Larissa Michelle Lara

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  • Última atualização do currículo em 20/11/2018


Larissa Michelle Lara é doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2004) e mestre em Educação Física pela mesma instituição (1999). Realizou o Estágio Sênior Pós-doutoral na Universidade de Bath, Reino Unido (Bolsista CAPES/Programas Estratégicos-DRI). É professora Associada no Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Maringá e docente no Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL. Coordenou esse Programa de Pós-graduação no período de 2009 a 2011 e foi coordenadora Adjunta do Colegiado do Curso de Educação Física da UEM, de 2006 a 2008. Foi bolsista Produtividade em Pesquisa pela Fundação Araucária-PR (2011-2016). É líder do Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade (DEF/UEM/CNPq), membro do Conselho Editorial da Universidade Estadual de Maringá (Eduem) e revisora de periódicos nacionais. É, atualmente, Diretora Científica do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE). Suas investigações focam os estudos socioculturais e pedagógicos em Educação Física por meio da tematização de práticas corporais em interlocução com as ciências humanas e sociais, cujos enfoques são: corpo, cultura física, Physical Cultural Studies, cultura popular, políticas públicas de esporte e lazer e produção de conhecimento em educação física. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Larissa Michelle Lara
Nome em citações bibliográficas
LARA, L. M.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física.
Av. Colombo, 5790
Jardim Universitário
87020900 - Maringá, PR - Brasil
Telefone: (44) 30114315
Fax: (44) 30114470
URL da Homepage: www.uem.br


Formação acadêmica/titulação


2000 - 2004
Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: O sentido ético-estético do corpo na culura popular, Ano de obtenção: 2004.
Orientador: Pedro Laudinor Goergen.
Palavras-chave: corpo; ética; estética; cultura popular; maracatu.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos; Educação; Outros Setores.
1997 - 1999
Mestrado em Educação Física.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
Título: As Danças do Sagrado no Profano: Transpondo Tempos e Espaços em Rituais de Candomblé,Ano de Obtenção: 1999.
Orientador: Adilson Nascimento de Jesus.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: dança; candomblé; ritos; cerimoniais.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Setores de atividade: Outro.
1996 - 1997
Especialização em Educação Física. (Carga Horária: 360h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Título: A Educação Física no país do faz-de-conta: reflexões em torno do profissional de 1a a 4a série.
Orientador: Verônica Regina Muller.
2010 - 2017
Graduação em Filosofia.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
1992 - 1995
Graduação em Educaçao Fisica.
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Título: A expressão dos corpos pela dança: uma abordagem histórica com perspectivas pedagógicas.
Orientador: Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.


Pós-doutorado


2016 - 2017
Pós-Doutorado.
Universidade de Bath, UB, Inglaterra.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.


Formação Complementar


2015 - 2015
Filosofia. (Carga horária: 12h).
Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2003 - 2003
Capacitação Docente. (Carga horária: 8h).
Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Bath, UB, Inglaterra.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Estadual de Maringá, UEM*, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Coordenadora local do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL (set. 2009 a set.2011). Coordenadora Adjunto do Curso de Educação Física da UEM (2006-2008). Docente no Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL (Mestrado e Doutorado). Docente no Departamento de Educação Física da UEM. Membro do Conselho Editorial da EDUEM (Editora da Universidade Estadual de Maringá).

Atividades

08/2015 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
Orientação de monitoria da Disciplina Rítmica e Expressão Corporal.
08/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Acadêmico do Curso de Educação Física da UEM.
7/2010 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
Revisora do Journal of Physical Education - UEM, antiga Revista de Educação Física - UEM.
03/2010 - Atual
Ensino, Educação Física UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Dissertação I, II, III, IV
Estágio de Docência na Graduação
Estudos Independentes I
Estudos Independentes II
Tese I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII
02/2010 - Atual
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Física e Cultura (Oferta anual - 68h/aula - 1 turma)
02/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora da Universidade Estadual de Maringá, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da Eduem.
07/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro do Conselho Editorial da EDUEM - Editora da Universidade Estadual de Maringá.
03/2008 - Atual
Ensino, Educação Física UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Abordagens culturais e pedagógicas em Educação Física (2008 a 2010 - 90h/aula; 2012 e 2014 - 60h/aula). Responsável: Larissa Lara.
09/2004 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
Líder do Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade- GPCCL/UEM-CNPq.
12/2003 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física.

8/2003 - Atual
Estágios , Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física.

Estágio realizado
Orientação de estágio supervisionado - Licenciatura e Bacharelado.
11/2017 - 01/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa qualitativa em educação física
11/2017 - 01/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
02/2016 - 08/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação Física e Cultura - 2 turmas- semestral (136h/aula)
08/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado - 240h/aula - Licenciatura - Noturno - 1 turma
02/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Rítmica e Expressão corporal 68/aula - T1- Licenciatura anual
03/2015 - 09/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação Associado em EF, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Epistemologia e Educação Física (90h/aula). Responsáveis: Larissa Lara (45h/aula) e Carlos Herold Junior (45h/aula)
02/2015 - 09/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Seminário Articulador VII - 34h/aula (2 turmas - 68h/aula) Bacharelado)
08/2015 - 08/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação Associado em EF, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Organização do esporte no Reino Unido e publicação científica em periódicos internacionais " (30h/aula). Responsáveis: Joseph Piggin (Loughborough University-15h/aula), Larissa Lara (10h/aula) e Fernando Starepravo (5h/aula)
08/2014 - 12/2014
Ensino, Programa de Pós-Graduação Associado em EF, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais: Corpo e Educação: abordagens históricas (60h/aula). Responsáveis: Larissa Lara (30h/aula) e Carlos Herold Junior (30h/aula).
03/2010 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Rítmica e Dança (oferta anual - 102h/aula)
03/2006 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
Orientação de monitoria da disciplina Fundamentos de Rítmica e Dança.
03/2014 - 04/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Elaboração de critérios de Escolha de Coordenador e Coordenador Adjunto do PEF. 2014..
03/2011 - 12/2013
Ensino, Educação Física UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Epistemologia e educação física (60h/aula). Responsáveis em 2013 (2 turmas): T1- Larissa Lara (60h/aula), T2- Ieda P.B. Rinaldi (60h/aula).
Epistemologia e educação física (60h/aula). Responsáveis em 2011 (2 turmas): T1- Larissa Lara (50h/aula), T2- Ieda P.B. Rinaldi (50h/aula) e Paulo Evaldo Fensterseifer (Unijuí-20h/aula).
11/2013 - 11/2013
Ensino, Programa de Pós-Graduação Associado em EF, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais: História do corpo e sentido ético-estético (30h/aula). Responsáveis: Larissa Lara (10h/aula) e Marcio Pizarro Noronha (UFG) (20h/aula)
12/2012 - 12/2012
Ensino, Educação Física UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais: Introdução à Análise de Discurso. Responsáveis: Larissa Lara (5h/aula) e Renata Lara (25h/aula).
09/2011 - 09/2011
Ensino, Educação Física UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especiais: Corpo, educação e saúde: uma leitura da modernidade (30h/aula). Responsáveis: Larissa Lara (10h/aula) e Ivan Marcelo Gomes (20h/aula).
10/2009 - 09/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL.
09/2009 - 09/2011
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Coordenadora local do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL.
06/2010 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora do Projeto de Especialização em Educação Física Escolar pelo Programa de Pós-Graduação - PEF.
04/2011 - 04/2011
Ensino, Educação Física UEM-UEL, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos especiais: políticas de educação superior no Brasil (30h/aula). Responsáveis: Larissa Lara (5h/aula) e Valdemar Sguissardi (25h/aula).
03/2009 - 07/2010
Ensino, Educação Física, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Expressão e consciência corporal (20h/aula)
3/2007 - 9/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física.

Cargo ou função
Membro do Conselho Acadêmico de Pós-Graduação em Educação Física.
08/2006 - 08/2008
Direção e administração, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Coordenadora Adjunto do Colegiado do Curso de Educação Física.
04/2007 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, .

Cargo ou função
Participação em Comissão de Sindicância.
8/2003 - 12/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física.

Cargo ou função
Membro de Comissão de Pesquisa do Departamento de Educação Física/UEM.
02/2003 - 12/2006
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Rítmica e Dança (102h/aula)
02/2005 - 12/2005
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos de Educação Física I (136h/aula- 1 turma)
2/2003 - 2/2005
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
Orientação de monitoria da Disciplina Rítmica e Dança.
8/2004 - 10/2004
Ensino, Educação Física, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Educação Física Escolar, o Movimento Humano e a Intervenção Pedagógica
Educação Física Escolar, Infância e Ludicidade
3/2001 - 5/2001
Ensino, Educação Física, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Aprofundamento em Dança Escolar (30h/aula)

Centro de Ensino Superior de Maringá, CESUMAR, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor T-24, Carga horária: 24
Outras informações
Docente do Curso de Educação Física do Cesumar. Disciplina ministrada: Dança. Coordenadora e executora do Projeto "GEDan- Grupo de Estudos em Dança do Cesumar". Orientadora de trabalhos de Iniciação Científica. Orientadora de Estágio Supervisionado e de trabalhos de conclusão de curso.

Atividades

2/2003 - 12/2003
Estágios , Diretoria de Ensino, Curso de Educação Física.

Estágio realizado
Orientação de Estágio Supervisionado.
02/2000 - 12/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Diretoria de Ensino, Curso de Educação Física.

Linhas de pesquisa
Cultura popular brasileira
02/2000 - 12/2003
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Dança
02/2000 - 12/2003
Outras atividades técnico-científicas , Diretoria de Ensino, Diretoria de Ensino.

Atividade realizada
Projeto GEDan- Grupo de Estudos em Dança.
05/2000 - 12/2001
Extensão universitária , Diretoria de Ensino, Curso de Educação Física.

Atividade de extensão realizada
Projeto GEDan-Salão - Danças de Salão para a comunidade acadêmica e extra-acadêmica.

Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: ProfessorT-40, Carga horária: 40
Outras informações
Docente do Curso de Educação Física da Unipar. Disciplina ministrada: Dança e Folclore. Supervisora de Estágio do 4º ano de Educação Física. Coordenadora e executora dos Projetos "Oficina de Danças de Salão para professores e funcionários" e " Grupo de Dança da UNIPAR", junto à Diretoria Executiva de Gestão da Cultura e Divulgação. Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária "Obesidade e atividade física: terapia multidisciplinar". Orientadora de trabalhos de conclusão de curso de graduação em Educação Física.

Atividades

02/2002 - 12/2002
Estágios , Centro de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.

Estágio realizado
Supervisor de Estágio - Licenciatura.
02/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Diretoria Executiva de Gestão da Cultura e Divulgação, Curso de Educação Física.

Atividade de extensão realizada
Oficina de Danças de Salão para professores e funcionários.
2/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Diretoria de Extensão Universitária, Curso de Educação Física.

Atividade de extensão realizada
Projeto " Obesidade e atividade física: terapia multidisciplinar".
02/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Diretoria Executiva de Gestão da Cultura e Divulgação, Curso de Educação Física.

Atividade de extensão realizada
Grupo de Dança da Unipar.
02/2001 - 12/2002
Pesquisa e desenvolvimento , Ipeac Instituto de Pesquisa e Ambiência Científica, Curso de Educação Física.

Linhas de pesquisa
Cultura popular brasileira
02/2000 - 12/2002
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Dança e Folclore
02/2000 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Curso de Educação Física.

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Educação Física.
02/2000 - 12/2000
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Saúde, Centro de Ciências da Saúde.

Atividade realizada
GEDan- Grupo de Estudos em Dança-UNIPAR.

Colégio Nobel, NOBEL, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações
Projeto de linguagem corporal para pré-vestibulandos

Atividades

08/1996 - 01/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Linguagem Corporal

Centro Educacional Esportivo Gymnasium, GYMNASIUM, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

1/1996 - 1/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Natação e hidroginástica

Colégio de Aplicação Pedagógica da Uem, CAP*, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1997
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor T-12, Carga horária: 12
Outras informações
Professora de Educação Física Infantil e Ensino Fundamental (2ª, 3ª e 4ª séries)

Atividades

6/1996 - 2/1997
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Física


Linhas de pesquisa


1.
Cultura popular brasileira

Objetivo: Estudar a cultura popular brasileira, em especial, as manifestações dançantes..
2.
Cultura popular brasileira

Objetivo: Estudar a cultura popular brasileira no contexto da educação..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
Palavras-chave: educação física; cultura popular; movimento.
3.
Estudos da cultura e das práticas corporais

Objetivo: Investigar a cultura e as práticas corporais em populações e contextos diversos..
4.
Cultura popular brasileira

Objetivo: Investigar a cultura popular brasileira, especialmente, o corpo que dança, em seu sentido ético-estético e em suas relações com a educação e a educação física..
Grande área: Ciências da Saúde
Palavras-chave: cultura popular; dança; educação física.
5.
Políticas públicas de educação, esporte e lazer

Objetivo: Investigar as políticas públicas de educação, esporte e lazer como formas de intervenção social..
6.
Produção do conhecimento em educação física

Objetivo: Fomentar o debate acerca da produção do conhecimento em educação física a partir de suas bases epistemológicas..
Grande área: Ciências da Saúde
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: produção de conhecimento; educação física.
7.
Estudos de cultura física

