Maria Eliete de Queiroz

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  • Última atualização do currículo em 10/10/2018


Graduada em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1993), é mestre e doutora em Estudos da Linguagem, Linguística Aplicada, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005; 2013). Atualmente é professora adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Atualmente é professora Adjunto IV da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Campus de Pau dos Ferros, ministrando disciplinas na área de Linguística. Desenvolve estudos com foco centrado especialmente na Análise Textual dos Discursos (ATD), principalmente por meio dos estudos semânticos da representação discursiva e do Plano de texto. Interasse-se também por trabalhos que discutam estudos do texto, discurso e construção de sentidos, gêneros discursivos/textuais, produção e ensino de textos. Tem experiência de pesquisa em estudos e análises de textos, em produção textual, em gêneros textuais e em ensino. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Eliete de Queiroz
Nome em citações bibliográficas
QUEIROZ, Maria Eliete de;QUEIROZ, MARIA ELIETE DE

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Instituto de Letras e Artes.
BR 405 Km 03
Arizona
59900000 - Pau dos Ferros, RN - Brasil
Telefone: (84) 33512560


Formação acadêmica/titulação


2009 - 2013
Doutorado em Estudos da Linguagem.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: Representações discursivas no discurso político. "Não me fiz sigla e legenda por acaso": o discurso de renúncia do senador Antonio Carlos Magalhães (30/05/2001)., Ano de obtenção: 2013.
Orientador: Luis Álvaro Sgadari Passeggi.
Palavras-chave: Representação discursiva; análise textual e discursiva; discurso político.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação.
2002 - 2005
Mestrado em Estudos da Linguagem.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: As Atividades escolares e os gêneros discursivos: uma análise dos procedimentos utilizados para trabalhar o texto escrito em sala de aula,Ano de Obtenção: 2005.
Orientador: Maria do socorro Oliveira.
Palavras-chave: gênero, ensino, letramento, transposição didática.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1996 - 1998
Especialização em Linguistica Aplicada ao ensino da Lingua Portugues. (Carga Horária: 600h).
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
Título: Heterogeneidade Lingüística: uma análise dessa questão nos manuais didáticos.
Orientador: Francisco Paulo da Silva.
1989 - 1993
Graduação em LETRAS.
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.




Formação Complementar


2011 - 2011
Extensão universitária em PROCAD.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em PROCAD.
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Avançados em Estudos do Texto e do Discurso> abordagem da Análise textual dos discursos
07/2018 - Atual
Direção e administração, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).
01/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) UERN/CAMEAM/DLE.
01/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante.
12/2016 - Atual
Direção e administração, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Chefe do Departamento de Letras Estrangeiras.
01/2016 - Atual
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
03/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

03/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Programa De Pós Graduação em Letras, .

01/2015 - Atual
Direção e administração, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Sub-Chefe do Departamento de Letras Estrangeiras.
04/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

02/2013 - Atual
Direção e administração, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Subchefe do Departamento de Letras Estrangeiras do CAMEAM.
05/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdades de Letras e Artes, .

03/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UFRN, .

01/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

04/2005 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras Vernaculas.

03/2018 - 07/2018
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
05/2017 - 11/2017
Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Orientados II
02/2017 - 11/2017
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguistica II
01/2017 - 11/2017
Extensão universitária , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Atividade de extensão realizada
Membro do Projeto de extensão Dialogar.
05/2017 - 07/2017
Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Avançados em Estudos do Texto: abordagem Linguística e discursiva do texto
07/2016 - 12/2016
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística 2
07/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso
07/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Monografia 2
07/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Atividade de extensão realizada
Membro da Revista Diálogo das Letras.
09/2016 - 11/2016
Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de pesquisa
02/2016 - 06/2016
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
02/2016 - 06/2016
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Monografia I
02/2016 - 06/2016
Extensão universitária , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Atividade de extensão realizada
Membro da Revista Diálogo das Letras.
03/2016 - 05/2016
Ensino, Curso de Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Avançados em Estudos do Texto e do Discurso: abordagem linguístico-discursiva do texto
05/2015 - 12/2015
Ensino, Mestrado Acadêmico em Letras, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Texto, Discurso e Ensino
03/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
03/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise Do Discurso
08/2014 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Cargo ou função
Coordenadora do Núcleo Docente Estruturante-DLE-CAMEAM-UERN.
08/2014 - 02/2015
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
08/2014 - 02/2015
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
08/2014 - 02/2015
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso
08/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso
08/2014 - 02/2015
Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia da Linguagem
08/2014 - 02/2015
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso
04/2014 - 12/2014
Extensão universitária , Departamento de Letras Estrangeiras CAMEAM/UERN, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Projeto de Extensão Revista Diálogo das Letras.
04/2014 - 05/2014
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gêneros Textuais e Ensino
10/2013 - 02/2014
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística I
10/2013 - 02/2014
Ensino, Letras Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do discurso
Linguística II
10/2013 - 02/2014
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do discurso
05/2013 - 09/2013
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística II
05/2013 - 09/2013
Ensino, Letras Inglês, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do discurso
05/2013 - 09/2013
Ensino, Letras Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do discurso
05/2013 - 09/2013
Ensino, Letras Português, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do discurso
06/2013 - 06/2013
Ensino, Letras Espanhol, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gêneros textuais e ensino
11/2012 - 04/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Letras, .

11/2012 - 04/2013
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do discurso
Linguística II
08/2012 - 01/2013
Direção e administração, Departamento de Letras, .

Cargo ou função
Subchefe do Departamento de Letras do CAMEAM.
07/2012 - 01/2013
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
Membro do Projeto de Extensão: ?Leiturização em processo: a formação leitora na educação básica..
07/2012 - 10/2012
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Análise do Discurso
Gêneros Textuais
Linguística II
07/2012 - 10/2012
Extensão universitária , Faculdades de Letras e Artes, .

Atividade de extensão realizada
Tutoria do Curso de Produção Textual I - Turma D Núcleo de Estudos de Cultura, Literatura e Língua Portuguesa (NECLEP).
07/2012 - 10/2012
Extensão universitária , Departamento de Letras, .

Atividade de extensão realizada
? Membro do Núcleo de Estudos de Cultura, Literatura e Língua Portuguesa (NECLEP) com duas turmas de monitoria de Produção Textual I(D e E) nas cidades de Francisco Dantas e Tenente Ananias..
07/2012 - 07/2012
Ensino, Curso de Especialização em Estudos Culturais, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa
03/2012 - 03/2012
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Sociolinguística
05/2009 - 05/2009
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Linguística Aplicada
10/2008 - 04/2009
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado II - 210h/a - CAMEAM
Gêneros textuais - 30h/a - CAMEAM
Gêneros textuais - 30H/A NAESU
Supervisão de Estágio - 30h/a - CAMEAM
10/2008 - 04/2009
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenação de Estágio Supervisionado II - 10h/a - CAMEAM.
05/2008 - 04/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras e Artes, .

Cargo ou função
Representante do Fórum das Licenciaturas.
07/2008 - 09/2008
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, .

Atividade de extensão realizada
Tutora do Curso de Extensão de Literatura Brasileira, promovido pelo Núcleo de Ensino de Línguas e Literaturas do Departamento de Letras - Alunas: Elielma Oliveira Dias Pereira e Ana Cristina Lima Santos - 5 º período de Letras Semestre 2008.1.
07/2008 - 09/2008
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, .

Atividade de extensão realizada
Tutora do Curso de Extensão de Produção textual, promovido pelo Núcleo de Ensino de Línguas e Literaturas do Departamento de Letras/CAMEAM. Alunas: Adrilene Souza Barreto e Maria Elizangela Souza Lima - 5º Período Letras/2008.1.
07/2008 - 09/2008
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, .

Atividade de extensão realizada
Tutora do Curso de Extensão de Produção Textual, promovido pelo Núcleo de Ensino de Línguas e Literaturas do Departamento de letras/CAMEAM. Alunas: Adriana Patrícia de S. Lima e Renata Poliana C. Gadelha - 5º Período de Letras. Sem. 2008.1.
05/2008 - 09/2008
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I - 210h/a
Seminário de monografia II - 120h/a
Supervisão de Estágio- 30h/a
05/2008 - 09/2008
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenação de estágio supervisionado 10h/a.
07/2008 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras e Artes, .

Cargo ou função
Subcomissão de Avaliação de Estágio Probatório.
07/2008 - 07/2008
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminário de Pesquisa
06/2007 - 07/2008
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Letras e Artes, .

12/2007 - 04/2008
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Gêneros Textuais - 30h/a
12/2007 - 04/2008
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino do Português I
12/2007 - 04/2008
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenação de Estágio Supervisionado.
04/2007 - 03/2008
Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras e Artes, .

Serviço realizado
Orientação de monografia de conclusão de curso de especialização.
01/2008 - 01/2008
Ensino, Curso de Especialização em Lingüística Aplicada, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da pesquisa em Lingüística Aplicada- 30h/a
Seminário de Pesquisa
01/2008 - 01/2008
Ensino, Curso de Especialização em Supervisão Educacional, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Supervisão Educacional
12/2007 - 01/2008
Ensino, Curso de Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Psicopedagogia
04/2007 - 10/2007
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado II - 210h/a
Seminário de Monografia II -30h/a
04/2007 - 10/2007
Estágios , Instituto de Letras e Artes, .

Estágio realizado
Coordenação de Estágio Supervisionado II.
09/2007 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras e Artes, .

Cargo ou função
Comissão Eleitoral.
08/2007 - 08/2007
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Seminário de pesquisa - 30h/a
10/2006 - 03/2007
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Morfossintaxe III - 30h/a
Prática de Ensino do Português I - 210h/a
02/2007 - 02/2007
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Fiscal do PSV/2007 realizado pela UERN.
12/2005 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Iniciação Científica - PIBIC/JÚNIOR.
9/2006 - 9/2006
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Lingüística Aplicada - 30h/a
5/2006 - 9/2006
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Morfossintaxe II - 60h/a
Prática de ensino do Português II - 210h/a
05/2006 - 09/2006
Estágios , Instituto de Letras e Artes, .

Estágio realizado
Supervisão de estágio - Prática de Ensino II.
05/2006 - 09/2006
Estágios , Instituto de Letras e Artes, .

Estágio realizado
Coordenação de Estágio Supervisionado - Prática de Ensino II.
11/2005 - 04/2006
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, .

Atividade de extensão realizada
Tutora do Curso de Extensão Produção Textual I, promovido pelo Núcleo de Estudos da Língua e Literatura - NELL, do Departamento de Letras/CAMEAM..
10/2005 - 3/2006
Estágios , Instituto de Letras e Artes, .

Estágio realizado
Coordenação de Estágio Supervisionado - Prática de Ensino I.
11/2005 - 11/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Orientação de resumo.
10/2005 - 10/2005
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da pesquisa em Lingüística Aplicada - 30h/a
5/2005 - 10/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Coordenação da Comissão Setorial de Avaliação.
05/2005 - 09/2005
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Diacronia do Português - 60h/a
Semântica - 60h/a
Seminario de Monografia I - 60h/a
05/2005 - 09/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras Vernaculas.

Cargo ou função
Coordenadora da comissão setorial - COSE.
5/2005 - 5/2005
Ensino, Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa em Lingüística Aplicada - 30h/a
04/2005 - 04/2005
Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras e Artes, .

Serviço realizado
Fiscal do PSV/2005/UERN.
11/2004 - 04/2005
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Diacronia do Português - 60h/a
Fonética e Fonologia do Português - 60h/a
Metodologia do trabalho científico - 60h/a
Psicolingüística - 60h/a
11/2004 - 04/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Tutora do PIM- aluna Adriana Lucimeira Costa Lima na disciplina Fonética e Fonologia do Português.
11/2004 - 04/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras e Artes, .

Cargo ou função
Membro da comissão do Projeto Político Pedagógico.
1/2005 - 3/2005
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras e Artes, Instituto de Letras e Artes.

Atividade realizada
Orientações de monografia.

Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Desporto, SECD, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 2004
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor estatutário, Carga horária: 30
Outras informações
Professora da rede básica de ensino fundamental

Atividades

03/1990 - 11/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
LÍNGUA PORTUGUESA


Linhas de pesquisa


1.
Estudos da produção, organização e funcionalidade do texto

Objetivo: Investigam-se as práticas de produção e ensino de texto em contextos diversos, sob a ótica de diferentes teorias, considerando a especificidade de cada gênero textual/discursivo estudado e a organização e a funcionalidade do texto..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: ensino de texto; Gêneros textuais; multimodalidade; organização e funcionalidade do texto; produção de texto.
2.
Estudos de processos argumentativos

Objetivo: Investiga-se o caráter argumentativo da linguagem nos processos de produção e ensino de texto, com ênfase nos componentes retóricos (ethos, pathos e logos), considerando a especificidade dos gêneros textuais/discursivos e as condições de produção dos discursos, sob a ótica de teorias que reflitam sobre a argumentação na língua e/ou no discurso..
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: argumentação; Dialogismo e auditório; Ethos, logos e pathos; semântica argumentativa; técnicas argumentativas.
3.
Pesquisa ?A função social dos textos trabalhados no ensino de língua materna e estrangeira: um estudo acerca dos gêneros adotados no Ensino Médio e Superior ? ATUAÇÃO?.
4.
Produção, organização e funcionalidade do texto
5.
Análise linguística de textos: teoria e descrição
6.
Produção, organização e funcionalidade do texto
7.
Produção, organização e funcionalidade do texto
8.
Texto e construção de sentido
9.
Estudo da produção, organização e funcionalidade do texto
10.
Texto e Construção de sentidos


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
A estrutura composicional em documento do discurso jurídico: investigando plano de texto e sequências textuais
Descrição: Neste projeto, investigamos no âmbito da LT e da ATD o plano de texto e a estrutura composicional de gênero do domínio jurídico. O objeto de análise é a Peça Jurídica da Advocacia Geral da União (AGU), que trata da denúncia contra a ex-presidenta da República do Brasil. Justificamos a escolha do corpus porque oportuniza a análise de textos, no que diz respeito às particularidades dos discursos e no que se refere a sua forma de organização e construção textual e discursiva, constituídas pelos aspectos de composição do plano de texto. Para fundamentar a análise, buscamos respaldo em Adam (2011). O projeto de pesquisa contribuirá para os procedimentos teórico-metodológicos da ATD enquanto subdomínio da LT e contribuirá para a teorização, para a descrição e para a interpretação de discurso do domínio jurídico..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador / José Aldivan Almeida Silva - Integrante.
2016 - 2017
Plano de texto e sequências textuais em gêneros do domínio pedagógico (acadêmicos e/ou escolares) e do domínio político
Descrição: A presente pesquisa é um recorte de um projeto maior, denominado "O nível semântico do texto: as representações discursivas e suas operações de construção textual em discursos políticos, jurídicos e pedagógicos" do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UERN. fundamenta-se nos estudos da Linguística Textual, mais especificamente, nos relacionados à Análise Textual dos Discursos (ATD) com base em Adam (2011). O projeto investiga plano de texto e sequências textuais em gêneros do domínio pedagógico (acadêmicos e/ou escolares) e em gêneros do domínio político, com fins descritivos, metodológicos e analíticos. O objetivo geral é teorizar, descrever e interpretar no âmbito da linguística do texto, o plano de texto e a estruturação sequencial, conhecida como a explicação, a descrição, a narração e a argumentação de textos que são produzidos e dos que circulam no domínio pedagógico e no domínio político, enfatizando a construção textual em suas práticas discursivas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador.
2015 - 2016
A DIMENSÃO SEMÂNTICA DO TEXTO: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS SOBRE O PRODUTOR E SOBRE OS TEMAS TRATADOS EM DISCURSOS POLÍTICOS E PEDAGÓGICOS
Descrição: A presente pesquisa é um recorte de um projeto maior, denominado "O nível semântico do texto: as representações discursivas e suas operações de construção textual em discursos políticos, jurídicos e pedagógicos" do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da UERN. Com este projeto de pesquisa, propomo-nos a dar continuidade às investigações que realizamos no âmbito da Linguística Textual, mais especificamente aos estudos relacionados à Análise Textual dos Discursos (ATD). A aproximação que a ATD faz da Linguística Textual e da Análise do Discurso se destina a encontrar e construir um pressuposto que dê conta, ao mesmo tempo, da análise linguística e discursiva de textos, analisando e refletindo a materialidade textual em conjunto com as condições socioculturais e políticas em que o texto é construído e adquire sentidos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador.
2015 - 2015
A referenciação na escrita acadêmica: uma análise de monografias produzidas por alunos do Curso de Letras do CAMEAM/UERN
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2015 - Atual
O nível semântico do texto: as representações discursivas e suas operações de construção textual em discursos políticos, jurídicos e pedagógicos.
Descrição: Neste projeto objetivamos teorizar, descrever e interpretar no âmbito da Linguística textual, a dimensão semântica do texto por meio da representação discursiva e de suas operações de construção (GRIZE, 1996; ADAM, 2011). A noção de representação discursiva está vinculada aos estudos da lógica natural de Grize (1996), que compreende dois conceitos básicos: o da esquematização e o das operações lógico-discursivas. Partimos do pressuposto de que todo texto constrói linguisticamente representações do seu produtor, dos seus interlocutores, dos temas ou assuntos tratados e da situação comunicativa. As representações são construídas por meio de operações semânticas como a referenciação, a predicação, a modificação, a localização espaço-temporal e a conexão. Os dados empíricos a serem analisados, neste projeto, advêm de diversos discursos e gêneros textuais pertencentes ao domínio político, pedagógico e jurídico. O quadro teórico, no qual nos situamos, é o da Linguística do Texto (LT) e, de forma mais específica, o da Análise Textual dos Discursos (ATD), abordagem desenvolvida por Adam (2011), objetivando analisar a produção co(n)textual de sentido, sempre fundamentada na análise de textos concretos. A ATD é uma área de perspectiva teórica, metodológica, descritiva e interpretativista que concebe ?o texto e o discurso em novas categorias? que se complementam e são condicionadas mutuamente (ADAM, 2011 p. 24). Para a análise dos processos de construção das representações discursivas, partimos dos pressupostos teóricos de Rodrigues, Passeggi, Silva Neto (2010); Rodrigues et al. (2012), dentre outros..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador.Número de orientações: 5
2014 - 2015
O texto monográfico do curso Letras/Português: as questões de estilo para o gênero.
Descrição: O desenvolvimento deste projeto de pesquisa busca investigar de que forma o estilo de linguagem está presente no gênero monografia do Curso de Letras/Português do Campus Avançado Profa. Maria Elisa de A. Maia, CAMEAM\UERN. Nosso foco consiste em entender como, em fase de conclusão do curso, os alunos imprimem o estilo em seus textos, especifi-camente no texto monográfico. A escolha pelo objeto de pesquisa dá-se em virtude do Curso de Letras Português ter como objeto de estudo as questões de linguagem, dentre elas a própria noção de gênero textual\discurso como atividade verbal oriunda de todas as esferas da comu-nicação humana e as discussões sobre norma gramatical e estilo de linguagem concernentes aos gêneros.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Integrante / Maria de Fátima de Carvalho Dantas - Integrante / Crígina Cibelle Pereira - Integrante / Rosa Leite da Costa - Coordenador / Edmar Peixoto de Lima - Integrante.
2012 - 2014
O ensino de Produção de textos acadêmico-científico em discursos de professores e alunos de Letras e Pedagogia.
Descrição: Este projeto analisa discursos de professores e alunos sobre a produção de gêneros acadêmicos na formação inicial..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador / Lidiane de Morais Diógenes - Integrante / Gilton Sampaio de Souza - Integrante / Rosa Leite da Costa - Integrante / Pereira, Crigina Cibelle - Integrante / Mônica Cristiane Teodoro - Integrante / sheilla Viana Feitosa - Integrante.
2008 - 2009
Argumentação e construção de sentidos na elaboração de hipóteses e/ou questões de pesquisa em monografias: um estudo sobre a produção textual no Ensino Superior
Descrição: Esse projeto de pesquisa se apresenta como uma proposta de continuidade às investigações que temos desenvolvido como professor universitário e como bolsista de produtividade em pesquisa, em cujas pesquisas pudemos mapear, em grande parte, o ensino da leitura e da produção textual, na área de Letras, na Educação Básica e Superior, em nossa região, e que resultaram em intervenções, junto à Educação Básica, e nos provocaram para a necessidade de estudos sobre a produção textual no Ensino Superior. Em conseqüência disso, nessa pesquisa, estudaremos a produção textual escrita em cursos de graduação, e escolhemos, como objeto de estudo, o gênero monografia de final de curso, e, como objeto de análise, os processos argumentativos que dão sustentação às questões centrais de pesquisa das monografias. É, portanto, nosso objetivo, nessa pesquisa, investigar os processos discursivos e argumentativos de construção das hipóteses e/ou questões centrais de pesquisa, articulando-as à construção argumentativa da justificativa das temáticas abordadas nos trabalhos, na produção textual do gênero acadêmico monografia, considerando as especificidades e a funcionalidade do gênero. O corpus dessa pesquisa será constituído por discursos recortados de monografias de graduação dos Cursos de Ciências Econômicas, Educação Física e Letras do Campus Avançado ?Profª. Maria Elisa de A. Maia? (CAMEAM/UERN), elaboradas pelos concluintes do Semestre 2007.2 e 2008.1, conforme período de conclusão de cada curso, uma vez que somente esses três (03) cursos, dos existentes no CAMEAM, já adotaram a monografia como trabalho final de curso e terão turmas formadas no período da coleta dos dados dessa pesquisa. Os resultados dessa investigação poderão nos apresentar indícios de como as hipóteses e/ou questões centrais de pesquisa são argumentativamente construídas no gênero monografia, assim como os autores desses trabalhos interagem com os seus possíveis interlocutores.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Integrante / Gilton Sampaio de Souza - Coordenador.Financiador(es): Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2008 - 2009
ARGUMENTAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NA ELABORAÇÃO DE HIPÓTESES E/OU QUESTÕES DE PESQUISA EM MONOGRAFIAS: um estudo sobre a produção textual no Ensino Superior
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2008
A função social dos textos trabalhados no ensino de língua materna e estrangeira: um estudo acerca dos gêneros discursivos adotados no Ensino Médio e Superior
Descrição: Pretendemos investigar, nesta pesquisa, o trabalho realizado com os gêneros discursivos trabalhados nas aulas de língua materna e estrangeira, no Ensino Médio e Superior, estabelecendo uma relação entre a função social dos gêneros discursivos trabalhados e os objetivos subjacentes às propostas dos professores para o ensino de leitura e produção de textos. O universo de estudo dessa pesquisa se constitui de alunos e professores de língua materna e estrangeira, nos 2º e/ou 3º anos do Ensino Médio da Escola Estadual ?Dr. José Fernandes de Melo?, em Pau dos Ferros, e nos 7º e/ou 8º períodos do Curso Letras/CAMEAM/UERN. A coleta de dados será feita por meio de questionários, notas de campo, com visitas in loco, e análise de documentos. Essa pesquisa dá continuidade a estudos anteriores que desenvolvemos sobre o ensino de leitura e produção de textos nas aulas de língua materna e estrangeira (SOUZA, 2006) e sobre o perfil dos egressos do Curso de Letras do CAMEAM/UERN (SOUZA, 2006), em fase de conclusão.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Integrante / Gilton Sampaio de Souza - Coordenador.Financiador(es): Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Bolsa.
2006 - 2007
Livro didático e letramento: uma análise dos gêneros discursivos em sala de aula
Descrição: O projeto objetiva analisar os encaminhamentos metodológicos utilizados pelo livro didático para trabalhar os gêneros discursivos no ensino de leitura e produção de textos na sala de aula de língua materna. Os livros didáticos analisados: a coleção de livros didáticos de português do ensino fundamental "Português para todos", o livro didático de Língua Portuguesa do Ensino Médio (v. único) e o livro " Nova Palavra em Ação" da Educação de Jovens e Adultos (EJA)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador / José Jilsemar da Silva - Integrante / Lidiane de Morais Diógenes - Integrante / Ana Paula Lopes - Integrante / Jaciara Limeira de Aquino - Integrante / Maria Wigna Marcelino de Souza - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 26 / Número de orientações: 4
2005 - 2007
Livro didático: construção interdisciplinar das práticas sócio culturais do letramento
Descrição: Projeto de pesquisa realizado em manuais didáticos do ensino fundamental (5ª a 8ª séries) de Língua Portuguesa, Ciências, Geografia, História e Inglês, na Escola Municipal Prof. Severino Bezerra - Pau dos Ferros, RN..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Integrante / Maria de Fátima de Carvalho Dantas - Coordenador / Marcos Antônio da Silva - Integrante / Jailson José dos santos - Integrante / Lidiane de Morais Diógenes - Integrante.Financiador(es): Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 25 / Número de orientações: 4


Projetos de extensão


2016 - Atual
Projeto Dialogar
Descrição: A presente ação propõe colocar em divulgação a produção científica de estudantes de graduação e de pós-graduação, fazendo circular para a comunidade acadêmica do CAMEAM, da UERN, de outras IES e público em geral interessados na produção e ensino do texto. Para isso, temos como espaço para publicação e divulgação do conhecimento produzido a Revista Diálogo das Letras, vinculada ao Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de texto (GPET), do Departamento de Letras, do Campus Avançado ?Profª. Maria Elisa de Albuquerque Maia? (CAMEAM), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Assim, busca promover a publicação e divulgação de textos que abordem a produção e o ensino do texto acadêmico. Para tanto, traçamos como objetivos: (i) promover espaços de divulgação e publicação de textos produzidos por estudantes de graduação e pós-graduação, bem como de pesquisadores e professores de Letras, Linguística e áreas afins; (ii) discutir, publicar e divulgar pesquisas no âmbito do GPET e de outros grupos de pesquisas de outras IES; (iii) fortalecer o GPET com a publicação de textos na Revista Diálogo das Letras do CAMEM. Portanto, esse projeto vem oportunizar a divulgação científica através da publicação da Revista Diálogo das Letas, bem como a promoção do conhecimento através da disseminação da produção científica..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2014 - 2015
Projeto de extensão Revista Diálogo das Letras
Descrição: A presente ação propõe colocar em divulgação a produção científica de estudantes de graduação e de pós-graduação, fazendo circular para a comunidade acadêmica do CAMEAM, da UERN, de outras IES e público em geral interessados na produção e ensino do texto. Para isso, temos como espaço para publicação e divulgação do conhecimento produzido a Revista Diálogo das Letras, vinculada ao Grupo de Pesquisa em Produção e Ensino de texto (GPET), do Departamento de Letras, do Campus Avançado ?Profª. Maria Elisa de Albuquerque Maia? (CAMEAM), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Assim, busca promover a publicação e divulgação de textos que abordem a produção e o ensino do texto acadêmico. Para tanto, traçamos como objetivos: (i) promover espaços de divulgação e publicação de textos produzidos por estudantes de graduação e pós-graduação, bem como de pesquisadores e professores de Letras, Linguística e áreas afins; (ii) discutir, publicar e divulgar pesquisas no âmbito do GPET e de outros grupos de pesquisas de outras IES; (iii) fortalecer o GPET com a publicação de textos na Revista Diálogo das Letras do CAMEM. Portanto, esse projeto vem oportunizar a divulgação científica através da publicação da Revista Diálogo das Letas, bem como a promoção do conhecimento através da disseminação da produção científica..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Maria Eliete de Queiroz - Coordenador / Jailson José dos santos - Integrante / Lidiane de Morais Diógenes - Integrante / Crígina Cibelle Pereira - Integrante / Rosa Leite da Costa - Integrante.
2012 - 2013
Leiturização em processo: a formação leitora na educação básica.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2016 - 2017
Periódico: Diálogo das Letras
2014 - 2015
Periódico: Diálogo das Letras


Revisor de periódico


2012 - 2012
Periódico: Revista Diálogo das Letras
2014 - 2014
Periódico: Revista Diálogo das Letras
2014 - 2014
Periódico: Revista Diálogo das Letras
2014 - 2014
Periódico: Revista Diálogo das Letras
2018 - 2018
Periódico: Diálogo das Letras
2016 - 2016
Periódico: Diálogo das Letras
2016 - 2016
Periódico: Diálogo das Letras
2015 - 2016
Periódico: Diálogo das Letras
2016 - 2016
Periódico: Revista Diadorim


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.


