Ana Cristina Murta Collares

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  • Última atualização do currículo em 01/10/2018


É graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997), mestre em Sociologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutora em sociologia pela University of Wisconsin-Madison (2010). Foi pós doutora do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional do Departamento de Ciências Econômicas da UFMG (CEDEPLAR). Atualmente é professora da Universidade de Brasília (UnB), no Departamento de Sociologia - SOL. Pesquisa a expansão da educação superior e seus impactos no mercado de trabalho, tanto no Brasil como comparativamente. Também investiga e a relação entre a proficiência e as características institucionais e individuais nos ensinos médio e superior no Brasil. Tem experiência em docência e pesquisa na área de Sociologia com ênfases em Estratificação Social, Educação, Migração e Metodologias Quantitativas de Pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: desigualdades sociais, expansão do ensino superior e mercado de trabalho, migração e avaliação de políticas públicas. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Ana Cristina Murta Collares
Nome em citações bibliográficas
COLLARES, Ana Cristina M.;Ana Cristina M. Collares;COLLARES, ANA CRISTINA;Collares, Ana Cristina Murta

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de Brasília, Campus Darcy Ribeiro, Departamento de Sociologia.
SOL, Campus Darcy Ribeiro - UnB
Asa Norte
70910900 - Brasília, DF - Brasil
Telefone: (061) 31077320
Ramal: 7328


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2010
Doutorado em Sociologia.
University of Wisconsin-Madison, UW-MADISON, Estados Unidos.
Título: Social Inequality and the Expansion of Higher Education in Brazil, Ano de obtenção: 2010.
Orientador: Adam Gamoran.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Estratificação Social; Educação; Ensino Superior; Mercado de Trabalho e Educação.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Educação.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho.
1998 - 2001
Mestrado em Sociologia.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: As Implicações da Tese Holista de W. V. Quine para a Inferência Científica na Ciências Sociais,Ano de Obtenção: 2001.
Orientador: Renan Springer de Freitas.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia.
1994 - 1997
Graduação em Ciências Sociais.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: A trajetória do Behaviorismo: de uma ciência positivista a uma crítica da ciência.
Orientador: Renan Springer de Freitas.


Pós-doutorado


2012
Pós-Doutorado.
Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional, CEDEPLAR, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
2010
Pós-Doutorado.
Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional, CEDEPLAR - UFMG, Brasil.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Estratificação Social.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho.


Formação Complementar


2006 - 2010
Interdisciplinary Training in Education Research.
Wisconsin Center for Education Research, WCER, Estados Unidos.
2002 - 2002
Extensão universitária em Jornadas de Form. de pesq. em seg. pub. e ref. pol. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2002 - 2002
Nivelamento Conceitual dos Parceiros do IMAM. (Carga horária: 16h).
Instituto Mineiro de Administração Municipal, IMAM, Brasil.
1999 - 2002
Metodologias Quantitativas em Ciências Sociais. (Carga horária: 180h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2001 - 2001
Formação de Agentes Sociais. (Carga horária: 40h).
Instituto Mineiro de Administração Municipal, IMAM, Brasil.
2001 - 2001
Capacitação de Gestores de Políticas Sociais. (Carga horária: 8h).
Instituto Mineiro de Administração Municipal, IMAM, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Programa de Monitoria de Pós Graduação da UFMG. (Carga horária: 100h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

12/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Campus Darcy Ribeiro, .


Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2012
Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Vínculo institucional

2002 - 2003
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador (cooperado), Carga horária: 20
Outras informações
Coordenação de Pesquisa e Assistente Administrativa do Centro de Estudos em Criminalidade e Seguranca Publica da UFMG - CRISP.

Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

06/2002 - 03/2003
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia II
Sociologia - Ciclo Básico
7/1998 - 9/1999
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Sociologia - Ciclo Básico

University of Wisconsin-Madison, UW-MADISON, Estados Unidos.
Vínculo institucional

2007 - 2010
Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Graduate Assistant, Carga horária: 20
Outras informações
Wisconsin Center for Education Research - at University of Wisconsin-Madison. Projeto: Interdisciplinary Training Project in Education Sciences. Coordinator: Prof. Adam Gamoran. http://www.wcer.wisc.edu/people/staff.php?sid=235

Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Project Assistant, Carga horária: 20
Outras informações
Wisconsin Center for Education Research at the University of Wisconsin-Madison. Projeto: Surveys of Enacted Curriculum. Coordinator: John Smithson, Pesquisador, WCER. http://www.wcer.wisc.edu/people/staff.php?sid=235.