Objetivo: Estudar a cultura física em sua relação com o corpo (in)ativo a partir da teoria Physical Cultural Studies..
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: cultura física; corpo; educação física.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
A teoria Physical Cultural Studies na Sociologia do Esporte e para além dela: aportes para as subáreas sociocultural e pedagógica da educação física brasileira
Descrição: A presente pesquisa dá continuidade aos estudos realizados junto à Universidade de Bath, no Reino Unido, como parte do pós-doutorado viabilizado pelo Programa de Capacitação Docente (PACD) da Universidade Estadual de Maringá e pela Bolsa Estágio Sênior no Exterior (CAPES/Fundação Araucária). O objetivo é investigar a teoria do Physical Cultural Studies (PCS) como um projeto em desenvolvimento no interior da Sociologia do Esporte e para além dela no intuito de que esse estudo potencialize reflexões e intervenções junto à área da educação física brasileira, notadamente na produção de conhecimento das subáreas sociocultural e pedagógica. Nessa direção, será necessário: a) acompanhar as recentes discussões e publicações alusivas à teoria PCS; b) reconhecer suas principais linhas de pesquisa e temas investigativos na produção de conhecimento a ser analisada; c) compreender como o PCS se deflagra como projeto teórico e de intervenção em desenvolvimento a partir de um grupo de pesquisadores ligados a universidades no exterior, notadamente no Reino Unido; d) problematizar o PCS como aporte para reflexões em torno do corpo e da cultura física; e) estudar como o PCS pode ser pensado em seus tons de latinidade , em especial, no contexto da educação física brasileira. Incursões por literatura estrangeira na forma de artigos científicos, livros e capítulos orientarão o desenvolvimento investigativo, assim como a literatura nacional complementará muitas das análises realizadas acerca do tema. Os produtos decorrentes dessa pesquisa serão materializados na forma de trabalhos em eventos científicos e artigos em periódicos, em disciplinas na pós-graduação, em grupos de pesquisa, bem como em ações de estudo e intercâmbio junto a pesquisadores, no Brasil e no exterior..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Carlos Herold Junior - Integrante / Vânia de Fátima Matias de Souza - Integrante / Eliane Regina Crestani Tortola - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante / Vitor Marani - Integrante / Luciana Cristina Arantes da Costa - Integrante / Marco Antonio Lima Rizzo - Integrante / Ellen Grace Pinheiro - Integrante / Reginaldo Calado de Lima - Integrante / Juliano de Souza - Integrante / Suzana Vieira - Integrante.
Número de produções C, T & A: 7
2016 - 2017
Os Estudos de Cultura Física como episteme do corpo e das práticas corporais
Descrição: Essa pesquisa objetivou investigar os Estudos de Cultura Física como episteme do corpo e das práticas corporais, no sentido de identificar como o conceito de cultura física é estruturado, quais suas bases de legitimação e como o corpo e as práticas corporais são organizados ética e esteticamente a partir dessa orientação. A investigação foi realizada por meio de incursões teóricas por referenciais que tratam o tema e deu-se com o acompanhamento de atividades de estudo e pesquisa junto ao Grupo de Pesquisa PCS ? Physical Cultural Studies ? na University of Bath, no período de outubro de 2016 a junho de 2017. O intuito é que os estudos desenvolvidos na Inglaterra possam enriquecer a pesquisa de pós-doutorado com vistas a sua disseminação em periódicos de impacto e que a parceria institucional possa ser desdobrada futuramente em projetos de pesquisa entre as universidades envolvidas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2014 - 2016
Panorama da Educação Física Escolar latino-americana: dimensões da cultura e qualidade na educação - Convênio nº 587/14-FA/UEM-Produtividade em Pesquisa
Descrição: Essa proposta de pesquisa teve por objetivo investigar o panorama da educação física escolar latino-americana em relação às dimensões da cultura e à qualidade na educação com vistas à construção de um cenário que propiciasse diálogos com a realidade brasileira. Especificamente, a investigação almejou: a) fomentar o debate sobre a centralidade da cultura e a qualidade na educação no contexto latino-americano; b) identificar se o conceito de cultura era central no campo epistemológico da educação física escolar e em que perspectivas teóricas; c) verificar o entendimento de qualidade na educação física escolar dos países selecionados para essa investigação; d) discutir a realidade da educação física escolar latino-americana a partir de aproximações e distanciamentos com o cenário brasileiro no tocante ao entendimento de cultura e à qualidade na educação. O desenvolvimento investigativo deu-se por incursões teóricas pela literatura e também por meio de coleta em campo a partir da participação de profissionais da educação física na América Latina que trabalham com formação em Instituições de Ensino Superior, os quais foram sujeitos e também parceiros da pesquisa, em continuidade ao diálogo iniciado com profissionais da Argentina, da Colômbia e do Chile. Foram eleitos, para esse estudo, cinco países: Venezuela, Uruguai, México, Cuba e Bolívia. O projeto previu: organização e capacitação da equipe de trabalho; mapeamento de instituições de ensino superior dos países selecionados, com tradição em formar professores de educação física para atuação na educação básica; convite aos pesquisadores ligados às IES selecionadas para participarem da pesquisa; tratamento dos dados coletados; organização preliminar do texto da pesquisa; análise dos dados coletados; elaboração do relatório final da pesquisa; organização da produção teórica para disseminação em congressos nacionais/internacionais, em periódicos e em livro e missões de estudo para intercâmbio, com reconhecimento das realidades dos países envolvidos. A coleta dos dados foi realizada por meio de questionário com questões abertas e fechadas, complementado, em outra fase, com recursos de multimídia, utilizando-se como técnica a entrevista individual ou coletiva, bem como pessoalmente por meio das missões de estudo desenvolvidas para refinar os dados coletados, ampliá-los e intensificá-los. O tratamento dos dados coletados deu-se por meio da análise de conteúdo, valorizando a realidade encontrada nos países pesquisados e suas interfaces com a educação, a cultura e a educação física. O campo teórico foi orientado pelos Estudos Culturais na América Latina e pelos Estudos Culturais britânicos, sobretudo para a problematização da cultura, assim como se aportou na Teoria Crítica para o debate sobre educação e educação física. Com isso,buscamos subsídios que potencializassem a análise de como a educação física escolar vem se constituindo como campo de conhecimento na América Latina, considerando as peculiaridades dos países investigados, bem como os caminhos que elegem para a consecução de uma educação/educação física de qualidade..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Vânia de Fátima Matias de Souza - Integrante / Eliane Regina Crestani Tortola - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante / Vitor Marani - Integrante / Silvana dos Santos Silva - Integrante / Paulo Lacerda - Integrante / Marco Antonio Lima Rizzo - Integrante / Evelyn da Silva Barbosa - Integrante / Ellen Grace Pinheiro - Integrante / Bruna Solera - Integrante / Reginaldo Calado de Lima - Integrante / Carolina Miqueleto Santoro - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 12 / Número de orientações: 4
2014 - 2016
Análise dos agentes públicos do Sistema Nacional de Esporte - Processo 5478/2014
Descrição: Considerando que o Sistema Nacional de Esporte e Lazer (NEL) é uma articulação entre diversos agentes de forma plural e representativa contemplando todas as dimensões do esporte e do lazer, categorizados a partir de sua atuação no sistema (BRASIL, 2006), que o SNEL tem sido estruturado com ênfase na municipalização, e que não há dados consistentes acerca de quem são os agentes públicos que compõe o SNEL, o presente projeto busca problematizar: Quais as principais características, especificidades e modo de ação dos agentes públicos municipais que compõe o Sistema Nacional de Esporte e Lazer? Nesse sentido, o principal objetivo do projeto é diagnosticar e analisar as principais características, especificidades e modo de ação dos agentes públicos municipais que compõe o Sistema Nacional de Esporte e Lazer. A pesquisa será realizada em municípios do estado do Paraná. Atualmente o Paraná conta com 399 municípios. Destes, segundo dados e classificação do IBGE (2010), um é considerado metrópole (mais de 900 mil habitantes), dezessete são municípios de grande porte (entre 100.001 e 900 mil habitantes), quatorze são municípios de médio porte (entre 50.001 e 100 mil habitantes), cinquenta e cinco são municípios de pequeno porte II (entre 20.001 e 50 mil habitantes), e o restante, 312 municípios, são considerados municípios de pequeno porte I (até 20 mil habitantes). Pretendemos trabalhar com um percentual de 20% dos municípios de cada porte, totalizando 79 municípios, que serão escolhidos através de sorteio, respeitando uma divisão equânime entre as dez mesoregiões do estado. Os pesquisadores visitarão todos os 79 municípios, onde aplicarão questionários a todos os agentes públicos municipais que compõem o SNEL e uma entrevista ao gestor municipal maior responsável pelas políticas públicas de esporte e lazer (secretário ou diretor de esporte e lazer) e a um profissional técnico especializado escolhido aleatoriamente. Espera-se que do projeto de pesquisa resulte: 1) um instrumento de pesquisa consistente para o diagnóstico das principais características, especificidades e modo de ação dos agentes públicos que compõem o SNEL replicável em outros contextos; 2) um levantamento detalhado do quantitativo de agentes públicos municipais que compõe o SNEL, suas características e modos de ação; 3) produção científica relevante vinculada em importantes periódicos e congressos no Brasil e no exterior; 4) informações técnicas relevantes sobre os agentes públicos municipais que compõem o SNEL a serem repassadas ao Ministério do Esporte e demais entes da administração pública do esporte e lazer, que forneçam subsídios à formulação de políticas de formação inicial e continuada de agentes públicos que compõem o SNEL e atuam nas políticas públicas de esporte e lazer...
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2013 - 2016
O esporte brasileiro frente ao Projeto Rio 2016: expectativas e realidades ? Processo 4553/2012
Descrição: O objetivo principal da pesquisa é o de mapear, a partir do projeto Olímpico Rio 2016, expectativas, propostas e programas para o desenvolvimento de um legado esportivo para o Brasil, considerando o esporte em suas diferentes dimensões (educacional, participação e rendimento). Mais especificamente pretendemos: (1) Identificar no projeto de candidatura dos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos Rio 2016 (JO/PO 2016), a proposta para o desenvolvimento do esporte no Brasil. (2) Mapear e descrever os programas e projetos para o desenvolvimento do esporte relacionados aos JO/PO 2016 por parte do governo federal, governos estaduais e municipais; (3) Levantar expectativas em relação a legados esportivos e a possíveis estratégias para se atingir estes legados, a partir da ótica de intelectuais dedicados aos estudos do esporte, de gestores da área de esporte e lazer, líderes do setor produtivo e da sociedade civil organizada..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Integrante / Andressa Cardoso - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante / Fernando Augusto Starepravo - Coordenador / Vitor Marani - Integrante / Silvana dos Santos Silva - Integrante.Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2015
Centralidade da cultura e qualidade na educação: perspectivas da educação física escolar na América Latina - Processo 488/2013
Descrição: Essa pesquisa teve por objetivo analisar a centralidade da cultura e a qualidade na educação no contexto da educação física escolar latinoamericana, visando à construção de um panorama que possibilite diálogos com a realidade brasileira. Especificamente, a investigação almejou: a) fomentar o debate sobre a centralidade da cultura e a qualidade na educação no contexto latinoamericano; b) identificar se o conceito de cultura era central no campo epistemológico da educação física escolar na Argentina, Colômbia e Chile e em que perspectivas teóricas; c) verificar o entendimento de educação de qualidade na educação física escolar dos países selecionados para essa investigação; d) discutir a realidade da educação física escolar latinoamericana a partir de aproximações e distanciamentos com o cenário brasileiro. O desenvolvimento investigativo deu-se por incursões teóricas pela literatura e também por meio de coleta em campo a partir do contato com professores de educação física na América Latina que trabalhavam com formação em Instituições de Ensino Superior, os quais foram sujeitos e também parceiros da pesquisa. O tratamento dos dados coletados ocorreu por meio da análise de conteúdo, sendo o campo teórico orientado, notadamente, por referenciais dos Estudos Culturais e da Teoria Crítica..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Gislaine Gonçalves - Integrante / Sandra Aparecida Zotovici - Integrante / Andressa Cardoso - Integrante / Vânia de Fátima Matias de Souza - Integrante / Juliana Montenegro - Integrante / Eliane Regina Crestani Tortola - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante / Fernando Augusto Starepravo - Integrante / Vitor Marani - Integrante / Silvana dos Santos Silva - Integrante / Paulo Lacerda - Integrante / Georgia Gonçcalves do Carmo - Integrante / Natany Sanches - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Bolsa / Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2011 - 2015
Abordagens socioculturais em educação física - Processo 13525/2011
Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por objetivo produzir conhecimento voltado para as abordagens socioculturais em educação física com vistas à elaboração de produção acadêmico-científica e didático-pedagógica para estudos junto à graduação e pós-graduação em Educação Física. Por meio de investigações acerca de práticas corporais, cultura, lazer e políticas públicas/sociais em seus aspectos sociológicos, antropológicos e filosóficos, serão preparadas as condições para efetivar a produção teórica coletiva. Os pesquisadores se utilizarão de métodos distintos conforme os temas de pesquisa delineados, envolvendo tanto o diálogo com a literatura como a coleta em campo. As produções coletivas resultarão em produção científico-acadêmica e didático-pedagógica que contribuirão com a consolidação de linhas de pesquisa junto à área Práticas sociais em educação física, do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL, e com a formação discente e docente, aguçando, sobretudo, o interesse comum pelo ensino e pesquisa..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Gislaine Gonçalves - Integrante / Sandra Aparecida Zotovici - Integrante / Andressa Cardoso - Integrante / Vânia de Fátima Matias de Souza - Integrante / Juliana Montenegro - Integrante / Eliane Regina Crestani Tortola - Integrante / Beatriz Ruffo Lopes - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante / Renato Alexandre Rangel - Integrante / Fernando Augusto Starepravo - Integrante / Vitor Marani - Integrante / Silvana dos Santos Silva - Integrante / Luane Maciel Freire - Integrante / Giuliano Gomes de Assis Pimentel - Integrante / Paulo Lacerda - Integrante.
2010 - 2012
Panorama da formação inicial em educação física no estado do Paraná
Descrição: Esta pesquisa objetivou mapear o panorama da formação inicial dos cursos de licenciatura e bacharelado em Educação Física nas instituições de ensino superior do Estado do Paraná depois da reformulação curricular motivada pela Resolução 07/04 CNE..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (9) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Integrante / Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira - Integrante / Ieda Parra Barbosa Rinaldi - Coordenador / Roseli Terezinha Selicani Teixeira - Integrante / Juliana Pizani - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
Políticas públicas de esporte/lazer em comunidades quilombolas no Paraná
Descrição: Esta pesquisa parte de um estudo desenvolvido com as comunidades quilombolas no Paraná, financiado pelo Ministério do Esporte/Secretaria Nacional de Esporte e Lazer e volta-se para o estudo das políticas públicas relacionadas a esporte/lazer em comunidades quilombolas do Paraná, bem como para o reconhecimento das práticas corporais recorrentes entre as comunidades quilombolas, incluindo a memória dessa cultura corporal entre as gerações retentoras das tradições desses grupos e que precisam ser reconhecidas e valorizadas por essas políticas. Mediante o mapeamento já realizado junto a 27 comunidades quilombolas no Paraná, que identificou sua localização geográfica, caracterização, organização, religiosidade e algumas práticas corporais, torna-se necessário a realização de pesquisa em algumas comunidades a partir da inserção por um tempo prolongado em seu cotidiano. Daí que a realização desta pesquisa, inserida na modalidade B do Edital n.º 14/2008, prevê a seleção de quatro comunidades pesquisadas, de modo que os pesquisadores possam coletar dados que tragam contribuições ao entendimento de como essas comunidades vivem, que políticas de esporte e lazer seriam necessárias para a melhoria de sua vida a partir das práticas corporais já existentes e daquelas que gostariam de implementar. O Projeto será realizado em cinco fases. Na primeira, realizada em 2 meses, serão desenvolvidos encontros preparatórios para a inserção em campo no sentido de capacitar, adequadamente, os pesquisadores para a realização da pesquisa, levando-se em consideração os dados coletados em pesquisa anterior. A segunda fase (3 meses) consiste no ingresso dos pesquisadores em campo (duas equipes em duas comunidades quilombolas), por 30 dias em cada uma delas, podendo ser subdividida em duas etapas de 15 dias ou 30 dias ininterruptos, dependendo das condições encontradas para a coleta. Inclui, ainda, o tratamento dos dados e a elaboração de texto acadêmico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (5) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Gislaine Gonçalves - Integrante / Ieda Parra Barbosa Rinaldi - Integrante / Eliane Regina Crestani Tortola - Integrante / Verônica Regina Muller - Integrante / Rogerio Massarotto de Oliveira - Integrante / Ana Beatriz Gasquez Porelli - Integrante / Thaís Godoi de Souza - Integrante / Antonio Carlos Monteiro de Miranda - Integrante / Aloysio Bischoff - Integrante / Renato Alexandre Rangel - Integrante / Giuliano Gomes de Assis Pimentel - Integrante / Talita Delfino Garcia da Silva - Integrante / Rafaela Lukasczuk Lopes - Integrante.Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Maringá - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 8 / Número de orientações: 5
2008 - 2011
Políticas públicas de esporte/lazer em comunidades indígenas no Paraná
Descrição: Esta pesquisa dá seqüência à linha de investigação do pesquisador e de seus colaboradores, no sentido de mapear as práticas corporais recorrentes na cultura brasileira, especialmente em suas etnias constituintes. O objetivo amplo do trabalho é alimentar a Educação, particularmente a Educação Física curricular, com conhecimentos sistematizados para imersão crítica no sistema de ensino formal. Para tanto, serão investigadas as práticas corporais em comunidades indígenas no Paraná, fazendo relação com as políticas públicas e os setores transversais (saúde e educação). A investigação enfocará o conhecimento vivido e sistematizado em forma de jogos, danças, lutas, ginásticas e esportes indígenas. Para tanto, serão coletados documentos, além de aplicação de entrevistas com informantes qualificados e anotações em caderno de campo. Esse tipo de pesquisa requer e possibilita obtenção de imagens, as quais podem gerar material pictórico de grande relevância para a memória quanto para o desenvolvimento de novas abordagens. Nesse sentido, a presente proposta visa estruturar o grupo de pesquisa e laboratório para obter e tratar dados (imagens), de forma que os resultados não tenham apenas impacto nos periódicos da área, mas, também, em sua difusão em grande espectro (filmes documentários da pesquisa, acompanhados de indicadores para a atuação no meio escolar). Por meio da inclusão, difusão e valorização dessas práticas numa perspectiva multicultural espera-se ampliar a diversidade da formação dos escolares sobre as práticas corporais historicamente situadas na realidade brasileira..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Integrante / Giuliano Gomes de Assis Pimentel - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2007 - 2009
Análise e desenvolvimento do esporte/lazer em comunidades quilombolas no Estado do Paraná - Projeto aprovado pelo Ministério do Esporte- Rede Cedes (D.O.U. n. 62 de 02/04/2007).
Descrição: O interesse pela análise e desenvolvimento do esporte/lazer em comunidades quilombolas no Paraná surge a partir de estudos anteriores desenvolvidos por pesquisadores do Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade da Universidade Estadual de Maringá-UEM, em especial, sob a ótica da história do negro, da capoeira, das festas de candomblé, do corpo dançante e do maracatu. No sentido de contribuir com a construção de uma nova história, o projeto volta-se para o estudo das políticas públicas relacionadas a esporte/lazer nas comunidades quilombolas do Paraná, identificando como ocorrem e qual sua efetividade. Busca, ainda, reconhecer quais as práticas corporais recorrentes entre as comunidades quilombolas, incluindo a memória dessa cultura corporal entre as gerações retentoras das tradições desses grupos e que precisam ser reconhecidas e valorizadas por essas políticas. O presente projeto foi financiado pela Secretaria Nacional de Esporte e Lazer/Ministério do Esporte, aprovado em Chamada Pública - Rede CEDES, Portaria nº 30 de 29 de março de 2007 (D.O.U nº 62 de 02/04/2007, seção 1, p. 86). Valor financiado: R$ 29.800,00.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Ieda Parra Barbosa Rinaldi - Integrante / Sônia Toyoshima Lima - Integrante / Roseli Terezinha Selicani Teixeira - Integrante / Luiz Silva Santos - Integrante / Verônica Regina Muller - Integrante / Rogerio Massarotto de Oliveira - Integrante / Ana Beatriz Gasquez Porelli - Integrante / Thaís Godoi de Souza - Integrante / Aloysio Bischoff - Integrante / Silmara Nascimento - Integrante / Érica Fernanda Lopes - Integrante / Wellington da Silva Anacleto - Integrante / Giuliano Gomes de Assis Pimentel - Integrante / Talita Delfino Garcia da Silva - Integrante / LUCIANA RITA SANTANA - Integrante / Stephanie Soares Ferreira - Integrante / Guilherme Reino Serrone - Integrante.Financiador(es): Ministério do Esportes - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 6
2007 - 2009
Iconografia das festas populares em Cândido Portinari - Projeto contemplado pelo edital de apoio a doutores recém-formados-PPG/UEM-09-2007
Descrição: Esse projeto de pesquisa tem por objetivo analisar a iconografia das festas populares em Cândido Portinari, identificando como as imagens criam sentidos para o entendimento da cultura popular e de suas expressões simbólicas. Para tanto, será necessário apresentar as telas pintadas por Portinari e que caracterizam o sub-tema Festas Populares, mais especificamente, as telas relacionadas ao Carnaval; investigar os sentidos atribuídos às imagens carnavalescas de Portinari e às suas expressões simbólicas populares; e entender como a iconografia de Portinari coloca-se como fonte pedagógica à área de Educação Física. Trata-se de um estudo do tipo iconográfico desenvolvido a partir da observação e descrição das imagens em telas, bem como da interpretação acerca do que as imagens permitem revelar, garantindo a análise objetiva e subjetiva do material de coleta. Tal investigação, enveredando-se pela cultura popular brasileira, tem a pretensão de contribuir com a área de educação física, sobretudo revelando aspectos de uma das manifestações da cultura ? a dança ? a partir do corpo festivo, bem como constituindo-se em recurso pedagógico junto à área..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Ana Beatriz Gasquez Porelli - Integrante / Thaís Godoi de Souza - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Auxílio financeiro.
2007 - 2008
Pedagogia das brincadeiras populares: elementos para intervenção em educação física
Descrição: Essa pesquisa tem por objetivo analisar como as brincadeiras populares podem se constituir em conhecimento pedagógico na educação física escolar, apontando caminhos metodológicos de trato com esse conhecimento e intervenção na área. Para tanto, será necessário entender as brincadeiras populares a partir de suas categorias: brincadeiras cantadas, parlendas, adivinhas, brincadeiras com brinquedos e outras brincadeiras populares; discutir as brincadeiras cantadas como conhecimento a ser trabalhado na educação física; e apontar elementos pedagógicos de trato com as brincadeiras populares na educação física escolar. Com isso, espera-se trazer contribuições pedagógicas para o trato com esse conhecimento no setor escolar..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Ieda Parra Barbosa Rinaldi - Integrante / Giuliano Gomes de Assis Pimentel - Integrante.
2005 - 2009
Corpo, cultura e ludicidade: estudos socioculturais na educação física
Descrição: Projeto de pesquisa voltado para o estudo de fenômenos socioculturais na Educação Física visando a produção de conhecimento para fins didáticos e de disseminação científica. Tem por foco o corpo, a cultura e a ludicidade, sendo desenvolvido por 8 docentes do Departamento de Educação Física da UEM, acadêmicos da instituição, alunos egressos e orientandos de PIC e PIBIC..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Ieda Parra Barbosa Rinaldi - Integrante / Vânia de Fátima Matias de Souza - Integrante / Juliana Montenegro - Integrante / Taiza Daniela Seron - Integrante / Sônia Toyoshima Lima - Integrante / Luiz Silva Santos - Integrante / Verônica Regina Muller - Integrante / Rogerio Massarotto de Oliveira - Integrante / Giuliano Gomes de Assis Pimentel - Integrante.Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra.
Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 1
2003 - 2005
A construção do sentido ético-estético em manifestações populares
Descrição: O estudo objetiva investigar a construção do sentido ético-estético do corpo em manifestações dançantes da cultura popular, buscando subsídios que viabilizem reflexões acerca da dimensão ético-estética na estruturação do campo gestual nas comunidades populares. Procurei, por meio de inserções nos campos antropológico e filosófico, introduzir elementos para a compreensão do sentido ético-estético e de sua configuração no corpo nas manifestações dançantes populares, ampliando as possibilidades de pesquisa e intervenção pedagógica junto à Educação Física..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador.Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Outra.
Número de produções C, T & A: 2
2003 - 2003
O fandango na cultura popular paranaense- origem e caracterizacao
Descrição: Mapeamento das manifestações populares existentes no PR..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Roberta Baltazar de Oliveira - Integrante.Financiador(es): Centro de Ensino Superior de Maringá - Bolsa.
2002 - 2002
Cultura popular paranaense: pesquisadores e suas produções
Descrição: Mapeamento das manifestações culturais existentes no PR e as produções existentes sobre elas..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Hudson Marcos Coelho Pilegi - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2
2001 - 2002
O maracatu e o gestual afro-brasileiro: investigações no Paraná
Descrição: Investigação da existência da manifestação maracatu no PR..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Larissa Michelle Lara - Coordenador / Maria Carolina Lopes - Integrante / Josely Dias da Costa - Integrante / Gabriela Fernandes - Integrante.
Número de produções C, T & A: 2


Membro de comitê de assessoramento


2013 - 2013
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2013 - 2016
Agência de fomento: Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
2010 - 2011
Periódico: Motriz : Revista de Educação Física (Online)
2011 - Atual
Periódico: Conexões (Campinas. Online)
2012 - Atual
Periódico: Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online)
2012 - Atual
Periódico: Espaço Pedagógico
2013 - Atual
Periódico: Arquivos Brasileiros de Psicologia (UFRJ. 2003)
2014 - Atual
Periódico: Movimento (Porto Alegre. Online)
2006 - Atual
Periódico: Journal of Physical Education
2009 - Atual
Periódico: ENGRUPEDANÇA (UNESP)
2009 - Atual
Periódico: PENSAR A PRÁTICA (ONLINE)
2014 - Atual
Periódico: ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE)


Revisor de projeto de fomento


2016 - 2016
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo
2014 - 2014
Agência de fomento: Fundação Araucária
2013 - 2013
Agência de fomento: Fundação Araucária
2012 - 2012
Agência de fomento: Fundação Araucária
2015 - 2015
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2015 - 2015
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2012 - 2012
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2017
Prêmio CBCE de Literatura Científica, juntamente com TORTOLA, E.R.C. e MIRANDA, A.C.M. Pesquisa vinculada à Bolsa Produtividade em Pesquisa (Fundação Araucária)., CBCE.
2010
II Prêmio Brasil de Esporte e Lazer de Inclusão Social-ME - orientadora do TCC de Thaís G.Souza - 1o lugar - região sul, Secretaria Nacional de Desenvolvimento do Esporte e Lazer - Ministério do Esporte.
2010
Oradora convidada para representar os autores com publicações na Eduem em 2010, EDUEM-UEM.
2010
II Prêmio Brasil de Esporte e Lazer de Inclusão Social-ME - coordenadora/orientadora - Relato de Experiência escrito por Renato Rangel e Wellington Anacleto- 2o lugar - Região Sul, Secretaria Nacional de Desenvolvimento do Esporte e Lazer - Ministério do Esporte.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
LARA, L. M.2018LARA, L. M.; STAREPRAVO, F.A. ; MIRANDA, A.C.M. ; SOUZA, V.F.M. . Qualidade na educação/educação física escolar latino-americana: encontro de vozes nada dissonantes. Revista da Educação física/UEM (Online), v. 29, p. 1-13, 2018.

2.
MARANI, V.2018MARANI, V. ; LARA, L. M. . Festa e performance: do corpo cênico no tempo-espaço carnavalesco. Licere (Belo Horizonte), v. 21, p. 369-389, 2018.

3.
LOPES, B.R.2018LOPES, B.R. ; LARA, L. M. . Cultura como central ou periférica na produção de conhecimento em educação física no Brasil sob a ótica de pesquisadores. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, p. 1-10, 2018.

4.
LARA, L. M.2018LARA, L. M.. Cultura e reconhecimento na Educação Física: questões basilares para um diálogo latino-americano. REVISTA DA ALESDE, v. 9, p. 1-18, 2018.

5.
HEROLD JUNIOR, C.2017HEROLD JUNIOR, C. ; SOLERA, B. ; TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. . Esporte e gênero na Alemanha durante a década de 1920: Body by Weimar, de Erik N. Jens. Revista Motrivivência, v. 29, p. 270-276, 2017.

6.
TORTOLA, E.R.C.2017TORTOLA, E.R.C. ; PINHEIRO, E. G. ; HEROLD JUNIOR, C. ; SOUZA, V.F.M. ; LARA, L. M. . Cultura e qualidade na Educação Física a partir de interlocutores uruguaios. Revista Motrivivência, v. 29, p. 37-56, 2017.

7.
LARA, L. M.2017LARA, L. M.; Rich, E. . OS ESTUDOS DE CULTURA FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE BATH-REINO UNIDO: DIMENSÕES DE UMA ABORDAGEM MUITO ALÉM DA FISICALIDADE. Revista Movimento, v. 23, p. 1311-1324, 2017.

8.
LARA, L. M.2016LARA, L. M.. Os pecados capitais da educação física brasileira e suas demarcações constitutivas. REVISTA EDUCAÇÃO E FRONTEIRAS ON-LINE, v. 6, p. 94-110, 2016.

9.
FONSECA, R.G.2015FONSECA, R.G. ; LARA, L. M. . Valores e atributos da profissão na perspectiva de acadêmicos de educação física. Acta Scientiarum. Education (Print), v. 37, p. 91-102, 2015.

10.
MIRANDA, A.C.M.2015MIRANDA, A.C.M. ; LARA, L. M. . Clown e educação física: a brincadeira é séria. Movimento (UFRGS. Impresso), v. 21, p. 167-178, 2015.

11.
MARANI, V.2015MARANI, V. ; LARA, L. M. . Relações entre corpo e máscara no carnaval de Veneza. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 18, p. 1-31, 2015.

12.
SILVA, S.S.2015SILVA, S.S. ; TORTOLA, E.R.C. ; MONTENEGRO, J. ; LARA, L. M. . Dimensões da Educação Física Escolar Colombiana e incursões pela tematização da cultura e qualidade na educação. Cuerpo, cultura y movimiento, v. 5, p. 35-56, 2015.

13.
RANGEL, A.R.2014RANGEL, A.R. ; MIRANDA, A.C.M. ; LARA, L. M. . Política pública de esporte e lazer no Feixo: experiências de pesquisa em uma comunidade quilombola no Paraná. Licere (Centro de Estudos de Lazer e Recreação. Online), v. 17, p. 1-31, 2014.

14.
KRAVCHYCHYN, C.2013KRAVCHYCHYN, C. ; LARA, L. M. ; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; OLIVEIRA, A.A.B. . Resenha do livro Educação física escolar: ensino e pesquisa-ação, de Mauro Betti. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 35, p. 1099-1103, 2013.

15.
ZOTOVICI, S.A.2013ZOTOVICI, S.A. ; ZENDRON, M. ; BENASSE, J. ; LARA, L. M. . Reflexões sobre o estágio supervisionado no curso de licenciatura em educação física: entre a teoria e a prática. Pensar a Prática (Online), v. 16, p. 568-582, 2013.

16.
ZOTOVICI, S.A.2013ZOTOVICI, S.A. ; LARA, L. M. ; LOPES, B.R. . 'Resenha do livro: A educação física e a criação dos sistemas nacionais. Pensar a Prática (Online), v. 16, p. 315-319, 2013.

17.
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LARA, L. M.2004LARA, L. M.; PEREIRA, A.S. ; PIMENTEL, G.G.A. . Atividades físicas de aventura na natureza: relações entre estilo de vida aventureiro e modo de vida rural para a melhoria da qualidade de vida.. Iniciação Científica (CESUMAR ), Maringá, v. '6, n.2, p. 111-118, 2004.

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LARA, L. M.2002LARA, L. M.. Intenções do corpo no movimento dos corpos: novos olhares educacionais. Revista Eletrônica e Multidisciplinar Soma, Foz do Iguaçu, p. 1-9, 2002.

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LARA, L. M.2002LARA, L. M.. Confef e dança: problemáticas inscritas e escritas. Revista do Cref9 Pr, Curitiba, p. 12-13, 2002.

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LARA, L. M.2000LARA, L. M.. Danças de orixas e Educaçao Fisica: delineando perspectivas a partir dos rituais de candomble. Revista da Educação Física, Maringa, v. 11, p. 59-67, 2000.

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LARA, L. M.1999LARA, L. M.. La danza en internet: de la cercania de los cuerpos a la virtualidad de las pantallas. Lecturas: Educacion Fisica y Deportes, Argentina, p. 1-10, 1999.

57.
LARA, L. M.1999LARA, L. M.. Dança: dimensao sagrada ou profana?. Conexoes: Educaçao, Esporte e Lazer, Campinas, v. 1, p. 85-96, 1999.

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LARA, L. M.1998LARA, L. M.. La danza en construccion: de los origenes historicos al metodo de Paulo Freire. Lecturas: Educacion Fisica y Deportes, Argentina, v. 1, p. 1-10, 1998.

59.
LARA, L. M.1996LARA, L. M.. A expressao dos corpos pela dança: vivencia e reflexao em meio escolar. Revista da Educaçao Fisica da UEM, v. 7, p. 3-11, 1996.

60.
LARA, L. M.1995LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; CARNEIRO, A.O. ; CURIONE, M. A. ; SANTANA, M. A. ; FARIAS, M. N. ; OLIVEIRA, E. R. ; HEROLD JUNIOR, C. ; TAGLIARI, I.A. ; GOMES, I. M. . Diagnóstico sobre a prática de atividades físicas livres em Maringá. Universidade e Sociedade, Maringa, v. 1, p. 36-41, 1995.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A. (Org.) . Políticas públicas de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 1. ed. Maringá: Eduem, 2013. v. 1. 310p .