Idiomas


Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
QUEIROZ, Maria Eliete de2018QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de . 'NARRAR PARA CONTAR SUA HISTÓRIA: REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS'.. ORGANON (UFRGS), v. 33, p. 01-16, 2018.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de2017QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, Kalliane Sibelli de Amorim ; BARBOSA . Autoria e responsabilidade enunciativa em diários de leitura. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, v. 12, p. 150-168, 2017.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de2017QUEIROZ, Maria Eliete de. A PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE UMA PRÁTICA. Percursos Linguísticos (UFES), v. 07, p. 133-148, 2017.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de2016QUEIROZ, Maria Eliete de; LOPES, F. L. . ?A PALAVRA DE DEUS CONVIDA-NOS A VIVER A UNIDADE?: AS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS SOBRE A UNIÃO DOS POVOS HISPANOAMERICANOS. Intersecções (Jundiaí), v. 1, p. 274-354, 2016.

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de2016QUEIROZ, Maria Eliete de; ALMEIDA, W. M. . POVO BRASILEIRO: REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS NO DISCURSO DA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF. Diálogo das Letras, v. 05, p. 82-96, 2016.

6.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE2016QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; CARVALHO, JORGE LUIS QUEIROZ ; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS . Responsabilidade enunciativa e representações discursivas em relatórios produzidos por estagiários do curso de Letras/inglês. Revista Signótica, v. v. 28, p. 285-309, 2016.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de2015QUEIROZ, Maria Eliete de; FEITOSA, Sheilla Viana . O ensino de produção textual em depoimentos de professores do curso de Letras e Pedagogia. Diálogo das Letras, v. 03, p. 73-93-93, 2015.

8.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE2015QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BESSA, JOSÉ CEZINALDO ROCHA ; JALES, ADRIANA MORAIS . Os significados de escrever no ensino superior: a produção textual no discurso de professores e alunos de um curso de Letras. Alfa: Revista de Linguística (UNESP. Online), v. 59, p. 523-538, 2015.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de;QUEIROZ, MARIA ELIETE DE2014QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, Gilton Sampaio de ; PEREIRA, C. C. . O trabalho com os gêneros do discurso no ensino médio e superior em aulas de língua materna. Revista SOLETRAS, v. 0, p. 21-35, 2014.

10.
CARVALHO, JORGE LUIS QUEIROZ2014CARVALHO, JORGE LUIS QUEIROZ ; BALBINO, CLEIDE ALANE DANTAS ; QUEIROZ, MARIA ELIETE DE ; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS . Limites e articulações entre as modalidades e o mediativo como marcadores da responsabilidade enunciativa em texto acadêmico. Filologia e Linguística Portuguesa (Online), v. 16, p. 95-119, 2014.

Capítulos de livros publicados
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; COSTA, Joseaní Martins da . Representação discursiva do Brasil em um artigo de opinião do jornal ?El país?, da Espanha, com foco nas manifestações populares em 2013. In: Lucineudo Machado Irineu; Tatiana Lourenço de Carvalho; Edilene Rodrigues Barbosa. (Org.). Espanhol na universidade: pesquisas em língua e em literatura. 2ed.MOSSORÓ: QUEIMA-BUCHA, 2016, v. 1, p. 99-111.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de. GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LEITURA E DE ESCRITA NO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR. In: Rosângela Maria Bessa Vidal; Rosângela Alves dos Santos Bernardino; Antonio Luciano Pontes. (Org.). Produção e ensino de texto em diferentes perspectivas. 1ªed.Mossoró: Edições Uern, 2014, v. 01, p. 53-63.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A prática de escrita no contexto escolar. In: Wallison Paulino de Araújo Costa. (Org.). Estudos Linguísticos: Múltiplos olhares. 1ed.João Pessoa: Editora Kiron, 2011, v. 1, p. 7-184.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros textuais e o ensino de língua portuguesa:a concepção dos alunos do Curso de Letras. In: Maria Célia Lima-Hernandes; Maria João Marçalo, Guaraciaba Micheletti; Vima Lia de Rossi Martin. (Org.). A língua portuguesa no mundo. São Paulo: FFLCH-USP, 2008, v. , p. -.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SANTANA, J. M. ; Paula, J. P. de . As representações discursivas do tema 'Mulher' no discurso do presidente Michel Temer. In: IV CONLID, 2017, MOSSORÓ. IV Colóquio Nacional de Linguagem e discurso. MOSSORÓ: Edições UERN, 2017. v. 04. p. 92-101.

2.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; ALVES, M. V. F. . O discurso político em análise: representação discursiva de si. In: Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino, 2016, Mossoró. Letramento: múltiplos olhares. Mossoró: Edições UERN, 2016. v. 1. p. 1235-1248.

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; OLIVEIRA NETA, A. B. de . Discurso político em análise: representação discursiva de Dilma Rousseff. In: Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino, 2016, Mossoró. Letramento: múltiplos olhares. Mossoró: Edições UERN, 2016. v. 01. p. 1407-1418.

4.
Paula, J. P. de ; PEREIRA, J. A. S. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . A leitura interdiscursiva de letras de música e texto bíblico: a ressignificação do sujeito diabo. In: Colóquio Nacional de Análise do Discurso, 2014, Pau dos Ferros. Anais do I Colóquio Nacional de Análise do Discurso, 2014. v. 01. p. 609-617.

5.
LIMA, S. J. B.de ; PAIVA, J. L. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . A memória discursiva no slogan eleitoral: os efeitos Persuasivos de sentido do eleitor. In: Colóquio Nacional de Análise do Discurso, 2014, Pau dos Ferros. Anais do I Colóquio Nacional de Análise do Discurso. Mossoró: Queima-bucha, 2014. v. 01. p. 618-624.

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de; TEODORO, Mônica Cristiane . O DISCURSO DO GRADUANDO DE LETRAS E O PROCESSO DE PRODUZIR TEXTO. In: Colóquio Nacional de Análise do Discurso, 2014, Pau dos Ferros. Anais do I Colóquio Nacional de Análise do Discurso. Mossoró: Queima-bucha, 2014. v. O1. p. 810-819.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O discurso político de renúncia e suas representações discursivas. In: VI Simpósio Internacional de estudos de gêneros textuais - SIGET, 2011, Natal-RN. VI Simpósio Internacional dos gêneros Textuais, 2011. v. 01. p. 01-11.

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Ofazer, o dizer do professor e o livro didático: questões teórico-metodológicas com o texto escrito no ensino de língua portuguesa. In: VII CMELP, 2010, PAU DOS FERROS. O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE LITERATURA: dos conteúdos às metodologias. Mossoró: Queirma-bucha, 2010. v. 1.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A metáfora conceitual no discurso político de renúncia. In: I colóquio nacional de estudos linguisticos e literários/ICNELL e VII Semana de estudos linguisticos e literários de Pau dos Ferros, 2010, Pau dos Ferros. Anais do I Colóquio nacional de estudos linguisticos e literários/ICNELL e VII Semana de estudos linguisticos e literários de Pau dos Ferros. Mossoró: Queima Bucha, 2010. v. 1.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os Gêneros Textuais no Ensino Médio e Superior: uma correlação. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. VI Congresso Internacional da ABRALIN. João Pessoa: Idéia, 2009. v. 1. p. 2259-2266.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de Língua Portuguesa. In: XIV Semana Universitária, 2008, Pau dos Ferros. XIV Semana Universitária, 2008.

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, R. M. F. de . A Prática Pedagógica Versus A Prática De Leitura: Uma Análise Do Saber Do Professor. In: III Semana de Estudos , Teorias e Práticas Educativas, 2008, Pau dos ferros. III Semana de Estudos, Teorias e práticas Educativas. Mossorá: Queima Bucha, 2008. v. 1.

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de; FRUTUOSO, Maria de Lourdes Carlos . Uso Do Vídeo Na Sala De Aula: Subsídio Para Uma Aprendizagem Significativa.. In: III Semana de Estudos , Teorias e Práticas Educativas, 2008, Pau dos Ferros. III Semana de Estudos, Teorias e Práticas educativas. Mossoró: Queima Bucha, 2008. v. 1.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de lingua materna: a prática docente com o texto em sala de aula. In: VI SELLP, 2008, PAU DOS FERROS. TENDÊNCIAS E ABORDAGENS EM LINGÜÍSTICA, LITERATURA E ENSINO. MOSSORÓ: QUEIMA BUCHA, 2008. v. UNICO.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, Clériston de. . Os encaminhamentos das atividades de produção textual no livro didático "Todos" os textos": uma análise dos gêneros discursivos. In: VI SELLP, 2008, PAU DOS FERROS. TENDÊNCIAS E ABORDAGENS EM LINGUISTICA, LITERATURA E ENSINO. MOSSORÓ: QUEIMA BUCHA, 2008.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA,A. A. . ESTRATÉGIAS DE CORREÇÃO TEXTUAL EM AULAS DE LÍNGUA MATERNA NO ENSINO MÉDIO. In: VI SELLP, 2008, PAU DOS FERROS. TENDÊNCIAS E ABORDAGENS EM LINGUISTICA, LITERATURA E ENSINO. MOSSORÓ: QUEIMA BUCHA, 2008.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O trabalho com os gêneros textuais no Ensino Superior: para quê e para quem os alunos escrevem. In: Encontro Internacional de Texto e Cultura, 2008, Fortaleza. Encontro Internacional de Texto e Cultura. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008.

18.
AQUINO, J. L. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . A multimodalidade no gênero textual propaganda. In: Fórum Internacional de Pedagogia, 2008. I Fórum Internacional de Pedagogia, 2008.

19.
SILVA, M. L. D. L. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . O trabalho com os gêneros na escola: concepção e prática pedagógica. In: I FIPED, 2008, PAU DOS FERROS. I Fórum Internacional de Pedagogia, 2008.

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A concepção e o trabalho com os gêneros textuais no Ensino Superior. In: I CONLID, 2008, MOSSORÓ. I COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO, 2008.

21.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna na educação básica. In: V SELIMEL, 2007, Campina Grande. V SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA. CAMPINA GRANDE-PB: BAGAGEM, 2007. v. 1. p. 1-185.

22.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educaçao básica. In: V SELIMEL E IV COLÓQUIO DE PROFESSORES DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, 2007, Campina Grande. V Seminário Nacional Sobre o Ensino de Língua Materna e Estrangeirae de Literatura. Campina Grande: Bagagem, 2007. v. 1. p. 113-121.

23.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As orientações teórico-metodológicas dos gêneros crônica e conto no livro didático de português. In: Semana de Letras 2007 do CPF - UFCG, 2007, Cajazeiras. Entre Sertões e veredas das linguagens, memória e cultura, 2007.

24.
AQUINO, J. L. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . A multimodalidade nos gêneros textuais do LD "Português Para Todos"-8º e 9º anos. In: XVIII Fórum Acadêmico de Letras, 2007, Pau dos Ferros. Anais do XVIII FALE. Mossoró: Queima-Bucha, 2007. v. 1. p. 205-212.

25.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O LD de português e o trabalho com os gêneros discursivos. In: I Jornada de Estudos e Pesquisa em Educação, 2007, Pau dos Ferros. I Jornada de Estudos e Pesquisas em Educaçao e Planejamento de ensino. Mossoró: Queima-Bucha, 2007. v. 1.

26.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O FAZER PEDAGÓGICO DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA E OS TEXTOS QUE CIRCULAM NA SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: 1ºCOLÓQUIO NACIONAL DOS ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2007, NATAL. LINGUAGEM COMO PRÁTICA SOCIAL: fronteiras e perspectivas, 2007.

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e as atividades de produção textual no ensino fundamental: uma análise teórico-metodológica. In: XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos, 2006, João Pessoa. XXI Jornada de Estudos Lingüísticos, 2006.

28.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As atividades de escrita e os gêneros discursivos: análise de uma prática pedagógica. In: XI Seminário de pesquisa do CCSA, 2005, Natal. XI Seminário de pesquisa do CCSA. NATAL: ARTPRESS, 2005. v. 1. p. 1-10.

29.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros textuais na escola: uma análise dos procedimentos utilizados para trabalhar o textos escrito em sala de aula. In: IX Seminário de pesquisa do CCSA, 2003, Natal. XI Seminário de pesquisa do CCSA. NATAL: ARTPRESS, 2003. v. 1. p. 1-8.

