Adriane Ester Hoffmann

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  • Última atualização do currículo em 09/01/2019


Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo. Mestre em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001). Possui graduação em Letras pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1989), Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena pela Universidade de Ijuí (1991). Atualmente é dedicação exclusiva da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, atuando como professora e coordenadora dos Cursos de Letras - Língua Portuguesa e Letras - Inglês e da Área de Conhecimento de Linguística, Letras e Artes. Proficiência em Inglês e Espanhol pela URI/Câmpus de Frederico Westphalen em 2015. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura infantil, ensino de língua portuguesa, ensino de literatura, prática pedagógica, teoria da literatura e literatura portuguesa. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Adriane Ester Hoffmann
Nome em citações bibliográficas
HOFFMANN, A. E.;HOFFMANN, Adriane Ester;HOFFMANN, Adriane E.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Furi Fundação Regional Integrada, Campus de Frederico Westphalen.
Av Assis Brasil, 709
Itapagé
98400-000 - Frederico Westphalen, RS - Brasil - Caixa-postal: 184
Telefone: (55) 7449200
Fax: (55) 7444111
URL da Homepage: http://www.fw.uri.br


Formação acadêmica/titulação


2016
Doutorado em andamento em Letras.
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Título: Construção de leitores literários e ensino híbrido: uma relação possível?,
Orientador: Paulo Ricardo Becker.
Coorientador: Profa. Dra. Tânia M. K. Rösing.
1999 - 2001
Mestrado em Letras.
Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Título: A moderna Lírica mitológica de Lucila Nogueira,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Ligia Militz da Costa.
Palavras-chave: Lucila Nogueira; Lírica; Moderna.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Setores de atividade: Outros.
1994 - 1995
Especialização em Língua Portuguesa. (Carga Horária: 390h).
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Título: Classes e Funções Gramaticais através de textos: uma proposta para o Ensino de Língua Materna à luz da linguística textual.
Orientador: Sabrina Pereira de Abreu.
1991 - 1992
Especialização em Literatura Infantil e Infanto Juvenil. (Carga Horária: 360h).
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Título: f.
Orientador: f.
1988 - 1991
Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena.
Universidade de Ijui, UNIJUI, Brasil.
1985 - 1989
Graduação em Letras.
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Formação Docente em EaD: MÓDULO II - Planejamento de currículo. (Carga horária: 40h).
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2017 - 2017
VIII Seminário de Formação Continuada para Gestores da URI. (Carga horária: 20h).
Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW, URI - FW, Brasil.
2017 - 2017
VI Ciclo de Formação Continuada para Coordenadores: Gestão Estratégica. (Carga horária: 10h).
Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW, URI - FW, Brasil.
2017 - 2017
Formação Docente em EaD: Módulo I - Fundamentos em EaD. (Carga horária: 20h).
Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2015 - 2015
Formação continuada para profissionais do trânsito. (Carga horária: 10h).
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
2013 - 2013
Literatura e música. (Carga horária: 10h).
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
2013 - 2013
Nós na Sala de Aula. (Carga horária: 60h).
Abril Educação, AE, Brasil.
2012 - 2012
Curso de LIBRAS - Língua brasileira de sinais. (Carga horária: 40h).
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
2012 - 2012
Formação permanente e continuada. (Carga horária: 129h).
Estado do RS - Secretaria da Educação - 20ª CRE, 20ª CRE, Brasil.
2011 - 2012
Formação continuada e permanente: formação de prof. (Carga horária: 47h).
Estado do RS - Secretaria da Educação - 20ª CRE, 20ª CRE, Brasil.
2011 - 2011
Progressão continuada na alfabetização e letrament. (Carga horária: 32h).
Estado do RS - Secretaria da Educação - 20ª CRE, 20ª CRE, Brasil.
2011 - 2011
Formação continuada e permanente: formação de prof. (Carga horária: 47h).
Estado do RS - Secretaria da Educação - 20ª CRE, 20ª CRE, Brasil.
2010 - 2010
Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 40h).
Estado do RS - Secretaria da Educação - 20ª CRE, 20ª CRE, Brasil.
2010 - 2010
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo co. (Carga horária: 100h).
Educação do Estado do Rio Grande do Sul, ERS, Brasil.
2010 - 2010
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo co. (Carga horária: 100h).
Educação do Estado do Rio Grande do Sul, ERS, Brasil.
2010 - 2010
Lições do Rio Grande - referencial curricular. (Carga horária: 90h).
Estado do RS - Secretaria da Educação - 20ª CRE, 20ª CRE, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 36h).
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes, URI/FW, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor


Escola Estadual Técnica José Canellas, EETJC, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Vínculo institucional

1997 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concurso público, Carga horária: 20


Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes, URI/FW, Brasil.
Vínculo institucional

1991 - Atual
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Dedicação parcial, Carga horária: 30

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no Curso de Formação continuada para professores, no dia 18/02/2015 em Frederico Westphalen. Abordando o tema: Literatura e hora do conto na educação infantil e nos anos finais 8h aula

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no curso do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 31/10/2014 em Redentora/RS. Abordando o tema: Gêneros textuais e práticas inovadoras de letramento e de leitura para o ensino médio 4h aula

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações
Docente no curso formação continuada para professores do ensino médio e fundamental, no dia 29/11/2014 Abordando o tema: Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no ensino fundamental e médio 10h aula

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
Outras informações
Docente no curso formação continuada para professores do ensino médio e fundamental, no dia 16/07/2014 em Tenente portela/RS Abordando o tema: Entre saberes, práticas, tempo e espaço: novas perspectivas para o ensino de português 16h aula

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 7
Outras informações
Docente no curso formação continuada para professores do ensino médio e fundamental, no dia 10/04/2014 em Tenente Portela/RS Abordando o tema: Gêneros textuais e as práticas inovadoras de letramento e de leitura para o ensino médio 7h aula

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no cursodo programa do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 06/09/2014, em Panambi/RS Abordando o tema: Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no ensino fundamental e médio na área das linguagens 4h aula

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no Curso de extensão em educação infantil, nos dias 07 e 08/07/2013, em Frederico Westphalen/RS. Abordando o tema: Literatura/Hora do Conto. 8h aula

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações
Docente no Curso do Programa NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 08/11/2013 em Frederico Westphalen. Abordando o tema: Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no Ensino Fundamental e Médio. 10h aula

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no Curso de extensão em Educação infantil, no dia 26/08/2013 em Frederico Westphalen. Abordando o tema: Literatura e hora do conto 4h aula

Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no curso do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 08/07/2013 em Derrubadas/RS Abordando o tema: Produção textual para os anos finais do ensino fundamental 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12
Outras informações
Docente no Curso de Formação Inicial para professores do programa brasil alfabetizado - educação de jovens e adultos EJA, nos dias 20 e 22 de março de 2012. Abordando o tema: Função Social da leitura e da escrita e suas implicações metodológicas no processo de alfabetização de jovens e adultos. 12h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e extensão - NAE, no dia 25/09/2012, em Erval Seco/RS Abordando o tema: Oficina sobre avaliação no Ensino Médio Polítécnico 8h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e Extensão - NAE, no dia 10/07/2012 em Palmitinho/RS Abordando o tema: Oficina Sobre Literatura para os Alunos do Ensino Fundamental 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e Extensão - NAE, no dia 15/09/2012 em Condor/RS Abordando o tema: Oficina Sobre elaboração e orientação de projetos e pesquisas educativas 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e Extensão - NAE, no dia 31/05/2012 em Vicente Dutra/RS Abordando o tema: Oficina Sobre função social da leitura e da escrita e suas implicações metodológicas no processo de alfabetização de jovens e adultos 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e Extensão - NAE, no dia 23/07/2012 em Condor/RS Abordando o tema: Oficina escrevendo e produzindo nos anos finais 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e Extensão - NAE, no dia 18/07/2012 em Santa Barbara do Sul/RS Abordando o tema: Oficina Sobre leitura e escrita 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e Extensão - NAE, no dia 02/10/2012 em Palmeira das Missões/RS Abordando o tema: Oficina Sobre Língua portuguesa e língua materna 4h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e extensão - NAE, no período de julho a outubro de 2012, em Três Passos/RS. Abordando o tema Redações - representando e cooperando com o Sicredi 25h aula

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente através do Núcleo de assessoria e extensão - NAE, no dia 25 de maio 2012, em Derrubadas/RS. Abordando o tema Oficina sobre Língua Portuguesa 4h aula

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no Curso de Extensão em Educação Infantil, nos dias 13 e 26/05/2011 Abordando o tema: Literatura/Hora do conto

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações
Docente no Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão, no período de novembro a dezembro de 2011. Abordando o tema: " Concurso cultural de redações - representando e cooperando com o Sicredi"

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no Curso do NAE - Núcleo de Assessoria e extensão, no dis 29/04/2011 Abordando o tema : Literatura 4h aula

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no curso do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 16/07/2011. Abordando o tema: Português para concursos 4h aula

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no curso do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 19/07/2011. Abordando o tema: Estratégias de leitura e compreensão leitora 4h aula

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no curso do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 08/07/2011. Abordando o tema: Ressignificando práticas de leitura escrita a p-artir dos gêneros textuais 8h aula

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no curso do NAE - núcleo de assessoria e extensão, no dia 03/05/2011. Abordando o tema: Literatura 8h aula

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Comissão de avaliação, Enquadramento Funcional: Comissão de avaliação, Carga horária: 8
Outras informações
Comissão de avaliação da VII edição do Prêmio Destaque em Iniciação Científica e Extensão da URI, realizada no período de 22/09/2011 a 19/10/2011, avaliando 10 artigos.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente do Curso de formação continuada para educadores da Educação básica realizado em Dois Irmãos das missões/RS 100h aula

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação, Carga horária: 10
Outras informações
Membro da Comissão de avaliação de redações do 9º Simulado da Escola de Educação Básica da URI

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação, Carga horária: 8
Outras informações
Membro da Comissão de avaliação do 1] concurso de redação da Escola de Educação Básica da URI

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comissão do Vestibular, Carga horária: 8
Outras informações
Membro da Comissão do Vestibular de Inverno II/2010

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15
Outras informações
Docente do Sistema Web no Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Fundamental, no período de 07/07/2010 a 15/08/2010.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Docente do Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação básica, realizado em Vista Alegre/RS

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações
Atuou como Docente no Curso de Formação continuada para educadores da educação básica em Cerro Grande/RS

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 5
Outras informações
Docente do Sistema Web no Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Médio, no período de 26/05/2010 a 19/06/2010. 100h aula

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no Curso de formação continuada para educadores da Educação Básica , realizado em Palmitinho/RS. 8h aula

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações
Docente no Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Médio, nos dias 20, 21, 25, 26/05/2010 e 21 e 22/06/2010. Abordando o tema: "O referencial Curricular da Língua Portuguesa, Planejamento da ação docente e projeto Interdisciplinar no Ensino Fundamental" 60h aula.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações
Docente no Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Fundamental, nos dias 29 e 30/06/2010, 06 e 07/07/2010 e 16 e 17/08/2010. Abordando o tema: "O referencial Curricular da Língua Portuguesa, Planejamento da ação docente e projeto Interdisciplinar no Ensino Fundamental" 60h aula.

Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações
Docente no Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Fundamental, no período de 28/06/2010 a 05/07/2010 Abordando o tema: "O referencial Curricular - competências gerais e transversais e conhecimentos estruturantes das áreas do conhecimento no Ensino Fundamental" 16h aula.

Atividades

10/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Frederico Westphalen, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Letras da URI/Câmpus de Frederico Westphalen.
05/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Consultor do Comitê Institucional de avaliação de projetos de extensão - CIAPEX.
08/2005 - Atual
Extensão universitária , Campus de Frederico Westphalen, .

Atividade de extensão realizada
Linguagens como forma de expressão.
08/2004 - Atual
Extensão universitária , Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Atividade de extensão realizada
Responsável pelo Projeto de Extensão Universitária AO PÉ DA LETRA.
08/2004 - Atual
Extensão universitária , Campus de Frederico Westphalen, .

Atividade de extensão realizada
Participantes de projeto de Extensão Universitária NÚCLEO DE APOIO DOCENTE - NAD.
08/2004 - Atual
Extensão universitária , Campus de Frederico Westphalen, .

Atividade de extensão realizada
Os gêneros textuais e a formação de leitores.
07/2002 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

03/1991 - Atual
Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática I
Estágio Supervisionado I- Ensino Fundamental
Estágio Supervisionado II - Ensino Médio
Literatura Infanto Juvenil
Prática de Ensino I-A
Prática de Ensino I-C
Prática de Ensino I-D
Prática de Ensino I-E
05/2017 - 08/2017
Serviços técnicos especializados , Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Serviço realizado
Docente de oficina do Programa de formação de jovens pesquisadores - 2017, abordando o tema "A produção de resumos", no dia 04/07/2017; Docente de oficina do Programa de formação de jovens pesquisadores - 2017, abordando o tema "Comunicação oral e apresentação visual", no dia 1º/08/2017; Docente de oficina na I Jornada de Estudos Técnicos-administrativos da URI, abordando o tema "Redação oficial e ofícios", no dia 16/04/2017.
11/2016 - 12/2016
Serviços técnicos especializados , Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Serviço realizado
Docente no Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental e Médio, abordando a temáticas: "Gêneros textuais e ensino para o ensino fundamental e médio", no dia 05/10/2016; Docente no Curso de Formação Continuada para Professores do Ensino Fundamental e Médio, abordando a temática: "A leitura nas diversas áreas do conhecimento" , no dia 09/04/2016.
01/2016 - 12/2016
Serviços técnicos especializados , Campus de Frederico Westphalen, .

Serviço realizado
Coordenação de Divulgação Externa da Acta Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor.
01/2016 - 12/2016
Serviços técnicos especializados , Campus de Frederico Westphalen, .

Serviço realizado
Coordenação de Divulgação Externa Anais [do] Novos Olhares [recurso eletrônico] : letramentos, linguagens e formação do leitor.
11/2016 - 11/2016
Serviços técnicos especializados , Campus de Frederico Westphalen, .

Serviço realizado
Correção das provas do Vestibular de Verão da URI.
10/2015 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Frederico Westphalen, .

Cargo ou função
Correção das Redações na Prova Simulado 2015.
10/2015 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Frederico Westphalen, .

Cargo ou função
AVALIADORA DA PRIMEIRA ETAPA DOS PROJETOS QUE CONCORRERAM AO PREMIO DESTAQUE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE EXTENSÃO 2015.
09/2015 - 09/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Frederico Westphalen, .

Cargo ou função
AVALIADORA DA PRIMEIRA ETAPA DOS PROJETOS QUE CONCORRERAM AO PREMIO DESTAQUE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE EXTENSÃO 2015.
06/2015 - 06/2015
Ensino, Formação Continuada para os Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Abordou o tema: "Gêneros textuais e as Práticas Inovadoras de Letramento e de Leitura para o Ensino Médio"
Resolução nº 956/CUN/2006
04/2012 - 04/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Consultor do Comitê Institucional de avaliação de projetos de extensão - CIAPEX.
02/2015 - 02/2015
Ensino, Formação Continuada para os Professores, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Abordou o tema: "Literatura Infantil nas Séries Iniciais e nos Anos Finais"
Resolução n° 956/CUN/2006
11/2014 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Frederico Westphalen, .