2.
LARA, L. M.. Dança: dilemas e desafios na contemporaneidade. 1. ed. Maringá: Eduem, 2013.

3.
LARA, L. M.. Corpo, sentido ético-estético e cultura popular. 1. ed. Maringá: Eduem, 2011. v. 1. 247p .

4.
LARA, L. M.. Abordagens socioculturais em Educação Física. 1. ed. Maringá: EDUEM, 2010. 266p .

5.
LARA, L. M.. Danças da cultura popular brasileira: dimensões pedagógicas. 1. ed. Maringá: EDUEM - Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2008. v. 1. 50p .

6.
LARA, L. M.. As danças no candomblé: corpo, rito e educação. Maringá: EDUEM, 2008. 139p .

Capítulos de livros publicados
1.
LARA, L. M.; GONCALVES, G. ; RANGEL, A.R. . Práticas corporais de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. In: ALVES, A.P.; SILVA, E. J.; ARAÚJO, M.C.. (Org.). Diálogos sobre diversidade, relações raciais e desigualdade no Brasil. 1ed.Maringá: Eduem, 2018, v. , p. 1-15.

2.
LARA, L. M.. Dominação, (in)visibilidade e resistência no corpo que dança. In: Rita Ribeiro Voss. (Org.). Dança. 1ed.Recife: Edupe, 2016, v. 1, p. 58-76.

3.
LARA, L. M.. Comunidades quilombolas e suas tradições inventadas. In: José Luiz dos Anjos; Felipe Quintão de Almeida. (Org.). Educação Física, corpo e tradição: o jogo das comunidades tradicionais. 1ed.Curitiba: Apris, 2016, v. 1, p. 1-21.

4.
PIMENTEL, G.G.A. ; ARAUJO, P. ; SANTOS, S. ; LARA, L. M. . Patrimônio indígena e afro-brasileiro como legado cultural de esporte de lazer. In: Alcyane Marinho, Juarez Vieira do Nascimento, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira. (Org.). Legados do esporte brasileiro. 1ed.Florianópolis: UDESC, 2014, v. 5, p. 277-302.

5.
LARA, L. M.. Dimensão epistemológica da dança: leituras, prospecções incompletudes. In: Larissa Lara. (Org.). Dança: dilemas e desafios na contemporaneidade. 1ed.Maringá: Eduem, 2013, v. 1, p. 29-56.

6.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. . A mercadorização da dança nas noites urbanas: dilemas contemporâneos. In: Larissa Michelle Lara. (Org.). Dança: dilemas e desafios na contemporaneidade. 1ed.Maringá: Eduem, 2013, v. 1, p. 237-265.

7.
AMORIM, C.R. ; PIMENTEL, G.G.A. ; NASCIMENTO, S. ; SOUZA, T.G. ; LARA, L. M. . Comunidades quilombolas no Paraná: primeiras reflexões sobre caracterização e legalidade. In: LARA, L.M.; PIMENTEL, G.G.A.. (Org.). Políticas públicas de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 1ed.Maringá: Eduem, 2013, v. 1, p. 27-56.

8.
SILVA, T.D.G. ; MULLER, V.R. ; LARA, L. M. . Os atores sociais das comunidades de Areia Branca, Praia do Peixe, Porto Velho e Córrego das Moças: solidariedade, narrativas orais e organização comunitária. In: LARA, L.M.; PIMENTEL, G.G.A.. (Org.). Políticas públicas de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 1ed.Maringá: Eduem, 2013, v. 1, p. 207-246.

9.
SOUZA, T.G. ; PORELLI, A.B.G. ; LOPES, E.F. ; ANACLETO, W.S. ; LARA, L. M. . Práticas sociais e ações propositivas no retorno a comunidades quilombolas no Paraná: afinal, elas querem políticas públicas de esporte e lazer?. In: LARA, L.M.; PIMENTEL, G.G.A.. (Org.). Políticas públicas de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 1ed.Maringá: Eduem, 2013, v. 1, p. 247-280.

10.
LARA, L. M.. Epistemologia, educação física e pós-graduação: entre incômodos e (des)construções da atividade epistemológica em uma realidade local. In: GOMES, I.M.; ALMEIDA, F.Q.; VELOZO,E.L.. (Org.). Epistemologia, ensino e crítica: desafios contemporâneos para a educação física. 1ed.Nova Petrópolis: Nova Harmonia, 2013, v. 1, p. 71-105.

11.
LARA, L. M.. Maracatu-nação e sentido ético-estético do corpo. In: Isabel Cristina Martins Guillen. (Org.). Inventário cultural dos maracatus nação. 1ed.Recife: UFPE, 2013, v. , p. 115-138.

12.
LARA, L. M.. Memórias da dança na formação universitária: relatos de uma docente. Curso de educação física do Cesumar: 10 anos de história. 1ed.Maringá: Cesumar, 2013, v. , p. 181-194.

13.
LARA, L. M.. Educação e diálogo na cultura do corpo. In: Pedro Laudinor Goergen. (Org.). Educação para o diálogo. 1ed.Maringá: Eduem, 2010, v. , p. 147-180.

14.
LARA, L. M.; VIEIRA, A.P. . Em foco ... o corpo que dança: experiências docentes e intersubjetividades desafiadas. In: LARA, Larissa Michelle. (Org.). Abordagens socioculturais em educação física. 1ed.Maringá: Eduem, 2010, v. , p. 137-182.

15.
PIZANI, J. ; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; LARA, L. M. . Elementos gímnicos em escolares: análise de brincadeiras a partir de Roger Caillois. In: Paula Fontoura. (Org.). Pesquisa em Educação Física. 1ed.Jundiaí: Fontoura, 2008, v. 7, p. -.

16.
LARA, L. M.. Cultura popular, projeto social e dimensão ético-política da educação. In: Margarita Sgró. (Org.). Teoria crítica da sociedade, educação, democracia e cidadania. 1ed.Tandil: Editora da Universidade Nacional do Centro da Província de Buenos Aires, 2008, v. , p. 363-392.

17.
BITTENCOURT, A. ; LARA, L. M. ; TEIXEIRA, D. . O sentido etico-estetico do corpo no pensamento filosofico da Grecia antiga e suas implicacoes para a educacao fisica. In: Editora Fontoura. (Org.). Coleção Pesquisa em Educacao Fisica. 1ed.Jundiai: Fontoura, 2007, v. 5, p. 445-452.

18.
LARA, L. M.; MONTENEGRO, J. ; SERON, T.D. ; BARBOSA-RINALDI, I.P. . A dança na Educação Física Escolar e a abordagem crítico-emancipatória. In: Editora Fontoura. (Org.). Pesquisa em Educação Física. São Paulo: Fontoura, 2006, v. 4, p. -.

19.
LARA, L. M.. Entre toadas, ritmos e danças: o universo ritualístico do bumba-meu-boi na Guarda-Mirim de Maringá. In: Christi Noriko Sonoo; Celso Souza; Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira. (Org.). Educação Física e esportes: os novos desafios da formação profissional. 1ed.Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2002, v. 1, p. 1-515.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
LARA, L. M.. Comunidades Populares e Festa Carnavalesca em Recife-PE. Grupo de Relatos Científicos -GRC, Cesumar, p. 6 - 8, 15 abr. 2002.

2.
LARA, L. M.. Pesquisando o bumba-meu-boi: os estudos do GEDan na Guarda-Mirim de Maringa. Relatus- Grupo de Relatos Cientificos, Maringa, p. 4 - 5, 10 ago. 2001.

3.
LARA, L. M.. O GEDan-Cesumar no 37º Festival do Folclore de Olímpia. Relatus, Maringá, p. 4 - 5, 03 jul. 2001.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, S.S. ; LARA, L. M. . A dança e as políticas culturais. In: Seminário Internacional de Políticas culturais, 2014, Rio de Janeiro. Anais do Seminário Internacional de Políticas culturais. Rio de Janeiro, 2014. p. 1-16.

2.
MIRANDA, A.C.M. ; HEROLD JUNIOR, C. ; LARA, L. M. . Hedonismo x militarismo: tensões na história da educação física francesa durante a década de 1940. In: XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 2014, Londrina. Anais do XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Londrina, 2014.

3.
MARANI, V. ; ZOTOVICI, S.A. ; SOUZA, V.F.M. ; LARA, L. M. . O conceito de cultura na educação física escolar argentina: perspectivas de docentes do ensino superior. In: XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 2014, Londrina. Anais do XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Londrina, 2014.

4.
LARA, L. M.. Identidades e práticas corporais na produção de conhecimento em educação física. In: IV Engrupe Dança - Encontro Nacional dos Grupos de Pesquisa em Dança, 2013, Recife. Anais do IV ENGRUPE - Encontro Nacional dos Grupos de Pesquisa em Dança. Recife: EDUFPE, 2013. p. 140-153.

5.
GONCALVES, G. ; RANGEL, A.R. ; LARA, L. M. . Comunidade quilombola Invernada Paiol de Telha: corpo, dança e religião. In: III Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança, 2011, Maringá. Anais do III Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança. Maringá: UEM, 2011. p. 175-180.

6.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. . As danças à venda nas prateleiras das casas noturnas da cidade de Maringá-PR. In: III Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança, 2011, Maringá. Anais do III Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança. Maringá: UEM, 2011. p. 99-115.

7.
SILVA, E.R. ; PIMENTEL, G.G.A. ; LARA, L. M. . Protesto dançante ou viral da indústria cultural? Um estudo sobre o flash mob dance. In: III ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA EM DANÇA, 2011, Maringá. Anais do III ENCONTRO NACIONAL DE GRUPOS DE PESQUISA EM DANÇA. Maringá: UEM, 2011. p. 85-89.

8.
SILVA, M. C. ; LARA, L. M. . Corpo: representações sociais de mestrandas em educação física. In: X Congresso nacional de Educação - Educere e I Seminário Internacional de representações sociai, subjetividade e educação, 2011, Curitiba. Anais do X Congresso nacional de Educação - Educere e I Seminário Internacional de representações sociai, subjetividade e educação. Curitiba: PUC, 2011. v. 1. p. 11725-11728.

9.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A. ; OLIVEIRA, R.M. ; MULLER, V.R. ; SANTOS, L.S. ; LIMA, S.T. ; BISCHOFF, A. ; NASCIMENTO, S. ; SOUZA, T.G. ; SILVA, T.D.G. ; MOREIRA, S. ; ALMEIDA, É. C. ; SANTANA, L. . Esporte e lazer na comunidade quilombola Invernada Paiol de Telha: realidade, perspectivas e desafios. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e III Conice, 2009, Salvador. CD-rom do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Salvador, 2009. p. 1-12.

10.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. ; BARROCO, S.M.S. . A dança em Portinari: a arte pictórica como instrumento de intervenção pedagógica para o ensino da dança.. In: II ENGRUPE DANÇA - Encontro Nacional de Crupos de Pesquisqas em Dança., 2009. v. II, 2009, Rio de Janeiro. Anais do II ENGRUPE DANÇA - Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança. Rio de Janeiro: Editora da UNIRIO, 2009. v. II.

11.
LARA, L. M.. Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade: perspectivas e desafios. In: Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa Multidisciplinar em Dança, 2007, São Paulo. Anais do Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa Multidisciplinar em Dança,. São Paulo, 2007.

12.
LARA, L. M.. A educação física no contexto da educação: perspectivas para o século XXI. In: I CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro-Ocidental do Paraná, 2005, Campo Mourão. Anais do I CONCCEPAR - Congresso Científico da Região Centro-Ocidental do Paraná. Campo Mourão-PR.: Faculdades Integrado, 2005. p. 1-1.

13.
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15.
LARA, L. M.. A relação música e movimento na Educação Física: fundamentos culturais, técnicos e pedagógicos. In: XVII Semana da Educação Física da UEM e 1o Fórum Internacional de Educação Física, Esportes e Saúde, 2004, Maringá. CD rom da XVII Semana da Educação Física da UEM e 1o Fórum de Educação Física, Esportes e Saúde. Maringá: Editora da UEM, 2004. p. 35-35.

16.
LARA, L. M.. Influências culturais, políticas e religiosas na constituição dos maracatus nação. In: Enarel - Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2004, Salvador. Cd-rom do Enarel - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Salvador, 2004.

17.
LARA, L. M.. Sentido ético-estético: incursões pelo corpo. In: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano, 2004, Maringá. Cd-rom do Congresso Internacional de Educação. Maringá, 2004.

18.
LARA, L. M.. O movimento em expressão e ritmo: encaminhamentos estruturais e metodológicos para a Educação Física Escolar. In: XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2003, Caxambu. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Campinas: Universidade Estadual de Campinas, 2003.

19.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A. ; PEREIRA, A.S. . Lazer, estilo de vida e tipo de ocupação: o caso da prática de afan's na trilha do índio. In: XV Enarel- Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2003, Santo André. Anais do XV Enarel- Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Santo André, 2003.

20.
LARA, L. M.; GIROTO, M. G. ; LOPES, M. C. ; COSTA, J. D. ; VEIGA, A.R. . O maracatu e o gestual afro-brasileiro: investigações no Paraná. In: 2º Congresso Científico Latino-Americano da FIEP-UNIMEP, 2002, Piracicaba. Coletânea do 2º Congresso Científico Latino-Americano da FIEP-UNIMEP. Piracicaba: Editora da Universidade Metodista de Piracicaba, 2002. p. 448-453.

21.
LARA, L. M.; PILEGI, H.M.C. . Investigações históricas, gestuais e estéticas da cultura popular paranaense. In: VIII Congresso Brasileiro de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança, 2002, Ponta Grossa. Anais do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança. Ponta Grossa, 2002.

22.
LARA, L. M.. Da escrita ao movimento: da estruturação à ação: a disciplina Dança e Folclore em Curso Superior de Educação Física. In: Seminário Internacional de Educação, 2001, Cianorte. Anais do Seminário Internacional de Educação. Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2001.

23.
LARA, L. M.; MARTINS, M.F.B. . Manifestaçoes da religiosidade e cultura brasileiras: memoria, historia e desafios. In: Congresso Brasileiro de Historia da Educaçao Fisica, Esporte, Lazer e Dança, 2000, Gramado. Anais do VII Congresso Brasileiro de Historia da Educaçao Fisica, Esporte, Lazer e Dança. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2000. p. 628-632.

24.
LARA, L. M.. Teodoro Freire e o bumba-meu-boi na cidade satélite de Sobradinho: uma história de lutas em prol da cultura popular brasileira. In: II Congresso Latino Americano e III Congresso Brasileiro de Educação Motora, 2000, Natal. Anais do II Congresso Latino Americano e III Congresso Brasileiro de Educação Motora. Natal: Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2000. p. 272-278.

25.
LARA, L. M.. A historia da dança nos Encontros de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica. In: VI Congresso Brasileiro de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica, 1998, Rio de Janeiro. Anais do VI Congresso Brasileiro de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica. Rio de Janeiro: Editora Central da Universidade Gama Filho: IHGB: INDESP, 1998., 1998. p. 186-193.

26.
LARA, L. M.. Contando a historia Linguagem corporal e realidade em Maringa-PR: um estudo com pre-vestibulandos. In: V Encontro de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica, 1997, Maceio. Anais do V Encontro de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica. Ijui: Unijui, 1997. p. 541-548.

27.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. . Uma crença, uma historia, uma dança: retratos de um povo. In: III Encontro Nacional de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica, 1995, Curitiba. Coletanea do III Encontro Nacional de Historia do Esporte, Lazer e Educaçao Fisica. Curitiba: Editora da Universidade Federal do Parana, 1995. p. 57-61.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
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TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. ; MIRANDA, A.C.M. . O tema cultura na educação física escolar latino-americana: apontamentos de pesquisadores da Argentina, Chile e Colômbia. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017, Goiânia. Anais do XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Goiânia: EDUFGO, 2017. p. 1-5.

2.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. ; MIRANDA, A.C.M. . A cultura física na teoria dos Estudos Culturais Físicos: aportes de um campo em ascensão. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017, Goiânia. Anais do XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Goiânia: EDUFGO, 2017. p. 1-5.

3.
PINHEIRO, E.G. ; TORTOLA, E.R.C. ; SOUZA, V.F.M. ; LARA, L. M. . A educação física no Uruguai: debates acerca de potências e limites na educação física escolar. In: VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2016, Criciúma. Anais do VIII Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte. Criciúma: Secretarias do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul), 2016. p. 1-12.

4.
MIRANDA, A.C.M. ; LARA, L. M. . A Educacão Física parisiense em 1940 e os desdobramentos na formação de Jacques Lecoq. In: I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 2016, Campinas. Anais do I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Campinas: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 2016. p. 103-104.

5.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. . Chiquinha Gonzaga e a dança brasileira: condição de produção histórica para o empoderamendo da mulher. In: I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 2016, Campinas. Anais do I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Campinas: Unicamp, 2016. p. 198-200.

6.
LARA, L. M.; TORTOLA, E.R.C. ; HEROLD JUNIOR, C. ; SILVA, S.S. ; PINHEIRO, E.G. . O debate sobre cultura na Educação Física Escolar Uruguaia sob o olhar de pesquisadores. In: VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE, 2015, Maringá. Anais do VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE, 2015.

7.
SERON, J.M. ; LARA, L. M. . Aderência da Pós-Graduação em Educação Física ao Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG 2011-2020). In: VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE, 2015, Maringá. Anais do VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE. Maringá, 2015.

8.
LOPES, B.R. ; LARA, L. M. . Conceito de cultura na produção de conhecimento em Educação Física no Brasil sob a visão de pesquisadores da área. In: VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE, 2015, Maringá. Anais do VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - CIPE. Maringá.

9.
LACERDA, P. ; CANAN, F. ; MARTINS, R.G.L. ; STAREPRAVO, F.A. ; LARA, L. M. . Metodologias de Pesquisa em Política Pública de esporte e lazer: revisando o Conbrace 2009, 2011, 2013 e 2015. In: XIX Conbrace e VI CONICE, 2015, Vitória. Anais do XIX Conbrace e VI CONICE - digital. Vitória, 2015. p. 1-15.

10.
FERNANDES, A.N. ; MARANI, V. ; ANDRADE, B.C. ; STAREPRAVO, F.A. ; LARA, L. M. . Memória do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL. In: 21 Encontro Anual de Iniciação Científica, 2012, Maringá. Anais do 21 Encontro Anual de Iniciação Científica. Maringá: UEM, 2012.

11.
RANGEL, A.R. ; LARA, L. M. . Festa e funeral: contradições e aproximações em uma comunidade quilombola do Paraná. In: XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte-CONICE, 2011, Porto Alegre. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte -CONICE. Porto Alegre: UFRGS, 2011.

12.
SILVA, T.D.G. ; LARA, L. M. . Cultura afro-brasileira no quilombo de Manoel Ciriaco dos Santos: resquício ou realidade?. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC, 2011, Ponta Grossa. Anais do XX Encontro Anual de Iniciação Científica - EAIC. Ponta Grossa: UEPG, 2011.

13.
MIRANDA, A.C.M. ; LOPES, B.R. ; LARA, L. M. . Imagem, educação física e capoeira; contribuições do filme Besouro como recurso didático-pedagógico e investigativo. In: XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2011, Porto Alegre. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Porto Alegre: UFRGS, 2011.

14.
PORELLI, A.B.G. ; SOUZA, T.G. ; RIBEIRO, N.C. ; LARA, L. M. . Os carnavais de Cândido Portinari e a construção da imagem: corpo, festa e cultura popular. In: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2009, Salvador. CD-rom do Congresso Brasileiro de Ciências doi Esporte, 2009. p. 1-3.

15.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; MONTENEGRO, J. ; SERON, T.D. . Metodologias de ensino da educação física e manifestações da cultura: uma perspectiva pedagógica. In: Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2005, Porto Alegre. Cd-rom do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Porto Alegre: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
LARA, L. M.; Rich, E. . The ethical-aesthetic sense of the body in sport based on Physical Cultural Studies. In: 14a EASS European Association for Sociology of Sport Conference, 2017, Praga. Abstract book: The values of Sport: between tradition and (post)modernity. Praga: UK FTVS, 2017. v. 1. p. 108-108.

2.
MORENO, I. P. ; MIRANDA, A.C.M. ; LARA, L. M. . Contextualização histórica da educação física boliviana. In: I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 2016, Campinas. Anais do I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Campinas: Unicamp, 2016.

3.
LIMA, R.C. ; MIRANDA, A.C.M. ; SOLERA, B. ; LARA, L. M. . A educação física e o processo de massificação do esporte em Cuba. In: I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física, 2016, Campinas. Anais do I Congresso Internacional de História do Esporte e XIV Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Campinas: Unicamp, 2016. p. 100-102.

4.
MARANI, V. ; LARA, L. M. . O carnaval italiano em Veneza: entre corpos, máscaras e representações. In: 21o ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2013, Campinas. Anais do 21o ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. Campinas, 2013.

5.
LARA, L. M.. Sport and leisure body practices in African Descent Communities in Brazil. In: XII World Leisure Congress, 2012, Rimini. Anais do XII World Leisure Congress. Rimini, 2012.

6.
ZOTOVICI, S.A. ; MARANI, V. ; FERNANDES, A.N. ; LARA, L. M. . Perspectivas da dança na escola: dialogando sobre as dificuldades e as necessidades dos professores de Educação Física. In: II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física; II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física e VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da EF, 2012, Florianópolis. Anais do II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física; II Congresso Internacional de Formação Profissional no Campo da Educação Física e VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da EF. Florianópolis, 2012.

7.
SOUZA, T.G. ; LARA, L. M. . As festas populares em Cândido Portinari. In: I Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer; XIII Simpósio de Educação Física e Esporte, 2008, Presidente Prudente. Anais do I Congresso Internacional de Educação Física, Esporte e Lazer; XIII Simpósio de Educação Física e Esporte. Presidente Prudente: UNESP, 2008.

8.
LIMA, J.S. ; LARA, L. M. . Aplicação do método Laban nas aulas de educação física escolar. In: Simpósio de Ginástica: a formação e intervenção em foco, 2008, Maringá. CD rom do Simpósio de Ginástica. Maringá, 2008.

9.
TEIXEIRA, F.C. ; LARA, L. M. . A iconografia das festas maringaenses. In: III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XIX Semana da Educação Física da Universidade Estadual de Maringá, 2007, Maringá. Anais do III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XIX Semana da Educação Física da Universidade Estadual de Maringá. Maringá-PR, 2007.

10.
TEIXEIRA, F.C. ; LARA, L. M. . Corpo, festa e ludicidade: a cultura maringaense retratada em telas por uma artista plástica local. In: XVI EAIC, 2007, Maringá. Anais do XVI EAIC. Maringá: EDUEM, 2007.

11.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; SERON, T.D. ; MONTENEGRO, J. . Dimensões pedagógicas da dança e da ginástica no contexto da educação física. In: II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física da UEM, 2005, Maringá. Anais do II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física da UEM. Maringá: Estampa, 2005.

12.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B. ; MONTENEGRO, J. ; SERON, T.D. ; TORTOLA, E.R.C. . Laboratório de Linguagem Corporal. In: II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física da UEM, 2005, Maringá. Anais do II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física da UEM. Maringá: Estampa, 2005.

13.
LARA, L. M.. A construção de sentidos éticos, estéticos e sua relação com a Educação Física. In: XVII Semana da Educação Física da UEM e 1o Fórum de Educação Física, Esportes e Saúde, 2004, Maringá. Anais da XVII Semana da Educação Física da UEM e 1o Fórum de Educação Física, Esportes e Saúde. Maringá, 2004.

14.
LARA, L. M.; SOUZA, V.F.M. . Ginástica artística na Educação Infantil. In: I Congresso de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Eucação Física da UEM, 2003, Maringá. Anais do I Congresso de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Eucação Física da UEM. Maringá: Editora da UEM, 2003. p. 88-88.