30.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A concepçao de língua nos livros didáticos: uma análise sociolingüística. In: Jornada de Estudos Lingüísticos, 1999, Fortaleza. Revista GELNE. Fortaleza-CE: Imprensa Universitária, 1999.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; OLIVEIRA NETA, A. B. de . Análise Textual Discursiva: representações discursivas de Dilma Rousseff em um discurso político. In: IV CONLID, 2017, Mossoró. IV Colóquio Nacional de Linguagem e discurso. MOSSORÓ: Edições UERN, 2017. v. 04. p. 237.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; ALVES, M. V. F. . O DISCURSO POLÍTICO EM ANÁLISE: O ESTUDO DA REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA. In: IV CONLID, 2017, Mossoró. IV COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO. MOSSORÓ: EDIÇÕES UERN, 2017. v. 04. p. 245.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de . TRAÇOS DA IDENTIDADE DOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS DE PORTALEGRE DO BRASIL. In: IV CONLID, 2017, Mossoró. IV COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO. MOSSORÓ: EDIÇÕES UERN, 2017. v. 04. p. 43.

4.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; ALVES, M. V. F. . O discurso político em análise: representações discursivas de si. In: Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino, 2016, Mossoró. Letramento: múltiplos olhares. MOSSORÓ: Edições UERN, 2016. v. 1. p. 228.

5.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; OLIVEIRA NETA, A. B. de . Discurso político em análise: representação discursiva de Dilma Rousseff. In: Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e Ensino, 2016, Mossoró. Letramento: múltiplos olhares. Mossoró: Edições UERN. v. 1. p. 205.

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de. 'Jamais renunciarei ao povo!' uma análise do discurso político de renúncia. In: Abralin, 2013, Natal. Associação Brasileira de Linguística VIII congresso Internacional, 2013. v. 1.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O discurso político de renúncia de ACM: uma análise textual-discursiva. In: II SINATE, 2012, Pau dos Ferros. II SINATE, 2012.

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A metáfora conceitual no discurso político de renúncia. In: I Colóquio Nacional de Estudos Linguisticos e Literários _ I CNELL, 2010, PAU DOS FERROS. Anais do I Colóquio Nacional de Estudos Linguisticos e Literários/I CNELL e da VII Semana de estudos linguisticos e literários de Pau dos Ferros/RN. MOSSORÓ/RN: QUEIMA-BUCHA, 2010. v. 1.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os genêros textuais no ensino médio e superior: uma correlação. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. VI Congresso Internacional da ABRALIN. João Pessoa: Ideia, 2009. v. 1.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de Língua Portuguesa da EJA. In: XIV Semana Universitária, 2008, Pau dos Ferros. XIV Eamana Universitária, 2008.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, R. M. F. de . A prática pedagógica versus a prática de leitura: uma análise do saber do professor. In: III Semana de Estudos , Teorias e Práticas Educativas, 2008, Pau dos Ferros. III Semana de Estudos, teorias e Práticas educativas. Mossorá: Queima Bucha, 2008. v. 1.

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os Gêneros textuais e o ensino de língua portuguesa: a concepção dos alunos do Curso de Letras. In: SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, 2008, SÃO PAULO. I SIMELP, 2008.

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, Clériston de. . Os encaminhamentos dos atividades de produção textual no livro didático "Todos os textos": uma análise dos gêneros discursivos. In: VI SELLP, 2008, PAU DOS FERROS. TENDÊNCIAS E ABORDAGENS EM LINGÜÍSTICA, LITERATURA E ENSINO. PAU DOS FERROS: QUEIMA BUCHA, 2008. v. UNICO.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA,A. A. . ESTRATÉGIAS DE CORREÇÃO TEXTUAL EM AULAS DE LÍNGUA MATERNA NO ENSINO MÉDIO. In: VI SELLP, 2008, PAU DOS FERROS. TENDENCIAS E ABORDAGENS EM LINGUISTICA, LITERATURA E ENSINO. MOSSORÓ: QUEIMA BUCHA, 2008.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O trabalho com os gêneros textuais no ensino superior: para quê e para quem os alunos escrevem. In: Encontro Internacional de texto e cultura, 2008, Fortaleza. Texto e cultura. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008. v. 1.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A CONCEPÇÃO E O TRABALHO COM OS GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO SUPERIOR. In: I CONLID, 2008, MOSSORÓ. I Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso, 2008.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As orientações teórico-metodológicas dos gêneros crônica e conto no livro didático. In: Semana de Letras 2007 do CFP-UFCG, 2007, Cajazeiras. Semana de Letras, 2007.

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As orientações teórico-metodológicas dos gêneros crônica e conto no livro didático. In: Semana de Letras 2007 do CPF-UFCG, 2007, Cajazeiras. Semana de Letras 2007 do CFP-UFCG, 2007.

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educação básica. In: V SELIMEL, 2007, CAMPINA GRANDE. V Seminário sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura. CAMPINA GRANDE: BAGAGEM, 2007. v. 1. p. 1-188.

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educaçao básica. In: V SELIMEL E IV COLÓQUIO DE PROFESSORES DE METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, 2007, CAMPINA GRANDE. V SEMINÁRIO SOBRE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA. CAMPINA GRANDE: BAGAGEM, 2007. p. 1-185.

21.
AQUINO, J. L. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . A multimodalidade nos gêneros textuais do LD "Português Para Todos" - 8º e 9º anos. In: XVIII Fórum Acadêmico de Letras, 2007, Pau dos Ferros. Anais do XVIII FALE. Mossoró: Queima-Bucha, 2007. v. 1. p. 58-58.

22.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O Estágio Supervisionado em Letras. In: I Jornada de Estudos e Pesquisa em Educação, 2007, Pau dos Ferros. I Jornada. Mossoró: Queima-Bucha, 2007. v. 1.

23.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna. In: Semana de Estudos da linguagem do NAESU, 2007, Umarizal. Semana de estudos da linguagem do NAESU, 2007.

24.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Gêneros textuais na escola: uma análise dos procedimentos utilizados para trabalharo texto escrito em sala de aula. In: Seminário de Pesquisa do CCSA, 2007, Natal. XII Seminário de pesquisa do CCSA, 2007.

25.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e as atividades de produção textual no ensino fundamental: uma análise teórico-metodológica. In: GELNE, 2006, João Pessoa. XXI Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos. João pessoa: Idéia, 2006. v. 1. p. 1967-1974.

26.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O livro didático e os gêneros discursivos: uma análise teórico-metodológica. In: V SELLP, 2006, Pau dos Ferros. V Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de Pau dos Ferros. MOSSORÓ: QUEIMA-BUCHA, 2006. v. 1.

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As textos escolares e as atividades de produção textual: análise de uma prática. In: ENCOPE, 2005, Mossoró. ENCOPE, 2005.

28.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As atividades de escrita e os gêneros discursivos: análise de uma prática pedagógica. In: XI Seminário de pesquisa do CCSA, 2005, Natal. XI Seminário de pesquisa do CCSA. NATAL: ARTPRESS, 2005. v. 1. p. 1-10.

29.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Letramento e gêneros textuais. In: Semana de Estudos Lingüísticos e Literários, 2004, Pau dos Ferros. IV SEMANA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2004. v. 4.

30.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A Concepção de língua nos livros didáticos: uma análise sociolingüística. In: Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste, 1999, Fortaleza. XVII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. Fortaleza: Imprensa Universitária, 1999. v. 17.

31.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A Variaçao Linguística no livro didático. In: SEMANA DE HUMANIDADES, 1999, Natal. VII Semana de Humanidades, 1999. v. 7.

32.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Heterogeneidade Lingüística: uma análise dessa questão nos manuais didáticos. In: SELLP, 1997, Pau dos Ferros. IV SEMANA DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS. Mossoró, 1997. v. 1.

Artigos aceitos para publicação
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; BARBOSA ; OLIVEIRA, Kalliane Sibelli de Amorim . Autoria e responsabilidade enunciativa em diários de leitura. Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso, 2016.

2.
CARVALHO, JORGE LUIS QUEIROZ ; QUEIROZ, Maria Eliete de ; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS . Responsabilidade enunciativa e representações discursivas em relatórios produzidos por estagiários do Curso de Letras/Inglês. Revista Signótica, 2016.

Apresentações de Trabalho
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SANTANA, J. M. ; Paula, J. P. de . Ideologia de gênero em redes sociais: representações discursivas em análise. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SANTANA, J. M. ; Paula, J. P. de . Discursos em redes sociais: uma análise textual discursiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Ensino dos gêneros textuais no Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SANTANA, J. M. . AS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DO TEMA 'MULHER' NO DISCURSO DO PRESIDENTE MICHEL TEMER. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; ALVES, M. V. F. . O discurso político em análise: o estudo da representação discursiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de . Traços da identidade dos remanescentes quilombolas de Portalegre do Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA NETA, A. B. de . Análise Textual Discursiva: representações discursivas de Dilma Rousseff em um discurso político. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de . Representações discursivas de si na fala de remanescentes quilombolas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de; LOPES, F. L. . A estrutura composicional do gênero textual homilia> análise textual discursiva do plano de texto. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Representações discursivas no discurso político. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Discurso político de renúncia: representações discursivas do senador Antonio Carlos Magalhães (ACM). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de; LOPES, F. L. . A Palavra de Deus convida-nos a viver a unidade: a construção de representações discursivas na homilia do Papa Francisco sobre a união dos povos hispano-americanos em visita a Quito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Discuso político de renúncia: uma análise textual-discursiva. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de; MORENO, J. P. M. ; Lima, V. F. de . O interdiscurso em slogans de campanhas eleitorais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

15.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. MEMÓRIA DISCURSIVA NO SLOGAN ELEITORAL: OS EFEITOS PERSUASIVOS DE SENTIDO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. O DISCURSO DO GRADUANDO DE LETRAS E O PROCESSO DE PRODUZIR TEXTO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. A leitura interdiscursiva de letras de música e de texto bíblico: a ressignificação do sujeito diabo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de. 'Jamais renunciarei ao povo!' uma análise do discurso político de renúncia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As representações discursivas no discurso político de renúncia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de. AS representações discursivas no discurso político de renúncia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O discurso Político de renúncia e suas representações discursivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As representações discursivas no discurso político de renúncia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A representação discursiva em foco: uma análise inicial do discurso de renúncia de ACM. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O fazer, o dizer do professor e o livro didático: questões teórico-metodológicas com o texto escrito no ensino de língua portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A metáfora conceitual no discurso político de renúncia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros textuais no ensino Médio e Superior: uma correlação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O PLANO DE TEXTO E O PLANO DE DISCURSO NA ANÁLISE TEXTUAL DOS DISCURSOS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos discursivos no livro didático de Língua Portuguesa da EJA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
QUEIROZ, Maria Eliete de; FRUTUOSO, Maria de Lourdes Carlos . Uso Do Vídeo Na Sala De Aula: Subsídio Para Uma Aprendizagem Significativa.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna: a prática docente com o texto em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

31.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O trabalho com os gêneros textuais no ensino superior: para quê e para quem os alunos escrvem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros textuais e o ensino de língua portuguesa:a concepção dos alunos do curso de Letras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

33.
AQUINO, J. L. ; QUEIROZ, Maria Eliete de . A multomodalidade no gênero textual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A concepção e o trabalho com os gêneros textuais no Ensino Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As orientações teórico-metodológicas dos gêneros crônica e conto no livro didático. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materma no ensino fundamental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educação básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educação básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

40.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros dicursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educação básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

41.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educaçao básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

42.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educação básica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A multimodalidade nos gêneros textuais do LD"Português para todos" - 8ºe 9º anos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

44.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O LD de português e o trabalho com os gêneros discursivos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

45.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O estágio supervisionado no curso Letras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e as atividades de produção textual no ensino fundamental: uma análise teórico-metodológica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
QUEIROZ, Maria Eliete de. O livro didático e os gêneros discursivos: uma análise teórico-metodológica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As atividades de escrita e os gêneros discursivos: análise de uma prática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os textos escolares e as atividades de produção textual: análise de uma prática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
QUEIROZ, Maria Eliete de. As práticas de leitura na escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Letramento e gêneros textuais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros textuais na escola: uma análise dos procedimentos utilizados para trabalhar o texto escrito em sala de aula. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna: uma relação dialógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A concepção de língua nos livros didáticos: uma análise sociolingüística. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
QUEIROZ, Maria Eliete de. A variação lingüística no livro didático "Português através de textos". 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Heterogeneidade lingüística: uma análise dessa questão nos manuais didáticos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; PASSEGGI, L. A. S. ; RODRIGUES, M. DAS G. S. . Apresentação de número temático: Análise Textual dos Discursos. Mossoró: Edições UERN, 2016 (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

2.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BESSA, JOSÉ CEZINALDO ROCHA . Apresentação de número temático 'Texto, discurso e ensino: múltiplos objetos em diferentes olhares' da revista Diálogo das Letras. Mossoró: Edições UERN, 2015 (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; CARVALHO, T. L de . Apresentação de número temático: Contribuições das teorias do texto e do discurso para o ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras. Mossoró: Edições UERN, 2014 (Prefácio, Pósfacio/Apresentação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Diálogo das Letras. 2018.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Revista Diálogo das Letras. 2017.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Revista Diálogo das Letras. 2017.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo do número 18-2 Revista de Estudos Linguísticos e Literários, UFRJ. 2016.

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de. parecerista da revista Diálogo das Letras, vol 05 nº 01. 2016.

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo 14 submetido à Revista Diálogo das Letras (vol. 02, n. 01, 2013). .. 2013.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo 15 submetido à Revista Diálogo das Letras (vol. 02, n. 01, 2013).. 2013.

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo 001 submetido ao e-book do II SINATE ( 2013).. 2013.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo 002 submetido ao e-book do II SINATE ( 2013).. 2013.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo 17 submetido à Revista Diálogo das Letras (vol. 01, n. 01, 2012). 2012.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Parecer a artigo 25 submetido à Revista Diálogo das Letras (vol. 01, n. 01, 2012).. 2012.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; CARVALHO, JORGE LUIS QUEIROZ ; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS ; LOPES, F. L. . Análise Textual dos Discursos: perspectivas semântica e enunciativa do texto. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, Gilton Sampaio de . I Encontro de Estudos do Discurso. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; Alexandro ; AQUINO, L. D. de . Análise Textual dos Discursos: representações, ponto de vista e plano de texto. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Estudos linguísticos e discursivos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SILVA, J. A. A. . Peça Jurídica da AGU e suas narrativas: analisando a composição sequencial.. 2018. (Relatório de pesquisa).

