Luciana Mara Monti Fonseca

Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 1D

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  • Última atualização do currículo em 17/11/2018


Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (1997), mestrado em Enfermagem em Saúde Pública pela EERP/USP (2002) (CNPq), doutorado em Enfermagem em Saúde Pública pela EERP/USP (2007) (CAPES) e pós-doutorado pela Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Portugal - ESEnfC (2012) (FAPESP - 12 meses). Atualmente é Professor Associado da EERP/USP e Coordenadora do Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD) de Ribeirão Preto junto à Pró-Reitoria de Graduação da USP, Vice-Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino (CACRAE) da EERP/USP (2012-2017) e Vice-Coordenadora da Comissão de Laboratório da EERP/USP e foi Presidente da Comissão de Graduação da EERP/USP (2016-2018). Membro Pesquisador do Grupo de Pesquisa Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Adolescente (GPECCA) e do Grupo de Pesquisa em Educação em Saúde/Enfermagem da EERP/USP. Bolsista de Produtividade Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT do CNPq - nível 1. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Ciências da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: assistência de enfermagem, enfermagem neonatal, educação em saúde, materiais de ensino, tecnologias de ensino, recém-nascido, prematuro e avaliação clínica neonatal. Consultor ad-hoc das agências FAPESP e CAPES e das revistas Educational Research and Reviews Jounal, Revista Latino-Am Enferm, Revista Mineira de Enfermagem, Investigación y Educación en Enfermería, Revista Escola de Enfermagem da USP, Revista Ciência Cuidado e Saúde, Texto & Contexto Enfermagem, Semina, Acta Paulista de Enfermagem, Escola Anna Nery, Revista Cogitare Enfermagem, Revista Currículo sem Fronteiras e Revista Eletrônica de Enfermagem. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Luciana Mara Monti Fonseca
Nome em citações bibliográficas
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA

Endereço


Endereço Profissional
Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública.
Av. Bandeirantes, 3900
14040-902 - Ribeirao Preto, SP - Brasil
Telefone: (16) 36023411
Ramal: 3411
Fax: (16) 36020518
URL da Homepage: http://www.eerp.usp.br/


Formação acadêmica/titulação


2003 - 2007
Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional, Ano de obtenção: 2007.
Orientador: Carmen Gracinda Silvan Scochi.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Enfermagem Neonatal; Recém-nascido; Prematuros; Exame Físico; Software Educacional.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente / Especialidade: Neonatologia.
Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Desenvolvimento de Programas (Software); Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
1999 - 2002
Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna,Ano de Obtenção: 2002.
Orientador: Profa Dra. Carmen Gracinda Silvan Scochi.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: Bebê Prematuro; Cuidados de enfermagem; Cartilha educativa; Educação em Saúde; Orientação materna.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente.
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente / Especialidade: Neonatologia.
Setores de atividade: Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas.
1994 - 1997
Graduação em Enfermagem.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1990 - 1992
Curso técnico/profissionalizante em Instrumentação Cirúrgica.
União das Faculdades Barão de Mauá, UNI-MAUÁ, Brasil.


Pós-doutorado e Livre-docência


2015
Livre-docência.
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.
Título: A convergencia do design emocional da tecnologia educacional digital e-Baby em novos paradigmas de aprendizagem na enfermagem, Ano de obtenção: 2015.
Palavras-chave: Enfermagem Neonatal; Educational Technology; Avaliação; Emoção; Design.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.
Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
2011 - 2012
Pós-Doutorado.
Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ESEnfC, Portugal.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente / Especialidade: Educação em Saude.
Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia Educacional.


Formação Complementar


2016 - 2016
"Curso de Qualificação Publicase: Como elaborar um artigo científico". (Carga horária: 16h).
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.
2014 - 2014
Transferência do conhecimento ? bases teór. e mét.. (Carga horária: 24h).
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.
2014 - 2014
Iniciativa Hospital Amigo da Criança para unidades. (Carga horária: 16h).
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.
2013 - 2013
Simulation Strategies for Nursing Education. (Carga horária: 40h).
University of Miami School of Nursing, UM, Estados Unidos.
2012 - 2012
Disc. Lic. Design e Multimédia - Design Comunicaçã. (Carga horária: 90h).
Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2012 - 2012
Disc. Licenc Engenharia Informática - Multimédia. (Carga horária: 90h).
Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2012 - 2012
Disc. Mestrado Design e Multimédia - Multimédia. (Carga horária: 90h).
Universidade de Coimbra, UC, Portugal.
2005 - 2005
Curso Teórico-Prático de Banco de Leite Humano. (Carga horária: 40h).
Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.
2004 - 2004
Estágio Voluntário na UTIN. (Carga horária: 270h).
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Univers, HCFMRP-USP, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Atendimento Avançado em Emergências Clíni. (Carga horária: 20h).
Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.
2002 - 2002
Curso de Implantação do Programa de Saúde do Adole. (Carga horária: 8h).
Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.
2002 - 2002
I Curso de Atualização em Vigilância do Cresciment. (Carga horária: 6h).
Instituto de Saúde, ISaúde, Brasil.
1998 - 2002
curso de inglês.
CNA, CNA, Brasil.
2001 - 2001
3º Treinamento Introdutório do PSF. (Carga horária: 32h).
Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
1999 - 2000
Estágio Voluntário na UCIN. (Carga horária: 300h).
Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Univers, HCFMRP-USP, Brasil.
1999 - 1999
Curso sobre Imunizações - DIRXVIII. (Carga horária: 5h).
Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO-SP, Brasil.
1998 - 1998
Treinamento Coleta Papanicolau DIRXVIII. (Carga horária: 16h).
Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO-SP, Brasil.
1997 - 1997
Curso de Difusão Cultural - Primeiros Socorros. (Carga horária: 16h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1997 - 1997
Visita Técnica. (Carga horária: 30h).
Hospital Sarah Brasília, SARAH, Brasil.
1997 - 1997
Visita Técnica. (Carga horária: 30h).
Hospital Casa de Caridade São Vicente de Paulo, HOSPITAL, Brasil.
1996 - 1996
Terapia Intensiva 96. (Carga horária: 8h).
CECORP, CECORP, Brasil.
1995 - 1995
Treinamento sobre Curativos. (Carga horária: 4h).
CONVATEC, CONVATEC, Brasil.
1994 - 1994
Curso de Geriatria. (Carga horária: 12h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.


Atuação Profissional



Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade DT, Carga horária: 16


Parceria EERP-USP / EE-USP / University of Surrey, EERP-EE-UOS, Inglaterra.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ESEnfC, Portugal.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Professor Pós-Doutorando, Enquadramento Funcional: Professor EERP-USP em Pós-Doutorado na ESEnfC, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Atividades

02/2017 - 02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.

Atividade realizada
Aula aberta: Avaliação clínica do recém-nascido pré-termo: aprender jogando e jogar aprendendo.
02/2017 - 02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.

Atividade realizada
Reunião com Prof. José Carlos Martins com objectivo de perspectivação de colaborações futuras na área da simulação.
02/2017 - 02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.

Atividade realizada
Conferência: Avaliação do recém-nascido pré-termo.
02/2017 - 02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.

Atividade realizada
Participação no curso: A simulação na formação de profissionais de saúde: curso de iniciação para formadores.
02/2017 - 02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.

Atividade realizada
Reunião com Profa. Ananda Fernandes com objectivo de perspectivação de colaborações futuras na área da dor e simulação (continuidade do e-Baby - necessidade humana básica de percepção sensorial por meio de possível coorientação de alunos de pós-graduação).

Prefeitura Municipal de Cajuru, PM - CAJURU, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40
Outras informações
Enfermeira do Programa Saúde da Família

Atividades

3/2001 - 4/2003
Direção e administração, Saúde, Programa Saúde da Família.

Cargo ou função
Coordenador de Programa.
3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação Permanente de Agete Comunitário de Saúde
3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Prevenção da DST/Aids e gravidez na adolescência nas escolas
3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação em Saúde ao Grupo de Gestantes
3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação em Saúde à Hipertensos e Diabéticos
3/2001 - 4/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Educação em Saúde à Grupo de Mães
3/2001 - 4/2003
Serviços técnicos especializados , Saúde, Secretaria Municipal da Saúde.

Serviço realizado
Coordenador de programa.
3/2001 - 4/2003
Treinamentos ministrados , Saúde, Secretaria Municipal da Saúde.

Treinamentos ministrados
Treinamento aos funcionários públicos no transporte de pacientes e vitimas de acidentes
3/2001 - 4/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Saúde, Programa Saúde da Família.

Cargo ou função
Membro de conselho de unidade.

Hospital Santa Lydia, HSL, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2001
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (Enfermeira), Carga horária: 40

Atividades

3/1997 - 5/2001
Serviços técnicos especializados , Saúde, Atendimento Básico.

Serviço realizado
Enfermeira hospitalar.

Prefeitura Municipal de Serrana, PM SERRANA, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 1999
Vínculo: Trabalho autônomo, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20
Outras informações
Recebimento de honorários por RPA - recibo de pagamento a autônomo.

Atividades

01/1998 - 12/1998
Direção e administração, Saúde, Centro de Saúde III.

Cargo ou função
Enfermeira.
01/1998 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Saúde, .

Serviço realizado
Enfermeira Responsável Técnica.

Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade - DT, Carga horária: 0

Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Professor Doutor MS-3 EERP-USP.

Vínculo institucional

2007 - 2007
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de pesquisa do grupo de pesq. GESCA, Carga horária: 20
Outras informações
Auxiliar de pesquisa do Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente (GESCA)

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Atividades

7/2018 - Atual
Ensino, Enfermagem Psiquiátrica, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Simulação na educação em saúde: princípios, práticas e métodos
07/2018 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Laboratório da EER/USP - Portaria D/EERP - 22/2018.
03/2017 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Portaria D/EERP - 11/2017 - Vice-Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino da EERP/USP.
12/2015 - Atual
Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.

Cargo ou função
Coordenadora do Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD) Ribeirão Preto - USP junto à Pró-Reitoria de Graduação da USP.
11/2013 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Membro da Comissão de Recepção de Calouros 2014 da EERP/USP.
03/2013 - Atual
Direção e administração, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Docente Responsável da Sala Pró-aluno da EERP/USP (Of.Circ.Gab-Pró-G-06/2013).
02/2013 - Atual
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Regulamentação e virtualização da Sala Pró-Aluno da EERP/USP.
01/2013 - Atual
Ensino, Tecnologia e Inovação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EMP5508 Tópicos Avançados no Cuidado de Enfermagem à Criança e ao Adolescente
01/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Titular do Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus de Ribeirão Preto.
01/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora da 12a. FEPUSP (Feira de Profissões dos Campi do Interior USP)..
12/2012 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Representante EERP-USP no Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus USP Ribeirão Preto.
10/2012 - Atual
Ensino, Tecnologia e Inovação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
EMP5517 Tecnologias Educacionais Pró-Ativas e Inovadoras
01/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

01/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

1/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

10/2010 - Atual
Ensino, Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ERM 5718 Evolução histórica da assistência à saúde da criança
07/2010 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Laboratório da EERP-USP.
09/2009 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do 4º ano junto à COC-I Bacharelado.
02/2009 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente
10/2008 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública.

10/2008 - Atual
Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
2200088 Avaliação Clínica do Indivíduo no Ciclo Vital (19 horas)
10/2008 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ERM0309 Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente (120 horas)
10/2008 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
ERM0303 Cuidado Integral à Criança e ao Adolescente
10/2008 - Atual
Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
2200009 Cuidado Integral em Saúde I
10/2008 - Atual
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
2200083 - Estágio Curricular: Enfermagem na Atenção Básica (4 horas) e 2200086 - Estágio Curricular: Enfermagem na Atenção Hospitalar (4 horas), ministradas para alunos de ISE-Luanda
10/2008 - Atual
Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Cuidado Integral em Saúde II (Consultoria 8 horas)
03/2014 - 07/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Vice-coordenadora da Comissão de Laboratório da EERP/USP - Portaria D/EERP - 08/2014.
08/2017 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação da USP, .

Cargo ou função
Membro titular da Câmara Curricular e do Vestibular.
07/2017 - 06/2018
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Coordenadora, pela Comissão de Graduação, do Grupo de Trabalho encarregado de discutir os Rumos da Graduação da EERP/USP..
06/2017 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Permanente de Avaliação dos Cursos de Graduação. Comissão vinculada à Comissão de Graduação da EERP/USP, nas dimensões acadêmica e operacional..
02/2017 - 06/2018
Direção e administração, Prefeitura do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP, .

Cargo ou função
Membro efetivo do Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus de Ribeirão Preto - USP.
06/2016 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Presidente da Comissão de Graduação da EERP-USP.
06/2016 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro do Grupo de Trabalho para elaboração de Propostas das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) da Enfermagem - EERP/USP.
01/2013 - 06/2018
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Coordenadora do Grupo de Trabalho de Regulamentação e Virtualização do Trabalho de Conclusão de Curso da EERP/USP (GT TCC).
06/2012 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro efetivo na Comissão de Graduação da EERP-USP (Representante do DEMISP).
09/2011 - 06/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Colaborador do Programa Pró-Inovação no Ensino Prático de Graduação (Pró-Inovalab) - 2011 da EERP-USP.
04/2015 - 12/2017
Direção e administração, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Vice-Coordenadora do Curso de Especialização Enfermagem em Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico.
07/2014 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Assessor Docente do Programa Ampliado de Livros de Textos e Materiais de Instrução (PALTEX) da OPAS / OMS na EERP/USP.
03/2017 - 03/2017
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Participação na Reunião da ABEn-SP, representando a Direção EERP/USP, em 17/03/2017, na EE/USP - São Paulo -.
03/2017 - 03/2017
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem, Escola de Enfermagem.

Atividade realizada
Visita técnica ao Centro dos Laboratórios de Enfermagem em Ensino, Habilidades, Simulação e Pesquisa (CELAB).
02/2013 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Portaria D/EERP - 04/2013 - Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino da EERP/USP.
01/2017 - 02/2017
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Participou de atividades técnico-científicas no II Workshop do projeto multicêntrico intitulado: Aleitamento Materno em Prematuros: impacto da IHAC para unidades neonatais.
03/2016 - 12/2016
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Coordenadora do I, II, III, IV e V Treinamento admissional da equipe de enfermagem do HC Criança.
06/2012 - 06/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Vice-Presidente da Comissão de Graduação da EERP-USP de 25/06/2012 a 24/06/2014, 06/2014 a 06/2016..
06/2015 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .

Cargo ou função
Coordenadora do Grupo de Trabalho em Mídias Digitais de Ribeirão Preto da Pró-Reitoria de Graduação da USP.
12/2014 - 12/2015
Direção e administração, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Coordenadora da Area de Saúde da Criança do DEMISP-EERP/USP.
09/2014 - 03/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Efetivo Representante da Categroria MS-III Professor Doutor no Conselho do DEMISP da EERP-USP.
11/2014 - 11/2014
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Acompanhou a enfermeira portuguesa Maria de Fátima Ferros Martins Ferreira, em visita à Unidade de Cuidado Intermediário e Neonatal e Clínica Pediátrica, do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.
09/2010 - 08/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Suplente Representante da Categroria MS-III Professor Doutor na Conselho do DEMISP da EERP-USP.
03/2013 - 03/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Laboratório da EERP-USP.
02/2012 - 02/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Portaria D/EERP 08/2012 - Membro do Grupo de Trabalho Teleenfermagem da EERP-USP.
09/2012 - 09/2012
Outras atividades técnico-científicas , Maternidade Bissaya Barreto Coimbra, Maternidade Bissaya Barreto Coimbra.

Atividade realizada
Visita Técnica.
07/2012 - 07/2012
Extensão universitária , University of Surrey, .

Atividade de extensão realizada
Participação em parte das atividades do Intensive Cross-Cultural Programme: Universidade de São Paulo - University of Surrey.
07/2012 - 07/2012
Outras atividades técnico-científicas , University of Surrey, University of Surrey.

Atividade realizada
Research collaboration meeting - University of Surrey.
07/2012 - 07/2012
Outras atividades técnico-científicas , University of Surrey, University of Surrey.

Atividade realizada
Undergraduate Commission meeting - University of Surrey.
07/2012 - 07/2012
Outras atividades técnico-científicas , University of Surrey, University of Surrey.

Atividade realizada
Visit at Center for Simulation - University of Surrey.
02/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria do Campus de Ribeirão Preto - USP, .

Cargo ou função
Presidente do Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus de Ribeirão Preto - USP.
02/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Efetivo do Grupo Setorial Pró-Calouro Campus Ribeirão junto à Coordenadoria do Campus de Ribeirão Preto - USP.
09/2010 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Vice-Coordenadora da Comissão Coordenadora do Curso de Bacharelado em Enfermagem EERP-USP (COC-I-Bacharelado).
10/2010 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Organizadora da Semana de Recepção dos Calouros 2011.
10/2010 - 10/2010
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Visita Técnica à Escola Superor de Enfermagem de Lisboa (ESEL), Portugal.
09/2009 - 08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro Efetivo da Comissão Coordenadora do Curso de Bacharelado em Enfermagem EERP-USP (COC).
06/2010 - 06/2010
Extensão universitária , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Atividade de extensão realizada
Supervisão dos estudantes de Disciplina ERM 311 Cuidado Integral em Saúde II durante a Campanha de Vacinação 1ª fase.
03/2009 - 06/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Laboratório da EERP-USP.
11/2009 - 11/2009
Outras atividades técnico-científicas , Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.

Atividade realizada
Visita Técnica à Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Laboratórios de Simulação.
11/2009 - 11/2009
Outras atividades técnico-científicas , Hospital Geral de Aveiro, Hospital Geral de Aveiro.

Atividade realizada
Visita Técnica ao Hospital Geral de Aveiro - Unidades Neonatais e Pediátricas.
10/2009 - 10/2009
Outras atividades técnico-científicas , Hospital Del Niño, Hospital Del Niño.

Atividade realizada
Visita Técnica ao Hospital Del Niño - Unidades Neonatais e Pediátricas.
06/2009 - 06/2009
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Presidente da mesa receptora da eleição de um representante efetivo na Categoria Professor Titular junto a Congregação da EERP-USP..
12/2008 - 12/2008
Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

Atividade realizada
Presidente da mesa receptora da eleição de um representante servidor não-docente como membro do CEP da EERP-USP..
02/2004 - 06/2004
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino ? PAE - disciplina: ERM ? 424 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal
02/2003 - 06/2003
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão atividades teórico-práticas disciplina ERM ? 424 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, UCIN HCFMRP-USP
03/2000 - 06/2000
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão atividades teórico-práticas disciplina ERM ? 421 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, UCIN HCFMRP-USP
08/1999 - 11/1999
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino ? PAE - disciplina: ERM ?232 ? Saúde da Criança e do Adolescente.
03/1999 - 06/1999
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão atividades teórico-práticas disciplina ERM ? 421 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, ACN MATER
04/1998 - 05/1998
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Supervisão atividades térico-práticas disciplina ERM ? 421 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, ACN HCFMRP-USP

Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: RDIDP, Enquadramento Funcional: Prof. Dr., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

09/2015 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, DEMISP-EERP-USP, .

Cargo ou função
Membro da Comissão Assessora de Graduação do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública.
10/2010 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , DEMISP-EERP-USP, .

10/2010 - Atual
Ensino, Enfermagem em Saúde Pública, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
ERM 5718 - Evolução Histórica da Assistência à Saúde da Criança
10/2008 - Atual
Ensino, Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
22000088 - Avaliação Clínica do Indivíduo no Ciclo Vital
07/2018 - 07/2018
Outras atividades técnico-científicas , DEMISP-EERP-USP, DEMISP-EERP-USP.

Atividade realizada
Visita Técnica no Centro de Simulação Faculdade Anhembi Morumbi.
01/2010 - 12/2010
Extensão universitária , DEMISP-EERP-USP, .

Atividade de extensão realizada
Coordenação de Oficinas de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Bacharelado em Enfermagem..
01/2010 - 12/2010
Extensão universitária , DEMISP-EERP-USP, .

Atividade de extensão realizada
Membro da Comissão Organizadora do Programa USP JR na EERP-USP..

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: Consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultor ad hoc FAPESP


Colégio Politécnico de Cajuru, CPC, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20
Outras informações
Período letivo: 10/02 a 11/07/2003 e 21/07 a 08/12/2003. Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem.

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações
Docente Resposável pela Disciplina de Enfermagem Pediátrica aos alunos do Técnico de Enfermagem do Colégio Politécnico de Cajuru

Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações
Docente Resposável pelas atividades teórico-práticas de alunos do Técnico em Enfermagem do Colégio Politécnico de Cajuru, na disciplina de Enfermagem Pediátrica em Alojmento Conjunto, Berçário, Recepção e Enfermarias Pediátricas do Hospital Casa de Caridade São Vicente de Paula, Cajuru.

Vínculo institucional

2000 - 2000
Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20
Outras informações
Período letivo: 07/02 a 07/07/2000 e 24/07 a 08/12/2000. Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem.

Vínculo institucional

1999 - 1999
Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20
Outras informações
Período letivo: 08/02 a 09/07/1999 e 26/07 a 10/12/1999. Curso de Qualificação Profissional de Auxiliar de Enfermagem.

Vínculo institucional

1998 - 1998
Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20
Outras informações
Durante o período letivo de 1998. Curso de Qualificação Profissional de Auxiliar de Enfermagem.

Atividades

04/2004 - 06/2004
Ensino,

Disciplinas ministradas
Disciplina de Enfermagem Pediátrica no Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem
08/2003 - 12/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Atividades teórico?práticas junto ao Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem, nas disciplinas Enfermagem em Programa Saúde da Família e Enfermagem em Saúde Pública no PSF e Escolas Municipais
02/2003 - 07/2003
Ensino,

Disciplinas ministradas
Atividades teórico-práticas junto às disciplinas Enfermagem Pediátrica, Cirúrgica, Médica, Doenças Transmissíveis, Ginecologia e Obstetrícia, no Hospital Casa da Caridade São Vicente de Paula e CSII do Curso de Habilitação Profissional de Técnico em
08/2002 - 12/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Atividades teórico-práticas junto às disciplinas Enfermagem Pediátrica, Cirúrgica, Médica, Doenças Transmissíveis, Ginecologia e Obstetrícia, no Hospital Casa da Caridade São Vicente de Paula e CSII do Curso de Habilitação Profissional de Técnico em
02/2002 - 07/2002
Ensino,

Disciplinas ministradas
Disciplina de Enfermagem Pediátrica no Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem

Conselho Regional de Enfermagem São Paulo, CORENSP, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista - autarquia federal, Enquadramento Funcional: Fiscal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2008 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, DRS III Araraquara, .

Cargo ou função
Representante Titular do COREN-SP junto ao Comitê Regional de Vigilância à Morte Materna e Infantil.


Linhas de pesquisa


1.
Assistência à criança e ao adolescente

Objetivo: Estuda a assistência à criança e ao adolescente em seu processo de crescimento e desenvolvimento e em suas relações com a família, escola, instituições de saúde, comunidade e a inserção da enfermagem nas diversas modalidades de assistência..
2.
Tecnologia e Inovação no Cuidado em Enfermagem
3.
Tecnologia e Inovação no Ensino em Enfermagem
4.
Educação, tecnologia educacional, formação em docência, saúde e enfermagem
5.
Assistência à Criança e ao Adolescente


Projetos de pesquisa


2014 - Atual
Bolsa de Produtividade DT (Proc 310025/2013-3) - Tecnologia educacional digital: desenvolvimento, validação e uso no ensino em enfermagem neonatal
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Furtado, Maria Cândida de Carvalho - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira de Góes - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 10
2014 - Atual
CNPq e Fundação Bill & Melinda Gates - Aleitamento materno em prematuros: impacto da IHAC para unidades neonatais

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Gracinda Silvan Scochi em 24/01/2014.
Descrição: O objetivo geral é implementar e avaliar a efetividade da intervenção inovadora Iniciativa Hospital Amigo da Criança para Unidades Neonatais (IHAC-Neo), guiada pela transferência de conhecimento, para aumentar o início precoce e as taxas de aleitamento materno exclusivo (AME) em unidades neonatais, melhorar as condições de saúde dos prematuros relacionadas ao AME e as práticas profissionais para a promoção, proteção e apoio do aleitamento materno em prematuros. Trata-se de projeto multicêntrico, quase experimental, do tipo pré-teste/pós-teste, com grupo controle, sendo a variável independente, a intervenção IHAC-Neo, cuja implantação será guiada pelo modelo PARIHS (Promoting Action on Research Implementation in Health Services) da transferência do conhecimento e pela estratégia EPIC (Evidence-Based Practice Identification & Change). O projeto seja realizado em dez hospitais maternidade (5 intervenção e 5 controle) das cinco regiões do Brasil..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / LEITE, ADRIANA MORAIS - Integrante / Maria Gorete Lucena de Vasconcelos - Integrante / Fay Warnoc - Integrante / Edilaine Rossetto - Integrante / Suzanne Campbell - Integrante / Sonia Semenic - Integrante / Laura Haiek - Integrante / Kerstin Nyqvist - Integrante.Financiador(es): CNPq/Decit/MS - Auxílio financeiro / Fundação Bill & Melinda Gates - Auxílio financeiro.
2014 - Atual
(CNPq/FAPESP/MS - Proc 2014/50033-5) Programa de Pesquisa para o SUS: gestão compartilhada em Saúde ? PPSUS - Edital 2013 - Website da educação permanente e humanização: da interação na rede ao fortalecimento regional do Sistema Único de Saúde
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2013 - Atual
FAPESP Auxilio Pesquisa 2013/03101-2 - Serious game m-Baby e e-Baby: contribuições do design emocional para o ensino em enfermagem neonatal
Descrição: As tecnologias da informação podem proporcionar um ensino-aprendizagem mais flexível,atrativo, interativo e colaborativo. Esperando-se contribuir com a construção de conhecimento e tecnologia de apoio ao ensino em enfermagem neonatal, conteúdo esse fundamental para a formação de enfermeiros em saúde perinatal,já foram criadas algumas tecnologias da informação, que foram consideradas adequadas quanto conteúdo e funcionalidade em sua avaliação por peritos e estudantes, motivando agora incorporar os aspectos emocionais nestas tecnologias a partir das experiências afetivas dos estudantes na interação usuário-produto. Assim, este projeto visa aprimorar a tecnologia SSRNPT com a incorporação do design emocional por meio da construção de serius game sobre as necessidades humanas básicas de oxigenação, circulação e integridade da pele e disponibilizá-los para computadores e dispositivos móveis conectados à internet. As investigações terão quatro fases: I, para a construção dos quatro serius game que em conjunto formarão o e-Baby e m-Baby, utilizaremos o modelo metodológico de Preece, Rogers e Sharp (2002), o User-Centered Design. II, a validação da interface dos serius game desenvolvidos, será por meio de estudo metodológico, embasado nos critérios ergonômicos, em que serão convidados a participar estudantes que já cursaram as disciplinas em que são oferecidos conteúdos de enfermagem neonatal. Os instrumentos de coleta de dados (caracterização e validação) serão online. A análise dos dados relativos à caracterização dos estudantes e à validação de interface serão apresentadas mediante uso de estatística descritiva. Os serius game serão considerados adequados quanto aos critérios ergonômicos se 70% dos avaliadores atribuírem conceito muito bom e ótimo em cada item avaliado segundo a norma ISO 9241/10. III, para a avaliação da emoção, será realizado estudo metodológico, no qual se fará um diagnóstico sobre os aspectos emocionais incorporados serius game. O impacto destes sobre as emoções dos estudantes está realizado concomitantemente à validação de interface, tendo a mesma população. O instrumento de avaliação da emoção a ser utilizado no estudo é o PrEmo. IV, para a avaliação o impacto dos serius game m-Baby e e-Baby no processo ensino-aprendizagem de estudantes de enfermagem será realizada pesquisa quase-experimental. Para avaliar a aprendizagem do estudante auxiliada pelo uso dos serius game e-Baby e m-Baby, faremos pré e pós-teste, além de outras avaliações e grupo controle (sem uso das tecnologias educacionais), grupo experimental e (uso do e-Baby) e grupo experimental m (uso do m-Baby). Os grupos responderão o questionário sobre os estilos de aprendizagem de Alonso, Gallego e Honey (2002). Pré-teste no primeiro dia da disciplina, intervenção e pós-teste no último dia da disciplina. Depois de realizado o pós-teste, os estudantes dos grupos experimental e e experimental m, realizarão uma avaliação subjetiva dos serius game por meio de um instrumento construído com base na escala de Likert. Também serão utilizados como medida de desempenho a nota do estudante no portfólio desenvolvido por ele durante a disciplina, a nota da atividade teórico-prática no cenário da unidade neonatal e da avaliação cognitiva final da disciplina. O grupo controle não terá acesso aos serius game e-Baby e m-Baby, tendo participação na disciplina convencionalmente ministrada. Na análise dos dados, os relativos à caracterização dos estudantes se apresentará mediante uso de estatística descritiva para os dados quantitativos, e tabelas de frequência para os dados qualitativos. Para a comparação entre desempenho dos estudantes dos grupos experimental e, experimental m e controle, utilizaremos o teste não-paramétrico de Mann-Whitney. As comparações intra-grupos serão realizadas segundo teste não-paramétrico Wilcoxon, uma vez que os grupos são dependentes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante / Danielle M. V. Dias - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
CNPq Edital Universal - Contribuições do serious game m-Baby para o ensino de enfermagem neonatal
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (3) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Danielle M. V. Dias - Integrante / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante / Fernanda Santos Nogueira de Góes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
Implementação da evidência científica para a redução da dor aguda em recém-nascidos

