Moema Guedes Urquiza

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  • Última atualização do currículo em 31/07/2017


Moema Guedes Urquiza nasceu em Lins, São Paulo. Graduou-se em Jornalismo em 1997, pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Dois anos depois, concluiu o curso de especialização Teórico-Prático em Comunicação Social, pelo SEPAC-SP em convênio com a Universidade São Francisco, de Bragança Paulista. Durante os anos de 2003 a 2005 foi professora substituta do Curso de Jornalismo da UFMS (Redação e Expressão Oral em Jornalismo II) e participou, como sócia-fundadora, da construção da Agência GIRA SOLIDÁRIO - Agência de notícias em defesa da infância, filiada à REDE ANDI BRASIL. Possui Mestrado em Educação (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica Dom Bosco, em Campo Grande-MS. Tìtulo da Dissertação: "Identidades indígenas na mídia: um estudo com professores indígenas sobre identidade/diferença e representação", sob orientação da Prof. Dra. Adir Casaro Nascimento. É Mestre em Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2017). Título da Dissertação: "O lugar do Outro na narrativa jornalística: um olhar a partir da cultura", sob orientação do Prof. Dr. Alvaro Banducci Junior e coorientação do Prof. Dr. Marcos Paulo da Silva. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo e Editoração, atuando principalmente nos seguintes temas: reportagem, entrevista, narrativas, mídia e educação, cultura e jornalismo. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Moema Guedes Urquiza
Nome em citações bibliográficas
Urquiza, M. G.


Formação acadêmica/titulação


2015 - 2017
Mestrado em Comunicação.
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Título: O lugar do Outro na narrativa jornalística: um olhar a partir da cultura,Ano de Obtenção: 2017.
Orientador: Alvaro Banducci Junior.
Coorientador: Marcos Paulo da Silva.
Palavras-chave: Jornalismo; cultura; alteridade; subalternidade.
2011 - 2013
Mestrado em Educação.
Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
Título: Identidades indígenas na mídia: um estudo com professores indígenas sobre identidade/diferença e representação,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Adir Casaro Nascimento.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
1997 - 1999
Especialização em Teórico-Prático em Comunicação Social. (Carga Horária: 520h).
Universidade São Francisco, USF, Brasil.
Título: Jornal Sem Terra - Estudo de Caso e Decodificação do Conteúdo.
Orientador: Prof. Dra. Sandra Reimão.
1993 - 1996
Graduação em Comunicação Social - Jornalismo.
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Título: Construção do Saber - Jornal do MST como suporte pedagógico em escola de assentamento.
Orientador: Prof. Dr. Jorge Kanehide Ijuim.




Formação Complementar


2004 - 2004
Populações Indígenas: desenvolvimento local..... (Carga horária: 185h).
Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
2002 - 2003
Extensão universitária em Curso Gestão Social Integrada. (Carga horária: 76h).
Instituto de Estudos Especiais - PUC SP, IEE - PUC SP, Brasil.
1997 - 1997
Criação, Produção e Direção de Documentários. (Carga horária: 15h).
Empresa de Rádio e Televisão Educativa de Mato Grosso do Sul, ERTEL-TVE, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em Semiótica do Discurso Político - jornalismo. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
1995 - 1995
Curso de Verão. (Carga horária: 100h).
Centro Ecumênico de Serviços a Evangelização e Educação Popular, CESEP, Brasil.


Atuação Profissional



Coomunicativa, COOMUNICATIVA, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Cooperada, Enquadramento Funcional: Cooperada, Carga horária: 10
Outras informações
Primeira cooperativa de Comunicação de Mato Grosso do Sul


Centro Brasileiro para Infância e Adolescência - ESUF, CBIA, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1994
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador - Auxiliar de Pesquisa, Carga horária: 20


Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2005
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

07/2003 - 08/2005
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Redação e Expressão Oral em Jornalismo II

Coordenação dos Projetos Apoiados pelo Unicef - MS, UNICEF, Brasil.
Vínculo institucional

1996 - 1998
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 20
Outras informações
Colaboração junto ao Programa Combatendo o Trabalho Infantil em MS.

Atividades

01/1996 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Coordenação dos Projetos Apoiados pelo Unicef, .