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LARA, L. M.; LOPES, M.I.S. ; BELTRAMI, D. M. . Velhice e aposentadoria: a produção acadêmica na UEM. In: I Congresso de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Eucação Física da UEM, 2003, Maringá. Anais do I Congresso de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Eucação Física da UEM. Maringá: Editora da UEM. p. 185-185.

16.
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17.
LARA, L. M.; SILVA, D.V.B. . História da dança: incursões por Eliana Caminada. In: XV Semana da Educação Física da UEM, 2002, Maringá. Anais da XV Semana da Educação Física da UEM. Maringá: Editora da Universidade Estadual de Maringá, 2002. p. 86-86.

18.
LARA, L. M.; SILVA, D.V.B. ; IZUMI, C. ; FERREIRA, L.E.S. ; CAPPELLETTI, S. ; COQUELETE, D. ; KOBAYASHI, K. . Grupo de Estudos em Dança do Cesumar: (trans) formação de 2000 a 2002. In: I Mostra de Trabalhos de Iniciação científica do Cesumar, 2002, Maringá. Anais da I Mostra de Trabalhos de Iniciação científica do Cesumar. Maringá, 2002.

19.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, R.B. . O fandango na cultura popular paranaense. In: I mostra de Trabalhos de Iniciação científica do Cesumar, 2002, Maringá. Anais da I mostra de Trabalhos de Iniciação científica do Cesumar. Maringá, 2002.

20.
LARA, L. M.; PILEGI, H.M.C. . De folia em folia: incursões pela cultura popular paranaense. In: I Encontro de Iniciação Científica e I Fórum de pesquisa, 2002, Umuarama. Anais do I Encontro de Iniciação Científica e I Fórum de pesquisa. Umuarama: Gráfica Ribeiro, 2002. p. 143-143.

21.
LARA, L. M.; UNIPAR, G.D. . Grupo de dança da Unipar: primeiros passos. In: V Semana de Educação Física da Unipar, 2002, Maringá. Anais da V Semana de Educação Física da Unipar. Umuarama, 2002.

22.
LARA, L. M.; PILEGI, H.M.C. . Danças populares paranaenses: primeiras investigações. In: V Semana de Educação Física da Unipar, 2002, Umuarama. Anais da V Semana de Educação Física da Unipar. Umuarama, 2002.

23.
LARA, L. M.; RANGHETTI, A. ; CERVINHANI, R. ; CAMPOS, M. ; BEVILAQUA, C. . Obesidade e atividade física: terapia multidisciplinar. In: V Semana de Educação Física da Unipar, 2002, Umuarama. Anais da V Semana de Educação Física da Unipar. Umuarama, 2002.

24.
LARA, L. M.; SILVA, O. ; PERECIN, T. ; EVANGELISTA, M. . Oficina da dança de salão para professores e funcionários. In: V Semana de Educação Física da Unipar, 2002, Umuarama. Anais da V Semana de Educação Física da Unipar. Umuarama, 2002.

25.
LARA, L. M.; GIROTO, M. G. ; VEIGA, A.R. ; LOPES, M. C. ; REZENDE, K. C. ; COSTA, J. D. . A estetica do maracatu: imagens dos corpos que dançam. In: IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR, 2001, Umuarama. Anais da IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR. Umuarama: Universidade Paranaense-UNIPAR, 2001.

26.
LARA, L. M.; VEIGA, A.R. ; COSTA, J. D. ; REZENDE, K. C. ; LOPES, M. C. ; GIROTO, M. G. . Conhecendo o maracatu: uma abordagem a partir de autores da cultura popular brasileira. In: IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR, 2001, Umuarama. Anais da IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR. Umuarama: Universidade Paranaense-UNIPAR, 2001.

27.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. . Festival Nacional do Folclore de Olimpia: grupos, danças e experiencias vivenciadas. In: IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR, 2001, Umuarama. Anais da IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR. Umuarama: Universidade Paranaense -UNIPAR, 2001.

28.
LARA, L. M.; ARRUDA, I. ; ESTRABELE, D. ; ITO, M. ; PIVATI, V. ; FERNANDES, G. ; CAMILO, F. . O Grupo de Estudos em Dança do Cesumar: da pesquisa ao movimento. In: IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR, 2001, Umuarama. Anais da IV Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR. Umuarama: Universidade Paranaense-UNIPAR, 2001.

29.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; CAMILO, F. ; FERNANDES, G. ; ITO, M. ; SANTOS, A. ; ARRUDA, I. . Danças de salão: lazer ou educação?. In: 13º ENAREL- Encontro Nacional de Lazer e Recreação, 2001, Natal. Anais do 13º ENAREL. Natal: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2001.

30.
LARA, L. M.; VEIGA, A.R. ; COSTA, J. D. ; LOPES, M. C. ; GIROTO, M. G. . Maracatu e cultura popular brasileira: algumas investigações. In: II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar, 2001, Maringá. Anais do II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar. Maringá: Centro de Ensino Superior de Maringá, 2001. v. 2. p. 289-289.

31.
LARA, L. M.; ARRUDA, I. ; FERNANDES, G. ; ESTRABELE, D. ; CAMILO, F. ; ITO, M. . Projeto de extensão com danças de salão: a bailar!. In: II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar, 2001, Maringá. Anais do II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar. Maringá: Cesumar, 2001. v. 2. p. 315-315.

32.
LARA, L. M.; FERNANDES, G. ; ITO, M. ; CAMILO, F. ; ESTRABELE, D. ; ARRUDA, I. . A dança no processo de pesquisa e construção estética: o caso do GEDan. In: II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar, 2001, Maringá. Anais do II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar. Maringá: Cesumar, 2001. v. 2. p. 297-297.

33.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; CAMILO, F. ; FERNANDES, G. ; ITO, M. ; ARRUDA, I. ; MARQUES, M. ; CARDOSO, A. . Brincando o bumba-meu-boi: mas que brincadeira é essa?. In: II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar, 2001, Maringá. Anais do II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar. Maringá: Cesumar, 2001. v. 2. p. 288-288.

34.
LARA, L. M.; VEIGA, A.R. ; COSTA, J. D. ; LOPES, M. C. ; GIROTO, M. G. . Pela estética do Terra da Luz: o maracatu cearense. In: II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar, 2001, Maringá. Anais do II EPCC- Encontro de Produção Científica do Cesumar. Maringá: Cesumar, 2001. v. 2. p. 296-296.

35.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; SILVA, G.B. . Atividades rítmicas e expressivas: estruturação de um projeto de Educação Física Escolar.. In: II EPCC- Encontro de produção Científica do Cesumar, 2001, Maringá. Anais do II EPCC- Encontro de produção Científica do Cesumar. Cesumar: Cesumar, 2001. v. 2. p. 293-293.

36.
LARA, L. M.. As intençoes do corpo no movimento dos corpos:novos olhares educacionais. In: Educador 2000-Congresso Internacional de Educaçao, 2000, Sao Paulo. Programa Oficial do Educador 2000. Sao Paulo, 2000. p. 35-36.

37.
LARA, L. M.. Reflexões sobre as danças de orixás: uma viagem pelos terreiros de candomblé e pela Educação Física. In: 52ª Reuniao Anual da SBPC, 2000, Brasilia. Anais da 52ª Reuniao Anual da SBPC. Brasilia: Universidade Nacional de Brasilia, 2000.

38.
LARA, L. M.; ZOTOVICI, S.A. ; GUERRER, W. A. S. ; BERTI, C.J.M. ; MEDEIROS, J.A. ; BARBOSA, T. M. ; OLIVEIRA, S.C.B. . Dança e mundializaçao: reflexoes em torno das ideias de Cascia Navas. In: III Semana de Educaçao Fisica de Umuarama, 2000, Umuarama. Anais da II Semana de Educaçao Fisica de Umuarama. Umuarama: Editora da Universidade Paranaense, 2000. p. 10-10.

39.
LARA, L. M.. A construção cultural dos corpos em Educação Física: experiências educacionais no Estado do Paraná-Brasil. In: 8º Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa, 2000, Lisboa. Livro de Resumos do 8º Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa. Lisboa: Gráfica 2000, LTDA, 2000. p. 192-192.

40.
LARA, L. M.; EDUCACAO, G.P.D.L. . A criança, a educaçao e o lazer; rediscutindo ludicamente uma pedagogia da animaçao. In: X Congresso Brasileiro de Ciencias do Esporte, 1997, Goiania. Anais do X Congresso Brasileiro de Ciencias do Esporte. Goiania: Universidade Federal de Goias, 1997. v. II. p. 729-729.

41.
LARA, L. M.. A Educaçao Fisica Escolar de 1ª a 4ª serie e os profissionais atuantes na area: qual o compromisso?. In: IV Seminario de Educaçao Fisica Escolar, 1997, Sao Paulo. Anais do IV Seminario de Educaçao Fisica Escolar. Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, 1997. p. 59-59.

42.
LARA, L. M.; BARRETO, D. . Estetica e Educaçao Fisica: questoes a investigar. In: 23º ENAF - Encontro Nacional de Atividade Fisica, 1997, Poços de Caldas. Anais do 23º ENAF - Encontro Nacional de Atividade Fisica. Poços de Caldas, 1997.

43.
LARA, L. M.. Grupo de Estudos em Dança da Unicamp: um despertar para.... In: III Simposio Multidisciplinar da USJT, 1997, Sao Paulo. Anais do III Simposio Multidisciplinar da USJT. Sao Paulo: Universidade Sao Judas Tadeu.

44.
LARA, L. M.. Pensando a Educaçao Fisica Infantil: reflexoes em torno de uma proposta de planejamento de ensino. In: 22º ENAF- Encontro nacional de Atividade Fisica, 1997, Poços de Caldas. Anais do 22º ENAF- Encontro nacional de Atividade Fisica. Poços de Caldas, 1997.

45.
LARA, L. M.. A dança em meio educacional: utopia ou realidade?. In: 47ª Reuniao Anual da SBPC, 1995, Sao Luis. Anais da 47ª Reuniao Anual da SBPC. Sao Luis: Universidade Federal do Maranhao, 1995. v. II. p. 272-272.

46.
LARA, L. M.. Educaçao Fisica e Dança: algumas inquietaçoes. In: IX Congresso Brasileiro de Ciencias do Esporte, 1995, Vitoria. Anais da Revista Brasileira de Ciencias do Esporte. Vitoria: Universidade Federal do Espirito Santo, 1995. v. 17. p. 83-83.

47.
LARA, L. M.. Educaçao Fisica: por uma etica da corporeidade. In: II Encontro Nacional dos Grupos PETs, 1995, Porto Alegre. Anais do II Encontro Nacional dos Grupos PETs. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1995. p. 1-1.

48.
LARA, L. M.; CARNEIRO, A.O. ; LARA, J. ; ANGELOTTI, J. ; MAGNANI, L. ; RAFAEL, M. C. ; SAKUMA, R. . Oficinas de Educaçao Corporal: experiencia e movimento. In: IX Congresso Brasileiro de Ciencias do Esporte, 1995, Vitoria. Anais do IX Congresso Brasileiro de Ciencias do Esporte. Vitoria: Universidade Federal do Espirito Santo, 1995. p. 50-50.

49.
LARA, L. M.. As antigas civilizaçoes e a dança. In: I Encontro Nacional dos Grupos Pets de Educaçao Fisica, 1994, Maringa. Anais do I Encontro Nacional dos Grupos Pets de Educaçao Fisica. Maringa: Universidade Estadual de Maringa, 1994.

50.
LARA, L. M.. As antigas civilizaçoes e a dança. In: 3º Encontro Estadual de Iniciaçao Cientifica, 1994, Ponta Grossa. Anais do 3º Encontro Estadual de Iniciaçao Cientifica. Ponta Grossa: Imprensa da Universidade Estadual de Ponta Grossa, 1994. p. 108-108.

51.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; CARNEIRO, A.O. . Programa Especial de Treinamento/Departamento de Educação Física/UEM. In: X Semana de Educaçao Fisica da UEM, 1993, Maringa. Anais da X Semana de Educaçao Fisica da UEM. Maringa: Universidade Estadual de Maringa, 1993.

52.
LARA, L. M.; CURIONE, M. A. . Análise da obra Metodologia do Ensino de Educaçao Fisica. In: X Semana de Educaçao Fisica da UEM, 1993, Maringa. Anais da X Semana de Educaçao Fisica da UEM, 1993.

Resumos publicados em anais de congressos (artigos)
1.
LARA, L. M.2001LARA, L. M.. Do balaio aos cocos: adentrando o gestual dançante da cultura popular brasileira. Motriz- Revista de Educaçao Fisica - UNESP, Rio Claro, v. 7, p. 225-226, 2001.

2.
LARA, L. M.2000LARA, L. M.. As danças do sagrado no profano: transpondo tempos e espaços em rituais de candomble. Iniciaçao Cientifica Cesumar, Maringa, v. 2, p. 49-50, 2000.

Artigos aceitos para publicação
1.
Rizzo, M.A. ; SOUZA, V.F.M. ; LARA, L. M. . Leituras da relação entre cultura e qualidade na educação/educação física venezuelana: entre incursões teóricas e aportes de pesquisadores universitários. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE), 2018.

2.
FONSECA, R.G. ; LARA, L. M. . O que pensam os estudantes sobre a formação profissional em educação física. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE, 2018.

3.
SILVA, M. C. ; PIRES, A.G.M.G. ; LARA, L. M. . As representações de corpo feminino nos discursos de mestrandas em educação física. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2018.

4.
LARA, L. M.; STAREPRAVO, F.A. ; MIRANDA, A.C.M. ; SOUZA, V.F.M. . Leituras da relação entre cultura e educação física: interlocuções com pesquisadores na Argentina, no Chile e na Colômbia. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 2018.

5.
MARANI, V. ; LIMA, R.C. ; LARA, L. M. . O (re)conhecimento da cultura na educação física latino-americana: uma leitura a partir de documentos educacionais.. Revista Motrivivência, 2018.

6.
LARA, L. M.; HEROLD JUNIOR, C. ; MIRANDA, A.C.M. ; SOUZA, V.F.M. . Resenha de Routledge Handbook of Physical Cultural Studies. Revista Brasileira de Ciencias do Esporte (Online), 2018.

7.
MARANI, V. ; SANTOS, L. L. S. R. ; LARA, L. M. ; STAREPRAVO, F.A. . I jogos mundiais dos povos indígenas: análise a partir do modelo dos múltiplos fluxos. Revista Licere, 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
LARA, L. M.. A cultura física na teoria dos Estudos Culturais Físicos: aportes de um campo em ascensão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
LARA, L. M.; Rich, E. . The ethical-aesthetic sense of the body in sport based on Physical Cultural Studies. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
LARA, L. M.. O corpo em sua experiência de embodiment na teoria Physical Cultural Studies. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. ; MIRANDA, A.C.M. . O tema cultura na educação física escolar latino-americana: apontamentos de docentes/pesquisadores da Argentina, Chile e Colômbia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
LARA, L. M.. Physical Cultural Studies as episteme of the body and bodily practices. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
LARA, L. M.. Educação física escolar e as dimensões étnico-raciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
LIMA, R.C. ; MIRANDA, A.C.M. ; SOLERA, B. ; LARA, L. M. . A Educação Física e o processo de massificação do esporte em Cuba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
PINHEIRO, E.G. ; TORTOLA, E.R.C. ; SOUZA, V.F.M. ; LARA, L. M. . A educação física no Uruguai: debates acerca de potencias e limites na educação física escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
MIRANDA, A.C.M. ; LARA, L. M. . A Educacão Física parisiense em 1940 e os desdobramentos na formação de Jacques Lecoq. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MORENO, I. P. ; MIRANDA, A.C.M. ; LARA, L. M. . Contextualização histórica da educação física boliviana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. . Chiquinha Gonzaga e a dança brasileira: condição de produção histórica para o empoderamendo da mulher. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
LARA, L. M.. Os pecados capitais da educação física brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
MIRANDA, A.C.M. ; LACERDA, P. ; SOLERA, B. ; SOUZA, V.F.M. ; LARA, L. M. . A Educação Física no México e suas relações com a Educação Física brasileira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
BARBOSA, E. S. ; RIZZO, M.A.L. ; LARA, L. M. . Um olhar sobre a cultura na Educação Física da Venezuela. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

15.
MARIN, E.C. ; STEIN, F. ; LARA, L. M. . Expositora na Mostra do III Encontro Panamericano de Jogos e Esportes Autóctones e Tradicionais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

16.
LARA, L. M.; LOPES, R. L. . Comunidades quilombolas, esporte, lazer e políticas públicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

17.
LARA, L. M.. Políticas públicas de esporte, lazer e arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
LARA, L. M.. Comunidades quilombolas no Paraná e práticas corporais de esporte e lazer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
LARA, L. M.. Dimensions of the civilizing process and intersections with leisure. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
LARA, L. M.. Perspectivas para a Educação Física no Brasil sob o ponto de vista da cultura corporal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
SILVA, S.S. ; TORTOLA, E.R.C. ; SERON, J.M. ; LARA, L. M. . Incursiones por la educación física escolar colombiana y el diálogo con la realidad brasileña. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
LACERDA, P. ; BERNABÉ, A.P. ; STAREPRAVO, F.A. ; LARA, L. M. . Educación física escolar en el Chile: entre la centralidad de la cultura y la calidad en la educación. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
LARA, L. M.. Identidades e práticas corporais: educação física em revista. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

24.
LARA, L. M.. Práticas corporais em comunidades tradicionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

25.
LARA, L. M.. Práticas sociais em educação física. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

26.
LARA, L. M.. O ensino de ?Epistemologia e Educação Física? no contexto da Pós-Graduação: experiências no PEF-UEM-UEL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

27.
LARA, L. M.. Sport and leisure body practices in African Descent Communities in Brazil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
FONSECA, R.G. ; LARA, L. M. . Valores e atributos relacionados à Educação Física na perspectiva de acadêmicos da Universidade Estadual de Maringá. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
LARA, L. M.. Práticas corporais em comunidades quilombolas no Paraná. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

30.
LARA, L. M.. Pesquisa etnográfica na educação física. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
LARA, L. M.. Reconhecimento, diálogo e cultura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

32.
GONCALVES, G. ; RANGEL, A.R. ; LARA, L. M. . Comunidade quilombola Invernada Paiol de Telha: corpo, dança e religião. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

33.
TORTOLA, E.R.C. ; LARA, L. M. . As danças à venda nas prateleiras das casas noturnas da cidade de Maringá-PR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
SILVA, E.R. ; PIMENTEL, G.G.A. ; LARA, L. M. . Protesto dançante ou viral da indústria cultural? Um estudo sobre o flash mob dance. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
RANGEL, A.R. ; LARA, L. M. . Festa e funeral: contradições e aproximações em uma comunidade quilombola do Paraná. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
LARA, L. M.. Rede de Cooperação de Pesquisa em Dança - Cooperac-Dança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

37.
LARA, L. M.. Ações para o desenvolvimento da Rede de Cooperação de Pesquisa em Dança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
SOUZA, T.G. ; LARA, L. M. . Comunidades quilombolas no Paraná, produção de conhecimento e práticas corporais recorrentes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

39.
MIRANDA, A.C.M. ; LOPES, B.R. ; LARA, L. M. . Imagem, educação física e capoeira: contribuições do filme Besouro como recurso didático-pedagógico e investigativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

40.
LARA, L. M.. Etnografia em Educação Física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

41.
LARA, L. M.. Corpo, cultura e ludicidade e Rede de Cooperação em Dança: desafios da pós-graduação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

42.
LARA, L. M.. Corpo, gênero e sexualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

43.
LARA, L. M.; TEIXEIRA, D. . Fundamentos do Programa Segundo Tempo: entrelaçamentos do esporte, do desenvolvimento humano, da cultura e da educação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

44.
SOUZA, T.G. ; PORELLI, A.B.G. ; LARA, L. M. . As festas populares em Cândido Portinari: abordagens e contribuições para educação física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
LARA, L. M.. Teoria crítica e dimensão ético-política da educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

46.
LIMA, J.S. ; LARA, L. M. . Aplicação do método Laban nas aulas de educação física escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

47.
LARA, L. M.. A dança na educação física escolar: aspectos didático-metodológicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

48.
LARA, L. M.. Corpo, dança e maracatu. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

49.
LARA, L. M.. Corpo, cultura e ludicidade: perspectivas e desafios. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

50.
TEIXEIRA, F.C. ; LARA, L. M. . Corpo, festa e ludicidade: a cultura maringaense retratada em telas por uma artista plástica local. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

51.
LARA, L. M.. Prática pedagógica na educação física enquanto componente curricular sob as bases da pedagogia histórico-crítica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

52.
LARA, L. M.. Dos rituais dionisíacos aos rituais de candomblé: o corpo que dança. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

53.
LARA, L. M.. Dança: arte ou educação?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

54.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; SOUZA, V.F.M. . Corpo-produto: a mercantilização do universo infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

55.
LARA, L. M.. O sentido ético-estético do corpo na cultura popular. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

56.
LARA, L. M.. Dança na escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

57.
LARA, L. M.. A educação física no contexto da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

58.
LARA, L. M.. O movimento nas manifestações rítmicas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

59.
LARA, L. M.. Sentido ético-estético: incursões pelo corpo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

60.
LARA, L. M.. A construção de sentidos éticos, estéticos e sua relação com a Educação Física. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

61.
LARA, L. M.. Influências culturais, políticas e religiosas na constituição dos maracatus nação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

62.
LARA, L. M.. O movimento nas manifestações rítmicas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

63.
LARA, L. M.; SOUZA, V.F.M. . Ginástica artística na Educação Infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

64.
LARA, L. M.. A relação música e movimento na Educação Física: fundamentos culturais, técnicos e pedagógicos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

65.
LARA, L. M.. O maracatu e o gestual afro-brasileiro: investigações no Paraná. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

66.
LARA, L. M.; PILEGI, H.M.C. . Investigações históricas, gestuais e estéticas da cultura popular paranaense. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

67.
LARA, L. M.; PILEGI, H.M.C. . Investigações históricas, gestuais e estéticas da cultura popular paranaense. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

68.
LARA, L. M.; GEDAN . Entre toadas, ritmos e danças: o universo ritualístico do bumba-meu-boi na Guarda-Mirim de Maringá. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

69.
LARA, L. M.; GEDAN . Vidas em composição, conhecimento e movimento: um trabalho do GEDan-Cesumar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

70.
LARA, L. M.; SILVA, D.V.B. . História da dança: incursões por Eliana Caminada. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

71.
LARA, L. M.; UNIPAR, G.D. . Grupo de dança da Unipar: primeiros passos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

72.
LARA, L. M.; PILEGI, H.M.C. . Danças populares paranaenses. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

73.
LARA, L. M.; RANGHETTI, A. ; BEVILAQUA, C. ; CERVINHANI, R. ; CAMPOS, M. . Obesidade e atividade física: terapia multidisciplinar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

74.
LARA, L. M.; EVANGELISTA, M. ; PERECIN, T. ; SILVA, O. . Oficina da Dança de salão para professores e funcionários. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

75.
LARA, L. M.; ARRUDA, I. ; SANTOS, A. ; ESTRABELE, D. ; FERNANDES, G. ; ITO, M. ; CAMILO, F. . Danças de salão: lazer ou educação?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

76.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; FERNANDES, G. ; ARRUDA, I. ; CAMILO, F. . Brincando o bumba-meu-boi: mas, que brincadeira é essa?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

77.
LARA, L. M.; VEIGA, A.R. ; LOPES, M. C. ; GIROTO, M. G. ; COSTA, J. D. . Maracatu e cultura popular brasileira: algumas investigações. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

