Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

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  • Última atualização do currículo em 13/10/2018


Possui graduação em Direito pela Universidade Federal do Paraná, licenciatura em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, mestrado em Gestão de Instituições de Educação Superior pela Universidade Tuiuti do Paraná e doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Atualmente é professora do curso de Pedagogia e do Programa de Pós-Graduação em Educação - Mestrado e Doutorado da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. e Professora de cursos de especialização da Universidade Federal do Paraná (PECCA) Tem experiência na área de Educação, com ênfase em história da educação, políticas públicas e formação de professores. É membro integrante do BASis, como avaliadora institucional, de cursos de graduação e educação a distância. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira
Nome em citações bibliográficas
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA

Endereço


Endereço Profissional
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Centro de Teologia e Ciências Humanas.
Rua Imaculada Conceição, 1155
Prado Velho
80215-901 - Curitiba, PR - Brasil - Caixa-postal: 16210
Telefone: (41) 32712303
URL da Homepage: http://pucpr.br


Formação acadêmica/titulação


2007 - 2010
Doutorado em Educação.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.
Título: Caminhos e descaminhos na formação continuada de professores: as políticas públicas da Rede Municipal de Ensino de Curitiba (1963-1996), Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Maria Elisabeth Blanck Miguel.
Palavras-chave: formação de professores; História da Educação; políticas públicas da educação.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas públicas da educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
1995 - 1999
Mestrado em Educação.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Título: Repensando a prática pedagógica em História da Educação, pela adoção do ensino com pesquisa, numa abordagem emergente,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Dra Marilda Aparecida Behrens.
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Palavras-chave: Prática pedagógica; Ensino superior; História da Educação; Paradigmas emergentes.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
1995 - 1997
Mestrado em Gestão de Instituições de Educação Superior.
Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Título: Projeto de aperfeiçoamento para professores que ingressam nas Faculdades Integradas da Sociedade Educacional Tuiuti,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: Dr Antonio Nicoló Grillo.
Palavras-chave: gestão - ensino superior.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Setores de atividade: Educação.
2015 - 2017
Especialização em Direito do Trabalho e Processo Trabalhista. (Carga Horária: 360h).
Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
Título: O olhar da jurisprudência sobre a flexibilização das relações contratuais do trabalho docente nas instituições de educação superior.
Orientador: Sonia de Oliveira.
2011 - 2013
Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária. (Carga Horária: 360h).
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.
Título: O Núcleo Docente Estruturante; concepção, limites e possibilidades.
Orientador: Maria Odette de Pauli Bettega.
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.
1997 - 1998
Especialização em Avaliação Educacional.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
1993 - 1995
Especialização em Administração Universitária. (Carga Horária: 540h).
Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
1981 - 1982
Especialização em Treinamento e Desenvolvimento de Recursos Humanos. (Carga Horária: 540h).
Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
1979 - 1980
Especialização em Tecnologia Educacional. (Carga Horária: 360h).
Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
1973 - 1974
Especialização em Aperfeiçoamento Em Direito Processual Civil. (Carga Horária: 180h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1967 - 1971
Graduação em Direito.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
1967 - 1970
Graduação em Pedagogia.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2000 - 2000
Curso técnico/profissionalizante em Curso de Formación de Profesores de Español.
Instituto Cervantes, IC, Espanha.
Bolsista do(a): Cámara Oficial de Comercio e Industria de la Provincia de Soria, CCISORIA, Espanha.




Formação Complementar


2012 - 2012
Legislação e Normas da Educação Superior. (Carga horária: 8h).
Instituto Latino-Americano de Planejamento Educacional, ILAPE, Brasil.
2005 - 2008
Língua e Cultura Italiana. (Carga horária: 288h).
Centro di Cultura Italiana Paraná-Santa Catarina, CCI, Brasil.
2006 - 2007
Extensão universitária em Capacitação para professores e tutores de EAD. (Carga horária: 60h).
Faculdade OPET, FAO, Brasil.
2003 - 2006
Parte Curricular do Doutoramento em História. (Carga horária: 210h).
Universidade Portucalense Infante D. Henrique, U.PORTUCALENSE, Portugal.
1997 - 2002
Língua e Civilização Francesa. (Carga horária: 900h).
Alliance Française de Curitiba, AF, Brasil.
1999 - 1999
Curso Preparatório para o Exame Michigan. (Carga horária: 80h).
Centro Cultural Brasil - Estados Unidos de Curitiba, CCBEU, Brasil.
1998 - 1999
Proficiência em Inglês. (Carga horária: 240h).
Centro Cultural Brasil - Estados Unidos de Curitiba, CCBEU, Brasil.
1997 - 1998
Curso Superior de Lengua Española. (Carga horária: 330h).
Centro Cultural Brasil - España de Curitiba, CCBE, Brasil.


Atuação Profissional



Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Vínculo institucional

1971 - Atual
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40

Atividades

08/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da PUCPR, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Processo Seletivo no Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da PUCPR - turma 2019.
7/2014 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Educação
Políticas Educacionais e Gestão da Escola
09/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente da Carreira Docente - CPCD, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão Permanente da Carreira Docente da PUCPR - Portaria 03/2012 PROACAD.
06/2011 - Atual
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Escola, Memória e Cultura Escrita
Processo Pedagógico na Educação Superior
3/2000 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Pedagogia.

3/1997 - Atual
Ensino, Complementação Pedagógica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Novos paradigmas educacionais
Prática pedagógica no ensino superior
Processo pedagógico no ensino superior
08/2016 - 12/2016
Ensino, Formação Pedagógica do Professor Universitário, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Planejamento de Modelos de Conteúdos Presencial e Online
08/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da PUCPR, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Processo Seletivo no Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da PUCPR - turma 2017.
04/2012 - 12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da PUCPR.
07/2011 - 12/2013
Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica, .

Cargo ou função
Diretora de Graduação e Avaliação Institucional.
04/2011 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .

Cargo ou função
Atuação como Presidente da Comissão Própria de Avaliação da PUCPR.
04/2011 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Câmara de Graduação, .

Cargo ou função
Atuação como Presidente da Comissão Própria de Avaliação da PUCPR.
04/2008 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão Própria de Avaliação da PUCPR.
12/2009 - 07/2011
Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica, .

Cargo ou função
Diretora de Avaliação Institucional.
04/2008 - 12/2009
Direção e administração, Pró-Reitoria de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Diretora de Planejamento e Avaliação Acadêmica.
01/2006 - 04/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Assessora da Pró-Reitoria de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação.
05/2005 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação, .

Cargo ou função
Membro da Câmara de Graduação e Cursos Seqüenciais.
04/2005 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, Centro de Teologia e Ciências Humanas.

Cargo ou função
Representante docente do Centro de Teologia e Ciências Humanas.
07/2004 - 12/2006
Ensino, Curso Seqüencial de Gestão e Educação de Trânsito, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação de Jovens e Adultos
03/2003 - 12/2006
Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos da Educação
Organização do Centro de Educação Infantil
Pesquisa da Prática Pedagógica
Produção do Conhecimento
Projeto Pedagógico
02/2003 - 12/2006
Estágios , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Pedagogia.

Estágio realizado
Estágio Supervisionado - Ensino de 1ª a 4ª séries.
07/2001 - 12/2006
Ensino, Educação, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Processo Pedagógico no Ensino Superior
02/2005 - 02/2006
Estágios , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Formação de Professores.

Estágio realizado
Estágio Supervisionado em Educação Infantil.
04/2004 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente - Cursos de Letras.
10/2003 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Letras.

Cargo ou função
Membro da Banca Examinadora de Concurso para Progressão - Curso de Letras.
05/1995 - 12/1997
Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Atividade de extensão realizada
Supervisora do Telecurso 2000 junto a empresas do município.
07/1991 - 07/1995
Ensino, Didática do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Currículo
05/1990 - 12/1992
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria Acadêmica, Programa Pró-Memória Acadêmica.

Cargo ou função
Membro da Comissão de Apoio ao Projeto Registro do Legado de Educadores Cristãos.
05/1992 - 05/1992
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Jurídicas e Sociais, .

Cargo ou função
Membro da Banca Examinadora da Prova de Títulos.
3/1986 - 12/1990
Ensino, Especialização Em Didática do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Superior
05/1986 - 06/1990
Ensino, Didática do Ensino Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Superior
03/1986 - 03/1988
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Universitário - suplente, representante dos professores.
05/1987 - 06/1987
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro de Comissão de Sindicância.
3/1985 - 12/1986
Ensino, Educação Pré Escolar, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Legislação da Pré-Escola
10/1986 - 11/1986
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Comissão de Inquérito.

Cargo ou função
Membro de Comissão de Inquérito.
05/1986 - 05/1986
Ensino, História do Pensamento Contemporâneo, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Estrutura e Funcionamento do Ensino Superior
04/1985 - 04/1985
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria Acadêmica, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora da Prova Didática - Admissão de Auxiliar de Ensino.
04/1985 - 04/1985
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Banca Examinadora de Concurso para Professor Auxiliar de Ensino no Departamento de Educação.
12/1984 - 12/1984
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Cargo ou função
Membro da Banca Examinadora de Concurso para Professor Assistente no Departamento de Educação.
10/1984 - 10/1984
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria Acadêmica, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora do Concurso de Promoção da Carreira Docente.
07/1984 - 07/1984
Conselhos, Comissões e Consultoria, Vice-Reitoria Acadêmica, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Examinadora da Prova Didática - Concurso para Auxiliar de Ensino.
02/1975 - 11/1979
Ensino, Departamento de Educação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática
03/1978 - 12/1978
Ensino, Educação Pré-Escolar, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
02/1975 - 12/1975
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Comparada
02/1973 - 12/1975
Estágios , Centro de Teologia e Ciências Humanas, .

Estágio realizado
Supervisora de Estágios de Supervisão Escolar.
3/1972 - 12/1974
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
3/1972 - 12/1974
Estágios , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Curso de Pedagogia.

Estágio realizado
Estágio Supervisionado em Prática de Ensino.

Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: contrato individual, Enquadramento Funcional: professora
Outras informações
Professora contratada dos cursos de especialização em Gestão do Agronegócio e MBA em Gestão do Agronegócio.

Atividades

02/2010 - Atual
Ensino, MBA em Agronegócio, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia e Técnicas de Pesquisa no Agronegócio

Escola da Magistratura do Estado do Paraná, EMAP, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2017
Vínculo: trabalho por módulo, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2
Outras informações
Professora de Metodologia da Pesquisa Jurídica


Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliador integrante do BASIS


Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Vínculo institucional

1975 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40

Atividades

02/2003 - 08/2003
Direção e administração, Pró-Reitoria Acadêmica, .

Cargo ou função
Coordenadora do Projeto Pedagógico de Integração das Licenciaturas.
3/1999 - 8/2003
Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Avaliação
Legislação do Ensino
2/1999 - 8/2003
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Diretor de Unidade.
9/1997 - 8/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia.

02/1998 - 12/2002
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
02/2002 - 05/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete do Reitor, .

Cargo ou função
Coordenadora do grupo encarregado de elaborar o Projeto Institucional Pedagógico.
06/1999 - 11/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gabinete do Reitor, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo de Referências para Gestão.
3/1988 - 12/2000
Ensino, Especialização Em Magistério Superior, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Avaliação Educacional
Fundamentos Históricos da Educação
09/2000 - 10/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria Administrativa, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Inquérito Administrativo designada pelo Ato Especial nº 26/2000, do Pró-Reitor Administrativo.
08/2000 - 09/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria Administrativa, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Inquérito Administrativo designada pelo Ato Especial nº 22/2000, do Pró-Reitor Administrativo..
3/1997 - 6/1999
Estágios , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia.

Estágio realizado
Prática de Ensino das Matérias Pedagógicas.
3/1980 - 12/1998
Estágios , Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia.

Estágio realizado
Estágio Supervisionado em Supervisão Escolar.
3/1975 - 12/1998
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, Curso de Pedagogia.

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
3/1975 - 12/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia da Educação
História da Educação
História do Direito
03/1993 - 03/1997
Direção e administração, Faculdade de Ciências Humanas Letras e Artes, .

Cargo ou função
Chefe de Departamento.
08/1995 - 09/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Inquérito designada pelo Edital nº 121/95, do Diretor Geral.
02/1987 - 12/1990
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Princípios e Métodos de Supervisão Escolar
02/1977 - 12/1990
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Legislação do Ensino
02/1982 - 12/1983
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Elementos de Pedagogia
02/1981 - 07/1981
Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral
02/1981 - 07/1981
Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral
02/1981 - 07/1981
Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Geral

Faculdade de Campina Grande do Sul, FACSUL, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Atividades

02/2005 - 07/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Científica
02/2005 - 02/2007
Direção e administração, Curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Coordenadora de curso.
10/2005 - 01/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliaçã, .

Cargo ou função
membro.

Universidade Candido Mendes, UCAM, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2004
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador de curso

Atividades

02/2003 - 12/2004
Direção e administração, Faculdade Candido Mendes do Paraná, .

Cargo ou função
Coordenador de Curso.
02/2003 - 12/2004
Ensino, Direito Civil e Processo Civil, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologia da Pesquisa Jurídica

Faculdades OPET, FAO, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de Pedagogia, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Atividades

07/2007 - Atual
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História das Idéias Pedagógicas
01/2007 - Atual
Direção e administração, Curso de Pedagogia, .

Cargo ou função
Coordenadora do curso de Pedagogia - presencial.

Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: orientador do Projeto Escola & Universidade

Atividades

07/2007 - 04/2008
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal da Educação, Secretaria Municipal da Educação.

Atividade realizada
Coordenadora local do Projeto Escola & Universidade (OPET).

Studium Theologicum, ST, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: representante externo na CPA, Enquadramento Funcional: representante externo na CPA



Linhas de pesquisa


1.
História e políticas da educação

Objetivo: Investiga o pensamento educacional brasileiro na sua relação com a história da educação e com as políticas educacionais. Compreende a formação de professores na perspectiva da história da educação e das políticas educacionais. Estuda o processo histórico dessas políticas e sua manifestação nas concepções, saberes e práticas educacionais..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: História da Educação; formação de professores; políticas públicas da educação.
2.
Políticas públicas e gestão da educação

Objetivo: Discussão das políticas públicas e da gestão da educação no Brasil..
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: gestão - ensino superior.


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Políticas Educacionais, Formação de Professores e Educação Escolar

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Elisabeth Blanck Miguel em 13/06/2016.
Descrição: A ida ao passado, em busca de fatos significativos em educação, busca recuperar aquilo que permanece clássico, que provou possuir valor, e que, dessa forma, merece ser identificado e preservado na formação dos professores. Esta expressão aqui é empregada no sentido que lhe é atribuído por Saviani Aqui me parece de grande importância, em pedagogia, a noção de ?clássico?. O clássico não se confunde com o tradicional e também não se opõe, necessariamente, ao moderno e muito menos ao atual. O clássico é aquilo que se firmou como fundamental, como essencial (2003, p.14-15). A partir dos pressupostos enunciados, portanto, colocamos a seguinte questão norteadora da pesquisa: Qual a relação das políticas públicas de educação com a formação de professores e a instrução pública primária que se realizava nos grupos escolares de Curitiba, no período de 1946 a 1971? Este problema tem, como ideia condutora, a compreensão do modo como as políticas educacionais presentes na História da Educação brasileira, e particularmente a paranaense, conformaram-se, sistematizando determinadas propostas de escola e de formação de professores articuladas ao contexto nacional. Admite outras questões que lhe são implícitas: qual a relação entre o modo como se conformou a educação paranaense, ou seja, a instrução primária pública no período de 1946 a 1971, no interior das escolas? Alterou a formação de professores proporcionando-lhes maior compreensão teórica e o domínio de melhores métodos e técnicas de ensino-aprendizagem? c) Objetivos e metas a serem alcançados Objetivo geral: - Identificar a relação das políticas públicas de educação com a formação dos professores e a instrução pública primária que se realizava nos grupos escolares de Curitiba, no período de 1946 a 1971. Objetivos específicos: - Identificar as influências das políticas nacionais sobre as políticas estaduais de educação no período escolhido para estudo. - Identificar a relação das políticas nacionais e estaduais com a formação de professores no Paraná. - Pesquisar como se deu a implantação das propostas então veiculadas em âmbito nacional, no sistema educacional paranaense, segundo os documentos escolares e o testemunho de professores que as vivenciaram. d) Metodologia a ser empregada Para o desenvolvimento da presente proposta, usar-se-á da metodologia da pesquisa documental que se subsidia no levantamento, leitura e interpretação dos conteúdos das fontes. Quanto à interpretação dos dados, buscar-se-á entendê-los articulando-os com o contexto socioeconômico, político e cultural, considerando Bloch quando afirma: Reconhecemos que, numa sociedade, qualquer que seja, tudo se liga e se controla mutuamente: a estrutura política e social, a economia, as crenças, tanto as manifestações mais elementares como as mais sutis da mentalidade (BLOCH, 2001, p.31). Ainda dará continuidade à busca de documentos dos períodos anteriores (1889-1930 e 1930- 1946) enquanto suporte para a melhor compreensão do modo como se desenvolveu o processo educacional brasileiro e paranaense...
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira - Integrante / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Coordenador / Elisângela Zarpelon Aksenen - Integrante / Miriam Emilio Amadeu - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2015 - Atual
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E UNESCO

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Elisabeth Blanck Miguel em 02/05/2016.
Descrição: O objeto da pesquisa concentra-se na fase republicana, fazendo-se premente estudar as novas relações que a educação nos estados brasileiros (e, no caso, o Paraná) desenvolveu no contexto da história e da política da educação e da formação de professores, com os países da América Latina e com organismos internacionais, sobretudo a UNESCO. Assim, o projeto pretende compreender o modo como se concretizaram as políticas de educação e de formação de professores e quais as inter-relações que se estabeleceram nesse processo com os demais países e com os organismos internacionais, particularmente com a UNESCO após 1946 até 1971..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira - Integrante / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 2
2013 - Atual
História, memória e formação de professores
Descrição: O projeto investiga os processos de formação inicial e continuada de professores na perspectiva das (auto)biografias, obtidas a partir da memória oral, de fontes escritas e de sua contribuição para a análise do contexto histórico-político-econômico-social em que ocorreram..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira - Coordenador / Alexandra Ferreira Martins Ribeiro - Integrante / Adriana Ferreira Martins Alflen - Integrante / Rafael Augusto Camargo - Integrante / Bianca Rosa dos Santos - Integrante / Rita de Cássia Mattar - Integrante / Roseli Terezinha Bortolin Grybosi - Integrante / Luana Fernandes de França - Integrante / Vitória Gabriela Pereira - Integrante.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 7
2012 - Atual
A formação de professores no contexto das políticas públicas nacionais e internacionais

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Elisabeth Blanck Miguel em 15/03/2013.
Descrição: O projeto tem por objetivo aprofundar estudos sobre a organização da educação paranaense, cotejando-a com a história da educação brasileira, nos períodos provincial e da primeira república, enfatizando o intercâmbio estabelecido entre o Paraná e os países da bacia do rio da Prata, principalmente com a Argentina e o Uruguai..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira - Integrante / Maria Elisabeth Blanck Miguel - Coordenador / Elisângela Zarpelon Aksenen - Integrante.
2005 - 2010
HISTÓRIA E POLÍTICAS DO SISTEMA EDUCACIONAL NO PARANÁ E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES
Descrição: O Projeto de Pesquisa "HISTÓRIA E POLÍTICAS DO SISTEMA EDUCACIONAL NO PARANÁ E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES" estuda o modo como historicamente se organizou o sistema educacional paranaense, definindo neste processo, a política educacional nos diversos níveis de ensino, particularmente quanto à formação de professores. O Projeto é oriundo de dois Projetos anteriores: "A história da escola primária pública paranaense no período de 1854 a 1889" e "A história da escola pública brasileira: o sistema de ensino de Curitiba- 1963 a 1998" que permanecem como sub-projetos. O Projeto maior considera como categorias principais, a política educacional, a escola e a formação de professores no contexto histórico da educação brasileira. Desenvolve a metodologia da pesquisa documental, priorizando fontes primárias, e como complementação, a história oral, coletando depoimentos de participantes do fato estudado. Procura-se interpretar os dados à luz da concepção dialética da história...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2004 - 2009
A HISTÓRIA DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA: O SISTEMA DE ENSINO DE CURITIBA: 1963-1998
Descrição: Este projeto tem como foco principal de análise, a organização do sistema municipal de ensino de Curitiba, sem no entanto, deixar de acolher outros temas sobre a educação em Curitiba e sua organização.No momento, neste projeto específico (O Sistema Municipal de Ensino de Curitiba- 1963-1996), estuda-se a organização do sistema munipal de ensino no período de 1963 a 1996. As datas limites justificam-se porque foi a a pArtir de 1963 que a Prefeitura Municipal de Curitiba tomou para si a educação primária pública nO Município, assumindo o então Grupo Escolar da Vila Leão, mais tarde, Centro Experimental João XXIII e a data final, porque é em 1996 que os Parâmetros Curriculares Nacionais são implantados determinando a mesma orientação. A adoção desta Escola representou a aplicação do Plano de Urbanização do IPPUC(Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano de Curitiba),bem como a reformulação da instituição escolar na concepção de educação comunitária enquanto parte de um conjunto de equipamentos sociais.O Problema da Pesquisa é o seguinte:Como se efetivaram as políticas educacionais traduzindo-se em práticas escolares para atender às necessidades pedagógicas da população? Os objetivos compreendem: Estudar a organização da escola primária pública em Curitiba; relacionar a história desta Instituição com o desenvolvimento do Município.O método utilizado na pesquisa é o método histórico de pesquisa documental complementado por entrevistas.As informações são cotejadas com o contexto socio-econômico, político e cultural e com os planos de desenvolvimento urbano para a cidade de Curitiba.As referências teóricas são os Documentos da PMC e do IPPUC, além de Thompson, Gramsci e Saviani..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Membro de corpo editorial


