Luciana Carla dos Santos Elias

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  • Última atualização do currículo em 12/09/2018


Possui Graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, Aprimoramento em Psicopedagogia pelo Hospital das Clínicas - FMRP- USP, Especializacão em Dificuldades de Aprendizagem pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, Mestrado em Saúde Mental pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP e Doutorado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP. Atualmente docente junto ao Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP e ao Programa de Pós-graduação em Psicologia da FFCLRP-USP; orienta estágios em psicologia escolar e atendimento clínico as queixas escolares. Coordena o Laboratório de Psicologia da Educação e Escolar (LAPEES), desenvolvendo pesquisas relacionadas a habilidades sociais, inclusão de alunos na rede pública de ensino e psicologia escolar. Participa como membro do Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital das Clínicas da FMRP-USP, do corpo editorial da revista Paidéia, Comissão Coordenadora de Curso do Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP, do Conselho de Departamento da FFCLRP-USP e Presidente do Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada da FFCLRP-USP. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Luciana Carla dos Santos Elias
Nome em citações bibliográficas
Elias, Luciana Carla dos Santos;SANTOS, L. C.;ELIAS, L. C. S.

Endereço


Endereço Profissional
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, Departamento de Psicologia.
Avenida Bandeirantes, 3900
Monte Alegre
14040901 - Ribeirão Preto, SP - Brasil
Telefone: (16) 36020195
URL da Homepage: www.ffclrp.usp.br


Formação acadêmica/titulação


1999 - 2003
Doutorado em Psicologia.
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, FFCLRP-USP, Brasil.
Título: Crianças que apresentam baixo rendimento escolar e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção, Ano de obtenção: 2003.
Orientador: Edna Maria Marturano.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: baixo desempenho acadêmico; ajustamento socio-emocional; intervenção.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Populações Humanas; Cuidado À Saúde das Pessoas; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1997 - 1999
Mestrado em Pós-graduação em Saúde mental.
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP-USP, Brasil.
Título: Crianças com dificuldades de aprendizagem: estudo de seguimento,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Edna Maria Marturano.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Palavras-chave: dificuldade de aprendizagem; ajustamento socio-emocional; recursos da família.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.
1996 - 1997
Especialização em Especialização em Problemas de Aprendizagem: enfoq. (Carga Horária: 864h).
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP-USP, Brasil.
Título: não necessária, apresentação de texto científico em reunião.
2001 - 2001
Aperfeiçoamento em Programa de Aperfeiçoamento de Ensino.
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, FFCLRP-USP, Brasil.
Título: não necessária. Ano de finalização: 2001.
1995 - 1997
Aperfeiçoamento em Psicopedagogia para psicólogos. (Carga Horária: 3520h).
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- USP, HCFMRP-USP, Brasil.
Título: não necessária a apresentação. Ano de finalização: 1997.
Bolsista do(a): Fundação de amparo a pesquisa, FUNDAP, Brasil.
1989 - 1994
Graduação em Psicologia.
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, FFCLRP-USP, Brasil.
Título: ?Disciplina na Escola: Concepção e Ação dos Professores?..
Orientador: Quinha Luisa de Oliveira.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
Acolhimento da violência de gênero. (Carga horária: 12h).
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP-USP, Brasil.
2015 - 2015
Incites 2. (Carga horária: 3h).
Thomson Reuters Serviços Econômicos, THOMSON REUTERS, Brasil.
2011 - 2011
Atividades recreativas no desenvolvimento de habil. (Carga horária: 2h).
Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
2011 - 2011
Treinamento de habilidades sociais com crianças:pl. (Carga horária: 2h).
Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
2006 - 2006
I Programa de Formação Continuada. (Carga horária: 7h).
Centro Universitário Claretiano de Batatais, CEUCLAR, Brasil.
2005 - 2005
I Etapa do Programa de Capacitação Docente. (Carga horária: 12h).
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2004 - 2004
II Etapa do programa de capacitação docente.
Centro Universitário Claretiano de Batatais, CEUCLAR, Brasil.
2001 - 2001
O ppel do psicólogo em equipe multidisciplinar.
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- USP, HCFMRP- USP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Ensinar e aprender ortografia: uma proposta consti.
Colégio Itamarati, CI, Brasil.
1999 - 1999
Desenvolvimento interpessoal e inteligência emocio.
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
1998 - 1998
Resiliência: fatores de risco e proteção na infânc.
Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, SBPD, Brasil.
1998 - 1998
O manejo da criança hospitalizada e sua família.
Sociedade Brasileira de Psicologia do Desenvolvimento, SBPD, Brasil.
1996 - 1996
Estresse Parental como Fator Preditor da Qualidade.
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
1995 - 1995
Psicanálise com crianças.
Sociedade Brasileira de Psicanalise de Sao Paulo, SBPSP, Brasil.
1994 - 1994
Instrumental Enrichment.
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
1993 - 1993
Psicoterapia breve: intervenções terapêuticas com.
Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.
1992 - 1992
Jogos de regras e raciocínio.
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, FFCLRP-USP, Brasil.


Atuação Profissional



Associação para o Desenvolvimento da Investigação em Psicologia da Educação, ADIPSIEDUC, Portugal.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro


Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- USP, HCFMRP-USP, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética do HCFMRP-USP


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Conselho Diretor CPA, Enquadramento Funcional: Presidente

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho de Dep de Psicologia

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética em Pesquisa

Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da COC do Departamento de Psicologia


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP, FFCLRP_USP, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: RDIDP, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE MS3, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente MS3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

10/2016 - Atual
Direção e administração, Departamento de Psicologia, Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada.

Cargo ou função
Presidente.
01/2016 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Psicologia, Departamento de Psicologia.

Atividade realizada
Supervisora.
3/2015 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Metodologias em Pesquisa
O Conceito de Resiliência
08/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Psicologia, .

02/2014 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Práticas de Ensino II
08/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro do Conselho de Departamento.
04/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro Titular da Comissão Coordenadora do Curso de Psicologia.
02/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro do Conselho so Centro de Psicologia Aplicada.
4/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital das Clínicas da FMRP-USP, Comitê de Ética em Pesquisa.

Cargo ou função
Membro.
02/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital das Clínicas da FMRP-USP, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do HC-FMRP-USP.
1/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Hospital das Clínicas da FMRP-USP, Comitê de Ética em Pesquisa.

Cargo ou função
Membro Titular e Relator de Projetos de Pesquisa.
10/2011 - Atual
Extensão universitária , Departamento de Psicologia, .

Atividade de extensão realizada
Treinamento de professores em habilidades de solução de problemas interpessoais.
06/2011 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminários de Pesquisa I
06/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro do Comitê de Ética em Pesquisa- FFCLRP-USP.
06/2011 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Coordenadora de Curso.
03/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Psicologia, .

03/2011 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Psicologia, .

03/2011 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação e Subjetividade
3/2011 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia da Educação
Educação e Subjetividade
Seminários de Pesquisa I
3/2011 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia Escolar e Práticas I (Estágio Supervisionado)
Psicologia Escolar e Práticas II (Estágio Supervisionado)
Atendimento as Dificuldades na Aprendizagem I (Estágio Supervisionado)
Atendimento as Dificuldades na Aprendizagem II (Estágio Supervisionado)
Triagem e Atendimento Psicológico a Crianças e Pais em Unidade Básica de Saúde (Estágio Supervisionado)
03/2011 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Psicologia de educação
03/2011 - Atual
Estágios , Departamento de Psicologia, .

Estágio realizado
Orientação a queixa escolar- no contexto escolar.
3/2015 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro titular representante da categoria dos Professores Doutores no Conselho do Departamento de Psicologia.
10/2014 - 10/2016
Direção e administração, Departamento de Psicologia, Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada.

Cargo ou função
Vice-Presidente.
10/2014 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada.

Cargo ou função
Membro Titular.
5/2013 - 5/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, .

Cargo ou função
Membro Representante.
10/2012 - 10/2014
Direção e administração, Departamento de Psicologia, Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada.

Cargo ou função
Vice-Presidente.
10/2012 - 10/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada.

Cargo ou função
Membro TItular.
9/2012 - 6/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Psicologia, Comitê de Ética em Pesquisa.

Cargo ou função
Membro Suplente.

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, FFCLRP-USP, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: aluna


Centro Universitário Claretiano de Batatais, CEUCLAR, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações
Realizamos atividade de supervisão clínica em psicopedagogia no curso de Especialização em Psicopedagogia Clínica, Psicopedagogia , Educação Infantil e Alfabetização; ministramos aulas de Psicologia Social em cursos de EAD; ministramos aulas de Psicologia da Educação e do Desenvolvimento em diferentes cursos de graduação da instituição.

Atividades

07/2004 - 12/2008
Ensino, Especialização em Psicopedagogia Clínica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Supervição Clínica, Psicologia do desenvolvimento e psicologia Social
07/2003 - 12/2007
Ensino, Especialização em Psicopedagogia Clínica, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Desenvolvimento e aprendizagem dos alunos com necessidades educacionais especiais

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP-USP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: nenhum, Carga horária: 8
Outras informações
Ministramos aulas e supervisões na disciplina de Psicologia do Desenvolvimento, como professora convidado nos cursos de graduação em Fisioterapia e Terapia Ocupacional.


Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- USP, HCFMRP- USP, Brasil.
Vínculo institucional

1999 - 2000
Vínculo: Profissional colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
Outras informações
A profissional coletou dados para sua pesquisa em um ambulatório do Hospital da Clínicas. A coleta de dados contribuiu para a avaliação e intervenção de crianças que estavam em fila de espera.

Atividades

06/1999 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Ambulatório de Psicologia Infantil, .

Linhas de pesquisa
Desenvolvimentista
06/1999 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Ambulatório de Psicologia Infantil, .

Hospital das Clínicas de Ribeirâo Preto, HCFMRP-USP, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1996
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: alunas de especialização


Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: prestador de serviços
Outras informações
Aulas no curso de Pós- Graduação em Psicopedagogia, junto a Faculdade de Psicologia. A disciplina ministrada trata de conceitos da clínica psicopedagógica, assim como do processo de ensino- aprendizagem.


Casa Abrigo de Cravinhos, CBC, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: atendimentopsicológico, Carga horária: 8

Atividades

02/1996 - 12/1997
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Atendimento Psicológico.

Secretaria Municipal de Educação de Cravinhos - SP, SMECR-SP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: prestadora de serviço técnico, Enquadramento Funcional: prestadora de serviço especializado, Carga horária: 8
Outras informações
Trata-se da execução de um projeto deTreinamento de Professores em Habilidades Sociais. O projeto consiste de três fases teórica, teórico-prática e prática. Todas as fases ministradas ou supervisionadas semanalmente. Tem-se como objetivos: o treinamento dos professores; aplicação da prática em sala de aula através de um programa para o desenvolvimento de habilidades sociais em crianças; avaliação antes e depois de comportamentos, habilidades sociais e desempenho acadêmico das crianças que passarem pelo treino. As atividades foram iniciadas no primeiro semestre de 2010 e foram concluidas no segundo semestre de 2010.


Universidade Paulista, UNIP- RP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: prestação de serviços, Carga horária: 12
Outras informações
Ministramos aulas de Técnicas de Avaliação Psicológica e supervisão clínica nos estágios de Avaliação Psicológica Interventiva e Psicopedagogia.

Atividades

07/2003 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Técnicas de Avaliação Psciológica
07/2003 - Atual
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão clínica em Psicopedagogia
Supervisão Clínica em Avaliação Psicológica Interventiva

Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto, FORP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador


Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2010
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador


Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, EEFMRP- USP, Brasil.
Vínculo institucional

1992 - 1992
Vínculo: Outro bolsista, Enquadramento Funcional: aluno bolsista


Serviço de aprendizagem rural ao adolescente, SARA, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: prestaçào de serviços como voluntária, Carga horária: 8
Outras informações
Prestamos atendimento psicológico aos adolescentes e familiares dos menores inscritos no serviço. Ainda colaboramos com a redação de projetos para pedir verba a outros paises interessados.

Atividades

02/1996 - 12/1997
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Atendimento Psicológico.