78.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; CAMILO, F. ; ITO, M. ; FERNANDES, G. ; ARRUDA, I. . Projeto de extensão com danças de salão: a bailar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

79.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; CAMILO, F. ; FERNANDES, G. ; ARRUDA, I. ; ITO, M. . A dança no processo de pesquisa e construção estética: o caso do GEDan. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

80.
LARA, L. M.; COSTA, J. D. ; LOPES, M. C. ; GIROTO, M. G. ; VEIGA, A.R. . Pela estética do Terra da Luz: o maracatu cearense. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

81.
LARA, L. M.. Da escrita ao movimento, da estruturação à ação: a disciplina dança e folclore em curso superior de Educação Física. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

82.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; FERNANDES, G. ; CAMILO, F. ; ARRUDA, I. ; ITO, M. . O grupo de estudos em dança do Cesumar: da pesquisa ao movimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

83.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. . Festival Nacional de Folclore de Olímpia: grupos, danças e experiências vivenciadas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

84.
LARA, L. M.; VEIGA, A.R. ; COSTA, J. D. ; LOPES, M. C. ; GIROTO, M. G. . Conhecendo o maracatu: uma abordagem a partir de autores da cultura popular brasileira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

85.
LARA, L. M.. Do balaio aos cocos: adentrando o gestual dançante da cultura popular brasileira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

86.
LARA, L. M.. As intenções do corpo no movimento dos corpos: novos olhares educacionais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

87.
LARA, L. M.. As danças do sagrado no profano: transpondo tempos e espaços em rituais de candomblé. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

88.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, S.C.B. ; BERTI, C.J.M. ; GUERRER, W. A. S. ; MEDEIROS, J.A. ; BARBOSA, T. M. ; ZOTOVICI, S.A. . Dança e mundialização: reflexões em torno das idéias de Cássia Navas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

89.
LARA, L. M.. Discurso e uso do corpo: algumas rupturas. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

90.
LARA, L. M.. A construção cultural dos corpos em Educação Física: experiências educacionais no Estado do Paraná-Brasil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

91.
LARA, L. M.. Corpos em movimento nas danças de orixás: adentrando tempos-espaços educacionais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

92.
LARA, L. M.. Reflexões sobre as danças de orixás: uma viagem pelos terreiros de candomblé e pela Educação Física. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

93.
LARA, L. M.; MARTINS, M.F.B. . Manifestações da cultura e religiosidade brasileiras: memória, história e desafios. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

94.
LARA, L. M.. A dança em construção: das origens históricas ao método Paulo Freire. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

95.
LARA, L. M.. Danças de orixás e Educação Física: delineando perspectivas a partir dos rituais de candomblé. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

96.
LARA, L. M.. Vivência corporal Sensibilização, Experimentação e Criação em Dança. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

97.
LARA, L. M.. Dança, internet e centro esportivo virtual. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

98.
LARA, L. M.. A história da dança nos encontros de história do esporte, lazer e educação física. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

99.
LARA, L. M.. Contando a história : Linguagem corporal é realidade em Maringá-PR: um estudo com pré-vestibulandos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

100.
LARA, L. M.. A Educação Física Escolar de 1ª a 4ª séries e os profissionais atuantes na área: qual o compromisso?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

101.
LARA, L. M.; EDUCACAO, G.P.D.L. . A criança, a educação e o lazer: rediscutindo ludicamente uma pedagogia da animação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

102.
LARA, L. M.. Grupo de Estudos em Dança da Unicamp:um despertar para.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

103.
LARA, L. M.. A expressão dos corpos pela dança: vivência e reflexão em meio escolar. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

104.
LARA, L. M.. Pensando a Educação Física Infantil: reflexões em torno de uma proposta de planejamento de ensino. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

105.
LARA, L. M.. Ritmo e corpo: um fenômeno do movimento humano. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. . Uma crença, uma história, uma dança; retratos de um povo. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

107.
LARA, L. M.. O sagrado não é uma moda: uma viagem na (ir) realidade de Umberto Eco. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

108.
LARA, L. M.. Educação Física e Dança: algumas inquietações. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

109.
LARA, L. M.. Oficinas de Educação Corporal: experiência e movimento. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

110.
LARA, L. M.. A dança em meio educacional: utopia ou realidade?. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

111.
LARA, L. M.. Comunicação não-verbal: do olhar ao olhar. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

112.
LARA, L. M.. Educação Física: por uma ética da corporeidade. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

113.
LARA, L. M.. Dança moderna e contemporânea. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

114.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; CARNEIRO, A.O. . Programa Especial de Treinamento-PET. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

115.
LARA, L. M.. A expressão do corpo pela dança: uma abordagem pedagógica. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

116.
LARA, L. M.; CARNEIRO, A.O. . Programa Especial de Treinamento. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

117.
LARA, L. M.. Relação entre força e flexibilidade em bailarinas. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

118.
LARA, L. M.. As antigas civilizações e a dança. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

119.
LARA, L. M.. As antigas civilizações e a dança. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

120.
LARA, L. M.. As antigas civilizações e a dança. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

121.
LARA, L. M.; CURIONE, M. A. . Análise da obra Metodologia do Ensino da Educação Física. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

122.
LARA, L. M.; CARNEIRO, A.O. . Programa Especial de Treinamento/Departamento de Educação Física/UEM. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

123.
LARA, L. M.; CURIONE, M. A. . Metodologia do Ensino da Educação Física. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
LARA, L. M.. Prefácio à obra Clown e Corpo sensível: diálogos com a Educação Física. São Paulo, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

2.
LARA, L. M.. Prefácio à obra Dança de salão: uma alternativa para o desenvolvimento motor no ensino fundamental. São Paulo, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

3.
LARA, L. M.. O sentido ético-estético do corpo na cultura popular. Campinas: UNICAMP, 2004 (Tese de doutorado).

4.
LARA, L. M.. As danças do sagrado no profano: transpondo tempos e espaços em rituais de candomblé. Campinas: Editora da Universidade Estadual de Campinas, 1999 (Dissertação de mestrado).

5.
LARA, L. M.; VILLAVERDE, S. ; MEZZADRI, F. M. . I manual do pós-graduando da FEF/UNICAMP. Campinas: UNICAMP, 1998 (Manual).

6.
LARA, L. M.. A Educação Física no país do faz-de-conta: reflexões em torno do profissional de 1ª a 4ª série. Maringá 1997 (Monografia de Especialização).

7.
LARA, L. M.. A expressão dos corpos pela dança:uma abordagem histórica com perspectivas metodológicas. Maringá 1995 (Monografia de graduação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
LARA, L. M.. Parecer ad hoc para a Revista Conexões (14/01). 2018.

2.
LARA, L. M.. Parecer ad hoc para a Revista Pensar a prática (14/01). 2018.

3.
LARA, L. M.. Relatório de Pós-doutorado - Projeto Os estudos de cultura física como episteme do corpo e das práticas corporais. 2017.

4.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Movimento (24/09; 04/12). 2017.

5.
LARA, L. M.. Parecerista ad hoc de trabalhos submetidos ao Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança (07/07;15/07; 22/07). 2017.

6.
LARA, L. M.. Parecerista ad hoc de artigos submetidos ao periódico EngrupeDança (20/11; 22/11). 2017.

7.
LARA, L. M.. Consultora ad-hoc de projeto submetido à Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo- Edital Pesquisador Capixaba. 2016.

8.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá-Eduem (2016-1). 2016.

9.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá-Eduem - (2016-2). 2016.

10.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Movimento (02/02; 08/03). 2016.

11.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Arquivos Brasileiros de Psicologia (10/05). 2016.

12.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc do XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Congresso Internacional de Ciências do Esporte-(20/04; 27/04; 05/05). 2015.

13.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Eduem (CI n. 014/2015-Eduem), na condição de membro do Conselho Editorial. 2015.

14.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc CAPES/AEX - Processo 351X-XX-X. 2015.

15.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc ? CAPES/AEX - Processo 324X-XX-X. 2015.

16.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá-Eduem, na qualidade de membro do Conselho Editorial. 2015.

17.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Movimento (19/01; 19/05; 16/06). 2015.

18.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Acta Scientiarum (Education) (27/01). 2015.

19.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Licere (02/10; 16/06). 2015.

20.
LARA, L. M.. Pareceres ad hoc para a Revista Pensar a Prática (19/03; 16/05; 26/11). 2015.

21.
LARA, L. M.. Parecer ad hoc para a Revista de Educação Física UEM (07/09). 2015.

22.
LARA, L. M.. Parecer ad hoc para a Revista Motriz (06/06). 2015.

23.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc Fundação Araucária ? Convênio 460/2010 ? Processo 18XXX-Relatório final de pesquisa. 2014.

24.
RODACKI, A. ; LARA, L. M. . Membro de Comissão de Avaliação de Livros - CAPES. 2013.

25.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro (1-2013) pela Editora da Universidade Estadual de Maringá - Eduem. 2013.

26.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá-Eduem (2-2013). 2013.

27.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc da Fundação Araucária - Financiamento para pesquisa - Bolsa - Protocolo 4023X-2013. 2013.

28.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -Processo 1432-X-X. 2012.

29.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc da Fundação Araucária - Financiamento para pesquisa - Jovem Pesquisador - Protocolo 2508X-2012. 2012.

30.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá - Eduem. 2012.

31.
OLIVEIRA, T. ; DAMASIO, E. ; LARA, L. M. ; SASSAKA, M. K. ; DIAS, R. B. ; GOULARTE, V.C.S. . Comissão para reformulação de critérios e normas para submissão de livros à Eduem. 2011.

32.
LARA, L. M.; NARDO JÚNIOR, N. ; PEREIRA, V.R. . Comissão para Estudos visando à Reestruturação do Regulamento de Funcionamento do DEF/UEM. 2011.

33.
LARA, L. M.; NARDO JÚNIOR, N. ; TEIXEIRA, D. ; TEIXEIRA, R.T.S. . Comissão para Estudo da Solicitação de Remoção de Professor da Unicentro para a UEM. 2011.

34.
LARA, L. M.; CALEGARI, D.R. ; STAREPRAVO, F.A. ; PEREIRA, V.R. . Comissão para estudo da solicitação de professor português referente à oportunidade para desempenhar funções na qualidade de professor do DEF/UEM. 2011.

35.
LARA, L. M.; RIBAS, R. M. D. . Peritagem no Curso de Dança da Faculdade de Artes do Paraná. 2010.

36.
SORIANO, J.B. ; LARA, L. M. . Elaboração da Proposta do Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL. 2010.

37.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá-Eduem. 2009.

38.
MULLER, V.R. ; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; LARA, L. M. ; PEREIRA, V.R. ; KRAVCHYCHYN, C. . Comissão para Elaboração de Informativo sobre Material Didático Pedagógico sobre a Educação Física no vestibular. 2009.

39.
LARA, L. M.. Consultora ad hoc de trabalhos submetidos ao XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e II Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2009.

40.
LARA, L. M.; RODRIGUES, R.P. ; PINTO, L.M. . Comitê de Avaliação de Projetos apresentados à chamada Pública da Rede Cedes. 2009.

41.
LARA, L. M.. Consultora de proposta de publicação de livro pela Editora da Universidade Estadual de Maringá-Eduem. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
LARA, L. M.; PAULINO JÚNIOR ; CAVALCANTI, V.N.D. ; RAVAGNANI, M.S.S. . Entrevistada do Programa Rádio Ciência - UEM - Tema:Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
LARA, L. M.. Entrevista sobre o campo de atuação profissional em educação e educação física. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
LARA, L. M.. A dança na educação física escolar. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
LARA, L. M.. Comunidades tradicionais: experiências de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
LARA, L. M.; GONCALVES, G. . Sentido ético-estético do corpo e práticas corporais afro-brasileiras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
FRANÇA, T. ; GRANDO, B.S. ; LARA, L. M. . Pesquisa e Extensão em Lazer e Corpo e Cultura. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
GRANDO, B.S. ; LARA, L. M. . Pesquisa e extensão em lazer e corpo e cultura. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
LARA, L. M.; GONCALVES, G. . Comunidades tradicionais e expressões corporais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
LARA, L. M.; GPCCL, G.P . Políticas públicas de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo-documentário).

8.
LARA, L. M.. Aspectos históricos e culturais da dança. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

9.
LARA, L. M.; BUOGO, E. . A dança nas diretrizes curriculares do Estado do Paraná. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

10.
LARA, L. M.. Dança. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

11.
LARA, L. M.; KRAVCHYCHYN, C. ; OLIVEIRA, A.A.B. ; COUTINHO, S. . Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

12.
LARA, L. M.. Expressão corporal. 2009. (Oficina).

13.
LARA, L. M.. Dança, arte e educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
LARA, L. M.. Consciência e linguagem corporal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
BARBOSA-RINALDI, I.P. ; TEIXEIRA, R.T.S. ; LARA, L. M. . Ginástica de competição. 2008. (Coordenadora de Mesa Redonda).

16.
LARA, L. M.. Metodologia do ensino de dança. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

17.
LARA, L. M.. Cultura e educação física. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
LIMA, S.T. ; LARA, L. M. . Educação Física e pessoas com deficiência. 2007. (Coordenadora de Mesa Redonda).

19.
LARA, L. M.. Aspectos sócio-culturais do movimento humano I. 2007. (Coordenadora de Sessão de Comunicações).

20.
LARA, L. M.. Coordenação da oficina Corpo, cultura e ludicidade na educação física. 2007. (Oficina).

21.
LARA, L. M.. XVI Encontro Anual de Iniciação Científica. 2007. (Coordenadora de sessão de Temas Livres).

22.
LARA, L. M.. I Oficina de Dança Folclórica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

23.
LARA, L. M.. II Oficina de Dança. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

24.
LARA, L. M.; DEPRÁ, P.P. . Temas atuais de pesquisa em biomecânica. 2005. (Coordenadora de Mesa Redonda).

25.
LARA, L. M.. Formação e intervenção do profissional de Educação Física. 2005. (Coordenadora de Mesa Redonda).

26.
LARA, L. M.. Manifestações dançantes da cultura popular brasileira. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

27.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A. . Jogos, brinquedos e brincadeiras da cultura popular. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
LARA, L. M.; SOUZA, V.F.M. ; PIMENTEL, G.G.A. . Educação Física para crianças da educação infantil. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

29.
LARA, L. M.. A saúde na educação física. 2004. (Coordenadora de Mesa Redonda).

30.
LARA, L. M.. Jogos e atividades lúdicas na pré-escola e no ensino fundamental de 1ª a 4ª série. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

31.
LARA, L. M.. Educação Física Escolar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

32.
LARA, L. M.. Jogos e atividades lúdicas na pré-escola e ensino fundmental de 1ª a 4ª série. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

33.
LARA, L. M.. Massagem. 2003. (Coordenadora de curso).

34.
LARA, L. M.. Metodologia de Ensino das Danças de Salão. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

35.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; SOUZA, S.A.R. . Educação Física Escolar: organização, estruturação e planejamento. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

36.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; SOUZA, S.A.R. . Educação Física Escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

37.
LARA, L. M.. Educação Física Escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

38.
LARA, L. M.. Ciclo de Estudos em Cultura Popular Brasileira. 2002. (Ciclo de Estudos).

39.
LARA, L. M.. II EPCC-Encontro de Produção Científica do Cesumar. 2001. (Coordenadora de Sessão de Comunicações).

40.
LARA, L. M.; MEDEIROS, J.A. . Vivência de Dança. 2000. (Oficina).

41.
LARA, L. M.. I Seminário A dança na Educação Física. 1998. (Coordenadora de Mesa Redonda).

42.
LARA, L. M.; BARRETO, D. ; CAMACHO, V. . Propostas metodologicas para o ensino da dança. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

43.
LARA, L. M.; MEZZADRI, F. M. ; VILLAVERDE, S. . Representante discente de Pos-graduaçao da FEF/UNICAMP. 1997. (Representaçao discente).

44.
LARA, L. M.; GONCALVES, G. . Curso A capoeira na escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

45.
LARA, L. M.. Semana Comunitária da Qualidade. 1995. (Atendimento comunitario).

46.
LARA, L. M.. Revista da Educação Física da UEM. 1994. (Editoração/Periódico).

47.
LARA, L. M.. X Semana de Educação Física da UEM. 1993. (Coordenadora de sessão de Temas Livres).


Produção artística/cultural
Artes Cênicas
1.
LARA, L. M.; TORTOLA, E.R.C. ; RANGEL, A.R. . Orixás. 2011. Coreográfica.

2.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B. ; LINGUAGEM CORPORAL, L. . Batuques. 2004. Coreográfica.

3.
LARA, L. M.. Pioneiros. 2002. Coreográfica.

4.
LARA, L. M.. Maringá. 2002. Coreográfica.

5.
LARA, L. M.; GEDAN . Espetáculo Vidas. 2002. Coreográfica.

6.
LARA, L. M.; DANÇAS, C.U. . Corpos. 2002. Coreográfica.

7.
LARA, L. M.; VARINI, L. ; HERNANDES, E.C. ; CARVALHO, P. . Auto de Natal- Baseado no Evangelho Segundo Jesus Cristo. 2002. Coreográfica.

8.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; FERNANDES, G. ; CAMILO, F. ; ARRUDA, I. ; SANTOS, A. . Bumba. 2001. Coreográfica.

9.
LARA, L. M.; ESTRABELE, D. ; CAMILO, F. ; FERNANDES, G. ; ITO, M. ; ARRUDA, I. . Pelos ritmos de salão. 2001. Coreográfica.

10.
LARA, L. M.. Abstrato. 2000. Coreográfica.

11.
LARA, L. M.; GEDAN/UNICAMP . Em trânsito. 1998. Coreográfica.

12.
LARA, L. M.; ZOTOVICI, S.A. . Cores. 1997. Coreográfica.

13.
LARA, L. M.; ZOTOVICI, S.A. . Metade. 1997. Coreográfica.

Artes Visuais
1.
LARA, L. M.; ANDRADE, B.C. ; RANGEL, A.R. ; GONCALVES, G. ; MIRANDA, A.C.M. . Vídeo-documentário de caráter pedagógico e instrutivo - Políticas públicas de esporte e lazer em comunidades quilombolas no Paraná. 2013. Vídeo.

2.
LARA, L. M.; RANGEL, A.R. ; MIRANDA, A.C.M. ; GONCALVES, G. . III Engrupe dança: dilemas e desafios. Vídeo resultante das atividades científicas e artísticas desenvolvidas no III Encontro de Grupos de Pesquisa em dança, ocorrido em Maringá. 2011. Vídeo.

Outras produções artísticas/culturais
1.
LARA, L. M.. A lenda do Vale da Lua. 2003 (Preparação corporal e coreográfica).

Demais trabalhos
1.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B. . Lalco- Laboratório de Linguagem Corporal. 2004 (Projeto de Ensino) .

2.
LARA, L. M.; NUNES, J. . GEDan-Grupo de Estudos em Dança-Cesumar. 2003 (Projeto de Ensino) .

3.
LARA, L. M.. Obesidade e atividade física: terapia multidisciplinar. 2002 (Projeto de Extensao) .

4.
LARA, L. M.. Cia. Unipar de Danças. 2002 (Projeto de Extensao) .

5.
LARA, L. M.. Oficina da Dança de salão para professores e funcionários. 2002 (Projeto de Extensao) .

6.
LARA, L. M.. Projeto de Sistematização Curricular da Educação Física-Educação Básica. 2001 (Projeto de Extensao) .

7.
LARA, L. M.. GEDan-Grupo de Estudos em Dança-Cesumar. 2001 (Projeto de Ensino) .

8.
LARA, L. M.. GEDan-Salão. 2001 (Projeto de Extensao) .

9.
LARA, L. M.. GEDan-Grupo de Estudos em Dança-Cesumar. 2000 (Projeto de Ensino) .

10.
LARA, L. M.. GEDan-Salão. 2000 (Projeto de Extensao) .

11.
LARA, L. M.. GEDan- Grupo de Estudos em Dança-UNIPAR. 2000 (Projeto de Ensino) .

12.
LARA, L. M.; GGFEF . GG/FEF- Grupo de Ginástica Geral da FEF. 1997 (Projeto de Extensao) .

13.
LARA, L. M.; GEDAN/UNICAMP . Grupo de Estudos em Dança -GEDan/UNICAMP. 1997 (Projeto de Ensino) .

14.
LARA, L. M.. Linguagem corporal para pre-vestibulandos. 1996 (Projeto de Extensao) .

15.
LARA, L. M.; HEROLD JUNIOR, C. ; OLIVEIRA, E. R. ; CARNEIRO, A.O. ; GOMES, I. M. ; TAGLIARI, I.A. ; FARIAS, M. N. ; SANTANA, M. A. ; BONFIM, T.R. . Programa Especial de Treinamento-PET. 1995 (Programa de Pesquisa) .

16.
LARA, L. M.. Projeto Caminhar. 1995 (Projeto de Extensao) .

17.
LARA, L. M.; SOUZA, C. . Esporte e Recreação à comunidade universitária. 1995 (Projeto de Extensao) .

18.
LARA, L. M.. Organizaçao e promoçao de eventos comunitarios recreaçao e lazer para todos. 1994 (Projeto de Extensao) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
SOUZA, V.F.M.; LARA, L. M.; HEROLD JUNIOR, C.. Participação em banca de Bruna Solera. Deficiência, corpo e inclusão. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

2.
GOELLNER, S.V.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Alessandra Vieira Fernandes. Transpondo muros socioculturais: relações de gênero e empoderamento de mulheres no parkour. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
STAREPRAVO, F.A.; MULLER, V.R.; LARA, L. M.. Participação em banca de Ariane Boaventura da Silva Sá. A copa das copas: o uso político-ideológico do futebol em propagandas governamentais. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM-U) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
STAREPRAVO, F.A.; BORGES, C.N.F.; LARA, L. M.. Participação em banca de Andressa Peloi Bernabé. Formação dos agentes públicos do esporte e lazer em municípios do Estado do Paraná. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM-U) - Universidade Estadual de Maringá.

5.
LARA, L. M.; ALMEIDA, D.M.F. Participação em banca de Letícia Rodrigues Teixeira e Silva. A corporeidade de jovens católicos pertencentes à renovação carismática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade de Brasília.

6.
LARA, L. M.; LOCH, M.R.; GOMES, A.A.. Participação em banca de Marta Soares Araujo. Os sentidos das representações sociais sobre a intervenção do profissional de educação física na Estratégia Saúde da Família. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
ROSA, M.C.; PIMENTEL, G. G. A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Vitor Hugo Marani. O corpo e a máscara no carnaval de Veneza. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

8.
MUSIS, C.R.; GRANDO, B.S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Jonathan Stroher. O trabalho com o corpo/aluno na educação física escolar sob a óptica dos discentes do curso de licenciatura em educação física da UNEMAT/Cáceres: um estudo de representações sociais. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Mato Grosso.

