Thiago Antônio de Oliveira Sá

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  • Última atualização do currículo em 17/11/2018


Professor assistente na Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG. Foi professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas - IFAL - e professor substituto na Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM. Possui graduação em ciências sociais (2005) e mestrado em sociologia (2010), ambos pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Cursa doutorado em sociologia na Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, com período-sanduíche na Universidad de Granada - UGR. Dedica-se às áreas do pensamento social brasileiro, teoria sociológica e sociologia da educação. Pesquisa os temas do acesso, da permanência e do abandono no ensino superior. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Thiago Antônio de Oliveira Sá
Nome em citações bibliográficas
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira;SÁ, THIAGO ANTÔNIO DE OLIVEIRA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Alfenas.
Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700
Centro
37130000 - Alfenas, MG - Brasil
Telefone: (35) 32991000
Ramal: 1265


Formação acadêmica/titulação


2015
Doutorado em andamento em Sociologia.
Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
com período sanduíche em Universidad de Granada (Orientador: Inmaculada Cristina Puertas Cañaveral).
Título: Por que eles se vão? O abandono no ensino superior público,
Orientador: Anete Abramowicz.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Ensino superior; Abandono universitário.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2008 - 2010
Mestrado em Sociologia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Quem não gosta de samba, bom sujeito não é: consumo e apropriação cultural.,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Francisco Coelho dos Santos.
Grande área: Ciências Humanas
2005 - 2005
Aperfeiçoamento em Ciências Sociais.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: PID - Programa de Iniciação à Docência. Ano de finalização: 2005.
Orientador: Bruno Wanderley Pinheiro Reis.
Bolsista do(a): Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2003 - 2005
Aperfeiçoamento em Licenciatura em sociologia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Relatório final da prática de ensino. Ano de finalização: 2005.
Orientador: Juarez Tarcísio Dayrell.
2001 - 2005
Graduação em Ciências Sociais.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: Consumo e Identidade: Os Jovens e Os Celulares.
Orientador: Ana Lúcia Modesto.




Formação Complementar


2008 - 2008
Introdução à Estatística: Análise de Dados A. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Análise de Regressão. (Carga horária: 45h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2008 - 2008
Matemática Aplicada às Ciências Sociais. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Iniciação de SPSS. (Carga horária: 10h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1995 - 2002
Inglês - Mastering English Course.
Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor assistente, atuando nos cursos de Odontologia, Farmácia, Nutrição e Ciências Sociais.

Atividades

03/2015 - 07/2015
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pensamento social brasileiro - perspectivas sociológicas
03/2015 - 07/2015
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociedade de consumo
04/2015 - 04/2015
Outras atividades técnico-científicas , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

Atividade realizada
Avaliador das propostas submetidas ao edital 02/2015 - Probext 2015 da Pró-reitoria de Extensão.
08/2014 - 12/2014
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ciência e sociedade
08/2014 - 12/2014
Ensino, Nutrição, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ciências sociiais
08/2014 - 12/2014
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ciências sociais
08/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pensamento social brasileiro: perspectivas antropológicas

Instituto Federal de Alagoas - Matriz, IFAL, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Alagoas, atuando nos cursos técnicos de Açúcar e Álcool e Meio Ambiente.

Atividades

07/2013 - 07/2014
Ensino,

Disciplinas ministradas
Sociologia

Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações
Professor substituto na UFTM, a cargo das disciplinas "Homem, Sociedade e Cultura", "Sociologia", "Estudos e Desenvolvimento de Projetos I" e "Estudos e Desenvolvimento de Projetos II". Tais disciplinas são ministradas para os cursos de licenciatura em História, Geografia, Química, Física, Matemática e Ciências Biológicas e para os cursos de bacharelado em Serviço Social e em Psicologia..