Vínculo institucional

2004 - 2005
Vínculo: Estudante de pós-graduação, Enquadramento Funcional: Project Assistant, Carga horária: 20
Outras informações
Project Assistant - Wisconsin Center for Education Research at the Univerisity of Wisconsin-Madison. Projeto: "Labor market consequences of school desegregation"

Atividades

08/2007 - 05/2010
Outras atividades técnico-científicas , Wisconsin Center for Education Research, Wisconsin Center for Education Research.

Atividade realizada
Monitoramento de estudantes em métodos quantitativos de pesquisa.
07/2005 - 07/2007
Outras atividades técnico-científicas , Wisconsin Center for Education Research, Wisconsin Center for Education Research.

Atividade realizada
Análise de dados do projeto Surveys of Enacted Curriculum.

Faculdade de Ciências Gerenciais de Sete Lagoas, FAGESETE, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

6/2001 - 12/2001
Ensino, Administração, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria Sociológica

Companhia de Habitação do Estado de Minas Gerais, COHAB, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 1997
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações
Recenseamento de comunidades rurais para projeto de habitação popular



Linhas de pesquisa


1.
Trabalho, Migração e Educação Superior


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Novas tecnologias de participação política: jovens, política, polícia e Black Blocs
Descrição: Este trabalho se insere no campo dos estudos sobre as ações coletivas, entendendo como ações coletivas tanto as mobilizações sociais como os movimentos sociais, entre outros tipos de comportamento coletivo (CASTELLS, 2013; GOHN, 2008; NUNES, 2013). A reflexão aqui recai mais apropriadamente no fenômeno social recente da coexistência ou transição de mobilizações de massa para o que se denominou chamar de uma nova gramática de protestos, na medida em que alguns modelos de manifestações atestam os limites constitutivos dos processos de democratização..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Ana Cristina Murta Collares - Integrante / Maria Francisca Pinheiro Coelho - Coordenador.
2013 - Atual
A expansão da educação superior no Brasil e a migração de mão de obra qualificada: impactos no mercado de trabalho
Descrição: Estudo empírico do aumento da mobilidade de estudantes e graduados do ensino superior no Brasil nas últimas 3 décadas, dada a expansão de vagas nesse nível educacional. Investiga as trajetórias de mobilidade, a inserção dos migrantes nos mercados de trabalho locais, o descompasso ocupacional no nível regional e as desigualdades regionais criadas por esses movimentos.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Ana Cristina Murta Collares - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1
2010 - 2012
Observatório da Educação
Descrição: Investigação empírica da progressão e expansão educacional no Brasil e suas consequências para as desigualdades sociais no Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2003 - 2010
Labor Market: Consequences of School Desegregation
Descrição: Estudo empírico das consequências da dessegregação racial nas escolas americanas no mercado de trabalho..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (2) .
Integrantes: Ana Cristina Murta Collares - Integrante / Gamoran, Adam - Coordenador / Barfels, Sarah - Integrante.
2002 - 2004
Violência nas Escolas: Região Metropolitana de BH
Descrição: Avaliar o grau do impacto exercido pela violência na escola e em suas imediações sobre as atividades fundamentais de ensino e socialização, tomando como referência as escolas públicas e particulares da Região Metropolitana de Belo Horizonte. (Todos os membros da equipe mencionados foram coordenadores da pesquisa e dos alunos de graduação envolvidos.).
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) .
Integrantes: Ana Cristina Murta Collares - Coordenador / Elaine Meire Vilela - Integrante / Marinho, Karina Rabelo - Integrante / Prates, Henrique Oliveira - Integrante.
2002 - 2002
Fica Vivo
Descrição: Projeto de Controle de Homicidios nas favelas de Belo Horizonte. Participei da parte piloto do projeto realizando pesquisas bibliograficas, participando de reuniões com as entidades envolvidas e de reuniões com as comunidades envolvidas. A parte piloto foi concluída mas o projeto continua em andamento. Diversos pesquisadores do CRISP se envolveram com o projeto em diferentes etapas, além da equipe citada..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1997 - 1997
As professoras das séries iniciais do Ensino Fundamental das escolas estaduais de MInas Gerais: Sua vida, suas representações e seu trabalho.
Descrição: O projeto envolveu diversos pesquisadores da UFMG nas áreas de educação, sociologia e estatística, bem como diversos estudantes de graduação, buscando delinear o perfil das professoras das séries iniciais de Minas Gerais, seus sonhos, aspirações, formação, competências, etc.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
1997 - 1997
Tradições de Pesquisa, Competições entre Teorias e Tradição Darwiniana sobre o Desenvolvimento da Genética Molecular, da Imunologia e da Embriologia.
Descrição: O projeto coordenado pelo professor Renan Springer foi um estudo na área de filosofia da ciência sobre a ascenção e queda das tradições de pesquisa, investigando especificamente o caso do Darwinismo e da Embriologia. Como bolsista de iniciação científica produzi trabalho incluindo a influência do Behaviorismo nas Ciências Sociais nesta investigação..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Ana Cristina Murta Collares - Integrante / Renan de Freitas Springer - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.