Linhas de pesquisa


1.
Desenvolvimentista

Objetivo: Estudos sobre o desenvolvimento do aprendizado e suas dificuldades, assim como a ligação com problemas de comportamento.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Educação.
Palavras-chave: ajustamento socio-emocional; baixo desempenho acadêmico; intervenção; recursos da família; habilidades de solução de problemas interpessoais.
2.
Psicologia das Habilidades Sociais
3.
Psicologia escolar- inclusão de alunos
4.
Psicologia Escolar- consultoria escolar


Projetos de pesquisa


2015 - Atual
Programa Posso Pensar: Ensaio em Larga Escala
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2015 - Atual
Educação à Distância: Articulando a promoção de habilidades sociais educativas do professor ao desenvolvimento socioemocional dos alunos na escola
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Integrante / Edna Maria Marturano - Integrante / Zilda A. P. Del Prette - Coordenador / Sheila Giardini Murta - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2014 - Atual
?Associação entre Habilidade Sociais e Desempenho Acadêmico em Alunos Deficientes Visuais que Frequentam o Ensino Regular?
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / ANA LUZIA LEMES PINTO - Integrante.
2014 - Atual
Caracterização de habilidades sociais educativas parentais e desempenho acadêmico dos filhos no Ensino Fundamental I
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Lígia Fernades Schiavon - Integrante.
2014 - Atual
ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAS E DESEMPENHO ACADÊMICO EM ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS QUE FREQUENTAM O ENSINO REGULAR
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / ANA LUZIA LEMES PINTO - Integrante.
2014 - Atual
Caracterização de habilidades sociais, desempenho acadêmico e problemas de comportamento em crianças e associação com habilidades sociais educativas de professores
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Márcia Viana Amaral - Integrante.
2014 - Atual
?Novos subsídios para a prevenção de dificuldades adaptativas na escola?

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Edna Maria Marturano em 23/01/2015.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Integrante / Edna Maria Marturano - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
ASSOCIAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LEITURA E ESCRITA, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS DOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Julia Hirata Baldin - Integrante.Financiador(es): Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP - Bolsa.
2013 - Atual
ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E ALTO DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Ananda Agnes de Souza - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2012 - 2013
CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS
Descrição: Objetiva caracterizar as mudanças no repertório de habilidades sociais, comportamental e no desempenho acadêmico da crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais e caráter preventivo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Márcia Viana Amaral - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2012 - Atual
Alunos de inclusão na rede pública de ensino
Descrição: Tem-se como objetivo geral verificar como vem ocorrendo a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais, no que tange as relações sociais estabelecidas dentro do ambiente acadêmico, assim como a constituição subjetiva desses indivíduos enquanto alunos..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Luís Otávio Romero - Integrante.Financiador(es): Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP - Bolsa.Número de orientações: 1
2011 - 2013
?Programa de desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças?.
Descrição: Trata-se de um programa de prevenção para o desenvolvimento de Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2011 - Atual
Caracterização de habilidades de solução de problemas interpessoais, desempenho acadêmico e problemas de comportamento em crianças de seis a dez anos de idade
Descrição: Tem por objetivo caracterizar as HSPI, Desempenho acadêmico e problemas de comportamento em uma amostra de 200 crianças que cursam do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental de uma rede municipal de ensino..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Ana Claúdia Durão - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1
2008 - Atual
Serviços-Escola de Psicologia no Brasil
Descrição: Este trabalho assume que os serviços-escola de psicologia devem ter por finalidade promover formação profissional de excelência e como tal devem promover a articulação entre ensino, pesquisa e prestação de serviços à comunidade. O presente estudo tem por objetivo caracterizar os serviços-escola brasileiros de psicologia em termos de serviço prestado à sua clientela, perfil sócio-demográfico e clínico da clientela atendida e supervisão oferecida aos estagiários. Os participantes serão os serviços-escola dos cursos de psicologia brasileiros (em torno de 300), que tenham espaço para treino em atendimento ou alguma estrutura equivalente para o estágio. Os coordenadores dos serviços de psicologia, supervisores de atendimento e estagiários serão os informantes da pesquisa. Os dados serão coletados por meio de três inventários: (1) Inventário de levantamento de atividades dos serviços-escola, a ser preenchido pelos coordenadores dos serviços-escola; (2) Inventário para supervisores sobre atividades de supervisão, a ser preenchido pelos professores-supervisores; (3) Inventário para supervisionandos sobre atividades de supervisão, a ser preenchido pelos estagiários. Tais instrumentos serão disponibilizados on-line aos participantes, que poderão requerer orientações adicionais dos pesquisadores para o preenchimento, via telefone ou e-mail. Os resultados deverão fornecer um panorama real dos serviços-escola brasileiros, podendo contribuir para avanços futuros, tanto na formação do profissional de psicologia, como na qualidade dos serviços à comunidade..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2008 - Atual
Baixa contaminação por chumbo em crianças
Descrição: Essa pesquisa é coordenada pela Profª. Drª. Raquel Fernanda Gerlach da FORP-USP em parceria com outras faculdades de USP e outras instituições. Participo como colaboradora na avaliação psicossocial das crianças..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
1996 - 1999
?Crianças com Dificuldade de Aprendizagem: Estudo de Seguimento?.
Descrição: Estudo de seguimento de crianças que haviam passado por atendimento psicopedagógico e haviam recebido alta clínica. Participaram do estudo 98 crianças e responsáveis. Os dados apontaram que 22% haviam tido problemas de ordem psicossocial nos anos posteriores a alta e os demais mantinham os efeitos do tratamento, no entanto, os que apresentavam maior manutenção dos ganhos do tratamento eram os mesmos que desde o início do tratamento apresentavam maiores recursos em sociabilidade (habilidades sociais). O trabalho também contribuiu para a implementação no ambulatório de critérios de aula e um serviço de seguimento a pacientes..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Edna Maria Marturano - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7
1996 - 1996
?Instituições e Serviços de Apoio ao Desenvolvimento, Aprendizagem e Adaptação Escolar no Município de Ribeirão Preto- Área de Saúde Mental, Área de Educação Especial, Promoção Social, Cultura e Esporte?.
Descrição: Levantamento das instituições que forneciam auxílio ao menor na cidade de Ribeirão Preto, assim como a comunicação entre as mesmas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Ana Emília Vita Carvalho - Integrante / Stephania Cotorello - Integrante / Solange Maria Rodrigues - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2
1993 - 1994
?Disciplina na Escola: Concepção e Ação dos Professores?.
Descrição: Participação como bolsista da FAPESP de iniciação científica em um projeto cujo objetivo foi observar e categorizar comportamentos e interações de professores da educação infantil ( de toda rede de Ribeirão Preto) e relacioná-los com o desempenho das crianças. Enfocamos comportamentos de autoridade X autoritarismo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Maria Auxiliadora Del Rosso - Integrante / Eliana M. Costa - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 2
1992 - 1992
?Auto Cuidado na Terceira Idade?.
Descrição: Participação como bolsista de graduação em um Projeto de Geriatria e Gerontologia da EEFRP- USP. O trabalho executado consistia em visitas a assilos da cidade de Ribeirão Preto e observação dos mesmos quanto a recursos e serviços. Além das observações trabalhava-se com leituras e tradução de um manual para cuidados na terceira idade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Integrante / Francine K. Contato - Integrante / Rosalina Ap. P. Rodrigues - Coordenador.Financiador(es): Coordenadoria de Assistência Social- COSEAS - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2011 - Atual
Treinamento de professores para o desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Projetos de desenvolvimento


2000 - 2003
?Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais em Crianças com Dificuldade de Aprendizagem?.
Descrição: Realizamos um trabalho de avaliação, intervenção e seguimento com crianças que apresentavam dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento. Essas crianças foram divididas em três grupos (G1recebia intervenção psicopedagógica modelo no serviço; G2 intervenção psicopedagógica baseada em habilidades de solução de problemas intrpessoais; e G3 grupo controle que não recebia intervenção durante o projeto). As crianças foram avaliadas antes, depois e seis meses após o término da intervenção. Os resultados apontaram que as crianças que fizeram parte do grupo que trabalhoou habilidades de solução de problemas interpessoais melhoraram mais em seus comportamentos e desempenho escolar logo após a intervenção e mantiveram os resultados em maior porcentagem doque as crianças do grupo que passaram pela intervenção modelo do serviço..
Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Luciana Carla dos Santos Elias - Coordenador / Edna Maria Marturano - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 7


Membro de corpo editorial


2013 - Atual
Periódico: Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso)


Revisor de periódico


2014 - Atual
Periódico: Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso)
2015 - 2015
Periódico: Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)


Revisor de projeto de fomento


2014 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo
2013 - Atual
Agência de fomento: Agencia Nacional de Promocíon Científica y Tecnologica


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2016
Etapa Internacional 24º SIICUSP, Universidade de São Paulo.
2016
Etapa Internacional 24º SIICUSP, Universidade de São Paulo.
2016
Menção Honrosa categoria Graduação SBP, Sociedade Brasileira de Psicologia.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ELIAS, L. C. S.2018ELIAS, L. C. S.; FERNANDES, L. M. ; LEME, V. B. R. ; SOARES, A. B. . Preditores do Desempenho Escolar ao Final do Ensino Fundamental: Reprovação, Habilidades Sociais e Apoio Social. TEMAS EM PSICOLOGIA (RIBEIRÃO PRETO), v. 26, p. 215-228, 2018.

2.
ROSIN-PINOLA, ANDRÉA REGINA2017ROSIN-PINOLA, ANDRÉA REGINA ; MARTURANO, EDNA MARIA ; Elias, Luciana Carla dos Santos ; PRETTE, ZILDA APARECIDA PEREIRA DEL . Ensinando habilidades sociais educativas para professores no contexto da inclusão escolar. REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL, v. 30, p. 737-750, 2017.

3.
ELIAS, L. C. S.2017ELIAS, L. C. S.; VERSUTI, F. M. ; ZANINI, M. R. G. C. . Habilidades sociais, estratégias de aprendizagem e desempenho acadêmico de alunos participantes e não participantes do PIBID. SCIENTIA PLENA, v. 13, p. 1-7, 2017.

4.
ELIAS, L. C. S.2016ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Família, dificuldades no aprendizado e problemas de comportamento em escolares. Educar em Revista (Impresso), v. 59, p. 123-139, 2016.

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos2016Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, MÁRCIA VIANA . Habilidades Sociais, Comportamentos e Desempenho Acadêmico em Escolares antes e após Intervenção. Psico-USF, v. 21, p. 49-61, 2016.

6.
ELIAS, L. C. S.2016ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Promovendo Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais em Crianças. Interação em Psicologia (Online), v. 20, p. 91-100, 2016.

7.
ELIAS, L. C. S.2014ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . ?Eu Posso Resolver Problemas? e Oficinas de Linguagem: Intervenções para Queixa Escolar. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso), v. 30, p. 71-80, 2014.

8.
ELIAS, L. C. S.2013ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; MOTTA-OLIVEIRA, A. M. A. . Teoria, pesquisa e prática em serviço-escola de psicologia. Saúde & Transformação Social / Health & Social Change, v. 4, p. 121-129, 2013.

9.
Elias, Luciana Carla dos Santos;SANTOS, L. C.;ELIAS, L. C. S.2013Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, E. M. ; MOTTA-OLIVEIRA, A. M. A. . Teoria, pesquisa e prática em serviço-escola de psicologia. Saúde & Transformação Social / Health & Social Change, v. 4, p. 1-9, 2013.

10.
Elias, Luciana Carla dos Santos2012 Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, EDNA MARIA ; MOTTA-OLIVEIRA, ANA MARIA DE A. . Eu posso resolver problemas: um programa para o desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 20, p. 521-535, 2012.

11.
MARTURANO, E.M.2009MARTURANO, E.M. ; ELIAS, L. C. S. . Efeitos cognitivos, neuropsicológicos e comportamentais da exposição a baixas concentrações de chumbo na infãncia. Medicina (USP.FMRP), v. 42, p. 291-295, 2009.

12.
ELIAS, L. C. S.2005ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Oficinas de linguagem: proposta de atendimento psicopedagógico para crianças com queixas escolares. Estudos de Psicologia (UFRN), v. 10, p. 53-61, 2005.

13.
D'ÁVILA- BACARJI, K.M.G2005D'ÁVILA- BACARJI, K.M.G ; MARTURANO, E.M. ; ELIAS, L. C. S. . Recursos e adversidades no ambiente familiar de crianças com desempenho escolar pobre.. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso), v. 15, p. 43-55, 2005.

14.
MARTURANO, E.M.2005MARTURANO, E.M. ; TOLLER, G. P. ; ELIAS, L. C. S. . Gênero, adversidade e problemas socioemocionais associados à queixa escolar.. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 22, p. 371-380, 2005.

15.
D'ÁVILA- BACARJI, K.M.G2005D'ÁVILA- BACARJI, K.M.G ; MARTURANO, E.M. ; ELIAS, L. C. S. . Suporte parental: um estudo sobre crianças com queixas escolares.. Psicologia em Estudo (Impresso), v. 10, p. 107-115, 2005.

16.
ELIAS, L. C. S.2002 ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Treating boys with low school achievement. Psychological Reports, revista, v. 92, p. 105-116, 2002.