Serviço realizado
Redação, edição e diagramação do Jornal Infância - Informativo dos Projetos Apoiados pelo Unicef em MS; Produção de vídeo documentário; produção de cartilha sociopedagógica..

Girassolidário - Agência de Notícias em Defesa da Infância, GIRASSOLIDÁRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2004
Vínculo: Sócia-fundadora e colaboradora, Enquadramento Funcional: Jornalista
Outras informações
Produção de Clipping de Notícias relacionadas à Infância e Adolescência Coordenação e assessoria ao Projeto Direito de Crescer, realizado no Município de Ribas do Rio Pardo (MS), em parceria com a Instituto Kinder do Brasil e IKB - Suiça.

Atividades

01/2002 - 12/2007
Direção e administração, Girassolidário, .

Cargo ou função
Membro da Diretoria Executiva.
12/2003 - 10/2004
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Coordenação e assessoria ao Projeto Direito de Crescer - reuniões socioeducativas mensais com 50 crianças de 7 a 9 anos, em situação de vulnerabilidade social, que recebem bolsas no valor de R$ 100,00 por mês. Projeto realizado em parceria com o Inst.
01/2002 - 10/2004
Serviços técnicos especializados .

Serviço realizado
Produção de Clipping de Notícias relacionadas à Infância e Adolescência,.

Arquidiocese de Campo Grande, ARQUIDIOCESE, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Jornalista, Carga horária: 32
Outras informações
Assessoria de imprensa; Coordenação da equipe editorial do Informativo Diocesano; Redação, entrevistas, edição e diagramação do Informativo Diocesano; Secretaria ao Bispo Auxiliar; Elaboração de textos, diagramação e arte final de documentos.


Governo do Estado do Mato Grosso do Sul, GOVERNO/MS, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2006
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica, Carga horária: 40

Atividades

01/2003 - 12/2006
Serviços técnicos especializados , Conselho de Gestão Estadual das Políticas Sociais, .

Serviço realizado
Assessoria Técnica.

Secretaria de Estado de Assistência Social, Cidadania e Trabalho, SASCT, Brasil.
Vínculo institucional

2002 - 2002
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica, Carga horária: 30

Atividades

06/2002 - 12/2002
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado de Assistência Social, Cidadania e Trabalho, .

Serviço realizado
Edição de Textos, Produção de Subsídios e material impresso (informativos e formativos).

Missão Salesiana de Mato Grosso, MSMT, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Comunicação e Marketing, Carga horária: 44


Defensoria Pública de Mato Grosso do Sul, DPGE-MS, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnica - Escola Superior da DPMS, Carga horária: 40



Projetos de pesquisa


2011 - 2011
Levantamento Diagnóstico Qualitativo sobre o grau de realização dos direitos humanos das mulheres e crianças indígenas de Dourados-MS
Descrição: Trata-se de projeto de pesquisa com o objetivo de realizar levantamento do grau de realização dos direitos humanos das mulheres e crianças indígenas (Guarani, Kaiowá e Terena) de Dourados-MS. O projeto será realizado tendo como foco mulheres ecrianças indígenas, porém, serão ouvidos também, outros atores sociais,como lideranças, agentes indígenas de saúde, professores, rezadores, entre outros. Seráutilizada a metodologia de levantamento qualitativo, através da observação participante e da técnica do grupo focal, com o propósito de registrar as vozes destes atores sociais, para, dessa maneira, subsidiar a provável intervenção de outros agentes externos (governo, ong, entre outros). O projeto, que faz parte de um amplo Programa envolvendo várias agências internacionais, será financiado pelo UNICEF.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) .
Integrantes: Moema Guedes Urquiza - Integrante / Antonio Hilario Aguilera Urquiza - Coordenador / Levi Marques Pereira - Integrante / José Henrique Prado - Integrante / Vanderleia Paes Leite MUSSI - Integrante.Financiador(es): Fundo das Nações Unidas para a Infância - Auxílio financeiro.
2009 - 2012
Antropologia, Direitos Humanos e Povos Tradicionais
Descrição: Trata-se de grupo de pesquisa com proposta abrangente e interdisciplinar, nas áreas da antropologia e dos direitos humanos, na região do Estado de Mato Grosso do Sul. Visa abordar principalmente as situações de violação dos direitos humanos enre os povos indígenas do Estado. LINHA DE PESQUISA: CRIANÇA INDÍGENA E A VIOLAÇÃO DE SEUS DIREITOS - questões para a Antropologia.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) .
Integrantes: Moema Guedes Urquiza - Integrante / Antonio Hilario Aguilera Urquiza - Coordenador / Carlos Magno Naglis Vieira - Integrante.