Atividades

08/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

08/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

Linhas de pesquisa
Consumo, Sociedade e Cultura
07/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

Linhas de pesquisa
Ética e Trabalho Docente
11/2012 - 05/2013
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
11/2012 - 05/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia
02/2012 - 05/2013
Extensão universitária , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Pensamento Social e Político no Brasil: O Público e o Privado; Os Sentimentos e o Político.
02/2012 - 11/2012
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
02/2012 - 11/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos II
Homem, Sociedade e Cultura
02/2012 - 11/2012
Ensino, Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Deenvolvmento de Projetos II
Homem, Sociedade e Cultura
02/2012 - 11/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
02/2012 - 11/2012
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvovimento de Projetos II
Homem, Sociedade e Cultura
02/2012 - 11/2012
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos II
Homem, Sociedade e Cultura
02/2012 - 11/2012
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos II
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Direção e administração, Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Vice-Coordenador do Projeto de Extensão Escola@Hospital.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos I
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Ensino, Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos I
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos I
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento e Projetos I
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos e Desenvolvimento de Projetos I
Homem, Sociedade e Cultura
08/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Escola@Hospital.
08/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Departamento de Filosofia e Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Pensamento Social e Político no Brasil: O Público e o Privado; Os Sentimentos e o Político.
05/2011 - 07/2011
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
05/2011 - 07/2011
Ensino, Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
05/2011 - 07/2011
Ensino, Química, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
05/2011 - 07/2011
Ensino, Geografia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
05/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
05/2011 - 07/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura
05/2011 - 07/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Homem, Sociedade e Cultura

Fundação Helena Antipoff, FHA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de sociologia da educação, Carga horária: 4
Outras informações
Professor da disciplina "Sociologia da Educação" para o curso de Letras da Fundação Helena Antipoff

Atividades

08/2008 - 02/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Educação

Observatório Pesquisa de Comportamento, OBS, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Sociólogo Pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenação de pesquisas qualitativas e quantitativas sobre mercado e intenção de voto

Vínculo institucional

2006 - 2008
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Sociólogo Pesquisador, Carga horária: 40
Outras informações
Coordenação de pesquisas qualitativas e quantitativas sobre mercado e intenção de voto

Atividades

08/2010 - 04/2011
Serviços técnicos especializados , Observatório Pesquisa de Comportamento, .

Serviço realizado
Pesquisa de Mercado e Análise Eleitoral.
05/2006 - 03/2008
Serviços técnicos especializados , Observatório Pesquisa de Comportamento, .

Serviço realizado
Pesquisa de Mercado e Análise Eleitoral.

Centro de Cultura Anglo-Americana, CCAA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2006
Vínculo: Professor de língua inglesa, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5
Outras informações
Professor de Língua Inglesa

Atividades

09/2002 - 04/2006
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa

Fundação João Pinheiro, FJP, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações
Atuação na pesquisa ?Origem e Destino? na Fundação João Pinheiro, com as incumbências de aplicação de questionários e codificação dos mesmos.


Integratio Mediação Social, INT, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Sociólogo analista de projetos, Carga horária: 44
Outras informações
Avaliação de impacto sociall e coordenação e execução de pesquisas quantitativa e qualitativa


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estágio
Outras informações
Estagiário Voluntário do Projeto de Avaliação do Programa Sentinela DCP/UFMG-MDS.

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações
Prática de ensino junto à Faculdade de Educação. Estágio como professor de sociologia da rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte.

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações
Participação em projetos na Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Sociologia e Antropologia:Estudo Comparativo do Ensino de Ciências Sociais no Brasil

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
Outras informações
Pesquisa junto ao professor Antônio Augusto Pereira Prates, do Departamento de Sociologia e Antropologia da UFMG, na qual se visava identificar o impacto das políticas de encaminhamento de estagiários realizada pelo CIEE



Linhas de pesquisa


1.
Trabalho, Educação e Cultura Política

Objetivo: Investigar as condições de trabalho e o modo de vida dos professores das instituições públicas de educação básica e superior; Os desafios da educação contemporânea interpostos aos professores e as novas configurações do trabalho docente: Os impactos no modo de trabalhar e viver desses atores sociais e a identificação das suas condições de trabalho e vida; suas psicopatologias do trabalho, seus limites e possibilidades da cidadania nos espaços de construção democrática no Brasil..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da educação.
2.
Ética e Trabalho Docente

Objetivo: Apresentar aspectos da ética filosófica, da ética social e da ética profissional na formação do professor. Refletir sobre humanização, profissionalismo e responsabilidade na formação e atuação do professor; Descrever a formação ética do professor; Discutir os programas e planos de ensino dos cursos de formação dos professores; Verificar os perfil ético nos cursos de licenciatura; Analisar os planos de ensino e os projetos pedagógicos da UFTM, da CESUBE e FASU.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.
3.
Consumo, Sociedade e Cultura

Objetivo: Investigar a produção intelectual sobre o consumo nas ciências sociais clássicas e contemporâneas; Refletiir sobre as dinâmicas sociais através do consumo de bens materais e cultrurais; Analisar os impactos da sociedade de consumo no meio ambiente; Inventariar a produção acadêmica que interroga o consumo nas propostas de educação ambiental..
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Ambiental.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da educação.


