Carlos Eduardo da Silva Faria

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  • Última atualização do currículo em 13/12/2017


Licenciado em FILOSOFIA pela UNICENTRO- Universidade Estadual do Centro-Oeste (2011). Pós-graduado Especialização MBA em Gestão do Conhecimento na Educação Superior. Experiências: Filosofia para o Ensino Fundamental I e II; Filosofia, Sociologia e Ética para o Ensino Médio; Filosofia, Sociologia, Ética, Antropologia, Formação Sócio-histórica do Brasil, Epistemologia para o Ensino Superior. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Carlos Eduardo da Silva Faria
Nome em citações bibliográficas
FARIA, C. E. S.


Formação acadêmica/titulação


2014
Especialização em andamento em Educação no Campo. (Carga Horária: 420h).
INSTITUTO EFICAZ, FEM_PPROV, Brasil.
Título: O ensino de Filosofia em Escolas do Campo.
2013
Especialização em andamento em Formação do docentes para o ensino superior. (Carga Horária: 384h).
Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Título: A EDUCAÇÃO NA CONCEPÇÃO TEÓRICA DA COMPLEXIDADE DE EDGAR MORIN.
Orientador: Darlan Faccin.
2008 - 2011
Graduação em FILOSOFIA.
Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.




Formação Complementar


2016 - 2016
MBA em MBA. (Carga Horária: 440h).
Faculdade de Guairacá, FAG, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade Guairacá, GUAIRACÁ, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2017
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Docente curso de Serviço Social nas disciplinas de Sociologia, Antropologia e Formação Sócio-histórica do Brasil Docente curso de Psicologia na disciplina de Sociologia


Colégio Guairacá, GUAIRACÁ, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2017
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 23, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Docente no Ensino Fundamental II na disciplina de Introdução à Filosofia Docente no Ensino Médio nas disciplinas de Filosofia, Sociologia e Grupos de Estudos Docente no Projeto Falando de Ética


Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2011
Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: AUXILIAR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.


Colégio Lobo do Paraná, COLÉGIO LOBO, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - 2013
Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 12
Outras informações
Ministrando aulas de Filosofia para o Ensino Fundamental I e II.



Projetos de pesquisa


2010 - 2011
Sobre a Interpretação hegeliana de Heráclito
Descrição: Far-se-á uma leitura imanente do Comentário de Hegel a Heráclito, buscando verificar no texto mesmo de Heráclito, que também deverá ser lido de forma imanente, a procedência ou não da interpretação hegeliana. Buscar-se-á também confrontar os pressupostos essenciais da interpretação hegeliana, implícitos no referido Comentário, mas rigorosamente fundados na chamada Lógica da Enciclopédia, com aqueles explicitamente assumidos pelo próprio Heráclito..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2009 - 2010
Heráclito o Pensador do Lógos
Descrição: Estruturação do conceito do Lógos em Heráclito abrangidos pelos aforismos específicos ao tema, perfazendo o Lógos como ordenador de todas as coisas.
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2016 - 2016
MITOLOGIA, CULTURA E PSICOLOGIA
Descrição: O que se pretende com este projeto, é discorrer sobre a importância do estudo da Mitologia Grega antiga, por meio dos mitos e de outras produções simbólicas para a Psicologia. Contextualizando e sistematizando a visão dos autores clássicos que foram buscar na Mitologia as bases fundamentais para suas teorizações..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Mestrado profissional: (1) .
Integrantes: Carlos Eduardo da Silva Faria - Coordenador / BRUNA FERREIRA - Integrante / BRUNA FIORENTIN - Integrante / DANIEL RIBAS - Integrante / EDUARDO MUZZOLON - Integrante / JÉSSICA GUIBES - Integrante / KARLA ELOISE BINI TOLEDO - Integrante / LEANDRO ZAZULA - Integrante / MARIANE HORODENSKI - Integrante / MARICLEIA CALAZANS COSTA ROSA - Integrante / PAULA DAIANA DESCHK - Integrante / SONIA DA FONSECA - Integrante / TATIANE ZAI RAMOS - Integrante / VINICIUS MENIN - Integrante / CONRADO LACERDA PEREIRA - Integrante / MARIA INES KRINSKI - Integrante / ANA PAULA DOS SANTOS - Integrante / ANTONIO ALEXANDRE PEREIRA - Integrante.


Outros Projetos


2013 - 2017
FALANDO DE ÉTICA
Descrição: Proporcionar aos discentes referencial teórico sobre a Ética, a fim de que reúnam condições de defrontar de modo crítico, responsável e reflexivo, bem como construtivo as distintas situações sociais, empregando o diálogo como ferramenta de mediação de embates e de tomada de decisões que afetem suas vidas e da coletividade..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.
2013 - 2017
INTEGRALIZAÇÃO DE ESTUDOS
Descrição: Estabelecer uma plataforma estrutural para o fortalecimento e efetivação das bases de estudos preparatórios para os testes seletivos do ENEM, PAC e para os variados vestibulares..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Livros publicados/organizados ou edições
1.
FARIA, C. E. S.. PRELÚDIO. 1. ed. CURITIBA: ARTE EDITORA, 2017. v. 700. 100p .

2.
FARIA, C. E. S.. AUDÁCIAS. 1. ed. CURITIBA: ARTE EDITORA, 2014. v. 1000. 80p .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Jaqueline Carvalho."A importância do movimento de mulheres da primavera para a luta dos direitos da mulher em Guarapuava/PR".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade de Guairacá.

2.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Vinicius Felchak Pereira de Moura."O impacto do conteúdo 'lutas' na educação básica".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Guairacá.

3.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Ketlin Sacks."Bolsa Família:a importância do programa para as famílias atendidas pelo CRAS Xarquinho".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Guairacá.

4.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Tatiane Freitas."Um recorte sobre a percepção dos profissionais da Educação Estadual do Município de Pinhão/ PR a respeito da discussão de gênero no âmbito escolar".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Guairacá.

5.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Raquel Marques."Representação Social das mulheres sobre planejamento familiar e direitos reprodutivos do município de Palmital/PR".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Guairacá.

6.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Marilia S. Urhen."Análise dos possíveis motivos que levam o baixo índice de adoção tardia no Brasil".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Guairacá.

7.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Célio Vivi."Aptidão Física de crianças de 10 a 12 anos de um escola do município de Guarapuava/PR".. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física Licenciatura) - Faculdade Guairacá.

8.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Sabrina Magiolo."Folie a Deux: um exemplo em Bates Motel". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Guairacá.

9.
FARIA, C. E. S.. Participação em banca de Leandro Zazula."Materialismo Histórico-cultural e o estudo da Linguagem: Contribuições para a compreensão do desenvolvimento humano". 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PSICOLOGIA) - Faculdade Guairacá.




Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
"Formação em metodologias ativas SAGAH". 2016. (Oficina).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
THAIS LARISSA DOS SANTOS. A IDENTIDADE DA MULHER: UM ESTUDO SOBRE SUA LIBERDADE E AUTOCONSTRUÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Guairacá. Orientador: Carlos Eduardo da Silva Faria.



Educação e Popularização de C & T



Livros e capítulos
1.
FARIA, C. E. S.. PRELÚDIO. 1. ed. CURITIBA: ARTE EDITORA, 2017. v. 700. 100p .



Outras informações relevantes


Docente nas disciplinas Introdução à Filosofia, Sociologia, Filosofia, Ética - para Ensino Fundamental e Médio
Docente nas disciplinas Formação Sócio-histórica do Brasil, Antropologia e Sociologia



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