17.
SANTOS, L. C.1999 SANTOS, L. C.. Crianças com Dificuldades de Aprendizagem: Um estudo de Seguimento. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), Porto Alegre, v. 12, n.2, p. 377-394, 1999.

Capítulos de livros publicados
1.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; VERSUTI, F. M. . Solução de Problemas e Conflitos Interpessoais. In: Zilda A. P. Del Prette; Almir Del Prette. (Org.). Habilidades Sociais e Competência Social para uma Vida Melhor. 1ed.São Carlos: EdUFScar, 2017, v. 1, p. 83-88.

2.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . A Criança nos Primeiros anos do Ensino Fundamental; como Lidar com as Dificuldades. In: Manoel Antonio dos Santos; Daniel Bartholomeu; José Maria Montiel. (Org.). Relações Interpessoais no Ciclo Vital. 1ed.: , 2017, v. , p. 461-.

3.
ELIAS, L. C. S.; DAOLIO, C. C. ; NEUFELD, C. B. . Aplicação da Abordagem Cognitivo-Comportamental em Escolas. In: Carmem Beatriz Neufeld; Eliane Mary de Oliveira Falcone; Bernard Rangé. (Org.). ProCognitiva Programa de Atualização em Terapia Cognitivo-Comportamental Ciclo 3 Volume 1. 1ed.Porto Alegre: Artmed/Panamericana Editora, 2016, v. 1, p. 85-122.

4.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; RIZO, L. ; FAVA, D. C. . A fronteira da educação entre família e escola. In: Débora C. Fava. (Org.). A prática da psicologia na escola: introduzindo a abordagem cognitivo-comportamental. 1ed.Belo Horizonte: Artesã, 2016, v. 1, p. 47-66.

5.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Intervenções na Escola. In: Sheila Giardini Murta; Cristineide Leandro-França; Karine Brito dos Santos; Larissa Polejack. (Org.). Prevenção e Promoção em Saúde Mental Fundamentos, Planejamento e Estratégias de Intervenção. 1ed.Novo Hamburgo: Sinopsys editora, 2015, v. 1, p. 520-537.

6.
MARTURANO, E.M. ; Elias, Luciana Carla dos Santos ; LEME, V. B. R. . Comportamentos agressivos e habilidades sociais em uma perspectiva de desenvolvimento. In: Juliane Callegaro Borsa, Denise Ruschel Bandeira. (Org.). Comportamentos agressivos na infância: da teoria à prática. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2014, v. 01, p. 1-544.

7.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; LEME, V. B. R. . A família e o desenvolvimento do escolar. In: Lígia E. Melchiori, Olga Maria P.R. Rodrigues e Ana Cláudia B. Maia, 286 pgs. (Org.). Família e Crianças - Reflexões Teórico-Práticas sobre os Cuidados com as Crianças. 01ed.Curitiba: Juruá Editora, 2012, v. 01, p. 01-286.

8.
MARTURANO, E.M. ; ELIAS, L. C. S. . O atendimento psicológico a crianças com dificuldades escolares.. In: Edwiges Ferreira de Mattos Silvares. (Org.). Atendimento psicológico em clínica-escola.. 1ed.Campinas: Alínea, 2006, v. 1, p. 75-90.

9.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais e a Prevenção dos Problemas de Comportamento em Escolares. In: Edna Maria Marturano; Maria Beatriz Martins Linhares e Sônia Regina Loureiro. (Org.). Vunerabilidade e Proteção - Indicadores na trajetória de desenvolvimento escolar. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004, v. 1, p. 197-215.

10.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; CAMPOS, M. A. S. . O Percurso entre a Meninice e a Adolescência: Mecanismos de Vulnerabilidade e Proteção. In: Edna Maria Marturano; maria Beatriz Martins Linhares e Sônia Regina Loureiro. (Org.). Vulnerabilidade e Proteção - Indicadores na trajetória de desenvolvimento escolar. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004, v. 1, p. 251-288.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Crianças que apresentam baixo rendimento escolar e problemas de comportamento associados: caracterização e intervenção. In: VI Seminário de Pesquisa, 2003, Ribeirão Preto. Vi Seminário dse Pesquisa. Ribeirão Preto: FFCLRP, 2003. v. 01. p. 120-125.

2.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Saúde Mental e Habilidade interpessoal em crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento. In: VIII Ciclo de Saúde Mental da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, 2000, Ribeirão Preto. VIII Ciclo de Saúde Mental. Ribeirão Preto: FMRP, 2000. v. 01. p. 116-120.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F. ; ROSIN, A. P. . Habilidades sociais como recurso para auxiliar o professor em sala de aula. In: 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

2.
MARTURANO, E.M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . Professores auxiliam crianças no desenvolvimento de habilidades sociais em ambiente escolar. In: 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

3.
AMARAL, M. V. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. In: 21o. SIICUSP, 2013, São Paulo. 21o. SIICUSP, 2013.

4.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Programa Posso Pensar: Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças. In: IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013, Niterói. IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013.

5.
ELIAS, L. C. S.; DURAO, A. C. . Habilidades de solução de problemas interpessoais e desempenho escolar em crianças de primeiro ano do ensino fundamental. In: IV Congresso ULAPSI, 2012, Montevideo. Construyendo la Identidad latinoamericana de la Psicología, 2012.

6.
ELIAS, L. C. S.. Desenvolvendo Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais- Estudo Piloto. In: IV Congresso ULAPSI, 2012, Montevideo. Construyendo la Identidad Latinoamericana de la Psicología, 2012.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BALDIN, J. H. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . ASSOCIAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LEITURA E ESCRITA, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS DOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 22o SIICUSP, 2014, Ribeirão Preto. 22o. SIICUSP, 2014.

2.
Elias, Luciana Carla dos Santos; BALDIN, J. H. . ASSOCIAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LEITURA E ESCRITA, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS DOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileria de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileria de Psicologia, 2014.

3.
SOUZA, A. A. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E ALTO DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. In: 22o. SIICUSP, 2014, Ribeirão Preto. 22o.SIICUSP, 2014.

4.
Elias, Luciana Carla dos Santos; SOUZA, A. A. . ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E ALTO DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. In: 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS. In: III Jo TCC, 2014, Ribeirão Preto. III Jo TCC, 2014.

6.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS. In: 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014.

7.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS. In: IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013, Niterói. IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013.

8.
AMARAL, M. V. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. In: I Encontro do Bachrelado Especial em Pesquisa, 2013, Ribeirão Preto. I Encontro do Bacharelado Especial em Pesquisa, 2013.

9.
ELIAS, L. C. S.. Desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças. In: IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013, Niterói. IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013.

10.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Treinamento de professores e redução de problemas interpessoais em sala de aula. In: 43a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. 43a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de sPicologia, 2013.

11.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Treinamento de professores para o desenvolvimento de habilidades sociais em seus alunos. In: 43a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013, Aracaju. 43a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2013.

12.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Treinamento em habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças no ambiente escolar. In: IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013, Niterói. IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013.

13.
DURAO, A. C. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . Associação entre habilidades sociais e desempenho acadêmico em crianças de ensino fundamental. In: IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013, Niterói. IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais, 2013.

14.
ELIAS, L. C. S.; DURAO, A. C. . Habilidades Sociais e Desempenho Acadêmico em Crianças do Ensino Fundamental. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e 8º Congresso Iberoamaricano de Psicologia da Federação Iberoamericana de Associações de Psicologia, 2012, São Paulo. 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2012.

15.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Treinamento de professores para o desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças´estudo piloto. In: 1º Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional- ABRAPEE, 2012, São Paulo. 1º Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional, 2012.

16.
BETTI, M. C. M. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . Suporte parental e comportamento externalizante em crianças referidas para atendimento psicológico devido a queixas escolares. In: 30o. Congresso Interamericano de Psicologia, 2005, Buenos Aires. 30o. Congresso Interamericano de Psicologia, 2005.

17.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Comparando duas modalidades de intervenção aplicadas com crianças que apresentam baixo rendimento escolar e problemas de comportamento. In: XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Livro de resumos da XXXIV Reunião anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004.

18.
ELIAS, L. C. S.; CONTE, K. M. ; MARTURANO, E.M. . ?Problemas emocionais e de comportamento em crianças com desempenho escolar pobre: diferenças de Gênero detectadas através do CBCL?.. In: I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I encontro da Associação Brasileira de pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental?, 2004, São Carlos. I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I encontro da Associação Brasileira de pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental?. São Carlos, 2004. p. 117-117.

19.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . ?O atendimento psicológico a crianças com dificuldades escolares. In: X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico, 2004, Aracruz -ES. X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico, 2004.

20.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; TOLLER, G. P. . Problemas sócio-emocionais em criaças com desempenho escolar pobre. In: 11º Simpósio Internacional de Iniciaçao Científica da USP, 2003, Ribeirão Preto. livro de resumos do 11º SICUSP, 2003.

21.
ELIAS, L. C. S.; CONTE, K. M. ; MARTURANO, E.M. . ?Meninos com queixas escolares: caracterização sócio-emocional através do CBCL?. In: XXXIII Reunião Anual de Psicologia, Resumos. Sociedade Brasileira de Psicologia. FUMEC, 2003, Belo Horizonte. XXXIII Reunião Anual de Psicologia, Resumos. Sociedade Brasileira de Psicologia., 2003. p. 165-165.

22.
ELIAS, L. C. S.; FALEIROS, J.M. ; MARTURANO, E.M. . Adversidade ambiental e problemas de comportamento em crianças. In: XXXIIReunião Anual de psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002, Folrianópolis. Livro de resumos da XXXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002.

23.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Características de crianças encaminhadas para atendimento psicopedagógico. In: XXXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002, Florianópolis. Livro de reumos do XXXIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002.

24.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Comparando duas modalidades de intervenção aplicadas com meninos que apresentam problemas de comportamento associados ao baixo rendimento escolar. In: XXXII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2002. Livro de resumos da XXXIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia.

25.
ELIAS, L. C. S.; BETTI, M. C. M. ; MARTURANO, E.M. . Oficina de linguagem comportamento dos participantes durante o processo. In: XXXII Reunião Anual de Psicologia, 2002, Florianópolis. Resumos de comunicação científica, 2002. p. 189-189.

26.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem. In: V Seminário de Pesquisa, 2002, Ribeirão Preto. V Seminário de Pesquisa, 2002. p. 115-115.

27.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Verificando habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento, antes e após uma intervenção específica para o desenvolvimento dessas habilidades. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro. Livro de resumos, 2001.

28.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. ; BETTI, M. C. M. . Oficina de linguagem - modalidade de atendimento de apoio para o cumprimento das tarefas de desenvolvimento. In: XXXI Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 2001, Rio de Janeiro. livro de resumos, 2001.

29.
ELIAS, L. C. S.; D'ABREU, L. C. ; MOTTA. M. A. ; MARTURANO, E.M. . Habilidades de solução de problemas interpessoais em meninos com problemas de comportamento. In: 9ºSICUSP, 2001, Ribeirão Preto. 9ºSICUSP, 2001.

30.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem. In: IV Seminários de Pesquisa, 2001, Ribeirão Preto. IV Seminário de Pesquisa, 2001. p. 118-118.

31.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem. In: I Jornada de Saúde Mental da Criança, 2000, Ribeirão Preto. livro de resumos, 2000.

32.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; D'ABREU, L. C. ; MOTTA. M. A. . Desenvolvendo habilidades de solução de problemas em crianças com problemas de aprendizagem e de comportamento. In: XXX Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 2000, Brasília. livro de resumos, 2000.

33.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; FALEIROS, J.M. . Habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem que apresentam ou não sinais de hiperatividade. In: XXX reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 2000, Brasília. livro de resumos, 2000.

34.
ELIAS, L. C. S.; FALEIROS, J.M. ; MARTURANO, E.M. . Suporte familiar e competência em tarefas do desenvolvimento. Um estudo sobre crianças com dificuldades de aprendizagem. In: I Jornada de saúde mental da criança, 2000, Ribeirão Preto. I Jornada de saúde mental da criança, 2000. p. 37-37.

35.
ELIAS, L. C. S.; D'ABREU, L. C. ; MOTTA. M. A. ; MARTURANO, E.M. . Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais em meninos cm problemas de comportamento. In: I Jornada de saúde mental da criança, 2000, Ribeirão Preto. I jornada de saúde mental da criança, 2000. p. 41-41.

36.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades na aprendizagem. In: Seminários de Pesquisa, 2000, Ribeirão Preto. Seminários de Pesquisa, 2000. p. 97-97.