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thaíla Corrêa Castral em 09/12/2013.
Descrição: Nas últimas décadas diversos estudos possibilitaram o avanço no entendimento, avaliação e tratamento da dor em neonatos, no entanto, estes ainda são submetidos a muitos procedimentos dolorosos sem qualquer analgesia ou medida de alívio, demonstrando uma lacuna entre a evidência científica e a prática clínica. O objetivo deste estudo é minimizar a dor em recém-nascidos através da transferência do conhecimento para melhoria das práticas no manejo da dor aguda em unidades neonatais. Trata-se de um estudo de pré-experimental, com delineamento série tempo, a ser realizado nas Unidades de Terapia Intensiva e Cuidado Intermediário Neonatal do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiânia, em Goiânia-GO. O modelo PARIHS (Promoting Action on Research Implementation in Health Services) será utilizado para estruturar a mudança da prática clínica neste estudo. Neste modelo, o sucesso na implementação do conhecimento na prática clínica depende da relação entre três elementos: evidência, contexto e facilitação. A variável independente testada será a intervenção multifacetada Evidence-Based Practice for Improving Quality (EPIQ), uma estratégia versátil para melhoria da qualidade contínua que reúne evidência, identifica práticas potenciais de mudanças utilizando informação do contexto local e envolve a colaboração de profissionais de saúde de diversas disciplinas, que facilitam a implementação de estratégias específicas de transferência do conhecimento utilizando técnicas de melhoria da qualidade. O estudo ocorrerá em 3 etapas: 1) Diagnóstico situacional acerca de conhecimentos e práticas no manejo da dor aguda em RN e avaliação do contexto na unidade neonatal, 2) Planejamento e implementação de uma intervenção multifacetada para transferência do conhecimento no manejo da dor aguda neonatal e 3) Avaliação do efeito da intervenção multifacetada para transferência do conhecimento no manejo da dor aguda neonatal. Espera-se que a intervenção EPIQ irá resultar em um aumento no uso de estratégias baseadas em evidência para o alívio da dor aguda em recém-nascidos pela equipe de saúde da unidade neonatal, contribuindo para transferência do conhecimento para a prática clínica e melhoria na qualidade da assistência neonatal.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
Pesquisadora Edital MCTI/CNPq n° 014/2012. Intervenções para manejo da dor em neonatos lactentes: subsídios para uma atenção humanizada e qualificada

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Gracinda Silvan Scochi em 05/11/2013.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
FAPESP 2011/19354-1. Construção e validação de um objeto digital de aprendizagem na educação profissionalizante em enfermagem

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Fernanda dos Santos Nogueira de Góes em 03/07/2013.
Descrição: Resumo Introdução: O uso de metodologias ativas no processo ensino aprendizagem pode proporcionar que os alunos e professores se sintam sujeitos ativos e vislumbrem a importância de se posicionar frente às práticas pedagógicas em busca de ensino de qualidade, pautado nos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde. Assim, a inovação tecnológica pode ser um dispositivo que facilite tal processo. Objetivo: desenvolver e validar um objeto digital de aprendizagem (ODA) como recurso auxiliar ao docente na formação de alunos do curso técnico de enfermagem de uma instituição de ensino. Metodologia: O projeto será desenvolvido em três etapas. A primeira constará de identificação das necessidades de formação de alunos do curso de nível técnico. Serão abordados os próprios alunos, os coordenadores e professores do curso e alunos de graduação do curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem por meio da utilização de círculos de cultura. Na segunda etapa será desenvolvido e validado um ODA, a partir das informações obtidas na etapa anterior, contando com a participação ativa de todos os sujeitos envolvidos no estudo. Na terceira etapa, o ODA será validado por especialistas em informática e enfermagem, coordenadores e professores do curso técnico quanto à aparência, conteúdo e ergonomia de interface. Os alunos do curso técnico bem como os alunos do curso de bacharelado e licenciatura avaliarão o ODA segundo aparência e critérios ergonômicos. Resultados esperados: Espera-se que o desenvolvimento do estudo proporcione reflexão sobre a importância de metodologias ativas no processo ensino aprendizagem e contribua com a prática docente na educação profissional em enfermagem facilitando a aprendizagem como recurso auxiliar ao professor. Descritores: Enfermagem, Educação Profissionalizante, Instrução por Computador, Validação de Programas de Computador..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2012 - Atual
A transferência e utilização da evidência no manejo da dor aguda em prematuros

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thaíla Corrêa Castral em 19/12/2012.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2011 - Atual
FAPESP 2011/03191-6 - Design emocional: contribuições para a interação estudante-tecnologia educacional em enfermagem neonatal - etapas I, II, III e IV
Descrição: A tecnologia educacional digital pode proporcionar um ensino-aprendizagem mais flexível, atrativo, interativo e colaborativo. A tecnologia educacional digital desenvolvida, Semiotécnica e Semiologia do Recém-Nascido Pré-Termo, apresenta tecnologia avançada, informatizada, interativa e com simulações que permitem a aproximação à realidade, apresentando, gradativamente, a complexidade e as especificidades do prematuro. Foi considerado adequado quanto ao conteúdo e funcionalidade em sua avaliação por peritos e estudantes, motivando agora incorporar os aspectos emocionais nesta tecnologia a partir das experiências afetivas dos estudantes na interação usuário-produto, seguindo a tendência atual e inovadora da cibernética com a inserção da perspectiva do design emocional. Assim, o presente projeto visa aprimorar essa tecnologia educacional digital com a incorporação do design emocional e avaliar o impacto de seu uso sobre as emoções de estudantes de enfermagem brasileiros e portugueses. O projeto será desenvolvido em quatro etapas, a primeira será realizada no Brasil, e as demais etapas em Portugal. A etapa I trata-se de uma revisão sistemática da literatura acerca de escalas e instrumentos de avaliação da emoção, a partir da qual será estruturado o instrumento a ser utilizado na etapa seguinte. A etapa II constitui-se de estudo descritivo exploratório, multicêntrico com participação estrangeira, no qual se fará um diagnóstico sobre os aspectos emocionais a serem incorporados à tecnologia digital, a partir da aplicação do instrumento elaborado na etapa I, junto a estudantes de enfermagem no Brasil, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP), e em Portugal, da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC). Durante a navegação de cada módulo da tecnologia digital, o estudante clicará na opção de escolha que melhor define seu sentimento e emoção no momento e enviarão sugestões. Suas respostas serão enviadas automaticamente ao banco.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Minlun Tsai - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
2010 - 2012
FAPESP 2008/11271-7 O ensino de enfermagem em semiotécnica e semiologia do recém nascido pré-termo: a utilização de um software educacional
Descrição: As experiências existentes tanto no desenvolvimento quanto na utilização de tecnologias no ensino na área da saúde, e em especial, na Enfermagem, nos remete à necessidade de se avaliar, não apenas os produtos tecnológicos construídos, mas também no que estes têm contribuído no processo ensino-aprendizagem, tendo como foco o seu impacto. Assim, em continuidade a pesquisa desenvolvida no doutorado, em que desenvolvemos o software educacional Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo e submetemos o software à validação de conteúdo e aparência junto a especialistas da área tecnológica (técnicos em informática e técnicos em áudio-visual) e da área de enfermagem (docentes de enfermagem pediátrica e neonatal, semiologia em enfermagem e informática em enfermagem e enfermeiras assistenciais de unidades neonatal e pediátrica), propomos no presente projeto validar este software educacional junto à principal população alvo, estudantes de enfermagem, e avaliar o impacto de seu uso no processo ensino-aprendizagem, inserido na abordagem da educação problematizadora. Reconhecemos a amplitude do projeto que não se esgota em uma única investigação e justificamos a sua relevância para a consolidação de uma linha de pesquisa que contribuirá com a produção de conhecimento e tecnologias de apoio ao ensino de enfermagem. Temos como pressuposto que este software educacional possibilita um ensino inovador sobre a semiologia do prematuro, a partir do uso de recursos da informática e de metodologias ativas favorecendo o processo ensino-aprendizagem e individualizando o aprendizado..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2010 - 2012
Pesquisadora Edital Universal MCT/CNPq n° 014/2010 Desenvolvimento e avaliação de objetos virtuais de aprendizagem interativos em enfermagem neonatal para a formação e educação permanente e em saúde
Descrição: O objetivo geral é desenvolver e avaliar objetos virtuais de aprendizagem interativo sobre o cuidado ao prematuro e família para formação e capacitação de enfermeiros e educação em saúde da clientela, buscando contribuir com evidências e tecnologias para a constituição de saberes e práticas assistenciais e de ensino em enfermagem neonatal. Por ser um projeto amplo, as investigações foram organizadas em subprojetos com objetivos específicos apresentados a seguir. Objetivos específicos 1. Desenvolver um web site, sobre amamentação do recém-nascido pré-termo, voltado para seus pais e familiares. 2. Validar o conteúdo e a aparência desse web site, junto a especialistas da área de informática, áudio-visual e enfermagem. 3. Avaliar o web site junto aos pais e familiares de prematuros.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Mayra Jardim Medeiros - Integrante / Nelma Ellen Zamberlan - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Bruna Lunardello Clementino - Integrante / Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de - Integrante / Tanyeska de Andrade Pereira - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2010 - Atual
Pesquisadora CAPES 024/2010 - Pró-Ensino na Saúde - A formação de professores no contexto do SUS: políticas, ações e construção do conhecimento
Descrição: Ampliar e fortalecer a produção de conhecimento e tecnologias de ensino voltadas a formação e ao desenvolvimento docente na área da saúde e enfermagem, gerando potencial para a construção de transformações no ensino de graduação e pós graduação em saúde e enfermagem, contribuindo para a transformação das praticas profissionais e da organização do trabalho em saúde na consolidação do SUS.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Cinira Magali Fortuna - Integrante / Marta Angélica Iossi Silva - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Adriana Katia Correa - Coordenador / Maria Conceição B M Souz - Integrante / Maria Suely Nogueira - Integrante / Ronildo Alves dos Santos - Integrante / Noeli Prestes Padilha Rivas - Integrante / Gláucia Maria Silva - Integrante / Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Integrante / Sílvia Matumoto - Integrante / Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2009 - 2011
PIBITI - CNPq: Elaboração de um software educativo sobre ambiência em unidade neonatal
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Mayra Jardim Medeiros - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2009 - 2011
IASP Developing Countries Project: Initiative for Improving Pain Education
Descrição: The initiative is organized by professors and postgraduate students of the Schools of Nursing - University of Sao Paulo and Ribeirao Preto College or Nursing - University of São Paulo and neonatal nurses. The educational program will be offered initially for students of the University and for health professionals from neonatal units of teaching hospitals affiliated to the University (three neonatal units located in São Paulo as well as two units in Ribeirao Preto). No standardized pain services are provided in these units until the present moment and this program is a fundamental opportunity to spread knowledge and stimulate the development and implementation of pain management programs in clinical settings. The use of scientific evidence in clinical practice is strongly recommended although many difficulties are faced regarding translating research results on practice actions. This course might be seen as a way of introducing neonatal pain assessment and measurement keys strongly based on scientific evidences, into everyday practice of Brazilian health professionals..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2010
PIBIC - CNPq: Jogo educacional por computador sobre os cuidados com o bebê pré-termo
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Bruna Lunardello Clementino - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
2008 - 2011
Pesquisadora Projeto CNPq nº 307274/2007-1 A enfermagem e a atenção humanizada e qualificada ao prematuro e família em unidades neonatais - CNPq nº 307274/2007-1
Descrição: Estuda a assistência ao prematuro e sua família, a partir de componentes do cuidado desenvolvimental, buscando subsídios e evidências para a constituição de saberes e práticas de enfermagem e saúde na atenção humanizada e qualificada no contexto das unidades neonatais. Por ser um projeto amplo, as investigações estão organizadas em cinco subprojetos com objetivos específicos, tendo como foco o manejo do ruído em unidade de cuidado neonatal (subprojeto I), o manejo da dor no prematuro por meio do aleitamento materno e contato pele a pele intervenções (subprojeto II), o aleitamento materno de bebês prematuros (sub-projeto III), as tecnologias de apoio aos pais/família de prematuros (subprojeto IV) e o desenvolvimento de softwares sobre o cuidado ao prematuro e família para formação e capacitação de enfermeiros (subprojeto V). Projeto CNPq nº 307274/2007-1 ..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2008 - 2010
Pesquisadora Edital Universal 14/2008 CNPq - A Enfermagem na atenção humanizada e qualificada ao recém-nascido a termo e pré-termo e sua família
Descrição: Visa aprofundar os estudos sobre o manejo do ambiente neonatal visando à redução do ruído e da manipulação do prematuro, manejo da dor aguda emrecém-nascidos a termo e pré-termo, incentivo ao aleitamento materno e tecnologias educativas dirigidas às mães, aos enfermeiros e alunos de graduação para o cuidado de enfermagem neonatal, esperando produzir evidências e subsidiar as práticas assistenciais e de ensino em enfermagem e saúde na atenção humanizada e qualificada ao neonato, em especial ao prematuro, e sua família no contexto das unidades neonatais. Tal projeto congrega cinco subprojetos com a participação de pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação e bolsista de apoio técnico..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2008 - 2009
Programa Ensinar com Pesquisa - Pró-Reitoria de Graduação da USP: Cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem: o ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo
Descrição: Projeto homologado para ter início em 2009. Objetivos: caracterizar os cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem brasileiros e identificar nos cursos públicos de graduação em Licenciatura em Enfermagem brasileiros as disciplinas em que são oferecidos conteúdos sobre a semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa.
2005 - 2007
Projeto CNPq 477806/2004-0 Universal/2004/Edital A enfermagem e o cuidado humanizado ao prematuro e família
Descrição: O presente projeto é desenvolvido com o suporte do Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente (GESCA) da EERP-USP, subgrupo Enfermagem Neonatal. Tem como objetivo geral estudar a assistência ao prematuro e sua família, a partir dos componentes do cuidado desenvolvimental e humanizado. Por ser um projeto amplo, as investigações foram organizadas em sub-projetos com objetivos específicos, tendo como foco os seguintes componentes do cuidado desenvolvimental: o manejo do ambiente das unidades neonatais (sub-projeto III), o método canguru e o incentivo ao aleitamento materno (sub-projetos I e II), o manejo da dor (sub-projeto IV), a tecnologia de apoio aos pais/família (sub-projeto V) e a produção de material educativo (sub-projeto VI). As investigações desenvolvidas e em andamento têm como eixo norteador o cuidado desenvolvimental e humanizado.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Débora Falleiros de Mello - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2004 - 2008
A Enfermagem e o cuidado humanizado ao prematuro e família
Descrição: Tem como objetivo geral estudar a assistência ao prematuro e sua família, a partir dos componentes do cuidado desenvolvimental e humanizado. As investigação estão organizadas em sub-projeto com objetivos específicos, tendo como foco os seguintes componentes do cuidado desenvolvimental: manejo do ambiente nas unidades neonatais (redução do ruído e luminosidade), agrupamento de cuidados, posicionamento e contenção, sucção não-nutritiva, manejo da dor, método canguru e incentivo ao aleitamento materno e cuidado centrado na família. Os resultados trarão subsídios para a produção de conhecimento e tecnologias de cuidado, o ensino e para a transformação da assistência ao prematuro e família, permitindo o avanço na construção de um quadro teórico que contemple a integração de saberes e ações..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / GUIMARÂES, C.M.S. - Integrante / FERREIRA, F.Y. - Integrante / Josefina Gallegos Martínez - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade de São Paulo - Bolsa.
2003 - 2003
Projeto FAPESP Auxílio Visitante Exterior - Fay Warnock, The University of British Columbia, Vancouver - Canadá
Descrição: A vinda da Profª Drª Fay Warnock, professora assistente da University of British Columbia e pesquisadora do Children's & Women's Health Centre British Columbia, Vancouver - Canadá, teve como objetivos: - Dar continuidade ao intercâmbio, iniciado em 1997, entre o Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente (GESCA) e pesquisadores do Canadá; - Trocar experiências sobre investigações nas temáticas dor em crianças e cuidado desenvolvimental; - Aprofundar discussões teórico-metodológicas em pesquisa nestas temáticas; - Discutir a formação de recursos humanos para a pesquisa, ensino e assistência na área de Enfermagem Neonatal e Pediátrica; - Propor o desenvolvimento de projetos colaborativos sobre o manejo da dor; - Estudar possibilidades de programas de doutorado sanduíche e pós-doutorando; - Ministrar palestras e aulas para profissionais de saúde, alunos de graduação e pós-graduação sobre a problemática do manejo da dor em crianças e a formação de recursos humanos em Enfermagem no Canadá; - Participar do I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal/IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica/III Encontro de Enfermagem Neonatológica, ministrando conferência "A Enfermagem e o manejo da dor em crianças". Recursos captados: - Passagens aéreas Vancouver/Ribeirão Preto/Vancouver - Diárias no país R$ 2.800,00 - Seguro saúde R$ 441,00.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Semiramis Melani Melo Rocha - Integrante / Débora Falleiros de Mello - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Lucila Castanheira Nascimento - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante / Lima, Regiana Aparecida Garcia - Integrante / Regina Aparecida Garcia Lima - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2000 - 2004
Aleitamento materno em bebês prematuros: prevalência e incentivo
Descrição: O ESTUDO TEM COMO OBJETIVOS ANALISAR A PREVALÊNCIA DO ALEITAMENTO MATERNO EM BEBÊS PREMATUROS E DESENVOLVER TECNOLOGIAS E ESTRATÉGIAS COM VISTAS AO INCENTIVO DO ALEITAMENTO MATERNO NESTES BEBÊS DE RISCOS..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Sueli Olivia Andreo Serra - Integrante / Laise C Caetano - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Gorete Lucena Vasconcelos - Integrante / FERREIRA, F.Y. - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
1999 - 2004
Construindo a assistência integral e humanizada em unidades neonatais de risco
Descrição: ESTUDA AS RELAÇÕES ENTRE A MÃE/FAMÍLIA, PREMATURO E A EQUIPE DE SAÚDE BEM COMO A TECNOLOGIA DO CUIDADO DE ENFERMAGEM EM UNIDADES NEONATAIS DE RISCO, NA PERSPECTIVA DO CUIDADO DESENVOLVIMENTAL (MANEJO DO AMBIENTE, AUTO-REGULAÇÃO, POSICIONAMENTO, MANIPULAÇÃO MÍNIMA, MÉTODO CANGURU, PROMOÇÃO DO VÍNCULO) E CENTRADO NA FAMÍLIA..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Semiramis Melani Melo Rocha - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Josefina Gallegos Martínez - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade de São Paulo - Bolsa / Universidad Nacional Autónoma de Mexico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
1999 - Atual
Tecnologias de assistência ao binômio mãe-filho em maternidades e unidades neonatais
Descrição: ESTUDA AS TECNOLOGIAS DE ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO A TERMO E BINÔMIO MÃE-FILHO EM MATERNIDADES E UNIDADES NEONATAIS COM VISTAS A MELHORIA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM E IMPLANTAÇÃO DE NOVAS ESTRATÉGIAS DE CUIDADO HUMANIZADO..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Débora Falleiros de Mello - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.


Projetos de extensão


2013 - Atual
(Auxilio e Bolsa CCEx-USP) Serious game m-Baby e e-Baby: contribuições para o ensino em enfermagem neonatal
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Marcela Dagostini - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão - USP - Auxílio financeiro / Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - Bolsa.
2013 - Atual
(Auxilio e Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro e de risco: a busca da autonomia e emancipação das famílias por meio da educação em saúde na unidade neonatal.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Bolsa / Pró-Reitoria de Cultura e Extensão - USP - Auxílio financeiro.
2013 - Atual
Aprendendo a cuidar do bebê prematuro

Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thaíla Corrêa Castral em 19/06/2013.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2010 - Atual
(Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante.Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa.
2010 - Atual
Aprender com Cultura e Extensão - O cuidado ao bebê prematuro e de risco: a busca da autonomia e emancipação das famílias por meio da educação em saúde na unidade neonatal
Descrição: PROJETO DE EXTENSÃO E/OU CULTURA DESENVOLVIDO NO ÂMBITO DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão - USP - Bolsa.
2009 - 2010
A família e os cuidados com o bebê prematuro - Comitê Betinho / Santander
Descrição: Implementar e produzir uma nova edição da cartilha educativa ?Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família?, a partir dos resultados de um estudo de iniciação científica (OLIVEIRA et al., 2009), revisando seu conteúdo e ampliando-o. A cartilha educativa é fruto de uma dissertação de mestrado, cujo objetivo foi descrever o desenvolvimento de material didático-instrucional dirigido ao treinamento materno para a alta hospitalar do bebê pré-termo, utilizando metodologia participativa, culminando com a elaboração da cartilha educativa. Participaram ativamente do estudo duas enfermeiras, duas auxiliares de enfermagem e quatro mães de bebês pré-termo internados na unidade de cuidados intermediários neonatal do hospital universitário de Ribeirão Preto-SP. Para a enfermagem, o material direciona as orientações a serem ministradas às mães. Esse material didático-instrucional escrito pode modificar a prática de Educação em Saúde e auxiliar a mãe na memorização dos conteúdos a serem aprendidos (FONSECA et al., 2004). A versão final da cartilha educativa, validada pelos participantes, contém 48 páginas e apresenta justificativa; objetivo; breve conceituação sobre o bebê pré-termo; 29 perguntas e respostas sobre relacionamento familiar (3), alimentação (9), higiene (3), cuidados diários (9) e especiais (5); lista de telefones úteis, anotações e referências bibliográficas. Constitui instrumento criativo para auxiliar nas atividades de educação em saúde dirigida a esta clientela. O auxílo permitirá o lançamento da 3ª edição da cartilha educativa, prefaciada pelo atual Ministro da Saúde e será de distribuição gratuita..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2009 - 2010
Aprender com Cultura e Extensão - Fábrica de Cuidados
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Débora Falleiros de Mello - Coordenador / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Regiana Aparecida Garcia Lima - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Bolsa.
2009 - 2010
A família e os cuidados com o bebê prematuro - CCEx
Descrição: Implementar e produzir uma nova edição da cartilha educativa ?Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família?, a partir dos resultados de um estudo de iniciação científica (OLIVEIRA et al., 2009), revisando seu conteúdo e ampliando-o. A cartilha educativa é fruto de uma dissertação de mestrado, cujo objetivo foi descrever o desenvolvimento de material didático-instrucional dirigido ao treinamento materno para a alta hospitalar do bebê pré-termo, utilizando metodologia participativa, culminando com a elaboração da cartilha educativa. Participaram ativamente do estudo duas enfermeiras, duas auxiliares de enfermagem e quatro mães de bebês pré-termo internados na unidade de cuidados intermediários neonatal do hospital universitário de Ribeirão Preto-SP. Para a enfermagem, o material direciona as orientações a serem ministradas às mães. Esse material didático-instrucional escrito pode modificar a prática de Educação em Saúde e auxiliar a mãe na memorização dos conteúdos a serem aprendidos (FONSECA et al., 2004). A versão final da cartilha educativa, validada pelos participantes, contém 48 páginas e apresenta justificativa; objetivo; breve conceituação sobre o bebê pré-termo; 29 perguntas e respostas sobre relacionamento familiar (3), alimentação (9), higiene (3), cuidados diários (9) e especiais (5); lista de telefones úteis, anotações e referências bibliográficas. Constitui instrumento criativo para auxiliar nas atividades de educação em saúde dirigida a esta clientela. O auxílo permitirá o lançamento da 3ª edição da cartilha educativa, prefaciada pelo atual Ministro da Saúde e será de distribuição gratuita..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
2009 - Atual
Aprender com Cultura e Extensão - A enfermagem no apoio aos pais de bebês em unidades neonatais: a caminho da humanização e integralidade da assistência
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador.Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Bolsa.
2009 - Atual
(Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco. Bolsa Aprender com Cultura.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Bolsa.Número de orientações: 1
1999 - Atual
A enfermagem no apoio aos pais de bebês em unidades neonatais: a caminho da humanização e integralidade da assistência
Descrição: Objetivo: experimentar novas estratégias no cuidado aos pais de bebês em unidades neonatais, por meio de atividades lúdicas, recreacionais, educativas, de lazer e grupos de apoio, visando à humanização do cuidado, à redução do estresse familiar, ao favorecimento do vínculo afetivo com a criança e ao incentivo do aleitamento materno. Espera-se com o projeto contribuir com processo de construção de uma assistência mais integral e humanizada na área de Neonatologia. Financiamento: 2 bolsas COSEAS-USP e alunas voluntárias..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante.Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa / Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Assistência do HCFMRP - Auxílio financeiro.


Projetos de desenvolvimento


2017 - Atual
Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1.
Descrição: Processo: 301428/2016-6.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.
2013 - Atual
USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem
Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros..
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.
2012 - 2013
Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família
Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família.
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.
2011 - Atual
Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem
Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.


Revisor de periódico


2007 - Atual
Periódico: Ciência, Cuidado e Saúde
2009 - Atual
Periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
2010 - Atual
Periódico: Revista Latino-Americana de Enfermagem (USP. Ribeirão Preto. Impresso)
2010 - Atual
Periódico: Semina. Ciências Biológicas e da Saúde (Online)
2011 - Atual
Periódico: Texto & Contexto Enfermagem (UFSC. Impresso)
2012 - Atual
Periódico: Revista Eletrônica de Enfermagem
2013 - Atual
Periódico: Escola Anna Nery
2013 - Atual
Periódico: Educational Research and Reviews Jounal
2014 - Atual
Periódico: REME. Revista Mineira de Enfermagem
2014 - Atual
Periódico: Investigacion y Educacion en Enfermeria
2013 - Atual
Periódico: Acta Paulista de Enfermagem (Online)
2015 - Atual
Periódico: Cogitare Enfermagem (UFPR)


Revisor de projeto de fomento


2013 - Atual
Agência de fomento: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2011 - Atual
Agência de fomento: Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências da Saúde.
2.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente/Especialidade: Educação em Saude.
4.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente.
5.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente/Especialidade: Neonatologia.
6.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia Educacional.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Prêmios e títulos


2018
Menção Honrosa ao trabalho intitulado: Enfermagem Neonatal e Tecnologias M-Health: análise dos aplicativos, Seminário sobre Tecnologia, Inovação e Sistematização da Assistência de Enfermagem.
2018
Menção Honrosa ao trabalho intitulado: Sistematização da assistência de enfermagem: análise dos aplicativos móveis, Seminário sobre Tecnologia, Inovação e Sistematização da Assistência de Enfermagem.
2018
Menção Honrosa ao trabalho intitulado: Sistematização da assistência de enfermagem: análise dos aplicativos móveis, Seminário sobre Tecnologia, Inovação e Sistematização da Assistência de Enfermagem.
2017
Menção Honrosa - 1º Lugar - trabalho "E-Baby: Tecnologia Educacional como Estímulo à Prática Baseada em Evidências na Área da Saúde, Universidade Federal de Goiás - UFG.
2014
3º lugar no 2º Congresso Internacional de Simulação Realística da Rede São Camilo para o trabalho científico Desenvolvimento do serious game e-Baby sobre a avaliação da oxigen. e circul. do bebê pré-t, Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital São Camilo.
2014
1º lugar no I Simpósio Internacional de Enfermagem e Educação em Saúde para o trabalho Opinião de graduandos de enfermagem sobre o uso de um objeto digital para aprendizagem do exame físico do neonato, Programa de Pós-Graduação de Enfermagem da UFPE.
2014
Contribuição da Profa.Dra. Luciana Mara Monti Fonseca no júri do IX Prêmio SAÚDE, especialmente na categoria Saúde da Criança, Editora Abril.
2013
Prêmio Tutoria Científico-Acadêmica da USP, Universidade de São Paulo - Pró-Reitoria de Graduação.
2013
Prêmio Olimpíada USP do Conhecimento - Primeira Fase, Pró-Reitoria de Pesquisa da USP.
2013
Embaixadores USP 2013, Pró-Reitoria de Graduação da USP.
2013
Menção Honrosa do Prêmio Saúde da Editora Abril 2013, Editora Abril.
2013
2º Lugar no Concurso do 2º Encontro de Enfermagem de Emergência da Associação Portuguesa de Enfermeiros, Associação Portuguesa de Enfermeiros - Lisboa, Portugal.
2012
Premio Menção Honrosa do VI Encontro de Humanização da Cia do Riso ao trabalho sob minha orientação, IC de Ruana L Ferreira da Silva, EERP-USP.
2012
Prêmio de Melhor Apresentação de Trabalho Científico Prof. Dr. Tutora Maria Solange G. Tavares à orientanda Ruana L Ferreira da Silva, Seminário Científico do Programa de Educação Tutorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.
2012
Menção Honrosa do III Simpósio Internacional de Enfermagem em Cuidados Intensivos Pediátricos e Neonatais., República Federativa do Brasil - Ministério da Educação - Universidade Federal de São Paulo.
2011
Membro do Council of International Neonatal Nurses (COINN), World Health Organization (WHO).
2011
Membro da Red Iberoamericana de Investigación en Educación en Enfermería, WHO/PAHO/ALADEFE.
2011
Embaixador USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP.
2010
Prêmio de Melhor Monografia Prof. Dr. Tutora Maria Solange G. Tavares à orientanda Lucilei Cristina Chiodi, Semionário Científico PET EERP-USP.
2009
Membro da Red Internacional de Enfermería en Salud Infantil - ENSI, WHO/PAHO/ALADEFE.
2007
Finalista do Prêmio SAÚDE! é vital, Editora Abril.
2002
Membro da Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing, STTI.
1997
Prêmio Marina Andrade Rezende, CBEn.
1997
Membro da Associação Brasileira de Enfermagem, ABEn.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Web of Science
Total de trabalhos:31
Total de citações:41
Fator H:4
Fonseca, Luciana M M  Data: 08/07/2016

SCOPUS

Artigos completos publicados em periódicos

1.
DOMINGUES, A. N.2018DOMINGUES, A. N. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; TIBES, CHRIS MAYARA DOS SANTOS ; DIAS, Jessica David ; WESTIN, U. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Virtual simulation by computer on nursing teaching: experience report / Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência / Simulación virtual por ordenador en la enseñanza de enfermería.... Revista de Enfermagem da UFPI (REUFPI), v. 6, p. 70-74, 2018.

2.
MELLO, Débora Falleiros de2018MELLO, Débora Falleiros de ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, A. M. . INTERAÇÕES ENTRE MÃES E BEBÊS PREMATUROS: ENFOQUE NAS NECESSIDADES ESSENCIAIS. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, v. 26, p. 580-589, 2018.

3.
AREDES, N. A.2018AREDES, N. A. ; DIAS, D. M. V. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAMPBELL, S. H. ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . E-baby integridade da pele: inovação tecnológica no ensino de enfermagem neonatal baseado em evidências. ESCOLA ANNA NERY, v. 22, p. e20170424-0, 2018.

4.
Monti Fonseca, Luciana Mara2018Monti Fonseca, Luciana Mara; DOMINGUES, A. N. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; TIBE, C. M. S. . Serious games as an educational strategy to control childhood obesity: a systematic literature review. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 26, p. e3036, 2018.

5.
SILVA, FABIANE BLANCO E2018SILVA, FABIANE BLANCO E ; GONDIM, ELLEN CRISTINA ; HENRIQUE, NAYARA CRISTINA PEREIRA ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; MELLO, Débora Falleiros de . Intervenção educativa com mães jovens: aquisição de saberes sobre cuidados da criança. ACTA PAUL DE ENFERM, v. 31, p. 32-38, 2018.

6.
SILVA, I. O. A. M.2018SILVA, I. O. A. M. ; AREDES, N. A. ; BICALHO, M. B. ; DELACIO, N. C. B. ; MAZZO, L. L. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Cartilha sobre o prematuro como tecnologia educacional para família: estudo quase experimental. Acta Paulista de Enfermagem, v. 31, p. 334-341, 2018.