Cargo ou função
banca examinadora no processo seletivo docente.
06/2014 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Banca examinadora no Processo seletivo docente.
12/2012 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Banca examinadora no processo seletivo docente da URI/ FW.
11/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Comissão de correção das redações do IX simulado da escola básica da URI.
09/2012 - 09/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Comissão de correção das redações das provas do vestibular de verão 01/2012 e de inverno 02/2012.
07/2012 - 07/2012
Ensino, Formação Continuada para os Professores, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Abordou o tema: Práticas interdisciplinares para os anos finais: linguagens
Portaria nº 956/CUN/2006
03/2011 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Consultora do Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Extensão - CIAPEx.
09/2011 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Regional Integrada do Alto uruguai e das missões, .

Cargo ou função
Comissão da avaliação da VII edição do Prêmio Destaque em Iniciação Científica e Extensão da URI.
08/2004 - 07/2005
Extensão universitária , Campus de Frederico Westphalen, .

Atividade de extensão realizada
Responsável pelo Projeto de Extensão Universitária LITERANDO: UMA VIAGEM PELO MUNDO LITERÁRIO.
08/2003 - 07/2004
Extensão universitária , Campus de Frederico Westphalen, .

Atividade de extensão realizada
Responsável do Projeto de Extensão Universitária LINGUAGENS COMO FORMAS DE EXPRESSÃO.
03/1991 - 03/2000
Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Brasileira III
Literatura Brasileira II
Literatura Brasileira I
Teoria da Literatura II
Teoria da Literatura I

Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 0

Atividades

2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Letras, .


Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW, URI - FW, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4
Outras informações
Docente no Curso de Formação Continuada para os Professores da Educação Infantil, no dia 21 de junho de 2017. Realizado em Seberi - RS, abordando o tema: "Aquisição da Linguagem, suas Fases (receptiva e afetiva) e Funções na Criança: como e quando fazer o seu uso afetivo, lúdico, prático, representativo e dialético".



Linhas de pesquisa


1.
Teoria da Literatura
2.
ensino de literatura
3.
literatura infanto-juvenil
4.
literatura brasileira
5.
Leitura e formação do leitor


Projetos de pesquisa


2017 - 2018
Educação Básica: práticas leitoras e processos culturais
Descrição: A modernidade ampliou as formas de mobilidade, tanto física como virtual, com os meios de comunicação de massa. Para a comunicação, a mobilidade é central já que comunicar é fazer mover signos, mensagens, informações, sendo toda mídia (dispositivos, ambientes e processos) estratégias para transportar mensagens afetando nossa relação com o espaço e o tempo. Dessa forma, objetivamos pesquisar a era da mobilidade para entender a s mudanças que essa modernização está trazendo aos gêneros literários; e, selecionar hipertextos literários, descrevê - los e demonstrar especificidades de forma e de conteúdo em cada um deles. Logo, compreendemos que a presença de gêneros digitais na vida d as pessoas é inegável. Assim como é inegável a urgência de conhecimento e análise de hipertextos literários em sala de aula. Isso reforça a necessidade de analisar o material disponível na web, no que tange ao às suas especificidades e cotejo com os livros literários impressos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2017 - 2018
A leitura na era da mobilidade: do livro ao hipertexto
Descrição: O projeto discorre sobre a leitura na contemporaneidade. Além disso, foca na leitura do texto impresso e as possíveis modificações ocorridas na leitura no hipertexto..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador.
Número de produções C, T & A: 1
2015 - 2016
Interação entre língua Portuguesa e matemática: uma proposta de ensino pelo viés da leitura
Descrição: Interação entre língua Portuguesa e matemática: uma proposta de ensino pelo viés da leitura Resolução 129/CAPEPG/2015.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador / Adriana Marisa Urbanski da Silva - Integrante.Financiador(es): Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Bolsa.
2013 - 2014
Linguagens, Literaturas e Textos
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2012 - 2013
O livro didático no Ensino Médio: ênfase para os gêneros textuais ou para a gramática?
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador / Janete Campos - Integrante.
2012 - 2013
Dialetologia e textos jornalísticos: a unidade e a diversidade na mídia impressa das regiões do Médio e Alto Uruguai, das Missões e Metropolitana
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador / Leticia Rodrigues da Silva - Integrante.
2011 - 2012
Aulas de língua materna: espaço de competência comunicativa ou de gramática normativa?
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador / Bibiane Trevisol - Integrante.
2011 - 2012
Dialetologia e textos jornalísticos: a unidade e a diversidade na mídia impressa das regiões do Médio e Alto Uruguai, das Missões e Metropolitana
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2011 - 2012
A presença da dialetologia em textos jornalísticos: mídia impressa das regiões do Médio e Alto Uruguai, das Missões e Metropolitana
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2012
Textualidade e Narrativa
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2011 - 2012
Libras e literatura infanto-juvenil: uma possibilade para aquisição de L1
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador / Sandra Vanuza dos reis - Integrante.
2011 - Atual
Livros didáticos de Português & gramática: um caminho analítico a ser percorrido
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2010 - 2011
O exercício da cidadania através da expressçao linguísitca
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador / Graciele da Silva - Integrante / Martinez da Rosa - Integrante.
2008 - 2009
Linguagens como forma de expressão
Descrição: Este Projeto faz parte de uma proposta da Escola Laços de Ternura APAE de Frederico Westphalen, RS, que visa oportunizar formas diferenciadas de ensino/aprendizagem às pesoas portadoras de necesssidades especiais. Ao encontro desse propósito, a referida Escola abre espaço para a URI/FW, através de acadêmicos do Curos de Letras, para a prestação de serviços comunitários e a concretização de ações solidárias junto à comunidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Adriane Ester Hoffmann - Coordenador.


Projetos de desenvolvimento


2010 - 2011
Textualidade e narrativa
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Outros Projetos


2011 - 2012
Textualidade e Narrativa
Descrição: Integram este projeto pesquisas voltadas ao estudo do texto literário e das teorias literárias e/ou culturais que embasem seu estudo, bem como à investigação de registros da linguagem, em suas diferentes interfaces. Tendo em vista que a literatura é a arte da palavra, propõe-se uma proposta dialógica que englobe aspectos textuais da leitura, em sentido amplo, e da formação de leitores. enfatiza-se a arte literária em suas relações e interfaces com as diversas linguagens e mídias contemporâneas (teatro, cinema, música, televisão, jornal, rádio, internet). O projeto é desenvolvido através do PIBIC/Ensino Médio (CNPq), envolvendo, portanto, alunos da Unidade Estadual de Educação Básica Sepé Tiaraju , Frederico Westphalen. Com esses jovens pesquisadores visa-se, além dos objetivos já citados, à inserção do aluno de ensino médio no ambiente acadêmico, através de práticas de pesquisa que promovam o diálogo entre as linguagens e suas várias formas de manifestação na leitura e na escrita. Entende-se que é possível despertar a vocação científica em jovens pesquisadores do ensino médio a partir da investigação da presença da linguagem no contexto sócio-cultural; desse modo, pressupõe-se que o estudante do ensino médio possa desenvolver habilidades e competências em relação à leitura que tenham direta relação com a sua aprendizagem, e desenvolvam sua capacidade de estabelecer uma conexão efetiva entre a produção textual e a leitura de vários gêneros textuais, do texto literário, bem como a leitura do mundo. Integram este projeto, portanto, tanto pesquisas voltadas ao desenvolvimento do pensamento crítico e à investigação de registros da linguagem, em suas diferentes interfaces, como os direcionados ao estudo do texto literário e das teorias literárias e/ou culturais que embasem seu estudo..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Membro de comitê de assessoramento


2016 - Atual
Agência de fomento: Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões d
2015 - Atual
Agência de fomento: Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Extensão
2012 - Atual
Agência de fomento: Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Extensão
2011 - 2012
Agência de fomento: Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Extensão
2010 - Atual
Agência de fomento: CNPQ


Revisor de periódico


2008 - Atual
Periódico: VI Simpósio Nacional de Educação VIII Curso Pedagógico Amigos do Saber IV
2008 - 2008
Periódico: Complexidade e Conhecimento: Tempos e espaços de educação


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portugesa.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2005
Paraninfa dos formandos do Curso de Letras, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI/FW.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
FUMAGALLI, R.C.D.V2018FUMAGALLI, R.C.D.V ; HOFFMANN, A. E. . Leitura da Literatura Indígena pelo viés da Estética da Recepção. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (ONLINE), v. 19, p. 252-272, 2018.

2.
HOFFMANN, A. E.2016HOFFMANN, A. E.. Manoel de Barros: uma obra dedicada à constituição de uma teoria da linguagem. REVISTA LITERATURA EM DEBATE, v. 10, p. 117-146, 2016.

3.
HOFFMANN, A. E.2009HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais: proposta de ensino a partir de HQs. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (IMPRESSO), v. 11, p. 29-52, 2009.

4.
HOFFMANN, A. E.2001HOFFMANN, A. E.; TIBOLLA, G. P. . A literatura infantil e o lugar da poesia na escola. Pesquisa em Ciências Humanas, URI - Campus de Frederico West, v. I, n.3, p. 79-86, 2001.

5.
HOFFMANN, A. E.2001HOFFMANN, A. E.. A moderna lírica mitológica de Lucila Nogueira. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (IMPRESSO), URI - Campus de Frederico West, v. I, n.6 e 7, p. 43-60, 2001.

6.
HOFFMANN, A. E.2000HOFFMANN, A. E.. Otelo: um Uxoricida mineirista. Shakespeare, UNICRUZ - Cruz Alta, v. I, p. 68-77, 2000.

7.
HOFFMANN, A. E.1999HOFFMANN, A. E.; BOSSONI, I. S. C. ; FORNARI, M. ; MARION, M. L. ; GREGOLON, V. M. . Classes e funções gramaticais através de textos: uma proposta para ensino de lingua materna à luz da llingustica textual. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (IMPRESSO), URI - Campus de Frederico West, v. 3, p. 79-104, 1999.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
HOFFMANN, A. E.; PICOLOTTO, E. B. (Org.) . Acta Novos olhares : leitur@, ensino e mundo digit@l. 1. ed. Frederico Westphalen: URI, 2017. v. 1. 686p .

2.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T. (Org.) ; PORTO, L. T. (Org.) ; COSTA, M. U. (Org.) . Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1. ed. Frederico Westphalen: Editora URI, 2017. v. 1. 291p .

3.
M. m.c ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . Vozes e Memórias: Histórias contadas por várias mãos. 1. ed. Frederico Westphalen: Gráfica Boscardim, 2014. v. 1. 81p .

4.
HOFFMANN, A. E.; MOKVA, A. M. D. Z. (Org.) ; SOUZA, D. A. A. (Org.) ; COSTA, M. U. (Org.) ; REOLON, M. S. (Org.) . Caderno Temático PIBID-URI: Letras. 1. ed. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2013. v. 1. 164p .

5.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. ; Ana Lúcia Gubiani Aita . Manual prático de reforma ortográfica. 2. ed. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2009. v. 1. 24p .

6.
HOFFMANN, A. E.. A Moderna Lírica Mitológica em Lucila Nogueira. 1. ed. Olinda: Editora Livro Rápido, 2007. v. 1. 145p .

Capítulos de livros publicados
1.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . O PIBIB NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO LEITOR: GÊNEROS TEXTUAIS, MULTILETRAMENTOS E PRÁTICA DOCENTE. In: Anelise Brod, Arnaldo Nogaro, Marcia dos Santos Caron. (Org.). PIBID-URI: universidade e escola articulando a formação docente inicial e continuada. 1ed.Curitiba: CRV Ltda., 2018, v. 1, p. 30-45.

2.
NORA, M. D. ; HOFFMANN, A. E. . PCNs e BNCC: consonância entre Educação Matemática e Tecnologias na contemporaneidade. In: Fernanda Wanderer e Gelsa Knijnik.. (Org.). Educação e tecnociência na contemporaneidade. 1ed.São Paulo: Editora Pimentel, 2018, v. 1, p. 188-212.

3.
HOFFMANN, A. E.; GIGOSKI, I. C. . Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: reflexões. In: Adriane Ester Hoffmann ... [et al.].. (Org.). Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1ed.Frederico Westphalen: Editora URI, 2017, v. 1, p. 23-38.

4.
HOFFMANN, A. E.; BOTTEGA, L. C. . A presença de gêneros textuais em livros didáticos no Ensino Médio. In: Adriane Ester Hoffmann ... [et al.].. (Org.). Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1ed.Frederico Westphalen: Editora URI, 2017, v. 1, p. 113-128.

5.
HOFFMANN, A. E.; PEREIRA, M. M. . Gênero conto e sequência didática: reflexões acerca de questões raciais. In: Adriane Ester Hoffmann ... [et al.].. (Org.). Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1ed.Frederico Westphalen: Editora URI, 2017, v. 1, p. 39-60.

6.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . GÊNEROS TEXTUAIS E SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO. In: Ana Paula Teixeira Porto, Claudia Maira Silva de Oliveira, Luana Teixeira Porto. (Org.). Acta Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. 1ed.Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016, v. 1, p. 226-240.

7.
HOFFMANN, A. E.; ROSING, T. M. K. . ENCONTRO DE GERAÇÕES: UMA PRÁTICA LEITORA MULTIMIDIAL. In: Gilmei Francisco Fleck. (Org.). Coleção literatura comparada. 1ed.Curitiba, PR: Atena, 2016, v. 1, p. 16-27.

8.
COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. ; PIAIA, A. L. ; TREVISOL, B. ; QUEVEDO, C. T. M. ; BLASCZIEKIEVIEZ, F. ; MACHADO, V. A. . A inserção dos Pibidianos de Letras na Escola: revisitando práticas de linguagem. In: Marinês Ulbriki Costa; Adriane Ester Hoffmann; Anne Luersen Piaia; Bibiane Trevisol; Cristiane T. Mossmann Quevedo; Vanderlei Atalíbio Machado. (Org.). O PIBID na URI II. 2eded.Frederico Westphalen: Editora da URI, 2013, v. , p. 100-112.

9.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. ; OLIVEIRA, C. M. S. ; CORAZA, E. ; GRANDO, P. S. ; MARKOSKI, T. A. A. ; REIS, T. G. . PIBID: Estabelecendo conexões entre saberes da universidade e práticas docentes. PIBID: Estabelecendo conexões entre saberes da universidade e práticas docentes. IIIed.Frederico Westphalen: URI, 2013, v. I, p. 109-117.

10.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. ; PALOSCHI, A. M. M. ; COSTA, A. D. ; MACHADO, V. A. ; TREVISOL, B. . Cinema na Escola: Luz, Câmera, Educação!. O PIBID na URI III. IIIed.Frederico Westphalen: URI, 2013, v. 1, p. 133-142.