37.
SANTOS, L. C.; MOTTA. M. A. ; MARTURANO, E.M. ; CAMELO, D.S. . Habilidades de solução de problemas interpessoais: um procedimento para sondagem em crianças. In: XXIX Reunião Anual de Psicologia- Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas. Livro de resumos, 1999.

38.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. . Problemas de aprendizagem: um estudo de seguimento. In: XXVIII Reunião Anual de Psicologia- Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1998.

39.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. . Dificuldades escolares e o percurso da meninice a adolescência. In: II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento, 1998, Gramado. livro de resumos, 1998.

40.
SANTOS, L. C.. Influências da família no ajustamento acadêmico e socio-emocional em pré-adolescentes. In: V Ciclo de Estudos em Saúde Mental, 1997, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1997.

41.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. . Recursos do ambiente familiar de crianças com dificuldades escolares. In: V Ciclo de Estudos em Saúde Mental, 1997, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1997.

42.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. ; CARVALHO, A. E. V. ; COTORELLO, S. ; RODRIGUES, S. M. ; LINHARES, M.B.M. ; DEGANI, I.C.C. ; PARREIRA, V.L.C. . Instituições e serviços de apoio ao desenvolvimento, aprendizagem e adaptação escolar no município de Ribeirão Preto. In: IV Ciclo de Estudos em Saúde Mental, 1996, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1996.

43.
SANTOS, L. C.; RODRIGUES, S. M. ; COTORELLO, S. ; CARVALHO, A. E. V. ; MARTURANO, E.M. ; LINHARES, M.B.M. ; PARREIRA, V.L.C. ; DEGANI, I.C.C. . Instituições e serviços de apoio ao desenvolvimento, aprendizagem e adaptaçãoescolar no município de Ribeirão Preto - Área de educação Especial. In: IV Ciclo de Estudos em Saúde Mental, 1996, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1996.

44.
SANTOS, L. C.; OLIVEIRA, Q.L. ; DEL ROSSO, M. A. ; COSTA, E.M . Discurso X prática do professor de pré-primário. In: XXIV Reunião Anual de Psicologia, 1994, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1994.

45.
SANTOS, L. C.; OLIVEIRA, Q.L. . Eficiência do professor através de sua interação com o aluno em classe de pré-primário. In: XXIV Reunião Anual de Psicologia - Sociedade Brasileira de Psicologia, 1994, Ribeirão Preto. livro de resumos, 1994.

Apresentações de Trabalho
1.
ELIAS, L. C. S.. Vulnerabilidade & Violência na Infância. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
ELIAS, L. C. S.; AMARAL, M. V. . Caracterização de Habilidades Sociais, Desempenho Acadêmico e Problemas de Comportamento em crianças e associação com habilidades sociais educativas de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

3.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; BOLSONI-SILVA, A. T. . Professores auxiliam crianças no desenvolvimento de habilidades sociais em ambiente escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

4.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F. ; ROSIN, A. P. . Habilidades sociais como recurso para auxiliar o professor em sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos; BALDIN, J. H. . ?ASSOCIAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LEITURA E ESCRITA, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS DOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

6.
SOUZA, A. A. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E ALTO DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

7.
BALDIN, J. H. ; Elias, Luciana Carla dos Santos . ?ASSOCIAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LEITURA E ESCRITA, PRO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

8.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Habilidades sociais em contexto escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
ELIAS, L. C. S.; AMARAL, M. V. . Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
Elias, Luciana Carla dos Santos; SOUZA, A. A. . ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E ALTO DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
ELIAS, L. C. S.. Saúde Mental do Escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
ELIAS, L. C. S.. Mediação de conflito e a ação do educador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
ELIAS, L. C. S.. Habilidades Sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
ELIAS, L. C. S.. Desenvolvendo habilidades sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

17.
ELIAS, L. C. S.. Treinamento de professores para o desenvolvimento de habilidades sociais em seus alunos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

18.
ELIAS, L. C. S.. Treinamento de professores e redução de problemas interpessoais em sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
ELIAS, L. C. S.. Treinamento em habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças no ambiente escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

20.
ELIAS, L. C. S.. Desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
ELIAS, L. C. S.. Programa Posso Pensar: Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
ELIAS, L. C. S.; DURAO, A. C. . Associação entre habilidades sociais e desempenho acadêmico em crianças de ensino fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

23.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
Elias, Luciana Carla dos Santos; AMARAL, M. V. . CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

26.
ELIAS, L. C. S.. Treinamento de professores para o desenvolvimento de HABILIDADES DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS INTERPESSOAIS EM CRIANÇAS- ESTUDO PILOTO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
ELIAS, L. C. S.; DURAO, A. C. . Habilidades de solução de problemas interpessoais e desempenho escolar em crianças de primeiro ano de ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
ELIAS, L. C. S.. desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais- estudo piloto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
ELIAS, L. C. S.. Avaliação e intervenção em psicologia escolar, fatores protetivos ao desenvolvimento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
ELIAS, L. C. S.. Habilidades sociais, dificuldades de aprendizagem e possibilidades de intervenção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
ELIAS, L. C. S.. Habilidades sociais, aprendizagem e ajustamento social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
ELIAS, L. C. S.; BETTI, M. C. M. ; MARTURANO, E.M. ; CONTE, K. M. . Suporte parental e comportamento externalizante em crianças referidas para atendimento psicológico devido a queixas escolares. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

33.
ELIAS, L. C. S.; BETTI, M. C. M. ; CONTE, K. M. . Problemas emocionais e de comportamento em crianças com desemepnho escolar pobre:diferenças de g~enero detectadas através do CBCL. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

34.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . O atendimento psicológico a crianças com dificuldades escolares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

35.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Intervenções aplicadas com crianças que apresentam baixo rendimento escolar e problemas de comportamento. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

36.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Crianças que apresentam baixo rendimento escolar e problemas de comportamento associados:caracterização e intervenção. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

37.
ELIAS, L. C. S.; CONTE, K. M. ; MARTURANO, E.M. . Meninos com queixas escolares: caracterização sócio-emocional através do CBCL. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

38.
ELIAS, L. C. S.; TOLLER, G. P. ; MARTURANO, E.M. . Problemas emocionais em crianças com desempenho escolar pobre. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

39.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; FALEIROS, J.M. . Treating boys with low school achievement and behavior problemas; a comparasion of two kinds of intervention. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; FALEIROS, J.M. . Adversidade ambiental e problemas de comportamento em crianças. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Características de crianças encaminhadas para atendimento psicológico. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Comparando duas modalidades de intervenção aplicadas com meninos que apresentam problemas de comportamento associados ao baixo desempenho escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; BETTI, M. C. M. . Oficina de linguagem - comportamento dos participantes durante o processo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Verificando habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de Aprendizagem e Problemas de Comportamento, antes e após uma intervenção específica para o desenvolvimento dessas habilidades. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; BETTI, M. C. M. . Oficina de linguagem-modalidade de apoio para o cumprimento das tarefas de desenvolvimento na meninice. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46.
ELIAS, L. C. S.; D'ABREU, L. C. ; MOTTA. M. A. ; MARTURANO, E.M. . Habilidades de solução de problemas interpessoais em meninos com problemas de comportamento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

47.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Saúde Mental e habilidade Interpessoal em crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
ELIAS, L. C. S.; MOTTA. M. A. ; MARTURANO, E.M. . Habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldade na aprendizagem escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
ELIAS, L. C. S.; MOTTA. M. A. ; FALEIROS, J.M. ; MARTURANO, E.M. . Habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem que apresentam ou não sinais de hiperatividade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
ELIAS, L. C. S.; MOTTA. M. A. ; D'ABREU, L. C. ; MARTURANO, E.M. . Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com problemas de aprendizagem e comportamento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

52.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. . Solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

53.
ELIAS, L. C. S.; FALEIROS, J.M. ; MARTURANO, E.M. . Suporte familiar e competência em tarefas do desenvolvimento. Um estudo sobre crianças com dificuldade de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
ELIAS, L. C. S.; D'ABREU, L. C. ; MOTTA. M. A. ; MARTURANO, E.M. . Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais em meninos com problemas de comportamento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. ; MOTTA. M. A. ; CAMELO, D.S. ; SANTOS, A.P.G ; TÓFANO, C.M. . Habilidades de solução de problemas interpessoais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

56.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. . Problemas de aprendizagem: um estudo de seguimento.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

57.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. . Dificuldades escolares e o percurso da meninice à adolescência. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
SANTOS, L. C.; MARTURANO, E.M. ; DELA COLETA, I.S. ; MATOS, E.F, . Recursos do ambiente familiar de crianças com dificuldades escolares. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

59.
SANTOS, L. C.. Influências da Família no ajustamento Acadêmico e Sócio- Emocional em pré-adolescentes. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
SANTOS, L. C.; RODRIGUES, S. M. ; COTORELLO, S. ; CARVALHO, A. E. V. ; MARTURANO, E.M. ; LINHARES, M.B.M. ; PARREIRA, V.L.C. ; DEGANI, I.C.C. . Instituições e serviços de apoio ao desenvolvimento, aprendizagem e adaptação escolar no município de Ribirão Preto. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

61.
SANTOS, L. C.; CARVALHO, A. E. V. ; COTORELLO, S. ; RODRIGUES, S. M. ; LINHARES, M.B.M. ; MARTURANO, E.M. ; DEGANI, I.C.C. ; PARREIRA, V.L.C. . Instituições e serviços de apoio ao desenvolvimento, aprendizagem e adaptação escolar no Município de Ribeirão Preto - àrea de saúde mental. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

62.
SANTOS, L. C.; OLIVEIRA, Q.L. . Eficiência do professor através de sua interação com o aluno em classe de pré-primário.. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
SANTOS, L. C.; OLIVEIRA, Q.L. ; COSTA, E.M . Discurso X Prática. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções bibliográficas
1.
MARTURANO, E.M. ; MOTTA. M. A. ; ELIAS, L. C. S. . Eu posso resolver problemas. Petrópolis: Editora Vozes, 2006. (Tradução/Livro).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Revista Interinstitucional de Psicologia- GERAIS. 2014.

2.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Ministério de Ciência, Tecnologia e Innovación Productiva- FONCyT- ANPCyT. 2014.

3.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2014.

4.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Revista Interinstitucional de Psicologia- GERAIS. 2013.

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Ministério de Ciência, Tecnologia e Innovación Productiva- FONCyT- ANPCyT. 2013.

6.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Revista PAIDÉIA. 2013.

7.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2013.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ELIAS, L. C. S.. Desempenho, Lesão e Reabilitação no Esporte - Uma abordagem multidisciplinar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
ELIAS, L. C. S.; VERSUTI, F. M. . Habilidades sociais no contexto educativo. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
ELIAS, L. C. S.. Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais na Escola: Possibilidades de Treinamento de Crianças e Educadores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
ELIAS, L. C. S.. Curso Continuado de Pediatria. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
ELIAS, L. C. S.. Déficit de aprendizagem e baixo rendimento escoar. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
ELIAS, L. C. S.. TREINAMENTO DE PROFESSORES PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS INTERPESSOAIS EM CRIANÇAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

6.
ELIAS, L. C. S.. Revista Temas em Psicologia. 2012. (Parecerista de revista).

7.
ELIAS, L. C. S.. Revista Gerais. 2012. (Parecerista).

8.
ELIAS, L. C. S.. Revista Saúde & Transformação Social. 2012. (Parecerista).

9.
ELIAS, L. C. S.. Revista Paidéia. 2012. (Parecerista).

10.
ELIAS, L. C. S.. Revista Gerais. 2011. (Parecerista).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LOUREIRO, S. R.; ELIAS, L. C. S.; ZANINI, M. R. G. C.. Participação em banca de Ana Karina Braguim Martineli. Depressão materna, recursos, adversidades do ambiente familiar e o comportamento de escolares, avaliado por mães e professoras. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

2.
SILVA, L. L. M.; ELIAS, L. C. S.; AMBIEL, R. A. M.; TEIXEIRA, M. O. C. O.. Participação em banca de Ana Cristina Braz. Interfaces entre competência socioemocionais e desenvolvimento vocacional em alunos do 6º ano. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

3.
ELIAS, L. C. S.; SILVA, L. L. M.; AMBIEL, R. A. M.; TEIXEIRA, M. O. C. O.. Participação em banca de Ana Cristina Braz. Interfaces entre competências socioemocionais e desenvolvimento vocacional em alunos do 6º ano. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

4.
BOLSONI-SILVA, A. T.; ELIAS, L. C. S.; LOUREIRO, S. R.. Participação em banca de Rafaela Pires de Assis. Práticas educativas, problemas de comportamento e habilidades sociais infantis: um estudo comparativo e correlacional de medidas de relato. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

5.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; LISBOA, C. S. M.; REIS, A. H.. Participação em banca de Isabela Maria Freitas Ferreira. Análise de uma intervenção de promoção de saúde com crianças. 2016.

