Nelzeli de Marins Coelho Moldero

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  • Última atualização do currículo em 12/01/2017


Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Padrão (2006).Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clinica pelo Instituto Consciência GO/Faculdade Delta (2010), Especialização em Neuropedagogia (2013).Tem experiência na área de Gestão de Projetos Sociais/PETI e Gerencia de Proteção Básica de Assistencia Social no município de Senador Canedo-GO. Atualmente é docente na disciplina de Fundamentos da Psicopedagogia Institucional e Clinica e supervisora de estágio no curso de Psicopedagogia Institucional e Clinica no Instituto Consciencia GO, docente da segunda graduação na disciplina de Planejamento Educacional no ICG; na Faculdade Araguaia, na disciplina de Intervenção Psicopedagógica e Educação Inclusiva; Orientação e Supervisão de Estágio Clinico em Psicopedagogia no Instituto Paulo Freire;Concursado com atuação na área de intervenção na função de Profissional da Educação II da Prefeitura Municipal de Goiânia, no Centro Municipal de Apoio Á Inclusão, Brasil Di Ramos Caiado.(Texto informado pelo autor) (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Nelzeli de Marins Coelho Moldero
Nome em citações bibliográficas
MOLDERO, N. M. C.


Formação acadêmica/titulação


2012 - 2013
Especialização em NEUROPEDAGOGIA. (Carga Horária: 720h).
INSTITUTO CONSCIENCIA GO, ICG, Brasil.
Título: ABORDAGENS TEÓRICAS E PRÁTICAS EM NEUROPEDAGOGIA.
Orientador: MS. CLAUDIO PEREIRA NEVES.
2010 - 2011
Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA. (Carga Horária: 600h).
INSTITUTO CONSCIENCIA GO, ICG, Brasil.
Título: A IMPORTÂNCIA DA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM..
Orientador: MS. KENIA RIBEIRO DA SILVA.
2002 - 2006
Graduação em Pedagogia.
Faculdade Padrão, FP, Brasil.
Título: A REALIDADE DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETI.
Orientador: Ms.Sandra Izabel Chaves.




Formação Complementar


2013 - 2013
CONHECENDO A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E OS TRANSTOR. (Carga horária: 60h).
Prefeitura Municipal de Goiânia, PMGO, Brasil.
2012 - 2012
FORMAÇÃO DE TUTORES. (Carga horária: 80h).
CENEDI, ABED, Brasil.
2011 - 2011
PRINCÍPIOS E AÇÃO EDUCATIVA. (Carga horária: 40h).
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SME, Brasil.
2010 - 2010
REPENSANDO OS MODELOS DE APRENDIZAGENS. (Carga horária: 12h).
SECRETRIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL, SEMASAM, Brasil.
2007 - 2008
Extensão universitária em PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL. (Carga horária: 95h).
Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em MEDOTOLOGIAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE MAGISTÉRO. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em METODOLOGIA DO ENSINO DAS ARTES. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
MEDOTOLOGIAS DAS DISCIPLINAS DO ENSINO DE GEOGRAFI. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2004 - 2004
MEDOTOLOGIAS DAS DISCIPLINAS DO ENSINO HISTORIA. (Carga horária: 30h).
Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2002 - 2002
MAPAS CONCEITUAIS. (Carga horária: 20h).
Faculdades Unidas do Vale do Araguaia, UNIVAR, Brasil.
2002 - 2002
PARAMETROS CURRICULARES. (Carga horária: 20h).
Faculdades Unidas do Vale do Araguaia, UNIVAR, Brasil.
2002 - 2002
O COTIDIANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 40h).
Faculdades Unidas do Vale do Araguaia, UNIVAR, Brasil.
2000 - 2000
OS FUNDAMENTOS DOS CICLOS DE FORMAÇÃO. (Carga horária: 32h).
SEDUC, CPP, Brasil.
1997 - 1997
GESTÃO DE UNIDADES ESCOLARES. (Carga horária: 60h).
FUNDAÇÃO ESCOLA DE SERVIÇO PUBLICO, FESP, Brasil.