Projetos de extensão


1994 - 1995
Projeto de Educação em Saúde na Comunidade São Benedito de Campo Grande
Descrição: O projeto teve como foco desenvolver ações preventivas e educativas na área da saúde, segurança alimentar e higiente, entre outras. O trabalho específico realizado foi de registro jornalístico, realização de entrevistas e relatórios técnicos..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
1993 - 1994
Exploração Sexual de Meninas Adolescentes
Descrição: O projeto teve como foco investigar manifestações de exploração sexual de adolescentes em Mato Grosso do Sul. O trabalho desenvolvido como auxiliar da pesquisa, enquanto acadêmica de jornalismo, esteve focado na pesquisa jornalística realizada no Jornal Correio do Estado de Mato Grosso do Sul, em busca de matérias jornalísticas que evidenciassem tal exploração..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Revisor de periódico


2006 - 2006
Periódico: Reflexões em jornalismo


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração/Especialidade: jornalismo.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração/Especialidade: Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico).
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
IJUIM, J. K.2016IJUIM, J. K. ; AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. . Imprensa, indígenas versus ruralistas: As tensões entre o modelo desenvolvimentista e o bom viver (tekove porã). Revista Extraprensa, v. 09, p. 53-70, 2016.

2.
OTA, D. C.2015OTA, D. C. ; MALULY, L. V. B. ; INSFRAN, A. A. ; SAMPAIO, A. B. ; COMINETI, A. ; BIAGE, E. P. ; RODRIGUES FILHO, L. C. ; PEREIRA, M. S. ; Urquiza, M. G. . Implantação da Rádio FM UFMS ? diretrizes e reflexões. Revista Alterjor, v. 12, p. 1-25, 2015.

3.
Urquiza, M. G.2014Urquiza, M. G.. Para mudar esse jeito de falar de índio: notícias jornalísticas e o olhar de educadores indígenas. Revista Rastros, v. 2, p. 31, 2014.

4.
IJUIM, J. K.2009 IJUIM, J. K. ; Urquiza, M. G. . Autoria e Humanização em Neide Duarte. Estudos em Jornalismo e Mídia (UFSC), v. 01, p. 85-97, 2009.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
Urquiza, M. G.. Reitor-Mor fala aos educadores e jovens brasileiros. Boletim Salesiano, Brasília-DF, p. 05 - 07, 01 set. 2009.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
Urquiza, M. G.. O Lugar do Outro na Narrativa Jornalística: um olhar a partir da Cultura. In: IX Seminário da Associação Latinoamericana de Pesquisadores da Comunicação - Alaic Cone Sul, 2017, Goiânia- GO. Anais do IX Seminário da Associação Latinoamericana de Pesquisadores da Comunicação. Goiânia GO, 2017.

2.
Urquiza, M. G.. O Lugar do Outro na Narrativa Jornalística. In: III Encontro Centro Oeste de História da Mídia, 2016, Campo Grande MS. Anais do III Encontro Centro-Oeste de História da Mídia., 2016.

3.
Urquiza, M. G.. Para mudar esse jeito de falar de índio: notícias jornalísticas e o olhar de educadores indígenas. In: XVII Congresso de Ciências da Comunicação na região Centro Oeste, 2015, Campo Grande MS. Anais do XVII CONGRESSO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO NA REGIÃO CENTRO-OESTE, 2015.

4.
IJUIM, J. K. ; Urquiza, M. G. ; AGUILERA URQUIZA, A. H. . Imprensa, indígenas versus ruralistas: as tensões entre o modelo desenvolvimentista e o bom viver (tekove porã).. In: 9 SOPCOM, 2015, Coimbra Portugal. IX CONGRESSO COMUNICAÇÃO E TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS. Coimbra PT: SOPCOM, 2015. v. IV. p. 144-156.