6.
SCHMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos; AIELLO, A. L. R.. Participação em banca de Camila Bonagamba. Aprendizagem de substantivos e adjetivos por meio de leitura compartilhada para crianças com desenvolvimento típico e com Síndrome de Down. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

7.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; CHECHIA, V. A.. Participação em banca de Sérgio Alexandre Lemos Giannetti. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

8.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; RIBEIRO, D. F.. Participação em banca de Matheus Rego Siveira. Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

9.
BERTOLLA, M. H. S. M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; TEIXEIRA, M. C. T. V.; ROCHA, M. M.. Participação em banca de Luiza Chagas Brandão. Comunicação escola e família: Uma intervenção com professores baseada na anállise funcional do comportamento. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

10.
LEME, V. B. R.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SOARES, A. B.. Participação em banca de Luana de Mendonça Fernandes. Habilidades Sociais e Percepção de apoio social de adolescentes e Habilidades Sociais educativas de professores: Relações como desempenho acadêmico no 8º e 9º ano do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

11.
BERTOLLA, M. H. S. M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; TEIXEIRA, M. C. T. V.; KUBO, O. M.. Participação em banca de Sarah Izbicki. Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

12.
BOLSONI-SILVA, A. T.; ALVARENGA, P.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Alessandra Pereira Falcão. Avaliação da efetividade de uma intervenção em grupo com escolares para a promoção de melhores interações sociais. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista.

13.
BOLSONI-SILVA, A. T.; ALVARENGA, P.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Natália Pinheiro Orti. Avaliação dos efeitos e variáveis do processo de intervenção com mães de crianças com problemas internalizantes. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

14.
MARTURANO, E.M.; COSTA, C. S. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Saulo Valmor Batista. Uma proposta de intervenção para promover habilidades sociais e reduzir problemas de comportamento de crianças em um núcleo social. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

15.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; MANZOLI, L. P.. Participação em banca de Rosimeri Priscila Pupin. A música no ensino fundamental: condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino e aprendizagem, na perspectiva dos professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

16.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; TEODORO, M. L. M.. Participação em banca de Marcella Cassiano. Investigação de um programa cognitivo-comportamental de orientação de pais no contexto de promoção de saúde. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

17.
BARREIRA, S. D.; SPINILLO, A. G.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Gislaine Gasparin Nobile. Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

18.
NEUFELD, C. B.; MARTURANO, E.M.; LOPES, R. F. F.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Patrícia Cavalari Nardi. Variáveis psicológicas em um programa de promoção de saúde mental na infância. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

19.
CALDANO, R. H. L.; MARTURANO, E.M.; SIGOLO, S. R. R. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Cinthia Cassoni. Estilos parentais e práticas educativas parentais:revisão sistemática e crítica da literatura. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

20.
MARTURANO, E.M.; RODRIGUES, M. C.; NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SOUZA, D. H.; PRETTE, Z. A. P.. Participação em banca de Jaqueline Pereira Dias. Leitura e desenvolvimento sociocognitivo: avaliação e implementação de um programa na educação infantil. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

21.
CONTE, K. M.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Karina de Melo Conte. Autopercepção, desempenho escolar e problemas de comportamento de crianças atendidas no programa de habilidades de solução de problemas interpessoais. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

22.
D'ÁVILA- BACARJI, K.M.G; MARTURANO, E.M.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Keiko Maly Garcia D'Avila Bacarji. O ambiente familiar de crianças referidas para atendimento psicológico por dificuldades escolares- um estudo comparativo com alunos não referidos. 2003. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

Teses de doutorado
1.
SILVA, L. L. M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; DUARTE, M. E. C. C. F.; UVALDO, M. C. C.; BARDAGI, M. P.; OLIVEIRA, M. C.. Participação em banca de Maria Luísa Lopes Chicote Agibo. Intervenção e Avaliação em Orientação Profissional: narrativas de adolescentes moçambicanos sobre a escolha da profissão e a influência parental. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofa, Ciências e letras de ribeirão Preto- Universidade de.

2.
LOUREIRO, S. R.; Elias, Luciana Carla dos Santos; ABRAMIDES, D. V. M.; PRETTE, Z. A. P.; OSORIO, F. L.. Participação em banca de Alessandra Salina Brandão. Desempenho acadêmico de universitários, variáveis preditoras: habilidades sociais, saúde mental, características sociodemográficas e escolares. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

3.
BARRERA, S. D.; Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, E.M.; PAULA, F. V.; SEABRA, A. G.. Participação em banca de Mariana dos Santos Moretto Moreschi. Efeitos do programa multissensorial com ênfase fônica na promoção de habilidades de letramento emergente em pré-escolares. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

4.
LINHARES, M.B.M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; PASIAN, S. R.; PADOVANI, F. H. P.; PEROSA, G. B.. Participação em banca de Fabíola Dantas Andrez Nobre Arantes de Carvalho. Cognição, atenção, temperamento e comportamento em crianças nascidas pré-termo na fase pré-escolar. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
CARVALHO, A. M. P.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SCHERER, Z. A. P.; SANTOS, P. L.; VILELA, S. C.. Participação em banca de Cláudia Umbelina Baptista Andrade. Práticas educativas parentais e saúde mental infantil. 2015. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo.

6.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Antonio Sergio Ferreira. Roda de leitura e produção de aprendizagem inventiva: um estudo em escola municipal de Ribeirão Preto com alunos de 8ª série. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

7.
FONTAINE, A. M. G. V.; Elias, Luciana Carla dos Santos; LOUREIRO, S. R.; RODRIGUES, O. M. P. R.; COIMBRA, S. M. G.; MARTURANO, EDNA MARIA. Participação em banca de Marta Regina Gonçalves Correia Zanini. Um estudo prospectivo sobre o percurso escolar de crianças nos primeiros anos do Ensino Fundamental. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

8.
BAZON, M. R.; MARTURANO, E.M.; LACHARITE, C.; BERTOLLA, M. H. S. M.; ROSE, T. M. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; BARREIRA, S. D.; BRINO, R. F.; CIA, F.. Participação em banca de Mara Silvia Pasian. Maus- tratos infantis:o impacto da neglig~encia no desenvolvimento psicossocial e acad~emico de crianças em fase inicial de escolarização. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Qualificações de Doutorado
1.
CARVALHO, A. M. P.; ELIAS, L. C. S.; FELIPE, A. O. B.. Participação em banca de Luceli Kelly de Oliveira Cardoso. Práticas educativas parentais e saúde mental de crianças com deficiência visual. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

2.
BARREIRA, S. D.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Mariana dos Santos Moretto Moreschi. Efeitos do programa multissensorial com ênfase fônica na prevenção de dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita em pré-escolares. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

3.
MARTURANO, E.M.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Marta Regina Gonçalves Correia Zanini. Um estudo prospectivo sobre o percurso escolar de crianças nos primeiros anos do ensino fundamental. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

4.
BAZON, M. R.; MARTURANO, E.M.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Mara Silvia Pasian. Maus-tratos infantis: o impacto da negligência no desenvolvimento psicossocial e acadêemico de crianças em fase inicial de escolarização. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Qualificações de Mestrado
1.
BARRERA, S. D.; ELIAS, L. C. S.; ROSA, H. R.. Participação em banca de Jeferson Luís Ligeiro. Indicadores do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Desenho da Figura Humana - Um Estudo Exploratório. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

2.
GALERA, S. A. F.; ELIAS, L. C. S.; ZANETTI, A. C. G.. Participação em banca de Willian da Silva Rodrigues. Adaptação e Validação do Instrumento Family Nursing Practice Scale (FNPS) em uma amostra de enfermeiros do contexto hospitalar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem Psiquiátrica) - Universidade de São Paulo.

3.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E. M.; LEME, V. B. R.. Participação em banca de Márcia Viana Amaral. Habilidades sociais de meninas e meninos no Ensino Fundamental I: associação entre problemas de comportamento e desempenho escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

4.
LINHARES, M.B.M.; ELIAS, L. C. S.; PEROSA, G. B.. Participação em banca de Francine Belotti da Silva Oliveira. Intervenção preventiva em práticas educativas parentais aplicada a mães de crianças nascidas pré-termo na primeira infãncia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
LINHARES, M.B.M.; ELIAS, L. C. S.; ENUMO, S. R. F.. Participação em banca de Doane Sábio Servidone. Indicadores Cognitivos, de atenção e de comportamento em crianças nascidas pré-termo na trajetória do desenvolvimento. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

6.
NEUFELD, C. B.; ELIAS, L. C. S.; REIS, A. H.. Participação em banca de Thaís Barbosa Benedetti. Avaliação de um programa de orientação de pais em grupo na abordagem cognitivo-comportamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

7.
BOLSONI-SILVA, A. T.; Elias, Luciana Carla dos Santos; LOUREIRO, S. R.. Participação em banca de Rafaela Pires de Assis. Práticas educativas, problemas de comportamento e habilidades sociais infantis: um estudo comparativo e correlacional de medidas de relato e de observação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista.

8.
RODRIGUES, M. C.; Elias, Luciana Carla dos Santos; JUSTI, C. N. G.. Participação em banca de Deborah Carla Olenka W. Rocha de Morais. Explorando as relações entre Teoria da Mente, Empatia e Resolução de Problemas Interpessoais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

9.
Elias, Luciana Carla dos Santos; FONTAINE, A. M. G. V.; LOUREIRO, S. R.. Participação em banca de Ana Cláudia Durão. Treinamento de habilidades sociais: ensaio com crianças do primeiro ano de ensino fundamental I. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

10.
Elias, Luciana Carla dos Santos; FONTAINE, A. M. G. V.; BARREIRA, S. D.. Participação em banca de Vivian Maria Degobbi Bérgamo. Habilidades sociais em alunos dos diferentes anos do Ensino Fundamental I. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

11.
LOUREIRO, S. R.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SILVA, A. T. B.. Participação em banca de Ana Karina Braguim Martineli. Depressão materna, recursos e adversidades do ambiente familiar: associações como comportamento de escolares. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

12.
SILVA, L. L. M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SANTOS, D. D.. Participação em banca de Ana Cristina Braz. Educação para a Carreira e competências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

13.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; RIBEIRO, D. F.. Participação em banca de Matheus Rego Silveira. Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

14.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; CHECHIA, V. A.. Participação em banca de Sérgio Alexandre Lemos Giannetti. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

15.
BOLSONI-SILVA, A. T.; ELIAS, L. C. S.; LOUREIRO, S. R.. Participação em banca de Rafaela Pires de Assis. Prática educativas, problemas de comportamento e habilidades sociais infantis: um estudo comparativo e correlacional de medidas de relato e de observação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

16.
RODRIGUES, M. C.; ELIAS, L. C. S.. Participação em banca de Deborah Carla Olenka Wanderley Rocha. Explorando as relações entre Teoria da Mente, Empatia e Resolução de Problemas Interpessoais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

17.
AMORIM, K. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; NOGUEIRA, A. L. H.. Participação em banca de Natalia Meireles Santos da Costa. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

18.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; LOUREIRO, S. R.. Participação em banca de Isabela Maria Freitas Ferreira. Análise de uma Intervenção de Promoção de Saúde com Crianças. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

19.
MELO, M. H. S.; VELOZ, M. C. T.; KUBO, O. M.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Sarah Izbicki. Aceitação e rejeição de alunos por seus professores em diferentes níveis escolares. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Psicologia) - Instituto de Psicologia da USP.

20.
BARREIRA, S. D.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SPINILLO, A. G.. Participação em banca de Gislaine Gasparin Nobile. Relações entre conhecimento ortográfico e habilidades de produção textual em diferentes situações de produção. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

21.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos; CHECHIA, V. A.. Participação em banca de Rosimeri Priscila Pupin. A música no ensino fundamental:condições de oferecimento e sua contribuição para o processo de ensino-aprendizagem, na perspectiva dos professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

22.
MARTURANO, E.M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; COSTA, C. S. L.. Participação em banca de Saulo Valmor Batista. Gerenciando conflitos: uma proposta de intervenção para crianças em um núcleo social. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

23.
SILVA, A. T. B.; ALVARENGA, P.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Alessandra Pereira Falcão. Avaliação da efetividade de uma intervenção em grupo com escolares para a promoção de melhores interações sociais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista.

24.
BOLSONI-SILVA, A. T.; ALVARENGA, P.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Natália Pinheiro Orti. Habilidades sociais educativas parentais e problemas de comportamento internalizante. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista.

