Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi

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  • Última atualização do currículo em 12/02/2019


Possui Pós Doutorado em Psicologia Evolutiva e da Educação, pela Universidade de Murcia, Espanha (2014); Doutorado em Ciências Médicas/Área concentração Neurologia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP-2008); Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (1996) e graduação, Licenciatura e Formação de Psicólogo pela Universidade Federal do Paraná (1991). Professora adjunta do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós Graduação em Psicologia, área de concentração Avaliação e Intervenção Neuropsicológica- Universidade Federal do Paraná. Coordenadora do Laboratório de Neuropsicologia/UFPR. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Neuropsicologia do Desenvolvimento, atuando principalmente nos seguintes temas: Neuropsicologia da Criança e do Adolescente, Avaliação Neuropsicológica, Reabilitação Neuropsicologica, Transtornos de Desenvolvimento e Aprendizagem; Atenção Precoce, Prevenção e Promoção do Desenvolvimento; Altas Habilidades/Superdotação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi
Nome em citações bibliográficas
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.
Travessa Alfredo Bufren nº140
Centro
80202-040 - Curitiba, PR - Brasil
Telefone: (41) 33102625
Fax: (41) 3102641


Formação acadêmica/titulação


2004 - 2008
Doutorado em Doutorado em Ciências Médicas.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: Impacto do Nascimento pré-termo e com baixo peso nas funçòes neuropsicológica de escolares, Ano de obtenção: 2008.
Orientador: Maria Valeriana Leme de Moura-Ribeiro.
Palavras-chave: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA.
1992
Mestrado em andamento em Psicologia (Psicologia Experimental).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil. Orientador: .
1992 - 1996
Mestrado em Educação.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Título: Uma proposta de Leitura Neuropsicológico dos Problemas de Aprendizagem,Ano de Obtenção: 1996.
Orientador: Egydio José Romanelli.
Palavras-chave: Aprendizagem; Cognição; Interação Social.
1985 - 1991
Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo.
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.


Pós-doutorado


2012 - 2013
Pós-Doutorado.
Universidad de Murcia, UM, Espanha.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas


Atuação Profissional



Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 0

Atividades

2000 - Atual
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
FUNDAMENTOS NEUROPSICOLÓGICOS DA APRENDIZAGEM

Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

1995 - 1996
Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: CONTRATO POR TEMPO DETERMINADO, Carga horária: 40

Atividades

2000 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
PSICOFISIOLOGIA
NEUROPSICOLOGIA
PSICOLOGIA E SOCIEDADE
ESTÁGIO I
ESTÁGIO EM PSICOLOGIA ESCOLAR - 5º ANO
2000 - Atual
Ensino, NEUSOPSICOLOGIA PARA EDUCADORES, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
NEUROPSICOLOGIA E APRENDIZAGEM
2000 - Atual
Estágios , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.

Estágio realizado
OBSERVAÇÃO.
2000 - Atual
Estágios , Setor de Ciências da Saúde, Departamento de Pediatria.

Estágio realizado
PROJETO CENEP.
2000 - Atual
Extensão universitária , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.

Atividade de extensão realizada
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PORTADORES DE COMPROMETIMENTO NEUROLÓGICO ( LABORATÓRIO DE NEUROPSICOLOGIA - DEPSI E CENEP - HC).
3/1999 - Atual
Direção e administração, Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.

Cargo ou função
VICE-COORDENADORA.
7/1997 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Setor de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Psicologia.


Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - Atual
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO MÓDULO DE NEUROPSICOLOGIA, Carga horária: 0

Atividades

1994 - 1997
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
DESVIOS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
NEUROPSICOLOGIA
1995 - 1996
Ensino, Neuropsicologia E Aprendizagem, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
APRENDIZAGEM

Associação Catarinense de Ensino, ACE, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1996
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Atividades

1993 - 1996
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
NEUROPSICOLOGIA DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM
1992 - 1996
Ensino,

Disciplinas ministradas
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
PSICOLOGIA ESCOLAR


Linhas de pesquisa


1.
Perfil neuropsicológico da criança nascida Pré termo
2.
CONSEQUÊNCIAS COGNITIVAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NEOPLÁSICOS SUBMETIDOS A TRATAMENTO QUIMIO E RADIOTERÁPICO
3.
AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CRIANÇAS PORTADORAS DE SÍNDROME LANDAU-KLEFNER
4.
Perfil Neuropsicológico de sujeitos com Altas Habilidades/Superdotação


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico Infantil
Descrição: Desenvolvimento de métodos e técnicas de avaliação e intervenção neuropsicológica, voltados a crianças e adolescentes com risco biológico e/ou social, as famílias e escolas, com o objetivo promover um neurodesenvolvimento de qualidade e garantir a evolução da criança brasileira..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Rebecca Nobrega Ribas Gusso - Integrante / Katiane Janke - Integrante / LIRIA GROCKOTZKI GOULARTE - Integrante / VANESSA BASSO FIUZA - Integrante / FANNY BOHNENBERGER RUSCHEL - Integrante / 10818370980JULIANA WERCKMEISTER THOMAZINI - Integrante / FABIANE DELLA GIUSTINA SOARES - Integrante / BEATRIZ VALENTIM SANTOS - Integrante / THAIS DA GLORIA MESSIAS - Integrante / LETÍCIA STEPHANE DE JESUS - Integrante.
2014 - 2017
ASPECTOS COGNITIVOS, EMOCIONAIS E NEUROCOMPORTAMENTAIS DO DESENVOLVIMENTO EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DO X FRÁGIL
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Vitor Franco - Integrante / Donald B. Bailey - Integrante.
2014 - Atual
Identificação e Intervenção na Superdotação e Altas Habilidades
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador.
2011 - 2016
Análise dos Parâmetros psicométricos do Teste de Triagem Inantil Neuropsicológica Computadorizada
Descrição: Desenvolvimento de instrumento de avaliação neuropsicológica breve para crianças e adolescentes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Giulianna Victoria Yoshie Kume - Integrante.
2011 - 2014
INVESTIGAÇÃO DAS FUNÇÕES COGNITIVAS NAS EPILEPSIAS E CRISES RECENTES EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Descrição: Avaliação do perfil cognitivo de crianças e adolescentes acometidos por crises epilepticas atendidadas no ambulatorio de epilepsia do CENEP HC.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Davi Sidnei de Lima - Integrante / ana caroline cruz - Integrante / Camyla Brainta Guigue - Integrante.
2011 - Atual
Impacto do nascimento pré-termo nas Funções neuropsiclógicas de Crianças e Adolescentes
Descrição: Desenvolvimento de pesquisa sobre perfil cognitivo e desenvolvimento de crianças nascidas pre termo..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / ULIANA LAUTENSCHLAEGER DAMARI - Integrante / Eduarda Basso - Integrante / KAREN CANNI DA COSTA DRABACH - Integrante.
2010 - 2014
InvestiInvestigação das Funções Cognitivas nas Epilepsias e Crises Recentes em Crianças e Adolescentes
Descrição: Investigar o perfil cognitivo de crianças e adolescentes que manifestam primeira crise convulsiva e crises recentes, com o objetivo de avaliar o impacto das crises convulsivas e da intervenção medicamentosa no desenvolvimento intelectual e nas funções neuropsicológicas, ao longo do tratamento..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador.
2010 - Atual
Desenvolvimento de Métodos e Técnicas de Avaliação Neuropsicológica
Descrição: Constituído por diversos subgrupos de pesquisa para a construção de instrumentos e procedimentos de avaliação neuropsicológica com crianças e adolescentes com idades entre 0 e 16 anos. Estão sendo desenvolvidos instrumentos de triagem neuropsicologica como: TAN e o TIN-C; avaliaçao de bebes: Escalas Bayley e avaliação neuropsicologica completa: PANBI-R e ENI..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Federal do Paraná - Bolsa.
2009 - 2014
Análise dos Parâmetros Psicométricos do Teste de Triagem Infantil Neuropsiclógica Computadorizada
Descrição: Desenvolvimento de instrumento de avaliação neuropsicologica breve para crianças com idades entre 6 e 15 anos..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Giulianna Victoria Yoshie Kume - Integrante.
2008 - 2014
Avaliação Neuropsicológica Breve de Crianças
Descrição: Elaboraçào de um protocolo de avaliação neuropsicologica para crianças com queixas de desenvolvimento e aprendizagem.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Daniele Fajardo do nascimento - Integrante / Giulina Kume - Integrante.
2008 - 2013
: ImImpacto do nascimento pré-termo nas funções neuropsicológicas de crianças em idade escolar
Descrição: Com a evolução técnica dos cuidados pré, peri e neonatais ocorreu diminuição significativa da mortalidade de bebês nascidos pré-termo. Consequentemente com o aumento da des taxas sobrevivência constata-se proporcionalmente o crescimento da morbidades. Desta forma, ações interdisciplinares de atenção precoce, nas áreas da saúde e educação, são fundamentais tanto para o domínio de métodos e técnicas de avaliação do desenvolvimento biopsicosocial quanto na elaboração de programas de acompanhamento e estimulação das crianças nascidas pré-termo e suas famílias..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador.


Projetos de extensão


2018 - Atual
NÚCLEO INTEGRADO DE NEUROPSICOLOGIA E ATENÇÃO À INFÂNCIA
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Sergio Antoniuk - Integrante / Isac Bruck - Integrante / Juliana L Damari - Integrante / Nadja Furtado - Integrante / Ana Crystina Crippa - Integrante.
2016 - Atual
Núcleo de Estudos e Práticas em Altas Habilidades e Superdotação
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Laura Moreira Cereta - Integrante.
2014 - 2017
ATENÇÃO INTEGRADA EM PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOLÓGICO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
Descrição: Promover a prática da Avaliação e Intervenção Neuropsicológica em crianças com risco biológico e social de alterações mentais, neurológicas e/ou psiquiátricas ou risco de sofrê-la, assim como Avaliação e Segmento do desenvolvimento em crianças sem risco biológico e social inseridos no ensino regular, para prevenção e promoção do desenvolvimento infantil..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Beatriz Santos - Integrante / Rebecca Nobrega Ribas Gusso - Integrante / Katiane Janke - Integrante / LIRIA GROCKOTZKI GOULARTE - Integrante / VANESSA BASSO FIUZA - Integrante / FANNY BOHNENBERGER RUSCHEL - Integrante / Fabiane D G soares - Integrante / Juliana Thomazini - Integrante.
2009 - 2012
Núcleo Interdisciplinar de Desenvolviemento e Aprendizagem - NIDA
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador.
2003 - 2012
Projeto RECONECTAR
Descrição: Proposta de intervenção neuropsicológica em crianças com comprometimento de aprendizagem ou neurológico (Projeto CIRCO).
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador.
2001 - 2008
Atuação Neuropsicológica em Centro de Neuropediatria
Descrição: Desenvolvimento de protocolos para atendimento neuropsicologico de crianças atendidas no HC.
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Daniele Fajardo do nascimento - Integrante.


Projetos de ensino


2016 - Atual
Núcleo do Programa PEGAHSUS
Descrição: Projeto da SIPAD-UFPR para identificação e monitoramento de alunos com altas habilidades/superdotação..
Situação: Em andamento; Natureza: Ensino.
Alunos envolvidos: Ensino médio: (10) Graduação: (40) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (10) .

Integrantes: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi - Coordenador / Laura Ceretta Moreira - Integrante.
Temáticas: Avaliação, Ensino e aprendizagem, Projeto de Intervenção, Mobilidade e Internacionalização, Ação inclusiva, Inserção de tecnologias no ensino.
Ações Inovadoras: Mestrado Profissional, Mestrado, Doutorado, Especialização, Ensino Médio(2o grau), Graduação.
Cooperações: Instituição de Ensino.


Membro de comitê de assessoramento


2017 - Atual
Agência de fomento: UFPR
2015 - Atual
Agência de fomento: UFPR


Revisor de periódico


2014 - Atual
Periódico: Interação em Psicologia (Online)
2016 - Atual
Periódico: Temas em Psicologia (Ribeirão Preto)
2016 - Atual
Periódico: Temas em Psicologia
2018 - Atual
Periódico: QUADERNS DE PSICOLOGIA. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY


Revisor de projeto de fomento


2017 - Atual
Agência de fomento: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Processos Psico-Fisiológicos.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
4.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2017
Premio Dr Isac Bruck, II Seminário sobre Prematuridade:Psicologia para todos.
2017
HONRA AO MERITO, ABENEPI PR.
2016
1 Lugar Banca ENEC 2016: ATENÇÃO INTEGRADA EM PREVENÇÃO E PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOLÓGICO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, SIEPE- UFPR 2016.
2016
Prêmio de Melhor Trabalho de Pesquisa Apresentado . Título Dr Jose Romanelli: avaliação da Vaiável Progresso no Desenvolvimento Motor de Crianças, I Encontro Paranaense de Neuropsicologia.
2016
Sindrome de Rubstein-Taybi- Estudo de Caso de Intervenção Neuropsicológica no Projeto de Exensão CIRCO (UFPR) - Primeiro Lugar, VI Jornada de Psicologia da Saúde - Fundação Pró-Renal.
2011
1 Lugar no 19 EVINCI: Investigação das funções Cognitivas nas Epilepsias e Crises Recentes em Crianças e Adolescentes, PRPPG/UFPR.
2011
Primeiro Lugar - Pôster Cognição e Aprendizagem em pacientes pediatricos com crise epilptica afebril: abordagem neuropsicológica, III Jornada de Neurociências do CENEP HC/UFPR.
2011
2 Lugar Poster: Cognição e Aprendizagem em Pacientes Pediátricos com crise Epileptica Afebril: Abordagem Neuropsicológica, Sociedade Paranaense de Pediatria ( II Simposio de Familia e Desenvolvimento Humano.
2011
Segundo Lugar Poster III Simposio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano: Cognição e Aprendizagem em pacientes pediátricos com crise epileptica afebril, Núcleio de Análise do Comportamento da UFPR.
2004
2º lugar EVINCI -2004, CNPQ/PRPPG/UFPR.
2003
3º lugar EVINCI -2003, CNPQ-UFPR.
2001
Projto de Pesquisa PIBIC/CNPQ, SBPC.
2001
EVINCI- Projeto de Extensão, CNPQ.
2000
EVINCI- Projeto de Pesquisa, CNPQ.
1999
EVINCI- Projeto de pesquisa, CNPQ.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ROSOT, N.2018ROSOT, N. ; SAUR, B. ; THOMAZINI, J. W. ; SANTOS, B. V. ; DRAPIER, V. ; SCHLOSMACHER, C. ; RIECHI . Verificação do progresso no desenvolvimento em crianças submetidas à intervenção de atenção precoce. CIÊNCIAS & COGNIÇÃO (UFRJ), v. 23 (2), p. 217-226, 2018.

2.
SAUR, B.2018SAUR, B. ; RIECHI ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. . Relação entre vínculo de apego e desenvolvimento cognitivo, linguístico e motor. PSICO (PUCRS. ONLINE), v. 49 (3), p. 257-265, 2018.

3.
ROSOT, N.2017ROSOT, N. ; FRANCO, V. ; RIECHI . A Síndrome do X Frágil e o estabelecimento de fenótipos cognitivo-comportamentais: uma revisão sistemática de literatura. CIÊNCIAS & COGNIÇÃO (UFRJ), v. 22, p. 30-40, 2017.

4.
RIECHI2016RIECHI; POPI, J. M. ; HAMDAN, A. C. . TRIAGEM INFANTIL NEUROPSICOLÓGICA COMPUTADORIZADA PARA INDICAÇÃO DO TDAH EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso), v. 34, p. 39-50, 2016.

5.
RIECHI2015RIECHI; SANTOS, B. ; SAUR, B. ; PINZON, B. . Monitoramento longitudinal do desenvolvimento neuropsicológico em um centro de educação infantil. Caminho Aberto, v. 1, p. 133-136, 2015.

6.
LIMA, DAVI SIDNEI DE2013LIMA, DAVI SIDNEI DE ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ . Epistemologia da neuropsicologia: Fundamentos científicos da relação entre cérebro e comportamento. Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso), v. 31, p. 495, 2013.

7.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2013RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Impacto do Nascimento pré-termo e com baixo peso na cognição, comportamento e aprendizagem de escolares. Revista de Neurología (Ed. Impresa), v. 56, p. 173-174, 2013.

8.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2011RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Impacto do Nascimento Pré-Termo e com Baixo Peso na Cognição, Comportamento e Aprendizagem de Escolares. Revista Paulista de Pediatria (Impresso), v. 29, p. 495-501, 2011.

9.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2011RIECHI; PEREIRA A. P. A. ; Hamdan . Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica: Desenvolvimento , Histórico e Perspectivas Atuais. Interação em psicologia (Online), v. 15, p. 47-58, 2011.

10.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2011RIECHI; ONO, C. M. ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. . Valor Preditivo de Avaliação Neurológica no Desenvolvimento Cognitivo de Crianças Nascidas Pré-Termo. Boletim de Psicologia, v. LXI, p. 093-102, 2011.

11.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2010RIECHI; PRODOSSIMO, C. . Ritmo e Dificuldades de Aprendizagme: Possibilidades de Intervenção. Revista Brasileira de Musicoterapia, v. 10, p. 126-143, 2010.

12.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2009RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. ; GIMENES, V. M. ; MARBA, S. T. . A importância dos Novos Conceitos sobre Neurodesenvolvimento Infantil na prática do Psicólogo. Psicologia.com.pt, v. 01, p. 01, 2009.

13.
Lima, D. S. de2009Lima, D. S. de ; RIECHI . Cognição, Neuropsicologia e Aprendizagem. Extensão em Foco (Curitiba), v. 3, p. x-x, 2009.

14.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2003RIECHI. Atuação Neuropsicológica em centro de neurologia pediátrica: um projeto de extensão universitária. Interação (Curitiba), Curitiba, v. 7, n.1, p. 121-124, 2003.

15.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2001RIECHI. Análise do processo de adaptaçào e padronização da bateria neuropsicológica luria christensen para a população brasileira. Interação (Curitiba), Pr, v. 3, n.00, p. 61-79, 2001.

16.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ1997RIECHI; ROMANELLI . A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO. Revista Educar, Curitiba, v. 1, n.12, p. 141-145, 1997.

17.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ1996RIECHI; ROMANELLI . A IMPORTÂNCIA DA NEUROPSICOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO. Revista Educar, CURITIBA, n.12, p. 141-145, 1996.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; ANTONIUK, S. A. ; Valiati, MRMS . Práticas em Neurodesenvolvimento Infantil: Fundamentos e Evidências Científicas. 1. ed. Curitiba: Ithala, 2017. v. 1. 197p .

2.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Desenvolvimento da Criança Nascida Pré-Termo - Interface Biopsicossocial. 1. ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2012. v. 1. 302p .

3.
RIECHI; ANTONIUK, S. (Org.) ; Bromberg, MC (Org.) ; Valiati, MRMS (Org.) . Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1. ed. Curitiba: Íthala, 2011. v. 1000. 327p .

4.
RIECHI. Práticas Psicopedagógicas: Uma Abordagem Neuropsicológica. Curitiba: UFPR, 2002. v. 1. 96p .

Capítulos de livros publicados
1.
RIECHI; TABAQUIM, M. L. M. ; GUUIMARAES, I. A. . Avaliação Neuropsicológica. In: Ciasca; Rodrigues; Azoni; Lima. (Org.). Transtornos de Aprendizagem. 1ed.: , 2015, v. , p. 173-184.

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; SAUR, B. ; PINZON, B. . Monitoramento Longitudinal do Desenvolvimento em Centro de Educação Infantil. In: Claudio de Sa Machado Junior. (Org.). Caderno de Resumos e-book Desafios Contemporâneos para a Educação. 1ed.Curitiba: OIKOS, 2015, v. , p. 61-61.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Neuropsicologia Aplicada a Criança e ao dolecente Baseada em Evicências. In: Hamdan, A.C.. (Org.). Neuropsicologia Clinica Aplicada. 1ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 9-20.

4.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; LIMA, DAVI SIDNEI DE . Avaliação Neuropsicológica em Crianças com Epilepsia. In: Hamdan, A.C.. (Org.). Neuropsicologia Clinica Aplicada. 1ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 21-40.

5.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Infantil. In: Rodrigues S; Azoni C; Ciasca S.. (Org.). Transtornos deo Desenvolvimento: da Identificação precoce as estratégias de intervenção. 1ed.Ribeirão Preto: Booktoy, 2014, v. , p. 135-146.

6.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; TABAQUIM, M. L. M. . Reabilitação Neuropsicologica Infantil: Tecnicas Remediativas no Contexto Hospitalar. In: Hamdan, A.C.. (Org.). Neuropsicologia Clinica Aplicada. 1ed.Curitiba: CRV, 2014, v. 1, p. 99-110.

7.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Evolução Cgnitivo-comportamental do recém nascido pré-termo. In: Sebastiao Eurico Melo-Souza. (Org.). Tratamento das Doenças Neuroloógicas. 3ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013, v. , p. 1228-1229.

8.
RIECHI; ANTONIUK, S. ; Valiati, MRMS ; Bromberg, MC . Significado e Limites da Integração Disciplinar. In: Riechi TIJS; Antoniuk AS; Valiati MRMS; Bromberg MC. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. 1, p. 19-28.

9.
RIECHI; ONO, C. M. ; Kume ; BRUCK, I. ; Valiati, MRMS . Integração Disciplinar no Ambulatório de Seguimento do Recém-Nascido de Risco. In: Riechi; Antoniuk; Valiati; Bromberg. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. 1, p. 43-62.

10.
RIECHI; ONO, C. M. ; Kume ; I., B. ; Valiati, MRMS . Instrumentos de Avaliação Utilizados no Ambulatório de Seguimento do Recém-nascido de Risco. In: Riechi; Antoniuck; valiati; Bromberg. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. 1, p. 63-74.

11.
RIECHI; Lima, D. S. de ; ANTONIUK, S. ; I., B. ; cruz . Epilepsia e Avaliação Neuropsicológica em crianças e Adolescentes. In: Riechi; Antonick; Valiati; Bromberg. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. 1, p. 97-108.

12.
RIECHI; Nascimento, DF . Avaliação Neuropsicológica nos Transtornos de Aprendizagem. In: riechi; Antoniuck; Valiati; Bromberg. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. 1, p. 217-230.

13.
RIECHI; Pessute, A. ; HAIDUK, B. C. ; ANTONIUK, S. . Prevenção Secundária nas Dificuldades e Aprendizagem: Interface Saúde e Educação. In: Riechi; Antoiuk; Valiati; Bromberg. (Org.). Desenvolvimento da Criança e do Adolescente: Avaliação e Intervenção. 1ed.Curitiba: Íthala, 2011, v. 1, p. 231-238.

14.
RIECHI. Avaliação Neuropsicológica Infantil: o Ideal e o Real. In: Macedo EC, Mendonça LIZ, Schlecht BBG,Ortiz KO, Azambuja DA. (Org.). Avanços em Neuropsicoologia : das Pesquisas à Aplicaçào Clínica. São Paulo: Santos, 2007, v. , p. 221-230.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
RIECHI. Educador, como funciona o cérebro do seu aluno. Revista Aprendizagem (Pinhais, PR), p. 55 - 55, 01 jun. 2008.

2.
RIECHI. Neurodesenvolvimento: Compreender as dificuldades dos educandos. Vida e Educação (Fortaleza), Fortaleza, p. 46 - 47, 01 abr. 2008.

3.
RIECHI. Neurodesenvolvimento e Problemas de Aprendizagem. Revista Aprendizagem (Pinhais, PR), Curitiba- Paraná, p. 49 - 49, 01 fev. 2008.

4.
RIECHI. Qual a importância de conhecer as etapas do desenvolvimento infantil na caracterização dos problemas de aprendizagem já que um mesmo sintoma pode ser normal em uma idade e significar um distúrbio em outra.. Revista Aprendizagem (Pinhais, PR), Curitiba- Paraná, p. 10 - 10, 01 out. 2007.

5.
RIECHI. Qual a importância de conhecer as etapas do desenvolvimento infatil na caracterizaçào dos problemas de aprendizagem.... Revista Aprendizagem (Pinhais, PR), PINHAIS - PARANÁ, p. 10 - 10, 01 set. 2007.

6.
RIECHI. A importância dos hábitos e regras na construção da atenção na criança. Jornal do projeto da Criança/UFPR, Brasil, 25 jun. 2001.

7.
RIECHI. Novas parcerias: Convênio CENTRAE-Laboratório de Neuropsicologia. CENTRAE, BRASIL, 22 dez. 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
RIECHI; LIMA, R. ; MELLO, R. ; MASSONI, I. ; CIASCA, S. M. . Normatização Piloto da Bateria neuropsicológica Luria-Nebraska para crianças brasileiras. In: XIV Curso Iberoamericano de Postgrado de Neurologia Pediátrica, 2006, Barcelona. Anais do XIV Congresso de la Academia Iberoamericana da Neurologia pediátrica.

2.
RIECHI; CIASCA, S. M. ; GIMENES, V. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CARVALHO, M. I. M. . Aspectos Neuropsicológicos em escolares nascidos pré-termo e com baixo peso. In: XXII Congresso brasileiro de Neurologia, 2006, Recife. ARQUIVOS DE NEURO-PSIQUIATRIA. v. 64. p. 202-202.

3.
CIASCA, S. M. ; RIECHI ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; GIMENES, V. M. . Aspectos Neuropsicológicos em escolares nascidos com baixo peso. In: XVIII Congresso de la Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica, 2006, Barcelona. Anais do XVIII Congresso de la Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica.

4.
BORSATO, F. ; C.R., A. ; F., F. ; RIECHI . A Avaliaçào Neuropsicológica e a infecção pelo HIV na Inf6ancia: contribuições e perspectivas de um olhar sobre a criança em todos os contextos. In: XIII Jornada de Jovenes Investigadores de AUGM, 2005, Tucuman. Libro de Resumenes XIII Joranadas de Jovenes Investigadores de AUGM.

5.
C.R., A. ; RIECHI ; JAMUS, D. ; ROSA, T. ; PEREIRA, A. C. S. . Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. In: XXIII SEURS - Seminário de extensào Universitária da região Sul, 2005, Florianópolis. Anais XXIII SEURS.

6.
C.R., A. ; SILVA, M. B. ; RIECHI . Neuropsicologia: Desafios e Conquistas em Centro de Neurologia Pediátrica. In: XVIII Congresso da Assocaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatrica Infantil e XV Congresso da Federação Latino Americana de Psiquiatria da Infância, Adolesc6encia , Familia e Profissões afins, 2005, Curitiba. O Futuro de uma geraçào multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, do adolescente e da família.

7.
C.R., A. ; PEREIRA, A. C. S. ; RIECHI . Projeto Reconectar; uma proposta de reabilitaçào neuropsicológica para crianças. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O Futuro de uma geraçào multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança,adolescente e da família.

8.
C.R., A. ; RIECHI ; ROSA, T. . Criança Portadora de Distrofia Muscular Congênita e Neuropsicologia. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O Futuro de uma geração multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, do adolescente e da família.

9.
C.R., A. ; REIKDAL, M. ; RIECHI . Resultados Neuropsicológicos de pacientes com epilepsia. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O Futuro de uma geraçào: Multidisciplinariedadee avanços no atendimento da criança, adolescente e da família.

10.
C.R., A. ; F., F. ; RIECHI . Avaliação Neuropsicológica em crianças Infectadas pelo HIV: uma perspectiva em busca de qualidade de vida. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O Futuro de uma Geraçã:multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, adolescente e da família.

11.
C.R., A. ; RIECHI ; F., F. . Avaliação Neuropsicológica e a relação Atençào e Aprendizado. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O futuro de uma geraçào:multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, do adolescente e da família.

12.
C.R., A. ; JAMUS, D. ; RIECHI . Elaboraçào de um protocolo de avaliaçào neuropsicológica breve infantil. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O futuro de uma geraçào: Multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, do adolescente e da família.

13.
CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; RIECHI ; SCHMUTZLER, K. . Distúrbios do sono em crianças nascidas com baixo peso em fase escolar. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O futuro de uma geraçào: Multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, do adolescente e da família.

14.
MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. ; PESSOTO, M. ; RIECHI . Aspectos Neuropsicológicos na aprendizagem de crianças nascidas com baixo peso. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O futuro de uma geraçào; multidisciplinariedade e avanços no atendimento da criança, adoelscente e da família.

15.
CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; RIECHI . Consequ6encias Neuropsicológicas na Aprendizagem de crianças e adolescentes nascidos pré-termo. In: XVIII Congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil e XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e profissões afins, 2005, Curitiba. O futuro de uma geração.

16.
C.R., A. ; PEREIRA, A. C. S. ; RIECHI . Avaliaçào Neuropsicológica: Contribuições para a genética clínica. In: XVII Congresso Brasileiro de genética Clínica, 2005, Curitiba. Anais do XVII Congresso Brasileiro de genética Clínica.

17.
C.R., A. ; RIECHI ; PEREIRA, A. C. S. . Contribuições da Avaliaçào Neuropsicológica em um caso de Síndrome de Seckel. In: XVII Congresso Brasileiro de genética Clínica, 2005, Curitiba. Anais do XVII Congresso Brasileiro de genética Clínica.

18.
RIECHI; SCHMUTZLER, K. ; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; MARCHIORI, T. . Qualidade do sono de crianças em fase escolar com antecedente de baixo peso ao nascimento. In: X Congresso Brasileiro de Sono, 2005, Curitiba. Anais do X Congresso Brasileiro de Sono.

19.
C.R., A. ; L.H., S. ; I., B. ; RIECHI . Intoxicação Crônica por Chumbo: Estudo Populacional em Crianças com Baixo Nível Sócio-Econômico. In: XXI Congresso Brasileiro de Neurologia, 2004, Brasília. Anais do XXi Congresso Brasileiro de Neurologia.

20.
C.R., A. ; RIECHI . Avaliação Neuropsicológica Infantil no Contexto Hospitalar. In: XI Encontro Paranaense de Psicologia, 2004, Londrina. Anais do XI Encontro Paranaense de Psicologia.

21.
C.R., A. ; E, R. ; RIECHI . Validação de um Protocolo de Avaliaçào Neuropsicológica Breve Infantil. In: III Congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem, 2004, Poços d Caldas. Anais do III Congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem.

22.
C.R., A. ; E, R. ; RIECHI . Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. In: III Congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem, 2004, Poços de Caldas. Trabalhos Científicos: Posters e Temas Livres.

23.
C.R., A. ; RIECHI . Neuropsicologia Infantil: Uma abordagem hospitalar. In: VII Congresso Paulista da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2004, São José do rio Preto. Anais di VII Congresso Paulista da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. . Evaluación de la cognción, conducta y aprendizaje de ni'ños prematuros brasileños en edad escolar. In: II Congreso Internacional de Ciencias e la Educacion y del Desarrollo, 2014, Granada. II Congreso Internacional de Ciencias e la Educacion y del Desarrollo, 2014.

2.
TERESA, M. M. ; PEREZ-LOPEZ, J. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ ; Sánchez-Caravaca ; CASBAS-GOMEZ, M. I. . Desarrollo Mental u Motor en relación a la seguridad del apego en niños preamturos y nacidos a término. In: II Congreso Internacional de Ciencias e la Educacion y del Desarrollo, 2014, Granada. II Congreso Internacional de Ciencias e la Educacion y del Desarrollo, 2014.

3.
RIECHI; ONO, C. M. ; PEREZ-LOPEZ, J. . Asociación entre la evaluación neurológica neonatal y el desarrollo cognitivo en niños prematuros. In: III Jornadas de Salud Infantil de Atención Temprana: Prematuridad y bajo peso, 2013, Elche. III Congreso de Salud Infantil: Atención Temprana: Prematuridad y Bajo Peso, 2013.

4.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Impacto del Nacimiento Pre termino y con Bajo Peso en la Cognicion, Conducta y Aprendizaje en niños de edad escolar. In: III Jornadas de Salud Infantil de Atención Temprana: Prematuridad y bajo peso, 2013, Elche. III Congreso de Salud Infantil: Atención Temprana: Prematuridad y Bajo Peso, 2013.

5.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; PRODOSSIMO, C. ; ANTONIUK, S. . Parâmetros Psicométricos parcias do Teste Neuropsicológico Luria-Nebraska-C. In: XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade, 2011. Anais XXI Congresso Brasileiro e i Congresso Internacional da ABENEPI, 2011.

6.
RIECHI; Lima, D. S. de ; Cruz, A.N. ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Crise Epilptica Generalizada Afebril e Avaliação neuropsicológica em Pacientes Pediátricos. In: XXi Congresso brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade, 2011, São Paulo. Anais XXi Congresso brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade, 2011.

7.
RIECHI; Lima, D. S. de ; Cruz, A.N. ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Avaliação neuropsicológica em Pacientes Pediátricos com crise Epileptica generalizada afebril. In: II Simposio de Família e Desenvolivmento Humano, 2011, Curitiba. Anais do II Simposio de familia e Desenvolvimento Humano, 2011.

8.
RIECHI; Lima, D. S. de ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Habilidade Visuoconstrutiva e memória Visual em pacientes Pediátricaos com Crise Epileptica Afebril. In: II Simpósio de Família e Desenvolvimento humano, 2011, Curitiba. Anais II Simposio de Famiia e Desenvolvimento Humano, 2011.

9.
RIECHI. Percepção Visual e Memória Visual em pacientes pediátricos com Crise Epileptica Afebril. In: XXi Congresso brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade, 2011. Anais XX Congresso Brasileiro ABENEPI, 2011.

10.
RIECHI; Lima, D. S. de . Investigação das funções Cognitivas nas Epilepsias e crises Recentes em crianças e adolescentes. In: 3 Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão: 19 EVINCI, 2011, Curitiba. Anais SIEPE 2011, 2011.

11.
RIECHI; cruz ; Lima, D. S. de ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Aprendizagem em pacientes pediátricos com crise epileptica afebril: abordagem neuropsicologica. In: III Simposio Brasileiro de familia e Desenvolvimento Humano, 2011, Curitiba. Anais III Simposio Brasileiro de familia e Desenvolvimento Humano, 2011.

12.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . percepção Visual e memória Visual em pacientes pediátricos com crise epileptica afebril. In: III Simposio Brasileiro de Familia e Dsenvolvimento Humano, 2011, Curitiba. Anais III Simposio Brasileiro de Familia e Dsenvolvimento Humano, 2011.

13.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Problemas de Aprendizagem em Pacientes pediátricos com crise epeleptica afebril. In: XXI Congresso Brasileiro e I Congresso internacional da ABENEPI, 2011, São Paulo. Anais XXI Congresso Brasileiro e I Congresso internacional da ABENEPI, 2011.

14.
RIECHI; cruz ; Guigue, C.B. ; Nascimento, DF ; Kume . Reconectar: Reabilitação Neuropsicológica para Crianças e adolescentes. In: 3 Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2011, Curitiba. Anais 3 Semana Integrada de ensino, Pesquisa e Extensão, 2011.

15.
RIECHI; Pessute, A. ; Lima, C.M.S. ; Marques, L, . Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento e Aprendizagem. In: 3 Semana Integrada de ensino, pesquisa e extensão - UFPR, 2011, Curitiba. Anais 3 Semana Integrada de ensino, pesquisa e extensão - UFPR, 2011.

16.
RIECHI; cruz ; Correa, D.M. ; Kume ; Griebeler, P.J. . Atuação Neuropsicologica em Centro de Neurologia Pediatrica. In: 3 Semana Integrada de ensino, pesquisa e extensao - UFPR, 2011, Curitiba. Anais 3 Semana Integrada de ensino, pesquisa e extensao - UFPR, 2011.

17.
RIECHI; VENTURA, D. F. ; Fonseca . GT 39- Neurobiologia, Neurociências e Comportamento. In: XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia, 2010, Fortaleza. XIII Simposio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia, 2010. p. 103-104.

18.
Angleri, K. ; Cardozo, L. ; Cruz, A.N. ; RIECHI ; MASULK, L. F. ; ONO, C. M. ; PRODOSSIMO, C. . Reabilitação cognitiva em dificuldade de aprendizagem. In: 6 Congresso Brasileiro do cérebro, comportamento e Emoções, 2010, Gramado. Anais 6 Congresso Brasileiro do cérebro, comportamento e Emoções, 2010.

19.
RIECHI. Impacto do nascimento pré-termo e com baixo peso nas funções neuropsicológicas de escolares. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. Anais da XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.

20.
ANTONIUK, S. ; RIECHI ; PRODOSSIMO, C. ; HAIDUK, B. C. . Proposta de atuação interdesciplinar na dificuldade de aprendizagem. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010. XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.

21.
Cruz, A.N. ; RIECHI ; ONO, C. M. . Avaliação de um programa de reabilitação neuropsicológica para crinaças na ciade de Curitiba. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.

22.
MASULK, L. F. ; RIECHI ; Angleri, K. ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. . Perfil Cognitivo de crianças com TDAH. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.

23.
LIMA, D. S. ; RIECHI ; ANTONIUK, S. A. ; BRUCK, I. . Avaliação neuropsicológica em ambulatório de primeira crise e crises recentes. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.

24.
KUME, G. ; RIECHI ; I., B. ; ONO, C. M. . Perfil Cognitivo de crianças em idade escolar com historico de nascimento pre termo. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.

25.
Calixto, F. K. ; BRUCK, I. ; DORIA, G. M. S. ; ANTONIUK, S. ; RIECHI ; Nascimento, DF . Avaliação Neuropsicológica em Transtornos mentais. In: XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010, Curitiba. XL Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2010.

26.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; PRODOSSIMO, C. ; ANTONIUK, S. . projeto NIDA de Avaliação neuropsicológica: Interface educação e saude. In: I Reuniao Anual do Instituto de Neuropsicologia e comportamento, 2010, Rio de janeiro. I reuniao anual do instituto de neuropsicoloiga e comportamento, 2010.

27.
RIECHI; Angleri, K. ; Calixto, F. K. ; MASULK, L. F. ; ANTONIUK, S. A. ; Nascimento, DF . Avaliação Neurospsicológica em TDAH. In: 6 Congresso Brasileiro do cérebro, comportamento e Emoções, 2010, Gramado. Anais do 6 Congresso Brasileiro do cérebro, comportamento e Emoções, 2010.

28.
Angleri, K. ; RIECHI . Avaliação de um Projeto Piloto de reabilitação Cognitiva Infantil através do Teste Raven. In: II Jornada de Neuroci6encias do centro de neuropediatria do HC, 2009, Curitiba. Jornal Paranaense de Pediatria, 2009.

29.
RIECHI; MASULK, L. F. ; Angleri, K. ; ONO, C. M. ; PRODOSSIMO, C. ; CARDOZO, L. L. . Projeto CIRCO: Centro Integrado de Reabilitação Cognitiva. In: II Jornada de Neuroci6encias do centro de neuropediatria do HC, 2009, Curitiba. Anais do II Jornada de Neuroci6encias do centro de neuropediatria do HC, 2009.

30.
ONO, C. M. ; CARDOZO, L. L. ; PRODOSSIMO, C. ; Angleri, K. ; MASULK, L. F. ; HAIDUK B. ; KUME, G. ; RIECHI . Avaliação de Projeto Piloto de Reabilitação Cognitiva atrvaés do tese Raven. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Ccampinas. Anais do XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

31.
PRODOSSIMO, C. ; HAIDUK, B. C. ; ONO, C. M. ; Angleri, K. ; MASULK, L. F. ; Cardozo, L. ; RIECHI . Proposta de Reabilitação Cognitiva em Contexto Integrado Familia-escola e Aluno. In: I Simposio Brasileiro de familia e Desenvolvimento Humano, 2009, Curitiba. Anais do I Simposio Brasileiro de familia e Desenvolvimento Humano, 2009.

32.
KUME, G. ; ONO, C. M. ; ANTONIUK, S. ; Nascimento, DF ; RIECHI . Atuação Neuropsicológica em ambulatorio de neuropuericultura. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. Anais do XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

33.
BORGUEZAN, R. C. ; RIECHI ; Nascimento, DF ; ANTONIUK, S. ; DORIA, G. . Impacto da Avaliação Neuropsicológica em Ambulatorio de Psiquiatria Infantil. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. Anais XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

34.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; HAIDUK, B. C. ; ANTONIUK, S. . Atuação Interdsiciplinar em Centro de Neurologia Pediátrica. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

35.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; CUNHA, L. A. M. . Implantação deo serviço de Psicologia em Hospital de reabilitação. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

36.
RIECHI; HAIDUK B. ; Lima, D. S. de ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Contribuições da Neuropsicologia ao Desenvolvimento Humano no Contexto da Aprendizagem. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

37.
RIECHI; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Impacto do nascimento Pré-termo e com baixo peso nas funções neuropsicológicas de escolares. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. Anais XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

38.
DINIZ, C. ; RIECHI ; Angleri, K. ; Calixto, F. K. ; Nascimento, D. F. . Adaptação e Validação de instrumentos de rastreamento cognitivo na infância e adolescência. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. Anais XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

39.
Lima, D. S. de ; RIECHI ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. . Investigação do perfil neuropsicológico dos pacientes de centro de neuropediatria. In: XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009, Campinas. Anais XX Congresso Nacional da ABENEPI, 2009.

40.
RIECHI; KUME, G. ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. . Avaliação da Inteligência Nao Verbal de crianças atendidas em ambulatorio de neuropuericultura. In: X congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009, Campinas. Anais X congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009.

41.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; ALMEIDA, B. F. ; BORGUEZAN, R. C. . Núcleo Integrado de Desenvolvimento e Aprendizagem. In: X congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009, São Paulo. Anais X congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009.

42.
RIECHI; KUME, G. ; ONO, C. M. ; ANTONIUK, S. A. ; BRUCK, I. . Atuação Neuropsicológica em Ambulatório de Neuropuericultura. In: X congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009, São Paulo. Anais X congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2009.

43.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. ; GIMENES, V. M. ; MARBA, S. T. ; CARVALHO, M. I. M. . IMPACTO DO NASCIMENTO PRÉ-TERMO E BAIXO PESO NA COGNIÇÃO EM ESCOLARES. In: 19 CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA, PSIQUIATRIA INFANTIL E PROFISSÕES AFINS, 2007, PORTO ALEGRE. ANAIS DO 19 CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA, PSIQUIATRIA INFANTIL E PROFISSÕES AFINS, 2007. p. 70-70.

44.
CARVALHO, M. I. M. ; GIMENES, V. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; RIECHI ; CIASCA, S. M. ; MARBA, S. T. . PERFIL DO NEURODESENVOLVIMENTO DE ESCOLARES NASCIDOS PRÉ-TERMO E COM BAIXO PESO. In: 19 CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA, PSIQUIATRIA INFANTIL E PROFISSÕES AFINS, 2007, PORTO ALEGRE. ANAIS DO 19 CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA, PSIQUIATRIA INFANTIL E PROFISSÕES AFINS, 2007. p. 68-68.

45.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. ; GIMENES, V. M. ; MARBA, S. T. ; CARVALHO, M. I. M. . ASPECTOS COGNITIVOS EM CRIANÇAS NSCIDAS PRÉ-TERMO E COM BAIXO PESO. In: 11 ENCONTRO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE NEUROLOGIA INFANTIL, 2006, SÃO PAULO. ANAIS DOS 11 ENCONTRO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE NEUROLOGIA INFANTIL, 2006.

46.
RIECHI. ATUAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CENTRO DE NEUROLOGIA IPEDIÁTRICA. In: XII COINGRESSO DE LA ACADEMIA IBEROAMERICANA DE, 2004, MONTEVIDEO. ANAIS DO XII CONGRESSO DE LA ACADEMIA IBEROAMERICANA DE NEUROLOGIA PEDIÁTRICA, 2004.

47.
RIECHI. A INFLUÊNCIA DOS FATORES SOCIO-CULTURAIS NO USO DE TESTES NEUROPSICOLÓGICOS COM CRIANÇAS. In: XII CONGRESSO DE LA ACADEMIA IBEROAMERICANA DE NEUROLOGIA PEDIÁTRICA, 2004, MONTEVIDEO. ANAIS DO XII CONGRESSO DE LA ACADEMIOA IBEROAMERICANA DE NEUROLOGIA PEDIÁTRICA, 2004.

48.
RIECHI. Neuropsicologia Infantil: uma abordagem Hospitalar. In: VII Congresso Paulista da Associaçao Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2004, São José do Rio Preto. Anais do VII Congresso Paulista da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2004.

49.
RIECHI. Programa Reconectar- Children Cognitive Rehabilitation Program. In: I Congresso Internacional de Neurociências e Reabilitação, 2004, Brasília. Anais do i Congresso Internacional de Neurociênc ias e rehabilitação, 2004.

50.
RIECHI. Avaliação Neuropsicológica em Crianças. In: I Curso de Dificuldades de Aprendizagem: Enfoque Médico, Psicopedagógico e Psicológico, 2003, Curitiba. Síntese dos Trabalhos apresentados no I Curso de Dificuldades de Aprendizagem, 2003. v. 1. p. 62-67.

51.
RIECHI. Um modelo de adaptação de testes qualitativos. In: 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2003, Campinas. Anais do 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Internacional de Avaliação Psicológica, 2003.

52.
RIECHI. A influência dos fatores sócio-culturais num processo de adaptação de testagem para a realidade brasileira. In: 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2003, Campinas. Anais do 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congresso Internacional de Avaliação Psicológica, 2003.

53.
RIECHI. Atuação Neuropsicopedagógica integrada entre família, aluno e escola. In: II Fórum Paranaense de Psicólogos Ligados à Educação, 2003, Curitiba. Anais do II F"orum Paranaense dos Psicólogos Ligados à Educação, 2003.

54.
RIECHI. Dificuldades na Adaptação de um teste de leitura e escrita. In: VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia, 2003, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Cranioencefálico, 2003.

55.
RIECHI. A influência dos fatores Sócio-culturais num processo de adaptação de testagem para a realidade brasileira. In: VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003.

56.
RIECHI. Atuação Neuropsicológica em centro de Neurologia pediátrica: Um projeto de xtensão universitária. In: VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003.

57.
RIECHI. Bateria Neuropsicológica Luria-Christensen: Uma adaptação para a população Brasileira. In: VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003.

58.
RIECHI. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria-Christensen para crianças e adolescentes brasileiros. In: VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003.

59.
RIECHI. Manual de aplicação de testes neuropsicológicos infantil. In: VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003, São Paulo. Anais do VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia/I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Crânio encefálico, 2003.

60.
RIECHI. Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia pediátrica. In: 2º Encontro de Extensão e Cultura, 2003, Curitiba. Anais do 2º Encontro de Extensão e Cultura - Semana da UFPrR, 2003.

61.
RIECHI. Adaptação e Padronização da bateria Neuropsicológica Luria-Christensen para adultos Brasileiros. In: 11º Evinci - UFPR, 2003, Curitiba. Anais do 11º Evento de Iniciação Científica da UFPR, 2003.

62.
RIECHI. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria-Christensen para crianças e adolescentes brasileiros. In: 11º EVINCI-UFPR, 2003, Curitiba. Anais do 11º Evento de Iniciação Científica da UFPR, 2003.

63.
RIECHI. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para a realidade brasileira. In: VI Congresso Paulista de Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2002, São Paulo. Anais do VI Congresso Paulista de Neurologia e PsiquiatrIa Infantil, 2002.

64.
RIECHI. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para a realidade brasileira. In: X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002, Curitiba. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para a realidade brasileira, 2002.

65.
RIECHI. Avaliação Neuropsicológica: Contribuições TeoricoPráticas para Psicoloigia e áreas afins. In: Reunião Anual de Psicologia, 2002, Florianópolis. XX Reunião Anual de Psicologia, 2002.

66.
RIECHI. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para a realidade sócio cultural brasileira. In: VI Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica, 2002, Belo Horizonte. Anais do VI Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica, 2002.

67.
RIECHI. Adaptação e Padronização da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para a realidade brasileira. In: IX Evento de Iniciação Científica, 2002, Curitiba. Anais do IX Evento de Iniciação Científica, 2002.

68.
RIECHI. Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. In: ENEC, 2002, Curitiba. Anais do ENEC, 2002.

69.
RIECHI. Atuação Neuropsicopedagógica Integrada entre família / escola e aluno. In: I FAG GRAD, 2002, Curitiba. Anais do I FAFGRAD, 2002.

70.
RIECHI. Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. In: II I Congresso de (Re) Habilitação Cognitiva, 2002, São Paulo. Anais do III Congresso de (Re) Habilitação Cognitiva, 2002.

71.
RIECHI. Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. In: X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002, Curitiba. Anais do X Encontro Paranaense de Psicologia, 2002.

72.
RIECHI. Atuação Neuropsicológica interdisciplinar com crianças e adolescentes de centros de pediatria neruológica. In: IX Congresso da Academis IberoAmericana de Neurologia Pediátrica, 2001, Curitiba. Anais do IX Congresso da Academia Ibero Americana de Neurologia Pediátrica, 2001. v. 00.

73.
RIECHI. Adaptação e Padronização da bateria neuropsicológica Luria Christensen para população brasileira. In: V Congresso Brasileiro de Neuropsicologia - X Congresso Latino Americano de Neuropsicologia, 2001, SP. Adapatação e Padronizacão da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para população brasileira, 2001. v. 00.

74.
RIECHI. Adaptação e Padronização dos testes Neuropsicológicos de Luria para crianças e adolescentes brasileiros. In: 8ª JNIC/SBPC, 2001, Salvador. Anais da 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001. v. 00.

75.
RIECHI. Adaptação e padronização da bateria neuropsicológica Luria-Christensen para a população brasileira. In: IX Congresso da Academia Ibero Americana de Neurologia Pediátrica, 2001, Curitiba. Anais do IX Congresso da Academia Ibero Americana de Neurologia Pediátrica, 2001. v. 00.

76.
RIECHI; E, R. ; VANESSASAMPAIO ; MICHELLE . BATERIA NEUROPSICOLÓGICA LURIA-CURITIBA. In: CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESPECIALIDADES PEDIATRICAS, 2000, CURITIBA. CONGRESSO INTERNACIIIONAL DE ESPECIALIDADES PEDIÁTRICAS, 2000.

77.
RIECHI. NEUROPSICOLOGIA: UMA PROPOSTA DE COMPREENSÂO E ATUAÇÃO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM. In: V CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA, 2000, SÃO PAULO. PSICOPEDAGOGIA: AVANÇOS TEÓRICOS E PRÁTICOS, 2000. v. 1. p. 69-69.

78.
RIECHI. CET. In: 1º ENCONTRO SULBRASILERIO DE PSICOLOGIA, 2000, CURITIBA. 1º ENCONTRO SUL BRASILEIRO DE PSICOLOGIA, 2000.

79.
RIECHI. BENEFÍCIOS DA UTILIZAÇÃO DE BATERIA NEUROPSICOLÓGICA QUALITATIVA NO PROCESSO DE (RE)HABILITAÇÃO COGNITIVA. In: II CONGRESSO DE (RE)HABILITAÇÃO COGNITIVA E NOVAS TECNOLOGIAS, 2000, SÃO PAULO. LIVRO DO CONGRESSO, 2000.

80.
RIECHI. Benefícios da utilização de testes neuropsicológicos qualitativos no processo de (Re)habilitação cognitiva de crianças e adolescentes. In: Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) habilitação Cognitiva, 2000, SP. Anais do Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)habilitação Conitiva. sp, 2000. v. 2.

81.
RIECHI. Benefícios da utilização de testes neuropsicológicos qualitativos no processo de (Re)habilitação cognitiva de crianças e adolescentes. In: Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re) habilitação Cognitiva, 2000, SP. Anais do Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)habilitação Conitiva. sp, 2000. v. 2.

82.
RIECHI; DINIZ, C. . PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA NA ABORDAGEM NEUROPSICOLÓGICA. In: FÓRUM DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, 1999, CURITIBA, 1999.

83.
RIECHI; ROMANELLI . AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS PARA A PSICOLOGIA E ÁREAS AFINS. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DA ÁREA DE PSICOLOGIA HOSPITALAR, 1998, CURITIBA, 1968.

84.
RIECHI; TONI, P. ; LEANDRO ; MARCOS . CONSEQUENCIAS COGNITIVAS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NEOPLÁSICAS SUBMETIDOS A TRATAMENTO QUIMIO E RADIOTERÁPICO. In: VIII ENCONTRO NACIONAL DA ÁREA DE PSICOLOGIA ESCOLAR, 1998, CURITIBA, 1968.

85.
RIECHI; ROMANELLI . Adaptação e padronização da bateria neuropsicológica de Luria para crianças,adolescentes e adultos brasileiros. In: iIcongresso brasileiro de tecnologia e (re)habilitação cognitiva, 1998, sp, 1998.

86.
RIECHI; ROMANELLI . ADAPTAÇÃO E PADRONIZAÇÃO DA BATERIA LURIA-CHRISTENSEN PARA A REALIDADE BRASILEIRA. In: III CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROPSICOLOGIA, 1997, SP, 1997.

87.
RIECHI. NEUROPSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM ENFOQUE ATUAL DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. In: VIII ENCONTRO PARANAENSE DE PSICOLOGIA, 1995, CURITIBA, 1968.

88.
RIECHI. NEUROPSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: UM ENFOQUE ATUAL DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. In: II CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROPSICOLOGIA, 1995, CURITIBA, 1995.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2002RIECHI. Practing Interdisciplinary Neuropsychology as a neurological pediatric center. Revista de Neurologia, Espanha, v. 34, n.01, p. 72-72, 2002.

2.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2002RIECHI. Neuropsychological Assessment: Theoretical-Practical contributions for the psychology and its related areas. Revista de Neurologia, Espanha, v. 34, n.01, p. 72-72, 2002.

3.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2001RIECHI. Atuação Neuropsicológica Interdisciplinar com crianças e adolescentes em centros de neurologia pediátrica. Revista Latino Americana e Linguagem e Cognição, Chile, v. 00, n.00, 2001.

4.
RIECHI;RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ2001RIECHI. Adaptação e padronização da Bateria Neuropsicológica Luria Christensen para a população brasileira. Revista Linguagem e Cognição, Chile, v. 11, n.11, 2001.

Artigos aceitos para publicação
1.
SAUR, B. ; ANTONIUK, S. A. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ . RELAÇÃO ENTRE VÍNCULO DE APEGO E DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, LINGUÍSTICO E MOTOR. PSICO (PUCRS. IMPRESSO), 2018.

2.
AFONSO, T. ; PONTES, F. A. ; SILVA, S. S. C. E. ; RIECHI . O apoio às práticas dos cuidadores primários de crianças com paralisia cerebral. Psico-USF (Impresso), 2017.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; POPI, J. M. ; HAMDAN, A. C. . Triagem Infantil Neuropsicológica Computadorizada para indicação do TDAH em crianças e adolescentes. Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso), 2016.

4.
RIECHI; Lima, D. S. de . Epistemology of neuropsychology: scientific foundations of the relationship between brain and behavior. Psicologia Argumento (PUCPR. Impresso), 2012.

5.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . IMPACTO DO NASCIMENTO PRÉ-TERMO E COM BAIXO PESO NA COGNIÇÃO, COMPORTAMENTO E APRENDIZAGEM DE ESCOLARES. Revista Paulista de Pediatria (Impresso), 2011.

6.
RIECHI; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Impacto do Nascimento Pré-Termo e com Baixo Peso na Cognição, Comportamento e Aprendizagem. Revista Paulista de Pediatria (Impresso), 2010.

7.
RIECHI; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . IMPACTO DO NASCIMENTO PRÉ-TERMO E BAIXO PESO NA COGNIÇÃO. Neuropsicologia Latinoamericana, 2010.

Apresentações de Trabalho
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Novas abordagens de Pesquisas em Neuropsicologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; HOTZ, E. R. T. ; MOREIRA, L. C. . Programa de evidências globais de altas habilidades/superdotação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. A SUPRDOTAÇÃO A PARTIR DA NEUROCIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

4.
RIECHI, T. I. J. S. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ . Neuropsicologia do Desenvolvimento. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; POPI, J. M. ; HAMDAN, A. C. . Velocidade de Porcessamento em crianças com TDAH. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Neurodessenvolvimento Infantil e suas implicações na escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Prematuridade: Panorama atual e avanços. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Neurociencias e ALtas Habilidades/superdotação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Altas habilidades/Superdotação: Conceitos fundamentais na formação do professor. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
DRABRACH, K. C. C. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ . CRONOTIPO E INTELIGÊNCIA:ESTUDOS PRELIMINARES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
SCHLOSSMACHER, C. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ ; ANTONIUK, S. . INVENTÁRIO BIOPSCOSSOCIAL DE RISCO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. NEUROPSICOLOGIA E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. RELAÇÃO ENTRE FUNÇÕES EXECUTIVAS E CRIANÇAS NASCIDAS PRE TERMO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
HAMDAN, A. C. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ ; POPI, J. M. . Neuropsychological Computerized Screening to Brazilian Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. NEURODESENVOLVIMENTO INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES NA ESCOLA: ESTIMULANDO A APRENDIZAGEM DOS NOSSOS ALUNOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. PREMATURIDADE:PANORAMA ATUAL E AVANÇOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Neuropsicologia e Equipe Interdisciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Relação entre Funções Executivas e crianças nascidas pre-termo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Evaluación de la cognición, conducta y aprendizaje de niños prematuros brasileños en edad escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; PEREZ-LOPEZ, J. ; TERESA, M. M. ; Sánchez-Caravaca ; CASBAS-GOMEZ, M. I. . Desarrollo mental y motor en relación a la seguridad del apego en niños prematuros y nacidos a término. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

21.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Prevenção e promoção do desenvolvimento infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Impacto do nascimento pre termo e baixo peso no comportamento atencional de crianças em fase escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

23.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Desenvolvimento de Crianças nascidas pre termo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

24.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . IMPACTO DO NASCIMENTO PRE TERMO E COM BAIXO PESO NA COGNIÇÃO, COMPORTAMENTO E APRENDIZAGEM DE ESCOLARES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

25.
RIECHI; PRODOSSIMO, C. . RHYTHMIC ACTIVIES AND REHABILITATION OF PROSODY IN READING OF BRAZILIAN STUDENTS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

26.
RIECHI. La variable progreso como medida de la eficacia de un programa de prevencion y promocion del desarrollo en escuelas infantiles. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

27.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Impacto del Nacimiento Pre termino y con Bajo Peso en la Cognicion, Conducta y Aprendizaje en niños de edad escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

28.
RIECHI; ONO, C. M. ; PEREZ-LOPEZ, J. . Asociación entre la evaluación neurológica neonatal y el desarrollo cognitivo en niños prematuros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

29.
RIECHI; ONO, C. M. ; Kume ; BRUCK, I. . Avaliação das Habilidades Cognitivas de Crianças Nascidas pré-termo em idade escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

30.
RIECHI; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Habilidade Visuoconstrutiva e Memória Visual em Pacientes Pediátricos com Crise Epiléptica Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Habilidade Visuoconstrutiva e Memória Visual em pacientes Pediatricos com crise epileptica Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

32.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Avaliação Neuropsicológica em Pacientes Pediátricos com Crise epiléptica Generalizada Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Avaliação neuropsicológica em Pacientes Pediátricos com crise Epiléptica generalizada Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Habilidade Visuoconstrutiva e memória visual em Pacientes pediátricos com Crise Epileptica Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

35.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Percepção Visual e Memória Visual em Pcientes Pediátricos com Crise Epiléptico Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

36.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Aprendizagem em pacientes pediátricos com crise epilptica afebril: abordagem neuropsicologica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Aprendizagem em pacientes pediátricos com crise epilptica afebril: abordagem neuropsicológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

38.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Problemas de Aprendizagem em pacientes pediátricos com crise epilptica afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Aprendizagem em pacientes pediátricos com crise epileptica afebril; abordagem neuropsicologica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
RIECHI; Lima, D. S. de ; ANTONIUK, S. ; I., B. ; cruz . Investigacion de las funciones cognitivas en la epelepsia y las recientes crisis en ninos y adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
RIECHI; Lima, D. S. de . Investigação das Funções Cognitivas nas Epilepsias e Crises Recentes em Crinaças e Adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

42.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; Nascimento, DF ; ANTONIUK, S. . Parâmetros Psicométricos Parciais do teste neuropsicológico Luria Nebraska-C. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Crise Epileptica Generalizada Afebril e Avaliação Neuropsicológica em pacientes pediatricos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Percepção Visual e Memória Visual em pacientes pediátricos com Crise Epileptica Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Avaliação Neuropsicológica em Pacientes Pediátricos com Crise Epileptica Generalizada Afebril. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

46.
RIECHI; Pessute, A. ; HAIDUK, B. C. . Atuação Interdisciplinar na Dificuldade de Aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

47.
RIECHI; Kume ; ONO, C. M. ; Correa, D.M. ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Avaliação das habilidades Cognitivas de Crianças Nascidas Pré-termo em Idade Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
RIECHI; Correa, D.M. ; ONO, C. M. ; Kume ; I., B. ; Griebeler, P.J. . Diferenças no Desenvolvimeno Neuropsicomotor em Crianças Nascidas Pré termo com Relação ao Sexo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; Pessute, A. . Parâmetros Psicométricos Parciais do teste Neuropsicológico Luria Nebraska-C. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
RIECHI; cruz ; Guigue, C.B. ; Nascimento, DF ; Kume ; Meier, R.B. . Reconectar: Reabilitação Neuropsicológica para Crianças e Adolescentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
RIECHI; Pessute, A. ; Lima, C.M.S. ; Marques, L, . Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
RIECHI; cruz ; Correa, D.M. ; Kume ; Griebeler, P.J. . Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediatrica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
ONO, C. M. ; RIECHI ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Valor Preditivode Avaliação Neurológica no Desenvolvimento Cognitivo de crianças Nascidas Pré-termo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
HAIDUK, B. C. ; RIECHI ; PRODOSSIMO, C. ; Pessute, A. . Parâmetros Psciométricos Parciais do teste neuropsicológico Luria-Nebraska C. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
RIECHI; Lima, D. S. de ; cruz ; ANTONIUK, S. ; I., B. . Cognição e Aprendizagem em Pacientes pediátricos com crise epileptica afebril: abordagem neuropsicologica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

56.
PRODOSSIMO, C. ; RIECHI . Atividades ritmicas e reabilitação da Prosódia na Leirtura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

57.
Angleri, K. ; Cruz, A.N. ; ONO, C. M. ; PRODOSSIMO, C. ; MASULK, L. F. ; RIECHI ; Cardozo, L. . Reabilitação Cognitiva em Dificuldades de Aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
Angleri, K. ; ANTONIUK, S. A. ; Calixto, F. K. ; RIECHI ; Nascimento, DF . Avaliação neuropsicológica em TDAH. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

59.
RIECHI; KUME, G. V. Y. ; ONO, C. M. ; ALMEIDA, B. F. ; ANTONIUK, S. A. ; BRUCK, I. ; Nascimento, D. F. . Atuação Neuropsicológica em Ambulatorio de Neuropuericultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; HAIDUK, B. C. ; SILVA, S. V. ; CORRÊA, R. W. ; SILVA, M. L. Q. S. ; KAMPA, A. ; LUFTI, M. E. ; SYPCZUK, G. K. ; ANTONIUK, S. A. . Atuação Interdisciplinar em centro de Neurologia Pediátrica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

61.
RIECHI; ONO, C. M. ; CARDOZO, L. L. ; PROSDÓSSIMO, C. C. ; Angleri, K. ; Masulk, L. F. ; SILVA, A. Y. M. ; BOBER, V. V. ; HAIDUK, B. C. ; KUME, G. V. Y. . Avaliação de um Projeto Piloto de Reabilitação Cognitiva Infantil Atraves do Teste Raven. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

62.
RIECHI; Masulk, L. F. ; Angleri, K. ; Calixto, F. K. ; Nascimento, D. F. . Adaptação e validação de instrumento de rastreamento cognitivo na infancia e adolescencia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
RIECHI; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Impacto do Nascimento Pre termo e com baixo peso nas funções neuropsicologicas de escolares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; FAJARDO, D. N. ; DORIA, G. M. S. ; ANTONIUK, S. A. ; LIMA, D. S. ; HAIDUK, B. C. . estrutura familiar em crianças e adolescentes com avaliação neuropsicologica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

65.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; KUME, G. V. Y. ; BRUCK, I. ; ANTONIUK, S. A. ; Nascimento, D. F. ; CORRÊA, R. W. ; LIMA, D. S. . Contribuições da Neuropsicologia ao Desenvolvimento Humano no Contexto da Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

66.
RIECHI; KUME, G. V. Y. ; ONO, C. M. ; ANTONIUK, S. A. ; BRUCK, I. . Atuaçao Neuropsicologica em Ambulatorio de Neuropuericultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
RIECHI; KUME, G. V. Y. ; ONO, C. M. ; ANTONIUK, S. A. ; BRUCK, I. . Avaliação da Inteligencia Nao Verbal de CriançasAtendidas em Ambulatorio de Neuropuericultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

68.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; ALMEIDA, B. F. ; BORGUEZAN, R. C. ; SILVA, S. V. ; CORRÊA, R. W. ; SILVA, M. L. Q. S. ; KAMPA, A. ; LUFTI, M. E. ; SYPCZUK, G. K. ; BROFMAN, A. C. ; ANTONIUK, S. A. . Nucleo Integrado de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
RIECHI; PROSDÓSSIMO, C. C. ; SILVA, A. Y. M. ; HAIDUK, B. C. ; ONO, C. M. ; Angleri, K. ; Masulk, L. F. ; CARDOZO, L. L. ; BORGUEZAN, R. C. ; VARGAS, V. . Proposta de Avaliação Cognitiva em Contexto integrado familia-escola e aluno. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

70.
RIECHI; SILVA, M. L. Q. S. ; ANTONIUK, S. ; CORRÊA, R. W. ; BORGUEZAN, R. C. ; HAIDUK, B. C. ; KAMPA, A. ; LUFTI, M. E. ; SILVA, S. V. ; SYPCZUK, G. K. . Atuação Psicopedagógica e Multidisciplinar em Serviço Publico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

71.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; HAIDUK, B. C. ; ALMEIDA, B. F. ; SILVA, S. V. ; CORRÊA, R. W. ; SILVA, M. L. Q. S. ; KAMPA, A. ; LUFTI, M. E. ; SYPCZUK, G. K. ; ANTONIUK, S. A. . Nucleo Interdisciplinar de Desenvolvimetno e Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

72.
RIECHI; Masulk, L. F. ; Angleri, K. ; SILVA, A. Y. M. ; ONO, C. M. ; PROSDÓSSIMO, C. C. ; CARDOZO, L. L. . Projeto CIRCO- Centro de Reabilitação Cognitiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

73.
RIECHI; CARDOZO, L. L. ; ONO, C. M. ; PROSDÓSSIMO, C. C. ; Angleri, K. ; Masulk, L. F. ; SILVA, A. Y. M. ; BOBER, V. V. ; HAIDUK, B. C. ; HAIDUK B. ; KUME, G. V. Y. . Avaliação de um projeto de reabilitação cognitiva infantil atraves do teste raven. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

74.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; Nascimento, D. F. ; DORIA, G. M. S. ; ANTONIUK, S. A. . Impacto da Avaliação Neuropsicologica em Ambulatorio de Psiquiatria Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

75.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; FERNANDES, F. A. ; ALMEIDA, A. C. S. ; OTTAVIANO, S. ; MAYER, P. P. ; PEREIRA A. P. A. ; CUNHA, L. A. M. . Psicologia em Hospital de Reabilitação desafios e Perspectivas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
RIECHI. Equipe Interdisciplinar na Intervenção da Criança e da Familia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

77.
RIECHI. Procedimentos para avaliação das funções mentais superiores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

78.
RIECHI. O acompanhamento psicológico no processo de reabilitação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

79.
RIECHI. Funções cognitivas e a sala de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

80.
RIECHI. Avaliação Neuropsicológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

81.
RIECHI. Alterações neuropsicológicas na criança com baixo peso ao nascer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

82.
RIECHI. Neurodesenvolvimento e funções corticais na infência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. ; MARBA, S. T. . Impact of preterm birth and low birth weight on the neuropsicological functions of brazilian school age childre. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Impacto do Nascimento pré-termo e com baixo peso nas funções neuropsicológicas de escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
RIECHI. AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NEUROPSICOLÓGICA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções bibliográficas
1.
RIECHI; VALERIANA, M. ; CIASCA, S. M. . IMPACTO DO NASCIMENTO PRE TERMO E COM BAIXO PESO NA COGNIÇÃO, COMPORTAMENTO E APRENDIZAGEM DE ESCOLARES 2013 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

2.
RIECHI. Investigação de Perfil Neuropsicológico dos Pacientes de Centro de Neuropediatria. Curitiba: Sociedade Paranaense de Pediatria, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

3.
RIECHI. Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento e Aprendizagem. Curitiba: Sociedade Paranaense de Pediatria, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

4.
RIECHI. Psicologia em Hospital de Reabilitação: Desafios e Perspectivas. Curitiba: Sociedade paranaense de Pediatria, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

5.
RIECHI. Avaliação de um projeto de reabilitação cognitiva infantil através do teste raven. Curitiba: Sociedade Paranaense de Pediatria, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

6.
RIECHI. Projeto CIRCO: Centro Integradode Reabilitação Cognitiva. Curitiba: Sociedade Paranaense de Pediatria, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

7.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C. ; Nascimento, DF ; DORIA, G. M. S. ; ANTONIUK, S. . Impacto da Avaliação Neuropsicologica em Ambulatorio de Psiquiatria Infantil. Cutritiba 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

8.
RIECHI; ONO, C. M. ; KUME, G. V. Y. ; BRUCK, I. ; ANTONIUK, S. A. . Atuação Neuropsicologica em Ambulatorio de Neuropuericultura. CuritibA 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

9.
RIECHI; KUME, G. V. Y. ; ONO, C. M. ; BRUCK, I. ; ANTONIUK, S. . Atuação Neuropsicológica emAmbulatório de Neuropuericultura. COLOMBIA: REVISTA DA SOCIEDAD LATINOAMERICANA DE NEUROPSICOLOGIA, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

10.
RIECHI; KUME, G. V. Y. ; ONO, C. M. ; ANTONIUK, S. A. ; BRUCK, I. . Avaliação da Inteligencia Não-Verbal de Crianças Atendidas em Ambulatório de Neuropuericultura. Colombia: Revista da Sociedad Latinoamericana de Neuropsicologia, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

11.
RIECHI; HAIDUK, B. C. ; BORGUEZAN, R. C. ; ALMEIDA, B. F. ; ANTONIUK, S. . Nucleo Integrado de Desenvolvimento e Aprendizagem. Colombia: Revista da Sociedad Latinoamericana de Neuropsicologia, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).

12.
RIECHI. Contribuições da Neuropsicologia ao Desenvoilvimento Humano no Contexto da Aprendizagem. Curitiba: Sociedade Paranaense de Pediatria, 2009 (Resumo de trabalho publicado em Periódico).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
RIECHI. Psicologia: Reflexao e Critica. 2013.

Programas de computador sem registro
1.
RIECHI. AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA DE ABORDAGEM NEUROPSICOLÓGICA. 2000.

Produtos tecnológicos
1.
RIECHI. Homepage do Laboratório de Neuropsicologia - UFPR. 2001.

Trabalhos técnicos
1.
RIECHI. Manual de Práticas NeuroPsicopedagógicas. 2001.


Demais tipos de produção técnica
1.
RIECHI; PEREZ-LOPEZ, J. ; CASBAS-GOMEZ, M. I. . Intervención en Atención Temprana: Estudios de Casos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
RIECHI; FRANCO, V. . Trabalhos de Cooperação Interuniversitaria Brasil-Portugal. 2013. (Visita Técnica).

3.
RIECHI. Fundamentos da Neuropsicologia: Avaliação de Desenvolvimento (Escala Bayley). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
RIECHI. Fundamentos de Neuropsicologia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
RIECHI. temas Básicos e Avançados em Neuropsicologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
RIECHI. Temas Básicos e Avançados em Neuropsiclogia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
RIECHI; Nascimento, D. F. . Neuropsicologia Aplicada: Procedimentos para avaliação das funções mentais superiores. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
RIECHI. Métodos de Trabalho em Neuropsicologia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Comissão do GT Métodos de trabalho em Neuropsicologia - CRP-08).

9.
RIECHI. Neuropsicologia Aplicada- Procedimentos para Avaliação das Funções Mentias Superiores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

10.
RIECHI. Neuropsicologia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
RIECHI; BRUCK, I. ; ANTONIUK, S. . particiapção da neuropsicologia em equipe interdisciplinar par crianças de risco. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
RIECHI. Neuropsicologia da criança e do adolescente. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
RIECHI. Neuropsicologia da criança e do adolescente. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

14.
RIECHI. Psicopedagogia segundo a Neuropsicologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

15.
RIECHI; I., B. ; ANTONIUK, S. . O papel da Equipe Interdisciplinar na Intervenção Precoce : Neuropsicologia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

16.
RIECHI. Neuropsicologia da Aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

17.
RIECHI. CONGRESSO INTERNARE FORMAÇÀO DE PROFESSORES E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
RIECHI. 7 JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÀO DA BAHIA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
RIECHI. 4 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÀO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

20.
RIECHI. TRANSTRONOS DE APRENDIZAGEM- DA pEDAGOGIA A NEUROIMAGEM. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

21.
RIECHI. 4 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÀO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

22.
RIECHI. 4 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÀO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
RIECHI. 4 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÀO INFANTIL E SÉRIES INICIAS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

24.
RIECHI. 3 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÀO DE PROFESSORES E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

25.
RIECHI. 3 CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSOERS E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

26.
RIECHI. Neuropsicologia Clínica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

27.
RIECHI. AVALIAÇÃO COGNITIVA COMPORTAMENTAL. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

28.
RIECHI. AVALIAÇÀO E INTERVENÇÀO NEUROPSICOLÓGICA. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Demais trabalhos
1.
RIECHI. XVIII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NEUROLOGIA E PSIQUIATRIA INFANTIL. 2005 (PARTICIPAÇÃO DA COMISSÃO CIENTÍFICA) .

2.
RIECHI. AVALIAÇÃO ESPECIALIZADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2003 (CONSULTORIA DE CONVÊNIO ENTRE PREFEITURA MUNICIPAL DE PIRAQUARA E UFPR) .

3.
RIECHI. Testes de memória em Humanos. 2003 (Ministrar disciplina em Programa de Pós Graduação em farmacologia - Mestrado) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; ALMONDES, K. M.; VEIGA, E. C.. Participação em banca de Karen Canni da Costa Drabach. MICROESTRUTURA DO SONO E INTELIGENCIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; CIASCA, S. M.; CRIPPA, A. C. S.. Participação em banca de JULIANA LAUTENSCHLAEGER DAMARI. ASSOCIAÇÃO ENTRE SONO E DESEMPENHO COGNITIVO EM ESCOLARES. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; TABAQUIM, M. L. M.. Participação em banca de MAYARA DOS SANTOS BALDIN. Autoconceito e memória operacional de crianças com fissura labiopalatina não-sindrômica. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação.) - USP Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais,.

4.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Laís Faria Masulk Cardozo. CARACTERIZAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA DE PACIENTES COM COMPLEXO DA ESCLEROSE TUBEROSA?. 2017 - PROGRAMA DE POS GRADUAÇÃO E SAUDE DA CRIANCA E DO ADOLESCENTE.

5.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; TABAQUIM, M. L. M.; RASKIN, S.. Participação em banca de Natália Rosot. ESTUDO COMPARATIVO DO FENÓTIPO COGNITIVO COMPORTAMENTAL ENTRE MENINOS COM A SÍNDROME DO X FRÁGIL E A SÍNDROME DE DOWN. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

6.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Ari Alex Ramos. Memória de Trabalho Verbal no TDAH: Revisão Sistemática e Meta-Análise. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

7.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Edimeire Pastori.. Estresse de pais de crianças com diagnóstico de Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade". 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

8.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Andrá Figueiras Rutz. O efeito do Envelhecimento na Impulsividade e Tomada de Decisão. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

9.
RIECHI; BOLSANELO, M. A.. Participação em banca de Carolina ribeiro Ambrózio. Participação de Mães na Avaliação do desenvolvimento do filho, realizada pelo psicólogo, na estimulação precoce. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Teses de doutorado
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L.; CIASCA, S. M.. Participação em banca de CLAY BRITES. ESTUDO'COMPARATIVO'DE'REGISTROS'ACTIGRÁFICOS'EM'TRÊS'PACIENTES'COM' TRANSTORNO'DE'DÉFICIT'DE'ATENÇÃO'E'HIPERATIVIDADE'(TDAH):'EFEITOS'DA' INTERVENÇÃO'MEDICAMENTOSA. 2018. Tese (Doutorado em Neurologia) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
SILVA, S. S. C. E.; AFONSO, T.; RIECHI; PONTES, F. A.. Participação em banca de Tatiana Afonso. Práticas de Cuidado, redes de apoio e satisfação social de cuidadores de crianças com paralisia cerebral. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Leandro Kruszilski. Preditores Neuropsicológicos na compreensão leitora em Historias em Quadrinhos. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

4.
RIECHI; BOLSANELO, M. A.. Participação em banca de Ana Flávia Hansel. Estimulação Precoce baseada em Equipe Interdisciplinar e participação familiar: Concepções de profissionais e pais. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

5.
RIECHI. Participação em banca de Plínio Marcos de Toni. Parâmetros Psicométricos dos Cubos de Kohs na Avaliação neurospicológica das Funções Executivas. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Experimental)) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
RIECHI. Participação em banca de Plinio Marco de Toni. Os Cubos de Kohs na Avaliação Neuropsicológica das Funções Executivas: Uma Análise dos Parâmetros Psicométricos para Crianças e Adolescentes. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; VEIGA, E. C.; MOREIRA, L. C.. Participação em banca de EDUARDA BASSO. CARACTERÍSTICAS COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS DE UNIVERSITÁRIOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTÇÃO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; AZONI, C. A. S.; KRUSZIELSKI, L.. Participação em banca de Nadja Cristina Furtado Back. Relação entre Habilidades Auditivas e Funções Executivas em Escolares. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; PEREIRA, A. C. S.; ANTONIUK, S.. Participação em banca de Laís Faria Masulk Cardozo. Caracterização Neuropsicológica de Pacientes com Complexo da Esclerose Tuberosa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pos Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente) - Universidade Federal do Paraná.

4.
MOREIRA, L. C.; VEIGA, E. C.; RIECHI. Participação em banca de Ana Carolina Cyrino Pessoa Martelli. Politicas Educacionais para alunos com Altas Habilidades/Suprdotação na cidade de Curitiba: Um estudo sobre a Transersalidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

5.
RIECHI; L, Kruszielski; TONI, P.. Participação em banca de Rael Dill de Mello. A Associação enre a tarefa de blocos de corsé e o teste de dígitos do Wais III. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

6.
RIECHI; L, Kruszielski; PAULA, J. J.. Participação em banca de Aline Juliana Loper. Fidelidade na Retenção de memórias Visuais de Longo Przo: UM Estudo Comparativo entre idosos e jovens adultos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

7.
RIECHI; TONI, P.; SALLES, J. F.. Participação em banca de Camylla Basso Franke Meneguzzo. Efeito do Envelhecimento na Memória Episódica Visual: Teste de Retenção Visual de Benton. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

8.
VEIGA, E. C.; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; PEREIRA, S. I. R.. Participação em banca de Karen Canni da Costa Drabach. As Relações entre Microestrutura do Sono e Padrões de Inteligência. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

9.
CIASCA, S. M.; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; PEREIRA, S. I. R.. Participação em banca de juliana Lautenschlaeger Damari. Relação entre Sono e Funções Executivas em Escolares nascidos Pre Termo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CIASCA, S. M.; RIECHI. Participação em banca de Sylvia Ciasca. prematuridade:proposta de orientações aos pais. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em reabilitaçào em neurologia) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
RIECHI. Participação em banca de Michelle Mitiuk. A importância da Neurospicologia na prática psicopedagógica. 2001.

3.
RIECHI. Participação em banca de Jaqueline Pereira. Plasticidade Cerebral e aprendizagem. 2001 - Universidade Federal do Paraná.

4.
RIECHI. Participação em banca de Michelle Mitzuck. Avaliação Psicopedagógica segundo o modelo neuropsicológico. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia para Educadores) - Universidade Federal do Paraná.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; SCADUTO, A. A.; BASSO, E.; DETTMER, C. C.; BACK, N. C. F.. Participação em banca de Caroline da Silveira Schlossmacher.INVENTÁRIO DE RISCO BIOPSICOSOCCIAL (IBR)- CRIANÇAS NEUROTIPICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; BASSO, E.. Participação em banca de LILIAM ARRUDA TORTELLI.INVENTÁRIO DE RISCO BIOPSICOSOCCIAL (IBR)- CRIANÇAS NEUROTIPICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; BASSO, E.. Participação em banca de Liria Grockotzi Goularte.INVENTÁRIO DE RISCO BIOPSICOSOCCIAL (IBR)- CRIANÇAS NEUROTIPICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

4.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; SCADUTO, A. A.; BASSO, E.; DETTMER, C. C.; BACK, N. C. F.. Participação em banca de Jordan Luz Maximiliano da Silva.INVENTÁRIO DE RISCO BIOPSICOSOCCIAL (IBR)- CRIANÇAS NEUROTIPICAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

5.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Alessandra Piaskowski; Fernanda Apolinario, Nady Sauer.O papel dos jogos no desenvovimento da criança e da educaçao infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

6.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Janeti Oliveira, Marcia Andrade, Silvana Delicoli.Os jogo e a criança de educaçao infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

7.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Daniele Nascimento, Fabiana Ludovico, Janaina Silveira.Necessidades Especiais e Inclusão na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

8.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Participação em banca de Francellize Oliveira, Karolliny Borges, Maria Regina Pereira.A ocorrência da insdisciplina nos anos iniciais do ensino fundamental : o desenvolvimento cognitivo e social da criança e papel do professor. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

9.
RIECHI; PEREIRA A. P. A.. Participação em banca de Diego Maciel Lima.Estudo Exploratorio sobre o Efeito do Aprendizado Musical na Cognição. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

10.
RIECHI; Lima, D. S. de. Participação em banca de Barbara Bonotto Scalassara.Avaliação das Habilidades cognitivas em crianças com Sintomas de Desatenção e Hiperatividade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

11.
RIECHI; ONO, C. M.. Participação em banca de karina mitie ono.valor Prediditivo de Avaliação neurológica no Desenvolvimento Cognitivo de Crianças Nascidas Pre termo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

12.
RIECHI; CARDOZO, L. L.. Participação em banca de Liezer Leandro Cardozo.O desempenho da memória apos Estimulação Psicomotora atraves da Prática de Técnicas do Karate. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

13.
RIECHI; BORGUEZAN, R. C.. Participação em banca de Raphael C. Borguezan.triagem Neuropsicológica em crianças: valor Preditivo para a Completa Avaliação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

14.
RIECHI; PRODOSSIMO, C.. Participação em banca de Claudia das Chagas Prodossimo.Atividades Ritmicas e Reabilitação da Prosódia na Leitura. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

15.
RIECHI. Participação em banca de Flavia.Novas abordgens psico sociais da esquizofrenia. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.

16.
RIECHI. Participação em banca de Vanessa Emie Ichesato.Implicações Psicoterapêuticas da Síndrome de Korsakoff: da Neuropsicologia em debate com a psicanálise. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Professor titular
1.
L, Kruszielski; RIECHI; GUIMARAES, S. R. K.. Banca de Qualificação de Doutorado. 2013. Universidade Federal do Paraná.

Concurso público
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; PEREIRA, A. C. S.. PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2017. Universidade Federa do Parana.

2.
PEREIRA, A. C. S.; MINDAL, C. B.; ZANINI, R. S.; RIECHI. Banca para Professor Avaliação Psicologica. 2016. Universidade Federal do Paraná.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; Hamdan; PEREIRA A. P. A.. AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA. 2016. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

4.
RIECHI. Comissão Avaliadora de Professor Substituto da àrea de Psicologia e Saúde. 2015. Universidade Federal do Paraná.

Outras participações
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; MENEGUZZO, C. B. F.. Efeito do envelhecimento na memória episodica visual: teste de retenção visual de Bentos. 2016. Universidade Federal do Paraná.

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; LOPER, A. J.. Fidelidade na etençao de memorias visuais de longo prazo um estudo comparativo entre idosos e jovens adultos. 2016. Universidade Federal do Paraná.

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; MELLO, R. D.. A Associação entre a tarefa de blocos de corse e o teste dígitos do wais III. 2016. Universidade Federal do Paraná.

4.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. Processo de Revalidação de Diplomas de Graduação expedidos por estabelecimentos estrangeiros de ensino superior. 2016. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

5.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ; STRAPASSON, B. A.; SILVA, G. L. R.. Análise de Processo de Revalidação de diploma de Psicólogo. 2016. DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR.

6.
DITRICH, A.; SANDMANN, L. C.; RIECHI; KRUSZIELSKI, L.. Comissão Avaliadora do Processo de Estágio Probatório de Leandro Kruszielski. 2015. Universidade Federal do Paraná.

7.
RIECHI. Prêmio Sylvia Lane. 2008.

8.
RIECHI. 16 Evento de Iniciação Científica da UFPR. 2008. Universidade Federal do Paraná.

9.
RIECHI. PROJETOS DE PESQUISA PIBIC - UFPR. 2005. Universidade Federal do Paraná.

10.
RIECHI. CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM REABILITAÇÃO EM NEUROLOGIA INFANTIL. 2005. Universidade Estadual de Campinas.

11.
RIECHI. CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM REABILITAÇÃO EM NEUROLOGIA INFANTIL. 2005. Universidade Estadual de Campinas.

12.
RIECHI. IV SEMINA'RIO DOS CURSOS DE APRIMORAMENTO. 2004. Universidade Estadual de Campinas.

13.
RIECHI. PROVAR. 2003. Universidade Federal do Paraná.

14.
RIECHI. Comissão do Currículo DEPSI. 2003. Universidade Federal do Paraná.

15.
RIECHI. Comissão de Afastamento DEPSI. 2002. Universidade Federal do Paraná.

16.
RIECHI. Comissãode espaço físico DEPSI. 2002. Universidade Federal do Paraná.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I Encontro Paranaense de Neuropsicologia.Neuropsicologia e Equipe Interdisciplinar. 2016. (Encontro).

2.
Programa de Habla Signada Benson Schaeffer. 2016. (Oficina).

3.
VII Encontro Nacional do ConBraSD. Altas Habilidades/Superdotação: uma questão de inovação. 2016. (Congresso).

4.
I Simposio Internacional de Atenção a Criança com Risco Estabelecido o Desenvolvimento.Intervenção e Atenção a Criança com Risco Estabelecido ao Desenvolvimento. 2015. (Simpósio).

5.
VII Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. Avaliação Neuropsicológica na Sindrome de Down. 2015. (Congresso).

6.
Workshop Intervenção Precoce centrada na família nos TES. 2015. (Outra).

7.
Congresso Aprender Criança. Desenvolvimento de Crianças nascidas pre termo. 2014. (Congresso).

8.
II Congreso Internacional de Ciencias e la Educacion y del Desarrollo. Desarrollo Mental y Motor en relación a la seguridad del apego en niños preamturos y nacidos a término. 2014. (Congresso).

9.
III Congresso Multidisciplinar de Neuropsicologia e Aprendizagem. Impacto do nascimento pre termo e baixo peso no comportamento atencional de crianças em fase escolar. 2014. (Congresso).

10.
VIII Congresso Paulista ABENEPI. Prevenção e promoção do desenvolvimento infantil. 2014. (Congresso).

11.
2013 Early Intervention to Promote Child Development and Mental Health: From Institutional Careto Family Environment. Impacto of preterm birth on cognitio, behavior and learning of school-age children. 2013. (Congresso).

12.
Curso de Verano 2013: La Prematuridad y los trastornos del espectro autista: dos problematicas crescientesatic. 2013. (Congresso).

13.
Curso Pre Congreso Atencion Temprana y Neurodesarrollo. 2013. (Congresso).

14.
Early Intervention Conference to Promote Child Development and Mental Health: Fromronmente Institutional Care to Family Envi. Nursey School: A context for the promotion of children´s development. 2013. (Congresso).

15.
III Jornadas de Salud Infantil de Atención Temprana: Prematuridad y bajo peso. Asociación entre la evaluación neurológica neonatal y el desarrollo cognitivo en niños prematuros. 2013. (Congresso).

16.
III Simposio Nacional de Atenção e Estimulação Precoce. 2013. (Simpósio).

17.
INTERNATIONAL CONFERENCE ON RECENT ADVANCESIN NEUROREABILITATION. RHYTHMIC ACTIVIES AND REHABILITATION OF PROSODY IN READING OF BRAZILIAN STUDENTS. 2013. (Congresso).

18.
WORKSHOP:KINECT UNTANGLED:FROM BASICS TO APPLICATIONS. 2013. (Oficina).

19.
X Jornadas de Atencion Temprana de Andalucia. Prevencion primaria y promocion del desarrollo en las escuelas infantiles. 2013. (Congresso).

20.
XV CURSO INTERNACIONAL DE ACTUALIZACIO EN NEUROPEDIATRIA Y NEUROPSICOLOGIA. IMPACTO DO NASCIMENTO PRE TERMO E COM BAIXO PESO NA COGNIÇÃO, COMPORTAMENTO E APRENDIZAGEM DE ESCOLARES. 2013. (Congresso).

21.
XVI Jornadas Regionales de Atencion Temprana. La variable progreso como medida de la eficacia de un programa de prevencion y promocion del desarrollo en escuelas infantiles. 2013. (Congresso).

22.
VI Jornadas Interdisciplinares de Atencion temprana: Los entornos naturales y el mundo afectivo.Evolucion del recuerdo de la situacion emocional vivia por los padres frente a las madres de ninos prematuros. 2012. (Simpósio).

23.
"AVALIAÇÃO DAS HABILIDADES COGNITIVAS DE CRIANÇAS NASCIDAS PRÉTERMO EM IDADE ESCOLAR. Percepção Visual e Memória Visual em Pacientes Pediátricos com Crise Epileptica Afebril. 2011. (Congresso).

24.
10 Encontro de Extensão e Cultura da Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Reconectar: Reabilitação neuropsicológica para crianças e adolescentes. 2011. (Encontro).

25.
Conferência Políticas de Educação Especial e Inclusiva em Portugal. 2011. (Outra).

26.
I Colóquio sobre Educação Infantil e Atenção Precoce. 2011. (Outra).

27.
I Congresso Catarinense Psicologia : Ciência e Profissão. Parâmetros Psicométricos Parciais do Teste Neuropsicológico Luria-Nebraska C. 2011. (Congresso).

28.
I Forum de Serviços-Escola de Psicologia do Paraná. 2011. (Encontro).

29.
III Jornada de Neurociências do CENEP - HC.Avaliação Neuropsicologica em pacientes Pediátricos com crise Epileptica Generalizada Afebril. 2011. (Simpósio).

30.
III Jornada de neurociências do Centro de Neuropediatria do Hospital de Clínicas UFPR. TDAH e Comorbidades: Instrumentos utilizados pela Neuropsicologia. 2011. (Congresso).

31.
III Simposio Brasileiro de Familia e Desenvolvimento Humano.Outra estratégias Preventivas na Família- Transtornos do Desenvolvimento o que fazer?. 2011. (Simpósio).

32.
III Simposio Brasileiro de Família e Desenvolvimento Humano.Percepçao Visual e memória Visual em pacientes Pediátricos com crise Epilptica Afebril. 2011. (Simpósio).

33.
II Simposio de Família e Desenvolivmento Humano.Avaliação Neuropsicológica em Pacientes Pediátricos com Crise Epileptica Generalizada Afebril. 2011. (Simpósio).

34.
II Simposio de Familia e Desenvolvimento Humano.Cognição e Aprendizagem em pacientes Pediátricos com crise Epilptica Afebril; Abordagem Neuropsicológica. 2011. (Simpósio).

35.
II Simpósio de Família e Desenvolvimento humano.habilidade Visuoconstrutiva e memória Visual em pacientes Pediátricos com Crise Epileptica Afebril. 2011. (Simpósio).

36.
VIII Congresso da SBPH. Avaliação Neuropsicológica em Pacientes Pediátricos com Crise Epiléptica Generalizada Afebril. 2011. (Congresso).

37.
VIII Congresso da SBPH. 2011. (Congresso).

38.
VIII Congresso da SBPH. Avaliação Neuropsicológica em pacientes Pediatrícos com Crise Epileptica Generalizada Afebril. 2011. (Congresso).

39.
VIII congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Avaliação Infantil e Etapas do Desenvolvimento. 2011. (Congresso).

40.
VIII Congresso da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Evolução Cognitiva nos Transtornos do Desenvolvimento. 2011. (Congresso).

41.
XII Congresso SLAN. 2011. (Congresso).

42.
XII Congresso SLAN. Valor Prediditvo de Avaliação neurologica no Desenvolvimento Cognitivo de Crianças nascidas Pre- termo. 2011. (Congresso).

43.
XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI; A criança e o adolescente na pós-modernidade. 2011. (Congresso).

44.
XXi Congresso brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade. Crise Epileptica Generalizada Afebril e Avaliação Neuropsicológica em Pacientes Pediátricos. 2011. (Congresso).

45.
XXi Congresso brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade. Percepção Visual e memória Visual em Pacientes Pediátricos com Crise Epilépltica Afebril. 2011. (Congresso).

46.
XXI Congresso Brasileiro e I Congresso internacional da ABENEPI: A Criança e o adolescente na pós-modernidade. Prematuridade e Transtornos de Aprendizagem. 2011. (Congresso).

47.
XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: a criança e o adolescente na pós-modernidade. Memória/ Avaliação Neuropsicológica da Memória. 2011. (Congresso).

48.
XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós-modernidade. Parâmetros Psicomëtricos Parciais do Teste Neuropsicológico Luria-Nebraska- C. 2011. (Congresso).

49.
XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI: A criança e o adolescente na pós- modernidade. Desenvolvimeto Cognitivo. 2011. (Congresso).

50.
XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da ABENEPI A criança e o adolescente na pós-modernidade. Distúrbios de Aprendizagem Conceitos Básicos. 2011. (Congresso).

51.
XIII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico em Psicologia.GT 39- psicobiologia, Neurociência e Comportamento. 2010. (Simpósio).

52.
IX Fórum de Psicologia Hospitalar.O acompanhamento psicológico no processo de reabilitação. 2009. (Outra).

53.
XX Congresso Brasileiro ABENEPI. Neurodesenvolvimento e funções corticais na infaância. 2009. (Congresso).

54.
XX Congresso nacional da ABENEPI. Avaliação neuropsicológica. 2009. (Congresso).

55.
XX Congresso Nacional da ABENEPI. Alterações Neuropsicológicas na criança com baixo peso ao nascer. 2009. (Congresso).

56.
XX Congresso Nacional da ABENEPI. 2009. (Congresso).

57.
4 Congresso Internacional sobre Formação de Professores e 1 Congresso sobre ensino Publico no Brasil. A abordagem Neuropsicológica na Prevençào e Terapia dos Problemas de aprendizagem. 2008. (Congresso).

58.
4 Congresso sobre Foraçào de Professores das Escolas Particulares e Publicas do Brasil. A abordagem Neuropsicológica na Prevençào e Terapia dos Problemas de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

59.
4 Congresso sobre Formação de Professores das Escolas Particulares e Públicas do Brasil. Neurodesenvolvimento Infantil e as Diferenças de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

60.
4 Congresso sobre Formaçào de Professores das Escolas Publicas e Particulares do Brasil. Neurodesenvolvimento Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

61.
4 Congresso sobre Formaçào de Professores e das Escolas Particulares e Públicas do Brasil. A abordagem neuropsicologica na Prevençào e Terapia dos Problemas de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

62.
Congresso brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. A Abordagem Neuropsicológica na Prevençào e terapia dos Problemas de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

63.
Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. A Abordagem Neuropsicológica na Prevençào e a Terapia dos Problemas de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

64.
Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. Neurodesenvolvimento Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

65.
Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. Neurodesenvolvimento Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

66.
Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. A abordagem Neuropsicológica na Prevenção e Terapia dos Problemas de Aprendizagem. 2008. (Congresso).

67.
Mid-year Meeting of the Internatinal Neuropsychological Society. Impact of preterm birth and low birth weight on the neuropsychologicas functions of brazilian schoo-age children. 2008. (Congresso).

68.
Mid-Year Meeting of the International Neuropsychological Society. 2008. (Congresso).

69.
3 Congresso Internacional sobre foramçào de Professores e Prática Pedagógica. Neurodesenvolvimento e os Problemas de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

70.
3 Congresso Internacional sobre Formaçào de Professores e Prática Pedagógica. Neurodesenvolvimento Infantil e os Problemas de Aprendizagem com Dominar essas Questões. 2007. (Congresso).

71.
4 Congresso Internacional sobre Educaçào Infantil e Séries Iniciais. Neurodesenvolvimento Infatil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

72.
4 Congresso Internacional sobre Educaçào Infantil e Séries Iniciais. Neurodesenvolviemnto Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

73.
4 Congresso Internacional sobre Educação Infantil e séries iniciais. Neurodesenvolvimento Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

74.
4 Congresso Internacional sobre Educação Infantil e séries iniciais. Neurodesenvolvimento Infantil e as Dificuldades de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

75.
7 Jornada Internacional de Educação da Bahia.Neurodesenvolvimento Infantil e os Problemas de Aprendizagem. 2007. (Outra).

76.
Congresso de Educaçào do Mato Grosso. Neurodesenvolvimento Infantil e os Problemas de Aprendizaem Como dominar essas Questões. 2007. (Congresso).

77.
Congresso de Prática Pedagógica. Neurodesenvolvimento Infantil e os Problemas de Aprendizagem. 2007. (Congresso).

78.
Congresso Internacional sobre formaçào de Professores e Prática Pedagógica. Neurodesenvolvimento Infantil e os Problemas de Aprendizagem como dominar essas questões. 2007. (Congresso).

79.
II Congresso Internacional de Neuropsicologia. Avaliação Neuropsicológica Infantil: o ideal e o real. 2007. (Congresso).

80.
II Congresso Internacional de Neuropsicologia. 2007. (Congresso).

81.
Neuropsicologia: fundamentos e perspectivas. XVIII congresso da Associaçào Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2005. (Congresso).

82.
REUNIÃO DA DIVISÃO DE NEONATOLOGIA.BAIXO PESO, PREMATURIDADE E NEURODESENVOLVIMENTO. 2005. (Outra).

83.
III ENEC/FAFGRAD - 1ª SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO, EXTENSÃO E CULTURA.PROJETO VALE: VALORIZAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO LOCAL DE EDUCADORES. 2004. (Outra).

84.
III ENEC VIRTUAL- ENCONTRO DE EXTENSÃO E CULTURA.ATUAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA EM CENTRO DE NEUROLOGIA PEDIÁTRICA. 2004. (Encontro).

85.
Neuropsicologia Aplicada a saude: O caso de Infecção por HIV.Neuropsicologia aplicada a saude e avaliação neuropsicológica. 2004. (Outra).

86.
Quartas Feiras no CRP- Avaliação Psicológica.Avaliação Neuropsicológica. 2004. (Encontro).

87.
Simpósio Dificuldades de Linguagem e Dislexia.Dislexia e Processamento Não Verbal. 2004. (Simpósio).

88.
VII Congresso Paulista da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatrai Infantil. VII Congresso Paulista da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2004. (Congresso).

89.
XII Congresso de la academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica. A influência dos fatores sócio-culturais no uso de testes neuropsicológicos com crianças. 2004. (Congresso).

90.
XII Congresso de la Academia Iberoamericana de Neurologia Pediátrica. Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. 2004. (Congresso).

91.
. 1º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e IX Congrsso Internacional de Avaliação Psicológica. 2003. (Congresso).

92.
.Curso de Neurociências: Cérebro Normal, Neurofisiologia, Neuropatologia- Módulo I. 2003. (Outra).

93.
.Curso de Neurociências - Das Sinapses aos Sintomas - Módulo II. 2003. (Outra).

94.
Ciclo de Palestras "Dificuldades de Aprendizagem ".I Ciclo de Palestras "Dificuldades de Aprendizagem " ABENEPI-PR. 2003. (Outra).

95.
Programa de Pós Graduação em farmacologia.Testes de Memória em Humanos. 2003. (Outra).

96.
Simpósio "Distúrbio de Aprendizagem - Você conhece ?"."Distúrbios de Aprendizagem - Você conhece? ". 2003. (Simpósio).

97.
VI Congresso Paulista de Neurologia e Pediatria Infantil. VI Congresso Paulista de neurologia e psiquiatria Infantil. 2002. (Congresso).

98.
World Conference on Pediatric Neupsychology III. World Conference on Pediatric Neuropsychology III. 2002. (Congresso).

99.
. 24º Annual Mid-Year Meeting of International Neuropsychological Society. 2001. (Congresso).

100.
.Avaliação de desenvolvimento Infantil DENVER/BAYLEY. 2001. (Seminário).

101.
.Curso Teórico-Prático : Emoção na Prática Clínica. 2001. (Outra).

102.
. V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia - I Congresso Latino Americano de psicopedagogia. 2000. (Congresso).

103.
. II Congresso Brasileiro de Tecnologia e (RE) Habilitação Cognitiva. 2000. (Congresso).

104.
.Seminário de Extensão Universitária da Região SUl. 2000. (Seminário).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. X Jornada Paranaense ABENEPI/PR. 2017. (Congresso).

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. I Simposio Paranaense de Neurociencias e Educação. 2017. (Outro).

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. VI Jornada do CENEP/HC. 2017. (Outro).

4.
DRABRACH, K. C. C. ; DAMARI, J. L. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ . II SEMINÁRIO SOBRE PREMATURIDADE: PSICOLOGIA PARA TODOS. 2017. (Outro).

5.
RIECHI; ROSOT, N. . I Seminário sobre Prematuridade: Psicologia para Todos. 2016. (Congresso).

6.
RIECHI. Ciclo de Formação em Neuropsicologia do Desenvolvimento. 2015. (Outro).

7.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da ABENEPI, XXIII Congresso Anual de la AINP e XX Congresso Latino americana de Flapia. 2014. (Congresso).

8.
BOLSANELO, M. A. ; MOREIRA, L. C. ; RIECHI . III Simposio Nacional de Atenção e Estimulação Precoce. 2013. (Congresso).

9.
RIECHI. 40 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010. (Congresso).

10.
RIECHI; BOLSANELO, M. A. . II Simpósio Nacional de Atenção e Estimulação Precoce. 2010. (Congresso).

11.
RIECHI. temas Básicos e Avançados em Neuropsicologia. 2010. (Outro).

12.
RIECHI. XX Congresso da ABENEPI. 2009. (Congresso).

13.
RIECHI. INCLUSÃO ESCOLAR ; COMO LIDAR COM A DIVERSIDADE. 2006. (Outro).

14.
RIECHI. O IMPACTO DOS TRANSTORNOS DO ESPECTRO BIPOLAR NA VIDA SOCIOEDUCACIONAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2006. (Outro).

15.
DORIA, G. M. S. ; RIECHI . XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2005. (Congresso).

16.
RIECHI. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÀO/HIPERATIVIDADE EM CRIANÇAS/ TDA/H; VOCÊ CONHECE?. 2005. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
MARLOS ANDRADE DE LIMA. O IMPACTO DAS EMOÇÕES NAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

2.
LILIAN CARON. RELAÇÃO ENTRE FUNÇÕES EXECUTIVAS QUENTES E RESILIÊNCIA EM ESCOLARES. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

3.
TATIELE DOS SANTOS TELASKA. FUNÇÕES EXECUTIVAS E COGNIÇÃO SOCIAL EM ESCOLARES NASCIDOS A TERMO E PRÉ TERMO. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

4.
Nadja Fourtado. Linguagem e Prematuridade. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

5.
Claudia Deutmer. Funções Visuais e Prematuridade. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em PGSISCO) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

6.
Eduarda Basso. Inteligencia e prematuridade. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

7.
JULIANA LAUTENSCHLAEGER DAMARI. Funções Executivas e Prematuridade. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

8.
Karen Canni da Costa Drabach. Perfil Cognitivo em altas habilidades. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

9.
Natalia Rosot. Caracterização Fenotípica Cognitivo-Comportamental de Meninos com Diagnóstico de Síndrome do X Fragil. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

10.
Natália Rosot. Caracterização fenotípica cognitivo-comportamental de meninos com a Síndrome do X Frágil. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

11.
Barbara Saur. Desenvolvimento Cognitivo e estabelecimento do vinculo de apego em crianças nascidas pre termo. Início: 2014. Dissertação (Mestrado em PGSISCO) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

12.
José Marcelo Popi. Triagem Infantil Neuropsicológica Computadorizada. Início: 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

13.
Carina Mitie Ono. Valor Preditivo de Avaliação Neurológica no desenvolvimento cognitivo de Crianças Nascidas Pré-termo. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

14.
Davi Sidnei de Lima. Investigação das Funções cognitivas nas Epilepsias e crise recentes em crianças e adolescentes. Início: 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

15.
CARINA MITIE ONO. Valor preditivo de instrumento de avaliação neurológica no desenvolvimento cognitivo de crianças nascidas pré-termo.. Início: 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Jessica Piñero-Peñalver. Eficacia de los Programas de Atención Temprana en el Ámbito Hospitalário en Niños de Riesgo Biológico: Estudio Longitudinal durante los 18 primeros meses de vida de Edad Cronológica. Início: 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Evolutiva y de la Educacíon) - Universidad de Murcia. (Coorientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Davi Sidnei de Lima. Epistemolgia da Neuropsicologia. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

2.
Brigida Haiduk. Reabilitação Cognitiva - projeto NIDA. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

3.
Giuliana Victoira Kume. Triagem Infantil NeuropsicoógicaComputadorizadal - TINC. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

4.
Bárbara da Silva. Perfil cognitivo de Criançasnos subtipos de TDAH. Início: 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

5.
Marcelo Cortes. Triagem Neuropsicologica Informatizada. Início: 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Rebecca Nobrega Ribas Gusso. Perfil Cognitivo de Crianças nascidas Pré termo. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

2.
Fanny Bohnenberger Ruschel. Perfil Menemônico de Crianças nascidas Pré Termo. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

3.
Vanessa Fiuza. Estratégias de Intervenção Neuropsicológica com Crianças de risco biológico. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

4.
Katiane Janke. Qualidade de Vida e Resiliência Parental em crianças de risco biológico. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. (Orientador).

5.
Liria Grockotzki Goularte. Avaliação das Práticas de Intervenção com cuidadores de crianças de risco. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).

6.
Giulianna Victoria Yoshie Kume. Avaliação Neuropsicológica Breve para Crianças. Início: 2009. Iniciação científica (Graduando em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Karen Canni da Costa Drabach. MICROESTRUTURA DO SONO E INTELIGENCIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

2.
Juliana Lautenschlaeger Damari. Associaçaõ entre sono e desempenho cognitivo em escolares. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

3.
Natália Rosot. ESTUDO COMPARATIVO DO FENÓTIPO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL ENTRE MENINOS COM A SÍNDROME DE DOWN E A SÍNDROME DO X FRÁGIL. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

4.
Barbara Saur. O Impacto do Nascimento Pré- Termo no Desenvolvimento da Cognição e da Relação de Apego nos Primeiros Dois Anos de Vida. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

5.
Natalia Rosot. ESTUDO COMPARATIVO DO FENÓTIPO COGNITIVO-COMPORTAMENTAL ENTRE MENINOS COM A SÍNDROME DE DOWN E A SÍNDROME DO X FRÁGIL. 2016. Dissertação (Mestrado em PGSISCO) - Universidade Federal do Paraná, . Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

6.
Tatiana Izabele Jaworski de Sa Riechi. Evidências de validade na administração do sistema TINC em crianças e adolescentes portadores de TDAH. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

7.
José Marcelo Popi. Estudo Comparativo da Administração de Triagem Computadorizada entre Crianças e Adolescentes com ou Sem TDAH. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

8.
Davi Sidnei de Lima. Investigação das Funções cognitivas nas Epilepsias e crise recentes em crianças e adolescentes. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

9.
Tatiana izabele Jaworski de Sa Riechi. Sinais Neurologicos como preditores do desenvolvimento cognitivo de criancas nascidas pre-termo. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

10.
Carina Mitie Ono. Valor preditivo de instrumento de avaliação neurológica no desenvolvimento cognitivo de crianças nascidas pré-termo.. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

Tese de doutorado
1.
Jessica Piñero Peñalver. Eficacia de los programas de Atención Temprana en el ámbito hospitalario en niños de riesgo biológico. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Evolutiva y de la Educación) - Universidade de Murcia, . Coorientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Nelly Cristina Iquematsu. A importância da avaliação psicopedagógica de abordagem neuropsicológica na educação. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

2.
rITA DE cASSIA g.w. vIANA. A importância dos Fatores Bio psico sociais na construção do processo de alfabetizaÇÃO. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

3.
Mônica da Silva. A importância da natação como prática psicopedagógica. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

4.
Maria Regina Silva. Os efeitos da Privação na aprendizagem. 2001. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

5.
Valderez Bernardes. A Emoção na Prática Psicopedagógica. 2000. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em psicopedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Jordan Luz Maximiliano da Silva. Inventário Biopsicossocial de Risco parte I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

2.
Caroline da Silveira Schlossmacher. INVENTÁRIO BIOPSICOSSOCIAL DE RISCO parte II. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

3.
LILIAM ARRUDA TORTELLI. INVENTÁRIO BIOPSCOSSOCIAL DE RISCO- parte III. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

4.
Liria Grockotzi Goularte. INVENTÁRIO BIOPSICOSSOCIAL DE RISCO - parte IV. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

5.
Giuliana Victoria Kume. ANÁLISE DOS PARAMETROS PSICOMÉTRICOS DO TESTE TRIAGEM INFANTIL NEUROPSICOLÓGICA COMPUTADORIZADA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

6.
Liezer Leandro Cardozo. Impacto da prática do Karatê nas funções Mentais superiores. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

7.
Carina Mitie Ono. Avaliação Neuropsicológica em crianças de risco. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

8.
Raphael Chrystopher Borguezan. Validação de instrumento de triagem neuropsicologica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

9.
Claudia das Chagas Prodóssimo. Consequencias Cognitivas do uso da música como tecnica de reabilitação cognitiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

Iniciação científica
1.
LIRIA GROCKOTZKI GOULARTE. Estudo piloto sobre aplicabilidade do Inventário de Risco Biopsicossocial em população de crianças nascidas pré termo. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

2.
Rebecca Nobrega Ribas Gusso. PERFIL NEUROPSICOLÓGICO DE ESCOLARES NASCIDOS PRÉ-TERMO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

3.
FANNY BOHNENBERGER RUSCHE. PERFIL MNÊMICO E HABILIDADES VISUO-CONSTRUTIVAS EM ESCOLARES NASCIDOS PRÉ-TERMO. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

4.
Katiane janke. Resiliência Parental e Qualidade de Vida de Escolares Nascidos Pré-termo. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

5.
Vanessa Bossa Fiuza. PERFIL DE DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR DE CRIANÇAS NASCIDAS PRÉTERMO E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO PRECOCE ASSOCIADAS. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

6.
Davi Sidnei de Lima. Investigação das Funções Cognitivas nas Epilepsias e Crises recentes em Crianças e Adolescentes. 2011. Iniciação Científica - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

7.
Giuliana Victoria Kume. 'Desenvolvimento de Métdo e Técnica em Avaliação Neuropsicológica. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

Orientações de outra natureza
1.
Thais da Gloria Messias. monitoria. 2018. Orientação de outra natureza. (PSICOLOGIA) - DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA UFPR, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

2.
Beatriz Valentin Santos. Monitoria. 2017. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

3.
Maiara Alves Silva Maciel. Programa de Iiciação a Docência. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

4.
Marlos Andrade de Lima. Programa de Iniciação a Docencia. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

5.
Liria G. Goularte. Atenção Integrada ao Desenvolvimento Neuropsicológico de Crianças e Adolescentes. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

6.
Rebecca Nobrrega Ribas Gusso. Atenção Integrada ao Desenvolvimento Neuropsicológico de Crianças e Adolescentes. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

7.
Katiane Janke. Atenção Integrada ao Desenvolvimento Neuropsicológico de Crianças e Adolescentes. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

8.
Rebecca Nobrega Ribas Gusso. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOLOGIA) - Universidade Federa do Parana, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

9.
Natália Rosot. Atenção Integrada em Prevenção e Promoção do desenvolvimento Neuropsicológico da criança e do adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

10.
Nadja Cristina Furtado Back. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

11.
Liria Grockotzi Goularte. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

12.
Leticia Stephane de Jesus. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

13.
Katiane Janke. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

14.
Karen Canni da Costa Drabach. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

15.
Juliana Werckmeiste Thomazini. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

16.
Fanny Bohnenberger Ruschel. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

17.
Viviane dos Reis Drapier. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

18.
VANESSA BASSO FIUZA. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

19.
BEATRIZ VALENTIM SANTOS. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

20.
FABIANE DELLA GIUSTINA SOARES. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

21.
Jliana Lautenschlaegr Damari. Atenção integrada em Prevenção e Promoção do Desenvolvimento Neuropsicológico da Criança e do Adolescente. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

22.
Ana caroline Bonato da Cruz. Bolsa Programa de Extensão Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. 2011. Orientação de outra natureza - UFPR, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

23.
Damaris Menezes Correa. Bolsa Programa de Extensão Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. 2011. Orientação de outra natureza - UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

24.
Giulianna Victoria Yoshie Kume. Bolsa Programa de Extensão Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. 2011. Orientação de outra natureza - UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

25.
Priscila Jane Griebeler. Bolsa Programa de Extensão Atuação Neuropsicológica em Centro de Neurologia Pediátrica. 2011. Orientação de outra natureza - UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

26.
Ariana Peressute. Programa de Extensão Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

27.
Carla Mariana Saad de Lima. Programa de Extensão Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

28.
Luciana Carvalho Marques. Programa de Extensão Núcleo Interdisciplinar de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

29.
Camyla Brainta Guigue. Programa de Extensão Reconectar: Reabilitação Neuropsicológica para Crianças e Adolescentes. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

30.
Fernanda Luiza da Silva. Programa de Extensão Reconectar: Reabilitação Neuropsicológica para Crianças e Adolescentes. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

31.
Rebeca Breus Meier. Programa de Extensão Reconectar: Reabilitação Neuropsicológica para Crianças e Adolescentes. 2011. Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.

32.
rie. Relatório Monitoria - Neuropsicologia. 2010. Orientação de outra natureza. (Licenciatura e Formação de Psicólogo) - Universidade Federal do Paraná, UFPR. Orientador: Tatiana Izabele Jaworski de Sá Riechi.



Inovação



Projetos de pesquisa

Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
ROSOT, N.2018ROSOT, N. ; SAUR, B. ; THOMAZINI, J. W. ; SANTOS, B. V. ; DRAPIER, V. ; SCHLOSMACHER, C. ; RIECHI . Verificação do progresso no desenvolvimento em crianças submetidas à intervenção de atenção precoce. CIÊNCIAS & COGNIÇÃO (UFRJ), v. 23 (2), p. 217-226, 2018.

2.
SAUR, B.2018SAUR, B. ; RIECHI ; ANTONIUK, S. ; BRUCK, I. . Relação entre vínculo de apego e desenvolvimento cognitivo, linguístico e motor. PSICO (PUCRS. ONLINE), v. 49 (3), p. 257-265, 2018.


Livros e capítulos
1.
RIECHI; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Evolução Cgnitivo-comportamental do recém nascido pré-termo. In: Sebastiao Eurico Melo-Souza. (Org.). Tratamento das Doenças Neuroloógicas. 3ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013, v. , p. 1228-1229.


Cursos de curta duração ministrados
1.
RIECHI; PEREZ-LOPEZ, J. ; CASBAS-GOMEZ, M. I. . Intervención en Atención Temprana: Estudios de Casos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. X Jornada Paranaense ABENEPI/PR. 2017. (Congresso).

2.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. I Simposio Paranaense de Neurociencias e Educação. 2017. (Outro).

3.
RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ. VI Jornada do CENEP/HC. 2017. (Outro).

4.
DRABRACH, K. C. C. ; DAMARI, J. L. ; RIECHI, TATIANA IZABELE JAWORSKI DE SÁ . II SEMINÁRIO SOBRE PREMATURIDADE: PSICOLOGIA PARA TODOS. 2017. (Outro).



Outras informações relevantes


Vice-Coordenadora do Curso de Psicologia da UFPR
Coordenadora do Laboratório de Neuropsicologia da UFPR



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