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
"Por que eles se vão? Abandono escolar e expansão do acesso no ensino superior público federal".
Descrição: O contexto recente do ensino superior público federal tem se caracterizado pela relativa inclusão de grupos sociais historicamente ausentes, por meio, sobretudo, das políticas de expansão da oferta de vagas e de ações afirmativas. Contudo, subsistem taxas preocupantes de evasão nas universidades federais, como é o caso da Universidade Federal de Alfenas ? Unifal-MG. Os objetivos desta pesquisa são descrever, compreender e explicar o processo de abandono nesta universidade, observando sua distribuição, identificando os perfis mais propensos, conhecendo suas motivações e verificando quais os fatores são decisivos neste processo, bem como a força de cada um deles. Para isso, conta com uma etapa quantitativa, que contempla estatísticas descritivas e aplicação de métodos multivariados, e uma qualitativa, que compreende grupos focais e entrevistas semi-estruturadas. Tem-se como hipótese que, a despeito dos avanços quanto à promoção do acesso ao ensino superior, tal inclusão se revela excludente, pois o peso das diferenças sociais ainda é decisivo para a permanência (ou não) do estudante no curso escolhido..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Thiago Antônio de Oliveira Sá - Coordenador.

Número de produções C, T & A: 2
2011 - 2013
Sociedade de Consumo e Meio Ambiente nas Propostas de Educação Ambiental e na Constituição de Políticas Públicas no Brasil
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Thiago Antônio de Oliveira Sá - Integrante / Idalice Ribeiro Silva Lima - Coordenador.


Projetos de extensão


2011 - 2013
Pensamento social e político no Brasil: o público e o privado; os sentimentos e o político
Descrição: Neste projeto, estuda-se as obras dos autores que se propuseram a pensar o social, o cultural e o político no Brasil e estabelecer diálogos com autores brasileiros que, na atualidade, interpelam as relações entre o publico e o privado e os sentimentos e o político na construção social do Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Thiago Antônio de Oliveira Sá - Coordenador / Idalice Ribeiro Silva Lima - Integrante.
2011 - Atual
Escola@Hospital
Descrição: Esta pesquisa analisa a situação educacional das crianças e adolescentes enfermos e internados por longo tempo em hospitais-escola nas universidades federais brasileiras, particularmente as do Triângulo Mineiro, em Minas Gerais, e desenvolve um plano de ação que visa à assegurar-lhes o direito à educação durante e após o período de hospitalização. O propósito é instalar uma classe hospitalar que propicie condições de criar metodologias e ações que se multipliquem no processo de formação de docentes e profissionais da educação e da saúde. Os resultados parciais da pesquisa demonstram que, na região investigada, as crianças e adolescentes enfermas e hospitalizadas não tem nenhum tipo de assistência para a continuidade dos estudos no âmbito hospitalar e a reintegração à vida escolar. As consequências disso é a evasão escolar causadas tanto pelas dificuldades de retomar as atividades escolares quanto por fatores psíquicos e emocionais. Mediante essa situação, os pesquisadores desenvolvem um plano de ação que terá como meta a realização de atividades multidisciplinares inovadoras, mediadas pelas mais avançadas tecnologias da informação, as quais contribuirão para superar as dificuldades de continuação dos estudos das crianças e adolescentes enfermas e hospitalizadas..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) .

Integrantes: Thiago Antônio de Oliveira Sá - Coordenador / Idalice Ribeiro Silva Lima - Integrante.


Revisor de periódico


2015 - Atual
Periódico: Educação e Políticas em Debate
2016 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Educação (São Carlos)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira2017SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Limites do acesso e do sucesso no ensino superior. REVISTA EM ABERTO - INEP, v. 30, p. 203-206, 2017.