2014 - Atual
Periódico: Humanidades & Tecnologia em Revista (FINOM)
2014 - Atual
Periódico: Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)
2014 - Atual
Periódico: Revista Diálogo Educacional (PUCPR)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da educação.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
6.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
Professora homenageada pelos alunos do curso de Pedagogia - turma 2017, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2017
Prêmio Ecilda Gomes Haensel, Soroptimist International of the Americas - Região Brasil.
2016
Diploma de reconhecimento pelos 45 anos de serviços prestados à PUCPR, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR.
2016
Medalha de reconhecimento pelos 45 anos de serviços educativos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR.
2015
PIBIC Apresentação Oral - Menção Honrosa - Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes, PUCPR.
2012
Votos de louvor e congratulações, Assembleia Legislativa do Estado do Paraná.
2012
Diploma de reconhecimento pelos 40 anos de serviços prestados à IES, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2012
Medalha de reconhecimento pelos 40 anos de serviços educativos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2009
Diploma de reconhecimento pelos 35 anos de serviços prestados à IES, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR.
2009
Medalha de reconhecimento pelos 35 anos de serviços educativos, Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR.
2008
Homenagem Especial dos formandos do curso de Pedagogia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2007
Nome de turma dos licenciados no curso de Formação de Professores para a Educação Infantil e as Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2007
Homenagem especial dos formandos do curso de Formação de Professores para a Educação Infantil e os Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2007
Homenagem especial dos formandos em Pedagogia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2006
Paraninfa dos formandos em Formação de Professores para a Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2006
Homenagem especial dos formandos em Pedagogia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2006
Diploma em reconhecimento pelos 30 anos de serviços prestados, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2006
Medalha de reconhecimento pelos 30 anos de serviços prestados, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
2004
1º lugar - I Mostra Talento - categoria "Minha história pitoresca", Tribunal de Justiça do Estado do Paraná.
2003
Prêmio Perpétua Pudney de Camargo Neves, Soroptimist International of the Americas - Região Brasil.
1999
Diploma de Reconhecimento pelos 25 anos de serviços prestados, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
1999
Medalha de reconhecimento pelos 25 anos de serviços prestados, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
1997
Voto de louvor, Reitor da Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
1992
Paraninfa dos formandos em Pedagogia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
1992
Diploma de Honra ao Mérito para Mulheres Notáveis, Centro Paranaense Feminino de Cultura - Curitiba - PR.
1992
Homenagem especial dos formandos em Pedagogia, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1991
Paraninfa dos formandos em Pedagogia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
1990
Paraninfa dos formandos em Pedagogia, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
1984
Nome da turma de formandos em Pedagogia - Orientação Educacional, Administração Escolar e Inspeção Escolar, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1983
Paraninifa dos formandos em Pedagogia - Orientação Educacional, Administração Escolar e Inspeção Escolar, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1982
Nome de turma dos formandos em Pedagogia - Magistério, Orientação Educacional e Inspeção Escolar (manhã e noite), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1982
Paraninfa dos formandos em Pedagogia - Magistério, Orientação Educacional, Supervisão Escolar e Administração Escolar, Universidade Católica do Paraná.
1981
Paraninfa dos formandos em Pedagogia e Letras, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1981
Paraninfa dos licenciandos em Pedagogia - Magistério e Orientação Educacional (manhã e noite), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1980
Patronesse dos formandos em Pedagogia - Admnistração Escolar (noturno), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1980
Patronesse dos formandos em Pedagogia - Orientação Educacional (noturno), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1979
Patronesse dos formandos em Pedagogia - Administração Escolar, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1979
Patronesse dos formandos em Pedagogia - Orientação Educacional, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1977
Nome de turma dos formandos em Pedagogia - Administração Escolar, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1976
Paraninfa dos formandos em Pedagogia - habilitação em Administração Escolar, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1976
Patronesse dos formandos em Pedagogia - Orientação Educacional (matutino), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1976
Paraninfa dos formandos em Pedagogia - Orientação Educacional (noturno), Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Tuiuti".
1975
Nome de turma dos licenciandos em Pedagogia, habilitação Supervisão Escolar, da Universidade Católica do Paraná, Universidade Católica do Paraná.
1975
Patronesse dos formandos em Pedagogia - licenciatura curta - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, Universidade Católica do Paraná.
1974
Nome de turma dos licenciandos em Pedagogia - licenciatura curta - da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, Universidade Católica do Paraná.
1973
Paraninfa da turma "Profª Ivete da Luz Amorim", Escola Normal Colegial Estadual "Cel. Ottoni Ferreira Maciel" - Palmeira - PR.
1972
Prêmio "Laertes de Macedo Munhoz" - medalha de prata - 1º lugar em Direito Penal, Universidade Federal do Paraná.
1972
Prêmio "Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná" - Medalha de ouro - 1º lugar no curso de Direito, Universidade Federal do Paraná.
1972
Prêmio "Professor Enéas Marques dos Santos" - medalha de prata ao 1º lugar em Direito Judiciário Civil e Direito Judiciário Penal, Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná.
1967
Lions Club Award - Peace Essay Contest, Lions Club International.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
RIBEIRO, ALEXANDRA FERREIRA MARTINS2018RIBEIRO, ALEXANDRA FERREIRA MARTINS ; VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI . Relação entre a formação continuada e os recursos tecnológicos, na percepção de professores da educação superior. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE), v. 40, p. 37198, 2018.

2.
ALFLEN, A. F. M.2018ALFLEN, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A experiência cearense que inspirou o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Teias (Rio de Janeiro), v. 19, p. 1-15, 2018.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.2018VIEIRA, A. M. D. P.; RIBEIRO, A. F. M. . O arquivo pessoal da professora Pórcia Guimarães Alves (1917-2005): um suporte para a escrita de si. Revista HISTEDBR On-line, v. 18, p. 1, 2018.

4.
RAIMANN, E. G.2018RAIMANN, E. G. ; NEZ, E. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Estado democrático e Conselhos Municipais de Educação. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 18, p. 1-8, 2018.

5.
DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2018DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA; KÜSTER, ELIANE . O VISÍVEL E O INVISÍVEL NOS CADERNOS ESCOLARES DE UMA ALUNA DA TERCEIRA IDADE NA EJA. Teias (Rio de Janeiro), v. 19, p. 110-126, 2018.

6.
SILVA, B.2018SILVA, B. ; SANTOS, E. ; AMANTE, L. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Educação Online e Educação Aberta: práticas de educação sintonizadas com as dinâmicas da cibercultura. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 18, p. 1, 2018.

7.
CECILIO, W. A. G.2018CECILIO, W. A. G. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A formação de professores e a composição dos enunciados de questões matemáticas na década de 1950. Educação Matemática em Revista, v. 23, p. 50-63, 2018.

8.
DIAS-TRINDADE, S.2018DIAS-TRINDADE, S. ; MILL, D. R. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Educação, tecnologias e inclusão digital. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 18, p. 596-602, 2018.

9.
DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2018DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA; MALAQUIAS, TADEU APARECIDO . OBJETIVIDADES E SUBJETIVIDADES NA EDUCAÇÃO MUSICAL: UMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA SOBRE OS CURRÍCULOS. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP), v. 16, p. 879-910, 2018.

10.
FELISBERTO, L. G. S.2018FELISBERTO, L. G. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Diferentes possibilidades de análise de um caderno escolar. Revista de Educação, Ciência e Cultura, v. 23, p. 205, 2018.

11.
DIB, N. B.2017DIB, N. B. ; DUTRA, C. E. P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A superação do reducionismo epistemológico na educação: um panorama do problema. PLURAIS (ANÁPOLIS), v. 7, p. 80-96, 2017.

12.
COSTA, R. S.2017COSTA, R. S. ; VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI . Pesquisa e ensino em Administração e Contabilidade. Boletim Técnico do Senac, v. 43, p. 182-197, 2017.

13.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI2017VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Migrações Portugal/Brasil e reconhecimento de estudos: trajetórias de vida de imigrantes. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO), v. 17, p. 101-122, 2017.

14.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI2017VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; MIGUEL, MARIA ELISABETH BLANCK . Editorial. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO), v. 17, p. 09-13, 2017.

15.
DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2017DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA. Teaching in the History of Education: a transdisciplinary perspective. INTERNATIONAL JOURNAL OF ACTION RESEARCH, v. 13, p. 39-50, 2017.

16.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI2017VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Educational Institutions, Memory, and New Technologies. CREATIVE EDUCATION, v. 08, p. 1020-1028, 2017.

17.
SILVA, F. F.2017SILVA, F. F. ; CUNHA, J. G. M. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Sustentabilidade no curso de administração: ensino é refletido no Enade?. Revista Gestão Universitária da América Latina, v. 10, p. 171, 2017.

18.
RIBEIRO, A. F. M.2017RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; ALFLEN, A. F. M. . Uma análise histórica das tecnologias inseridas na educação. Diálogo (UNILASALLE), v. 17, p. 1-8, 2017.

19.
BOCOEN, R.2017BOCOEN, R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . As escolas étnicas polonesas e as leis de nacionalização do ensino (1889-1930). Horizontes, v. 35, p. 59-68, 2017.

20.
LINSINGEN, C. R. D. V.2017LINSINGEN, C. R. D. V. ; CISCATO, C. D. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Massive Open Online Courses (MOOCs) no ensino do empreendedorismo. REVISTA FAEEBA, v. 26, p. 273-288, 2017.

21.
VIEIRA, A. M. D. P.2017VIEIRA, A. M. D. P.; FISCHER, V. R. C. . A Aritmética nos Cadernos de Classe do Ensino Primário dos Hornburg (1950-1968). REVEMAT, v. 12, p. 148-162, 2017.

22.
VIEIRA, A. M. D. P.2017VIEIRA, A. M. D. P.; JAHNKE, J. F. . O papel da escola frente às drogas - a contribuição do Padre Paul Eugène-Charbonneau. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA), v. 13, p. 1-10, 2017.

23.
CAMPOS, M. A. T.2017CAMPOS, M. A. T. ; SAHEB, D. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Meio ambiente e educação: pesquisas, práticas e formação. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA, v. 17, p. 1439-1444, 2017.

24.
VIEIRA, A. M. D. P.2017VIEIRA, A. M. D. P.; RIBEIRO, A. F. M. . Livro didático e imagens: uma análise de sua utilização no ensino de História. REVISTA COCAR (ONLINE), v. 11, p. 444-477, 2017.

25.
MUNARO, ANA CRISTINA2016MUNARO, ANA CRISTINA ; PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE . Use of Transmedia Storytelling for Teaching Teenagers. Creative Education, v. 07, p. 1007-1017, 2016.

26.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI2016VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; MALAQUIAS, TADEU APARECIDO . A ALFABETIZAÇÃO MUSICAL E OS PARADIGMAS EDUCACIONAIS. Reflexão e Ação (UNISC. Impr.), v. 24, p. 329-347, 2016.

27.
DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2016DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA; ZOLINGER MENDES, MAXCIMIRA CARLOTA . PEDAGOGIA NO CÁRCERE: HISTÓRIA E MEMÓRIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS UNIDADES PENAIS DO PARANÁ. Contrapontos (Online), v. 16, p. 187-208, 2016.

28.
PACHECO, E.2016PACHECO, E. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Buscando significado nas experiências vividas pela professora Gracita Gruber Marcondes. Revista Pedagógica (Chapecó. Online), v. 18, p. 239-254, 2016.

29.
CASTAMAN, A. S.2016CASTAMAN, A. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; OLIVEIRA, D. . A constituição da profissão docente: um estudo com professores da educação profissional. Revista Diálogo Educacional, v. 16, p. 1009-1028, 2016.

30.
VIEIRA, A. M. D. P.2016VIEIRA, A. M. D. P.; SOUZA JUNIOR, A. . A educação profissional no Brasil. Interaccoes, v. 12, p. 152-169, 2016.

31.
VIEIRA, A. M. D. P.2015VIEIRA, A. M. D. P.. A história cultural e as fontes de pesquisa. Revista HISTEDBR On-line, v. 61, p. 367-378, 2015.

32.
VIEIRA, A. M. D. P.2015VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T. . Avaliação da educação superior: limites e possibilidades do Núcleo Docente Estruturante. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO), v. 15, p. 63-89, 2015.

33.
ROCHA, C. F.2015ROCHA, C. F. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Práticas pedagógicas para o ensino de empreendedorismo no curso de Administração de Empresas no período 2007-2013. Boletim Técnico do SENAC, v. 41, p. 82-111, 2015.

34.
MACIEL, J. F. S. B.2015MACIEL, J. F. S. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A andragogia na educação corporativa: treinamento para a Copa do Mundo 2014. Intersaberes (Facinter), v. 10, p. 676-691, 2015.

35.
RIBEIRO, A. F. M.2015RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O CICLO DE VIDA PROFISSIONAL E A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DAS INSTITUIÇÕES PRIVADAS DE ENSINO SUPERIOR EM CURITIBA. Revista de Educação Histórica, v. 10, p. 15-31, 2015.

36.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI2015VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; EYNG, ANA MARIA . Editorial v. 15, n. 44 (jan./abr. 2015). Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso), v. 15, p. 9-14, 2015.

37.
VIEIRA, A. M. D. P.2014VIEIRA, A. M. D. P.. The inclusion/exclusion dialectic: a study on schools for children of leprosy patients, during the 20th century, in the Brazilian State of Paraná. Asian Journal of Education and e-Learning, v. 2, p. 464-468, 2014.

38.
VIEIRA, A. M. D. P.2014VIEIRA, A. M. D. P.. A pedagogia histórico-crítica e a formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Revista HISTEDBR On-line, v. 14, p. 58-67, 2014.

39.
VIEIRA, A. M. D. P.2013VIEIRA, A. M. D. P.; GOMIDE, A. G. V. . As políticas externas e a formação de professores na história da educação brasileira (1930-1946). REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO), v. 13, p. 1063, 2013.

40.
VIEIRA, A. M. D. P.2013VIEIRA, A. M. D. P.; GOMIDE, A. G. V. . External policies and teachers education in the history of Brazilian education (1930-1946). Revista Diálogo Educacional (PUCPR), v. 3, p. 1063-1082, 2013.

41.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2012VIEIRA, A. M. D. P.. A formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba - implantação, consolidação e expansão. Revista Diálogo Educacional (PUCPR), v. 12, p. 407/5-425, 2012.

42.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2012VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, T. ; GUEBERT, M. C.C. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Olhar de Professor (UEPG. Impresso), v. 15, p. 337-351, 2012.

43.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2011VIEIRA, A. M. D. P.. Ideários, concepções e práticas na formação de professores da Rede Municipal de Curitiba. Revista HISTEDBR On-line, v. 1, p. 78-91, 2011.

44.
MIGUEL, M. E. B.2008MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . As políticas educacionais e a formação continuada do professor. Revista HISTEDBR On-line, v. 31, p. 127-141, 2008.

45.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2005VIEIRA, A. M. D. P.. As condições de produção do discurso em Getúlio Vargas e a cultura escolar. Revista Diálogo Educacional, Curitiba, PR, v. 5, n.14, p. 191-205, 2005.

46.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2005VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . A Escola Nova no Paraná: avanços e contradições. Revista Diálogo Educacional, Curitiba, PR, v. 5, n.1, p. 93-100, 2005.

47.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2003VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S. ; ROSA, A. P. ; LEFFER, M. F. . Políticas públicas brasileiras: ensino superior público e privado. Scripta UNIANDRADE, Curitiba, PR, v. 1, n.1, p. 71-82, 2003.

48.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA2000 VIEIRA, A. M. D. P.. Repensando a prática pedagógica em História da Educação pela adoção do ensino com pesquisa, numa abordagem emergente. Tuiutí (UTPR), Curitiba - Paraná, v. 16, p. 67-95, 2000.

49.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA1999 VIEIRA, A. M. D. P.. O impacto causado pelo ensino superior nos estudantes. Tuiuti Ciência e Cultura, Curitiba - Paraná, v. 13, 1999.

50.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA1995VIEIRA, A. M. D. P.. Refletindo sobre o ser humano. Tuiuti Ciência e Cultura, Curitiba - Paraná, v. 4, n.2, p. 24-28, 1995.

51.
VIEIRA, A. M. D. P.;PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE;VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI;DUDEQUE PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA1970VIEIRA, A. M. D. P.. Constitui a falência um caso de força maior?. Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná, Curitiba - PR, v. único, 1970.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Pórcia - Arquivos de vida, formação e atuação. 1. ed. Curitiba/PR: Appris, 2018. v. 1. 211p .

2.
VIEIRA, A. M. D. P.. Educação em Curitiba: trinta anos de políticas públicas. 1. ed. Curitiba: Appris, 2017. v. 1. 345p .

3.
VIEIRA, A. M. D. P.; GABARDO, C. L. . Psicologia do Adolescente. 1ª. ed. Curitiba - PR: Imprensa Oficial do Estado do Paraná, 1981. v. 01.

4.
VIEIRA, A. M. D. P.; GABARDO, C. L. . Planejamento de ensino. 1ª. ed. Curitiba - PR: Imprensa Oficial do Estado do Paraná, 1980. v. 03.

Capítulos de livros publicados
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Continuous teacher education: a study based on phases and cycles elaborated by Huberman. In: MENA, Juanjo; GARCÍA-VALCÁRCEL, Ana; PEÑALVO, Francisco José García; DEL POZO, Marta Martín. (Org.). Search and research teacher education for contemporary contexts. 1ed.Salamanca, Spain: Ediciones Universidad Salamanca, 2017, v. 1, p. 209-216.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . Tendências pedagógicas na formação do professor: entre a escolástica e a pedagogia da Escola Nova. In: MIGUEL, M. E. B.; FERREIRA, J. de L.. (Org.). Formação de professores - História, políticas educacionais e práticas pedagógicas. 1ed.Curitiba: Editora Appris, 2015, v. 1, p. 37-54.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Instituições escolares: memória, fontes, arquivos e novas tecnologias. In: João Carlos da Silva; Paulino José Orso; André Paulo Castanha; Lívia Diana Rocha Magalhães. (Org.). História da educação: arquivos, instituições escolares e memória histórica. 1ªed.Campinas, SP: Editora Alínea, 2013, v. 1, p. 54-78.

4.
BETTEGA, M. O. de P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Um novo ator na avaliação da educação superior: o Procurador Educacional Institucional (PI). In: Maria Odette de Pauli Bettega. (Org.). Cadernos de Avaliação Institucional. 1ªed.Curitiba, PR: UFPR, 2012, v. 1, p. 129-144.

5.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Currículo, escola e pesquisa: a transversalidade em projetos inovadores. In: Maria Amélia Sabbag Zainko. (Org.). Cadernos do Professor. 1ed.Curitiba/PR: Universidade Federal do Paraná, 2009, v. 1, p. 91-107.

