Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi

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  • Última atualização do currículo em 17/01/2019


Pós-doutorado em Linguística pela Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul- UEMS - Campo Grande /MS(2017)- .Doutora em Linguística e Língua Portuguesa - UNESP- Campus de Araraquara/SP (2006). Mestre em Educação pela UCDB -Campo Grande -/MS(1998) e Licenciada em Letras pela UFMS- Dourados/MS(1993). Atualmente é professora na - UNIGRAN - Centro Universitário da Grande Dourados - em cursos presenciais e a distância e avaliadora institucional do INEP/MEC. Editora e membro do Conselho Editorial da Revista Virtual InterLetras, parecerista da Revista Guavira Letras-Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS -, parecerista da Revista Raído do programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD - , pesquisadora do GELLGRAN- Análise do Discurso - ( Grupo de Estudos Literários e Linguísticos da UNIGRAN) e pesquisadora do CNPq. Possui, ainda, vários artigos científicos publicados em revistas especializadas ,assim como capítulos de livros ,além de vasto conhecimento em produção de material didático -pedagógico para a Educação a Distância( EAD). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística, atuando, principalmente, nas seguintes áreas: Produção de Texto Oral e Escrito, Sociolinguística e Análise do Discurso de linha francesa.É membro do grupo de pesquisas NEAD/UEMS (Núcleo de Estudos em Análise do Discurso). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi
Nome em citações bibliográficas
SGARBI, N. M. F. Q.;SGARBI,N.M.F.Q.

Endereço


Endereço Profissional
UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.
Balbina de Matos
Jd Universitário
79824-900 - Dourados, MS - Brasil
Telefone: (67) 34114139


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2006
Doutorado em Lingüística e Língua Portuguesa.
UNESP- Araraquara, UNESP, Brasil.
Título: A variação da concordância verbal entre os falantes do Mato Grosso do Sul, Ano de obtenção: 2006.
Orientador: Odette Gertrudes Luiza Altmann de Souza Campos.
Palavras-chave: Funcionalismo; Concordância verbal; Português popular.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
1996 - 1998
Mestrado em Educação.
Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
Título: Relevância de uma escola rural para a respectiva comunidade: estudo de caso em subsídio à formação de professores rurais.,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Vicente Fideles de Ávila.
Palavras-chave: ESCOLA RURAL E ENSINO/APRENDIZAGEM.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1994 - 1994
Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa. (Carga Horária: 400h).
UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS, UNIGRAN, Brasil.
1990 - 1993
Graduação em Letras.
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.


Pós-doutorado


2014 - 2017
Pós-Doutorado.
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.


Formação Complementar


2015 - 2015
Cap. do Instrumento de Aval. Institucional Externa.
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2014 - 2014
Videoaulas em EAD. (Carga horária: 7h).
Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação para elaboradores e revisores do BNI. (Carga horária: 20h).
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2005 - 2006
Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 40h).
UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS, UNIGRAN, Brasil.


Atuação Profissional



UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS, UNIGRAN, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2011 - Atual
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e argumentação
2007 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão, .

2007 - Atual
Ensino, ODONTOLOGIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental
2007 - Atual
Ensino, Direito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental
2006 - Atual
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estudos Linguísticos I e II - Tópicos de Semiótica
Ensino a distância
12/2005 - Atual
Direção e administração, .

Cargo ou função
Coordenadora do curso de Letras/UNIGRAN.
2005 - Atual
Direção e administração, UNIGRAN, .

Cargo ou função
Coordenadora do Curso de Letras.
2005 - Atual
Ensino, MEDICINA VETERINÁRIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e Argumentação
2005 - Atual
Ensino, PUBLICIDADE E MARKETING, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria da Linguagem
2005 - Atual
Ensino, Tecnologia em Estética e Cosmetologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e Argumentação
2005 - Atual
Ensino, matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino a distância
Lingua Portuguesa
2005 - Atual
Ensino, Tecnologia em Agronomia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino a distância
Linguagem e Argumentação
2005 - Atual
Ensino, ARTES VISUAIS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Ensino a distância
Linguagem e Comunicação
2005 - Atual
Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Estudos Intersemióticos
Seminário de Estudos Científicos da Linguagem
02/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão, .

02/2004 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , UNIGRAN, .

02/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
MEMBRO DO COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA.
02/2004 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Extensão, .

Cargo ou função
MEMBRO DA COMISSÃO DE ESTÁGIO E DE AUTO-AVALIAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA.
2004 - Atual
Ensino, COMUNICAÇÃO SOCIAL, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Interpretação e Produção Textual
2004 - Atual
Ensino, ESTUDOS DA LINGUAGEM, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário de Estudos Científicos da Linguagem
2004 - Atual
Ensino, MEDICINA VETERINÁRIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Lingua Portuguesa
2004 - Atual
Ensino, SERVIÇO SOCIAL, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e Argumentação
2003 - Atual
Ensino, SERVIÇO SOCIAL, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguagem e Argumentação
2002 - Atual
Extensão universitária .

Atividade de extensão realizada
Aspectos da Teoria Literária.
2000 - Atual
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Protuguesa e Linguística Aplicada
2000 - Atual
Extensão universitária .

Atividade de extensão realizada
Minicursos.
1997 - Atual
Ensino, ARQUITETURA E URBANISMO, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística
Língua Portuguesa
1997 - Atual
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa
1997 - Atual
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado
Linguística
1997 - Atual
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Linguística I e II- Tópicos de Semiótica
1997 - Atual
Ensino, ARQUITETURA E URBANISMO, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e Semiótica
2006 - 2006
Extensão universitária , Centro Univer´sitário da Grande Dourados - UNIGRAN, .

Atividade de extensão realizada
UNIGRAN em ação: Dia da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular.
2006 - 2006
Outras atividades técnico-científicas , Centro Univer´sitário da Grande Dourados - UNIGRAN, Centro Univer´sitário da Grande Dourados - UNIGRAN.

Atividade realizada
Oficina: Projetos de Pesquisa: Teoria e Prática.
2006 - 2006
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Letras, Curso de Letras.

Atividade realizada
Mesa-redonda: Linguística e Literatura: diálogos possíveis.

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1998
Vínculo: Convocada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40



Linhas de pesquisa


1.
Produção e elaboração do conhecimento científico do professor formador, construção do método cinetífico, construção lógica do texto científico, normas e rigor na apresnetação gráfica do texto científico.
2.
Linguagem e Discurso, Descrição do português falado, Estudos sociolinguísticos e intersemóticos.
3.
Políticas de leitura e escrita, produção d textos, construção do sujeito leitor, gêneros textuais, gêneros de leitura, espaços e acervos de leituras, alfabelização e letramento de crianças, jovens e adultos.


Projetos de pesquisa


2015 - 2017
Discursos (in)audíveis: opressão e resistência na Educação Escolar Indígena
Descrição: Este trabalho teve como proposta identificar a eficácia ideológica dos interdiscursos (Pêcheux, 1997) sobre educação escolar indígena presentes nos discursos (Pêcheux, 2002) materializados por meio das redações elaboradas por professores indígenas, participantes do Processo Seletivo para a Licenciatura Intercultural Indígena ocorrido em 2010 ,pela UFGD (Universidade Federal da Grande Dourados), a partir das concepções de sujeito de Pêcheux , (1997),quando, em "Semântica e Discurso", afirma que o lugar do sujeito não é vazio, sendo preenchido por aquilo que ele designa de forma-sujeito, ou sujeito do saber de uma determinada Formação Discursiva (FD), levando em consideração o contexto discursivo, a situação histórico-social em que se deu a produção dos textos , as ideias de poder e resistência advindas de Foucault(1979) e a identidade desses professores, na perspectiva de Bakhtin (2006), como representação imaginária, instaurada na memória discursiva( Pêcheux,1999), pois para os povos indígenas a questão da identidade é alguma coisa forte e se mescla com cultura, com a tradição dos povos, com a preservação da língua de berço,mas , também, com o desejo de acessar a ?outra língua? ,a segunda língua que é a portuguesa e,assim ,a identidade desse ?eu? é estabelecida de forma complexa linguisticamente, ou seja, em um processo discursivo nas variadas esferas de suas atividades..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (5) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi - Coordenador / Marlon Leal Rodrigues - Integrante.
2006 - Atual
Projeto GELLGRAN
Descrição: Pesquisadora do CNPq.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Membro de corpo editorial


2008 - Atual
Periódico: RAÍDO
2006 - Atual
Periódico: Interletras (Dourados)
2006 - Atual
Periódico: PROIFEM


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
4.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
5.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
6.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.


Idiomas


Espanhol
Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Lê Bem.


Prêmios e títulos


2015
1º Lugar no eixo temático, Centro Universitário da Grande Dourados - MS.
2014
1º Lugar no eixo temático "Diversidade de Cultura" na categoria Docente, Centro Universitário da Grande Dourados - MS.
2004
Patronese, Alunos do 3º ano de Letras da Unigran.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
SGARBI, N. M. F. Q.2018SGARBI, N. M. F. Q.; Silva, J. M. ; OLIVEIRA, L. O. N. . Multi/interculturalidade e escola: Construção/desconstrução das identidades diversas. INTERLETRAS (DOURADOS), v. 7, p. 1-15, 2018.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.2017SGARBI, N. M. F. Q.. Assujeitamento discursivo e educação escolar indígena: entre canibal prospero. REVISTA PHILOLOGUS, v. 23, p. 00, 2017.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.2017SGARBI, N. M. F. Q.. A relação entre a formação e a prática pedagógica do professor pesquisador nos anos iniciais do estágio fundamental. INTERLETRAS (DOURADOS), v. 6, p. 00, 2017.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.2017SGARBI, N. M. F. Q.. Confinamento e resistência: o desafio da educação escolar indígena. INTERLETRAS (DOURADOS), v. 6, p. 00, 2017.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.2016SGARBI, N. M. F. Q.; SILVA, R. F. . Reflexões sobre alfabetização, leitura, escrita e o processo de avaliação. Interletras (Dourados), v. 5, p. 1-15, 2016.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.2016SGARBI, N. M. F. Q.; SAKAGUTI, S. T. ; SANTOS, S. L. F. . Ensino Superior: avanços e perspectivas na inclusão. Interletras (Dourados), v. 5, p. 1-15, 2016.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.2015SGARBI, N. M. F. Q.. Interdiscurso e memória discursiva na constituição da imagem indígena no MS. Revista Philologus, v. 21, p. 720-729, 2015.

8.
SGARBI, N. M. F. Q.2015SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . Da casa grande à academia não! Racismo (des) velado: uma leitura a partir da análise do discurso. Interletras (Dourados), v. 4, p. 01, 2015.

9.
SGARBI,N.M.F.Q.2014SGARBI,N.M.F.Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . Ecos discursivos da AD em sala de aula: do período da escravidão ao século XXI. Revista Philologus, v. 58, p. 338-349, 2014.

10.
SGARBI, N. M. F. Q.2014SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . Educação Escolar e Educação Indígena: sob o viés da análise do discurso. Interletras (Dourados), v. 03, p. 1, 2014.

11.
SGARBI, N. M. F. Q.2013SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . A análise do discurso e os 'silêncios audíveis' na Educação Infantil. Revista Philologus, v. 55, p. 682-690, 2013.

12.
SGARBI, N. M. F. Q.2013SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . O desvendar da 'voz' silenciada dos excluídos por meio da análise do discurso. Cadernos do CNLF (CiFEFil), v. 1, p. 174-185, 2013.

13.
SGARBI, N. M. F. Q.2009SGARBI, N. M. F. Q.; RONCÁLIA,Franciane de Lima . SOCIOLINGÜÍSTICA EDUCACIONAL: TEORIA E PRÁTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. Interletras (Dourados), v. 02, p. 10, 2009.

14.
SGARBI, N. M. F. Q.2009SGARBI, N. M. F. Q.. A análise do discurso e os discursos institucionalizados. Almanaque CIFEFIL, v. XIII, p. 03, 2009.

15.
SGARBI, N. M. F. Q.2008SGARBI, N. M. F. Q.. A Presença dos eventos da oralidade no ensino da Língua Portuguesa. Raído (UFGD), v. 2, p. 89-96, 2008.

16.
SGARBI, N. M. F. Q.2007SGARBI, N. M. F. Q.. "Ética, avaliação formativa e aprendizagem significativa: entrecruzar necessário". Anais IV Congresso Internacinal Lassalista de Educação, v. 1, p. 1, 2007.

17.
SGARBI, N. M. F. Q.2007SGARBI, N. M. F. Q.. "O discurso mítico indígena sob o olhar da análise do discurso (AD)". Revista Philologus, v. 37, p. 160-174, 2007.

18.
SGARBI, N. M. F. Q.2006SGARBI, N. M. F. Q.. O olhar semiótico para entender o mundo. Interletras (Dourados), v. 1, p. 01-02, 2006.

19.
SGARBI, N. M. F. Q.2005SGARBI, N. M. F. Q.. O uso do morfema zero nas desinências número-pessoais presente na fala de adultos não escolarizados. Revista de Estudos Linguísticos, Campinas, p. 1081-1086, 2005.

20.
SGARBI, N. M. F. Q.2005SGARBI, N. M. F. Q.. Variabilidade lingüística e gramática funcional: inter-relação possível ou necessária?. Interletras, Dourados-MS, 2005.

21.
SGARBI, N. M. F. Q.2004SGARBI, N. M. F. Q.. O uso da categoria linguistica aspecto verbal na oralidade. CD-ROM - XVI Seminário do CELLIP, CURITIBA/PR, 2004.

22.
SGARBI, N. M. F. Q.2004SGARBI, N. M. F. Q.. O uso do morfema zero e a fala de adultos não escolarizados. REVISTA VIRTUAL INTERLETRAS, DOURADOS/MS, 2004.

23.
SGARBI, N. M. F. Q.2003SGARBI, N. M. F. Q.. A Leitura de Bons Textos e seu Influxo na Produção Escrita. PAPÉIS: Revista de Letras /UFMS, CAMPO GRANDE, p. 87-91, 2003.

24.
SGARBI, N. M. F. Q.2003SGARBI, N. M. F. Q.. Ensino da Língua Portuguesa: uma releitura linguística. CD-ROM - Anais do XIV CELLIP, Curitiba/PR, 2003.

25.
SGARBI, N. M. F. Q.1998SGARBI, N. M. F. Q.. AsTeorias de Aprendizagem e suas Influências Trasnformadoras em Buscas de uma Concretude Histórica. Revista Arandu (Dourados), Dourados-MS, p. 19-26, 1998.

26.
SGARBI, N. M. F. Q.1998SGARBI, N. M. F. Q.. A Avaliação da Aprendizagem e a não Formação de seres Críticos. Revista Arandu (Dourados), Dourados-MS, v. 1, p. 131-137, 1998.

27.
SGARBI, N. M. F. Q.1997 SGARBI, N. M. F. Q.. Questões de Educação Rural. Revista Arandu, Dourados-MS, p. 67-71, 1997.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Iniciação Científica na Educação a Distância. 01. ed. , 2017. 185p .

Capítulos de livros publicados
1.
SGARBI,N.M.F.Q.. Ressignificações discursivas sobre a educação escolar indígena. In: AQUINO,Z,G.O.;GONÇALVES-SEGUNDO,P.R.;PINTO,M.A.G.. (Org.). Ressignificações discursivas sobre a educação escolar indígena. 1ed.São Paulo: Editora Paulistana, 2018, v. 2, p. 108-125.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Procedimentos para publicar trabalhos científicos. In: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi, Fabio Henrique Cardoso Leite, Lilia Odete Nantes Oliveira, Lourdes Maria Mendes, Marcelo Ioris Koche, Saulo França Brum. (Org.). Iniciação Científica na Educação a Distância. 01ed.: , 2017, v. , p. 169-184.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . Ecos discursivos: O imaginário social de um índio incapaz. In: Ivan Vale de Sousa. (Org.). Compilação Linguística. 1ed.Curitiba: Atena Editora, 2016, v. , p. 71-84.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . Discursos, charges e quadrinhos: leituras das representações ideológicas. In: Nataniel dos Santos Gomes; Daniel Abrão. (Org.). Grandes poderes trazem grandes responsabilidades: refletindo sobre o uso das histórias em quadrinhos em sala de aula. 1ed.Curitiba - PR: Appris, 2014, v. , p. 133-155.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Análise do discurso aplicada às charges políticas. In: Nataniel dos Santos Gomes; Marlon Leal Rodrigues. (Org.). Para o alto e avante! Textos sobre histórias em quadrinhos para usar em sala de aula. 201ed.Curitiba: Editora Appris, 2013, v. 1, p. 65-85.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Conversa sobre autoria: Foucault e a análise do discurso. Linguagem, Identidade, Gênero e História. Rio de Janeiro: Quártica Premium, 2011, v. , p. 203-212.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Entrecruzando olhares sobre a autoria foucaultiana. Formas, espaços, tempos: reflexões linguísticas e literárias. Campo Grande: Editora UFMS, 2010, v. 1, p. 189-204.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliação escolar: do paradoxo institucionalizado à coerência. Jornal O Progresso, Dourados/MS, 07 ago. 1995.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Interdiscurso e Memória Discursiva na Constituição da Imagem Indígena no MS. In: VII Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2015, Campo Grande - MS. Interdiscurso e Memória Discursiva na Constituição da Imagem Indígena no MS, 2015. p. 722-732.

2.
SGARBI,N.M.F.Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . Ecos discursivos: o imaginário de um índio incapaz. In: IX Congresso Internacional da Abralin, 2015, Belém - Pará. Anais do IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015. v. 2. p. 529-539.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Discurso Jornalístico e acontecimento: imersão nos gêneros reportagem e notícia. In: IV Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos, 2012, Rio de Janeiro. Discurso Jornalístico e acontecimento: imersão nos gêneros reportagem e notícia, 2012.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.; FERNANDES, Maria Alice de Mello ; JOSGRILBERG, R. S. ; LIMA, T. B. . Ensino-aprendizagem e avaliação na Educação a Distância (EAD): Abordagem Colaborativa. In: Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2012, Rio de Janeiro. Ensino-aprendizagem e avaliação na Educação a Distância (EAD): Abordagem Colaborativa, 2012.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Generos jornalísticos : Informaçao x argumentação na cobertura das eleições 2010 em MATO Grosso do Sul. In: II Encontro Regional do Gelco ? UFMS, 2011, Três Lagoas. Generos jornalísticos : Informaçao x argumentação na cobertura das eleições 2010 em MATO Grosso do Sul, 2011.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Múltiplas Possibiidades Discursivas. In: II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem, 2010, Cascavel. - - - -, 2010.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem na educação a Distância (EaD). In: VII ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2010, Cuiabá. Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem na educação a Distância (EaD), 2010.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. SALA DE AULA INVERTIDA: ANÁLISE DE SUA APLICAÇÃO EM FÓRUM DE DISCUSSÃO NO AVA BLACKBOORD. In: 23º Congresso Internacional ABED de Educação a distância, 2017, Foz do Iguassu. SETOR: 3 - EDUCAÇÃO SUPERIOR, 2017.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Educação Escolar Indígena: opressão e resistência. In: II Congresso Internacional de Linguística e Filologia e XX Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2016, Rio de Janeiro. Cadernos do CNLF. Rio de Janeiro, 2016. v. XX. p. 83.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.; LIMA, T. B. ; FERNANDES, Maria Alice de Mello ; JOSGRILBERG, R. S. . Formação inicial e continuada de professores em ambiente virtual: o olhar sobre o PCC do curso de Letras da UNIGRAN/ Dourados. In: Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2012, Rio de Janeiro. Formação inicial e continuada de professores em ambiente virtual: o olhar sobre o PCC do curso de Letras da UNIGRAN/ Dourados, 2012.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. O dialogo de Bakhtin e a intertextualidade de Julia Kristeva. In: XIII SEMANA DE LETRAS, 2008, AQUIDAUANA. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: FRONTEIRAS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA, 2008. p. 12-12.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. "O discurso mítico indígena sob o olhar da AD". In: I Semana Nacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos - UERJ, 2007, São Gonçalo- RJ. Anais (on line) da I Semana Nacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos, 2007.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Diálogo possíveis entre a autoria foucaultiana e a autoria da AD". In: XVII CELLIP- Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 2005, Guarapuava- PR. Anais do XVII CELLIP- Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná, 2005.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. "A variação da concordância verbal na fala do homem sul-matograossense". In: GEL, 2005, São Paulo. Anais do GEL, 2005.

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. "O uso do morfema zero nas desinências número-pessoais na fala de adultos não escolarizados". In: P- GEL, 2004, Campinas. Caderno de Resumos P-Gel, 2004.

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. "A concordância/ não concordância verbal e as varaiáveis lingüísticas e sociais presentes na fala do homem sul-matogrossense". In: VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - UERJ, 2004, Rio de Janeiro. Anais doVII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia - UERJ, 2004.

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. O uso da categoria linguística - aspecto verbal - na oralidade. In: CELLIP, 2003, Londrina. CELLIP. Londrina, 2003. p. 290-290.

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. A presença da categoria linguística - aspecto - na fala cotidiana. In: ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro. ABRALIN. Rio de Janeiro: ABRALIN, 2003. v. 16. p. 70-70.

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. A produção escrita oriunda da leitura de textos com sentido e da valorização do processo. In: GEL, 2002, São Paulo. GEL. São Paulo: USP, 2002. v. 50º. p. 338-338.

13.
SGARBI, N. M. F. Q.. 5º SENELP. In: 1º Congresso Internacional das Linguagens, 2002, Erechim. Linguagens & Linguagens. Erechim: URI, 2002. v. 1. p. 120-120.

14.
SGARBI, N. M. F. Q.. Analisando algumas dificuldades linguísticas em produções de textos de alunos da 3ª série do ensino fundamental. In: GEL, 2001, Marília. GEL. Marília: USP, 2001. v. 04. p. 37-37.

15.
SGARBI, N. M. F. Q.. A leitura de bons textos e seu influxo na produção escrita. In: GELCO, 2001, Campo Grande. GELCO. Campo Grande: UFMS, 2001. v. 01. p. 84-84.

16.
SGARBI, N. M. F. Q.. O Alfabetizador Assistenciado pela Linguística. In: Oitavo Congresso de Língua Portuguesa, 2000, São Paulo. Oitavo Congresso de Língua Portuguesa. São Paulo: PUC, 2000. v. 08. p. 42-42.

17.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ensino de Língua Portuguesa: uma releitura linguística. In: CELLIP, 2000, Maringá. CELLIP. Maringá: CELLIP, 2000. v. 02.

18.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Um estudo sobre as práticas de avaliação que favorecem a autonomia e a aprendizagem". In: I Encontro de Pesquisa e Inicianção Científica da UNIDERP., 1998, Campo Grande. Anais do I Encontro de Pesquisa e Inicianção Científica da UNIDERP., 1998.

Apresentações de Trabalho
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Um sistema panótipo histórico e seus reflexos na educação escolar indígena de Dourados - MS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. SALA DE AULA INVERTIDA: ANÁLISE DE SUA APLICAÇÃO EM FÓRUM DE DISCUSSÃO NO AVA BLACKBOORD. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Assujeitamento discursivos e educação escolar indígena: 'canibal' e 'próspero'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. O dialogismo presente no gênero textual artigo de opinião. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. A análise do discurso e os discursos institucionalizados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ensino Crítico e Interativo de Gramática nas primeiras séries do Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Kakhtin e a força da contrapalavra"". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Diálogos possíveis nos níveis de autoria: Foucault e a análise do discurso". 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Subsídios metodológicos para o Ensino Médio Noturno. Dourados-MS: UNIGRAN, 2005 (APOSTILA).

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. TEMAS PEDAGÓGICOS 1999 (APOSTILA).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Seleção de Propostas de Iniciação Científica - Comitê Ad hoc. 2015.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Trabalhos Científicos no ENEPEX - 5ºEPEX UEMS e 8º ENEPE UFGD. 2014.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro da Comissão Científica durante VIII Encontro de Iniciação Científica, V Salão de Pesquisa Docente e III Mostra de Pós-Graduação. 2014.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. Consultora Externa da Editora da Universidade Federal da Grande Dourados. 2013.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro do Comitê de Ética em pesquisa com Seres Humanos CEP - UNIGRAN. 2011.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro do Comitê de Ética em pesquisa com seres humanos CEP-UNIGRAN. 2010.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro do Conselho Consultivo (2009-2010) da Revista em Extensão (ISSN 1518-6369). 2010.

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Revista Guavira Letras". 2007.

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. "II Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN e do I Simpósio Nacional de Licenciaturas". 2005.

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da UNIGRAN. 2005.

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia. 2000.

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. Membro do Colegiado do Curso de Letras. 1997.

Processos ou técnicas
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Dissertação de Mestrado - "Relevância de uma escola rural para a respectiva comunidade: estudo de caso em subsídio à formação de professores rurais".. 1999.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Relevância de uma escola rural para a respectiva comunidade: estudo de caso- em subsídio à formação de professores rurais.. 1999.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Dissertação de Mestrado - "Rlevância de uma escola rural para a respectiva comunidade: estudo de caso em subsídio à formação de professores rurais".. 1999.

Trabalhos técnicos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Revista da GEL. 2016.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. VI FETEC MS/ V FETEC MS JR./ III Expociência - Feira de Tecnologias, engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul/ Feira de Tecnologias, Ciências e Criatividade de Mato Grosso do Sul Júnior 2016/ Exposição de Projetos de Tecnologias, Engenharias e Ciências da Região Centro-Oeste. 2016.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Associada da Associação Brasileira de Educação a Distância - ABED. 2011.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. A prática do letramento dos jovens do Ensino Médio Noturno da Escola Dr. Fernando Correa da Costa. 2010.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Os meios de Comunicação Social e o empoderamento da terceira idade. 2010.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Formas, Espaços , Tempos: Reflexões Linguísticas e Literárias. 2009.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Desenvolvimento Motor em Crianças de 12 a 24 Meses frequentam Instituições de Ensino Privada. 2008.

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. Gravidez na adolescência e os Fatores Correlacionados. 2008.

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. Educação-Física Escolar: uma Reflexão Sobre as Questões Teórico-Práticas Enfrentadas pelos Professores de Dourados/MS. 2008.

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Viabilidade de Implantação do Método Mãe Canguru na Maternidade de um Hospital Privado Conveniado ao Sistema Único de Saúde". 2007.

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Perfil do Idoso no Município de Laguna Carapã-MS". 2007.

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Influência do uso do calçado de salto alto na postura ortostática". 2007.

13.
SGARBI, N. M. F. Q.. "A natureza e a magnitude do estresse nos professores em uma Escola Pública de Jateí". 2007.

14.
SGARBI, N. M. F. Q.. "A Relação entre a Capacitação Acadêmica e a Docência em Educação Física nas Escolas da Rede Municipal de Dourados-MS". 2007.

15.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Prevalência de Escoliose em Escolares do 6 ao 9 Ano de uma Escola Municipal de Dourados-MS". 2007.

16.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Anemia Ferropriva Relacionada ao Desmame em Crianças de 6 a 18 Meses dos Centros de Educação Infantil Municipal (CEIM) de Dourados-MS". 2007.

17.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Análise do Conhecimento das Gestantes sobre a Importância da Suplementação do Ácido Fólico na Gravidez". 2007.

18.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Fatores Alimentares que Contribuem para o Ganho de Peso em Idosos Obesos frequentadores do Centro de Convivência de Idosos do Município de Dourados-MS". 2007.

19.
SGARBI, N. M. F. Q.. Hipotireoidismo Neonatal e Anormalidades Congênitas Extra-Tireoidianas Associado a Traslocação Genética 8q+. 2007.

20.
SGARBI, N. M. F. Q.. Análise Bioquímica de Pacientes com Osteodistrofia Relacionado a Insuficiência Renal Crônica em Hemodiálise. 2007.

21.
SGARBI, N. M. F. Q.. Comparação do Tempo de Analgesia Pós Aplicação da Crioterapia e do Tens no Pós-Operatório em fixação interna de Fêmur. 2006.

22.
SGARBI, N. M. F. Q.. Efeito da Massagem do Tecido Conjuntivo no Sistema Arterial e Venoso. 2006.

23.
SGARBI, N. M. F. Q.. Espanhol. 2006.

24.
SGARBI, N. M. F. Q.. O Mito da Escola para todos. 2006.

25.
SGARBI, N. M. F. Q.. A importância da leitura nas salas de aula da escola Dr. Fernando C. Costa. 2006.

26.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos da Linguagem. 2006.

27.
SGARBI, N. M. F. Q.. "A Importância da Atenção Farmacêutica na Conscientização de "Trichomonas Vaginalis" na Unidade Básica de Saúde Marlucia Ludinete da Cidade de Dourados-MS. 2006.

28.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Uso de "Carica Papaya" nas Úlceras de Pressão em Pacientes Hospitalizados". 2005.

29.
SGARBI, N. M. F. Q.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para contratação de Professores do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Ciências Exatas do Centro Universitário da Grande Dourados-UNIGRAN. 2003.

30.
SGARBI, N. M. F. Q.. Revisão de resumos a serem publicados / I Congresso Brasileiro de Educação Física, Ética e Saúde. 2002.

31.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliação Escolar: do paradoxo institucionalizado à coerência. 1995.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. 24º Congresso Internacional ABED de Educação a distância. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA EAD: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS EM VIDEOAULAS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Tutoria e gestão de sala de aula na EAD: Tramas e Dramas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. O contínuo desafio de aumentar a qualidade na EAD. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliação da Aprendizagem na Era Digital. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. O(A) pedagogo(a) e sua formação e experiência profissional. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
SGARBI,N.M.F.Q.. Estudos Linguísticos I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional -Letras).

2.
SGARBI,N.M.F.Q.. Língua Portuguesa I. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

3.
SGARBI,N.M.F.Q.. Educação Profissional: trabalho e etica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

4.
SGARBI,N.M.F.Q.. Fundamentos da Linguística Aplicada. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Comunicação empresarial. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - produção de material didático).

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Linguagem e Argumentação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Da senzala ao século XXI: reflexos discursivos na constituição da imagem do negro. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. Oficinas de leitura, interpretação e produção textual. 2014. (Parecer Técnico).

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. Videoaulas na EAD: aspectos técnico-pedagógicos no Ensino Superior. 2014. (Coordenadoria de Mesa Redonda).

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. Chamada para publicação de livros em caráter de fluxo contínuo - 2013. 2013. (Parecer Técnico).

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. Vamos publicar na Interletras?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. Elaboração de questões de língua portuguesa para avaliação externa da Secretaria Municipal de Educação de Rio Brilhante - MS. 2011. (Elaboração de questões de língua portuguesa).

13.
SGARBI, N. M. F. Q.. Os eventos da oralidade e o ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
SGARBI, N. M. F. Q.. Seminário de Estudos Intersemióticos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos da Linguagem).

15.
SGARBI, N. M. F. Q.. Linguagem e Argumentação I. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Serviço Social).

16.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos Linguísticos II. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras).

17.
SGARBI, N. M. F. Q.. O dialogismo de Bakhtin e a Intertextualidade de Júlia Kristeva. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
SGARBI, N. M. F. Q.. Seminário de Estudos Intersemióticos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos da Linguagem).

19.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos Científicos da Linguagem. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos da Linguagem).

20.
SGARBI, N. M. F. Q.. Linguagem e argumentação I. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de Serviço Social).

21.
SGARBI, N. M. F. Q.. Sociolingüística em sala de aula: da teoria à prática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Leitura e Produção Textual no Projeto Recém Ingresso da UNIGRAN". 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
SGARBI, N. M. F. Q.. Contribuição da Sociolinguística para o Ensino da Língua Portuguesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

24.
SGARBI, N. M. F. Q.. Planejamento em Língua Portuguesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos Lingüísticos I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras - a distância).

26.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos Lingüísticos II. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras - a distância).

27.
SGARBI, N. M. F. Q.. Linguagem e Argumentação. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras).

28.
SGARBI, N. M. F. Q.. Tópicos de Semiótica. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras - a distância).

29.
SGARBI, N. M. F. Q.. Revista InterLetras. 2007. (Editoração/Outra).

30.
SGARBI, N. M. F. Q.. Lunguística I. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras).

31.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos Linguísticos I. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras).

32.
SGARBI, N. M. F. Q.. Linguagem e Argumentação. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Graduação em Letras - a distância).

33.
SGARBI, N. M. F. Q.. Curso Básico de Comunicação e Ética. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Projeto de Extensão. 1997. Teatral.

Demais trabalhos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Revista Transdiciplinar de Latras, Educação e Cultura da Unigran- Interletras. 2009 (COORDENADORA) .

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Representação e Mediação: na realidade há verdade?. 2009 (COORDENADORA) .

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Produção de Material didático para EAD: da pedagogia à linguagem acadêmica. 2009 (MINISTRANTE DO MINICURSO) .

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. V Encontro Multidiciplinar de Educação da Unigran - Formação de Professor Reflexivo na Sociedade Comtemporânea. 2008 (COORDENADORA) .

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Estudos em análise do discurso no centro-oeste. 2008 (MESA-REDONDA) .

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Discurso e Ensino de Línguas. 2008 (MESA-REDONDA) .

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Bakhtin e a força da contrapalavra". 2007 (MINISTRANTE DO MINICURSO) .

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. XII Semana Acadêmica de Letras. 2007 (COORDENADORA) .

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. IV Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN: Pesquisa em Educação: Diversidade e Perspectivas.. 2007 (COORDENADORA) .

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. II Ciclo de Palestras de Língua e Literatura.. 2007 (COORDENADORA) .

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Praticando a teoria sociolingüística em sala de aula". 2007 (MINISTRANTE DO MINICURSO) .

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. "O texto mítico Guarani e a análise do discurso". 2007 (PALESTRANTE) .

13.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Sociolingüística em sala de aula: teoria à prática".. 2007 (MINISTRANTE DO MINICURSO) .

14.
SGARBI, N. M. F. Q.. "O discurso mítico indígena sob o olhar da AD". 2007 (PALESTRANTE) .

15.
SGARBI, N. M. F. Q.. "'Língua e Discurso: contribuições bakhtinianas, cujo tema era: "A AD e o discurso mítico indígena. ". 2007 (MESA-REDONDA) .

16.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Leituras e releituras: o parnasianismo no Brasil e suas intertextualidades". 2007 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

17.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Ética ou caos e a questão da avaliação". 2007 (MESA-REDONDA) .

18.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Os conceitos bakhtinianos em ' Marxismo e Filosofia da Linguagem'". 2007 (PALESTRANTE) .

19.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Despertando o gosto pela gramática". 2007 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

20.
SGARBI, N. M. F. Q.. III Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN - Educação Intercultural: reflexões sobre a prática docente.. 2006 (COORDENADORA) .

21.
SGARBI, N. M. F. Q.. XI Semana Acadêmica de Letras da UNIGRAN - 'Interação, Leituras, Diálogos...'. 2006 (COORDENADORA) .

22.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Lingüística e Literatura: diálogos possíveis". 2006 (MESA-REDONDA) .

23.
SGARBI, N. M. F. Q.. "A produção textual como forma de díálogo". 2006 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

24.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Intertextualidade: conceito oculto no dia-a-dia do leitor". 2006 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

25.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Leitura e produção de texto publicitário de temática social no Ensino Médio". 2006 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

26.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Uma proposta pedagógica interdisciplinar". 2006 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

27.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Gêneros textuais: uma proposta de interpretação par o Ensino Médio". 2006 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

28.
SGARBI, N. M. F. Q.. "UNIGRAN em ação - dia de responsabilidade social do Ensino Superior Particular". 2006 (COORDENADORA DO PROJETO DE EXTENSÃO) .

29.
SGARBI, N. M. F. Q.. ALAB - Associação Lingüística Aplicada do Brasil. 2006 (COLABORADORA) .

30.
SGARBI, N. M. F. Q.. A variação da concordância verbal na fala do homem sul-mato-grossense. 2005 (PALESTRANTE) .

31.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante do minicurso - A sociolinguística em sala de aula: da teoria à prática. 2005 (MINISTRANTE) .

32.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante da palestra: "O olhar semiótico para entender o mundo".. 2005 (PALESTRANTE) .

33.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Educação pela linguagem da semiótica".. 2005 (COORDENADORA) .

34.
SGARBI, N. M. F. Q.. GELCO- Grupo de EStudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2005 (COLABORADORA) .

35.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante do minicurso - Linguagem verbal e não verbal. 2004 (MINISTRANTE) .

36.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante do minicurso - Os PCN´s e a análise linguística: da teoria à prática em sala de aula. 2004 (MINISTRANTE) .

37.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante do minicurso - Os PCNs e a Produção Textual: prática e valorização do processo. 2004 (MINISTRANTE) .

38.
SGARBI, N. M. F. Q.. O uso do morfema zero nas desinências número-pessoais na fala de adultos não escolarizados. 2004 (PALESTRANTE) .

39.
SGARBI, N. M. F. Q.. Os PCNs e a análise Linguística.. 2004 (MINISTRANTE DO MINICURSO) .

40.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante da palestra - Comunicação e Ética. 2003 (Palestrante) .

41.
SGARBI, N. M. F. Q.. Aspectos da teoria literária.. 2003 (MINISTRANTE DO MINICURSO) .

42.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante do curso básico de redação. 2002 (MINISTRANTE) .

43.
SGARBI, N. M. F. Q.. "Leitura e Escrita: uma proposta ïnterativa.". 2002 (MESA-REDONDA) .

44.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante de curso sobre " Leitura e Produção Textual - reeleitura dos PCNs" - professores municipais - Juti (MS). 2001 (MINISTRANTE) .

45.
SGARBI, N. M. F. Q.. A leitura de textos com sentido e seu infuxo na produção escrita.. 2001 (PALESTRANTE) .

46.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante de curso sobre " Tipologia Textual, projeto de leitura e gramática contextualizada" para professores municipais - Dourados (MS). 2000 (MINISTRANTE) .

47.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante de curso sobre " Parâmetros Curriculares Nacionais" para professores municipais - Tacurú (MS). 1999 (MINISTRANTE) .

48.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante de curso sobre "Avaliação Qualitativa na Nova LDB" para professores municipais em Iguatemi (MS). 1998 (MINISTRANTE) .

49.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante de curso sobre "Avaliação Qualitativa" para professores da Escola OPE em Ivinhema (MS). 1998 (MINISTRANTE) .

50.
SGARBI, N. M. F. Q.. Colaboradora do Programa de Extensão " Fundamentação, Elaboração e Execução do Projeto Pedagógico da Escola", realizado no distrito de Vila Formosa (MS). 1998 (COLABORADORA) .

51.
SGARBI, N. M. F. Q.. Ministrante de curso sobre o tema - Avaliação para professores municipais da área urbana da escola PMPG João Rodrigues / Amambai (MS). 1997 (MINISTRANTE) .

52.
SGARBI, N. M. F. Q.. Palestra proferida sobre o tema - Avaliação Qaulitativa e a Nova LDB. 1997 (PALESTRANTE) .

53.
SGARBI, N. M. F. Q.. Produção de Texto para professores municipais de salas multisseriadas / Amambai (MS). 1997 (MINISTRANTE) .

54.
SGARBI, N. M. F. Q.. Palestra aos participantes do Projeto Valorização da Idade Adulta e 3ª Idade, abordando o tem " Leitura como fonte de prazer através dos livros ". 1996 (PALESTRANTE) .

55.
SGARBI, N. M. F. Q.. Coordenadora do Projeto de Extensão " Assessoria Didático-Pedagógica em Produção Textual" aos professores de Português de 5ª a 8ª séries do 1º grau, realizado no município de Itaporã (MS). 1995 (COORDENADORA) .

56.
SGARBI, N. M. F. Q.. Projeto de Extensão " Assessoria Didático Pedagógico em Produção Textual aos Professores de Português de 5ª a 8ª séries do 1º grau. 1995 (MINISTRANTE) .

57.
SGARBI, N. M. F. Q.. Iniciação ao Construtivismo /Angélica (MS). 1995 (MINISTRANTE) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RODRIGUES, M. L.; SGARBI, N. M. F. Q.; SOUZA, A. C. S.; OLIVEIRA, R. R. R.; CHAVES, A. S.. Participação em banca de Michelli Fernanda de Souza. Discursividade sobre a violência física e simbólica no ambiente escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2.
RODRIGUES, M. L.; SGARBI, N. M. F. Q.; RODRIGUES, M. S.; SOUZA, A. C. S.; SANTOS, I. A.. Participação em banca de Claudinei Marques dos Santos. Produção de sentido sobre cotas: discurso do não-negro da UEMS. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.; RODRIGUES, M. L.; CHAVES, A. S.; OLIVEIRA, R. R. R.; TAFARELLO, P. C.. Participação em banca de Anny Michelli Brito. De língua: Produção Textual. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.; CHAVES, A. S.; RODRIGUES, M. L.; OLIVEIRA, R. R. R.. Participação em banca de Berenice Alves da Silva Altafini. Ensino da Língua Materna: Prática de Produção de Texto. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Neuraci Vasconcelos Reginaldo. Das margens do rio ao interior do discurso: de Ribeirinhos a Sem Rios. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Geiza da Silva Gímenes. "A invenção de Rondonópolis: as descontinuidades do discurso historiográfico.". 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Thaísa Cristina Bueno. "Em tempo (quase) real. Análise semiótica do jornalismo na web.". 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Eliane Aparecida Miqueletti. "Os casos de desnutrição infantil indígena e a mídia: constituição de imagens e de sentidos.". 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Qualificações de Mestrado
1.
RODRIGUES, M. L.; TAFARELLO, P. C.; SGARBI, N. M. F. Q.; GOMES, N. S.; ABRAO, D.. Participação em banca de Ana Paula Ramalho dos Santos. O Ensino de Língua: Produção Textual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2.
RODRIGUES, M. L.; TAFARELLO, P. C.; SGARBI, N. M. F. Q.; GOMES, N. S.; ABRAO, D.. Participação em banca de Anny Michelly Brito. Ensino de Língua: Produção Textual. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

3.
RODRIGUES, M. L.; TAFARELLO, P. C.; SGARBI, N. M. F. Q.; GOMES, N. S.; ABRAO, D.. Participação em banca de Berenice Alves da Silva Altafini. O Ensino de Língua Materna: Prática de Produção de Texto. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
HOKI, E. A. P.; SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Adriana Marques dos Santos.A literatura infantil no 1º ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

2.
HOKI, E. A. P.; SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Edite Marques da Silva Nascimento.A leitura e a formação de leitores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Magaly Alves Andrade.Educação para o trânsito nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Antonia Teixeira de Albuquerque.A temática do meio ambiente no currículo escolar: os limites e as possibilidades do trabalho pedagógico - estudo de caso na Escola Efantina Quadros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

5.
FERNANDES, Maria Alice de Mello; SGARBI, N. M. F. Q.; JOSGRILBERG, R. S.. Participação em banca de Aparecida Cristiane da Silva Nunes.A coerência semântica em textos dissertativos-argumentativos no Ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

6.
JOSGRILBERG, R. S.; SGARBI, N. M. F. Q.; FERNANDES, Maria Alice de Mello. Participação em banca de Franciele Rigon.Autopisicografia e o guardador de rebanhos: uma comparação entre "eu" de pessoa e o "outro". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

7.
FERNANDES, N. M.; SGARBI, N. M. F. Q.; JOSGRILBERG, R. S.. Participação em banca de Maria Aparecida Gelain Rocha.leitura e análise de propagandas no ensino de língua portuguesa para a formação do leitor crítico. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

8.
JOSGRILBERG, R. S.; SGARBI, N. M. F. Q.; Junior, Neurivaldo Campos Pedroso. Participação em banca de Suzana Fatima MAttos dos santos Ferrari.Semana de Arte Moderna. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

9.
FERNANDES, N. M.; SGARBI, N. M. F. Q.; FERNANDES, Maria Alice de Mello. Participação em banca de Rosileia Ferreira da rocha Fraga.Analise linguística em materiais didaticos de Lingua Portuguesa do 9º ano do ensino fundamental de escola pública e particular. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

10.
FERNANDES, Maria Alice de Mello; SGARBI, N. M. F. Q.; SOUZA, R. T. de. Participação em banca de Célio Pereira Barbosa.Produção de textos argumentativos na 3ª série do ensino médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

11.
FERNANDES, N. M.; SGARBI, N. M. F. Q.; JOSGRILBERG, R. S.. Participação em banca de Elizete Nogueira Godinho.Variações linguísticas na educação básica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

12.
FERNANDES, N. M.; SGARBI, N. M. F. Q.; MARTINELLI, D. M.. Participação em banca de Ruth Nunes Cabral.A importância da intertextualidade na formação do leitor crítico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

13.
FERNANDES, Maria Alice de Mello; SGARBI, N. M. F. Q.; MARTINELLI, D. M.. Participação em banca de Mônica de Souza Silva.Leitura em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

14.
MARTINELLI, D. M.; SGARBI, N. M. F. Q.; FERNANDES, N. M.. Participação em banca de Eziane Dantas Simões Silva.Sociolinguística: uma visão panorâmica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

15.
SGARBI, N. M. F. Q.; MORAIS, S. A. F.; JOSGRILBERG, R. S.. Participação em banca de Lindaura Herculano Caires Torres.Conceição dos Bugres e Geraldo Simplício: "O Nego": um breve estudo sobre suas esculturas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário da Grande Dourados.

16.
SGARBI, N. M. F. Q.; FERNANDES, M. C.; NAVARRO, R. P. S.. Participação em banca de Irene Pereira da Silva.Transtorno do déficit de atenção em Pré-Escolares. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

17.
SGARBI, N. M. F. Q.; FERNANDES, N. M.; SOUZA, F. F.. Participação em banca de Maria Pânfila Riquelme Ramirez Gonçalves.Análise de Produção Textual da 5 série: Fábula de Esopo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

18.
SGARBI, N. M. F. Q.; MARTINELLI, D. M.. Participação em banca de Luzinete Oliveira da Rocha.A formação do leitor em sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

19.
SGARBI, N. M. F. Q.; SAKAGUTI, S. T.; NAVARRO, R. P. S.. Participação em banca de Andreia Petri.O trabalho do Pedagogo com o adolescente no social: um olhar de como o pedagogo pode ajudar o adolescente a ser protagonista na sua aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

20.
SGARBI, N. M. F. Q.; MORAIS, S. A. F.; JOSGRILBERG, R. S.. Participação em banca de Lisete Dezian de Pellegrin.A importância cultural das brincadeiras no ensino da arte nas séries iniciais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ARTES VISUAIS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

21.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Rosinéia Morinigo.Estudo da teoria interdisciplinar enquanto propulsora de uma educação dialógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

22.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Patricia Verão Fukuda Nogueira.Estudo sobre coerência semântica em textos narrativos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

23.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Micheli de Almeida Cardoso.Interdisciplinaridade em ação: letras e imagens. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

24.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Angélica Miranda.O ensino da leitura da 5 a 8 séries nas escolas de Maracaju/MS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

25.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Alisson José da Silva.O uso da vírgula nas redações de vestibular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

26.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Raquel Taborda de Souza.Proposta de alternativas para o processo de produção textual. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

27.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Natália Silva Soares de Oliveira Brandão.Análise de propostas de produção textual apresentadas em livros didáticos de língua portuguesa na visão da Linguistica Contemporânea. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

28.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Patrícia Alves Domingos.Auto da compadecida: uma leitura intertextual. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

29.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Dáborah Lopes Aquino.O livro didático versus parâmetros curriculares nacionais da Língua Portuguesa no ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

30.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Simone Possato.Metodologia no ensino da Língua Portuguesa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

31.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Valéria Nunes de Souza.Contribuições da fala para o processo de escrita: uma experiência no ensino médio. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

32.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Geysa Juce da Silva.A progressão temática em textos argumentativos produzidos em situações diferentes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

33.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Joacir Pereira da Silva.Uma sugestão interdisciplinar para trabalhar a obra. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

34.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Maria Lusilene F. dos Santos.Os elementos coesivos "anáfora e catáfora" presentes nos textos narrativos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

35.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Celia Maria S. Moreno.Resumo - Gênero Textual. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

36.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Inês Salatini de Paulo.As aulas de leitura na 5ª série do Ensino Fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

37.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Izabel de M. Noia Schultz.A representação da palavra na poesia de Drummond. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

38.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Lucimara Marcari.Argumentalidade em O Navio Negreiro. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

39.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Maglione dos Santos Lira Marcelino.A progressão referencial como fator de textualidade em textos dissertativo. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

40.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Mirian Paula Flavigna.Ideologia na música popular brasileira: formação de uma identidade nacional. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

41.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Neuza Soares Ribeiro.A repetição no português falado. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

42.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Josiane alves de Souza.Do verbal e do não-verbal : representações da língua em charges e cartuns. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

43.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Carina Costa Gentil.A coesão referencial em textos narrativos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

44.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Rejane Martins Gomes.A progressão em textos argumentativos e ou expositivos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

45.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Tamara V.A.C..A presença feminina em Gregório de Matos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

46.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Valéria L. Z..As maravilhas da literatura na arte folclórica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

47.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Katiuscia Areco S..A presença feminina em O Primo Basílio. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

48.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Lurdes de Lima.Os tipos humanos e a literatura. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

49.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Rubens D. Saldivar.A obra imortalizada de Dom Casmurro. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

50.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Solange de Souza A. M..O simbolismo brasileiro na poesia de Cruz e Souza. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

51.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Dayane C.A. Ferraz.A articulação entre a fala e a escrita no ensino de Língua Portuguesa. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

52.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Rosineide S. Gama.A Importância dos elos coesivos nos textos narrativos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

53.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Cleonice Cruz Lira.O desafio de ler, interpretar e produzir textos narrativos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

54.
SGARBI, N. M. F. Q.. Participação em banca de Nicanor S. Coelho.O ensino da literatura Sulmatogrossense: Emanuel Marinho e Emanuel de Barros. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Avaliação de cursos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. AVALIADORA INSTITUCIONAL. 2006. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - MEC/INEP.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. AVALIADORA INSTITUCIONAL. 2005. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR - MEC/INEP.

Outras participações
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Prêmio ABED de Pesquisa e Inovação em Educação a Distância 2018. 2018.

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Premio ABED-INTERSABERES de Jornalismo. 2018. Associação Brasileira de Educação a Distância.

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Aspectos translíngues e imigração: o que se vê na mídia, o que se entende do outro e de si.. 2018. Secretaria Municipal de Educação.

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliadora no Premio ABED de Pesquisa e Inovação em Educação a Distância. 2017. Associação Brasileira de Educação a Distância.

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliadora no Prêmio ABED de Jornalismo. 2017. Associação Brasileira de Educação a Distância.

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Comissão Científica III Salão de pesquisa Docente, VI Encontro de Iniciação Científica - Jovem Pesquisar e I Mostra de Pós-Graduação de Mato Grosso do Sul. 2011. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Correção de vestibulares nas modalidades presencial e a distância da UNIGRAN. 2011.

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. Narrativas de professoras indígenas - re-construindo histórias de identidade e preconceito. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. Correção de vestibulares nas modalidades presencial e a distância da UNIGRAN. 2010.

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. Prevalência de dor osteomioarticular em professores do Ensino Fundamental da rede municipal da cidade de Dourados-ms. 2009. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. Perfil de mulheres submetidas ao exame de papanicolau na ESF do bairro Jardim Panorama: contribuições da enfermagem para a promoção da saúde. 2009. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. Comparação da eficácia dos anti-sépticos bucais frente a Staphylococcus aureus e Streptococcus mutans. 2009. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

13.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliadora Institucional - Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do Sinaes(BASis).. 2007. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior.

14.
SGARBI, N. M. F. Q.. BANCA DE SELEÇÃO DE MONITOR DA DISCIPLINA SOCIOLOGIA GERAL. 2006. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

15.
SGARBI, N. M. F. Q.. BANCA DE SELEÇÃO DE MONITOR DA DISCIPLINA INTRODUÇÃO À FILOSOFIA. 2006. Curso de Pedagogia.

16.
SGARBI, N. M. F. Q.. EXAMINADORA DE TRABALHO CIENTÍFICO NO V CONGRESSO REGIONAL DE ATIVIDADE FÍSICA E REABILITAÇÃO MOTORA E I ENCONTRO INTERDISCIPLINAR DA SAÚDE. 2005. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

17.
SGARBI, N. M. F. Q.. MEMBRO DE COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DA UNIGRAN. 2005. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.

18.
SGARBI, N. M. F. Q.. MEMBRO DA COMISSÃO PERMANENTE DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UNIGRAN - COPAI. 2005. UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
24º Congresso Internacional ABED de Educação a distância. 2018. (Congresso).

2.
Fórum de Pró-reitores de graduação do Centro-Oeste. 2018. (Outra).

3.
XXIV JORNADA DE PEDAGOGIA. 2018. (Congresso).

4.
13º Seminário Nacional de Educação a Distância. 2017. (Seminário).

5.
23º Congresso Internacional ABED de Educação a distância - CIAED. 2017. (Congresso).

6.
A importância da capacitação do professor na apresentação das videoaulas e utilização da produção audiovisual em EAD. 2017. (Outra).

7.
X Congresso Internacional da Abralin. 2017. (Congresso).

8.
XII Congresso Internacional ALED. A INVISIBILIDADE DA LÍNGUA INDÍGENA NA EDUCAÇAO ESCOLAR INDIGENA DE DOURADOS/MS. 2017. (Congresso).

9.
XII CONGRESSO INTERNACIONAL ALED. A INVIBILIDADE DA LINGUA INDIGENA NA EDUCAÇAO ESCOLAR INDIGENA DE DOURADOS/MS. 2017. (Congresso).

10.
XII Encontro de Iniciação Científica, IX Salão de Pesquisa Docente, VII Mostra de Pós-Graduação. 2017. (Encontro).

11.
XII Encontro de Iniciação Científica, IX Salão de Pesquisa Docente, VII Mostra de Pós-Graduação.Resistência como poder: discursos sobre a Educação Escolar Indígena. 2017. (Encontro).

12.
12 Seminário Nacional ABED de Educação a distância.Educação a distância no Brasil: derivativa ou inovativa. 2016. (Seminário).

13.
12 Seminário Nacional ABED de Educação a distância. 2016. (Seminário).

14.
Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos.Educação Escolar Indígena: opressão e resistência. 2016. (Outra).

15.
VI Jornadas de Análise do discurso (JADIS VI) e Segundo Congresso Internacional de Estudos do Discurso da Universidade de São Paulo - CIED II.Racismo (des)velado: leitura a partir da análise do discurso. 2016. (Outra).

16.
VI Jornadas de Análise do discurso (JADIS VI) e Segundo Congresso Internacional de Estudos do Discurso da Universidade de São Paulo - CIED II.Ressignificações discursivas sobre a educação escolar indígena. 2016. (Outra).

17.
XXII Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia - Educação e Conheciment: legislação, teoria e prática pedagógica como contribuição para atuação do pedagogoo. 2016. (Outra).

18.
10º Seminário Interno da Pró reitoria de Ensino e Extensão: o ano letivo d 2015. 2015. (Outra).

19.
21º Congresso Internacional ABED de Educação Distância. 2015. (Congresso).

20.
I Jornada de Estudos em Semântica e Análise do Discurso: marcha, identidade e fronteira. 2015. (Outra).

21.
I Jornada de Estudos em Semântica e Análise do Discurso: marcha, identidade e fronteira.Interdiscurso e memória discursiva sobre educação escolar em narrativas de professores indígena no MS. 2015. (Outra).

22.
Prevenção de acidentes e cuidados na Educação Infantil. 2015. (Outra).

23.
VII Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.Interdiscurso e memória discursiva na constituição da imagem indígena no MS. 2015. (Simpósio).

24.
X Encontro de Iniciação Científica, VII Salão de Pesquisa Docente, V Mostra de Pós-Graduação. 2015. (Encontro).

25.
X Encontro de Iniciação Científica, VII Salão de Pesquisa Docente, V Mostra de Pós-Graduação.Educação Escolar Indígena: paráfrase e simulacro nas narrativas de professores indígenas. 2015. (Encontro).

26.
20º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2014. (Congresso).

27.
IX Encontro de Iniciação Científica, VI Salão de Pesquisa Docente, IV Mostra de Pós-Graduação.Educação Escolar e Educação Indígena: sob o viés da análise do discurso. 2014. (Outra).

28.
IX Encontro de Iniciação Científica, VI Salão de Pesquisa Docente, IV Mostra de Pós-Graduação. 2014. (Outra).

29.
VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.Ecos discursivos da AD em sala de aula: do período da escravidão ao século XXI. 2014. (Simpósio).

30.
VI Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. 2014. (Simpósio).

31.
Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2013. (Congresso).

32.
Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. O desvendar da "voz" silenciada dos excluídos por meio da análise do discurso. 2013. (Congresso).

33.
Treinamento realizado no Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos. 2013. (Outra).

34.
V Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. 2013. (Simpósio).

35.
XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2013. (Congresso).

36.
18º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2012. (Congresso).

37.
1º Encontro de Comitês de Ética em Pesquisa do Mato Grosso do Sul. 2012. (Encontro).

38.
IV Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos.Discurso Jornalístico e acontecimento: imersão nos gêneros reportagem e notícia. 2012. (Simpósio).

39.
IV Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. 2012. (Simpósio).

40.
O papel da Educação Distância na formação e qualificação profissional. 2012. (Outra).

41.
XVI Congresso Nacional de Linguística e Filologia. Ensino-aprendizagem e avaliação na Educação a Distância (EAD): Abordagem Colaborativa. 2012. (Congresso).

42.
17º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2011. (Congresso).

43.
8º Seminário nacional de Educação a Distância. 2011. (Seminário).

44.
8º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância. 2011. (Seminário).

45.
II Encontro Regional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste (GELCO).Gêneros Jornalísticos: informação x argumentação na cobertura das eleições de 2010 em Mato Grosso do Sul. 2011. (Encontro).

46.
III Salão de Pesquisa Docente, Vi Encontro de Iniciação Científica - Jovem Pesquisador e I Mostra de Pós-Graduação de Mato Grosso do Sul. 2011. (Outra).

47.
III Salão de Pesquisa Docente, Vi Encontro de Iniciação Científica - Jovem Pesquisador e I Mostra de Pós-Graduação de Mato Grosso do Sul.A avaliação no ambiente virtual de aprendizagem. 2011. (Outra).

48.
III Salão de Pesquisa Docente, Vi Encontro de Iniciação Científica - Jovem Pesquisador e I Mostra de Pós-Graduação de Mato Grosso do Sul.Ética e qualidade nas pesquisas: um comitê atuante. 2011. (Outra).

49.
5º Encontro Nacional do Grupo de Estudos da linguagem - GELCO.Artigo de Opinião: Múltiplas Possibilidades Discursivas. 2010. (Encontro).

50.
Capacitação promovida pela Coordenação de Educação a Distância. 2010. (Outra).

51.
II Salão de Pesquisa Docente e V Encontro de Iniciação Científica.Grupo de gestantes: em saúde no pré-natal. 2010. (Encontro).

52.
II Seminário Nacional em Estudos da linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem. 2010. (Seminário).

53.
II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem: Diversidade, Ensino e Linguagem.Artigo de opinião: Múltiplas Possibilidades Discursivas. 2010. (Seminário).

54.
Reflexões acerca da produção de material didático na Educação a Distância. 2010. (Outra).

55.
VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2010) - Institucionalização da EAD: reflexões e processos. 2010. (Congresso).

56.
VII Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância (ESUD 2010) - Institucionalização da EAD: reflexões e processos minicurso: Como escrever para EAD: aspectos macro e micro estruturais de materiais didáticos autoinstrucionais. 2010. (Oficina).

57.
V Seminário Interno de Pró reitoria de Ensino e Extensão -. 2010. (Seminário).

58.
X Seminário Nacional de Literatura, História e Memória e I Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano.Os meandros do acontecimento discursivo, eleições 2010, no gênero jornalístico em Mato Grosso do Sul. 2010. (Seminário).

59.
XXVI UNIARTE - Educação, arte e Cultura: questões, tendências e perspectivas e VII Encontro Multidisciplinar de Educação. 2010. (Outra).

60.
Capacitação dos Avaliadores do Basis no Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2009. (Outra).

61.
II Seminário de Educação a Distância: "A Educação a Distância : cosntruindo uma trajetória de qualidade". 2009. (Seminário).

62.
II Simpósio Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos em Homenagem a Raimundo Barbadinho Neto. 2009. (Simpósio).

63.
XIX Seminário do CELLIP. 2009. (Seminário).

64.
11ª Jornada Regional e 1ª Jornada Nacional de Estdos Linguisticos e Literarios. 2008. (Outra).

65.
12º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia do Ip - PUC/SP. A Presença dos eventos da oralidade no Ensino da Língua Portuguesa. 2008. (Congresso).

66.
12º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia do IP- PUC/SP. 2008. (Congresso).

67.
1ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso. 2008. (Outra).

68.
1ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso.Discurso Místico indígena: o desvelar da brasilidade. 2008. (Outra).

69.
7ª edição da Oficina de Comunicadores. 2008. (Outra).

70.
Capacitação dos avaliadores do BASIs nos instrumentos da avaliação a distãncia.Capacitação de avaliadores. 2008. (Encontro).

71.
III Seminário Interno da Pró-Reitoria de Ensino e Extenção - Os Pilares de Qualidade para o Ensino Superior da UNIGRAN. 2008. (Seminário).

72.
III Seminário Interno da Pró-Reitoria de Ensino e Extensão da UNIGRAN - Os Pilares de Qualidade para o Ensino Superior da UNIGRAN.Papel e Função do Coordenador de Curso. 2008. (Seminário).

73.
IV ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE - LINGUAGENS: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. 2008. (Encontro).

74.
UNIGRAN EM AÇÂO - Dia da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular.------. 2008. (Outra).

75.
UNIGRAN EM AÇÃO - Dia ds Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular. 2008. (Outra).

76.
X Cogresso de ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste. Teorias da Comunicação. 2008. (Congresso).

77.
"Dourados Cidade Educadora". 2007. (Congresso).

78.
Encontro Interdisciplinar de Educação - "Os Desafios das Diversidades Sociais". 2007. (Encontro).

79.
GT da ANPOLL. "Descrição do Português". 2007. (Congresso).

80.
II Seminário Interno de Ensino e Extensão. 2007. (Simpósio).

81.
I Semana Nacional de Estudos Filológicos e Lingüísticos.O discurso mítico indígena sob o olhar da AD. 2007. (Outra).

82.
Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do SINAES (BASis). 2007. (Outra).

83.
Curso de Formação Continuada.. 2006. (Outra).

84.
I Fortalecimento do comitê de ética.. 2006. (Outra).

85.
III Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN - Educação Intercultural: reflexões sobre a prática docente. 2006. (Encontro).

86.
I Seminário de Extensão e I Mostra de Projetos de Extensão da UNIGRAN.. 2006. (Seminário).

87.
I Seminário de Extensão Universitária e I Mostra de Projetos de Extensão da UNIGRAN.. 2006. (Seminário).

88.
Desenvolvimento de Material Didático para educação a distância: o uso de linguagens especiais.. 2005. (Outra).

89.
Educação pela Linguagem da Semiótica.I Simpósio de Nacional de Licenciaturas. 2005. (Simpósio).

90.
Educação pela Linguagem da Semiótica.II Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN. 2005. (Encontro).

91.
GEL. 53º SEMINÁRIO DO GEL. 2005. (Congresso).

92.
Seminário para Capacitação de Avaliadores. 2005. (Seminário).

93.
XVII Seminário do CELLIP.XVII Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná. 2005. (Seminário).

94.
.I Encontro Multidisciplinar de Educação. 2004. (Encontro).

95.
52º GEL.52º Seminário do GEL. 2004. (Seminário).

96.
Seminário sobre Avaliação Institucional. 2004. (Seminário).

97.
VIII Congresso Nacional de Linguagem e Filologia - I Congresso Internacional de Estudos Filologicos e Linguisticos. VIII Congresso Nacional de Linguagem e Filologia - I Congresso Internacional de Estudos Filológicos e Linguisticos. 2004. (Congresso).

98.
ABRALIN. III Congresso Internacional da ABRALIN. 2003. (Congresso).

99.
I Ciclo de Estudos Literários. I Ciclo dos Estudos Literários. 2003. (Congresso).

100.
III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Linguística e Língua Portuguesa.III Seminário de Pesquisa do Programa de Pós Graduação em Linguística e Língua Portuguesa. 2003. (Seminário).

101.
VIII Semana Acadêmica de Letras.. 2003. (Outra).

102.
. I CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LINGUAGENS. 2002. (Congresso).

103.
.II SEMINÁRIO DE PESQUISA. 2002. (Seminário).

104.
.GEL. 2002. (Outra).

105.
.VIII SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS. 2002. (Outra).

106.
.GELCO. 2001. (Outra).

107.
.ANPOLL. 2001. (Outra).

108.
.GEL. 2001. (Outra).

109.
.VIII SEMANA ACADÊMICA DE LETRAS. 2001. (Outra).

110.
. VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2000. (Congresso).

111.
.8º CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2000. (Outra).

112.
.CELLIP. 2000. (Outra).

113.
. VII CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 1998. (Congresso).

114.
.CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. 1997. (Outra).

115.
I SEMINÁRIO SOBRE LEITURA NO BRASIL HOJE. II CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 1997. (Congresso).

116.
.V SEMINÁRIO REGIONAL DE LEITURA DE DOURADOS. 1996. (Seminário).

117.
.VIII ENDIPE ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 1996. (Encontro).

118.
.III SEMANA DE LETRAS. 1996. (Outra).

119.
.IV CICLO DE PALESTRAS EM LITERATURA. 1996. (Outra).

120.
.EXTENSÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA. 1995. (Outra).

121.
.VI SEMINÁRIO ESTADUAL DO PROJETO VÍDEO ESCOLA E II ENCONTRO ESTADUAL DE TELEDUCAÇÃO. 1994. (Seminário).

122.
.9º COLE. 1993. (Outra).

123.
.II SEMANA DE ESTUDOS LINGUISTICOS. 1992. (Outra).

124.
.I SEMINÁRIO REGIONAL DE LEITURA DE DOURADOS. 1990. (Seminário).

125.
.TREINAMENTO PARA PROFESSORES E MONITORES. 1982. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. XXIV JORNADA PEDAGÓGICA. 2018. (Congresso).

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. XII Encontro de Iniciação Científica, IX Salão de Pesquisa Docente, VII Mostra de Pós-Graduação. 2017. (Outro).

3.
SGARBI, N. M. F. Q.. Representação e Mediação: na realidade há verdade?. 2009. (Outro).

4.
SGARBI, N. M. F. Q.. Revista Transdiciplinar de Letras, Educação e Cultura da Unigran-Interletras. 2009. (Outro).

5.
SGARBI, N. M. F. Q.. UNIGRAN EM AÇÂO - Dia da responsabilidade social do Ensino Superior Particular. 2008. (Outro).

6.
SGARBI, N. M. F. Q.. Revista Virtual Transdisciplinar de Letras, Educação e Cultura da UNIGRAN - InterLetras. 2008. (Outro).

7.
SGARBI, N. M. F. Q.. Iniciacom - Jornada de Iniciação Cientifica em Comunicação. 2008. (Congresso).

8.
SGARBI, N. M. F. Q.. X Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste: Comissão Científica. 2008. (Congresso).

9.
SGARBI, N. M. F. Q.. X Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro-Oeste: GT 6 - Teorias da Comunicação (Teorias da Comunicação; Políticas e Estratégicas de Comunicação; Semiótica da Comunicação). 2008. (Congresso).

10.
SGARBI, N. M. F. Q.. INOVCOM - GT - Teorias da Comunicação. 2008. (Outro).

11.
SGARBI, N. M. F. Q.. GELLGRAN - Grupo de Estudos Literários e Linguisticos da UNIGRAN. 2008. (Outro).

12.
SGARBI, N. M. F. Q.. V Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN - Formação do Professor Reflexivo na Sociedade. 2008. (Outro).

13.
SGARBI, N. M. F. Q.. II Ciclo de Palestras de Língua e Literatura.. 2007. (Outro).

14.
SGARBI, N. M. F. Q.. IV Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN: Pesquisa em Educação: Diversidade e Perspectivas.". 2007. (Outro).

15.
SGARBI, N. M. F. Q.. XII Semana Acadêmica de Letras.. 2007. (Outro).

16.
SGARBI, N. M. F. Q.. XI Semana Acadêmica de Letras da UNIGRAN. 2006. (Outro).

17.
SGARBI, N. M. F. Q.. III Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN - Educação Intercultural: reflexões sobre a prática docente. 2006. (Outro).

18.
SGARBI, N. M. F. Q.. II Encontro Multidisciplinar de Educação da UNIGRAN e I Simpósio Nacional de Licenciaturas. 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Monografias de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Helton Costa. O jornalismo on-line e suas construções lingüísticas. Início: 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos da Linguagem) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
FERNANDA SOUZA DE ALENCAR LIMA. Sociolingüística : uma análise sobre a variação lingüística presente na oralidade de crianças na faixa etária de 3 a 5 anos que freqüentam a educação infantil. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. (Orientador).

2.
Fernanda Maria Vitória. Análise do caso Eloá, pelo jornal Folha de São Paulo em relação à espetacularização de notícias. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário da Grande Dourados. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Franciane de Lima Roncália. Sociolinguística presente na prática pedagógica. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos da Linguagem) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

2.
Rosane Oseko Katayama. Avaliação Linguística e o Ensino de Lingua Portuguesa: Inter-relação necessária. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

3.
Lindoberg C.dos Santos. Abordagens sociolinguisticas nos sujeitos nós e a gente do portugu~es falado de Dourados/MS. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

4.
Tatiana de Campos Araujo. A textualidade, intencionalidade e coesão presentes em editoriais de revistas. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

5.
Izabel de Menezes Nóia Schultz. Oralidade e escrita: concepções sobre correto/incorreto. 2004. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Samara Alves Santos. Contribuição da leitura significativa para os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

2.
Anny Evelyn Fernandes dos Santos. Importância da alfabetização e do letramento no ensino da escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

3.
Maiara Mondini Pasqueto. Uso das tecnologias para o auxilio do ensino e aprendizado nas salas de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universiatrio da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

4.
Eliete Ap. de Souza Silva. A importância da leitura e produção de texto nos anos do ensino fundamental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

5.
Selma Regina E. Queiroz. A importância da leitura nos anos inciais do ensino fundamental.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

6.
Helenice Rodrigues Oliveira. As variações linguísticas nos dias de hoje, na escola municipal Pequeno Príncipe. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

7.
Armelinda Pires da Silva Cunha. A importância da leitura para a formação do leitos nas séries iniciais.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

8.
Julianada Salete Loat. A importância de alfabetizar e letrar crianças nos primeiros anos das séries iniciais através de literatura na escola... na cidade.... 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

9.
Daniele da Silva Ribeiro. prática da leitura e produção de texto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

10.
Leticia Imaculada Alves da Maia. Literatura Infantil: leitura e escrita na pré-escola tal... na cidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

11.
Diego Pereira de Oliveira. Contribuição da Sociolinguística em sala de aula. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

12.
Cleonice Guimarães Comparsi. A linguagem coloquial X linguagem culta na Escola Vergelino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

13.
Juliana Bruxel. O processo de aquisição da linguagem para crianças bilíngues simultâneas: a experiência de famílias alemãs-brasileiras na Alemanha. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

14.
Roberto Meire Silva. A importância das charges no processo de compresseensão e interpretação de textos: um estudo de caso com alunos do ensino médio da escola 13 de maio - Deodápolis - MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

15.
Angela Blonski. Língua Portuguesa em país estrangeiro. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

16.
Alice Moraes Furtado. O uso do celular e tablet como auxílio para leitura e produção textual. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

17.
Maria Helena Rosa Galvão. A leitura na educação infantil da Escola Estadual Marechal Rondon - Poconé - MT. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

18.
Alessandra Mayara da Silva Albertoni. Alfabetização e letramento: análise do processo de construção da leitura e escrita com crianças do 3º ano do Ensino Fundamental, de uma escola de Dourados - MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

19.
Rosângela Farias da Silva. Reflexões sobre alfabetização, leitura, escrita e o processo de avaliação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

20.
Patricia Martins Ceará. A prática pedagógica da literatura da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

21.
Jessica Amanda Silva. A literatura infantil na formação de grandes leitores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

22.
Jhon Lennon Decian. A prática de letramento no Ensino Fundamental em uma Escola Pública de Douradina - MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

23.
Lucimar Nunes da Silva Bevilacqua. Prática da leitura. Despertar o prazer nos 3º e 4º anos do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

24.
Neoci Terezinha Raitz Botzan. Caminhos para a formação de leitores de literatura: alunos do Ensino Médio - Revisão bibliográfia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

25.
Analice Ramiro Vilalba. A importância da Redação no 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Dr. Rubens de Castro Pinto em Caracol - MS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

26.
Clarisse Okamura dos Santos. O desenvolvimento da linguagem e a aquisição da segunda língua: preocupação dos pais brasileiros. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

27.
Fabiana Carvalho dos Santos. O preconceito linguístico. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

28.
Kátia Mariane Rodrigues dos Santos. Refletindo sobre o ensino de língua portuguesa: o professor, o livro didático e a produção de texto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

29.
Elena Flores Fernandes. O desenvolver do hábito da leitura do 2º ano do Ensino Fundamental - Metodologia e procedimentos do professor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

30.
Ana Leticia Bragion dos Santos. Uma análise sociolinguística: a língua falada na zona urbana de Deodápolis - MS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

31.
Gilberto Queiroz da Silva. Coesão e coerência textual nas redações dos alunos do Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

32.
Clarisse Okamura dos Santos. O desenvolvimento da linguagem e a aquisição da segunda língua: preocupação dos pais brasileiros no exterior. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

33.
Vânia Farias Giardulo. A variação Linguistica presente nas músicas: Saudosa Maloca e Samba e Arnesto, de Adoniran Barbosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

34.
Antonia Ribeiro da Silva. A Prática da Leitura e da escrita como processo de construção da aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

35.
Dinalva da Costa Mascarenha. A importância da prática de leitura na escola: um olhar sobre o ensino/ aprendizagem dos alunos na Escola Paulo Dias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

36.
Vivia de Fátima Tizot Tobias. A diversidade linguística em sala de aula: um desafio para a educação brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

37.
Kátia Vanuza Costa Camargo. A importâcia da leitura no ensino fundamental como delfagadora de competentes leitores de mundo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

38.
Claudia Martins Novais Luna. O espelho: relaçoes intertextuais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

39.
Jackcelly Gutierres Godoy. A variação da concordância verbal presente na fala de alunos do 6.º ano do ensino fundamental e 3.º ano do ensino médio, em uma escola pública do município de Caracol/MS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em lETRAS) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

40.
Alcione Cristina Peres Ferreira. linguagem da internetês. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

41.
Patrícia Garcia de Souza. A coerencia semântica em textos dissertativos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

42.
Sandra Maria Monteiro Arruda. A presença da fala na escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

43.
Lindaura Herculano Caires Torres. "Conceição dos Bugres e Geraldo Simplício, "O negro": um breve estudo sobre suas culturas.". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em ARTES VISUAIS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

44.
Sandra Maria Monteiro de Arruda. A interferência da fala na escrita em narração de 5º e 6º anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

45.
Alcione Cristina Peres Ferreira. A linguagem da internet - INTERNETÊS - Uma conhecida desconhecida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

46.
Patricia Garcia de Souza. A coerência semântica em textos dissertativos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

47.
Franciane de Lima Roncália. Inocência: a inter-relação entre a Sociolingüística e a Literatura. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

48.
Patrícia Verão Fukuda Nogueira. A presença / ausência de coerência semântica nos textos narrativos de 5ª e 7ª séries do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

49.
Rosinéia Morining. A interdisciplinaridade enquanto propulsora de uma educação dialógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

50.
Adriana Castilho Cardoso. A variação linguistica e uso da não concordância verbal. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

51.
Lígia Ribas do Amaral. A concordância verbal e a influência da origem do falante enquanto fator condicionador. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

52.
Alcimara Ferreira Cardoso. Operadores Argumentativos: presença e freqüência nos textos editorais da Revista Veja. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

53.
Denise Caramori de Souza. O uso da Oralidade: as variações presentes na aparente homogeidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

54.
Josimar Pereira da Silva. A Manipulação em Textos narrativos Produzidos por Alunos do Ensino Médio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

55.
Lourdes Maria Mendes. Operadores Argumentativos na Produção do Texto Escrito. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

56.
Rosineide S. Gama. A importância dos elos coesivos nos textos narrativos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

57.
NIcanor S. Coelho. O ensino da literatura Sulmatogrossense: Emanuel Marinho e Emanuel de Barros. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

58.
Cleonice Cruz Lira. O desafio de ler, interpretar e produzir textos narrativos. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LETRAS) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

Orientações de outra natureza
1.
Edina Luiza Ferro. A importância da leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

2.
Eliane Nunes Cardoso. Leitura: um dos processos da alfabetização dos anos iniciais di Ensino Fundamental. 2010. Orientação de outra natureza. (Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.

3.
Kátia Mariane Rodrigues dos Santos. Refletindo sobre o ensino de língua portuguesa; o professor, o livro didático e a produção de texto. 2010. Orientação de outra natureza. (PEDAGOGIA) - UNIGRAN- CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS. Orientador: Nara Maria Fiel de Quevedo Sgarbi.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.2013SGARBI, N. M. F. Q.; FIGUEIREDO, A. A. A. . A análise do discurso e os 'silêncios audíveis' na Educação Infantil. Revista Philologus, v. 55, p. 682-690, 2013.


Livros e capítulos
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Iniciação Científica na Educação a Distância. 01. ed. , 2017. 185p .


Cursos de curta duração ministrados
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. Da senzala ao século XXI: reflexos discursivos na constituição da imagem do negro. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SGARBI, N. M. F. Q.. O(A) pedagogo(a) e sua formação e experiência profissional. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
SGARBI, N. M. F. Q.. Avaliação da Aprendizagem na Era Digital. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).



Outras informações relevantes


Pesquisa finalizada - " A concordância/não concordância verbal e as variáveis lingüísticas e sociais presentes na fala do homem sul-mato-grossense".

Aprovada em Concurso Público Estadual, como Professora de Língua Protuguesa e Literatura do Ensino Médio . Nomeada em: 03/03/2000. Diário oficial n.: 5216.



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