7.
LEON, C. P.2018LEON, C. P. ; SILVA, A. C. ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; COSTA, G. ; ESCALIANTI, L. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Development and validation of clinical cases to be used in maternal-child nursing education. REVISTA DE ENFERMAGEM REFERÊNCIA, v. IV Série, p. 51-62, 2018.

8.
Hermes, T.S.V.2018Hermes, T.S.V. ; VIERA, C. S. ; Rodrigues, R.M. ; TOSO, B. R. G. O. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . CHILDREN AND FAMILIES LIVING WITH DIABETES MELLITUS TYPE 1. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH, v. 8, p. 23094-23099, 2018.

9.
DIAS, JÉSSICA DAVID2017DIAS, JÉSSICA DAVID ; TIBES, CHRIS MAYARA DOS SANTOS ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA . USE OF SERIOUS GAMES FOR COPING WITH CHILDHOOD OBESITY: INTEGRATIVE LITERATURE REVIEW. Texto e Contexto. (UFSC Impresso), v. 26, p. e3010015-e3010015, 2017.

10.
GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira2017GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; AREDES, NATÁLIA DEL' ANGELO ; HARA, C. Y. N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; CAMPBELL, S. H. . Simulation with standardized patients: nursing student’s communication skills in health. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste, v. 18, p. 383-389, 2017.

11.
VIERA, C. S.2017VIERA, C. S. ; MEDOFF-COOPER, B. ; MELLO, Débora Falleiros de ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SILVA, R. M. ; TOSO, B. R. G. O. ; PANCIERI, L. . Brazilian's Families of Preterm Child: Experiences in the Transition Period from NICU to Home. INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING (PRINT), v. 3, p. 39-45, 2017.

12.
FONSECA, Luciana Mara Monti2017FONSECA, Luciana Mara Monti. A escola na perspectiva de adolescentes da Geração Z. REVISTA ELETRÔNICA DE ENFERMAGEM, v. 19, p. a58, 2017.

13.
AREDES, Natália Del Angelo2017AREDES, Natália Del Angelo ; SANTOS, R. C. A. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Cuidados com a pele do recém-nascido prematuro: revisão integrativa. REVISTA ELETRÔNICA DE ENFERMAGEM, v. 19, p. 1-25, 2017.

14.
BORGHESAN, N. B. A.2017BORGHESAN, N. B. A. ; DEMITTO, M. O. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; FERNANDES, C. A. M. ; COSTENARO, R. G. S. ; Higarashi, IH. . Cateter venoso central de inserção periférica: prá cas da equipe de enfermagem na atenção intensiva neonatal. REVISTA ENFERMAGEM UERJ, v. 25, p. e28143-p.7, 2017.

15.
DIAS, Jessica David2016DIAS, Jessica David ; DOMINGUES, A. N. ; CALDAS, N. B. ; Santos, F.C. ; COSTA, A. C. B. ; VILIONI, E. ; SANTOS, K. ; DORNELES, L. ; BICALHO, M. B. ; SOARES, M. I. ; GONCALVES, N. ; BORBA, K. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento de um objeto aprendizagem na área da saúde: relato de experiência no ensino da Pós-Graduação. Revista UNINGÁ Review (Online), v. 26, p. 21-25, 2016.

16.
MIRANDA, Andreza Monforte2016MIRANDA, Andreza Monforte ; Scochi, Carmen Gracinda Silvan ; SANTOS, C. B. ; Zamberlan, Nelma Ellen ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes . O uso de tecido flanelado sobre incubadoras: repercussão nos níveis de ruído/The use of incubator covers: repercussion on noise levels. CIÊNCIA, CUIDADO & SAÚDE, v. 15, p. 19-26, 2016.

17.
DIAS, JÉSSICA DAVID2016DIAS, JÉSSICA DAVID ; MEKARO, MARCELO SHINYU ; CHENG LU, JENNIFER KAON ; OTSUKA, JOICE LEE ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA . Serious game development as a strategy for health promotion and tackling childhood obesity. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 24, p. e2759, 2016.

18.
CALEGARI, FERNANDA LUCIANA2016CALEGARI, FERNANDA LUCIANA ; BARBIERATTO, BIANCA JORA ; Fujinaga, Cristina Ide ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; OLIVEIRA, CAROLINE RAMOS DE ; LEITE, Adriana Moraes . Full-term newborns? readiness during the first breastfeeding in rooming-in. Revista da Rede de Enfermagem do Nordeste, v. 17, p. 444-450, 2016.

19.
Fonseca, Luciana Mara Monti2016Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, NATÁLIA DEL' ANGELO ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; MARTINS, JOSÉ CARLOS AMADO ; RODRIGUES, MANUEL ALVES . Computer and laboratory simulation in the teaching of neonatal nursing: innovation and impact on learning. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Online), v. 24, p. e2808, 2016.

20.
YAKUWA, MARINA SAYURI2016YAKUWA, MARINA SAYURI ; ANDRADE, Raquel Dully ; WERNET, MONIKA ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; MELLO, Débora Falleiros de . NURSES' KNOWLEDGE IN CHILD HEALTH PRIMARY CARE PRIMARY. Texto e Contexto. (UFSC Impresso), v. 25, p. e2670015, 2016.

21.
PIZOLATO, RAQUEL APARECIDA2016PIZOLATO, RAQUEL APARECIDA ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; BASTOS, ROOSEVELT DA SILVA ; FERNANDES, ADRIANO YACUBIAN ; LEFÉVRE, FERNANDO ; MAXIMINO, LUCIANA PAULA . Vigilância do desenvolvimento da linguagem da criança: conhecimentos e práticas de profissionais da atenção básica à saúde. Revista CEFAC (Online), v. 18, p. 1109-1120, 2016.

22.
DIAS, Jessica David2016DIAS, Jessica David ; TIBE, C. M. S. ; TURI, L. R. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem . HUMANIZAÇÃO E ÉTICA NA GRADUAÇÃO DA ÁREA DA SAÚDE: UMA PESQUISA DOCUMENTAL DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS. Revista UNINGÁ Review (Online), v. 25, p. 33-37, 2016.

23.
HARA, CRISTINA YURI NAKATA2016HARA, CRISTINA YURI NAKATA ; AREDES, Natália Del Angelo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SILVEIRA, RENATA CRISTINA DE CAMPOS PEREIRA ; CAMARGO, ROSANGELA ANDRADE AUKAR ; DE GOES, FERNANDA SANTOS NOGUEIRA . Clinical case in digital technology for nursing students' learning: An integrative review. NURSE EDUCATION TODAY, v. 38, p. 119-125, 2016.

24.
GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira2015GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. ; HARA, C. Y. N. ; GOBBI, J. D. ; STABILE, A. M. . ELABORAÇÃO DE UM AMBIENTE DIGITAL DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE EM ENFERMAGEM. Ciencia y Enfermería (En línea), v. 21, p. 81-90, 2015.

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CASTRO, F. S. F.2015CASTRO, F. S. F. ; Dias, Danielle M. V. ; Higarashi, IH. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Evaluation of digital educational studenttechnology interaction in neonatal nursing. Revista da Escola de Enfermagem da USP (Impresso), v. 49, p. 114-121, 2015.

26.
Fonseca, Luciana Mara Monti2015Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby: nursing students? perception on learning about preterm newborn clinical assessment. Revista Brasileira de Enfermagem (Impresso), v. 68, p. 13-19, 2015.

27.
GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira2015GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; CAMARGO, R. A. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; OLIVEIRA, G. F. ; Felipe, H. R. . ASSESSMENT OF THE DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY VITAL SIGNS AND ANATOMY BY STUDENTS OF VOCATIONAL NURSING EDUCATION. REME. Revista Mineira de Enfermagem, v. 19, p. 37-43, 2015.

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FONSECA, LUCIANA2015FONSECA, LUCIANA; TSAI, MIN ; DIAS, DANIELLE ; SCOCHI, CARMEN ; FERNANDES, ANANDA ; MARTINS, JOSÉ ; RODRIGUES, MANUEL . Emotional design and its contributions to digital educational technology in health and nursing: integrative review. Referência (Coimbra), v. IV Série, p. 141-149, 2015.

29.
DE GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA2015DE GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; DE CAMARGO, ROSANGELA ANDRADE AUKAR ; DE OLIVEIRA, GUSTAVO FARIA ; FELIPE, HELENA RECHE . Educational technology -Anatomy and Vital Signs-: Evaluation study of content, appearance and usability. International Journal of Medical Informatics, v. 84, p. 982-987, 2015.

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AREDES, N. A.2015AREDES, N. A. ; GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA ; Silva, MAI ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Objeto digital em enfermagem neonatal: impacto na aprendizagem de estudantes. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 17, p. 1-17, 2015.

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VIEIRA, G. B.2014VIEIRA, G. B. ; Cavalcante, Drielle Souza ; LEON, C. P. ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; MENEZES, K. R. . First steps in nursing education of a permanent neonatal intensive care unit. Revista de Enfermagem UFPE On Line, v. 8, p. 889-95, 2014.

32.
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de2014Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Canini, Silvia Rita Marin da Silva ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Desenvolvimento de casos clínicos para o ensino do raciocínio diagnóstico. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 16, p. 44-51, 2014.

33.
Fonseca, Luciana Mara Monti2014Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Chiodi, L. C. ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LEITE, ADRIANA MORAIS ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby e software de avaliação clínica do prematuro: inflruencia na aprendizagem de estudantes de enfermagem no tema neonatal. Revista da Faculdade de Medicina e do Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, v. 47, p. 38-43, 2014.

34.
GOÉS, F. S. N.2014GOÉS, F. S. N. ; CAMARGO, R. A. A. ; HARA, C. Y. N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Tecnologias educacionais digitais para educação profissional de nível médio em enfermagem. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 16, p. 453-461, 2014.

35.
Fonseca, Luciana Mara Monti2014Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Dias, Danielle M. V. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; DARÉ, Mariana Firmino ; Scochi, Carmen Gracinda Silvan . Cuidados com o prematuro. PROENF. Programa de Atualização em Enfermagem. Saúde da Criança e do Adolescente, v. 1, p. 9-56, 2014.

36.
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA2014FONSECA, Luciana Mara Monti; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA ; GOÉS, F. S. N. ; SEIXAS, CARLOS ALBERTO ; Scochi, Carmen Gracinda Silvan ; MARTINS, JOSÉ CARLOS AMADO ; RODRIGUES, MANUEL ALVES . Development of the e-Baby Serious Game With Regard to the Evaluation of Oxygenation in Preterm Babies. Computers, Informatics, Nursing (Print), v. 32, p. 428-436, 2014.

37.
FONSECA, Luciana Mara Monti2013FONSECA, Luciana Mara Monti; GOES, F. S. N. ; MEDEIROS, M. J. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; AMORIM, N. E. Z. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Development of a learning object for caring for the sensory environment in a neonatal unit: noise, light and handling. Journal of Nursing Education and Practice, v. 3, p. 11-18, 2013.

38.
VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena2013VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena ; GOÉS, F. S. N. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Avaliação de um ambiente digital de aprendizagem pelo usuário. Acta Paulista de Enfermagem, v. 26, p. 36-41, 2013.

39.
FONSECA, Luciana Mara Monti2013FONSECA, Luciana Mara Monti; MEDEIROS, M. J. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Learning object about the neonatal unit: evaluation the content and appearance. World Journal on Educational Technology, v. 5, p. 324-334, 2013.

40.
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA2013FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, NATÁLIA DEL'ANGELO ; LEITE, A. M. ; SANTOS, CLAUDIA BENEDITA DOS ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Evaluation of an educational technology regarding clinical evaluation of preterm newborns. Revista Latino-Americana de Enfermagem (USP. Ribeirão Preto. Impresso), v. 21, p. 363-370, 2013.

41.
PEREIRA, FABIOLA LIMA2013PEREIRA, FABIOLA LIMA ; GOES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA DE ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Castral, Thaila Correa ; LEITE, Adriana Moraes . A manipulacao de prematuros em uma Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. Revista da Escola de Enfermagem da USP (Impresso), v. 47, p. 1272-1278, 2013.

42.
GOÉS, F. S. N.2013GOÉS, F. S. N. ; FERECINI, Geovana Magalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Avaliação de um website sobre o aleitamento materno do prematuro doi: 10.4025/cienccuidsaude.v11i4.21651. Ciência, Cuidado e Saúde (Online), v. 11, p. 642-649, 2013.

43.
Silva, Aline Carolina de Araújo2012Silva, Aline Carolina de Araújo ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Fujinaga, Cristina Ide ; Benutti, Deise Petean ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Percepção da equipe multiprofissional sobre ruído em unidade de cuidado intermediário neonatal. Acta Paulista de Enfermagem (UNIFESP. Impresso), v. 25, p. 74-79, 2012.

44.
Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen2012Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; Fujinaga, Cristina Ide ; Hass, Vanderlei José ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; FORTUNA, Cinira Magali ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Impact of a participatory program to reduce noise in a Neonatal Unit. Revista Latino-Americana de Enfermagem (USP. Ribeirão Preto. Impresso), v. 20, p. 109-116, 2012.

45.
Chiodi, L. C.2012Chiodi, L. C. ; AREDES, Natália Del Angelo ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Educação em saúde e a família do bebê prematuro: uma revisão integrativa. Acta Paulista de Enfermagem (UNIFESP. Impresso), v. 25, p. 969-974, 2012.

46.
FONSECA, Luciana Mara Monti2012FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Reis, M A ; Dupas, Giselle ; Beretta, Maria Isabel Ruiz ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Impact of the Use of a Digital Learning Object in the Teaching of Clinical Assessment of Preterm Infants: A Comparative Study. Procedia: Social and Behavioral Sciences, v. 46, p. 1192-1197, 2012.

47.
MELLO, Débora Falleiros de2012MELLO, Débora Falleiros de ; PINA, J. C. ; FURTADO, Maria Cândida C ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Seguimento da saúde da criança e a longitudinalidade do cuidado. Revista Brasileira de Enfermagem (Impresso), v. 65, p. 675-679, 2012.

48.
FONSECA, Luciana Mara Monti2012FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; LEON, C. P. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . AVALIAÇÃO CLÍNICA DO PREMATURO: OPINIÃO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM ACERCA DE UM SOFTWARE EDUCACIONAL. Ciencia y Enfermería (En línea), v. 18, p. 83-91, 2012.

49.
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de2012Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; GOÉS, F. S. N. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, ADRIANA MORAIS ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Development and Evaluation of an Interactive Virtual Learning Object on the Diagnostic Reasoning in Nursing Applied to Preterm Newborns. Procedia: Social and Behavioral Sciences, v. 46, p. 617-623, 2012.

50.
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA2012FONSECA, Luciana Mara Monti; MEDEIROS, MAYRA JARDIM ; GOÉS, F. S. N. ; Góes, Fernanda Santos Nogueira ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Evaluation of the Digital Learning Object Taking Care of the Sensory Environment in Neonatal Units: Noise, Light and Handling. Procedia: Social and Behavioral Sciences, v. 46, p. 509-514, 2012.

51.
Fonseca, Luciana Mara Monti2011Fonseca, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; Silva, Marta Angélica Iossi ; Lima, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; FERECINI, Geovana Margalhães ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FURTADO, Maria Cândida C . Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. Escola Anna Nery, v. 15, p. 190-196, 2011.

52.
NASCIMENTO, Lucila Castanheira2011NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; Amaral, Mariana Junco ; Sparapani, Valéria de Cássia ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Nunes, Michelle Darezzo Rodrigues ; Dupas, Giselle . Diabetes mellitus tipo 1: evidências da literatura para seu manejo adequado, na perspectiva de crianças. Revista da Escola de Enfermagem da USP (Impresso), v. 45, p. 764-769, 2011.

53.
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de2011Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns". Revista Latino-Americana de Enfermagem (USP. Ribeirão Preto. Impresso), v. 19, p. 894-901, 2011.

54.
FONSECA, Luciana Mara Monti2011FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Aprendizagem Participativa de Mães e Familiares Sobre a Saúde do Recém-Nascido: Relato de Experiência. Revista de Cultura e Extensão, v. 6, p. 91, 2011.

55.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan2010SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; GAUY, J. S. ; FUJINAGA, C. I. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Zamberlan, Nelma Ellen . Transição alimentar por via oral em prematuros de um Hospital Amigo da Criança. Acta Paulista de Enfermagem (UNIFESP. Impresso), v. 23, p. 540-545, 2010.

56.
Ferecini, Geovana Magalhães2009Ferecini, Geovana Magalhães ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DARÉ, Mariana Firmino ; ASSIS, Carolina Souza ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Percepções de mães de prematuros acerca da vivência em um programa educativo. Acta Paulista de Enfermagem (UNIFESP. Impresso), v. 22, p. 250-256, 2009.

57.
Fonseca, Luciana Mara Monti2009Fonseca, Luciana Mara Monti; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Ferecini, Geovana Magalhães ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Inovação tecnológica no ensino da semiotécnica e semiologia em enfermagem neonatal: do desenvolvimento à utilização de um software educacional. Texto & Contexto Enfermagem (UFSC. Impresso), v. 18, p. 549-558, 2009.

58.
Fonseca, Luciana Mara Monti2008 Fonseca, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: avaliação de um software educacional. Acta Paulista de Enfermagem, v. 21, p. 543-548, 2008.

59.
ANDRADE, Raquel Dully2008ANDRADE, Raquel Dully ; MELLO, Débora Falleiros de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Jogo educativo: capacitação de agentes comunitários de saúde sobre doenças respiratórias infantis. Acta Paulista de Enfermagem, v. 21, p. 444, 2008.

60.
MARTÍNEZ, Josefina Gallegos2007MARTÍNEZ, Josefina Gallegos ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto-SP, v. 15, p. 239-246, 2007.

61.
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA2007FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa on line sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários. Ciência, Cuidado e Saúde, v. 6, p. 238-244, 2007.

62.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan2004SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Brunherotti, Mariana Ribeiro ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Nogueira, Fernanda dos Santos ; Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de ; LEITE, Adriana Moraes . Lazer para mães de bebês de risco hospitalizados: análise da experiência na perspectiva dessas mulheres. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 12, n.5, p. 727-735, 2004.

63.
Fonseca, Luciana Mara Monti2004 Fonseca, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 12, p. 65-75, 2004.

64.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan2003SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Kokuday, Maria de Lourdes do Patrocínio ; RIUL, Maria José Sartori ; Rossanez, Léa Silvia Sian ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes . Incentivando o vínculo mãe-filho em situação de prematuridade: as intervenções de enfermagem no Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 11, n.4, p. 539-543, 2003.

65.
Fonseca, Luciana Mara Monti2002Fonseca, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; MELLO, Débora Falleiros de . Educação em saúde de puérperas em alojamento conjunto neonatal: aquisição de conhecimento mediado pelo uso de um jogo educativo. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 10, n.2, p. 166-171, 2002.

66.
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA2002FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Educational games for mothers of pré-term babies: creativity in health education. Proceedings Of The 8 Brazilian Nursing Communication Symposium Proceedings Online, São Paulo-SP, v. 1, p. C0000052, 2002.

67.
FONSECA, Luciana Mara Monti;Fonseca, Luciana Mara Monti;Monti Fonseca, Luciana Mara;FONSECA, LUCIANA2000FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; BIS, Claudia Elizangela Furlan ; SERRA, Sueli Olivia Andreo . Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo. Revista Brasileira de Enfermagem (Impresso), Brasília-DF, v. 53, n.2, p. 301-310, 2000.

68.
Fonseca, Luciana Mara Monti2000Fonseca, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Inovando a assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho em alojamento conjunto neonatal através da criação de um jogo educativo. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 8, n.5, p. 106-108, 2000.

69.
FREDERICO, Priscila2000FREDERICO, Priscila ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Nicodemo, Anne Muniz Costa . Atividade educativa no alojamento conjunto: relato de experiência. Revista Latino-Americana de Enfermagem (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto, v. 8, n.4, p. 38-44, 2000.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani (Org.) ; MISHIMA, S. M. (Org.) . E-Book: Aprender para cuidar em enfermagem: situações específicas de aprendizagem. 1. ed. Ribeirão Preto: FIERP, 2015. v. 1. 60p .

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. 4. ed. Ribeirão Preto: FIERP, 2012. v. 1. 68p .

3.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. 3. ed. Ribeirão Preto: FIERP, 2009. v. 1. 64p .

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família.. 2. ed. Ribeirão Preto: FIERP - Fundação Instituto de Enfermagem Ribeirão Preto, 2005. v. 1. 64p .

5.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 1. ed. Ribeirão Preto: FIERP - Fundação Instituto de Enfermagem Ribeirão Preto, 2003. v. 1. 48p .

Capítulos de livros publicados
1.
MARTINS, W. ; GROSSI, R. ; BELLAFRONTE, E. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Aconselhamento Genético Pré-Natal. In: Adriana Zilly; Rosane Meire Munhak da Silva. (Org.). Genética de doenças raras e promoção do cuidado interdisciplinar. 1ed.Porto Alegre: Evangraf, 2018, v. , p. 299-.

2.
AREDES, Natália Del Angelo ; CAMPBELL, S. H. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Virtual gaming in nursing education. In: Randy M Gordon; Dee McGonigle. (Org.). Virtual simulation in nursing education. 1ed.New York: Springer Publishing, 2018, v. 1, p. 143-158.

3.
CAMPBELL, S. H. ; AREDES, NATÁLIA DEL' ANGELO ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; DESALABERRY, J. . High- Risk Infant of a Diabetic Mother: Hypoglycemia.. In: S.H. Campbell & K. Daley (eds). (Org.). Simulation Scenarios for Nursing Educators: Making it REAL (In press 2017). 3ed.New York, N.Y.: Springer Publishing Company, Inc., 2017, v. 1, p. 217-232.

4.
GOÉS, F. S. N. ; HARA, C. Y. N. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem. In: Herdman, T.Healther; Napoleão, Anamaria Alves; Lopes, Camila Takao; Silva, Viviane Martins da. (Org.). Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem. 1ed.Porto Alegre: Secad, 2017, v. 4, p. 79-106.

5.
NAKANO, A. M. S. ; LEITE, Adriana Moraes ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Capítulo 1 e-Book: Avaliação clínica da mamada. In: FONSECA
, L. M. M.; RODRIGUES, R. A. P.; MISHIMA, S. M.. (Org.). Aprender para cuidar em enfermagem: situações específicas de aprendizagem. 1ed.Ribeirão Preto: FIERP, 2015, v. 1, p. 1-1.

6.
Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Simulação em ambiente virtual de aprendizagem: inovação na área neonatal. In: MARTINS, JCA; MAZZO, A; MENDES, IAC; RODRIGUES, MA. (Org.). A simulação no ensino de enfermagem. 1ed.Ribeirão Preto: SOBRACEn, 2014, v. 1, p. 241-257.

7.
Fonseca, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cuidado com os cuidadores de recém-nascidos internados em Unidade de Terapia Intensiva: um caminho em construção.. Quem cuida de quem cuida? As teias de possibilidades de quem cuida.. 1ed.Curitiba: Universidade Federal do Paraná, 2013, v. 1, p. 87-106.

8.
Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Silva, MAI ; SCOCHI, C.G.S. . Formação de docentes em enfermagem neonatal: um relato de experiência. In: Elisabete M. Aguiar Pereira, Gabriela Celani, Dora Maria Grassi-Kassisse. (Org.). Inovações curriculares : experiências no ensino superior. 1ed.Campinas: FE/UNICAMP, 2011, v. 1, p. 230-250.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Jogo ensina cuidados com prematuros. Jornal da USP, São Paulo, p. 7 - 7, 14 jan. 2013.

2.
MELLO, Débora Falleiros de ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FURTADO, Maria Cândida C . O crescimento e desenvolvimento da criança. Dicas Mulher - Ano 10, Ribeirão Preto, p. 28 - 28, 01 nov. 2009.

3.
FONSECA, Luciana Mara Monti. O Brasil em 500 anos de saúde ainda passa mal. Jornal de Cajurú, Cajurú-SP, p. 322 - 322, 29 abr. 2000.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
TAMASHIRO, L. M. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção.. In: CIET:EnPED:2018 Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2018, São Carlos. CIET:EnPED:2018 Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2018.

2.
DIAS, Jessica David ; TIBES, C. M. S. ; DOMINGUES, A. N. ; WESTIN, U. M. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Webquest sobre obesidade infantil para o ensino superior em enfermagem. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância., 2016, São Carlos-SP. Anais do Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância., 2016. p. 1-8.

3.
DIAS, Jessica David ; MEKARO, M. S. ; SORRENTINO, G. S. ; OTSUKA, J. L. ; SORRENTINO, D. M. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento e avaliação de um jogo educacional digital para enfrentamento da obesidade infantil.. In: IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2015, Maceió. Anais dos Workshops do IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2015). Maceió: CBIE, 2015. p. 1104-1113.

4.
GOÉS, F. S. N. ; OLIVEIRA, G. F. ; CAMARGO, R. A. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Felipe, H. R. . Avaliação de um objeto digital de aprendizagem para a educação profissional de nível médio em enfermagem: apoio ao trabalho docente. In: 6º Congresso Nacional de Ambientes Hipermidia para Aprendizagem - 'Tecnologias Contemporâneas: acessibilidade digital e seus desafios', 2013, João Pessoa. ANAIS: 6º Congresso Nacional de Ambientes Hipermidia para Aprendizagem -. João Pessoa: Idéia Editora, 2013. v. 1. p. 1-17.

5.
FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DARÉ, Mariana Firmino ; ASSIS, Carolina Souza ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Percepções de mães acerca da vivência em um programa educativo. In: Congresso Internacional PBL2010 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem, 2010, São Paulo-SP. PBL 2010 - Congresso Internacional. São Paulo-SP: USP Leste, 2010.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
Chiodi, L. C. ; NAKANO, A. M. S. ; SCOCHI, C. G. S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . AS VIVÊNCIAS DAS GESTANTES FRENTE AO RISCO PARA O NASCIMENTO DO BEBÊ PREMATURO. In: V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2018.

2.
DOMINGUES, A. N. ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA ; FONSECA, Luciana Mara Monti . PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM SOBRE O SERIOUS GAME CUIDANDO BEM. In: V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2018, Foz do Iguaçu. Anais do V Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos, 2018.

3.
HARA, C. Y. N. ; AREDES, N. A. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; SILVEIRA, R. C. C. P. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de . Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa. In: V Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT, 2015, Pouso Alegre - MG. Revista da Associação Brasileira de Tecnologia Educacional, 2015.

4.
DOMINGUES, A. N. ; COSTA, A. C. B. ; SOUZA, E. C. V. ; SANTOS, F. C. ; DIAS, Jessica David ; SANTOS, K. S. ; BORBA, K. P. ; DORNELES, L. L. ; BICALHO, M. B. ; SOARES, M. I. ; REIS, N. B. C. ; GOLCALVES, N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Uso de tecnologias de informação e comunicação no ensino em saúde: um relato de experiência. In: 14º Congresso Paulista de Saúde Pública, 2015, São Carlos. Anais do 14º Congresso Paulista de Saúde Pública. São Carlos: UFSCar, 2015. p. 1-1.

5.
Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; DIAS, D. M. V. . A interação estudante-tecnologia educacional digital em enfermagem neonatal. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos. Anais do SIED: EnPED. São Carlos: UFSCar, 2014. v. 1. p. 1-5.

6.
Chiodi, L. C. ; YAKUWA, M. S. ; LEITE, A. M. ; MELLO, Débora Falleiros de ; Monti Fonseca, Luciana Mara . O uso do AVA-Moodle em uma disciplina de graduação em enfermagem na perspectiva do pós-graduando. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos. Anais do SIED: EnPED. São Carlos: UFSCar, 2014. v. 1. p. 1-5.

7.
CAMARGO, R. A. A. ; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; HARA, C. Y. N. ; FERRARI, M. D. M. . As novas tecnologias educacionais pró-ativas e inovadoras no mestrado profissional: construção pedagógica da disciplina. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos. Anais do SIED: EnPED. São Carlos: UFSCar, 2014. v. 1. p. 1-10.

8.
GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; OLIVEIRA, G. F. ; Felipe, H. R. ; CAMARGO, R. A. A. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; CALDAS, N. B. . Avaliação de tecnologia educacional digital 'Sinais Vitais e Anatomia' por estudantes em educação técnica em enfermagem. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos. Anais do SIED: EnPED. São Carlos: UFSCar, 2014. v. 1. p. 1-6.

9.
SILVA, R. L. F. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, Luciana Mara Monti . A percepção das necessidades de aprendizagem entre crianças sobre o manejo do diabetes mellitus tipo 1. In: 18º Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Diabetes, 2013, São Paulo. Programa Oficial do 18º Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Diabetes. São Paulo: ANAD, 2013. v. 1. p. 80-80.

10.
Sparapani, Valéria de Cássia ; SILVA, R. L. F. ; OLIVEIRA, S. ; ARAUJO, P. A. G. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; LIBERATORE JUNIOR, R. R. . Grupo Operativo com crianças, adolescentes e familiares com diabetes mellitus tipo 1: relato de experiência. In: 18º Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Diabetes, 2013, São Paulo. Resumos do 18º Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Diabetes, 2013. v. 1. p. 1-1.

11.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. In: European Conference on Curriculum Studies, 2013, Braga. CD-ROOM European Conference on Curriculum Studies. Braga: CIEd - Universidade do Minho, 2013. v. 1. p. 0-0.

12.
Dias, Danielle M. V. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Martins, José Carlos Amado . Educational technology and digital-Baby: perceptions of nursing students in learning the clinical assessment of preterm infants. In: European Conference on Curriculum Studies, 2013, Braga. CD-ROOM European Conference on Curriculum Studies. Braga: CIEd - Universidade do Minho, 2013. v. 1. p. 251-255.

13.
FONSECA, Luciana Mara Monti; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Possibilidades e desafios da Simulação Computacional no Ensino em Enfermagem Neonatal.. In: 8 Congreso Internacional de Educación Superior, 2012, Havana. Memórias - La Universidad por el Desarrolo Sostenible. Havana: Distribuidora Nacional ICAIC, 2012.

14.
Ribeiro, Laiane Medeiros ; Gineti, Bianca Colus ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; Montanholi, Liciane Langona ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Intervenção educativa com mães de prematuros submetidos ao exame de fundo de olho. In: IX Congresso Iberoamericano de Neonatologia - SIBEN, 2012, Belo Horizonte-MG. IX Congresso Iberoamericano de Neonatologia - SIBEN. Belo Horizonte: Sociedade Mineira de Pediatria, 2012. v. 1. p. 11-11.

15.
SILVA, R. L. F. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus para criança e sua família: fase I, II e III. In: 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica - SIICUSP, 2012, Ribeirão Preto. 20º Simpósio Internacional de Iniciação Científica. Ribeirão Preto: USP, 2012. v. 1. p. 626-627.