11.
COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. ; VARGAS, C. A. S. ; FREITAS, R. C. ; TUR, D. ; CAMPOS, J. . Gêneros Textuais e Compreensão Leitora: Experiência pibidiana no espaço escolar. O PIBID na URI III. IIIed.Frederico Westphalen: URI, 2013, v. 1, p. 118-126.

12.
HOFFMANN, A. E.; PIAIA, A. L. ; QUEVEDO, C. T. M. ; BLASCZIEKIEVIEZ, F. ; ROSA, G. M. ; COSTA, M. U. ; MACHADO, V. A. . Formação do Leitor: desafio da prática docente. In: Helena Confortin; Cleusa Salete Soares Boeira. (Org.). O PIBID na URI. 1ed.Frederico Westphalen: editora da URI, 2012, v. 1, p. 113-126.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
HOFFMANN, A. E.. Sugestão de análise de crônica: A separação. Jornal Ao pé da Letra, Frederico Westphalen, p. 03 - 04., 30 jun. 2006.

2.
HOFFMANN, A. E.. Sugestão de análise da obra Sombra de reis barbudos. Jornal Ao pé da Letra, Frederico Westphalen, p. 08 - 08, 30 jun. 2006.

3.
HOFFMANN, A. E.. Análise de uma crônica. Jornal Ao pé da letra, Curso de Letras URI/FW, p. 12 - 12, 01 jun. 2005.

4.
HOFFMANN, A. E.. Método de aabordagem textual em um poema. Jornal Ao pé da letra, Curso de Letras URI/FW, p. 07 - 07, 01 nov. 2004.

5.
HOFFMANN, A. E.. proposta de aplicação de um poema para a 7ª e/ou 8 ª série. Jornal Ao pé da letra, Curso de Letras URI/FW, p. 07 - 07, 01 jun. 2004.

6.
HOFFMANN, A. E.. Revista Língua e Literatura. Revista Língua e Literatura, Frederico Westphalen.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FUMAGALLI, R.C.D.V ; HOFFMANN, A. E. . ENTRECRUZAMENTOS ENTRE IDENTIDADE, TERRITÓRIO E MEMÓRIA NA OBRA O VENDEDOR DE PASSADOS DE EDUARDO AGUALUSA. In: II CIDI - Congresso internacional de diálogos interdisciplinares, 2018, PASSO FUNDO. II CIDI - Congresso Internacional de Diálogos Interdisciplinares: desafios para o desenvolvimento individual e coletivo dos sujeitos nas sociedades contemporâneas. NOVO HAMBURGO: FEVALE, 2018. v. 2. p. 14-25.

2.
ANDREOLLA, R. ; HOFFMANN, A. E. . O universo ficcional de The Walking Dead e a narrativa transmídia. In: V Congresso internacional de literatura infantil e juvenil, 2017, Presidente Prudente - SP. V Congresso internacional de literatura infantil e juvenil. Presidente Prudente, 2017. v. 1.

3.
HOFFMANN, A. E.; ROSING, T. M. K. . ENCONTRO DE GERAÇÕES: UMA PRÁTICA LEITORA MULTIMIDIAL. In: 6º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - cultura e identidade, 2016, Passo Fundo. Anais do 6º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - cultura e identidade. Passo Fundo: Editora da UPF, 2016. v. 1. p. 1-14.

4.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . A formação de leitores e os gêneros textuais: práticas discursivas. In: 13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, 2016, Passo Fundo. Anais do 13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. Passo Fundo: Editora da Universidade de Passo Fundo, 2016. v. 1. p. 474-484.

5.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . (Re) construindo caminhos de leitura pelo viés dos gêneros Textuais. In: VIII Simpósio Nacional de educação e II Colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores, 2014, Frederico westphalen. Anais do VIII Simpósio Nacional de educação e II Colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2014. v. 1. p. 1072-1086.

6.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Leitura e escrita na escola: o exercício do fazer pibidiano. In: XV Jornadas Trasandinas de Aprendizaje, 2014, La Plata. Anais da XV Jornadas Trasandinas de Aprendizaje. La Plata: Trasandinas Libros, 2014. v. 1. p. 51-59.

7.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . A Canção em diferentes épocas: uma proposta metodológica. In: I Ciclo de estudos em Educação: contemporaneidade e interdisciplinaridade, 2013, Frederico Westphalen. Anais do I Ciclo de estudos em Educação: contemporaneidade e interdisciplinaridade. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2013. v. 1. p. 174-181.

8.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros midiáticos: aspectos linguísticos e sociodiscursivos. In: VII Seminário Nacional de educação, I colóquio Internacional de políticas educacionais e formação de professores: protagonismo e autonomia, 2012, Frederico Westphalen. Anais do VII Seminário Nacional de educação, I colóquio Internacional de políticas educacionais e formação de professores: protagonismo e autonomia. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2012. v. 1. p. 1309-1316.

9.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Práticas textuais: proposta de ensino a partir do gênero HQs. In: XIV Jornadas Trasandinas de Aprendizaje, 2012, Paraguay. Anais do XIV Jornadas Trasandinas de Aprendizaje. Paraguai: Universidade Católica, 2012. v. 1. p. 1-17.

10.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais: análise dialógica entre artigo de opinião e notícia. In: XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem: ensinar e aprender num mundo complexo e intercultural, 2010, Frederico Westphalen. Anais da XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem: ensinar e aprender num mundo complexo e intercultural. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2010. v. 1. p. 101-107.

11.
HOFFMANN, A. E.. Literatura e Gêneros midiáticos: interfaces contemporâneas. In: Seminário Nacional de estudos literários, Seminário dos estudos literários da região sul, Seminário Internacionll de Estudos Literários, 2010, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2010. v. 1. p. 738-748.

12.
HOFFMANN, A. E.. Enunciação e literatura: uma interaçaõ possível. In: VI Simpósio Nacional de Educação VIII Curo Pedagógico Amigos do Saber IV Encontro de Educaçaõ Física III Curso Integrado da Licenciaturas, 2008, Frederico Westphalen. VI Simpósio Nacional de Educação VIII Curo Pedagógico Amigos do Saber IV Encontro de Educaçaõ Física III Curso Integrado da Licenciaturas - Complexidade e Conhecimento: tempos e espaços de educação. Frederico Westphalen: Editora URI, 2008. v. 1.

13.
HOFFMANN, A. E.. Proposta de análise e aplicação de poema. In: V Simpósio Nacional de Educação, 2006, Frederico Westphalen. Anais do V Simpósio Nacional de Educação: diversidade na educação - diálogos possíveis. Frederico Westphalen: Editora URI, 2006. p. 127-132.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
ROSA, A. S. ; HOFFMANN, A. E. ; BARBOZA, D. ; PICOLOTTO, E. B. ; ZATTI, L. G. M. . O incentivo do PIBID no auxílio à prática leitora. In: IV Seminário Institucional Integrador de iniciação à Docencia PIBID - URI, 2014, Santo Ângelo. Anais do IV Seminário Institucional Integrador de iniciação à Docencia PIBID - URI. Santo Ângelo: FURI, 2014. v. 1. p. 1-3.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PINHEIRO, L. M. F. D. ; HOFFMANN, A. E. . Hipertextos literários e formação de leitores. In: Novos olhares: linguagens de resistência, 2018, Frederico Westphalen. Anais do Novos olhares: linguagens de resistência. Frederico Westphalen: Editora uri frederico westph, 2018. v. 1. p. 68-104.

2.
JOAQUIM, A. J. ; HOFFMANN, A. E. . a leitura na era da mobilidade: do livro ao hipertexto. In: XXIV seminário de iniciação científica, 2018, SANTIAGO. XXIV seminário de iniciação científica. Frederico Westphalen: Editora uri frederico westph, 2018. p. 457-457.

3.
HOFFMANN, A. E.; JOAQUIM, A. J. . O LEITOR DE HIPERTEXTO. In: Novos olhares: leitur@, ensino e mundo digit@l, 2017, Frederico Westphalen. Anais Novos olhares. Frederico Westphalen: URI, 2017. v. 1. p. 22-22.

4.
HOFFMANN, A. E.; RIBEIRO, A. . O CONTO FANTÁSTICO E A FORMAÇÃO DE LEITORES. In: Novos olhares: leitur@, ensino e mundo digit@l, 2017, Frederico Westphalen. Anais Novos olhares. Frederico Westphalen: URI, 2017. v. 1. p. 25-25.

5.
HOFFMANN, A. E.; RIBEIRO, V. S. ; QUEIROZ, L. C. . MULTICULTURALISMO NAS AULAS DE PORTUGUÊS: MANGUEBEAT E SIMÕES LOPES NETO. In: Novos Olhares: leitur@, ensino e mundo digit@l, 2017, Frederico Westphalen. Anais Novos olhares. Frederico Westphalen: URI, 2017. v. 1. p. 131-131.

6.
JOAQUIM, A. J. ; HOFFMANN, A. E. . O leitor de hipertextos. In: Curso Novos Olhares: leitur@, ensino & mundo digit@l, 2017. Curso Novos Olhares: leitr@, ensino & mundo digit@l. Frederico Westphalen: Editora URI Westh, 2017. v. 1.

7.
HOFFMANN, A. E.; SILVA, A. M. U. . ESTRATÉGIAS DE LEITURA E DE ESCRITA EM AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE MATEMÁTICA: CONFLUÊNCIA MULTIDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor, 2016, Frederico Westphalen. Anais doNovos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 23-23.

8.
HOFFMANN, A. E.; BASSO, A. F. . GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS: ANÁLISE DAS DIMENSÕES CONSTITUTIVAS DESSES GÊNEROS. In: Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor, 2016, Frederico Westphalen. Anais dos Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 24-24.

9.
HOFFMANN, A. E.; JOAQUIM, A. J. ; LEVULIS, T. . REPENSANDO O ENSINO DE CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE GÊNEROS TEXTUAIS. In: Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor, 2016, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 25-25.

10.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . GÊNEROS TEXTUAIS E SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO. In: Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor, 2016, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 26-26.

11.
RIBEIRO, A. ; OLIVEIRA, D. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . O GÊNERO CONTO NA ESCOLA COMO UMA FORMA DE PRODUZIR COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 95-95.

12.
BARBOZA, D. ; MARTINELLI, L. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . UTILIZAÇÃO DO GÊNERO CRÔNICA EM SALA DE AULA COMO MEIO PARA DISCUSSÃO DO BULLYING/CYBERBYLLYING. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 97-97.

13.
GARLET, E. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . O ROMANCE E A INTERDISCIPLINARIDADE. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 98-98.

14.
BERTOLOTTI, E. ; MARKOSKI, T. A. A. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . ANALISANDO CONTOS GAUCHESCOS NA CONTEMPORANEIDADE. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 99-99.

15.
SIQUEIRA, L. M. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . O GÊNERO CRÔNICA SOB UMA PERSPECTIVA SOCIAL: CYBERBULLYING. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 100-100.

16.
SEIDEL, G. A. ; SILVA, L. P. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . ATIVIDADES DE RECREAÇÃO DE HALLOWEEN COMO FORMA DE APRENDIZADO DE CULTURA. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 102-102.

17.
PEREIRA, M. C. F. ; PINTO, R. S. ; COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. . A PRESENÇA DE DIFERENTES LÍNGUAS E PRODUTOS CULTURAIS EM NOSSO COTIDIANO. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Editora da URI: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 103-103.

18.
KUHN, M. A. M. ; COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. . OFICINAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA SEPÉ TIARAJU. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 104-104.

19.
SOUZA, G. P. ; ROSA. M.S ; COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. . CONTOS VIOLENTOS: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE DE FORMAÇÃO LEITORA REFLEXIVA. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 105-105.

20.
WAHLBRINCK, T. F. ; HOFFMANN, A. E. ; COSTA, M. U. . PROJETO URIKIDS: ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. In: V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência, 2016, Frederico Westphalen. Anais do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 106-106.

21.
BASSO, A. F. ; HOFFMANN, A. E. . GÊNEROS TEXTUAIS MULTIMODAIS. In: XXII SIIC; XX SIPPG e XIV SE, 2016, Frederico Westphalen. Anais [do] XXII Seminário Institucional de Iniciação Científica, XX Seminário de Integração de Pesquisa e PósGraduação e XIV Seminário De Extensão. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 860-860.

22.
JOAQUIM, A. J. ; HOFFMANN, A. E. . ESTUDO E ANÁLISE DE CONCEPÇÕES ACERCA DO VOCABULÁRIO, PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS. In: XXII SIIC; XX SIPPG e XIV SE, 2016, Frederico Westphalen. Anais do XXII SIIC; XX SIPPG e XIV SE. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 878-878.

23.
SILVA, A. M. U. ; HOFFMANN, A. E. . A LEITURA PERPASSANDO FRONTEIRAS: LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA INTEGRADAS. In: XXII SIIC; XX SIPPG e XIV SE, 2016, Frederico Westphalen. Anais do XXII SIIC; XX SIPPG e XIV SE. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016. v. 1. p. 894-895.

24.
ESTIVAL, C. M. C. ; HOFFMANN, A. E. . Formando leitores e não ledores. In: Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores, 2015, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores. Frederico Westphalen: Editora d URI, 2015. v. 1. p. 35-35.

25.
CIPRANDI, L. ; HOFFMANN, A. E. . As contribuições da Literatura Brasileira Infantil e infanto-juvenil na formção de leitores com deficiência intelectual e múltipla. In: Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores, 2015, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2015. v. 1. p. 69-69.

26.
PEREIRA, M. M. ; HOFFMANN, A. E. . O método recepcional e a formação do aluno leitor. In: Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores, 2015, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2015. v. 1. p. 73-73.

27.
LEVULIS, T. ; HOFFMANN, A. E. . Livros didáticos de português no ensino médio: análise de conhecimentos linguísticos. In: Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores, 2015, Frederico Westhalen. Anais do Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2015. v. 1. p. 84-84.

28.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais e gramática contextualizada: um caminho possível. In: Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores, 2015, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2015. v. 1. p. 21-21.

29.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Desenvolvendo habilidades de leitura e de escrita na escola: relato de experiências PIBIDIANAS. In: PIBIDSUL; PARFORSUL; ENLICSUL: Impacto na formação docente inicial e continuada, 2015, Lages/SC. Anais do PIBIDSUL; PARFORSUL; ENLICSUL: Impacto na formação docente inicial e continuada. Lages: UNIPLAC, 2015. v. 1. p. 389-389.

30.
HOFFMANN, A. E.. Complexidade e Conhecimento. In: VI Simpósio Nacional de Educação, VIII Curso Pedagógico Amigos do Saber, IV Encontro de Educação Física, III Curso Integrado das Licenciaturas, 2008, Frederico Westphalen. VI Simpósio Nacional de Educação, VIII Curso Pedagógico Amigos do Saber, IV Encontro de Educação Física, III Curso Integrado das Licenciaturas, 2008.

31.
HOFFMANN, A. E.. Linguagens como forma de expressão. In: XII Seminário institucional de iniciação científica, 2006, Santiago. Aanais: Ética, ciência e tecnologia: um novo paradigma para a sociedade de informação. Frederico Westphalen: URI, 2006. v. 01. p. 273-273.