Projetos de extensão


1996 - 1996
Projeto Histórico-Arqueológico de Serra da Mesa
Descrição: O projeto calculou o impacto histórico-arqueológico da inundação da região de Serra da Mesa - Goiás/Tocantins pela usina hidreletrica de mesmo nome. Além do impacto, o projeto procurou realizar o salvamento de artefatos históricos e reconstituição da migração bandeirante na região. A equipe incluiu pesquisadores de diversas instituições. Participei em apenas uma etapa no ano de 1996..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Membro de corpo editorial


2016 - 2018
Periódico: PNE em movimento
2014 - 2018
Periódico: Sociedade e Estado (UnB. Impresso)


Membro de comitê de assessoramento


2015 - Atual
Agência de fomento: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira


Revisor de periódico


2010 - Atual
Periódico: American Journal of Sociology
2010 - Atual
Periódico: Sociology of Education
2013 - Atual
Periódico: Sociedade e Estado (UnB. Impresso)
2013 - Atual
Periódico: Dados (Rio de Janeiro. Impresso)
2016 - Atual
Periódico: Comparative Education Review
2016 - Atual
Periódico: Revista Brasileira de Sociologia


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Estratificação Social.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Metodos Quantitativos de Pesquisa.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Trabalho.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Conhecimento.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: sociologia da educação.
6.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Demografia / Subárea: Migração.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2018
Erasmus Teaching Mobility Grant, Erasmus+ (European Union) and University of Cardiff.
2009
Vilas Travel Award (Currently Student Research Funds), Travel Trust and WARF (UW-Madison).
2008
Titulo: International Affiliate, Interdisciplinary Training Program in Education Research - Wisconsin Center for Education Research.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

SciELO
Total de trabalhos:3
Total de citações:3
Collares, Ana  Data: 30/09/2009

Outras
Total de trabalhos:1
Total de citações:1
Ana Cristina M. Collares  Data: 01/12/2009

Artigos completos publicados em periódicos

1.
GAMORAN, A.2016 GAMORAN, A. ; COLLARES, Ana Cristina M. ; BARFELS, S. . Does Racial Isolation in School Lead to Long-Term Disadvantages? Labor Market Consequences of High School Racial Composition. American Journal of Sociology, v. 121, p. 1116-1167, 2016.

2.
COLLARES, ANA CRISTINA2016COLLARES, ANA CRISTINA; TAVOLARO, SERGIO B. F. ; ALMEIDA, TÂNIA MARA C. . Sociedade e Estado (S&E): trinta anos de produção científica e pioneirismo na difusão do conhecimento em sociologia no Brasil. Sociedade e Estado, v. 31, p. 939-954, 2016.

3.
VILELA, E. M.2015 VILELA, E. M. ; COLLARES, Ana Cristina M. ; NORONHA, C. L. A. . Migrações e trabalho no Brasil: fatores étnico-nacionais e raciais. Revista Brasileira de Ciências Sociais (Impresso), v. 30, p. 19-42, 2015.

4.
COLLARES, Ana Cristina M.2013 COLLARES, Ana Cristina M.. The Expansion of Higher Education in Brazil between 1982 and 2006: Disentangling age, period and cohort effects. Population Review (Print), v. 52, p. 19-48, 2013.

5.
COLLARES, Ana Cristina M.2013COLLARES, Ana Cristina M.. Uma questão de método: desafios dos métodos quantitativos em Sociologia. Idéias - Revista do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UNICAMP, v. 1, p. 109-135, 2013.

