Miriam del Milagro Abdon

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  • Última atualização do currículo em 05/11/2018


Possui graduação em Bacharelado Em Matematica - Universidad Nacional de Cordoba UNC (1994), mestrado em Matemática pela Associação Instituto de Matemática Pura e Aplicada IMPA (1997) e doutorado em Matemática pela Associação Instituto de Matemática Pura e Aplicada IMPA (2000). Atualmente é professora associada da Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria Algébrica, atuando principalmente nos seguintes temas: curvas maximais sobre corpos finitos. Atualmente pesquisa na área de Teoria Espectral de Grafos (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Miriam del Milagro Abdon
Nome em citações bibliográficas
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal Fluminense, Instituto de Matematica, Departamento de Analise.
R. Mario Santos Braga s/n - Instituto de Matematica GAN
Valonguinho - Centro
22041070 - Niterói, RJ - Brasil
Telefone: (021) 26292058
URL da Homepage: http://www.ime.uff.br/


Formação acadêmica/titulação


1994 - 2000
Doutorado em Matemática.
Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
Título: Curvas Maximais em caracteristica dois, Ano de obtenção: 2000.
Orientador: Arnaldo Leite Pinto Garcia.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Curvas algebricas; Curvas maximais; Codigos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Outros Setores.
1992 - 1997
Mestrado em Matemática.
Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.
Título: mestrado finalizado sem dissertação,Ano de Obtenção: 1997.
Orientador: sem orientador.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2014
Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA FRANCESA E LITERATURAS FRANCÓFONAS.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
1987 - 1994
Graduação em Bacharelado Em Matematica.
Universidad Nacional de Cordoba, U.N.C, Argentina.


Pós-doutorado


2009 - 2010
Pós-Doutorado.
Université Paris Diderot, PARIS 7, França.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Disciplina -Matemática -Cederj

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2004 - 2012
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Bolsa Fixacao de Pesquisador, Enquadramento Funcional: Bolsista da Faperj, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

11/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro do NDE do Bacharelado em Matemática.
05/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Comissão de Orientação Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática.
12/2016 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Biblioteca do Instituto de Matemática e Estatística.
01/2016 - Atual
Extensão universitária , Instituto de Matemática e Estatística, .

Atividade de extensão realizada
Coordenadora do Projeto de Extensão: Jornal Dá Licença.
07/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Reforma Curricular da Licenciatura.
10/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro do Núcleo Docente Estruturante da Licenciatura em Matemática.
01/2013 - Atual
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática Básica
04/2011 - Atual
Direção e administração, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Vice Coordenadora do Profmat.
04/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de pós-graduação Profmat.
6/2005 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Matematica, Departamento de Analise.

Linhas de pesquisa
Teoria Espectral de Grafos
03/2005 - Atual
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Algebra
Lógica para Ciencia da Comtupação
03/2005 - Atual
Ensino, Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra I, II e III
Algebra Linear I, II e III
Análise I e II
Introdução às Funções Complexas
03/2017 - 12/2017
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos de Matemática Aplicada
11/2013 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Instituto de Matematica e Estatistica.
03/2013 - 02/2017
Direção e administração, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Coordenadora do Bacharelado em Matemática.
03/2011 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Ensino do Departamento de Analise.
03/2011 - 08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Matemática e Estatística, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Matemática.
08/2012 - 12/2012
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Logica para Ciencia da Computacao
04/2011 - 12/2012
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Aritmética
Matemática Discreta
08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra
08/2008 - 12/2008
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear
08/2008 - 12/2008
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra
03/2007 - 07/2007
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Álgebra Linear
8/2006 - 12/2006
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Álgebra Linear
06/2000 - 05/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Matematica, .
03/2001 - 07/2001
Ensino, Abi - Matemática, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra Linear III
08/2000 - 12/2000
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra mestrado (Teoria de Galois)

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Vinculo Extraordinario, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

8/2004 - 11/2004
Ensino, Ciclo Basico CTC, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo A (coordenadora)
8/2004 - 11/2004
Ensino, Arquitetura, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cálculo para Arquitetura
3/2004 - 7/2004
Ensino, Ciclo Basico CTC, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução ao Cálculo
8/2003 - 12/2003
Ensino, Ciclo Basico CTC, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo A (ccordenadora)
3/2003 - 7/2003
Ensino, Ciclo Basico CTC, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra Linear I
08/2002 - 12/2002
Ensino, Ciclo Basico CTC, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Calculo A
08/2002 - 12/2002
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra II (Teoria de Galois)

Universidad Nacional de Cordoba, U.N.C, Argentina.
Vínculo institucional

1990 - 1992
Vínculo: Ayudante alumno, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Atividades

4/1990 - 3/1992
Ensino, Bacharelado Em Matematica, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Algebra I
Algebra II
Matematica I
Matematica II