5.
Urquiza, M. G.. Para mudar esse jeito de falar de índio: outras narrativas desafiam o mesmo discurso jornalístico. In: VI Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão / I Seminário Nacional do OBEDUC, 2014, Campo Grande MS. Anais do Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão / I Seminário Nacional do OBEDUC, 2014.

6.
Urquiza, M. G.. Identidades Indígenas na Mídia: um estudo com professores indígenas sobre identidade/diferença e representação. In: V Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade: do campo ao campus e do campus ao campo: trajetória de saberes., 2013, Campo Grande MS. Anais do V Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade, 2013.

7.
AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. . Território, Curriculo e Educação Indigena Guarani. In: II CIAEE - Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-História, 2012, Dourados-MS. ANAIS do IIº Seminário Interamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-História. Dourados: UFGD, 2012. v. 1. p. 132-142.

8.
AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. . Povos Indígenas em Situação de Fronteira. In: IX Seminário Internacional de Direitos Humanos, 2012, Campo Grande-MS. Anais do IX Seminário Internacional de Direitos Humanos. Campo Grande-MS: UCDB, 2012. v. 1. p. 43-55.

9.
Urquiza, M. G.; NASCIMENTO, Adir Casaro . Mídia e Representações das Identidades Indígenas: o que pensam os professores indígenas?. In: 5º Seminário Fronteiras étnico-culturaus e fronteiras da exclusão, 2012, Campo Grande-MS. Anais do 5º Seminário Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2012.

10.
Urquiza, M. G.. Mídia e Representações das Identidades Indígenas: percepções de professores indígenas. In: XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste, 2012, Corumbá-MS. Anais do XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste, 2012.

11.
Urquiza, M. G.; AGUILERA URQUIZA, A. H. . A construção da identidade e da diferença na mídia. In: IV Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e I Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação, 2011, Canoas-RS. Anais do 4º Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 1º Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação: desafios atuais, 23 a 25 de maio de 2011. Canoas-RS: Editora Ulbra, 2011. v. 1. p. 23.

12.
Urquiza, M. G.; NASCIMENTO, Adir Casaro . Mídia e representação das identidades indígenas: percepção dos professores indígenas. In: IV Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade - saberes tradicionais e formação acadêmica, 2011, Campo Grande MS. Anais do IV Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade. Campo Grande MS: Editora UCDB, 2011. v. 1.

13.
Urquiza, M. G.; AGUILERA URQUIZA, A. H. . A Criança Indígena e a Imprensa em MS: processos de inclusão e exclusão social. In: VII Seminário Internacional de Direitos Humanos, 2010, Campo Grande. Anais. Campo Grande: Editora da UFMS, 2010. v. 1. p. 1-80.

14.
Urquiza, M. G.. Criança Indígena: Identidade e Visibilidade na Mídia. In: IV Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão, 2010, Campo Grande-MS. Caderno de Resumos do IV Seminário Internacional : Fronteiras Étnico-culturais e Fronteiras da Exclusão A escola como espaço/tempo de negociação, 2010.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
CARMO, C. R. ; Urquiza, M. G. . Conflito na Fazenda Buriti: reflexões sobre as representações da mídia. In: XII Congresso Internacional de Direitos Humanos, 2015, Campo Grande. Caderno de Resumos do XII CIDH. Campo Grande: UFMS, 2015. p. 120-120.

2.
AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. ; CALARGE, C. . Os indígenas no Estado de Mato Grosso do Sul e o Papell da Mídia nos Processos de Construção de Esteriótipos. In: 1 Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história, 2010, Dourados (MS). Caderno de Resumos. Dourados (MS): Editora UFGD, 2010. v. 1. p. 9-10.

3.
AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. . Criança Indígena, a Imprensa e o Processo de Inclusão e Exclusão Social. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento, 2010, Uberlândia (MG). Anais - X ANPED-CO. Uberlândia (MG): FACED, 2010. v. 1. p. 390-390.