6.
JUSTEN, C. C. ; DE FERRANTE, C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Véspera de eleição. In: Vera Buck. (Org.). Centristas do Jubileu 1933 - 2008. 1ed.Curitiba/PR: Gráfica Capital, 2009, v. 1, p. 1-170.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.; MARON, N. M. W. . O papel do pedagogo na aprendizagem empresarial. In: EYNG, Ana Maria; ENS, Romilda Teodora; JUNQUEIRA, Sérgio R. Azevedo. (Org.). O tempo e o espaço na educação: a formação do professor. 1ªed.Curitiba - PR: Champagnat, 2003, v. 04, p. 163-175.

8.
VIEIRA, A. M. D. P.. Plenitude humana. In: Maria da Luz Portugal Werneck. (Org.). Semeadura da Paz. 1ªed.Curitiba - Paraná: Assembléia Legislativa do Estado do Paraná, 2000, v. 1, p. 64-65.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Políticas e práticas de formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. In: XXVIII Simpósio Brasileiro de Po´lítica e Administração da Educação, 2017, João Pessoa, Paraíba. XXVIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação: Estado, políticas e gestão da educação: tensões e agendas em (des)construção. João Pessoa, Paraíba: ANPAE/Universidade Federal da Paraíba, 2017. v. 45. p. 1652-1656.

2.
MILLIANTE, A. R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Os ciclos de aprendizagem e a avaliação na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE; IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação; VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - Cátedra UNESCO, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba: PUCPR, 2017. v. 1. p. 1-18.

3.
PAIVA, A. C. ; KUSTER, E. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; RIBEIRO, A. F. M. . A história das disciplinas no Educere (2008-2015). In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO . 2017, p. 24.871-24.879., 2017, Curitiba/PR. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas.. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2017. v. 1. p. 24.871-24.970.

4.
GRYBOSI, R. T. B. ; STROPA, D. V. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; RYNDACK, E. F. . Instituições escolares: estado do conhecimento nas edições do Educere (2008-2015). In: XIII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO, 2017, Curitiba/PR. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2017. v. 1. p. 20.158-20.168.

5.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Histórias de vida: a formação continuada dos professores de instituições privadas de educação superior. In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2016, Porto, Portugal. XI COLUBHE Investigar, intervir e preservar - Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira. Porto, Portugal: CITCEM, 2016. v. 1. p. 1-15.

6.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; JANKOWSKI, J. . As imagens no livro didático de História: uma análise de sua utilização no Ensino Fundamental. In: IX Seminário de Educação Histórica: Narrativa histórica: teoria, pesquisa e prática, 2016, Curitiba. IX Seminário de Educação Histórica: Narrativa histórica: teoria, pesquisa e prática. Curitiba: UFPR, 2016. v. 1. p. 1-15.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.. Encantos e desencantos na migração Portugal/Brasil. In: VI Encuentro Latinoamericano de Historia Oral: 'Memorias, sociedades y ambiente', 2015, San José, Costa Rica. Memorias, sociedades y ambiente. Heredia, Costa Rica: Universidad Nacional de Costa Rica, 2015. v. 1. p. 532-541.

8.
FERNANDES, M. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Os resultados da Provinha Brasil e a gestão da qualidade em educação. In: XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2015, Olinda, Pernambuco. Anais do XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Olinda, Pernambuco: ANPAE, UFPE, 2015. v. 1. p. 1-15.

9.
VIEIRA, A. M. D. P.. O Núcleo Docente Estruturante e a qualidade dos cursos de graduação. In: XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2015, Olinda, Pernambuco. Anais do XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Olinda, Pernambuco: ANPAE, UFPE, 2015. v. 1. p. 1-15.

10.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O ciclo de vida profissional e a formação continuada dos professores das Instituições Privadas de Ensino Superior em Curitiba. In: XIXI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO e IX ENAEH, 2015, Curitiba. Formação de professores, complexidade e trabalho docente. Curitiba: PUCPRess, 2015. v. 1. p. 36899-36914.

11.
SILVA, F. F. ; CUNHA, J. G. M. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Sustentabilidade no curso de Administração: ensino é refletido no ENADE?. In: XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO e IX ENAEH, 2015, Curitiba. Formação de professores, complexidade e trabalho docente. Curitiba: PUCPRess, 2015. v. 1. p. 10553-10537.

12.
VIEIRA, A. M. D. P.. Políticas de formação continuada de professores na década de 1990: a busca da qualidade total em educação. In: II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação, 2014, Porto, Portugal. Trabalho Docente e Formação: Políticas, Práticas e Investigação: Pontes para a mudança. Porto, Portugal: CIIE - Centro de Investigação e Intervenção Educativas, 2014. v. 01. p. 2589-2596.

13.
VIEIRA, A. M. D. P.. A pedagogia histórico-crítica e a formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. In: IV Congresso Iberoamericano de Política e Administração da Educação e VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2014, Porto, Portugal. Políticas e práticas de administração e avaliação na educação ibero-americana. Porto, Portugal: FPAE/ANPAE/FEAE, 2014. v. 01. p. 1-12.

14.
HOCA, L. ; VIEIRA, A. M. D. P. . De um ponto a um ponto - memórias da trajetória profissional de uma educadora curitibana. In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba, Paraná. Percursos e desafios na História da Educação luso-brasileira. CURITIBA: PUCPR, SBHE, ANPED, SPHE, 2014. v. 1. p. 01-12.

15.
GOHL, M. E. K. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Além da oração: a educação. A trajetória da Congregação dos Irmãos dos Pobres de São Francisco no Brasil. In: X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2014, Curitiba, Paraná. Percursos e desafios na História da Educação luso-brasileira. Curitiba: PUCPR, ANPED, SBHE, SPHE, 2014. v. 1. p. 1-14.

16.
VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C. . A construção do humano no projeto pedagógico institucional. In: Congresso Mundial de Universidades Católicas - CMUC, 2014, Belo Horizonte, MG. Anais do CMUC - Congresso Mundial de Universidades Católicas - Novos tempos,novos sentidos. Belo Horizonte, MG: PUC Minas, 2014. v. 01. p. 13-22.

17.
VIEIRA, A. M. D. P.. A formação de professores e a pedagogia marista. In: Congresso Mundial de Universidades Católicas - CMUC, 2014, Belo Horizonte, MG. Anais do CMUC - Congresso Mundial de Universidades Católicas - Novos tempos, novos sentidos. Belo Horizonte, MG: PUC Minas, 2014. v. 01. p. 23-31.

18.
VIEIRA, A. M. D. P.. A reconstrução da história de uma instituição de educação superior a partir de relatos dos colaboradores. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá - Mato Grosso. Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. Cuiabá, Mato Grosso: Sociedade Brasileira de História da Educação; Universidade Federal de Mato Grosso, 2013. v. 1. p. 1-15.

19.
VIEIRA, A. M. D. P.. O impacto das mudanças de governo nas políticas de formação continuada de professores. In: VII Congresso Brasileiro de História da Educação, 2013, Cuiabá - Mato Grosso. Circuitos e Fronteiras da História da Educação no Brasil. Cuiabá, Mato Grosso: Sociedade Brasileira de História da Educação; Universidade Federal de Mato Grosso, 2013. v. 1. p. 1-15.

20.
GUEBERT, M. C. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A construção do humano nos projetos pedagógicos institucionais de uma IES: estudo comparativo. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013; II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE; IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIP/Cátedra Unesco, 2013, Curitiba, Paraná. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba, Paraná: PUCPR, 2013. v. 1. p. 42-55.

21.
MACHADO, L. E. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A educação cerroazulense: um olhar sobre o Instituto 'São Francisco Xavier' (1950-1980). In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013; II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE; IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIP/Cátedra Unesco, 2013, Curitiba, Paraná. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba, Paraná: PUCPR, 2013. v. 1. p. 20938-20952.

22.
LEITE, C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Contribuições para o ensino da leitura no Brasil: o 'BOLO'. In: XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013; II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE; IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIP/Cátedra Unesco, 2013, Curitiba, Paraná. Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Curitiba, Paraná: PUCPR, 2013. v. 1. p. 15627-15642.

23.
VIEIRA, A. M. D. P.. O Núcleo Docente Estruturante e a qualidade da educação superior. In: III Congresso Internacional de Avaliação; VIII Congresso Internacional de Educação, 2013, Gramado, Rio Grande do Sul. Anais do III Congresso Internacional de Avaliação e VIII Congresso Internacional de Educação. Porto Alegre, Rio Grande do Su: Unisinos, 2013. v. 1. p. 1-14.

24.
VIEIRA, A. M. D. P.. A trajetória dos processos de autoavaliação institucional na PUCPR. In: Seminários Regionais das Comissões Próprias de Avaliação, 2013, Porto Alegre, Rio Grande do Su. Seminários Regionais 2013 - Trabalhos por região. Brasília, DF: INEP/MEC, 2013. v. 1.

25.
VIEIRA, A. M. D. P.. A pedagogia histórico-crítica e a formação continuada de professores na rede municipal de ensino de Curitiba.. In: XI Jornada do HISTEDBR, 2013, Cascavel. Anais da XI Jornada do HISTEDBR. Cascavel: UNIOESTE/PDE/HISTEDBR, 2013. v. 01. p. 1-11.

26.
VIEIRA, A. M. D. P.. La memoria de los colaboradores en la reconstrucción de la historia de una institución de educación superior. In: 17th International Oral History Conference, 2012, Buenos Aires - Argentina. Los retos de la historia oral en el siglo XXI: diversidades, desigualdades y la construcción de identidades. Buenos Aires: Asociación de Historia Oral ahora! / IOHA/Ministerio de Cultura, 2012. v. 1. p. 01-17.

27.
AKSENEN, E. Z. ; MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Um estudo da cultura escolar presente nos exames de admissão ao ginásio com ênfase na disciplina de matemática. In: IX Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2012, Lisboa - Portugal. Rituais, Espaços & Patrimónios Escolares. Lisboa - Portugal: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2012. v. 1. p. 1-16.

28.
VIEIRA, A. M. D. P.. Dona Lindamir: uma vida dedicada à educação. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória, ES. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2011. v. 1. p. 1-11.

29.
VIEIRA, A. M. D. P.. Os documentos microfilmados e/ou digitalizados como fonte para o estudo da História da Educação: avanços e possibilidades. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação, 2011, Vitória, ES. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória, ES: Universidade Federal do Espírito Santo, 2011. v. 1. p. 1-11.

30.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . O Procurador Educacional Institucional (PI) - responsabilidades e funções. In: XXV Simpósio Brasileiro; II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação - Jubileu de Ouro da Anpae (1961-2011), 2011, São Paulo, SP. Cadernos ANPAE. São Paulo, SP: ANPAE - PUCSP - USP, 2011. v. 1. p. 1-12.

31.
VIEIRA, A. M. D. P.. A pedagogia marista na educação superior. In: X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat - Editora PUCPR, 2011. v. 01. p. 4069-4079.

32.
VIEIRA, A. M. D. P.. Fontes digitalizadas na pesquisa em História da Educação. In: X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat - Editora PUCPR, 2011. v. 01. p. 1631-1645.

33.
VIEIRA, A. M. D. P.. História de vida de professores: relações entre a formação inicial e a prática pedagógica. In: X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat - Editora PUCPR, 2011. v. 01. p. 1675-1688.

34.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . O Procurador Educacional Institucional no contexto da avaliação da educação superior. In: X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat - Editora PUCPR, 2011. v. 01. p. 12317-12326.

35.
KOWALCZUK, L. M. F. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O pedagogo nas organizações. In: X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 2011, Curitiba. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat - Editora PUCPR, 2011. v. 01. p. 12467-12475.

36.
VIEIRA, A. M. D. P.. A pesquisa com fontes digitalizadas/microfilmadas na disciplina História da Educação. In: VI Colóquio Nacional da Afirse - Seção Brasileira, 2011, Teresina - Piauí. Pesquisa em Educação: Múltiplos referenciais e suas práticas. Teresina - Piauí: Universidade Federal do Piauí, 2011. v. 1. p. 267-272.

37.
BETTEGA, M. O. de P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Políticas de formação docente: projetos inovadores. In: VIII Seminário Internacional Red Estrado - UCH - Clacso e II Seminário de Políticas Educacionais en Latinoamérica - UCH, 2010, Lima, Peru. Educación y trabajo docente en el nuevo escenario latinoamericano - entre la mercantilización y la democratización del conocimiento. Lima, Peru: Red Estrado - UCH - Clacso, 2010. v. 1. p. 1-12.

38.
VIEIRA, A. M. D. P.. Aprendendo História da Educação: um estudo realizado a partir da pesquisa com fontes primárias. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís/MA. Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação. São Luís/MA: Universidade Federal do Maranhão, 2010. v. 1. p. 1-16.

39.
GOMIDE, A. G. V. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Influências externas na educação: múltiplos olhares sobre a formação do professor no Brasil. In: VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luís/MA. Infância, Juventude e Relações de Gênero na História da Educação. São Luís/MA: Universidade Federal do Maranhão, 2010. v. 1. p. 1-19.

40.
VIEIRA, A. M. D. P.. Formação e prática docente: o que contam as histórias de vida de professoras alfabetizadoras. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul, 2010, Londrina/PR. Anais do VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul. Londrina/PR: Universidade Estadual de Londrina, 2010. v. 1. p. 1-17.

41.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . "Políticas, história e formação de professores no município de Curitiba (1963-1974)". In: XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação, 2009, Vitória/ES. Cadernos ANPAE. Vitória/ES: ANPAE - UFES, 2009. v. 8.

42.
FERNANDES, O. F. ; VIEIRA, A. M. D. P. . "Gestão escolar democrática: a percepção dos professores". In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, Curitiba/PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 7288-7300.

43.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . Políticas de formação de professores no município de Curitiba - influências no período 1968-1975. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, Curitiba/PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 2418-2429.

44.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Uma experiência na formação de professores fundamentada nos princípios cristãos de Madalena Sofia e na pedagogia libertadora de Paulo Freire. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, Curitiba/PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 6719-6728.

45.
CABRAL, A. P. F. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O "bom professor" de Engenharia - a percepção de alunos e ex-alunos. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, Curitiba/PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 2272-2285.

46.
ROMANINI, Y. M. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Ensino jurídico: a relação professor-aluno numa metodologia dialética. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, Curitiba/PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 1007-1020.

47.
CORREIA, V. A. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A gestão do projeto político pedagógico em escolas de Ensino Fundamental. In: IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp, 2009, Curitiba, PR. Anais do ... Congresso Nacional de Educação. Curitiba/PR: Editora Champagnat, 2009. v. 1. p. 5837-5851.

48.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . História e currículo: os cursos de formação de professores no período 1950/1968. In: IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, 2009, Rio de Janeiro/RJ. Anais do IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana. Rio de Janeiro, RJ: SBHE/UERJ, 2009. v. 1. p. 1-10.

49.
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50.
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VIEIRA, A. M. D. P.. O impacto causado pelo ensino superior nos estudantes - um estudo de caso com os estudantes do último ano do curso de Pedagogia da Universidade Tuiuti do Paraná. In: II Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2001, Braga - Portugal. Política e Administração da Educação. Braga - Portugal: Universidade do Minho, 2001. v. único. p. 74-74.

45.
VIEIRA, A. M. D. P.. Repensando a prática pedagógica em História da Educação pela adoção do ensino com pesquisa, numa abordagem emergente. In: Congresso de História da Educação, 1999, Quilmes - Argentina. Anais do Congresso de História da Educação da Universidade de Quilmes. Quilmes - Argentina: Universidad de Quilmes, 1999. v. único.

Artigos aceitos para publicação
1.
MALAQUIAS, T. A. ; VIEIRA, A. M. D. P. . História do curso de licenciatura em Música da Escola de Música e Belas Artes do Paraná: lutas e conquistas. Revista HISTEDBR On-line, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
VIEIRA, A. M. D. P.. Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Autobiografias de professores da educação superior: relação entre a formação continuada e os recursos tecnológicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
VIEIRA, A. M. D. P.. Continuous teacher education: a study based on the phases and cycles elaborated by Huberman. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
VIEIRA, A. M. D. P.. Le cycle de vie professionnelle et la formation continue des professeurs dans les établissements publics d'enseignement supérieur. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
VIEIRA, A. M. D. P.. Formation enseignant : une étude des autobiographies scolaires. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
VIEIRA, A. M. D. P.. A formação continuada de professores nos Centros Comunitários de Curitiba (1963-1975). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
VIEIRA, A. M. D. P.. Tornar-se professor(a). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
GRYBOSI, R. T. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . As práticas educacionais e a identidade cultural polonesa na escola: permanências e rupturas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
GRYBOSI, R. T. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A Congregação das Irmãs Franciscanas da Sagrada Família de Maria e sua contribuição educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
VIEIRA, A. M. D. P.. As mudanças de governo e as políticas de formação continuada de professores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

13.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . História das disciplinas: o uso de imagens contidas nos livros didáticos para o ensino de História (2015). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
SANTOS, B. R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Políticas públicas educacionais no Paraná no período 1946-1971: o Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

15.
VARGAS, I. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Políticas públicas educacionais no Paraná no período 1946-1971: o Colégio Estadual Tiradentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
VIEIRA, A. M. D. P.. Pensamento científico aplicado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
VIEIRA, A. M. D. P.. Uma formação continuada de professores inspirada na pedagogia histórico-crítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

18.
VIEIRA, A. M. D. P.. Memórias da escola e aprendizagens de docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; JANKOWSKI, J. . As imagens no livro didático de História: uma análise de sua utilização no Ensino Fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
VIEIRA, A. M. D. P.. Migraciones Portugal-Brasil e historia oral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
VICHNIEVSKI, T. F. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O ciclo de vida profissional e a formação continuada de professores de instituiçoes públicas de educação superior em Curitiba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

22.
SANTOS, B. R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A formação continuada de professores no Centro Comunitário Papa João XXIII em Curitiba (1963-1975). 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
SANTOS, B. R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A formação de professores no Centro Comunitário Papa João XXIII em Curitiba (1963-1975). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
VICHNIEVSKI, T. F. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O ciclo de vida profissional e a formação continuada de professores das instituições de educação superior de Curitiba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
SANTOS, B. R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A formação continuada de professores no Centro Comunitário Papa João XXIII, em Curitiba (1963-1975). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Histórias de vida: a formação continuada dos professores de instituições privadas de educação superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
VIEIRA, A. M. D. P.. Encantos e desencantos na migração Portugal/Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
VIEIRA, A. M. D. P.. O Núcleo Docente Estruturante e a qualidade dos cursos de graduação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

29.
FERNANDES, M. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Os resultados da Provinha Brasil e a gestão da qualidade em educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

30.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A trajetória da História da Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCPR - Ensino e pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
SILVA, F. F. ; CUNHA, J. G. M. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Sustentabilidade no curso de Administração: ensino é refletido no ENADE?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O ciclo de vida profissional e a formação continuada dos professores das Instituições Privadas de Educação Superior em Curitiba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
VIEIRA, A. M. D. P.. Pensamento científico aplicado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

34.
SILVA, M. J. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A formação continuada de professores no Centro Comunitário da Vila Nossa Senhora da Luz em Curitiba (1963-1975). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
RIBEIRO, A. F. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O ciclo de vida profissional e a formação continuada de professores de instituições privadas de educação superior em Curitiba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

36.
STAGEKI, R. I. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A formação continuada de professores no Centro Comunitário do Pilarzinho, em Curitiba (1963-1975). 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

37.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T. ; GUEBERT, M. C. C. . Formação continuada de professores na educação superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

38.
HOCA, L. ; VIEIRA, A. M. D. P. . De um ponto a um ponto - memórias da trajetória profissional de uma educadora curitibana. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
GOHL, M. E. K. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Além da oração: a educação. A trajetória da Congregação dos Irmãos dos Pobres de São Francisco no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
VIEIRA, A. M. D. P.. Metodologia de Pesquisa TCC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
VIEIRA, A. M. D. P.. O professor e suas aulas teóricas na universidade do século XXI. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
VIEIRA, A. M. D. P.. O trabalho em grupos ou em equipes na sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . O Procurador Educacional Institucional (PI) - responsabilidades e funções. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
VIEIRA, A. M. D. P.. Dona Lindamir: uma vida dedicada à educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
GOMIDE, A. G. V. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Influências externas na educação: múltiplos olhares sobre a formação do professor no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

46.
VIEIRA, A. M. D. P.. Aprendendo História da Educação: um estudo realizado a partir da pesquisa com fontes primárias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

47.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . "História, políticas e educação: os Centros Comunitários na Rede Municipal de Ensino de Curitiba no período 1963-1974". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