Apresentações de Trabalho
1.
HOFFMANN, A. E.. Curso de formação pedagogica - COMUNG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
HOFFMANN, A. E.. Multiculturalismo nas aulas de Português: Manguebeat e Simões Lopes Neto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
HOFFMANN, A. E.. O leitor de hipertextos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
HOFFMANN, A. E.. O conto fantástico e a formação de leitores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
HOFFMANN, A. E.. A (Des)Construção da Identidade Negra, no poema musicado, da peruana Victoria Santa Cruz. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
HOFFMANN, A. E.. A presença da Literatura Afro-brasileira destinada ao público juvenil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
HOFFMANN, A. E.. Análise linguística dos gêneros textuais: da teoria à prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros textuais e sequência Didática: uma proposta de letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
HOFFMANN, A. E.. Repensando o ensino de conhecimento linguístico na educação básica a partir de gêneros textuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
HOFFMANN, A. E.. Estratégias de Leitura e de escrita em aulas de língua portuguesa e de matemática: confluência multidisciplinar na educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ESTIVAL, C. M. C. ; HOFFMANN, A. E. . Formando leitores e não ledores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros midiáticos e multiletramentos: ressignificando práticas leitoras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
HOFFMANN, A. E.. cOORDENADORA DA SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 'ENSINO DE LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros textuais e gramática contextualizada: um caminho possível. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. . A formação de leitores e os gêneros textuais: práticas discursivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
HOFFMANN, A. E.. Ensinar poesia é despertar a sensibilidade infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
HOFFMANN, A. E.. HISTÓRIAS AFRICANAS: APLICAÇÃO METODOLÓGICA COM ÊNFASE à LITERATURA E à HISTÓRIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no Ensino Fundamental e Médio na área das linguagens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais e as práticas inovadoras de letramento e de leitura para o ensino médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Entre saberes, práticas, tempo e espaço: novas perspectivas para o ensino de Português. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no ensino fundamental e médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais e práticas inovadoras de letramento e de leitura para o ensino médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
HOFFMANN, A. E.. Relato de experiência: Ensinar poesia é despertar a sensibilidade Infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora da Sessão de Relato de Experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . (Re) construindo caminhos de leitura pelo viés dos gêneros Textuais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora da sessão de comunicação do eixo temático: Leitura, literatura e ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

27.
HOFFMANN, A. E.; LUZA, J. ; PORTO, L. T. . Literatura e violência na Ficção Brasileira do Século XX: Uma Leitura de o Cobrador, de Rubem Fonseca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

28.
HOFFMANN, A. E.; SILVA, L. R. . A Presença da Dialetologia em Textos Jornalísticos: Mídia Impressa das Regiões do Médio e Alto Uruguai. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

29.
HOFFMANN, A. E.; Ana Lúcia Gubiani Aita ; GUSMANN, D. . Histórias Curtas: Referenciação e as Cadeias Referenciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

30.
SILVA, L. R. ; HOFFMANN, A. E. . A presença da dialetologia em textos jornalísticos: mídia impressa das regiões do médio e alto uruguai. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

31.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora da Sessão de Comunicação - Eixo temático: Textos: narrativos, poéticos, imagísticos e midiáticos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

32.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros Textuais e compreensão leitora: experiência Pibidiana no espaço escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora de Trabalhos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
HOFFMANN, A. E.. A canção em diferentes épocas: uma proposta metodológica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora de Trabalhos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros e tipos textuais: relato de uma unidade didática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

37.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Práticas textuais: proposta de ensino a partir do gênero HQs. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
HOFFMANN, A. E.; PIAIA, A. L. ; TREVISOL, B. ; QUEVEDO, C. T. M. ; BLASCZIEKIEVIEZ, F. ; MACHADO, V. A. ; COSTA, M. U. . PIBID: Ressignificando conhecimentos e práticas linguísticas no contexto escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
HOFFMANN, A. E.. Docente de minicurso: Gêneros midiáticos: espaços de leitura, analise linguística e produção textual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

40.
HOFFMANN, A. E.. Literatura e Gêneros Midiáticos: interfaces contemporâneas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora de trabalhos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora de Mesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

43.
HOFFMANN, A. E.. Minicurso: Gêneros textuais: análise dialógica entre artigo de opinião e notícia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
HOFFMANN, A. E.; BARRO, A. . Linguagens como forma de expressão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

45.
HOFFMANN, A. E.. Estudos dos contos de fadas pelo viés da produção textual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

46.
HOFFMANN, A. E.. Ciclo de Estudos Permanentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

47.
HOFFMANN, A. E.. Curso Gêneros textuais e ensino. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

48.
HOFFMANN, A. E.. Programa de Formação Continuada de Professores - Leitura e produção textual - 5ª a 8ª séries. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções bibliográficas
1.
HOFFMANN, A. E.; RIBEIRO, A. . O CONTO FANTÁSTICO E A FORMAÇÃO DE LEITORES. Frederico Westphalen: URI, 2017 (Publicação de trabalho completo em Acta de Evento: Novos Olhares: leitur@, ensino e mundo digit@al).

2.
HOFFMANN, A. E.; PICOLOTTO, E. B. . Acta Novos olhares: leitur@, ensino e mundo digit@l. Frederico Westphalen, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
HOFFMANN, A. E.. Ensinar e aprender num mundo complexo e cultural. Frederico Westphalen: URI, 2010 (REvisão linguistica).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
HOFFMANN, A. E.. XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem. 2010.

Trabalhos técnicos
1.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora de Sessão de Comunicação no curso de extensão Novos Olhares: leitur@, ensino & mundo digit@l. 2017.

2.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora de Sessão de Comunicação no evento Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. 2016.

3.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora no evento XXII SIIC; XX SIPPG; XIV SE; IV CTU; IX CIAPPC; XIV CIAPEX; X CEPS; VI CEUA. 2016.

4.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora no XXII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA XX SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DE PESQUISA E PÓSGRADUAÇÃO XIV SEMINÁRIO DE EXTENSÃO. 2016.

5.
HOFFMANN, A. E.. Comissão científica do V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência. 2015.


Demais tipos de produção técnica
1.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e Médio: Gêneros Textuais e Ensino para Ensino Fundamental e Médio. 2017. .

2.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para os Professores do Ensino Fundamental e Médio: A leitura nas Diversas Áreas do Conhecimento. 2017. .

3.
HOFFMANN, A. E.. Curso de formação continuada para professores de educação infantil. 2017. .

4.
HOFFMANN, A. E.. Curso de formação continuada para professores. 2017. .

5.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Professores: Menções Conceitos e Pareceres nos Anos Finais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Professores: Como Trabalhar a interdisciplinaridade nas diferentes áreas do conhecimento. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

7.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais e as práticas inovadoras de letramento e de leitura para o Ensino Médio. 2014. .

8.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Entre saberes, práticas, tempo e espaço: novas perspectivas para o ensino de Português. 2014. .

9.
HOFFMANN, A. E.; GREGOLON, V. M. . Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no ensino fundamental e médio. 2014. .

10.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Produção textual para os anos finais do ensino fundamental. 2014. .

11.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Produção textual para os anos finais do ensino fundamental. 2014. .

12.
HOFFMANN, A. E.. Grupo de trabalho responsável pelas articulações m prol do Recadastramento da URI. 2014. (Recredenciamento da URI).

13.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Literatura para os Alunos do Ensino Fundamental. 2013. .

14.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Extensão em Educação Infantil. 2013. .

15.
HOFFMANN, A. E.. Produção textual para os anos finais do ensino Fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
HOFFMANN, A. E.. Literatura e hora do conto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
HOFFMANN, A. E.. Práticas interdisciplinares para a construção de projetos nos Ensino Fundamental e Médio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

18.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão -. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão - "Estratégias de leitura e compreensão leitora". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão - "Concurso Cultural de Redações - Representando e Cooperando com o Sicredi". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão - "Literatura". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

22.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão - "Literatura". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Form. Inicial para Prof. do Prog. Brasil Alfabetizado - Educação de Jovens e Adultos- EJA" Função Social da leitura e da escrita e suas implicações metodológicas no processo de alfabetização de jovens e adultos"". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão - "Ressignificando práticas de leitura e escrita a partir dos gêneros textuais". 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Língua Portuguesa. 2012. .

26.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Língua Portuguesa e Língua Materna. 2012. .

27.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Leitura e Escrita. 2012. .

28.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Elaboração e Orientação de Projetos e Pesquisas Educativos. 2012. .

29.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Avaliação no Ensino Médio Politécnico. 2012. .

30.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Função Social da Leitura e da Escrita e suas Implicações Metodológicas no processo de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2012. .

31.
HOFFMANN, A. E.. 'Redações - Representando e Cooperando com o Sicredi'. 2012. .

32.
HOFFMANN, A. E.. 'Oficina: Escrevendo e Produzindo nos ANos Finais'. 2012. .

33.
HOFFMANN, A. E.. Função Social da Leitura e da Escrita e suas Implicações Metodológicas no Processso de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2012. .

34.
HOFFMANN, A. E.. VII Simpósio Nacional de Educação, I Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores. 2012. .

35.
HOFFMANN, A. E.. Curso do Programa NAE - Núcleo de Assessoria e Extensão - "O referencial curricular da língua portuguesa, planejamento da ação docente e projeto interdisciplinar no ensino fundamental". 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

36.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Extensão em Educação Infantil. 2011. .

37.
HOFFMANN, A. E.. 'Ressignificando Práticas e Escrita a partir dos Gêneros Textuais'. 2011. .

38.
HOFFMANN, A. E.. Literatura. 2011. .

39.
HOFFMANN, A. E.. Literatura. 2011. .

40.
HOFFMANN, A. E.. Português para concurso. 2011. .

41.
HOFFMANN, A. E.. 'Concurso Cultural de redações - Representando e Cooperando com o Sicrédi'. 2011. .

42.
HOFFMANN, A. E.. 'Estratégias de Leitura e Compreensão Leitora'. 2011. .

43.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros textuais e práticas discursivas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

44.
HOFFMANN, A. E.. Leitura nas diversas áreas do conhecimento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
HOFFMANN, A. E.. Estratégias de leitura e compreensão leitora. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

46.
HOFFMANN, A. E.. Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Médio. 2010. .

47.
HOFFMANN, A. E.. Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Médio. 2010. .

48.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação Básica. 2010. .

49.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação Básica. 2010. .

50.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação Básica. 2010. .

51.
HOFFMANN, A. E.. A leitura nas diversas áreas do conhecimento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

52.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de provas do Vestibular 02/2009. 2009. (AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO VESTIBULAR DE VERÃO 2ª CHAMADA).

53.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de provas d o Vestibular 01/2009. 2009. (AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO VESTIBULAR DE VERÃO 2ª CHAMADA).

54.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Professores. 2008. .

55.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Ciclo de Estudos Permanentes do Curso de Serviço Social. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

56.
HOFFMANN, A. E.. Enunciação e literatura: uma interaçaõ possível em Manuel Barros. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

57.
HOFFMANN, A. E.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: LÍNGUA PORTUGUESA. 2008. .

58.
HOFFMANN, A. E.. A presença dos gêneros textuais no ensino médio: analisando a poesia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

59.
HOFFMANN, A. E.. Curso de formação continuada para professres:. 2007. .

60.
HOFFMANN, A. E.. AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO VESTIBULAR DE VERÃO 2ª CHAMADA. 2007. (AVALIAÇÃO DE REDAÇÃO VESTIBULAR DE VERÃO 2ª CHAMADA).

61.
HOFFMANN, A. E.. Curso Linguagem e ensino: práticas cooperativas de programa "A união faz a vida". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

62.
HOFFMANN, A. E.. Literatura e História. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

63.
HOFFMANN, A. E.. "A POESIA NO ENSINO FUNDAMENTA". 2006. .

64.
HOFFMANN, A. E.. OFICINA DE PORTUGUÊS. 2006. .

65.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2006. (Comissão de correção das redações do vestibular).

66.
HOFFMANN, A. E.. Oficina de Português: "Um espaço de interlocução entre sujeitos". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

67.
HOFFMANN, A. E.. Curso Hoje tem Clássico: "Werther de Goethe". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

68.
HOFFMANN, A. E.. Curso "gêneros textuais e ensino". 2005. .

69.
HOFFMANN, A. E.. Curso para Educadores do Programa "A União faz a Vida". 2005. .

70.
HOFFMANN, A. E.. OFICINA DE PORTUGUÊS. 2005. .

71.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2005. (Comissão de correção das redações do vestibular).

72.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2004. (Comissão de correção das redações do vestibular).

73.
HOFFMANN, A. E.. Seminário de Formação Continuada em Lingua e Literatura. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

74.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2003. (Comissão de correção das redações do vestibular).

75.
HOFFMANN, A. E.. Mini-Curso de Literatura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

76.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2002. (Comissão de correção das redações do vestibular).

77.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Capacitação de Alfabetizadores - Programa Alfabetização Solidária. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

78.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2001. (Comissão de correção das redações do vestibular).

79.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental - Rede Municipal de Ensino - Tema: Metodologia do Ensino e Conteúdos Básicos de Literatura Infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

80.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Atualização em Educação Infantil - Tema: Literatura Infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

81.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental - Rede Municipal de Ensino - Tema: Leitura e Analise de Textos e Produção Textual. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

82.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental - Rede Municipal de Ensino - Tema: Leitura e Análise de Textos e Produção Textual. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

83.
HOFFMANN, A. E.. Capacitação de Alfabetizadores - Programa Alfabetização Solidária. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

84.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 2000. (Comissão de correção das redações do vestibular).

85.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 1999. (Comissão de correção das redações do vestibular).

86.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 1998. (Comissão de correção das redações do vestibular).

87.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 1997. (Comissão de correção das redações do vestibular).

88.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de correção das redações do vestibular. 1996. (Comissão de correção das redações do vestibular).