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de ; SANTANA, J. M. . Análise textual dos discursos: produção co(n)textual de sentidos do texto. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; GONCALVES, A. K. B. . Análise textual de discursos políticos: o plano de texto e a estrutura sequencial-composicional. 2017. (Relatório de pesquisa).

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de; GONCALVES, A. K. B. . REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS SOBRE O PRODUTOR DE TEXTO EM DISCURSO POLÍTICO. 2016. (Relatório de pesquisa).

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Revista Diálogo das Letras. 2015. (Editoração/Periódico).

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Revista Diálogo das Letras. 2014. (Editoração/Periódico).

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Representação discursiva no discurso político. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os textos escolares e o ensino dos gêneros discursivos: encaminhamentos didático-metodológicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Os textos escolares e o ensino dos gêneros discursivos: encaminhamentos didático-metodológicos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA,A. A. . ESTRATÉGIAS DE CORREÇÃO DE TEXTOS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DANTAS, Maria de Fátima de Carvalho ; DIÓGENES, Lidiane de Morais ; SILVA, Marcos Antônio da . Livro didático: construção interdisciplinar das práticas sócio-culturais do letramento. 2007. (Relatório de pesquisa).

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de; AQUINO, J. L. . LIVRO DIDÁTICO E LETRAMENTO: uma análise dos gêneros discursivos em sala de aula. 2007. (Relatório de pesquisa).

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Estudos de letramento. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DANTAS, Maria de Fátima de Carvalho ; CARVALHO, Maria Edineide Ferreira de ; SANTOS, Rosângela Alves dos . Produção textual: desvendando os segredos dos HQs. 2006. (Orientação de Oficina).

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Tópicos de Lingüística Aplicada. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SILVA, Marcos Antônio da ; SANTOS, Jailson José dos ; DIÓGENES, Lidiane de Morais ; DANTAS, Maria de Fátima de Carvalho . Livro didático e letramento: uma análise dos procedimentos utilizados para trabalhar os gêneros discursivos. 2005. (Relatório de pesquisa).

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Língua Portuguesa - Atualização curricular. 1999. .

Demais trabalhos
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de. COORDENAÇÃO DE GRUPO DE TRABALHO NO VII CMELP. 2010 (Extensão) .

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Componente de organização da IV SELLP. 2004 (Extensão) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; AQUINO, L. D. de; RODRIGUES, M. DAS G. S.; PASSEGGI, L. A. S.; MEDEIROS, M. L. de. Participação em banca de Euclides Moreira Neto. J'Accuse...! representações textual-discursivas de Dreyfus e Esterhazy. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Alexandro; DIÓGENES, Lidiane de Morais; BARBOSA; SILVA, A. A. da. Participação em banca de Francisco Hélio da Silva. A produção de texto: uma análise de propostas em livros didáticos de Língua Portuguesa do 9º ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Josilete Alves Moreira de Azevedo; SILVA-NETO, J. G. da. Participação em banca de Valter Regis de Souza Cardoso. As Sequências narrativas em sentenças judiciais. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de; RODRIGUES, M. DAS G. S.; GALVÃO, M. A. M.. Participação em banca de Eunice Matias do Nascimento. Aspectos da organização interacional nas cartas pessoais compartilhadas entre Câmara Cascudo e Mário de Andrade. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SOUZA, Gilton Sampaio de; BARBOSA; SILVA, A. A. da. Participação em banca de Lorraine de Souza Pereira. A autodefesa de Fidel Castro em La historia me absolverá: argumentação no discurso jurídico. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

6.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; GALVÃO, M. A. M.; Josilete Alves Moreira de Azevedo. Participação em banca de Verônica Gilcineide de Araújo. O tópico discursivo na aula de língua portuguesa: uma proposta de intervenção com o gênero fábula. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS CURRAIS NOVOS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; GALVÃO, M. A. M.; Josilete Alves Moreira de Azevedo. Participação em banca de Fabiano Moreira de Oliveira. A referenciação na sala de aula do ensino fundamental: uma proposta de intervenção. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS CURRAIS NOVOS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; GALVÃO, M. A. M.; Josilete Alves Moreira de Azevedo. Participação em banca de Jaçanan de Souza Teles. O ensino de língua portuguesa e a variação linguística: uma proposta de intervenção pedagógica. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS CURRAIS NOVOS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Alexandro; SANTOS, Rosângela Alves dos; AQUINO, L. D. de; GOMES, J. B. F.. Participação em banca de Francisco Lindenilson Lopes. Representações discursivas na homilia do Papa Francisco proferida na Santa Missa pela Evangelização do Povos. 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de; AQUINO, L. D. de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; GALVÃO, M. A. M.. Participação em banca de Josinaldo Pereira de Paula. Representações discursivas em narrativas contadas por Remanescentes Quilombolas de Portalegre/RN. 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SILVA-NETO, J. G. da; RODRIGUES, M. DAS G. S.; Josilete Alves Moreira de Azevedo. Participação em banca de Francisco Geonilson Cunha Fonseca. Os operadores argumentativos como estratégia linguística e discursiva da argumentação na sentença judicial. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

12.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; PASSEGGI, L. A. S.; GALVÃO, M. A. M.; RODRIGUES, M. DAS G. S.. Participação em banca de Julianne Pereira dos Santos. O uso dos marcadores de responsabilidade enunciativa em redações do vestibular UFRN 2013. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

13.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; GALVÃO, M. A. M.; PINHEIRO, C. L.. Participação em banca de Jeany Araújo Mendes da Silva. O processo de estruturação interna de segmentos tópicos mínimos em aulas para o ensino médio. 2016 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Josilete Alves Moreira de Azevedo; GALVÃO, M. A. M.. Participação em banca de Maria Marlene dos Santos. Facebook: um suporte tecnológico para o ensino de leitura. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS CURRAIS NOVOS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, A. C. de; NASCIMENTO. Participação em banca de Marcos Paulo de Azevedo. O avesso que sou eu: a constituição ética da subjetividade crossdresser. 2016. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de; FERREIRA JÚNIOR, N. E.; MEDEIROS, L. R. C. de. Participação em banca de Maria Celma Vieira Santos. A mediação do pensar alto em grupo no ensino fundamental II: a interface entre eixos temáticos transversais e eventos de letramento. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Federal de Campina Grande.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de; FERREIRA JÚNIOR, N. E.; MEDEIROS, L. R. C. de. Participação em banca de Iskaime da Silva Souza. Paródia e gênero no ensino fundamental II: discutindo imagens da mulher a partir da retextualização de letras de Funk. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Federal de Campina Grande.

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Josilete Alves Moreira de Azevedo; SILVA-NETO, J. G. da. Participação em banca de Marília Silva Lemos Cardoso. A história de um delito: a sequência narrativa em termos de depoimento. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SILVA-NETO, J. G. da; Josilete Alves Moreira de Azevedo; RODRIGUES, M. DAS G. S.. Participação em banca de José Iranilson da Silva. O Gênero sentença judicial: um estudo exploratório do plano de texto. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de; GALVÃO, M. A. M.; PINHEIRO, C. L.. Participação em banca de Márcia Rejane Brilhante Campelo. Análise textual-interativa das cartas dos Sertões do Seridó: em busca de efeitos estético-estilísticos. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

21.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; GALVÃO, M. A. M.; Josilete Alves Moreira de Azevedo. Participação em banca de Francisca Fabiana da Silva. A oralidade no ensino de Língua Portuguesa em livros didáticos para educação de jovens e adultos (EJA): reflexões e proposições. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

22.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BARBOSA; LIMA, Ana Maria Pereira. Participação em banca de Ana Cátia Alves da Silva. O facebook na sala de aula: o letramento digital mediando as habilidades de leitura e escrita. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

23.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; FERREIRA JÚNIOR, N. E.; SOUZA, E. B. de.. Participação em banca de Sóstenes Renan de Jesus Carvalho. Relações entre práticas de oralidade e letramento literário: o leitor no exercício de sua potência. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Federal de Campina Grande.

24.
QUEIROZ, Maria Eliete de; MEDEIROS, M. A. S.; GALVÃO, M. A. M.. Participação em banca de Antonia Maria de Freitas Oliveira. Saber... e saber fazer: implicações teóricas e práticas no tratamento da modalidade oral no ensino de língua portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS CURRAIS NOVOS) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

25.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PONTES, A. L.; LIMA, S. C.. Participação em banca de Rouse Marry Balbino do nascimento. Anáfora encapsuladora na produção textual do gênero artigo de opinião. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

26.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PONTES, A. L.; LIMA, S. C.. Participação em banca de Maria Jarina Barbosa. A retextualização da entrevista oral para a entrevista escrita: uma análise dos recursos não verbais que ocorrem durante a transposição fala/escrita. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, J. W. A. de; FERREIRA JÚNIOR, N. E.. Participação em banca de Iraneide Maria de Melo. Variante Linguística e identidade regional: das redes sociais à sala de aula do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Federal de Campina Grande.

28.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, M. N. de; PONTES, A. L.; SANTIAGO, M. S.. Participação em banca de Luan Talles de Araújo Brito. Análise das crenças de professores de língua portuguesa sobre o internetês. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

29.
SOUZA, Gilton Sampaio de; Alexandro; QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Elvis Alves da Costa. A UERN em tese(s): argumentação e transformação em depoimentos de professores do Campus de Pau dos Ferros. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Teses de doutorado
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; RODRIGUES, M. DAS G. S.; PASSEGGI, L. A. S.; GALVÃO, M. A. M.; SILVA, C. M. M. B. da. Participação em banca de Flávio Cesar Oliveira da Rosa. Análise Textual dos Discursos: responsabilidade enunciativa em respostas a questões de livros didáticos. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; OLIVEIRA, A. P. de.; RODRIGUES, M. DAS G. S.; SOUZA, Gilton Sampaio de; PASSEGGI, L. A. S.. Participação em banca de Cristiane Maria Praxedes de Souza. Representação discursiva de nordeste nas cartas trocadas entre Câmara Cascudo e Mário de Andrade. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PASSEGGI, L. A. S.; RODRIGUES, M. DAS G. S.; SOUZA, Gilton Sampaio de; OLIVEIRA, A. P. de.. Participação em banca de Ananias Agostinho da Silva. Representações discursivas sobre Lampião e seu bando em notícias de jornais mossoroenses (1927): "o mais audaz e miserável de todos os bandidos" e o seu "grupo de asseclas". 2015. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

4.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; OLIVEIRA, A. P. de.; RODRIGUES, M. DAS G. S.; SOUZA, Gilton Sampaio de; PASSEGGI, L. A. S.. Participação em banca de Ananias Agostinho da Silva. Representações discursivas sobre Lampião e seu bando: "o mais audaz e miserável de todos os bandidos" e o seu "grupo de asseclas". 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PASSEGGI, L. A. S.; RODRIGUES, M. DAS G. S.; SOUZA, Gilton Sampaio de; GALVÃO, M. A. M.. Participação em banca de Lucélio Dantas de Aquino. Representações discursivas de Lula nas capas das Revistas Época e Veja. 2015. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

6.
PASSEGGI, L. A. S.; ARAUJO, H. H. de; GALVÃO, M. A. M.; SOUZA, Gilton Sampaio de; QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Anahy Samara Zamblano de Oliveira. Análise textual das representações discursivas no discurso político brasileiro: o discurso da primeira posse da presidenta Dilma Roussef (1/1/2011). 2014. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Doutorado
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; OLIVEIRA, A. P. de.; SOUZA, Gilton Sampaio de; PASSEGGI, L. A. S.; RODRIGUES, M. DAS G. S.; MARQUESI, S. C.. Participação em banca de Ananias Agostinho da Silva. Representações discursivas sobre lampião e seu bando: "o mais audaz e miserável de todos os bandidos" e o seu grupo de "asseclas". 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Mestrado
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SILVA, M. Z. V.; BESSA. Participação em banca de Maria Elizia Cavalcante Costa. O Letramento multimodal crítico no livro didático de Língua Inglesa: um estudo com o gênero tirinha. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SILVA, F. V. da; SANTOS FILHO, I. O. dos; BARBOSA. Participação em banca de Francisca Aline Micaelly da Silva Dias. A figura de Padre Cícero na Literatura de Cordel: interdiscurso e ethos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SILVA, F. V. da; SANTOS FILHO, I. O. dos; BARBOSA. Participação em banca de Sergio Rubens Alves Cavalcante. As imagens do Nordeste: o interdiscurso e o ethos na literatura de cordel. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; SANTOS, Rosângela Alves dos; BARBOSA. Participação em banca de Maria Emurielly Nunes Almeida. Estudos dos processos referenciais no gênero acadêmico monografia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; SANTOS, Rosângela Alves dos. Participação em banca de Maria Veridiana Franco Alves. Representação discursiva do tema Impeachment em discursos de senadores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; BARBOSA. Participação em banca de Albaniza Brígida de Oliveira Neta. Representações discursivas de Dilma Roussef no discurso de defesa Impeachment. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; BARBOSA; VIDAL, R. M. B.. Participação em banca de Francisco Hélio da Silva. A produção de texto em Língua Portuguesa: uma análise das propostas de escrita e reescrita de textos em livros didáticos do 9º ano da educação básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

8.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BARBOSA; BESSA, JOSÉ CEZINALDO ROCHA; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS. Participação em banca de Letícia da Silva Gonzaga. O discurso citado: as vozes sociais que dialogam em diários de leitura. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de; GOMES, J. B. F.; MENDES, W. V.; PONTES, A. L.. Participação em banca de Sayhara Mota Sampaio. Estudo da complexidade textual a partir das relações lógico-semânticas em textos acadêmicos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de; VIDAL; BEZERRA, L. M. D.; BARBOSA. Participação em banca de Francisco Joacir Rocha. A referenciação nos textos dos alunos do 9º ano: um olhar sobre a anáfora encapsuladora e a recategorização. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de; VIDAL; BARBOSA; DIÓGENES, Lidiane de Morais. Participação em banca de Francisco Josivaldo Tavares. A construção da referenciação em produções textuais de alunos do 9º ano do ensino fundamental: estudo das condições de produção a partir do gênero artigo de opinião. 2016.

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de; BARBOSA; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS; VIDAL. Participação em banca de Jailma Rodrigues Felipe de Costa. Ensino Médio e ENEM: competências do ENEM adquiridas no ensino médio por meio de sequência diidática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de; GOMES, J. B. F.; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS; NASCIMENTO. Participação em banca de Francisco Lindenilson Lopes. Representações discursivas na homilia do Papa Francisco proferida na Santa Missa pela evangelização dos povos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de; GOMES, J. B. F.; DIÓGENES, Lidiane de Morais; SOUZA, Gilton Sampaio de. Participação em banca de Josinaldo Pereira de Paula. Representações discursivas em narrativas contadas por remanescentes quilombolas de Portalegre/RN. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PONTES, A. L.; MENDES, W. V.; GOMES, J. B. F.. Participação em banca de Antônia Karolina Bento Pereira. Multimodalidade e construção de sentidos: análise da seção de grática do livro didático em língua espanhola. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, Gilton Sampaio de; PEREIRA, C. C.. Participação em banca de Sueilton Junior Braz de Lima. Memórias que constituem o Riacho do Meio: argumentação em lembranças de velho. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Josilete Alves Moreira de Azevedo; SILVA-NETO, J. G. da. Participação em banca de Valter Regis de Souza Cardoso. As sequências narrativas em sentenças judiciais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Josilete Alves Moreira de Azevedo; SILVA-NETO, J. G. da. Participação em banca de Marília Silva Lemos Cardoso. A história de um delito: a sequência narrativa em termos de depoimento. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de; NASCIMENTO; COSTA, Maria Edileuza da. Participação em banca de Marcos Paulo de Azevedo. "O avesso que sou eu: a constituição ética do sujeito crossdresser". 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

20.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SOUZA; GOMES, J. B. F.. Participação em banca de Anikele Frutuoso. Transitividade e construção de sentidos: processos relacionais em gêneros acadêmicos. 2015.

21.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PEREIRA, C. C.; BARBOSA. Participação em banca de José Ronaldo Ribeiro da Silva. Uma análise dialógica do discurso citado na enciclíca Lumen Fidei do Papa Francisco. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

22.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Participação em banca de Ana Paula Lopes. A fala e a escrita: a argumentação e construção de sentidos em narrativas andantes sobre a coluna prestes/revoltosos. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

23.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Participação em banca de Núbia Cristina Pessoa Queiroz. Construção de sentidos em memórias literárias: estudo comparativo da argumentação em textos de olimpíadas de língua portuguesa. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

24.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Participação em banca de Jaciara Limeira de Aquino. Projeto de letramento: uma proposta para o ensino da concordância verbal a partir do funcionalismo linguístico e do eixo da variação. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

25.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Participação em banca de Ana Cátia Alves da Silva. O facebook na sala de aula: o letramento digital mediando as habilidades de leitura e escrita. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

26.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE. Participação em banca de Francinilda Lucinda Dantas. Da morte trágica à lenda da pedra da moça em contação de histórias: argumentação e construção de sentidos em narrativas orais do município de São Miguel. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, Gilton Sampaio de; VIDAL; BARBOSA. Participação em banca de Elvis Alves da Costa. Das dificuldades aos avanços da UERN em Pau dos Ferros: argumentação e memórias em narrativas de professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Rosimeire Martins Leite. Análise das atividades de produção escrita de gêneros textuais no livro didático de Língua portuguesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Evandro Gonçalves Leite. ?A reescrita textual no livro didático de Língua Portuguesa?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Jocerlândia Avilino de Araújo. ?Mapeamento do ensino de leitura nas pesquisas de graduação do campus Avançado ?Prof. Maria Elisa de A. Maia?-CAMEAM-UERN?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Jerúcia Pereira. ?Analisando as causas da indisciplina discente sob o olhar dos segmentos escolares e da família?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infanto Juve) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Gidenaldo dos Santos Curioso. ?Um estudo sobre a (IN) disciplina discente na escola Municipal Jardim de infância Pedro Lobo da Costa em Alexandria-RN ?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infanto Juve) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Rose de Fátima Sena de Oliveira. ?O gênero textual e-mail e o ensino de escrita em língua inglesa?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Inglesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Cleniuda da Silva. ?A metodologia do professor no trabalho com os gêneros discursivos no ensino de leitura: uma análise no nível fundamental?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Francisca Cleide Fidelis Barbosa. ?Os encaminhamentos teórico-metodológicos para trabalhar leitura no livro didático de Língua Portuguesa no Ensino Médio?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Susicleide Fernandes Sabino. ?Leitura de mundo: uma prática indispensável na construção processual da leitura?.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Antônia Audineide Fernandes de Queiroz. A concepção do trabalho poético-literário no livro didático de português do 7º ano. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infanto Juve) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Naves Dias Paiva. Análise dos encaminhamentos didático-pedagógicos para trabalhar contos no ensino fundamental II. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Literatura Infanto Juve) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Lígia Maria Medeiros. O papel da intertextualidade na construção de sentido do gênero canção. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Rosangela Ferreira de Lima Souza. A gramática em foco: uma análise das aulas de língua portuguesa nas séries finais do Ensino Fundamental e Médio. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Antônio Aldair Neto. Os encaminhamentos didático-metodológicos de leitura contemplados no livro didático de português. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Francisca Rozineide de Lima Pereira. As interfaces do ensino de gramática: uma análise do 8º ano das escolas públicas de Olho D'Água do Borges. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maysa Rodrigues Arruda. Da crise do sindicalismo ao sindicalismo da crise: sujeição do discurso sindical à ideologia dominante. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Magna Rejane Damião. A influência da oralidade na produção escrita dos alunos de 5ª e 6ª séries da Escola Municipal Prof. Severino Bezerra, na cidade de Pau dosFerros. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DANTAS, Maria de Fátima de Carvalho. Participação em banca de Francicleide Cesário de Oliveira Fontes. Análise teórico-metodológica do trabalho com a língua escrita na educação infantil.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especializaçâo Em Formaçao do Educador) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Iza Maria Pereira. A análise do discurso descortinando as marcas do (in) visível em textos imagéticos verbal/não-verbais.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Lidinéia Alves de Oliveira. O tratamento dado à variação lingüística no manual didático de português: linguagens.. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

21.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Ana Keila Tavares de Souza. Os largos vôos do discurso de Brás Cubas: uma abordagem sócio-ideológica. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; COSTA, R. L.; PEREIRA, Francisca Damiana Formiga. Participação em banca de Edcarla Rayssa Aires da Silva.O gênero monografia no curso de Letras Língua Portuguesa: o estilo pelo uso dos pronomes demonstrativos, relativos, oblíquos e/ou das expressões com valor de pronome na escrita de graduandos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SILVA, Marcos Antônio da; OLIVEIRA, M. N. de. Participação em banca de Maria Aparecida Gomes.Motivação para a aprendizagem da língua inglesa: crenças de alunos do 9º ano de uma escola pública da cidade de Pereiro-CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SILVA, Marcos Antônio da. Participação em banca de Lídia Valéria Vieira de Carvalho.A formação do leitor em língua inglesa na educação básica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS. Participação em banca de Francisca Vanessa Queiroz de Lima.Invasores ou exploradores: uma análise do discurso cristão e viking em letras de música. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de; PEREIRA, Francisca Damiana Formiga; COSTA, R. L.. Participação em banca de Edcarla Rayssa Aires da Silva.O gênero monografia no Curso de Letras Língua Portuguesa: análise do estilo pelo uso dos pronomes e/ou das expressões com valor de pronome. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de; LOPES, F. L.. Participação em banca de Alisa Delmiro Silva.Representações discursivas em letras de músicas do Gaúcho da Fronteira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de; LOPES, F. L.. Participação em banca de Janicleia Morais Oliveira.Representações discursivas sobre latinidade em entrevistas de cantores brasileiros. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Paula, J. P. de; LOPES, F. L.. Participação em banca de Nataly Aparecida Rodrigues da Silva.Análise de representações discursivas de mulheres latino-americanas no gênero entrevista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; PEREIRA, C. C.. Participação em banca de Larissa Yohara Gomes Pinto.Referenciação anafórica: uma análise sobre o encapsulamento anafórico em uma carta encíclica do Papa Francisco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

10.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BERNARDINO, ROSÂNGELA ALVES DOS SANTOS; SILVA, A. A. da. Participação em banca de Letícia da Silva Queiroz.A responsabilidade enunciativa em redações do Enem: estratégias de construção de um ponto de vista próprio.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de; BARBOSA; SANTOS, Rosângela Alves dos. Participação em banca de Isac Rodrigues Nunes.A responsabilidade enunciativa em uma carta aberta de Dilma Vana Roussef. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Francisca Aline Micaelly da Silva Dias.Um estudo acerca do dialogismo e da polifonia na literatura de cordel. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

13.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BEZERRA, L. M. D.. Participação em banca de Francisca Mariana Neta.A Sociolinguística no PPC de Letras do CAMEAM/UERN: uma abordagem para o ensino de Língua Espanhola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de GÉSSICA LUANA MONTEIRO DOS SANTOS.O GÊNERO TIRINHA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO SOBRE AS ATIVIDADES DE ANÁLISE LINGUÍSTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Jaqueline Bezerra da Silva.O estilo como efeitos argumentativos no jornal "O Mossoroense". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; PEREIRA, C. C.. Participação em banca de JOSINALDO PEREIRA DE PAULA.REFERENCIAÇÃO ANAFÓRICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DE TEXTOS ESCRITOS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de; COSTA, R. L.; DANTAS, Maria de Fátima de Carvalho. Participação em banca de JOSÉ ADALBERTO SILVA PEREIRA.A CONSTRUÇÃO ARGUMENTATIVA NA FALA DE QUILOMBOLAS DAS COMUNIDADES PEGA E ARROJADO, DE PORTALEGRE RN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; IRINEU, L.M.. Participação em banca de Maria Emurielly Nunes Almeida.Referenciação anafórica: uma análise de anáforas diretas e indiretas em notícias do jornal El Universal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de; IRINEU, L.M.; BARBOSA, E. R,. Participação em banca de MARIA DAYANE DE OLIVEIRA.MANIFESTAÇÕES NO BRASIL: A CONSTRUÇÃO DE REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS EM REPORTAGENS DO PERIÓDICO ARGENTINO CLARÍN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Averlândio Wallysson Soares da Costa.Luz, câmera, ação: a representções social da enfermagem pelas produções cinematográficas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

21.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Edilânia da Silva Gonçalves.O tratamento da produção textual escrita em livro didático. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

22.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria das Graças Cavalcante de Melo Feitoza.O tratamento destinado às variedades linguísticas por professores de língua portuguesa do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

23.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Acidália Evangelista dos Santos.O papel da leitura no livro didático do 6º ano do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

24.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Sara Suzi de Oliveira Gomes.O ensino de leitura no livro didático de protuguês do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

25.
QUEIROZ, Maria Eliete de; LOPES. Participação em banca de Suzete Sabino Lopes.O trabalho com a leitura virtual no livro didático de português. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

26.
QUEIROZ, Maria Eliete de; LIMA. Participação em banca de Maria Graceli de Lima.Os recursos reiterativos na produção escrita do aluno do 9º ano do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de; HOLANDA. Participação em banca de Maria Lucimar França Dias Holanda.A variação linguística no livro didático de lingua portuguesa "Tudo é linguagem" da 5ª série do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

28.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Ivanaldo Vieira da Silva.A produção textual no Ensino Fundamental: uma análise das propostas de produção de texto no livro didático ?Português Para Todos?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

29.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Almeida de Amorim.Um olhar sobre as concepções de leitura e as metodologias do ensino de leitura no nível fundamental.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

30.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Zailton Pinheiro Guerra.Análise da coesão e da coerência em redações produzidas por alunos de nível médio.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

31.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Wigna Marcelino de Souza de Carvalho.Análise de correção de textos produzidos em aula de Língua Portuguesa na Escola Municipal ?Maria Pereira Leite? do Município de Encanto - RN.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

32.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Marcos Rodrigues dos Santos.?Uma proposta de análise das aulas de variação linguistica no ensino fundamental?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

33.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Paulo Jakson da Costa.?O trabalho com a leitura na sala de aula do ensino fundamental segmento II: a prática docente?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

34.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Vanilson Pinheiro da Silva.?Os gêneros textuais na produção de textos escritos no ensino fundamental?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

35.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Cristina Maria de Queiroz.A linguagem ideológica no discurso de Luiz Inácio Lula da Silva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

36.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Elicleide da Silva.A presença da variação lingüística nas músicas, Asa Branca, Acauã, A volta da Asa Branca e Juazeiro de Luiz Gonzaga: uma investigação histórica à luz da Sociolingüística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

37.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Carlos Antônio Barbosa.O (não) tratamento dado às variedades lingüísticas na escola: implicações para o ensino de língua materna. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

38.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Juciléa Campos Alves.Paulo Honório: o material e o espiritual em conflito ideológico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

39.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Armando Jares Pereira Suassuna.Análise comparativa dos discursos religiosos de Padre Justino e de Padre Amaro. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

40.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Antonio Roberto Fernandes do Nascimento.Iracema e Macunaíma: dois olhares distintos na construção da identidade nacional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