6.
VILELA, E. M.2011VILELA, E. M. ; COLLARES, Ana Cristina M. . De Origens a Destinos Sociais: pode a escola romper essa ligação?. Teoria & Sociedade (UFMG), v. 17.2, p. 62-93, 2011.

7.
COLLARES, Ana Cristina M.2009COLLARES, Ana Cristina M.. Participatory Budgeting in Brazil (Brian Wampler). Luso-Brazilian Review, v. 46, p. 190-193, 2009.

8.
Jose Francisco Soares2006 Jose Francisco Soares ; COLLARES, Ana Cristina M. . Recursos familiares e o desempenho cognitivo dos alunos do ensino básico brasileiro. Dados (Rio de Janeiro. Impresso), v. 49, p. 615-650, 2006.

9.
COLLARES, Ana Cristina M.2001 COLLARES, Ana Cristina M.; SPRINGER, R. F. . O Modus Tollens, o holismo de Duhem-Quine e as Ciências Sociais. Dados (Rio de Janeiro), São Paulo, v. 44, p. 32-36, 2001.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
PRATES, A. A. P. ; COLLARES, Ana Cristina M. . Desigualdade e expansão do ensino superior na sociedade contemporânea. O caso Brasileiro do final do século XX ao princípio do século XXI. 1. ed. Belo Horizonte: Fino Traço, 2014. v. 1. 184p .

Capítulos de livros publicados
1.
Coelho, Maria Francisca Pinheiro ; Collares, Ana Cristina Murta . Youth and Politics: The Use of ICTs and the New Political Activism in Brazil. In: Sheri Bastien; Halla Holmarsdottir. (Org.). Youth as Architects of Social Change. 1ed.: Springer International Publishing, 2017, v. , p. 121-154.

2.
Collares, Ana Cristina Murta; VILELA, E. M. . Desigualdade e Exclusão/Inclusão. In: Leonardo Cavalcanti; Tuíla Botega; Tânia Tonhati; Dina Araújo. (Org.). Dicionário crítico de migrações internacionais. 1ed.Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2017, v. 1, p. 198-205.

3.
Loveman, Mara ; Muniz, Jeronimo ; COLLARES, Ana Cristina M. . Brazil - Sociology. In: American Congress Library. (Org.). Handbook of Latin American Studies ? Social Sciences. : , 2007, v. 63, p. -.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Marinho, Karina Rabelo ; COLLARES, Ana Cristina M. ; VILELA, E. M. ; Prates, Henrique Oliveira . Violencia afeta o desempenho dos alunos na escola. Revista do Legislativo, BH-MG, Brazil, p. 82 - 92, 01 jun. 2003.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
COLLARES, ANA CRISTINA; VILELA, E. M. ; NORONHA, C. L. A. . A expansão da educação superior no Brasil e a migração de mão de obra qualificada: mercado de trabalho e desigualdades regionais. In: XIV Congresso Brasileiro de Sociologia, 2013, Salvador, BA. Anais do XVI Congresso Brasileiro de Sociologia, 2013.

2.
VILELA, E. M. ; COLLARES, Ana Cristina M. ; NORONHA, C. L. A. . A situação socioeconômica de minorias étnico/raciais no mercado de trabalho brasileiro.. In: 36o Congresso da Associação Nacional de Pós Graduação em Ciências Sociais - ANPOCS, 2012, Aguas de Lindóia. Anais do 36o Congresso ANPOCS, 2012.

3.
COLLARES, Ana Cristina M.. The Expansion of Higher Education in Brazil between 1982 and 2006: disentangling age, period and cohort effects.. In: Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, 2009, Caxambu, MG. 33o Encontro da ANPOCS. São Paulo, SP: ANPOCS, 2009. v. 1.

4.
Jose Francisco Soares ; COLLARES, Ana Cristina M. . Influences of Family Background on academic achievement: Evidence from Brazilian Schools. In: RC28 Conference. Inequality and Stratification: Broadening the Comparative Scope, 2004, Rio de Janeiro. 2004 Meeting of the Research Committee on Social Stratification and Mobility (RC28 - ISA), 2004. v. 1.