Apresentações de Trabalho
1.
Urquiza, M. G.. O Lugar do Outro na Narrativa Jornalística. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
Urquiza, M. G.. Para mudar esse jeito de falar de índio: notícias jornalísticas e o olhar de educadores indígenas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. . Territórios, Currículo e Educação Indígena Guarani. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
Urquiza, M. G.. Mídia e representações das identidades indígenas: percepções de professores indígenas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
Urquiza, M. G.; NASCIMENTO, Adir Casaro . Mídia e Representações das Identidades Indígenas: o que pensam os professores indígenas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
Urquiza, M. G.; NASCIMENTO, Adir Casaro . Mídia e Representação das Identidades Indígenas: o que pensam os professores indígenas?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
Urquiza, M. G.; AGUILERA URQUIZA, A. H. . A construção da identidade e da diferença na mídia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
Urquiza, M. G.; NASCIMENTO, Adir Casaro . Mídia e representação das identidades indígenas: percepção dos professores indígenas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
AGUILERA URQUIZA, A. H. ; Urquiza, M. G. . A Criança Indígena e a Imprensa em MS: processos de inclusão e exclusão social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
Urquiza, M. G.. Criança Indígena: Identidade e Visibilidade na Mídia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções bibliográficas
1.
Urquiza, M. G.. Encontro - História de pessoas que ganharam uma nova família. Campo Grande - MS, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
SILVA, Eduardo Pinheiro da ; Urquiza, M. G. . Projeto Pessoal de Vida. 2008.

Trabalhos técnicos

Demais tipos de produção técnica
1.
Urquiza, M. G.. Dom Bosco vem conosco caminhar. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio formativo).

2.
Urquiza, M. G.. Encontro de Antropologia de Mato Grosso do Sul. 2009. (Editoração/Outra).

3.
Urquiza, M. G.. Seminários Mensais na UFMS - Identidade e Fronteira. 2009. (Editoração/Outra).

4.
Urquiza, M. G.. Instituto Sociedades Brasil. 2009. (Editoração/Outra).

5.
Urquiza, M. G.. Anuário da Arquidiocese de Campo Grande. 2009. (Editoração/Catálogo).

6.
Urquiza, M. G.. Informativo Diocesano. 2007. (Editoração/Periódico).

7.
Oliveira, Eliane ; Feliz, Juliana ; Urquiza, M. G. ; Nascimento, Patrícia . A Criança e o Adolescente na Mídia de Mato Grosso do Sul. 2003. (Pesquisa).

8.
Urquiza, M. G.. Informativo Em Grupo. 2002. (Editoração/Outra).

9.
Urquiza, M. G.. Espaço Aberto. 2002. (Editoração/Outra).

10.
Urquiza, M. G.. Boletim Salesiano. 2001. (Editoração/Periódico).

11.
Urquiza, M. G.. Boe nure IMI - Eu Sou Bororo. 2001. (Vídeo Institucional).

12.
GODOI, Lennon D. G. ; Urquiza, M. G. . Pra Gente Ser Mais - Atividade Carvoeira: importância e problemas. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha formativa).

13.
Urquiza, M. G.. A Escola é Nossa. 1998. (Vídeo Institucional).

14.
Urquiza, M. G.. Pra Gente Ser Mais - Registro do Programa Combatendo o Trabalho Infantil em MS. 1998. (Vídeo Documentário).

15.
Urquiza, M. G.; ARMÔA, Marcelo . Cargos, Funções e Salários: para início de conversa. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Subsídio-base).

16.
Urquiza, M. G.. Infância. 1997. (Editoração/Periódico).

17.
ARMÔA, Marcelo ; Urquiza, M. G. . ROMHURI Promoção da Vida. 1997. (Reportagem e Edição de Textos).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
Urquiza, M. G.; Calarge, C.F.C.; Corrêa, M. A.. Participação em banca de Daniela Araujo Magalhães. Abordagem do diálogo intercultural na EJA: valorizando as culturas dos povos indígenas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

2.
Urquiza, M. G.; Calarge, C.F.C.; Corrêa, M. A.. Participação em banca de João Romário Zanuncio Sobrinho. O olhar analítico das representações midiáticas dos conflitos territoriais entre indígenas e fazendeiros no Estado de Mato Grosso do Sul. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

3.
Corrêa, M. A.; Urquiza, M. G.; Calarge, C.F.C.. Participação em banca de Amanda Vieira Sandim. Arte educação valorizando a cultura local: ideias de novas abordagens no ensino de arte na Terra Indígena Buriti. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