Atuação Profissional



CENTRO MUNICIPAL DE APOIO A INCLUSÃO, CMAI, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 21


INSTITUTO CONSCIENCIA GO, ICG, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: PRESTADOR DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20


Faculdade Araguaia, FARA, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - Atual
Vínculo: PRESTADOR DE SERVIÇOS, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20


Prefeitura Municipal de Silva Jardim, PMSJ, Brasil.
Vínculo institucional

1984 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40


COLEGIO ESTADUAL HERONIDES ARAUJO, SEE, Brasil.
Vínculo institucional

1998 - 2000
Vínculo: CONTRATO TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20


CENTRO EDUCACIONAL PRESBITERIANO, CEP, Brasil.
Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2000 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20


SECRETARIA DE ASSISTENCIA SOCIAL, SEMASAM, Brasil.
Vínculo institucional

2005 - 2011
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GERENCIA DE PROJETOS SOCIAIS, Carga horária: 40



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica

Demais tipos de produção técnica
1.
MOLDERO, N. M. C.. OFICINA PSICOPEDAGÓGICA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

2.
MOLDERO, N. M. C.. OFICINA PSICOPEDAGÓGICA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

3.
MOLDERO, N. M. C.. OFICINA PSICOPEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
MOLDERO, N. M. C.. OFICINA PSICOPEDAGÓGICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
NELZELI DE MARINS COELHO MOLDERO; MOLDERO, N. M. C.. Participação em banca de MACSUELBER DE CÁSSIO BARROS DA CUNHA MARIA MARGARETH BARROS. A FALTA DE VÍNCULO ALIADA A PROBLEMAS METODOLÓGICOS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO FRACASSO ESCOLAR. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
COLAÇÃO DE GRAU EM PEDAGOGIA.PEDAGOGIA. 2015. (Outra).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Iniciação científica
1.
CAMILLA LUCIANA AIRES PEREIRA e MARIA NATALIA PEREIRA. O FAZER PSICOPEDAGÓGICO FRENTE ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade Delta. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

2.
JUSAINA DOS REIS SILVA LUARA FERNANDES MONTEIRO MARAÍZA PERE. A RELAÇÃO ENTRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA VISÃO DA PSICOPEDAGOGIA. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

3.
FAMÍLIA E SUA FUNÇÃO NA APRENDIZAGEM NA VISÃO DA PSICOPEDAGO. FAMÍLIA E SUA FUNÇÃO NA APRENDIZAGEM NA VISÃO DA PSICOPEDAGOGIA. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

4.
Domingos Antônio de Moraes2 Ilene Kiara Oliveira de Lima3. A IMPORTÂNCIA DO VÍNCULO FAMILIAR NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM. 2016. Iniciação Científica. (Graduando em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

Orientações de outra natureza
1.
FLÁVIA MACEDO MARTINI. VINCULO: ALIADO OU INIMIGO NO PROCESSO DE INTERVENÇÃO PASICOPEDAGÓGICA. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Faculdade Araguaia. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

2.
ANA MARIA WINDER GARCIA. O OLHAR DO PSICOPEDAGOGO EM RELAÇÃO AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DENTRO DA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Faculdade Araguaia. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

3.
ERIKA GENEZIO DA SILVA. AS CONTRIBUIÇÕES DO PSICOPEDAGOGO PARA A MELHORIA DO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Faculdade Araguaia. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

4.
GEANE SARDANHA DOS SANTOS. A INFLUÊNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Faculdade Araguaia. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

5.
EDINA APARECIDA PEDROZA SILVA, JANEIDE NONATO DE AZEVEDO. VINCULO: UM ALIADO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

6.
ELVIRA LISSA MENDONÇA, LUCIENIA DANIELLE FERREIRA MOREIRA. ESTÍMULOS AMBIENTAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

7.
JUSANIS DOS REIS SILVA LUARA FERNANDES MONTEIRO MARAIZA PERE. A RELAÇÃO ENTRE AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA VISÃO DA PSICOPEDAGOGIA. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