48.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . "Políticas, história e formação de professores no município de Curitiba (1963-1974)". 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
BETTEGA, M. O. de P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . "An experience with popular education based on christian principles of Madalena Sofia and Paulo Freire freedom pedagogy". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
VIEIRA, A. M. D. P.. "Marist pedagogy at higher education". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

51.
FERNANDES, O. F. ; VIEIRA, A. M. D. P. . "Gestão escolar democrática: a percepção dos professores". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

52.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . Políticas de formação de professores no município de Curitiba - influências no período 1968-1975. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Uma experiência na formação de professores fundamentada nos princípios cristãos de Madalena Sofia e na pedagogia libertadora de Paulo Freire. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

54.
CABRAL, A. P. F. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O "bom professor" de Engenharia - a percepção de alunos e ex-alunos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
ROMANINI, Y. M. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Ensino jurídico: a relação professor-aluno numa metodologia dialética. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

56.
CORREIA, V. A. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A gestão do projeto político pedagógico em escolas de Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . História e currículo: os cursos de formação de professores no período 1950/1968. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

58.
VIEIRA, A. M. D. P.. A pedagogia marista e sua influência na formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

59.
VIEIRA, A. M. D. P.. A história cultural, a história da educação e o materialismo histórico: uma conciliação possível. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
VIEIRA, A. M. D. P.. A pesquisa com fontes primárias em História da Educação: elemento norteador para uma prática pedagógica diferenciada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Currículo, escola e pesquisa: a transversalidade em projetos inovadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
VIEIRA, A. M. D. P.. Formação de professores: a aprendizagem da história local por meio de fontes primárias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

63.
VIEIRA, A. M. D. P.. A utilização de fontes primárias no ensino de História: o que os alunos aprenderam. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
VIEIRA, A. M. D. P.; GOMIDE, A. G. V. . História da formação de professores no Brasil: o primado das influências externas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
BETTEGA, M. O. de P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Currículo, escola e pesquisa: a transversalidade em projetos inovadores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
BATAGINI, M. M. de S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Formar ou reciclar: reflexões sobre o curso de reciclagem para condutor infrator no Estado do Paraná, sob a ótica dos alunos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
VIEIRA, A. M. D. P.. Influência das idéias de Anísio Teixeira no primeiro Plano Educacional do Município de Curitiba (1968-1975) - considerações histórico-político-filosóficas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

68.
VIEIRA, A. M. D. P.. História da formação docente no Brasil: algumas considerações sobre a prática das professoras alfabetizadoras.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Política de formação de professores - implicações do Welfare State e do valor econômico da educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

70.
VIEIRA, A. M. D. P.. O Projeto Pedagógico da PUCPR: uma opção pelo servir. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . As políticas educacionais e a formação continuada do professor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
BETTEGA, M. O. de P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Gestão da educação e inclusão: o papel das redes sociais no serviço de apoio educacional a crianças e adolescentes infratores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
BETTEGA, M. O. de P. ; VIEIRA, A. M. D. P. . New social approaches to support children and adolescents: the family and community support basis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
VIEIRA, A. M. D. P.. The dialetics of inclusion/exclusion: a study of the schools of Hansen's disease p. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
OKADA, M. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A contribuição da metodologia da problematização nos cursos de Enfermagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

76.
VIEIRA, A. M. D. P.. Políticas públicas no Brasil: um estudo sobre as escolas para os filhos dos portadores do mal de Hansen na primeira metade do século XX. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

77.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . As políticas educacionais da Rede Municipal de Educação de Curitiba e a implantação de novas práticas nas escolas (1963-1996). 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

78.
VILLA, V ; VIEIRA, A. M. D. P. . A ação supervisora na Educação de Jovens e Adultos: do consenso ao conflito. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

79.
VIEIRA, A. M. D. P.. Tiempos y espacios: un estudio sobre la fiesta de graduación en las escuelas de nivel superior en Curitiba. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

80.
VIEIRA, A. M. D. P.. A construção do diálogo como processo de ensinar e de aprender na obra de Paulo Freire. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
VIEIRA, A. M. D. P.; MORONA, F. . Convergências da gestão escolar e da gestão empresarial: um estudo sob o enfoque administrativo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

82.
VIEIRA, A. M. D. P.. Tecnologia e efemeridade: um estudo sobre a cerimônia de formatura nas universidades de Curitiba. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
VIEIRA, A. M. D. P.. Nouveau décor de la performance de l'éducation: l'entreprise. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Bases de support familiares et de la communauté: des nouveaux acteurs sociaux dans le service d'appui aux enfants et aux adolescents. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
VIEIRA, A. M. D. P.; VILLA, V . História oral: o ensino da língua alemã em uma escola do Paraná. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

86.
VIEIRA, A. M. D. P.; VILLA, V . O ensino da língua alemã e o envolvimento da comunidade: diferencial do Colégio Erasto Gaertner, de Curitiba. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

87.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . New School in Paraná: interactions and contradictions. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

88.
VIEIRA, A. M. D. P.; BABY, S. M. . Políticas educacionais da Rede Municipal de Ensino de Curitiba: a visão dos educadores que vivenciaram o processo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

89.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Adolescentes em conflito com a lei: o fortalecimento das bases de apoio comunitárias como pressuposto de uma política de atendimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
VIEIRA, A. M. D. P.. O discurso de Getúlio Vargas e a ideologia predominante na educação brasileira no período 1930-1945. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

91.
FERREIRA, N.S.C ; VIDAL, D. E. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A questão da "valorização do magistério" no Brasil em exame. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

92.
VIEIRA, A. M. D. P.; MARON, N. M. W. . O papel do pedagogo na aprendizagem empresarial. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

93.
VIEIRA, A. M. D. P.. Profissão, carreira do magistério e exercício profissional: a verdadeira cidadania em construção. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

94.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Tendências pedagógicas na formação do professor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

95.
FERREIRA, N.S.C ; VIEIRA, A. M. D. P. ; VIDAL, D. E. . A "valorização do magistério no Brasil" no contexto das políticas públicas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
VIEIRA, A. M. D. P.. O impacto causado pelo ensino superior nos estudantes - um estudo de caso com os estudantes do último ano do curso de Pedagogia da Universidade Tuiuti do Paraná. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

97.
VIEIRA, A. M. D. P.. A utilização de fontes primárias no ensino de História: o que os alunos aprenderam. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
GOHL, M. E. K. ; VIEIRA, A. M. D. P. . A missão franciscana - contribuição de Frei João na educação brasileira (1956-2002). Curitiba/PR, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; EYNG, A. M. . Editorial. CURITIBA, Paraná, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Formação de instrutores: fundamentos para educação profissional no Senac PR. Curitiba: Unidade de Educação Profissional do Senac - Editora Gráfica, 2014 (documento institucional).

4.
VIEIRA, A. M. D. P.. Las escrituras del yo a traves del tiempo. Campinas: Unicamp, 2011 (resenha).

5.
VIEIRA, A. M. D. P.. Anais do VI Encontro da ANPAE da Região Sul. Passo Fundo, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

6.
FARYNIUK, J. H. ; VIEIRA, A. M. D. P. . O curso de Psicologia da Universidade Tuiuti do Paraná - Aspectos de sua trajetória: 1973 a 2001. Curitiba, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.. Projeto Institucional Pedagógico. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná, 2002 (documento institucional).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Pedagógica Unochapecó. 2018.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Educare et Educere - UNIOESTE. 2018.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Roteiro, da Unoesc. 2018.

4.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Educação e Cultura Contemporânea - Universidade Estácio de Sá. 2018.

5.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Série-Estudos, da UCDB. 2018.

6.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Linhas - UDESC. 2018.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Educação Online - PUC Rio. 2018.

8.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Interfaces Educação - Universidade Tiradentes. 2018.

9.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Educação em Perspectiva - UFV. 2018.

10.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Contemporânea de Educação - UFRJ. 2018.

11.
VIEIRA, A. M. D. P.; GAWRYSZEWSKI, A. . Relatório de avaliação para autorização de curso de Direito presencial - Universidade Anhembi Morumbi. 2018.

12.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Reflexão e Ação, da UNISC. 2018.

13.
LEITE, D. G. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Relatório de avaliação para autorização de curso de Direito - Faculdade Santíssimo Sacramento. 2018.

14.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Fórum - Universidad Nacional de Colombia. 2018.

15.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Educação, Ciência e Cultura - Unilasalle. 2018.

16.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de cursos para o Guia do Estudante da Editora Abril - licenciatura em Pedagogia - Ed. Abril. 2018.

17.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora do DataFolha -instituições brasileiras de ensino superior. 2018.

18.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de cursos para o Guia do Estudante - licenciatura em História - Ed. Abril. 2018.

19.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Tendencias Pedagógicas, da Universidad Autónoma de Madrid. 2018.

20.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Mato Grosso. 2018.

21.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Teias - UERJ. 2018.

22.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Triângulo - UFTM. 2018.

23.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de cursos para o Guia do Estudante -- bacharelado em Direito - Ed. Abril. 2018.

24.
VIEIRA, A. M. D. P.; RETTL, A. M. F. M. ; PEREIRA, G. C. . Relatório de avaliação para recredenciamento da Faculdade Máster de Parauapebas, PA. 2018.

25.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Educação em Debate da UFC. 2018.

26.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Práxis Educacional da UESB. 2018.

27.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Educação e Cultura Contemporânea - Universidade Estácio de Sá. 2018.

28.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Linguagens, Educação e Sociedade - UFPI. 2018.

29.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora do RUF - Ranking Universitário da Folha. 2018.

30.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora da Revista Contrapontos - UNIVALI. 2017.

31.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora de cursos para o Guia de Estudantes da Editora Abril. 2017.

32.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora da Revista Educação, Ciência e Cultura - UNILASALLE. 2017.

33.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora da Revista Educação e Debate - FACED/UFC. 2017.

34.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora da Revista Contemporânea de Educação - UFRJ. 2017.

35.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora da Revista Série-Estudos - UCDB. 2017.

36.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Avaliadora de trabalho científico para evento - XIII Educere. 2017.

37.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora do Guia do Estudante (Direito, História e Pedagogia) da Editora Abril. 2017.

38.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora do Education Research Journal - NFER. 2017.

39.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Univasf - Universidade Federal do Vale do São Francisco. 2017.

40.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Roteiro - Universidade do Oeste de Santa Catarina. 2017.

41.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Creative Education. 2017.

42.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Reflexão e Ação - UNISC. 2017.

43.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de projetos PIBIC da PUCPR. 2017.

44.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de projetos PIBIC JR da PUCPR. 2017.

45.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Acta Scientiarum Social Sciences da UEM. 2017.

46.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Práxis Educacional (UESB). 2017.

47.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Diálogo da Unilasalle. 2017.

48.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Educação e Formação da UECE. 2017.

49.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Reflexão e Ação - UNISC. 2016.

50.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Roteiro - UNOESC. 2016.

51.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Contrapontos - UNIVALI. 2016.

52.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Contemporânea de Educação - UFRJ. 2016.

53.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de cursos para o Guia do Estudante da Editora Abril. 2016.

54.
VIEIRA, A. M. D. P.; MORAES, C. A. . Relatório de avaliação para reconhecimento de curso de Direito - UNIFIN. 2016.

55.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Interfaces Científicas - Educação - UNIT. 2016.

56.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da revista Acta Scientiarum Education - UEM. 2016.

57.
BOTH, S. J. ; BASSLER, T. C. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Relatório de avaliação para recredenciamento de IES. 2016.

58.
VIEIRA, A. M. D. P.; PEREIRA, J. F. . Relatório de avaliação para recredenciamento de IES para oferta de EaD. 2016.

59.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista 'Reflexão e Ação', da UNISC. 2015.

60.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista 'Educere et Educare', da Unioeste. 2015.

61.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de cursos para o Guia do Estudante da Editora Abril. 2015.

62.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista 'Educação e Cultura Contemporânea' - Universidade Estácio de Sá. 2015.

63.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista História Oral. 2015.

64.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora do Multidisciplinary Journal of Educational Research. 2015.

65.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora do Asian Journal of Education ane e-Learning. 2015.

66.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Contrapontos, da UNIVALI. 2015.

67.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora da Revista Contemporânea de Educação, da UFRJ. 2015.

68.
VIEIRA, A. M. D. P.; ROSALEN, M. A. S. . Relatório de avaliação de renovação de reconhecimento de curso. 2014.

69.
VIEIRA, A. M. D. P.; MAGALHAES, W. C. . Relatório de avaliação para renovação de reconhecimento de curso. 2014.

70.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora 'ad hoc' da Revista Eletrônica Cadernos de História. 2014.

71.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora 'ad hoc' da Revista de Estudios Sociales - Universidad de Los Andes. 2014.

72.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora 'ad hoc' da Revista Diálogo Educacional. 2014.

73.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora 'ad hoc' do IV Colóquio Internacional de Educação - I Seminário de Estratégias e Ações Multidisciplinares. 2014.

74.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação de cursos para o Guia do Estudante da Editora Abril. 2014.

75.
VIEIRA, A. M. D. P.; MORORO, L. P. . Relatório de avaliação para reconhecimento de curso. 2014.

76.
COELHO, E. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Relatório de avaliação para renovação de reconhecimento de curso. 2014.

77.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação de artigo para a revista 'Educação e Pesquisa' da Faculdade de Educação da USP. 2013.

78.
VIEIRA, A. M. D. P.; RESENDE, L. M. G. . Relatório de avaliação. 2013.

79.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação de cursos para o Guia do Estudante. 2013.

80.
VIEIRA, A. M. D. P.; DARELLI, L. E. . Relatório de avaliação. 2013.

81.
VIEIRA, A. M. D. P.; LUZ, S. P. . Relatório de avaliação. 2013.

82.
VIEIRA, A. M. D. P.; PADOIN, M. J. ; GUALDA, N. L. P. . Relatório de avaliação. 2013.

83.
VIEIRA, A. M. D. P.; OLIVEIRA, M. C. M. . Avaliação para autorização de curso. 2013.

84.
VIEIRA, A. M. D. P.. Revista Educação e Pesquisa, da Faculdade de Educação da USP. 2013.

85.
VIEIRA, A. M. D. P.. Revisão da obra 'Legislação e Direito Educacional'. 2013.

86.
VIEIRA, A. M. D. P.. Membro do Comité scientifique de la revue Formation et Profession: revue internationale en éducation. 2013.

87.
VIEIRA, A. M. D. P.. Guia do Estudante - Editora Abril. 2012.

88.
CORREA, J. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Relatório de avaliação. 2012.

89.
VIEIRA, A. M. D. P.; PRADO, R. P. . Relatório de avaliação. 2012.

90.
VIEIRA, A. M. D. P.; TADEU, S. A. . Relatório de avaliação. 2012.

91.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação de artigo para a revista 'Comunicações: Revista de Educação' da UNIMEP. 2012.

92.
VIEIRA, A. M. D. P.. IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2012.

93.
VIEIRA, A. M. D. P.. Guia do Estudante - Editora Abril. 2011.

94.
VIEIRA, A. M. D. P.; OLIVEIRA, A. R. ; GONCALVES, R. . Relatório de avaliação. 2011.

95.
VIEIRA, A. M. D. P.; CASTAMAN, A. S. . Relatório de avaliação. 2011.

96.
VIEIRA, A. M. D. P.; ALVAREZ, A. . Relatório de avaliação. 2011.

97.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação de curso de graduação. 2010.

98.
VIEIRA, A. M. D. P.; BEHR, R. R. ; SCELZA, M. F. Z. . Relatório de avaliação. 2010.

99.
VIEIRA, A. M. D. P.; ORSANO, A. C. F. ; MAGALHÃES JÚNIOR, A. G. . Relatório de avaliação. 2010.

100.
VIEIRA, A. M. D. P.; SILVEIRA, J. L. G. C. de ; BAHIENSE, F. L. A. . Relatório de avaliação. 2010.

101.
VIEIRA, A. M. D. P.. Guia do Estudante - Editora Abril. 2010.

102.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T. ; GREMSKI, W. . Projeto Pedagógico Institucional da PUCPR. 2010.

103.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação de artigo para "Educação e Pesquisa" - FE/USP. 2010.

104.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T. ; NACHI, E. ; BICHINHO, G. L. ; CICHACZ, M. . Revisão do Sistema de Matrícula. 2009.

105.
VIEIRA, A. M. D. P.. Projeto pedagógico do curso de Pedagogia da Faculdade OPET. 2006.

106.
VIEIRA, A. M. D. P.. Projeto pedagógico do curso de bacharelado em Direito. 2004.

107.
VIEIRA, A. M. D. P.. Projeto pedagógico do curso de bacharelado em Direito. 2004.

108.
VIEIRA, A. M. D. P.. Projeto Institucional Pedagógico da Universidade Tuiuti do Paraná. 2002.

109.
VIEIRA, A. M. D. P.. Curso de Bacharelado em Direito. 2002.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
NOVOA, A. M. S. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Formação de professores: contextos, sentidos e práticas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
VIEIRA, A. M. D. P.; RAIMANN, E. G. ; NEZ, E. . Revista Diálogo Educacional v. 18 n. 57- Estado Democrático e Conselhos Municipais de Educação. 2018. (Editoração/Periódico).

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; SILVA, B. ; SANTOS, E. ; AMANTE, L. . Revista Diálogo Educacional v. 18 n. 56 Educação online e Educação Aberta: cruzamentos e controvérsias. 2018. (Editoração/Periódico).

3.
DIAS-TRINDADE, S. ; MILL, D. R. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Revista Diálogo Educacional v. 18 n. 58 Educação, tecnologia e inclusão digital. 2018. (Editoração/Periódico).

4.
MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Relatório técnico CNPq Processo 443575/2015-0. 2018. (Relatório de pesquisa).

5.
VIEIRA, A. M. D. P.; MIGUEL, M. E. B. . Revista Diálogo Educacional v.17 n. 51 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

6.
GISI, M. L. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; FILIPAK, S. T. . Revista Diálogo Educacional v. 17 n. 54 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

7.
VIEIRA, A. M. D. P.; CAMPOS, M. A. T. ; SAHEB, D. . Revista Diálogo Educacional v 17 n. 55 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

8.
VOSGERAU, D. S. R. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Revista Diálogo Educacional v. 17 n. 52 2017. 2017. (Editoração/Periódico).

9.
VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C. . Flipped classroom - a sala de aula invertida. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C. . Avaliação por competências. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
VIEIRA, A. M. D. P.. Metodologia da Pesquisa Jurídica. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

12.
VIEIRA, A. M. D. P.. Legislação educacional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
VIEIRA, A. M. D. P.. Metodologia da Pesquisa em Gestão do Agronegócio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

14.
VIEIRA, A. M. D. P.. Legislação educacional vigente. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

15.
VIEIRA, A. M. D. P.. Fundamentos educacionais do Senac/PR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

16.
VIEIRA, A. M. D. P.. Organização do trabalho pedagógico no SENAC/PR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

17.
VIEIRA, A. M. D. P.. Relações sociais nas unidades de educação profissional. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

18.
VIEIRA, A. M. D. P.. Planejamento do trabalho pedagógico, processo ensino-aprendizagem e avaliação da aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

19.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P. . Metodologia da Pesquisa Jurídica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

20.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação Institucional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

21.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação Institucional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

22.
VIEIRA, A. M. D. P.. Formação Pedagógica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
VIEIRA, A. M. D. P.. Metodologia de Pesquisa em Agronegóciio. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
VIEIRA, A. M. D. P.. A aula universitária no século XXI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

25.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T. . Formação pedagógica para a educação superior. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

26.
VIEIRA, A. M. D. P.. Como elaborar uma boa prova. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

27.
VIEIRA, A. M. D. P.. Como elaborar uma boa prova. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

28.
VIEIRA, A. M. D. P.; SOUZA, M. A. de . Metodologia da Educação Superior - O professor na sala de aula - módulo 2. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro para formação de professores a distância - Universidade Aberta do Brasil).

29.
VIEIRA, A. M. D. P.; SOUZA, M. A. de . Metodologia da Educação Superior - A avaliação no ensino superior - módulo 3. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro para formação de professores a distância - Universidade Aberta do Brasil).

30.
VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C. . Conhecendo o Núcleo Docente Estruturante. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional).

31.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Metodologia da Educação Superior - A docência na educação superior - módulo 1. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro para formação de professores a distância - Universidade Aberta do Brasil).