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira2017SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; CANAVERAL, I. P. . REUNI: Expansão, segmentação e a determinação institucional do abandono. Estudo de caso na Unifal-MG. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE), v. 44, p. 93-115, 2017.

3.
SÁ, THIAGO ANTÔNIO DE OLIVEIRA2016SÁ, THIAGO ANTÔNIO DE OLIVEIRA. Camadas populares e universidades públicas: trajetórias e experiências escolares. Revista Eletrônica de Educação (São Carlos), v. 10, p. 475-477, 2016.

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira;SÁ, THIAGO ANTÔNIO DE OLIVEIRA2012SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bordieu. Revista Triângulo - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFTM, v. 4, p. http://www.uftm-17, 2012.

5.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira;SÁ, THIAGO ANTÔNIO DE OLIVEIRA2011SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bourdieu. Revista Triângulo - Revista do programa de pós-graduação em Educação da UFTM, v. 4, p. 38-58, 2011.

Capítulos de livros publicados
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; ZEULLI, E. . O PIBID no combate ao preconceito linguístico no ensino de Espanhol. In: Ailton Paulo de Oliveira Júnior; Elizandra Zeulli; Sandra Mara Dantas. (Org.). Interface entre teoria e prática na formação docente: reflexões sobre experiências no PIBID.. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2015, v. 01, p. 197-217.

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bourdieu. In: DALBERIO, Osvaldo. (Org.). O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bourdieu. 1ed.Saarbrücken: Editorial Académica Española, 2012, v. 1, p. 43-58.

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; Lima . A implantação de um sistema de promoção da igualdade racial no município de São Carlos (SP). In: Sadi Dal Rosso. (Org.). Políticas para promoção da igualdade racial no Brasil. 1ed.Goiânia: FUNAPE/ Programa de Direitos Humanos da UFG, 2009, v. 1, p. 133-161.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Obrigado a explicar o óbvio, o campo progressista soa conservador. Carta Capital, 23 out. 2018.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Políticas de incentivo ao acesso ao ensino superior público no Brasil: conquistas e desafios. In: VI ClABES - Conferencia Latino-Americana Sobre el Abandono en la Educación Superior, 2016, Quito - Equador. Memorias VI Clabes, 2016.

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Por que eles se vão? Determinantes e motivações do abandono do ensino superior federal. In: XIII Semana das Ciências Sociais, 2015, São Carlos-SP. Anais da XIII Semana das Ciências Sociais, 2015.

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; CONCEICAO, M. R. . Democratização do ensino e evasão escolar: notas sobre acesso e permanência em um curso de graduação da Unifal-MG. In: V Colóquio Internacional A Universidade e Modos de Produção do Conhecimento. Para que desenvolvimentos?, 2015, Montes Claros - MG. V Colóquio Internacional: anais, 2015.

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; ZEULLI, E. . La escuela en la reproducción de prejuicios lingüísticos. In: II Jornadas Internacionales Beatriz Lavandera Sociolingüística y Análisis del discurso, 2013, Buenos Aires. Ponencias. Buenos Aires, 2013.

5.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; LIMA . Sociedade de Consumo e Meio Ambiente nas Propostas de Educação Ambiental e na Constituição de Políticas Públicas no Brasil. In: 8vo Congreso Internacional de Educación Superior, 2012, Havana. VIII Taller Internacional "Universidad, Medio Ambiente Energía y Desarrollo Sostenible", 2012.

6.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. 'Não deixe o samba morrer: a ascensão social de uma cultura periférica.'. In: II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo, 2012, Rio de Janeiro. II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo. Rio de Janeiro, 2012.

7.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Quem não gosta de samba? Gosto, consumo e intercâmbio. In: II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo, 2012, Rio de Janeiro. II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo. Rio de Janeiro, 2012.

8.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Não só o morro foi feito de samba: consumo, comunicação e apropriação cultural.. In: II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo, 2012, Rio de Janeiro. II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo. Rio de Janeiro, 2012.