9.
LEIRO, A.C.R.; LARA, L. M.. Participação em banca de Viviane Rocha Viana. Concepções e práticas pedagógicas de dança na formação de professores de educação física. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

10.
MARIN, E.C.; IVO, A.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Fernanda Stein. Os sentidos atribuídos aos jogos tradicionais a partir das transformações de seus espaços e tempos no contexto da colonização italiana no RS. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

11.
HONORATO, T.; LARA, L. M.. Participação em banca de Felipe Nakamura. Debates e embates sobre a educação física americana como disciplina acadêmica na Revista Johper (1958-1878). 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

12.
PIMENTEL, G.G.A.; ISAYAMA, H.; LARA, L. M.. Participação em banca de Silvana dos Santos. Animação sociocultural afro-brasileira. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

13.
OLIVEIRA, A.A.B.; PALMA, A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Camila Rinaldi Bisconsini. Formação inicial para docência: relações entre estágio supervisionado, universidade e escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

14.
PIMENTEL, G.G.A.; LARA, L. M.; SOARES, A. J. G.. Participação em banca de Carlos Gomes de Oliveira. Lazer no preto e branco: histórias de integração do negro pelo lazer e animação sociocultural no Clube Palmares em Volta Redonda-RJ. 2012. Dissertação (Mestrado em Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

15.
PIMENTEL, G.G.A.; GRANDO, B.S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Juliana Dias Boaretto Fernandes. Danças indígenas Kaingang no Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

16.
CANIATO, A.M.P.; BESSET, V.L.L.; LARA, L. M.. Participação em banca de Karla Cristina Rocha Ribeiro. A sociedade cínica contemporânea e suas injunções na subjetividade. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

17.
BARBOSA-RINALDI, I.P.; DARIDO, S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Suellen Lee Porto Orsoli Silva. O estágio supervisionado na formação inicial de licenciados em educação física no Paraná. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

18.
OLIVEIRA, A.A.B.; DARIDO, S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Fabiane Castilho Teixeira. Diretrizes Pedagógicas do Programa Segundo Tempo. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

19.
LARA, L. M.; AMORIM, C.R.; SORIANO, J.B.. Participação em banca de Gislaine Gonçalves. Práticas corporais afro-brasileiras em uma realidade quilombola no Paraná: perspectivas de uma ação interventora. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

20.
SORIANO, J.B.; LARA, L. M.; NASCIMENTO, J. V.. Participação em banca de Anísio Calciolari Júnior. A organização do campo científico nos Estados Unidos e o seu impacto na organização da área de conhecimento da educação física. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

21.
MARCHI JÚNIOR, W.; MEDEIROS, C.C.C.; LARA, L. M.. Participação em banca de Silvana dos Santos Silva. Habitus e práticas da dança: uma análise sociológica dos fatores que influenciam a prática da dança na cidade de Toledo-PR. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

22.
GODOY, K.M.A.; CHRISTOV, L.H.S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Claudia de Souza Rosa Cravo. A criança, a dança e a sociabilidade na escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

23.
LARA, L. M.; GODOY, K.M.A.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Eliane Regina Crestani Tortola. O consumo da dança em casas noturnas: alienação ou apropriação consciente?. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

24.
LARA, L. M.; JESUS, A.N.J.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Antonio Carlos Monteiro de Miranda. Clown e educação física: a brincadeira é séria. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

25.
ROMANI, S.; DALBOSCO, C.; LARA, L. M.; MUHL, E. H.; CENCI, A.. Participação em banca de Simone Romani. Educação do corpo e formação humana. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

26.
SORIANO, J.B.; LARA, L. M.; CRUZ, G.C.. Participação em banca de Priscilla Maia da Silva. A avaliação da grande área da saúde e as implicações para a formação de recursos humanos na pós-graduação em educação física. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

27.
LARA, L. M.; SORIANO, J.B.; DARIDO, S.. Participação em banca de Rubiane Giovani Fonseca. As dimensões do conhecimento na configuração da formação profissional em educação física. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Associado em Educação Física-UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

28.
PEREIRA, V.R.; LARA, L. M.; VOLP, C.M.. Participação em banca de Maria Aparecida Coimbra Maia. Estudo da influência de um programa centrado na dança de salão sobre o desempenho motor de escolares de 8 a 10 anos de idade. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Associado em Educação Física-UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

Teses de doutorado
1.
NORONHA, M.P.; PIRES, G.M.R.; OLIVEIRA, A. A. B.; STAREPRAVO, F.A.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Silvana dos Santos Silva. Políticas públicas de cultura para a dança no Estado do Paraná. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Associado em EF) - Universidade Estadual de Maringá.

2.
ISAYAMA, H.F.; ALMEIDA, F.Q.; STAREPRAVO, F.A.; PIMENTEL, G. G. A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Paulo José Cabral Lacerda. A (in)visibilidade do sujeito nas políticas públicas de lazer. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
GEBARA, A.; GOMES, R.A.M.; SOUZA, J.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G. G. A.. Participação em banca de Alexandre Paulo Loro. Práticas corporais, lazer desviante e territorialidade. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
MARQUES, I.; MANOEL, E.J.; SOUZA NETO, S.; LARA, L. M.; PALMA, J.A.V.. Participação em banca de Dalberto Luiz de Santo. Conhecimentos da área de comportamento motor expresso por professores de educação física com diferentes tempos de experiência. 2017. Tese (Doutorado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

5.
AZEVEDO, M.L.N.; HUNGER, D.A.C.F.; LARA, L. M.; STAREPRAVO, F.A.; OLIVEIRA, A.A.B.. Participação em banca de Camila Rinaldi Bisconsini. A prática como componente curricular na formação inicial de professores de educação física. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

6.
JESUS, A.N.J.; BORTOLETO, M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; STAREPRAVO, F.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Antonio Carlos Monteiro de Miranda. A educação física na constituição do corpo poético em Jacques Lecoq. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

7.
NUNES, M.J.R.; CHAVES, E.; BRITO, E.J.C.B.; LARA, L. M.; BERNARDO, T.. Participação em banca de Fernanda de Souza Cardoso. Girando em uma roça banto: a dança como elemento constitutivo do candomblé angola em Montes Claros/MG. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

8.
LARA, L. M.; LUCENA, R.F.; MACHADO, R.C.; OLIVEIRA, A. A. B.; HEROLD JUNIOR, C.. Participação em banca de Sandra Aparecida Zotovici. A educação física no Programa Escolas Interculturais de Fronteira. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

9.
MENDONÇA, A.W.P.C.; LELIS, I.A.O.M.; ARRUTI, J. M. P. A.; SANTOS, N.S.; LARA, L. M.; CANDAU, V.M.F.. Participação em banca de Kalyla Maroun. Jongo e educação: a construção de uma identidade quilombola a partir de saberes étnico-culturais do corpo. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Qualificações de Doutorado
1.
MORAES, M.; GOMES, I. M.; HEROLD JUNIOR, C.; STAREPRAVO, F.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Marco Antonio Lima Rizzo. Vozes de senseis do judô em Maringá das décadas de 1950 a 1970. 2018 - Universidade Estadual de Maringá.

2.
GEBARA, A.; GOMES, R.A.M.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Alexandre Paulo Loro. O lazer na tríplice fronteira: práticas sociais transgressoras. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
LARA, L. M.; SOARES, C.L.; JESUS, A.N.J.; STAREPRAVO, F.A.. Participação em banca de Antonio Carlos Monteiro de Miranda. A educação física na constituição do corpo poético em Jacques Lecoq. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
LARA, L. M.; STAREPRAVO, F.A.; OLIVEIRA, A. A. B.; NORONHA, M.P.; PIRES, G.M.R.. Participação em banca de Silvana dos Santos Silva. Políticas públicas culturais para a dança no Estado do Paraná. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

5.
PIMENTEL, G.G.A.; NASCIMENTO, J. V.; LEITE, Y.U.F.; LARA, L. M.; HEROLD JUNIOR, C.. Participação em banca de Anísio Calciolari Junior. As políticas públicas de ensino superior, ciência e tecnologia no Brasil como determinantes da significação da educação física brasileira como campo científico. 2015.

6.
PIMENTEL, G.G.A.; GOMES, A.A.; TEIXEIRA, D.C.; BENTO, P.C.B.; LARA, L. M.. Participação em banca de Morgana Claudia da Silva. O mundo à beira da piscina: a representação social do técnico de natação sobre sua formação profissional. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

7.
LARA, L. M.; PEREIRA, D.A.; LUCENA, R.F.; OLIVEIRA, A. A. B.; HEROLD JUNIOR, C.. Participação em banca de Sandra Aparecida Zotovici. O corpo e as práticas corporais no Programa Escolas Interculturais de Fronteira. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

8.
LARA, L. M.; STAREPRAVO, F.A.; PIMENTEL, G.G.A.; ALMEIDA, F.Q.; ISAYAMA, H.. Participação em banca de Paulo José Cabral Lacerda. A (in) visibilidade do sujeito nas políticas públicas de esporte e lazer. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

9.
SORIANO, J.B.; OLIVEIRA, A.A.B.; NASCIMENTO, J. V.; LARA, L. M.; SOUZA NETO, S.; PIRES, A.G.M.G.. Participação em banca de Priscilla Maia da Silva. Pós-graduação em educação física e o campo científico: relevância da pesquisa e a relação Brasil-Estados Unidos nas décadas de 1960 a 1980. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Qualificações de Mestrado
1.
LARA, L. M.; RIBEIRO, J.O.S.; BAHIA, M.C.; SANTOS, M.A.R.. Participação em banca de Lívia Maria Neves Bentes. A produção do conhecimento sobre o currículo da educação física escolar: o que dizem as teses e dissertações dos Programas de Pós-Graduação em Educação (2006-2016)?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

2.
RIBEIRO, J.O.S.; LARA, L. M.; SOUSA, C.M.P.; SANTOS, M.A.R.. Participação em banca de Humberto de Jesus Caldas Pereira. Práticas docentes permeadas pela ludicidade na educação básica: análise de dissertações e teses dos Programas Brasileiros de Pós-graduação em Educação/2013-2016. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

3.
GOELLNER, S.V.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G. G. A.. Participação em banca de Alessandra Vieira Fernandes. Transpondo muros socioculturais: mulheres, relações de gênero e empoderamento no parkour. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM-U) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
STAREPRAVO, F.A.; LARA, L. M.; PIRES, G.L.. Participação em banca de Ariane Boaventura da Silva Sá. A Copa das copas: o uso político-ideológico do esporte em propagandas governamentais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

5.
ALMEIDA, D.M.F.; LARA, L. M.. Participação em banca de Letícia Rodrigues Teixeira e Silva. A corporeidade de jovens católicos pertencentes à renovação carismática: um estudo do Ágape. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade de Brasília.

6.
MUSIS, C.R.; GRANDO, B.S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Jonathan Stroher. O trabalho com o corpo/aluno na educação física escolar sob a óptica dos discentes do curso de licenciatura em educação física da UNEMAT/Cáceres: um estudo de representações sociais. 2014.

7.
ROSA, M.C.; PIMENTEL, G. G. A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Vitor Hugo Marani. O corpo e a máscara no carnaval de Veneza. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

8.
LARA, L. M.; GOMES, A.A.; LOCH, M.R.. Participação em banca de Marta Soares Araujo. Os sentidos das representações sociais sobre a intervenção do profissional de educação física na estratégia saúde da família. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

9.
PIMENTEL, G.G.A.; ISAYAMA, H.; LARA, L. M.. Participação em banca de Silvana dos Santos. Animação sociocultural afro-brasileira. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

10.
LEIRO, A.C.R.; LARA, L. M.. Participação em banca de Viviane Rocha Viana. Concepções e práticas pedagógicas de dança na formação de professores de educação física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

11.
MARIN, E.C.; LARA, L. M.; IVO, A.A.. Participação em banca de Fernanda Stein. Os sentidos dos jogos tradicionais em sociedades do RS: análise a partir da colonização alemã e italiana. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Federal de Santa Maria.

12.
HONORATO, T.; LARA, L. M.. Participação em banca de Felipe Nakamura. Debates e embates sobre a educação física americana como disciplina acadêmica na Revista Johper (1958-1878). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

13.
ISAYAMA, H.F.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Silvana dos Santos. Contribuições afro-brasileiras na intervenção profissional no lazer. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

14.
GRANDO, B.S.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Juliana Dias Boaretto Fernandes. Danças indígenas kaingang no Paraná: possibilidades de intervençãoeducacional. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM-U) - Universidade Estadual de Maringá.

15.
OLIVEIRA, A.A.B.; PALMA, A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Camila Rinaldi Bisconsini. Formação inicial e prática escolar: relações entre universidade e escola. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

16.
CANIATO, A.M.P.; BESSET, V.L.L.; LARA, L. M.. Participação em banca de Karla Cristina Rocha Ribeiro. A sociedade cínica contemporânea e suas injunções nas subjetividades. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

17.
LARA, L. M.; AMORIM, C.R.; SORIANO, J.B.. Participação em banca de Gislaine Gonçalves. Cultura corporal afro-brasileira em uma realidade quiloimbola no Paraná: perspectivas de uma ação interventora. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Física UEM-U) - Universidade Estadual de Maringá.

18.
OLIVEIRA, A.A.B.; DARIDO, S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Fabiane Castilho Teixeira. Diretrizes pedagógicas do Programa Segundo Tempo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

19.
PIMENTEL, G.G.A.; SOARES, A. J. G.; LARA, L. M.. Participação em banca de Carlos Gomes de Oliveira. Lazer no preto e branco: a gestão da integração sociocultural do negro/a animação sociocultural no Clube Palmares em Volta Redonda-RJ. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

20.
BARBOSA-RINALDI, I.P.; DARIDO, S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Suhellen Lee Porto OrsoliSilva. O estágio supervisionado naformação inicial de licenciados em educação física do Paraná. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

21.
LARA, L. M.; VOTRE, S.J.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Morgana Claudia da Silva. Corpo e seus sentidos: as representações de mestrandas em educação física no Paraná. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

22.
GODOY, K.M.A.; CHRISTOV, L.H.S.; LARA, L. M.. Participação em banca de Claudia de Souza Rosa Cravo. A criança, a dança e a sociabilidade na escola. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

23.
LARA, L. M.; JESUS, A.N.J.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Antonio Carlos Monteiro de Miranda. Clown e formação inicial: a brincadeira é séria. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

24.
LARA, L. M.; GODOY, K.M.A.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Eliane Regina Crestani Tortola. O consumo da dança em casas noturnas: alienação ou apropriação consciente?. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.; PEREIRA, V.R.. Participação em banca de Aline dos Santos. Proposta pluricultural de dança-arte-educação e difusão da dança negra. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

2.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.; OLIVEIRA, R.M.. Participação em banca de Maria Angélica Brauer Mantovani. Educação para e pelo lazer no contexto escolar: uma análise cronológica. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
LARA, L. M.; MARTINELI, T.A.P.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Oldrey Patrick Bittencourt Gabriel. O processo de normatização do corpo: indicativos sócio-culturais. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
LARA, L. M.; MARTINELI, T.A.P.; OLIVEIRA, A.A.B.. Participação em banca de Nara Carolina Boregas. Qualidade de vida através da dança. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

5.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B.; MARTINELI, T.A.P.. Participação em banca de Nara Carolina Boregas. Projeto Educarte: vivências expressivo-religiosas a partir da Oficina de Dança e Coreografia. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
STAREPRAVO, F.A.; LARA, L. M.; LACERDA, P.. Participação em banca de Thaís Andréa Puzzi de Andrade.Principais expectativas de legados dos jogos olímpicos/paralímpicos Rio 2016 no município de Maringá-PR sob a ótica dos gestores públicos de esporte e lazer. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

2.
TEIXEIRA, R.T.S.; LARA, L. M.; SOUZA, V.F.M.. Participação em banca de Carolina Longhi Correa.A atividade física como melhoria no processo de envelhecimento de pessoas na terceira idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

3.
VIEIRA, L.F.; LARA, L. M.; BALBIM, G.. Participação em banca de Juliana Furio Silva.A influência da menarca nos índices de flexibilidade de bailarinas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

4.
COSTA, L.C.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Michel Rafael dos Santos.Análise do perfil motivacional e orientação às metas de atletas de atletismo no contexto brasileiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

5.
COSTA, L.C.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Mariane Ribeiro Lerco.Percepção de competência e desempenho motor: um estudo com atletas de ginástica rítmica da categoria infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

6.
LARA, L. M.. Participação em banca de Ana Beatriz Gásquez Porelli.O picadeiro vai à escola nas telas de Cândido Portinari: uma intervenção d educação física no ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

7.
LARA, L. M.. Participação em banca de Juliana da Silva Lima.Técnica Klauss Vianna e leituras do corpo: relações entre dança e educação física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

8.
MULLER, V.R.; PIMENTEL, G.G.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Mariana Lopes Benites.O lúdico no cotidiano indígena. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

9.
OLIVEIRA, R.M.; MELLO, R.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Érica Fernandes Lopes.Análise da infância e dimensão lúdica nas comunidades quilombolas do Paraná. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

10.
MULLER, V.R.; LARA, L. M.. Participação em banca de Fabiana Moura Arruda.Culturas infantis: relações entre espaços urbanos e classes sociais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

11.
SOUZA, T.G.; LARA, L. M.. Participação em banca de Thaís Godoi de Souza.O estado da arte de comunidades quilombolas no Paraná: as práticas corporais em questão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

12.
PIMENTEL, G.G.A.; LARA, L. M.. Participação em banca de Thaís Pellegrini.Heterogeneidade antropomórfica na obra de Cândido Portinari: possibilidades de intervenção interdisciplinar na educação física.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

13.
PEREIRA, V.R.; LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Fábio Ferreira.Estudo comparativo do desenvolvimento motor de crianças de 5-6 anos da Rede Pública e Privada de Maringá-PR. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

14.
BARBOSA-RINALDI, I.P.; LARA, L. M.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Antonio Miranda.A educação física no ensino médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

15.
MULLER, V.R.; LARA, L. M.. Participação em banca de Christiano.Brincadeiras infantis em projetos sociais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

16.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Fabiane Castilho teixeira.A cultura maringaense em telas: os sentidos do corpo, da festa e da ludicidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

17.
MULLER, V.R.; LARA, L. M.. Participação em banca de Josilene Rodrigues.O cotidiano das crianças: uma análise nas décadas de 1960 a 1980 em Maringá.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

18.
BARBOSA-RINALDI, I.P.; LARA, L. M.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Gabriela Souza.Dança moderna: uma análise desta manifestação na cidade de Maringá-PR.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

19.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Igor D. Santos.O brincar/jogar em uma realidade local: incursões pela teoria dos jogos de Roger Caillois. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

20.
LARA, L. M.. Participação em banca de Aline Dayana Alcântara.Ritos, cultos e excessos na relação corpo, cultura e mídia: reflexos em uma educação física mistificada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

21.
BARBOSA-RINALDI, I.P.; LARA, L. M.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Juliana Pizani.Cotidiano escolar: presença de elementos gímnicos nas brincadeiras infantis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

22.
BARBOSA-RINALDI, I.P.; LARA, L. M.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Ana Luiza Anversa.Ginástica rítmica em Maringá: a (re) construção de uma história. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

23.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Eliane Tortola.A dança de salão na escola: experienciando e (re)descobrindo a pluralidade cultural. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

24.
LARA, L. M.; TEIXEIRA, D.; MAGALHÃES, C.H.F.. Participação em banca de Alex Bitencourt.O corpo no pensamento filosófico da Grécia antiga e suas implicações para a educação e educação física. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

25.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, R.M.; DIAS, V.F.. Participação em banca de Isabela Fernandes Caires.Televisão, juventude e trabalho: possíveis reflexões. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

26.
LARA, L. M.; PIROLLO, A.. Participação em banca de Marcela de Oliveira Alarcon.Dança e conselhos profissionais: autonomia ou subordinação?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

27.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Juliana Montenegro.A dança na educação física escolar: uma possibilidade de intervenção a partir da abordagem crítico-emancipatória. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

28.
LARA, L. M.; SOUZA, V.F.M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Tricy Lopes de Moraes Gomes.O corpo na construção de padrões de beleza femininos: moda, emancipação feminina, exposição corporal. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

29.
LARA, L. M.; PIROLLO, A.. Participação em banca de Marcela de Oliveira Alarcon Borges.Dança e conselhos profissionais: autonomia ou subordinação?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

30.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Luciana Souza dos Anjos.A dança de salão como atividade física auxiliadora na redução dos níveis de estresses de seus praticantes. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

31.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca de Taiza Daniela Seron.A ginástica na educação física escolar: uma experiência com o ensino aberto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

32.
LARA, L. M.; MARTINELI, T.A.P.; ALMEIDA, É. C.. Participação em banca de Natália Schmidtke.O tecido circense como manifestação da cultura corporal: fundmentos técnicos e metodológicos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

33.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.; SOUZA, V.F.M.. Participação em banca de Juliano Borges de Cássia.O lazer infantil e suas vertentes nas diferentes camadas sociais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

34.
LARA, L. M.; RINALDI, W.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Lorena Nabanete dos Reis.Ginástica geral: um possível caminho para a iniciação na ginástica rítmica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

35.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.; MARTINELI, T.A.P.. Participação em banca de Aline dos Santos.A intencionalidade da dança para praticantes da CIA. Brasilis de Danças Folclóricas e Populares. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

36.
LARA, L. M.; MOREIRA, N.R.; VIEIRA, J.L.L.. Participação em banca de Paula Mariane Pazini Moreira.Idoso e atividade física: a produção monográfica da UEM. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

37.
LARA, L. M.; SOUZA, V.F.M.; CONFERIR. Participação em banca de Gislaine Aparecida Volpato.Vivências corporais e adolescência: a busca do reconhecer-se enquanto corpo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

38.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B.; PIMENTEL, G.G.A.. Participação em banca de Alexandre Andrade.Danças folclóricas e suas relações com o desenvolvimento cultural da cidade de Maringá-PR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

39.
LARA, L. M.; MARTINELI, T.A.P.. Participação em banca de Valquíria Vasconcelos da Piedade.O teatro nas obras de Stanislavisky e Bertold Brecht. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

40.
LARA, L. M.; NUNES, J.; MARTINS JÚNIOR, J.. Participação em banca de Ligia Maria Grossi.A dança, a técnica, o resultado final, mas, sobretudo, a arte de dançar brincando. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

41.
LARA, L. M.; NOSELLA, M. L.; OLIVEIRA, A.A.B.. Participação em banca de Ana Paula Ribeiro da Silva Vicente.Corpo e a sociedade contemporânea: o padrão de corpo perfeito. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

42.
LARA, L. M.; NUNES, J.; MARTINS JÚNIOR, J.. Participação em banca de Paulo Aparecido da Silva.Corporeidade: movimentos sem gênero. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Maringá.

43.
LARA, L. M.. Participação em banca de Cynthia de Campos Soares.O desenvolvimento do ritmo em crianças de 4 a 6 anos, através dos brinquedos cantados: uma análise de seus benefícios. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá.

44.
LARA, L. M.; GORLA, J. I.; SUCUPIRA, S.. Participação em banca de Maria Carolina Lopes.A dança como lazer para a terceira idade do Centro de Convivência do Idoso de Umuarama. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense.

45.
LARA, L. M.; GORLA, J. I.; PRANDI. Participação em banca de Kelly Christina Rezende.Bumba-meu-boi: festa, brincadeira e educação. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense.

46.
LARA, L. M.; APARECIDA, M.; ROSA, S.. Participação em banca de Maria de Fátima dos Santos Rosa.Dança do ventre e Educação Física: contribuições à cultura de movimento humano. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense.

47.
GUERRER, G.; LARA, L. M.; SANTANA, M. A.; ZOTOVICI, S.A.. Participação em banca de Gilberto Guerrer.Ginástica Laboral: uma nova visão a ser explorada na prevenção dos distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense.

48.
LARA, L. M.; ZOTOVICI, S.A.; PRONI, M.. Participação em banca de Joandio de Azevedo Medeiros.Danças de salão e a inter-relação lazer e educação: explorando e ereconstruindo gestos e significados. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense.

49.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B.; BARBOSA-RINALDI, I.P.. Participação em banca de Nara Carolina Boregas Santini).Valor social da dança. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.