8.
TATIANE CRISPIM SUSANY PIRES DE MOURA GRACIELY COSTA. PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: REFLEXÕES E DESAFIOS. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

9.
MACSUELBER DE CÁSSIO B. DA CUNHA e MARIA MARGARETH BARROS. A FALTA DE VÍNCULO ALIADA A PROBLEMAS METODOLÓGICOS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO FRACASSO ESCOLAR. 2016. Orientação de outra natureza. (Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade Delta. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

10.
ALINE CAMILO RODRIGUES ELIZABETE CARVALHO SOUZA SANTOS. FAMÍLIA E SUA FUNÇÃO NA APRENDIZAGEM NA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2016. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

11.
Fabíola de Alencar Novais. JOGOS COMO INSTRUMENTO PARA A APRENDIZAGEM. 2015. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

12.
MACSUELBER DE CÁSSIO BARROS DA CUNHA MARIA MARGARETH BARROS. A FALTA DE VÍNCULO ALIADA A PROBLEMAS METODOLÓGICOS E SUA CONTRIBUIÇÃO AO FRACASSO ESCOLAR. 2015. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

13.
JULIANA MARQUES ANDRADE NUEIDE APARECIDA BOTELHO DAVI VANESS. OBSTÁCULO FUNCIONAL: UM ENFOQUE PSICOPEDAGÓGICO. 2014. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

14.
JAQUELINE ALVES DE SOUZA PLÁCIDO ROSÂNGELA ALVES LÔBO. DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO E A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2014. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

15.
ÂNGELA C. F. DIAS; MÁRCIA C. DIAS ;SANDRO ANTONIO D. Oliveir. PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM, DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO. 2014. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

16.
ANDRÉ LUIS CAIADO SOUZA FARIA ERYANE RESENDE DE SOUSA LORENA. A AVALIÇÃO PSICOPEDAGÓGICA FRENTE O A INDISCIPLINA ESCOLAR. 2014. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

17.
CLAUDIA PAULA NUNES DE SOUZA, CLERIA FERREIRA DO NASCIMENTO. A FUNÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NO ATUAL MODELO DE ENSINO APRENDIZADO. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

18.
PAULA FERNANDA DE OLIVEIRA , SANDRA JUSTINA DE CASTRO RIBEIR. A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO DE APRENDIZAGEM. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

19.
JANAINE TEODORO DE SOUSA, JUCIANE GOMES DA SILVA,. AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

20.
MARLY MARTINS RODRIGUES, MICHELE CRISTINA SEVERINA VILELA. NOVOS OLHARES PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

21.
Grazielly Almeida Batista Haniela Ferreira Brito Margarete S. O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

22.
Alessandra Lopes de Castro Alves Aristéia Santos Luana Freit. MÚLTIPLOS OLHARES PARA O VÍNCULO AFETIVO DURANTE A AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA.. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

23.
Gerlanne de Alcântara Vieira Barbosa Kellen Cristina Cerri. PROCESSO DE APRENDIZAGEM: O PAPEL DO EDUCADOR. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - FACULDADES DELTA. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

24.
FERNANDA ANANIAS BORGES PINTO KRISS TEIXEIRA DOS SANTOS LUDM. Psicopedagogia e aprendizagem: construção do vinculo e desenvolvimento do pensar. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

25.
ELISÂNGELA GONÇALVES PINHEIRO IRAN DIAS SILVA JOANA FLÁVIA B. A PSICOPEDAGOGIA E SUA IMPORTÂNCIA NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

26.
ELIANA MARIA ROCHA FERREIRA JENNY KELLY NERI DA SILVA ALCÂNT. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM PSICOPEDAGOGIA FRENTE À EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

27.
Cleomar Rodrigues Severino Edileuza Caetano Oliveira Nauvia. A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.

28.
ANDRÉIA SILVA FELIPE DE FREITAS CAROLINA ANDRADE BATISTA DE. O VÍNCULO AFETIVO NA PRÁTICA PSCOPEDAGÓGICA. 2013. Orientação de outra natureza. (PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - INSTITUTO CONSCIENCIA GO. Orientador: Nelzeli de Marins Coelho Moldero.




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