32.
VIEIRA, A. M. D. P.; BICHINHO, G. L. . Avaliando competências. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

33.
VIEIRA, A. M. D. P.; BICHINHO, G. L. . Avaliação institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

34.
VIEIRA, A. M. D. P.; BICHINHO, G. L. . Avaliação institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

35.
VIEIRA, A. M. D. P.. Legislação do Ensino. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

36.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Agronegócio. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

37.
VIEIRA, A. M. D. P.; BICHINHO, G. L. . Avaliação institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

38.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliação institucional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

39.
VIEIRA, A. M. D. P.; BICHINHO, G. L. . Avaliando competências. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso de formação de professores).

40.
BICHINHO, G. L. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Avaliação de cursos de graduação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso de formação de gestores).

41.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - Curso de Especialização em Agronegócios. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

42.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Educação superior: paradigmas, políticas e legislação - Programa de Capacitação Pedagógica para docentes da UFPR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Avaliação na educação superior - Programa de Capacitação Pedagógica para Docentes da UFPR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

44.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . O professor na sala de aula - Programa de Capacitação Pedagógica para Docentes da UFPR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
VIEIRA, A. M. D. P.. Legislação Educacional - Curso de Especialização em Gestão Educacional. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

46.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Metodologia da Educação Superior e Metodologia Científica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

47.
PEREIRA, M. E. D. de M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Capacitação dos Avaliadores do BASis nos instrumentos de avaliação institucional externa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

48.
PEREIRA, M. E. D. de M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Capacitação dos Avaliadores do BASis nos instrumentos de autorização de cursos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

49.
PEREIRA, M. E. D. de M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Capacitação dos Avaliadores do BASis no Instrumento de Reconhecimento de Curso. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

50.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Educação superior: paradigmas, políticas e legislação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso de formação de professores a distância).

51.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . O professor na sala de aula. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso de formação de professores a distância).

52.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . Avaliação na educação superior. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso de formação de professores a distância).

53.
SOUZA, M. A. de ; VIEIRA, A. M. D. P. . A elaboração do TCC. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para curso de formação de professores a distância).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
VIEIRA, A. M. D. P.; CUNHA, J. L.; BUENO, W. L.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Alexandra Ferreira Martins Ribeiro. Adentrando aos arquivos: formação e aspectos da atuação docente de Pórcia Guimarães Alves (1917-1962). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
BOTH, I. J.; VIEIRA, A. M. D. P.; ALMEIDA, S. C. D.. Participação em banca de Lucilene Marques Martins Rodrigues. Competências docentes do professor tutor na educação superior a distância como proposta de uma formação continuada. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA NETO, P. L.; MESQUIDA, P.. Participação em banca de Roseli Teresinha Bortolan Grybosi. "Educare et construre": Irmãs Franciscanas da Sagrada Família de Maria nas colônias Orleans, Murici e D. Pedro II/PR (1906-1938). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
VIEIRA, A. M. D. P.; CASAGRANDE JUNIOR, E. F.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Rafael Augusto Camargo. A formação de professores em Design para o desenvolvimento social. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

5.
VIEIRA, A. M. D. P.; BUENO, W. L.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Eunice de Fátima Ryndack. Escolas isoladas rurais de ribeirãozinho e Marechal Deodoro da Fonseca da colônia Malhada/PR à luz das práticas educativas (1950-1970). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

6.
VIEIRA, A. M. D. P.; BUENO, W. L.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Jefferson Fellipe Jahnke. O pensamento pedagógico do Padre Paul-Eugène Charbonneau para a educação brasileira: produção e circulãção de saberes pedagógicos no período de 1959 a 1987. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA NETO, P. L.; BONETI, L. W.. Participação em banca de Rita de Cássia Mattar. Raízes de uma trajetória docente no âmbito de ser mulher. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

8.
VIEIRA, A. M. D. P.; WINKELER, M. S. B.; GISI, M. L.. Participação em banca de Adriana Ferreira Martins Alflen. A formação continuada docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

9.
VIEIRA, A. M. D. P.; ANDRADE, C. C.; BORGES, V.. Participação em banca de Daniella Aparecida Santos Silva Parucker Lueders. O Núcleo de Prática Jurídica e a formação humanística dos acadêmicos do curso de Direito. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

10.
VIEIRA, A. M. D. P.; BOTH, I. J.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Caroline Dellagiustina Barbosa Castilho. Ensino jurídico e Ordem dos Advogados do Brasil: questão de legitimidade de controle acadêmico. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

11.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, D. A.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Velcidina Rodrigues Chagas Fischer. Saberes elementares matemáticos do ensino primário na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Henrique Heise de Jaraguá do Sul (1950-1970). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

12.
ORLANDO, E. A.; MAGALDI, A. M. B. M.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Márcia Izabel dos Santos. In Sion firmata sum: a formação de meninas e moças no Colégio Nossa Senhora de Sion de Curitiba. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

13.
VIEIRA, A. M. D. P.; ANDRADE, C. C.; MESQUIDA, P.. Participação em banca de Edenir Pacheco. A percepção de egressos do curso de História da FAFIG (1973 a 1979) sobre a contribuição das disciplinas de História do Brasil e Prática de Ensino em sua prática pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

14.
VIEIRA, A. M. D. P.; ONOFRE, E. M. C.; BONETI, L. W.. Participação em banca de Maxcimira Carlota Zolinger Mendes. Educação em prisões: um estudo sobre o percurso histórico e o papel do pedagogo no Complexo Penitenciário de Guarapuava - Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

15.
FILIPAK, S. T.; ZAINKO, M. A. S.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Paulo Fernando Martins. Conhecimentos pedagógicos necessários à gestão docente na educação superior. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

16.
VIEIRA, A. M. D. P.; ORLANDO, E. A.; BUENO, W. L.. Participação em banca de Marlei Edviges Kochman Gohl. Missão franciscana: a contribuição de Frei João na educação brasileira (1956-2002). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

17.
VIEIRA, A. M. D. P.; FREGONEZE, C. C.; MIGUEL, M. E. B.. Participação em banca de Tadeu Aparecido Malaquias. Keith Swanwick: influência educacional na Escola de Música e Belas Artes do Paraná. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

18.
GISI, M. L.; SOUZA, M. A.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de José Osmar Carolino da Silva. Políticas da educação do campo no Estado do Paraná. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

19.
MIGUEL, M. E. B.; COSTA, R. R. da; SILVA, S. R.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Alexandre Victor Oliveira de Mendonça. A formação de professores no curso de licenciatura em Matemática no Paraná. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

20.
GISI, M. L.; VIEIRA, A. M. D. P.; HUSSEIN, F. R. G. E. S.; EYNG, A. M.. Participação em banca de Neuci Schotten. A construção da identidade de professores que atuam em cursos de licenciatura em Ciências Exatas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Teses de doutorado
1.
EYNG, A. M.; PENTEADO, A. L.; BERTELLI, E. M.; VIEIRA, A. M. D. P.; ENS, R. T.. Participação em banca de Marizete Santana dos Santos. Políticas de avaliação da Educação Básica: tensões entre a garantia do direito à educação e os processos de exclusão. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
GISI, M. L.; GIARETA, P. F.; TURMENA, L.; ENS, R. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Rosangela Maria Boeno. O IDEB das escolas da Rede Municipal de Dois Vizinhos - PR: fatores condicionantes. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
PORTILHO, E. M. L.; ARNT, R. M.; TIMM, E. Z.; TESCAROLLO, R.; VIEIRA, A. M. D. P.; SAHEB, D.. Participação em banca de Mari Regina Anastacio. Autobiografia educativa e profissional como dispositivo para refletir a formação de educadores do ensino superior á luz de uma proposta de educação transformadora transdisciplinar. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
MIGUEL, M. E. B.; OSINSKI, D. R. B.; ROMANELLI, G. G. B.; CORREA, R. L. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Wilson Lemos Júnior. Cursos de formação de professores nas Faculdades Estaduais de Música de Curitiba: EMBAP e FEMP (1948-1975. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Qualificações de Doutorado
1.
GISI, M. L.; GIARETA, P. F.; TURMENA, L.; MIGUEL, M. E. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Rosangela Maria Boeno. O IDEB das escolas da Rede Municipal de Dois Vizinhos - PR: fatores condicionantes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
EYNG, A. M.; BERTELLI, E. M.; PENTEADO, A. L.; VIEIRA, A. M. D. P.; ENS, R. T.. Participação em banca de Marizete Santana dos Santos. Políticas de avaliação da educação básica: tensões entre a garantia do direito à educação e os processos de exclusão. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
MIGUEL, M. E. B.; LEDESMA, M. R. K.; ANDRADE, C. C.; MESQUIDA, P.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Edélcio José Stroparo. Ensino superior estadual público paranaense: uma análise histórica dos fatores que mais diretamente determinaram a criação das primeiras universidades estaduais do Paraná. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
PORTILHO, E. M. L.; TIMM, E. Z.; ARNT, R. M.; TESCAROLLO, R.; VIEIRA, A. M. D. P.; SAHEB, D.. Participação em banca de Mari Regina Anastácio. Autobiografia educativa e profissional como dispositivo para refletir a formação de educadores do ensino superior à luz da educação transdisciplinar transformadora. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

5.
MIGUEL, M. E. B.; OLIVEIRA, M. A. T.; OSINSKI, D. R. B.; ROMANELLI, G. G. B.; CORREA, R. L. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Wilson Lemos Júnior. História da formação de professores nas Faculdades Estaduais de Música de Curitiba (1948-1975). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Qualificações de Mestrado
1.
VIEIRA, A. M. D. P.; CASAGRANDE JUNIOR, E. F.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Rafael Augusto Camargo. A formação de professores de Design para desenvolvimento social: uma perspectiva em Victor Papanek. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA NETO, P. L.; MESQUIDA, P.. Participação em banca de Roseli Teresinha Bortolan Grybosi. "Educare et construre": Irmãs Franciscanas da Sagrada Família de Maria nas Colônias Orleans, Murici e D. Pedro II/PR (1906-1938). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.; BUENO, W. L.; BONETI, L. W.. Participação em banca de Eunice de Fátima Ryndack. Escolas isoladas rurais de Ribeirãozinho e Marechal Deodoro da Fonseca da Colônia Malhada/PR (1950-1970). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; BUENO, W. L.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Jefferson Fellipe Jahnke. O pensamento pedagógico do padre Paul-Eugène Charbonneau para a educação brasileira: produção e circulação de saberes pedagógicos para as famílias. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

5.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA NETO, P. L.; BONETI, L. W.. Participação em banca de Rita de Cássia Mattar. Raízes de uma trajetória docente no âmbito de ser mulher. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

6.
VIEIRA, A. M. D. P.; ANDRADE, C. C.; BORGES, V.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Daniella Aparecida Santos Silva Parucker Lueders. O Núcleo de Prática Jurídica e a formação humanística dos acadêmicos do curso de Direito. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.; BOTH, I. J.; MIGUEL, M. E. B.. Participação em banca de Caroline Dellagiustina Barbosa Castilho. O ensino jurídico e a Ordem dos Advogados do Brasil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

8.
VIEIRA, A. M. D. P.; CUNHA, J. L.; BUENO, W. L.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Alexandra Ferreira Martins Ribeiro. Adentrando aos arquivos: a formação docente de Pórcia Guimarães Alvves (1917-1962). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

9.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, D. A.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Velcidina Rodrigues Chagas Fischer. Saberes elementares matemáticos do ensino primário na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Henrique Heise de Jaraguá do Sul/SC (1950-1970). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

10.
VIEIRA, A. M. D. P.; ANDRADE, C. C.; MESQUIDA, P.. Participação em banca de Edenir Pacheco. A percepção do egresso do curso de História da FAFIG (1973 a 1979) sobre a contribuição das disciplinas de História do Brasil e Prática de Ensino em sua prática pedagógica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

11.
VIEIRA, A. M. D. P.; ONOFRE, E. M. C.; BONETI, L. W.. Participação em banca de Maxcimira Carlota Zolinger Mendes. Pedagogia para além das grades. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

12.
VIEIRA, A. M. D. P.; WINKELER, M. S. B.; GISI, M. L.. Participação em banca de Adriana Ferreira Martins Alflen. A formação continuada docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

13.
VIEIRA, A. M. D. P.; FREGONEZE, C. C.; MIGUEL, M. E. B.. Participação em banca de Tadeu Aparecido Malaquias. Keith Swanwick: influência educacional na Escola de Música e Belas Artes do Paraná. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

14.
ORLANDO, E. A.; MAGALDI, A. M. B. M.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Márcia Izabel dos Santos. Colégio Nossa Senhora de Sion de Curitiba: um percurso entre o ideário pedagógico e as práticas educativas na formação das normalistas. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

15.
FILIPAK, S. T.; RAULI, P. M. F.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Gislene Carvalho. A gestão democrática na educação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

16.
FILIPAK, S. T.; ZAINKO, M. A. S.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Paulo Fernando Martins. Saberes pedagógicos necessários para a gestão dos docentes, na educação superior. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

17.
VIEIRA, A. M. D. P.; ORLANDO, E. A.; BUENO, W. L.. Participação em banca de Marlei Edviges Kochman Gohl. Missão franciscana na educação: a influência do ideário de Frei João na formação continuada de professores do Colégio São José. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Viviane Alves Leme. Paradigmas educacionais: um olhar sobre a prática pedagógica no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Gabriela Bueno Rodrigues da Costa. O pedagogo gestor como articulador do processo de formação continuada no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Marcelo Haponiuk Rocha. O "pleno desenvolvimento da pessoa" e sua adesão no ensino superior. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
COSTA, R. R. da; VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Participação em banca de Fábio Rocha. A formação pedagógica dos professores do curso de Odontologia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

5.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Roberto de Souza. A formação do profissional de compras na graduação em Administração. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

6.
COSTA, R. R. da; VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI. Participação em banca de Jeane Cristina Krzyzanowski. Professor-coach e professor-educador ferramentas para desenvolver e aplicar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

7.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Pedro Gaiad. A formação continuada dos professores de um curso de Psicologia. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

8.
VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Alex Caetano de Paiva. Trabalho e consumo como tema transversal na educação básica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

9.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.; SAHEB, D.. Participação em banca de Maria Clarenice Dyck. O perfil do professor na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

10.
SAHEB, D.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Ezaine Aparecida Sopzachi. A prática docente na Educação Infantil: a importância da afetividade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

11.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.; SAHEB, D.. Participação em banca de Diane Kellen Buiar Sanches. Alternativas metodológicas para o desenvolvimento da literatura na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

12.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.; SAHEB, D.. Participação em banca de Greiceelen Aparecida da Silva. Informática educativa: o computador na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

13.
SAHEB, D.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Dayana Gadowski de Lara. A contribuição do método montessoriano para o processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

14.
VALLE, B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Karin Segalla Ferreira. O diálogo entre a música e o desenvolvimento infantil: uma perspectiva pragmática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

15.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.; SAHEB, D.. Participação em banca de Nívio Sanches Júnior. Uma análise do brincar no desenvolvimento da criança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

16.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.; SAHEB, D.. Participação em banca de Priscila Fernandes Pires. Os estímulos da literatura na Educação Infantil no processo de ensino-aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

17.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.; SAHEB, D.. Participação em banca de Cristiany Aparecida Carneiro. Fundamentos legais da Educação Infantil no Brasil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

18.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; VALLE, B.. Participação em banca de Patrícia Terron Ghezzi da Mata. O professor universitário está preparado para atender alunos com necessidades especiais educativas?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

19.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; VALLE, B.. Participação em banca de Adriana Aparecida Dambros da Silva. A competência docente na visão dos alunos versus a competência docente que a universidade almeja. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

20.
VALLE, B.; BETTEGA, M. O. de P.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Elisiane Inês Dall'Oglio Chaves. Perfil do estilo de vida espiritual dos professores da PUCPR - câmpus Toledo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

21.
VALLE, B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Leonir Nardi. Ética, código de conduta e valores maristas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

22.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; VALLE, B.. Participação em banca de João Edson Kaefer. Estudo de caso: a percepção dos alunos do curso de Agronomia da PUCPR câmpus Toledo sobre a importância do Projeto Pedagógico do Curso e do sistema CONFEA/CREA na sua formação e atuação profissional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

23.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de José Aparecido Pereira. Ética e virtude em Aristóteles: implicações para a gestão e liderança universitária. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

24.
BETTEGA, M. O. de P.; VIEIRA, A. M. D. P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Luci Frare Kira. Políticas educacionais e gestão na diversidade cultural. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

25.
TESCAROLLO, R.; VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Leomar Antônio Montagna. Gestão de pessoas no Grupo Marista: uma relação entre humano, cristão e marista. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

26.
BETTEGA, M. O. de P.; VIEIRA, A. M. D. P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Ricardo Dantas Lopes. Indicadores de gestão escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

27.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Fábio Inácio Pereira. Prova com foco na aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

28.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Jacir Daga. Motivos do cancelamento/trancamento dos estudantes do câmpus Toledo - PUCPR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

29.
VIEIRA, A. M. D. P.; TESCAROLLO, R.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Michele Fernanda Bortolini. Desafios do líder na gestão de talentos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

30.
BETTEGA, M. O. de P.; VIEIRA, A. M. D. P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Vanessa Yuri de Lima. Percepção e caracterização da relação dos docentes com o meio ambiente utilizando a tecnologia como ferramenta exploratória em uma instituição de ensino superior do oeste do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

31.
VIEIRA, A. M. D. P.; TESCAROLLO, R.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Luciano Ferreira. Gestão acadêmica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

32.
TESCAROLLO, R.; VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Cinthia Bittencourt Spricigo. Projeto de intervenção - Programa institucional de monitorias. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

33.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Waléria Adriana Gonçalves Cecilio. Formação discente: um apoio ao processo de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

34.
TESCAROLLO, R.; BETTEGA, M. O. de P.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Ricardo Cassiano Nabhen. A Engenharia Elétrica na PUCPR: uma proposta de desenvolvimento no contexto das áreas estratégicas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

35.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Ruy Inácio Neiva de Carvalho. Uso de mapas conceituais na gestão e avaliação de processos educativos no ensino superior. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

36.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Ivone Mayumi Ikeda Morimoto. Implantação e resultados do projeto Missão Saúde. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

37.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Angela Leitão Sallem. Projeto integrador: curso de Arquitetura e Urbanismo da PUCPR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

38.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; TESCAROLLO, R.. Participação em banca de Sylvia Ramos Leitão. Gestão estratégica do Trabalho Final de Graduação no curso de Arquitetura e Urbanismo da PUCPR:interdisciplinaridade, avaliação institucional, iinternacionalização e excelência profissional. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

39.
VIEIRA, A. M. D. P.; GISI, M. L.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Vanessa Santos Sotomaior. Aulas práticas em laboratório no curso de bacharelado em Biotecnologia: oportunidades e desafios. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

40.
VIEIRA, A. M. D. P.; GISI, M. L.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Márcio Coraiola. Proposta de implantação do tronco comum nas matrizes curriculares dos cursos de Engenharia Florestal e Agronomia da PUCPR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

41.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; GISI, M. L.. Participação em banca de Rita Maria Venâncio Mangrich Rocha. Migração da infraestrutura do curso de Medicina Veterinária da PUCPR do câmpus São José dos Pinhais para o câmpus Curitiba. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

42.
VIEIRA, A. M. D. P.; GISI, M. L.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Cláudia Turra Pimpão. Desenvolvendo competências na aprendizagem de estudantes de Medicina Veterinária. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

43.
VIEIRA, A. M. D. P.; PLOHARSKI, N. R. B.; BETTEGA, M. O. de P.. Participação em banca de Patrícia Lupion Torres. A contextualização da educação online no mundo e o uso do ambiente virtual Eureka na pós-graduação da PUCPR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

44.
VIEIRA, A. M. D. P.; BETTEGA, M. O. de P.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Alexandre Dhein. Crise paradigmática na educação: superação da visão conservadora e a busca por abordagens inovadoras na formação de professores de Cursos Superiores de Tecnologia em Gastronomia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

45.
CANZIANI, J. R. F.; VIEIRA, A. M. D. P.; BASNIAK, P.. Participação em banca de Janice Schroeder. Análise de crescimento de empresa do ramo biológico no Triângulo Mineiro. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

46.
MORIMOTO, F.; VIEIRA, A. M. D. P.; EINLOFT, P.. Participação em banca de Fernando André Gaffuri. Análise da cadeia produtiva de uva em Toledo - Paraná. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

47.
EINLOFT, P.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Perceu Silva Machado Junior. Criação da Associação de Produtores Rurais do Município de Assis e Região: uma análise histórica. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

48.
HAYASHI, A. D.; VIEIRA, A. M. D. P.; EINLOFT, P.. Participação em banca de Regiton Luiz Gomes Peppe. Derivativos: instrumentos de proteção de preços. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

49.
BASNIAK, P.; VIEIRA, A. M. D. P.; EINLOFT, P.. Participação em banca de Alexsandro Vanzella. Estudo do impacto ambiental e a responsabilidade legal frente à preservação do meio ambiente. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

50.
PADILHA JUNIOR, J. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BASNIAK, P.. Participação em banca de Ana Carolina Batista Pires Alves. Desenvolvimento regional do Centro Sul de Mato Grosso, na última década, pela ótica do algodão. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão do Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

51.
BARROS, L. C.; VIEIRA, A. M. D. P.; BASNIAK, P.. Participação em banca de Luís Claudino de Barros. Mercados derivativos financeiros agropecuários como segurança ao produtor de grãos no meio rural de São José dos Pinhais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão do Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

52.
PADILHA JUNIOR, J. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BASNIAK, P.. Participação em banca de Juliana Azambuja. Produção e extração de óleos essenciais em pequenas propriedades rurais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão do Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

53.
CAMERA, S.; VIEIRA, A. M. D. P.; BASNIAK, P.. Participação em banca de Thiago Eisele Milani. Gerenciamento de riscos em sistemas agroindustriais: desenvolvimento de gestão de riscos na empresa Camera Agroalimentos S.A.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão do Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná.

54.
GOMES, C.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Caroline Brustolin. Processos mentais de aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

55.
KOGUT, M. C.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Andréa Chiquito. Jogos cooperativos na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

56.
GOMES, C.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Adriana Priscila de Almeida. O papel da escola na formação do hábito alimentar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

57.
GOMES, C.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Luciane de Souza Penteado. A relação da afetividade com o desenvolvimento cognitivo na Educação Infantil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

58.
VIEIRA, A. M. D. P.; TORRES, P. L.; MATTOS, E. L. M.. Participação em banca de Yeda Maria Macedo Romanini. Educação no ensino superior - o conceito de bom professor em consonância com o ensino jurídico. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

59.
COSTA, R. R. da; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Helen França. O ensino da geometria e a percepção espacial na educação infantil: aspectos metodológicos com as crianças de 3 a 5 anos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

60.
COSTA, R. R. da; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Neusa Aparecida Radeck. O pensamento lógico-matemático e a formação continuada na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

61.
COSTA, R. R. da; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Késia Loriane Mendes Martins. O jogo e a brincadeira na Educação Infantil como facilitadores para a aquisição do conhecimento em crianças de 4 a 5 anos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

62.
COSTA, R. R. da; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Lidiane Longhi Beraldo da Rosa. O jogo como elemento mediador no processo de ensino-aprendizagem da Matemática na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

63.
CANDIOTTO, K. B.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Alessandra Candido. A formação do profissional de Educação Infantil: construindo valores morais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

64.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Dalva Cristina Machado Pinto. O papel da oralidade na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

65.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Taís Andressa Ingrid Spina Fabro. Ambientes inteligentes. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

66.
ROHDEN, M. M.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Elisangela Pimentel dos Santos Peres. Psicomotricidade, desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

67.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Suzana Michele Urban. Gestão democrática na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

68.
ROHDEN, M. M.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Jaqueline Salanek de Oliveira. A criança de seis anos: a transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

69.
ROHDEN, M. M.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Claudinéa Santos de Moraes. O desenvolvimento da linguagem oral na Educação Infantil e a organização de projetos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

70.
COSTA, R. R. da; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Ana Paula Staben Machado. A aprendizagem matemática na Educação Infantil, com ênfase na construção do conceito de número. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

71.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Patrícia Gaudêncio da Silva. Afetividade em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

72.
CANDIOTTO, K. B.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Ivanete Sebastiana dos Santos. As justificativas da Educação Infantil e as influências de Froebel na prática educativa atual. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

73.
AMORIM, C. A. A.; FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Sonia Mari Kikuchi Nagano. Limites na Educação Infantil: uma breve revisão da literatura. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

74.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Roselane Fernandes da Silva Barbosa. Pedagogia de Projetos na Educação Infantil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

75.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Fernanda de Andrea. Leitura: o papel da escola no incentivo à formação do leitor. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

76.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BABY, S. M.. Participação em banca de Joselita Romualdo da Silva. Inclusão escolar: a percepção do aluno incluído na Rede Municipal de Ensino de Campina Grande do Sul. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

77.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Eliósa Proença Carvalho Meirelles. A importância do brincar na estimulação precoce. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

78.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Elaine Elias Stadtlober. Sala de recursos: apoio à inclusão do aluno com deficiência intelectual no ensino regular. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

79.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Marcos Cezar Simioni da Cruz. A prática reflexiva do professor e a educação para todos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

80.
VIEIRA, A. M. D. P.; TORRES, P. L.; MATTOS, E. L. M.. Participação em banca de Ana Paula Ferreira Chiquim. O perfil profissional do professor de Engenharia - a percepção de alunos e ex-alunos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

81.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Josiane de Assunção Bandeira Dalprá. O professor frente ao processo de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na escola regular. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

82.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Cristiane Aparecida Soares. A formação do professor frente ao aluno com dificuldade de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

83.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Francelize Vidolin. A formação do professor e o aluno com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

84.
BERGAMO, R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Valquíria Herculano. A educação inclusiva e as concepções de professores frente à teoria das inteligências múltiplas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

85.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.; SCHUARTZ, M. A. M.. Participação em banca de Márcia Meister Okada. A contribuição da metodologia da problematização nos cursos de Enfermagem. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

86.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Florice Pereira. Uma prática pedagógica voltada à conscientização sobre a prevenção e tratamento do câncer de mama em homens. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

87.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Carlos Batiuk. A linguagem corporal na ação docente do ensino superior no curso de Pedagogia. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

88.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Vivian Belz. A importância da formação em turismo para docentes da área de turismo em Curitiba, PR. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

89.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Ricardo Dias. O jornal laboratório impresso no processo de aprendizagem no curso de Jornalismo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

90.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Marli M. Batagini. Uma reflexão sobre o Curso de Reciclagem para Condutores Infratores no município de Curitiba. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

91.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Ceila Reis. O projeto político pedagógico nas universidades corporativas. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

92.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Marcelo Jacomini. Empresa júnior: um recurso pedagógico para o ensino de turismo. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

93.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de José A. M. de Souza. O projeto político pedagógico e a atuação do professor de ensino superior. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

94.
VIEIRA, A. M. D. P.; SCHUARTZ, M. A. M.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Jaqueline Talamini. A contribuição da pesquisa no curso de Pedagogia. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
VIEIRA, A. M. D. P.; MASKE, W.. Participação em banca de Alexandra Ferreira Martins Ribeiro.?Cartas enviadas ao meu pai? (1946-1958): uma escrita de si de Pórcia Guimarães Alve. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, P. X. S.. Participação em banca de Ivonete Garcia Vargas.Alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.; PASSOS, J. S. dos. Participação em banca de Eliane Teotonio da Silva Butture.O tempo da escola e o tempo da criança: implicações no processo de alfabetização nas organizações em séries e ciclos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
VIEIRA, A. M. D. P.; PASSOS, J. S. dos. Participação em banca de Bianca Rosa dos Santos.A formação continuada de professores da Rede Municipal de Ensino de Curitiba na gestão do prefeito Gustavo Fruet (2013-2016). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

5.
MIGUEL, M. E. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Sabrina Frankowicz.Literatura infantil como ferramenta para a alfabetização e letramento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

6.
VIEIRA, A. M. D. P.; PASSOS, J. S. dos. Participação em banca de Paula Denise de Araújo Moura.Alfabetização e letramento até o 3º ano do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Helena da Silva Pereira.Os contos infantis sob a ótica do politicamente correto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

8.
PLOHARSKI, N. R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Gabriela Bueno Rodrigues da Costa.O pedagogo gestor como articulador do processo de formação continuada na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

9.
VIEIRA, A. M. D. P.; BEHRENS, M. A.. Participação em banca de Alfredo Rodrigues Milliante.Os ciclos de aprendizagem e a avaliação na Rede Municipal de Educação de Curitiba - anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

10.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Danielli de Carvalho de Campos.O papel do pedagogo na formação dos profissionais nas empresas: uma leitura da produção acadêmica em torno do tema. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

11.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Daniele Franciane Vieira.Organização do tempo e espaço na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

12.
VIEIRA, A. M. D. P.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Ivana Camille Battistin.A dança na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

13.
VIEIRA, A. M. D. P.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Suelem Aparecida Bueno.Contos na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

14.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Jaqueline Lotz de Miranda.A formação continuada dos professores das séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

15.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Michelle Fernanda Ribeiro.Gestão democrática na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

16.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Josilaine Coutinho Marcelino.A prática da gestão democrática nos sistemas de ensino. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

17.
GUEBERT, M. C. C.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Juliana Calixto Bartsch.O desenho da criança e a relação com a linguagem oral na educação infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

18.
GUEBERT, M. C. C.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Daiane Rodrigues Cunha.Estratégias de ensino no processo de alfabetização do 1º ano de uma escola particular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

19.
VIEIRA, A. M. D. P.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Jéssica Gonçalves Lesniowski.Relação professor-aluno no campo da diversidade na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

20.
FILIPAK, S. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Heloíze Flavianne Melo dos Santos.O perfil de gestão das escolas da rede pública de ensino da cidade de Curitiba/PR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

21.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Michele Bárbara Fernandes.Os resultados da Provinha Brasil e a gestão da qualidade em educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

22.
ORLANDO, E. A.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Josemari Fogaça de Souza.Literatura na Educação Infantil: um estudo de caso na pré-escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

23.
VIEIRA, A. M. D. P.; FILIPAK, S. T.. Participação em banca de Flávia Beuting.A percepção de pedagogos de escolas públicas e privadas do município de Curitiba com relação à sua identidade profissional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

24.
VIEIRA, A. M. D. P.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Thaís Teixeira de Faria.O processo de inclusão do afro-descendente na História da Educação Brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

25.
VIEIRA, A. M. D. P.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Juliana Nogueira Kurovski.A relação escola-família nos Centros Municipais de Educação Infantil de Curitiba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

26.
VIEIRA, A. M. D. P.; CORREA, R. L. T.. Participação em banca de Lidiane Mendes Kowalczuk.O pedagogo nas organizações: características e contribuições. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

27.
COSTA, R. R. da; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Cleusdilene de Souza Pedro.A relação professor e aluno em face da orientação sexual na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

28.
CORREA, R. L. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Mirela Zuber da Silva.Diversidade cultural religiosa na educação escolar ou hegemonia cultural religiosa: reflexões sobre cultura e diversidade cultural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

29.
VIEIRA, A. M. D. P.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Vanessa Adriane Correia.A gestão do projeto político pedagógico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

30.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.. Participação em banca de Osmarina Queiroz Fernandes.Gestão escolar democrática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

31.
VIEIRA, A. M. D. P.; MONTOYA, I. K.. Participação em banca de Andressa Prudlo Miguel.Educação Infantil: a literatura infantil e a aprendizagem da matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

32.
VIEIRA, A. M. D. P.; MONTOYA, I. K.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Edivânia dos Santos.Competências do pedagogo fora da área escolar - um estudo no âmbito empresarial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

33.
VIEIRA, A. M. D. P.; MONTOYA, I. K.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Jaqueline Bezerra Vasconcelos.A pedagogia em ambientes não-escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

34.
MONTOYA, I. K.; ROMANOWSKI, J. P.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Sonia Aparecida Saldanha Raso.Ação docente nos anos iniciais do ensino fundamental e os desafios para uma aprendizagem significativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

35.
MONTOYA, I. K.; VIEIRA, A. M. D. P.; ROMANOWSKI, J. P.. Participação em banca de Marrie Isabelli Branco Correa.Jogos cooperativos e competitivos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

36.
MONTOYA, I. K.; VIEIRA, A. M. D. P.; ROMANOWSKI, J. P.. Participação em banca de Nayana Patrícia Peters.A atuação do pedagogo no treinamento empresarial, para o desenvolvimento profissional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

37.
VIEIRA, A. M. D. P.; PASSOS, J. S. dos; AMORIM, C. A. A.. Participação em banca de Luciléia Regina Pinto de Souza.A importância da formação continuada dos professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

38.
AMORIM, C. A. A.; PASSOS, J. S. dos; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Daiani Fernandes de Oliveira.Depressão em idade escolar: qual é o papel da escola?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

39.
PASSOS, J. S. dos; AMORIM, C. A. A.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Tatiane Mann Writzl.A importância da relação professor aluno na aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

40.
WINKELER, M. S. B.; CORREA, R. L. T.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Ana Paula Soares Pamplona.Ensino por projetos: pesquisa da prática educativa na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

41.
CORREA, R. L. T.; VIEIRA, A. M. D. P.; WINKELER, M. S. B.. Participação em banca de Joyce Elisa Veiga.Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita em uma criança de 12 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

42.
CORREA, R. L. T.; WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Rafaella Tuoto Telles.Dislexia: professor e aluno em processo de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

43.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Zélia Maria Scherner.O processo de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

44.
COSTA, R. R. da; VIEIRA, A. M. D. P.; WINKELER, M. S. B.. Participação em banca de Tatiane Salvi.A avaliação na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

45.
GUEBERT, M. C. C.; PLOHARSKI, N. R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Sueli do Carmo Espigiorin.A dobradura na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

46.
PLOHARSKI, N. R. B.; GUEBERT, M. C. C.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Márcia de Souza dos Santos.Educação especial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

47.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Márcia Adriana Alves Afonso.Leitura. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

48.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; COSTA, R. R. da. Participação em banca de Luciana Rodrigues Guimarães.Alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

49.
GUEBERT, M. C. C.; PLOHARSKI, N. R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Lauana de Bastos Lima.Organização do espaço físico na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

50.
GUEBERT, M. C. C.; PLOHARSKI, N. R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Larissa Sounis Mauad Figueiredo.Literatura na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

51.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C.. Participação em banca de Karina Talisin de Souza.Jogo na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

52.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C.. Participação em banca de Eveline Cristina Bocardi.Educação Infantil: ambiente de aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

53.
WINKELER, M. S. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUEBERT, M. C. C.. Participação em banca de Cristiane Nolli.Literatura Infantil - crianças de 4 a 5 anos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

54.
GUEBERT, M. C. C.; PLOHARSKI, N. R. B.; VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Carla Renata Miranda.Educação especial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

55.
VIEIRA, A. M. D. P.; ENS, R. T.; FANTINATO, T. M.. Participação em banca de Vivian Villa.A ação supervisora na Educação de Jovens e Adultos: do consenso ao conflito. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

56.
VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Gisele Ivani Schaffer Perine.EJA - Um estudo de como vem acontecendo essa modalidade na Escola X do Município de Quatro Barras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

57.
VIEIRA, A. M. D. P.; ZOCCOLI, M. M. S.; NASCIMENTO, R. O. E. S.. Participação em banca de Alessandra Lourenço Ramos.Docência: construção e reconstrução da identidade profissional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

58.
VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Gisele Bero.A ação supervisora na escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

59.
ZOCCOLI, M. M. S.; VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.. Participação em banca de Valdirene Ribeiro Sepanhaki.A contribuição do pedagogo nas empresas: as relações entre educação e trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

60.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Deise Cristina de Toledo Andreotti Zornoff.Avaliação: um olhar reflexivo sobre o acompanhamento de alunos transferidos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

61.
VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Patrícia Conde Santos.A criança da 1ª série e a apropriação da escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

62.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Alessandra Cristine Lemos.A arte do desenho no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

63.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Ana Paula Racioppe.Os jogos de luta e a indisciplina na sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

64.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Aretha Mariana da Silveira Braz.A hiperatividade nas crianças nas séries iniciais do ensino fundamental: um desafio para o professor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

65.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Roberta Tatiana Rabelo.Construção da história da família com base nos centros de interesse de Decroly. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

66.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; PASSOS, J.. Participação em banca de Carla Regina Scardanzan Tuczenko.Literatura infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

67.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Ellen Cristiane Rezzende de Lima.As contribuições das técnicas de ensino Freinet. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

68.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; FANTINATO, T. M.. Participação em banca de Carine Bauer Paulus.Acidentes em escolas de Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

69.
VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.; THOMACHESKI, E. G. B.. Participação em banca de Daniele Rodrigues Godoy.Formação de leitores no ensino fundamental (4ª série). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

70.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Darlene Casagrande.O processo de alfabetização tendo como auxílio a recreação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

71.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Eliana Valin Claus Glowacki.Afetividade na relação ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

72.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Elizângela Schell Gomes de Lima.A contação de histórias como possível recurso para amenizar os atos violentos entre os alunos do EF - 1º ciclo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

73.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Eunice Marques Bertuol.Processo avaliativo com o sistema ciclado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

74.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; PASSOS, J. S. dos. Participação em banca de Fernanda de Fátima Silva Girardi.A importância do ensino religioso nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

75.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Franciele Cieslak.Ansiedade e depressão infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

76.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Gercy de Campos Beher.O lúdico como agente motivador do desenvolvimento da aprendizagem da criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

77.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FANTINATO, T. M.. Participação em banca de Isabel Cristina Bezelin Polera.O lúdico como recurso motivador do processo de ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

78.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; PASSOS, J. S. dos. Participação em banca de Jesiane da Silva Meneses.Aprendizagem significativa para o deficiente visual. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

79.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Josiene Knapik.Informática na educação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

80.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Jucenira Gonçalves de Assis.A construção da disciplina utilizando jogos como recurso pedagógico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

81.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Karyn Tatiane Kanopa.A importância da disciplina no processo ensino-aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

82.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Kelen Cristiane Guerreiro.A contribuição da Literatura Infantil no início do processo de alfabetização. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

83.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Ketis Cois.Literatura infantil como recurso na linguagem oral e escrita. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

84.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Luana Rodrigues Vasconcelos Crestani.Indisciplina na sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

85.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Luciana Mara de Araújo.A construção de valores humanos por meio dos contos infantis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

86.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Luciane Gorete Rischtter Teste.Jogos de regras sob a ótica docente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

87.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Madelaine Suriana Fassi Casagrande.A contribuição das histórias infantis na aprendizagem dos alunos de 1ª série do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

88.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; BAPTISTA, N. M. G.. Participação em banca de Maria Mirian de Azevedo Nascimento.Educação lúdica e recreio dirigido: um elo para a melhoria do relacionamento interpessoal. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

89.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Maria Salete Piekarski.Jogos e resolução de problemas na Matemática: um desafio na melhoria da aprendizagem da criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

90.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FANTINATO, T. M.. Participação em banca de Michele Cristina Pinto Chromiec.A importância da expressão corporal na 4ª série. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

91.
THOMACHESKI, E. G. B.; VIEIRA, A. M. D. P.; FANTINATO, T. M.. Participação em banca de Michele Cristina Pinto Chromiec.A importância da expressão corporal na 4ª série. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

92.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; GUSSO, S. de F.. Participação em banca de Mirna Corrêa de Oliveira.A arte como forma de utilizar sucatas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

93.
VIEIRA, A. M. D. P.; THOMACHESKI, E. G. B.; CASTELEINS, V. L.. Participação em banca de Crislaine Trzeciak da Silva.Jogos com regras como forma de amenizar a agressividade infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

94.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; MATTOS, O. M. S.. Participação em banca de Elizângela Lima de Oliveira.Como despertar o gosto pela leitura por intermédio da poesia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

95.
VIEIRA, A. M. D. P.; SANTOS, S. R. C.; TAVARES, R.. Participação em banca de Jeniffer Costa Pereira Deppa.A intervenção pedagógica com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem em Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

96.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; ZOCCOLI, M. M. S.. Participação em banca de Vanderléia Pedro Leal dos Santos.Os professores alfabetizadores em Campina Grande do Sul: formação e prática pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

97.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; WIESE, M. C. S.. Participação em banca de Viviane Jacomit.Brinquedos e brincadeiras: a preferência das crianças na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

98.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; BENATTO, A. F.. Participação em banca de Renilde de Campos.A dislexia na sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

99.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; WIESE, M. C. S.. Participação em banca de Leliane Guadagnin.Limites e possibilidades para o trabalho com a Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

100.
VIEIRA, A. M. D. P.; NASCIMENTO, R. O. E. S.; TAVARES, R.. Participação em banca de Daihane Gisele dos Santos.A inclusão nas escolas de Campina Grande do Sul, PR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul.

101.
VIEIRA, A. M. D. P.; BABY, S. M.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Thalita Gambeta Stczaukoski.Agressividade e aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

102.
VIEIRA, A. M. D. P.; CORREA, R. L. T.; VIDAL, E. S. N.. Participação em banca de Paula Edna da Silva.A contribuição dos jogos ao ensino da Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

103.
VIEIRA, A. M. D. P.; MACUCH, R. DA S.; ENS, R. T.. Participação em banca de Julianne Neves.O jornal como recurso pedagógico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

104.
COELHO, L. D.; VIEIRA, A. M. D. P.; PLOHARSKI, N. R. B.. Participação em banca de Rosali Griesbach.A influência dos desenhos animados no desenvolvimento psicossocial da criança de 3 a 10 anos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

105.
VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Sirlene Aparecida Vitalino.A importância dos jogos na alfabetização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

106.
VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Márcia Regina Massaneiro.O xadrez como auxílio no desenvolvimento escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

107.
VIEIRA, A. M. D. P.. Participação em banca de Nadir Aparecida Peixoto.Violência na escola. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
CANDIOTTO, K. B.; CANDIOTTO, C.; VIEIRA, A. M. D. P.; VALLE, B.; MENDES, G. V. M.. Concurso para admissão de professor do Programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) em Filosofia. 2014. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.. Banca para avaliação pedagógica dos professores participantes do concurso público da Secretaria Municipal de Ensino de Curitiba. 2005. Prefeitura Municipal de Curitiba.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Concurso para provimento da classe de Auxiliar Jurídico da Secretaria do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. 1979. Tribunal de Justiça do Estado do Paraná.

4.
VIEIRA, A. M. D. P.. Concurso para Assessor Jurídico da Secretaria do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. 1978. Tribunal de Justiça do Estado do Paraná.

5.
VIEIRA, A. M. D. P.. Concurso para Professor Assistente de História da Educação - Universidade Federal do ´Paraná. 1977. Universidade Federal do Paraná.

6.
VIEIRA, A. M. D. P.. Concurso para provimento da Classe de Auxiliar Administrativo da Secretaria do Tribunal de Justiça do Estado do Paraná. 1977. Tribunal de Justiça do Estado do Paraná.

Outras participações
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Membre du jury d'évaluation des présentations par affiches - IVe Colloque International en Éducation. 2017. Université de Montreal.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.; ROMANOWSKI, J. P.. XXIV Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR. 2016. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. XXIIi Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

4.
VIEIRA, A. M. D. P.. XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

5.
VIEIRA, A. M. D. P.. XXII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR. 2014. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

6.
VIEIRA, A. M. D. P.. XXi Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

7.
VIEIRA, A. M. D. P.. XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

8.
VIEIRA, A. M. D. P.; FRANZ, M.. XX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

9.
VEIGA, I. P. A.; VIEIRA, A. M. D. P.. XIX Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da PUCPR. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

10.
VIEIRA, A. M. D. P.. X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

11.
VIEIRA, A. M. D. P.. Comissão Científica do IX Congresso Nacional da Área da Educação - EDUCERE. 2009. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

12.
VIEIRA, A. M. D. P.. Comissão Científica do VIII Congresso Nacional da Área da Educação - Educere 2008 PUCPR. 2008. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

13.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de Projetos do Projeto Escola & Universidade. 2008. Prefeitura Municipal de Curitiba.

14.
VIEIRA, A. M. D. P.. Avaliadora de Projetos Sociais. 2007. Banco HSBC - Responsabilidade Social.

15.
VIEIRA, A. M. D. P.. Comissão Científica do VII Congresso Nacional da Área da Educação - Educere 2007 PUCPR. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

16.
VIEIRA, A. M. D. P.. Comissão Científica do III Congresso Nacional da Área da Educação - Educere 2003 PUCPR. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

17.
VIEIRA, A. M. D. P.. Comitê Científico do III Simpósio Regional ANPAE/Sul. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

18.
VIEIRA, A. M. D. P.. Banca examinadora de concurso para progressão. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação em MBA em Gestão Ambiental.Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Encontro).

2.
I Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação em MBA em Gestão do Agronegócio.Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Encontro).

3.
I Encontro Presencial do Curso de Pós-Graduação em MBA em Gestão Estratégica em Energias Renováveis e Biocombustíveis.Metodologia de Elaboração de TCC. 2018. (Encontro).

4.
IV Seminário Temático da Graduação; Seminário sobre Inclusão na Educação Superior; II Jornada dos Núcleos Docentes Estruturantes.Avaliação da Educação Superior e a atuação dos Núcleos Docentes Estruturantes. 2018. (Seminário).

5.
VIII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Autobiografias de professores da educação superior: relação entre a formação continuada e os recursos tecnológicos. 2018. (Congresso).

6.
39º ISCHE International Standing Conference of History of Education. Educational and emancipation policies iin the training of teachers in the municipal educacional system of Curitibe (Brazil). 2017. (Congresso).

7.
4e Colloque international en éducation: enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante. Formation des enseignants : une étude des autobiographies scolaires. 2017. (Congresso).

8.
5e Sommet de l"iPad et du numérique en éducation. 2017. (Seminário).

9.
ISATT 2017 18th Biennial ISATT Conference:. Continuous teacher education: a study based on the phases and cycles elaborated by Huberman. 2017. (Congresso).

10.
XIV Jornada do Histedbr - Pedagogia histórico-crítica. A formação continuada de professores nos Centros Comunitários de Curitiba (1963-1975). 2017. (Congresso).

11.
XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal.As mudanças de governo e as políticas de formação continuada de professores. 2017. (Outra).

12.
XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal.As práticas educacionais e a identidade cultural polonesa na escola: permanências e rupturas. 2017. (Outra).

13.
XXIV Colóquio da AFIRSE Portugal.A Congregação das Irmãs Franciscanas da Sagrada Família de Maria e sua contribuição educacional. 2017. (Outra).

14.
Devising 21th Century Higher Education. 2016. (Outra).

15.
IX Seminário de Educação Histórica. 2016. (Seminário).

16.
VI Fórum de Editores de Periódicos da Área da Educação da Região Sul - FepaeSul. 2016. (Outra).

17.
VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Memórias da escola e aprendizagens de docência. 2016. (Congresso).

18.
Workshop Blackboard.Blackboard. 2016. (Oficina).

19.
XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Uma formação continuada de professores inspirada na pedagogia histórico-crítica. 2016. (Congresso).

20.
XII Encuentro Nacional e VI Congreso Internacional de Historia Oral de Argentina. Migraciones Portugal-Brasil e historia oral. 2016. (Congresso).

21.
Planeta PUC - Fieira de Cursos e Profissões da PUCPR. Divulgação do curso de Pedagogia. 2015. (Feira).

22.
V Fórum de Editores de Periódicos da Área da Educação da Região Sul - FepaeSul. 2015. (Outra).

23.
VI Encuentro Latinoamericano de Historia Oral.Encantos e desencantos na migração Portugal/Brasil. 2015. (Encontro).

24.
VIII Seminário de Educação Histórica LAPEDUH - UFPR.O ciclo de vida profissional e a formação continuada dos professores das instituições públicas de educação superior em Curitiba. 2015. (Seminário).

25.
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO e IX ENAEH. Sustentabilidade no curso de Administração: ensino é refletido no ENADE?. 2015. (Congresso).

26.
XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO e IX ENAEH. O ciclo de vida profissional e a formação continuada dos professores das Instituições Privadas de Educação Superior em Curitiba. 2015. (Congresso).

27.
XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.O Núcleo Docente Estruturante e a qualidade dos cursos de graduação. 2015. (Simpósio).

28.
XXVII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Os resultados da Provinha Brasil e a gestão da qualidade em educação. 2015. (Simpósio).

29.
Capacitação dos Avaliadores do BASis no Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2014. (Outra).

30.
IV Congresso Iberoamericano de Política e Administração da Educação e VII Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. A pedagogia histórico-crítica e a formação continuada de professores na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2014. (Congresso).

31.
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - X COLUBHE. Além da oração: a educação. A trajetória da Congregação dos Irmãos dos Pobres de São Francisco no Brasil. 2014. (Congresso).

32.
X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - X COLUBHE. De um ponto a um ponto - memórias da trajetória profissional de uma educadora curitibana. 2014. (Congresso).

33.
XI Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana - CIHELA. Reflexões sobre a epistemologia de pesquisa em história da educação. 2014. (Congresso).

34.
Congresso Mundial de Universidades Católicas - CMUC. A construção do humano no projeto pedagógico institucional. 2013. (Congresso).

35.
Congresso Mundial de Universidades Católicas - CMUC. A formação de professores e a pedagogia marista. 2013. (Congresso).

36.
III Congresso Internacional de Avaliação; VIII Congresso Internacional de Educação. O Núcleo Docente Estruturante e a qualidade da educação superior. 2013. (Congresso).

37.
IX Seminário Internacional Imagens da Cultura/Cultura das Imagens.A história cultural e as fontes de pesquisa. 2013. (Seminário).

38.
Seminários Regionais das Comissões Próprias de Avaliação.A trajetória dos processos de autoavaliação institucional na PUCPR. 2013. (Seminário).

39.
VII Congresso Brasileiro de História da Educação. A reconstrução da história de uma instituição de educação superior a partir de relatos dos colaboradores. 2013. (Congresso).

40.
VII Congresso Brasileiro de História da Educação. O impacto das mudanças de governo nas políticas de formação continuada de professores. 2013. (Congresso).

41.
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013; II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE; IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIP/Cátedra Unesco. A construção do humano nos projetos pedagógicos institucionais de uma IES: estudo comparativo. 2013. (Congresso).

42.
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013; II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE; IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIP/Cátedra Unesco. A educação cerroazulense: um olhar sobre o Instituto "São Francisco Xavier" (1950-1980). 2013. (Congresso).

43.
XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE 2013; II Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE; IV Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIP/Cátedra Unesco. Contribuições para o ensino da leitura no Brasil: o "BOLO". 2013. (Congresso).

44.
17th International Oral History Conference. La memoria de los colaboradores en la reconstrucción de la historia de una institución de educación superior. 2012. (Congresso).

45.
I Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE. História de vida de professores: relações entre a formação inicial e a prática pedagógica. 2011. (Congresso).

46.
II Seminário A Materialidade da Escola Primária pelo Estudo da Cultura Material Escolar. 2011. (Seminário).

47.
Seminário do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). 2011. (Seminário).

48.
VI Colóquio Nacional da Afirse - Seção Brasileira.A pesquisa com fontes digitalizadas/microfilmadas na disciplina História da Educação. 2011. (Outra).

49.
VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Dona Lindamir: uma vida dedicada à educação. 2011. (Congresso).

50.
X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE. Fontes digitalizadas na pesquisa em História da Educação. 2011. (Congresso).

51.
XXV Simpósio Brasileiro; II Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação - Jubileu de Ouro da Anpae (1961-2011). O Procurador Educacional Institucional: responsabilidades e funções. 2011. (Congresso).

52.
1º Seminário de Avaliação Institucional da Educação Superior na UFPR. 2010. (Seminário).

53.
VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Aprendendo História da Educação: um estudo realzado a partir da pesquisa com fontes primárias; Influências externas na educação: múltiplos olhares sobre a formação do professor no Brasil. 2010. (Congresso).

54.
31st International Standing Conference for the History of Education. Marist Pedagogy at Higher Education. 2009. (Congresso).

55.
Encontro de Prevenção às Drogas e à Violência. 2009. (Encontro).

56.
I Encontro Nacional das Instituições Maristas de Ensino Superior. 2009. (Encontro).

57.
IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana. História e currículo: os cursos de formação de professores no período 1950/1968. 2009. (Congresso).

58.
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. "Gestão escolar democrática: a percepção dos professores". 2009. (Congresso).

59.
Seminário Regional das Comissões Próprias de Avaliação - CPAs. 2009. (Seminário).

60.
VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil"."História, políticas e educação: os Centros comunitários na Rede Municipal de Ensino de Curitiba no período 1963/1974". 2009. (Seminário).

61.
XXIV Simpósio Brasileiro e III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação. "Políticas, história e formação de professores no município de Curitiba (1963-1974)". 2009. (Congresso).

62.
Análise Empresarial para IES Privadas. 2008. (Seminário).

63.
Capacitação no Instrumento de Avaliação Institucional Externa. 2008. (Encontro).

64.
II Encontro de Arquivos Escolares e Museus Escolares.A utilização de fontes primárias no ensino de História: o que os alunos aprenderam. 2008. (Encontro).

65.
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Formação de professores: a aprendizagem da história local por meio de fontes primárias/ Currículo, escola e pesquisa: a transversalidade em projetos inovadores. 2008. (Congresso).

66.
Planejamento Estratégico para IES Privadas. 2008. (Oficina).

67.
VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. A história cultural, a história da educação e o materialismo histórico: uma conciliação possível/ A pesquisa com fontes primárias em História da Educação: elemento norteador para uma prática pedagógica diferenciada. 2008. (Congresso).

68.
VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. História da formação de professores no Brasil: o primado das influências externas. 2008. (Congresso).

69.
Workshop e-MEC. 2008. (Oficina).

70.
29th Session of the International Standing Conference for the History of Education. The dialetics of inclusion/exclusion: a study of the schools of Hansen's disease patient colonies in the 20th century in Paraná - Brazil. 2007. (Congresso).

71.
PUC Identidade. 2007. (Encontro).

72.
V Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. Política de formação de professores - Implicações do Welfare State e do valor econômico da educação. 2007. (Congresso).

73.
VI Encontro da ANPAE/Sul.Gestão da educação e inclusão: o papel das redes sociais no serviço de apoio educacional a crianças e adolescentes infratores. 2007. (Encontro).

74.
VI Encontro da ANPAE da Região Sul.Desafios contemporâneos para reinvenção da gestão educacional. 2007. (Encontro).

75.
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE "Saberes Docentes" e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. Formar ou reciclar: reflexões sobre o curso de reciclagem para condutor infrator no Estado do Paraná, sob a ótica dos alunos. 2007. (Congresso).

76.
VIII Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. História da formação docente no Brasil: algumas considerações sobre a prática das professoras alfabetizadoras. 2007. (Congresso).

77.
VII Jornada do HISTEDBR.As políticas educacionais e a formação continuada do professor. 2007. (Outra).

78.
V Seminário de Leitura e Literatura. 2007. (Seminário).

79.
XXII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-Brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Formação: Política e Gestão. 2007. (Congresso).

80.
IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste e V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação/RN.A ação supervisora na Educação de Jovens e Adultos: do consenso ao conflito. 2006. (Encontro).

81.
Seminário para Capacitação de Avaliadores. 2005. (Seminário).

82.
26 ISCHE. New School in Paraná: interactions and contradictions. 2004. (Congresso).

83.
III Congresso Brasileiro de História da Educação. A educação escolar em perspectiva histórica. 2004. (Congresso).

84.
Colóquio Internacional - Políticas Públicas, Pobreza e Exclusão Social/Colloque International: Politiques Publiques, Pauvreté et Exclusion Sociale. Adolescentes em conflito com a lei: o fortalecimento das bases de apoio comunitárias como pressuposto de uma política de atendimento. 2003. (Congresso).

85.
Educere - Congresso da Área de Educação. Políticas e Gestão Educacional. 2003. (Congresso).

86.
Encontro sobre educação a distância. 2003. (Encontro).

87.
Gestão de Políticas de In(Ex)clusão na Educação.III Simpósio Regional ANPAE/Sul. 2003. (Simpósio).

88.
III Simpósio Regional ANPAE/Sul.Gestão de Políticas de In(Ex)clusão na Educação. 2003. (Simpósio).

89.
PUC Identidade. 2003. (Encontro).

90.
Reunião anual da ANPEd. 2003. (Encontro).

91.
II Jornada do HISTEDBR. 2002. (Outra).

92.
IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002. (Seminário).

93.
VI Congresso Soroptimista Internacional. VI Congresso Soroptimista Internacional. 2002. (Congresso).

94.
VIII Encontro Regional de História. 2002. (Encontro).

95.
VII Semana de Ensino e Pesquisa em História. 2002. (Encontro).

96.
Encontro de História da Educação da Unicamp.A formação do pedagogo: da pedagogia da Escola Nova à Pedagogia Tecnicista.. 2001. (Encontro).

97.
II Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. II Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2001. (Congresso).

98.
V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.V Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. 2001. (Seminário).

99.
XI Colóquio da Secção Portuguesa da AFIRSE. A gestão dos incidentes críticos no Ensino Médio e as tendêncis pedagógicas no Brasil - estudo de caso em Curitiba. 2001. (Congresso).

100.
Encontro Nacional da Anped. 2000. (Encontro).

101.
I Congresso de História da Educação. I Congresso da Sociedade Brasileira de História da Educação. 2000. (Congresso).

102.
III Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. 2000. (Seminário).

103.
II Seminário de Educação a Distância - consolidando uma nova trajetória. 2000. (Seminário).

104.
IV Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. 2000. (Seminário).

105.
Congresso de História da Educação. Congresso de História da Educação da Universidade de Quilmes. 1999. (Congresso).

106.
Encontro Nacional da ANPED. 1999. (Encontro).

107.
II Seminário de Pesquisa. 1998. (Seminário).

108.
I Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.I Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná. 1997. (Seminário).

109.
XXII Congreso Soroptimista Internacional de América del Sur. XXII Congreso Soroptimista Internacional de América del Sur. 1994. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PORTILHO, E. M. L. ; VIEIRA, A. M. D. P. . XIII Educere - Congresso Nacional de Educação. 2017. (Congresso).

2.
CORREA, R. L. T. ; MIGUEL, M. E. B. ; BENCOSTTA, M. L. A. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; RENK, V. E. . X Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - X COLUBHE. 2014. (Congresso).

3.
ENS, R. T. ; GISI, M. L. ; MIGUEL, M. E. B. ; VIEIRA, A. M. D. P. . X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE. 2011. (Congresso).

4.
TESCAROLLO, R. ; COMNINOS, M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Cinquentenário da PUCPR. 2009. (Outro).

5.
TESCAROLLO, R. ; COMNINOS, M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . Cinquentenário da PUCPR. 2008. (Outro).

6.
ZOCCOLI, M. M. S. ; VIEIRA, A. M. D. P. . IV Encontro Estadual da ANPAE Paraná. 2007. (Outro).

7.
DAL MORO, S. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; APPEL, E. . VI Encontro da ANPAE da Região Sul. 2007. (Outro).

8.
ENS, R. T. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; CASTELEINS, V. L. ; PLOHARSKI, N. R. B. ; WINKELER, M. S. B. . VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2007. (Congresso).

9.
SANDER, B. ; DAL MORO, S. M. ; VIEIRA, A. M. D. P. . XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. 2007. (Congresso).

10.
MIGUEL, M. E. B. ; CORREA, R. L. T. ; VIEIRA, A. M. D. P. . III Congresso Brasileiro de História da Educação. 2004. (Congresso).

11.
VIDAL, D. E. ; VIEIRA, A. M. D. P. ; CATAPAN, A. . III Simpósio Regional ANPAE Sul. 2003. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Danyelle Vallin Stropa. As percepções docentes e a formação continuada na Educação Básica no município de Almirante Tamandaré. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

2.
Eunice Ryndack. Educação matemática. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

3.
Eliane Kuster. Leopoldo Scherner: uma história entre a poesia e a vida acadêmica. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

4.
Alex Caetano Paiva. Políticas públicas de educação financeira e formação de professores. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

5.
Rafael Camargo. Victor Papanek e a educação ambiental. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Edson Rodrigues Passos. Uso da imagem fotográfica no jornal 30 de Agosto, no período entre os anos de 1975 e 2015, como fonte de narrativas históricas na recuperação e preservação da memória docente no Paraná. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

2.
Elza Fagundes da Silva. A trajetória do curso de Direito no estado do Paraná e o perfil do docente. Início: 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Kelly Karina Filus. Os jogos dramáticos na Educação Infantil. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

2.
Rafaela Franco. Gestão na educação básica. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

3.
Mylena B. Daldrin. Regularização de instituições de Educação Infantil no município de Fazenda Rio Grande. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Luana Handocha. Por que ser professor? Histórias de vida de professores da Educação Básica. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Curso técnico profissionalizante) - Centro de Educação Profissional Irmão Mário Cristóvão, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

2.
Felipe da Cruz Miranda. Por que ser professor? Histórias de vida de professores de cursos de Medicina. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Filosofia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. (Orientador).