Demais trabalhos
1.
HOFFMANN, A. E.. V Seminário Internacional da História da Literatura. 2003 (Assistente) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Tiago de Medeiros Soares. O homem do subsolo diante do espelho: a imagem de si no irônico diálogo "do homem com o homem" em Fiador Dostoiévski". 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.; COSTA, M. U.. Participação em banca de Iarana de Castro Gigoski. Ensino-aprendizagem de língua portuguesa no ensino médio: um estudo bibliográfico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

2.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.; COSTA, M. U.. Participação em banca de Laís Cinéia Bottega. A presença de gêneros textuais e livros didáticos no ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

3.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.; COSTA, M. U.. Participação em banca de Manoela Magalhães Pereira. Esmeralda Ribeiro e Geni Guimarães: representantes da literatura afro-brasileira. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

4.
PAZ, C. B. D.; PIOVESAN, J.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Maria do Carmo Schwening da Silva. Inclusão de alunos com com transtorno do aspecto autista e o papel do professor na aprendizagem: uma revisão da literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

5.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Benise Albarello Rapachi. Estratégias de leitura: uma análise dos livros didáticas propostos para o 9º ano do ensino fundamental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

6.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Bruna Gabriela Ozelame dos Santos. Jogos digitais na aula de língua portuguesa: uma ferramenta útil?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

7.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Claudia Aline da Silva Vargas. Leitura de gênero narrativos na escola: análise de práticas leitoras propostas em livros didáticos do ensino. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

8.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Claudia Maira Silva de Oliveira. Um estudo dos modalizadores e seus efeitos de sentido no gênero notícia. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

9.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Daniela TUR. Variedades linguísticas nos livros didáticos: uma reflexão sobre as práticas de ensino da língua. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

10.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Emanoeli Balin Picolotto. As tecnologias de ensino e a sua importância no ensino aprendizagem da língua portuguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

11.
PORTO, A. P. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Tuani de Oliveira Silveira. Ensino de língua portuguesa em livros didáticos: a argumentação e exploração de ferramentas tecnológicas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

12.
COSTA, M. U.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Patrícia Simone Grando. A canção como ferramenta de ensino: novos tempos, novos métodos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

13.
COSTA, M. U.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Anne Luersen Piaia. Análise dos aspectos globais nos gêneros textuais notícia e artigo de opinião. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

14.
COSTA, M. U.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Tanise Gobbi dos reis. Análise dos aspectos globais nos gêneros textuais notícia e artigo de opinião. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

15.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Edivânia Moro. Gêneros textuais e gramática contextualizada. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

16.
PORTO, L. T.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Minéia Carine Huber. Da formação de professores de leitura à preparação de professores-leitores: reflexões sobre a prática leitora na ensino médio. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

17.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Dianez Zanon. Um olhar sobre a variação linguística nos diferentes gêneros textuais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

18.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Aline Zanatta. Artigo Científico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

19.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Ana Cristina Ferreira. Artigo Científico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

20.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Claudinara Botton dal Paz. Artigo Científico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

21.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Francieli Luana da Silva Klebers. Artigo Científica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

22.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Rosélia de Fátima Gomes. Artigo Científico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

23.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Rosane Crespão Mantelli. Artigo Científico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

24.
HOFFMANN, A. E.; PIOVESAN, J.; BORDIGNON, K. K. O.; COSTA, M. U.; PIOVESAN, J. C.. Participação em banca de Vanice Hermel. Artigo Científico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

25.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Bibiana Nara Schwerz. A interdiscursividade no discurso irônico: campanha publicitária damarca Bombril. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

26.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Lucia Margareteh Almeida Busanello. O processo de compreensão leitora mediado pelo gênero charge. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

27.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Denise Flores Gonçalves. A expressão da identidade feminina no funk. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
HOFFMANN, A. E.; NIEDERAUER, S. H.. Participação em banca de EDIANE APARECIDA RIGOTTI.A FIGURA FEMININA NAS NARRATIVAS INFANTIS: DOS CONTOS DE FADAS À CONTEMPORANEIDADE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

2.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.. Participação em banca de BENISE ALBARELLO RAPACHI.FORMAÇÃO DO LEITOR DE LITERATURA E CANAIS LITERÁRIOS NO YOU TUBE: UMA ARTICULAÇÃO FECUNDA?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

3.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U.. Participação em banca de MARCLEI TAYNÁ FERREIRA.CANÇÃO E DIVERSIDADE: UM OLHAR A PARTIR DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

4.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.. Participação em banca de ROSA ELAINE MORAIS STECKER.ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, SOBRE LEITURA DE TEXTO NÃO LITERÁRIO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

5.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.. Participação em banca de TAÍSA PATRÍCIA TAVARES DE AMORIM.A LITERATURA NOS MANUAIS DIDÁTICOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

6.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, L. T.. Participação em banca de TIARA RIQUELME.AS MULHERES DE CLARICE LISPECTOR: AMOR, REPRESSÃO E SOLIDÃO EM CONTOS DA AUTORA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

7.
SILVA, D. A.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Graciela Poncio de Souza.Um estudo do tema da paralisia em Dubliners. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

8.
MEDEIROS, R. F.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Simão Cirineu Milano Addor Nunes da Silva.Da epopeia ai videogame: a trajetória do herói em God of WAR e as transformações do gênero humano. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

9.
SILVA, D. A.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Giovana Dalla Nora.A revolução dos bichos: da utopia à distopia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

10.
NIEDERAUER, S. H.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Ediane Rigotti.A figuração feminina nas narrativas infantis, dos contos de fadas à contemporaneidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

11.
COSTA, M. U.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Marclei Tayná Ferreira.Canção e Diversidade: um olhar a partir da variação linguística. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

12.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, L. T.. Participação em banca de Cláudia Aline da Silva Vargas.A representação da mulher em narrativas de Marina Colasanti e Conceição Evaristo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

13.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, L. T.. Participação em banca de Nelci Teresinha dos Santos.Miséria e marginalidade social: uma leitura do perfil de personagens pobres em obras de Graciliano Ramos e Carolina de Jesus. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

14.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.. Participação em banca de Edivânia Moro.Representação da mulher na música popular do Rio Grande do Sul: Estudo de letras do Tchê Garotos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

15.
HOFFMANN, A. E.; PORTO, A. P. T.. Participação em banca de Daniela Tur.Fragilidades e potencialidades do uso de TICs no ensino de Literatura no Ensino Médio de escolas de /frederico Westphalen. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

16.
HOFFMANN, A. E.; HERMEL, V.. Participação em banca de Tanise Gobbi dosReis.O Ensino de Língua Portuguesa como segunda língua para estudantes surdos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

17.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U.; PORTO, L. T.. Participação em banca de Patrícia Simone Grando Ferreira.Música popular brasileira: análise do gênero canção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

18.
ALBARELLO, E. P.; HOFFMANN, A. E.; DIVERIO, T. S. M.. Participação em banca de Eduardo Juliano Albarello; Paulo Roberto Rigon.Plano De Negócio para a empresa Suinocultura Albarello - Palmitinho/RS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

19.
ALBARELLO, E. P.; HOFFMANN, A. E.; DIVERIO, T. S. M.. Participação em banca de Gilberto Vendrusculo.Estudo de caso e elaboração de um plano de negócio para avaliar a viabilidade e importância de implantar uma trading company na região do médio e alto uruguai. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

20.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U.; PORTO, L. T.. Participação em banca de Iarana de Castro Gogoski.Docência no ensino superior: métodos didáticos pedagógicos para o ensino de língua portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

21.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Alisson Piaia, Cássio Luis Zabot.Sistemática de Importação: Um estudo de caso na empresa Agrobella alimentos Ltda. Frederico Westphalen - RS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

22.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Carolini Lígia Dhein, Francieli Battisti.Plano de importação de camas hospitalares e mesas cirúrgicas para a associação hospitalar São José. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

23.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Agelica Gaitcoski e Monica Andressa Ortolan.Pesquisa de Marketing: Estudo de caso para a implantação de uma nova embalagem na empresa casa do mel Gaitcoski. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

24.
SOUZA, N. Q.; GETELINA, B. R. C.; MOLOSSI, A.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Leomar Dunck.Projeto de Estágio Profissional em Administração I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

25.
HOFFMANN, A. E.; MOLOSSI, A.; SOUZA, N. Q.; ORTIGARA, M. R.. Participação em banca de Henrique Dalla Nora.Projeto de Estágio Profissional em Administração I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

26.
COSTA, M. U.; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Douglas Marcelo Almeida.Linguagem Persuasiva no Texto Publicitário. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

27.
HOFFMANN, A. E.; HERMEL, V.. Participação em banca de Daiane Pereira.Os Métodos de Ensino de Língua Espanhola: Uma Análise do Livro Didático. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

28.
Ana Lúcia Gubiani Aita; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Fátima Blasczikieviez.Beleza, Natureza e Humor: Um Olhar Intelextual na Charge e nas Propagandas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

29.
Ana Lúcia Gubiani Aita; HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Lais Cinéia Bottega.Brincando com as palavras: Polissemia e sua Implicação na Leitura dos Contextos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

30.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Vanderlei Atalibio Machado."Referenciação e as funções das cadeias referenciais". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

31.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Angela Bianchetto da Luz."Gêneros Textuais: análise dialógica entre artigo de opinião e notícia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

32.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Adriane Betina Schimidt.A variação linguistica presente nos gêneros textuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

33.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Daiane Samara Wildner.A compreensão leitora focada na integração autor-texto-leitor. Uma análise comparativa de gêneros textuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

34.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U.. Participação em banca de Cleiton Henrique Zytkoski.O prazer da leitura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

35.
HOFFMANN, A. E.; LAFORCE, J.. Participação em banca de Elizandra Mach Galvão.Análise do conteúdo histórico farrapo e sociocultural do conto simoniano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

36.
HOFFMANN, A. E.; Ana Lúcia Gubiani Aita. Participação em banca de Flávia de Cezaro Cheffer.Leitura: estratégias e o processamento textual. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

37.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Bibiana Nara Schwerz.A interdiscursividade do discurso irônico: campanha publicitária da marca Bombril. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

38.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Dianez Zanon.Um olhar sobre a variação linguistica nos diferentes gêneros textuais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

39.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Lucia Margarethe Busanello.O processo de compreensão leitora mediado pelo gênero charge. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

40.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Adriana Silveira Zanardi.TDAH - Transtorno de déficit de atençãop e iperatividade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

41.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Andreia Brandalise.O papel da avaliação da aprendizagem no contexto das salas de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

42.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Angela Judith da Rocha Pinheiro.O processo de ensino-aprendizagem de espanhol e a interação em sala de aula de línguas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

43.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Carolini da Silva Groli.O papel da instrução explicita na aquisição aprendizagem do verbo gustar em espanhol. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

44.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Camila de Carli.A função sintática do pronome relativo que em crônicas de Martha Medeiros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

45.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Ieda Cenci.A influência do contexto histórico nos contos de Horácio Quiroga - uma análise do elemento fantástico nos contos La Tortuga Gigante de El Loro Pelado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

46.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Jéssica Argenta.Um certo capitão Rodrigo: um perfil de gaúcho?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

47.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Karen Tassiane Larsen Zandoná.O papel da mulher brasileira na sociedade do século XIX sob o olhar de José de Anchieta de Alencar em Luciola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

48.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Daiane Cristina Marcolan.Analise da narrativa domingo a tarde, de Fernando Namora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

49.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Jaqueline Alessandra Domanski.As influências nas instâncias mentais através dos contos de fadas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

50.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Francieli da Silva Nascimento.Literatura infanto juvenil e histórias de Tia Anastácia, de Monteiro Lobato. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

51.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Tânia Maria Agatti Roso.A bolsa amarela, de Lygia Bojunga Nunes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

52.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Ariela Barro.O trabalho com gêneros textuais: jornalístico e opinativo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

53.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Eliane Camargo Roig.A influencia do contexto histórico nos contos de Horácio Guiroga: um estudo do elemento mistério no conto El Almohadón de Plumas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

54.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Mirian de Oliveira Machado.Aspectos de realidade na carta de Cristóvão Colombo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

55.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Miguel Scapin.Vislumbres da modernidade revelados ne romance The House of Mirth de Edith Wharton inseridos na sociedade nova-iorquina no Turning-Point da literatura norte-americana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

56.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Sandra de Cézaro.Padre Amaro e Abelardo de Heloísa: duas épocas, dois amores impossíveis. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

57.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Vanderléia Pazini.Werther de Goethe: um personagem romântico e seus reflexos artístico-literários no universo cultural do ocidente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

58.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Ariela Barro.O trabalho com gêneros textuais: jornalistico e opinativo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

59.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Eliana Camargo Roig.A influência do contexto histórico nos contos de Horácio Quiroga: um estudo do elemento mistério no conto El Almohadón de Plumas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

60.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Miriam de Oliveira Machado.Aspectos da realidade na carta de Cristóvão Colombo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

61.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Miguel Scapin.Vislumbres da modernidade revelados no romance The House of Mirth de Edith Wharton inseridos na sociedade nova iorquina no turning point da litwratura norte americana. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

62.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Sandra de Cézaro.Padre Amaro e Abelardo de Heloísa: duas épocas, dois amores impossíveis. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

63.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Vanderleia Pazini.Werter de Goethe: um personagem romântico e seus reflexos artístico-literários no universo cultural do ocidente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

64.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Jaqueline da Rosa.A presença dos contos de fadas na educação especial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

65.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Joice Daiana Prestes.Os valores morais presentes na literatura infanto-juvenil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

66.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Joice Daiana Prestes.O desafio da leitura na escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

67.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Stefânia Pinto dos Santos.A importância dos contos de fada. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

68.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Tainá Barbosa.A importância da literatura infantil de Erico Verissimo em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

69.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Margani Zancan.Chapeuzinho Vermelho e reestruturas: uma analise contrastiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

70.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Adriana da Silva Nunes.A poesia infantil de Cecilia Meireles. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

71.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Daniela Begnini John.A importância da mulher na obra de O primo Basilio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

72.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Larissa da Silva Farias.Análise da lenda Negrinho do Pastoreiro de Simões Lopes Neto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

73.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Andreia Baccin Martinelli.Produção textual a partir de análise de conto de fadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

74.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Adilson Barbosa.A relação literatura e história no romance Infância de Graciliano Ramos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

75.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Ana Valeria de Carli.Mitologia indígena. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

76.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de André Luis Pinheiro.O índio no Brasil contemporâneo e em O Guarani de José de Alencar: uma proposta de motivação de leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

77.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Carlos Cristiano Cervenski.A relação amorosa e suas frustrações em Dom Casmurro e primo Basílio: um estudo comparado. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

78.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Cassiana Zarembski Panosso.O romance da vida social: o espelho da mediocridade cotidiana em Os Ratos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

79.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Cleidi Costa Saggiorato.A construção da identidade nacional em Iracema e Macunaíma. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

80.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Cleusiane dos Santos Zatti.Como a literatura infantil pode ajudar no desenvolvimento mental das crianças com necessidades especiais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

81.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Diliana Zatti.O realismo fantástico na narrativa ficcional de Os tambores silenciosos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

82.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Elaine Maria Eitelwein.Poesia, porque sim?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

83.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Grazilaine Marques de Oliveira.Aspectos históricos e culturais em iracema de José de Alencar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

84.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Graziala Marques de Oliveira.A representação da nação em iracema de José de Alencar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

85.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Ieda Maria de Barros.O fantástico e o imaginário presente em Alice no país das maravilhas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

86.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Jaqueline Zanon Trento.A palavra na voz feminina de Scherazade e sua relevância na perpetuação de mitos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

87.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Leuzia Antonia Fronza.A identidade na obra Budapeste de Chico Buarque. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

88.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Jucioni Dellagerisi Campagnolo.o espelho de Machado de Assis: crise de identidade ou mito do duplo?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

89.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Lilian Kunz Lopes Garcia.A literatura como parte da vida: o mito do bem e do mal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

90.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Luciane Cristina Albarello.A importancia da literatura na escola para o desenvolvimento do gosto pela leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

91.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Simoni Tirloni.O ensino da literatura atraves de comparações. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

92.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Luciane Fontana Nhoatto.Método pedagógico no ensino da língua. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

93.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Rudião Rafael Wisneiwski.A tentativa de libertação feminina em "The story of an hour". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

94.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Darleni Frohlich.A frustração em Edipo rei em sua luta contra a Moira: edipo rei e edipo em colono de Sófocles uma análise comparada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

95.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Andrielli Patricia Furlan.A leitura da língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

96.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Lucimara de Castro Bueno.A escrita como libertação em nebulosidade varíavel Carmem Martin Gailte. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

97.
HOFFMANN, A. E.. Participação em banca de Atalita Gonzatti.Reflexos do imágnario em: Sombras de reis barbudos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
HOFFMANN, A. E.. Sistemas Distribuidos. 2012. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

Avaliação de cursos
1.
HOFFMANN, A. E.. II Simpósio Nacional de Educação, I Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores. 2012. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

2.
HOFFMANN, A. E.. 9ª Mostra das Escolas de Educação Profissiona - MEP/2012. 2012. Educação do Estado do Rio Grande do Sul.