4.
Corrêa, M. A.; Urquiza, M. G.; Calarge, C.F.C.. Participação em banca de Natália de Assis Dias. Arte e grafismo Kadiwéu nas aulas de artes visuais: possibilidades de sensibilizar e criar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

5.
Corrêa, M. A.; Urquiza, M. G.; Calarge, C.F.C.. Participação em banca de Maicon Moreno da Costa. O grafismo indígena nas aulas de arte: experiências com a arte Kadiwéu no Ensino Fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

6.
Calarge, C.F.C.; Urquiza, M. G.; Corrêa, M. A.. Participação em banca de Ana Carolina Marques. Povos indígenas e museus etnográficos: aproximações e distanciamentos. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

7.
ALMEIDA, F. A. A.; XAVIER, C. P.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Adiel Gabriel Marcelino. Os impactos na Cultura Tradicional Terena os Koixomoneti. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

8.
ALMEIDA, F. A. A.; XAVIER, C. P.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Cleuza Alcântara. Um olhar indígena na elaboração do material didático na escola municipal indígena Koinukunoen. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

9.
ALMEIDA, F. A. A.; XAVIER, C. P.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Flávia Carneiro. O ingresso no mundo do trabalho e suas implicações na vida escolar e acadêmica dos alunos Terena da Aldeia Água Azul: a evasão escolar na Escola Estadual Cacique Ndet Reginaldo Aldeia Água Azul Dois Irmãos do Buriti MS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

10.
ALMEIDA, F. A. A.; XAVIER, C. P.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Elaine Mamede Silva. A representação do dia 19 de abril para Aldeia Córrego do Meio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

11.
ALMEIDA, F. A. A.; XAVIER, C. P.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Cristiane Pereira Lima. Narrativas de vida da mulher Terena sobre sexualidade e relações de gênero: escutando vozes da Aldeia Urbana Marçal de Souza Campo Grande MS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

12.
ALMEIDA, F. A. A.; XAVIER, C. P.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Geovani Oliveira Melo. Os processos de adaptação do aluno/a indígena na escola regular urbana: cultura/s, identidades e aprendizagens. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

13.
XAVIER, C. P.; ALMEIDA, F. A. A.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Maioque Rodrigues Figueiredo. Criação da Aldeia Nova Tereré Terra Indígena Buriti Sidrolância MS: história e cultura Terena, urbanização, organização social e desafios enfrentados. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

14.
Urquiza, M. G.; XAVIER, C. P.; ALMEIDA, F. A. A.. Participação em banca de Willyan da Silva Caetano. Conhecer para respeitar e melhor ensinar: a formação do professor de História no Curso de Especialização em Cultura e História dos Povos Indígenas na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

15.
XAVIER, C. P.; ALMEIDA, F. A. A.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Célia Regina do Carmo. Conflito na Fazenda Buriti: reflexões sobre as representações da imprensa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

16.
XAVIER, C. P.; ALMEIDA, F. A. A.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Geisy Silva de Oliveira. Aplicabilidade da Lei 11645/2008: A experiência de duas escolas estaduais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

17.
XAVIER, C. P.; ALMEIDA, F. A. A.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Rafael Rondis Nunes de Abreu. A temática indígena e o Conselho Indigenista Missionário nos Editoriais do Jornal O Progresso no ano de 2008/2009. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
Urquiza, M. G.; SILVA, M. P.; MIGUEL, K. G.. Participação em banca de Cássia Modena de Souza.A violência contra a criança e o adolescente indígena na imprensa sul-mato-grossense: uma análise normativa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

2.
Urquiza, M. G.. Participação em banca de Tainá Mendes Jaira.Conceição. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

3.
IJUIM, J. K.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Regiana Rezende Ossuna e Roberto Abib.Pequenas Diferenças. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

4.
IJUIM, J. K.; Urquiza, M. G.; SOARES, M. V. C.. Participação em banca de Marina Martins Silva e Maureen Mattiello.Afrodite - uma mulher que merece viver e amar como outra qualquer do planeta. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

5.
VIANNA, R.; Urquiza, M. G.; SILVA, E.. Participação em banca de Camila Abelha Carnaúba e Fernanda Lino Maia.Revista Ativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