16.
LEON, C. P. ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SILVA, A. A. E. . Ensino da imunização em saúde da criança: um jogo educativo. In: 21º Congresso Brasileiro de Perinatologia, 2012, Curitiba. Resumos. Curitiba: SBP, 2012. v. 1. p. 0691-0692.

17.
VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena ; Pontes, Cleide Maria ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Desenvolvimento de tecnologias de apoioà educação em saúde e enfermagem: um instrumento desafiador e inovador. In: 63º Congresso Brasileiro de Enfermagem, 2011, Maceió-AL. Resumos do 63º CBEN. Maceió: ABEn, 2011. v. 1. p. 8116-8119.

18.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Medeiros, Mayra Jardim ; Zamberlan, Nelma Ellen ; FUJINAGA, C. I. ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. In: XII Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermería, 2010, Florianópolis-SC. anais 62 Congresso Brasileiro de enfermagem. Florianópolis: UFSC, 2010.

19.
CLAPIS, Maria José ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Moncaio, Ana Carolina Scarpel ; Brienza, Adriana Mafra ; Silva, Luiz Eduardo ; Angulo, Maria Gabriela . Cuidado integral em saúde: articulação ensino serviço na atenção básica - CSE Vila Tibério e EERP/USP. In: 12º SENADEn - Seminário Nacional de Diretrizes para Educação em Enfermagem, 2010, São Paulo. 12º SENADEn. São Paulo-SP: ABEn, 2010. v. 1. p. 404-406.

20.
MELLO, Débora Falleiros de ; FURTADO, Maria Cândida C ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; PINA, J. C. . O seguimento da saúde da criança e a longitudinalidade do cuidado. In: I Simpósio do Grupo de Estudos em Puericultura - UNIFESP "Caminhos do cuidar e educar da infância à adolescência em direção à cultura de paz", 2010, São Paulo. Anais. São Paulo: UNIFESP, 2010. v. 1. p. ---.

21.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; LEON, C. P. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Software educacional Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: opinião dos estudantes de enfermagem. In: I Congresso Brasileiro de Enfermagem Neonatal, 2010, Rio de Janeiro. Anais. Rio de Janeiro: CoBENeo, 2010.

22.
LEITE, Adriana Moraes ; PEREIRA, Fabíola Lima ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FERREIRA, F.Y. . Procedimentos realizados individualmente e em agrupamento em prematuros internados numa UTI neonatal: sistemática de cuidados. In: I Congresso Brasileiro de Enfermagem Neonatal, 2010, Rio de Janeiro. Anais. Rio de Janeiro: CoBENEO, 2010.

23.
FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Learning and Teaching About the Care to Preterm Babies. In: 22nd Annual Gravens Conference on the Physical and Developmental Environment of the High Risk Infant, 2009, Clearwater Beach, Florida. Syllabus, 2009. v. 1. p. 20-22.

24.
Doretto, Letícia Caroline ; Medeiros, Mayra Jardim ; Zamberlan, Nelma Ellen ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Novas estratégias no cuidado aos pais de bebês em unidades neonatais: a caminho da humanização e integralidade da assistência. In: 1º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão - USP, 2009, Ribeirão Preto. 1º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão - Caderno de Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, 2009. v. 1. p. 4-49.

25.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Inovações tecnológicas no ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional.. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL, II e SEMINÁRIO DE SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, 3º, 2007, Rio de Janeiro-RJ. Programa. Rio de Janeiro-RJ, 2007.

26.
FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cuidados aos prematuros visando a alta hospitalar: construindo conhecimentos com mães.. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL, II e SEMINÁRIO DE SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, 3º, 2007, Rio de Janeiro-RJ. Programas. Rio de Janeiro-RJ, 2007.

27.
MELLO, Débora Falleiros de ; ANDRADE, Raquel Dully ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Nursing practice and training of community health agents: use of playing as a health education strategy.. In: Resourcing Global Health, 2006, Glasgow-Escócia. Programme of Resourcing Global Health. Glasgow: Glasgow Caledonian University/WHOCCs, 2006. v. 1. p. 90-90.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
NADLER, C. F. ; SILVA, A. P. M. ; ROCHA, P. K. ; OKIDO, A. C. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; PINA, J. C. . Manejo da Febre: Validação de um Cenário de Simulação Clínica no Ensino de Enfermagem Pediátrica. In: VII Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2018, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, 2018.

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti; DIAS, JÉSSICA DAVID ; DOMINGUES, A. N. ; TIBES, CHRIS MAYARA DOS SANTOS ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA . Serious Games as strategy for child obesity: integrative review.. In: 10th International Conference of Education, Research and Innovation, 2017, Sevilha. Proceedings of ICERI2017 Conference, 2017.

3.
FONSECA, Luciana Mara Monti; DOMINGUES, A. N. ; DIAS, JÉSSICA DAVID ; OTSUKA, JOICE LEE ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA . Development and evaluation of the Serious Game taking care good: patient safety simulation by computer. In: 10th International Conference of Education, Research and Innovation, 2017, Sevilha. Proceedings of ICERI2017 Conference, 2017.

4.
PIZOLATO, R. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAVALHEIRO, M. G. ; BASTOS, R. S. ; FERNANDES, A. Y. ; BLASCA, W. Q. ; MAXIMINO, L. P. . Educação à distância oportunizando na melhoria da atenção à saúde infantil. In: X Congresso Brasileiro de Epidemiologia, 2017, Florianópolis. Anais do Evento, 2017.

5.
Monti Fonseca, Luciana Mara; AREDES, N. A. ; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; MELLO, Débora Falleiros de ; MARTINS, J. ; RODRIGUES, M. . Emotional design convergence of E-baby educational technology into new paradigms of learning in nursing. In: Edulearn16 - 8 th International Conference on Education and New Learning Technologies, 2016, Barcelona. Edulearn16 Proceedings, 2016.

6.
BALAMINUT, T. ; SOUSA, M. I. ; LEITE, Adriana Moraes ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; SCOCHI, C. G. S. . Adesão à Iniciativa Hospital Amigo da Criança para unidades neonatais em um Hospital Universitário do Interior de São Paulo. In: XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016, Florianópolis. XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016. p. 1-1.

7.
SOUSA, M. I. ; BALAMINUT, T. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, C. G. S. ; LEITE, A. . Implantação da iniciativa hospital amigo da criança para unidades neonatais (IHAC-NEO) - relato de experiência. In: XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016, Florianópolis. XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016.

8.
SOUSA, M. I. ; BALAMINUT, T. ; COSTA, S. C. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, C. G. S. ; LEITE, A. M. . OS VALORES ORGANIZACIONAIS E A SOBRECARGA DE TRABALHO EM PROFISSIONAIS DE CINCO UNIDADES NEONATAIS BRASILEIRAS. In: XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016, Florianópolis. XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016.

9.
LEONELLO, D. C. B. ; MAZZO, L. L. ; MARIANO, L. M. B. ; SOUSA, M. I. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, A. M. . A UTILIZAÇÃO DA TRANSLACTAÇÃO/RELACTAÇÃO NA PERSPECTIVA DA EQUIPE DE ENFERMAGEM. In: XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016, Florianópolis. XIV Encontro Nacional de Aleitamento Materno - ENAM 2016 / IV Encontro Nacional de Alimentação Complementar Saudável - ENACS 2016, 2016.

10.
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FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; LEITE, A.M. ; VASCONCELOS, M.G.L. ; CASTRAL, T.C. . Cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. In: XVIII Congresso Brasileiro de Perinatologia e XV Reunião de Enfermagem Neonatal., 2004, São Paulo-SP. Programa. São Paulo-SP, 2004. p. 280-281.

132.
LEITE, A.M ; SCOCHI, C.G.S. ; NASCIMENTO, L.C. ; FURTADO, M.C.C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Comunicação Terapêutica e não terapêutica na interação entre equipe e pais de recém-nascidos em Unidade de Cuidado Intensivo Neonatal.. In: 9º SIBRACEn - Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem, 2004, Ribeirão Preto-SP. Programa Científico e Resumos. Ribeirão Preto-SP, 2004. p. 65-65.

133.
VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena ; LEITE, Adriana Moraes ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Ser mãe acompanhante do recém-nascido pré-termo e baixo peso ao nascer em um Hospital Amigo da Criança. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE PERINATOLOGIA, 18, e REUNIÃO DE ENFERMAGEM NEONATAL, 15, 2004, São Paulo-SP. Programa. São Paulo-SP, 2004. p. 98-98.

134.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; ROCHA, S.M.M. ; LEITE, A.M. . Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê prematuro para orientação materna.. In: Simpósio Internacional Inovação e Difusão do Conhecimento em Enfermagem., 2003, Ribeirão Preto-SP.. Livro de Resumos. Ribeirão Preto-SP, 2003. p. 92-92.

135.
GUIMARÂES, C.M.S. ; FERREIRA, F.Y. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, C.G.S. . O posicionamento correto do prematuro em cuidado intensivo e intermediário neonatal: uma cartilha educativa.. In: Simpósio Internacional Inovação e Difusão do Conhecimento em Enfermagem, 2003, Ribeirão Preto-SP. Livro de Resumos.. Ribeirão Preto-SP, 2003. p. 110-110.

136.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; ROCHA, S.M.M. ; LEITE, A.M. . Construindo uma cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro.. In: I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e III Encontro de Enfermagem Neonatológica., 2003, Ribeirão Preto-SP. Programa e Resumos.. Ribeirão Preto-SP, 2003. p. 69-69.

137.
FUJINAGA, C.I. ; SCOCHI, C.G.S. ; SANTOS, C.B.S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Alimentação oral do prematuro: instrumento de avaliação.. In: I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e III Encontro de Enfermagem Neonatológica., 2003, Ribeirão Preto-SP. Programa e Resumos.. Ribeirão Preto-SP, 2003. p. 65-65.

138.
TOSTES, A.H. ; LEITE, A.M. ; SCOCHI, C.G.S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Contato pele a pele mãe e filho no pós parto imediato: bases para o cuidado de enfermagem.. In: I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e III Encontro de Enfermagem Neonatológica., 2003, Ribeirão Preto-SP. Programa e Resumos.. Ribeirão Preto-SP, 2003. p. 112-112.

139.
GUIMARÂES, C.M.S. ; FERREIRA, F.Y. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, A.M. . O posicionamento correto do prematuro em cuidado intensivo e intermediário neonatal: uma cartilha educativa.. In: 11º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP, 2003, Ribeirão Preto-SP. Livro de Resumos. Ribeirão Preto-SP: USP, 2003. p. 110-110.

140.
FONSECA, Luciana Mara Monti; et. al. . EAD uma nova perspectiva para a enfermagem.. In: 55º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 11º Congreso Panamericano de Profesionales de Enfermería., 2003, Rio de Janeiro-RJ. Comunicação Coordenada.. Rio de Janeiro-RJ: ABEn, 2003.

141.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; KOKUDAY, M.L.P. ; CAETANO, L.C. . Jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. In: 8º Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem., 2002, Ribeirão Preto-SP.. Programa Científico e Resumos.. Ribierão Preto-SP, 2002. p. 188-188.

142.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; ROCHA, S.M.M. ; LEITE, A.M. . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. In: 8º Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem., 2002, Ribeirão Preto-SP.. Programa Científico e Resumos.. Ribeirão Preto-SP, 2002. p. 188-188.

143.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; ROCHA, S.M.M. ; LEITE, A.M. . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. In: 54º Congresso Brasileiro de Enfermagem., 2002, Fortaleza-CE.. Temas Livres.. Fortaleza-CE: ABEn, 2002. p. 113-113.

144.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; MELLO, D.F. . A enfermagem no preparo de mães para a alta hospitalar do prematuro: revisão da literatura.. In: III Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e V Jornada de Enfermagem Pediátrica da Unicamp., 2001, Campinas-SP. Anais CD-Room.. Campinas: UNICAMP, 2001.

145.
SCOCHI, C.G.S. ; ROCHA, S.M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FURTADO, M.C.C. . A atenção ao prematuro e sua família no Brasil: evolução e tendências.. In: III Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e V Jornada de Enfermagem Pediátrica da Unicamp., 2001, Campinas-SP. Anais em CD-Room.. Campinas: UNICAMP, 2001.

146.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; KOKUDAY, M.L.P. ; CAETANO, L.C. . El desarrollo de um juego educativo para madres de bebés prematuros: la creatividad en la educación en salud.. In: VII Congreso Argentino de Perinatología e VI Congreso Latinoamericano de Perinatología., 2001, Buenos Aires - Argentina.. Programa Libro de Resúmenes.. Buenos Aires, 2001. p. 97-97.

147.
CAETANO, L.C. ; SCOCHI, C.G.S. ; FUJINAGA, C.I. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Aspectos del desarrollo de la alimentación del recién nacido prematuro: la importancia del método canguru.. In: VII Congreso Argentino de Perinatología e VI Congreso Latinoamericano de Perinatología., 2001, Buenos Aires - Argentina.. Programa Libro de Resúmenes.. Buenos Aires, 2001. p. 98-98.

148.
BRUNHEROTTI, M.R. ; SCOCHI, C.G.S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; NOGUEIRA, F.S. . Recreación para madres de bebés de riesgo: análisis de la experiencia en la perspectiva de las mujeres.. In: VII Congreso Argentino de Perinatología e VI Congreso Latinoamericano de Perinatología., 2001, Buenos Aires - Argentina.. Programa Libro de Resúmenes.. Buenos Aires, 2001. p. 99-99.

149.
NOGUEIRA, F.S. ; SCOCHI, C.G.S. ; PEREIRA, F.L. ; BRUNHEROTTI, M.R. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Lazer para mães de bebês de risco: análise da experiência na perspectiva destas mulheres.. In: 53º Congresso Brasileiro de Enfermagem., 2001, Curitiba-PR. Livro de Resumos - CD-Room.. Curitiba-PR, 2001.

150.
NOGUEIRA, F.S. ; SCOCHI, C.G.S. ; PEREIRA, F.L ; BRUNHEROTTI, M.R. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Método canguru: bases teóricas para o cuidado de enfermagem.. In: 53º Congresso Brasileiro de Enfermagem., 2001, Curitiba-PR. Livro de Resumos - CD-Room., 2001.

151.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; SERRA, Sueli Olivia Andreo . A educação em saúde de puérperas em alojamento conjunto: um espaço para a criatividade na prática de enfermagem. In: VI Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2000, Salvador-Bahia. Ciência e Saúde Coletiva. Salvador-BA: ABRASCO, 2000. v. 5. p. 242-242.

152.
MELO, L.L. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; VALLE, E.R.M. ; CARVALHO, M.G.B. ; MARGATHO, M.L.L. . O conceito de morte em crianças escolares: uma tentativa de compreensão.. In: Congresso Internacional de Especialidades Pediátricas - Criança 2000., 2000, Curitiba-PR.. Anais em CD-Rom - Módulo de Enfermagem., 2000.

153.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C.G.S. ; BIS, C.E.F. ; SERRA, S.O.A. . Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo. In: Congresso Brasileiro de Enfermagem. In: 51º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 10º Congreso Panamericano de Enfermería., 1999, Florianópolis-SC. Resumos dos trabalhos de tema livre.. Florianópolis-SC: ABEn, 1999. p. 571-571.

154.
NICODEMO, AM.C ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FREDERICO, P . Programas educativos voltados à assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho: novos caminhos para a promoção à saúde.. In: 49. Congresso Brasileiro de Enfermagem., 1997, Belo Horizonte-MG. Livro de Resumos do 49. Congresso Brasileiro de Enfermagem., 1997.

155.
NICODEMO, AM.C ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FREDERICO, P . Programas educativos voltados à assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho: novos caminhos para a promoção à saúde.. In: 5º SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA/USP - SIICUSP, 1997, Ribeirão Preto-SP. Anais. Ribeirão Preto-SP: USP, 1997. p. 68-68.

Artigos aceitos para publicação
1.
JARDIM, G. S. ; OLIVEIRA, D. C. S. ; SANTIAGO, L. P. ; SILVA, R. L. A. M. ; SILVA, I. O. A. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Índice de satisfação no trabalho de profissionais da Estratégia de Saúde da Família. REVISTA ELETRÔNICA ACERVO EM SAÚDE, 2018.

2.
BUGS, B. M. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; GUIMARAES, A. T. B. ; MACHINESK, G. G. ; VIERA, C. S. . Atividade educativa e estresse de mães de prematuros: ensaio clínico. Arquivos Brasileiros de Psicologia (Rio de Janeiro. 1979), 2018.

Apresentações de Trabalho
1.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Recepção aos alunos de visitas monitoradas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
DOMINGUES, A. N. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; FONSECA, LUCIANA . Percepção dos estudantes de graduação em enfermagem sobre o serious game cuidando bem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
Ribeiro, Laiane Medeiros ; LEON, C. G. R. M. P. ; VIDUEDO, A. F. S. ; SHARDOSIM, J. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, N. A. . Creating a scenario to assist the patient in a severe preeclampsia situation. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

4.
Chiodi, L. C. ; NAKANO, A. M. S. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . As vivências das gestantes frente ao risco para o nascimento do bebê prematuro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
AREDES, N. A. ; DIAS, D. M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; CAMPBELL, S. H. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious game e-Baby integridade da pele: do desenvolvimento à aplicação no curso de enfermagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
AREDES, Natália Del Angelo ; Martins, José Carlos Amado ; CAMPBELL, S. H. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Estilos de aprendizagem e impacto na satisfação e na aprendizagem mediada por jogos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento e avaliação por simulação de aplicativos de apoio a clínica e a educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
DOMINGUES, A. N. ; COSTA, J. F. ; Chiodi, L. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Enfermagem neonatal e tecnologias m-health: análise dos aplicativos móveis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
DOMINGUES, A. N. ; TIBES-CHERMAN, C. M. ; DIAS, Jessica David ; WESTIN, U. M. ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious game como estratégia para o ensino de segurança do paciente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
MOREIRA, L. A. ; SILVA, T. C. ; PIZZI, H. A. ; DORNELES, L. L. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. . Desafios da atualização de um website sobre educação permanente em saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
TAMASHIRO, L. M. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . How to prevent me: um serious game baseado na aprendizagem sobre prática sexual segura e contracepção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12.
AMARAL, P. R. Q. ; BERNARDO, L. S. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Construção de uma cartilha educativa sobre Diabetes Mellitus tipo 1 para crianças e suas famílias.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

13.
AMARAL, P. R. Q. ; DIAS, Jessica David ; LINO, A. A. ; CASTRO, F. S. F. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Um APP feito pra mim: Desenvolvimento de tecnologia para uso de crianças com Diabetes Mellitus tipo 1 e seus familiares.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

14.
MAIA, E. B. S. ; PONTES, E. D. ; SULINO, M. C. ; FURTADO, Maria Cândida C ; FONSECA, LUCIANA ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de . Necessidades de aprendizagem dos enfermeiros sobre o Brinquedo Terapêutico na assistência à criança: base para a construção de um curso online.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

15.
DOMINGUES, A. N. ; SEZEFREDO, F. P. ; COSTA, J. F. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Sistematização da assistência de enfermagem: análise dos aplicativos móveis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

16.
Chiodi, L. C. ; DOMINGUES, A. N. ; COSTA, J. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Enfermagem Neonatal e Tecnologias M-Health: análise dos aplicativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

17.
LUIZARI, M. R. F. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Serious Game E-baby na avaliação da termorregulação do prematuro: um design participativo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A. ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Simulação e Serious Games como apoio inovador à anpredizagem em enfermagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

19.
AREDES, N. A. ; CAMPBELL, S. H. ; Martins, José Carlos Amado ; GOÉS, F. S. N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Virtual simulation as a valid educational strategy for students with different learning styles. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

20.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Simulação virtual e jogos sérios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

21.
DIAS, D. M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Construção e avaliação do cenário de simulação robótica sobre a avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

22.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Ensino de habilidades de Enfermagem em Laboratório : Experiência da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Ministrou palestra com o tema: Teste Progresso: a experiência da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-EERP/USP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

24.
DIAS, Jessica David ; MEKARO, MARCELO SHINYU ; CHENG LU, JENNIFER KAON ; SORRENTINO, G. S. ; BARBINO, D. A. M. ; VALERIO-NETO, L. ; TSUDA, M. ; BORDINI, R. A. ; SANTIAGO, D. L. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Game intitulado DigesTower. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

25.
DIAS, Jessica David ; DOMINGUES, A. N. ; TIBE, C. M. S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious games como estratégia educacional para a promoção da saúde infantil: revisão sistemática da literatura.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

26.
TIBE, C. M. S. ; DIAS, Jessica David ; CHERMAN, E. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Évora, Yolanda Dora Martinez . Simulação digital como estratégia de ensino em enfermagem: revisão integrativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

27.
CAMPBELL, S. H. ; AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Developing and evaluating skills on health communication through clinical simulation : global interprofessional for therapeutic communication scale. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

28.
AREDES, N. A. ; Dias, Danielle M. V. ; Chiodi, L. C. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento e validação de uma simulação virtual : jogo digital e - baby como subsídio à aprendizagem em neonatologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

29.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Ministrou a palestra: A pesquisa no ensino da enfermagem, sua importância e avanços. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

30.
DOMINGUES, A. N. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem . Avaliação do Serious Game Cuidando Bem: percepção dos estudantes de enfermagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

31.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LUIZARI, M. R. F. ; DEL' ANGELO, N. ; Dias, Danielle M. V. ; DAGOSTINI, M. ; DOMINGUES, A. N. . Contribuição do Serious Game e-Baby na educação permanente de enfermeiros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
MAZZO, L. L. ; DELACIO, M. C. B. ; DELACIO, N. C. B. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Chat na aprendizagem em enfermagem pediátrica e neonatal: percepção do estudante. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

33.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Inovação no cuidado à criança, ao adolescente e suas famílias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

34.
PIZOLATO, R. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAVALHEIRO, M. G. ; BASTOS, R. S. ; FERNANDES, A. Y. ; BLASCA, W. Q. ; MAXIMINO, L. P. . Educação à distância opurtunizando na melhoria da atenção à saúde infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

35.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Participou da palestra 'Elaboração de questões objetivas para Teste de Progresso', ministrada pelo Professor Doutor Valdes Roberto Bollela. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

36.
DOMINGUES, A. N. ; TIBES, C. M. S. ; DIAS, Jessica David ; WESTIN, U. M. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Uso de simulação virtual por computador para ensino de segurança do paciente.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

37.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Realizou apresentação acerca do tema: 'Teste de Progresso: experiência da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

38.
AREDES, N. A. ; DIAS, D. M. V. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . E-Baby: Tecnologia educacional como estímulo à prática baseada em evidências na área da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

39.
AREDES, N. A. ; SANTOS, R. C. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Prática baseada em evidências no cuidado à pele do bebê prematuro: revisão integrativa da literatura.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

40.
NAZARIO, A. P. ; FONSECA, LUCIANA ; DARÉ, M. F. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para a família sobre o alívio da dor aguda do bebê. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

41.
BICALHO, M. B. ; FONSECA, LUCIANA . A enfermagem na terapia nutricional do bebê pré-termo: Um jogo simulado por computador. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

42.
SILVA, I. O. A. M. ; FONSECA, LUCIANA . Educação em saúde como estratégia humanizadora do saber de familiares de prematuros em unidade neonatal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

43.
DIAS, D. M. V. ; AREDES, N. A. ; CASTRO, F. S. F. ; Martins, José Carlos Amado ; FONSECA, LUCIANA . Construção e avaliação do cenário de simulação robótica sobre a avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

44.
LUIZARI, M. R. F. ; FREIRE, M. J. M. ; LEITE, A. M. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Góes, Fernanda Santos Nogueira ; FONSECA, LUCIANA . Serious game e-baby ? avaliação da termorregulação: um projeto participativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

45.
AREDES, N. A. ; SOUZA, L. A. ; DIAS, Jessica David ; FONSECA, LUCIANA . Jogos educativos como ferramenta didática: explorando as preferências dos estudantes de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

46.
FONSECA, LUCIANA; AREDES, N. A. ; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Design emocional do jogo educativo computacional e-baby no contexto de novos paradigmas de aprendizagem em enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

47.
AMARAL, P. R. Q. ; BERNARDO, L. S. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, LUCIANA . A educação em saúde de crianças com Diabetes Mellitus tipo I e sua família: desenvolvimento participativo de tecnologia para a aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

48.
VIDUEDO, A. F. S. ; LEON, C. G. R. M. P. ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; FUNGHETTO, S. S. ; STIVAL, M. M. ; FONSECA, LUCIANA . Humanização em saúde no processo de formação: O uso de tecnologias e inovações no curso de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

49.
MARTINS, W. ; ZILLY, A. ; MARTINS, F. J. ; FONSECA, LUCIANA ; BRISCHILIARI, S. C. R. ; SANTOS, M. F. . Tecnologia mobile: desenvolvimento de aplicativo sobre primeiros socorros para plataforma Android. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

50.
DIAS, D. M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; FONSECA, LUCIANA . Avaliação da interface do serious game e-baby ? avaliação da necessidade humana básica de circulação do bebê pré-termo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

51.
SOUZA, L. A. ; AREDES, N. A. ; AMARAL, P. R. Q. ; FONSECA, LUCIANA . Adesão de tecnologias no curso superior de enfermagem: Compreender para melhorar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

52.
AREDES, N. A. ; FONSECA, LUCIANA . Desenvolvimento do jogo educativo ebaby - integridade da pele do recém-nascido prematuro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

53.
Felipe, H. R. ; CAMARGO, R. A. A. ; FONSECA, LUCIANA ; HARA, C. Y. N. ; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira . Motivação intrínseca e extrínseca e o uso de tecnologias no ensino de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

54.
FONSECA, LUCIANA. Ministrou a oficina: A simulação robótica e digital no ensino de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

55.
Monti Fonseca, Luciana Mara; AREDES, N. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . A convergência do design emocional da tecnologia educacional digital e-Baby em novos paradigmas de aprendizagem na enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

56.
Monti Fonseca, Luciana Mara; Fernandes, Ananda M. ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Análise de impacto de recursos multimídias, simulação virtual e laboratório na aprendizagem de estudantes de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

57.
VIERA, C. S. ; BUGS, B. M. ; GUIMARAES, A. T. B. ; RODRIGUES, R. M. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; TONIAZZO, N. . Ensaio Clínico Randomizado: Atividades Educativas e Níveis de Estresse de Mães de Prematuros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

58.
DORNELES, L. L. ; COLONI, C. S. M. ; MARTINS, V. P. ; TEIXEIRA, A. S. M. ; ANDRADE, L. S. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. . O uso de infográficos no ensino de temas relacionados à saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

59.
DORNELES, L. L. ; COLONI, C. S. M. ; GONDIM, E. C. ; MARTINS, V. P. ; SILVA, J. N. ; GOÉS, F. S. N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. . Criação de um site sobre educação permanente em saúde: uma pesquisa ação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

60.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LUIZARI, M. R. F. ; LEITE, A. M. ; SCOCHI, C. G. S. ; GOES, F. S. N. ; FREIRE, M. J. M. . A construção do serious Game e-BABY - Avaliação da Termorregulação: Design Participativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

61.
AREDES, N. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . E-Baby integridade da pele do recém-nascido prematuro: desenvolvimento de um jogo educativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

62.
MARTINS, W. ; ZILLY, A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; MAYER, P. C. M. ; SILVA SOBRINHO, R. A. . Ensino e tecnologia: uma ferramenta para avvaliação de ações educativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

63.
Dias, Danielle M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Construção e avaliação do cenário de simulação robótica sobre a avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

64.
CASTRO, F. S. F. ; ANGEL, M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento de um blog como apoio a um curso de atualização online para enfermeiros sobre ambiente sensorial nas unidades neonatais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

65.
MARTINS, W. ; MAIA, E. M. B. ; ZILLY, A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SILVA SOBRINHO, R. A. . Pirâmide problematizadora: uma proposta de metodologia ativa de ensino-aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

66.
AMARAL, P. R. Q. ; BERNARDO, L. S. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, Luciana Mara Monti . A educação em saúde de crianças com diabetes mellitus tipo 1 e sua família: desenvolvimento participativo de tecnologia para a aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

67.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A. ; GOÉS, F. S. N. ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . O design emocional no desenvolvimento de tecnologias educacionais para a enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

68.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Cuidados ao recém-nascido de alto risco: confecção, implementação e avaliação de uma cartilha educativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

69.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Ministrou a palestra: Cuidados de enfermagem com o ambiente sensorial na unidade neonatal: enfoque no ruído, na manipulação e na luminosidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

70.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Ministrou a palestra: Novas tecnologias para a aprendizagem em enfermagem neonatal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

71.
VELOZO, A. B. F. ; BARBIERATTO, B. J. ; SOUSA, M. I. ; FONSECA, LUCIANA ; LEITE, A. M. . Toque/ manipulação do RNPT em UTIN e o impacto no desenvolvimento: revisão integrativa da literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

72.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; FONSECA, R. H. L. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Seixas, Carlos Alberto ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação da emoção de estudantes de enfermagem na interação com a tecnologia educacional digital e-Baby. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

73.
Fonseca, Luciana Mara Monti; DIAS, D. M. V. ; GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliando a oxigenação do bebê prematuro em uma incubadora virtual: desenvolvimento do serious game e-baby. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

74.
AREDES, N. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Silva, MAI ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Objeto digital de aprendizagem em neonatologia: avaliação com estudantes de enfermagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

75.
Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Inovação tecnológica e ensino em enfermagem: análise de impacto. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

76.
Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; MARTINS, JOSÉ CARLOS AMADO ; RODRIGUES, MANUEL ALVES . Learning tools in nursing: technology innovation favoring education. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

77.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra Tecnologias inovadoras: experiências no ensino em enfermagem neonatal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

78.
BALAMINUT, T. ; SOUZA, M. I. ; HISAMITSU, L. B. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Os valores organizacionais e a sobrecarga de trabalho em profissionais de unidades neonatais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

79.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Simulação virtual e realística: inovações para o ensino em enfermagem neonatal e análise de impacto na aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

80.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Chiodi, L. C. ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LEITE, ADRIANA MORAIS ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby e software de avaliação clínica do prematuro: influência na aprendizagem de estudantes de enfermagem no tema neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

81.
Fonseca, Luciana Mara Monti. e-baby and m-baby: the maximum approximation to reality found in the neonatal unit. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

82.
Fonseca, Luciana Mara Monti. A emoção na interação estudante de enfermagem-tecnologia educacional digital e-baby: avaliação da oxigenação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

83.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Novas tecnologias no ensino na enfermagem da semiologia e smiotécnica do recém-nascido. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