Linhas de pesquisa


1.
Teoria Espectral de Grafos


Projetos de pesquisa


2010 - 2011
O POSTO DE CURVAS ELíTICAS SOBRE CORPOS DE FUNÇÕES EM CARACTERíSTICA POSITIVA
Descrição: Obter uma versão do teorema de especialização de Silverman para curvas elíticas definida sobre um corpo de funções em característica positiva. Comparar o posto do grupo de Mordell-Weil de uma fibra suave da fibração elítica associada à curva elítica ao posto da fibra genérica..
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.
2007 - 2009
Curvas algébricas e teoria de códigos
Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Criando o LEGI: desenvolvimento de artefatos e de condições para a ampliação à educação inclusiva e à itinerância do acervo do museu interativo de Educação Matemática do LEG
Descrição: As atividades com vistas à implantação e à divulgação de museu interativo itinerante para Educação Matemática e educação inclusiva são predominantemente realizadas no Laboratório de Ensino de Geometria-LEG, no Instituto de Matemática e Estatística da UFF. Este projeto integra a área temática Educação com a do Trabalho, no que concerne à formação continuada do professor de Matemática e visa à socialização e democratização da Matemática, em realização de mostras publicas desse museu. A elaboração de artefatos didáticos, apropriados para um museu interativo e seu emprego no treinamento de docentes em atividades correlatas têm demonstrado serem ações seguras para a melhoria do ensino da Matemática. As atividades concernem à elaboração de artefatos de baixo custo e pertencem aos processos de difusão e divulgação de conhecimentos científicos e tecnológicos em espaços de ciência, no caso, de um museu interativo de Matemática. A comunidade docente do ensino fundamental e médio do Rio de Janeiro tem solicitado a apresentação deste museu e de salas correlatas. É necessário se criarem condições necessárias ao manuseio dos materiais, principalmente no caso de alunos com deficiência visual, e à portabilidade. As ações exigem um processo de adequação no qual não podem ocorrer perdas, tanto da qualidade do material adequado ao aluno com deficiência ou ao vidente, quanto das propriedades de modelagem científica. Em 2018, serão desenvolvidas atividades do Museu LEGI junto à Secretaria Municipal de Educação de Macaé e no Colégio Cruzeiro, com vistas a motivar os alunos ao ensino de matemática e a se evitar a evasão..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2018 - Atual
Desenvolvimento de Atividades para Ampliação do Acervo Didático do Laboratório de Ensino de Geometria do Instituto de Matemática e Estatística
Descrição: A ampliação do acervo do Laboratório de Ensino de Geometria (LEG) do Instituto de Matemática e Estatística visa a atender mais objetivamente os princípios norteadores da Base Nacional Comum Curricular no que se refere à elaboração de materiais pedagógicos para o ensino básico e destinados à inclusão social de deficientes visuais. O programa de ações denominado Vendo com as Mãos, consta de: pesquisa, desenvolvimento e testagem de instrumental didático-pedagógico incluindo recursos da informática e concretos, por meio da elaboração de materiais virtuais e concretos manipulativos (jogos, aparelhos, maquetes etc., criados com sucata e materiais de baixo custo); da aplicação do material pedagógico desenvolvido em cursos para licenciandos e professores (de média e longa duração); no assessoramento a professores na elaboração de material didático necessário à montagem de seus próprios laboratórios de matemática elementar. A manutenção do acervo de materiais didáticos e bibliográfico do LEG merece especial atenção. Os materiais estão sendo testados desde 2009 e em 2018, o serão no Colégio Pedro II (CPII-Niteroi) e aplicados no Ensino Básico (ênfase no Médio) e a licenciandos de Matemática (UFF). O instrumental será apresentado em eventos principalmente nos organizados pela UFF, no CPII, em pólo do CEDERJ ou pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática. Os bolsistas serão escolhidos entre alunos do cursos de licenciatura e bacharelado de Matemática. O presente projeto está interligado ao Curso de Especialização para Professores pois os professores Solimá Pimentel e Anne Michelle Dysman são membros de ambos. os bolsistas tem a carga horaria integrada ao curriculo..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2015 - Atual
Jornal Dá Licença
Descrição: O presente projeto constitui-se de um Jornal intitulado 'Dá Licença' e, primeiramente, tem como alvo os docentes e discentes do curso de Licenciatura em Matemática da UFF, presenciais e à distância. Face ao rápido crescimento das atividades de pesquisa e das realizações de Encontros e Congressos em Educação Matemática, faz-se necessário manter o aluno do Curso de Licenciatura em Matemática informado e atualizado. Somado a isto, este projeto tem o caráter formativo, contribuindo com seções específicas voltadas para a formação complementar do licenciando em Matemática. O Jornal é levado a termo por uma equipe interdepartamental constituída por sete docentes do IME-UFF. Além do corpo editorial fixo, contamos com colaborações de professores de variadas instituições de Ensino, Pesquisa e Extensão através da elaboração de artigos, resenhas de livros, entrevistas, etc e de alunos convidados para contribuírem com matérias, especialmente, para as seções “Dicas de Veteranos” e “Por onde andam os Ex-alunos”. Este projeto, integrante do Programa Dá Licença, vêm sendo utilizado como (i) veículo de comunicação da direção e da coordenação do IME-UFF, e da coordenação do Programa Dá Licença com a comunidade acadêmica e (ii) divulgação de trabalhos, idéias e experiências relativas a Matemática, Educação Matemática e áreas afins..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Miriam del Milagro Abdon - Coordenador / Carlos Eduardo Mathias Motta - Integrante / Jones Colombo - Integrante / Paulo Roberto Trales - Integrante / Solima Gomes Pimentel - Integrante / Wanderley Moura Rezende - Integrante.
2015 - Atual
Programa Dá Licença
Descrição: O Programa Dá Licença Matemática - UFF consiste de um conjunto de projetos articulados integrando Ensino-Pesquisa-Extensão voltados para a formação continuada do professor de matemática e que visam essencialmente: (1) Produção e Intercâmbio de Informação, (2) Integração Ensino/Serviço/Sociedade, (3) Eventos. Fazem parte do núcleo permanente do Programa Dá Licença Matemática - UFF os seguintes projetos: (i) Caderno Dá Licença, (ii) Jornal Dá Licença, (iii) Eventos em Educação Matemática e (iv) Centro de Memória de Educação Matemática e Biblioteca Dá Licença..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Projetos de ensino


