnino de la . III Jornadas das Escolas Criativas: experiências de ensino, pesquisa e formação criativas, transdisciplinares e ecoformadoras. 2014. (Outro).

7.
ZWIEREWICZ, Marlene; WILLEMANN, E. . VI Congresso Internacional de Educação Unibave: desenvolvimento e sustentabilidade - a América Latina e suas propostas. 2013. (Congresso).

8.
ZWIEREWICZ, Marlene. III Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão do Unibave: produção e disseminação de conhecimento para emancipação social. 2012. (Outro).

9.
ZWIEREWICZ, Marlene; RAMPINELI, E. F. . V Congresso Internacional de Educação Unibave: Criatividade e Inovação. 2011. (Congresso).

10.
ZWIEREWICZ, Marlene. Seminário dos Núcleos de Pesquisa do Unibave. 2010. (Outro).

11.
SIMIONATTO, A. M. ; ZWIEREWICZ, Marlene . Seminário de Iniciação Científica do Curso de Direito: da hermenêutica à sustentabilidade planetária. 2009. (Outro).

12.
ZWIEREWICZ, Marlene. IV Congresso Internacional de Educação Unibave: cultura e sustentabilidade - do local ao universal. 2009. (Congresso).

13.
ZWIEREWICZ, Marlene. III Congresso Internacional de Educação Unibave: educar na e para a diversidade. 2008. (Congresso).

14.
ZWIEREWICZ, Marlene. Seminário Internacional de Educação: Sociedade da Informação e Formação de Professores. 2007. (Congresso).

15.
ZWIEREWICZ, Marlene; Souza ; PANTOJA, Antonio ; Cruz ; RAMPINELI, E. F. . II Congresso Internacional de Educaçao Unibave: Trabalho Docente, Interdisciplinaridade e Empreendedorismo. 2007. (Congresso).

16.
ZWIEREWICZ, Marlene. II Seminario de Introducción a la Metodología de la Investigación en Educación. 2007. (Outro).

17.
ZWIEREWICZ, Marlene. Congresso Internacional de Educação do UNIBAVE: A Formação Docente na Sociedade da Informação. 2006. (Congresso).

18.
ZWIEREWICZ, Marlene. Congresso Internacional de Educação do Vale do Rio Tijucas: Temas emergentes para a formação docente na Sociedade da Informação. 2006. (Congresso).

19.
ZWIEREWICZ, Marlene; Borges, M. K. ; COPETTE, Maria Conceição . Conferência: El profesor ante la atención de la diversidad. 2006. (Outro).

20.
Borges, M. K. ; ZWIEREWICZ, Marlene ; COPETTE, Maria Conceição . Conferência: Sociedade da Informação, educar e orientar mediante novas tecnologias. 2006. (Outro).

21.
ZWIEREWICZ, Marlene. Seminário: Desafios e Perspectivas para a Inclusão da Diversidade. 2006. (Outro).

22.
ZWIEREWICZ, Marlene. Seminario de Iniciación a la Metodología de la Investigación. 2006. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Eliane Scheffmacher Felipus. Contribuições dos Projetos Criativos Ecoformadores (PCE) para o desenvolvimento integral na Educação Infantil. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe. (Orientador).

2.
Aline Lima da Rocha. Influência de um programa de formação-ação na transformação da prática pedagógica de docentes de uma escola municipal de Educação Básica. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, Prefeitura Municipal de Caçador. (Orientador).

3.
Erenita Hoffmann. O sentido de pertencimento em uma escola de Educação Básica: contribuições da metodologia dos Projetos Criativos Ecoformadores (PCE). Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, Prefeitura Municipal de Timbó Grande. (Orientador).

4.
Angela Colussi. Atividades transdisciplinares e ecoformadoras para inclusão de estudantes com Transtornos do Espectro Autista na Língua Inglesa. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe. (Orientador).

5.
Helena Castilho. Leitura, interpretação e produção textual nos anos iniciais do Ensino Fundamental: contribuições do Programa de Formação-ação de Docentes em Escolas Criativas. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Educação Básica) - Universidade Alto Vale do Rio do Peixe, Prefeitura Municipal de Timbó Grande. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Tese de doutorado
1.
Ricardo Jorge Guedes de Almeida. Avaliação da Qualidade da Educação no Ensino Superior: Estudo de Caso da UNEAt (Santander, Espanha). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Doutorado em Educação) - Universidad Internacional Iberoamericana, . Orientador: Marlene Zwierewicz.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Patricia da Rosa Pocidonio Sabino. O docente o e estímulo à capacidade de resiliência em estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

2.
Lidiane Dias de Andrade. Da leitura à produção de crônicas: implicações de um Projeto Criativo Ecoformador na Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

3.
Carla Adriana Ritter. O uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

4.
Iara Claudineia Stiehler. O olhar pelo toque: proposta de implantação de kit tátil para inclusão de público cego no Museu de Arte de Blumenau. 2014. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Museologia) - Centro Universitário Barriga Verde. Orientador: Marlene Zwierewicz.

5.
Fabiana Mates Jocken Rech. Fabiana Mates Jocken Rech. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Interdisciplinaridade P) - Fundação Educacional Barriga Verde. Orientador: Marlene Zwierewicz.

6.
Samyra Orben. As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação pelo viés da Revista Nova Escola. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências dos Saberes da Educação) - UNIBAVE. Orientador: Marlene Zwierewicz.

7.
Maria de Fátima Dominiani Ricardo. A importância das TIC no processo de ensino e de aprendizagem. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fund) - Centro Universitário FACVEST. Orientador: Marlene Zwierewicz.

8.
Mary Lúcia de Souza da Silveira. Manifestações culturais açorianas na Enseada de Brito:. 2005. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fund) - Centro Universitário FACVEST. Orientador: Marlene Zwierewicz.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Irene Henriete Rulf Kretschek. Da ação museológica à ação política: um método transdisciplinar para o diagnóstico cultural dos Planos Municipais de Cultura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Museologia) - Centro Universitário Barriga Verde. Orientador: Marlene Zwierewicz.

2.
Elizane Aparecida Mattos Celso. Interpretar, aprender e construir. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

3.
Maria José Vicente. Computador, educação e aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

4.
Flávia Cristina Lutz. A tv e a criança. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

5.
Alzira Camporez Lenzi. A matemática do dia a dia numa visão sociointeracionista. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.

6.
Alicimar Fernandes Godoy. No mundo do faz-de-conta: Um olhar sobre a realidade social. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Pedagogia na Modalidade a Distância) - Universidade do Estado de Santa Catarina. Orientador: Marlene Zwierewicz.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão



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