84.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Contribuições das tecnologias educacionais em saúde para a assistência em enfermagem neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

85.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Educação em Saúde como Estratégia Integradora do Saber de Familiares das Famílias de Prematuros em Unidade Neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

86.
FONSECA, Luciana Mara Monti. O Cuidado ao Bebê Prematuro: Utilização de Metodologias Ativas e Objeto de Aprendizagem na Educação em Saúde da Família na Unidade Neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

87.
RODRIGUES, L. D. ; MOURA, T. C. ; CARVALHO, J. C. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SOUSA, J. C. G. ; CASTRAL, Thaíla Corrêa . A participação dos pais no cuidado do prematuro para a alta hospitalar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

88.
Fonseca, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A. ; Chiodi, L. C. ; FURTADO, Maria Cândida C ; LEITE, Adriana Moraes ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby e software de avaliação clínica do prematuro: influência na aprendizagem de estudantes de enfermagem no tema neonatal. Apresentado no III Simpósio Temático da Pró-Reitoria de Graduação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

89.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Dias, Danielle M. V. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira . Palestra: Práticas de saúde na creche e na pré-escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

90.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, J.C.A. ; Rodrigues, Manuel Alves . Tecnologias educacionais de simulação inseridas no ensino de estudantes de enfermagem portugueses acerca da avaliação clínica do bebê pré-termo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

91.
GOÉS, F. S. N. ; CAMARGO, R. A. A. ; HARA, C. Y. N. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; OLIVEIRA, G. F. . Tecnolgias Educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

92.
GOÉS, F. S. N. ; OLIVEIRA, G. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. ; STABILE, A. M. ; HARA, C. Y. N. . Elaboração de um ambiente digital de aprendizagem na educação profissionalizante em enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

93.
GOÉS, F. S. N. ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Canini, Silvia Rita Marin da Silva ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Desenvolvimento de casos clínicos para o enisno do raciocínio diagnóstico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

94.
GOÉS, F. S. N. ; OLIVEIRA, G. F. ; CAMARGO, R. A. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Felipe, H. R. . Avaliação de um objeto digital de aprendizagem para a educação profissional de nível médio em enfermagem: apoio ao trabalho docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

95.
CORDEIRO, J. F. C. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

96.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

97.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Opinião de estudantes de enfermagem sobre o e-bay para aprendizagem da avaliação clínica da oxigenação do pré-termo.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

98.
FONSECA, Luciana Mara Monti; CASTRO, F. S. F. ; Seixas, Carlos Alberto ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . A emoção de estudantes de enfermagem na interação com a inovação tecnológica e-baby. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

99.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; Reis, M A ; Dupas, Giselle ; Beretta, Maria Isabel Ruiz ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Impact of the use of a digital learning object in the teaching of clinical assessment of preterm infants: a comparative study. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

100.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Medeiros, Mayra Jardim ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; Zamberlan, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Evaluation of the digital learning object Taking care of the sensory environment in neonatal units: noise, light and handling / Impact of the use of a digital learning object in the teaching of clinical assessment of preterm infants: a comparative study. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

101.
FONSECA, Luciana Mara Monti; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . A construção do objeto digital de aprendizagem e-Baby: um serius game sobre a avaliação clínica da oxigenação do bebê de risco embasado no design emocional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

102.
FONSECA, Luciana Mara Monti; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . O ensino em enfermagem neonatal: possibilidades e desafios da simulação computacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

103.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Tsai, Minlun ; Dias, Danielle M. V. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Fernandes, Ananda M. ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Design emocional e suas contribuições para os objetos digitais de aprendizagem na saúde e enfermagem: revisão sistemática da literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

104.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Dias, Danielle M. V. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, J.C.A. ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby sobre a avalaição do bebê pré-termo em unidade neonatal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

105.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra . O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação no ensino e na Pesquisa em Enfermagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

106.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Medeiros, Mayra Jardim ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; Zamberlan, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Avaliação do objeto digital de aprendizagem Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

107.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; LIMA, Regiana Aparecida Garcia ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Clinical evaluation of preterm newborns: semantic validation of an educational software. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

108.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Design emocional: contribuições para a interação estudante-objeto digital de aprendizagem em enfermagem neonatal ? Etapas I, II, III e IV. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

109.
FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DARÉ, Mariana Firmino ; ASSIS, Carolina Souza ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Percepções de mães acerca da vivência em um programa educativo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

110.
FONSECA, Luciana Mara Monti; CANTÃO, Fernanda ; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; CLAPIS, Maria José ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Undergraduate nursing diploma program: teaching of clinical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

111.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Medeiros, Mayra Jardim ; Zamberlan, Nelma Ellen ; FUJINAGA, C. I. ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

112.
FONSECA, Luciana Mara Monti; CANTÃO, Fernanda ; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; CLAPIS, Maria José ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Teaching clinical evaluation in undergraduate nursing diploma program. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

113.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Medeiros, Mayra Jardim ; Zamberlan, Nelma Ellen ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; LEITE, Adriana Moraes ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Elaboração de um software educativo sobre ambiência em unidade neonatal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

114.
Clementino, Bruna Lunardello ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Seixas, Carlos Alberto ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Jogos educacionais por computador sobre os cuidados com o bebê prematuro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

115.
FONSECA, Luciana Mara Monti; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; FERECINI, Geovana Margalhães ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Technological innovation in teaching in neonatal nursing: possibilities from the development to the use of an educational softwa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

116.
FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DARÉ, Mariana Firmino ; ASSIS, Carolina Souza ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Perceptions of premature newborn mothers on the experience in an education program. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

117.
GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Development and validation of software for teaching nursing diagnoses applied to preterm newborns. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

118.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Cultura Associativa da Enfermagem no Brasil e América Latina: legislação específica para as especialidades?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

119.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?A prática de Enfermagem: aspectos legais e ético-profissionais?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

120.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada "A prática de Enfermagem: aspectos legais e ético-profissionais". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

121.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica y semiología del recién nacido pretérmino: desarrollo y validación de un software educacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

122.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: validação de um software educacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

123.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Avaliação clínica do recém-nascido pré-termo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

124.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e família. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

125.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Avaliação clínica e diagnóstico de enfermagem do recém-nascido pré-termo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

126.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Promoção da saúde, do processo de nascimento ao longo do ciclo vital, de pessoas portadoras de necessidades especiais: um enfoque nas práticas saudáveis?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

127.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Humanização da assistência de enfermagem no processo de nascimento: sala de parto, alojamento conjunto neonatal e unidades neonatais?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

128.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e sua família. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

129.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Prevenção das DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

130.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Do Peito à comida caseira; saúde a vida inteira?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

131.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Assistência de enfermagem: o apoio aos pais de bebês pré-termo em unidades neonatais: a caminho da humanização e integralidade da assistência?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

132.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

133.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; LEITE, Adriana Moraes ; VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena ; CASTRAL, Thaíla Corrêa . Cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

134.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e sua família. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

135.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e sua família. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

136.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Características do recém-nascido a termo e pré-termo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

137.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Características do recém-nascido a termo e pré-termo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

138.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Observação sistematizada do recém-nascido. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

139.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê prematuro para orientação materna.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

140.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Construindo uma cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

141.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Prevenção das DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

142.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada "Cuidados com o recém-nascido e o aleitamento materno". 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

143.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

144.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

145.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

146.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . O desenvolvimento de um jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

147.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Cuidados com a criança na família?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

148.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Alojamento Conjunto?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

149.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Autoconhecimento para o Autocuidado e Vida Coletiva: saúde da criança?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

150.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

151.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

152.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?O escolar e os acidentes na infância?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

153.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Anotação de Enfermagem: implicações para o cotidiano desta prática?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

154.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Acidentes na Infância: prevenindo educando?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

155.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Planejamento Familiar?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

156.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . El desarrollo de um juego educativo para madres de bebés prematuros: la creatividad en la educación en salud.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

157.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; MELLO, Débora Falleiros de . A enfermagem no preparo de mães para a alta hospitalar do prematuro: revisão da literatura.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

158.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Cadastramento e diagnóstico no Programa Saúde da Família?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

159.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Gravidez na Adolescência e o Aleitamento Materno". 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

160.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Programa Saúde da Família?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

161.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestras intituladas ?Hipertensão e diabetes?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

162.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; BIS, Claudia Elizangela Furlan ; SERRA, Sueli Olivia Andreo . Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

163.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestras ?Cuidados Básicos com o Recém-nascido?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

164.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Resíduos de serviços de saúde (lixo hospitalar)?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

165.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Palestra intitulada ?Organização da assistência em unidades de alojamento conjunto?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Assessor ad hoc Programa PIPE - PAPPE SUBVENÇÃO 2013 FAPESP. 2014.

2.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Costa, Simone de Godoy ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; ANDRADE, L. S. ; Xelegati, Rosicler ; Seixas, Carlos Alberto ; ROMANO, W. B. ; BRAGA, E. A. P. S. . Portaria D/EERP - 04/2013. Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino da EERP/USP. 2013.

3.
Fonseca, Luciana Mara Monti; ZAMONER, J. R. . Docente responsável e encarregado local da Sala Pró-aluno da EERP/USP (Of.Circ.Gab-Pró-G-06/2013). 2013.

4.
Évora, Yolanda Dora Martinez ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Mazzo, Alessandra ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; Xelegati, Rosicler ; Seixas, Carlos Alberto ; Costa, Simone de Godoy . GT Teenfermagem da EERP - Portaria D/EERP 08/2012. 2012.

Programas de computador sem registro
1.
TAMASHIRO, L. M. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious game: How to Prevent me. 2018.

2.
LUIZARI, M. R. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de termorregulação do pré-termo). 2016.

3.
MARTINS, W. ; SANTOS, M. F. ; MARTINS, F. J. ; ZILLY, A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; BRISHILIARI, S. C. R. . Aplicativo mobile iHELP. 2016.

4.
AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de integridade tecidual do pré-termo). 2015.

5.
DAGOSTINI, M. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . e-Baby e m-Baby-Família - ISBN: 978-85-86862-70-0. 2015.

6.
Fonseca, Luciana Mara Monti. m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de oxigenação do pré-termo). 2014.

7.
Dias, Danielle M. V. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de circulação do pré-termo). 2014.

8.
Fonseca, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . e-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de oxigenação do pré-termo) - ISBN POR: 978-989-97031-2 e ISBN BRA: 978-85-86862-58-8.. 2012.

9.
Ferecini, Geovana Magalhães ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Objeto digital de aprendizagem Aleitamento Materno do Prematuro. 2012.

10.
Fonseca, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiologia e Semiotécnica do Recém-Nascido Pré-Termo 2²ed. WEB - ISBN 978-85-86862-19-9. 2011.

11.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; Medeiros, Mayra Jardim ; Clementino, Bruna Lunardello ; Pereira, Tanyeska de Andrade . Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2010.

12.
GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; DALRI, Maria Célia Barcellos . Colaboradora no software educacional. 2010.

13.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. 2007.

Produtos tecnológicos
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento de aplicativo móvel: iHELP - Aplicativo sobre Primeiros Socorros. (Em processo de registro no INPI).. 2017.

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento de aplicativo móvel: SAMUV - Aplicativo sobre acidentes com múltiplas vítimas.(Em processo de registro no INPI).. 2017.

3.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2002.

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Jogo Educativo Mamãe e o pequeno bebê. 2001.

5.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CARVALHO, Maria das Graças Bonfim ; BIS, Claudia Elizangela Furlan ; SERRA, Sueli Olivia Andreo . Jogo Educativo Mamãe e bebê. 1999.

Trabalhos técnicos
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro de um comitê de juízes para a validação do conteúdo dos Resultados de Enfermagem ?Estabelecimento da Amamentação: lactente? e ?Estabelecimento da Amamentação: mãe?. 2018.

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Parecerista ad-hoc de projetos da Ufscar. 2018.

3.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Avaliadora do 26º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP- SIICUSP.. 2018.

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Emissão de 01 parecer a Fundação de Apoio à Pesquisado do Distrito Federal.. 2017.

5.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Parecerista de projetos submetidos à Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar. 2017.

6.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Parecerista ad hoc da Revista Cogitare Enfermagem. 2017.

7.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Parecerista ad-hoc de projetos da Ufscar. 2016.

8.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Seixas, Carlos Alberto ; LIMA, Regiana Aparecida Garcia ; MELLO, Débora Falleiros de . Desenvolvimento Site do Grupo de Pesquisa GPECCA (Grupo de Pesquisa em Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Adolescente - DEMISP - EERP/USP. 2010.

9.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projeto do Núcleo Materno-infantil em Cajuru. 2003.

10.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projeto ?Brinquedoteca Comunitária: criando infância?. 2003.

11.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projeto ?Agente Jovem em Ação: programa adolescentes transformadores em saúde ? Prevenção da gravidez precoce/DST/AIDS?. 2003.

12.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projetos para o Programa de Educação em Saúde e Mobilização Social (PESMS) do Ministério da Saúde ? Fundação Nacional de Saúde. 2001.

13.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projeto de Implantação do Alojamento Conjunto Neonatal para a Santa Casa de Serrana. 1999.

14.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projeto de Implantação do Alojamento Conjunto Neonatal para o Hospital Casa de Caridade São Vicente de Paulo de Cajuru. 1997.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Encontro com antigos Estudantes/Investigadores Brasileiros de Programas de Mobilidade em Portugal. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Simulação no ensino da saúde e enfermagem. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

3.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Análise crítica dos mestrandos e doutorandos - área saúde neonatal. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti. A criança hospitalizada e sua família: produção de conhecimento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

5.
Fonseca, Luciana Mara Monti; RUIZ, C. . Jogo ensina cuidados com prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

6.
Fonseca, Luciana Mara Monti; STELLA, R. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

7.
Fonseca, Luciana Mara Monti; MORGADO, M. I. G. . Cajuruense desenvolve jogo virtual para cuidados com bebês prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

8.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Arquivo Público do Estado SP amplia acervo on-line com o e-Baby. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

9.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Jogo simula UTI neonatal. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

10.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

11.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - EERP. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

12.
TENORIO, G. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha para a família de prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

13.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Notícia sobre a Cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

14.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SILVA, M. B. L. . Cartilha sobre prematuros chega à 4ª edição. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

15.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B. . Formação de investigadores Pós-doutoramento. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

16.
FONSECA, Luciana Mara Monti; CENTENO, D. . Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

17.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LUCERA, M. . Game prepara novos enfermeiros: e-Baby vai ajudar alunos da Escola de Enfermagem a avaliar quadro respiratório de um prematuro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

18.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RUIZ, C. . Jogo virtual desenvolvido na EERP ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

19.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AE, E. . Jogo virtual da USP ensina cuidados com bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

20.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RUIZ, C. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

21.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RUIZ, C. ; STELLA, R. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

22.
FONSECA, Luciana Mara Monti; BORDA, J. C. . Programa de TV e site - Estudantes da USP usam jogo para aprender a cuidar de bebê prematuro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

23.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RUIZ, C. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros: Game simula ambiente de incubadora neonatal e ensina a identificar quadro respiratório de bebês prematuros.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

24.
FONSECA, Luciana Mara Monti; BORDA, J. C. . Jogo virtual ensina a cuidar de bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

25.
FONSECA, Luciana Mara Monti; PASCUIM, R. . TV Record - Jogo virtual da USP ensina cuidados com bebês prematuros. 2012.

26.
FONSECA, Luciana Mara Monti; FERRAZ JUNIOR, J. P. . Radio USP - Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012.

27.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RUIZ, C. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

28.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Estudantes de Enfermagem da USP usam jogo para aprender a cuidar de bebê prematuro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

29.
Fonseca, Luciana Mara Monti. http://www.cartaconsulta.com.br/clipping/clipping.asp?id=224#materia5. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

30.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Game simulates incubator neonatal care for premature teach. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

31.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Jogo virtual da USP, chamado e-Baby, ensina cuidados com bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

32.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Jogo virtual ensina a cuidar de prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

33.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Jogo virtual da USP ensina cuidados com bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

34.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Jogo simula UTI neonatal. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

35.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Entrevista - Programa Eu na USP Jr leva estudantes do Ensino Fundamental à Universidade de São Paulo. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

36.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha Educativa. Por Milton Parron Villega, Diretor de Rádio-jornalismo.. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

37.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha Educativa. Por Tata Pinotti, Jornalista.. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

38.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Reportagem Especial Cartilha Educativa. Por Tata Pinotti, Jornalista. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

39.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Campanha de Vacinação Contra Raiva Canina. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

40.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Campanha de Multivacinação ? Campólio (2º fase). 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

41.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Campanha Nacional Contra o Câncer Cérvico-Uterino. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

42.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Campanha de Vacinação Contra a Febre Amamrela. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

43.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Campanha de Multivacinação - Campólio (1º fase). 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).


Demais tipos de produção técnica
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Coordenadora do Curso de Simulação para formadores da EERP-USP. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Curso: A simulação na formação de profissionais de saúde: curso de iniciação para formadores - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
BICUDO, A. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, NATÁLIA DEL' ANGELO ; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA . Ministrante da oficina ?Assistência a Criança e Neonatologia no 1o Simpósio Internacional de Simulação Clínica Interprofissional e Mini Sun ? Gestão dos centros de simulação-modelo de negócios. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 1). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 2). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Colaboradora do Curso de Extensão Universitária: 'Curso integridade da pele do bebê prematuro: avaliação clínica e prática baseada em evidências'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, C. G. S. ; Silva, MAI ; LEITE, ADRIANA MORAIS ; MELLO, Débora Falleiros de ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . V Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

8.
FONSECA, Luciana Mara Monti; DIAS, D. M. V. ; AREDES, Natália Del Angelo . Oficina A simulação robótica e digital no ensino de enfermagem junto ao Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - 2016 ConTIC-Saúde 2016. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
LUIZARI, M. R. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (Avaliação da termorregulação do pré-termo). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

10.
AREDES, N. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (Avaliação da integridade tecidual do pré-termo). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

11.
BERNARDO, L. S. ; SILVA, R. L. F. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Você sabe o que é Diabetes Mellitus tipo 1? Cartilha educativa sobre Diabetes Mellitus tipo 1 para a criança e sua família. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhaeducativa).

12.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; OKIDO, A. C. C. ; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA ; Chiodi, L. C. ; DARÉ, Mariana Firmino . Semiotécnica e semiologia em enfermagem pediátrica e neonatal: uma experiência com o OSCE. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

13.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Palestra Tecnologias inovadoras: experiências no ensino em enfermagem neonatal. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

14.
AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Integridade da pele do bebê prematuro: avaliação clínica e prática baseada em evidências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

15.
AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Integridade da pele do bebê prematuro: avaliação clínica e prática baseada em evidências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16.
PIZOLATO, R. A. ; MAXIMINO, L. P. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Linguagem infantil nos primerios anos de vida. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

17.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Proferiu a palestra: Serious Game para o Processo Ensino-aprendizagem: uma visita ao projeto e-Baby. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

18.
PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regiana Aparecida Garcia ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; Silva, MAI ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . I Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

19.
PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; Silva, MAI ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . II Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

20.
PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Silva, MAI ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . III Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

21.
Fonseca, Luciana Mara Monti; RODRIGUES, R. A. P. ; MISHIMA, S. M. . E-Book: Aprender para cuidar em enfermagem: situações específicas de aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-Book).

22.
DAGOSTINI, M. M. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby-Família e m-Baby-Família (ISBN: 978-85-86862-70-0). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Serious game).

23.
DIAS, D. M. V. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (Avaliação da circulação do pré-termo). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

24.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Visita monitorada ao berçário do HC/FMRP-USP com estudantes do curso de Mestrado em Obstetrícia e Ciências de Enfermagem Neonatal, como parte do programa do Curso: Enfermagem Obstétrica e Neonatal - Prática Profissionalizante promovido pelo Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública. 2015. (outra).

25.
FONSECA, Luciana Mara Monti; OKIDO, A. C. C. ; PINA, J. C. ; PRADO, M. A. S. . Casa segura: prevenção de acidentes domésticos - Uso da Casa Simulada EERP/USP (Laboratório de Atenção Primária durante Visita Monitorada de estudantes de mais de sete escolas do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

26.
FONSECA, Luciana Mara Monti. m-Baby: avaliação da oxigenação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

27.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Palestra: A avaliação do quadro respiratório do bebê pré-termo em unidade neonatal: aprendendo com o e-baby. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

28.
FONSECA, Luciana Mara Monti. A Universidade de São Paulo - Embaixadores USP 2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

29.
FONSECA, Luciana Mara Monti. A Universidade de São Paulo - Embaixadores USP 2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

30.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula para Pós-Graduação intitulada 'Tecnologias Inovadoras em Saúde: experiências em enfermagem neonatal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

31.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Dias, Danielle M. V. . Jogo educativo - O Bebê na Creche. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo educativo).

32.
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Correa, Adriana Katia ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; GOBBI, J. D. ; FERREIRA, G. O. . Anatomia e Sinais Vitais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologiadigitaleducacional).

33.
Ribeiro, Laiane Medeiros ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; Gineti, Bianca Colus ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; HISAMITSU, L. B. . Exame de fundo de olho para diagnóstico da retinopatia de prematuridade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Foldereducacional).

34.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, Natália Del Angelo . Video e-Baby - avaliação da integridade tecidual: Olimpíadas de Inovação da USP. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

35.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Dias, Danielle M. V. . Vídeo e-Baby - avaliação da oxigenação e circulação: Olimpíada USP do Conhecimento. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

36.
CAMARGO, R. A. A. ; Demais Organizadores ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Site 'Intercâmbio USP'. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Páginainternet).

37.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Fernandes, Ananda Maria ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação Clínica do Bebê Pré-Termo. 2012. .

38.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Fernandes, Ananda M. ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação clínica do bebê pré-termo. 2012. .

39.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - Cuidados com o bebê prematuro para orientação para a família. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

40.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . e-Baby e m-Baby (Avaliação da oxigenação do pré-termo) (ISBN Nacional 978-85-86862-58-8 e ISBN Internacional 978-989-97031-2). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

41.
FERECINI, Geovana Margalhães ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de . Aleitamento materno do prematuro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologiadigitaleducacional).

42.
FERECINI, Geovana Margalhães ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de . Aleitamento materno do prematuro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologiadigitaleducacional).

43.
FONSECA, Luciana Mara Monti; MIASSO, A. ; Dias, Danielle M. V. . e-Baby apresentado pela EERP-USP na I USPiTEC - Feira de Inovação e Empreendedorismo da USP. 2012. (Apresentação produção técnica).

44.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Wilson, Lynda . Web-conferência à University of Alabama at Birmingham School of Nursing junto aos estudantes de pós-graduação em Cuidado Desenvolvimental da Profa. Dr. Lynda Wilson. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

45.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Programa Professores embaixadores da USP na rede pública. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

46.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Tecnologia digital educacional interativa - Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruido, luminosidade e manipulação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologia digital educacional).

47.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Embaixadora da USP visita EE Dr. Messias da Fonseca. 2011. (Entrevista para a Web).

48.
MELLO, Débora Falleiros de ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FURTADO, Maria Cândida C ; Yamamoto, Diane M. ; Barboza, Gleiciara ; Medici, Marieli ; Paula, Kelly Andressa . Folder educacional - A criança e sua família: acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder educacional).

49.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Editorial da Revista Salus v.3, n.1, 2009. 2009. (Editoração/Periódico).

50.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros, por AMARÍLIS LAGE. 2008. (Entrevista para a Web).

51.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Meu filho nasceu prematuro. E agora!. 2008. (Entrevista para a Web).

52.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

53.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

54.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Presidenta da eleição de um membro servidor não docente para o Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2008. (Comissão eleitoral).

55.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

56.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

57.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para Web).

58.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Aula: Avaliação clínica e diagnóstico de enfermagem do recém-nascido pré-termo no curso de atualização e qualificação intitulado ?III Curso de exame físico e diagnóstico de enfermagem?.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

59.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Web - SSRNPT. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologia digital educacional).

60.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Material multimídia une teoria e prática da assistência ao bebê prematuro. Por Aline Moraes, jornalista. 2007. (Entrevista para a Web).

61.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Saúde da Criança ? Destaque. Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê pré-termo: orientações para a família. 2007. (Entrevista para a Web).

62.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Saiba o que fazer quando os pequeninos deixam o hospital ? Cartilha reúne informações educativas para pais e familiares de prematuros.. 2007. (Entrevista para a Web).

63.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Projetos Especiais. O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta ? Finalista da segunda edição do Prêmio SAÚDE! na categoria Saúde da Criança reúne informações educativas para pais e familiares de prematuros. 2007. (Entrevista para a Web).

64.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha auxilia familiares no cuidado com bebê prematuro.. 2007. (Entrevista para a Web).

65.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Programa ajuda alunos e professores no tratamento de prematuros. Por Vinícius Cobus Saccomani, jornalista.. 2007. (Entrevista para a Web).

66.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Bebês prematuros precisam ser estimulados. Por Jaqueline Falcão, jornalista ? Diário de S. Paulo. 2007. (Entrevista para a Web).

67.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Bebês prematuros precisam ser estimulados. Por Jaqueline Falcão, jornalista ? Diário de S. Paulo. 2007. (Entrevista para a Web).

68.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Material multimídia une teoria e prática da assistência ao bebê prematuro. Por Aline Moraes, jornalista / Agência USP.. 2007. (Entrevista para a Web).

69.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Enfermagem: Software educativo ajuda no cuidado de prematuros. 2007. (Entrevista para a Web).

70.
Fonseca, Luciana Mara Monti. O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta?. 2007. (Entrevista para a Web).

71.
FONSECA, Luciana Mara Monti. O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta?. 2007. (Entrevista para a Web).

72.
FONSECA, Luciana Mara Monti. O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta?. 2007. (Entrevista para a Web).

73.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Prematuros ? Cartilha educativa. 2006. (Entrevista para a Web).

74.
FONSECA, Luciana Mara Monti. PAIS de BBs PREMATUROS GANHAM CARTILHA. 2006. (Entrevista para a Web).

75.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

76.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

77.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. 2004. (Entrevista para a Web).

78.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

79.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa da USP busca orientar mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

80.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2004. (Entrevista para a Web).

81.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa. 2004. (Entrevista para a Web).

82.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cuidados com o bebê prematuro. 2004. (Entrevista para a Web).

83.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cuidados com o bebê prematuro. 2004. (Entrevista para a Web).

84.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Saúde da Criança. Cartilha cuidados com bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

85.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Método Mãe-Canguru - pais de bbs prematuros ganham cartilha. 2004. (Entrevista para a Web).

86.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha de cuidados com o bebê prematuro. 2004. (Entrevista para a Web).

87.
GUIMARÂES, C.M.S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - O posicionamento adequado do recém-nascido pré-termo em cuidado intensivo e intermediário neonatal. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

88.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Web - Cuidados com o bebê prematuro para orientação materna. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Página internet).

89.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Destaque: Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. Por Juliana Kiyomura Moreno, Jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

90.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Andréa Barros, Jornalismo. 2003. (Entrevista para Web).

91.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa da USP busca orientar mães de bebês prematuros.. 2003. (Entrevista para a Web).

92.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Bebês prematuros: enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. Por Márcia Rodrigues, jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

93.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha ajuda na volta para casa. Por Lisiane Morosini, Jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

94.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Agência Ponto Edu.. 2003. (Entrevista para a Web).

95.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha da USP busca orientar mães de bebês prematuros.. 2003. (Entrevista para a Web).

96.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães sobre alimentação, higiene, cuidados diários com o bebê e relacionamento familiar. Por Juliana Kiyomura Moreno, jornalista. 2003. (Entrevista para a Web).

97.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Juliana Kiyomura Moreno, jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

98.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Juliana Kiyomura Moreno, jornalista. 2003. (Entrevista para a Web).

99.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Fonte/Autor: Agência Brasil.. 2003. (Entrevista para a Web).

100.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. Fonte: Agência USP.. 2003. (Entrevista para a Web).

101.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2003. (Entrevista para a Web).

102.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2003. (Entrevista para a Web).

103.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2003. (Entrevista para a Web).

104.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para educação materna. 2003. (Entrevista para a Web).

105.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Cartilha para prematuros. 2003. (Entrevista para a Web).

106.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Capacitação aos Agentes Jovens, parte integrante do Projeto ?Agente Jovem em Ação: programa adolescentes transformadores em saúde ? Prevenção da gravidez precoce/DST/AIDS?. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

107.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

108.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Treinamento Introdutório das três novas equipes do Programa Saúde da Família. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

109.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Treinamento de Primeiros Socorros e Transporte de Vítimas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

110.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Jogo educativo - Mamãe e o pequeno bebê. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

111.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Seminário ?Cuidados gerais e higiene em lactentes? para os membros da Frente de Puericultura da Liga de Assistência Médico-Social do Centro Acadêmico Rocha Lima da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, no dia 17 de novembro. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

112.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CARVALHO, Maria das Graças Bonfim ; SERRA, Sueli Olivia Andreo ; BIS, Claudia Elizangela Furlan . Jogo educativo - Mamãe e bebê. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

113.
FONSECA, Luciana Mara Monti. I Treinamento em Alojamento Conjunto. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Logotipo para o Núcleo Materno-infantil. 2003. Outra.



Patentes e registros



Patente

A Confirmação do status de um pedido de patentes poderá ser solicitada à Diretoria de Patentes (DIRPA) por meio de uma Certidão de atos relativos aos processos
1.
 Monti Fonseca, Luciana Mara; Scochi, Carmen Gracinda Silvan ; MARTINS, JOSÉ CARLOS AMADO ; Rodrigues, Manuel Alves . e-Baby e m-Baby (Avaliação da oxigenação do pré-termo) - internacional. 2012, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: 978989970312, título: "e-Baby e m-Baby (Avaliação da oxigenação do pré-termo) - internacional" , Instituição de registro: ISBN International Standard Book Number. Depósito: 12/12/2012

2.
 FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, C. G. S. ; MARTINS, JOSÉ CARLOS AMADO ; Rodrigues, Manuel Alves . e-Baby e m-Baby (Avaliação da oxigenação do pré-termo) - nacional. 2012, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: 9788586862588, título: "e-Baby e m-Baby (Avaliação da oxigenação do pré-termo) - nacional" , Instituição de registro: ISBN International Standard Book Number. Depósito: 12/12/2012

3.
 ZILLY, A. ; MARTINS, W. ; SILVA SOBRINHO, R. A. ; MARTINS, F. J. ; BOSCARIOLI, C. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . SAMUV - Aplicativo Móvel sobre Acidentes com Múltiplas Vítimas. 2018, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: BR5120180013635, título: "SAMUV - Aplicativo Móvel sobre Acidentes com Múltiplas Vítimas" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 14/08/2018

4.
 ZILLY, A. ; MARTINS, W. ; MARTINS, F. J. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; SANTOS, M. F. ; BRISHILIARI, S. C. R. . IHELP - APLICATIVO MÓVEL SOBRE PRIMEIROS SOCORROS. 2018, Brasil.
Patente: Privilégio de Inovação. Número do registro: BR51201800136350, título: "IHELP - APLICATIVO MÓVEL SOBRE PRIMEIROS SOCORROS" , Instituição de registro: INPI - Instituto Nacional da Propriedade Industrial. Depósito: 14/08/2018



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
DALRI, Maria Célia Barcellos; BRAGA, F. T. M. M.; MIRAVETI, J. C.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Mateus Goulart Alves. Objetos contemporâneos para ensino-aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

2.
Pereira, Marta Cristiane Alves; CAMARGO, R. A. A.; CARAN, V. C. S.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Delaine Borin Gibeli Viana. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

3.
ZILLY, A.; BOSCARIOLI, C.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Wesley Martins. Estratégia de aprendizagem: desenvolvimento de um protótipo de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

4.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; Fonseca, Luciana Mara Monti; OTSUKA, J. L.. Participação em banca de Aline Natalia Domingues. Desenvolvimento e avaliação do Serious Game cuidando bem: simulação por computador sobre segurança do paciente. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

5.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Sara Catarina Neiva Machado. Ansiedade do doente no pré-operatório de cirurgia de ambulatório: influência da consulta de enfermagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica) - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.