6.
SILVEIRA, M. C.; IJUIM, J. K.; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Guilherme Soares Dias e Laiana Horing Nantes.Encontro - História de pessoas que ganharam uma nova família. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

7.
Urquiza, M. G.; IJUIM, J. K.; SOARES, M. V. C.. Participação em banca de Carmen Juliana Ascenço de Araújo e Lílian Veron Garcia.Não me trate como lixo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

8.
Urquiza, M. G.; IJUIM, J. K.; MACIEL, A.. Participação em banca de Ana Raquel Copetti da Rocha e Fernanda Brigatti Valentin.Cenas do Cotidiano - um olhar sobre vidas, dramas e superações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

9.
Urquiza, M. G.; IJUIM, J. K.; MACIEL, A.. Participação em banca de Alcindo Rocha Freitas e Moema Vilela Pereira.2º O Caderno - Proposta de Suplemento de Cultura e Comportamento. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

10.
IJUIM, J. K.; BRUM, Eron; Urquiza, M. G.. Participação em banca de Juliana Barbosa.Reforma Agrária: cinco lados da questão. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
II Congresso dos Defensores Públicos do Estado de Mato Grosso do Sul. 2017. (Congresso).

2.
IX Seminário da Associação Latino Americana de Pesquisadores da Comunicação - ALAIC Cone Sul.O Lugar do Outro na Narrativa Jornalística: um olhar a partir da Cultura. 2017. (Seminário).

3.
3º Encontro Centro-Oeste de História da Mídia.O Lugar do Outro na Narrativa Jornalística. 2016. (Encontro).

4.
Curso Avançado sobre o Novo CPC - Módulo VI. 2016. (Outra).

5.
Diálogos Interdisciplinares Escravidão na Contemporaneidade. 2016. (Seminário).

6.
9 Congresso da Associação Portuguesa de Ciências da Comunicação -. Imprensa, indígenas versus ruralistas: as tensões entre o modelo desenvolvimentista e o bom viver (tekove porã).. 2015. (Congresso).

7.
Curso Conflitos Habitacionais Urbanos - Atuação e Mediação Jurídico-Politica da Defensoria Pública de MS. 2015. (Outra).

8.
Diálogos Interdisciplinares - Síndrome de Down. 2015. (Seminário).

9.
Fórum de Ações Afirmativas. 2015. (Outra).

10.
Oficina "Ações Afirmativas - O que a Comunicação tem a ver com isso?" XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro Oeste. 2015. (Oficina).

11.
XII Congresso Internacional de Direitos Humanos. Conflito na Fazenda Buriti: reflexões sobre as representações da mídia. 2015. (Congresso).

12.
XVII Congresso de Ciências da Comunicação na Região Centro Oeste. Para mudar esse jeito de falar de índio: notícias jornalísticas e o olhar de educadores indígenas. 2015. (Congresso).

13.
A Posição Constitucional dos Tribunais de Contas. 2014. (Outra).

14.
VI Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão / I Seminário Nacional do OBEDUC. 2014. (Seminário).

15.
V Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade: do campo ao campus e do campus ao campo: trajetória de saberes..Identidades Indígenas na Mídia: um estudo com professores indígenas sobre identidade/diferença e representação. 2013. (Seminário).

16.
5º Seminário Fronteiras étnico-culturais e fronteiras da exclusão.Mídia e representações das identidades indígenas: o que pensam os professores indígenas?. 2012. (Seminário).

17.
Aula Magna - 83º Colóquio do PPGDL "Abordagem Intercultural e Cooperativa na Promoção da Cidadania. 2012. (Outra).

18.
Conferência Globalização e os povos indígenas - 112º Colóquio em Educação. 2012. (Outra).

19.
Conferência Sistemas Abertos de Educação: o ensino com pesquisa. 2012. (Outra).

20.
IIº Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história.. TERRITÓRIO, CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INDÍGENA GUARANI. 2012. (Congresso).

21.
IX Seminário Internacional de Direitos Humanos.Povos Indígenas em situação de Fronteira. 2012. (Seminário).

22.
XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro Oeste.Midia e Representações das Identidades Indígenas: percepções de professores indígenas. 2012. (Encontro).