50.
LARA, L. M.; BARBOSA-RINALDI, I.P.; OLIVEIRA, A.A.B.. Participação em banca de Graziella Batista.Atividades rítmicas e expressivas: estruturação de um planejamento de ensino. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
HONORATO, T.; BOTTI, J.; LARA, L. M.. Membro de Comissão Julgadora de Concurso Público para provimento no cargo de Professor de Ensino Superior, Edital n. 113/13-PRORH, área/subárea de Educação Física/Dimensões Filosóficas da Educação Física/Supervisão de Estágio (Ofício Circ.PRORH/DSD, n. 005/2013. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

2.
LARA, L. M.. Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Docente, na área de Atividades Rítmicas e Dança. 2013. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

3.
NAKAMURA, F.; LARA, L. M.. Membro de Comissão Julgadora de Concurso Público para Professor Efetivo na área de Dança no Departamento de Educação Física da Universidade Estadual de Ponta Grossa. 2013. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

4.
SANTOS, A.B.G.S.; ISAYAMA, H.; ALONSO, H.A.G.; MELLO, A.M.; LARA, L. M.. Membro de Comissão Julgadora de Concurso Público para Professor Adjunto - Estudos do Lazer e da Recreação - Edital 147/11-UFRJ. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

5.
LARA, L. M.; MELLO, R.A.; TAFFAREL, C.N.Z.. Presidente de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor do DEF/UEM- Edital 014/2010-PRH- Área de Educação Física e Sociedade. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

6.
SORIANO, J.B.; PALMA, A.; LARA, L. M.. Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para Professor de Ensino Superior-Edital 383/09-PRORH. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

7.
SORIANO, J.B.; PALMA, A.; LARA, L. M.. Membro de Banca Examinadora de Concurso Público para professor de Ensino Superior - Edital 193/10-PRORH. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

8.
LARA, L. M.; PALMA, A.; SORIANO, J.B.. Participação em Banca Examinadora de Concurso Público para professor de Ensino Superior, Edital n. 198/09-PRORH. 2009. Universidade Estadual de Londrina.

9.
SORIANO, J.B.; PALMA, A.; LARA, L. M.. Participação em Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professor de Ensino Superior, Edital n. 090/08-PRORH, de 28/03/2008.. 2008. Universidade Estadual de Londrina.

10.
LARA, L. M.; PIMENTEL, G.G.A.; OLIVEIRA, R.M.. Participação em teste seletivo para contratação de Professor Temporário na área do Lazer. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

11.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B.; TEIXEIRA, R.T.S.. Participação em banca para contratação de professor temporário do DEF/UEM, área pedagógica (elaboração de programa). 2007. Universidade Estadual de Maringá.

12.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B.; MARTINELI, T.A.P.. Presidente da Banca Examinadora do Teste Seletivo para Professor Temporário do Departamento de Educação Física da UEM. Disciplina Rítmica e Dança. Portaria n. 004/06-DEF. (Dia 28/03/06). 2006. Universidade Estadual de Maringá.

Avaliação de cursos
1.
LARA, L. M.; RIBAS, R. M. D.. Membro de Comissão de Renovação do Reconhecimento do Curso de Graduação em Dança - Bacharelado e Licenciatura - FAP. 2010. Faculdade de Artes do Paraná.

Outras participações
1.
VIEIRA, L.F.; LARA, L. M.; UVINHA, R.. Membro de Banca Examinadora para Promoção de classe de Professor Adjunto para Professor Associado. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

2.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B.; SOUZA, V.F.M.. Presidente da Comissão de Teste Seletivo para professor Temporário -Edital 045/2012-PRH-UEM-Ginástica/Rítmica e Dança. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

3.
LARA, L. M.; STAREPRAVO, F.A.; TEIXEIRA, R.T.S.. Membro de Comissão para Estudo da Solicitação de Remoção do Prof. Dr. Carlos Herold Junior. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

4.
LARA, L. M.; NARDO JÚNIOR, N.; TEIXEIRA, R.T.S.. Membro de Banca Examinadora para processo de ascensão de Nível de Professor Adjunto Tide Nícel C para Adjunto Tide Nível D. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

5.
PIRES, A.G.M.G.; PALMA, A.; LARA, L. M.; SORIANO, J.B.. Membro de Banca Examinadora para processo de Ascensão de Nível (Associado) - Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

6.
LARA, L. M.. Presidente de Banca Examinadora para processo de Ascensão de Nível - Portaria 012/11-DEF-Wilson Rinaldi. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

7.
LARA, L. M.. Membro de Banca Examinadora para processo de Ascensão de Nível - Portaria 003/11-DEF- Nelson Nardo Júnior. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

8.
LARA, L. M.. Membro de Banca Examinadora para rocesso de Ascensão de Nível - Portaria 021/11-DEF-Roseli Terezinha Selicani Teixeira. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

9.
LARA, L. M.; PRADO, W.L.. Membro da Comissão de Credenciamento e Recredenciamento de Professores do Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. 2011. Universidade de Pernambuco.

10.
LARA, L. M.; CRUZ, G.C.; NAKAMURA, F.. Membro de Banca Examinadora para Ascensão de Nível (Associado) - Jeane Barcelos Soriano. 2011.

11.
OLIVEIRA, T.; SASSAKA, M. K.; LARA, L. M.; DAMASIO, E.; DIAS, R. B.; GOULARTE, V.C.S.. Comissão para reformulação de critérios e normas para submissão de livros à Eduem. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

12.
LARA, L. M.; CALEGARI, D.R.; NARDO JÚNIOR, N.; TEIXEIRA, D.; TEIXEIRA, R.T.S.. Membro de Comissão para Estudo da Solicitação de Remoção do Prof. Dr. Itamar Adriano Tagliari. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

13.
LARA, L. M.; CALEGARI, D.R.; STAREPRAVO, F.A.; PEREIRA, V.R.. Membro de Comissão para Estudo da Solicitação de Oportunidade para desempenhar funções na qualidade de professor do DEF - Otelo Barão (Portugal). 2011. Universidade Estadual de Maringá.

14.
PEREIRA, V.R.; LARA, L. M.; MAGRO, J.M.R.; SCOARIZE, G.; GIOVANINI, R.. Membro de Comissão de Estudos para Reestruturação do Regulamento de Funcionamento do DEF. Regulamento de competências da chefia do DEF, Portaria n. 015/11-DEF. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

15.
LARA, L. M.; SORIANO, J.B.. Membro de Banca Examinadora para processo de Ascensão de nível (Associado) - Ângela Pereira Teixeira Victoria Palma. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

16.
CESÁRIO, M.; GOMES, N.M.; LARA, L. M.. Participação em Banca Examinadora de Promoção internível, de AD-D para AC-A, de Angela Pereira Teixeira V. Palma-UEL. 2009. Universidade Estadual de Londrina.

17.
VIEIRA, J.L.L.; LARA, L. M.; VIEIRA, L.F.. Membro de banca examinadora para o processo de ascensão de nível de Professor Adjunto Nível B para Adjunto TIDE nível C, da Prof. Ieda Parra Barbosa Rinaldi. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

18.
LARA, L. M.; PINTO, L.M.; RODRIGUES, R.P.. Comitê de Avaliação de Projetos apresentados à Chamada Pública da Rede Cedes 2009. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

19.
LARA, L. M.. Comissão Julgadora do I Prêmio Brasil de Esporte Lazer de Inclusão Social. 2008. Ministério do Esportes.

20.
SANTOS, L.S.; LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B.. Banca Examinadora para o processo de ascensão de nível de professor assistente TIDE nível C para assistente TIDE nível D. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

21.
LARA, L. M.; NARDO JÚNIOR, N.; LIMA, S.T.. Participação como membro da banca examinadora para seleção de integrantes do Grupo PET DEF/UEM - Programa Especial de Treinamento. 2005. Universidade Estadual de Maringá.

22.
LARA, L. M.; BERNARDI NETO, R.; OLIVEIRA, A.A.B.. Participação em banca de seleção docente para as disciplinas Dança e Organização e administração aplicada à Educação Física. 2003. Centro de Ensino Superior de Maringá.

23.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B.; VANDA,; BERNARDI NETO, R.. Participação em banca de seleção docente para as disciplinas Ginástica Geral e Pedagogia do Movimento. 2001. Centro de Ensino Superior de Maringá.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
14a European Association for Sociology of Sport Conference. The ethical-aesthetic sense of the body in sport based on Physical Cultural Studies. 2017. (Congresso).

2.
V Engrupe - Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança.O corpo em sua experiência de embodiment na teoria Physical Cultural Studies. 2017. (Encontro).

3.
XX Conbrace e VII Conice. A cultura física na teoria dos Estudos Culturais Físicos: aportes de um campo em ascensão. 2017. (Congresso).

4.
III Fórum de Pesquisadores das Subáreas Sociocultural e Pedagógica da Educação Física e VI Fórum de Pós-Graduação do CBCE.Proposições acerca do qualis-livro. 2016. (Outra).

5.
Impactos locais dos megaeventos esportivos.Impactos locais dos megaeventos esportivos. 2016. (Seminário).

6.
II Encontro de Pesquisadores das Subáreas Sociocultural e Pedagógica da Educação Física.Mesa coletiva, com participação de todos os pesquisadores convidados. 2015. (Encontro).

7.
III Encontro Panamericano de Jogos e Esportes Autóctones e Tradicionais.Participação em atividades de relatoria e exposição do Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade-DEF/UEM/CNPq. 2015. (Encontro).

8.
X Simpósio de Filosofia da UEM. 2015. (Simpósio).

9.
Elias Conference - from the past to present and towards possible futures: the Collected Works of Norbert Elias.. Dimensions of the civilizing process and intersections with leisure. 2014. (Congresso).

10.
Humanidade e não-humanidade no pensamento ameríndio. 2014. (Outra).

11.
I Colóquio Nacional de História, teoria e crítica de dança e performance.Políticas públicas de esporte, lazer e arte. 2014. (Outra).

12.
I Encontro de Pesquisadores das subáreas sociocultural e pedagógica da Educação Física.Mesa coletiva, com participação de todos os pesquisadores convidados. 2014. (Encontro).

13.
III Encontro de Fenomenologia. 2014. (Encontro).

14.
V Seminário Internacional sobre filosofia e educação e I Congresso da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação. 2014. (Seminário).

15.
XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. Hedonismo x militarimos: tensões na história da educação física francesa durante a década de 1940. 2014. (Congresso).

16.
XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. O conceito de cultura na educação física escolar argentina: perspectivas de docentes do ensino superior. 2014. (Congresso).

17.
14 Seminário de Educação Física da UNEB e 14a Jornada Pedagógica do CBCE/Bahia e 1o Fórum dos Articuladores do Projeto Estruturanbte.Identidades e práticas corporais: a educação física em revista. 2013. (Seminário).

18.
IV Engrupe dança.Identidades e práticas corporais na produção de conhecimento em educação física. 2013. (Encontro).

19.
V Congresso Científico da Região Centro-Ocidental do Paraná. Corpo: trilhas iniciais das representações sociais de mestrandas em educação física. 2013. (Congresso).

20.
VIII Simpósio de Filosofia da UEM. 2013. (Simpósio).

21.
21 EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica.Mesa - Educação Física. 2012. (Encontro).

22.
VI Colóquio Epistemologia da Educação Física.O ensino de ?Epistemologia e Educação Física? no contexto da Pós-Graduação em Educação Física: experiências no PEF UEM-UEL:. 2012. (Outra).

23.
XII World Leisure Congress. Sport and leisure body practices in african descent communities in Brazil. 2012. (Congresso).

24.
II Seminário de Metodologias de Pesquisa em Educação Física.Pesquisa etnográfica na educação física. 2011. (Seminário).

25.
I Seminário de Estudos quilombolas.Comunidades quilombolas no Paraná e práticas corporais recorrentes. 2011. (Seminário).

26.
IV Seminário Internacional sobre filosofia e educação: racionalidade, reconhecimento e experiência formativa. A cultura em foco: diálogo, reconhecimento e educação. 2011. (Congresso).

27.
Reunião do Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-Graduação de Educação Física, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional da área 21 da Capes.Participação nas atividades relativas à pós-graduação e ao PEF-UEM/UEL. 2011. (Outra).

28.
V Fórum de Pós-graduação no XVII Conbrace e IV Conice.Participação nas atividades relativas à pós-graduação e ao PEF-UEM/UEL. 2011. (Outra).

29.
III Congresso Brasileiro de Metabolismo, Nutrição e Exercício. 2010. (Congresso).

30.
III Seminário de Metodologias de Pesquisa em Educação Física.Etnografia em Educação Física. 2010. (Seminário).

31.
II Reunión Científica de Teoría Crítica de la sociedad, educación, democrácia y ciudadanía.Diversidade cultural e educação: condições para uma ação democrático-educativa. 2010. (Outra).

32.
Reunião Anual da Coordenação da Área 21 da Capes e Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-Graduação em Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional.Participação em atividades relacionadas à pós-graduação e ao PEF-UEM/UEL. 2010. (Outra).

33.
Reunião do Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-Graduação em Educação Fíica, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional.Representação do Programa de Pós-Graduação Asssociado em Educação Física UEM-UEL. 2010. (Encontro).

34.
Capacitação das Equipes Colaboradoras do programa Segundo Tempo. 2009. (Encontro).

35.
I Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo - SP- 2009.Corpo, gênero e sexualidade: educando para a diversidade / Fundamentos do Programa Segundo Tempo: entrelaçamentos do esporte, do desenvolvimento humano, da cultura e da educação. 2009. (Outra).

36.
II Capacitação Pedagógica do Programa Segundo Tempo - SP- 2009.Corpo, gênero e sexualidade: educando para a diversidade/ Fundamentos do programa Segundo Tempo: entrelaçãmentos do esporte, desenvolvimento humano, da cultura e da educação. 2009. (Encontro).

37.
XVI Conbrace e III Conice. Esporte e lazer na comunidade Quilombola Invernada Paiol de Telha: realidade, perspectivas e desafios. 2009. (Congresso).

38.
1º Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo. 2008. (Outra).

39.
CONBIDE - Congresso Brasileiro de Informação e Documentação. 2008. (Encontro).

40.
I Reunión Científica de Teoría Crítica de la sociedad, educación, democrácia y ciudadanía.Cultura popular, projeto social e dimensão ético-política da educação. 2008. (Outra).

41.
Reunião dos Grupos de Pesquisa em Dança - P´re-Engrupe Dança.Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade. 2008. (Encontro).

42.
Reunião Regional Nordeste do Programa Esporte e Lazer da Cidade. 2008. (Outra).

43.
Simpósio de Ginástica: a formação e intervenção em foco.. 2008. (Simpósio).

44.
2ª Reunião Nacional da Rede Cedes. 2007. (Encontro).

45.
ENGRUPE - Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa Multidisciplinar em Dança.Grupo de Pesquisa Corpo, Cultura e Ludicidade: perspectivas e desafios. 2007. (Encontro).

46.
III Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XIX Semana de Educação Física da UEM. Corpo, dança e maracatu. 2007. (Congresso).

47.
21o Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. 21o Congresso Internacional de Educação Física - FIEP. 2006. (Congresso).

48.
.Curso de Teatro - Commedia del'arte. 2005. (Outra).

49.
20o Congresso Internacional de Educação Física - FIEP2005. 20 Congresso Internacional de Educação Física - FIEP2005. 2005. (Congresso).

50.
II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física da UEM. II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física da UEM. 2005. (Congresso).

51.
II Seminário Internacional sobre filosofia e educação - Racionalidade e Tolerância.II Seminário Internacional sobre filosofia e educação - Racionalidade e Tolerância. 2005. (Seminário).

52.
Temporada Circo Teatro sem Lona.Curso de Dança contemporânea. 2005. (Outra).

53.
Temporada Circo Teatro sem Lona.Curso de Expressão e canto. 2005. (Outra).

54.
XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e I Congresso Internacional de Ciências do Esporte. XIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e I Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2005. (Congresso).

55.
I Congresso Internacional de Educação e desenvolvimento humano. I Congresso Internacional de Educação e desenvolvimento humano. 2004. (Congresso).

56.
Seminário sobre o sociólogo português Boaventura Santos.Seminário sobre o sociólogo português Boaventura Santos.. 2004. (Seminário).

57.
XVI Enarel - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Oficina Teatro Popular - Cordel. 2004. (Oficina).

58.
XVI Enarel - Encontro Nacional de Recreação e Lazer.Oficina de Teatro Popular - cordel. 2004. (Oficina).

59.
XVI Enarel- Encontro Nacional de Recreação e Lazer.XVI Enarel- Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2004. (Encontro).

60.
XVII Semana de Educação Física da UEM e 1o Fórum Internacional de Educação Física, Esportes e Saúde. XVII Semana de Educação Física da UEM e 1o Fórum Internacional de Educação Física, Esportes e Saúde. 2004. (Congresso).

61.
Congresso Internacional Theoria Aesthetica. Congresso Internacional de Theoria Aesthetica. 2003. (Congresso).

62.
I Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Educação Física da UEM. I Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Educação Física da UEM. 2003. (Congresso).

63.
XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. XIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2003. (Congresso).

64.
2º Simpósio Cinetífico Cultural em Educação Física e Esportes Brasil/Cuba. 2º Congresso Científico Latino-Americano da FIEP-UNIMEP. 2002. (Congresso).

65.
Festival Primavera de Dança.Festival Primavera de Dança. 2002. (Outra).

66.
III Seminário de Estudos do Lazer.III Seminário de Estudos do Lazer. 2002. (Seminário).

67.
VIII Congresso Brasileiro de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança. VIII Congresso Brasileiro de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança. 2002. (Congresso).

68.
XV Semana de Educação Física e esportes: os novos desafios da formação profissional.XV Semana de Educação Física e esportes. 2002. (Outra).

69.
Ciclo de Cursos e Palestras do Cesumar.Curso de Pegagogia da Educação Física. 2001. (Outra).

70.
Encontro Técnico Cinetífico de Educação Física-Cesumar - O objeto de estudo da Educação Física.Encontro Técnico Científico de Educação Física. 2001. (Encontro).

71.
Fórum Paranaense de Escolas de Ensino Superior de Educação Física.Fórum Paranaense de Escolas de Ensino Superior de Educação Física. 2001. (Outra).

72.
II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VIII Simpósio Paulista de Educação Física. II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VIII Simpósio Paulista de Educação Física. 2001. (Congresso).

73.
II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VII Simpósio Paulista de Educação Física.Curso de Danças e Brincadeiras Populares. 2001. (Outra).

74.
II EPCC - Encontro de Produção Cinetífica do Cesumar.II EPCC - Encontro de Produção Científica do Cesumar. 2001. (Encontro).

75.
I Seminário Internacional de Educação.I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

76.
I Seminário Internacional de Educação.Curso de Formação de Educadores e Educadores do MST- Região Noroeste do paraná. 2001. (Outra).

77.
52º Reunião Anual da SBPC. 52º Reunião Anual da SBPC. 2000. (Congresso).

78.
Ciclo de Debates Lazer e Motricidade.Ciclo de Debates Lazer e Motricidade. 2000. (Outra).

79.
Congresso Brasileiro da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança. VII Congresso de História da Educação Física, Esporte, Lazer e Dança. 2000. (Congresso).

80.
Congresso Internacional de Educação-Educador2000. Congresso Internacional de Educação-Educador2000. 2000. (Congresso).

81.
Ciclo de debates Lazer e Motricidade.Ciclo de debates Lazer e Motricidade. 1999. (Outra).

82.
Encontro de jovens do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra.Curso "Realidade Brasileira para jovens do meio rural". 1999. (Outra).

83.
I Regional Sudeste do CBCE. I Congresso Regional Sudeste do CBCE. 1999. (Congresso).

84.
Seminário do Departamento de Estudos do Lazer.Conhecimento/intervenção na formação profissional em lazer. 1999. (Seminário).

85.
XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1999. (Congresso).

86.
3º Encontro de Núcleo daCi de Campinas.3º Encontro de Núcleo daCi de Campinas. 1998. (Encontro).

87.
Ciclo de Estudos do Lazer.Ciclo de Estudos do Lazer. 1998. (Outra).

88.
I Seminário A dança na Educação Física.I Seminário A dança na Educação Física. 1998. (Seminário).

89.
I Simpósio de Avaliação da pós-graduação em Educação Física no Brasil.I Simpósio de Avaliação da pós-graduação em Educação Física no Brasil. 1998. (Seminário).

90.
IV Congresso Latinoamericano ICHPER-SD. IV Congresso Latinoamericano ICHPER-SD. 1998. (Congresso).

91.
VI Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. VI Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. 1998. (Congresso).

92.
22º ENAF- Encontro Nacional de Atividade Física.22º ENAF-Encontro Nacional de Atividade Física. 1997. (Encontro).

93.
A arte na condição contemporânea.A arte na condição contemporânea. 1997. (Seminário).

94.
III Simpósio Multidisciplina -USJT- Ensino profissionalizante e formação de cientistas.III Simpósio Multidisciplina -USJT. 1997. (Simpósio).

95.
II Seminário Internacional: Processo Civilizador, Cultura, Esporte e Lazer.II Seminário Internacional: Processo Civilizador, Cultura, Esporte e Lazer. 1997. (Seminário).

96.
I Seminário sobre Norbert Elias.I Seminário sobre Norbert Elias. 1997. (Seminário).

97.
IV Encontro Nacional da daCi Brasil: o corpo nas danças das crianças e jovens.IV Encontro Nacional da daCi Brasil: o corpo nas danças das crianças e jovens. 1997. (Encontro).

98.
IV Seminário de Educação Física escolar: Educação Física e o ensino médio.IV Seminário de Educação Física escolar: Educação Física e o ensino médio. 1997. (Seminário).

99.
V Encontro de História do Esporte, Lazer e Educação Física.V Encontro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. 1997. (Encontro).

100.
X CONBRACE- Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. X CONBRACE- Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1997. (Congresso).

101.
9ª Jornada Paranaense de Educação Física.9ª Jornada Paranaense de Educação Física. 1996. (Outra).

102.
9ª Jornada Paranaense de Educação Física.Curso de Natação em Academia. 1996. (Outra).

103.
A construção da teoria da Educação Física & Esporte a partir de categorias da prática pedagógica.Curso A construção da teoria da Educação Física & Esporte a partir de categorias da prática pedagógica. 1996. (Outra).

104.
Ciclo de Cursos do Colégio de Aplicação Pedagógica da UEM.Curso O prazer de Brincar. 1996. (Outra).

105.
Ciclo de Cursos promovidos pelo DEF-UEM.Curso de Ginástica Aeróbica e Localizada. 1996. (Outra).

106.
II Momentum- Congresso Brasileiro sobre Qualidade em Educação Física e no Esporte.Curso de Hidroginástica para populações especiais. 1996. (Outra).

107.
II Momentum -Congresso Brasileiro sobre qualidade na Educação Física e no Esporte. II Momentum -Congresso Brasileiro sobre qualidade na Educação Física e no Esporte. 1996. (Congresso).

108.
Semana do Colégio de Aplicação Pedagógica.Curso "Educação Física: temos o que ensinar?". 1996. (Outra).

109.
Semana Pedagógica do CAP.Curso "Educação Física Escolar". 1996. (Outra).

110.
47ª Reunião Anual da SBPC.47ª Reunião Anual da SBPC. 1995. (Outra).

111.
47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o progresso da ciência.47ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1995. (Outra).

112.
8ª Jornada Paranaense de Educação Física.Curso em Dança Contemporânea. 1995. (Outra).

113.
8ª Jornada Paranaense de Educação Física.8ª Jornada Paranaense de Educação Física. 1995. (Outra).

114.
8ª Jornada Paranaense de Educação Física.Curso de Sapateado. 1995. (Outra).

115.
8ª Jornada Paranaense de Educação Física.Curso em Dança de Salão. 1995. (Outra).

116.
Ciclo de Cursos do DEF-UEM.Curso "Aprendizagem Motora". 1995. (Outra).

117.
Ciclo de Cursos do DEF-UEM.Curso "Natação em Academias". 1995. (Outra).

118.
Ciclo de Palestras e Vivências corporais.Ciclo de Palestras e Vivências corporais. 1995. (Outra).

119.
Encontro Nacional do Baterista Criativo.Encontro Nacional do Baterista Criativo. 1995. (Encontro).

120.
I Encontro Paranaense de Grupos Pet/Capes.I Encontro Paranaense de Grupos Pet/Capes. 1995. (Encontro).

121.
II Encontro Nacional de Grupos PET´s da Educação Física.II Encontro Nacional de Grupos PET´s da Educação Física. 1995. (Encontro).