5.
BEATO FILHO, C. C. ; COLLARES, Ana Cristina M. ; VILELA, E. M. . Solucionando Problemas: o controle de homicídios em Belo Horizonte.. In: Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais, 2002, Caxambú, MG. XXIV Encontro Anual da ANPOCS, 2002. v. xxvi. p. 01-21.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
COELHO, M. F. P. ; COLLARES, ANA CRISTINA . Jovens, Polícia e Black Blocs: as jornadas de junho de 2013 em Brasília. In: XVII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2015, Porto Alegre, RG. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2015.

2.
COLLARES, ANA CRISTINA; Novak, Beatriz . Acesso à educação superior e arranjos familiares: tendências globais e o caso brasileiro. In: 38o Encontro Anual da ANPOCS, 2014, Caxambu, MG. Anais do 38o Encontro Anual da ANPOCS, 2014.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
COLLARES, ANA CRISTINA; CAETANO, M. E. M. . Arranjos domiciliares e sucesso educacional: deixar o ninho contribui para a transição do ensino superior para o mercado de trabalho?. In: XVII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2015, Porto Alegre. Anais do XVII Congresso Brasileiro de Sociologia, 2015.

2.
COLLARES, Ana Cristina M.; Novak, Beatriz . Living Arrangements of Young Adults and Inequality in Higher Education: Recent Changes and the Advantages of Being a ?Late-Stayer? in Brazil, from 1982 to 2006. In: Population Association of America, 2010, Dallas, TX. Annual Meeting of the Population Association of America, PAA - 2010. Silver Spring, MD: Population Association of America, 2010. v. 1. p. 443-444.

3.
Bruch, Sarah ; Gamoran, Adam ; Hanselman, Paul ; GRIGGS, J. ; COLLARES, Ana Cristina M. . Professional Development, School Capacity, and the Unequal Distribution of Teacher Quality. In: American Sociological Association, 2008, Boston, MA. Annual Meeting of the American Sociological Association, 2008, 2008. v. 1.

4.
COLLARES, Ana Cristina M.. Reinforcing School Rules: A Tool for Success or a Path Towards Alienation?. In: American Sociological Association, 2007, New York. 2007 Meeting - American Sociological Association, 2007. v. 1.

5.
Gamoran, Adam ; COLLARES, Ana Cristina M. ; Barfels, Sarah . Does Exposure to Whites Help Blacks in the Long Run? Labor-Market Consequences of High School Racial Composition. In: American Sociological Association, 2005, Philadelphia, PA. 2005 Meeting - American Sociological Association, 2005. v. 1.

6.
BEATO FILHO, C. C. ; Andréia M. Silveira ; BRÁULIO FIGUEIREDO ; ROBSON S. REIS SOUZA ; MARCELO OTTONI ; COLLARES, Ana Cristina M. ; Marinho, Karina Rabelo . Programa Fica Vivo:. In: Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2003, Brasília. Ciência & Saúde Coletiva. Rio de Janeiro: Abrasco, 2003. v. 2. p. 42-42.

Apresentações de Trabalho
1.
COLLARES, Ana Cristina M.. Labor market returns to higher education after three decades of expansion. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
COLLARES, Ana Cristina M.. Student mobility and access to higher education: SISU, affirmative action policies and regional inequality. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
COLLARES, Ana Cristina M.. A Expansão da Educação Superior no Brasil: consequências para o mercado de trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

4.
COLLARES, Ana Cristina M.. Differentiation in Post-Secondary Education in Brazil: Where Should we Look for Inequality?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
COLLARES, Ana Cristina M.. Inequalities in Access to Higher Education in Brazil: the Expansion of Brazilian Postecondary System from 1982 to 2006.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
Gamoran, Adam ; GRIGGS, J. ; Hanselman, Paul ; COLLARES, Ana Cristina M. . School Capacity and Teacher Participation in Urban District Reform. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
Smithson, John ; COLLARES, Ana Cristina M. . Alignment as a Predictor of Student Achievement Gains. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

8.
COLLARES, Ana Cristina M.; Smithson, John . Improving teacher's practice: an analysis of a professional development model using Data on Enacted Curriculum.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

9.
COLLARES, Ana Cristina M.; VILELA, E. M. . Connecting Schools and Communities - An Assessment of a Program in Brazilian Schools Using Propensity Score Analysis. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
COLLARES, Ana Cristina M.. Pesquisa Perdas Sociais Ocasionadas Pela Violência. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
COLLARES, Ana Cristina M.. Uma Critica à Inferência Científica nas Ciências Sociais.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
COLLARES, Ana Cristina M.. O LIberalismo e a Democracia.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
COLLARES, Ana Cristina M.. Ascensão e Queda das Tradições de Pesquisa - O Caso do Behaviorismo. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
COLLARES, Ana Cristina M.. Argonautas do Pacífico Ocidental - método funcionalista-observação participante. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
COLLARES, Ana Cristina M.. Formação dos conselheiros municipais de assistência social de Minas Gerais. 2003.