9.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Quem Não Gosta de Samba, Bom Sujeito Não É: Consumo e Apropriação Cultural. In: I Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo, 2010, Rio de Janeiro-RJ. Tendências e ideologias do consumo no mundo contemporâneo, 2010.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Acesso sem permanência: pesquisando o abandono escolar na Universidade Federal de Alfenas-MG, Brasil.. In: V CLABES - Conferencia Latinoamericana Sobre el Abandono en Educación Superior, 2015, Talca. V CLABES, 2015.

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Acesso sem permanência: pesquisando o abandono escolar na Universidade Federal de Alfenas-MG, Brasil.. In: V CLABES - Conferencia Latino Americana sobre el Abandono de la Educación Superior, 2015, Talca. V CLABES, 2015.

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Do morro para a cidade: as indústrias fonográfica e de entretenimento e o consumo cultural.. In: II Colóquio Internacional de História e Música, 2013, Franca-SP. Caderno de programação e resumos. Franca-SP: UNESP, 2013. v. 01. p. 49-50.

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. TICs e profissão docente: reprodução e emancipação.. In: I International Conference on Teacher Education e IV Seminário de Formação de Professores, 2013, Uberaba. Aprendizagem sem fronteiras Learning without borders. Uberaba: UFTM, 2013.

5.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O status curricular da sociologia no ensino médio.. In: IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do PIBID, 2013, Uberaba. Resumos expandidos do IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do PIBID. Uberaba: UFTM, 2013.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; ZEULLI, E. . Variedades latino-americanas do Espanhol: identidades culturais silenciadas no currículo. In: V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM, 2015, Uberaba-MG. Caderno de resumos V SELL. Uberaba-MG, 2015. p. 389-390.

Apresentações de Trabalho
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; CANAVERAL, I. P. . Las políticas nacionales de inclusión y las configuraciones institucionales amplían la deserción universitaria? Una paradoja desde Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Políticas de incentivo ao acesso ao ensino superior público no Brasil: conquistas e desafios. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; CONCEICAO, M. R. . Democratização do ensino e evasão escolar: notas sobre acesso e permanência em um curso de graduação da Unifal-MG. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Por que eles se vão? Determinantes e motivações do abandono do ensino superior federal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; ZEULLI, E. . Variedades latino-americanas do Espanhol: identidades culturais silenciadas no currículo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Desigualdades escolares e evasão escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. A educação tradicional persistente: o aulismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Do morro para a cidade: as indústrias fonográfica e de entretenimento e o consumo cultural.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; ZEULLI, E. . La escuela en la reproducción de prejuicios lingüísticos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. TICs e profissão docente: reprodução e emancipação.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O status curricular da sociologia no ensino médio.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; LIMA . Sociedade de Consumo e Meio Ambiente nas Propostas de Educação Ambiental e na Constituição de Políticas Públicas no Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Não deixe o samba morrer: a ascensão social de uma cultura periférica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Não só o morro foi feito de samba: consumo, comunicação e apropriação cultural.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; SAAD, Eduardo Fernandes ; Soares, Delcira Aparecida ; BORGES, Eurípedes Humberto ; GOMES, Lívia Letícia Zanier ; GODINHO, MagnaAspasia Fontineli ; RESENDE, Márica de Souza ; PAULA, Mauro Sérgio ; Dalberio ; DOMICIANO, Rodrigo Peres . A formação ética do educador. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bourdieu.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Quem não gosta de samba, bom sujeito não é: consumo e apropriação cultural.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Quem Não Gosta de Samba, Bom Sujeito Não É: Consumo e Apropriação Cultural 2010 (Dissertação de mestrado).

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Consumo e Identidade: Os Jovens e Os Celulares. Belo Horizonte 2005 (Monografia).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. V Encontro Nacional das Licenciaturas - ENALIC e IV Seminário Nacional do PIBID. 2014.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; LIMA, P.R.M ; ARANTES, A. . Permanência e evasão nos cursos superiores - o papel da física. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; FERNANDES, N. A. M. ; COSTA, R. F. . Cenários da cultura no Brasil. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. 'O abandono na UNIFAL-MG: um exame da evasão'. 2018. .

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Trabalho e consumo. 2014. .

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Metodologia quantitativa. 2014. .

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Metodologia Quantitativa. 2014. .

5.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Iniciação ao SPSS. 2012. .