6.
Silva, MAI; Fonseca, Luciana Mara Monti; ZILLY, A.; SAMPAIO, J. M. C.. Participação em banca de Ana Flávia Campeiz. O sentido da escola na perspectiva dos adolescentes imersos à tecnologia digital. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

7.
Fonseca, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes; Ribeiro, Laiane Medeiros; AREDES, N. A.. Participação em banca de Mayra Jardim Medeiros Freire. Serious Game E-Baby - Família: avaliação de interface de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo com foco no quadro respiratório. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

8.
Ribeiro, Laiane Medeiros; KAMADA, I.; FONSECA, Luciana Mara Monti; VIDUEDO, A. F. S.. Participação em banca de Guilherme da Costa Brasil. Simulação realística como estratégia de ensino na enfermagem materno infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em ENFERMAGEM) - Universidade de Brasília.

9.
CAMARGO, R. A. A.; FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A.; ZILLY, A.. Participação em banca de Letícia Lopes Dorneles. Desenvolvimento de infográfico animado para o fortalecimento e disseminação de ações pedagógicas sobre educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

10.
LEITE, A. M.; FONSECA, Luciana Mara Monti; FUJINAGA, C. I.; Ribeiro, Laiane Medeiros. Participação em banca de Maria Julia de Oliveira Prado. Prevalência da amamentação segundo as condições do parto e internação de recém-nascidos a termo. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

11.
FONSECA, Luciana Mara Monti; VIERA, C. S.; TOSO, B. R. G. O.. Participação em banca de Thaís Schmidt Vitali Hermes. Educação em saúde para crianças diabéticas por meio de cartilha educativa e abordagem lúdica. 2017. Dissertação (Mestrado em Biociências e Saúde) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

12.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, Luciana Mara Monti; ROSSETTO, E. G.; SOUZA, S. N. D. H.. Participação em banca de Ariadne Pinheiro Nazario. Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para sensibilização e educação da família sobre o alívio da dor aguda do bebê. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

13.
VIERA, C. S.; GUIMARAES, A. T. B.; FONSECA, LUCIANA. Participação em banca de Bruna Maria Bugs. Atividades educativas e estresse de mães de prematuros após a alta hospitalar: Ensaio Clínico Randomizado. 2016. Dissertação (Mestrado em Biociências e Saúde) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

14.
CARLO, M. M. R. P.; Sawada, Namie Okino; FONSECA, LUCIANA; TOYODA, C. Y.. Participação em banca de Cristiane Aparecida Gomes. Qualidade de vida relacionada à saúde e uso de tecnologia de comunicação alternativa por pessoas com câncer de cabeça e pescoço. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

15.
Monti Fonseca, Luciana Mara; Silva, MAI; FURTADO, Maria Cândida C; Ribeiro, Laiane Medeiros. Participação em banca de Mayara Condé Brondi Delácio. Chat na aprendizagem em enfermagem pediátrica neonatal: percepção do estudante. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

16.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; OTSUKA, J. L.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Jessica David Dias. Desenvolvimento de serious game para auxilio ao enfrentamento da obesidade infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

17.
Monti Fonseca, Luciana Mara; NAKANO, A. M. S.; PINA, J. C.. Participação em banca de Lucilei Cristina Chiodi. Conversando sobre o bebê prematuro no pré-natal de alto risco: necessidade e expectativas das gestantes. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

18.
Monti Fonseca, Luciana Mara; LEITE, Adriana Moraes; Higarashi, IH.; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira. Participação em banca de Marcela Mobiglia D' Agostini. Serious game e-Baby-Família: tecnologia educacional digital direcionada a oxigenação de bebês pré-termo desenvolovida junto aos pais. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

19.
Monti Fonseca, Luciana Mara; BARROS, M. M. O.; UCHIYAMA, T. S. C.. Participação em banca de Ana Maria Miranda Martins. Marcadores de Hemólise de Concentrados de Hemácias Administrados por Bombas de Infusão Peristálticas Lineares. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

20.
MORAES, S. G.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Karin Cristina de Camargo Oliveira. Crescimento e desenvolvimento da criança de 0 a 2 anos: elaboração e avaliação de software para enfermeiros. 2015. Dissertação (Mestrado em pEPG em Educação nas Profissões da Saúde da PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

21.
VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena de; FONSECA, Luciana Mara Monti; LEAL, L. P.; LIMA, L. S.. Participação em banca de Thaís de Almeida da Silva. Software educativo no ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

22.
VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena de; Fonseca, Luciana Mara Monti; VASCONCELOS, E. M. R.; MARQUES, A. P. O.. Participação em banca de Bárbara Helena de Brito Angelo. Apoio à amamentação: influência da avó materna. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

23.
Napoleão, Ana Maria; HORTENSE, P.; Monti Fonseca, Luciana Mara. Participação em banca de Bianca Bolzan Cieto. Avaliação do material educativo "Sonda vesical de demora - cuidados que se deve ter em casa para o funcionamento correto da sonda vesical em homens". 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

24.
Higarashi, IH.; FONSECA, Luciana Mara Monti; DECESARO, M. N.. Participação em banca de Larissa Gramazio Soares. Acolhimento como ferramenta para o cuidado humanizado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduaçao em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

25.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Higarashi, IH.. Participação em banca de Fernanda Salim Ferreira de Castro. A interação estudante-tecnologia educacional digital em enfermagem neonatal. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

26.
PARADA, C. M. G. L.; LIMA, M. C. P.; Furtado, Maria Cândida de Carvalho; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Camila Cristina Zanchim. Membro Suplente - Identificação das áreas com maior risco de morbimortalidade neonatal a partir de geoprocessamento. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA.

27.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LEITE, Adriana Moraes; FUJINAGA, C. I.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Andreara de Almeida e Silva. Membro Suplente - Início da amamentação materna do prematuro: correlação entre escore de prontidão e desempenho na translactação. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

28.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LEITE, Adriana Moraes; FUJINAGA, C. I.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Andreara de Almeida e Silva. Membro Suplente - Início da amamentação materna do prematuro: correlação entre escore de prontidão e desempenho na translactação. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

29.
IWAMOTO, H. H.; SIMOES, A. L. A.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Ellen Cristina Vargas Oliveira. A prática da punção venosa na coleta de sangue em recém-nascidos em um hospital público universitário. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação stricto sensu em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

30.
ALMEIDA, M. L. F.; Martins, José Carlos Amado; FONSECA, Luciana Mara Monti; BAPTISTA, R. C. N.. Participação em banca de Ricardo Alexandre Rebelo de Almeida. Banca no Exterior - Experiências Clínicas Simuladas: Influência na performance, conhecimento e stresse dos enfermeiros de um Serviço de Urgência. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica) - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.

31.
Higarashi, IH.; FONSECA, Luciana Mara Monti; Marcon, S. M.. Participação em banca de Marly Veronez. Protocolo de alta em neonatologia: importância da ação educativa no contexto do cuidado ao bebê pré-termo. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

32.
LEITE, Adriana Moraes; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, Luciana Mara Monti; Kimura, Amelia Fumiko. Participação em banca de Ariadna de Cássia Tardim Oliveira da Silva. Efeitos da amamentação e do contato pele-a-pele no alívio da dor de recém-nascidos a termo durante a administração da vacina contra hepatite B. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

33.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Dupas, Giselle; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Glaucia Negré. Membro Suplente - Desenvolvimento e validação de recurso educacional multimídia sobre fototerapia. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

34.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; NASCIMENTO, Lucila Castanheira; VASCONCELOS, M. G. L.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Verusca Kelly Capellini. Membro Suplente - Exame de qualificação: Exposição, avaliação e manejo da dor aguda do recém-nascido em unidades neonatais de um hospital estadual. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

35.
MELLO, Débora Falleiros de; FURTADO, Maria Cândida C; VIERA, C. S.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Diante Militão Yamamoto. Membro Suplente - O cuidado à saúde da criança e sua família: experiências de estudantes de enfermagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

36.
Higarashi, IH.; Marcon, S. M.; FURTADO, Maria Cândida C; FONSECA, Luciana Mara Monti; PELLOSO, S. M.. Participação em banca de Kayna Trombini Schmidt. Membro Suplente - Percepção de mães acompanhantes acerca do preparo para alta hospitalar do bebê prematuro: ações da equipe de saúde em unidade de terapia intensiva neonatal. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde - Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual do Paraná.

37.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Dupas, Giselle; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Glaucia Regina Lopes Negré. Membro Suplente - Exame de qualificação - Desenvolvimento e validação de recurso educacional multimídia sobre fototerapia. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

38.
LEITE, Adriana Moraes; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Kimura, Amelia Fumiko; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Ariadna de Cássia Tardim Oliveira da Silva. Membro Suplente - Efeitos da amamentação e do contato pele-a-pele no alívio da dor de recém-nascidos a termo durante a administração da vacina contra Hepatite B. 2010. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

39.
LEITE, Adriana Moraes; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LINHARES, Maria Beatriz Martins; NASCIMENTO, Lucila Castanheira; ROSSATO, Lisabelle Mariano; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Raquel Bosquim Zavanella Vivancos. Membro suplente - Efeitos do contato pele a pele imediato ao nascimento na reatividade à dor dos recém-nascidos durante a vacina contra Hepatite B. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

40.
LEITE, Adriana Moraes; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; RODARTE, Milena Domingos de Oliveira; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Andressa Monforte Miranda. Membro suplente - Níveis de ruído de incubadoras em situações experimentais de manejo: subsídios para o cuidado em unidades neonatais. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

41.
LEITE, Adriana Moraes; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Martinez, Francisco Eulogio; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Fabíola Lima Pereira. Membro suplente - Manipulação de recém-nascidos pré-termo: o cenário na UTI neonatal de um hospital do interior paulista. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

42.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LEITE, Adriana Moraes; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Geovana Magalhães Ferecini. Aprendendo e ensinando sobre os cuidados com o bebê prematuro: a vivência de mães em grupos de educação em saúde. 2008. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

43.
TACCA, Maria Carmen Villela Rosa; TUNES, Elizabeth; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Adriana Maria Arantes Lemes da Silva. Mães de bebês de risco: sentimentos, concepções e aprendizagens no contexto de redes de apoio e relações sociais significativas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Teses de doutorado
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, A. M.; AREDES, N. A.; CALVO, M. A.. Participação em banca de Fernanda Salim Ferreira de Castro. O impacto de um curso de atualização online no conhecimento de enfermeiros sobre o ambiente sensorial nas unidades neonatais. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
ANDRADE, E. M. L. R.; SONOBE, H. M.; Monti Fonseca, Luciana Mara; ARAUJO, T. M. E.; SILVA, G. R. F.. Participação em banca de Sarah Nilkece Mesquita Araújo Nogueira Bastos. Aplicativo móvel sobre estomias intestinais de eliminação: desenvolvimento e efeito do uso na carga mental de trabalho de graduandos de enfermagem. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.

3.
SHIMO, A. K. K.; PETERLINI, M. A. S.; FONSECA, Luciana Mara Monti; MELO, L. L.; OLIVEIRA, A. A. P.. Participação em banca de Erdnaxela Fernandes do Carmo Souza. Tecnologia em aleitamento materno: ensaio clínico randomizado. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.

4.
Fonseca, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes; Ribeiro, Laiane Medeiros; DIAS, D. M. V.; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira. Participação em banca de Marisa Rufino Ferreira Luizari. Avaliação clínica de enfermagem na termorregulação do recém-nascido pré-termo: do desenvolvimento ao uso de tecnologia educacional digital. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

5.
MELLO, Débora Falleiros de; Fonseca, Luciana Mara Monti; Chiesa, A.M.; TONETE, V. L. P.. Participação em banca de Fabiane Blanco e Silva. O exercício do cuidado da criança no domicilio: análise de uma intervenção de educação em saúde para mães jovens. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

6.
ANDRADE, E. M. L. R.; GOUVEIA, M. T. O.; ARAUJO, T. M. E.; SILVA, G. R. F.; SANTOS, A. M. R.; SONOBE, H. M.; Monti Fonseca, Luciana Mara. Participação em banca de Sarah Nilkece Mesquita Araújo. Aplicativo móvel sobre estomias intestinais de eliminaçao: desenvolvimento e efeito do uso na carga mental de trabalho de graduandos de enfermagem. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.

7.
CABRAL, I. E.; CAMARGO, C. L.; Monti Fonseca, Luciana Mara; SANTOS, M. P. A.; ALVIM, N. A. T.. Participação em banca de Adriana Nunes Moraes Partelli. Construção -Produção- Validação do almanaque "Conviver com álcool" nos ritos de adolescentes de uma comunidade quilombola. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

8.
Fonseca, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; CAMPBELL, S. H.; Martins, José Carlos Amado; Silva, MAI. Participação em banca de Natalia Del' Angelo Aredes. Tecnologia e educação em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

9.
MATHIAS, T. A. F.; Fonseca, Luciana Mara Monti; HADDAD, M. C. L.; CARDOSO, M. V. L. L.; PELLOSO, S. M.. Participação em banca de Emiliana Cristina Melo. Qualidade do cuidado pré-natal e nascimento prematuro. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

10.
MATHIAS, T. A. F.; Fonseca, Luciana Mara Monti; Higarashi, IH.; Fujimori, E.; MARCON, S. S.. Participação em banca de Rosana Rosseto de Oliveira. Nascimento prematuro no Estado do Paraná e no Município de Maringá. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

11.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Martins, José Carlos Amado; Mascarenhas, Silvia Helena Zem; Silva, Marta Angélica Iossi; LEITE, Adriana Moraes. Participação em banca de Danielle Monteiro Vilela Dias. O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica. 2015. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

12.
Bertolozzi, M.R.; MELLO, Débora Falleiros de; Chiesa, A.M.; Fujimori, E.; Maciel, A.A.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Rosangela Aparecida Pimenta Ferrari. Membro Suplente - Mortalidade Neonatal no Município de Londrina-PR: características maternas, dos recém-nascidos e uso do sistema de saúde, de 2000 a 2009. 2012 - Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

13.
Kimura, Amelia Fumiko; Demais membros; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Mariana Bueno. Membro Suplente - Leite materno ordenhado e glicose 25% no alívio da dor em recém-nascidos pré-termo tardios submetidos à lancetagem de calcâneo: ensaio clínico randomizado de não inferioridade. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem EE-USP) - Universidade de São Paulo.

14.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LEITE, Adriana Moraes; FUJINAGA, C. I.; Demais membros; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Edilaine Givaninni Rossetto. Membro Suplente - O uso da translactação para o aleitamento materno de bebês nascidos muito prematuros: ensaio clínico randomizado. 2011. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

15.
Costa, Marcelo Fernandes; Bousso, Albert; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; FONSECA, Luciana Mara Monti; Gualtiere, Mirella. Participação em banca de Silvana Alves Pereira. Avaliação precoce do comportamento oculomotor em bebês com displasia broncopulmonar. 2011. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

16.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, Luciana Mara Monti; FORTUNA, Cinira Magali; Anastásio, Adriana Ribeiro Tavares; Sebastião, Luciana Tavares. Participação em banca de Nelma Ellen Zamberlan-Amorim. Impacto de um programa participativo de redução do ruído em unidade neonatal. 2010. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

17.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Tourinho, Francis Solange Vieira; Kimura, Amelia Fumiko; DALRI, Maria Célia Barcellos; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Fernanda dos Santos Nogueira de Góes. Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo. 2010. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Qualificações de Doutorado
1.
FONSECA, Luciana Mara Monti; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira; ZILLY, A.. Participação em banca de Wesley Martins. Validação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A.; LEITE, A. M.. Participação em banca de Lucilei Cristina Chiodi. Serious game sobre o nascimento e hospitalização do recém-nascido pré-termo: efeitos de uma intervenção na aprendizagem de gestantes de risco. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

3.
FONSECA, Luciana Mara Monti; NETTO, A. R.; CIAMPO, L. A.. Participação em banca de Renata Paulino Pinto. Jogos eletrônicos de mídia interativa -enxergames: ferramenta auxiliar no combate a obesidade infantil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Saúde na Comunidade) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

4.
MIASSO, A. I.; VEDANA, K. G. G.; Monti Fonseca, Luciana Mara. Participação em banca de Ellen Carolina Dias Castilho. Tecnologia digital serious game para auxiliar na autonomia no tratamento medicamentoso junto às pessoas com Transtorno Bipolar. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

5.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, A. M.; Mascarenhas, Silvia Helena Zem. Participação em banca de Mariana Bezzon Bicalho. A Enfermagem na Terapia Nutricional do Bebê Pré-Termo: um jogo simulado por computador. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

6.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Silva, MAI; CLAPIS, M. J.. Participação em banca de Lilian Mayumi Chinen Tamashiro. Desenvolvimento de tecnologia educacional digital sobre prática sexual segura e contracepção com os adolescentes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

7.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; FONSECA, Luciana Mara Monti; EDUARDO, A. H. A.. Participação em banca de Lilian Regina de Carvalho. JULGAMENTO CLÍNICA E AUTOEFICÁCIA NA SIMULAÇÃO PARA ENFERMEIROS DE UM HOSPITAL DE ENSINO: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO CONTROLADO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

8.
NASCIMENTO, Lucila Castanheira; FONSECA, Luciana Mara Monti; Sparapani, Valéria de Cássia. Participação em banca de Livia Willemann Peres. Desenvolvimento de um serious game para auxílio na reabilitação em pacientes com diagnóstico de Encefalopatia Crônica não Progressiva da Infância. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

9.
BARBOSA, M. H.; RUIZ, M. T.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Jesislei Bonolo do Amaral. Prevenção e manejo de obstrução de vias aéreas em crianças: um estudo de intervenção. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

10.
Monteiro, JCS; FONSECA, Luciana Mara Monti; GOMES-SPONHOLZ, F. A.. Participação em banca de Carolina Maria de Sá Guimarães. Desenvolvimento e validação de um aplicativo móvel sobre aleitamento materno para profissionais de saúde. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

11.
SILVA, C. V.; FONSECA, LUCIANA; BALBINO, F. S.. Participação em banca de Maria das Graças de Oliveira Fernandes. Comparação entre duas estratégias de ensino do exame físico de recém-nascido a termo na graduação de enfermagem. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

12.
Fonseca, Luciana Mara Monti; ROMANO, M. C. C.; Silva, MAI. Participação em banca de Jéssica David Dias. Uso de serious game como estratégia para enfrentamento da obesidade infantil: estudo quase-experimental. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

13.
MATHIAS, T. A. F.; Fonseca, Luciana Mara Monti; HADDAD, M. C. L.; CARDOSO, M. V. L. L.; PELLOSO, S. M.. Participação em banca de Emiliana Cristina Melo. Cuidado pré-natal e nascimento prematuro no município de Maringá-PR. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

14.
MELLO, Débora Falleiros de; Fonseca, Luciana Mara Monti; Chiesa, A.M.. Participação em banca de Fabiane Blanco e Silva. O exercício do cuidado à saúde da criança no domicílio: análise de uma intervenção de educação em saúde para mães jovens. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

15.
Fonseca, Luciana Mara Monti; MATHIAS, T. A. F.; LEITE, Adriana Moraes. Participação em banca de Fernanda Salim Ferreira de Castro. O uso de tecnologias educacionais digitais: um curso de atualização sobre ambiência neonatal para o profissional enfermeiro. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

16.
MARZIALE, M. H. P.; Fonseca, Luciana Mara Monti; ZANETTI, M. L.. Participação em banca de Camila Maria Cenzi. Eficácia da intervenção de enfermagem estruturada no autocuidado na adesão a profilaxia antirretroviral pós exposição ocupacional entre trabalhadores de saúde. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

17.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, Luciana Mara Monti; Castral, Thaila Correa. Participação em banca de Sandra Regina de Souza. Protocolo de intervenções para redução do estresse de pais de recém-nascidos prematuros internados na UTI Neonatal. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

18.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra; LEITE, Adriana Moraes. Participação em banca de Marisa Rufino Ferreira Luizari. Avaliação clínica de enfermagem na termorregulação do recém-nascido pré-termo: do desenvolvimento ao uso de tecnologia educacional digital. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

19.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Martins, José Carlos Amado; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan. Participação em banca de Natalia Del` Angelo Aredes. Tecnologia e ensino em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

20.
Kimura, Amelia Fumiko; TSUNECHIRO, M. A.; Bueno, Mariana; FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, ADRIANA MORAIS. Participação em banca de Patricia de Freitas. Membro Suplente - Respostas fisiológicas e comportamentais de recém-nascidos pré-termo tardios submetidos a duas técnicas de banho de imersão: ensaio clínico crossover. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem.

21.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado. Participação em banca de Danielle Monteiro Vilela Dias. Participação de Membro do Exterior - O ensino da avaliação da circulação do bebê pré-termo: integração simulação digital e-Baby e simulação em laboratório. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

22.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Kimura, Amelia Fumiko; Antonini, Sonir Roberto Rauber; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Laiane Medeiros Ribeiro. Membro Suplente - Efetividade do leite humano no alívio da dor no prematuro submetido ao exame de fundo de olho. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

23.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes. Participação em banca de Geovana Maganhães Ferecini. Desenvolvimento e avaliação do objeto virtual de aprendizagem Aleitamento Materno do Prematuro. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

24.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FORTUNA, Cinira Magali; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Nelma Ellen Zamberlan Amorim. Efetividade de um programa participativo de redução de ruído em unidade de cuidado intermediário neonatal. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

25.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, Luciana Mara Monti; DALRI, Maria Célia Barcellos. Participação em banca de Fernanda dos Santos Nogueira Góes. Desenvolvimento e validação de um software para ensino de diagnósticos de enfermagem aplicado para recém-nascido pré-termo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Qualificações de Mestrado
1.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Silva, MAI; CAMELO JUNIOR, J. S.. Participação em banca de Ligia De Lazzari Mazzo. Cuidados com a amamentação do bebê prematuro junto aos pais: desenvolvimento e uso de um aplicativo mobile. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
CONTIM, D.; SILVA, S. R.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Maria Paula Custódio Silva. Conhecimento, atitude e prática das puérperas sobre a higiene corporal do recém-nascido. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação stricto sensu em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

3.
LIMA, Regina Aparecida Garcia de; Dupas, Giselle; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Alesson Martins Gomes. Boa enfermeira e bom enfermeiro: visão de crianças hospitaliadas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

4.
CAMARGO, R. A. A.; BERNARDES, A.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Caroline Silva Morelato Coloni. Desenvolvimento de tecnologia digital educacional sobre acolhimento com classificação de risco na Atenção Básica em Saúde. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

5.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Silva, MAI; Sparapani, Valéria de Cássia. Participação em banca de Priscilla Ramos de Queiroz Amaral. A educação em saúde de crianças com diabetes mellitus tipo 1 e sua família: desenvolvimento participativo de tecnologias para a aprendizagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

6.
Sawada, Namie Okino; FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra. Participação em banca de Bruna Francielle Toneti. Desenvolvimento e validação de aplicativo para dispositivos móveis voltado à prática de Qigong. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

7.
Furtado, Maria Cândida de Carvalho; FONSECA, Luciana Mara Monti; ZORZO, J. C.. Participação em banca de Jacqueline Rodrigues da Silva. Desenvolvimento de material educativo para o atendimento de enfermagem em emergência pediátrica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

8.
VIERA, C. S.; FONSECA, Luciana Mara Monti; TOSO, B. R. G. O.. Participação em banca de Thaís Schmidt Vitali Hermes. Educação em saúde para crianças diabéticas por meio de cartilha educativa e abordagem lúdica: relação com o manejo da doença e índices glicêmicos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Biociências e Saúde) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

9.
FONSECA, LUCIANA; LEITE, Adriana Moraes; Mascarenhas, Silvia Helena Zem. Participação em banca de Mariana Bezzon Bicalho. A enfermagem na terapia nutricional do bebê pré-termo: um jogo simulado por computador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

10.
FONSECA, LUCIANA; Silva, MAI; Stefanello, J.. Participação em banca de Lilian Mayumi Chinen Tamashiro. Desenvolvimento de tecnologia educacional digital sobre prática sexual segura e contracepção com os adolescentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

11.
Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani; KUSUMOTA, L.; FONSECA, LUCIANA. Participação em banca de Fernanda Laporti Seredynskyj. Desenvolvimento, implementação e avaliação de um software educativo sobre cuidados paliativos ao idoso: formação acadêmica para alunos de graduação em enfermagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

12.
LEITE, Adriana Moraes; FONSECA, LUCIANA; GOMES-SPONHOLZ, F. A.. Participação em banca de Maria Júlia de Oliveira Prado. Condições do nascimento e internação: repercussões no aleitamento do recém-nascido durante a internação e na alta. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

13.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; FONSECA, LUCIANA; CASTRAL, Thaíla Corrêa. Participação em banca de Ariadne Pinheiro Nazario. Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para inserção da família no alívio da dor aguda do bebê. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

14.
CAMARGO, R. A. A.; FONSECA, LUCIANA; BERNARDES, A.. Participação em banca de Letícia Lopes Dorneles. Desenvolvimento de infográfico animado para o fortalecimento e disseminação de ações pedagógicas sobre educação permanente em saúde. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

15.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; Monti Fonseca, Luciana Mara; OTSUKA, J. L.. Participação em banca de Aline Natalia Domingues. Desenvolvimento de um Serious Game sobre segurança do paciente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

16.
SILVEIRA, R. C. C. P.; RODRIGUES, M. C. O.; Monti Fonseca, Luciana Mara. Participação em banca de Andréia Ferreira Zombrilli. Orientações de alta em ambiente virtual de aprendizagem para pacientes com doenças autoimunes submetidos ao transplante de células-tronco hematopoéticas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

17.
ZILLY, A.; BOSCARIOLI, C.; Monti Fonseca, Luciana Mara. Participação em banca de Wesley Martins. Estratégia de ensino: desenvolvimento, validação e avaliação de um aplicativo android sobre incidentes com multiplas vítimas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Mestrado) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

18.
Fonseca, Luciana Mara Monti; BAVA, M. C. G. G. C.; TARCIA, R. M. L.. Participação em banca de Samara dos Santos Sampaio. A educação em saúde na perspectiva da complexidade e o uso das tecnologias de informação e comunicação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Saúde na Comunidade) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

19.
ROCHA, P. K.; FONSECA, Luciana Mara Monti; TOURINHO, F. S. V.. Participação em banca de Sabrina de Souza. Aplicativo móvel para segurança do paciente pediátrico em uso de caterter central de inserção periférica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

20.
CARLO, M. M. R. P.; Fonseca, Luciana Mara Monti; Sawada, Namie Okino. Participação em banca de Cristiane Aparecida Gomes. Qualidade de vida e uso de tecnologia de comunicação alternativa por pessoas com câncer de cabeça e pescoço. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

21.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Furtado, Maria Cândida de Carvalho; Silva, Marta Angélica Iossi. Participação em banca de Mayara Condé Brondi Delácio. Chat no ensino em enfermagem pediátrica e neonatal: percepção do estudante. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

22.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RIBEIRO, LAIANE MEDEIROS; LEITE, Adriana Moraes. Participação em banca de Mayra Jardim Medeiros. Serious game e-Baby - Família: avaliação de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

23.
Monti Fonseca, Luciana Mara; ANDRADE, L. S.; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de. Participação em banca de Ana Flávia Campeiz. O sentido da escola na perspectiva dos adolescentes Geração Z. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

24.
BUENO, S. M. V.; Monti Fonseca, Luciana Mara; Pereira, Marta Cristiane Alves. Participação em banca de Delaine Borin Gibeli Viana. Ferramenta virtual como recurso alternativo e complementar no processo de ensino-aprendizagem: sua utilização no curso presencial de graduação em enfermagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

25.
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; SILVEIRA, R. C. P.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Cristina Yuri Nakata Hara. O estudo de caso online e a aprendizagem em enfermagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

26.
Mascarenhas, Silvia Helena Zem; OTSUKA, J. L.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Jéssica David Dias. Desenvolvimento de serious game para auxílio ao enfrentamento da obesidade infantil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

27.
Fonseca, Luciana Mara Monti; Évora, Yolanda Dora Martinez; LEITE, ADRIANA MORAIS. Participação em banca de Marcela Mobiglia DAgostini. Serious game e-Baby - família: desenvolvimento e avaliação de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional: Tecnologia e Inovação Enfer) - Universidade de São Paulo.

28.
Fonseca, Luciana Mara Monti; NAKANO, A. M. S.; GOÉS, F. S. N.. Participação em banca de Lucilei Cristina Chiodi. O preparo da gestante de risco para o nascimento do bebê pré-termo: desenvolvimento e avaliação de material educacional. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

29.
DALRI, Maria Célia Barcellos; Fonseca, Luciana Mara Monti; BRAGA, F. T. M. M.. Participação em banca de Patricia Cristina Urbano. Desenvolvimento de um curso online sobre Cuidado Oral em Pacientes Entubados em Ventilação Mecânica por meio da plataforma Moodle. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

30.
Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; FONSECA, A. S.; Fonseca, Luciana Mara Monti; PERDESOLLI, C. E.. Participação em banca de Renata Paula Fabri. Membro Suplente - Construção e validação de roteiro teórico prático de cenário simulado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

31.
Higarashi, IH.; FONSECA, Luciana Mara Monti; DECESARO, M. N.. Participação em banca de Roberta Tognollo Borotta. Avaliação e manejo não farmacológico da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: desvelando a pratica assistencial de enfermagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

32.
Higarashi, IH.; Fonseca, Luciana Mara Monti; MATHIAS, T. A. F.. Participação em banca de Nataly Barbosa Alves Borghesan. Cateter venoso central de inserção periférica (PICC): praticas da equipe de enfermagem na atenção intensiva neonatal. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Graduçao em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

33.
Furtado, Maria Cândida de Carvalho; ZORZO, J. C.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Lara Perez Sucena Missiaggia. O preparo do cuidador de criança com cardiopatia congênita: intervenção de enfermagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

34.
Napoleão, Ana Maria; HORTENSE, P.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Bianca Bolzan Cieto. Validação de material educativo junto a homens em uso de cateter vesical de demora no domicílio. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

35.
FONSECA, Luciana Mara Monti; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho. Participação em banca de Natália Del Angelo. Objeto virtual no ensino de enfermagem neonatal: avaliação da aprendizagem de estudantes. 2011.