41.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria Edineide de Ferreira Carvalho.A leitura no livro didático de português: implicações na formação sócio-discursiva dos sujeitos-aprendizes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

42.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Rosângela Alves dos Santos.Formação do professor versus metodologias do trabalho com a produção de textos nas aulas de língua materna do ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

43.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Evandro Gonçalves Leite.A produção escrita do aluno mediante o olhar do professor: uma análise da prática de correção. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

44.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Maria do Socorro da Costa Silva.O trabalho com a produção textual em aulas de língua portuguesa no ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

45.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Antônia Binidita tiadosio.O ensino de leitura: um incentivo a partir do texto literário. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

46.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Adriana Lucimeire C. Maia de Lima.O discurso político de Fernando Henrique Cardoso: uma abordagem dos aspectos ideológicos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

47.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Cristiany Sheyla B. Nunes de Morais.A força ideológica do discurso de Renato Russo na letra da música 'Metal contra as nuvens. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

48.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Dalyévsk Kell de Almeida Sena.A língua materna falada, a fala do aluno, as variações lingüísticas e a perspectiva de ensino da escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

49.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de João Batista Rodrigues de Figueiredo.Produções textuais de alunos do 3º ano do ensino médio: uma análise a partir da Linguistica textual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

50.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de Cristiane Shirley Pereira Pontes.O tratamento dispensado à escrita pela escola: uma análise sociolingüística. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
FONSECA; Aragão; QUEIROZ, Maria Eliete de. Concurso Público de Provas e Títulos para Docentes. 2010. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Alexandro; Rosa. Seleção para professor substituto. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Outras participações
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de; MENDES, W. V.; DIÓGENES, Lidiane de Morais. Banca de processo seletivo para Programa de Pós-Graduação em Letras. 2018. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SANTOS, Rosângela Alves dos; DANTAS, J. R. Q.; LIMA, A. C. B. N.. Subcomissão de Avaliação de Estágio Probatório de Docente do Curso Letras Estrangeiras. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

3.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; BARBOSA; DIÓGENES, Lidiane de Morais; VIDAL. Processo Seletivo 2017 PPGL. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

4.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; LUZ, M. de O.; DANTAS, J. R. Q.; LIMA, A. C. B. N.. Subcomissão de Avaliação do Estágio Probatório. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

5.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; SOUZA, Gilton Sampaio de; COSTA, Maria Edileuza da; BARBOSA; SILVA, Roniê Rodrigues da. Comissão de Avaliação do PPGL. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

6.
QUEIROZ, MARIA ELIETE DE; LUZ, M. de O.; DANTAS, J. R. Q.; LIMA, A. C. B. N.. Subcomissão de Avaliação de Estágio Probatório de Docente do Curso Letras Estrangeiras. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de; VIDAL; BARBOSA. Banca Examinadora de Credenciamento de Docente Permanente PPGL/CAMEAM/UERN. 2016. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de; VIDAL; GOMES, J. B. F.. Banca Examinadora de Credenciamento de Docente Permanente PPGL/CAMEAM/UERN. 2016. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de; LOPES, F. L.; MESQUITA NETO, J.R. de.. Programa Institucional de Monitoria. 2015. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Seleção os Cursos de Mestrado e Doutorado em Letras. 2015. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

11.
QUEIROZ, Maria Eliete de; DIÓGENES, Lidiane de Morais; NASCIMENTO. Comissão de recorreção de provas. 2015. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

12.
QUEIROZ, Maria Eliete de; NASCIMENTO; SANTOS FILHO, I. O. dos. Comissão de avaliação de propostas de Dedicação Exclusiva. 2015. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

13.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Comissão de avaliação das propostas para concessão do Regime de Trabalho de Tempo Integral com D.E. 2014. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

14.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SOUZA, Gilton Sampaio de; BARBOSA. Subcomissão para a Avaliação do estágio Probatório Docente. 2013. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

15.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Banca de seleção para o Programa de Monitoria (PIM). 2013. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

16.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SANTOS FILHO, I. O. dos; SILVA, M. Z. V.. Seleção simplificada para professor substituto do Departamento de Letras Estrangeiras na área de Linguística. 2013. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

17.
QUEIROZ, Maria Eliete de; Emílio Soares Ribeiro; LIMA, A. M. J. de.. Banca Examinadora de Processo Seletivo de bolsista. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

18.
QUEIROZ, Maria Eliete de; SÁ, Maura C. Moares de.; SOUZA, A. C. de. Banca Examinadora para o Processo Seletivo de Ocupação de vagas não iniciais. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

19.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Banca Examinadora de Currículo de Pós-graduação em Lingüística Aplicada. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

20.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo seletivo para o Curso de Especialização em Lingüística Aplicada. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

21.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Banca para reformulação de projetos dos Cursos de Especialização em LA. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

22.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Avaliação do Estágio probatório docente da UERN. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

23.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo de seleção externa de Curso de Especialização. 2008. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

24.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo Seletivo do Curso de Especialização em Linguística Aplicada. 2007. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

25.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo seletivo para o Curso de Especialização em Lingüística Aplicada. 2006. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

26.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo Seletivo para Classificação de professores na área de Língua Portuguesa. 2006.

27.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo Seletivo do Curso de Especialização em Lingüística Aplicada. 2005. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

28.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo seletivo dos professores do Departamento de Educação. 2005. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

29.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Processo Seletivo Pró-Labore. 2005. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

30.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Participação em banca de seleção para bolsista do PIM. 2004. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ABRALIN EM CENA: Piauí 2018. Ideologia de gênero em redes sociais: representações discursivas em análise. 2018. (Congresso).

2.
I Simpósio Internacional de Ensino e Culturas Afro-brasileiras e Lusitanas.Discursos em redes sociais: uma análise textual discursiva. 2018. (Simpósio).

3.
Curso de estudos avançados em Análise Textual dos Discursos.Introdução aos estudos da Representação dicursiva. 2017. (Encontro).

4.
IV Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso (CONLID).Análise Textual Discursiva: representações discursivas de Dilma Rousseff em um discurso político. 2017. (Outra).

5.
XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA.Pesquisas em Análise Textual dos Discursos: Plano de texto, representação discursiva e responsabilidade enunciativa. 2017. (Outra).

6.
XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA. 2017. (Outra).

7.
II Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e ensino.Discurso político em análise: representações discursivas de Dilma Rousseff. 2016. (Simpósio).

8.
II Simpósio Nacional de Literatura, Linguística e ensino.O discurso político em análise: um estudo da representação discursiva de si. 2016. (Simpósio).

9.
XXVI JORNADA DO GELNE. 2016. (Congresso).

10.
XXVI JORNADA DO GELNE.A estrutura composicional do gênero textual homilia: análise textual discursiva do plano de texto. 2016. (Simpósio).

11.
XXVI JORNADA DO GELNE.Representações discursivas de si na fala de remanescentes quilombolas. 2016. (Simpósio).

12.
XXXI Encontro Nacional da ANPOLL.Responsabilidade enunciativa, ponto de vista, mediação e representação discursiva. 2016. (Encontro).

13.
III Encontro Regionalista de Estudos Funcionalistas. II Simpósio de Letras do Vale do Açu.O Interdiscurso em slogans de campanhas eleitorais. 2015. (Simpósio).

14.
III Encontro Regionalista de Estudos Funcionalistas. II Simpósio de Letras do Vale do Açu. 2015. (Simpósio).

15.
I Simpósio de Linguística Textual."A palavra de Deus convida-nos a viver a unidade": a construção de representações discursivas na homilia do Papa Francisco sobre a união dos povos hispano-americanos em visita a Quito. 2015. (Simpósio).

16.
I Simpósio de Linguística Textual.A Palavra de Deus convida-nos a viver a unidade: a construção de representações discursivas na homilia do Papa Francisco sobre a união dos povos hispano-americanos em visita a Quito. 2015. (Simpósio).

17.
I Simpósio de Linguística Textual.Discuso político de renúncia: uma análise textual-discursiva. 2015. (Simpósio).

18.
I Simpósio de Linguística Textual.Discuso político de renúncia: uma análise textual-discursiva. 2015. (Simpósio).

19.
XI Congresso Internacional da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso. Discurso político de renúncia: representações discursivas do senador Antonio Carlos Magalhães. 2015. (Congresso).

20.
I COLÓQUIO NACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO (I CNAD).O DISCURSO DO GRADUANDO DE LETRAS E O PROCESSO DE PRODUZIR TEXTO. 2014. (Outra).

21.
I COLÓQUIO NACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO (I CNAD).MEMÓRIA DISCURSIVA NO SLOGAN ELEITORAL: OS EFEITOS PERSUASIVOS DE SENTIDO. 2014. (Outra).

22.
I COLÓQUIO NACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO (I CNAD).A leitura interdiscursiva de letras de música e de texto bíblico: a ressignificação do sujeito diabo. 2014. (Outra).

23.
Abralin. "Jamais renunciarei ao povo!" uma análise do discurso político de renúncia. 2013. (Congresso).

24.
II SINATE.O discurso político de renúncia de ACM: uma análise textual-discursiva. 2012. (Simpósio).

25.
III Simpósio Internacional de Análise Textual dos discursos. 2011. (Simpósio).

26.
PROCAD-CAPES - UFRN-PUCSP-USP. 2011. (Outra).

27.
Seminário de Teses e Dissertações do PROCAD.As Representações discursivas no discurso político de renúncia. 2011. (Seminário).

28.
VI Seminário Internacional de Linguística. 2011. (Seminário).

29.
VI SIGET.O discurso Político de renúncia e suas representações discursivas. 2011. (Simpósio).

30.
I CNELL, VI SELLP.A metáfora conceitual no discurso político de renúncia. 2010. (Outra).

31.
II Simpósio Internacional de Análise Textual dos Discursos. 2010. (Simpósio).

32.
VII CMELP. Ofazer, o dizer do professor e o livro didático: questões teórico-metodológicas com o texto escrito no ensino de língua protuguesa. 2010. (Congresso).

33.
XVIII SEMANA DE HUMANIDADES.A representação discursiva em foco: uma análise inicial do discurso de renúncia de ACM. 2010. (Outra).

34.
VI Congresso Internacional da ABRALIN, XIX Instituto de Linguística. Os gêneros textuais no Ensino Médio e Superior: uma correlação. 2009. (Congresso).

35.
XVII Semana de Humanidades. 2009. (Congresso).

36.
XVII Semana de Humanidades. 2009. (Congresso).

37.
XVII SEMANA DE HUMANIDADES. O PLANO DE TEXTO E O PLANO DE DISCURSO NA ANÁLISE TEXTUAL DOS DISCURSOS. 2009. (Congresso).

38.
Encontro Internacional de texto e cultura.O trabalho com os gêneros textuais no ensino superior: para quê e para quem os alunos escrevem. 2008. (Encontro).

39.
I CONLID. A concepção e o trabalho com os gêneros textuais no Ensino Superior. 2008. (Congresso).

40.
I FIPED.A multimodalidade no gênero textual propaganda. 2008. (Outra).

41.
III Semana de Estudos , Teorias e Práticas Educativas. Uso Do Vídeo Na Sala De Aula: Subsídio Para Uma Aprendizagem Significativa.. 2008. (Congresso).

42.
III Semana de Estudos , Teorias e Práticas Educativas. A Prática Pedagógica Versus A Prática De Leitura: Uma Análise Do Saber Do Professor. 2008. (Congresso).

43.
III Semana de Estudos , Teorias e Práticas Educativas. A Prática pedagógica versus a prática de leitura: uma análise do saber do professor. 2008. (Congresso).

44.
I Seminário de Estágio Supervisionado das Licenciaturas do CAMEAM. 2008. (Seminário).

45.
SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DE LÍNGUA PORTUGUESA.GÊNEROS TEXTUAIS E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA:a concepção dos alunos do curso de letras. 2008. (Simpósio).

46.
VI SELLP. GÊNEROS TEXTUAIS. 2008. (Congresso).

47.
VI SELLP. POÉTICAS DO LITERÁRIO. 2008. (Congresso).

48.
VI SELLP. OS GÊNEROS DISCURSIVOS E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: A PRÁTICA DOCENTE COM O TEXTO NA SALA DE AULA. 2008. (Congresso).

49.
VI SELLP. OS GÊNEROS DISCURSIVOS E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: A PRÁTICA DOCENTE COM O TEXTO EM SALA DE AULA. 2008. (Congresso).

50.
XIV Semana Iniversitária.Sessão de comunicação oral. 2008. (Outra).

51.
XIV Semana Universitária. XIV Semana Universitária. 2008. (Congresso).

52.
XIV Semana Universitária. Os gêneros discursivos no livro didático de Língua Portuguesa de EJA. 2008. (Congresso).

53.
I Jornada de Estudos e Pesquisa em Educação. O Estágio supervisionado em Letras. 2007. (Congresso).

54.
I Jornada de Estudos e Pesquisa em Educação. O LD de português e o trabalho com os gêneros discursivos. 2007. (Congresso).

55.
Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna.Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna. 2007. (Outra).

56.
Semana de estudos da linguagem. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna. 2007. (Congresso).

57.
Semana de Letras 2007 do CPF-UFCG. As orientações teórico-metodológicas dos gêneros crônica e conto no livro didático. 2007. (Congresso).

58.
Semana Pedagógica: desafios e compromisso.Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna no ensino fundamental. 2007. (Encontro).

59.
V SELIMEL E IV COLÓQUIO DE PROFESSORES DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA.Os gêneros discursivos no livro didático de português e o ensino de língua materna na educação básica. 2007. (Seminário).

60.
XVIII Fórum Acadêmico de Letras. A multimodalidade nos gêneros textuais do LD "Português Para Todos" - 8º e 9º anos. 2007. (Congresso).