2.
COLLARES, Ana Cristina M.. Formação dos conselheiros municipais do trabalho de Minas Gerais. 2002.

Trabalhos técnicos

Demais tipos de produção técnica
1.
COLLARES, Ana Cristina M.. Métodos Quantitativos em Ciências Sociais. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2.
COLLARES, Ana Cristina M.. O Impacto da Expansão do Ensino Superior no Brasil no mercado de trabalho, de 1982 a 2009. 2013. (Relatório de pesquisa).

3.
COLLARES, Ana Cristina M.. Modelos Hierarquicos de Regressao - Metodos Quantitativos em Ciencias Sociais(MQ). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
COLLARES, Ana Cristina M.. Modelos Hierarquicos de Regressao - Metodos Quantitativos em Ciencias Sociais(MQ). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
COLLARES, Ana Cristina M.. Equacoes Estruturais e Analise de Trajetoria - Metodos Quantitativos em Ciencias Sociais(MQ). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
NOGALES, A. M.; Collares, Ana Cristina Murta. Participação em banca de Aline Perfeito de Souza. Desigualdades nas trajetórias entre meninos e meninas nos anos finais do ensino fundamental da Ride-DF : uma análise dos dados do Censo Escolar 2012-2016. 2017. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

2.
MEDEIROS, M.; Collares, Ana Cristina Murta. Participação em banca de Juliana de Castro Galvão. O impacto da segregação de gênero nos cursos de graduação sobre o diferencial salarial entre homens e mulheres no Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

3.
MEDEIROS, M.; COLLARES, Ana Cristina M.; RIBEIRO, C. A. C.. Participação em banca de Daniel Ribeiro Paes de Castro. DIFERENTES DESIGUALDADES, DIFERENTES RICOS: UMA REVISÃO DA LITERATURA INTERNACIONAL SOBRE A EVOLUÇÃO E OS DETERMINANTES DA RENDA DOS RICOS. 2014. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

4.
NOGALES, A. M.; COLLARES, Ana Cristina M.; MEDEIROS, M.. Participação em banca de Carlos Eduardo Santiago. Do catador ao doutor: determinantes da informalidade do trabalhador por conta própria no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

5.
PRATES, A. A. P.; COLLARES, Ana Cristina M.; VILELA, E. M.. Participação em banca de Matheus Faleiros Silva. Expansão do Ensino Superior e Diferenciação Instutucional: Uma análise comparativa do efeito dos modelos clássicos e vocacionais sobre o status ocupacional de seus egressos. 2011. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Teses de doutorado
1.
MULLER, F.; Collares, Ana Cristina Murta. Participação em banca de Marina Ribeiro da Cunha Fernandes. Da família à creche : narrativas de mães sobre processos de transição de seus bebês. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

2.
AGUIAR, N. F.; PRATES, A. A. P.; FERNANDES, D. C.; COLLARES, Ana Cristina M.. Participação em banca de Arnaldo Lôpo Mont'Alvão Neto. Estratificação do Acesso ao Ensino Superior Brasileiro. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Doutorado
1.
SOUZA, M. M. C.; COLLARES, Ana Cristina M.; CORSEUIL, C. H. L.. Participação em banca de Pedro Herculano Guimarães Ferreira de Souza. A desigualdade brasileira vista de cima: uma investigação sobre as causas da concentração de renda no topo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de pós-graduação em sociologia) - Universidade de Brasília.