6.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. A construção do banco de dados. 2011. .

7.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Introdução à prática de grupos focais. 2011. .

8.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Aspectos Cognitivos da Metodologia de Survey. 2011. .

9.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Iniciação à Análise de Regressão. 2010. .

10.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Programa de Capacitação de Professores da Secretaria Municipal de Educação de Ibirité. 2008. .

11.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. A coesão social no pensamento de Durkheim. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Usos do Software SPSS. 2006. .

13.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Aspectos Cognitivos e Aplicação da Metodologia de Survey. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Relatório Final PID. 2005. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. PID - Programa de Incentivo à Docência. 2005 (Bolsa) .

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Pesquisa-avaliação do Programa Sentinela. 2005 (Pesquisa) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
SILVA, F. C.; LUIZ, M. C.; SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Participação em banca de Rayssa Carla Ramdohr Martins.Armadilhas Midiáticas sobre a Reforma do Ensino Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

2.
SILVA, F. C.; FERNANDES. M. C. S.G.; SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Participação em banca de Thais de Freitas Rossini.A estruturação do carácter estruturante da escola.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.

3.
GIGANTE, L. C.; PACHECO, L. T.; SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Participação em banca de Rubens Gabriel Júnior.Identidade, raça e jeitinho: aproximações com o futebol brasileiro pelo olhar de Roberto da Matta. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; CONCEICAO, M. R.; DANIELI NETO, M.. Participação em banca de Gabriel Barreto Lopes.Os indícios do moderno em Três Corações na transição do século XIX para o século XX.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; TRINDADE, G. C. S.; CONCEICAO, M. R.. Processo seletivo para contratação de professor de 3º grau - substituto. 2015. Universidade Federal de Alfenas.

2.
Okura; Nunes; SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Processo seletivo para o cargo de professor de 3º grau - temporário. 2012. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

3.
MARTINS, Maria Inês; SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; NUNES, Yolanda Rodrigues. Processo seletivo para o cargo de professor de 3º grau - temporário. 2012. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Outras participações
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Avaliação de propostas submetidas ao edital 02/2015 da Pró-reitoria de Extensão da Universidade Federal de Alfenas-MG.. 2015. Universidade Federal de Alfenas.

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; MORATO, N. A. F.; Dalberio. Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência. 2012. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; Dalberio; MORATO, N. A. F.. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. 2012. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; Dalberio. I Seminário Ética na Formação do Professor: Desafios e Caminhos. 2011. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VIII CLABES - Octava Conferencia Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior. Las políticas nacionales de inclusión y las configuraciones institucionales amplían la deserción universitaria? Una paradoja desde Brasil. 2018. (Congresso).

2.
VI Seminário sobre o Ensino de Graduação na UFTM: Acesso e Permanência no Ensino Superior: Democratização e Inclusão. 2017. (Seminário).

3.
XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Permanência e evasão nos cursos superiores - o papel da física. 2017. (Simpósio).

4.
Expansão do ensino superior no Brasil na última década: conquistas, limites e desafios. 2016. (Seminário).

5.
VI CLABES - Conferencia Latinoamericana Sobre el Abandono en Educación Superior. Políticas de incentivo ao acesso ao ensino superior público no Brasil: conquistas e desafios. 2016. (Congresso).

6.
4º Seminário Internacional Educação Infantil e Pós-Estruturalismo. 2015. (Seminário).

7.
V CLABES - Conferencia Latinoamericana Sobre el Abandono en Educación Superior. Acesso sem permanência: pesquisando o abandono escolar na Universidade Federal de Alfenas-MG, Brasil.. 2015. (Congresso).

8.
V Colóquio Internacional A Universidade e Modos de Produção do Conhecimento - Para Que Desenvolvimentos?. Democratização do ensino e evasão escolar: notas sobre acesso e permanência em um curso de graduação da Unifal-MG. 2015. (Congresso).

9.
V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM.Variedades latino-americanas do Espanhol: identidades culturais silenciadas no currículo. 2015. (Simpósio).

10.
XIII Semana da Educação da Universidade Federal de São Carlos. 2015. (Seminário).

11.
XIII Semana das Ciências Sociais.Por que eles se vão? Determinantes e motivações do abandono do ensino superior federal. 2015. (Simpósio).

12.
II Colóquio Internacional de História e Música. Do morro para a cidade: as indústrias fonográfica e de entretenimento e o consumo cultural.. 2013. (Congresso).

13.
I International Conference on Teacher Education e IV Seminário de Formação de de Professores.TICs e profissão docente: reprodução e emancipação.. 2013. (Seminário).

14.
II Workshop de Inovação no Ensino de Engenharia.A educação tradicional persistente: o aulismo. 2013. (Simpósio).

15.
IV Encontro Nacional das Licenciaturas e III Seminário Nacional do PIBID.O status curricular da sociologia no ensino médio.. 2013. (Encontro).

16.
8vo Congreso Internacional de Educación Superior. SOCIEDADE DE CONSUMO E MEIO AMBIENTE NAS PROPOSTAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E NA CONSTITUIÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL. 2012. (Congresso).

17.
II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo.Não deixe o samba morrer: a ascensão social de uma cultura periférica. 2012. (Encontro).

18.
II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo.Quem não gosta de samba? Gosto, consumo e intercâmbio. 2012. (Encontro).

19.
II Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo.Não só o morro foi feito de samba: consumo e comunicação.. 2012. (Encontro).

20.
Formação comum dos cursos de licenciaturas e Serviço Social: fundamentos, experiências e perspectivas.. 2011. (Simpósio).

21.
I Seminário Formação Ética do Professor - Desafios e Caminhos.O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bourdieu.. 2011. (Seminário).

22.
V ENEC - Encontro Nacional dos Estudos do Consumo e I Encontro Luso-Brasileiro de Estudos do Consumo.Qum não gosta de samba, bom sujeito não é: consumo e apropriação cultural.. 2010. (Encontro).

23.
Associação Brasileira de Antropologia. 2008. (Congresso).

24.
Reforma política no Brasil: impasses e propostas. 2007. (Seminário).

25.
XIII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2007. (Congresso).

26.
Associação Latino-Americana de Sociologia. 2005. (Congresso).

27.
XXV ALAS - Associação Latino-Americana de Sociologia. 2005. (Congresso).

28.
Associação Brasileira de Antropologia. 2004. (Congresso).

29.
ANPOCS. 2002. (Congresso).

30.
XXVI Encontro Anual da ANPOCS. 2002. (Encontro).

31.
Encontro Nacional dos Estudantes de Ciências Sociais. 2001. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; ABRAMOWICZ, A. . 4º Seminário Internacional Educação Infantil e Pós-Estruturalismo. 2015. (Congresso).

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; GOMES, E. E. ; PACHECO, L. T. ; TRINDADE, G. C. S. ; SANTOS, A. P. ; RIBEIRO, A. C. ; GIGANTE, L. C. . 2ª Jornada de Ciências Sociais. 2015. (Congresso).

3.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. V Encontro Nacional das Licenciaturas - ENALIC - e IV Seminário Nacional do PIBID. 2014. (Congresso).

4.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; LIMA . I FÓRUM DE PROFESSORES DE SOCIOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO E ADJACÊNCIAS. 2012. (Outro).

5.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; Dalberio . I Seminário Ética na Formação do Professor: Desafios e Caminhos. 2011. (Outro).



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira;SÁ, THIAGO ANTÔNIO DE OLIVEIRA2011SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. O professor e a reprodução de desigualdades sociais: uma leitura de Pierre Bourdieu. Revista Triângulo - Revista do programa de pós-graduação em Educação da UFTM, v. 4, p. 38-58, 2011.

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira2017SÁ, Thiago Antônio de Oliveira; CANAVERAL, I. P. . REUNI: Expansão, segmentação e a determinação institucional do abandono. Estudo de caso na Unifal-MG. ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE), v. 44, p. 93-115, 2017.


Cursos de curta duração ministrados
1.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. 'O abandono na UNIFAL-MG: um exame da evasão'. 2018. .

2.
SÁ, Thiago Antônio de Oliveira. Metodologia Quantitativa. 2014. .



Outras informações relevantes


Líder do Grupo de Pesquisa Grupo de Estudos e Pesquisas Sobre Política, Trabalho, Educação e Cultura.
Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho Docente



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