3.
Luana Fernandes de França. Políticas de formação continuada de professores da Rede Municipal de Ensino de Curitiba na gestão Cássio Taniguchi (1997-2004). Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Alexandra Ferreira Martins Ribeiro. Adentrando aos arquivos: formação e aspectos da atuação docente de Pórcia Guimarães Alves (1917-1962). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

2.
Roseli Teresinha Bortolan Grybosi. "Educare et construre": Irmãs Franciscanas da Sagrada Família de Maria nas colônias Orleans, Murici e D. Pedro II/PR (1906-1938). 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

3.
Adriana Ferreira Martins Alflen. A formação continuada docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

4.
Rita de Cássia Mattar. Raízes de uma trajetória docente no âmbito de ser mulher. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

5.
Jefferson Fellipe Jahnke. O pensamento pedagógico do Padre Paul-Eugène Charbonneau para a educação brasileira: produção e circulãção de saberes pedagógicos no período de 1959 a 1987. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

6.
Caroline Dellagiustina Barbosa Castilho. Ensino jurídico e Ordem dos Advogados do Brasil: questão de legitimidade de controle acadêmico. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

7.
Daniella Aparecida Santos Silva Parucker Lueders. O Núcleo de Prática Jurídica e a formação humanística dos acadêmicos do curso de Direito. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

8.
Velcidina Rodrigues Chagas Fischer. Saberes elementares matemáticos do ensino primário na Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Henrique Heise de Jaraguá do Sul (1950-1970). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

9.
Edenir Pacheco. A percepção de egressos do curso de História da FAFIG (1973 a 1979) sobre a contribuição das disciplinas de História e Prática de Ensino em sua prática pedagógica. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

10.
Maxcimira Carlota Zolinger Mendes. Educação em prisões: um estudo sobre o percurso histórico e o papel do pedagogo no Complexo Penitenciário de Guarapuava - Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

11.
Tadeu Aparecido Malaquias. Keith Swanwick: a influência educacional na Escola de Música e Belas Artes do Paraná. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

12.
Marlei Edviges Kochman Gohl. Missão franciscana: a contribuição de Frei João na educação brasileira (1956-2002). 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

13.
Neuci Schotten. A construção da identidade de professores que atuam em cursos de licenciatura em Ciências Exatas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Coorientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

14.
Marlei Edviges Kochman Gohl. Missão franciscana na educação: uma história de vida no Colégio São José. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, . Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Marcelo Haponiuk Rocha. O "pleno desenvolvimento da pessoa" e sua adesão no ensino superior. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

2.
Viviane Alves Leite. Paradigmas educacionais:um olhar sobre a prática pedagógica no ensino superior. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

3.
Gabriela Bueno Rodrigues da Costa. O pedagogo gestor como articulador no processo de formação continuada no ensino superior. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

4.
Fábio Rocha. A formação pedagógica dos professores do curso de Odontologia. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

5.
Roberto de Souza. A formação do profissional de compras na graduação em Administração. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

6.
Alex Caetano de Paiva. Trabalho e consumo como tema transversal na educação básica. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

7.
Pedro Gaiad. A formação continuada dos professores de um curso de Psicologia. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

8.
Nívio Sanches Júnior. Uma análise do brincar no desenvolvimento da criança. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

9.
Diane Kellin Buiar Sanches. Alternativas metodológicas para o desenvolvimento da literatura na Educação Infantil. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

10.
Greiceelen Aparecida da Silva. Informática educativa - o computador na Educação Infantil. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

11.
Ivone Mayumi Ikeda Morimoto. Implantação e resultados do projeto Missão Saúde. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Acadêmica e Liderança Universitária) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

12.
Natácia Trombini. Satisfação no trabalho: uma análise das empresas de produção agropecuária de Campo Mourão na visão dos auxiliares administrativos. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão do Agronegócio) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

13.
Yeda Maria Macedo Romanini. Educação no ensino superior - o conceito de bom professor em consonância com o ensino jurídico. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

14.
Dalva Cristina Machado Pinto. O papel da oralidade na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

15.
Michelle Cristina da Silva Carvalho Palma. A música midiática e sua influência no comportamento das crianças. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Infantil) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

16.
Ana Paula Ferreira Chiquim. O perfil profissional do professor de Engenharia - a percepção de alunos e ex-alunos. 2008. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Pedagógica do Professor Universitário) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

17.
Yara Lobo. Serviço social escolar. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cidadania) - Pós-Graduação Bagozzi. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

18.
Juliana Andreguetto Maciel. Instituições de longa permanência para idosos: limites e possibilidades. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cidadania) - Pós-Graduação Bagozzi. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

19.
Adriana Bazyl de França Mello e Suely Makovski. Afinal, quem são essas pessoas? O cotidiano da população adulta em situação de rua da cidade de Curitiba e suas implicações. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Cidadania) - Pós-Graduação Bagozzi. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

20.
Márcia Meister Okada. A contribuição da metodologia da problematização nos cursos de enfermagem. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

21.
Florice Pereira. Uma prática pedagógica voltada à conscientização sobre a prevenção e tratamento do câncer de mama em homens. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

22.
Carlos Batiuk. A linguagem corporal na ação docente do ensino superior no curso de Pedagogia. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

23.
Vivian Belz. A importância da formação em turismo para os docentes da área de turismo em Curitiba - PR. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

24.
Marli Batagini. Uma reflexão sobre o Curso de Reciclagem para Condutores Infratores no município de Curitiba. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

25.
Ricardo Dias. O jornal laboratório impresso no processo de aprendizagem no curso de Jornalismo. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

26.
Ceila Reis. O projeto político pedagógico nas Universidades Corporativas. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

27.
Marcelo Jacomini. Empresa júnior: um recurso pedagógico para o ensino de Turismo. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

28.
José A. M. de Souza. O projeto político pedagógico e a atuação do professor de ensino superior. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

29.
Jaqueline Talamini. A contribuição da pesquisa no curso de Pedagogia. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

30.
Zeila do Carmo Zen da Silveira. O Projeto Comunitário da PUCPR: uma proposta inovadora voltada à formação para a cidadania. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

31.
Angela A. de Paula. Introdução de um modelo de ensino baseado no ensino do exame físico praticado entre os próprios alunos. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

32.
Eliane Izidio Batista. O endomarketing como estratégia para o comprometimento do corpo docente em cursos de administração em Curitiba. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

33.
Mônica de M. Cardoso. A interdisciplinaridade, currículo e docência no curso de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Paraná. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

34.
Ronald Silka de Almeida. A avaliação da aprendizagem no curso de graduação em Direito e o preparo para o mercado de trabalho. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

35.
Eliane Bento Rodrigues. A importância da pedagogia para os profissionais docentes de turismo. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

36.
Rosane do Rocio Johnsson. Aaprendizagem do discente na prática oncológica no Hospital Erasto Gaertner: uma análise a partir dos seus egressos. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

37.
Juliana Tonelli Kranz. A aplicação do método do caso no ensino jurídico. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

38.
Mariza Medeiros. Relacionamento do professor universitário com o aluno adolescente. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de professores para o ensino superior) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

39.
Silvania Scopel. O papel da comunicação na implantação do processo de reengenharia na empresa. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

40.
Neura Maria Weber Maron. Definição do papel do pedagogo na empresa. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

41.
Michele Bin. O estágio supervisionado no curso de especialização em Pedagogia Empresarial. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia Empresarial) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Sirley Ribeiro Zanardo. A gestão democrática no contexto escolar: implementação e consolidação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

2.
Alexandra Ferreira Martins Ribeiro. ?Cartas enviadas ao meu pai? (1946-1958): uma escrita de si de Pórcia Guimarães Alves. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

3.
Ivonete Garcia Vargas. Alfabetização e letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

4.
Paula Denise de Araújo Moura. Alfabetização e letramento até o 3º ano do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

5.
Elaine Teotonio da Silva Butture. O tempo da escola e o tempo da criança: implicações no processo de alfabetização nas organizações em séries e ciclos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

6.
Bianca Rosa dos Santos. A formação continuada de professores da Rede Municipal de Ensino de Curitiba na gestão do prefeito Gustavo Fruet (2013-2016). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

7.
Alfredo Rodrigues Milliante. Os ciclos de aprendizagem e a avaliação na Rede Municipal de Ensino de Curitiba: anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

8.
Helena da Silva Pereira. Os contos infantis sob a ótica do politicamente correto. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

9.
Suelem Aparecida Bueno. Contos na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

10.
Michelle Fernanda Ribeiro. Gestão democrática na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

11.
Jaqueline Lotz de Miranda. Formação continuada dos professores das séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

12.
.Ivana Camille Battistin. A dança na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

13.
Flávia Beuting Pereira. Percepção de pedagogos de escolas públicas e privadas do município de Curitiba com relação à sua identidade profissional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

14.
Jéssica Gonçalves Lesniowski. Relação professor aluno na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

15.
Michele Bárbara Fernandes. Os resultados da Provinha Brasil e a gestão da qualidade em educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

16.
Andressa Fontes Gabardo. As funções do pedagogo na escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

17.
Catiane Leite. História da leitura no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

18.
Luana Eduarda de Moura Machado. Histórico do Colégio Princesa Isabel (1950-1980), de Cerro Azul.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

19.
Heike Duck. Aspectos históricos da aprendizagem da segunda língua em colégios de Curitiba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

20.
Thaís Teixeira de Faria. O processo de inclusão do afro-descendente na História da Educação Brasileira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

21.
Juliana Nogueira Kurovski. A relação escola-família nos Centros Municipais de Educação Infantil de Curitiba. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

22.
Lidiane Mendes Kowalczuk. O pedagogo nas organizações: características e contribuições. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

23.
Karina Wolter. A relação entre os conhecimentos aprendidos no curso de Pedagogia e sua prática em organizações empresariais - a percepção de pedagogas empresariais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

24.
Vanessa Adriane Correia. A gestão do projeto político pedagógico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

25.
Osmarina Queiroz Fernandes. Gestão escolar democrática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

26.
Andressa Prudlo Miguel. Educação Infantil: a literatura infantil e o aprendizado da matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

27.
Jaqueline Bezerra Vasconcelos. A pedagogia em ambientes não-escolares. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

28.
Edivânia dos Santos. Competências do pedagogo fora da área escolar - um estudo no âmbito empresarial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

29.
Luciléia Regina Pinto. A importância da formação continuada dos professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

30.
Alessandra Lourenço Ramos. Docência: construção e reconstrução da identidade profissional. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

31.
Deise Cristina de Toledo Andreotti Zornoff. Avaliação: um olhar reflexivo sobre o acompanhamento de alunos transferidos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

32.
Alessandra Cristine Lemos. A arte do desenho no Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

33.
Ana Paula Racioppe. Os jogos de luta e a indisciplina na sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

34.
Aretha Mariana da Silveira Braz. A hiperatividade nas crianças nas séries iniciais do ensino fundamental: um desafio para o professor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

35.
Roberta Tatiana Rabelo. Construção da história da família coom base nos centros de interesse de Decroly. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

36.
Ellen Cristiane Rezzende de Lima. As contribuições das técnicas de ensino Freinet. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

37.
Carine Bauer Paulus. Acidentes em escolas de Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

38.
Crislaine Trzeciak da Silva. Jogos com regras como forma de amenizar a agressividade infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

39.
Daniele Rodrigues Godoy. Formação de leitores no ensino fundamental (4ª série). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

40.
Luciana Mara de Araújo. A construção de valores humanos por meio dos contos infantis. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

41.
Vivian Villa. A ação supervisora na Educação de Jovens e Adultos: do consenso ao conflito. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

42.
Viviane Jacomit. Brinquedos e brincadeiras: a preferência das crianças na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

43.
Renilde de Campos. Dislexia na sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

44.
Daihane Gisele dos Santos. A inclusão nas escolas de Campina Grande do Sul, PR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

45.
Leliane Guadagnin. Limites e possibilidades para o trabalho com a Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

46.
Elizângela Lima de Oliveira. O despertar da leitura por meio da poesia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

47.
Vanderléia Pedro Leal dos Santos. Os professores alfabetizadores em Campina Grande do Sul: formação e prática pedagógica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

48.
Jennifer Costa Pereira Deppa. A intervenção pedagógica com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem em Matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Campina Grande do Sul. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

49.
Graciele Gueber. Alfabetização: processo de aquisição da leitura e da escrita. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

50.
Alexandra Andrade. O pedagogo construindo equipes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

51.
Veneranda Teixeira de Freitas. O ensino religioso nas 1as. séries do ensino fundamental e a formação do educando. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

52.
Fernanda Cruz Canto. O cotidiano dos pedagogos na empresa. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

53.
Danielle Cardoso Alcobia. Psicopedagogia e ´´indices de dificuldades na aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

54.
Danielle Antunes. Um novo espaço de atuação para o pedagogo: as organizações. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

55.
Mariney Chaves de Sousa. A participação dos docentes na gestão da escola pública e a condução do processo educativo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

56.
Patrícia Santiago Kowalski. O gestor educacional e o stress. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

57.
Fabíola Morona. Paralelo entre gestão escolar e gestão empresarial: um estudo sob o enfoque administrativo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

58.
Ana Paula Liszyk. O lúdico e a educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

59.
Sirlene Aparecida vitalino. A importância dos jogos na alfabetização. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

60.
Márcia Regina Massaneiro. O xadrez como auxílio no desenvolvimento escolar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

61.
Nadir Aparecida Peixoto. Violência na escola. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

62.
Silmara do Rocio Wosch. Violência: uma questão de ética ou responsabilidade social?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

63.
Guilhermina D. M Leder. A violência na escola. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

64.
Simone C. Foreck. A socialização integrada da informação por meio de programas de televisão. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

65.
Suzana Aparecida Sdraeski. Influência dos programas de TV na educação infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

66.
Maria Aparecida da Silva. A televisão e sua influência na educação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

67.
Carmem L. C. Nascimento. Escola preto e branco: televisão colorida. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

68.
Divina de F. de Jesus Silva. O desafio da escolha certa nos programas de TV. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

69.
Elaine M da Rosa. Programas de TV: amigos ou inimigos da educação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

70.
Catarina Maria de Jesus. Violência na escola. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Formação de Professores) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

Iniciação científica
1.
Ivonete Vargas. Políticas públicas educacionais no Paraná no período 1946-1971: o Colégio Estadual Tiradentes. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

2.
Talyta de Fátima Vichnievski. O ciclo de vida profissional e a formação continuada dos professores das instituições públicas de educação superior em Curitiba. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

3.
Mirian Jesus da Silva. A formação continuada de professores no Centro Comunitário Papa João XXIII, em Curitiba (1963-1975). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

4.
Bianca Rosa dos Santos. A formação continuada de professores no Centro Comunitário Papa João XXIIII,em Curitiba (1963-1975). 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

5.
Talyta de Fátima Vichnievski. Políticas públicas educacionais no Paraná no período 1946-1971: o Colégio Estadual Tiradentes. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

6.
Bianca Rosa dos Santos. Políticas públicas educacionais no Paraná no período 1946-1971: o Colégio Estadual Barão do Rio Branco. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

7.
Luana Fernandes de França. Por que ser professor? Histórias de vida de professores da educação superior. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

8.
Vitória Gabriela Pereira. Por que ser professor? Histórias de vida de professores da educação básica e profissional. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

9.
Luana Handocha. Por que ser professor?. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Curso técnico profissionalizante) - Centro de Educação Profissional Irmão Mário Cristóvão, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

10.
Miriam Jesus da Silva. A formação continuada de professores no Centro Comunitário da Vila Nossa Senhora da Luz, em Curitiba (1963-1975). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

11.
Rodrigo Irineu Stageki. A formação continuada de professores no Centro Comunitário do Pilarzinho, em Curitiba (1963-1975). 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

12.
Alexandra Ferreira Martins Ribeiro. O ciclo de vida profissional e a formação continuada dos professores das instituições privadas de educação superior em Curitiba. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

Orientações de outra natureza
1.
Rose Maria Aparecida Machado Nepomuceno. A cor da história... conhecer e refletir para valorizar a cultura afro-brasileira. 2009. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

2.
Cristiane Regina Colinski Pereira. A cor da história... conhecer e refletir para valorizar a cultura afro-brasileira. 2009. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

3.
Doraci Rita Cardoso. A cor da história... conhecer e refletir para valorizar a cultura afro-brasileira. 2009. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

4.
Maria da Luz Rodrigues Fanha Candal. A cor da igualdade em vários tons: um olhar sobre a cultura africana na construção da nossa identidade. 2009. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

5.
Veraci Santana de Melo. A cor da igualdade em vários tons: um olhar sobre a cultura africana na construção da nossa identidade. 2009. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

6.
Ivani de Fátima Michelon Pazello. A cor da igualdade em vários tons: um olhar sobre a cultura africana na construção da nossa identidade. 2009. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

7.
Rosemary Ribas Bertaia, Rosilda Veiga de Barros, Juliana Mar. Sustentabilidade: trabalho, cultura, lazer e prazer. 2008. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

8.
Helga C. Batista de Aguiar, Laide F. Angelo e Iva M.Ribeiro. O misticismo da literatura projeta no universo da criança os valores essenciais à convivência humana. 2008. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

9.
Acácia F. Wojtovicz, Gislaine de F.Ganz, Luciana P. Pinto. Produções significativas resultantes da formação de cidadãos conscientes. 2008. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

10.
Cristina R. C. Bruno, Miriam Soares, Maria Cristina Galleas. Escola de mestres. 2008. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

11.
Sônia Suave Rodrigues. Cuidando da sua saúde para uma melhor qualidade de vida. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

12.
Alzira Lúcia Pavowski de França. Gostoso é ser saudável: atividade física aliada a uma alimentação mais adequada. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

13.
Cíntia Bueno Carneiro. A obesidade infantil numa perspectiva de aprendizagem. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

14.
Anália Maria Cypriano Toledo. Educação ambiental: por um planeta sempre vivo. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

15.
Rosilene Vasconcelos Corsi da Silva. A diferença que faz a diferença: as várias caras do Brasil multicultural. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

16.
Maria Angela Battaglia Feitosa Gonzaga. Brincando e aprendendo com a cultura afro-brasileira. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.

17.
Cheila Cristina de Oliveira. As diversidades étnicas: descobrindo, conhecendo e interagindo com prazer em sala de aula. 2007. Orientação de outra natureza. (Projeto Escola & Universidade) - Prefeitura Municipal de Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba. Orientador: Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira.



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MUNARO, ANA CRISTINA2016MUNARO, ANA CRISTINA ; PIANOVSKI VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE . Use of Transmedia Storytelling for Teaching Teenagers. Creative Education, v. 07, p. 1007-1017, 2016.

2.
VIEIRA, A. M. D. P.2016VIEIRA, A. M. D. P.; SOUZA JUNIOR, A. . A educação profissional no Brasil. Interaccoes, v. 12, p. 152-169, 2016.


Apresentações de Trabalho
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Metodologia de Pesquisa TCC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
VIEIRA, A. M. D. P.. Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
VIEIRA, A. M. D. P.. Elaboração de Trabalhos Científicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
VIEIRA, A. M. D. P.. Legislação educacional vigente. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

2.
VIEIRA, A. M. D. P.. Fundamentos educacionais do Senac/PR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

3.
VIEIRA, A. M. D. P.. Organização do trabalho pedagógico no SENAC/PR. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

4.
VIEIRA, A. M. D. P.. Relações sociais nas unidades de educação profissional. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).

5.
VIEIRA, A. M. D. P.. Planejamento do trabalho pedagógico, processo ensino-aprendizagem e avaliação da aprendizagem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material instrucional para formação continuada de instrutores da educação profissional).



Outras informações relevantes


Avaliador Institucional do MEC/INEP - 2004.
Avaliador Institucionall, de Cursos de Graduação integrante e de EaD integrante do BASis - MEC/INEP - 2006.
Associações científicas a que pertence: Sociedade Brasileira de História da Educação (SBHE), Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE), Associação Brasileira de História Oral (ABHO), International Oral History Association (IOHA), Associação Nacional de História (ANPUH), International Study Association on Teachers and Teaching (ISATT), Associação de História da Educação de Portugal (Histedup), nternational Union of Anthropological and Ethnological Sciences (IUAES) e Associação Brasileira de Editores científicos (ABEC).



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