2.
SOUZA, M. M. C.; TURGEON, M.; COLLARES, Ana Cristina M.. Participação em banca de Emerson Ferreira Rocha. Trajetórias de classe: os efeitos da inserção no mundo do trabalho e da constituição de uniões estáveis sobre a progressão educacional para coortes de idade no Brasil, nascidas entre 1944 e 1983. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

3.
MEDEIROS, M.; SATYRO, N. G. D.; COLLARES, Ana Cristina M.. Participação em banca de Lauro Stocco II. Políticas educacionais, transformação das famílias e a evolução das desigualdades educacionais no Brasil nos últimos 50 anos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

4.
AGUIAR, N. F.; PRATES, A. A. P.; FERNANDES, D. C.; COLLARES, Ana Cristina M.. Participação em banca de Arnaldo Lôpo Mont'Alvão Neto. Estratificação do Acesso ao Ensino Superior Brasileiro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Qualificações de Mestrado
1.
SOUZA, M. M. C.; ROSA, M. C.; COLLARES, Ana Cristina M.. Participação em banca de Daniel Ribeiro Paes de Castro. Diferentes Desigualdades, diferentes ricos: uma revisão da literatura internacional sobre a composição e os determinantes da renda dos ricos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Ana Cristina M. Collares; Christianne Coelho; Ana Nogales. Participação em banca de Tamille Sales Dias.Maternidade na adolescencia: vulnerabilidade social no contexto metropolitano de Brasilia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
COELHO, M. F. P.; Tania Mara C. de Almeida; COLLARES, Ana Cristina M.. Concurso para Professor Substituto - UnB. 2013. Universidade de Brasília.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
38o Encontro Anual da ANPOCS. Acesso à educação superior e arranjos familiares: tendências globais e o caso brasileiro.. 2014. (Congresso).

2.
XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. Educação, Oportunidades de Trabalho e Migração Interna de jovens Brasileiros com ensino superior: o que mudou com a expansão do ensino superior no Pais?. 2013. (Congresso).

3.
Population Association of America. Living Arrangements of Young Adults and Inequality in Higher Education: Recent Changes and the Advantages of Being a ?Late-Stayer? in Brazil, from 1982 to 2006. 2010. (Congresso).

4.
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. The Expansion of Higher Education in Brazil between 1982 and 2006: disentangling age, period and cohort effects.. 2009. (Congresso).

5.
RC28 Conference. Mobility and Inequality: Intergenerational and Life Course Experiences.. Inequalities in Access to Higher Education in Brazil: the Expansion of Brazilian Postecondary System from 1982 to 2006.. 2009. (Congresso).

6.
American Education Research Association. Teacher Participation in Professional Development: The Case of First Year Implementation of Science Reform in Los Angeles.. 2008. (Congresso).

7.
American Sociological Association. Professional Development, School Capacity, and the Unequal Distribution of Teacher Quality.. 2008. (Congresso).

8.
American Education Research Association. Improving teacher's practice: an analysis of a professional development model using Data on Enacted Curriculum.. 2007. (Congresso).

9.
American Sociological Association. Reinforcing school Rules: A Tool for Success or a Path Towards Alienation?. 2007. (Congresso).

10.
American Sociological Association. Does Exposure to Whites Help Blacks in the Long Run? Labor-Market Consequences of High School Racial Composition.. 2005. (Congresso).

11.
Violência nas Escolas: Possibilidades de Parceria para Enfrentamento do Problema. 2005. (Seminário).

12.
1o Encontro de Escolas Públicas e Particulares da Subárea da 8a CIA PM Especial."Segurança Pública nas Escolas de BH". 2003. (Encontro).

13.
Segurança Pública: Desafios e Perspectivas.Violência Urbana e Policiamento Comunitário. 2003. (Oficina).

14.
VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Programa fica vivo: Integração interinstitucional na prevenção e combate à violência. 2003. (Congresso).

15.
Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. Solucionando Problemas: o controle de homicidios em Belo Horizonte.. 2002. (Congresso).

16.
Encontro da União das Associações de Bairo da Zona Sul de Belo Horizonte.Reunião de Trabalho Sobre Questões Relativas à área de segurança pública. 2002. (Encontro).

17.
I Seminário de Segurança Pública. 2002. (Seminário).

18.
Reage Minas: Movimento em Nome da Paz. 2002. (Seminário).

19.
Research Study Visit to the Vera Institute of Justice. 2002. (Outra).

20.
VIII Seminário de Patos de Minas.Debatedora da mesa "Desenvolvimento Reigional e Educação - Limites e Possibilidades". 2002. (Encontro).

21.
X Seminário sobre a Economia Mineira. 2002. (Seminário).

22.
Congresso da Associação Brasileira de Sociologia. As implicações da tese holista de W. V. Quine para a inferência científica nas Ciências Sociais. 2001. (Congresso).