36.
Napoleão, Ana Maria; Padoveze, Maria Clara; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Adriane Pinto de Medeiros. Validação de material educativo para clientes em uso de cateter vesical de demora no domicílio. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

37.
Higarashi, IH.; FONSECA, Luciana Mara Monti; Marcon, S. M.. Participação em banca de Marly Veronez. Protocolo de alta em neonatologia: importância da ação educativa no contexto do cuidado ao bebê prematuro. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá.

38.
Higarashi, IH.; FONSECA, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Kayna Trombini Schmidt. Percepção de pais/mães acompanhantes acerca do preparo para alta hospitalar do bebê prematuro: ações da equipe de saúde em unidade neonatal. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Fonseca, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes; FURTADO, Maria Cândida C. Participação em banca de Mariana Bezzon Bicalho. Nutrição enteral no prematuro nas unidades de terapia intensiva neonatal: uma revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
Fonseca, Luciana Mara Monti; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA; DAGOSTINI, M. M.. Participação em banca de Natália Condé Brondi Delácio. Perfuração do trato alimentar do recém-nascido relacionada a dispositivo de alimentação enteral: revisão integrativa da literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

3.
Fonseca, Luciana Mara Monti; DIAS, Jessica David; AREDES, N. A.. Participação em banca de Ana Fronho. Medidas não farmacológicas para alívio da dor do recém-nascido pré-termo: uma revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LUIZARI, M. R. F.; Castro, Fernanda Salim Ferreira. Participação em banca de Júlia Franco de Campos. Assistência de enfermagem neonatal em cuidados palitivos: revisão de literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

5.
Fonseca, Luciana Mara Monti; GATTO JR, J. R.; Chiodi, L. C.. Participação em banca de Juliana Regina Cafer. Tecnologias educativas em unidade de terapia intensiva neonatal e pediátrica: uma revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

6.
LOPES JUNIOR, L. C.; FONSECA, Luciana Mara Monti; VERONEZ, L. C.. Participação em banca de Andressa Rodrigues de Souza. Potenciais biomarcadores de estresse associados à morbidade pós-operatória cardíaca de lactentes e crianças em cuidados intensivos: uma revisão sistemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

7.
NEVES, E. T.; FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes; FURTADO, Maria Cândida C. Participação em banca de Bruna Barsalobres Bottaro. Fatores de risco associados à retinopatia da prematuridade: revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

8.
BRAGHETO, A. C.; FONSECA, Luciana Mara Monti; FURTADO, Maria Cândida C. Participação em banca de Eliana Maria Corsi. Problemas enfrentados no lar de mães de recém-nascidos relacionados a transtornos psiquiátricos no puerpério: revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

9.
Furtado, Maria Cândida de Carvalho; FONSECA, Luciana Mara Monti; SOUSA, F. R. E. G.. Participação em banca de Cristina Camargo Dalri. Local de inserção e tempo de permanência do cateter central de inserção periférica: subsídios para o cuidado de enfermagem em uma unidade de terapia intensiva neonatal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

10.
Furtado, Maria Cândida de Carvalho; FONSECA, Luciana Mara Monti; VICENTE, J. B.. Participação em banca de Deise Petean Bonutti. Ocirrência de incidentes relacionados ao uso do cateter central de inserção periférica em neonatos admitidos em uma unidade de terapia intensiva neonatal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

11.
PINA, J. C.; FONSECA, Luciana Mara Monti; OKIDO, A. C. C.; PIMENTEL, D. T. R.. Participação em banca de Heloisa Gasparini Marigheti. Dispositivos utilizados para punção venosa periférica em recém-nascidos: revisão integrativa da literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

12.
GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA; FONSECA, Luciana Mara Monti; PEREIRA, F. L.; AREDES, NATÁLIA DEL'ANGELO. Participação em banca de Sueli Ferreira dos Santos. Percepção dos pais da internação do recém-nascido em unidade de terapia intensiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Fonseca, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B.. Participação em banca de Ifé Odara Alves Monteiro da Silva.Tecnologias educacionais como ferramentas para a aprendizagem de mães de prematuros: um estudo quase- experimental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
Fonseca, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B.. Participação em banca de Lucélia Aline de Souza.Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de enfermagem: subsídios para a inovação no ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

3.
RODRIGUES, R. A. P.; Fonseca, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B.. Participação em banca de Renan Casadei Caroni.Propriedades psicométricas do instrumento DISABKIDS® - Módulo Artrite Reumatóide para crianças e adolescentes brasileiros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

4.
MELO, L. L.; Fonseca, Luciana Mara Monti. Participação em banca de Stephany Silva França.Compreendendo crianças com câncer em idade escolar por meio de um jogo de tabuleiro temático. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho; Fonseca, Luciana Mara Monti; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira. Membro Efetivo da Comissão de Julgadora para contratação de Professor Contratado III (Prof. Dr.). 2015. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente da Comissão Julgadora para provimento de um cargo de professor doutor junto ao EPCH da EERP-USP. 2011.

3.
PARADA, C. M. G. L.; FURTADO, Maria Cândida C; FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Titular da Comissão Examinadora do concurso para provimento de um cargo de Professor Assistente na Disciplina de Assistência de Enfermagem ao Paciente Crítico, junto à Faculdade de Medicina, Departamento de Enfermagem da UNESP - Botucatu. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Outras participações
1.
FONSECA, LUCIANA. Membro Efetivo da Comissão de Seleção do processo seletivo para a contratação de um docente por prazo determinado, como Professor Contratado III (Professor Doutor), junto ao Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas. 2016. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

2.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Parecerista de projetos inscritos para o Processo Seleção ao Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira - UNIOESTE. 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

3.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Membro efetivo na avaliação de projeto de pesquisa de candidato inscrito no processo seletivo do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional - Tecnologia e Inovação em Enfermagem. 2015. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Titula do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem da EERP/USP. 2013. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

5.
Higarashi, IH.; FONSECA, Luciana Mara Monti; RADOVANOVIC, C. A. T.; FURTADO, Maria Cândida C; MARCON, S. S.. Membro Titular da Comissão Examinadora do Exame Geral de Qualificação de Larissa Gramazio Soares. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

6.
Higarashi, IH.; FURTADO, Maria Cândida C; MARCON, S. S.; FONSECA, Luciana Mara Monti; BALDISSERA, V. D. A.. Membro Suplente da Comissão de Julgamento da Dissertação de Mestrado de Jéssica Batistela Vicente. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

7.
Junqueira, Virgínia Berlanga Campos; FONSECA, Luciana Mara Monti; Figueiredo, Elizabeth Niglio; Domenico, Edvane Birelo Lopes; Ângelo, Margareth; Prado, Marta Lenize. Membro Titular da Banca Examinadora das provas para obtenção do Título de Professor Adjunto, da área de Enfermagem, sub-área Enfermagem Pediátrica da UNIFESP. 2010. Universidade Federal de São Paulo.

8.
LEITE, Adriana Moraes; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; RODARTE, Milena Domingos de Oliveira; FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente da Comissão Examinadora da aluna Fabíola Lima Pereira. 2008. Universidade de São Paulo.

9.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LEITE, Adriana Moraes; MELLO, Débora Falleiros de; FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente da Comissão Examinadora da aluna Geovana Magalhães Ferecini. 2007. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
"Encontro com Pamela R. Jeffries". 2018. (Encontro).

2.
Congresso Sun Brasil 2018 - Simulation User Network. 2018. (Congresso).

3.
ConTIC-Saúde-2018 - Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. Serious game e-Baby integridade da pele: do desenvolvimento à aplicação no curso de enfermagem. 2018. (Congresso).

4.
Inauguração do Salão do Estudante. 2018. (Outra).

5.
Workshop 25 anos da Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018. (Outra).

6.
10th International Conference of Education, Research and Innovation. 2017. (Outra).

7.
DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no 1º Simpósio Internacional de Simulação Clínica Interprofissional e Mini Sun- Gestão dos centros de simulação-modelo de negócios.Debatedor de trabalhos científicos. 2017. (Simpósio).

8.
III Semminário Internacional sobre Carreira Docente nas Profissões de Saúde. 2017. (Seminário).

9.
Ouvinte do relato de experiência: As vivencias maternas frente ao nascimento prematuro, ministrada pela palestrante Agda Soares de Souza Dias, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

10.
Palestra: A atuação do enfermeiro em unidades neonatais, ministrada pela Enfermeira Neonatologista Ariadne Pinheiro Nazario, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

11.
Palestra: A avaliação clínica da oxigenação e circulação do recém-nascido pré-termo, ministrada pela Profa. Dra. Danielle Monteiro Vilela Dias, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

12.
Palestra: Doação de leite materno, ministrada pela Enfermeira Obstetra Carolina Maria de Sá Guimarães e Enfermeira Luzia Thomazo, durante o evento Novembr,o Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

13.
Palestra: O aleitamento materno em recém-nascidos prematuros, ministrada pela Enfermeira Neonatologista Talita Balaminut,durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

14.
Palestra: O manejo da dor no recém-nascido pré-termo, ministrada pela Profa. Dra. Mariana Firmino Daré, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP. 2017. (Outra).

15.
Palestra: Tecnologia e Educação em Enfermagem Neonatal, ministrada pela Profa. Dra. Natália Del Angelo Aredes, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

16.
14º Congresso Brasileiro de Terapia Intensiva Pediátrica e II Simpósio Internacional de Terapia Intensiva Cardiológica Pediátrica. Ensaio Clínico Randomizado: Atividades Educativas e Níveis de Estresse de Mães de Prematuros. 2016. (Congresso).

17.
Edulearn16 - 8 th International Conference on Education and New Learning Technologies.8 th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2016. (Outra).

18.
Palestra: A Simulação no Ensino de Enfermagem: onde estamos e para onde caminhamos. 2016. (Outra).

19.
Programa Enfermagem USP Ribeirão Preto ? Universitário por 1 dia.Apresentação do tour virtual EERP e Oficina Temática- Acidentes domésticos: como prevenir: enfoque em queimaduras. 2016. (Outra).

20.
Ressignificando o trabalho da enfermagem. 2016. (Outra).

21.
Simpósio dos 60 Anos do Departamento de Puericultura e Pediatria (DPP) da FMRP-USP - "O Passado Encontra o Futuro". 2016. (Seminário).

22.
50 anos de TI da USP... 2015. (Encontro).

23.
62 anos de EERP-USP.Lançamento dos e-Books da EERP-USP. 2015. (Encontro).

24.
Edulearn 15 - 7th International Conference on Education and New Learning Technologies.Learning tools in nursing: technology innovation favoring education. 2015. (Outra).

25.
Evento de 1 ano do SUPERA Parque. 2015. (Outra).

26.
I Congresso de Graduação da USP. Avaliação da emoção de estudantes de enfermagem na interação com a tecnologia educacional digital e-Baby. 2015. (Congresso).

27.
III Congresso Internacional InovaEduca 3.0. 2015. (Congresso).

28.
Ministrou aula na Reunião Clínica da Neonatologia do Depto de Pediatria e Puericultura da FMRP-USP.Tecnologias inovadoras: experiências no ensino em enfermagem neonatal. 2015. (Seminário).

29.
Palestra: Estética e dinâmica para a elaboração de aulas eletrônicas, no Ciclo de Atividades para o Desenvolvimento Docente da Universidade de São Paulo. 2015. (Outra).

30.
3º Congresso Brasileiro de Enfermagem Neonatal-COBENEO...e VII Fórm NBacional de Formação de Enfermeiros na Saúde da Mulher e do Neonato. A emoção na interação estudante de enfermagem-tecnologia educacional digital e-baby: avaliação da oxigenação. 2014. (Congresso).

31.
4th WORLD CONFERENCE on INNOVATION and COMPUTER SCIENCES - INSODE-2014. e-baby and m-baby: the maximum approximation to reality found in the neonatal unit. 2014. (Congresso).

32.
I Seminário Criação e Inovação em Saúde / Enfermagem - Mesa Redonda Criação e Inovação em Enfermagema.Tecnologia e inovação em saúde. 2014. (Seminário).

33.
I Seminário de Pesquisa sobre Desenvolvimento Infantil... 2014. (Seminário).

34.
I Simpósio Temático - Inovações em Laboratório de Ensino.Palestra: Centro de simulação de de práticas clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem.. 2014. (Simpósio).

35.
I Simpósio Temático - Inovações em laboratórios de ensino.Centro de simulação de práticas clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem. 2014. (Seminário).

36.
Palestra: Innovative teaching methods for neonatal and obstetrical nursing care. 2014. (Outra).

37.
Palestra: Nursing management to early successful breastfeeding of preterm infants. 2014. (Outra).

38.
Palestra: Parents as the main caregivers in the NICU. 2014. (Outra).

39.
Palestra: Uma visita à área de interação humano-computador com vistas ao desenvolvimento de sistemas comptacionais interativos para a saúde, ministrada pela Profa Dra. Vania Paula de Almeida Neris (Departamento de Computação da UFSCar). 2014. (Encontro).

40.
Palestrante do I Seminário Criação e Inovação em Saúde/Enfermagem. 2014. (Seminário).

41.
Participou de reubniões técnico-científicas com a participação das pesquisadoras internacionais Dra. Fay Warnock e Dra. Suzanne Campbell dab University of British Columbia - Canadá e Dra. Kerstin Nyqvist da Upsalla University - Suécia. 2014. (Outra).

42.
12ª Feira de Profissões da USP - FEPUSP... 2013. (Outra).

43.
13º Congresso Paulista de Pediatria. O SSRNPT E O E-BABY NO ENSINO DA AVALIAÇÃO CLÍNICA DO BEBÊ PRÉ-TERMO JUNTO A ESTUDANTES DE ENFERMAGEM. 2013. (Congresso).

44.
3º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão da USP.O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. 2013. (Simpósio).

45.
4º Encontro dos Embaixadores da USP. 2013. (Encontro).

46.
Apresentação dos Projetos Finalistas INOVALAB II... 2013. (Outra).

47.
Assessoria para docentes e técnicos da EERP sobre criação e oferecimento de cursos onlin com prof. Manuel Ángel Calvo-Calvo - Universidad de Sevilla e.Criação e oferecimento de cursos online. 2013. (Encontro).

48.
Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - CONTIC. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE SIMULAÇÃO INSERIDAS NO ENSINO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM PORTUGUESES ACERCA DA AVALIAÇÃO CLÍNICA DO BEBÊ PRÉ-TERMO. 2013. (Congresso).

49.
Educando para Inovação e Aprendizagem Independente pelo Instituto de Estudos Avançados. 2013. (Simpósio).

50.
Embaixadores USP 2013.Embaixadores USP 2013. 2013. (Encontro).

51.
Encontro Acadêmico USP - Interdisciplinaridade no ensino, pesquisa e extensão. 2013. (Encontro).

52.
European Conference on Curriculum Studies. Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. 2013. (Congresso).

53.
Formação do Enfermeiro no Estado de São Paulo... 2013. (Encontro).

54.
Oficina Tecnologias Educacionais Interativas junto à Telemedicina da FM-USP São Paulo... 2013. (Oficina).

55.
O jeito UFSCar de fazer EaD... 2013. (Oficina).

56.
Palestra internacional online - A educação de profissionais de saúde para o século XXI: desafios e oportunidades. 2013. (Encontro).

57.
Palestra Pesquisa e ensino para a sociedade (Prof. Dr. Marco Antonio Zago - Pró-Reitor Pesquisa USP). 2013. (Outra).

58.
Treinamento Moodle para docentes.-. 2013. (Outra).

59.
V Encontro de Enfermagem na Educação Básica... 2013. (Encontro).

60.
VIII Encontro de Avaliação Institucional da USP. 2013. (Encontro).

61.
Visita Técnica ao Centro de Operações Avançado da TotalPresence - Empresa de tecnologia de videoconferência... 2013. (Outra).

62.
Worksohp Discussão dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem e Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem... 2013. (Outra).

63.
4th Word Conference on Educational Sciences - WCES 2012. Impact of the use of a digital learning object in the teaching of clinical assessment of preterm infants: a comparative study / Evaluation of the digital learning object Taking care of the sensory environment in neonatal units: noise, light and handling. 2012. (Congresso).

64.
III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. O ENSINO EM ENFERMAGEM NEONATAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL. 2012. (Congresso).

65.
III Simpósio Internacional de Enfermagem em Cuidados Intensivos Pediátricos e Neonatais.Serius Game e-baby sober a avaliação do bebê pré-termo em unidade neonatal.. 2012. (Simpósio).

66.
Jornadas de Enfermagem Médico-Cirúrgica - A pessoa em situação crítica: complexidade e intervenção.A construção do obejto digital de aprendizagem iBaby: um serius game sobre a avaliação clínica da oxigenação do bebê de risco embasado no design emocional. 2012. (Outra).

67.
O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação no ensino e na Pesquisa em Enfermagem.O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação no ensino e na Pesquisa em Enfermagem. 2012. (Outra).

68.
Palestra:Fundamentos em Simulação Clínica ministrada pelo Sr. Kelly Mckeever EUA/Gerente de Serviços da Área de Educação e Ensino Simulado Laerdalrdal... 2012. (Outra).

69.
Participação em parte das atividades do Intensive Cross-Cultural Programme - University of Surrey... 2012. (Outra).

70.
Visit at Center for Simulation - University of Surrey... 2012. (Outra).

71.
Visita Técnica ao Casa de Maternitat do Hospital Universitari Clínic de Barcelona da Universitat de Barcelona. ACN, UTIN e UCIN.-. 2012. (Outra).

72.
Workshop: Revisão Sistemática da Literatura no III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. 2012. (Congresso).

73.
1º Forum de Ensino em Enfermagem... 2011. (Outra).

74.
Brazilian Visiting Scholars to the Clinical Simulation and Technology for nursing education da University of Alabama at Birmingham School of Nursing.Research in Simulation. 2011. (Outra).

75.
Congresso de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - CONTIC-Saúde 2011. 2 poster. 2011. (Congresso).

76.
ConTIC-Saúde 2011 - Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. 2011. (Congresso).

77.
Curso Pré-evento "Simulação em Enfermagem e Saúde" do CONTIC Saúde 2011.-. 2011. (Outra).

78.
Embaixador USP.A universidade de São Paulo. 2011. (Encontro).

79.
Encontro Internacional: Novas Tecnologias para a formação docente em Enfermagem. 2011. (Encontro).

80.
Encontro no Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra para intercâmbio de experiência.-. 2011. (Encontro).

81.
Palestra: Designing for Co-Creation ministrado por Diane Nijs. 2011. (Outra).

82.
Palestra Notepad++ UICISA-E.-. 2011. (Outra).

83.
Reunião Red-ENSI (International Nursing Network of Child Health) no 11th Iberoamerican Conference on Nursing Education of the ALADEFE.-. 2011. (Encontro).

84.
Runião do Grupo Técnico de Certificadores do Ministério da Saúde e Ministério da Educação junto ao Hospital das Clínicas para recertificação como Hospital de Ensino.-. 2011. (Encontro).

85.
Seminário: Parto normal: desafios e perspectivas na assistência e a utilização da simulação. 2011. (Seminário).

86.
Seminário de doutorandos da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem (UICISA-E) da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC).Design emocional: contribuições para a interação estudante-objeto digital de aprendizagem em enfermagem neonatal ? Etapas I, II, III e IV. 2011. (Seminário).

87.
Seminário Internacional ?Transferência do Conhecimento: A enfermagem no manejo da dor em crianças e neonatos?. 2011. (Seminário).

88.
Treinamento na escala Premature Infant Pain Profile (PIPP). 2011. (Outra).

89.
USP 2.0 Ciclo de Conferências Sobre a Aprendizagem em Ambientes Virtuais. Palestra: Inteligência Conectiva e aprendizagem em rede, ministrada por Derrick de Kerckhove (Univerty of Toronto).... 2011. (Outra).

90.
VII Congresso Brasileiro de Enfermagem Obstétrica e Neonatal ? VII COBEON e Congresso Internacional de Enfermagem Obstétrica e Neonatal ? I CIEON. Avaliação do objeto digital de aprendizagem Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2011. (Congresso).

91.
XI Conferência Iberoamericana de Educação em Enfermagem da ALADEFE e ao III Encontro Latinoamerica-Europa.CLINICAL EVALUATION OF THE PRETERM NEWBORN: NURSING STUDENTS? OPINION ABOUT AN EDUCATIONAL SOFTWARE. 2011. (Outra).

92.
8th European Conference of Nurse Educators. Teaching clinical evaluation in undergraduate nursing diploma program. 2010. (Congresso).

93.
Congresso Internacional PBL 2010 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem. Percepções de mães acerca da vivência em um programa educativo. 2010. (Congresso).

94.
I Oficina de Avaliação dos Estágios Curriculares Supervisionados nos Serviços de Saude.-. 2010. (Oficina).

95.
I Seminário Interno sobre as Diretrizes para a Semana de Recepção aos Calouros 2011.-. 2010. (Seminário).

96.
IV Reunión Internacional de Organización de Redes de Enfermería. -. 2010. (Congresso).

97.
Palestra: Depressão, ansiedade e estresse: aspectos conceituais e mensuração, ministrada pela Profa. Dra. Aida Cruz Mendes, da Escola Superior de Coimbra, IES.Intercâmbio. 2010. (Encontro).

98.
Palestra: Ensino Prático em Laboratório na Escola Superor de Enfermagem de Coimbra, ministrada pelo Prof. Dr. José carlos Amado Martins.-. 2010. (Outra).

99.
Palestra: Variáveis psicométricas de conforto em pós-operatório (mulheres e/ou parturientes e crianças/adolescentes), minstrada pela Profa. Dra. Aida Cruz Mendes, da Escola Superior de Coimbra, IES.Intercâmbio. 2010. (Encontro).

100.
Simpósio Internacional Era Digital: o desafio da enfermagem para uma educação inovadora.-. 2010. (Simpósio).

101.
VIII Conference Global Network of WHO Collaborating Centres for Nursing & Midwifery.Undergraduate nursing diploma program: teaching of clinical. 2010. (Outra).

102.
VIII Conference Primary Health Care: many perstectives, one Goal. Global Network of WHO Collaborating Centres for Nursing & Midwifery.Undergraduate nursing diploma program: teaching of clinical. 2010. (Outra).

103.
Workshop ChildKind International Accreditation.apresentação. 2010. (Outra).

104.
Workshop MIT D-Lab USP "Design e Inovação para o Desenvolvimento" - D-Lab do Massachusetts Institute of Technology (MIT). 2010. (Outra).

105.
XII Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermería. Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. 2010. (Congresso).

106.
10º Seminário de Pedagogia Universitária - Prática Docente Universitária.Seminário - videoconferência para todos os campi USP. 2009. (Seminário).

107.
30 Anos do Método Mãe-Canguru.Evento em celebração aos 30 anos do Método Mãe-Canguru. 2009. (Outra).

108.
A construção de mapas conceituais em diferentes áreas do conhecimento - biologia, biotecnologia e saúde durante o III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.Síntese da Oficina junto à Plenária da Reitoria de Graduação da UFSCar.. 2009. (Oficina).

109.
Assistente en la III Reunión Internacional de Organización de Redes de Enfermería y en la Reunión de la Red Internacional de Enfermería de Salud Infantil - Red ENSI.Red ENSI. 2009. (Outra).

110.
Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - ConTIC Saúde 2009. -. 2009. (Congresso).

111.
Curso ? Análise estatística de dados em saúde utilizando o software ?Statistical Package for Social Sciences ? SPSS?.Curso de Extensão pelo Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da EERP-USP. 2009. (Outra).

112.
Curso Introdução à Educação a Distância: da teoria à prática - 35h.Curso EaD. 2009. (Outra).

113.
Grupo de Trabalho: Área da Saúde (Pró-Saúde) - A Formação dos Profissionais de Saúde durante o III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Outra).

114.
II Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. Development and validation of software for teaching nursing diagnoses applied to preterm newborns. 2009. (Congresso).

115.
II Curso de Pedagogia Universitária do Interior da USP.-. 2009. (Outra).

116.
III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

117.
Intercâmbio: Palestra com Profa. Dra. Antonia Villarruel da Escola de Enfermagem da Universidade de Michigan.Palestra. 2009. (Outra).

118.
Oficina de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Bacharelado em Enfermagem.Oficina. 2009. (Oficina).

119.
Oficina de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Licenciatura em Enfermagem.Oficinas. 2009. (Oficina).

120.
O Moodle no Ensino Presencial durante o III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Oficina).

121.
Palestra: A pele do bebê.Palestra A pele do bebê. 2009. (Outra).

122.
Palestra: Etapas da construção de um projeto de pesquisa: pontos a serem realçados, com a Profa Dra. Rosana Ap. Spadoti Dantas.Palestra. 2009. (Outra).

123.
Palestra: O contexto da educação na era digital por Gilberto Gil e mesa-redonda Novos Rumos da Educação. 2009. (Outra).

124.
Palestra: Pesquisa Bibliográfica em Base de Dados.Palestra: Pesquisa Bibliográfica em Base de Dados. 2009. (Outra).

125.
Palestra "O ensino da enfermagem em Portugal: a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ministrada por Profas. Dras. Conceição Bento e Aida Mendes. 2009. (Outra).

126.
Palestra "O ensino da enfermagem em Portugal: a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra" ministrada pela Profa. Dra. Conceição Bento e Profa. Dra. Aida Mendes.O ensino da enfermagem em Portugal: a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. 2009. (Outra).

127.
Redação científica e como os editores avaliam os manuscritos para publicação.Palestra com Prof. Dr. Lewis Joel Greene, da Revista Brazilian Journal. 2009. (Outra).

128.
Reunião sobre Estágios Curriculares e Supervisionados - Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo.-. 2009. (Outra).

129.
Seminários sobre EAD na FEUSP.Seminários sobre EAD na FEUSP. 2009. (Seminário).

130.
X Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería. Technological innovation in teaching in neonatal nursing: possibilities from the development to the use of an educational software. 2009. (Congresso).

131.
Diálogos sobre Metodologias Ativas de Aprendizagem e ABP/PBL: novos caminho no ensino superior. Participação da University of Delaware, Samford University e Cons. Ignaciano Educación del Perú.Diálogos sobre Metodologias Ativas de Aprendizagem e ABP/PBL: novos caminho no ensino superior.. 2008. (Outra).

132.
Encontro de Educação e Saúde: Debate em foco - a enfermagem discutindo educação. 2008. (Encontro).

133.
Estudo sobre Hermenêutica com José Ricardo Ayres. 2008. (Outra).

134.
International Symposium Globalization and Social determinants of Health: implications for human resource development and health systems. 2008. (Simpósio).

135.
Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Bacharelado em Enfermagem.Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Bacharelado em Enfermagem. 2008. (Oficina).

136.
Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Licenciatura em Enfermagem.Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Bacharelado em Enfermagem. 2008. (Oficina).

137.
Palestra: Estratégias de Ensinagem e Operações do Pensamento com Profa. Dra. Anastasiou, promovido pelo Grupo de Apoio Pedagógico do Campus (GAP) do campus de Ribeirão Preto da USP. 2008. (Outra).

138.
Palestra: Hora do Sono, com Enfermeira Mônica Gazmenga. 2008. (Outra).

139.
Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde ? ConTIC-Saúde2007. FONSECA, L.M.M.; LEITE, A.M.; DALRI, M.C.B.; SCOCHI, C.G.S. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: validação de um software educacional.. 2007. (Congresso).

140.
CURSO: GERENCIAMENTO DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS NA PESQUISA: USO DO ENDNOTE. 2007. (Outra).

141.
III Fórum Regional de Educação Permanente de Cajuru "Educando para o futuro?, realizado pelas Prefeituras Municipais e Secretarias Municipais de Educação de Cajuru, Serra Azul e Altinópolis. 2007. (Outra).

142.
I Semana de Propriedade Intelectual organizada pela Agência USP de Inovação na Universidade de São Paulo. 2007. (Outra).

143.
IX Conferencia Iberoamericana Educación em Enfermería, I Encuentro Latinoamérica-Europa y 1st Latin America-Europe Meeting on Nursing Education, promovida pela ALADEFE y La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). FONSECA, L.M.M.; LEITE, A.M.; MELLO, D.F.; DALRI, M.C.B.; SCOCHI, C.G.S. Semiotécnica y semiología del recién nacido pretérmino: desarrollo y validación de un software educacional.. 2007. (Congresso).

144.
Palestra intitulada "Promoção da saúde na família?, proferida pelo Dra. Anna Maria Chiesa. 2007. (Outra).

145.
DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP.Debatedor de trabalhos científicos. 2006. (Simpósio).

146.
Intercâmbio Científico GESCA/EERP/USP, com a Profa. Dra. Josefina Martinez Gallegos - Faculdad de Enfermería da Universidad Autónoma San Luis Potossi, México, com a palestra: A enfermagem e a saúde da criança no México.Intercâmbio Científico GESCA/EERP/USP. 2006. (Outra).

147.
Palestra intitulada "Medicina baseada em evidências e Colaboração Cochrane", proferida pelo Dr. Bernardo G. O. Soares. 2006. (Outra).

148.
VI Encontro Nacional sobre o bebê.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; LEITE, A.M.; VASCONCELOS, M.G.L.; CASTRAL, T.C. Cartilha educativa on line sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. 2006. (Encontro).

149.
Curso Teórico-Prático de Banco de Leite Humano ? Processamento e Controle de Qualidade, no Centro de Referência para Bancos de Leite do Interior de São Paulo. 07 a 11 de março, carga horária de 40 horas. 2005. (Outra).

150.
DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, sob a forma de PÔSTER.Debatedor de trabalhos cietíficos. 2005. (Simpósio).

151.
Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP, com a Profª Drª Francine de Montigny, da Universidade de Quebec em Outaovais, Canadá.Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP. 2005. (Outra).