Outras participações
1.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora na II Feira do conhecimento e suas tecnologias. 2018. Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

2.
HOFFMANN, A. E.. Parecerista do(s) curso(s) de Letras da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE) 2018.. 2018. Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

3.
HOFFMANN, A. E.. XXIII Seminário Institucional de IC, XXI Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação, e XV Seminário de Extensão. 2017. Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

4.
HOFFMANN, A. E.. Avaliadora na I Feira do Conhecimento e suas Tecnologias - XV URI Profissões. 2017. Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW.

5.
HOFFMANN, A. E.. Examinadora do Processo Seletivo Docente "MecÂnica Geral Estatística". 2014. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

6.
HOFFMANN, A. E.. Correção das Redações do IX Simulado da Escola de Educação Básica da URI. 2012. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

7.
HOFFMANN, A. E.. V Olimpíada de filosofia do RS. 2012. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

8.
HOFFMANN, A. E.. "produção e extensão do conhecimento: Inserção e Compromisso com a comunidade regional". 2012. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

9.
HOFFMANN, A. E.. Integrante da comissçao de correções das redações das provas do vestibular de verão 01/20122 e de Iinverno 02/2012. 2012. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes.

10.
HOFFMANN, A. E.. VII Edição do prêmio Destaque em iniciação cientifica e extensões da URI. 2011. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

11.
HOFFMANN, A. E.. Comissão do Vestibular de inverno II/2011. 2011. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

12.
HOFFMANN, A. E.. XVII Seminário de iniciação científica, XV seminário de integração de pesquisa e pós-gradução, IX seminário de extensão, II mostra de ciência e tecnologia e II expolivro. 2011. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

13.
HOFFMANN, A. E.. Comissão de Avaliação de redações do 9º simulado da Escola de Educação Básica da URI. 2010. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

14.
HOFFMANN, A. E.. IV Simpósio Nacional de educação - Políticas de formação de professores no Brasil. 2004. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

15.
HOFFMANN, A. E.. Integrante da Comissão Julgadora do Concurso URI - Poesia. 2001. Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
7° Seminário Nacional e 1° Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2018. (Seminário).

2.
II CIDI - Congresso internacional de diálogos interdisciplinares. entrecruzamentos entre identidades, território e memória na obra o vendedor de passados, de eduardo agualusa. 2018. (Congresso).

3.
IV Seminario nacional de ensino de línguas e literatura - SNELL.Literatura contemporanea no ensino medio: sequencia didatica e dialogicidade com generos textuais. 2018. (Seminário).

4.
Novos olhares: linguagens de resistência.Hipertextos literários e formação de leitores. 2018. (Outra).

5.
Seminário internacional de leitura, literatura e lingugsnes: novas topografias textuais.A narrativa juvenil contemporanea: "a última princesa", de Fábio Yabu. 2018. (Seminário).

6.
Teatro tradicional italiano: a commedia dell'arte. 2018. (Outra).

7.
VII ciclo de formação continuada para coordenadores: gestão estratégica da rede colcolaborativa da uri. 2018. (Outra).

8.
VII seminário institucional integrador de iniciação à docência. 2018. (Seminário).

9.
XXIV seminário de formação continuada do comitê institucional de avaliação de projetos - CIAP. 2018. (Seminário).

10.
XXIV seminario institucional de iniciação científica, XXII seminário de integração de pesquisa de pós-graduação, XIV seminário de extensão.a leitura na era da mobilidade: do livro ao hipertexto. 2018. (Seminário).

11.
XXIV Seminário institucional de iniciação científica, XXII Seminário de integração de pesquisa pós -g-graduação, XIV Seminário de ext estensão. 2018. (Seminário).

12.
Curso Novos Olhares: leitur@, ensino & mundo digit@l.Multiculturalismo nas aulas de Português: Manguebeat e Simões Lopes Neto; O leitor de hipertextos; O conto fantástico e a formação de leitores. 2017. (Outra).

13.
III Ciclo de estudos em educação: o trabalho pedagógico e suas interfaces. 2017. (Outra).

14.
II Seminário de Internacionalização: oportunidades e desafios. 2017. (Seminário).

15.
V Congresso internacional de literatura infantil e juvenil. O universo ficcional de The Walking Dead e a narrativa transmídia. 2017. (Congresso).

16.
VII Seminário de Formação Continuada da Comissão de Ética no Uso de Animais ? CEUA. 2017. (Seminário).

17.
XI Seminário de Formação Continuada do Comitê de Ética em Pesquisa ? CEP. 2017. (Seminário).

18.
XV Seminário de Formação Continuada do Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Extensão ? CIAPEx. 2017. (Seminário).

19.
XXIV Seminário de Formação Continuada do Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de Pesquisa ? CIAP. 2017. (Seminário).

20.
13º Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural.Ouvinte. 2016. (Seminário).

21.
6º Seminário Nacional de Língua e Literatura: teoria e ensino - cultura e identidade.Ouvinte. 2016. (Seminário).

22.
IV Seminário Internacional e VIII Simpósio Nacional de Literatura e Inform´tica. 2016. (Simpósio).

23.
IV Simpósio Afrocultura, I Simpósio Internacional Culturas Negras e Indígenas nas Américas: literaturas, Culturas e Minorias.Ouvinte. 2016. (Simpósio).

24.
IV Simpósio Internacional e VIII Simpósio Nacional de Literatura e Informática,. 2016. (Simpósio).

25.
Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor.Ouvinte. 2016. (Outra).

26.
V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência do PIBID/URI Universidade e Escola: dimensões de iniciação à docência.Ouvinte. 2016. (Seminário).

27.
XXIII Seminário de formação continuada do Comitê Institucional de avaliação de projetos de pesquisa; XIV CIAPex; X CEP e VI CEUA. 2016. (Seminário).

28.
XXII SIIC; XX SIPPG e XIV SE.Ouvinte. 2016. (Seminário).

29.
IV Ciclo de formação continuada de Coordenadores: gestão estratégica da rede colaborativa da URI. 2015. (Outra).

30.
IV Seminário Internacional de Estudos Literários; V Seminário Nacional de estudos literários e V seminário de estudos literários da região sul.Ouvinte. 2015. (Seminário).

31.
Jornada em Ação: 13° Seminário internacional de pesquisa em leitura e patrimônio cultural.Ouvinte. 2015. (Seminário).

32.
Novos Olhares à Literatura: da formação de professores à formação de leitores.Ouvinte. 2015. (Outra).

33.
PIBIDSUL; PARFORSUL; ENLICSUL: Impacto na formação docente inicial e continuada.Ouvinte. 2015. (Outra).

34.
VII Seminário de formação continuada para gestores da URI. 2015. (Seminário).

35.
V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência - PIBID URI. 2015. (Seminário).

36.
XXII CIAP, XIII CIAPEX, IX CEP, V CEUA. 2015. (Seminário).

37.
III Ciclo de formação continuada de coordenadores: gestão estratégica da rede colaborativa da URI. 2014. (Outra).

38.
III Simpósio Afrocultura: narrativas Afro-brasileiras e indígenas, Memórias.Ouvinte. 2014. (Simpósio).

39.
I Seminário do Parfor de pedagogia. 2014. (Seminário).

40.
IV Seminário Institucional Integrador de iniciação à Docencia PIBID - URI.Ouvinte. 2014. (Seminário).

41.
Novos Olhares: narrativas e mídias na escola.Ouvinte. 2014. (Outra).

42.
Seminário de formação continuada do comitê institucional de avaliação de projeto de extensão. 2014. (Seminário).

43.
VIII Simpósio Nacional de educação e II Colóquio internacional de políticas educacionais e formação de professores.Ouvinte. 2014. (Simpósio).

44.
XVIII Seminário de integração de pesquisa e pós-graduação, XII seminário de extensão e II Colóquio tecnológico de ciência e tecnologia.Ouvinte. 2014. (Seminário).

45.
XV Jornadas Trasandinas de Aprendizaje.Ouvinte. 2014. (Outra).

46.
Aula Inaugural "Avaliação Educacional: do cenário internacional às implicações institucionais". 2013. (Outra).

47.
I Ciclo de estudos em Educação: contemporaneidade e interdisciplinaridade.Ouvinte. 2013. (Outra).

48.
III Seminário Institucional Integrador de iniciação à Docencia PIBID - URI.Ouvinte. 2013. (Seminário).

49.
III Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL); IV Seminário Nacional de Estudos Literários (SENAEL) e IV Seminário de Estudos Literários da Região Sul (SELIRS) -.Ouvinte. 2013. (Seminário).

50.
IV Seminário Tecnologia e educação - cultura digital na educação: novos paradigmas e inovação da docência. 2013. (Seminário).

51.
Novos olhares à Literatura:a literatura e outras linguagens. 2013. (Outra).

52.
Seminário de formação continuada. 2013. (Seminário).

53.
XIX Seminário de Iniciação Científica, XVII Seminário de Integração de pesquisa e pós-graduação, XI Seminário de Extensão, IV Mostra de Ciência e tecnologia.Ouvinte. 2013. (Seminário).

54.
XX Seminário de formação continuada do comitê institucional de Avaliação de projetos de extensão. 2013. (Seminário).

55.
9ª Mostra das escolas de educação profissional - MEP/2012, do núcleo 7º. 2012. (Outra).

56.
Aula Magna: "Qualidade da educação: a formação docente e a prática pedagógica em questão ". 2012. (Outra).

57.
I Encontro regional de formação da olimpíada de Língua Portuguesa: Escrevendo o futuro. 2012. (Encontro).

58.
II Seminário Institucional PIBID/URI.Ouvinte. 2012. (Seminário).

59.
Novos olhares à literatura. 2012. (Outra).

60.
VIII Seminário de ensino de línguas estrangeiras (SELES) & IV Seminário de ensino de língua materna (SELM). 2012. (Seminário).

61.
VII Seminário Nacional de educação, I colóquio Internacional de políticas educacionais e formação de professores: protagonismo e autonomia.Avaliadora de Pôsteres. 2012. (Simpósio).

62.
XIV Jornadas Trasandinas de Aprendizaje "La formación del docente hoy, ante los desafíos de nuevos contextos: complejos y multiculturales.Ouvinte. 2012. (Outra).

63.
XIX Seminário de formação continuada do comitê institucional de avaliação de projetos de pesquisa - CIAP, X CIAPEx, VI CEP e II CEUA. 2012. (Seminário).

64.
XVIII Seminário Institucional de iniciação científica, XVI Seminário de integração de pesquisa e pós-graduação, X seminário de extensão, III mostra de ciência e tecnologia e III expolivro.Avaliadora de Trabalhos. 2012. (Seminário).

65.
Aula Magistral "Os desafios de ser professor hoje". 2011. (Outra).

66.
I Encontro de Gestores na URI. 2011. (Encontro).

67.
II Seminário "Tecnologia e educação - Docência e tecnologias: desafios e novas perspectivas". 2011. (Seminário).

68.
II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL); III Seminário Nacional de Estudos Literários (SENAEL) e III Seminário de Estudos Literários da Região Sul (SELIRS) - "Literatura e Territorialidade".Ouvinte. 2011. (Seminário).

69.
I Seminário Institucional PIBID/URI - Formação de professores: a construção coletiva da docência. 2011. (Seminário).

70.
I Seminário Interno de Pesquisa e Pós-Graduação - Palestras: " Contribuições da Pesquisa para a produção do conhecimento: limites e possibilidades"; "Portal de periódicos: treinamento.". 2011. (Seminário).

71.
IV Curso Integrado das Licenciaturas e II Encontro Nacional do Conhecimento "Aprender e ensinar: resinificando vivências e Conceitos. 2011. (Encontro).

72.
Novos Olhares à Literatura. 2011. (Outra).

73.
XVIII Seminário de formação continuada do Comitê Institucional de Avaliação de Projetos de de Pesquisa - CIAP, IX Seminário de formação continuada do comitê de ética em pesquisa - CEP e I CEUSA. 2011. (Seminário).

74.
XVII Seminário de Iniciação Científica, XV Seminário de Integração de pesquisa e pós-graduação, IX Seminário de Extensão, II Mostra de Ciência e tecnologia e II Expolivro.Ouvinte. 2011. (Seminário).

75.
Novos Olhares às Afro-Culturas e às Literaturas Africanas. 2010. (Outra).

76.
Seminário Nacional de estudos literários, Seminário dos estudos literários da região sul, Seminário Internacionll de Estudos Literários.Ouvinte. 2010. (Seminário).

77.
XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem: ensinar e aprender num mundo complexo e intercultural.Membro da Comissão Científica dos Anais do Evento. 2010. (Outra).

78.
Abraço Poético. 2009. (Outra).

79.
Curso para educadores do programa NAE - Nucleo de Assessoria Educacional.A importância da leitura. 2009. (Outra).

80.
Curso para educadores do programa NAE - Nucleo de Assessoria Educacional.A leitura nas diversas áreas do conhecimento. 2009. (Outra).

81.
Curso para educadores do Programa NAE - Núcleo de Assessoria Educacional.Leitura nas diversas áreas do conhecimento. 2009. (Outra).

82.
Curso para educadores do programa NAE- Núcleo de assessoria educacional.Lingua portuguesa nos anos iniciais. 2009. (Outra).

83.
Fórum das licenciaturas. 2009. (Outra).

84.
Fórum das Licenciaturas. 2009. (Outra).

85.
I seminário internacional de estudos literários; II seminário nacional de estudos literários e II seminário de estudos literários da região Sul.Coordenadora de sessão: Carnavalização, paródia e polifonia. 2009. (Seminário).

86.
Minicurso Cenas de Leitura e permanência do sertão na literatura. 2009. (Outra).

87.
Núcleo de apoio docente - NAD - Ensino de Línguas e Literatura. 2009. (Outra).

88.
Seminário de Educação "Entrelaçando Saberes".A leitura nas diversas áreas do conhecimento. 2009. (Seminário).

89.
Vestibular de verão 1/2009 e Inverno 2/2009. 2009. (Outra).

90.
XV Seminário institucional de iniciação científica, VII seminário de extensão e XIII seminário de integração de pesquisa e pós graduação.Linguagens como forma de expresão. 2009. (Seminário).