25.
CCLDANA, R. H. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Cynthia Cassoni. Estilo de Práticas Parentais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

26.
MARTURANO, E.M.; NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Jaqueline Pereira Dias. Leitura e desenvolvimento sociocognitivo: avaliação e implementação de um programa na educação infantil. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Luciana de Menezes Martignon. Investigação sobre as dificuldades de aprendizgem de uma criança. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

2.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Marlei Padovani. Fatores emocionais e aprendizagem no contexto psicopedagógico. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

3.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Simone Luisa Nunes Peres. As condições ewcolares e sua função no desenvolvimento cognitivo e afetivo social da criança: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

4.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Vera Lúcia Teodoro da Silva. A influência do contexto familiar no desempenho escolar. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Fernanda Andrade Rodrigues. Dificuldade de aprendizagem e intervenção psicopedagógica. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

6.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Cristina de Oliveira Martins Pimenta. Dificuldades de aprendizagem e fatores sócio-familiares: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

7.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Rita Maria Gomes Campos. A mediação da intencionalidade e reciprocidade nas dificuldades de aprendizagem: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

8.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Solange S. G. Ferreira. O jogo de xadrez na intervenção psicopedagógica: um estudo de caso. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

9.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Carlene Paulina de Paula Silva. Família, aprendizagem e escola. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

10.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Danila Ap. Noventa. A brinquedoteca como espaço para cuidar e edcar na educação infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

11.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de KarianaJuliana Ivaldi. O processo de alfabetização: as contribuições de Emília Ferrero. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

12.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Lidiane Alves Souza de Paula e Rosimeire C. Gonçalves. Escola e família: uma parceria fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

13.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Thais Polezel. A realidade nos contos de fadas. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

14.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Ana Claúdia S. S. Ribeiro e Sônia Ap. Cremonez. Valores humanos: um novo olhar sobre a educação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

15.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Cristina Ap. S Sortero e Silvia E.F. Calefe. Avaliação nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

16.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Terezinha Ap. Ortega. Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita nas séries iniciais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

17.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Isis Peto Simões. O brincar e a psicanálise: uma ponte entre a fantasia e a realidade. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

18.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Simone Ap. de Sousa. Filosofia para crianças no pocesso ensino- aprendizagem: Lipman e Vygotsky. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

19.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Paola Chris Nais Magri. Inovação da leitura no ensino médio. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

20.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Aline Lucera Mantovani. A creche como ambiente educativo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

21.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Rosely S.T. O. Silvestre e Sandra R.S. B. Pereira. A alfabetização segundo o construtivismo. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

22.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Arlete de Azevedo e Vera Ligia C. dos Santos. o lúdico como contribuição para o desenvolvimento infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

23.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Luciana Calderari Fernandes. Tempos e espaços na educação infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

24.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Amanda Vencel. A importãncia do brinquedo na formação da criança. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

25.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Luciana Maria de Oliveira. Pequenas vítimas de um macro sistema. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

26.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Liliane Elisa Biff. Relevãncia da educação infantil na formação do cidadão. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

27.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Mônica Danese Montez e Roberta R. S. Zana. indisciplina em sala de aula:influência das brincadeiras e jogos como possível alternativa pedagógica. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

28.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Maria de Fátima Alves Reche. O ensino da matemática nas séries iniciais, um processo contínuo de ação - reflexão. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

29.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Lidiane Maria Magalini. A utilização das tecnologias da informação e da comunicação na aprendizagem de alunos do ensino fundamental do ciclo I. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

30.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Fabíola Magda A. Ventavoli e Rosana Casteli Simões. Relação afetivo-social: aspectos que facilitam o aprendizado. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

31.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Silvana ap. C. Almeida. Adolesência: prevenção ao uso de drogas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

32.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Viviane nunes Liporoni. Alfabetização e o fracasso escolar na aprendizagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

33.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Maria Henriqueta Silveira e Vivian Paula Trombela. Psicomotricidade: ênfase a crianças dentre 04 e 06 anos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ELIAS, L. C. S.; CARDOSO, E. A. O.; GALERA, C. A.; CARDOSO, C. L.. Participação em banca de Yara Luana Pereira de Souza.Fatores sociodemográficos relacionados à qualidade de vida de pacientes acometidos por trombose venosa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

2.
ELIAS, L. C. S.; VERSUTTI-STOCK, F.; ZANINI, M. R. G. C.. Participação em banca de Ana Luzia Lemes Pinto.Associação entre habilidades sociais e desempenho acadêmico em alunos deficientes visuais que frequentam o ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

3.
ELIAS, L. C. S.. Participação em banca de Ana Luiza Mendonça dos Santos.Aspectos de personalidade em adolescentes infratores violentos e não violentos segundo Inventário de Jesness: um estudo comparativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

4.
ANDRADE, A. S.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Lígia Homem Rothstein.Investigação da indisciplina em duas escolas de Ensino Fundamental II. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F.; ZANINI, M. R. G. C.. Participação em banca de Lígia Fernandes Schiavon.Habilidades sociais educativas parentais e comportamento dos filhos: caracterizações e correlações. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

6.
Elias, Luciana Carla dos Santos; CORRADI-WEBSTER, C. M.; VERSUTTI-STOCK, F.. Participação em banca de Bianca Oliveira de Macedo.Habilidades sociais em crianças antes e após programa de intervenção em contexto escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

7.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F.; ZANINI, M. R. G. C.. Participação em banca de Ananda Agnes de Souza.Associação entre habilidades sociais e alto desempenho acadêmico em crianças do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

8.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F.; ZANINI, M. R. G. C.. Participação em banca de Julia Hirata Baldin.Associação entre desempenho de leitura e escrita, problemas de comportamento e habilidades sociais em alunos dos três primeiros anos do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

9.
PEREIRA, M.; VERSUTTI-STOCK, F.; Elias, Luciana Carla dos Santos; LASTORIA, A. C.. Participação em banca de Patrícia Regina Takessita.Análise das abordagens comunicativas diante de uma sequência didática sobre o estudo das fontes de energia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

10.
VERSUTTI-STOCK, F.; PEREIRA, M.; LASTORIA, A. C.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Leocárdia Maria Bini Fortuna.Como discutir a temática das drogas e da violência nas escolas: uma análise dos documentos oficiais do Estados de SP, o que se espera do professor de ciências?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

11.
VERSUTTI-STOCK, F.; Elias, Luciana Carla dos Santos; PEREIRA, M.; LASTORIA, A. C.. Participação em banca de Domingos Antônio Fortuna Filho.Como atuar diante de diagnóstico sobre a percepção dos alunos acerca do consumo de drogas e da violência no âmbito escolar e o que o ensino de ciências tem haver com isso?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

12.
VERSUTTI-STOCK, F.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Raquel Scheffer Lopes.Relações entre habilidades sociais e estratégias de aprendizagem e desempenho acadêmico de alunos participantes e não participantes do PIBID. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

13.
FERREIRA, M. C. T.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Amanda Trivellato Ferreira.A socialização em ambiente de creche. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

14.
BARRERA, S. D.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Fernanda Pires Garcia.Leitura de livros e aquisição de vocabulário: Um estudo com crianças de 3 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de São Paulo.

15.
SCHIMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F.. Participação em banca de Beatriz Francisco Barbosa.Aprendizagem de palavras após uma tentativa de exclusão:um estudo com objetos funcionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

16.
Elias, Luciana Carla dos Santos; CONTE, K. M.; PEDROSO, C. C. A.. Participação em banca de Natália Costa Felício.Formação de professores, Práticas de ensino e educação Inclusiva". 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

17.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; AMORIM, K. S.. Participação em banca de Leonardo Zaiden Longhini.Caracterização das habilidades sociais de adolescentes antes de participarem de um programa de promoção de saúde em grupo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

18.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F.. Participação em banca de Juliana Maltoni Nogueira.Caracterização de ansiedade e depressão em estudantes universitários. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

19.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F.; CONTE, K. M.. Participação em banca de Márcia Viana Amaral.Caracterização comportamental e acadêmica de crianças após treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

20.
CIANFLONE, A. R. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SCHMIDT, A.. Participação em banca de Mariana Guedes de Oliveira Franco.Aprendizagem da relação nome-objeto por exclusão em crianças de diferentes faixass etárias. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

21.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos; BARREIRA, S. D.. Participação em banca de Carla Cristina Daolio.Caracterização de variáveis psicológicas em crianças participantes de programa de promoção de saúde na infância baseado na abordagem cognitivo-comportamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

22.
Elias, Luciana Carla dos Santos; LOUREIRO, S. R.. Participação em banca de Isabela Mendes Vilanova e Silva.Estressores e cuidados familiares de crianças que convivem com a depressão materna. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

23.
Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, E.M.; BARREIRA, S. D.. Participação em banca de Milca Taciana de Oliveira Freitas.Avaliação e intervenção psicopedagógica junto a aluno com grave defasagem na aprendizagem da leitura e escrita: um estudo de caso. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

24.
SCHMIDT, A.; DOMENICONI, C.; COSTA, A. R. A.; CIANFLONE, A. R. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Lucas dos Santos Lotério.Aprendizagem da relação nome-objeto, a partir do responder por exclusão, em crianças de 31 a 48 meses. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

25.
SCHMIDT, A.; DOMENICONI, C.; COSTA, A. R. A.; CIANFLONE, A. R. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Geovana Figueira Gomes.Manipulações experimentais da situação de aprendizagem por exclusão da relação nome-objeto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

26.
NEUFELD, C. B.; BOLSONI-SILVA, A. T.; LOUREIRO, S. R.; Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, E.M.. Participação em banca de Carolina Prates Ferreira Rosseto.Caracterização das habilidades sociais de crianças antes de sua participação em um programa de treinamento de habilidades sociais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

27.
Elias, Luciana Carla dos Santos; BAZON, M. R.; JURUENA, M. F.. Participação em banca de Vanessa Ruiz vaz Gomez.Associação entre indicadores de maus tratos infantis e presença de problemas desenvolvimentais em crianças em início de escolarização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

28.
Elias, Luciana Carla dos Santos; BAZON, M. R.; PANOSSO, I. R.. Participação em banca de Marina Mara Martins Rodrigues.Aquisições e déficits de habilidades sociais:um estudo de caracterização de adolescentes em conflito com a lei. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

29.
BARREIRA, S. D.; ANDRADE, A. S.; CIANFLONE, A. R. L.; Elias, Luciana Carla dos Santos; SILVA, L. L. M.. Participação em banca de Carolina Ruiz Longato.Concepções de professores sobre a natureza, a origem e o desenvolvimento da inteligência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

30.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Fernanda Menezes Machado e Karla dos santos Alves.A educação física na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

31.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Ariana Araújo locatelli.Uma abordagem sobre a sexualidade e a gravidez precoce nas escolas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

32.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Thaís Cristina Marques.A luta contra a violência no ambiente escolar- fenômeno bullyng. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

33.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Cristina Melega Facioli.O conhecimento empírico nos cálculos matemáticos na área de arquitetura e engenharia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

34.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Mariana de Souza Bonifácio.Dificuldades de aprendizagem da geometria no ensino fundamental de 5ª a 8ª série fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

35.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Ana Paula Tostes e Tatiana Calixto Alves.A família e o pedagogo na orientação da criança com dificuldades de aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

36.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Leandro Almeida Lucheta.Atividade física para a melhora da qualidade de vida de asmáticos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

37.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Andresa F. da Silva.Violência sexual com crianas das séries iniciais: qual o trabalho do professor?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

38.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Edna M. Douza e Sabrina M. Querino.Relação professor - aluno nas séries iniciais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

39.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Wilson P. Sarmento.O estudo das abordagens construtivista interacionista da educação física no espaço escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

40.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Fernando o. G. Filho.Hidroginástica para pacientes pós-queimados: uma proposta de trabalho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

41.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Fernanda C.T. da Silva e Valquíria A de Souza.Contribuiçãp da natação no desenvolvimento motor para crianças de 4 a 9 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

42.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Participação em banca de Isís G. Machado e Vilma R. Martins.A vida de Paulo Freire e a educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais.

43.
Elias, Luciana Carla dos Santos; TOLLER, G. P.; MARTURANO, E.M.. Participação em banca de Gisele Pachoal Toller.Gênero, adversidade e os problemas sócio-emocionais associados à queixa escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, E.M.; KOVACS, M. J.; SHMIDT, M. L. S.. Concurso para professor doutor na área de Aconselhamento Psicológico: Estágio Básico. 2014. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

2.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Processo seletivo de candidatos ao doutorado. 2013. Programa de Pós- Graduação em Enfermagem Psicquiátrica.