152.
Intercâmbio com o Prof. Dr. Carl Lacharité da Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá, com a palestra: Negligência para com a criança: aspectos teóricos, fatores sociais e estratégias de intervenção.Intercâmbio Científico GESCA/EERP/USP. 2005. (Outra).

153.
Palestra ?O ensino e pesquisa em Enfermagem na família? com a Profª Drª Francine de Montigny, da Universidade de Quebec em Outaovais, Canadá. 2005. (Outra).

154.
XVIII Congresso Brasileiro de Perinatologia e XV Reunião de Enfermagem Neonatal. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; LEITE, A.M.; VASCONCELOS, M.G.L.; CASTRAL, T.C. Cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. 2004. (Congresso).

155.
DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no I CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL / IV CONGRESSO PAULISTA DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA / III CONGRESSO DE ENFERMAGEM NEONATOLÓGICA. Debatedor de trabalhos científicos. 2003. (Congresso).

156.
I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e III Encontro de Enfermagem Neonatológica. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Construindo uma cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro.. 2003. (Congresso).

157.
Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP, com a Profª Fay Warnock, PhD Nursing ? University of Alberta ? Assistant Professor ? School of Nursing / The University of British Columbia. Vancouver, Canadá.Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP. 2003. (Outra).

158.
Simpósio Internacional Inovação e Difusão do Conhecimento em Enfermagem.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê prematuro para orientação materna.. 2003. (Simpósio).

159.
54º Congresso Brasileiro de Enfermagem. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Congresso).

160.
8 Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Simpósio).

161.
8º Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem - SIBRACEN.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; KOKUDAY, M.L.P.; CAETANO, L.C. Jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. 2002. (Simpósio).

162.
Curso de Atendimento Avançado em Emergências Clínicas e Traumáticas. 20 e 21 de julho. Carga Horária de 20 horas.. 2002. (Outra).

163.
Curso de Implantação do Programa de Saúde do Adolescente nos municípios do Estado de São Paulo, promovido pela Secretaria de Estado da Saúde. 02 de agosto. Carga Horária de 08 horas.. 2002. (Outra).

164.
Fórum de Assistência Domiciliar da Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto / SUS. 06 de dezembro. 2002. (Outra).

165.
I Curso de Atualização em Vigilância do Crescimento, promovido pelo Instituto de Saúde ? Coordenação dos Institutos de Pesquisa da Secretaria de Estado da Saúde.Setembro/outubro. Carga Horária de 06 horas.. 2002. (Outra).

166.
Palestra intitulada ?A Prática da Enfermagem na Europa?, proferida pelo Dr. Georges Evers, membro do Conselho Diretor da Sigma Theta Tau International ? Bélgica. 2002. (Outra).

167.
VII Fórum de Assistência Domiciliar da Secretaria Municipal da Saúde de Ribeirão Preto-SUS. 2002. (Outra).

168.
3º Treinamento Introdutório do Programa Saúde da Família, Módulos I, II, III e V, capacitação de Equipes pelo Pólo Norte/Oeste Paulista de Formação Acadêmica e Capacitação de Recursos Humanos para PSF, 21 e 22 de agosto e 04 e 05 de setembro. 2001. (Outra).

169.
3º Treinamento Introdutório do Programa Saúde da Família - PSF, Módulos I, II, III e V, capacitação de Equipes pelo Pólo Norte/Oeste Paulista de Formação Acadêmica e Capacitação de Recursos Humanos para Saúde da Família. 2001. (Outra).

170.
III Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e V Jornada de Enfermagem Pediátrica da UNICAMP. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; MELLO, D.F. A enfermagem no preparo de mães para a alta hospitalar do prematuro: revisão da literatura.. 2001. (Congresso).

171.
Palestra intitulada ?A criança portadora de deficiência e institucionalizada: atuação em saúde?, proferida pela Enfermeira Nancy Puhlmann Di Girolamo. 2001. (Outra).

172.
VII Congreso Argentino de Perinatologia e VI Congreso Latinoamericano de Perinatologia. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; KOKUDAY, M.L.P.; CAETANO, L.C. El desarrollo de um juego educativo para madres de bebés prematuros: la creatividad en la educación en salud.. 2001. (Congresso).

173.
Congresso Brasileiro de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente e Congresso Brasileiro Sobre o Ensino em Pediatria. 2000. (Congresso).

174.
II Fórum de Educação Infantil da Região de Ribeirão Preto: Inserção da Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino, na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP).. 2000. (Outra).

175.
I Jornada de atualização em enfermagem em terapia intensiva adulto, pediátrica e neonatal. 2000. (Outra).

176.
Intercâmbio Científico do GESCA, com a enfermeira neonatal Liliana Toirac, do Jackson Memorial Hospital, de Miami ? Flórida.Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP. 2000. (Outra).

177.
VI Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; SERRA, S.O.A. A educação em saúde de puérperas em alojamento conjunto: um espaço para a criatividade na prática de enfermagem.. 2000. (Congresso).

178.
51º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 10º Congreso Panamericano de Enfermería. Mostra de Produtos e Processos Inventivos de Enfermagem do evento na qualidade de inventor-expositor do JOGO EDUCATIVO MAMÃE E BEBÊ. 1999. (Congresso).

179.
51º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 10º Congreso Panamericano de Enfermería. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; BIS, C.E.F.; SERRA, S.O.A. Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo.. 1999. (Congresso).

180.
Curso sobre Imunizações, com duração de 05 horas, no dia 29 de maio. 1999. (Outra).

181.
Seminário ? ?Desenvolvendo Pesquisas Clínicas na Prática?, ministrado pelo Prof. Dr. Philip Darbyshire, Professor da Flinders University and Women?s & Chidren?s Hospital at University of Adelaide, South Australia, promovido pelo GESCA. 1999. (Seminário).

182.
Seminário ? ?Entendendo o cuidado através da Arte?, ministrado pelo Prof. Dr. Philip Darbyshire, Professor da Flinders University and Women?s & Chidren?s Hospital at University of Adelaide, South Australia, promovido pelo GESCA. 1999. (Seminário).

183.
Treinamento para coleta do Exame Papanicolau da DIR XVIII, com duração de 16 horas. Agosto.Treinamento. 1998. (Outra).

184.
49º Congresso Brasileiro de Enfermagem. NICODEMO, A.M.C.; FONSECA, L.M.M.; FREDERICO, P. Programas educativos voltados à assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho: novos caminhos para a promoção à saúde.. 1997. (Congresso).

185.
5º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.NICODEMO, AM.C.; FONSECA, L.M.M.; FREDERICO, P. Programas educativos voltados à assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho: novos caminhos para a promoção à saúde.. 1997. (Simpósio).

186.
Conferência ? ?A Arte como Fator de Humanização?, no dia 29 de agosto. 1997. (Outra).

187.
Curso de Difusão Cultural, intitulado - Primeiros Socorros, totalizando 16 horas. Dep. Enfermagem Geral e Especializada EERP/USP.. 1997. (Outra).

188.
Atividades de Comemoração dos 10 anos da liga de Hipertensão arterial de Ribeirão Preto e Região - L.H.A..Atividades de Comemoração dos 10 anos da Liga de Hipertensão Arterial de Ribeirão Preto e Região. 1996. (Encontro).

189.
CECORP - Terapia Intensiva, carga horária: 08 horas, 30 e 31 de agosto. 1996. (Outra).

190.
4ª Jornada de doenças sexualmente transmissíveis/AIDS de Ribeirão Preto. 1995. (Outra).

191.
I Congresso paulista de enfermagem pediátrica. Participante no I Congresso paulista de enfermagem pediátrica. 1995. (Congresso).

192.
Membro efetivo do curso de ?Hepatite B como DST? na IV Jornada de Doenças Sexualmente Transmissíveis/AIDS de Ribeirão Preto, no período de 09 a 14 de março. 1995. (Outra).

193.
Treinamento sobre Curativos CONVATEC, 04 horas. 11 de novembro.. 1995. (Outra).

194.
Curso de Geriatria no período de 24 de maio a 14 de junho, com carga horária de 12 horas.. 1994. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Emerging Trends in Academic Nursing: Mobilizing knowledge for the next generation, ministrada pela Profa Dra Suzanne H. Campbell (Director, UBC School of Nursing, University of British Columbia, Vancouver, BC, Canada). 2017. (Outro).

2.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Current Landscape of Simulation Research, ministrada pela Profa Dra Suzanne H. Campbell (Director, UBC School of Nursing, University of British Columbia, Vancouver, BC, Canada). 2017. (Outro).

3.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Roda de conversa: ?Acompanhar os professores que formam ao mundo de amanhã: GRAPPE - uma rede de apoio pedagógico da Universidade Federal de Toulouse?, com a Profa. Dra. Julitte Huez:. 2017. (Outro).

4.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro da Comissão Organizadora do evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade. 2017. (Outro).

5.
FONSECA, Luciana Mara Monti; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA ; AREDES, Natália Del Angelo . Oficina A simulação robótica e digital no ensino de enfermagem junto ao Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - CONTIC 2016. 2016. (Outro).

6.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Avaliador de projetos do EDITAL PIBIC/CNPq/UFSCar, PIBIC-Af/CNPq/UFSCar, PIBITI/CNPq/UFSCar, PADRD/UFSCar e ICT 2016. 2016. (Outro).

7.
FONSECA, LUCIANA. Membro do Comitê Científico do 2º Congresso de Graduação da USP. 2016. (Congresso).

8.
FONSECA, Luciana Mara Monti; HERNANDES, Antonio Carlos . Coordenadora do Ciclo de Atividades para o Desenvolvimento Docente, junto ao Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD-RP) da Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2016. (Outro).

9.
Monti Fonseca, Luciana Mara. Avaliador de Resumos do 2º Congresso de Graduação da USP. 2016. (Congresso).

10.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Avaliador de Resumos do I Congresso de Graduação da USP. 2015. (Congresso).

11.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Avaliador de TCC da EERP-USP. 2015. (Outro).

12.
Fonseca, Luciana Mara Monti; MELLO, Débora Falleiros de ; CACRAE, MEMBROS. . Coordenadora da Palestra Tecnologias e segurança do paciente, proferida pela Profa Dra. Silvia Helena Zem Mascarenhas. 2015. (Outro).

13.
Fonseca, Luciana Mara Monti; CAMARGO, R. A. A. ; GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA . Visita Técnica ao SUPERA Parque de Inovação e Tecnologia - USP junto aos pós-graduados da disciplina EMP5517 - Tecnologias Pró-Ativas e Inovadoras. 2015. (Outro).

14.
Fonseca, Luciana Mara Monti; HERNANDES, Antonio Carlos . Coordenadora do Ciclo de Atividades para o Desenvolvimento Docente, junto ao Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD-RP) da Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2015. (Outro).

15.
Dias, Danielle M. V. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Martins, José Carlos Amado . Curso de Difusão: Avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2014. (Outro).

16.
FONSECA, Luciana Mara Monti; MISHIMA, S. M. ; RODRIGUES, R. A. P. ; CAMARGO, R. A. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Costa, Simone de Godoy ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; ANDRADE, L. S. ; Xelegati, Rosicler ; Seixas, Carlos Alberto ; ROMANO, W. B. ; BENTO, S. A. ; BRAGA, E. A. P. S. . Palestra: Implicações no processo de ensino e aprendizagem da adoção de 20% a distância (Portaria nº 4.059/2004), em cursos de graduação presenciais, ministrada por Maria Angélica do Carmo Zanotto, Ana Paula Rodrigues e Priscila Bianchi (Coordenadoria de Processos de Ensino-Aprendizagem (CoPEA) da UFSCar). 2014. (Outro).

17.
Fonseca, Luciana Mara Monti; MELLO, Débora Falleiros de ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . Palestra: Uma visita à área de interação humano-computador com vistas ao desenvolvimento de sistemas comptacionais interativos para a saúde, ministrada pela Profa Dra. Vania Paula de Almeida Neris (Departamento de Computação da UFSCar). 2014. (Outro).

18.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Membro do Comitê Externo do CNPq (Relatórios Finais dos Bolsistas PIBIC/CNPq no Congresso Anual de Iniciação Científica da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto - FAPERP). 2014. (Outro).

19.
Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Correa, Adriana Katia ; RABEH, S. A. N. ; ARCENCIO, R. A. ; SOUZA, M. C. B. M. E. . Worksohp Discussão dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem e Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem. 2013. (Outro).

20.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Demais Organizadores . 12ª Feira de Profissões da USP Campi do Interior - FEPUSP. 2013. (Outro).

21.
FONSECA, Luciana Mara Monti; BENTO, S. A. ; Seixas, Carlos Alberto ; CRAE, C. A. ; STI, E. . Treinamento Moodle para docentes. 2013. (Outro).

22.
FONSECA, Luciana Mara Monti; CRAE, C. A. ; RABEH, S. A. N. ; CASTRO, F. F. S. . Assessoria para docentes e técnicos da EERP sobre criação e oferecimento de cursos online com prof. Manuel Ángel Calvo-Calvo - Universidad de Sevilla. 2013. (Outro).

23.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Avaliadora no 3º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão da USP. 2013. (Outro).

24.
FONSECA, Luciana Mara Monti; RABEH, S. A. N. ; Costa, Simone de Godoy ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; CASTRO, F. F. S. ; ANDRADE, L. S. ; Seixas, Carlos Alberto ; ROMANO, W. B. ; BRAGA, E. A. P. S. ; Xelegati, Rosicler ; BENTO, S. A. . Organização da Palestra "Uso de redes sociais para desenvolver o perfil sócio profissional de enfermeiras(os)" ministrada pelo Prof. Manuel Ángel Calvo-Calvo, Universidade de Sevilla, Espanha. 2013. (Outro).

25.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças. 2013. (Outro).

26.
FONSECA, Luciana Mara Monti. 21º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP. 2013. (Outro).

27.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Moderador de painéis de comunicações livres no III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. 2012. (Congresso).

28.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Fernandes, Ananda Maria ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação Clínica do Bebê Pré-Termo. 2012. (Outro).

29.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças. 2012. (Outro).

30.
CLAPIS, Maria José ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . Semana de Recepção de Calouros da EERP-USP. 2011. (Outro).

31.
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . Simpósio Internacional sobre Transferência do Conhecimento: a Enfermagem no Manejo da Dor em Crianças e Neonatos. 2011. (Outro).

32.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Treinamento na escala Premature Infant Pain Profile PIPP. 2011. (Outro).

33.
Warnock, Fay ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes . Workshop. 2011. (Outro).

34.
Warnock, Fay ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes . Curso "Métodos de observação sistemática e abordagem microanalítica para geração de medidas relacionadas ao tempo de dados comportamentais neonatais e maternos, ministrado pela Dra. Fay Warnock pesquisadora da University of British Columbia - CA. 2011. (Outro).

35.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Demais Organizadores . 2ª Oficina de Avaliação dos Estágios Curriculares Supervisionados nos Serviços de Saúde - Plano de Trabalho - participação Profa. Dra. Mara Sordi (UNICAMP). 2011. (Outro).

36.
Sawada, Namie Okino ; Stefanello, J. ; Scherer, ZAP ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Gonçalves, M ; Silva, MAI . Programa Eu na USP Jr. 2010. (Outro).

37.
Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais membros da COC-Bacharel da EERP-USP . Oficina de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Bacharelado em Enfermagem : proposta de revisão da estrutura curricular para 2011. 2010. (Outro).

38.
GABRIEL, Carmen ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Vice-Coordenadora das atividades de intercâmbio dos estudantes do Instituto Superior de Enfermagem da Universidade Agostinho Neto (ISE-UAN) ? Angola. 2010. (Outro).

39.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Avaliadora no 18º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP. 2010. (Congresso).

40.
Correa, Adriana Katia ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . I Oficina de Avaliação dos Estágios Curriculares Supervisionados nos Serviços de Saúde. 2010. (Outro).

41.
Stefanello, J. ; Scherer, ZAP ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Gonçalves, M ; Silva, MAI ; Pillon, SC . Curso de Difusão para os monitores do Programa "Eu na USP Jr". 2009. (Outro).

42.
FONSECA, Luciana Mara Monti; Stefanello, J. ; Monteiro, JCS . Palestra: Políticas e estratégias de incentivo à amamentação com Dra. Sonia Isoyama Venancio - Pesquisadora VI do Instituto de Saúde. 2009. (Outro).

43.
Sawada, Namie Okino ; Stefanello, J. ; Scherer, ZAP ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Gonçalves, M ; Silva, MAI ; Pillon, SC . Programa Eu na USP Jr. 2009. (Outro).

44.
FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Ferraz, Clarice Aparecida ; RODRIGUES, Elisa da Conceição . Oficina de trabalho: Organização de cursos sobre Maternidade Segura, Neonatologia e Atenção Básica para técnicos de nível médio da àrea de Enfermagem. 2009. (Outro).

45.
Fonseca, Luciana Mara Monti. Avaliadora no 1º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão - USP. 2009. (Outro).

46.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Avaliadora no 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica - SIICUSP. 2009. (Congresso).

47.
FONSECA, Luciana Mara Monti. Simpósio de Sensibilização para Redução da Mortalidade Materno Infantil. Membro de apoio, no dia 30 de setembro. 2005. (Congresso).

48.
FONSECA, Luciana Mara Monti. I CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL / IV CONGRESSO PAULISTA DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA / III CONGRESSO DE ENFERMAGEM NEONATOLÓGICA?, na Comissão de Secretaria e Divulgação, no período de 08 a 10 de outubro. 2003. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
Ifé Odara Alves Monteiro da Silva. Simulação clínica invertida na saúde da criança: a aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre desobstrução de vias aéreas. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Francislene do Carmo Silva. Desenvolvimento de aplicativo móvel sobre imunobiológicos para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

3.
Ligia De Lazzari Mazzo. Impacto no índice de Aleitamento Materno em uma Unidade Neonatal após a utilização do E-book como estratégia de Educação Permanente.. Início: 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

4.
Natália Condé Brondi Delácio. Cuidados com o bebê prematuro: um aplicativo mobile para a família. Início: 2017. Dissertação (Mestrado profissional em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

5.
Priscilla Ramos de Queiroz Amaral. Novas estratégias para educação em saúde de crianças com diabetes mellitus tipo 1 e sua família: elaboração de serious game. Início: 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

Tese de doutorado
1.
Aline Natalia Domingues. Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo quase-experimental. Início: 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

2.
Ellen Carolina Dias Castilho. Tecnologia digital serious game para auxiliar às pessoas com Transtorno Bipolar na autonomia no tratamento medicamentoso. Início: 2017. Tese (Doutorado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Coorientador).

3.
Amanda de Assunção Lino. Blog para pais de bebês pré-termo sobre a unidade de terapia intensiva neonatal: desenvolvimento participativo e validação da ferramenta educativa. Início: 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

4.
Lucilei Cristina Chiodi. A participação de gestantes de risco em atividades educativas auxiliadas por tecnologia educacional digital sobre a temática da prematuridade. Início: 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. (Orientador).

5.
Lilian Mayumi Chinen Tamashiro. (Bolsa FAPESP) Desenvolvimento de tecnologia educacional digital sobre prática sexual segura e contracepção com os adolescentes. Início: 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).

6.
Wesley Martins. Dispositivo móvel para a sistematização do atendimento em urgência e emergência: desenvolvimento e avaliação de um aplicativo. Início: 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

7.
Jéssica David Dias. (Bolsa CNPq) Uso de serious game como estratégia para enfrentamento da obesidade infantil: ensaio clínico randomizado. Início: 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

8.
Mariana Bezzon Bicalho. A enfermagem na terapia nutricional do bebê pré-termo: um jogo simulado por computador. Início: 2014. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. (Orientador).

Iniciação científica
1.
Paula Beatriz Cogo. (Bolsa PUB-USP) Necessidades de aprendizagem das gestantes que apresentam risco para o nascimento prematuro e hospitalização do filho nas unidades neonatais. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP. (Orientador).

2.
Isabelle de Oliveira Rodrigues. (Bolsa PIBITI-CNPq) Avaliação do impacto da amamentação na prematuridade: revisão integrativa da literatura. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP. (Orientador).

3.
Wellery Stefany Nunes Glavina. (Bolsa PIBITI-CNPq) O preparo das gestantes de risco para o nascimento e hospitalização do recém- nascido pré-termo: desenvolvimento e avaliação de um material educacional. Início: 2018. Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, PIBITI CNPq. (Orientador).

Orientações de outra natureza
1.
Julia Ferreira da Costa. (Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco. Início: 2018. Orientação de outra natureza. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Dissertação de mestrado
1.
Mayara Condé Brondi Delácio. Sondagem gástrica no bebê pré-termo: avaliação da técnica para um posicionamento seguro. 2014. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

2.
Mayra Jardim Medeiros. Serious Game e-baby - família: avaliação de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo. 2014. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

3.
Marcela Mobiglia DAgostini. Intervenção educativa com os pais de bebês pré-termo sobre cuidados domiciliares. 2013. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

4.
Lucilei Cristina Chiodi. (Bolsa CAPES DS) A elaboração participativa de material de ensino direcionado ao preparo da gestante para o nascimento do bebê de risco. 2012. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

5.
Fernanda Salim Ferreira de Castro. (Bolsa CAPES Pró-Ensino na Saúde) A interação professor-objeto digital de aprendizagem em enfermagem neonatal. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

6.
Natalia Del' Angelo (Bolsa CNPq 2011). Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes. 2010. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

Tese de doutorado
1.
Fernanda Salim Ferreira de Castro. O impacto de um curso de atualização online no conhecimento de enfermeiros sobre o ambiente sensorial nas unidades neonatais. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

2.
Marisa Rufino Ferreira Luizari. Avaliação clínica de enfermagem na termorregulação do recém-nascido pré-termo: do desenvolvimento ao uso de tecnologia educacional digital. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

3.
Natalia Del' Angelo Aredes. (Bolsa CAPES DS e DO Sanduíche) Tecnologia e ensino em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem. 2012. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

4.
Marisa Rufino Ferreira Luizari. Problematizando a avaliação clínica de enfermagem na criança: desenvolvimento e validação de tecnologia educacional digital. 2012. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, . Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

5.
Danielle Monteiro Vilela Dias. (Bolsa Doutorado Sandwich) O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica. 2011. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Júlia Franco de Campos. Assistência de enfermagem neonatal em cuidados palitivos: revisão de literatura. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

2.
Natália Condé Brondi Delácio. Perfuração do trato alimentar do recém-nascido relacionada a dispositivo de alimentação enteral: revisão integrativa da literatura. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

3.
Juliana Regina Cafer. Tecnologias educativas em unidade de terapia intensiva neonatal e pediátrica: uma revisão integrativa. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

4.
Ana Fronho. Medidas não farmacológicas para alívio da dor do recém-nascido pré-termo: uma revisão integrativa. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

5.
Mariana Bezzon Bicalho. Nutrição enteral no prematuro nas unidades de terapia intensiva neonatal: uma revisão integrativa. 2016. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Lucélia Aline de Souza. Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de enfermagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

2.
Ifé Odara Alves Monteiro da Silva. Tecnologias educacionais para a aprendizagem de mães de prematuros: estudo quase experimental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

3.
Patricia Silva de Figueiredo. Ações da equipe de enfermagem direcionadas à família do recém-nascido pré-termo em unidades neonatais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

4.
Michelle Barbará de Azevedo. O conhecimento das escalas para avaliação da dor em recém-nascidos pré-termo por estudantes e profissionais de saúde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

5.
Tsai Min Lun. Design emocional e suas contribuições para a tecnologia educacional digital na saúde e enfermagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

6.
Bruna Lunardello Clementino. Jogo educacional em ambiente de aprendizagem sobre os cuidados com o ambiente sensorial do bebê pré-termo na unidade neonatal. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

7.
Mayra Jardim Medeiros. Avaliação do objeto digital de aprendizagem Cuidando do ambiente sensorial da unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

8.
Camila Cristina Nassif Barbosa (Bolsa PIBIC-CNPq). Subsídios para a elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para a criança e sua família. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

9.
Fernanda Cantão (Bolsa PEP-USP). Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do recém-nascido pré-termo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

10.
Joana Isabel António Panzo. Assistência de enfermagem ao recém-nascido na UTI neonatal da Maternidade Lucrécia Paim. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

11.
Lucilei Cristina Chiodi. Necessidades de educação em saúde da família em enfermagem neonatal: uma revisão integrativa da literatura. Bolsa Ensinar com Pesquisa.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

12.
Ana Luíza Martins de Oliveira. Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê pré-termo: aceitação online da família. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

Iniciação científica
1.
Wellery Stefany Nunes Glavina. (Bolsa PIBITI-CNPq) Adesão de tecnologias na vivência de estudantes de enfermagem e preferências de uso: uma possibilidade para a inovação no ensino. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

2.
Lucélia Aline de Souza. (Bolsa FAPESP) Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de en. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

3.
Luana Silva Bernardo. Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre o diabetes mellitus tipo 1 para a criança e sua família: fase I, II e III. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

4.
Luana Silva Bernardo. (Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III.. 2015. Iniciação Científica - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

5.
PatriciaGoes Borges. (Bolsa PIBITI-CNPq) Adesão de tecnologias na vivência de estudantes de enfermagem e preferências de uso: uma possibilidade para a inovação no ensino. 2015. Iniciação Científica - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

6.
Tamires de Assis Vasconcellos Prado. Chat no ensino em enfermagem pediátrica: percepção dos estudantes. 2015. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

7.
Jacqueline da Silva Mendes. (Bolsa Pro-G/USP) As tecnologias utilizadas pelos nativos digitais matriculados em um curso superior de licenciatura em enfermagem. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

8.
Ruana Luiz Ferreira da Silva. (Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III.. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

9.
Patricia Goes Borges. (Bolsa PIBITI-CNPq) Adesão de tecnologias na vivência de estudantes de enfermagem e preferências de uso: uma possibilidade para a inovação no ensino. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

10.
Lucélia Aline de Souza. (Bolsa FAPESP) Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de enfermagem: subsídios para a inovação no ensino. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

11.
Tamires de Assis Vasconcellos Prado. (Bolsa PIBITI-CNPq) Chat no ensino em enfermagem pediátrica: percepção dos estudantes. 2014. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

12.
Tamires de Assis Vasconcellos Prado. (Bolsa da Pró-Reitoria de Graduação) Chat no ensino da saúde da criança. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Pró-Reitoria de Graduação da USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

13.
Vitoria Segnini. (Bolsa da Pró-Reitoria de Graduação) Chat no ensino da saúde da criança. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Pró-Reitoria de Graduação da USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

14.
Ruana Luiz Ferreira da Silva. (Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III.. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

15.
Dayanne Cristina Zanfrille da Costa. (Bolsa da Pró-Reitoria de Graduação) Chat no ensino da saúde da criança. 2013. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Pró-Reitoria de Graduação da USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

16.
Maria Fernanda Simiele. (Bolsa PIBITI-CNPq) Avaliação de interface de um objeto digital de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal junto a docentes em enfermagem. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

17.
Ana Paula Gobbo Motta. (Bolsa Pró-Reitoria Graduação) Avaliação da interface de um objeto digital de aprendizagem. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

18.
Aline de Sousa Meira. (Bolsa Pró-Reitoria Graduação) Avaliação da interface de um objeto digital de aprendizagem. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

19.
Greice Nadja Wanderley Santos. (Bolsa Pró-Reitoria Graduação) Avaliação da interface de um objeto digital de aprendizagem. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

20.
Ruana Luiz Ferreira da Silva. (Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III.. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

21.
Tsai Min Lun. (Bolsa PIBITI-USP-CNPq) Design emocional e suas contribuições para os objetos digitais de aprendizagem: revisão sistemática da literatura. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

22.
Patricia Goes Borges. (Bolsa PIBITI-USP-CNPq) Design emocional e suas contribuições para os objetos digitais de aprendizagem: revisão sistemática da literatura. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

23.
Natacha Marcondes de Melo. (Bolsa PIBITI-CNPq) Avaliação de interface de um objeto digital de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal junto a docentes de enfermagem neonatal. 2012. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

24.
Camila Barbosa Nassif (Bolsa PIBIC CNPq). Cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família. Bolsa PIBIC - CNPq.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

25.
Michelle Barbará de Azevedo (Bolsa PEP-USP). Avaliação clínica do recém-nascido pré-termo: o processo ensino-aprendizagem de bacharéis dos cursos de enfermagem brasileiros. Bolsa Ensinar com Pesquisa.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

26.
Mayra Jardim Medeiros (Bolsa PIBITI-CNPq). Ambiência em unidade neonatal: validação semântica de um objeto digital de aprendizagem junto a estudantes de enfermagem. Bolsa PIBITI - CNPq.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

27.
Min Lun Tsai. Design emocional nos objetos digitais de aprendizagem: revisão da literatura. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

28.
Ruana Luiz Ferreira da Silva (Bolsa-PIBIC CNPq). Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III.. 2011. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

29.
Gislaine Cristina Dias Gonçalves (Bolsa PEP-USP). Elaboração e avaliação de jogos em ambiente virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidades neontais. Bolsa Ensinar com Pesquisa USP.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

30.
Lucilei Cristina Chiodi (Bolsa PEP-USP). Materiais de ensino em enfermagem neonatal: revisão sistemática da literatura. Bolsa Ensinar com Pesquisa.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

31.
Fernanda Cantão (Bolsa PEP-USP). O processo ensino-aprendizagem da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo nos cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem brasileiros. Bolsa Ensinar com Pesquisa.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

32.
Mayra Jardim Medeiros (Bolsa PIBITI-CNPq). Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. Bolsa PIBITI - CNPq.. 2010. Iniciação Científica. (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

33.
Fernanda Cantão (Bolsa PEP-USP). Cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem: o ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. Bolsa Ensinar com Pesquisa.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

34.
Helena Reche Felipe. Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco. Bolsa Aprender com Cultura e Extensão.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

35.
Bruna Lunardello Clementino (Bolsa PIBIC-CNPq). Jogo educacional por computador sobre os cuidados com o bebê pré-termo. Bolsa PIBIC - CNPq.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

36.
Mayra Jardim Medeiros (Bolsa PIBITI-CNPq). Elaboração de um software educacional sobre ambiência em unidade neonatal. Bolsa PIBITI - CNPq.. 2009. Iniciação Científica. (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

Orientações de outra natureza
1.
Mariana Bezzon Bicalho. (Fomento CCEx) O registro fotográfico como ferramenta para a atividade educativa: a atuação da enfermagem nos cuidados ao bebê prematuro e sua família em unidade. 2016. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

2.
Franciele Xavier da Silva. (Bolsa Fomento CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco. 2016. Orientação de outra natureza. (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

3.
Franciele Xavier da Silva. (Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. 2015. Orientação de outra natureza - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.

4.
Geissa Pereira de Sousa Oliveira. (Bolsa Fomento CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco. 2015. Orientação de outra natureza - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP. Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca.