Angela Maria Resende Vorcaro

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2

  • Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/8320150760770693
  • Última atualização do currículo em 26/09/2018


Graduada em Psicologia (PUCMINAS1979), mestre em Psicologia Clínica (PUCSP 1991) e doutora em Psicologia Clínica (PUCSP 1997). Professor associado Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais aposentado, exerce atividades de orientação de alunos na graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Membro do grupo de pesquisa ANPPEP Pscanálise e Educação, do Centro de Pesquisas OUTRARTE (UNICAMP) e do LEPSI (USP e UFMG). Experiente na área de Psicanálise e cultura, atua principalmente em psicanálise, linguagem, instituições, clínica com bebês, crianças e adolescentes, Jacques Lacan. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Angela Maria Resende Vorcaro
Nome em citações bibliográficas
VORCARO, A. M. R.;Vorcaro, A.;VORCARO, A.;Resende Vorcaro, A. M.;RESENDE VORCARO, A.M.;Vorcaro, Angela;VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE;RESENDE VORCARO, ANGELA MARIA;VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE;MARIA RESENDE VORCARO, ÂNGELA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.
Avenida Antônio Carlos 6627
Pampulha
31270-901 - Belo Horizonte, MG - Brasil
Telefone: (31) 34995027
Fax: (31) 34995027
URL da Homepage: www.ufmg.br/fafich


Formação acadêmica/titulação


1994 - 1997
Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Sob a vigência da linguagem - uma aproximação à clínica psicanalítica de crianças, Ano de obtenção: 1997.
Orientador: Profa Dra. Nina Virgínia de Araújo Leite.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Linguagem; Clínica Psicanalítica de crianças; Diagnóstico e Clínica da linguagem; Psicopatologia Infantil; Sigmund Freud; Jacques Lacan.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas.
1988 - 1991
Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica).
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Título: Negociando Relações: da Interlocução entre Profissionais numa clínica de Distúrbios da Comunicação,Ano de Obtenção: 1992.
Orientador: Profa Dra. Marília Ancona-Lopez.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Crianças; Linguagem; Conflitos Institucionais; Avaliação de linguagem; Clinica Interdisciplinar; Disgnóstico e clínica da linguagem.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Intervenção Terapêutica.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas; Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.
1986 - 1986
Especialização em Psiquiatria Social.
Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
Título: Determinantes Institucionais da Cronificação.
Orientador: Fernando Freitas.
1975 - 1979
Graduação em Psicologia.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
Título: 1975 a 1979 - Psicólogo e bacherel licenciado em Psicologia.




Formação Complementar


1998 - 1998
Extensão universitária em O Estatuto Científico da Lingüística.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1993 - 1996
Extensão universitária em Psicanálise e Análise do Discurso.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Psicologia Social.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1985 - 1985
Extensão universitária em Métodos e Técnicas de Pesquisa e Comunicação. (Carga horária: 78h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Psicopatologia Psicanalítica.
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1979 - 1980
Extensão universitária em Práticas Grupais e Grupos Operativos. (Carga horária: 210h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.
1978 - 1978
Extensão universitária em Psicodiagnóstico Infantil. (Carga horária: 150h).
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2015 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pós-graduação em Psicologia, .

08/2009 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicopatologia da infância
03/2006 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Pós-graduação em Psicologia, .

08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Entrevistas Prelaiminares com crianças
08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria psicanalítica das identificações
03/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Entrevistas preliminares com crianças
Psicopatologia da criança
08/2014 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Entrevistas Preliminares em Psicologia
03/2014 - 07/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria do Inconsciente
Autismos e Psicanálise (c/ Tânia Ferreira)
03/2011 - 03/2014
Pesquisa e desenvolvimento , Pós-graduação em Psicologia, .

08/2013 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicopatologia Psicanalítica da Criança
Estágio Básico I
03/2013 - 07/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Narcisismo e Identificações
03/2013 - 07/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Sexualidade e Inconsciente
08/2012 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Interdisciplinar I
08/2012 - 12/2012
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
Psicopatologias Graves da Infância.
03/2012 - 12/2012
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia do excepcional
03/2012 - 07/2012
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicanálise da criança e do adolescente
08/2009 - 08/2011
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação do Departamento de Psicologia.
08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A clínica psicanalítica com bebês
Estágio de atendimento a crianças e jovens no Centro Psíquico da Adolescência e infância (CEPAI/FHEMIG)
Psicopatologia da criança e do adolescente
04/2010 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio de atendimento a crianças e jovens no Centro Psíquico da Adolescência e infância, CEPAI/FHEMIG
A clínica psicanalítica com crianças e adolescentes
03/2010 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia de Pesquisa; Seminário de Pesquisa
08/2009 - 12/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Aconselhamento Psicológico
08/2009 - 12/2009
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
Estágio em acolhimento a urgências subjetivas da criança.
08/2007 - 08/2009
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro Suplente do Colegiado de Pós-Graduação do Departamento de Psicologia.
08/2006 - 08/2009
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Coordenação do Serviço de Psicologia Aplicada.
08/2006 - 08/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro efetivo da Câmara Departamental.
03/2006 - 08/2009
Direção e administração, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
Coordenadora do Setor de Psicopatologia.
04/2009 - 06/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da comissão de avaliação final de estágio probatório de cinco professores.
03/2009 - 06/2009
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria do Inconsciente
03/2009 - 06/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da comissão de avaliação da política de inserção de professores na pós-graduação.
08/2007 - 06/2009
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Estágio realizado
Supervisora de estágio de alunos em Acolhimento de urgências subjetivas.
08/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia em Pesquisa qualitativa
08/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A clínica psicanalítica com crianças III: A ética
03/2008 - 06/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia científica
03/2008 - 06/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A clínica psicanalítica com crianças II: escritos técnicos
08/2007 - 12/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Clínica psicanalítica com crianças II
Psicanálise A
03/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A psicanálise com crianças e adolescentes
02/2007 - 07/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
A clínica psicanalítica com crianças
02/2007 - 07/2007
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Estágio realizado
Diagnóstico longitudinal com crianças.
08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
A psicanálise com crianças e adolescentes
07/2006 - 12/2006
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Estágio realizado
supervisora de estágio de alunos em Diagnóstico Longitudinal de crianças.
2/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
1/2006 PSICOPATOLOGIA INFANTIL - GRADUAÇÃO
1/2006 TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS INFANTIS - GRADUAÇÃO
2/2006 PSICOPATOLOGIA INFANTIL - GRADUAÇÃO
02/2006 - 07/2006
Estágios , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, .

Estágio realizado
Diagnóstico longitudinal com crianças.

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Vínculo institucional

1989 - 2004
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 0
Outras informações
Atividades desenvolvidas na DERDIC - Divisão de educação e Reeducação dos Distúrbios da Comunicação

Vínculo institucional

1988 - 1989
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Doutora, Carga horária: 20
Outras informações
Licença sem vencimento a partir de março de 2002.

Atividades

9/1999 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP.

Atividade realizada
Membro do Núcleo de Estudos: Psicanálise e Sociedade.
6/1999 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Membro da Associação de estudos Psicanalíticos de São Paulo - APEP.
6/1999 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Membro da Association Freudienne Internationale - AFI.
1/1999 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Supervisora da equipe da escola Espaço de Vida especializada no atendimento de crianças e jovens autistas e psicóticos.
1/1999 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Professora responsável pelo Curso de Psicanálise, orientadora de monografias de casos clínicos e de projetos de pesquisas.
1/1999 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Membro da equipe Técnica da DERDIC - PUCSP.
1/1997 - 4/2004
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Patologia da Linguagem
1/1996 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Supervisora de Estágio em Diagnóstico e Psicanálise de crianças.
1/1993 - 4/2004
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Supervisora do grupo Teórico-Pratico.
6/1989 - 4/2004
Ensino, Especialização Em Aquisição de Linguagem e Fonoaud, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Paradigmas e Metodologia
6/1989 - 4/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Clínica da Derdic, Curso de Fonoaudiologia.

Cargo ou função
Assessoria técnica aos Serviços de Fonoaudiologia Clínica.
1/2001 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação, Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação.

Atividade realizada
Membro da pesquisa interdisciplinar e interinstitucional "A escuta e a audição, a fala e a voz, um estudo psicanalítico numa instituição de distúrbios da comunicação".
1/1999 - 12/1999
Outras atividades técnico-científicas , Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação, Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação.

Atividade realizada
Coordenadora da pesquisa teórica"A concepção de clínica em Freud".
4/1996 - 12/1997
Outras atividades técnico-científicas , Clínica da Derdic, Clínica da Derdic.

Atividade realizada
Supervisora-coordenadora do grupo Teórico-Prático de Atendimento Terapêutico a pacientes afásicos.
8/1997 - 11/1997
Ensino, Psicologia (Psicologia Clínica), Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicanálise de Crianças
03/1993 - 04/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Clínica da Derdic, Psicologia Clínica.

1/1994 - 12/1994
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP.

Atividade realizada
Membro do Grupo de Estudos das Práticas Clínicas em Psicologia.
1/1993 - 12/1993
Treinamentos ministrados , Clínica da Derdic, Psicologia Clínica.

Treinamentos ministrados
Treinamento do Programa de estudos Pós-Graduados
06/1989 - 10/1991
Pesquisa e desenvolvimento , Clínica da Derdic, Pesquisas de Patologia de Linguagem.


Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC MINAS, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente III, Carga horária: 20

Atividades

08/2003 - 11/2005
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Temas de Psicologia Contemporânea
Orientação de Estágio
Orientação de Monografias
Psicologia e Educação

Fundação do Bem Estar do Menor, FEBEM/MG, Brasil.
Vínculo institucional

1982 - 1987
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações
Supervisora de centros de atendimento ao Menor; Psicóloga do Setor de Apoio à Saúde; Chefe do Centro de programas Especiais; Chefe do Setor do Setor de Admissão; Gerente de Agências e Serviços.

Atividades

6/1982 - 4/1987
Direção e administração, Setor de Triagem, Setor de Triagem.

Cargo ou função
Diretora do Centro de Recepção e Triagem.
6/1982 - 4/1987
Direção e administração, Setor de Triagem, Setor de Triagem.

Cargo ou função
Diretora de Educação e Assistência.

Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Hóspede Acadêmico, Carga horária: 0

Atividades

3/1998 - 12/1998
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Estudos da Linguagem, Instituto de Estudos da Linguagem.

Atividade realizada
Desenvolvimento de estudos e pesquisas junto a alunos de pós-graduação.

Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Vínculo institucional

1990 - 1999
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

8/1990 - 7/1999
Outras atividades técnico-científicas , Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.

Atividade realizada
Pesquisadora da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.
08/1989 - 07/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão, .

Linhas de pesquisa
Psicologia e pedagogia
3/1994 - 12/1994
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicanálise e Educação
1/1993 - 12/1994
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Psicodiagnótico
1/1993 - 12/1994
Outras atividades técnico-científicas , Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Vice-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.

Atividade realizada
Supervisão Diagnóstica em Psicopedagogia nos Cursos de Pós-Graduação Latu-Sensu de Psicologia e de Psicopedagogia.

Instituto Sedes Sapientiae, ISS, Brasil.
Vínculo institucional

1988 - 1989
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Atividades

5/1988 - 6/1989
Serviços técnicos especializados , Clínica Psicológica, Clínica Psicológica.

Serviço realizado
Coordenadora da Clínica Psicológica.

Fundação do Bem Estar do Menor do Estado de São Paulo, FEBEM/SP*, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 1988
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Atividades

8/1987 - 5/1988
Outras atividades técnico-científicas , Setor de Triagem, Setor de Triagem.

Atividade realizada
Psicóloga da divisão de Apoio ao Menor na Comunidade.

Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais, FHEMIG, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: não há


Instituto Mineiro de Psicopedagogia Aplicada à Reeducação Ltda, IMPAR, Brasil.
Vínculo institucional

1980 - 1982
Vínculo: Coordenadora Setor Psicomotric, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Outras informações
Supervisora de Psicomotricidade em Cursos do IMPAR Gerenciamento do Setor psicomotricidade Psicóloga do Setor de psicoterapia

Vínculo institucional

1977 - 1979
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária de psicologia clínica, Carga horária: 20
Outras informações
Grupo de Pais, terapia de Família e de casal Supervisão: José afonso de castro, Marta Monteiro e Ligia Severo (100 horas) Acompanhamento terapêutico a crianças psicóticas Supervisão: Léa Sousa Pinho(pedagoga), Marta Maria Monteiro (psicanalista), Ajax Gonçalves Ribeiro(Terapeuta Ocupacional) - 30 horas Diagnóstico e Atendimento terapêutico individual e grupal de crianças com distúrbios psicomotores, problemas de aprendizagem, e déficits neurológicos Supervisão: Marta Monteiro e Maria do Carmo Rodrigues (300 horas)

Vínculo institucional

1978 - 1978
Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária de Psicodiagnóstico, Carga horária: 4
Outras informações
Entrevistas com pais, Hora de Jogo Diagnóstica, Wisc, Wais, Bender, Pré-Bender, terman-Mernil, gesell, Entrevistas Devolutivas Supervisão: Marta Monteiro (20 horas)

Atividades

01/1980 - 12/1982
Ensino, Psicomotricidade, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Psicomotricidade - curso para estagiárias
1/1980 - 2/1982
Serviços técnicos especializados , Psicopedagogia Aplicada, Psicologia.

Serviço realizado
Coordenadora do setor de Psicomotricidade.
1/1980 - 2/1982
Serviços técnicos especializados , Psicopedagogia Aplicada, Psicologia.

Serviço realizado
Psicóloga do Setor de Psicoterapia.
1/1979 - 12/1979
Estágios , Terapia Psicótica, Psicopedagogia Aplicada.

Estágio realizado
Acompanhamento terapêutico a criancas.
1/1977 - 12/1979
Estágios , Psicopedagogia Aplicada, Psicopedagogia Aplicada.

Estágio realizado
Psicodiagnóstico Infantil.
1/1978 - 6/1978
Estágios , Psicopedagogia Aplicada, Psicologia.

Estágio realizado
Psicodiagnóstico Infantil.

Hospital Prontocor, HP*, Brasil.
Vínculo institucional

1981 - 1982
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 4

Atividades

11/1981 - 6/1982
Serviços técnicos especializados , Pronto Socorro, Ambulatorial.

Serviço realizado
Atendimento da Equipe a doentes renais crônicos.

Colégio Mater Et Magistra, CMM, Brasil.
Vínculo institucional

1977 - 1978
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

1/1977 - 12/1978
Ensino,

Disciplinas ministradas
Organização Social e Política Brasileira


Linhas de pesquisa


1.
Psicologia e pedagogia

Objetivo: Estudo diferencial da especificidade dos métodos clínicos psicopedagógicos por meio de relatos escritos de seus autores.
Palavras-chave: Clinica Interdisciplinar; Conflitos Institucionais; Construtivismo; Clínica Psicanalítica.
2.
ESTUDO DA ORGANIZACAO INTERDISCIPLINAR DA EQUIPE DE ATENDIMENTO // DIAGNOSTICO E TERAPEUTICO DE PACIENTES COM PATOLOGIAS DE LINGUAGEM, // TENDO REALIZADO DISSERTACAO DE MESTRADO SOBRE O TEMA.
3.
Estudo de práticas diagnósticas do campo da psicologia
4.
Psicanálise e psicopatologia de crianças e jovens bolsista cnpq
5.
Psicanálise com crianças e jovens - o problema do método: construção do caso
6.
Psicanálise e psicopatologia de crianças e jovens - bolsista produtividade


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
Tratamento psicanalítico de cianças autistas
Descrição: Como fruto do projeto produtividade anterior (CNPq) relativo aos paradoxos do diagnóstico psicanalítico com bebês, crianças e jovens, o projeto localiza a demarcação das linhas de existência da criança autista, em sua inscrição singular no campo da linguagem. Seu tratamento psicanalítico dirige-se, por isso, ao reconhecimento de seu primeiro movimento de escrita com o corpo para que este possa ser reconhecido e transposto a outros registros pela própria criança, estendendo seu campo de circulação própria no laço social..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2016 - Atual
Pode a psicanálise prescindir da classificação estrutural na clínica com crianças e jovens?
Descrição: A partir dos paradoxos da psicopatologia da infância e adolescência, discute-se a posição de Lacan sobre o complexo de édipo freudiano (que deu ensejo à classificação estrutural do sujeito dividida entre neurose psicose e perversão) para alçar o debate sobre a função dos Nomes do pai na clínica borromeana de Lacan. Afinal, esta coloca em jogo não a classificação estrutural, mas os registros de apreensão e trato com a dit-mansão subjetiva. O trabalho teórico é instigado pela construção de casos clínicos em instituições (em que se desenvolve uma modalidade de articulação entre o ensino de estágios da universidade com os serviços de saúde) que verifica a insuficiência e mesmo impertinência de uma orientação de tratamento com base em estruturas clínicas para privilegiar a modalidade por meio da qual cada sujeito se localiza em relação ao Real, Simbólico e Imaginário, bem como as soluções que constrói. A direção do tratamento nas ditas equipes de trabalho clínico orienta-se em torno dessas soluções..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Brenda Rodrigues da Costa Neves - Integrante / Maria Fernanda Machado - Integrante / Carla Almeida Capanema - Integrante / Giselle Gonçalves Matos Moreira - Integrante / Kaio Adriano Batista Fidelis - Integrante / Aline Aguiar Mendes - Integrante / Alice Oliveira Rezende - Integrante / Laura Fusaro - Integrante / Cristina Lana - Integrante / Vinicius Carrosi - Integrante / Débora Matoso - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 14
2014 - 2015
As expressões do laço social na política educacional e seus efeitos para os sujeitos
Descrição: Trata-se de pesquisa de pós-doutorado sob minha orientação, realizada por Mônica Farid Rahme, dando continuidade a sistematização da articulação entre o laço social e o Laço educativo, verificando como tem sido implementadas as políticas públicas de educação inclusiva. Pretende ainda verificar efeitos da convivência escolar entre sujeitos com necessidades educacionais especiais e sujeitos considerados normais, localizando e entrevistando os participantes de pesquisa anterior de doutorado.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Mônica Farid Rahme - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2014 - Atual
Formação da clínica psicanalítica e escrita do caso: interpretação, construção e narrativa
Descrição: Visa-se delimitar esquemas interpretativos presentes no campo teórico e clínico da psicanálise bem como verificar sua conexão com pressupostos discursivos. Tratra-se de abordagem crítica, de matriz interdisciplinar, realizada no contexto da transmissão/dispersão cultural da psicanálise no Brasil e no Uruguai, e de sua estreita vinculação teórica com estudos contemporâneos com o tema da linguagem..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
Atendimento psicanalítico a crianças no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG
Descrição: Atendimento a crianças e a seus familiares nos casos urgentes que não devem aguardar fila de espera, sob supervisão da coordenadora do projeto de extensão e pesquisa.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Marcela Reda Guimarães - Integrante / Alice Rezende - Integrante / Kaio Adriano Batista Fidelis - Integrante / Sheila Kenia Machado - Integrante.
2014 - Atual
O problema do método na clínica com crianças - Subprojeto 3 Modalidades da falta de objeto
Descrição: A pesquisa visa a percorrer, no corpus teórico de Jacques Lacan, suas considerações sobre as modalidades da falta e implicações para a constituição simbólica do sujeito.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Maxsander Almeida de Souza - Integrante / Giselle Gonçalves Matos Moreira - Integrante.
2014 - Atual
A importância em preservar o laço pai, mãe. bebê: uma modalidade de intervenção psicanalítica em contexto de unidade de tratamento intensivo (uti) neonatal
Descrição: Trata-se da análise das relações estabelecidas pelos responsáveis com a criança e com a instituição, por meio de entrevistas e observação..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador.
2014 - Atual
Construção do caso clínico: avaliação e sistematização da metodologia na rede da saúde mental da infância e adolescência
Descrição: Nossa proposta visa avaliar e sistematizar a construção do caso clínico na rede de serviços que atendem à criança e ao adolescente a partir dos casos atendidos no Laboratório 'Janela da Escuta' do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais. Pretendemos também nessa pesquisa dar visibilidade e problematizar a função do estudante como agenciador de uma possível articulação da rede pensando, assim, de forma dinâmica a relação da universidade com os serviços de saúde menta.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2014
Anorexia e sua relação com o processo de constituição do sujeito
Descrição: Investigação teórica sobre a relação entre a anorexia e o processo de constituição do sujeito a partir dos aportes de Jacques Lacan.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Flávia Coutinho Campos Cunha - Integrante / Marcela Reda Guimarães - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
2013 - Atual
Avaliação da Metodologia de construção do caso clínico na rede de saúde mental da infância e da adolescência
Descrição: Sistematizar e avaliar a metodologia de construção do caso clínico na rede de serviços que atendem a criança e ao adolescente n o município de Santa Luzia/MG. Pretende-se dar visibilidade e problematizar a função do estudante como agenciador de uma possível articulação da rede, pensando assim, de forma dinâmica, a relação da universidade com os serviços de saúde mental.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Aline Aguiar Mendes Vilela - Integrante / Celso Renato Silva - Integrante / Maria Fernanda Machado - Integrante / Franciele Nunes de Oliveira - Integrante / Bárbara Vieira Solto - Integrante / Nathane Miranda Estavam - Integrante / Giselle Gonçalves Matos Moreira - Integrante / Kaio Adriano Batista Fidelis - Integrante / Alice Oliveira Rezende - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2015
Paradoxos de uma psicopatologia psicanalítica de bebês, crianças e jovens
Descrição: Trata-se da releitura das teorizações de Lacan sobre esta população, sempre realizada por meio de clínicos e pesquisadores do seu tempo, ou seja, sempre indireta, mas necessária à configuração de processos da constituição da realidade psíquica. Pretende-se discutir o paradoxo da estrutura sincrônica versus estrutura não-decidida, a partir do que as dimensões Real, Simbólico e Imaginário permitem..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Brenda Rodrigues da Costa Neves - Integrante / Marcela Reda Guimarães - Integrante / Carla Almeida Capanema - Integrante / Maxsander Almeida de Souza - Integrante / Daniela Teixeira Dutra Viola - Integrante / Vanessa Gama Pozzato - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 4
2012 - Atual
Direções do tratamento psicanalítico com crianças autistas
Descrição: Projeto desenvolvido por Tânia Aparecida Ferreira em seu pós doutorado financiado pela Capes, visando a sistematizar a orientação do tratamento psicanalítico desenvolvido em Minas Gerais , São Paulo e Rio de Janeiro. Supervisiono a pesquisa da doutora, realizada na UFMG.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Mestrado acadêmico: (0) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Integrante / Tânia Aparecida Ferreira - Coordenador.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3
2010 - 2014
Acompanhamento de crianças com transtornos globais do desenvolvimento
Descrição: Proposta de intervenção clínica via acompanhamento terapêutico longitudinal de crianças em suas residências e demais espaços de circulação.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Ariana Lucero - Integrante / Cláudia Salun - Integrante.
2009 - 2011
O problema do método na clínica com bebês
Descrição: Em continuidade ao projeto anterior, relativo aos problemas do método na clínica psicanalítica com crianças, enfoca-se os paradoxos teórico-metodológicos da psicanálise no atendimento aos bebês e a seus familiares..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Brenda Rodrigues da Costa Neves - Integrante / Alexandra Martins - Integrante / Rafael Maia Saliba - Integrante / Arleta Maria Serra Carvalho - Integrante / Andréa Viana Ribeiro - Integrante / Tatiana Gomes - Integrante / Tereza Facury - Integrante.
2008 - 2010
Gravidez na adolescência e a relevância da função paterna: proposta de apoio e responsabilização voltada para pais adolecentes
Descrição: Trabalhar a paternidade com adolescentes em grupos, utilizando da psicanálise, no hospital maternidade, de modo a propiciar a elaboração da condição paterna e da própria filiação para transformar a experiência da paternidade em acontecimento estruturante.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Carla Almeida Capanema - Integrante / Francisco José Machado Viana - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
2007 - 2009
Acolhimento a urgências subjetivas: estudo de métodos de atendimento preliminar e sua especificidade na clínica escola
Descrição: Estudo de subssídios teóricos psicanalíticos e discussões clinicas para proceder às solicitações de atendimento psicoterápico formuladas à clínica escola - serviço de psicologia aplicada da UFMG. Além do estudo e discussão de textos e apresentações, a cada semestre o grupo desenvolve o projeto com 15 estagiários da graduação, por meio do estágio supervisionado..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Patrícia Fonseca Tôrres - Integrante / Dâmmares Campos - Integrante / Cláudia Maria Silveira Moreira - Integrante / Júnia Sena Machado - Integrante.Financiador(es): Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
2007 - 2008
Método teórico-clínico para o acolhimento de demandas no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG
Descrição: Analisa-se a concepção de entrevistas preliminares em Freud e Lacan de modo a desenvolver uma modalidade metodológica de acolhimento capaz de atender a requisitos éticos da prática terapêutica na clinica escola, permitir o engajamento dos pacientes no próprio tratamento, proceder a encaminhamentos externos quando for o caso e conferir melhor qualidade à formação de alunos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Patrícia Fonseca Tôrres - Integrante / Dâmares Campos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
2006 - 2010
O problema do método na clínica com crianças
Descrição: Estudo da construção do método clínico em psicanálise com crianças, a partir da produção escrita de relatos clínicos dos principais autores da área. Estabelecimento de subprojetos diversos assumidos por cada pesquisador e análise pormenorizada de relatos clássicos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Ariana Lucero - Integrante / Brenda Rodrigues da Costa Neves - Integrante / Nívea de Fátima Gomes - Integrante / Camila Augusta Carneiro Gama - Integrante / Fernanda Marinho - Integrante / Fabíola Vieira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 35 / Número de orientações: 5
2006 - 2010
Desastres e acontecimentos na estruturação subjetiva
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2014 - Atual
Atendimento psicanalítico a crianças no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG
Descrição: Atendimento clínico a solicitantes de psicoterapia para seus filhos e supervisão a alunos em fase final de graduação..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Gizele Almeida - Integrante / Marcela Reda Guimarães - Integrante / Kaio Adriano Batista Fidelis - Integrante / Sheila Kenia Machado - Integrante.
2014 - Atual
Construção do caso clínico: avaliação e sistematização da metodologia na rede de saúde mental da infância e da adolescência
Descrição: O projeto de pesquisa 'Construção do caso clínico: avaliação e sistematização da metodologia na rede de saúde mental da infância e da adolescência', que visa avaliar e sistematizar a metodologia de Construção do Caso Clínico como articuladora da rede de serviços que atendem à criança e ao adolescente desenvolvida pelo projeto de extensão Tecendo a Rede: Uma proposta de formação no campo da saúde mental a partir da articulação entre universidade, serviço e comunidade?..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - 2014
A constituição do sujeito e a anorexia
Descrição: Contribuir para a correlação entre o quadro de anorexia e a constituição do sujeito..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Marcela Reda Guimarães - Integrante / Flavia Pompeu Coutinho Campos Cunha - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
2013 - Atual
Avaliação da Metodologia de construção do caso clínico na rede de saúde mental da infância e da adolescência
Descrição: Sistematizar e avaliar a metodologia de construção do caso clínico na rede de serviços que atendem a criança e ao adolescente. Pretende-se dar visibilidade e problematizar a função do estudante como agenciador de uma possível articulação da rede, pensando assim, de forma dinâmica, a relação da universidade com os serviços de saúde mental.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2013 - Atual
Construção do caso clínico em equipes de saúde mental infantil
Descrição: Tem como objetivos: estabelecer modalidade de articulação de equipes a partir da construção do caso clínico; desenvolver transdisciplinaridade na articulação universidade/instituição de saúde; formar alunos a partir do acompanhamento do caso; desenvolver metodologia da construção. Desenvolvimento do método de elaboração clínica de caso em equipe para otimizar o atendimento clínico..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Aline Aguiar Mendes Vilela - Integrante / Bárbara Vieira Solto - Integrante / Nathane Miranda Estavam - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2012 - Atual
Laboratório de psicologia e educação
Descrição: Promover discussões e encontros que articulem as práticas da psicologia a educação, permitindo desenvolver saberes conjuntos..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2008 - 2009
Interlocução com educadores para análise de práticas de exclusão escolar de crianças alvo de queixas pedagógicas por meio de intervenções propiciadoras da inclusão escolar
Descrição: A parceria para a discussão da realidade escolar de crianças alvo de queixas pedagógicas surge da necessidade de avançar além do discurso politico. Busca-se implementar práticas de trabalho que comprometam os agentes institucionais deslocando a relação entre escola-psicologia para o campo do saber fazer com o saber já construído dos próprios agentes.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Nívea Gomes - Integrante / Mônica Farid Rhâme - Integrante / Vanilda Tibúrcio - Integrante / Nívia Gomes - Integrante / Roberta Faria - Integrante / Ângela Nicolao - Integrante / Josilene Vilaça - Integrante / Maria das Graças Pereira - Integrante / Olindina M. Pereira - Integrante.
2008 - 2008
Giros da transmissão em Psicanálise: clinica, arte, instituição
Descrição: Estabelecer interlocução entre o pólo mineiro de pesquisadores e demais pesquisadores consolidados do Brasil e exterior (Uruguai e França) no que se refere à articulação da transmissão em psicanálise nos confins entre psicanálise, arte, instituição, lingüística e filosofia.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) .
Integrantes: Angela Maria Resende Vorcaro - Coordenador / Ariana Lucero - Integrante / Patrícia Fonseca Tôrres - Integrante / Christiana Dornas - Integrante / Júlia P. Alves - Integrante / Dâmaris Campos - Integrante / Isabela Mesquita - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.


Membro de corpo editorial


2010 - Atual
Periódico: Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Fractal revista de psicologia
2010 - Atual
Periódico: Estudos de Psicologia (UFRN)
2010 - Atual
Periódico: Psico (PUCRS. Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Psicologia em Revista (Impressa)
2010 - Atual
Periódico: Educação e Realidade
2009 - Atual
Periódico: Coleção Psicanálise e seus litorais: arte, ciência, filosofia
2008 - Atual
Periódico: Cartas de Psicanálise
2006 - Atual
Periódico: Psicologia Argumento
2006 - 2007
Periódico: Geraes (UFMG) (0102-4000)
2004 - Atual
Periódico: Estilos da Clínica (USP)
2003 - 2008
Periódico: Mental (Barbacena)
2002 - Atual
Periódico: Associação Psicanalítica de Curitiba em Revista


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: Ágora ( PPGTP/UFRJ)
2007 - Atual
Periódico: Psicologia USP (Impresso)
2007 - Atual
Periódico: Psicologia USP (Impresso)
2008 - Atual
Periódico: Arquivos Brasileiros de Psicologia (UFRJ. 2003)
2008 - Atual
Periódico: Psicologia em Revista (Impressa)
2008 - Atual
Periódico: Psicologia em Estudo
2009 - Atual
Periódico: Mosaico : Estudos em Psicologia (UFMG. Impresso)
2011 - Atual
Periódico: Interação em Psicologia (Online)
2011 - Atual
Periódico: Interação em Psicologia (Impresso)
2017 - Atual
Periódico: TEMPO PSICANALÍTICO


Revisor de projeto de fomento


2013 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
2013 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2013 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Distúrbios da Linguagem.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2017
Orientadora da tese de autoria de Daniela Dutra Viola Prêmio UFMG de teses, UFMG.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
Machado, M.F.2018Machado, M.F. ; MOREIRA, G. M. ; FIDELIS, K. ; VORCARO, A. M. R. ; REZENDE, A. O. ; MENDES, A. A. . Desdobramentos de uma metodologia: o real nos bastidores da construção do caso clínico. AFFECTIO SOCIETATIS, v. 15, p. 05, 2018.

2.
REZENDE, A. O.2018REZENDE, A. O. ; VORCARO, A. M. R. ; MENDES, A. A. . Tecendo a rede: a construção do caso clínico no atendimento institucional de jovens. Revista de Psicologia da UFC, v. 9, p. 04, 2018.

3.
Capanema, C.A.2018Capanema, C.A. ; FAJNWAKS, F. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . As nominações na clínica nodal de adolescentes. TEMPO PSICANALÍTICO, v. 50.1, p. 99-124, 2018.

4.
JUCÁ, VLÁDIA DOS SANTOS2018JUCÁ, VLÁDIA DOS SANTOS ; VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE . Adolescência em atos e adolescentes em ato na clínica psicanalítica. Psicologia-Universidade de SP-USP (Impresso), v. 29, p. 246-252, 2018.

5.
LIMA, VINÍCIUS MOREIRA2018LIMA, VINÍCIUS MOREIRA ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Os gêneros tradicionais e a sexuação: os impasses do sujeito entre o sentido e o furo. TRIVIUM, v. 10, p. 35-48, 2018.

6.
VIOLA, DANIELA TEIXEIRA DUTRA2018VIOLA, DANIELA TEIXEIRA DUTRA ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . A adolescência em perspectiva: Um exame da variabilidade da passagem à idade adulta entre diferentes sociedades. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE), v. 34, p. 3448, 2018.

7.
PEREIRA, AMANDA SCHREINER2018PEREIRA, AMANDA SCHREINER ; VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE ; KESKE-SOARES, MARCIA . DO DISCURSO DO AGENTE DO OUTRO À VOZ-APELO DO SUJEITO. LINGUAGEM EM (DIS)CURSO (ONLINE), v. 18, p. 431-447, 2018.

8.
VORCARO, A. M. R.2017VORCARO, A. M. R.. O tratamento do autismo: notas introdutórias. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE, v. 5, p. 04-30, 2017.

9.
FIDELIS, KAIO2017FIDELIS, KAIO ; Vorcaro, Angela . OBJETO A COMO PARADIGMA METODOLÓGICO DE PESQUISA EM PSICAN�LISE. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE), v. 22, p. 347-358, 2017.

10.
LIMA, VINÍCIUS MOREIRA2017LIMA, VINÍCIUS MOREIRA ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . O ESTRANHO COMO CATEGORIA POLÃ?TICA: PSICANÃ?LISE, TEORIA QUEER E AS EXPERIÊNCIAS DE INDETERMINAÇÃO. PSICOLOGIA EM ESTUDO (IMPRESSO), v. 22, p. 473-484, 2017.

11.
LUCERO, ARIANA2017LUCERO, ARIANA ; VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE . Lacan Leitor de Melanie Klein: O Caso Dick em Questão. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (UNB. IMPRESSO), v. 33, p. 01-08, 2017.

12.
CARDOSO, ISABELA VIEIRA DE ALMEIDA2017CARDOSO, ISABELA VIEIRA DE ALMEIDA ; VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE . A clínica infantil e o processo criativo: considerações estéticas sobre a brincadeira do fort-da. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 22, p. 45, 2017.

13.
CAPANEMA, CARLA ALMEIDA2017CAPANEMA, CARLA ALMEIDA ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . A condição do ser falante no nó borromeano. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 22, p. 388-405, 2017.

14.
Silveira, D.M.G.2016Silveira, D.M.G. ; Vorcaro, A. . Da Verneinung ao traço unário. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. 19, p. 499-532, 2016.

15.
LUCERO, ARIANA2016LUCERO, ARIANA ; RESENDE VORCARO, ANGELA MARIA . Angústia e Constituição Subjetiva: Do Objeto não Significantizável ao Significante. SUBJETIVIDADES, v. 16, p. 60-70, 2016.

16.
VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE2016VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE. Paradoxos do diagnóstico psicanalítico nos autismos. ESTILOS DA CLÍNICA (USP. IMPRESSO), v. 21, p. 736, 2016.

17.
Cunha, F.2015Cunha, F. ; Vorcaro, A. . A minha artista da fome: anorexia e melancolia. ANALYTICA, v. 06, p. 28-52, 2015.

18.
Vorcaro, A.2015Vorcaro, A.; LUCERO, A. . O objeto transicional em Winnicott na formação do conceito de objeto a em Lacan. Natureza Humana (Online), v. 17, p. 15-31, 2015.

19.
LUCERO, A.2015LUCERO, A. ; VORCARO, A. M. R. . Le cas Dick et la constitution du sujet. Oxymoron: revue psychanalytique et interdisciplinaire, v. 05, p. 1-12, 2015.

20.
LUCERO, A.2015LUCERO, A. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Os objetos e o tratamento da criança autista. Fractal: Revista de Psicologia, v. 27 n.3, p. 310-317, 2015.

21.
RAHME, M. M. F.2015RAHME, M. M. F. ; VORCARO, A. . Interrogações sobre o lugar do sujeito no delineamento de uma educação especializada. Educação, v. 38 n.2, p. 177-184, 2015.

22.
LUCERO, A.2015LUCERO, A. ; VORCARO, A. . Resenha Affinity Therapy - Nouvelles recherches sur l´autisme. Estilos da Clínica (USP. Impresso), v. 20.3, p. 94-99, 2015.

23.
VIOLA, DANIELA TEIXEIRA DUTRA2015VIOLA, DANIELA TEIXEIRA DUTRA ; VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE . O problema do saber na adolescência e o real da puberdade. PSICOLOGIA USP (IMPRESSO), v. 26, p. 62-70, 2015.

24.
VORCARO, A. M. R.;Vorcaro, A.;VORCARO, A.;Resende Vorcaro, A. M.;RESENDE VORCARO, A.M.;Vorcaro, Angela;VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE;RESENDE VORCARO, ANGELA MARIA;VORCARO, ANGELA MARIA RESENDE;MARIA RESENDE VORCARO, ÂNGELA2015VORCARO, A. M. R.; GUIMARÃES, M. R. ; FIDELIS, K. A. B. ; MOREIRA, G. M. ; SOUZA, M. A. . Os registros iniciais da falta de objeto e suas implicações simbólicas na constituição do sujeito. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, v. 8, p. 131-142, 2015.

25.
CAPANEMA, C. A.2014CAPANEMA, C. A. ; Vorcaro, A. . La responsabilité de l´adolescent en conftit avec la loi: un exemple de traitement de l´acte. Revue de l´enfance et de l´adolescence, v. 89, p. 177-186, 2014.

26.
FERREIRA, T. A.2014FERREIRA, T. A. ; Vorcaro, Angela . Autismos e o sujeito mudo da pulsão. Transfinitos, v. 12, p. 151-161, 2014.

27.
Vorcaro, Angela2014Vorcaro, Angela; Vilela, A.A.M. ; Oliveira, F.N. ; Esteves, N.M. . O que os bichos nos ensinam: a construção de um caso clínico em um centro de atenção psicossocial infanto-juvenil. CliniCAPS, v. 16, p. 00-00, 2014.

28.
VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE2014VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE; CORRÊA, FERNANDA MARINHO . Um objeto reluzente - passos iniciais da clínica psicanalítica com bebês de D. W. Winnicott. Estilos da Clínica (USP. Impresso), v. 19, p. 14-39, 2014.

29.
VORCARO, A.2014VORCARO, A.; Guimarães. M.R. . Lacan leitor de Klein: da clínica kleiniana com Dick à teorização lacaniana. Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia, v. 7, p. 199-207, 2014.

30.
Vieira, A.A.2014Vieira, A.A. ; VORCARO, A. . Concepções freudianas sobre a irrupção da puberdade e a etiologia das neuroses. Psicologia USP, v. 25, p. 144-154, 2014.

31.
POZZATO, V. G.2014POZZATO, V. G. ; VORCARO, A. . Aproximações e distinções entre os autismoe e as psicoses em crianças: condições da alienação à linguagem. Analytica: Revista de Psicanálise, v. 3, p. 137-156, 2014.

32.
VIOLA, D. T. D.2013VIOLA, D. T. D. ; Vorcaro, A. . Latência, adolescência e saber. Estilos da Clínica (USP. Impresso), v. 18, p. 460-475, 2013.

33.
LUCERO, A.2013LUCERO, A. ; Vorcaro, Angela . Do vazio ao objeto: Das Ding e a sublimação em Jacques Lacan. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. xvi, p. 25-39, 2013.

34.
CUNHA, FLÁVIA COUTINHO CAMPOS2013CUNHA, FLÁVIA COUTINHO CAMPOS ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Anorexia: "uma neurose paralela à melancolia". Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental (Impresso), v. 16, p. 232-245, 2013.

35.
Vorcaro, A.2013Vorcaro, A.; RAHME, M. F. . Ela se chama Sabine. Estilos da Clínica (USP. Impresso), v. 18, p. 251-267, 2013.

36.
Fonseca, M.A.A.2013Fonseca, M.A.A. ; Vorcaro, A. . Perdas de Repetição - O caso Vera. Curinga (Belo Horizonte), v. 37, p. 129-132, 2013.

37.
Campanário, I.S.2013Campanário, I.S. ; Vorcaro, A. ; Pinto, J.M. . tratamento psicanalítico do bebê com risco de autismo. Uma clínica ao avesso?. Reverso (Belo Horizonte. Impresso), v. 65, p. 46-56, 2013.

38.
Maia, Avilmar Rocha2012Maia, Avilmar Rocha ; Vorcaro, Angela . Supereu e pulsão: noção de resíduo em "O problema econômico do masoquismo". Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental (Impresso), v. 15, p. 58-70, 2012.

39.
CAPANEMA, C. A.2012CAPANEMA, C. A. ; VORCARO, A. M. R. . Modalidades do Ato na Particularidade da Adolescência. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. XV, p. 151-163, 2012.

40.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.; LUCERO, A. . A criança e a debilidade mental: uma abordagem Lacaniana. Psicologia USP (Impresso), v. 22, p. 813-832, 2011.

41.
Viola, D.2011Viola, D. ; VORCARO, A. M. R. . A verdade e o engodo do desejo na leitura do Seminário A angústia de Jacques Lacan. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. XIV, p. 77-93, 2011.

42.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. . Desastre e acontecimento na realidade psíquica. Psicologia em Revista (Impressa), v. 16, p. 490-504, 2011.

43.
Capanema, C.A.2011Capanema, C.A. ; VORCARO, A. M. R. ; Viana, F.J.M. ; Melo, V.P.R. ; CURVELANO, A. L. C. ; SANTOS, M. P. G. . A relevância da paternidade entre adolescentes como função estruturante do sujeito. Pós em Revista, v. 4, p. 01-08, 2011.

44.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.; RAHME, M. F. . Interrogações sobre o estatuto do outro e do Outro nos autismos. Associação Psicanalítica de Curitiba em Revista, v. 22, p. 29-52, 2011.

45.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. . Chicanas da travessia adolescente. Psicologia em Revista (Impressa), v. 17, p. 82-99, 2011.

46.
Viana, A.2011Viana, A. ; VORCARO, A. M. R. . A praxis psicanalítica na clínica do autismo. Associação Psicanalítica de Curitiba em Revista, v. 23, p. 15-31, 2011.

47.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.; Machado, J.S. ; Loureiro, L.F. . O problema do diagnóstico na clínica psicanalítica com crianças. Percurso (São Paulo), v. 47, p. 63-72, 2011.

48.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.. Autismos. Revista de Psicologia Plural, v. 33, p. 67-78, 2011.

49.
NEVES, B. R. C.2011NEVES, B. R. C. ; RESENDE VORCARO, A.M. . Breve discussão sobre o traço unário e o objeto a na constituição subjetiva. Psicologia em Revista (Online), v. 17, p. 278-290, 2011.

50.
Facury, T.2011Facury, T. ; Vorcaro, A. . Da doença ao fenômeno psicossomático. Revista de Psicologia Plural, v. 34, p. 85-123, 2011.

51.
VORCARO, A. M. R.2010VORCARO, A. M. R.. Urgência subjetiva do neonato em UTI. Revista Latinoamericana de Psicopatologia Fundamental (Impresso), v. 13, p. 617-634, 2010.

52.
VORCARO, A. M. R.2010VORCARO, A. M. R.. Transmissão e saber em psicanálise: impasses da clínica. Associação Psicanalítica de Curitiba em Revista, v. 20, p. 31-52, 2010.

53.
VORCARO, A. M. R.2010VORCARO, A. M. R.; LUCERO, A. . Entre Real, Simbólico e Imaginário: leituras do autismo. Psicologia argumento (PUCPR. Online), v. 28, p. 147-157, 2010.

54.
VORCARO, A. M. R.2010VORCARO, A. M. R.; NASCIMENTO., I. G. ; Viola, D. ; Dornas, C. ; ALVES, J. P. . O acolhimento da solicitação de atendimento na clínica-escola. Revista de Psiquiatria & Psicanálise com Crianças & Adolescentes, v. 08, p. 33-44, 2010.

55.
NEVES, B. R. C.2010NEVES, B. R. C. ; VORCARO, A. M. R. . A intervenção do psicanalista na clínica com bebês: Rosine Lefort o caso Nádia. Estilos da Clínica (USP. Impresso), v. 15, p. 380-399, 2010.

56.
VORCARO, A. M. R.2009VORCARO, A. M. R.. Topologia da formação do inconsciente:o efeito sujeito. Revista Estudos Lacanianos, v. II, p. 45-62, 2009.

57.
VORCARO, A. M. R.2009VORCARO, A. M. R.. Das cifras na análise de crianças. Revista da Associação Psicanalítica de Porto Alegre, v. 35, p. 64-73, 2009.

58.
LUCERO, A.2009LUCERO, A. ; VORCARO, A. M. R. . Das Ding e o Outro na constituição psíquica. Estilos da Clínica (USP), v. xiv, p. 230-251, 2009.

59.
CAMPOS, D.2009CAMPOS, D. ; VORCARO, A. M. R. . Acolhimento em clínica-escola: o tratamento da queixa. Saúde e Pesquisa, v. 2, p. 281-282, 2009.

60.
Viola, D.2009Viola, D. ; VORCARO, A. M. R. . A formulação do objeto a a partir da teorização lacaniana acerca da angústia. Revista Mal-Estar e Subjetividade, v. n.3, p. 867-903, 2009.

61.
VORCARO, A. M. R.2008 VORCARO, A. M. R.. A angústia nos autismos e nas psicoses infantis. Reverso (Belo Horizonte), v. 56, p. 27-34, 2008.

62.
VORCARO, A. M. R.2008VORCARO, A. M. R.; VERAS, V. . O brincar como operação de escrita. Estilos da Clínica (USP), v. 24i, p. 24-39, 2008.

63.
VORCARO, A. M. R.2008VORCARO, A. M. R.; MAZZINI, C. A. ; Monteiro, J.P. . Ato Infracional e Metáfora Paterna. Psicologia. Teoria e Prática, v. 10, p. 135-146, 2008.

64.
VORCARO, A. M. R.2007VORCARO, A. M. R.. Monografia Clínica: um gênero literário?. Literal (Campinas), v. II, p. 75-80, 2007.

65.
VORCARO, A. M. R.2007VORCARO, A. M. R.. A angústia nos autismos e nas psicoses da infância. Literal (Campinas), v. 1, p. 95-105, 2007.

66.
VORCARO, A. M. R.2006VORCARO, A. M. R.; VERAS, V. . Entre-atos: uma estrutura não decidida. Associação Psicanalítica de Curitiba em Revista, v. no.12, p. 19-23, 2006.

67.
VORCARO, A. M. R.2006VORCARO, A. M. R.; VERAS, V. . Diagnóstico de estrutura não decidida: chicanas da fala e sua categorização. Associação Psicanalítica de Curitiba em Revista, v. 13, p. 31-46, 2006.

68.
VORCARO, A. M. R.2005VORCARO, A. M. R.. Criança: sujeito estruturado ou tempo de estruturação do sujeito?. Revista da Associação Psicanalítica de Curitiba, Curitiba, v. 9, p. 79-81, 2005.

69.
VORCARO, A. M. R.2004VORCARO, A. M. R.. Seria a toxicomania um sintoma social?. Physis. Revista de Saúde Coletiva, Barbacena, v. 3, p. 61-74, 2004.

70.
VORCARO, A. M. R.2004VORCARO, A. M. R.. Método Psicanalítico e a clínica do laço mãe-bebê. Estilos da Clínica (USP), São Paulo, v. IX, n.16, p. 70-79, 2004.

71.
VORCARO, A. M. R.2003VORCARO, A. M. R.. Sob a clínica: Escritas do caso. Estilos da clínica, USP, n.14, 2003.

72.
VORCARO, A. M. R.2003VORCARO, A. M. R.. A clínica fonoaudiológica e psicanalítica com crianças que não falam. Distúrbios da Comunicação, v. 15, n.02, p. 265-287, 2003.

73.
VORCARO, A. M. R.2003VORCARO, A. M. R.. Método Psicanalítico e a clínica do laço mãe-bebê. Estilos da clínica, USP, v. IX, n.16, p. 70-79, 2003.

74.
VORCARO, A. M. R.2003VORCARO, A. M. R.. Método Psicanalítico e a clínica do laço mãe-bebê. Estilos da clínica, USP, v. IX, n.16, p. 70-79, 2003.

75.
VORCARO, A. M. R.2002VORCARO, A. M. R.. A atualidade das teorias sexuais infantis. Psyche (São Paulo), São Paulo, p. 215-217, 2002.

76.
VORCARO, A. M. R.2002VORCARO, A. M. R.. Deciframento e ato analítico com crianças. Literal (Campinas), Campinas, v. 4, 2002.

77.
VORCARO, A. M. R.2001VORCARO, A. M. R.. Infância e verdade, ilusão e impotência: modalidades de articulação desses termos na abordagem de práticas educativas. Distúrbios da Comunicação, Educ - São Paulo, v. 12, n.2, p. 305-311, 2001.

78.
VORCARO, A. M. R.2001VORCARO, A. M. R.. Incidência da matriz simbolizante no organismo: o advento da fala. Letras de Hoje, Porto Alegre, v. 36, n.3, p. 273-281, 2001.

79.
VORCARO, A. M. R.2001VORCARO, A. M. R.. A exclusão do saber. Revista Estilos da Clínica, USP - São Paulo, v. VI, n.10, p. 112-128, 2001.

80.
VORCARO, A. M. R.2000VORCARO, A. M. R.. O estatuto do dado lingüístico como articulador de abordagens teóricas e clínicas. Cadernos de Estudos Lingüísticos (UNICAMP), Campinas, n.38, p. 131-137, 2000.

81.
VORCARO, A. M. R.2000VORCARO, A. M. R.. Destinos da holófrase. Boletim da Escola Lacaniana de Psicanálise de Campinas Literal 2, 2000.

82.
VORCARO, A. M. R.2000VORCARO, A. M. R.. O numerário e o número - Cifras, Empréstimos e pagamentos na Análise com crianças. Boletim da Escola Lacaniana de Psicanálise de Campinas Literal, Campinas, n.3, p. 80-92, 2000.

83.
VORCARO, A. M. R.1999VORCARO, A. M. R.. A transferência na clínica do autismo e da psicose. Revista Estilos da Clínica, São Paulo, n.6, 1999.

84.
VORCARO, A. M. R.1998VORCARO, A. M. R.. Sobre a clínica da DERDIC. Revista Estilos da Clínica, São Paulo, n.v, p. 115-119, 1998.

85.
VORCARO, A. M. R.1997VORCARO, A. M. R.. Considerações ao Discurso Psicopedagógico - Um Estudo de Práticas Clínicas e Escolares. CADERNOS DE ESTUDOS E PESQUISAS - UNIP - SERIE - ESTUDOS E PESQUISAS, São Paulo, n.1-005-97, p. 1-44, 1997.

86.
VORCARO, A. M. R.1996VORCARO, A. M. R.. Psicanálise e Pratica Interdisciplinar. Boletim Novidadades da Pulsional, São Paulo, n.87, p. 41-46, 1996.

87.
VORCARO, A. M. R.1996VORCARO, A. M. R.. Psicopatologia Infantil. Boletim Novidades da Pulsional, São Paulo, n.87, p. 28-39, 1996.

88.
VORCARO, A. M. R.1988VORCARO, A. M. R.. De que adoecem e morrem os trabalhadores?. Revista do Conselho Federal de Psicologia, Brasília, n.N.2, p. 37-38, 1988.

89.
VORCARO, A. M. R.1986VORCARO, A. M. R.. Determinantes Institucionais da Cronificação. Boletim do Nupso, Rio de Janeiro, 1986.

90.
VORCARO, A. M. R.1986VORCARO, A. M. R.. Febem-MG, a tentativa de desmontagem. Boletim do Nupso, Rio de Janeiro, 1986.

91.
VORCARO, A. M. R.1984VORCARO, A. M. R.. Educador, um agente terapêutico?. Revista Itinerário, Minas Gerais, n.2, 1984.

92.
VORCARO, A. M. R.1983VORCARO, A. M. R.. Considerações sobre a supervisão. Revista Itinerário, Minas Gerais, n.1, 1983.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
FERREIRA, T. A. (Org.) ; VORCARO, A. M. R. (Org.) . Pesquisa e psicanálise - do campo à escrita. 1. ed. Belo Horizonte: autêntica, 2018. v. 1. 190p .

2.
VORCARO, A. M. R.; Santos, L.C. (Org.) ; Martins, A. (Org.) . O bebê e o laço social. 1. ed. Belo Horizonte: artesã, 2018. v. 1. 357p .

3.
Máris Campos Guerra, Andréa (Org.) ; MARIA RESENDE VORCARO, ÂNGELA (Org.) . A teoria da nominação na obra de Jacques Lacan. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2018. v. 1. 255p .

4.
FERREIRA, T. A. ; Vorcaro, A. . Tratamento psicanalítico de crianças autistas - diálogo com múltiplas experiências. 1. ed. Belo Horizonte: autêntica, 2017. v. 1. 125p .

5.
LEITE, N. V. A. (Org.) ; VORCARO, A. M. R. (Org.) . Giros da transmissão em psicanálise: instituição, clínica e arte. 1. ed. Campinas: Mercado das Letras/Fapesp, 2009. v. 1. 352p .

6.
VORCARO, A. M. R.. Quem fala na língua? Sobre as psicopatologias da fala e da linguagem. 1. ed. Salvador: Ágalma, 2004. v. 1. 294p .

7.
VORCARO, A. M. R.. A criança na clínica psicanalítica. 2. ed. Rio de Janeiro: Cia de Freud, 2004. v. 1. 193p .

8.
VORCARO, A. M. R.. Crianças na psicanálise: clínica, instituição, laço social. Rio de Janeiro: Cia de Freud, 1999. 200p .

9.
VORCARO, A. M. R.. A criança na clínica psicanalítica. Rio de Janeiro: Cia de Freud, 1997. 193p .

10.
VORCARO, A. M. R.. Relações Multidiciplinares: Das negociações numa clínica de distúrbios da comunicação. São Paulo: Educ, 1994. 106p .

11.
VORCARO, A. M. R.; BRUGGER, A. ; FREITAS, C. ; BONFA, F. A. ; SOUZA, S. M. R. . Escola do Mar - Interface Educacao-Ecologia. SAO PAULO: FAPESP-CERED, 1993. 106p .

Capítulos de livros publicados
1.
VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE. Transmissão e saber em psicanálise: (im)passes da clínca. Pesquisa e psicanálise - do campo à escrita. 1ed.Belo Horizonte: autêntica, 2018, v. 1, p. 41-61.

2.
LUCERO, ARIANA ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Do Outro simbólico ao outro real. In: Vorcaro,A.; Santos, L.; Martins,A.. (Org.). O bebê e o laço social. 1ed.Belo Horizonte: artesã, 2018, v. 1, p. 21-44.

3.
Resende, A.O. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Os (des)encontros do infans com a linguagem. In: Vorcaro,A.; Santos, L.; Martins,A.. (Org.). O bebê e o laço social. 1ed.Belo Horizonte: artesã, 2018, v. 1, p. 45-68.

4.
VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE; Santos, L.C. . O bebê, do desenvolvimento à constituição do sujeito: uma releitura de Spitz. In: Vorcaro,A.; Santos, L.; Martins,A.. (Org.). O bebê e o laço social. 1ed.Belo Horizonte: artesã, 2018, v. 1, p. 87-126.

5.
VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE; Martins, A. ; LUCERO, A. . Quando a dor constitui a primeira exterioridade. In: Vorcaro,A.; Santos, L.; Martins,A.. (Org.). O bebê e o laço social. 1ed.Belo Horizonte: artesã, 2018, v. 1, p. 237-278.

6.
Santos, L.C. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Implicações da doença e da hospitalização ao nascer. In: Vorcaro,A.; Santos, L.; Martins,A.. (Org.). O bebê e o laço social. 1ed.Belo Horizonte: Editora artesã, 2018, v. 1, p. 205-236.

7.
VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE. o nome próprio no seminário da identificação (1961-62). In: Andréa Maris Campos Guerra; Ângela Maria Resende Vorcaro. (Org.). A teoria da nominação na obra de Jacques Lacan. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. , p. 125-130.

8.
Lima, V. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Em direção aos Nomes do Pai. In: Andréa Maris Campos Guerra; Ângela Maria Resende Vorcaro. (Org.). A teoria da nominação na obra de Jacques Lacan. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. , p. 131-145.

9.
Capanema, C.A. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE . Declinando o Nome-do-Pai: sobre a teoria da nominação em R.S.I.. In: Andréa Maris Campos Guerra; Ângela Maria Resende Vorcaro. (Org.). A teoria da nominação na obra de Jacques Lacan. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2018, v. , p. 219-230.

10.
Vorcaro, A.. Sobre o instintivo e o pulsional no recém-nascido. In: Silvana Rabello; Marina Bialer. (Org.). Laço mãe-bebê intervenções e cuidados. 1ed.São Paulo: Primavera Editorial, 2017, v. 1, p. 37-49.

11.
RHAME, M.F. ; Vorcaro, A. . O parceiro objeto na inserção escolar de alunos autistas. In: Marcelo Ricardo Pereira. (Org.). Os sintomas na educação de hoje: que fazemos com "isso"?. 1ed.Belo Horizonte: Livraria e Editora Scriptum, 2017, v. 1, p. 69-78.

12.
Vorcaro, A.. Historicidade: passagem do objeto a história?. In: J.Guilhermo Milán-Ramos; Nina Virgínia de Araújo Leite; Suely Aires. (Org.). A historicidade não é o que se espera: caso, ficção e poesia em psicanálise. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 77-90.

13.
Vorcaro, A.. Um refrão surdo ressoa no corpo. Padecer do significante: a questão do sujeito. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2017, v. 1, p. 115-147.

14.
Vorcaro, A.. Sobre uma prática da clínica escola. In: Suely Aires;Sayuri Kuratani. (Org.). O serviço de psicologia na universidade. 1ed.Cruz das Almas: Editora UFRB, 2017, v. 1, p. 37-54.

15.
LUCERO, A. ; Vorcaro, Angela . O uso de objetos na direção do tratamento psicanalítico da criança autista. In: Adriana Leão; Jorge Luís Gonçalves dos Santos; Renata Costa-Moura. (Org.). Produção de subjetividade e institucionalismo - experiências políticas e estéticas. 1ed.Curitiba: Appris editora, 2017, v. 1, p. 59-82.

16.
VORCARO, A.; MENDES, A. A. ; Resende, A.O. ; Fidelis, K.A.B. . A clínica do caso construido em instituições. In: Cristina Moreira Marcos; Juliana Meirelles Motta. (Org.). A parceria Universidade e Hospitais de ensino: os caminhos da pesquisa em psicanálise. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. , p. 11-38.

17.
VORCARO, A. M. R.. FREUD E LALÍNGUA. In: ASSOCIATION PSICANALYTIQUE ENCORE. (Org.). SAVOIR-FAIRE AVEC LALANGUE. 1ed.CAMPINAS: MERCADO DE LETRAS, 2016, v. 1, p. 167-186.

18.
VORCARO, A.; Resende, A.O. . Holófrase e lalíngua. In: Nina Leite; Suely Aires. (Org.). Prática da Letra, uso do inconsciente. 1ed.Campinas: MERCADO DE LETRAS, 2016, v. 1, p. 241-257.

19.
Caldeira, M.C. ; VORCARO, A. . O brincar e o fazer-se: entre o dito, o ato e o dizer. In: Cyntia Pereira de Almeida; Sandra Francesca Conte de Almeida. (Org.). Psicanálise Implicada - educar e tratar o sujeito. 1ed.Curitiba: Juruá, 2016, v. 1, p. 107-137.

20.
VORCARO, A.; Gianordoli-Nascimento, I. ; Almeida, B. ; Almeida, G. ; Viola, D. ; Dornas, C. ; ALVES, J. P. . Uma modalidade de configuração de clínica-escola. Psicanálise em Perspectiva: marcas e traços na universidade. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2016, v. 1, p. 211-256.

21.
VORCARO, A.; Martins, A. . Sobre a interface entre a subjetividade materna e as malformações do neonato. In: Kamers, M.; Marcon, H.; Moretto, M.L.;. (Org.). Desafios atuais das práticas em hospitais e nas instituições de saúde. 1ed.São Paulo: Escuta, 2016, v. 1, p. 157-169.

22.
VORCARO, A.; FERREIRA, T. A. . A criança pública. In: Rinaldo Voltolini. (Org.). Crianças públicas, adultos privados. 1ed.São Paulo: Escuta, 2016, v. 1, p. 87-97.

23.
VORCARO, A.; Gianordoli-Nascimento, I. ; Almeida, G. ; Almeida, B. . O tratamento da solicitação de atendimento psicológico no serviço de psicologia aplicada da UFMG. In: Raquel Martins de Assis; Érika Lourenço;Adriana Araújo Pereira Borges. (Org.). Culltura, direitos humanos e práticas inclusivas em psicologia e educação. 1ed.Belo Horizonte: Editora PUCMINAS e CDPHA, 2015, v. 1, p. 261-283.

24.
VORCARO, A. M. R.. Paradoxos de uma psicopatologia psicanalítica de crianças. In: Michele Kamers; Rosa Mariotto; Rinaldo Voltoline. (Org.). Por uma nova psicopatologia da infância e da adolescência. 1ed.São Paulo: Escuta, 2015, v. 1, p. 117-147.

25.
VORCARO, A.; MENDES, A. A. ; Esteves, N. ; SOUTO, B. V. . Construção do caso clínico em instituições. In: Nina Virgínia de Araújo Leite; FláviaTrócoli.. (Org.). Giros da interpretação: o enigma na literatura e na psicanálise. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2015, v. 1, p. 251-278.

26.
Carvalho, A.M.S. ; Vorcaro, A. . A intervenção psicanalítica na pediatria e seus efeitos. In: Liliane Cristina Santos; Eunice Moreira Fernandes Miranda; Éder Luíz Nogueira. (Org.). Psicologia, Saúde e Hospital - contribuições para a prática profissional. 1ed.Belo Horizonte: Artesã, 2015, v. 1, p. 265-282.

27.
VORCARO, A. M. R.; Catão, I. . Invocação e endereçamento: sobre a sustentação teórica de uma praxis com o infans. A voz na psicanálise - Suas incidências na constituição do sujeito, na clínica e na cultura. 1ed.Curitiba: Editora Juruá, 2015, v. 1, p. 47-62.

28.
Vorcaro, Angela; FERREIRA, T. A. . Entre o capricho e o anonimato, quem são os pais de hoje?. In: Rinaldo Voltolini. (Org.). Retratos do mal-estar contemporâneo na educação. 1ed.São Paulo: Escuta Fapesp, 2014, v. 1, p. 15-22.

29.
Carielo da Fonseca, S. ; Vorcaro, Angela . El tratamiento fonoaudiológico y psicoanalítico de un sujeto afásico. In: Maria Francisca Lier-DeVitto; Lúcia Arantes. (Org.). Adquisición, patologías y clínica del lengaje. 1ed.Rosário: UNR Editora, 2014, v. 1, p. 509-529.

30.
FERREIRA, T. A. ; Vorcaro, Angela . Sem o recurso ao fantasma...o autista e seu duplo. Transfinitos. 1ed.Belo Horizonte: Aleph - escola de psicanálise, 2014, v. 13, p. 113-120.

31.
Vorcaro, A.. Psicanálise e Universidade: Qual transmissão?. In: Nina Virginia de Araujo Leite; Edmundo Narracci Gasparini; Paulo Sérgio de Souza Jr... (Org.). Psicanálise e Mal-estar na Universidade. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2013, v. 1, p. 37-53.

32.
VORCARO, A. M. R.; Lambert, M.T. . A criança de 3 a 5 anos. In: Polanczyk, G.V.; Lamberte, M. T.R.;. (Org.). Psiquiatria da infância e da adolescência. 1ed.Barueri: Manole, 2012, v. , p. 101-110.

33.
Vorcaro, A.. Da recusa a fazer semblante. In: Nina Virgínia de Araújo Leite; José Guilhermo Milán-Ramos; Maria Rita Salzano Moraes. (Org.). De um discurso sem plavras. 1ed.Campinas: Mercado das Letras/Fapesp, 2012, v. 1, p. 351-360.

34.
VORCARO, A. M. R.; VERAS, V. . O saber entre a reusa e a impotência. In: Kupfer, M-C. e Almeida, S.. (Org.). A psicanálise e o trabalho com a criança-sujeito: no avesso do especialista. 1ed.Rio de Janeiro: Wak editora, 2011, v. , p. 169-188.

35.
VORCARO, A. M. R.; VERAS, V. . O brincar como operação de escrita. In: Lier-DeVitto M.F.; Arantes, L.. (Org.). Faces da escrita: linguagem, clínica, escola. 1aed.Campinas: mercado de letras, 2011, v. , p. 33-49.

36.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. . O efeito da puberdade na constituição subjetiva:a adolescencia e a possibilidade do sinthome. In: Leite, N. V.A; Milán-Ramos, G.. (Org.). entreAto o poético e o analítico. 1aed.Campinas: Mercado de Letras, 2011, v. , p. 151-183.

37.
Martins, A. ; VORCARO, A. M. R. . A intervenção do psicanalista na clínica com bebês cirúrgicos acometidos de malformação congênita. In: Zornig, S. e Aragão, R.. (Org.). Nascimento: antes e depois - Cuidados em rede. Curitiba: Honoris Causa Editora, 2011, v. , p. 295-306.

38.
VORCARO, A. M. R.. O efeito bumerangue da classificação psicopatológica na infância. In: Jerusalinsky,A.;Fendrik,S.. (Org.). O livro negro da psicopatologia contemporânea. 2ed.São Paulo: Via Lettera, 2011, v. 1, p. 219-229.

39.
VORCARO, A. M. R.. Psicanálise e método científico: o lugar do caso clínico. In: Fuad Kyrillos Neto;Jacqueline Oliveira Moreira. (Org.). Pesquisa em Psicanálise: transmissão na universidade. 1ed.Barbacena: eduemg, 2010, v. 1, p. 11-23.

40.
NEVES, B. R. C. ; VORCARO, A. M. R. . Tratamento do infans em situação de grave patologia. In: Denise Barbosa e Érika Parlato-Oliveira. (Org.). Psicanálise e clinica com bebês: sintoma, tratamento e interdisciplina na primeira infância. São Paulo: Instituto Langage, 2010, v. 1, p. 96-111.

41.
LUCERO, A. ; VORCARO, A. M. R. . A transmissão da psicanálise em Françoise Dolto. In: Nina Virgínia de Araújo Leite; Angela Vorcaro. (Org.). Giros da transmissão em Psicanálise: instituição, clínica e arte. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2009, v. 1, p. 139-152.

42.
VORCARO, A. M. R.. O que Lacan fez de Freud?. In: Leite, N.V.;Trócoli, F.. (Org.). Um retorno a Freud. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2008, v. , p. 137-152.

43.
VORCARO, A. M. R.; GAMA, C. A. C. ; Monteiro, J.P. ; Freire, T. . Identificação materna e constituição subjetiva. In: Kupfer, M.C.; Teperman, D.. (Org.). O que os bebês provocam nos psicanalistas?. 1ed.São Paulo: Escuta, 2008, v. , p. 49-64.

44.
VORCARO, A. M. R.. A transferência em avaliações psicanalíticas com crianças: um debate. In: Lerner, R.; Kupfer, M.C.. (Org.). Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. 1ed.São Paulo: Escuta, 2008, v. , p. 161-170.

45.
VORCARO, A. M. R.. O que se transmite na clínica psicanalítica?. In: Lerner, R; Kupfer, M.C.. (Org.). Psicanálise com crianças: clínica e pesquisa. São Paulo: Escuta, 2008, v. , p. 197-203.

46.
VORCARO, A. M. R.. A psicanálise na perspectiva lacaniana. In: Hermann, M.C.. (Org.). O inconsciente e a clínica psicanalítica. São Bernardo do campo: Metodista, 2008, v. , p. 99-118.

47.
DUTRA, F. ; VORCARO, A. M. R. . Invocação e Maldição. In: Leite, N.V.A; Aires,S.; Veras, V.. (Org.). Linguagem e gozo. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2007, v. 4, p. 141-146.

48.
VORCARO, A. M. R.. Monografia Clínica, um gênero literário?. In: Lodi, M.I.;Myssior, S.; Brasil, V.. (Org.). A escrita na psicanálise - Transfinitos/colóquio vol.II. 1ed.Belo Horizonte: Autêntica, 2007, v. II, p. 75-80.

49.
VORCARO, A. M. R.. A clínica fonoaudiológica e psicanalítica com crianças que não falam. In: Pavone, S.; Rafaeli, Y. (Org.). Audição, voz e linguagem: a clínica e o sujeito. São Paulo: Cortez, 2006, v. 1, p. 80-99.

50.
VORCARO, A. M. R.. Não é a língua que falta: reflexão sobre o bilingüismo na educação de surdos. In: Pavone, S.; Rafaeli, Y. (Org.). Audição, voz e linguagem: a clínica e o sujeito. 1ed.São Paulo: Cortez, 2006, v. 1, p. 190-198.

51.
Carielo da Fonseca, S. ; VORCARO, A. M. R. . O atendimento fonoaudiológico e psicanalítico de um sujeito afásico. In: Maria Francisca Lier-De Vitto; Lúcia Arantes.. (Org.). Aquisição, patologias e clínica de linguagem. 1ed.São Paulo: Educ-PUCSP, 2006, v. , p. 413-431.

52.
VORCARO, A. M. R.; LOPES, J. . Intervenção Psicanalítica no hospital, um engodo. In: Rosely Gazire Melgaço. (Org.). A ética na atenção ao babê Psicanálise, saúde, educação. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006, v. , p. 191-201.

53.
VORCARO, A. M. R.. Brincar. In: Nina virgínia de Araújo Leite. (Org.). Corpo Linguagem: angústia, o afeto que não engana. 1ed.Campinas: Mercado das Letras, 2006, v. , p. 177-184.

54.
VORCARO, A. M. R.. Incorporação do organismo na música do outro desejante. In: Nina Virgínia de Araújo Leite. (Org.). Corpolinguagem: a estética do desejo. 1ed.Campinas: FAEP-UNICAMP e Mercado das Letras, 2005, v. 1, p. 115-125.

55.
VORCARO, A. M. R.. Da exibição à inibição. In: Leda Maria Ficher Bernardino. (Org.). Psicanalisar crianças: que desejo é esse?. Salvador: Ágalma, 2004, v. 14, p. 99-129.

56.
VORCARO, A. M. R.. O saber insabido da criança. In: Kupfer, MC; Lajonquièrre, L; Voltolini, R. (Org.). Os adultos, seus saberes e a infância. 1ed.São Paulo: USP-IP-FE, 2004, v. 1, p. 11-17.

57.
VORCARO, A. M. R.. Das Manifestações psicopatológicas da fala. In: Vorcaro, A. (Org.). Quem fala na língua? Sobre as psicopatologias da fala. 1ed.Salvador: Ágalma, 2004, v. 15, p. 13-26.

58.
VORCARO, A. M. R.. A ecorporação de uma voz. In: Vorcaro, A.; Navegantes, L.. (Org.). Quem fala na língua? Sobre as psicopatologia sda fala. 1ed.Salvador: Ágalma, 2004, v. 15, p. 229-245.

59.
VORCARO, A. M. R.. Gestos que descarrilam. In: Nina Virgínia de Araújo Leite. (Org.). Corpolinguagem: gestos e afetos. 1ed.Campinas: Mercada de Letras, 2003, v. , p. 125-140.

60.
VORCARO, A. M. R.. Dragões do tempo primordial, da repetição como primeira identificação. In: Nina Virgínia de Araújo Leite. (Org.). Corpolinguagem: gestos e afetos. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2003, v. , p. 215-222.

61.
VORCARO, A. M. R.. O corpo na psicose. In: Nina Virgínia de Araújo Leite. (Org.). Corpolinguagem: gestos e afetos. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2003, v. , p. 209-214.

62.
VORCARO, A. M. R.. Autismo e Psicose na infância. In: Rohenkhol, C; Fischer Bernardino, L.. (Org.). O bebê e a modernidade: abordagens teórico-clínicas. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002, v. , p. 227-232.

63.
VORCARO, A. M. R.. A linguagem maternante: hipótese sobre as condições do advento da fala e seus sintomas. In: Carignato, T; Rosa, M; Pacheco Filho, R.. (Org.). Psicanálise, Cultura e Migração. São Paulo: YM Editora e Gráfica, 2002, v. , p. 153-176.

64.
VORCARO, A. M. R.. O jogo ou o ponto de imbricação entre educação, psicanálise e lingüística. In: Leandro de Lajonquiére; Maria Cristina Kupfer. (Org.). Psicanálise, Infância e Educação. São Paulo: USP-IP-FE, 2002, v. , p. 37-44.

65.
VORCARO, A. M. R.. Doenças graves na infância. In: kokim,. (Org.). Trata-se uma criança. Rio de Janeiro: Cia de Freud, 1998, v. II, p. 333-340.

66.
VORCARO, A. M. R.. Considerações ao Discurso Psicopedagógico: Um estudo de práticas clínicas e escolares. In: klloo. (Org.). Caderno de Estudos e Pesquisas da Unip. São Paulo: , 1997, v. , p. 1-44.

67.
VORCARO, A. M. R.. Compreender ou Estranhar - Incidencias No Psicodiagnostico. In: M. Ancona Lopez. (Org.). Psicodiagnóstico,Processo de Intervenção. São Paulo: CORTEZ, 1995, v. , p. 51-64.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
MENDES, A. A. ; VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE ; REZENDE, A. O. . Le pari sur la conversationn dans les institutions de Santé. Bolletin du Centre de recherches sur l´enfant CF, Paris, p. 5 - 8, 18 abr. 2018.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Guimarães. M.R. ; RIBEIRO, M. F. F. ; Vorcaro, A. . As contribuições de Jacques Lacan sobre a forma de tratamento empregada por Melanie Klein no caso Dick. In: 9o. col[oquio internacional do lepsi/4o. ruepsy/retratos do mal estar contemporâneo na educação, 2013, São Paulo. http://www3.fe.usp.br/secoes/inst/novo/laboratorios/lepsi/index1.htm, 2013.

2.
Guimarães. M.R. ; RIBEIRO, M. F. F. ; Vorcaro, A. . o brincar entre a criança, o analista e a instituição educacional primária. In: Colóquio internacional do lepsi/4o. ruepsy/retratos do malestar contemporâneo, 2012, São Paulo. coloquio internacional do lepsi/4o ruepsy/retratos do mal estar contemporâneo na educaçãp, 2012.

3.
VORCARO, A. M. R.. De um escrito para suportar a fala descarrilada. In: VI Congresso Nacional de Psicanálise da ufc, 2011, Fortaleza. http:/psicanalise.ufc.br/hot-site/trabalhos_completos.html. Fortaleza: UFC, 2011.

4.
Capanema, C.A. ; VORCARO, A. M. R. . A adolescência e o laço social: ocampo do ato. In: Congresso internacional de adolescência e violência, 2010, Brasília. I congresso internacional adolescência e violência. Brasília: Universidade de Brasília, 2010.

5.
Martins, A. ; VORCARO, A. M. R. . A intervenção psicanalítica na clínica com bebês cirúrgicos. In: VII Encontro Nacional sobre o bebê: nascimento, antes e depois,cuidados em rede, 2008, São Paulo. VII Encontro Nacional sobre o bebê, 2008.

6.
VORCARO, A. M. R.; GAMA, C. A. C. ; Monteiro, J.P. ; Oliveira, T.A. . Entre os sons e os sentidos: quando o simbólico falta. In: Colóquio LEPSI IP/FE-USP, 2007, São Paulo. An 6 Col. LEPSI IP/FE-USP 2007, 2007.

7.
VORCARO, A. M. R.. O que se transmite na clínica psicanalítica: monografias clínicas como gênero literário. In: Colóquio do LEPSI IP/FE USP 2007, 2007, SÃO PAULO. An 6 Col LEPSI IP/FE-USP 2007, 2007.

8.
VORCARO, A. M. R.. Doenças graves na infância. In: Congresso Internacional de Psicanálise e suas conexões, 1998, Rio de Janeiro. Anais: Trata-se uma criança. Rio de Janeiro: Cia Freud, 1998.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
VORCARO, A. M. R.; NASCIMENTO., I. G. ; Almeida,. B. ; Almeida, G. . O tratamento da solicitação de atendimento psicológico no serviço de psicologia aplicada da UFMG. In: XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff, 2010, Belo Horizonte. Boletim do CDPHA. Belo Horizonte: CDPHA, 2010. v. 22. p. 257-258.

2.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. ; Viana, F.J.M. . Gravidez na adolescência e relevância da função patena: proposta de apoio e responsabilização voltada para pais adolescentes. In: I Forum Científico da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais, 2009, Belo Horizonte. Revista médica de Minas Gerais. Belo Horizonte: FHEMIG, 2009. v. 19. p. 63-63.

3.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. ; Viana, F.J.M. . Gravidez na adolescência: proposta de apoio e responsabilização para pais adolescentes. In: I Fórum científico da fhemig, 2009, Belo Horizonte. Revista Médica de Minas Gerais, 2009. v. 19. p. 63-63.

Artigos aceitos para publicação
1.
Lima, V.M. ; VORCARO, A. M. R. . Os passos preliminares de Lacan em direção aos Nomes do Pai. PSICOLOGIA EM REVISTA (ONLINE), 2018.

2.
Amancio, R. ; VORCARO, A. M. R. . Escrevendo o indizível. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE, 2018.

3.
Lima, V.M. ; Vorcaro, Angela . Ideal viril e feminização do mundo: uma sexuação moebiana na era do não-todo. ASEPHALLUS (ONLINE), 2018.

4.
Capanema, C.A. ; VORCARO, A. . Amarração do quarto elo borromeano na clínica adolescênte: contingência da paternidade. Ágora ( PPGTP/UFRJ), 2018.

5.
CUNHA, F. P. C. C. ; Vorcaro, A. . Anorexia: do divino ao patológico. Revista Borromeo, 2014.

Apresentações de Trabalho
1.
VORCARO, ÂNGELA MARIA RESENDE. A voz como objeto da pulsão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
Vorcaro, Angela. A imutabilidade nos autismos e o entre discusros nas debilidades: posições distintas na linguagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
Vorcaro, Angela. De que sofre o bebê?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
Vorcaro, Angela; Batista, C.A.M. . A debilidade em crianças. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
VORCARO, A. M. R.. A consituição do sujeito no nó borromeo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
VORCARO, A. M. R.; BERNARDINO, L. M. F. ; Mas, N. . Sobre o diagnóstico diferencial autismo e psicose. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
KUPFER, Maria Cristina Machado ; VORCARO, A. M. R. . Psicose e autismo na infância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
VORCARO, A. M. R.. Leitura do autismo no nó borromeano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
KUPFER, Maria Cristina Machado ; VORCARO, A. M. R. . Práticas inclusivas e indicadores de risco do desenvolvimento infantil em creches. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
VORCARO, A. M. R.. A constituição do sujeito. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
VORCARO, A. M. R.. Tramas de um duplo nascer: criança, infância e autismo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

12.
VORCARO, A. M. R.. O reconhecimento das manifestações corporais dos autismos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
VORCARO, A. M. R.. A construção do caso e a pesquisa em Psicanálise e educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
VORCARO, A. M. R.. Psicopatologia da infância e adolescência: curso de especialização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
VORCARO, A. M. R.. O diagnóstico psicanalítico nos autismos e nas psicoses. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MATOSO, D. ; VORCARO, A. M. R. . Saber e trasmissão na cultura digital. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

17.
VORCARO, A. M. R.. A questão dos autismos e as estruturas clínicas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
VORCARO, A. M. R.; CAPANEMA, C. A. . O nó borromeano e a constituição do sujeito. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
VORCARO, A. M. R.; MENDES, A. A. . A construção do caso clínico e o efeito equipe. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

20.
Resende Vorcaro, A. M.. método psicanalítico da construção do caso em equipes de saúde mental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
VORCARO, A.; MENDES, A. A. ; Machado, M.F. ; REZENDE, A. O. ; Fidelis, K.A.B. ; Moreira, G.G.M. . Transcrever, traduzir, transliterar: construir o caso clínico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

22.
VORCARO, A.; Moreira, G.G.M. ; SOUZA, M. A. . Do objeto à cena: aquilo que o mundo deve à história. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
VORCARO, A.. Identificação e nomeação na adolescência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
MENDES, A. A. ; VORCARO, A. . Projeto Tecendo a rede - uma apresentação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
BERNARDINO, L. M. F. ; VORCARO, A. . Tratar e educar em tempos de autismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
Guimarães. M.R. ; VORCARO, A. . Vozes de uma narrativa: da criança falada à criança que fala. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

27.
Capanema, C.A. ; VORCARO, A. . A escrita do caso clínico pela topologia lacaniana. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
VORCARO, A.. Historicidad y psicoanalisis: passagem do objeto a para a história. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

29.
Pereira, A.S. ; KESKE-SOARES, M. ; VORCARO, A. . Entre o objeto voz e seus intervalos: a origem do sujeito. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
VORCARO, A.. Autismo infantil: estrutura, estados ou traços. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
VORCARO, A.; LAJONQUIÈRE, L. . A infância moderna que inventamos e tratamos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
Vorcaro, Angela. Autismo: estrutura ou traços. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

33.
Vorcaro, Angela. Estruturas clinicas da criança e seus paradoxos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
Vorcaro, Angela; Guimarães. M.R. ; MENDES, A. A. ; REZENDE, A. O. . Freud e Lalingua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35.
Vorcaro, Angela. O tratamento do autismo: notas introdutórias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

36.
VORCARO, A.. Paradoxos do diagnóstico de autismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
Vorcaro, Angela. Psicanálise: sujeito e caso clínico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
Vorcaro, A.. Paradojas de una psicopatología psicoanalítica del bebé, del niño y del joven. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

39.
Laznic, M-C. ; VORCARO, A. . Topologie et cliniques contemporaines. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
CAPANEMA, C. A. ; VORCARO, A. . Paternidade Adolescente e a construção de uma nominação que suporte o quarto elo da trança borromeana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
Guimarães. M.R. ; VORCARO, A. . Construções em torno da fantasia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
VORCARO, A.; SOUZA, M. A. . Os registros da falta e suas implicações simbólicas no seminário IV de Jacques Lacan. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
Alkimin. W. ; Viotti, M. ; VORCARO, A. M. R. . Afinal, o que é um corpo? (debatedora). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

44.
Vorcaro, Angela; MENDES, A. A. ; ESTEVES, N. M. ; SOLTO, B. V. . O que os bichos nos ensinam: a construção de um caso clínico em um Centro de Atenção Psicossocial Infanto-juvenil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
VORCARO, A.; Ferreira, T. . A educação infantil precoce torna o bebê público?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
VORCARO, A.. Acolhimento no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG - Histórico, momento atual e desafios. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

47.
FERREIRA, T. A. ; VORCARO, A. . Pesquisa intervenção e Psicanálise: traços da clínica na pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
VORCARO, A.; REZENDE, A. O. . Lalíngua e holófrase: ou o passo teórico de Lacan de holófrase a lalingua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

49.
Fonseca, M.A.A. ; VORCARO, A. . Perdas de Repetição - O caso Vera. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
VORCARO, A.. Respostas ao insuportável: posição materna, posição feminina, posição do analista. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

51.
VORCARO, A.. Psicanálise, infância e educação (GT). 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

52.
Vorcaro, Angela. O autismo e seus objetos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

53.
VORCARO, A. M. R.. Constituição do sujeito e de sua realidade psíquica: uma trama borromeana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
VORCARO, A. M. R.. Paradoxos da atribuição psicopatológica a bebês, crianças e jovens. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

55.
VORCARO, A. M. R.. Clínica, interpretação e tradução: Construção do caso clínico em equipes de saúde mental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

56.
MENDES, A. A. ; VORCARO, A. M. R. . O real da ciência e o real da psicanálise - Efeito-equipe: por uma prática concernida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

57.
Guimarães. M.R. ; BARBOSA, V. M. A. C. ; VORCARO, A. M. R. . A importância dos reflexos primários no laço social. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
GUERRA, A. C. D. ; VORCARO, A. M. R. . Um acontecer psíquico em UTI neonatal: experiências entre mãe e bebê. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

59.
FERREIRA, T. A. ; VORCARO, A. M. R. . Autismos: sem o recurso do fantasma, que destino para o sujeito?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
VORCARO, A.. Psicanálise e Universidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

61.
Vorcaro, A.. Exclusão/inclusão de crianças difíceis: a clínica e a escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

62.
Vorcaro, A.. A constituição do sujeito em psicanálise. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
VORCARO, A.. Como pensar a constituição do sujeito considerando o atamento borromeano das dimensões RSI?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

64.
VORCARO, A.; FERREIRA, T. A. . Os filhos de hoje são de quem? Revisitando a infância atual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

65.
Vorcaro, A.; FERREIRA, T. A. . Caprichosos ou anônimos: quem são os pais de hoje?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

66.
VORCARO, A. M. R.. O 'eu' em jogo no drama familiar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

67.
VORCARO, A. M. R.. Corpo real, corpo simbólico, corpo imaginário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

68.
VORCARO, A. M. R.. Aquisição e patologias de linguagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
VORCARO, A. M. R.. A urgência subjetiva na clínica com bebês e crianças em UTIs. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
VORCARO, A. M. R.. A criança e seu corpo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

71.
VORCARO, A. M. R.. O enodamento da adolescência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

72.
VORCARO, A. M. R.. Pesquisa sobre a responsabilização paterna na adolescência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
VORCARO, A. M. R.. O ato na adolescência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

74.
VORCARO, A. M. R.. Novas tecnologias de informação e comunicação: os laços familiares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

75.
VORCARO, A. M. R.. Desastre e acontecimento na estruturação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

76.
VORCARO, A. M. R.. Perspectivas pessoais de pesquisa e discussão de projetos de doutoramento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
VORCARO, A. M. R.. Discussão de casos clínicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
VORCARO, A. M. R.; CAMPOS, D. ; Dornas, C. ; Tôrres, P. F. ; ALVES, J. P. . Formação e exercício profissional do psicólogo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

79.
Martins, A. ; VORCARO, A. M. R. . A intervenção psicanalítica na clínica com bebês cirúrgicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
VORCARO, A. M. R.. O trabalho do psicólogo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
VORCARO, A. M. R.. Psicoses não decididas?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
VORCARO, A. M. R.; Martins, A. . A intervenção precoce. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

83.
VORCARO, A. M. R.; ALVES, J. P. ; CAMPOS, D. ; Dornas, C. ; Tôrres, P. F. . A violência nos serviços de saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

84.
VORCARO, A. M. R.. O que se quer quando se quer ensinar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

85.
VORCARO, A. M. R.. O que se quer quando se quer aprender. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

86.
VORCARO, A. M. R.. O feminino em psicanálise. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
VORCARO, A. M. R.. A angústia nos autismos e nas psicoses de crianças - III Jornada de PSICANÁLISE DE CRIANÇAS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
VORCARO, A. M. R.; Tôrres, P. F. . AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA CLÍNICA ESCOLA DA UFMG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

89.
VORCARO, A. M. R.. A escrita em psicanálise. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
VORCARO, A. M. R.. Psicologi ae Estruturação do Sujeito. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

91.
VORCARO, A. M. R.. Reflexões sobre o autismo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
VORCARO, A. M. R.. Sobr o laço mãe-bebê e sua psicopatologia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
VORCARO, A. M. R.. 100 anos de sexualidade infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
VORCARO, A. M. R.. Discussão do Roteiro da Avaliação Psicanalítica da Pesquisa IRDI. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.
VORCARO, A. M. R.. A voz encorporada. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

96.
VORCARO, A. M. R.. Caso Clínico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
VORCARO, A. M. R.. A escrita de monografia clínica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
VORCARO, A. M. R.. Método Clínico e Psicanálise com bebês. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

99.
VORCARO, A. M. R.. Monografia: um gênero literário?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

100.
VORCARO, A. M. R.. As manifestações sintomáticas da fala da criança e a interpretação do psicanalista. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.
VORCARO, A. M. R.. Cultura, desenvolvimento e modernidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

102.
VORCARO, A. M. R.. Transtornos do desenvolvimento infantil visão interdisciplinar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

103.
VORCARO, A. M. R.. Sobre o acolhimento de crianças com graves psicopatologias na universidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

104.
VORCARO, A. M. R.. Identificação e Repetição. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

105.
VORCARO, A. M. R.. A exclusão do saber. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
VORCARO, A. M. R.. As manifestações sintomáticas na fala de crianças e a interpretação do especialista. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

107.
VORCARO, A. M. R.. Demanda e transferência na clínica com crianças. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

108.
VORCARO, A. M. R.. Não é a língua o que falta (co-autoria). 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

109.
VORCARO, A. M. R.. Corpo e desejo: a música. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

110.
VORCARO, A. M. R.. Seria droga um sintoma social?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
VORCARO, A. M. R.. Neurose infantil/neurose de criança, criança-sintoma e sintoma da criança. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
VORCARO, A. M. R.. sobre a clínica das graves psicopatologias e a clínica com bebês. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
VORCARO, A. M. R.. O enlace do pior pela paranóia (debatedora). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

114.
VORCARO, A. M. R.. Corpo e Escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

115.
VORCARO, A. M. R.. Sobre a observação de crianças - a observação de Victor, por Jean Itard. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
VORCARO, A. M. R.. Caminhos e impasses na realização de uma tese. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
VORCARO, A. M. R.. A psicanálise e a interdisciplina na clínica com bebês. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

118.
VORCARO, A. M. R.. A clínica psicanalítica e fonoaudiológica com crianças que não falam. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

119.
VORCARO, A. M. R.. Uma criança dada por autista. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

120.
VORCARO, A. M. R.. O não-saber, as crianças e a psicanálise. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.
VORCARO, A. M. R.. O meu sangue ferve por você: a constrição do rubor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.
VORCARO, A. M. R.. Balizas Metodológicas para a leitura da singularidade de manifestações da criança. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

123.
VORCARO, A. M. R.. As graves psicopatologias infantis. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

124.
VORCARO, A. M. R.. Psicanálise com crianças. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

125.
VORCARO, A. M. R.. Discussão clínica com Erik Porge. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

126.
VORCARO, A. M. R.. Estruturas clínicas na infância. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

127.
VORCARO, A. M. R.. Saber e gozo na educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

128.
VORCARO, A. M. R.. O bebê e a linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

129.
VORCARO, A. M. R.. A constituição psíquica do bebê. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
VORCARO, A. M. R.. O lugar dos pais na psicanálise de crianças. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
VORCARO, A. M. R.. Conceitos fundamentais e clínica com crianças. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
VORCARO, A. M. R.. A estrutura borromeana do sujeito. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
VORCARO, A. M. R.. A psicopatologia estrutural da criança. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

134.
VORCARO, A. M. R.. De um sujeito afásico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

135.
VORCARO, A. M. R.. Incidência da matriz simbolizante no organismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

136.
VORCARO, A. M. R.. Destinos da psicopatologia da pulsão: psicose, autismo, debilidade e fenômenos psicossomáticos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

137.
VORCARO, A. M. R.. A questão da inclusão escolar do autista e do psicótico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

138.
VORCARO, A. M. R.. Lingua(gem), fala e clínica na infância. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

139.
VORCARO, A. M. R.. De um sujeito que não é falante. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

140.
VORCARO, A. M. R.. O organismo e a linguagem maternante. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

141.
VORCARO, A. M. R.. Psicose e Autismo na infância. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.
VORCARO, A. M. R.. O caso Hans. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
VORCARO, A. M. R.. A constituição do sujeito. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

144.
VORCARO, A. M. R.. As psicopatologias na infância. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

145.
VORCARO, A. M. R.. A criança e a noção de sujeito em Psicanálise. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

146.
VORCARO, A. M. R.. Transferência e Interpretação na clínica com criança. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

147.
VORCARO, A. M. R.. Apresentação de caso clínico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.
VORCARO, A. M. R.. Psicopatologia Infantil: uma leitura psicanalítica dos distúrbios globais do desenvolvimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

149.
VORCARO, A. M. R.. O Diagnóstico estrutural e a direção do tratamento na psicanálise com crianças: o caso Dick em questão. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

150.
VORCARO, A. M. R.. Estudo de caso. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

151.
VORCARO, A. M. R.. Autismo: Educação e Inclusão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

152.
VORCARO, A. M. R.. Sobre as operações implicadas na interpretação de crianças. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

153.
VORCARO, A. M. R.. O lugar dos pais na clínica do autismo e das psicoses. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
VORCARO, A. M. R.. O lugar da criança no discurso analítico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

155.
VORCARO, A. M. R.. A constituição do sujeito. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

156.
VORCARO, A. M. R.. Psicanálise com crianças. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

157.
VORCARO, A. M. R.. Discussão Pública de Caso. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

158.
VORCARO, A. M. R.. O corpo na psicose de crianças. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

159.
VORCARO, A. M. R.. O trabalho psicanalítico em instituições: ferramentas teóricas e relato de trabalho. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
VORCARO, A. M. R.. Sexualidade Infantil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.
VORCARO, A. M. R.. A constituição do sujeito na Linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

162.
VORCARO, A. M. R.. O Narcisismo e as identificações. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

163.
VORCARO, A. M. R.. A prática analítica em Instituição. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

164.
VORCARO, A. M. R.. A Interferência da linguagem esquecida. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
VORCARO, A. M. R.. Curso de Atualização em Psicanálise - Método Clínico de leitura das manifestações de crianças: uma perspectiva psicanálica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

166.
VORCARO, A. M. R.. A incid6encia da matriz simbolizante no organismo: condição necessária para o advento da fala. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

167.
VORCARO, A. M. R.. O ato analítico na clínica com crianças. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

168.
VORCARO, A. M. R.. Interdisciplinaridade na clínica de distúrbios da linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

169.
VORCARO, A. M. R.. A constituição subjetiva sob o efeito de doenças graves. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

170.
VORCARO, A. M. R.. A transferência no autismo e nas psicoses infantis. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

171.
VORCARO, A. M. R.. Adolescência fora de tempo. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

172.
VORCARO, A. M. R.. A clínica com crianças e formação do psicanalista. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

173.
VORCARO, A. M. R.. Estudo de caso. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

174.
VORCARO, A. M. R.. O numerário - cifras. empréstismos e pagamentos na análise com crianças. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

175.
VORCARO, A. M. R.. Estudos Psicanalíticos sobre as crianças que não escrevem nem lêem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

176.
VORCARO, A. M. R.. Laços à deriva; Relações inter-setoriais entre a Psicologia e a fonoaudiologia. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

177.
VORCARO, A. M. R.. Destinos da holófrase. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

178.
VORCARO, A. M. R.. A constituição do sujeito na linguagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

179.
VORCARO, A. M. R.. O narcisismo e as identificações. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

180.
VORCARO, A. M. R.. Psicopatologia Infantil: destinos da incid6encia da alteridade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

181.
VORCARO, A. M. R.. A Clínica da DERDIC. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

182.
VORCARO, A. M. R.. Clínica com crianças; incidências na formação do psicanalista. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

183.
VORCARO, A. M. R.. A transferência e a interpretação no trabalho com crianças. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

184.
VORCARO, A. M. R.. Incidências do sintoma e do fantasma na criança. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

185.
VORCARO, A. M. R.. Paradoxos da interpretação e da transferência na clínica psicanalítica com crianças. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

186.
VORCARO, A. M. R.. Le statut de la donnée linguistique comme charnière des approches thériques et cliniques. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

187.
VORCARO, A. M. R.. Doenças Graves na Infância. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

188.
VORCARO, A. M. R.. Sobre o diagnóstico estrutural na clínica de crianças. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

189.
VORCARO, A. M. R.. As Psicoses. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

190.
VORCARO, A. M. R.. Sobre a Constituição do Sujeito na perpectiva psicanalítica de jacques Lacan. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

191.
VORCARO, A. M. R.. De um sujeito que não é falante. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

192.
VORCARO, A. M. R.. Comentário do texto: Psicopatologia Infantil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

193.
VORCARO, A. M. R.. Educação Ambiental: uma reflexão sobre a Escola do Mar. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

194.
VORCARO, A. M. R.. O processo de tentativa de desmontagem. 1986. (Apresentação de Trabalho/Outra).

195.
VORCARO, A. M. R.. A Pesquisa junto ao Menino de Rua: O caso Alex. 1985. (Apresentação de Trabalho/Outra).

196.
VORCARO, A. M. R.. O menor e o processo de marginalização social. 1983. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
Vorcaro, A.. Resenha do livro: Psicanálise para aqueles que ainda não falam? de Cláudia m. Fernandes. São Paulo: USP - instituto de psicologia, 2013 (artigo).

2.
Vorcaro, A.. Resenha do livro: Psicanálise para aqueles que ainda não falam? A imagem e a letra na clínica com o bebê. São Paulo: Revista Estilos da clínica, 2012 (artigo).

3.
VORCARO, A. M. R.; Lambert, M.T. . A criança de 3 a 5 anps. Barueri: Manole, 2011 (Capítulo de Livro).

4.
VORCARO, A. M. R.. Leitura em voz alta como facilitadora da apropriação da escrita infantil. são paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

5.
VORCARO, A. M. R.; Gianordoli-Nascimento, I. ; Almeida, B. ; Almeida, G. . Uma abordagem a solicitação de atendimento psicológico na clínica escola 2010 (artigo).

6.
Caldeira, M.C. ; VORCARO, A. M. R. . Reflexões sobre os adolescentes que vivem nas ruas 2010 (artigo).

7.
LUCERO, A. ; VORCARO, A. M. R. . Sobre a debilidade mental 2010 (artigo).

8.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. . O efeito da puberdade na constituição subjetiva: a adolescência e a possibilidade do sinthome. Campinas: Mercado das Letras, 2010 (Capítulo de Livro).

9.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. . Desastre e acontecimento na realidade psíquica. belo Horizonte 2010 (Capítulo de Livro).

10.
VORCARO, A. M. R.; NASCIMENTO., I. G. ; Almeida, G. ; Almeida, B. . Uma modalidade de configuração da clínica ecola. Brasília: Psicologia ciência e profissão, 2010 (artigo).

11.
NEVES, B. R. C. ; VORCARO, A. M. R. . A intervenção do psicanalista na clínica com bebês: Rosine Lefort e o caso Nádia. São Pauo: Estilos da clínica USP, 2010 (artigo).

12.
VORCARO, A. M. R.; VERAS, V. . O saber entre a recusa e a impotência. São Paulo: Escuta, 2009 (Capítulo de Livro).

13.
VORCARO, A. M. R.. Psicanálise e infância - clínica com crianças. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

14.
Campanário, I.S. ; VORCARO, A. M. R. . Espelho, espelho meu: as psicoses e o tratamento precoce do autismo e outras psicopatologias graves. Salvador, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

15.
BERNARDINO, L. M. F. ; VORCARO, A. M. R. . As psicoses não decididas da infância. São Paulo, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

16.
VORCARO, A. M. R.; LEITE, N. V. A. ; VERAS, V. ; BELTRAO, C. . Psicose, autismo e falha cognitiva. Porto Alegre: CMC, 2003. (Tradução/Livro).

17.
Jerusalinsky, J. ; VORCARO, A. M. R. . Enquanto o futuro não vem: a psicanálise na clínica interdisciplinar com bebês. Salvador, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

18.
DUNKER, C. I. L. ; VORCARO, A. M. R. . O Cálculo Neurótico do Gozo. São Paulo, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

19.
VORCARO, A. M. R.; LEITE, N. V. A. ; VERAS, V. . Jogo de posições da mãe e da criança - ensaio sobre o transitivismo. Porto Alegre: CMC, 2002. (Tradução/Livro).

20.
VORCARO, A. M. R.. Atualidades das teorias sexuais infantis. Porto Alegre: CMC, 2001 (Notas teórias).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
VORCARO, A. M. R.. Consultora do Centro de Vivência Infantil da Secretaria Municipal de Saúde de Campinas. 2002.

2.
VORCARO, A. M. R.. Assessora técnica aos serviços de Fonoaudiologia Clínica e de Patologias de Linguagem na Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios da Comunicação. 2002.

Trabalhos técnicos
1.
Vorcaro, Angela; Lima, V. . A questão da nominação no ensino de Lacan: seminários 5, 7 9,10. 2016.

2.
Fidelis, K.A.B. ; MOREIRA, G. M. ; MACHADO, M. F. ; Vorcaro, Angela ; MENDES, A. A. ; Resende, A.O. . Desdobramentos de uma metodologia: o real nos bastidores da construção do caso clínico. 2016.

3.
Vorcaro, Angela. Do método em psicanálise. 2016.

4.
Vorcaro, Angela. A voz e os autistas. 2016.

5.
Vorcaro, Angela. Adolescência e saber. 2016.

6.
FERREIRA, T. A. ; Vorcaro, Angela . Pesquisa e psicanálise do campo a escrita. 2016.

7.
FERREIRA, T. A. ; Vorcaro, Angela . O tratamento psicanalítico dos autismos - diálogos de múltiplas experiências. 2016.

8.
Jucá, V. ; Vorcaro, Angela . Escarificações na adolescência: tentativas de reinscrição do sujeito através de cortes. 2016.

9.
LUCERO, A. ; Vorcaro, Angela . Angústia e constituição subjetiva: do objeto não significantizável ao significante da perda do objeto. 2016.

10.
Vorcaro, Angela. Paradoxos do diagnóstico do autismo. 2016.

11.
Jucá, V. ; Vorcaro, Angela . Adolescencia em atos e adolescentes em ato: impasses e rupturas no adolescer. 2016.

12.
Capanema, C.A. ; Vorcaro, Angela ; Lima, E. H. ; Nogueira, M. J. . Invisilibidade e estruturação psíquica do adolescente frente à contingência da paternidade. 2016.

13.
Vorcaro, Angela. Sobre a clínica-escola. 2016.

14.
Vorcaro, Angela. Um refrão surdo ressoa no corpo. 2016.

15.
Vorcaro, Angela; Capanema, C.A. . O tempo real na passagem adolescente. 2016.

16.
Vorcaro, Angela. Relatório consubstanciado de atividades acadêmicas. 2016.

17.
Caldeira, M.C. ; VORCARO, A. . O brincar entre o dito o ato e o dizer. 2015.

18.
VORCARO, A. M. R.; Cunha, F. ; Guimarães. M.R. ; Pompeu, M. X.M. . Constituição do sujeito em Freud. 2014.

19.
Vorcaro, Angela. Paradoxos do diagnóstico de autismo. 2014.

20.
FERREIRA, T. A. ; VORCARO, A. M. R. . O LUGAR DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NA CONTEMPORANEIDADE INTERPELANDO A SAUDE MENTAL. 2014.

21.
VORCARO, A.; Catão, I. . Invocação e endereçamento: sobre a sustentação teórica de uma práxis com o infans. 2014.

22.
VORCARO, A.; Guimarães. M.R. . Construções em torno da fantasia. 2014.

23.
VORCARO, A.; Vilela, A.A.M. ; Rezende, A. ; Guimarães. M.R. ; ESTEVES, N. M. . O sujeito como repetição. 2014.

24.
Vorcaro, A.; Gianordoli-Nascimento, I. ; Almeida, B. ; Almeida, G. ; Viola, D. ; Dornas, C. . Uma modalidade de configuração da clínica-escola. 2014.

25.
Vorcaro, A.; Vilela, A.A.M. ; Guimarães. M.R. ; Esteves, N.M. . Freud e Lalíngua. 2014.

26.
Vorcaro, A.. O tratamento do autismo: notas introdutórias. 2014.

27.
VORCARO, A.. O outro Real. 2014.

28.
PEREIRA, A. S. ; KESKE-SOARES, M. ; VORCARO, A. . Entre o objeto voz e seus intervalos. 2014.

29.
VORCARO, A.. Paradoxos de uma psicopatologia psicanalítica de crianças. 2014.

30.
Castro, G. M. ; VORCARO, A. . A passagem ao ato na neurose e na psicose. 2014.

31.
VORCARO, A.; MENDES, A. A. ; Esteves, N. ; SOLTO, B. V. . Construção do caso clínico em instituições. 2014.

32.
VORCARO, A.. O PROBLEMA DOS OBJETOS NO AUTISMO. 2014.

33.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, C.A. ; Viana, F.J.M. ; CURVELANO, A. L. C. ; SANTOS, M. P. G. . Gravidez na adolescência e relevância da função paterna: proposta de apoio e responsabilização para pais adolescentes. 2010.

34.
VORCARO, A. M. R.; Dornas, C. ; ALVES, J. P. . Manual de Procedimentos para o Acolhimento de Pacientes no SPA. 2008.

35.
ALVES, J. P. ; CAMPOS, D. ; Dornas, C. ; NASCIMENTO., I. G. ; Tôrres, P. F. ; VORCARO, A. M. R. . Manual de Procedimentos para o Estágio I em clínica escola. 2007.

36.
VORCARO, A. M. R.. A função da fala na estruturação subjetiva. 2002.

37.
VORCARO, A. M. R.. Parecerista da Fundação Editora da UNESP. 2002.

38.
VORCARO, A. M. R.. Pesquisadora da pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Paulista - UNIP-SP. 1999.

39.
VORCARO, A. M. R.. A incidência da Função da fala na estruturação. 1997.


Demais tipos de produção técnica
1.
VORCARO, A.; FERREIRA, T. A. . A criança pública. 2016. (artigo conjunto).

2.
VORCARO, A.; Resende, A.O. . Holófrase e lalíngua. 2016. (artigo conjunto).

3.
VORCARO, A.; Martins, A. . Sobre a interface entre a subjetividade materna e as malformações do neonato. 2016. (artigo conjunto).

4.
VORCARO, A.; Caldeira, M.C. . O brincar e o fazer-se: entre o dito, o ato e o dizer. 2016. (artigo conjunto).

5.
RAHME, M. F. ; VORCARO, A. . A particularidade da inserção escolar de alunos com transtornos globais do desenvolvimento em um contexto de inclusão educacional. 2016. (artigo conjunto).

6.
VORCARO, A.. Sobre a clínica-escola. 2016. (artigo conjunto).

7.
VORCARO, A.. Paradoxos de uma psicopatologia psicanalitica do bebê, da criança e do jovem. 2015. (Relatório de pesquisa).

8.
VORCARO, A.. Caso clínico y psicoanálisis: ética, invertigación, extensión. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
VORCARO, A. M. R.. A clínica com crianças, espeficidades da técnica. 2013. .

10.
Vorcaro, Angela; RAHME, M. F. . Ela se chama Sabine. 2013. (artigo conjunto).

11.
VORCARO, A. M. R.; Medeiros, C.P. . acompanhamento de docente visitante. 2011. (acompanhamento de docente visitante).

12.
VORCARO, A. M. R.. O ato na adolescência. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

13.
VORCARO, A. M. R.. Psicoses não decididas na infância e Autismos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

14.
VORCARO, A. M. R.. As identificações e os processos identificatórios. 2008. .

15.
VORCARO, A. M. R.; Tôrres, P. F. ; CAMPOS, D. . Método Teórico-clínico para o acolhimento de demandas do Serviço de psicologia aplicada. 2007. (Relatório de pesquisa).

16.
VORCARO, A. M. R.; Gama, C.. ; Gomes, N. ; LUCERO, A. . O problema do método na clínica com crianças. 2006. (Relatório de pesquisa).

Demais trabalhos
1.
VORCARO, A. M. R.. Professora convidada para ofertar a disciplina: Psicologia da Educação - 30 horas no curso de Pós Graduação latu-sensu. 2005 (Curso Latu Sensu) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
Castanho, P.C.G.; Bialer, M.M.; VORCARO, A. M. R.; Silva Júnior, N.. Participação em banca de Cecília Galvão de Brito. Grupo e criação na clínica do autismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

2.
DUNKER, C. I. L.; MORETTO, M. L. T.; PEREIRA, M. E. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Natalie Andrade Mas. Transtorno do Espectro autista - história da construção de um diagnóstico. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

3.
NICOLAU, R.; VORCARO, A. M. R.; Scarff, D.R.A.. Participação em banca de Aline da Costa Jerônimo. Distúrbios Alimentares no autismo e outros transtornos do desenvolvimento na infância: articulação entre corpo e linguagem. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

4.
LUCERO, A.; VORCARO, A. M. R.; Santos, J.L.G.. Participação em banca de Fernanda Stange Rosi. O lugar do sujeito nas intervenções precoces. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

5.
CALZAVARA, M.G.; VORCARO, A. M. R.; MATOS, R. P. C.. Participação em banca de Beatriz de Souza Silva. Autismo: a questão estrutural e suas implicações na clínica. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

6.
LIMA, N. L.; VORCARO, A. M. R.; Pereira, M.R.. Participação em banca de Júnia Graziele de Almeida Couto. Os impasses no acesso ao saber na clínica psicanalítica com crianças. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
VORCARO, A. M. R.; LUCERO, A.; Gerra, A.. Participação em banca de Marcela Reda Guimarães. Fantasia de Freud a Lacan: a implicação do sujeito no masoquismo. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
ROCHA, G. M.; MORETTO, M. L. T.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Alexandra de Oliveira Martins. Constituição psíquica e subjetividade materna na clínica com bebês acometidos por malformação congênita. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
VORCARO, A. M. R.; Rosa, M.; LUCERO, A.. Participação em banca de Alice Oliveira Rezende. O vir-a-ser do sujeito: questões preliminares ao estudo das graves psicopatologias da infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
CALZAVARA, M.G.; MATOS, R. P. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Mayana Elisa Bracks Faria. Autismo: da defidiência cognitiva e intelectual à singularidade da decisão do ser. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

11.
D´AGORD, M.R.L.; Ferrari, A. G.; Port, I.F.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Guilherme Olivier da Silva. Do lugar da criança à posição do sujeito. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

12.
Castro, J.E.; CALZAVARA, M.G.; MATOS, R. P. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Beatriz de Souza Silva. Autismo: a questão estrutural e suas implicações na clínica. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

13.
FRANCA, O.; Darriba, V.A.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de André Fernando Gil Alcon Cabral. O Édipo na letra de Lacan: a estrutura e o real. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
ROCHA, G. M.; VORCARO, A. M. R.; Iannini, G.. Participação em banca de Camila Ferreira Sales. A experiência da angústia na clínica psicanalítica e na arte da performance. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
Luchina, M.R.V.; FERRARI, I. F.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Thula Moreira Drumond. Fenômeno Psicossomático, holófrase, objeto a e letra - um roteiro de estudo. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
VORCARO, A. M. R.; Pimenta, P.R.; LIMA, N. L.. Participação em banca de Liliane Cristina Santos. Implicações da patologia e da hospitalização do bebê ao nascer: do desenvolvimento a psicanálise. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
LEITE, N. V. A.; FARIA, M. R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Carolina Morari Mendes. AUTISMOS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA SE PENSAR O TRAÇO DE SURDEZ COMO SINAL APARENTE EM CRIANÇAS AUTISTAS. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
Couto, L.F..S.; VORCARO, A. M. R.; LIMA, N. L.. Participação em banca de MAÍRA BARROSO LEO. UM CASO DE AUTISMO E SEU TRATAMENTO PELA PSICANÁLISE DE ORIENTAÇÃO LACANIANA. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

19.
Burgarelli, C.G.; VORCARO, A. M. R.; Roure, S.A.G.. Participação em banca de Henrique Batista Almeida. A leitura lacaniana do conceito freudiano de pulsão. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

20.
Marcos, C.M.; Luchina, M.R.V.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Eduardo Augusto de Souza Sales. Do universal ao singular: o pai em Lacan. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

21.
Burgarelli, C.G.; RESENDE, A. C. A.; VORCARO, A. M. R.; ALMEIDA, M. T. F.. Participação em banca de Ezequiel Martins Ferreira. Arte e psicanálise: um estudo sobre o pathos em Édipo e Hamlet. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

22.
PASSOS, M. C.; Rocha, Z.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Janaina da Mota Martins. O abuso sexual infantil intrafamiliar: do segredo a elaboração. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.

23.
VORCARO, A. M. R.; RAHME, M. F.; LIMA, N. L.. Participação em banca de Vanessa Gama Pozzato. As incidências do ensino de Lacan na compreensão da psicose e do autismo em crianças. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
VORCARO, A. M. R.; FERREIRA, T. A.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Alessandra Aguiar Vieira. A irrupção da puberdade e as manifestações das neuroses: um percurso na obra freudiana. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
Chaves, W.C.; MATOS, R. P. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Jane Mara dos Santos Barbosa. A criança e o infantil em Freud: a clínica psicanalítica com crianças e os ideais socialmente instituídos. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

26.
ROCHA, G. M.; Vidal, P.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Marcus Vinícius Neto Silva. A construção da pulsão de morte freudiana. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

27.
VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.; FERREIRA, T. A.. Participação em banca de Alessandra Aguiar Vieira. Concepções freudianas sobre a irrupção da puberdade e a etiologia das neuroses. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

28.
Rosa, M.; VORCARO, A. M. R.; Naparsteck, F.. Participação em banca de Marconi Martins da Costa. A psicose ordinária e seus índices: uma investigação a luz da clínica borromeana. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
Santiago, S.; Iannini, G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Anamaris dos Anjos Pinto. Biologia do Mental e controle da gestão: em que Canguilhem nos permite pensar o biológico do ponto de vista de uma teoria do sujeito. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

30.
Paravidini, J.L.L.; VORCARO, A. M. R.; FREIRE, J. M. G.. Participação em banca de Aline Accyoly Siero. Impasses na constituição subjetiva de crianças com deficiência visual congênita. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

31.
Medeiros, C.; LIMA, G. G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Mariana Costa. As depressões e o feminino: uma articulação psicanalítica. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

32.
LERNER, R.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, Maria Cristina Machado. Participação em banca de Tiago de Moraes Tavares de Lima. Música e invocação: uma oficina terapeutica com crianças com transtornos do desenvolvimento. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

33.
Cunha, C.F.; Ferreira, R.A.; Gerra, A.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Teresa Cristina Paulino de Mendonça. Aspectos subjetivos determinantes da gravidez reincidente na adolescência: uma abordagem a partir da psicanálise. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

34.
Marcos, C.M.; VORCARO, A. M. R.; Ferreira, T.. Participação em banca de Heloisa Alves Chagas. Diagnóstico precoce de doenças graves no bebê e efeitos na constituição subjetiva. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

35.
VORCARO, A. M. R.; GUERRA, A. M. C.; LIMA, N. L.; Otoni de Barros-Brisset, F.. Participação em banca de Gabriela Rodrigues Mansur de Castro. A passagem ao ato na neurose e na psicose. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

36.
VORCARO, A. M. R.; Capanema, F. D.; FRANÇA, Cassandra Pereira. Participação em banca de Fernanda Marinho Corrêa. Um objeto reluzente - passos iniciais da clínica psicanalítica com bebês de Donald Woos Winnicott. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

37.
VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; Moraes, M.R.S.. Participação em banca de Débora Maria Gomes Silveira. Do rastro de passo ao nenhum rastro: a identificação primordial pelo não-um do traço unário. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

38.
VORCARO, A. M. R.; Cunha, C.F.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Flávia Coutinho Campos Cunha. Anorexia: uma neurose paralela à melancolia?. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

39.
VORCARO, A. M. R.; Gerra, A.; Lima, M. A.C.. Participação em banca de Arlêta Maria Serra Carvalho. Psicanálise e Hospital: há ato analítico? Estudo sobre a especificidade da intervenção psicanalítica na pediatria e seus efeitos no tratamento da criança hospitalizada. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

40.
VORCARO, A. M. R.; Rosa, M.; LAIA, S. A. C.. Participação em banca de Tereza Cristina Côrtes Facury. A escuta da psicanálise sobre a pele: uma abordagem da doença psicossomática. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

41.
Santiago, S.; SANTOS., L. G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ernesto Andrés Anzalone Vasquez. Um dos novos rostos da histeria: os sintomas anorexicos como resposta ao discurso do capitalismo. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

42.
Freire, R.; VORCARO, A. M. R.; Paladino, R.. Participação em banca de Maria Rosirene Lima Pereira. A clínica fonoaudiológica e a fala holofrásica de uma adolescente com debilidade mental. 2011. Dissertação (Mestrado em pos graduação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

43.
Teixeira, A.M.R.; Iannini, G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Aline Cristina Rosa. A debilidade mental como solução estabilizadora de uma psicose. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

44.
Paravidini, J.L.L.; Romera, M.L.C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Telma Rodrigues Batista da Silva. Estados Paradoxais, uma clínica possível: contribuições à psicanálise da infância. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

45.
NICOLAU, R.; VORCARO, A. M. R.; Chaves, E.P.. Participação em banca de Madalena Gonzaga de Oliveira. Função Materna e a constituição subjetiva na condição de prematuridade. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

46.
Medeiros, C.P.; VORCARO, A. M. R.; Andrade, É.R.G.. Participação em banca de Aline Borba Maia. O sintoma na psicanálise e na psicopedagogia: do que se trata?. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

47.
Paravidini, J.L.L.; VORCARO, A. M. R.; Romera, M.L.C.. Participação em banca de Carolina Andrade de Santana Lima. Contribuições da psicanálise para uma prática de saúde mental do infans: um desafio. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia.

48.
Gerra, A.; Otoni, F.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cláudia Mary Costa e Neves. A decisão judicial como ato e a construção do caso clínico no acompanhamento do louco infrator. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

49.
Couto, L.F..S.; VORCARO, A. M. R.; Gerra, A.. Participação em banca de Isabela Simão Lima Santos. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade - TDAH: Transtorno do comportamento?. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

50.
VOLTOLINE, R.; KUPFER, Maria Cristina Machado; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Camille Apolinário Gavioli. Sobre laços entre tratar e educar na obra freudiana: uma discussão a respeito da proximidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

51.
VOLTOLINE, R.; VORCARO, A. M. R.; Cortez, M.C.. Participação em banca de Flávia Ranoya Seixas Lins. A psicologização da psicanálise na educação: um estudo da conexão psicanálise e educação em São Paulo. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

52.
FRANCA, O.; VORCARO, A. M. R.; Moreira, J.O.. Participação em banca de George Avance Pereira Ramos. Os problemas da sublimação: o objeto entre a idealização e a coisa. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

53.
Santiago, S.; Iannini, G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Simone Pinho Ribeiro. Psicanálise e o campo de concentração. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

54.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Daniela Dutra Viola. A travessia da angústia na formulação do objeto a. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

55.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Carla de Almeida Capanema. As modalidades do ato e sua singularidade na adolescência. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

56.
VOLTOLINE, R.; RIOLFI, C. R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Silvana Pessoa. Reflexões sobre grupos e um estudo de caso utilizando o dispositivo do cartel. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP.

57.
KESKE-SOARES, M.; VORCARO, A. M. R.; SOUZA, A. P. R.. Participação em banca de Amanda Schreiner Pereira. Desvios fonológicos: significação parental e direcionamentos terapêuticos. 2008. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

58.
Medeiros, C.P.; VORCARO, A. M. R.; Fernandes, I.. Participação em banca de Maria Andréa Guedes Mendes. Premissas da atuação do psicólogo escolar/educacional na formação docente. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

59.
Medeiros, C.P.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Tereza Fernandes Ferreira. A manifestação da vontade da criança na disputa judicial da guarda: uma escuta psicanalítica. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

60.
RIBEIRO, P. C.; VORCARO, A. M. R.; Neri, R.. Participação em banca de Janaína Patrícia Rocha de Paula. Tradução e transposição no campo da pulsão de morte. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

61.
Fontes, M.J.F.; Ferreira, R.A.; Pinto, J.M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Silvia Grebler Myssior. Doenças e manifestações psicossomáticas na infância e adolescência: construindo uma interseção da psicanálise com a pediatria. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

62.
FRANCA, O.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Anamaria Batista Nogueira. O acomppanhamento terapêutico na psicose: possibilidades de uma orientação analítica. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

63.
RIBEIRO, P. C.; VORCARO, A. M. R.; Figueiredo, A.C.. Participação em banca de Adriana Renna de Vitta. A psicose e a intervenção psicanlítica nos pequenos grupos: investigações acerca da identificação e do laço social na psicose. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

64.
Teixeira, A.M.R.; VORCARO, A. M. R.; SANTOS., L. G.. Participação em banca de Juliana Bressanelli. A erotomania como resposta psicótica aos impasses do amor. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

65.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Alvimar Rocha Maia. O supereu, a lei moral e o mais além. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

66.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Carina Arantes Faria. A Noção de Alteridade no Estudo das Psicoses Infantis. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em psicologia escolar) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

67.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Adriana Fontes Melo. O Lugar do Pai no Atendimento do par mãe-Bebê. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

68.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cyntia da Conceição Tanure. Um Psiquismo Materno também portador de necessidades especiais?. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

69.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Lia de Freitas Navegantes. Articulações psicanalíticas em torno do tratamento de crianças psicóticas. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

70.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Julieta Jerusalinsky. Temporalidade e clínica com bebês: uma abordagem da clínica de estimulação precoce a partir da corte epistemológico da psicanálise. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

71.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cristine Costa Lacet. Entre a psicose e o texto: sobre a escrita na clínica das psicoses. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

72.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Julieta Jerusalinsky. Temporalidade e clínica com bebês: uma abordagem da clínica de estimulação precoce a partir da corte epistemológico da psicanálise. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

73.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Jane Mara Fijão. Da clínica fonaudiológica aos efeitos produzidos na linguagem do sujeito afático. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

74.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ana Paula Lacorte Gianesi. Toxicômano - considerações psicanalíticas sobre a toxicomania e seu suposto sujeito. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

75.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ilana Katz Zagury. A relação entre escrita alfabética e escrita inconciente: um instrumento de trabalho na alfabetização de crianças psicóticas. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

76.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Daniela Waldman Teperman. Bases psicanalíticas da intervenção precoce: uma clínica preventiva dos transtornos do desenvolvimento. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

77.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Beatriz Cauduro Cruz Gutierra. O mestre (im)possível de adolescentes: abordagem psicanalítica. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia escolar e do desenvolvimento humano) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

78.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Fátima Gonzalez Mosfp Borges. A demanda de atendimento de instituições escolares, a psicanálise e o resgate da singularidade no ato de educar. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

79.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ana Paula Lacorte Gianesi. Toxicômano? Considerações psicanalíticas sobre a toxicomania, o objeto droga e o sujeito da psicanálise. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

80.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Julieta Jurusalinsky. Temporalidade e clínica com bebês. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

81.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Rosa Maria Marini Mariotto. Fonoaudiologia e Psicanálise: do que é possível no impossível da clínica terapêutica da linguagem. 2001. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Tuiutí do Paraná.

82.
VORCARO, A. M. R.; LAJONQUIÈRE, L.; KUPFER, M. C.. Participação em banca de Tácito Carderelli da Silveira. Reflexões Psicanalíticassobre a Educação de crianças e jovens em dificuldade: Maud Mannoni e a escola de Bonneuil. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

83.
VORCARO, A. M. R.; GORDON, J.; DUNKER, C. I. L.. Participação em banca de Joelle Gordon. Dos florins ao real: Ensino sobre o dinheiro na psicanálise. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Marcos.

84.
CARNEVALE, L. B.; VORCARO, A. M. R.; LIMONGI, S. C. O.. Participação em banca de Luciana Branco Carnevale. Reflexões sobre o papel do fonoaudiólogo inserido em escolas especiais voltadas à educação de sujeito com paralisia cerebral. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

85.
OLIVEIRA, B. S. A.; VORCARO, A. M. R.; FIGUEIREDO, L. C. M.. Participação em banca de Beatriz Silveira Alves de Oliveira. Instituição e Psicanálise: da impotência à impossibilidade. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

86.
CARVALHO, J. M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Josefina Martins Carvalho. O Estudo sobre uma adolescente surda: uma compreensão a respeito do funcionamento psíquico. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

87.
PETRI, R.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, M. C.. Participação em banca de Renata Petri. O lugar do profissional no tratamento institucional da criança psicótica: analista ou educador. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

88.
VORCARO, A. M. R.; ARANTES, L. M. G.; VITTO, M. F. L.. Participação em banca de Luciana Leite de Souza. Sobre o efeito sintomático e as produções escritas de crianças. 2000. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

89.
VORCARO, A. M. R.; ARAÚJO, A. F. C.. Participação em banca de Anny Francialy da Costa Araújo. Uma leitura crítica das propostas intervenientes de Cláudia Lemos no estudo da aquisição da linguagem. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas.

90.
VORCARO, A. M. R.; FIGUEIREDO, L. C. M.; GRANT, V.. Participação em banca de Beatriz Silveira Alves de Oliveira. Instituição e psicanálise. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

91.
VORCARO, A. M. R.; FIGUEIREDO, L. C. M.; LEITE, N. V. A.. Participação em banca de Beliza Malaman. Entre a realidade e a fantasia. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado
1.
Burgarelli, C.G.; VORCARO, A. M. R.; Carvalho, M.A.S.. Participação em banca de Dayanna Pereira dos Santos. A estruturação psíquica nos autismos. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

2.
Endo, P.C.; DUNKER, C. I. L.; VORCARO, A. M. R.; VOLTOLINE, R.; Costa, A.M. M.. Participação em banca de Heloisa Helena Marcon. Quando o sujeito descompleta o universal. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

3.
KUPFER, Maria Cristina Machado; VORCARO, A. M. R.; VOLTOLINE, R.; Endo, P.C.; PEREIRA, M. E. C.. Participação em banca de Michele Kamers. Da criança a matar à morte da criança: reflexões psicanalíticas sobre a medicalização na infância. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

4.
GUERRA, A. M. C.; VORCARO, A. M. R.; DUNKER, C. I. L.; Amster, P.. Participação em banca de Roberto Lopes Mendonça. A realidade mostrada à maneira dos geômetras. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
Caropreso, F.S.; VORCARO, A. M. R.; Fulgêncio, L.; Coppus, A.N.S.; PAGNI, E.. Participação em banca de Anna Costa Pinho Ribeiro. Das crises do desenvolvimento à patologia da psicose na primeira infância: revisitando a teoria de Margareth Mahler. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

6.
PASSOS, M. C.; Queiróz, E. F.; Francisco, A. L.; Leal, M.V.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Anna Barreto Campello Carvalheira Chaves. Do ponto de virada das narrativas literárias à intervenção psicanalítica. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.

7.
VORCARO, A. M. R.; Costa, A.M. M.; Gurski, R.; LIMA, N. L.. Participação em banca de Daniela Teixeira Dutra Viola. O momento limite conceitual: um estudo sobre as implicações sociais e subjetivas do saber na passagem adolescente. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
VORCARO, A. M. R.; PERELSON, S.; Moreira, J.O.; Reis, F.; Cunha, C.F.. Participação em banca de Márcia Aparecida de Abreu Fonseca. Pequeno nada - uma leitura psicanalítica da perda gestacional de repetição na medicina reprodutiva. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
PASSOS, M. C.; VORCARO, A. M. R.; Siqueira, E.R.A.; Lima, A. O.. Participação em banca de Edineide Maria da Silva. As mulheres inférteis e sem filhos: suas demandas de adoção e a escuta psicológica na vara da infância e juventude do Recife. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.

10.
Pereira, M.R.; VOLTOLINE, R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Alice Moreira Lima. O saber do sujeito como possibilidade de interrogação dos saberes produzidos pelas ciências sobre o que se nomeia como dificuldades de aprendizagem. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e inclusão social, da F) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
VORCARO, A. M. R.; Luchina, M.R.V.; GUERRA, A. M. C.; ALVARENGA, M. E. P.. Participação em banca de Carla Almeida Capanema. A contingênia da paternidade como forma de amarração do quarto elo do nó borromeano na adolescência adolescência. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.; Iannini, G.; Teixeira, A.M.R.; ROCHA, G. M.. Participação em banca de Ariana Lucero. Relação de objeto e constituição subjetiva: considerações sobre o objeto a em Jacques Lacan. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
Melo, M.F.V.; Douville, O.; Hoffman. C.; Queiróz, E. F.; Carvalho, G.M.M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Paula Cristina Monteiro de Barros. Eu vinha rodando pela rua: que ponto de ancoragem para o sujeito adolescente em situação de rua?. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.

14.
Teixeira, A.; Coelho dos Santos, T.; VORCARO, A. M. R.; FERRARI, I. F.. Participação em banca de Maria Elisa Fonseca Goduardo Campos. Da classificação ao diagnóstico: a psicopatia entre a norma e a subjetividade. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
Bertoldo, E.; Paravidini, J.L.L.; VITTO, M. F. L.; NEVES, A. S.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cirlana Rodrigues de Souza. Dos paradoxos da constituição do sujeito e das tentativas de saber-fazer com a língua: a amarração sintomática nas vias de um autismo. 2014. Tese (Doutorado em Curso de Pós graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal de Uberlândia.

16.
GRIMBERG, A. B. F. R.; Freire, A.B,; LIMA, M. M.; VIDAL, P. E. V.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Elisabeth da Costa Araújo. A topologia da realidade: um percurso da realidade psíquica ao sinthoma. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

17.
PASSOS, M. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Janaína da Mota Martins. A revelação do abuso sexual infantil intra-familiar. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco.

18.
VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; RAHME, M. F.; KYRILLUS NETO, F.; Cunha, C.F.. Participação em banca de Aline Aguiar Mendes. O efeito equipe e a construção do caso clínico. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

19.
Pinto, J.M.; Marcos, C.M.; VORCARO, A. M. R.; LIMA, N. L.; FERRARI, I. F.. Participação em banca de Izabel Haddad Marques Massara. Uma verdadeira Mulher e seu extravio: figuras da feminilidade em Lacan. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

20.
PRADO, C. E. F.; VORCARO, A. M. R.; Couto, L.F..S.. Participação em banca de Alvaro José Lele. A emergência dos processos primários no TAT da escola de Paris em adultos com diagnóstico de esquizofrenia. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

21.
BIANCO, A. C. L.; Costa Moura, F.T.; VORCARO, A. M. R.; Pinto, J.M.; Fuks. B.B.. Participação em banca de Cláudia Maria Silva Moreira. Servir-se do pai: uma leitura do homem Moisés e a religião monoteista. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

22.
LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; PEREIRA, M. E. C.; VERAS, V.. Participação em banca de Tânia Maron Vichi Freire de Mello. Não é fácil ter um corpo: o estrangeiro. Um percurso do imaginário especular à topologia. 2014.

23.
Pinto, J.M.; VORCARO, A. M. R.; Chatelard, D.C.; LIMA, N. L.; Paravidini, J.L.L.; Ferreira, R.A.. Participação em banca de Isabela Santoro Campanário. O tratamento psicanalítico do bebê com risco de autismo. uma clínica ao avesso?. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
PRADO, C. E. F.; TARDIVO, L. S. L. P. C.; BARBIERI, V.; Couto, L.F..S.; VORCARO, A. M. R.; BARROS, D. T. R.. Participação em banca de Alvaro José Lelé. As emergências dos processos primários no TAT da Escola de Paris em adultos com diagnóstico de esquizofrenia. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
SANTIAGO, J.; GRIMBERG, A. B. F. R.; FERRARI, I. F.; LIMA, N. L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cristiana Miranda Ramos Pereira. Apresentação de pacientes: dispositivo e discurso. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

26.
LAJONQUIÈRE, L.; Almeida, S.F.C.; FARIA, M. R.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, Maria Cristina Machado. Participação em banca de Marise Bartolozzi Bastos. Incidências do educar no tratar: desafios para a clínica psicanalítica da psicose infantil e do autismo. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

27.
Pinto, J.M.; DUNKER, C. I. L.; Marcos, C.M.; Teixeira, A.M.R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ângela Maria de Sousa Mucida. Respostas sintomáticas e acontecimento de corpo - direção do tratamento na clínica com idosos. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

28.
SANTIAGO, J.; Santiago, A.L.; Freire, A.B,; Bastos, A.; Mandil, R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Paula Ramos Pimenta. O objeto autístico e sua função no tratamento psicanalítico do autismo. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
Bastos, A.; Freire, A.B,; VORCARO, A. M. R.; KOSOVSKI, G. F.; Teixeira, M.A.. Participação em banca de Caio Rodrigues de Mattos Filho. O sintoma Fóbico: suplência na lógica Fálica. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Teoria Psicanalítica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

30.
LEMOS, C. T. G.; Veras, M.V.A; LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; LEMOS, M. T. G.. Participação em banca de Renata Mazaferro. Do interdito a "o real como o impossível". 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
VOLTOLINE, R.; VORCARO, A. M. R.; Jerusalinsky, J.; BELINTANE, C.; Goldenberg, R.. Participação em banca de Ilana Katz Fragelli. Alfabestização: perspectivas da arti9culação sujeito e escrita. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

32.
VITTO, M. F. L.; ARANTES, L. M. G.; Carielo da Fonseca, S.; Coudry, M.I.H.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Melissa Catrini da Silva. Apraxia: a complexa relação entre corpo e linguagem. 2011. Tese (Doutorado em Lingüística) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

33.
LEITE, N. V. A.; VERAS, V.; Xavier da Silva, F.T.; VORCARO, A. M. R.; DUNKER, C. I. L.. Participação em banca de Vera Lúcia Colucci. A escrita de cartas de Freud a Fliess e a invenção da psicanálise. 2010. Tese (Doutorado em Instituto de Estudos da Linguagem) - Universidade de Campinas.

34.
BELINTANE, C.; GARCIA, A. L. M.; VORCARO, A. M. R.; Sartore, A.; Amaral, M.G.T.. Participação em banca de Lucilla Maria Pastorello. Leitura em voz alta e apropriação da linguagem escrita pela criança. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

35.
MRECH, L. M.; Plaisance, C.; VOLTOLINE, R.; Carvalho, R.E.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Mônica Farid Rhame. Laço social e educação: um estudo sobre os efeitos do encontro com o outro no contexto escolar. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

36.
Ferreira, R.A.; Grossman, E.; VORCARO, A. M. R.; Cunha, C.F.; SALIBA, R. M.. Participação em banca de Valéria Santos Brasil. O trabalho com grupo de adolescentes no contexto ambulatorial: a construção de um espaço de circulação, acolhimento e elaboração da palavra adolescente. 2010. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

37.
DUNKER, C. I. L.; VORCARO, A. M. R.; Saflate, V.; Silva Jr., N.; Souza, E.D.. Participação em banca de Paulo Marcos Rona. A topologia na psicasnálise de Jacques Lacan: o significante, o conjunto e o número. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

38.
Brauer, J.F.; Massagão, A.C.B.M.; VAISBERG, T. A.; VORCARO, A. M. R.; VERAS, V.. Participação em banca de Cláudia Mascarenhas Fernandes. Psicanálise para aqueles que ainda não falam? a imagem e a letra na clínica com bebês. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

39.
BERLINCK, Manoel Tosta; VORCARO, A. M. R.; BERNARDINO, L. M. F.; Koltay, C.; Rabello, S.. Participação em banca de Julieta Jerusalinsky. A criação da criança: letra e gozo nos primórdios do psiquismo. 2009. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

40.
Lopes da Silva, F.L.; LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; Medeiros, S.L.R.; Moura, H.M.. Participação em banca de Maurício Eugênio Maliska. A voz e o ritmo nas suas relações com o inconsciente. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

41.
GRANT, Walquiria Helena; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, Maria Cristina Machado; DUNKER, C. I. L.. Participação em banca de Maria Beatriz Cauduro Gutierra. Inícios na clínica psicanalítica do sujeito: o despertar do adolescente e do supervisionando. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

42.
LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; Xavier da Silva, F.T.; Massagão, A.C.B.M.; VERAS, V.. Participação em banca de Cláudia Aparecida de Oliveira Leite. Quando o corpo pede um nome. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

43.
VITTO, M. F. L.; LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; ARANTES, L. M. G.; Andrade, L.. Participação em banca de Ana Lúcia Franco Nobile Girardi. A clínica com bebês: entre o discurso do risco e o laço com a parentalidade. 2008. Tese (Doutorado em Lingüística) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

44.
Priszkulnik, L.; VORCARO, A. M. R.; DUNKER, C. I. L.; LEITE, N. V. A.; Rosa, M.D.. Participação em banca de Mariângela de Andrade Máximo Dias. A clínica do bebê pré-termo e a escuta dos pais: questões para a psicanálise. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

45.
LEITE, N. V. A.; LEMOS, C. T. G.; MORAES, R. S.; VERAS, V.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Silvana Matias Freire. Glossolalia: ficção, semblante, utopia. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

46.
BELINTANE, C.; VORCARO, A. M. R.; LAJONQUIÈRE, L.; BICALHO, H.; MRECH, L. M.. Participação em banca de Anna Rita Sartore. Escrita e angústia:Investigação, sob a perspectiva psicanalítica, do impedimento da escritura como fenômeno da ordem do sujeito do inconsciente. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

47.
LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; Coudry, M.I.H.; Maia, S.M.; VERAS, V.. Participação em banca de Ana Clélia de Oliveira Rocha. (Com)passos no silêncio. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

48.
VITTO, M. F. L.; VORCARO, A. M. R.; ARANTES, L. M. G.; PEREIRA, M. L. A.; BORGES, S.. Participação em banca de Rosana Landi. Falas vazias: língua, sujeito e referência na demência. 2007. Tese (Doutorado em Lingüística) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

49.
DUNKER, C. I. L.; VORCARO, A. M. R.; GRANT, V.; LAJONQUIÈRE, L.; VOLTOLINE, R.. Participação em banca de Glaucinéia Gomes de Lima. A mãe e a mulher, um estudo psicanalítico. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

50.
KUPFER, M. C.; GRANT, V.; VORCARO, A. M. R.; VOLTOLINE, R.; BERNARDINO, L. M. F.. Participação em banca de Renata Petri. Leitura Psicanalítica do desenvolvimento e suas implicações para o tratamento de crianças. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

51.
KUPFER, M. C.; GRANT, V.; MACEDO, L.; Souza, O.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Alfredo Néstor Jerusalinsky. Transformações da linguagem na criança:intersecções psicanalíticas e lingüísticas sobre as origens do sujeito. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

52.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Lúcia Maria Nunes. A escrita em gesto: um caso de surdez. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Campinas.

53.
VORCARO, A. M. R.; BERLINCK, Manoel Tosta. Participação em banca de Silvana Rabello. Dizeres de Crianças: Jogos de repetições e modulações tnais entoando jogos subjetivos. 2004. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

54.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cristovão Giovani Burgarelli. Escrita e corpo pulsional. 2003. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade de Campinas.

55.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Cristina Petrucci Solé. O sujeito surdo e a psicanálise: uma outra via de escuta. 2003 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

56.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Michele Roman Faria. A criança e o complexo Édipo - do universo teórico ao particular da clínica. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

57.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Suzana Carielo da Fonseca. O afásico na clínica de linguagem. 2002 - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

58.
ARANTES, L. G.; VORCARO, A. M. R.; VITTO, M. F. L.. Participação em banca de Lúcia Guimarães Arantes. A linguagem em cena na clínica. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

59.
GUELLER, A. S.; VORCARO, A. M. R.; FIGUEIREDO, L. C. M.. Participação em banca de Adela Stoppel de Gueller. Sobre(a) temporalidade: os paradoxos do tempo no pensamento Freudiano e sua incidência nos processos de constituição psíquica. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

60.
BERNARDINO, L. M. F.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, M. C.. Participação em banca de Leda Mariza Fischer Bernardino. O diagnóstico e o tratamento das psicoses não decididas: um estudo psicanalítico. 2000. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

61.
RIOLFI, C. R.; VORCARO, A. M. R.; LEITE, N. V. A.. Participação em banca de Cláudia Rosa Riolfi. O discurso que sustenta a prática pedagógica, formação do professor de língua materna. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

62.
PINTO, M. V. A. V. C.; VORCARO, A. M. R.; RAJAGOPALAN, K.. Participação em banca de Maria Viviane do Amaral Veras Costa Pinto. Lingüisterria: um chiste. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

63.
BONATTI, N. A.; VORCARO, A. M. R.; LEITE, N. V. A.. Participação em banca de Nícia Adan Bonatti. Entre o amor da língua e o desejo: a tarefa sem fim do tradutor. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

64.
ESTEVES, L. R.; VORCARO, A. M. R.; LEITE, N. V. A.. Participação em banca de Lenita Rimoli Esteves. A (im)possível tradução de Finnegans wake. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

65.
VORCARO, A. M. R.; MORAES, R. S.; LEITE, N. V. A.; LEMOS, C. T. G.. Participação em banca de Rita Salzano de Moraes. Materna/Estrangeira: o que Freud fez da língua. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Doutorado
1.
GUERRA, A. M. C.; VORCARO, A. M. R.; Rosa, M.D.. Participação em banca de Raquel de Melo Marinho. Um estudo sobre a segregação em psicanálise: adolescente generalizado?. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; Carvalho, F.F.. Participação em banca de Vinicius Laetízio Carrozi. A solução S1-a na adolescência. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; Holk, A.L.L.. Participação em banca de Débora Matoso Costa. Sobre o saber e a juventude no Brasil: um estudo psicanalítico. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
Luchina, M.R.V.; Miranda, H.; Vorcaro, Angela. Participação em banca de Marcelo Wagner de Lima e Souza. O silêncio do inconsciente: a dimensão escrita do inconsciente e sua relação com as linguas de sinais. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
Castelo Branco, L.; Teixeira, A.M.R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Fernanda Machado. A mancha da voz: o irredutível da escrita clínica em um filme documentário. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
Burgarelli, C.G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Dayanna Ferreira dos Santos. Do Infans ao falante: as especificidades dos autistas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

7.
VORCARO, A. M. R.; Barroso, S.F.; FERREIRA, T. A.. Participação em banca de Brenda Rodrigues da Costa Neves. O trabalho do autista no tempo lógico de sua estruturação: um estudo sobre a constituição psíquica à luz da topologia lacaniana. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
Teixeira, A.M.R.; Castelo Branco, L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Fernanda Machado. A mancha da voz: o irredutível da escrita clínica em um filme documentário. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
VORCARO, A. M. R.; CARNEIRO, M. M.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Márcia Aparecida de Abreu Fonseca. Perdas de repetição: uma leitura psicanalítica da feminilidade na reprodução assistida. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
Pereira, M.; LAJONQUIÈRE, L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Maria Alice Moreira Lima. Os discursos sobre as dificuldades de aprendizagem na contemporaneidade e as respostas produzidas pelas crianças escolarizadas. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
VORCARO, A. M. R.; POLI, C.; LIMA, N. L.. Participação em banca de Daniela Dutra Viola. O problema do saber na adolescência e o real da puberdade. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
Bertoldo, E.; Paravidini, J.L.L.; TAVARES, C. N. V.; NEVES, A. S.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cirlana Rodrigues de Souza. O que a linguagem de uma criança diz sobre seu impasse subjetivo. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

13.
VORCARO, A. M. R.; Rosa, M.D.; Rosa, M.. Participação em banca de Carla de Almeida Capanema. A paternidade na adolescência como função estruturante do sujeito. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; PEREIRA, M. E. C.; VERAS, M. V. A.. Participação em banca de Tania Maron Vichi Freire de Mello. Algumas considerações sobre o signo linguístico através do imaginário não especular e uma leitura possível da esquizofrenia. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

15.
Bertoldo, E.; VITTO, M. F. L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cirlana Rodrigues de Sousa. O funcionamento linguístico-discursivo da fala de três crianças. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

16.
VORCARO, A. M. R.; Santiago, S.; FERRARI, I. F.. Participação em banca de Aline Aguiar Mendes Vilela. A construção do caso clínico em um capsi: uma proposição sobre o saber em psicanálise. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Ariana Lucero. Relação de objeto e constituição do sujeito em Jacques Lacan: considerações sobre a formalização do objeto a. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

18.
Rickes, S.M.; Sousa, E.L.A.; Costa, A.M. M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cristina Schwsrz. Fimcomeço entre som e silêncio: música e geografias do tempo. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

19.
Santiago, S.; Holk, A.L.L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cristiana Miranda Ramos Ferreira. Apresentação de pacientes e discurso do analista. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

20.
Chatelard, D.C.; Zavaroni, D.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Marcelo Pio da Costa. Psicanálise com crianças: A construção da fantasia. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

21.
Ferreira, R.A.; Cunha, C.F.; VORCARO, A. M. R.; Saliba, A.M.P.. Participação em banca de Valéria Santos Brasil. O trabalho com grupos de adolescentes no contexto ambulatorial (HC/UFMG): a construção de um espaço de circulação, acolhimento e elaboração da palavra adolescente. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
VOLTOLINE, R.; VORCARO, A. M. R.; BELINTANE, C.. Participação em banca de Ilana Katz Fragelli. Sintomas na escrita. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

23.
Pinto, J.M.; VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.P.. Participação em banca de Isabela Santoro Campanário. A devastação e a economia de gozo implicados no tratamento psicanalítico precoce mãe-bebê com risco de autismo e outras psicopatologias graves. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

24.
Pinto, J.M.; VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Angela Maria de Souza Mucida. Sintomas corporais na velhice e direção de tratamento na clínica com idosos. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
KUPFER, Maria Cristina Machado; LAJONQUIÈRE, L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Marise Bartolozzi Bastos. Abordagens psicanalíticas e educacionais no tratamento de crianças psicóticas e autistas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

26.
KUPFER, Maria Cristina Machado; LAJONQUIÈRE, L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Marise Bartolozzi Bastos. Tratar e educar: uma tentativa de superação de impasses na clínica psicanalítica da psicose infantil e do autismo. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

27.
BELINTANE, C.; GARCIA, A. L. M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Lucila Maria Pastorello. Leitura em voz alta, produção da subjetividade e entrada da criança na escrita. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

28.
Brauer, J.F.; Massagão, A.C.B.M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cláudia Maria Fernandes. Psicanálise para aqueles que ainda não falam? A imagem e a letra na clinica com bebês. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

29.
BERLINCK, Manoel Tosta; VORCARO, A. M. R.; Rosa, M.D.. Participação em banca de Juliete Jerusalinsky. Desenlaces clínicos do laço mãe-bebê - letra e gozo na primeira infância?. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

30.
MRECH, L. M.; VORCARO, A. M. R.; VOLTOLINE, R.. Participação em banca de Mônica Maria Farid Rahme. Educação Inclusiva e subjetrividade. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

31.
LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; VERAS, V.. Participação em banca de Cláudia Aparecida de Oliveira Leite. Quando o corpo pede um nome. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

32.
VORCARO, A. M. R.; BICALHO, H.; BELINTANE, C.. Participação em banca de Anna Rita Sartori. Escrita e angústia: ponderações sobre a inibição para produção textual, considerada a partir de um viés psicanalítico. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP.

33.
VORCARO, A. M. R.; GRANT, Walquiria Helena. Participação em banca de Glaucinéia Gomes de Lima. A mãe e a mulher: um estudo psicanalítico. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

34.
VORCARO, A. M. R.; KUPFER, Maria Cristina Machado. Participação em banca de Renata Petri. Leitura psicanalítica do desenvolvimento e suas implicações para o tratamento de criança. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

35.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Silvana Rabello. Dizeres de Crianças: jogos de repetições e modulações tonais entoando jogos subjetivos. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

36.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Suzana Carielo da Fonseca. O afásico na clínica de linguagem. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

37.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cristovão Giovani Burgarelli. Escrita e corpo pulsional. 2002 - Universidade de Campinas.

38.
FREIRE, M. M.; VORCARO, A. M. R.; LEITE, N. V. A.. Participação em banca de Marcelo Muniz Freire. A escrita psicótica. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

39.
REVAH, D.; VORCARO, A. M. R.; LAJONQUIÈRE, L.. Participação em banca de Daniel Revah. O construtivismo e o Outro: uma nova montagem moderna. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

40.
ARANTES, L. M. G.; VORCARO, A. M. R.; VITTO, M. F. L.. Participação em banca de Lúcia Maria Guimarães Arantes. A linguagem em cena na clínica. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

41.
FARIA, M. R.; VORCARO, A. M. R.; BICALHO, H.. Participação em banca de Michele Roman Faria. A criança e o complexo de Édipo - constituição do sujeito da estrutura Edípica. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

42.
VORCARO, A. M. R.; LEMOS, C. T. G.; LEITE, N. V. A.. Participação em banca de Maria Rita Salzano de Moraes. Materna-estrangeira: O que Freud fez da língua. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de Mestrado
1.
CALZAVARA, M.G.; Chaves, W.C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Beatriz de Souza Silva. Autismo: a questão estrutural e suas implicações na clínica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

2.
Castanho, P.C.G.; KUPFER, M. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Cecília Galvão de Britto. grupo e criação na clínica do autismo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

3.
DUNKER, C. I. L.; LERNER, R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Nathalie Andrade Mas. A política de tratamento do autismo no Brasil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Clínica) - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

4.
NICOLAU, R.; Scarff, D.R.A.; Souza, M.R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Aline da Costa Jerônimo. O que come o autista? distúrbios alimentares e sua relação com a constituição do sujeito no autismo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

5.
VORCARO, A. M. R.; LUCERO, A.. Participação em banca de Renata Coelho Tavares Imperial. Do Infans ao falante: as especificidades dos autistas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Institucional) - Universidade Federal do Espírito Santo.

6.
Santos, J.L.G.; VORCARO, A. M. R.; Miranda, A.A.W.R.. Participação em banca de Renata Coelho Tavares Imperial. Intersecção psicanálise e saúde mental: o sujeito como bússola das intervenções no autismo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Institucional) - Universidade Federal do Espírito Santo.

7.
MATOS, R. P. C.; CALZAVARA, M.G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de MAYANA ELIZA BRACKS FARIA. AUTISMO: DA SINGULARIDADE DO SER NOMUNDO À DEFICIÊNCIA COGNITIVA E INTELECTUAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

8.
Chaves, W.C.; MATOS, R. P. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de DIANA LÍDIA DA SILVA. A FOBIA INFANTIL COMO RESPOSTA ÀS CONDIÇÕES MANIFESTADAS NO ROMANCE EDÍPICO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

9.
FONTES, A.M.M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de PRISCILA FERREIRA DE OLIVEIRA. INCIDÊNCIAS ENTRE PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO: O FENÔMENO DA MEDICALIZAÇÃO DA INFÂNCIA E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

10.
D´AGORD, M.R.L.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de GILHERME OLIVIER DA SILVA. A POSIÇÃO DO ANALISTA DE CRIANÇAS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Social e Institucional) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

11.
VORCARO, A. M. R.; Iannini, G.; Andrade, K.; Senra, A.M,. Participação em banca de KAIO ADRIANO BATISTA FIDELIS. O rastro e a letra entre Derrida e Lacan. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
VORCARO, A. M. R.; Iannini, G.; Andrade, K.. Participação em banca de RAÍZA SOLANY EURICO. A incidência do manhês na criança. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
SANTIAGO, J.; VORCARO, A. M. R.; Iannini, G.; Andrade, K.. Participação em banca de Rodrigo Santos da Matta Machado. A escrita poética de São João da Cruz. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
GUERRA, A. M. C.; VORCARO, A. M. R.; Iannini, G.; Andrade, K.. Participação em banca de Eveline Correa Miranda Araújo. Entre o proscrito e o prescrito: a saúde mental na sócio educaçãp. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

15.
LIMA, N. L.; VORCARO, A. M. R.; Iannini, G.; Andrade, K.. Participação em banca de Júnia Grazielle De Almeida Couto. Os impasses do acesso ao saber na clínica psicanalítica com crianças. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

16.
VORCARO, A. M. R.; Teixeira, A.M.R.; Iannini, G.; Andrade, K.. Participação em banca de CECÍLIA LANA DO NASCIMENTO. A questão diagnóstica na clínica psicanalítica: uma análise das apresentações de pacientes de Jacques Lacan. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

17.
LEITE, N. V. A.; VORCARO, A. M. R.; FARIA, M. R.. Participação em banca de Carolina Morari Mendes. Autismos: contribuições da psicanálise para se pensar a surdez específica à voz humana. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

18.
ROCHA, G. M.; VORCARO, A. M. R.; CASTILHO, P.. Participação em banca de Ale4xandra de Oliveira Martins. Constituição psíquica e subjetividade materna na clínica com bebês acometidos por malformação congênita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

19.
Neto, J. L.F.; PASSOS, I. F.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Bárbara Morais Fam. Ética na formação em psicologia. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

20.
FRANCA, O.; CASTILHO, P.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de André Fernando Gil Alcon Cabral. Do nome aos nomes-do-pai: o inconsciente continua estruturado edipianicamente?. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

21.
VORCARO, A. M. R.; CASTILHO, P.; Luchina, M.R.V.. Participação em banca de Marcela Reda Guimarães. Fantasia de Freud a Lacan: implicação do sujeito no masoquismo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

22.
VORCARO, A. M. R.; CASTILHO, P.; Luchina, M.R.V.. Participação em banca de Alice Oliveira Resende. O vir-a-ser do sujeito nas graves psicopatologias da infância. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

23.
Medeiros, C.P.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Erick Leonardo Pereira. Do ruido ao significante: reflexões sobre a pulsão invocante em um caso de uma criança surda submetida ao implante coclear. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

24.
LIMA, N. L.; KUPFER, Maria Cristina Machado; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Viviane Marques Alvim Campi Barbosa. Práticas de cuidados com bebês e crianças pequenas: do coletivo ao singular. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25.
Marcos, C.M.; Rosa, M.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Eduardo Augusto de Sousa Sales. As versões do pai na psicanálise lacaniana: do plural ao singular. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

26.
Burgarelli, C.G.; RESENDE, A. C. A.; ALMEIDA, M. T. F.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ezequiel Martins Ferreira. Arte e psicanálise: (em) torno de "a". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

27.
Couto, L.F..S.; VORCARO, A. M. R.; LIMA, N. L.. Participação em banca de Maíra Barroso Leo. Um caso de autismo e seu tratamento pela psicanálise de orientação lacaniana. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

28.
VORCARO, A. M. R.; VIDAL, P. E. V.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Liliane Cristina dos Santos. Efeitos da patologia e internação do bebê ao nascer no exercício das funções materna e paterna. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

29.
Luchina, M.R.V.; VORCARO, A. M. R.; VIDAL, P. E. V.; Marcos, C.M.. Participação em banca de Thula Moreira Drumond. O que o objeto pequeno a tem a nos dizer sobre os fenômenos psicossomáticos (FPS)?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

30.
LIMA, N. L.; VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.; VIDAL, P. E. V.. Participação em banca de Luíza Pinheiro Mendes Ferreira. Sexualidade infantil na escola: as saídas inventivas encontradas pelos professores. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

31.
Chaves, W.C.; MATOS, R. P. C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Jane Mara dos Santos Barbosa. Sintoma da criança: manifestação do sujeito frente ao outro. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

32.
LIMA, N. L.; FIGUEIREDO, A. C. C.; VIDAL, P. E. V.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Juliana Tassara Berni. O lugar do estagiário numa instituição de saúde mental para crianças psicóticas. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

33.
Medeiros, C.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Adir Ferreira de Lima. Articulações da angústia na relação do sujeito com o saber. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

34.
VORCARO, A. M. R.; RAHME, M. F.; FERREIRA, T. A.. Participação em banca de Alessandra Aguiar Vieira. A irrupção da puberdade e sua relação com a etiologia das neuroses: um estudo da obra freudiana. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

35.
VORCARO, A. M. R.; RAHME, M. F.; FERREIRA, T. A.. Participação em banca de Vanessa Gama Pozzato. Autismo e psicose infantil: uma questão de estrutura?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

36.
Marcos, C.M.; VORCARO, A. M. R.; FERREIRA, T. A.. Participação em banca de Heloisa Alves Chagas. Diagnóstico e tratamento precoces de doenças graves na infância. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

37.
FERRARI, I. F.; Teodósio, A.S.S.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Simone Guimarães Silveira. O profissional orientado pela psicanálise na Associação de Pais e Amigos de Excepcionais(APAE) de Contagem: escuta e construção de caso a partir de uma queixa dirigida a instituição. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

38.
Medeiros, C.P.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Mariana Carvalho da Costa. As depressões e o feminino: um recorte psicanalítico. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

39.
SANTIAGO, J.; FERRARI, I.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Anamaris dos Anjos Pinto. Saude mental e saudação psicanalítica: uma reflexão sobre o estatuto do sintoma a partir da noção de saúde em Georges Canguilhem. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

40.
VORCARO, A. M. R.; Medeiros, C.P.. Participação em banca de Aline Borba Maia. O sintoma na psicanálise e na psicopedagogia. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

41.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Tereza Cristina Côrtes Facury. Psico)(somática: um modo de se fazer?. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

42.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Arlêta Maria Serra Carvalho. Psicanálise e hospital: há ato analítico?. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

43.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Ernesto Anzalone. Um dos rostos da histeria: os sintomas anoréxicos como resposta ao discurso do capitalismo. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

44.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Aline Cristina Rosa. A debilidade mental na psicose: uma estabilização pela via da alienação?. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

45.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Tulíola Almeida de Souza Lima. O manejo da transferência na paranóia. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

46.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Isabela Simão Lima Santos. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: transtorno do comportamento ou modo de gozo do sujeito?. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

47.
VOLTOLINE, R.; KUPFER, Maria Cristina Machado; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Camille Apolinário Gavioli. O lugar do analista no tratamento de crianças com distúrbios globais do desenvolvimento. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo.

48.
Medeiros, C.P.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Aline Borba Maia. O sintoma na psicanálise e na psicopedagogia. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

49.
VORCARO, A. M. R.; Otoni, F.; Pinto, J.M.. Participação em banca de Carla Almeida Capanema. Adolescência e ato infracional. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

50.
VORCARO, A. M. R.; FRANÇA, Cassandra Pereira; Marcos, C.M.. Participação em banca de Brenda Rodrigues da Costa Neves. O lugar da intervenção do psicanalista na clínica com bebês. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

51.
VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.; FRANÇA, Cassandra Pereira. Participação em banca de Ariana Lucero. O conceito de sublimação em Jacques Lacan. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

52.
FRANÇA, Cassandra Pereira; VORCARO, A. M. R.; Belo, F.. Participação em banca de Michele de Castro Caldeira. Da ausência do brincar à necessidade de sonhar: investigação sobre a atuação dos meninos de rua. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

53.
VOLTOLINE, R.; VORCARO, A. M. R.; DUNKER, C. I. L.. Participação em banca de Silvana Souza Pessoa. Reflexões sobre o processo criativo de alguns alunos em idade escolar: estudo de caso utilizando o dispositivo do cartel. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

54.
KESKE-SOARES, M.; SOUZA, A. P. R.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Amanda Schreiner Pereira. Desvios fonológicos: significação parental e direcionamentos terapêuticos. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria.

55.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Simone Pinho Ribeiro. Psicanálise e Campo de Concentração. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

56.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Daniela Dutra Viola. Angústia: um afeto estruturante?. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

57.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de George Avance Ramos. Um estudo psicanalítico sobre a sublimação. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
VORCARO, A. M. R.; OLIVEIRA, L.. Participação em banca de CLÁUDIA COELHO OLIVEIRA. FAMÍLIAS PÓS MODERNAS: NOVOS CONCEITOS E TRANSFORMAÇÕES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
VORCARO, A. M. R.; PIMENTA, M.S.D.; MARTINS, A.M.. Participação em banca de JOSÉLIA FERNANDES DOS SANTOS. REPRESENTAÇÃO FEMININA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
VORCARO, A. M. R.; PEREIRA, M.A.G.; ALVES, C.E.R.. Participação em banca de RÔMULO PIRAGIBE ASSIS GOMES. UMA PROPOSTA DE TRABALHO PARA LIDAR COM A RESISTÊNCIA DOS PAIS DE ESTUDANTES NA INSRÇÃO DO ASSUNTO DE GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE) - Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
Massara, G.; VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Raquel rubim Del Giúdice. Psicanálise e arte. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Teoria Psicanalítica) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Outros tipos
1.
VORCARO, A. M. R.; FRANÇA, Cassandra Pereira. Participação em banca de Isabela Santoro. Possibilidade de aplicação da psicanálise a bebês com risco de autismo. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
VORCARO, A. M. R.; FRANÇA, Cassandra Pereira. Participação em banca de Cynthia da Conceição Tannure. Um psiquismo materno também portador de necessidades especiais?. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Carina Arantes Faria. A Noção de Alteridade no Estudo das Psicoses Infantis. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

4.
VORCARO, A. M. R.. Participação em banca de Adriana Fontes Melo do Rego Barros. O Lugar do Pai no Antendimento do Par Mãe-Bebê. 2005. Outra participação, Universidade de São Paulo.

5.
SILVEIRA, T. C.; VORCARO, A. M. R.; LAJONQUIÈRE, L.. Participação em banca de Tácito Cardelli da Silveira. Reflexões Psicanalíticas sobre a Educação de Crianças e Jovens em Dificuldade: Maud Mannoni e a escola de Bonneuil. 2001. Outra participação, Universidade de São Paulo.

6.
BORGES, F. G. M.; VORCARO, A. M. R.; PACHECO FILHO, R. A.. Participação em banca de Fátima Gonzales Mosfp Borges. Entrelaçamento de saberes: as vicissitudes e a potência do ato de educar. 2001. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

7.
CARVALHO, J. M.; VORCARO, A. M. R.; PASSOS, M. C.. Participação em banca de Josefina Martins Carvalho. O Estudo sobre uma adolescente surda: uma compreensão a respeito do funcionamento psíquico. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
SOUZA, L. L.; VORCARO, A. M. R.; VITTO, M. F. L.. Participação em banca de Luciana Leite de Souza. O sintoma na produção escrita de crianças. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

9.
TEPERMAN, D. W.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, M. C.. Participação em banca de Daniela Waldman Teperman. A intervenção precoce com o par mãe-bebê: um trabalho preventivo dos distúrbios globais do desenvolvimento?. 2000. Outra participação, Universidade de São Paulo.

10.
FRAGELLI, I. K. Z.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, M. C.. Participação em banca de Ilana Katz Zagury Fragelli. A escrita na clínica da psicose Infantil. 2000. Outra participação, Universidade de São Paulo.

11.
PETRI, R.; VORCARO, A. M. R.; KUPFER, M. C.. Participação em banca de Renata Petri. O lugar do profissional no tratamento de crianças psicóticas. 1999. Outra participação, Universidade de São Paulo.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Surreaux, L.; SOUZA, A. P. R.; VORCARO, A. M. R.. Concurso público na área de fonoaudiologia, linguagem infantil: distúrbios da linguagem. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2.
VORCARO, A. M. R.. Banca de Seleção de Alunos de Pós-Graduação (Mestrado). 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
VORCARO, A. M. R.; Rodrigues, L.; Gianordeli, I.. Seleção de bolsistas para o programa de monitoria de graduação. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

4.
VORCARO, A. M. R.; FRANCA, O.; Rosa, M.. Seleção Professor Substituto: Área de Psicopatologia. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

5.
VORCARO, A. M. R.; Ricci, L.. Banca examinadora da seleção de professor substituto - área Psicopatologia. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

6.
VORCARO, A. M. R.; Figueiredo, M.I.; Castro, L.R.; Diniz Neto, O.; Alvarez, E.. Concurso Professor Adjunto - Área Clínica Infantil. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
VORCARO, A. M. R.. Seleção de Professor substituto para Psicologia da saúde. 2008. Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
VORCARO, A. M. R.. Banca Concurso Prof. Substituto Relações Humanas. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
VORCARO, A. M. R.. Banca de Seleção de Alunos de Pós-Graduação (Mestrado). 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

10.
VORCARO, A. M. R.; TEIXEIRA, A.; FRANCA, O.. Professor substituto do departamento de psicologia Fafich - UFMG - edital 184. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.

11.
VORCARO, A. M. R.; Nascimento, A.R.; Diniz Neto, O.. Seleção para professor substituto. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
VORCARO, A. M. R.. Membro da banca examinadora do concurso docente do Departamento de Psicanálise e Psicopatologia, Psicologia Clínica, Família e Infância. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Outras participações
1.
GUERRA, A. M. C.; VORCARO, A. M. R.; Rosa, M.D.. Um estudo sobre a segregação em psicanálise: adolescente generalizado?. 2018. Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
Fernandes, I.; VORCARO, A. M. R.; Dutra, E.; Lopes, D.M. C.. Seleção de doutorado em psicologia UFRN. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

3.
VORCARO, A. M. R.. Assessoria científica - parecer de pós-doutorado. 2010. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.

4.
LERNER, R.; KUPFER, Maria Cristina Machado; VORCARO, A. M. R.. QUALIF. MESTRADO Música, corpo e movimento: incidências de uma oficina terapêutica de crianças com transtornos de desenvolvimento. 2010. Universidade de São Paulo.

5.
Freire, R.; Paladino, R.; VORCARO, A. M. R.. Qualif. mestrado A clínica fonoaudiológica e a fala holofrásica de uma criança com debilidade mental. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

6.
VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.; Teixeira, A.M.R.. Qualificação mestrado ORIENTADORA: OQUE TRAÇA O PRIMEIRO TRAÇO?. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

7.
VORCARO, A. M. R.; Marcos, C.M.; Teixeira, A.M.R.. QUALIFICAÇÃO MESTRADO ORIENTADORA "A situação estabelecida de Winnicott é um instrumento psicanalítico?. 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

8.
Teixeira, A.M.R.; Marcos, C.M.; VORCARO, A. M. R.. QUALIFICAÇÃO MESTRADO: "A estabilização via sintoma: o invariante no singular da psicose". 2010. Universidade Federal de Minas Gerais.

9.
NICOLAU, R.; VORCARO, A. M. R.. Qualif. MESTRADO Função Materna e constituição subjetiva na condição de prematuridade. 2010.

10.
VORCARO, A. M. R.. Avaliação de projetos de pesquisa. 2009. Universidade Severino Sombra.

11.
VORCARO, A. M. R.. Avaliação de desempenho docente em estágio probatório. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

12.
VORCARO, A. M. R.. avaliação dos critérios de ingresso e permanência de professores na pós-graduação. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

13.
VORCARO, A. M. R.. Banca seleção bolsistas pós-graduação. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

14.
VORCARO, A. M. R.. assessoria técnico-científica à Fundação Editora da UNESP. 2008. Fundação para o Desenvolvimento da UNESP.

15.
VORCARO, A. M. R.. parecerista do processo 07/58981-6. 2008. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
A constituição subjetiva da criança autista: seus impasses suas estratégias.A constituição subjetiva da criança autista: seus impasses suas estratégias. 2018. (Seminário).

2.
A construção do caso clínico na clínica psicanalista realizada em instituições.A construção do caso cllínico em instituições. 2018. (Encontro).

3.
Autismos e psicoses na infância.Autismo e psicoses na infância. 2018. (Encontro).

4.
A voz como objeto da pulsão.A voz como objeto da pulsão. 2018. (Seminário).

5.
Conversação clínica do CAIS - 24/04/2018.A função do duplo nos autismos. 2018. (Encontro).

6.
Curso: Avaliação de risco psíquico para DI e TEA em bebês e intervenção a tempo.Intervenção precoce em bebês. 2018. (Encontro).

7.
I Congresso Nacional Clínica de bebês interdisciplinaridade e Subjetividade. curso: Deficiência intelectual/debilidade/TEA/Autismos. 2018. (Congresso).

8.
II Colóquio Internacional Adolescências e leis e X seminário Clínico Adolescências em tempos de guerra.Nominações e a função da letra. 2018. (Simpósio).

9.
O autismo e seus paradoxos.O autismo e seus paradoxos. 2018. (Encontro).

10.
Psicanálise, clínica e política: Impasses e articulações borromeanas.Psicanálise, clínica e política: impasses e articulações borromeanas. 2018. (Simpósio).

11.
Seminário Clínico no Lugar de vida.O duplo no autismo. 2018. (Seminário).

12.
V Congresso Internacional transdisciplinar sobre a criança e o adolescente. O sujeto é o que se nomeia: a nominação como possibilidade de subversão do diagnóstico. 2018. (Congresso).

13.
V Congresso Internacional transdisciplinar sobre a criança e o adolescente. A clínica nodal de adolescentes em sofrimento psíquico. 2018. (Congresso).

14.
Webaula Centro de telesaúde do HC/UFMG.O autismo como estrutura psíquica. 2018. (Outra).

15.
A construção do caso e a pesquisa em psicanálise e educação.A construção do caso e a pesquisa. 2017. (Encontro).

16.
Congresso internacional autismo, dança e educação: políticas da autoralidade. O reconhecimento das manifestações corporais dos autismos. 2017. (Congresso).

17.
Encontro Outrarte: A anatomia E o destino.A nominação borromeana (co-autoria com Vinícius Lima). 2017. (Encontro).

18.
Encontro Outrarte: A anatomia E o destino.Laerte-se (co-autoria com Carla Capanema). 2017. (Encontro).

19.
I encontro de psicanálise com bebês e crianças pequenas.A questão dos autismos e as estruturas clínicas. 2017. (Encontro).

20.
I encontro sobre educação e psicanálise Leituras do autismo.A constituição do sujeito. 2017. (Encontro).

21.
I Encontro Sul-brasileiro de psicanálise: infância e adolescência.A constituição do sujeito. 2017. (Encontro).

22.
reunião científica da pesquisa Adolescência e Leis.Teoria da NOMINAÇÃO em Jacques Lacan. 2017. (Encontro).

23.
VII colóquio estadual de Psicanálise e educação e III colóquio internacional de psicanálise e educação.Educação, psicanálise e política em temos incertos: Che vuoi?. 2017. (Encontro).

24.
VII Colóquio Internacional do Lepsi/VIICongresso da Ruepsi/III Congressso da rede Infiees.A escola: consumida ou consumada?. 2017. (Encontro).

25.
A construção do caso - Corpo Freudiano de São Paulo.Tecendo a rede: a construção do caso clínico numa instituição. 2016. (Encontro).

26.
A família na proteção social - uma contribuição da psicanálise.A família na proteção social. 2016. (Outra).

27.
Aula aberta do curso de atualização "Quer que eu desenhee.Apresentação do livro Mal estar sofrimento e sintoma de Christian Dunker. 2016. (Outra).

28.
Conferência Internacional sul-americana: territoriallidades e humanidades.Violência, trauma e adolescência: vias do possível. 2016. (Outra).

29.
Encontro da Escola de Psicanálise Aleph.Os pais, os autistas e os autismos: o real em jogo e o auto tratamento do reak. 2016. (Encontro).

30.
III Jornada do Instituto Bem-te-vi: o humano o tempo e o poético.A constituição do nó borromeano nos autismos. 2016. (Encontro).

31.
III Jornada Espaço Bem-te-vi: o humano, o tempo e o poético.A construção do caso clínico em instituições interdisciplinares. 2016. (Encontro).

32.
IV Congresso Internacional Transdisciplinar sobre a criança e o adolescente: singularidade e difererença. O autista a ecolalia e a relação com RSI. 2016. (Congresso).

33.
IV Congresso Internacional Transdisciplinar sobre a criança e o adolescente: singularidade e difererença. Psicanálise e educação. 2016. (Congresso).

34.
Jornada com Jean-Michel Vivès: Autismo: a voz e a clínica.Autismo e voz maquínica. 2016. (Simpósio).

35.
Reunião Científica de Pesquisa Internacional Adolescência e Leis.Teoria da nominação em Jacques Lacan. 2016. (Outra).

36.
Seminário Internacional do Projeto Tecendo a rede: A construção do caso clínico, o efeito equipe e a prática de vários.A construção do caso clínico e o efeito equipe: da construção freudiana a invenção lacaniana. 2016. (Seminário).

37.
XI Colóquio Internacional do Lepsi/ V Ruepsi/IIInfieis/II Psicanálise e educação de Minaras.Adolescência e atuações: falência da lei e desafios da educação. 2016. (Encontro).

38.
XI Colóquio Internacional do Lepsi/ V Ruepsi/IIInfieis/II Psicanálise e educação de Minaras.Saber da ciência e debilidade mental no autismo. 2016. (Encontro).

39.
XI Colóquio Internacional do Lepsi/ V Ruepsi/IIInfieis/II Psicanálise e educação de Minaras.O autista e a invenção de um universo de signos. 2016. (Encontro).

40.
XVI ANPPEP - SIMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO: PESQUISA EM PSICOLOGIA: DIMENSÕES ÉTICAS E PRODUÇÃO CIENTÍFICAWU.A TRANSMISSÃO DA PSICANÁLISE NA UNIVERSIDADE. 2016. (Simpósio).

41.
XVI Jornada corpolinguagem/VIIIEncontro Outrarte.A construção do caso clínico e o efeito equipe. 2016. (Oficina).

42.
XXX Encontro anual Helena Antipoff: Psicologia, Educação e o debate ambiental/XIV Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da psicooogia em s de.Crianças que incluem: superando a exclusão de crianças autistas na escola - contribuições da psicanálise. 2016. (Encontro).

43.
1 Fórun A parceria Universidade e Hospital de ensino: desafios e perspectivasq.A construção do caso clínico em instituições. 2015. (Simpósio).

44.
10o. Colóquio Internacional do Lepsi.A educação infantil precoce torna o bebê público?. 2014. (Encontro).

45.
2o. Seminário Internacional trabalho e educação - O enigmático da atividade do pesuisador: relação objetividade subjetividade de.Pesquisa intervenção e Psicanálise: traços da cl´´inica na pesquisa (co-autoria com Tânia Ferreira)). 2014. (Seminário).

46.
3o. Congresso Nacional de Saúde da Faculdade de Medicina da UFMG - Cenários da saúde contemporânea. Paternidade Adolescente e a construção de uma nominação que suporte o quarto elo da trança borromeana. 2014. (Congresso).

47.
A clínica diante do impossível de suportar - V Ateliê de pesquisa psicanalítica.REspostas ao insuportável: posição materna, posição feminina, posição do analista. 2014. (Outra).

48.
As estruturas da criança e seus paradoxos.As estruturas da criança e seus paradoxos. 2014. (Outra).

49.
Autismo: estrutura ou traços - Curso do Lugar de vida.Autismo: estrutura ou traços. 2014. (Outra).

50.
Curso: Caso clínico y psicoanálisis: ética investigacion y extension.Psicanálise, sujeito e caso clínico (1) Paradojas de una psicopatologia (2) La respuesta adolescente al sintoma possible (3) La construcción del caso clinico. 2014. (Outra).

51.
Encontro Encore saber fazer com lalingua.Freud e lalíngua. 2014. (Encontro).

52.
Formação prática do Lugar de vida.1 - Autismo: estrutura, estados ou traços; 2 - Paradoxos da clínica do autismo. 2014. (Encontro).

53.
Manhãs no SPA - Acolhimento e triagem: troca de experiências entre clínica e escola.Acolhimento no Serviço de Psicologia aplicada da UFMG - Histórico, momento atual e desafios. 2014. (Encontro).

54.
O corpo e suas parcerias contemporâneas.Afinal, o que é um corpo? (debatedora). 2014. (Encontro).

55.
O tratamento do autista.O tratamento de autistas em instituições. 2014. (Encontro).

56.
Séminaire d´été 2014 Étude du séminaire XXIII de J. Lacan.Paradoxes du dianostic de l´autisme (co-autoria com Marie Cristine Laznik). 2014. (Seminário).

57.
Seminário Internacional Preaut Brasil: O autismo e a importância da detecção precoce.Paradoxos do diagnóstico de autismo. 2014. (Seminário).

58.
VI Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental. Construções em torno da fantasia. 2014. (Congresso).

59.
XIV Jornada Corpo linguagem e VI Encontro Outrarte. Lalíngua e holófrase: ou o passo teórico de Lacan de holófrase a lalingua (co-autoria com Alice Resende)). 2014. (Congresso).

60.
XVIII Jornada da Escola Brasileira de Psicanálise - Seção Minas Gerais Psicanálise e Ciência, o real em jogo.Perdas de Repetição - O caso Vera. 2014. (Outra).

61.
XV simpósio de pesquisa e intercâmbio científico da Anpepp.Psicanálise, infância e educação. 2014. (Simpósio).

62.
XXXII Encontro Interinstitucional Helena Antipoff Psicologia, educação e inclusão social dimensões transdisciplinares.O que os bichos nos ensinam: a construção de um caso clínico em um centro de atenção psicossocial infanto-juvenil. 2014. (Encontro).

63.
conferência do curso de especialização em psicopatologia da infancia e da adolescência HSC Sociesc.Paradoxos de uma atribuição psicopatológica a crianças e jovens. 2013. (Outra).

64.
Constituição do sujeito e de sua realidade psíquica.Constituição do sujeito e de sua realidade psíquica, uma trama borromeana. 2013. (Encontro).

65.
Curso de especialização em psicopatologia da infância e adolescência.As especificidades psicopatológicas na infância e adolescência. 2013. (Outra).

66.
Curso de Psicanálise de crianças da SPCRJ.Direção do tratamento e término da análise. 2013. (Encontro).

67.
I encontro preparatório do II simpósio internacional de psicanálise e educação.Construção do Caso clínico. 2013. (Encontro).

68.
XIII jornada corpolinguagem e V encontro Outrarte.Construção do caso clínico em equipes de saúde mental. 2013. (Outra).

69.
1 seminário Interno da Pós-graduação em Psicologia: política cieintífica.Coordenação do GT: financiamento e avaliação do ppgpsi. 2012. (Seminário).

70.
9o. colóquio internacional do Leps/4o. Ruepsy - Retratos do mal estar contemporâneo na educação.Os filhos de hoje são de quem?. 2012. (Outra).

71.
A Clínica dos autismos.Questões sobre o tratamento psicanalítico dos autismos. 2012. (Seminário).

72.
Anpepp -.Psicanálise, infância e educação (grupo nacional de pesquisa). 2012. (Encontro).

73.
I workshop Geoclips - Grupo de estudos sobre a criança e sua linguagem.A estruturação do sujeito na articulação dos registros registros real, simbólico e imaginário. 2012. (Encontro).

74.
Jornada de Cartéis do Fórun do Campo Lacaniano.O traço unário na perspectiva do Seminário 18 de J. Lacan. 2012. (Encontro).

75.
Psicologia e desafios atuais no campo da educação.Caprichosos ou anônimos: quem são os pais de hoje?. 2012. (Seminário).

76.
Traçados da pulsão - XVII Jornada do Aleph escola de psicanálise.Autismos e o sujeito mudo da pulsão (co-autoria com Tânia Aparecida Ferreira). 2012. (Outra).

77.
V Simpósio Derdic PUCSP:Mecanismos de exclusão, estratégias de inclusão.Exclusão/inclusão de crianças difíceis: a clínica e a escola. 2012. (Simpósio).

78.
Efeitos colaterais da psicanálise.A incidência do caso Hans na psicanálise com crianças. 2011. (Encontro).

79.
VI Congresso Nacional de Psicanálise da UFC - O psicanalista, sua clínica, sua cultura.. De um escrito para suportar a fala descarrilada. 2011. (Congresso).

80.
A blibiofilia contra a bibliometria: o incomensurável na pesquisa em psicanálise.De um escrito para suportar a fala descarrilada. 2010. (Encontro).

81.
Conferência de Abertura das atividades de 2010 do Lalíngua.Trans(m)issão e saber. 2010. (Encontro).

82.
Congresso internacional de adolescência e violência. A adolescência e o laço social: o campo do ato. 2010. (Congresso).

83.
CURSO DE CAPACITAÇÃO EM SAÚDE MENTAL INFANTO-JUVENIL: CLÍNICA PSICANALÍTICA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.Clínica da criança e do adolescente. 2010. (Outra).

84.
Encontro na Universidade Federal de Uberlândia.Desastre e acontecimento na estruturação subjetiva. 2010. (Outra).

85.
Encontro no Instituto Libertas de Educação e Cultura.Impasses na educação das crianças e jovens: a escola e a família. 2010. (Encontro).

86.
Espaço Aberto - Sociedade de Psicanálise da Cidade do Rio de Janeiro.A constituição do eu. 2010. (Encontro).

87.
Io. Seminário Internacional sobre o autismo.Autismo e educação. 2010. (Seminário).

88.
IV Encontro Nacional de pesquisadores em filosofia e psicanálise.A lógica da debilidade. 2010. (Encontro).

89.
IX Encontro Anual Helena Antipoff.O tratamento da solicitação de atendimento psicologico no serviço de psicologia aplicada da ufmg. 2010. (Encontro).

90.
XIII Encontro científico de psicologia: adolescer: verbo transitivo.O ato analítico com adolescentes. 2010. (Encontro).

91.
XIII Simpósio de Pesquisa e intercâmbio científico em Psicologia Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação.GT 38 - Psicanálise, infância e educação. 2010. (Simpósio).

92.
X Jornada Corpo-linguagem e III Encontro Outrarte - De um discurso sem palavras.Da recusa a fazer semblante. 2010. (Encontro).

93.
17o. InPla: Intercâmbio de pesquisas em linguística aplicada. Os sintomas da fala em psicanálise. 2009. (Congresso).

94.
Colóquio 100 anos de psicanálise com crianças.O lugar dos pais na constituição do EU. 2009. (Outra).

95.
Conferência de encerramento do curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Clínica Psicanalítica na atualidade.A constituição do sujeito na topologia de Jacques Lacan. 2009. (Outra).

96.
Corpo, inconsciente, sintoma e mal estar contemporâneos.Corpo:real, simbólico e imaginário. 2009. (Encontro).

97.
I Fórum científico da fhemig.Gravidez na adolescência. 2009. (Encontro).

98.
II Encontro Outrarte - XI Jornada Semasoma.O ato na adolescência. 2009. (Encontro).

99.
Jornada: crianças na psicanálise: territórios.Autismos e psicoses na infância. 2009. (Outra).

100.
Juventude, laço social e criminalidade.O enodamento da adolescência. 2009. (Encontro).

101.
O lugar e a posição do Corpo na constituição do sujeito.O lugar e a posição do corpo na constituição do sujeito. 2009. (Outra).

102.
V Jornada Somiti de Psicologia: avanços e desafios em Uti neonatal e pediátrica.A urgência subjetiva na clínica com bebês e crianças em UTI. 2009. (Encontro).

103.
I Congresso Nacional de Saúde da Faculdade de Medicina da UFMG. Novas tecnologias de informação e comunicação: os laços familiares. 2008. (Congresso).

104.
III Psicologia nas Gerais: ciência, profissão, compromisso social e valorização do trabalho do psicólogo. Formação e exercício profissional. 2008. (Congresso).