23.
X Seminário de Pesquisa Turma Mestrado 2011.Mídia e representações das identidades indígenas percepções de professores indígenas. 2012. (Seminário).

24.
Conferência Pesquisa e Interculturalidade: novas concepções epistemológicas. 2011. (Outra).

25.
IV Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e I Seminário Internacional.A construção da identidade e da diferença na mídia. 2011. (Seminário).

26.
IV Seminário POVOS INDÍGENAS E SUSTENTABILIDADE.Mídia e representação das identidades indígenas: percepção dos professores indígenas. 2011. (Seminário).

27.
1 Congresso Iberoamericano de Arqueologia, Etnologia e Etno-história. Os Indígenas no Estado de Mato Grosso do Sul e o Papel da Mídia nos Processos de Construção de Esteriótipos. 2010. (Congresso).

28.
IV Seminário Internacional Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da Exclusão.Criança Indígena: Identidade e visibilidade na mídia. 2010. (Seminário).

29.
VII Seminário Internacional de Direitos Humanos.A Criança Indígena e a Imprensa em MS: processos de inclusão e exclusão social. 2010. (Seminário).

30.
X Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED Centro-Oeste: Desafios da Produção e Divulgação do Conhecimento.Criança Indígena, a Imprensa e o Processo de Inclusão e Exclusão Social. 2010. (Encontro).

31.
I Encontro Nacional de Comunicação e Marketing da Rede Salesiana de Escolas. 2009. (Encontro).

32.
I Seminário Políticas de Sustentabilidade nas Terras Indígenas de MS. 2005. (Seminário).

33.
II Seminário de Direitos das Crianças dos Povos Indígenas - Direitos a Revelar. 2004. (Seminário).

34.
IV Conferência Estadual de Segurança Alimentar.A Proposta do Programa de Segurança Alimentar do Governo do Estado - Emancipação de famílias pela Educação Popular. 2003. (Outra).

35.
2 Seminário dee Direito para Jornalistas. 2002. (Seminário).

36.
XX Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. 1997. (Congresso).

37.
Seminário Educação e Saúde.Educação em saúde na Comunidade São Benedito - Campo Grande - MS. 1995. (Seminário).

38.
II Semana de Comunicação Social. 1993. (Outra).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Urquiza, M. G.. IV Congresso Nacional dos Defensores Públicos da Infância e Juventude. 2014. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Daniela Araújo Magalhães. Abordagem do Diálogo Intercultural na EJA: valorizando as culturas dos povos indígenas. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

2.
João Romário Zanuncio Sobrinho. O olhar analítico das representações midiáticas dos conflitos territoriais entre indígenas e fazendeiros do Estado de Mato Grosso do Sul. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Antropologia e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

3.
Willyan da Silva Caetano. Conhecer para respeitar e melhor ensinar: a formação do professor de História no Curso de Especialização em Cultura e História dos Povos Indígenas na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

4.
Rafael Rondis Nunes de Abreu. A temática indígena e o Conselho Indigenista Missionário nos Editoriais do Jornal O Progresso no ano de 2008/2009. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

5.
Célia Regina do Carmo. Conflito na Fazenda Buriti: reflexões sobre as representações da imprensa. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

6.
Geisy Silva de Oliveira. Aplicabilidade da Lei 11645/2008: A experiência de duas escolas estaduais. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Culturas e História dos Povos Indígenas) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Afonso Benites e Marina Miranda. Golpe Militar - 40 anos depois - Olhares de 2 Mato Grossos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.

2.
Amanda Quaggio e Leda Carbonera. Tradicionalismo Gaúcho no MS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Orientador: Moema Guedes Urquiza.



Outras informações relevantes


De 2008 a 2010 foi colaboradora voluntária do projeto de pesquisa ?O real e o poético na narrativa jornalística?, coordenado pelo Prof. Dr. Jorge Kanehide Ijuim ? Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Participou do Grupo de Pesquisa "Educação e Interculturalidade", vinculado ao Programa de Pós-Graduação - Mestrado e Doutorado da UCDB, Linha 3 - Diversidade Cultural e Educação Indígena, coordenado pela Prof. Dra. Adir Casaro Nascimento, de 2011 a 2013.



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