3.
MARTURANO, E.M.; Elias, Luciana Carla dos Santos; DEGANI, I.C.C.. Psicólogo para o ambulatório de psicologia infantil. 2008. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

Outras participações
1.
ELIAS, L. C. S.; BARBIERI, V.; BARBOSA, F. C.; PETEAN, E. B. L.; SILVA, A. P. S.. Seleção de ingresso no mestrado. 2017. Universidade de São Paulo.

2.
ELIAS, L. C. S.. 24º SIICUSP. 2016. Universidade de São Paulo- Ribeirão Preto.

3.
ELIAS, L. C. S.. 46º Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2016. Sociedade Brasileira de Psicologia.

4.
ELIAS, L. C. S.. VI Jornada de Terapias Cognitivo Comportamentais. 2016. Universidade de São Paulo- Ribeirão Preto.

5.
ELIAS, L. C. S.. 23º SIICUSP. 2015. Universidade de São Paulo- Ribeirão Preto.

6.
ELIAS, L. C. S.. 45º Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. Sociedade Brasileira de Psicologia.

7.
ELIAS, L. C. S.. V Jornada de Terapias Cognitivo Comportamentais. 2015. Universidade de São Paulo- Ribeirão Preto.

8.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Caracterização de habilidades sociais de adolescentes antes de participarem de um programa de promoção de saúde em grupo. 2014. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

9.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 22º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. 2014. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

10.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 44a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2014. Sociedade Brasileira de Psicologia.

11.
NEUFELD, C. B.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Caracterização de sintomas depressivos e ansiosos em universitários. 2014. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

12.
SCHMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Aprendizagem da relação nome-objeto por exclusão em crianças de diferentes faixas etárias. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

13.
SCHMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Aprendizagem de palavras após uma tentativa de exclusão:um estudo com objetos funcionais. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

14.
SCHMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Leituras de livros e aquisição de vocabulário: um estudo com crianças de 3 anos. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

15.
SCHMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Aquisição de vocabulário em bebês a partir do procedimento de introdução sucessiva de estímulos. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

16.
SCHMIDT, A.; Elias, Luciana Carla dos Santos. Aprendizagem da relação nome-objeto por exclusão em crianças de diferentes faixas etárias. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

17.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2013. Sociedade Brasileira de Psicologia.

18.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 21º Simpósio Internacional de iniciação Científica da USP- SIICUSP. 2013. Universidade de São Paulo.

19.
Elias, Luciana Carla dos Santos. Centro de Psicologia Aplicada. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP.

20.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 20º SICUSP. 2012. Universidade de São Paulo.

21.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 20º SICUSP. 2012. Universidade de São Paulo.

22.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 19º SICUSP. 2011. Universidade de São Paulo.

23.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 19º SICUSP. 2011. Universidade de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais em alunos do ensino fundamental I: associações com problemas de comportamento e desempenho acadêmico. 2017. (Seminário).

2.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais em meninas e meninos em um programa de intervenção no contexto escolar. 2017. (Seminário).

3.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais de meninas e meninos no Ensino Fundamental I: associação com problemas de comportamento e desempenho escolar. 2017. (Seminário).

4.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Desempenho Acadêmico, Problemas de Comportamento e Habilidades Sociais no 1º Ano do Ensino Fundamental. 2017. (Seminário).

5.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2017. (Seminário).

6.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais e sintomas de transtornos alimentares em adolescentes inseridos no ensino médio regular. 2017. (Seminário).

7.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais no ensino fundamental. 2017. (Seminário).

8.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais e desempenho escolar nos diferentes anos do ensino fundamental I. 2017. (Seminário).

9.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades Sociais e a Escola. 2017. (Seminário).

10.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Contribuições do Campo das Habilidades Sociais ao Desenvolvimento de Agentes Educacionais. 2017. (Seminário).

11.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Avaliação e caracterização de habilidades sociais de alunos do ensino fundamental I em dois diferentes momentos do ano escolar. 2017. (Seminário).

12.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Adolescentes deficientes visuais: caracterização de habilidades sociais e desempenho acadêmico. 2017. (Seminário).

13.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Estudo exploratório de habilidades sociais e problemas de comportamento em crianças da educação infantil. 2017. (Seminário).

14.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Formação de Professores em Habilidades Sociais e Habilidades Sociais Educativas em Escola Estadual. 2017. (Seminário).

15.
VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades Sociais e Desempenho Acadêmico antes e após treino de Intervenção em Crianças do Primeiro ano do Ensino Fundamental I. 2017. (Seminário).

16.
24º SIICUSP.Desenvolvimento de habilidades sociais em alunos antes e após programa de intervenção no ensino fundamental I. 2016. (Seminário).

17.
24º SIICUSP.Desenvolvimento de habilidades sociais de alunos do ensino fundamental I durante um semestre escolar. 2016. (Seminário).

18.
24º SIICUSP.A experiência do envelhecimento para homossexuais masculinos. 2016. (Simpósio).

19.
24º SIICUSP.Corpos dissidentes: experiências de pessoas transexuais da infância à vida adulta. 2016. (Simpósio).

20.
46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Habilidades Sociais e Desempenho Acadêmico nos diferentes anos do ensino fundamental I. 2016. (Congresso).

21.
46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Habilidades Sociais e Desempenho Acadêmico em crianças do primeiro ano do ensino fundamental I antes e após intervenção. 2016. (Congresso).

22.
46ª Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. 2016. (Congresso).

23.
46ª Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. Habilidades Sociais Antes e Após Programa de Intervenção em Crianças no Ensino Fundamental I. 2016. (Congresso).

24.
46ª Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. Desenvolvimento de Habilidade Sociais de Alunos do Ensino Fundamental I Durante um Semestre Escolar. 2016. (Congresso).

25.
46ª Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia.Prevenção Universal: Promovendo o Desenvolvimento de Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais em Contexto Escolar. 2016. (Simpósio).

26.
46ª Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia.Habilidades Sociais no Contexto Escolar: Possibilidades de Formação de Professores. 2016. (Simpósio).

27.
III Encontro Paulista da ABRAPEE.Associação entre habilidades sociais e desempenho acadêmico em alunos deficientes visuais que frequentam o ensino regular. 2016. (Encontro).

28.
IV JoTCC.Associação entre habilidades sociais e desempenho acadêmico em alunos deficientes visuais que frequentam o ensino regular. 2016. (Outra).

29.
Simpósio - Experiências e ações nos serviços, no sistema de saúde, na formação de recursos humanos e na integração ensino serviço para melhora da qualidade do atendimento às urgencias e e emergências. 2016. (Simpósio).

30.
XII Seminário de Pesquisa.Projetos de Pós Graduação e sua relevância. 2016. (Seminário).

31.
XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico ANPEPP.Relações Interpessoais e Competência Social. 2016. (Simpósio).

32.
23º SIICUSP.Caracterização de habilidades sociais, desempenho acadêmico e problemas de comportamento em crianças e associação com habilidades sociais educativas de professores. 2015. (Seminário).

33.
23º SIICUSP.Desenvolvimento Infantil. 2015. (Simpósio).

34.
45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. (Congresso).

35.
45ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Prevenção Universal: Promovendo o Desenvolvimento de Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais em Contexto Escolar. 2015. (Congresso).

36.
Abordagem Qualitativa na Pesquisa em Psicologia. 2015. (Outra).

37.
Diálogos com a ABEP: desafios éticos na formação em Psicologia. 2015. (Outra).

38.
I Encontro Educação e Subjetividade: Múltiplos Olhares.Formação de Professores. 2015. (Encontro).

39.
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades sociais em crianças antes e após programa de intervenção em contexto escola. 2015. (Seminário).

40.
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. 2015. (Seminário).

41.
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Caracterização de habilidades sociais educativas parentais e desempenho acadêmico dos filhos no Ensino Fundamental I. 2015. (Seminário).

42.
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2015. (Seminário).

43.
V Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Habilidades de solução de problemas interpessoais: possibilidades de intervenção. 2015. (Seminário).

44.
X Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. Programas de Intervenção em instituições. 2015. (Congresso).

45.
XX Encontro Científico do CINDEDI.Trabalhando Habilidades Sociais em Contextos Educativos. 2015. (Encontro).

46.
22o SIICUSP.Intervenção escolar. 2014. (Simpósio).

47.
44a. Reunião da Sociedade Brasileira de. Promovendo o desenvolvimento psicossocial em contextos educativos. 2014. (Congresso).

48.
44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Caracterização comportamental e acadêmica de crianças que passaram por um treino para o desenvolvimento de habilidades sociais. 2014. (Congresso).

49.
V Jornada de Psicologia - BM.Quando o educador é alvo de violência. 2014. (Outra).

50.
1º Encontro Internacional sobre educação inclusiva. 2013. (Encontro).

51.
43ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de psicologia. Ações de promoção de saúde com crianças, pais e professores em ambiente escolar. 2013. (Congresso).

52.
I Encontro do Programa de Bacharelado Especial em Pesquisa. 2013. (Encontro).

53.
IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Treinamento de professores para o desenvolvimento de habilidades sociais em seus alunos. 2013. (Seminário).

54.
O programa de inclusão com mérito no ensino superior palista. 2013. (Encontro).

55.
VI Encontro de Saúde Mental - Saúde Mental no Cotidiano.Saúde Mental do Escolar. 2013. (Encontro).

56.
1º Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e educacional - ABRAPEE.Partilhando Experiências- Intervenções no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2012. (Encontro).

57.
20ºSICUSP.Debatedora. 2012. (Simpósio).

58.
Construcionismo social- desafios, práticas e perspectivas futuras. 2012. (Outra).

59.
I Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional- ABRAPEE. 2012. (Encontro).

60.
I Encontro paulista de psicologia escolar e educacional.Intervenção em psicologia escolar. 2012. (Encontro).

61.
I Simpósio de Ética em Pesqisa. 2012. (Simpósio).

62.
Seminários de Pesquisa II.Caracterização de variáveis psicológicas em crianças participantes de um programa de promoção de saúde na infância baseado na abordagem cognitivo- comportamental. 2012. (Outra).

63.
Seminários de Pesquisa II.caracterização de amostra de crianças participantes do programa de treinamento de habilidades sociais. 2012. (Outra).

64.
19º.Debatedora. 2011. (Simpósio).

65.
Embaixadores Docentes da USP.Vestibular e Universidade de São Paulo. 2011. (Outra).

66.
I Encontro Internacional de Educadores em Música. 2011. (Encontro).

67.
III Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2011. (Seminário).

68.
Seminários de Pesquisa II.Avaliação e intervenção psicopedagógica junto à aluno com grave defasagem na alfabetização- um estudo de caso. 2011. (Outra).

69.
Palestra.Vestibular. 2005. (Outra).

70.
Aula para aprimoramento.Comprtência nas relações sociais. 2003. (Outra).

71.
10º Simpósio Internacional de Iniciaçãi Científica da USP.Debatedora. 2002. (Simpósio).

72.
XXXII Reunião Anual de Psicologia. Adversidade ambiental e problemas de comportamento em crianças. 2002. (Congresso).

73.
9º Simpósio Internacional de Iniciaçâo Científica da USP.Debatedora. 2001. (Simpósio).

74.
Aula para aprimoramento.Competência nas relações sociais. 2001. (Outra).

75.
Palestra.Afetividade. 2001. (Outra).

76.
XXXI Reunião Anual de Psicologia. Verificando habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento. 2001. (Congresso).

77.
XXXI Reunião Anual de Psicologia. Oficina de linguagem - modalidade de apoio para o cumprimento das tarefas de desenvolvimento da meninice. 2001. (Congresso).

78.
Aula para aprimoramento.Competência nas relações sociais. 2000. (Outra).

79.
IIICongresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldade na aprendizagem escolar. 2000. (Congresso).

80.
I Jornada de Saúde Mental da Criança.Solução de problemas interpessoai em crianças com dificuldades de aprendizagem. 2000. (Outra).

81.
Palestra.DisciplinaX Indisciplina e Autoridade X Autoritarismo. 2000. (Outra).

82.
Palestras.Entrevista clínica como fonte de informações sobre recursos e adversidades da família. 2000. (Outra).

83.
VIII Ciclo de Saúde Mental.Saúde Mental da criança e do adolewcente: situação atual e perspectivas para o milênio. 2000. (Encontro).

84.
XXX Reunião Anual de Psicologia. Desenvolvendo habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem e comportamento. 2000. (Congresso).

85.
XXX Reunião Anual de Psicologia. Habilidades de solução de problemas interpessoais em crianças com dificuldades de aprendizagem que apresentam ou não sinais de hiperatividade. 2000. (Congresso).