105.
Psicoses não decididas? Lugar de Vida.Desastre e acontecimento: sobre as psicoses não decididas. 2008. (Outra).

106.
VII Colóquio Linguagem e Educação: infância e subjetividade na psicanálise.Desastre e acontecimento na estruturação. 2008. (Outra).

107.
VII Encontro Nacional sobre o bebê: nascimento - antes e depois-cuidados em rede.A intervenção do psicanalista na clínica com bebês cirúrgicos acometidos por malformação congênita. 2008. (Encontro).

108.
VI Simpósio DERDIC - Escrita.O brincar da criança como operação de escrita. 2008. (Simpósio).

109.
V Jornada de Doutorado PPGTP-UFRJ.Perspectivas pessoais de pesquisa e discussão de projetos de doutoramento. 2008. (Outra).

110.
Captação de bebês de Risco -detecção precoce de psicopatologias graves.Problemas metodológicos em pesquisas com bebês e seus pais. 2007. (Oficina).

111.
Ciclo de Palestras de Serge Lesourd e Claude Chauder.A obra de F.Dolto. 2007. (Encontro).

112.
Desastre e acontecimento na constituição subjetiva.Desastre e acontecimento na constituição subjetiva. 2007. (Encontro).

113.
Dez Encontros de Psicanálise e Filosofia III: o All Star na Civilização.Organizações contemporâneas do sintoma. 2007. (Encontro).

114.
Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica: teorização e prática.Avaliação Psicológica em Clínicas-escola. 2007. (Encontro).

115.
Figuras da Angústia na Infância.A angústia nos autismos e nas psicoses da infância. 2007. (Encontro).

116.
O feminino em psicanálise.Do materno ao feminino. 2007. (Encontro).

117.
VII Jornada Corpolinguagem: um retorno a Freud.A criança, a infância e a psicanálise. 2007. (Encontro).

118.
V Jornada do Serviço de Psicologia aplicada: tempo do tratamento na clínica escola.Tempo de tratamento na terapia de família e na análise do comportamento. 2007. (Encontro).

119.
Ciclo de Conferências de Psicologia: O inconsciente em debate e seus desdobramentos na clínica psicanalítica - Universidade Metodista de São Paulo.Lacan: teoria e técnica da psicanálise. 2006. (Simpósio).

120.
Colóquio Internacional: a escrita na psicanálise - Aleph - BH.Monografia clínica: um gênero literário. 2006. (Simpósio).

121.
I Encontro Internacional sobre crianças abrigadas - Fundação CDL-Prócriança.A família e a construção de laços sociais. 2006. (Encontro).

122.
Interfaces do autismo na saúde, educação e assistência - Centro Integrado de serviço para necessidades especiais - Cisne - Belém - PA.A interface clínica e educacional na intervenção da pessoa com autismo segundo a abordagem psicanalítica. 2006. (Encontro).

123.
Interfaces do autismo na saúde, educação e assistência - Secretaria executiva do trabalho e promoção social - Cisne - Pará.Dinâmica familiar e subjetividade da pessoa com autismo. 2006. (Encontro).

124.
Palestra: Sobre a tensão inclusão-exclusão - Centro de estudo, pesquisa e atendimento global da criança e do adolescente - cepagia.Sobre a tensão inclusão-exclusão. 2006. (Outra).

125.
Palestra: Transtornos da fala e da linguagem - Palestra isolada - Centro de estudo, pesquisa e atendimento global da infância e adolescência - Cepagia.Transtornos da fala e da linguagem. 2006. (Outra).

126.
VI Colóquio do Lepsi: Psicanálise, educação e transmissão -FE-IP-USP.O que se transmite na clínica psicanalítica. 2006. (Simpósio).

127.
VI Colóquio do LEPSI: Psicanálise, educação e transmissão - FE-IP-USP.Entre sons e sentidos: quando o simbólico falta. 2006. (Simpósio).

128.
VI Jornada corpolinguagem: linguagem e gozo.Pulsão e linguagem. 2006. (Simpósio).

129.
XI Simpósio de Pesquisa e intercâmbio científico da ANPEPP; formação, ensino e pesquisa na pós-graduação em Psicologia.Psicanálise, infância e educação. 2006. (Simpósio).

130.
.Psicanálise e transmissão. 2000. (Seminário).

131.
.Psicanálise e transmissão. 2000. (Seminário).

132.
.A clínica psicanalítica de crianças com patologias de fala e da linguagem. 1998. (Seminário).

133.
.Psicanálise de crianças. 1997. (Seminário).

134.
.Problemas e perspectivas atuais da psicanálise. 1997. (Seminário).

135.
Seminário: Problemas e perspectivas atuais da Psicanálise.Problemas e perspectivas atuais da psicanálise. 1997. (Seminário).

136.
Seminário: Psicanálise de criança.Psicanálise de crianças. 1997. (Seminário).

137.
Seminário: As Psicoses.As Psicoses. 1996. (Seminário).

138.
.La psychanalyse et le corps. 1992. (Seminário).

139.
Seminário: La relation d'objet et les structres Freudiennes.La relation d'objet et les structures Freudiennes. 1992. (Seminário).

140.
Seminário: Les psychoses.Les psychoses. 1992. (Seminário).

141.
.Função e campo da fala e da Linguagem em Psicanálise. 1991. (Seminário).

142.
Seminário: A construção do conceito de sujeito.A construção do conceito de sujeito. 1991. (Seminário).

143.
Seminários: Os quatro discursos; A Transparência.Os Quatros discursos; A Transparência. 1986. (Seminário).

144.
.A Subvenção do sujeito e a Dialética do Desejo no Inconsciente Freudiano; A significação do falo. 1985. (Seminário).

145.
Seminário: O Sintoma.O Sintoma. 1985. (Seminário).

146.
.O Caso Dora; Homem dos Ratos; O Pequeno Hans. 1979. (Seminário).

147.
Seminários de Clínica Freudiana.O Caso Dora; Homem dos Ratos; O Pequeno Hans. 1979. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Vorcaro, Angela. Grupo de estudos: Les nons-dupes errent. 2018. (Outro).

2.
Vorcaro, Angela. Constituição do sujeito. 2018. (Outro).

3.
VORCARO, A. M. R.; MENDES, A. A. ; FIDELIS, K. ; MOREIRA, G. G. M. ; VIANA, O. L. ; BARTOLE, B. ; Resende, A.O. . Seminário Internacional do Projeto Tecendo a rede: A construção do caso clínico, o efeito-equipe e a prática de vários. 2016. (Outro).

4.
Pereira, M.R. ; LIMA, N. L. ; DINIZ, M. ; VORCARO, A. M. R. ; RHAME, M.F. ; CASTILHO, P. . XI Colóquio Internacional do Lepsi/VRuepsy/ II Infeies/ II Psicanálise e Educação de Minas. 2016. (Outro).

5.
LEITE, N. V. A. ; Xavier da Silva, F.T. ; LEMOS, C. T. G. ; VORCARO, A. M. R. . XVI Jornada Corpolinguagem/VIII Encontro Outrarte: O caso, entre a excessão e transmissão. 2016. (Outro).

6.
BERLINCK, Manoel Tosta ; GUERRA, A. M. C. ; FRANÇA, Cassandra Pereira ; RIBEIRO, P. C. ; VORCARO, A. M. R. . VI Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental - Pathos e saúde. 2014. (Congresso).

7.
LEITE, N. V. A. ; VERAS, V. ; Gomes, S. ; VORCARO, A. M. R. ; LEMOS, C. T. G. ; Xavier da Silva, F.T. . XIV Jornada Corpolinguagem VI Encontro Outrarte: Prática da letra, uso do inconsciente. 2014. (Congresso).

8.
Pereira, M.R. ; VORCARO, A. M. R. ; DINIZ, M. ; LIMA, N. L. ; Fidelis, K.A.B. . I Encontro Preparatório para o II Simpósio Internacional de Psicanálise e Educação de Minas Gerais. 2013. (Congresso).

9.
Pereira, M.R. ; VORCARO, A. M. R. ; DINIZ, M. ; LIMA, N. L. ; Fidelis, K.A.B. . II Encontro Preparatório para o II Simpósio Internacional de Psicanálise e Educação. 2013. (Congresso).

10.
LEITE, N. V. A. ; Xavier da Silva, F.T. ; VERAS, V. ; VORCARO, A. M. R. ; Gomes, S. . XIII Jornada Corpo linguagem/ V Encontro Outrarte. 2013. (Outro).

11.
LEITE, N. V. A. ; Moraes, M.R.S. ; VERAS, V. ; LEMOS, C. T. G. ; VORCARO, A. M. R. . XII Jprnada Corpolinguagem e IV encontro Outrarte. 2012. (Congresso).

12.
LIMA, N. L. ; VORCARO, A. M. R. . Psicologia e desafios atuais no campo da educação. 2012. (Outro).

13.
BERNARDINO, L. M. F. ; MARIOTTO, R. M. M. ; VORCARO, A. M. R. . Congresso Internacional sobre Autismo: prevenção, intervenção, pesquisa. 2011. (Congresso).

14.
LIMA, N. L. ; Gerra, A. ; Cunha, C.F. ; Pereira, M. ; VORCARO, A. M. R. . Adolescência e Contemporaneidade. 2011. (Outro).

15.
MARIOTTO, R. M. M. ; BERNARDINO, L. M. F. ; KUPFER, Maria Cristina Machado ; VORCARO, A. M. R. . Congresso Internacional sobre autismo. 2011. (Congresso).

16.
VORCARO, A. M. R.. VIII Encontro Nacional e I encontro internacional sobre o bebê. 2010. (Congresso).

17.
Gerra, A. ; VORCARO, A. M. R. . A arqueologia do pensamento de Lacan, por Marcus Zafiropoulos. 2009. (Outro).

18.
Gerra, A. ; VORCARO, A. M. R. . Juventude, laço social e criminalidade. 2009. (Congresso).

19.
VORCARO, A. M. R.; ALVES, J. P. ; CAMPOS, D. ; Dornas, C. ; LUCERO, A. ; Tôrres, P. F. ; Leite, C.A.O. . Giros da transmissão em psicanálise: instituição, clínica, arte. 2008. (Congresso).

20.
ROCHA, G. M. ; Carvalho, M ; Pinto, J.M. ; VORCARO, A. M. R. ; Moura, M..D. ; Mohallen, L.N. . Conferências e minicursos dos Profs. Serge Lesourd e Claude Schauder. 2007. (Outro).

21.
VORCARO, A. M. R.; CAMPOS, D. ; Tôrres, P. F. . V Jornada do SPA - tempo do tratamento na clínica escola. 2007. (Outro).

22.
VORCARO, A. M. R.. IV Jornada do Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG. 2006. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Letícia Martins Antonelli. A clínica do autismo. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Aline Accioly Sieiro. Escrita em psicanálise. Início: 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
Daniela Paula do Couto. Psicopatologia psicanalítica da criança. Início: 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

3.
Rodrigo Pardini Guedes. Pulsão, fantasia e sintoma na toxicomania. Início: 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

4.
Isabela Vieira de Almeida Cardoso. A criança performer. Início: 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

5.
Débora Matoso Costa. A adolescência e a nominação. Início: 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

6.
Maria Fernanda Machado. A voz no relato do tratamento psicanalítico - um documentário. Início: 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

7.
Vinícius Carossi. A solução S1-a na clínica psicanalítica do adolescente. Início: 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

8.
Ana Carolina Diniz Guerra. A importância em preservar o laço pai, mãe, bebê. Início: 2014. Tese (Doutorado em psicología y psicopedagogia) - Universidad del Salvador. (Coorientador).

Supervisão de pós-doutorado
1.
Carla de Almeida Capanema. Início: 2017. Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

2.
Maria Cristina Abranches Mota Batista. Início: 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

3.
Carla Jatobá. Início: 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

Iniciação científica
1.
Raíssa Gomes Assenço. O poder da palavra como meio psicoterapêutico em Freud. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. (Orientador).

2.
VINÍCIUS MOREIRA LIMA. A LEITURA LACANIANA DO PAI. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Cecília Lana Nascimento. Da desmontagem do diagnóstico à localização do traço do caso: uma análise das apresentações de pacientes de Jacques Lacan. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
Kaio Adriano Batista Fidelis. A carta/Letra entre Derrida e Lacan. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
Raíza Solano Eurico. Do manhês à voz. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

4.
Marcela Reda Guimarães. Fantasia de Freud a Lacan: a implicação do sujeito no masoquismo. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

5.
Alice Oliveira Rezende. O vir-a-ser do sujeito: questões preliminares ao estudo das graves psicopatologias da infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

6.
Liliane Cristina Santos. Implicações da patologia e da hospitalização do bebê ao nascer: do desenvolvimento a psicanálise. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

7.
Alessandra Aguiar Vieira. A irrupção da puberdade e a manifestação das neuroses: um percurso na obra freudiana. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

8.
Vanessa Gama Pozzato. As incidências do ensino de Lacan na compreensão da psicose e do autismo em crianças. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

9.
Liliane Cristina Santos. Psicanálise e assistência neonatal. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

10.
Flávia Coutinho Campos Cunha. Anorexia: uma neurose pararela à melancolia. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

11.
Débora Maria Gomes Silveira. Do rastro de passo ao nenhum rastro: a identificação primordial pelo não um do traço unário. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

12.
Gabriela Rodrigues Mansur de Castro. A passagem ao ato na neurose e na psicose. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

13.
Fernanda Marinho Corrêa. Um objeto reluzente - passos iniciais da clínica psicanalítica com bebês de Donald Wood Winnicott. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

14.
Michele de Castro Caldeira. O brincar e a realidade de rua: um estudo sobre adolescentes que vivem nas ruas. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

15.
Ariana Lucero. Do vazio ao objeto: das Ding e a sublimação em Jacques Lacan. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

16.
Brenda Rodrigues da Costa Neves. De um olhar ao Outro: a intervenção da psicanalista Rosine Lefort na clinica com a menina Nádia. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

17.
Daniela Dutra Viola. A travessia da angústia: estudo psicanalítico sobre a função do objeto da angústia na formulação do objeto a. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

18.
Thereza Cristina Côrtes Facury. Da doença ao fenômeno psicossomático. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

19.
Carla de Almeida Capanema. As modalidades do ato e sua singularidade na adolescência. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

20.
Arlêta Maria Serra Carvalho. A função do psicanalista na reanimação dos discursos diante da criança hospitalizada. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

21.
Ariana Lucero. Sinthome e Sublimação. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

22.
Brenda Rodrigues Neves. O problema do método na clínica com crianças - Rosine Lefort e o caso Nádia. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

23.
Avilmar Rocha Maia. O supereu, a lei moral e o mais além. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

Tese de doutorado
1.
Brenda Rodrigues da Costa Neves. Os autismos na clínica nodal. 2018. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
Amanda Schreiner Pereira. a função da voz nos primórdios da constituição subjetiva. 2017. Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria, . Coorientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
Daniela Teixeira Dutra Viola. O momento limite conceitual: um estudo sobre as implicações sociais e subjetivas do saber na passagem adolescente. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

4.
Márcia Aparecida de Abreu Fonseca. Pequeno nada - uma leitura psicanalítica da perda gestacional de repetição na medicina reprodutiva. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

5.
Ariana Lucero. Relação de objeto e constituição subjetiva: considerações sobre o objeto a em Jacques Lacan. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

6.
Carla de Almeida Capanema. A contingênia da paternidade como forma de amarração do quarto elo do nó borromeano na adolescência adolescência. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

7.
Aline Aguiar Mendes. O efeito equipe e a construção do caso clínico. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

8.
Isabela Santoro Campanário. Tratamento psicanalítico do bebê com risco de autismo. Uma clínica do avesso?. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Coorientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

9.
Aline Aguiar Mendes Vilela. O não-todo método da psicanálise: a construção do caso clínico como metodologia de pesquisa psicanalítica e sua aplicabilidade no campo da saúde mental. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, . Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

Supervisão de pós-doutorado
1.
Vládia Jucá. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais, . Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
Maria Gláucia Calzavara. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais, . Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
MARIA GLÁUCIA PIRES CALZAVARA. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais, . Angela Maria Resende Vorcaro.

4.
Tânia Aparecida Ferreira. 2016. Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Angela Maria Resende Vorcaro.

5.
Mônica Farid Rahme. As expressões do laço social na política educacional e seus efeitos sobre os sujeitos. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Angela Maria Resende Vorcaro.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
JOSÉLIA FERNANDES DOS SANTOS. REPRESENTAÇÃO FEMININA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
RÔMULO PIRAGIBE ASSIS GOMES. UMA PROPOSTA DE TRABALHO PARA LIDAR COM A RESISTÊNCIA DOS PAIS DE ESTUDANTES NA INSRÇÃO DO ASSUNTO DE GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
CLÁUDIA COELHO OLIVEIRA. FAMÍLIAS PÓS MODERNAS: NOVOS CONCEITOS E TRANSFORMAÇÕES. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GÊNERO E DIVERSIDADE NA ESCOLA - GDE) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Angela Perpétuo Avelar. Pode a Paralisia Cerebral produzir movimento subjetivos? Estudo de Caso de uma criança protadora de paralisia cerebral em escola Pública Infantil Inclusiva. 2006. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
Sandra Pereira Lopes. Do que se quer de novo, sobre o conceito de repetição na obra de Freud. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
Carla Janaina Andrade Ribeiro. Os pais no século XXI. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

4.
Roberta Dias Freire. A Chegada do Bebê com necessidades especiais. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

5.
Darlene Denise Machado de Moura Oliveira. Estrutura ou Desenvolvimento, um Falso Dilema. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

6.
Michele Aparecida de Carvalho Silva. Quando o antes vem depois: um estudo sobre o conceito de regressão na obra de Freud. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

7.
Elaine Aparecida Martins. A Psicoterapia de Bebês. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

8.
Myrielle Pedrosa. Configurações e Desfigurações, sobre os movimentos da Família na atualidade. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

9.
Adriana Guimarães São José. Subjetividade e Religião. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

10.
Sonale Nunes. Agressividade Infantil o Olhar do Corpo Docente numa Escola Pública Municipal. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

11.
Rodrigo Gonçalves Carrara. Dói, logo existo, uma perspectiva de subjetivação do homem contemporâneo. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

12.
Elisa Rennó dos Mares Guia. De roupa nova, os sintomas psicopatológicos da contemporaneidade. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

13.
Andréa Aparecida da Silva. Adoecimento Psicossomático em Crianças. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

14.
Teresa Cristina de Mendonça. Uma Psicose para suportar o tornar-se mãe: o caso Aimée de Lacan. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

15.
Janaína Roberta Pereira Lopes. O Engodo de uma intervenção Psicanalítica na Instituição Hospitalar. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

16.
Guilherme Caetano Resende. Depressão Infantil: a separação mãe-filho e suas implicações. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

17.
Imaculada Conceição Braga Gonçalves. A criança portadora de doença crônica e o brincar. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

18.
Márcia Dutra Leal. Primeiro amor, eterno amor: considerações acerca da relação mãe-bebê. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

19.
Paula Cristina Gomes. Quem Ama Mata: sobre a violência com as crianças. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

Iniciação científica
1.
OLÍVIA LOUREIRO VIANA. A construção do caso clínico e o efeito equipe. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
Maxsander Almeida de Souza. O problema do método na clínica com crianças - Subprojeto 3 Modalidades da falta de objeto. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
Giselle Gonçalves Mattos Moreira. O problema do método na clínica com crianças - Subprojeto 3 Modalidades da falta de objeto. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

4.
Laura Fusaro Camey. O problema do método na clínica com crianças - Subprojeto 3 Modalidades da falta de objeto. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

5.
Marcela Reda Guimarães. O problema do método na clínica com crianças: o conceito de fantasia em Freud. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

6.
Maxsander Akmeida de Soiza. O problema do método na clínica com crianças: o conceito de fantasia em Lacan. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

7.
Matheus Fernandes Felix. O problema do método na clínica com crianças: Lacan e Klein. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

8.
Lucas Pereira Pedro dos Santos. Paradoxos de uma psicopatologia psicanalítica com adolescentes. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

9.
Marcela Reda Guimarães. O problema do método na clíncia com crianças; o debate de Lacan com a clínica de M. Klein. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

10.
Mayla Fernandes. Sobre o desejo em Jacques Lacan. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

11.
Aline Moraes. Gravidez na adolescência: proposta de apoio e responsabilização de pais adolescentes. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

12.
Alessandra Aguiar. Adolescência e Função Paterna. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

13.
Júlia Alves. Método de Acolhimento em clínica Escola. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

14.
Christiana Dornas. Método de Acolhimento a urgências subjetivas em clínica escola. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

15.
Andréa Viana Machado. O método na clínica psicanalítica com bebês: a representação em Freud. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

16.
Tatiana Pedrosa. O método na clínica com bebês: o conceito de traço unário em Lacan. 2009. Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

17.
Débora Gomes. O traço Unário. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

18.
Mariana Possas. Gravidez na adolescência: proposta de apoio e responsabilização de paia adolescentes. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

19.
Patrícia Fonseca Tôrres. Método teórico-clínico de acolhimento na clínica escola. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

20.
Fabíola Vieira. O método clínico em Marie-Cristine Lasnik. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

21.
Júlia P. Alves. Método teórico clínico de acolhimento a urgências subjetivas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

22.
Christiana Costa Valle Dornas. Método teórico clínico de acolhimento a urgências subjetivas. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

23.
Carolina Silveira Homem de Carvalho. O método clínico de Melanie Klein - O Caso Dick. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

24.
Dâmares Campos Teixeira. Método teórico-clínico para o acolhimento de demandas no Serviço de Psicologia Aplicada. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

25.
Camila Augusta Gama. O método clínico de D. Winnicott - Peagle. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

Orientações de outra natureza
1.
Kaio Adriano Batista Fidelis. Avaliação da metodologia de construção do caso clínico na rede de saúde mental da infância e da adolescência. 2015. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

2.
Alice Oliveira Rezende. Avaliação da metodologia de construção do caso clínico na rede de saúde mental da infância e da adolescência. 2015. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

3.
Natane Miranda Estevam. Avaliação da metodologia de construção do caso clínico na rede de saúde mental da infância e da adolescência. 2014. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

4.
Carla Capanema. Monitoria do Estágio em acolhimento provisório. 2008. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

5.
Fernanda Marinho. O problema do método na clínica psicanalítica com crianças de Donald Winnicott - O Caso Patrick. 2007. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

6.
Cláudia Maria Silveira Moreira. Monitoria da disciplina: clínica psicanalítica com crianças - graduação em psicologia. 2007. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

7.
Cláudia Moreira. Monitoria do estágio em acolhimento provisório. 2007. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

8.
Daniela Dutra Viola. Monitoria da disciplina Psicanálise A - graduação. 2007. Orientação de outra natureza. (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

9.
Daniel Lucas Oliveira Rodrigues. Monitoria da Disciplina Psicanálise A. 2007. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

10.
Ariana Lucero. O problema do método em Françoise Dolto - Dominique. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

11.
Nívea de Fátima Gomes. O problema do método em Melanie Klein - o Caso Rita. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.

12.
Brenda Rodrigues da Costa Neves. O problema do método clínico em Rosine Lefort - Caso Nádia. 2006. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Angela Maria Resende Vorcaro.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.; Machado, J.S. ; Loureiro, L.F. . O problema do diagnóstico na clínica psicanalítica com crianças. Percurso (São Paulo), v. 47, p. 63-72, 2011.

2.
VORCARO, A. M. R.2011VORCARO, A. M. R.. Autismos. Revista de Psicologia Plural, v. 33, p. 67-78, 2011.

3.
NEVES, B. R. C.2011NEVES, B. R. C. ; RESENDE VORCARO, A.M. . Breve discussão sobre o traço unário e o objeto a na constituição subjetiva. Psicologia em Revista (Online), v. 17, p. 278-290, 2011.

4.
LUCERO, A.2013LUCERO, A. ; Vorcaro, Angela . Do vazio ao objeto: Das Ding e a sublimação em Jacques Lacan. Ágora ( PPGTP/UFRJ), v. xvi, p. 25-39, 2013.

5.
CAPANEMA, C. A.2014CAPANEMA, C. A. ; Vorcaro, A. . La responsabilité de l´adolescent en conftit avec la loi: un exemple de traitement de l´acte. Revue de l´enfance et de l´adolescence, v. 89, p. 177-186, 2014.


Livros e capítulos
1.
Carielo da Fonseca, S. ; Vorcaro, Angela . El tratamiento fonoaudiológico y psicoanalítico de un sujeto afásico. In: Maria Francisca Lier-DeVitto; Lúcia Arantes. (Org.). Adquisición, patologías y clínica del lengaje. 1ed.Rosário: UNR Editora, 2014, v. 1, p. 509-529.

2.
VORCARO, A. M. R.. Paradoxos de uma psicopatologia psicanalítica de crianças. In: Michele Kamers; Rosa Mariotto; Rinaldo Voltoline. (Org.). Por uma nova psicopatologia da infância e da adolescência. 1ed.São Paulo: Escuta, 2015, v. 1, p. 117-147.


Apresentações de Trabalho
1.
VORCARO, A.. Psicanálise e Universidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
Vorcaro, A.. Exclusão/inclusão de crianças difíceis: a clínica e a escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
Vorcaro, A.. A constituição do sujeito em psicanálise. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
VORCARO, A.. Como pensar a constituição do sujeito considerando o atamento borromeano das dimensões RSI?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
BERLINCK, Manoel Tosta ; GUERRA, A. M. C. ; FRANÇA, Cassandra Pereira ; RIBEIRO, P. C. ; VORCARO, A. M. R. . VI Congresso Internacional de Psicopatologia Fundamental - Pathos e saúde. 2014. (Congresso).

2.
LEITE, N. V. A. ; VERAS, V. ; Gomes, S. ; VORCARO, A. M. R. ; LEMOS, C. T. G. ; Xavier da Silva, F.T. . XIV Jornada Corpolinguagem VI Encontro Outrarte: Prática da letra, uso do inconsciente. 2014. (Congresso).



Outras informações relevantes


Membro do GT ANPEPP: Psicanálise, infância, educação
Membro do Centro de Pesquisa Outrarte/ IEL- UNCAMP
Membro do Grupo de Pesquisa Sema-soma / IEL-UNICAMP
Membro da Association Lacanienne Internationale/Paris
Representante do Programa de Pós Graduação em Psicologia da UFMG junto a Anpepp (2010-12)



Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 16/01/2019 às 23:11:45