Gabriel Amato Bruno de Lima

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  • Última atualização do currículo em 11/11/2018


Gabriel Amato é licenciado, mestre e doutorando em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É pesquisador do Laboratório de História do Tempo Presente da UFMG e do Núcleo de História Oral da UFMG. É um dos curadores da mostra de cinema-documentário A ditadura na tela, realizada em parceria com a Prefeitura Municipal de Belo Horizonte desde 2014. Atua principalmente nas áreas de História do Brasil República (história política, ditadura militar, juventudes, movimentos estudantis, história das universidades) e História Oral (metodologia de pesquisa, memórias da ditadura, produção de fontes orais). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Gabriel Amato Bruno de Lima
Nome em citações bibliográficas
AMATO, Gabriel.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Centro de Estudos Mineiros.
Avenida Antonio Carlos
Pampulha
31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil


Formação acadêmica/titulação


2018
Doutorado em andamento em História.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: "Somos um país de jovens": políticas da ditadura militar brasileira para as juventudes (1964-1979),
Orientador: Rodrigo Patto Sá Motta.
Palavras-chave: ditadura; juventude; atitudes sociais.
2013 - 2015
Mestrado em História.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Título: "Aula prática de Brasil": ditadura, estudantes universitários e imaginário nacionalista no Projeto Rondon (1967-1985),Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Rodrigo Patto Sá Motta.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Palavras-chave: ditadura militar; Projeto Rondon; universidades.
Grande área: Ciências Humanas
2008 - 2012
Graduação em História.
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
com período sanduíche em University of Nottingham, Inglaterra (Orientador: Rodrigo Patto Sá Motta).




Formação Complementar


2013 - 2013
Os Novos Regimes Internacionais. (Carga horária: 60h).
Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2011 - 2012
Intercâmbio acadêmico em História. (Carga horária: 100h).
University of Nottingham, Inglaterra, UOFN, Inglaterra.
2011 - 2011
Historiografia, prática de pesquisa e fontes orais. (Carga horária: 6h).
Regional Sudeste da Associação Brasileira de História Oral, ABHO - SUDESTE, Brasil.
2011 - 2011
Nacionalismo e relações internacionais. (Carga horária: 6h).
Associação Nacional de História, ANPUH, Brasil.
2010 - 2010
As urdiduras de trama nas fontes orais. (Carga horária: 10h).
Associação Nacional de História - Seção Minas Gerais, ANPUH/MG, Brasil.
2009 - 2009
Encontro com o museu. (Carga horária: 4h).
Museu Histórico Abílio Barreto, MHAB, Brasil.
2008 - 2008
A construção do nós: o discurso (...). (Carga horária: 10h).
Associação Nacional de História - Seção Minas Gerais, ANPUH/MG, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado, CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo institucional

2014 - 2014
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 2
Outras informações
Professor da disciplina "Leituras historiográficas da ditadura militar brasileira (1964-1985)" no curso de graduação em História da UFMG.

Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da PROGRAD/UFMG no NHO, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Atividades realizadas: (1) atendimento aos consulentes do Núcleo de História Oral; (2) apoio às pesquisas desenvolvidas no NHO; (3) participação de debates e seminários dedicados a discutir questões conceituais e metodológicas relacionadas às atividades do grupo.

Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica (CNPq), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Iniciação científica no projeto de pesquisa "Modernização Conservadora: o Impacto do Regime Militar nas Universidades", sob a orientação do prof. dr. Rodrigo Patto Sá Motta.

Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário no Programa de História Oral/UFMG, Carga horária: 20
Outras informações
Atividades realizadas: (1) organização dos acervos de entrevistas do Programa de História Oral; (2) participação no grupo de estudos sobre a memória e a história dos movimentos pela anistia no Brasil durante a década de 1970, sob a orientação da prof.ª dr.ª Maria Eliza Linhares Borges; (3) apoio estudantil ao VIII Encontro Regional Sudeste de História Oral - Centros de Pesquisa em História Oral: trajetórias, abordagens e avaliações.


Projeto República: núcleo de pesquisa, documentação e memória, REPÚBLICA, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador (apoio técnico/FUNDEP), Carga horária: 20


Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2018
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
Outras informações
Professor substituto na área de História, Sociologia e Filosofia no Ensino Médio integrado ao técnico.

Atividades

02/2018 - 04/2018
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia (3º ano do EM)
História (3º ano do EM)
Sociologia (3º do EM)
03/2017 - 12/2017
Ensino,

Disciplinas ministradas
História (1º ano do EM)
Filosofia (1º ano do EM)
Sociologia (1º ano do EM)
8/2016 - 03/2017
Ensino,

Disciplinas ministradas
História (1º ano do EM)
Filosofia (2º ano do EM)
Sociologia (3º ano do EM)


Projetos de pesquisa


2012 - Atual
Autoritarismos e sistemas repressivos
Descrição: O objetivo é fomentar pesquisas sobre o funcionamento dos aparatos repressivos estatais, tema fundamental para a história brasileira, assim como os sistemas de idéias e valores culturais que fomentaram tais práticas. A linha contempla também a possibilidade de estudos comparativos envolvendo outros países que viveram quadros semelhantes..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2011
Modernização Conservadora: o Impacto do Regime Militar nas Universidades
Descrição: O objetivo principal é analisar, de maneira abrangente, a atuação do regime militar no âmbito das Universidades. A intenção é obter compreensão adequada do impacto do regime militar sobre a comunidade acadêmica e as instituições universitárias, lançando mão do conceito de modernização conservadora para auxiliar no desvendamento de um quadro paradoxal e ambivalente, posto que a ditadura tanto reprimiu violentamente (criação das ASIs, censura, expurgos e triagem ideológica de pessoal) e buscou preservar estruturas conservadoras quanto investiu na modernização (reforma universitária, acordos MEC-USAID, criação de sistema nacional de pós-gradução, aumento de verbas para pesquisa). Além disso, investigar de que maneira a comunidade universitária e seus dirigentes (Reitores e Diretores, principalmente) reagiram às pressões e interferências das autoridades federais e dos agentes da comunidade de informações, dimensionando as diferentes formas de posicionamento frente ao autoritarismo, que variaram da resistência ativa à indiferença e até à colaboração..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Gabriel Amato Bruno de Lima - Integrante / Aline de Castro Lemos - Integrante / Rodrigo Patto Sá Motta - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.


Projetos de extensão


2017 - 2018
Cineclube Cidadão
Descrição: O Cineclube Cidadão do IFMG - campus Betim reúne estudantes do Ensino Médio Integrado ao Técnico, bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Extensão Universitária Júnior (PIBEX Jr.) sob a orientação de professores de diferentes áreas do conhecimento (Física, História, Artes), para assistir, debater e refletir sobre cinema. Além de atividades de formação sobre história e linguagem cinematográfica, o Cineclube promove exibições para o público interno e para a comunidade externa ao IFMG - campus Betim de filmes com diversidade estética, geográfica e de linguagem, sempre na interface com a formação educativa de seus participantes..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
2016 - 2018
Clube do livro ? IFMG campus Betim
Descrição: Pesquisas atuais (INAF, 2012; IPL, 2016) confirmam que ainda não é frequente a leitura de textos literários tanto no âmbito escolar como fora dele. Dessa forma, torna-se fundamental a divulgação da leitura como forma de entretenimento e enriquecimento pessoal. Tendo em vista essa questão, este projeto visa à promoção de espaços de leitura compartilhada de obras literárias atuais - especialmente, de autores mineiros ? e de autores considerados clássicos. Para isso, são propostos encontros mensais com autores da região metropolitana de Minas Gerais e leituras de contos de autores clássicos da Literatura nacional e internacional. Além disso, é proposta a organização da primeira Bienal do Livro e do primeiro Concurso Literário do Campus - Betim. Dessa forma, espera-se ?estimular a participação da comunidade interna e externa na produção do conhecimento gerado através das atividades de extensão? (PDI IFMG, 2015, p. 51), no caso do presente projeto, incentivando a leitura literária. Além disso, ?incentivar e apoiar o efetivo envolvimento de estudantes e servidores docentes e técnico- administrativos? e ?ampliar o número de ações integradas de ensino, pesquisa e extensão? (PDI IFMG, 2015, p. 210) são objetivos do Clube do Livro, não só para atender às Metas da Política de Extensão do IFMG, mas a fim de propiciar a criação de espaços coletivos de leitura e circulação de novos sentidos pelos leitores alcançados por meio das atividades do Clube..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.


Outros Projetos


2012 - 2013
Depoimentos em cena: do cinema à sala de aula
Descrição: O projeto consiste na exibição comentada de filmes (especialmente documentários) sobre temáticas relacionadas à escola e ao saber histórico escolar, que utilizam depoimentos como fontes de base. O projeto é realizado mensalmente, sempre às segundas-feiras, tendo como público alvo os professores da educação básica, tanto os atuantes nas escolas da Região Metropolitana de Belo Horizonte, quanto os que estão em processo de formação nos cursos superiores de licenciatura. Pretende-se realizar um debate que promova reflexões sobre o papel dos depoimentos, no que se refere a: 1) a construção de memórias sobre a história e o saber histórico escolar, considerando suas relações com a historiografia; 2) a produção de fontes de pesquisa histórica e projetos em história oral, visando a fornecer instrumentos para a prática de ensino de História; 3) a relação entre o depoimento e o ?estatuto de verdade? dos documentários, muitas vezes utilizados como material didático na educação básica..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .
Integrantes: Gabriel Amato Bruno de Lima - Integrante / Miriam Hermeto de Sá Motta - Coordenador.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
AMATO, Gabriel.2015AMATO, Gabriel.. Raymundo Faoro e seus contemporâneos: as apropriações de Os donos do poder na imprensa e as oposições à ditadura militar em meados dos anos 1970. Temporalidades, v. 7, p. 394-409, 2015.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. (Org.) ; DELLAMORE, Carolina D. B. (Org.) . A ditadura na tela: o cinema-documentário e as memórias do regime militar brasileiro.. 1. ed. Belo Horizonte: FAFICH/UFMG, 2018. 270p .

2.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. (Org.) ; BATISTA, Natália C. (Org.) . A ditadura aconteceu aqui: a história oral e as memórias do regime militar brasileiro. 1. ed. São Paulo: Letra & Voz, 2017. v. 1. 280p .

Capítulos de livros publicados
1.
AMATO, Gabriel.. 'A UNE somos nós': a construção de uma memória social nostálgica da resistência à ditadura no documentário Memória do movimento estudantil, de Silvio Tendler (2007). In: AMATO, Gabriel & BATISTA, Natália & DELLAMORE, Carolina. (Org.). A ditadura na tela: o cinema-documentário e as memórias do regime militar brasileiro.. 1ed.Belo Horizonte: FAFICH/UFMG, 2018, v. , p. 51-68.

2.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. ; BATISTA, Natália C. . A ditadura na tela: questões conceituais. In: AMATO, Gabriel & BATISTA, Natália & DELLAMORE, Carolina. (Org.). A ditadura na tela: o cinema-documentário e as memórias do regime militar brasileiro.. 1ed.Belo Horizonte: FAFICH/UFMG, 2018, v. 1, p. 17-30.

3.
AMATO, Gabriel.; STARLING, H. M. M. . Padre Antônio Vieira (1608-1697). In: Heloísa Maria Murgel Starling; Marcela Telles Elian de Lima. (Org.). Poesia e prosa com Maria Bethânia: diálogos entre literatura e canção. 1ed.Belo Horizonte: Editora UFMG, 2017, v. 1, p. 27-55.

4.
AMATO, Gabriel.. Memórias de rondonista: lembrando outras maneiras de ser estudante durante a ditadura militar. In: AMATO, Gabriel & BATISTA, Natália & DELLAMORE, Carolina. (Org.). A ditadura aconteceu aqui: a história oral e as memórias do regime militar brasileiro. 1ed.São Paulo: Letra & Voz, 2017, v. 1, p. 151-169.

5.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. ; BATISTA, Natália C. . Por uma história social das memórias da ditadura. In: AMATO, Gabriel & BATISTA, Natália & DELLAMORE, Carolina. (Org.). A ditadura aconteceu aqui: a história oral e as memórias do regime militar brasileiro. 1ed.São Paulo: Letra & Voz, 2017, v. 1, p. 15-25.

6.
AMATO, Gabriel.. O Projeto Rondon e a ditadura militar: a experiência da UFV. In: DORELLA, Priscila. (Org.). O Projeto Rondon em perspectiva: história, extensão e cidadania. 1ed.Viçosa: Editora da UFV, 2014, v. , p. 7-35.

7.
AMATO, Gabriel.. 'Para bom entendedor, meia anistia não basta': os poemas na campanha pela anistia dos perseguidos da ditadura militar brasileira. In: ARNAUT, Luiz; MOREIRA, Renata.. (Org.). História e Linguagem: Múltiplos Olhares. 1ed.Rio de Janeiro: Multifoco, 2013, v. , p. 31-47.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
HERMETO, Miriam ; AMATO, Gabriel. . Mais que um dedo de prosa: os recursos da História Oral contribuem para o compreender autônomo dos fatos históricos e o viver em sociedade. Carta Fundamental, São Paulo, p. 42 - 45, 01 ago. 2013.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
AMATO, Gabriel.. Integrar o Brasil, combater a ?subversão?: universitários e militares na criação do Projeto Rondon (1967-1969). In: Seminário 1964-2014: um olhar crítico, para não esquecer, 2014, Belo Horizonte. Anais do Seminário 1964-2014: um olhar crítico, para não esquecer. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, 2014. p. 231-238.

2.
AMATO, Gabriel.. Depoimentos em cena: do cinema às salas de aula. In: X Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2013, Campinas, SP. Anais do X Encontro Sudeste de História Oral: Educação das Sensibilidades, violência, desafios contemporâneos. Campinas: ABHO-Regional Sudeste e CMU-Unicamp, 2013. p. 1-15.

3.
AMATO, Gabriel.. Radioamadorismo e imaginário político nacionalista no Projeto Rondon (1973-1978). In: Segundo Encontro de Pesquisa em História da UFMG, 2013, Belo Horizonte. Anais eletrônicos do II Encontro de Pesquisa em História da UFMG. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, 2014. v. 01. p. 350-357.

4.
AMATO, Gabriel.. 'A contestação, um fenômeno mundial': movimento estudantil e ditadura militar nos primeiros anos do Projeto Rondon (1967-69). In: XVIII Encontro Regional da ANPUH-MG: Dimensões do Poder na História, 2012, Mariana. Anais do XVIII Encontro Regional da ANPUH-MG: Dimensões do Poder na História, 2012. p. 1-9.

5.
AMATO, Gabriel.. 'Integrar para não entregar': o nacionalismo da ditadura militar no Projeto Rondon (1967-1985). In: I Encontro de Pesquisa em História da UFMG, 2012, Belo Horizonte. Anais do I EPHIS. Belo Horizonte: UFMG, 2012. v. 3. p. 521-533.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
AMATO, Gabriel.. A ?gloriosa mocidade da Nação brasileira?: os discursos sobre o Projeto Rondon no Congresso Nacional. In: III Encontro de Pesquisa em História da UFMG, 2014, Belo Horizonte. Caderno de resumos do III EPHIS. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, 2014. p. 111-112.

2.
AMATO, Gabriel.. Depoimentos em cena: do cinema às salas de aula. In: X Encontro Regional Sudeste de História Oral, 2013, Campinas, SP. X Encontro Regional Sudeste de História Oral - Educação das sensibilidades: Violência, desafios contemporâneos - Programação & Resumos. Campinas: ABHO/Regional Sudeste; Centro de Memória da UNICAMP, 2013. p. 47-47.

3.
AMATO, Gabriel.. 'A contestação, um fenômeno mundial': movimento estudantil e ditadura militar nos primeiros anos do Projeto Rondon (1967-69). In: XVIII Encontro Regional da ANPUH-MG: Dimensões do Poder na História, 2012, Mariana. Resumos de Comunicação Livre. Mariana: ANPUH-MG, 2012. p. 123-123.

4.
AMATO, Gabriel.; LEMOS, Aline de Castro. . Modernização conservadora - A História Oral e o impacto da ditadura militar nas universidades. In: IX Encontro Regional Sudeste de História Oral: Diversidade e Diálogo, 2011, São Paulo. IX Encontro Regional Sudeste de História Oral: Diversidade e Diálogo. São Paulo: Associação Brasileira de História Oral, 2011. p. 84-84.

5.
AMATO, Gabriel.. Cultura visual e política em cartazes dos Comitês Brasileiros de Anistia (1978-1979). In: XVII Encontro Regional de História - Conhecer, pesquisa e ensinar História: o lugar do conhecimento no mundo contemporâneo, 2010, Uberlândia. Cadernos de Resumos e Programação - XVII Encontro Regional de História - Conhecer, pesquisa e ensinar História: o lugar do conhecimento no mundo contemporâneo. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2010. p. 214-214.

Apresentações de Trabalho
1.
AMATO, Gabriel.. Um lugar para os jovens na política: o debate sobre participação política nos diretórios juvenis na Arena durante a ditadura militar brasileira (1970-1979). 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

2.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. . Mostra de cinema documentário 'A ditadura na tela'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
AMATO, Gabriel.. A memória social dos estudantes da ditadura militar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
AMATO, Gabriel.. Um olhar historiográfico para as memórias da ditadura em disputa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

5.
AMATO, Gabriel.. .Ser estudante, ser rondonista: a construção de uma memória oscilante sobre a ditadura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
AMATO, Gabriel.. 'Com o Brasil de uma nova Arena Jovem': ditadura militar e participação política nos departamentos juvenis da Aliança Renovadora Nacional (1970- 1979). 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

7.
AMATO, Gabriel.. ?Podem não ser todos, mas são muitos?: enquadramentos da memória social da ditadura no documentário Memória do movimento estudantil, de Sílvio Tendler (2007). 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
AMATO, Gabriel.. Estudantes universitários e ditadura militar: notas sobre uma problemática de pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
AMATO, Gabriel.. 'Aula prática de Brasil': ditadura, universitários e imaginário nacionalista no Projeto Rondon (1967-1985). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

10.
AMATO, Gabriel.. A 'gloriosa mocidade da Nação brasileira': os discursos sobre o Projeto Rondon no Congresso Nacional (1967-1969). 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

11.
AMATO, Gabriel.. Uma aula de 'Brasil grande' em tempos de autoritarismo: universitários, professores e militares na criação do Projeto Rondon (1967-1969). 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

12.
AMATO, Gabriel.. Poesia, arte e resistência: a disputa pelos sentidos da anistia em fins da década de 1970. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

13.
AMATO, Gabriel.. A ditadura na tela: Os filmes de Jean Manzon no IPES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

14.
AMATO, Gabriel.. Integrar o Brasil, combater a 'subversão': universitários e militares na criação do Projeto Rondon (1967-1969). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
AMATO, Gabriel.. Radioamadorismo e imaginário político nacionalista no Projeto Rondon (1973-1978). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
AMATO, Gabriel.. Depoimentos em cena: do cinema às salas de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
AMATO, Gabriel.. História do Projeto Rondon. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

18.
AMATO, Gabriel.. Projeto Rondon, ditadura militar e imaginário nacionalista: notas sobre um percurso de pesquisa em história política. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

19.
AMATO, Gabriel.. "Integrar para não entregar": o nacionalismo da ditadura civil-militar no Projeto Rondon (1967-1989). 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

20.
AMATO, Gabriel.. ?A contestação, um fenômeno mundial?: movimento estudantil e ditadura civil-militar nos primeiros anos do Projeto Rondon (1967-69). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
AMATO, Gabriel.; LEMOS, Aline de Castro. . Modernização conservadora - A História Oral e o impacto da ditadura militar nas universidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

22.
AMATO, Gabriel.. Cultura visual e política em cartazes dos Comitês Brasileiros de Anistia (1978-1979). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

23.
AMATO, Gabriel.. "Para bom entendedor, meia anistia não basta": os poemas nos movimentos pela anistia (Brasil, década de 1970).. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
AMATO, Gabriel.. Os estudantes, a ditadura militar e o Projeto Rondon: notas iniciais de investigação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções bibliográficas
1.
AMATO, Gabriel.. Por uma história da arte e dos artistas com a história oral. Resenha de SANTHIAGO, Ricardo (Org.). História oral e arte: narração e criatividade. São Paulo: Letra e Voz, 2016.. Revista História Oral, 2016 (Resenha crítica).

2.
AMATO, Gabriel.. As universidades e o regime militar, de Rodrigo Patto Sá Motta. Santiago de Chile: Cuadernos Chilenos de Historia de la Educación, 2015 (Resenha crítica).

3.
AMATO, Gabriel.; MOTTA, R. P. S. ; HERMETO, Miriam . Anais eletrônicos do seminário 1964-2014: um olhar crítico, para não esquecer. Belo Horizonte: Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, 2014 (Organização de anais de evento acadêmico).

4.
AMATO, Gabriel.. "Voando como um condor": a Operação Condor segundo John Dinges. Resenha de DINGES, John. Os Anos do Condor: Uma década de terrorismo internacional no Cone Sul. São Paulo: Companhia das Letras, 2005. 445 p.. Rio de Janeiro: Revista Veredas da História/UFRRJ, 2010 (Resenha crítica).


Produção técnica
Assessoria e consultoria
1.
AMATO, Gabriel.; LEMOS, A. C. . Apoio estudantil (organização prévia e realização) no VIII Encontro Regional Sudeste de História Oral. 2009.

Trabalhos técnicos
1.
AMATO, Gabriel.; LEMOS, A. C. . Organização e digitalização do acervo "História das Elites" no Programa de História Oral/UFMG. 2008.

2.
AMATO, Gabriel.; LEMOS, A. C. . Organização e digitalização do acervo "História dos Partidos Políticos e Sindicatos" no Programa de História Oral/UFMG. 2008.

Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
AMATO, Gabriel.. Adesão e resistência nos recônditos: Pesquisador da Fafich apresenta abordagem original da relação dos estudantes com a ditadura com base na história do Projeto Rondon. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

2.
AMATO, Gabriel.; PEIXOTO, Mariana . Com licença, eu fui à luta ? Memória na tela. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

3.
AMATO, Gabriel.. Entrevista: 50 anos do golpe militar no Brasil no Programa Extra-Classe/Band Minas. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

4.
AMATO, Gabriel.. Programa Caleidoscópio - Tema: 50 ANOS DO GOLPE DE 64. 2014.


Demais tipos de produção técnica
1.
AMATO, Gabriel.. Revisão de provas do livro STARLING, Heloisa Maria Murgel e LIMA, Marcela Telles Elian de (orgs.) Poesia e prova com Maria Bethânia: diálogos entre literatura e canção. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2017.. 2017. (Revisão de provas).

2.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. ; VENTURA, Juliana ; BIANCHI, Gustavo . A ditadura militar brasileira entre a memória e a História. 2016. (Coordenação de simpósio temático).

3.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. ; BATISTA, Natália C. . Curso Ditadura na tela (Fundação Clóvis Salgado). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

4.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. . História oral: perspectivas para a historiografia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

5.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. ; VENTURA, Juliana . Ditadura e transição política no Brasil: sociedade, política e cultura no regime militar brasileiro (1964-1985). 2015. (Coordenação de simpósio temático).

6.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. . Introdução à História Oral. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. . História e história oral. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. . Introdução à História Oral no Palácio das Artes. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

9.
AMATO, Gabriel.; BATISTA, Natália C. ; VENTURA, Juliana ; CARNEIRO, Ana Marília . Pensar a ditadura no cinquentenário do golpe: sociedade, política e cultura no regime militar brasileiro (1964-1985). 2014. (Coordenação de simpósio temático).

10.
AMATO, Gabriel.; HERMETO, Miriam . Depoimentos em cena: do cinema às salas de aula. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

11.
AMATO, Gabriel.; RODRIGUES, Carla Corradi ; FERNANDES, Luan Aiuá Vasconcelos . História política e culturas políticas no Brasil contemporâneo (1945-2013). 2013. (Coordenação de simpósio temático).

12.
AMATO, Gabriel.; MOTTA, R. P. S. . Entre a repressão e a modernização: o impacto do Regime Militar nas universidades. 2011. (Relatório de pesquisa).


Produção artística/cultural
Outras produções artísticas/culturais
1.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. ; BATISTA, Natália C. . Curador da IV mostra de cinema-documentário A ditadura na tela ? Especial: minorias políticas. 2016 (Curadoria).

2.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. ; BATISTA, Natália C. . Curador da III mostra de cinema-documentário A ditadura na tela. 2015 (Curadoria).

3.
AMATO, Gabriel.. Curador da II mostra de cinema-documentário A ditadura na tela. 2014 (Curadoria).

4.
AMATO, Gabriel.. Curador da I mostra de cinema-documentário A ditadura na tela. 2014 (Curadoria).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
AMATO, Gabriel.; ARNAUT, Luiz; HERMETO, Miriam. Participação em banca de Carolina Silva Horta Machado.Travessias clandestinas: representações da emigração ilegal de mineiros rumo aos EUA (2001-2016). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.

2.
AMATO, Gabriel.; HERMETO, M.. Participação em banca de Gilvan Gaspar de Melo.Uma História relegada: o golpe militar no contexto da micro-história. Nanuque/MG, décadas de 1950 e 60.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Minas Gerais.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
AMATO, Gabriel.; SOARES, Paula Elise Ferreira; REBELATTO, Martha; CONTARINE, Marina Lindaura Maranha. Processo seletivo para professor substituto de História, conforme Edital 024/2017 IFMG-BETIM. 2018.

Outras participações
1.
AMATO, Gabriel.; SOARES, Paula Elise Ferreira; REBELATTO, Martha. Seleção de monitores para a disciplina História. 2017. Instituto Federal Minas Gerais.

2.
AMATO, Gabriel.; SOARES, Paula Elise Ferreira; REBELATTO, Martha. Seleção de monitores das disciplinas Filosofia/Sociologia. 2017. Instituto Federal Minas Gerais.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
III Colóquio internacional Pensar as direitas na América Latina no século XX XX.Um lugar para os jovens na política: o debate sobre participação política nos diretórios juvenis na Arena durante a ditadura militar brasileira (1970-1979(. 2018. (Outra).

2.
III Seminário Interdisciplinar em Ciências Humanas.Um olhar historiográfico para as memórias da ditadura em disputa. 2018. (Seminário).

3.
XII Encontro Regional Sudeste de História Oral ? Alteridade em tempos de (in)certeza: escutas sensíveis.Ser estudante, ser rondonista: a construção de uma memória oscilante sobre a ditadura. 2017. (Encontro).

4.
I Colóquio Internacional Cinema e História."Podem não ser todos, mas são muitos": enquadramentos da memória social da ditadura no documentário Memórias do movimento estudantil, de Sílvio Tendler (2007). 2016. (Outra).

5.
V Encontro de Pesquisa em História da UFMG."Com o Brasil de uma nova Arena Jovem": ditadura militar e participação política nos departamentos juvenis da Aliança Renovadora Nacional (1970- 1979). 2016. (Encontro).

6.
IV Encontro de Pesquisa em História da UFMG.Estudantes universitários e ditadura militar: notas sobre uma problemática de pesquisa. 2015. (Encontro).

7.
III Encontro de Pesquisa em História da UFMG.A "gloriosa mocidade da Nação brasileira": os discursos sobre o Projeto Rondon no Congresso Nacional (1967-1969). 2014. (Encontro).

8.
Semana História e Memória: os 50 anos do golpe civil-militar de 1964.Poesia, arte e resistência: a disputa pelos sentidos da anistia em fins da década de 1970. 2014. (Outra).

9.
Seminário 1964-2014: um olhar crítico, para não esquecer.Integrar o Brasil, combater a "subversão": universitários e militares na criação do Projeto Rondon (1967-1969). 2014. (Seminário).

10.
Seminário História do Brasil Nação. 2014. (Seminário).

11.
XIX Encontro regional de História (ANPUH/MG) - Profissão historiador: formação e mercado de trabalho.Uma aula de "Brasil grande" em tempos de autoritarismo: universitários, professores e militares na criação do Projeto Rondon (1967-1969). 2014. (Encontro).

12.
O Projeto Rondon em perspectiva na UFV: história, cidadania e extensão.História do Projeto Rondon. 2013. (Encontro).

13.
Segundo Encontro de Pesquisa em História da UFMG.Radioamadorismo e imaginário político nacionalista no Projeto Rondon (1973-1978). 2013. (Encontro).

14.
X Encontro Regional Sudeste de História Oral.Depoimentos em cena: do cinema às salas de aula. 2013. (Encontro).

15.
Primeiro Encontro de Pesquisa em História da UFMG."Integrar para não entregar": o nacionalismo da ditadura civil-militar no Projeto Rondon (1967-1989). 2012. (Encontro).

16.
Seminário História Oral: um lugar de interseções.Depoimentos em cena: do cinema à sala de aula. 2012. (Seminário).

17.
Seminário Internacional Ditaduras Militares em enfoque comparado: Argentina, Brasil, Chile, Uruguai. 2012. (Seminário).

18.
XVIII Encontro Regional da ANPUH-MG: Dimensões do Poder na História."A contestação, um fenômeno mundial": movimento estudantil e ditadura civil-militar nos primeiros anos do Projeto Rondon (1967-69). 2012. (Encontro).

19.
IX Encontro Regional Sudeste de História Oral: Diversidade e Diálogo.Modernização conservadora - A História Oral e o impacto da ditadura militar nas universidades. 2011. (Encontro).

20.
XXVI Simpósio Nacional de História - ANPUH: 50 anos. 2011. (Simpósio).

21.
I Jornada do Grupo de Estudos e Trabalho em História e Linguagem."Para bom entendedor meia anistia não basta": os poemas nos movimentos pela anistia (Brasil, década de 1970). 2010. (Outra).

22.
IV Jornadas Históricas.Os estudantes, a ditadura militar e o Projeto Rondon: notas iniciais de investigação. 2010. (Outra).

23.
Seminário Internacional sobre a Presença Africana no Mundo Moderno - Os Angolas no Brasil, o Brasil em Angola - África, Europa e América e a construnção do Mundo Moderno. 2010. (Seminário).

24.
VII Jornada de Ciências Sociais - O poder em perspectiva: Foucault e as relações de poder. 2010. (Outra).

25.
XVII Encontro Regional de História - Conhecer, pesquisa e ensinar História: o lugar do conhecimento no mundo contemporâneo.Cultura visual e política em cartazes dos Comitês Brasileiros de Anistia (1978-1979). 2010. (Encontro).

26.
VIII Encontro Regional Sudeste de História Oral - Centros de Pesquisa em História Oral: trajetórias, abordagens e avaliações. 2009. (Encontro).

27.
1968 - Para não esquecer. 2008. (Seminário).

28.
XVI Encontro Regional de História da ANPUH-MG. 2008. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
AMATO, Gabriel.; HERMETO, M. ; DELLAMORE, Carolina D. B. . XII Encontro Regional Sudeste de História Oral ? Alteridade em tempos de (in)certeza: escutas sensíveis. 2017. (Outro).

2.
AMATO, Gabriel.; DELLAMORE, Carolina D. B. . Semana da Anistia em Belo Horizonte 2015. 2015. (Outro).

3.
AMATO, Gabriel.; MOTTA, R. P. S. ; HERMETO, Miriam ; COSTA, Adriane Vidal . Seminário 1964-2014: um olhar crítico, para não esquecer. 2014. (Outro).

4.
AMATO, Gabriel.; MOTTA, R. P. S. ; HERMETO, M. ; COSTA, Adriane Vidal . Seminário História Oral: um lugar de interseções. 2012. (Outro).

5.
AMATO, Gabriel.; MOTTA, R. P. S. ; HERMETO, M. . Seminário Internacional Ditaduras Militares em enfoque comparado: Argentina, Brasil, Chile, Uruguai. 2012. (Outro).

6.
AMATO, Gabriel.; ARNAUT, Luiz ; MOREIRA, Renata . I Jornada do Grupo de Estudos e Trabalho em História e Linguagem. 2010. (Outro).

7.
AMATO, Gabriel.; LEMOS, A. C. ; BORGES, Maria Eliza Linhares. . VIII Encontro Regional Sudeste de História Oral - Centros de Pesquisa em História Oral: trajetórias, abordagens e avaliações.. 2009. (Congresso).



Outras informações relevantes


(1) Aprovado em 1º lugar no concurso público para professor substituto da área de História do IFMG - campus Betim, conforme Edital 004/2016. Resultado publicado no DOU de 8/8/2016, seção 3, p. 39.


(2) Sua dissertação de mestrado - "Aula prática de Brasil": ditadura, estudantes universitários e imaginário nacionalista no Projeto Rondon (1967-1985) - foi selecionada pelo Programa de Pós-graduação em História da UFMG para publicação na Coleção Novos Olhares, Edital PPGH/UFMG Novos Olhares 2017.

(3) Foi membro do Grupo de Estudo e Trabalho em História e Linguagem entre 2010 e 2011. O GETHL é um coletivo de pesquisa em História Social da Linguagem coordenado pelo professor Luiz Duarte Haele Arnaut e ligado ao Departamento de História da FAFICH/UFMG.



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