86.
XXIX Reunião Anual de Psicologia. Habilidades de solução de problemas interpessoais: um procedimento para sondagem em crianças. 1999. (Congresso).

87.
II Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Dificuldades escolares e o percurso da meninice à adolescência. 1998. (Congresso).

88.
XXVIII Reunião Anual de Psicologia. Problemas de aprendizagem: um estudo de seguimento. 1998. (Congresso).

89.
Jornada Pré-Congresso Brasileiro de Psicoterapia Analítica de Grupo. 1997. (Outra).

90.
V Ciclo de Estudos em Saúde mental.Influências da família no ajustamento acad~emico e sócio-emocional em pré- adolescentes. 1997. (Outra).

91.
V Ciclo de Estudos em Saúde Mental.Recursos do ambiente familiar de crianças com dificuldades escolares. 1997. (Encontro).

92.
V Ciclo de Estudos em Saúde Mental.Influências da família o ajustamento acadêmico e sócio-emocional em pré-adolescentes. 1997. (Outra).

93.
I Forum do Aprimoramento Profissional. 1996. (Outra).

94.
II Encontro da Sociedade Brasileira de Rocharch. 1996. (Encontro).

95.
IV Ciclo de Estudos em Saúde Mental.Instituições e serviços de apoio ao desenvolvimento, aprendizagem e adaptação escolar no município de Ribeirão Preto- área de saúde mental. 1996. (Encontro).

96.
IV Ciclo de Estudos em Saúde Mental.Instituições e serviços de apoio ao desenvolvimento, aprendizagem, e adaptação escolar no município de Ribeirão Preto- área de educação especial. 1996. (Encontro).

97.
3º Ciclo de Estudos em Saúde Mental. 1995. (Encontro).

98.
Simpósio Sobre Educação Sexual. 1994. (Simpósio).

99.
XV Congresso da Sociedade Paulista de Cardiologia. 1994. (Congresso).

100.
XVII Congresso Internacional de Psicologia Escolar. 1994. (Congresso).

101.
XXIV reunião Anual de Psicologia. Discurso X prática do professor de pré-primário. 1994. (Congresso).

102.
XXIV Reunião Anual de Psicologia. Eficiência do professor através de sua interação com o aluno em classe de pré-primário.. 1994. (Congresso).

103.
Encontro Regional de Logoterapia. 1993. (Encontro).

104.
I Seminário em Educação Especial: Sexualidade e Deficiência Mental. 1993. (Seminário).

105.
I Simpósio de Psicanálise de Orientação Lacaniana. 1993. (Simpósio).

106.
Jornada de prevenção às deficiências. 1993. (Outra).

107.
XXIII Reunião Anual de Psicologia. 1993. (Congresso).

108.
Semana Brasileira de Enfermagem. 1992. (Encontro).

109.
XXIIReunião Anual de Psicologia. 1992. (Congresso).

110.
XXI Reunião Anual de Psicologia. 1991. (Congresso).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ELIAS, L. C. S.. VI Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2017. (Outro).

2.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F. ; BARRERA, S. D. . II Encontro Educação e Subjetividade: Discussão da Base Nacional Comum Curricular. 2016. (Outro).

3.
Elias, Luciana Carla dos Santos; VERSUTTI-STOCK, F. ; ANDRADE, A. S. ; BARRERA, S. D. . I Encontro Educação e Subjetividade: Múltiplos olhares. 2015. (Outro).

4.
VERSUTTI-STOCK, F. ; Elias, Luciana Carla dos Santos ; NEUFELD, C. B. ; PETEAN, E. B. L. . 44a. Reunião Anual da Sociedade Braileira de Psicologia. 2014. (Congresso).

5.
Elias, Luciana Carla dos Santos. 1º Encontro do Bacharelado Especial Em Pesquissa. 2013. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Márcia Viana Amaral. Habilidades Sociais de meninas e meninos no ensino fundamental I: associação entre problema de comportamento e desempenho escolar. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Ana Cláudia Durão. Treinamento de habilidades sociais: ensaio com crianças do primeiro ano do ensino fundamental I. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Vivian Maria Degobbi Bérgamo. Habilidades sociais em alunos dos diferentes anos do Ensino Fundamental I. Início: 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Letícia Altheman Loureiro. Avaliação e caracterização de habilidades sociais de alunos do Ensino Fundamental I em dois diferentes momentos do ano escolar. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

2.
Larissa Lorenzini da Costa. Habilidades Sociais e Desempenho Escolar nos diferentes anos do Ensino Fundamental I. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Recursos da Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Marina Piran. Estudo exploratório de habilidades sociais e problemas de comportamento em crianças da educação infantil. Início: 2016. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

4.
Bianca Oliveira de Macedo. Habilidades Sociais antes e após intervenção em contexto escolar. Início: 2015. Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Vivian Maria Degobbi Bergamo. Habilidades sociais em alunos do ensino fundamental I: associações com problemas de comportamento e desempenho acadêmico. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

2.
Ana Cláudia Durão. Treinamento de habilidades sociais: ensaio com crianças do primeiro ano do ensino fundamental I. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Kamila de Souza Paschoal. Dificuldade de aprendizagem: estudo de caso com comprometimentos multideterminados. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

2.
Juliana Fernadez Barroso. A intervenção psicopedagógica no contexto afetividade e na interferência do processo ensino-aprendizagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

3.
Janiere Chacon Ferraz. Transtornos de ansiedade e dificuldades de aprendizagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

4.
Graziele Aparecida Cunha. aluno, escola e família:fatores determinantes para superar as dificuldades de aprendizagem. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

5.
Gyzely Amaral Santos. Investigação sobre as dificuldades de aprendizagem de uma criança com problemas emocionais. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

6.
Ana Teresa Chereguini. A dificuldade de aprendizagem relacionada a afetividade: um estudo de caso. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - graduação em psicopedagogia clínica) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

7.
Nayá Bellintani Caparrotti. a importãncia do jogo e a brincadeira no processo de alfabetização. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

8.
Luciana Lang Silva Pinto e Simone Ap. da Silva. A construção dos jogos no processo de alfabetização. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

9.
Vânia Santana Russi e Josilene Mori Sartor. Relação entre contos de fada e a aprendizagem na educação infantil. 2007. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

10.
Rosangela mora Braz Aono e Maria ap. Túnis. A importãncia do brincar educacional. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

11.
Vilma Felipe Gonçalves. O lúdico na educação infantil. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

12.
Adriana Helena Martins. A importância de contar histórias às crianças para o desenvolvimento do lúdico. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Educação infantil e Alfabetização) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

13.
Fátima Ap. Guisiline e Mariana de Souza Bonifácio. família-Escola e aprendizagem. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

14.
Elizabeth Ap. Costa de Jesus e Darlene Costa de Jesus. Características do professor facilitador e inibidor da criatividade em sala de aula. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

15.
Ana Carolina de Rezende e marlene da Silva Issac. A influência do desenho no desenvolvimento infantil. 2006. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em psicopedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Márcia Viana Amaral. ?CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS?,. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

2.
Naiara Guiraldeli Granero. Linguagem do educador na sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

3.
Álvaro Fantini Sobrinho. De judas ao videogame. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

4.
Fabiana da cruz e Iara do Nascimento. A estimulação precoce e crianças de 0 a 3 anos com necessidades educacionais especiais visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

5.
Renan Santos Fernandes. Abordagem da motivação no esporte de alto-rendimento- fatores intrínsecos e extrínseco. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

6.
Giancarlo Schiavoleto. Métodos no combate ao stress. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

7.
Mateus Fiacadori de Oliveira. Estratégias e recursos de ensino para a compreensão da adição e subtração por alunos deficientes visuais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

8.
Karen Aline Gotado e Marléia Malaguttii. O desenvolvimento humano: do nascimento à adolescência. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

9.
Fabiana Veronese e Priscila da Silva. Dislexia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

10.
Vânia Ap. da Silva. Estresse infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

11.
Andressa Muller Sanches e Flávia de Oliveira Rosa. Como lidar com a hiperatividade no contexto escolar e familiar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

12.
Camila Cristina carneiro e lídia carla B. Fleury. O estresse do trabalho docente no ensino fundamental de 1ª a 4ª série. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

13.
Ana Rosa Rodrigues Vieira e Natália Maria Zanata. Desenvolvimento de crianças de 1ª a 4ª séries - influências e aprendizado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

14.
Joélci Zanin Andrade e Mônica Cristina Pedroso Borges. O papel de educação física dentro da educação inclusiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

15.
Sebastião Severino Silva carvalho Júnior. Os benefícios da atividade física para os dependentes químicos em recuperação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

16.
Vanessa Munari Biasibieti. O encontro da música e da matemática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

17.
Fernanda Sueli Silva Lucas. Dificuldades de aprendizagem da matemática no segundo ciclo do ensino fundamental co o processo de divisão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

18.
Fátima ap. Guisiline. Aprendizado da matemática no ensino fundamental:pré-conceitos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

19.
Amilton Vieira. Atividade física no combate ao estresse. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

20.
Ana Maria Pires Bueno e thais Bueno Borges. Autismo infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

21.
Daiane Machado e Isolete Maniere Milian. As consequências do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade para a aprendizagem e alunos do ensino fundamental- ciclo I e II. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

22.
Camila Marques dos Santos e Gislaine Ap. Ferreira. Contribuição da intelig~encia emocional no processo ensino-aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Claretiano de Batatais. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

Iniciação científica
1.
Laura Mendes Charão. Habilidades Sociais, Problemas de Comportamento e Desempenho Acadêmico no 1º ano do Ensino Fundamental. 2017. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade de São Paulo, Recursos da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

2.
Márcia Viana Amaral. CARACTERIZAÇÃO COMPORTAMENTAL E ACADÊMICA DE CRIANÇAS QUE PASSARAM POR UM TREINO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

3.
Lígia Fernandes Schiavon. Caracterização de habilidades sociais educativas parentais e desempenho acadêmico dos filhos no Ensino Fundamental I. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

4.
Ana Luzia Lemes Pinto. ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAS E DESEMPENHO ACADÊMICO EM ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS QUE FREQUENTAM O ENSINO REGULAR. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

5.
Ananda Agnes Souza. ASSOCIAÇÃO ENTRE HABILIDADES SOCIAIS E ALTO DESEMPENHO ESCOLAR EM CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2013. Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

6.
Júlia Hirata Baldin. ASSOCIAÇÃO ENTRE DESEMPENHO DE LEITURA E ESCRITA, PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO E HABILIDADES SOCIAIS EM ALUNOS DOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto- USP, Recursos da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

7.
Ana Claúdia Durão. Associação entre Habilidades de Solução de Problemas Interpessoais e Desempenho Escolar em Crianças de 6 a 10 anos.. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

8.
Ana Claúdia Durão. CARACTERIZAÇÃO DE HABILIDADES DE SOLUÇÃO DE PROBLEMAS INTERPESSOAIS EM CRIANÇAS DE 6 A 10 ANOS E ASSOCIAÇÃO COM DESEMPENHO ESCOLAR. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Universidade Paulista, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

9.
Luiz Otávio Romero. Alunos de Inclusão na Escola Regular ? Relações e Subjetividade. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

Orientações de outra natureza
1.
Maria Cláudia Rodrigues. Atendimento às dificuldades na aprendizagem. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.

2.
Isabela Mendes Silva. Atendimento à queixa escolar em instituições.. 2012. Orientação de outra natureza. (Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto. Orientador: Luciana Carla dos Santos Elias.



Inovação



Projetos de pesquisa


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
Elias, Luciana Carla dos Santos2012 Elias, Luciana Carla dos Santos; MARTURANO, EDNA MARIA ; MOTTA-OLIVEIRA, ANA MARIA DE A. . Eu posso resolver problemas: um programa para o desenvolvimento de habilidades de solução de problemas interpessoais. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto), v. 20, p. 521-535, 2012.


Livros e capítulos
1.
ELIAS, L. C. S.; MARTURANO, E.M. ; LEME, V. B. R. . A família e o desenvolvimento do escolar. In: Lígia E. Melchiori, Olga Maria P.R. Rodrigues e Ana Cláudia B. Maia, 286 pgs. (Org.). Família e Crianças - Reflexões Teórico-Práticas sobre os Cuidados com as Crianças. 01ed.Curitiba: Juruá Editora, 2012, v. 01, p. 01-286.


Cursos de curta duração ministrados
1.
ELIAS, L. C. S.. Curso Continuado de Pediatria. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
ELIAS, L. C. S.. Déficit de aprendizagem e baixo rendimento escoar. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).


Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
ELIAS, L. C. S.. Desempenho, Lesão e Reabilitação no Esporte - Uma abordagem multidisciplinar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).




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