2018 - Atual
DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS PARA ENSINO DE ANÁLISE POR METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA
Descrição: Este projeto tem por objetivo preparar materiais para ensino de Análise Real através de metodologias voltadas para aprendizagem ativa e, adicionalmente, estimular e promover maior capacitação de docentes do Departamento de Análise para o uso destas metodologias em disciplinas de graduação..
Situação: Em andamento;
É um projeto em cooperação com: Instituição de Ensino.
Em relação a temática: Ensino e aprendizagem.
Natureza: Ensino.
Objetivos e metas: Este projeto tem por objetivo preparar materiais para ensino de Análise Real através de metodologias voltadas para aprendizagem ativa e, adicionalmente, estimular e promover maior capacitação de docentes do Departamento de Análise para o uso destas metodologias em disciplinas de graduação..


Outros Projetos


2017 - 2017
Ações e Integração dos Estudantes de Matemática para o ENADE
Descrição: O EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DE ESTUDANTES (ENADE) AVALIA O RENDIMENTO DOS CONCLUINTES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO, EM RELAÇÃO AOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS, HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS EM SUA FORMAÇÃO. A PRIMEIRA APLICAÇÃO DO ENADE OCORREU EM 2004 E A PERIODICIDADE MÁXIMA DA AVALIAÇÃO É TRIENAL PARA CADA ÁREA DO CONHECIMENTO. NO ÚLTIMO EXAME, REALIZADO EM 2014, OS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO EM MATEMÁTICA RECEBERAM, RESPECTIVAMENTE, OS CONCEITOS 3 E 2. GRANDE PARTE DESTE BAIXO DESEMPENHO DEVE-SE À FALTA DE INFORMAÇÃO E AO POUCO ESTÍMULO DADO AOS ESTUDANTES PARA REALIZAREM O EXAME COM DEDICAÇÃO E RESPONSABILIDADE. ASSIM, ASSESSORADA PELA RECÉM-CRIADA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E OS RESPECTIVOS NDE, AS COORDENAÇÕES DOS CURSOS DE LICENCIATURA E BACHARELADO RESOLVEM DESENVOLVER ESTE PROJETO DE ENSINO, TENDO COMO OBJETIVO PRINCIPAL INCLUIR NOSSO ESTUDANTE DO CURSO DE MATEMÁTICA NA ATMOSFERA DO EXAME, FAZER COM QUE ELE TENHA CONSCIÊNCIA DE SEU PAPEL DE AVALIADOR DO CURSO, DO QUAL ELE, OU MELHOR, A SUA FORMAÇÃO, É O PRINCIPAL PRODUTO. O PROJETO DE ENSINO SERÁ EXECUTADO EM DUAS ETAPAS, TOTALIZANDO 20 SESSÕES (SENDO 17 DELAS COMUNS A AMBOS OS CURSOS), COM CARGA HORÁRIA TOTAL PREVISTA DE 60 HORAS, TENDO COMO CULMINÂNCIA A REALIZAÇÃO DA PROVA NO DIA 26 DE NOVEMBRO DE 2017. ESTA CARGA HORÁRIA SERÁ ATRIBUÍDA AOS ESTUDANTES COMO ATIVIDADES COMPLEMENTARES. A EQUIPE DO PROJETO É FORMADA POR 22 DOCENTES QUE PARTICIPAM DA COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS DE MATEMÁTICA E OS RESPECTIVOS NDE, ALÉM DE POSSÍVEIS PROFESSORES CONVIDADOS..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .
Integrantes: Miriam del Milagro Abdon - Coordenador / Wanderley Moura Rezende - Integrante.
2016 - Atual
Apoio Acadêmico aos Estudantes do Programa de Licenciaturas Internacionais de Matemática da UFF-UC/CAPES
Descrição: O projeto está voltado para os alunos participantes do do Programa de Licenciaturas Internacionais de Matemática da UFF-Universidade de Coimbra financiado pela CAPES.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Miriam del Milagro Abdon - Integrante / Wanderley Moura Rezende - Coordenador.
2016 - Atual
ATIVIDADES COMPLEMENTARES PARA O CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
Descrição: Este Projeto está destinado aos Ingressantes no Curso de Matématica da UFF, Niterói.
Situação: Em andamento; Natureza: Outra.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Geometria Algébrica.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SCOPUS

Artigos completos publicados em periódicos

1.
Abdón, Miriam2017Abdón, Miriam; ROLLAND, Robert . Hamming distances from a function to all codewords of a Generalized Reed-Muller code of order one. APPLICABLE ALGEBRA IN ENGINEERING COMMUNICATION AND COMPUTING, v. 28, p. 387-408, 2017.

2.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM2009 ABDON, M.; Bezerra, Juscelino ; Quoos, Luciane . Further examples of maximal curves. Journal of Pure and Applied Algebra, v. 213, p. 1192-1196, 2009.

3.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM2005 ABDON, M.; TORRES, Fernando . On a Fq2-maximal curve of genus q(q-3)/6. Contributions to Algebra and Geometry / Beitrage zur Algebra und Geometrie, Alemanha, v. 46, n.1, p. 241-260, 2005.

4.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM2004 ABDON, M.; GRACIA, Arnaldo Pinto Leite . On a characterization of certain maximal curves. Finite Fields and Their Applications (Print), v. 10, n.2, p. 133-158, 2004.

5.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM2004 ABDON, M.; CONTE, Luciane Quoos . On the genera of subfields of the Hermitian function field. Finite Fields and Their Applications (Print), v. 10, n.3, p. 271-284, 2004.

6.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM1999 ABDON, M.; TORRES, Fernando . On maximal curves in characteristic two. Manuscripta Mathematica, v. 99, p. 39-53, 1999.

7.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM1994ABDON, M.; MOREIRA, C. G. T. A. ; SALDANHA, N. C. . O leao e o homem: perseguicao e fuga com posicao e velocidade limitadas. Matematica Universitaria (SBM), v. 17, p. 22-28, 1994.

8.
ABDON, M.;Abdón, Miriam;Miriam Abdón;Abdón, M;ABD'N, MIRIAM1994ABDON, M.. Esferas que admiten estructura de algebras de Lie. Trabajos de Matematica FaMAF, UNC., Cordoba, Argentina, 1994.

Artigos aceitos para publicação
1.
ABDON, M.; QUOOS, L. ; BORGES, H. . Weierstrass points on Kummer extensions. ADVANCES IN GEOMETRY, 2018.

Outras produções bibliográficas
1.
Miriam Abdón; BORGES, H. ; QUOOS, L. . Weierstrass points on Kummer extensions 2014 (Preprint).

2.
ABDON, M.. Rational Points on Curves over Finite Fields. Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2003 (Preprint).

3.
ABDON, M.; ROLLAND, Robert . Some Remarks on Maximally Non-Liner Functions. Luminy: Institut de Mathematiques de Luminy, 2002 (Preprint).

Demais trabalhos
1.
ABDON, M.; HINDRY, M. . Visita Cientifca ao Instituto de Matematica de Jussieu (paris VI e VII). 2007 (visita cientifca) .

2.
ABDON, M.; ROLLAND, Robert . Visita Cientifica ao Inst. de Mathematiques de Luminy. 2004 (Visita Cientifica) .

3.
ABDON, M.; TORRES, Fernando . Visita cientifica ao IMECC-Unicamp. 2003 (Visita Cientifica) .

4.
ABDON, M.; ROLLAND, Robert . Visita Cientifica 2002 (IML, Luminy, Franca). 2002 (Visita Cientifica) .

5.
ABDON, M.; ROLLAND, Robert . Visita Cientifica 2001 (IML, Luminy, Franca). 2001 (Visita Cientifica) .

6.
ABDON, M.; TORRES, Fernando . Visita Cientifica 2001 (Imecc- Unicamp). 2001 (Visita Cientifica) .

7.
ABDON, M.; ROLLAND, Robert . Visita Cientifica 2001 (IML, Luminy, Franca). 2001 (Visita Cientifica) .

8.
ABDON, M.; ROLLAND, Robert . Visita Cientifica 2001 (IML, Luminy, Franca). 2001 (Visita Cientifica) .

9.
ABDON, M.; TORRES, Fernando . Visita Cientifica 1998 (Imecc- Unicamp). 1998 (Visita Cientifica) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
Dirce Uesu; Abdón, Miriam. Participação em banca de Moacyr Silva de Castro. Análise de erros como instrumento de ensino-aprendizagem: prova bimestral da rede municipal de ensino da cidade do Rio de Janeiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

2.
DEL-VECCHIO, R.; ABDON, M.. Participação em banca de Lucas Portugal. Q-espectro e D-espectro dos grafos aranha. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

3.
REZENDE, W. M.; Abdón, Miriam; Dirce Uesu. Participação em banca de Bianca do Rego Silva. Atividades interativas para uma abordagem dinâmica de funções reais na Educação Básica: um estudo de caso. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

4.
Abdón, Miriam. Participação em banca de RAFAEL DE FREITAS LOPES. CONCRETO OU IMAGINÁRIO: OS NÚMEROS COMPLEXOS NO ENSINO MÉDIO. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

5.
Olivero, M; ABDON, M.. Participação em banca de Jose Augusto da Silva Marques. Euqações de terceiro grau: uma proposta para o ensino de algebra na Educação Básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

6.
Abdón, Miriam. Participação em banca de Rodrigo de Oliveira Mancebo. As quatro operações fundamentais no Ensino Básico. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

7.
ABDON, M.. Participação em banca de Clayton Botas. Pontos Racionais em Curvas Elípticas e o Teorema de Mordell-Weil. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

8.
ABDON, M.. Participação em banca de Mick Wrandley Xavier Silva. Origami e Frações. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

9.
ABDON, M.. Participação em banca de Felipe Louback. UMA PROPOSTA PERSONALIZADA PARA O ENSINO DA DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

10.
CRISSAFF, L. S.; ABDON, M.. Participação em banca de Marcello Pereira Gomes. Geometria Esferica: uma proposta de estudo e atividades para a escola basica. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

11.
CRISSAFF, L. S.; ABDON, M.. Participação em banca de Araken Jesse da Silva Amaral. Geometria Esferica e cartografia : uma proposta de estudo e atividades para o ensino medio. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

12.
Dirce Uesu; ABDON, M.. Participação em banca de Thiago Castilhos Barcelos. POSSIBILDADES PEDAGÓGICAS PARA INTRODUÇÃO DE GEOMETRIA FRACTAL NO ENSINO BÁSICO E NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

13.
Dirce Uesu; ABDON, M.. Participação em banca de Rafael Segadas dos Santos. INTERPRETANDO EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES ATRAVÉS DE GRÁFICO DE FUNÇÕES. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

14.
Abdón, Miriam. Participação em banca de Antonio Carlos Rodrigues de Azevedo Barros. FORMAS DE TRATAR O NÚMERO ÁUREO EM SALA DE AULA, COM APLICAÇÃO NOS 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

15.
Abdón, Miriam. Participação em banca de Augusto Schwanger de Carvalho. Como trazer o Número Áureo para Dentro de Sala de Aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

16.
Abdón, Miriam. Participação em banca de Marcelo Pereira da Silva. O Número Áureo Dentro de Sala com Atividades Conceituais. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

17.
Abdón, Miriam. Participação em banca de Leandro de Freitas Queiroz. Criptologia - O oculto estimulando o ensino de Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

18.
ABDON, M.. Participação em banca de Vladimir Thiego. ENSINO DE EXPONENCIAIS E LOGARITMOS NO ENSINO MEDIO VIA APLICAÇÕES. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

19.
Moacir Rosado; ABDON, M.. Participação em banca de Fidelis Zanetti de Castro. Uma proposta de sequência didática para treinamento olímpico em Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

20.
Valmecir Bayer; ABDON, M.. Participação em banca de Paulo Cezar Camargo Guedes. Algumas aplicações do software Geogebra no ensino da Geometria Analítica. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

21.
Moacir Rosado; ABDON, M.. Participação em banca de Fabio Moser. Aplicação de conceitos de Geometria e Estatística à construção de utilização do pluviômetro tipo Pet. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

22.
Bortolossi, H; ABDON, M.. Participação em banca de Graziele Souza Mózer. Para que servem os números irracionais? Manifestações em Aritmética, Combinatória e Geometria. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

23.
Olivero, M; ABDON, M.. Participação em banca de Diego Cordeiro. A matemática financeira na escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

24.
Dirce Uesu; ABDON, M.. Participação em banca de JULIO CESAR DOS SANTOS MOREIRA. EXPERIMENTOS COM A GEOMETRIA DINAMICA: A UTILIZACAO DO GEOGEBRA NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

25.
CRISSAFF, L. S.; ABDON, M.. Participação em banca de Nilberti Assis Duarte de Almeida. Uma análise da apresentação do Teorema de Tales em livros didáticos do nono ano do Ensino Fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

26.
CRISSAFF, L. S.; ABDON, M.. Participação em banca de Luiz Fernando Athaide Souza Júnior. Uma análise da apresentação de áreas de figuras planas em livros didáticos do nono ano do Ensino Fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

27.
ABDON, M.; SALDANHA, N. C.. Participação em banca de Emilia Carolina Santana Teixeira Alves. Os grupos de Mathieu. 2012. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

28.
ABDON, M.; Valmecir Bayer; OLIVEIRA, Jose Gilvan de. Participação em banca de Carolina Cruz Mendes Buosi. Pontos singulares e pontos de Galois de quárticas planas singulares. 2011. Dissertação (Mestrado em MAtemática) - Universidade Federal do Espirito Santo.

29.
ABDON, M.; Bezzera, Jucelino; Quoos, Luciane. Participação em banca de Kelly Cadena Madrid. A teoria de Perron-Frobenius e Aplicacoes. 2009. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

30.
ABDON, M.; TORRES, Fernando; paulo brumati. Participação em banca de Tiago Nunes Castilho.. Sobre o número de pontos racionais de curvas sobre corpos finitos.. 2008. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

31.
CONTE, Luciane Quoos; ABDON, M.; gonçalves, a.. Participação em banca de Raquel Tavares Scarpelli. Polinômios de Chebyshev e Curvas Maximais. 2007. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

32.
ABDON, M.; VILLELA, Maria Lucia; CONTE, Luciane Quoos; BAYER, Valmecir Antonio dos Santos. Participação em banca de Cristiane de Mello. Dominios de Dedekind como intersecao de aneis de valorizacoes discretas. 2006. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

33.
ABDON, M.. Participação em banca de Lhaylla dos Santos Crissaff. Uma construção algébricaica dos códigos geométricos. 2005. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

34.
ABDON, M.; GUSMÃO, Paulo Henrique Cabido. Participação em banca de André Ebling Brondani.. Crescimento de Grupos Solúveis e e de Grupos Virtualmente Nilpotentes.. 2005. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

Teses de doutorado
1.
TORRES, Fernando; Abdón, Miriam. Participação em banca de STEVE DA SILVA VICENTIM. SOBRE SEMIGRUPOS NUMÉRICOS - GALOIS-WEIERSTRASS.. 2016. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

2.
TORRES, Fernando; Abdón, Miriam. Participação em banca de PAULO CESAR CAVALCANTE DE OLIVEIRA. SOBRE CURVAS MAXIMAIS EM SUPERFÍCIES CÚBICAS. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

3.
ABDON, M.; CARVALHO, C. F.; brumatti, paulo; TORRES, Fernando; Rodrigues Costa, Sueli. Participação em banca de guilherme chaud tizziotti. "Codificacoe de certos codigos de Goppa Geometricos utilizando a teoria de bases de Grobner e codigos sobre a curva norma-traco". 2008. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
ABDON, M.; ESTEVES, Eduardo; VAINSENCHER, Israel; PEREIRA, Jorge Vitorio Bacellar dos Santos. Participação em banca de Joana Darc Antonia S. Cruz. Conjuntos Algebricos Invariantes de Folheções no Espaco Projetivo. 2006. Tese (Doutorado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

5.
ABDON, M.; GRACIA, Arnaldo Pinto Leite. Participação em banca de Juscelino Bezerra dos Santos. Sobre novas torres assintoticamente boas. 2004. Tese (Doutorado em Matemática) - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada.

6.
ABDON, M.; BARROS, Paulo Henrique Viana de; HEFEZ, Abramo; GRACIA, Arnaldo Pinto Leite; TORRES, Fernando; OLIVEIRA, Jose Gilvan de. Participação em banca de OSCAR ALFREDO PAZ LA TORRE. Curvas de genêro três em característica dois. 2003. Tese (Doutorado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

7.
ABDON, M.; GRACIA, Arnaldo Pinto Leite; CONTE, Luciane Quoos; Amilcar Pacheco; BARROS, Paulo Henrique Viana de. Participação em banca de Jaime Edmundo Apaza Rodriguez. Curvas Eventualmente Minimais. 2002. Tese (Doutorado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
CRISSAFF, L. S.; ABDON, M.. Participação em banca de Kissia Ferreira. UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DE GEOMETRIAS NAo EUCLIDIANAS NO ENSINO MEDIO. 2017.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
DEL-VECCHIO, R.; Abdón, Miriam; VINAGRE, C. T.. Participação em banca de Guilherme Brandão Pereira.EXISTÊNCIA DE CICLOS HAMILTONIANOS VIA TÉCNICAS ESPECTRAIS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

2.
ABDON, M.; PACORICONA, A. A. B.. Participação em banca de Amanda Dantas Santos.A Desigualdade Isoperimétrica e suas aplicações no Ensino Fundamental, Médio e Superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

3.
Abdón, Miriam. Participação em banca de Daniel da Conceição Gonzalez Carvalho.Aplicações de problemas contextualizados no ensino de funções quadráticas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

4.
VINAGRE, C. T.; ABDON, M.. Participação em banca de Allana Sthel Santos de Oliveira.Um estudo sobre o espectro dos grafos de Petersen generalizados. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.

5.
DEL-VECCHIO, R.; ABDON, M.. Participação em banca de Átila Arueira Jones.Localizando Índices inteiros em grafos Árvores e AranhasLocalizando Índices inteiros em grafos Árvores e Aranhas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
ABDON, M.; NEVES, M. E.; VIANNA, L. A.. Professor Substituto. 2014. Universidade Federal Fluminense.

2.
GRACIA, Arnaldo Pinto Leite; VAINSENCHER, Israel; CARVALHO, C. F.; PIMENTEL, F. L.; ABDON, M.. Concurso para Professor Adjunto DE. 2008. Universidade Federal Fluminense.

3.
ABDON, M.. concurso público para professor adjunto área de Geometria Algébrica.. 2008. Universidade Federal Fluminense.

Avaliação de cursos
1.
ABDON, M.; Valmecir Bayer. Comissão de acompanhamento do Profmat em Campos dos Goytacazes. 2011. Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.

Outras participações
1.
Abdón, Miriam; FERRER, V. Q.. Banca de Monitoria de Álgebra Linear. 2018. Universidade Federal Fluminense.

2.
Abdón, Miriam; FERRER, V. Q.. Banca de Monitoria de Álgebra Linear I. 2018. Universidade Federal Fluminense.

3.
Abdón, Miriam. Banca de selecão de tutores do Cederj. 2018. Universidade Federal Fluminense.

4.
Abdón, Miriam. Banca de Monitoria de Álgebra Linear I. 2018. Universidade Federal Fluminense.

5.
Abdón, Miriam. Banca de Monitoria de Álgebra Linear. 2018. Universidade Federal Fluminense.

6.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Álgebra Linear I. 2017. Universidade Federal Fluminense.

7.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Álgebra II. 2017. Universidade Federal Fluminense.

8.
ABDON, M.; CRISSAFF, L. S.. Banca seleção de Tutuores Cederj. 2017. Universidade Federal Fluminense.

9.
Abdón, Miriam. Banca de selecão de tutores do Cederj. 2017. Universidade Federal Fluminense.

10.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Matematica DiscretaI. 2016. Universidade Federal Fluminense.

11.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra II. 2016. Universidade Federal Fluminense.

12.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra Linear I. 2016. Universidade Federal Fluminense.

13.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra Linear II. 2016. Universidade Federal Fluminense.

14.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra I. 2015. Universidade Federal Fluminense.

15.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra II. 2015. Universidade Federal Fluminense.

16.
TORRES, Fernando; ABDON, M.. Exame Qualificação Doutorado em Matemática (aluno Matheus Bernardini de Souza). 2014. Universidade Estadual de Campinas.

17.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra I. 2014. Universidade Federal Fluminense.

18.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra II. 2014. Universidade Federal Fluminense.

19.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra Linear I. 2014. Universidade Federal Fluminense.

20.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra I. 2012. Universidade Federal Fluminense.

21.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra II. 2012. Universidade Federal Fluminense.

22.
ABDON, M.. Comissao de correcao do Exame Nacional de Admissao ao Profmat Turma 2012. 2012. Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada.

23.
ABDON, M.. Comissao de correcao do Exame Nacional de Admissao ao Profmat Turma 2013. 2012. Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada.

24.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra II. 2011. Universidade Federal Fluminense.

25.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra Linear I. 2011. Universidade Federal Fluminense.

26.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra I. 2011. Universidade Federal Fluminense.

27.
ABDON, M.. Comissão avaliadora dos projetos de monitoria do Departamento de Geometria UFF. 2011. Universidade Federal Fluminense.

28.
ABDON, M.. Comissao de correcao do Exame Nacional de Admissao ao Profmat. 2011. Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada.

29.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra II. 2009. Universidade Federal Fluminense.

30.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra I. 2009. Universidade Federal Fluminense.

31.
ABDON, M.. Banca de Monitoria de Algebra I. 2008. Universidade Federal Fluminense.

32.
ABDON, M.. Banca Monitoria Algebra II. 2008. Universidade Federal Fluminense.

33.
ABDON, M.. comissão de elaboração do exame de mestrado em matemática do Instituto de Matemática da UFF. 2007. Universidade Federal Fluminense.

34.
ABDON, M.. Banca Monitoria Introducao à Algebra. 2007. Universidade Federal Fluminense.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
AGRA 3 (Arithmetic, Groups and Analysis).Curves over finite fields. 2018. (Outra).

2.
Seminário Curvas Algebricas e temas afin.Pontos de Weierstrass em extensões de Kummer. 2014. (Seminário).

3.
Seminário Curvas Algebricas e temas afins.Curvas Maximais e extensões de Artin-Schreier. 2014. (Seminário).

4.
Curves Over finite Fields. 2013. (Congresso).

5.
Semana da Matematica UFJF. Mini Curso: Pontos Racionais de Curvas Eliticas. 2013. (Congresso).

6.
Aritmetica, grupos y analisis. 2012. (Congresso).

7.
Investigadores cordobeses por el mundo. Puntos Racionales. 2012. (Congresso).

8.
IV CONGRESO LATINOAMERICANO DE MATEMATICOS. 2012. (Congresso).

9.
10th Alga Meeting. 2010. (Congresso).

10.
Brazil-France School and Workshop on Algebraic Geometry. 2010. (Congresso).

11.
XXI Escola de Algebra. 2010. (Congresso).

12.
Meeting on Commutative Algebra and Algebraic Geometry.curva de guiletti korchmaros. 2007. (Encontro).

13.
Eighth Meeting on Commutative Algebra and Algebraic Geometry. On certain maximal curves and galois subcovers of the hermitian curve palestra ministrada em Eighth Meeting on Commutative Algebra and Algebraic Geometry. 2006. (Congresso).

14.
Workshop on Valuation Theory and its Applications. 2006. (Congresso).

15.
Arithmétique, géométrie et théorie des codes. Arithmétique, géométrie et théorie des codes (AGCT 10). 2005. (Congresso).

16.
Seminaire Euipe ATI (ARITHMÉTIQUE ET THÉORIE DE L'INFORMATION).Some Remarks on Maximally Non-Linear Functions palestra ministrada no Seminario do grupo ATI (ARITHMÉTIQUE ET THÉORIE DE L'INFORMATION) do Institut de Mathématiques de Luminy.. 2005. (Seminário).

17.
Seventh Meeting on Commutative Algebra and Algebraic Geometry. 2005. (Encontro).

18.
6 Meeting in Algebraic Geometry and Commutative Algebra.Reed-Muller codes and maximally nonlinear functions, palestra ministrada no 6 Meeting in Algebraic Geometry and Commutative Algebra. 2004. (Encontro).

19.
Arithmetic, Commutative Algebra, Algebraic Geometry and Applications Connected to Formal Computation.Puntos racionales de curvas sobre cuerpos finitos (mini-curso). 2003. (Outra).

20.
Arithmetique, Geometrie et Theorie des codes (AGCT-9). On a characterization of certain maximal curves, palestra ministrada no Arithmetique, Geometrie et Theorie des codes (AGCT-9). 2003. (Congresso).

21.
Ecole Européenne Géométrie Algébrique et Théorie de l'Information.Ecole Européenne Géométrie Algébrique et Théorie de l'Information. 2003. (Outra).

22.
Finite Fileds and Applications Fq7. On the genera of subfields of the Hermitian function field, palestra ministrada em Finite Fields and Applications Fq7. 2003. (Congresso).

23.
5 Meeting in Algebraic Geometry and Commutative Algebra.5 Meeting in Algebraic Geometry and Commutative Algebra. 2002. (Encontro).

24.
XVII Escola de Algebra.On Maximal Curves over Finite Fields, palestra ministrada na XVII Escola de Algebra. 2002. (Outra).

25.
4 Metting in Algebraic Geometry and Commutative Algebra.Maximal Curves over Finite Fields, palestra em 4 Metting in Algebraic Geometry and Commutative Algebra. 2001. (Encontro).

26.
8 Meeting Arithmetic, Geometry and Coding Theory.Artin-Schreier Extensions and Maximal Curves, palestra no 8 Meeting Arithmetic, Geometry and Coding Theory. 2001. (Encontro).

27.
Seminario da equipe ATI.On the genus of maximal curves, Seminario da equipe ATI. 2001. (Seminário).

28.
Seminario da Equipe ATI.Sur les courbes qui atteignent la borne de Hasse-Weil seminario ministrado no Inst. de Mathematiques de Luminy (IML). 2001. (Seminário).

29.
Seminario Latinoamericano de Algebra.Curves over Finite Fields, palestra ministrada no Seminario Latinoamericano de Algebra. 2001. (Seminário).

30.
School on Algebraic Geometry and its Applications to Error Correcting Codes.A Characterization of Certain Maximal Curves, palestra em School on Algebraic Geometry and its Applications to Error Correcting Codes. 2000. (Outra).

31.
XVI Escola de Algebra.Uma caraterizacao de certas curvas maximais, palestra na XVI Escola de Algebra. 2000. (Outra).

32.
International Conference on Frontiers of Mathematics. 1999. (Congresso).

33.
School on Algebraic Geometry. 1999. (Outra).

34.
Encontro de Algebra Comutativa e Geometria Algebrica. 1997. (Encontro).

35.
XV Escola de Algebra. 1996. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Abdón, Miriam; VINAGRE, C. T. ; DEL-VECCHIO, R. . Linear Algebra and its Applications Workshop. 2018. (Congresso).

2.
ABDON, M.; DEL-VECCHIO, R. ; VINAGRE, C. T. ; Abreu, N. . ERTEGA 2017. 2017. (Congresso).

3.
Trales, Paulo ; ABDON, M. . I Bienal de Matemática da UFF - VIII Semana da Matemática da UFF ​2016. 2016. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Renato Lucas Coutinho. O USO DO TEOREMA DE PICK NOS ENSINOS FUNDAMENTAIS E MÉDIOS. Início: 2018. Dissertação (Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal Fluminense. (Orientador).

2.
Rozinaldo Ferreira Bastos.. Combinatória na Escola. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
DAIANNY SANTANA DE OLIVEIRA. Colorindo grafos. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Universidade Federal Fluminense. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Rafael Freitas Lopes. Concreto ou Imaginario? Os numeros complexos no Ensino Medio. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, . Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

2.
Clayton Botas. Pontos Racionais em Curvas Elípticas e o Teorema de Mordell-Weil. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

3.
Felipe Louback. UMA PROPOSTA PERSONALIZADA PARA O ENSINO DA DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

4.
Rodrigo de Oliveira Mancebo. As quatro operações fundamentais no Ensino Básico. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

5.
Mick Xavier. Origami e Frações. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

6.
Vladimir Thiengo. ENSINO DE EXPONENCIAIS E LOGARITMOS NO ENSINO MEDIO VIA APLICAÇÕES. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

7.
Leandro Freitas de Queiroz. Criptologia - O oculto estimulando o ensino de Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

8.
Marcelo Pereira da Silva. O Número Áureo Dentro de Sala com Atividades Conceituais. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

9.
AUGUSTO SCHWAGER DE CARVALHO. Como trazer o Número Áureo para Dentro de Sala de Aula. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

10.
ANTONIO CARLOS RODRIGUES DE AZEVEDO BARROS. FORMAS DE TRATAR O NÚMERO ÁUREO EM SALA DE AULA, COM APLICAÇÃO NOS 8º E 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

11.
Kelly Cadena Madrid. A Teoria de Perron-Frobenius e Aplicacoes. 2009. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

12.
Lhaylla dos Santos Crissaff. Uma construcao algebrica dos codigos geometricos.. 2005. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

Tese de doutorado
1.
Oscar Alfredo Paz La Torre. Curvas de gênero tres em característica dois. 2003. Tese (Doutorado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, . Coorientador: Miriam del Milagro Abdon.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Victor Daniel da C Gonzalez Carvalho. Aplicações de problemas contextualizados no ensino de funções quadráticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

2.
Catia Ferreira Marins. Jogo do Nim - apliações na escola básica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

Iniciação científica
1.
Flavio do Sacramento Maia. Curvas algébricas. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Matemática) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

2.
Julia Nevares. Artimética e Análise. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Engenharia Mecânica) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

3.
Mayanne Maia. Artimética e Análise. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Física) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

4.
KEYLA LINS BRUCK. Curvas Algébricas Planas.. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Matematica) - Universidade Federal Fluminense, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

5.
Guilherme Frederico Lima de Carvalho e Silva. Introdução à Criptografia e ao Código RSA. 2003. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado em Matematica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

Orientações de outra natureza
1.
Douglas Ramos Suriano. Estudo de Grafos via Autovalores. 2017. Orientação de outra natureza - Universidade Federal da Fronteira Sul. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

2.
Iago Arcas da Fonseca. Tópicos de Algebra. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

3.
Rodrigo Marinho de Souza. Tópicos de Algebra. 2015. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

4.
OHANNA DA SILVA MOURÃO. Matrizes no Ensino Médio - sugestões em prol da Educação Inclusiva. 2014. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

5.
OHANNA DA SILVA MOURÃO. Brincando com os números - ensinando múltiplos e divisores também para deficientes visuais -. 2013. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

6.
Brenno da Silva matos. Raizes multiplas e determinantes. 2012. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

7.
Catia Fereira Marins. Divisão euclidiana e o Jogo do Nim. 2012. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

8.
Zilvan de Oliveira Alfradique. Fatorando polinomios. 2011. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

9.
Leticia Maria Ferreira da Costa. Fatoração de polinomios. 2011. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.

10.
Emília Carolina S.T. Alves. Tópicos de Algebra. 2008. Orientação de outra natureza. (Matemática) - Universidade Federal Fluminense. Orientador: Miriam del Milagro Abdon.



Educação e Popularização de C & T



Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Trales, Paulo ; ABDON, M. . I Bienal de Matemática da UFF - VIII Semana da Matemática da UFF ​2016. 2016. (Congresso).




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