23.
XX Encontro Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais. 1996. (Encontro).

24.
Semana dos Direitos Humanos. 1995. (Encontro).

25.
Semana de Antropologia. 1994. (Encontro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Tese de doutorado
1.
Márcia Knopp. Efeitos da Lei federal de cotas: análise do acesso e da escolha de cursos na Universidade de Brasília. Início: 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília. (Orientador).

2.
Priscila Pereira Santos. Efeitos menos tangíveis da pobreza: estigma e institucionalização.. Início: 2014. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Isabella de Araújo Goellner. Política pública de acesso ao ensino superior : um estudo de caso sobre a utilização do ENEM-SISU na Universidade de Brasília de 2012 a 2016. 2017. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília, . Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

2.
Werles Xavier da Silva. O lazer nosso de cada dia : na Estrutural e em Brasília. 2017. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília, . Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

3.
Rodolfo Carneiro Nóbrega. Mobilidade e Temática nos periódicos de impacto de sociologia nos continentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília, . Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

4.
Debora Borges Macedo. As implicações da paternidade para o sucesso acadêmico (provisório). 2016. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília, . Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

Tese de doutorado
1.
Carlos Miguel Figueiredo Afonso. O impacto do status profissional na saúde do trabalhador : uma comparação entre Brasil e Portugal. 2017. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília, . Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

2.
Rosângela Maria Pontili. Determinantes do abandono e atraso escolar, de adolescentes no ensino médio: uma análise para a região Sul do Brasil. 2015. Tese (Doutorado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, . Coorientador: Ana Cristina Murta Collares.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Wanderlain Hudson. A guarda municipal e a violência nas escolas de Betim-MG. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Estudos de Criminalidade e Seg. Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

2.
Roselaine Maria da Costa. Sistema Prisional Brasileiro: Alguns Comentários sobre o Regime Semi-Aberto ? Um Estudo em Penitenciária de Minas Gerais. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Estudos de Criminalidade e Seg. Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

3.
Evandro Geraldo Ferreira Borges. A Violência nas Escolas, o Trabalho da Formação Ameaçado por uma Questão de Segurança Pública- Reflexões. 2003. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Estudos de Criminalidade e Seg. Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

4.
Alfredo José Alves da Costa. O Adolescente na Criminalidade Urbana em Belo Horizonte. 2002. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Estudos de Criminalidade e Seg. Pública) - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Letícia Sousa Silva. Transição para a vida adulta: questões de classe e gênero na saída do ninho no Brasil.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

2.
Israel Casas Novas Martins. A música como instrumento de socialização : um estudo de caso sobre os benefícios da musicoterapia para a saúde e integração do idoso. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

3.
Renato Diniz Basílio. Ação afirmativa e a questão racial no Brasil: uma análise das percepções de estudantes do Ensino Médio em relação ao sistema de cotas raciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

4.
Lucas Moura Barros. A inserção da Nova Sociologia da Educação na Sociologia: considerações sobre a tensão macro/micro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

5.
Esther Ferreira Schiller. A RELAÇÃO ENTRE PERFIS DE PARTURIENTES E VIAS DE PARTO NO BRASIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

6.
Maria Eduarda Mesquita Caetano. GERAÇÃO CANGURU: AUXILIANDO OU PREJUDICANDO A INSERÇÃO DO JOVEM BRASILEIRO NO MERCADO DE TRABALHO?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

7.
Rodolfo Carneiro Nóbrega. MIGRAÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS ENTRE OS PAÍSES DO BRICS: ENSINO SUPERIOR E EXPANSÃO ECONÔMICO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

8.
Tamille Sales Dias. Maternidade na adolescencia: vulnerabilidade social no contexto metropolitano de Brasilia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

Iniciação científica
1.
Dina Araújo. Análise do Refúgio no Brasil: desdobramentos para o solicitante de refúgio indeferido. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

2.
Rodolfo Carneiro Nóbrega. MIGRAÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS ENTRE OS PAÍSES DO BRICS: ENSINO SUPERIOR E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.

3.
Isabella Araújo Goellner. Estilos de vida, e o impacto do SISU nos alunos da UnB. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília. Orientador: Ana Cristina Murta Collares.



Outras informações relevantes


Bolsista do Programa Especial de Treinamento _ PET (graduação) da CAPES, Faculdade de Ciências Econômicas da UFMG (1993).

Bolsista do Programa Especial de Treinamento_PET (graduação) da CAPES, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFMG (1994 a 1996).



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