91.
XV Seminário Institucional de Iniciação Científica, VII Seminário de Extensão e XIII Seminário de Integração de pesquisa e pós-graduação. 2009. (Seminário).

92.
XV Seminário Institucional de Iniciação Científica, VII Seminário de Extensão e XIII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação. 2009. (Seminário).

93.
XV Seminário Institucional de Iniciação Científica, VII Seminário de Extensão e XIII Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação. 2009. (Seminário).

94.
Ciclo de Estudos permanentes no curso de Serviço social.Ciclo de Estudos permanentes no curso de Serviço social. 2008. (Outra).

95.
Cinema em perspectiva. 2008. (Outra).

96.
Curso: Cinema em perspectiva. 2008. (Outra).

97.
curso de formação continuada para professores. 2008. (Outra).

98.
Curso de formação continuada para professores. 2008. (Outra).

99.
Curso de formação continuada para professores. 2008. (Outra).

100.
Curso de Formação continuada para Professores. 2008. (Outra).

101.
Curso de Formação Continuada para professores.Curso de formação continuada para professores. 2008. (Outra).

102.
Curso Novos Olhares sobre Machado de Assis.A ironia em Machado de Assis. 2008. (Outra).

103.
VI simpósio nacional de educação.Linguagens como forma de expressão. 2008. (Simpósio).

104.
VI Simpósio Nacional de Educação, VII Curso pedagógico amigos do Saber, IV encontro de educação física, II curso integrado das licenciaturas.Complexidade e conhecimento: tempos e espaços de educação. 2008. (Simpósio).

105.
VI simpósio nacional de educação, VIII curso pedagógico amigos do saber, IV encontro de educação física, III curso integrado das licenciaturas. 2008. (Simpósio).

106.
VI simpósio nacional de educação, VIII curso pedagógico amigos do saber, IV encontro de educação física, III curso integrado das licenciaturas.Enunciação e literatura: uma interação possível em Manoel de Barros. 2008. (Simpósio).

107.
VI Simpósio nacional de educação, VIII curso pedagógico amigos do saber, IV encontro de educação física, III curso integrado das licenciaturas. 2008. (Simpósio).

108.
VI simpósio nacional de educação, VIII cusro pedagógico amigos do saber, IV encontro de educação física, III curso integrado das licenciaturas.complexidade e conhecimento: tempos e espaço de educação. 2008. (Simpósio).

109.
curso de Formsção Continuada para Professores. 2007. (Outra).

110.
CURSO LIVRE: "NARRATIVAS>: QUESTÕES TEÓRICAS E APLICADAS. 2007. (Outra).

111.
I SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS LITERÁRIOS E DO SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS DA REGIÃO SUL - "NARRATIVAS CONTEMPORÂNEAS" - INSERIDOS NO PROGRAMA DE ESXTENSÃO URI LINGUAGENS. 2007. (Seminário).

112.
XIII Seminário Institucional de Iniciação Científica, XI Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-graduação, V Seminário de Extensão, I Expolivro e I Mostra de Ciência e Tecnologia. 2007. (Seminário).

113.
Curso de Formação Continuada paar Professores. 2006. (Outra).

114.
Ética, ciência e tecnologia: "um novo paradigma para a sociedade da informação. 2006. (Seminário).

115.
HOJE TEM CLÁSSICO. 2006. (Outra).

116.
VSIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, VI CURSO PEDAGÓGICO AMIGOS DO SABER E III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REGIÃO DA AMZOP. 2006. (Simpósio).

117.
PEAP - Programa de assessoria Pedagógica e Psicológica. 2005. (Outra).

118.
Semana Acadêmica de Letras: "linguagem e ensino". 2005. (Outra).

119.
Ciências e tecnologias em defesa da vida. 2004. (Seminário).

120.
Literatura, memória e imaginário: escrituras/representações. 2004. (Encontro).

121.
A Arte ne Escola: Curso de Atualização para Professores. 2003. (Outra).

122.
Seminário Interno de Capacitação Docente. 2003. (Seminário).

123.
Ciclo de Conferências de Letras. 2002. (Seminário).

124.
Programa de Treinamento Continuado em Informática Aplicada à Educação. 2000. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
HOFFMANN, A. E.. Novos olhares: linguagens de resistência. 2018. (Outro).

2.
HOFFMANN, A. E.. SIIC - XXII Seminário Institucional de Iniciação Científica; XX Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação; XIV Seminário de Extensão; IV Colóquio Tecnológica da URI; IX Encontro Institucional dos Comitês de Ética em Pesquisa com Seres Humanos; Seminário de Formação: XXIII Comitê Interno de Avaliação de Projetos de Pesquisa Científica.... 2017. (Outro).

3.
HOFFMANN, A. E.. Curso Novos Olhares: leitur@, ensino & mundo digit@l. 2017. (Outro).

4.
HOFFMANN, A. E.. Programa de Formação de Jovens Pesquisadores - 2017. 2017. (Outro).

5.
HOFFMANN, A. E.. Curso Novos Olhares: Letramento, Linguagens e Formação do Leitor. 2016. (Outro).

6.
HOFFMANN, A. E.. Ensino de língua, literatura e cultura na educação básica. 2015. (Congresso).

7.
HOFFMANN, A. E.. IV Seminário Internacional de Estudos Literários - SINEL; V Seminário Nacional de estudos literários - SENAEL; V Seminário de Estudos literários da região sul - SELIRS. 2015. (Outro).

8.
HOFFMANN, A. E.. Novos olhares: da formação de professores à formação de leitores. 2015. (Outro).

9.
HOFFMANN, A. E.. Novos Olhares: narrativas e mídias na escola. 2014. (Outro).

10.
HOFFMANN, A. E.. I Seminário Intercursos - Licenciaturas e o Mundo do Trabalho. 2014. (Outro).

11.
HOFFMANN, A. E.. III Simpósio Afro-cultura: Narrativas Afro-brasileiras e Indígenas, Memórias. 2014. (Outro).

12.
HOFFMANN, A. E.; MOKVA, A. M. D. Z. ; SOUZA, D. A. A. ; COSTA, M. U. ; REOLON, M. S. . Caderno Temático PIBID - URI Letras. 2013. (Outro).

13.
HOFFMANN, A. E.. III Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL), IV Seminário Nacionla de Estudos Literários (SENAEL) e IV SEminário de Estudos Literários da Região Sul (SELIRS). 2013. (Outro).

14.
HOFFMANN, A. E.. I Ciclo de Estudos em Educação: Contemporaneidade e Interdisciplinaridade. 2013. (Outro).

15.
HOFFMANN, A. E.. VII Seminário Nacional de educação, I colóquio Internacional de políticas educacionais e formação de professores: protagonismo e autonomia. 2012. (Outro).

16.
HOFFMANN, A. E.. II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL); III Seminário Nacional de Estudos Literátrios (SENAEL) e III Seminário de Estudos Literários da Região Sul (SELIRS) - Literatura e Territorialidade. 2011. (Outro).

17.
HOFFMANN, A. E.. XIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem. 2010. (Congresso).

18.
HOFFMANN, A. E.. Abraço Poético. 2009. (Outro).

19.
HOFFMANN, A. E.. Curso Novos Olhares Sobre Machado de Assis. 2008. (Outro).

20.
HOFFMANN, A. E.. Olmpíada Regional Literária URI/Letras: Machado de Assis. 2008. (Outro).

21.
HOFFMANN, A. E.. VI simmpósio nacional de educação, VIII curso pedagógico amigos do saber, IV encontro de educação física, III curso integrado das licenciaturas. 2008. (Outro).

22.
HOFFMANN, A. E.. II semana acadêmica de letras: "linguagem em perspectiva". 2006. (Outro).

23.
HOFFMANN, A. E.. V SIMPÓSIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - VI CURSO PEDAGÓGICO AMIGOS DO SABER - III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REGIAÃO DA AMZOP. 2006. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Edivânia Moro. Gêneros textuais e gramática contextualizada. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

2.
Iarana de Castro Gigoski. Ensino-aprendizagem de língua portuguesa no ensino médio: um estudo bibliográfico. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

3.
Laís Cinéia Bottega. A presença dos gêneros textuais e livros didáticos no ensino médio. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

4.
Manoela Magalhães Pereira. Esmeralda Ribeiro e Geni Guimarães: representantes da Literatura Afro-brasileira. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

5.
Rosecléia da Cruz. A arte como auxiliar no desenvolvimento do processo de ensino aprendizagem de crianças com deficiência. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

6.
Vanice Hermel. Deficiências Intelectuais. 2011. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

7.
Vanice Hermel. Aquisição da segunda língua. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial - ênfase em deficiências intelec) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

8.
Fabiana Duranti Pazetti. Leitura: um mundo a ser desvendado. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

9.
Letícia Piovesan Brescovit. O emprego das gírias em textos de gênero jornalístico. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

10.
Maria Ceratti Zabott. Trabalhando o conto na sala de aula. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

11.
Atalita Gonzatti. Reflexos do imaginário em: sombras de reis barbudos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

12.
Cleusiane dos Santos Zatti. Como a literatura infantil pode ajudar no desenvolvimento mental das crianças com necessidades especiais. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

13.
Diliana Zatti. O realismo fantástico na narrativa ficcional de Os tambores silenciosos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

14.
Ieda Maria de Barros. O fantástico e o imaginário presentes em Alice no país das maravilhas. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

15.
Jaquelina Zanon Trento. A palavra na voz feminina de Schrazade e sua relevância na perpetuação dos mitos. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

16.
Luciane Cristina Albarello. A importância da literatura na escola para o desenvolvimento do gosto pela leitura. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

17.
Simone Tirloni. O ensino de literatura através de comparações. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

18.
Sirlei Maria Fritzen. A desmitificação da figura da mulher no Romantismo, na obra Senhora. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura e cultura) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

19.
Claudete Terezinha Splendor Sganderla. Literatura infantil em sala de aula: interpretando história e qualificando as aprendizagens para a vida. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

20.
Iraci Teresinha Fioreze. A literatura infantil e a alfabetização. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

21.
Maria Stela Mazzonetto Candaten. Educação infantil: preparando para a aquisição da leitura e da escrita. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

22.
Raquel Tressi Zanchet Zanatta. A presença dos contos de fadas na séries iniciais: explorando as múltiplas versões de Chapeuzinho Vermelho. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

23.
Roze Lara Grassi Tressi. Histórias em quadrinhos nas séries iniciais: resgatando o prazer da leitura e qualificando a produção textual. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

24.
Adriana Aparecida Bambini. A Literatura Infantil como prática pedagógica nas séries iniciais. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

25.
Genair Pilonetto Tibolla. A prática da poesia, nas escolas da rede municipal de ensino, na cidade de Planalto. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

26.
Adriana da Silva Zanchet. Literatura Infantil e alfabetização: a mediação do professor. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infantil e séries iniciais) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Adriane Ester Hoffmann. A ironia como produção de humor e crítica social: uma análise da obra Canalha, de Fabrício Carpinejar, em contraponto com o canal Porta dos Fundos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

2.
Adriane Ester Hoffmann. O ?encontro fortuito? entre literatura e game no processo de formação de leitores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

3.
Adriane Ester Hoffmann. Cinderela e O diário de Larissa Manoela: padrões de beleza impostos pela sociedade e pela literatura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

4.
Adriane Ester Hoffmann. Chapeuzinho Vermelho, História do Lobo e Chapeuzinhos coloridos: tradição e modernidade em consonância. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

5.
Adriane Ester Hoffmann. Peter Pan, Pedrinho e Mark: o fantástico mundo da literatura infanto-juvenil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

6.
Adriane Ester Hoffmann. Futebol e Literatura entrelaçados em Gol de letra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

7.
Adriane Ester Hoffmann. ROMANCE CONTEMPORÂNEO: UM ESTUDO EM FOCO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

8.
Andressa Ribeiro. O Cono Fantástico e a formação de leitores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

9.
Iarana de Castro Gigoski. Docência no ensino superior: métodos didáticos pedagógicos para o ensino de língua portuguesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Reginal Integrada do Alto Uruguai e das Missões URI - FW. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

10.
Bibiane Trevisol. Pibid de Letras: Ressignificando a Prática Docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes, CNPQ. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

11.
Madalena de Oliveira. "Sepé Tiaraju". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

12.
Graciele da Silva. "Eça de Queiroz: a transcendência de um sucumbido". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

13.
Debora Fortes Pedroni. Literatura infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

14.
Jucinéia Alves de Almeida da Silva. O aprendizado da ortografia no Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

15.
Elizandra de Mello Hanch. Orgulho e preconceito: questões de ensino e cultura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

16.
Silvia do Prado. Contribuições do Método Recepcional para o ensino da Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

17.
Rita de Cássia Dias Verdi. A questão indígena nos livros didáticos de Língua Portuguêsa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

18.
Analice Ferrari. Literatura e História em "O Cruzeiro do Sul", de Urda Klueger. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

19.
Daiane Cristina Marcolan. Análise da narrativa domingo à tarde, de Fernando Namora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

20.
Jaqueline alessandra Domanski. As influências nas instâncias mentais através de contos de fadas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

21.
Franciele da Silva Nascimento. Literatura infanto-juvenil e histórias de tia Anastácia de Monteiro Lobato. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

22.
Tania Maria Agatti Roso. A bolsa amarela, de Lygia Bojunga Nunes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

23.
Jaqueline da Rosa. A presença dos contos de fadas na educaçaõ especial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

24.
Daniela Sanchetti Mozer. Os valores morais presentes na literatura infanto-juvenil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

25.
Joice Daiana Prestes. O desafio da leitura na escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

26.
Stefânia Pinto dos santos. A importância dos contos de fadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

27.
Tainá Barbosa. A importância da literatura infantil de Érico Veríssimo em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

28.
Margani Zancan. Chapeuzinho Vermelho e reestruturas: uma análise contrastiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

29.
Larissa da Silva Farias. A importância da mulher na obra de O Primo Basílio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

30.
Andréia Baccin Martinelli. Produçaõ textual a a partir de análise de contos de fadas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

31.
Larissa da Silva Farias. Análise da lenda Negrinho do Pastoreiro de Simões Lopes Neto. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

32.
Adriana da Silva Nunes. A Poesia Infantil da Cecília Meireles. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Curso de Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missoes. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

33.
Venilda Cézar de Oliveira. Cinderela: análise comparativa entre conto e filme. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

34.
Fabiana Garafini. Estudo de contos de fadas no viés da produção textual. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

35.
Rosane Reimann Nitsch. O incentivo à leitura, desenvolvendo a criticidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

36.
Tânia Teresa Cosmann. A valorização do universo infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

37.
Maria Rejane dos Santos. A importância do texto jornalístico em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

38.
Juliana Bielski Vojniek. O encanto dos contos de fadas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

39.
Elizandra de Mello Hauch. A importância dos fábulas dentro da literatura infantil para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

40.
Lídia Moro. A literatura infantil e a obra O sítio do Picapau amarelo, de Monteiro Lobato. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

41.
Paula Silvana Silva Magalhães. Releitura do conto Os três porquinhos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

42.
Roberta Fernanda DallÁsta. O negro no contexto da literatura e suas interfaces em relação às cotas para negros nas universidades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

43.
Ivania Baptista Cardoso. A interdisciplinariedade aplicada à sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

44.
Luciane Sucolotti. Valorizar o ensino da língua oral para formar cidadãos críticos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

45.
Gabriela Cornelli dos Santos. O registro da língua falada em pessoas de diferentes classes sociais e níveis de escolaridade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

46.
Alice Rita Stein. Ressignificando a escrita. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

Iniciação científica
1.
Adriane Fornari Basso. Formação de Leitores na Educação Básica. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

2.
Ana Julia Joaquim. O livro didático no Ensino Médio: ênfase para o conhecimento linguístico ou para ortografia?. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

3.
Adriana Marisa Urbanski da Silva. Interação entre Língua Portuguesa e matemática: uma proposta de ensino pelo viés da Leitura. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

4.
Juliane da Silva. Textos literários e não-literários: práticas de leitura. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

5.
Marcelo Ávila Marques Kuhn. O livro didático no Ensino Médio: ênfase para o conhecimento linguístico ou para ortografia. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Fundação Regional Integrada. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

6.
Janete Campos. O livro didático no Ensino Médio: ênfase para os gêneros textuais ou para a gramática?.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

7.
Letícia Rodrigues da Silva. Dialetologia e textos jornalisticos: a unidade e a diversidade na mídia impressa das regiões do médio e alto Uruguai, das missões e metropolitana. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

8.
Priscila Thaís Pimentel Ribeiro. Textualidade e narrativa. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

9.
Laiani M. Machado; Luciano Roggia; Marcelo Ceolin. Textualidade e narrativa. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

10.
Graciele da Silva Martinez da Rosa. O exercício da cidadania através da expressão linguística. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Fundação Regional Integrada. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

11.
Sandra Vanuza dos Reis. Livras e literatura Infanto Juvenil: uma possibilidade para a aquisição de L1. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Fundação Regional Integrada. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

12.
Bibiane Trevisol. Aulas de língua materna: espaço de competência comunicativa ou de gramática normatiza?. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Fundação Regional Integrada. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

13.
Tanise Gobbi dos Reis. Dialetologia e textos jornalísticos: a unidade e a diversidade na mídia impressa das regiões do médio e alto Uruguai, das missões e metropolitana. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

14.
Graciele da Silva Martinez da Rosa. O exercício da cidadania através da expressão linguística. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Fundação Regional Integrada. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.

Orientações de outra natureza
1.
Aline Mazzonetto. Linguagens, Literaturas e Textos. 2014. Orientação de outra natureza. (Letras) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Orientador: Adriane Ester Hoffmann.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
HOFFMANN, A. E.2000HOFFMANN, A. E.. Otelo: um Uxoricida mineirista. Shakespeare, UNICRUZ - Cruz Alta, v. I, p. 68-77, 2000.

2.
HOFFMANN, A. E.1999HOFFMANN, A. E.; BOSSONI, I. S. C. ; FORNARI, M. ; MARION, M. L. ; GREGOLON, V. M. . Classes e funções gramaticais através de textos: uma proposta para ensino de lingua materna à luz da llingustica textual. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (IMPRESSO), URI - Campus de Frederico West, v. 3, p. 79-104, 1999.

3.
HOFFMANN, A. E.2001HOFFMANN, A. E.; TIBOLLA, G. P. . A literatura infantil e o lugar da poesia na escola. Pesquisa em Ciências Humanas, URI - Campus de Frederico West, v. I, n.3, p. 79-86, 2001.

4.
HOFFMANN, A. E.2001HOFFMANN, A. E.. A moderna lírica mitológica de Lucila Nogueira. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (IMPRESSO), URI - Campus de Frederico West, v. I, n.6 e 7, p. 43-60, 2001.

5.
HOFFMANN, A. E.2009HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais: proposta de ensino a partir de HQs. REVISTA LÍNGUA & LITERATURA (IMPRESSO), v. 11, p. 29-52, 2009.

6.
HOFFMANN, A. E.2016HOFFMANN, A. E.. Manoel de Barros: uma obra dedicada à constituição de uma teoria da linguagem. REVISTA LITERATURA EM DEBATE, v. 10, p. 117-146, 2016.


Livros e capítulos
1.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. ; Ana Lúcia Gubiani Aita . Manual prático de reforma ortográfica. 2. ed. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2009. v. 1. 24p .

2.
HOFFMANN, A. E.; MOKVA, A. M. D. Z. (Org.) ; SOUZA, D. A. A. (Org.) ; COSTA, M. U. (Org.) ; REOLON, M. S. (Org.) . Caderno Temático PIBID-URI: Letras. 1. ed. Frederico Westphalen: Editora da URI, 2013. v. 1. 164p .

3.
HOFFMANN, A. E.; PICOLOTTO, E. B. (Org.) . Acta Novos olhares : leitur@, ensino e mundo digit@l. 1. ed. Frederico Westphalen: URI, 2017. v. 1. 686p .

1.
COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. ; PIAIA, A. L. ; TREVISOL, B. ; QUEVEDO, C. T. M. ; BLASCZIEKIEVIEZ, F. ; MACHADO, V. A. . A inserção dos Pibidianos de Letras na Escola: revisitando práticas de linguagem. In: Marinês Ulbriki Costa; Adriane Ester Hoffmann; Anne Luersen Piaia; Bibiane Trevisol; Cristiane T. Mossmann Quevedo; Vanderlei Atalíbio Machado. (Org.). O PIBID na URI II. 2eded.Frederico Westphalen: Editora da URI, 2013, v. , p. 100-112.

2.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. ; OLIVEIRA, C. M. S. ; CORAZA, E. ; GRANDO, P. S. ; MARKOSKI, T. A. A. ; REIS, T. G. . PIBID: Estabelecendo conexões entre saberes da universidade e práticas docentes. PIBID: Estabelecendo conexões entre saberes da universidade e práticas docentes. IIIed.Frederico Westphalen: URI, 2013, v. I, p. 109-117.

3.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. ; PALOSCHI, A. M. M. ; COSTA, A. D. ; MACHADO, V. A. ; TREVISOL, B. . Cinema na Escola: Luz, Câmera, Educação!. O PIBID na URI III. IIIed.Frederico Westphalen: URI, 2013, v. 1, p. 133-142.

4.
HOFFMANN, A. E.; PIAIA, A. L. ; QUEVEDO, C. T. M. ; BLASCZIEKIEVIEZ, F. ; ROSA, G. M. ; COSTA, M. U. ; MACHADO, V. A. . Formação do Leitor: desafio da prática docente. In: Helena Confortin; Cleusa Salete Soares Boeira. (Org.). O PIBID na URI. 1ed.Frederico Westphalen: editora da URI, 2012, v. 1, p. 113-126.

5.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . GÊNEROS TEXTUAIS E SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO. In: Ana Paula Teixeira Porto, Claudia Maira Silva de Oliveira, Luana Teixeira Porto. (Org.). Acta Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. 1ed.Frederico Westphalen: Editora da URI, 2016, v. 1, p. 226-240.

6.
HOFFMANN, A. E.; ROSING, T. M. K. . ENCONTRO DE GERAÇÕES: UMA PRÁTICA LEITORA MULTIMIDIAL. In: Gilmei Francisco Fleck. (Org.). Coleção literatura comparada. 1ed.Curitiba, PR: Atena, 2016, v. 1, p. 16-27.

7.
HOFFMANN, A. E.; GIGOSKI, I. C. . Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio: reflexões. In: Adriane Ester Hoffmann ... [et al.].. (Org.). Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1ed.Frederico Westphalen: Editora URI, 2017, v. 1, p. 23-38.

8.
HOFFMANN, A. E.; BOTTEGA, L. C. . A presença de gêneros textuais em livros didáticos no Ensino Médio. In: Adriane Ester Hoffmann ... [et al.].. (Org.). Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1ed.Frederico Westphalen: Editora URI, 2017, v. 1, p. 113-128.

9.
HOFFMANN, A. E.; PEREIRA, M. M. . Gênero conto e sequência didática: reflexões acerca de questões raciais. In: Adriane Ester Hoffmann ... [et al.].. (Org.). Língua portuguesa: ensino e tecnologias. 1ed.Frederico Westphalen: Editora URI, 2017, v. 1, p. 39-60.

10.
COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. ; VARGAS, C. A. S. ; FREITAS, R. C. ; TUR, D. ; CAMPOS, J. . Gêneros Textuais e Compreensão Leitora: Experiência pibidiana no espaço escolar. O PIBID na URI III. IIIed.Frederico Westphalen: URI, 2013, v. 1, p. 118-126.


Apresentações de Trabalho
1.
HOFFMANN, A. E.. Ciclo de Estudos Permanentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
HOFFMANN, A. E.; LUZA, J. ; PORTO, L. T. . Literatura e violência na Ficção Brasileira do Século XX: Uma Leitura de o Cobrador, de Rubem Fonseca. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
HOFFMANN, A. E.; SILVA, L. R. . A Presença da Dialetologia em Textos Jornalísticos: Mídia Impressa das Regiões do Médio e Alto Uruguai. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
HOFFMANN, A. E.; Ana Lúcia Gubiani Aita ; GUSMANN, D. . Histórias Curtas: Referenciação e as Cadeias Referenciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Entre saberes, práticas, tempo e espaço: novas perspectivas para o ensino de Português. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
HOFFMANN, A. E.. Coordenadora da Sessão de Relato de Experiência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
HOFFMANN, A. E.. cOORDENADORA DA SESSÃO DE COMUNICAÇÃO 'ENSINO DE LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
COSTA, M. U. ; HOFFMANN, A. E. . A formação de leitores e os gêneros textuais: práticas discursivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
HOFFMANN, A. E.. A (Des)Construção da Identidade Negra, no poema musicado, da peruana Victoria Santa Cruz. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
HOFFMANN, A. E.. A presença da Literatura Afro-brasileira destinada ao público juvenil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
HOFFMANN, A. E.. Gêneros textuais e sequência Didática: uma proposta de letramento. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
HOFFMANN, A. E.. Repensando o ensino de conhecimento linguístico na educação básica a partir de gêneros textuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
HOFFMANN, A. E.. Estratégias de Leitura e de escrita em aulas de língua portuguesa e de matemática: confluência multidisciplinar na educação básica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

14.
HOFFMANN, A. E.. Multiculturalismo nas aulas de Português: Manguebeat e Simões Lopes Neto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
HOFFMANN, A. E.. O leitor de hipertextos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
HOFFMANN, A. E.. O conto fantástico e a formação de leitores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Cursos de curta duração ministrados
1.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Língua Portuguesa. 2012. .

2.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Língua Portuguesa e Língua Materna. 2012. .

3.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Leitura e Escrita. 2012. .

4.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Literatura para os Alunos do Ensino Fundamental. 2013. .

5.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Elaboração e Orientação de Projetos e Pesquisas Educativos. 2012. .

6.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Avaliação no Ensino Médio Politécnico. 2012. .

7.
HOFFMANN, A. E.. Oficina sobre Função Social da Leitura e da Escrita e suas Implicações Metodológicas no processo de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2012. .

8.
HOFFMANN, A. E.. 'Redações - Representando e Cooperando com o Sicredi'. 2012. .

9.
HOFFMANN, A. E.. 'Oficina: Escrevendo e Produzindo nos ANos Finais'. 2012. .

10.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Professores. 2008. .

11.
HOFFMANN, A. E.. Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Médio. 2010. .

12.
HOFFMANN, A. E.. Curso Lições do Rio Grande - Etapa Ensino Médio. 2010. .

13.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação Básica. 2010. .

14.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação Básica. 2010. .

15.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Formação Continuada para Educadores da Educação Básica. 2010. .

16.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Extensão em Educação Infantil. 2011. .

17.
HOFFMANN, A. E.. Função Social da Leitura e da Escrita e suas Implicações Metodológicas no Processso de Alfabetização de Jovens e Adultos. 2012. .

18.
HOFFMANN, A. E.. 'Ressignificando Práticas e Escrita a partir dos Gêneros Textuais'. 2011. .

19.
HOFFMANN, A. E.. Literatura. 2011. .

20.
HOFFMANN, A. E.. Literatura. 2011. .

21.
HOFFMANN, A. E.. Português para concurso. 2011. .

22.
HOFFMANN, A. E.. 'Concurso Cultural de redações - Representando e Cooperando com o Sicrédi'. 2011. .

23.
HOFFMANN, A. E.. 'Estratégias de Leitura e Compreensão Leitora'. 2011. .

24.
HOFFMANN, A. E.. VII Simpósio Nacional de Educação, I Colóquio Internacional de Políticas Educacionais e Formação de Professores. 2012. .

25.
HOFFMANN, A. E.. Curso de Extensão em Educação Infantil. 2013. .

26.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Gêneros textuais e as práticas inovadoras de letramento e de leitura para o Ensino Médio. 2014. .

27.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Entre saberes, práticas, tempo e espaço: novas perspectivas para o ensino de Português. 2014. .

28.
HOFFMANN, A. E.; GREGOLON, V. M. . Práticas interdisciplinares para a construção de projetos no ensino fundamental e médio. 2014. .

29.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Produção textual para os anos finais do ensino fundamental. 2014. .

30.
HOFFMANN, A. E.; COSTA, M. U. . Produção textual para os anos finais do ensino fundamental. 2014. .

31.
HOFFMANN, A. E.. Produção textual para os anos finais do ensino Fundamental. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

32.
HOFFMANN, A. E.. Literatura e hora do conto. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

33.
HOFFMANN, A. E.. Práticas interdisciplinares para a construção de projetos nos Ensino Fundamental e Médio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
HOFFMANN, A. E.. Ensino de língua, literatura e cultura na educação básica. 2015. (Congresso).

2.
HOFFMANN, A. E.. SIIC - XXII Seminário Institucional de Iniciação Científica; XX Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação; XIV Seminário de Extensão; IV Colóquio Tecnológica da URI; IX Encontro Institucional dos Comitês de Ética em Pesquisa com Seres Humanos; Seminário de Formação: XXIII Comitê Interno de Avaliação de Projetos de Pesquisa Científica.... 2017. (Outro).

3.
HOFFMANN, A. E.. Curso Novos Olhares: Letramento, Linguagens e Formação do Leitor. 2016. (Outro).

4.
HOFFMANN, A. E.. Curso Novos Olhares: leitur@, ensino & mundo digit@l. 2017. (Outro).

5.
HOFFMANN, A. E.. Programa de Formação de Jovens Pesquisadores - 2017. 2017. (Outro).

6.
HOFFMANN, A. E.. Novos olhares: linguagens de resistência. 2018. (Outro).




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