61.
XVIII Fórum Acadêmico de Letras. A multimodalidade nos gêneros textuais do LD "Português Para Todos"-8º e 9º anos. 2007. (Congresso).

62.
XVIII Fórum Acadêmico de Letras-FALE. Os discursos e suas implicações. 2007. (Congresso).

63.
GELNE. Os gêneros discursivos e o ensino de língua materna. 2006. (Congresso).

64.
GELNE. gÊNERO DISCURSIVO E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2006. (Congresso).

65.
Seminário da pesquisa Livro didático.Os gêneros textuais no livro didático. 2006. (Seminário).

66.
Seminário da pesquisa Livro didático.Livro didáticos: quatro pontos. 2006. (Seminário).

67.
VI Simpósio UERN de pesquisa e extensão.Os textos escolares e as atividades de produção textual: análise de uma prática. 2005. (Simpósio).

68.
XII Semana Universitária. Tópicos de Lingüística Aplicada. 2005. (Congresso).

69.
XI Seminário de pesquisa do CCSA.As atividades de escrita e os gêneros discursivos: análise de uma prática pedagógica. 2005. (Seminário).

70.
Biblioteca para todos: cidadania e mobilização cultural.Biblioteca Para Todos. 2004. (Encontro).

71.
IV Semana de estudos linguisticos e literários. Letramento e gêneros textuais. 2004. (Congresso).

72.
IV Semana de estudos lingüísticos e literários de Pau dos Ferros. Tecendo textos, construindo experiências. 2004. (Congresso).

73.
I Seminário de pesquisa em letramento.I Seminário de pesquisa em Letramento. 2003. (Seminário).

74.
IX Seminário de pesquisa do CCSA.Os `gêneros textuais na escola: uma análise dos procedimentos utilizados para trabalhar o texto escrito em sala de aula. 2003. (Seminário).

75.
X Seminário de Letras e VI Encontro de Iniciação Científica.Extensão universitária. 2003. (Seminário).

76.
III semana de estudos lingüísticos e literários. Os gêneros do discurso e o ensino de língua materna: uma relação dialógica. 2002. (Congresso).

77.
X Seminário de Letras e VI Encontro de Iniciação científica.Genêro discursivos e o ensino de português. 2002. (Seminário).

78.
VI Fórum de Estudos Lingüísticos. Brincando com as significações no ensino de língua. 2001. (Congresso).

79.
VI Fórum de Estudos Lingüísticos. 2001. (Congresso).

80.
VIII Semana de Humanidades. A variação lingüística no livro didático "Português através de textos". 1999. (Congresso).

81.
XVII Jornada de estudos linguísticos. A concepção de língua nos livros didáticos: uma análise sociolingüística. 1999. (Congresso).

82.
I SEMANA DE ESTUDOS LINGÜISTICOS E LITERÁRIOS. 1997. (Congresso).

83.
Semana Universitária. 1995. (Congresso).

84.
VII Congresso Estadual dos trabalhadores em Educação do RN. 1994. (Congresso).

85.
Curso de leitura e produção de texto.Leitura e produção de texto. 1993. (Encontro).

86.
V Encontro Regional dos Trabalhadores em Educação. 1993. (Encontro).

87.
Curso Fonética e Fonologia do Português.Fonética e Fonologia do Português. 1992. (Encontro).

88.
II Semana de letras e artes.II Semana de letras e artes. 1991. (Encontro).

89.
IV Encontro Regional de Trabalhadores em educação do Alto-Oeste Potiguar. 1991. (Encontro).

90.
I SEMINÁRIO DE PESQUISA E PÓS - GRADUAÇÃO. 1990. (Seminário).

91.
I Seminário de pesquisa e pós-graduação.I Seminário de pesquisa e pós-graduação. 1990. (Seminário).

92.
Situações da área de português.Situações da área de português. 1990. (Encontro).

93.
XI ENCONTRO DE ESTUDANTES DE LETRAS.XI ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. 1990. (Encontro).

94.
II Encontro Regional de Educadores do Alto-oeste Potiguar. 1989. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de. II SINATE. 2012. (Congresso).

2.
QUEIROZ, Maria Eliete de. I Seminário de Estágio Supervisionado das Licenciaturas do CAMEAM. 2008. (Outro).

3.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Comissão de recepção e assessoramento do I Fórum Internacional de Pedagogia - I FIPED. 2008. (Congresso).

4.
QUEIROZ, Maria Eliete de. VI Semana de estudos linguísticos e literários de Pau dos Ferros. 2008. (Congresso).

5.
QUEIROZ, Maria Eliete de. I Jornada de Estudos e Pesquisa em Educação. 2007. (Congresso).

6.
QUEIROZ, Maria Eliete de. XVIII Fórum Acadêmico de Letras. 2007. (Congresso).

7.
QUEIROZ, Maria Eliete de. Reforma Universitária e Estatuinte: desafios à UERN. 2007. (Congresso).

8.
QUEIROZ, Maria Eliete de. V Semana de Estudos Lingüísticos e Literários de pau dos Ferros. 2006. (Congresso).

9.
QUEIROZ, Maria Eliete de. XIII Semana Universitária-CAMEAM/UERN: 30 anos de compromisso com o desenvolvimento regional. 2006. (Congresso).

10.
QUEIROZ, Maria Eliete de. IV SELLP. 2004. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
José Max Santana. Representações discursivas de si em discursos políticos de renúncia. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Ana Dalete da Silva. Análise de textos escritos de alunos do Ensino Médio. Início: 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras PPGL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).

2.
Jaqueline de Jesus Bezerra. Os mapas conceituais: retextualização e reescrita em crônicas. Início: 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras PPGL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).

3.
Francisco Lindenilson Lopes. Representações discursivas de temas em homilias do Papa Francisco. Início: 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras PPGL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).

4.
Josinaldo Pereira de Paula. Plano de texto e Representações discursivas em discursos jurídicos. Início: 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras PPGL) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).

Iniciação científica
1.
José Aldivan Almeida Silva. Peça Jurídica da AGU e suas narrativas: analisando a composição sequencial. Início: 2017. Iniciação científica (Graduando em Letras - Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Albaniza Brigida de Oliveira Neta. Representações discursivas de Dilma Rousseff no discurso de defesa do impeachment. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, . Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

2.
Maria Veridiana Franco Alves. Representações discursivas do tema Impeachment em discursos políticos de senadores. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, . Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

3.
Francisco Lindenilson Lopes. Representações discursivas na homilia do Papa Francisco proferida na Santa Missa pela Evangelização dos Povos.. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, . Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

4.
Josinaldo Pereira de Paula. Representações discursivas em narrativas contadas por Remanescentes Quilombolas de Portalegre/RN. 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado Acadêmico em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Ana Paula Lopes. ?O resumo acadêmico: as representações e o saber dos alunos da universidade acerca do gênero?.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

2.
Clériston de Oliveira. ?Os encaminhamentos das atividades de produção textual no livro didático Todos os textos: uma análise dos gêneros discursivos ?.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

3.
José Jilsemar da Silva. ?A redação do vestibular uerniano frente à produção textual orientada no cursinho: um estudo exploratório à luz dos gêneros discursivos?.. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

4.
Sanderlande Trajano de Souza. O ensino de produção textual na 5ª série do ensino fundamental. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

5.
Ariane Aparecida de Oliveira. A correção de texto no Ensino Médio: relato das professoras. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Lingüística Aplicada) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

6.
Renag Márcia Fernandes de Oliveira. A prática pedagógica versus a prática de leitura: uma análise do saber pedagógico do professor. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

7.
Francisca Ivanilde da Costa Fernandes. O livro didático de português e as atividades de escrita: uma análise didático metodológica. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

8.
Margarida Maria de Alacoque Leite. Os gêneros discursivos no livro didático de língua portuguesa da EJA. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

9.
Maria Eliene de Queiroz. As tecnologias na escola: os desafios do uso dos multimeios e a formação docente. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

10.
Maria Eliesse de Queiroz. A história de leitura dos alunos do 4º ano do ensino fundamental. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

11.
Maria Luzineide Ferreira de Oliveira. A TV e o Vídeo na escola: uma análise sob o olhar da formação profissional. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Educacional) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

12.
Francisco Juvenal de Oliveira. A supervisão educacional e a leitura: um desafio à prática pedagógica. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas de Patos. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

13.
Cosma Maria de Queiroz. Uma reflexão do uso da TV e do vídeo na escola. 2006. 58 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psicopedagogia) - Fundação Francisco Mascarenhas. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

14.
Maria de Lourdes Carlos Frutuoso. Uso reflexivo do vídeo: subsídio para uma aprendizagem significativa. 2006. 58 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psicopedagogia) - Fundação Francisco Mascarenhas. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
JAIARA PALOMA MOREIRA MORENO. A representação discursiva de ?Publicidade infantil? nas redações do ENEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

2.
Marcksuel Oliveira Batista. O discurso de posse da ex-presidente da Argentina, Cristina Kirchner: a representação discursiva de si. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

3.
JOSÉ MAX SANTANA. A REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA ?DE ERRO? NO DISCURSO RENÚNCIA DO SENADOR JOSÉ ROBERTO ARRUDA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

4.
WELISANDRA MOREIRA DE ALMEIDA. ?POVO BRASILEIRO: A CONSTRUÇÃO DAS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS NO DISCURSO DA PRESIDENTE DILMA ROUSSEFF?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

5.
Maria Aucilene Leite Monte. O povo exalta sua pátria: representações discursivas sobre o colonizador nos hinos dos países da Argentina, do Chile e da Colômbia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

6.
Maria Aucilene Leite Monte. "O povo exalta sua pátria: representações discursivas do colonizador no Hino Nacional latino americano da Argentina. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

7.
Cleide Alana dantas Balbino. A (não) assunção da responsabilidade enunciativa em artigos científicos de alunos de Letras/Inglês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

8.
Sheilla Viana Feitosa. O ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM DEPOIMENTOS DE PROFESSORES DO CAMEAM/UERN. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

9.
Jorge Luis Queiroz Carvalho. A responsabilidade enunciativa em relatórios de estágio de estudantes de letras inglês. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Inglês) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

10.
Mônica Cristiane Teodoro. A PRODUÇÃO DE TEXTO ACADÊMICO-CIENTÍFICO: UMA REFLEXÃO DOS DISCURSOS DOS GRADUANDOS DO CURSO LETRAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

11.
Maria Clessione Freire Paiva. A leitura em língua espanhola no ensino médio: uma análise da formação leitora dos discentes do 3º ano.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

12.
Joseáni Martins da Costa. Representações de Brasil num artigo de opinião do Jornal ?El País? da Espanha: as manifestações em foco. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

13.
Francisca Aldenisa de Souza Castro. O ensino de leitura no ensino médio: um olhar sobre os gêneros textuais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Português) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

14.
Marcílio Evangelista Gomes. A perspectiva do letramento nas orientações curriculares nacionais do ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras Espanhol) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

15.
Francisca Aldeniza de Souza Castro. O ensino dos gêneros textuais no Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

16.
Jaciara Limeira de Aquino. A multimodalidade em propagandas da revista Capricho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

17.
Tarso Fabíolo de Lima Costa. ?O gênero jornalístico no livro didático de língua materna: uma análise metodológica?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

18.
Valquíria Maria Amorim da Silva. O gênero Poesia em atividades de compreensão textual no livro didático ?Português: linguagens?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

19.
Maria Da Luz Duarte Leite da Silva. ?O trabalho com os gêneros textuais na escola: concepção e prática pedagógica do professor?.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

20.
José Jilsemar da Silva. Ensino de gramática na escola: reflexão sobre a língua ou apreensão da norma?. 2005. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

21.
Maria Cleniuda da Silva. A leitura no primeiro ano do ensino médio: concepção e metodologia utilizada pelo professor. 2005. 67 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

22.
Ana Paula Lopes. As representações da retextualização na iniciação acadêmica: um estudo do gênero resumo no curso de produçâo textual II. 2005. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

23.
Maria Dalvanir da Silva. A leitura no ensino médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

24.
Maria Cecília Vieira de Morais. O trabalho com o texto escrito na sala de aula: as dificuldades dos alunos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

Iniciação científica
1.
Ana Klarissa Barbosa Gonçalves. Análise textual de discursos político: o plano de texto e a estrutura composicional. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

2.
ANA KLARISSA BARBOSA GONÇALVES. REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS SOBRE O PRODUTOR DE TEXTO EM DISCURSO POLÍTICO. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

3.
Jaciara Limeira de Aquino. Relatório final PIBIC/UERN. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

4.
Érica Gabriela de Queiroz. Pesquisa de iniciação científica Júnior-Ensino médio. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.

Orientações de outra natureza
1.
Ana paula Lopes; José Jilsemar da Silva. A função do texto escrito na escola: relação teoria-prática. 2006. Orientação de outra natureza. (LETRAS) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Maria Eliete de Queiroz.



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de. 'Jamais renunciarei ao povo!' uma análise do discurso político de renúncia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
QUEIROZ, Maria Eliete de. II SINATE. 2012. (Congresso).



Outras informações relevantes


Coordenadora do Projeto Livro didático e letramento: uma análise dos gêneros discursivos em sala de aula

Vice-coordenadora do projeto "A função dos textos trabalhados no ensino de língua materna e estrangeira: um estudo acercados gêneros discursivos adotados no Ensino Médio e Superior. Coordenador do Projeto: Dr. Gilton Sampaio de souza

Vice-coordenadora do Projeto Livro didático: construção interdisciplinar das práticas sócio-culturais do letramento

Sócia Colaboradora da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN) 
Sócia Colaboradora da Associação de Linguística Aplicada do Brasil (ALAB)
Sócia Colaboradora da Associação Nacional de pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Lingüística (ANPOLL)
 Sócia Colaboradora do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste (GELNE)
Sócia Colaboradora Associação Latino-Americana de Estudos do Discurso (ALED)



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