122.
III Encontro Nacional da História do Esporte, Lazer e Educação Física.III Encontro Nacional da História do Esporte, Lazer e Educação Física. 1995. (Encontro).

123.
IV Ciclo de Palestras.IV Ciclo de Palestras. 1995. (Outra).

124.
IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 1995. (Congresso).

125.
IX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte.Curso "Dança em aulas de Educação Física". 1995. (Outra).

126.
Métodos e Técnicas de Ensino e Pesquisa.Curso "Métodos e Técnicas de Ensino e Pesquisa". 1995. (Outra).

127.
V Ciclo de Palestras.V Ciclo de Palestras. 1995. (Outra).

128.
3º Encontro Estadual de Iniciação Científica UEPG/UEL/UEM.3º Encontro Estadual de Iniciação Científica UEPG/UEL/UEM. 1994. (Encontro).

129.
46ª ReuniãoAnual da SBPC. 46ª ReuniãoAnual da SBPC. 1994. (Congresso).

130.
7ª Jornada Paranaense de Educação Física.7ª Jornada Paranaense de Educação Física. 1994. (Outra).

131.
7ª Jornada Paranaense de Educação Física.Curso de Flexibilidade, Alongamento e Relaxamento. 1994. (Outra).

132.
7ª Jornada Paranaense de Educação Física.Curso "Jazz Dance". 1994. (Outra).

133.
Ciclo de Cursos do PET/DEF/UEM.Curso de História da Educação Física, Esporte e Lazer no Brasil. 1994. (Outra).

134.
I Encontro Nacional dos Grupos PET´s de Educação Física.I Encontro Nacional dos Grupos PET´s de Educação Física. 1994. (Outra).

135.
II Cepial-Congresso de Educação para Integração da América Latina. II Congresso de Educação para Integração da América Latina. 1994. (Congresso).

136.
II Ciclo de Palestras.II Ciclo de Palestras. 1994. (Outra).

137.
II Encontro Nacional da História do Esporte, Lazer e Educação Física.II Encontro Nacional da História do Esporte, Lazer e Educação Física. 1994. (Encontro).

138.
III Ciclo de Palestras.III Ciclo de Palestras. 1994. (Outra).

139.
X Semana de Educação Física.Curso Atividade Física para criança e adolescente. 1994. (Outra).

140.
X Semana de Educação Física.Curso " Dança de Salão". 1994. (Outra).

141.
XV ENAF- Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física.Curso " Dança + Esporte = evolução da Educação Física. 1994. (Outra).

142.
XV Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física.XV Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física. 1994. (Encontro).

143.
XV ENEEF- Encontro Nacional de Estudantes de Educação Física.Oficina de Tai-chi-chuan. 1994. (Oficina).

144.
Ciclo de Cursos do DEF/UEM.Curso de Arbitragem de Atletismo. 1993. (Outra).

145.
Ciclo de Cursos do DEF-UEM.Curso de Metodologia do Ensino e da Pesquisa. 1993. (Outra).

146.
Ciclo de Cursos do PET/DEF/UEM.Curso " Pedagogia da Educação Física". 1993. (Outra).

147.
Cursos da FESTUR.Curso de Arbitragem em Voleibol. 1993. (Outra).

148.
I Ciclo de Palestras.I Ciclo de Palestras. 1993. (Outra).

149.
XI Festival de Danças de Joinville.XI Festival de Danças de Joinville. 1993. (Outra).

150.
X Semana de Educação Física.X Semana de Educação Física. 1993. (Outra).

151.
Ciclo de Cursos do PET/DEF/UEM.Curso de Filosofia e Antropologia da Educação Física. 1992. (Outra).

152.
Ciclo de Palestras Multidisciplinares.Ciclo de Palestras Multidisciplinares. 1992. (Outra).

153.
IX Semana de Educação Física e I Simpósio Paranaense de Ciências do Esporte.IX Semana de Educação Física e I Simpósio Paranaense de Ciências do Esporte. 1992. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
LARA, L. M.; MOLINA NETO, V. . Organização da Programação Científica do CBCE na SBPC. 2018. (Outro).

2.
STAREPRAVO, F.A. ; LARA, L. M. ; OLIVEIRA, A. A. B. ; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; HEROLD JUNIOR, C. ; BOTTI, J. . VI Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte. 2015. (Congresso).

3.
HONORATO, T. ; PIRES, A.G.M.G. ; LARA, L. M. . XIII Congresso Brasileiro de História do Esporte, Lazer e Educação Física. 2014. (Congresso).

4.
ANJOS, J.L. ; GRANDO, B.S. ; LARA, L. M. . I Seminário Internacional de Educação Física, Esportes e Comunidades Tradicionais e V Seminário Nacional de Cultura Corporal e Povos Indígenas. 2013. (Outro).

5.
LARA, L. M.. III ENGRUPE dança - Encontro Nacional de Grupos de Pesquisa em Dança. 2011. (Outro).

6.
CYRINO, E.S. ; LARA, L. M. . III Congresso brasileiro de metabolismo, nutrição e exercício. 2010. (Congresso).

7.
LARA, L. M.; GONCALVES, G. ; RANGEL, A.R. . Seminário de Cultura Corporal Afro-Brasileira. 2010. (Outro).

8.
BARBOSA-RINALDI, I.P. ; TEIXEIRA, R.T.S. ; LARA, L. M. . Simpósio de Ginástica: a formação e intervenção em foco.. 2008. (Outro).

9.
LARA, L. M.; SONOO, C.N. ; VIEIRA, L.F. ; DEPRÁ, P.P. . II Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVIII Semana de Educação Física. 2005. (Congresso).

10.
LARA, L. M.; RIBEIRO, D.M.D.B. ; MULLER, V.R. ; PIMENTEL, G.G.A. ; BARBOSA-RINALDI, I.P. ; OLIVEIRA, R.M. ; LIMA, S.T. ; TEIXEIRA, R.T.S. ; DIAS, V.F. ; MARTINELI, T.A.P. . Fazendo arte no DEF. 2005. (Outro).

11.
LARA, L. M.. II Fórum de Educação Física Escolar. 2004. (Outro).

12.
LARA, L. M.. XVII Semana de Educação Física da UEM e 1 Fórum Internacional de Educação Física, Esportes e Saúde. 2004. (Outro).

13.
LARA, L. M.. I Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e XVI Semana de Educação Física da UEM. 2003. (Congresso).

14.
LARA, L. M.; NUNES, J. . IV Mostra de Danças da Cultura Popular Brasileira. 2003. (Outro).

15.
LARA, L. M.. Ciclo de Estudos em Cultura Popular Brasileira. 2002. (Outro).

16.
LARA, L. M.. Curso Metodologia de ensino das danças de salão. 2002. (Outro).

17.
LARA, L. M.. III Mostra de danças da Cultura Popular Brasileira dos acadêmicos de Educação Física do Cesumar. 2002. (Outro).

18.
LARA, L. M.. I Semana de Educação Física do Cesumar. 2002. (Outro).

19.
LARA, L. M.. II Mostra de Danças da Cultura Popular Brasileira. 2001. (Festival).

20.
LARA, L. M.; ZOTOVICI, S.A. . I Ciclo de Palestras em Dança do GEDan-Perspectivas da dança-1997-2000. 2000. (Outro).

21.
LARA, L. M.. III Semana de Educaçao Fisica da UNIPAR. 2000. (Outro).

22.
LARA, L. M.. I Mostra de Danças da Cultura Popular Brasileira. 2000. (Festival).

23.
LARA, L. M.. I Ciclo de Palestras e Vivencias em Dança do Cesumar. 2000. (Outro).

24.
LARA, L. M.; CAMACHO, V. ; VOLPATO, G. ; BARRETO, D. ; ZOTOVICI, S.A. . I Seminário A dança na Educação Física. 1998. (Outro).

25.
LARA, L. M.. Curso sobre Aprendizagem Motora. 1995. (Outro).

26.
LARA, L. M.. Curso sobre Metodos e Tecnicas de ensino e pesquisa. 1995. (Outro).

27.
LARA, L. M.; GONCALVES, G. . Curso A capoeira na escola. 1995. (Outro).

28.
LARA, L. M.. Curso Oficina de Educação Corporal. 1995. (Outro).

29.
LARA, L. M.; OLIVEIRA, A.A.B. ; CARNEIRO, A.O. ; HEROLD JUNIOR, C. ; OLIVEIRA, E. R. ; GONCALVES, G. ; TAGLIARI, I.A. ; GOMES, I. M. ; SANTANA, M. A. ; BONFIM, T.R. . Curso sobre Historia da Educaçao Fisica e Lazer no Brasil. 1994. (Outro).

30.
LARA, L. M.. I Encontro Nacional dos Grupos PETs de Educaçao Fisica. 1994. (Outro).

31.
LARA, L. M.. II Congresso de Educaçao para Integraçao da America Latina: cidadania e integraçao. 1994. (Congresso).

32.
LARA, L. M.. VII Mostra de Academias de Maringa. 1994. (Outro).

33.
LARA, L. M.; CARNEIRO, A.O. ; GONCALVES, G. ; LARA, J. ; SAKUMA, R. ; RAFAEL, M. C. ; ANGELOTTI, J. ; MAGNANI, L. . Curso Oficina de Educação Corporal. 1994. (Outro).

34.
LARA, L. M.. Curso Pedagogia da Educação Física. 1994. (Outro).

35.
LARA, L. M.. Curso Pedagogia da Educação Física. 1993. (Outro).

36.
LARA, L. M.. X Semana de Educação Física. 1993. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Ariane Boaventura da Silva Sá. Mídia, indústria cultural e eventos esportivos. Início: 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).

2.
Vitor Hugo Marani. dança, masculinidades e experiências de embodiment: (des)construindo identidades por meio de pedagogias criativas. Início: 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).

3.
Beatriz Ruffo Lopes. Direito à prática de atividade física e esportiva: uma análise centrada no Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento. Início: 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).

4.
Reginaldo Calado de Lima. A capoeira como saber sociocultural: bases orientadoras na teoria de Boaventura de Sousa Santos. Início: 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).

5.
Marco Antonio Rizzo. O judô nas décadas de 1950 a 1970 na cidade de Maringá. Início: 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Raphael Rodrigues Patroni. Práticas corporais para dependentes químicos em comunidades terapêuticas. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).

Iniciação científica
1.
João Paulo Marques. Corpos subjetivados e institucionalizados: um estudo da cultura física na obra Routledge Handbook of Physical Cultural Studies. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Ellen Grace Pinheiro. Base Nacional Comum Curricular: um estudo da educação física escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

2.
Vitor Hugo Marani. O corpo e a máscara no carnaval de Veneza. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

3.
Juliana Montenegro. Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG-2010-2020) e suas implicações para a política de pós-graduação em Educação Física no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

4.
Beatriz Ruffo Lopes. Produção de conhecimento na educação física brasileira: cultura como centralidade ou periferia?. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Associado em Educação Física-UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

5.
Renato Alexandre Rangel. Lazer na comunidade quilombola de Córrego do Franco-PR: aproximações com a religião local. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Associado em Educação Física-UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

6.
Gislaine Gonçalves. Práticas corporais afro-brasileiras em uma realidade quilombola no Paraná: perspectivas de uma ação interventora. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

7.
Morgana Cláudia da Silva. As representações sociais de corpo a partir dos discursos de mestrandas em Educação Física. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

8.
Antonio Carlos Monteiro de Miranda. Clown e educação física: a brincadeira é séria. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

9.
Eliane Regina Tortola. A dança em casas noturnas: alienação ou apropriação consciente?. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

10.
Rubiane Giovani Fonseca. As dimensões do conhecimento na configuração da formação profissional em educação física. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Associado em Educação Física-UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

Tese de doutorado
1.
Eliane Regina Crestani Tortola. O corpo das mulheres em Chiquinha Gonzaga: entre regularidades, rupturas e discursos de resistência. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

2.
Silvana dos Santos Silva. Políticas públicas de cultura para a dança no Estado do Paraná. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

3.
Paulo Lacerda. A (in)visibilidade do sujeito nas políticas públicas de lazer. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

4.
Antonio Carlos Monteiro de Miranda. A educação física na constituição do corpo poético em Jacques Lecoq. 2016. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá, . Orientador: Larissa Michelle Lara.

5.
Sandra Aparecida Zotovici. A educação física no Programa Escolas Interculturais de Fronteira. 2015. Tese (Doutorado em Pós-Graduação Associado em Educação Física UEM-UEL) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Tatiana Brandalise. Corpo, espaço e relações de permeabilidade. 2010. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Dança) - Universidade Paranaense. Orientador: Larissa Michelle Lara.

2.
Aline dos Santos. Proposta pluricultural de dança-arte-educação e difusão da dança negra. 2006. 0 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

3.
Oldrey Patrick Bittencourt Gabriel. O processo de normatização do corpo: indicativos sócio-culturais. 2003. 80 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

4.
Nara Carolina Boregas Santini. Projeto Educarte: vivências expressivo-religiosas a partir da Oficina de Dança e Coreografia. 2002. 60 f. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Evelyn da Silva Barbosa. A tematização da cultura na educação física venezuelana a partir da formação superior e da produção de conhecimento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

2.
Talita Oler. O estado da arte da dança contemporânea no Brasil: entre corpos, racionalidades e realidades locais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

3.
Aline Neves Fernandes. Perspectivas da dança na escola: dialogando sobre as dificuldades e as necessidades dos professores de educação física. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

4.
Thaís Godoi de Souza. O estado da arte de comunidades quilombolas no Paraná: as práticas corporais em questão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

5.
Juliana da Silva Lima. Técnica Klauss Vianna e leituras do corpo: relações entre dança e educação física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

6.
Ana Beatriz Gásquez Porelli. A arte de Portinari e sua contribuição à Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

7.
Fabiane Castilho Teixeira. A cultura maringaense em telas: os sentidos do corpo, da festa e da ludicidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

8.
Aline Dayane Alcântara. Mitos e ritos sobre o corpo: relações com a Educação Física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

9.
Igor Dyodi Ariyoshi Santos. O brincar/jogar em uma realidade local: incursões pela teoria dos jogos, de Roger Caillois. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

10.
Eliane Tortola. A dança de salão na escola: experienciando e (re) descobrindo a pluralidade cultural. 2006. 102 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

11.
Marcela de Oliveira Alarcon Borges. Dança e conselhos profissionais: autonomia ou subordinação?. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

12.
Alexandre Andrade. Danças folclóricas e suas relações com o desenvolvimento cultural da cidade de Maringá-PR. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

13.
Juliana Montenegro. A dança na educação física escolar: uma possibilidade de intervenção a partir da abordagem crítico-emancipatória. 2005. 0 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

14.
Gislaine A. Volpato. Vivências corporais e adolescência: a busca do reconhecer-se enquanto corpo. 2004. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

15.
Paula Mariani Pazini Moreira. Idoso e atividade física: a produção monográfica da UEM. 2004. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

16.
Paulo Aparecido da Silva. Corporeidade: movimentos sem gênero. 2003. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

17.
Maria Carolina Lopes. A dança como lazer para a terceira idade do Centro de Convivência do Idoso de Umuarama. 2002. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense. Orientador: Larissa Michelle Lara.

18.
Kelly Christina Rezende. Bumba-meu-boi: festa, brincadeira e educação. 2002. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense. Orientador: Larissa Michelle Lara.

19.
Maria de Fátima dos Santos Rosa. Dança do ventre e educação física: contribuições à cultura de movimento humano. 2002. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade Paranaense. Orientador: Larissa Michelle Lara.

20.
Joandio de Azevedo Medeiros. Danças de salão e a inter-relação lazer-educação: explorando e (re)construindo gestos e significados. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Paranaense. Orientador: Larissa Michelle Lara.

Iniciação científica
1.
Carolina Miqueleto Santoro. Dimensões do campo escolar e da cultura na educação física boliviana. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

2.
Evelyn da Silva Barbosa. Panorama da educação física escolar na Venezuela e sua tematização por interlocutores da área. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

3.
Natany Sanches. A cultura no contexto da educação física escolar colombiana e sua tematização por interlocutores da área. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

4.
Natany Sanches. Dimensões do ?Eu? real e do corpo virtual ?Avatar? no Second Life: a experiência do jogo e a construção do cibercorpo. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

5.
Aline Neves Fernandes. Memória do Programa de Pós-Graduação Associado em Educação Física Uem-UEL. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

6.
Nayara Fernanda Perles. Co-orientadora do trabalho Os projetos pedagógicos da educação física escolar na educação infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental no município de Maringá. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

7.
Talita Delfino Garcia da Silva. Cultura afro-brasileira no quilombo de Manoel Ciríaco dos Santos: resquício ou realidade?. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Larissa Michelle Lara.

8.
Érica Rigolin. Co-orientadora do trabalho Dança desviante ou kulturindustrie viral? um estudo sobre o flash mob dance. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

9.
Rafaela Lukasczuk Lopes. Comunidades quilombolas, esporte, lazer e políticas públicas. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Abi - Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

10.
Juliana. Técnica Klauss Vianna e leituras do corpo: relações entre dança e educação física. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

11.
Aloysio Bischoff. Corpo, memória e oralidade nos cultos afro-brasileiros em Maringá. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

12.
Thaís Godoi de Souza. Comunidades quilombolas no Paraná e práticas corporais recorrentes: produção de conhecimento e intervenção. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

13.
Juliana da Silva Lima. Ressignificação do método Laban no contexto da educação física escolar. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

14.
Mariana Benites. Co-orientação de Diagnóstico das atividades físicas de aventura na natureza entre índios kaingang no Paraná. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

15.
Natália Cristina Ribeiro Cordeiro. Imagens de Carnaval em Cândido Portinari. 2008. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

16.
Fabiane Castilho Teixeira. Corpo, festa e ludicidade: a cultura maringaense retratada em telas. 2007. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária. Orientador: Larissa Michelle Lara.

17.
Igor Ariyoshi Santos e Juliana Pizani. Jogos e brincadeiras no cotidiano de São Domingos: uma análise a partir de Roger Caillois. 2007. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

18.
Beatriz Ruffo Lopes. Imagens da ginástica em Maringá: a construção de uma história (co-orientação). 2007. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

19.
Fabiane Teixeira. Brincadeiras infantis em Cândido Portinari: contribuições para a educação física. 2007. Iniciação Científica - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária. Orientador: Larissa Michelle Lara.

20.
Thaís Pellegrini. Corpo, cultura e ludicidade na obra de Portinari. 2007. Iniciação Científica. (Graduando em Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Larissa Michelle Lara.

21.
Juliana Montenegro. Metodologias de ensino da Educação Física e o campo de conhecimento da dança. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

22.
Taiza Daniela Seron. Metodologias emergentes da Educação Física: possibilidades de trato com o conhecimento gímnico na escola. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

23.
Alex Bittencourt. O sentido ético-estético do corpo no pensamento filosófico da Grécia antiga e suas implicações para a educação e para a educação física. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

24.
Eliane Tortola. A dança de salão no contexto escolar: aspectos da pluralidade cultural. 2005. 0 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

25.
Andréa Schiavone Pereira. Atividades físicas de aventura na natureza: relações entre estilo de vida aventureiro e modo de vida rural para a melhoria da qualidade de vida. 2004. 7 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Maringá, Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

26.
Paula Mariani Pazini Moreira. Velhice e aposentadoria: a produção acadêmica da UEM. 2003. 25 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

27.
Roberta Baltazar de Oliveira. O fandango na cultura popular paranaense: investigações históricas e gestuais. 2002. 20 f. Iniciação Científica. (Graduando em Educação Física) - Centro de Ensino Superior de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

Orientações de outra natureza
1.
Tainá Gentil do Nascimento. Monitoria de Fundamentos de Rítmica e Dança. 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

2.
Vitor Hugo Marani. Orientação de estágio supervisionado. 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

3.
Karenn Andressa de Andrade Ticianel. Orientação de Bolsa Monitoria da Disciplina de Fundamentos de Rítmica e Dança - Portaria 011/2012-DEF. 2012. Orientação de outra natureza. (Educação Física) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

4.
Edmara Buogo. A educação física nas Diretrizes Curriculares da educação básica do Paraná: análise da dança como conteúdo estruturante. 2008. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

5.
Tânia Pinelli. Trá-lá-lá-lá ... que dança é essa?Funk na escola: um olhar crítico sobre a linguagem corporal. 2008. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

6.
Marisa Lemos. Dança e educação física escolar. 2008. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

7.
Cibele Nascimento de Oliveira. Dança na escola: Hip hop como fator cultural e educacional. 2008. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

8.
Mariana Benites. Estágio Supervisionado I. 2008. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

9.
Ana Beatriz Gasquez Porelli. Iconografia das festas populares em Cândido Portinari. 2007. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

10.
Thaís Godoi. Iconografia das festas populares em Cândido Portinari. 2007. Orientação de outra natureza. (Educaçao Fisica) - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

11.
Helenilda Reis Correa. Monitoria de Rítmica e Dança. 2004. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

12.
Fernanda Rodrigues Mendes. Orientação de Rítmica e Dança. 2003. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

13.
Juliana Paula Soares Luiz. Monitoria de Rítmica e Dança. 2003. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.

14.
Viviane Moreira de Carvalho. Monitoria de Rítmica e Dança. 2003. 0 f. Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá. Orientador: Larissa Michelle Lara.



Outras informações relevantes


EDITAIS GANHOS - PESQUISADORA 
- Estágio Sênior no Exterior - CP 17/2015 (Acordo CAPES/Fundação Araucária) - (Bolsa - Programas Estratégicos-DRI-Processo PE 99999.000405/2016-07 - £17.100).
- Programa de Apoio a eventos no país - PAEP/CAPES - 2015- Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte (Revoluções epistemológicas e fronteiras do conhecimento; R$ 16.000,00)
- Edital 21/2012/FA - Bolsa Produtividade em Pesquisa (R$ 24.000,00)
- Edital 12/2011/FA - Bolsa Produtividade em Pesquisa (R$ 15.000,00)
- Programa de Apoio a eventos no país - PAEP/CAPES - 2011- III ENGRUPEdança (R$ 10.000,00)
- Editais 12/2010, 15/2009 e 15/2008/ FA - Apoio a publicações científicas (R$ 8.000,00 + R$ 8.000,00 + R$ 10.000,00)
- Chamada Pública - Rede Cedes/ME (DOU. n. 62 de 02/04/2007) - Pesquisa (R$ 29.800,00)
- Edital: 14/2008 - FA - Apoio à pesquisa básica e aplicada (R$ 16.920,00)
- Edital Recém-Doutor-PPG/UEM - 2007 (R$ 3.000,00)

EDITAIS INSTITUCIONAIS GANHOS NA CONDIÇÃO DE COORDENADORA LOCAL (UEM) DE PÓS-GRADUAÇÃO 
- 01/2009 - Apoio à Capacitação Docente - PACD (Fundação Araucária) (R$ 37.000,00)
- 17/2009 - Programa de Apoio à Verticalização do Ensino Superior Estadual - Auxílio à Pós-Graduação Stricto Sensu (Fundação Araucária) (R$ 23.000,00) 
- 25/2011 - Pró-Equipamentos Institucional (R$ 122.400,00) - subprojeto envolvendo quatro Programas de Pós-Graduação
- Chamada 03/2009 MCT/FINEP/CT - Infraestrutura em Campi Estaduais e Municipais (R$ 800.000,00) - subprojeto envolvendo quatro Programas de Pós-Graduação.



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