Maria Meyre Gomes Nunes

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  • Última atualização do currículo em 07/05/2017


Possui Pós-Graduação lato sensu em Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Piauí- UESPI (2000); possui Graduação em Letras pela Universidade Estadual do Piauí-UESPI (1999 ). Mestre em Letras pela Universidade Estadual do Piauí. Desenvolveu a pesquisa na Área de concentração Linguagens e Letramentos, com o título "As representações mentais do aluno do 6º ano acerca das propriedades ortográficas". Atualmente é professora de Língua Portuguesa no ensino fundamental da rede pública municipal de Teresina-Piaui, na Municipal Professor Antilhon Ribeiro Soares e do Centro de Ensino Médio Marechal Artur da Costa e Silva - Secretaria de Educação do Estado Maranhão. Tem experiência no ensino superior na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Língua Latina, Literatura e aquisição da linguagem (LIBRAS). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Maria Meyre Gomes Nunes
Nome em citações bibliográficas
NUNES, M. M. G.

Endereço


Endereço Profissional
Escola Municipal Valter Alencar, Prefeitura Municipal de Teresina.
Avenida Principal do Planalto Uruguai
Planalto Uruguai
64000-000 - Teresina, PI - Brasil
Telefone: (86) 32157922


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2015
Mestrado profissional em Letras.
Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Título: As representações Mentais de Alunos do 6º ano acerca das propriedades ortográficas, Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Ailma do Nascimento Silva.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
1999 - 2000
Especialização em Língua Portuguesa. (Carga Horária: 405h).
Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Título: Consciência Fonológica e Aquisição da Escrita.
Orientador: Norma Suely Campos Ramos.
1995 - 1999
Graduação em Liceniatura Plena em Letras.
Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.




Formação Complementar


2009 - 2009
6º SALIPI. (Carga horária: 60h).
Fundação Quixote, FQ, Brasil.
2008 - 2008
CURSO BÁSICO: LIBRAS EM CONTEXO PARA PROFESSORES D. (Carga horária: 120h).
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA, SEMEC, Brasil.
2008 - 2008
Curso Básico: Libras em Contexto. (Carga horária: 120h).
Prefeitura Municipal de Teresina, SEMEC, Brasil.


Atuação Profissional



Secretaria de Educação do Estado Maranhão, SEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Magistério - IV, Carga horária: 20


Prefeitura Municipal de Teresina, SEMEC, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe E, Carga horária: 40


Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora/Formador, Carga horária: 30
Outras informações
Professora Formadora da disciplina Processo de Aquisição da Linguagem/Libras no curso de pós graduação em Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 60
Outras informações
Professora Tutora na disciplina Latim I no curso de graduação em Letras/Espanhol.

Vínculo institucional

2015 - 2015
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 60
Outras informações
Professora Tutora da disciplina Latim I no curso de graduação em Letras/Inglês.

Vínculo institucional

2001 - 2003
Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20



Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
NUNES, M. M. G.. AS ALTERAÇÕES ORTOGRÁFICAS NA ESCRITA DOS ALUNOS MOTIVADAS POR OPERAÇÕES FONOLÓGICAS. In: IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2015, BELÉM. ANAIS DO IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. BELÉM: BIBLIOTECA DO ILC\UFPA-BELÉM-PARÁ, 2015. v. 2.

2.
NUNES, M. M. G.; CARVALHO, I. M. S. C. . A NARRATIVA DE ENIGMA E SUA INTERFACE COM O LETRAMENTO LITERÁRIO. In: IV COLOQUIO SOBRE GÊNEROS E TEXTOS, 2014, TERESINA-PI. IV COGITE ? Colóquio sobre Gêneros & Textos. TERESINA-PI: EDITORA DA UFPI, 2014.

Outras produções bibliográficas
1.
SILVA, A. N. ; MIRANDA, M. M. ; NUNES, M. M. G. ; PAULA, M. A. A. M. . AS ALTERAÇÕES ORTOGRAFICAS NA ESCRITA DOS ALUNOS MOTIVADAS POR OPERAÇÕES FONOLÓGICAS. BELO HORIZONTE: EDITORA ATENA, 2016 (LINGUÍSTICA-FONOLOGIA-ORTOGRAFIA).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, A. N. ; NUNES, M. M. G. ; MIRANDA, M. M. . Consciência Fonológica e Ortografia: implicações e intervenções significativas no ensino da norma ortográfica.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica


Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
IX Congresso Internacional da ABRALIN. AS ALTERAÇÕES ORTOGRÁFICAS NA ESCRITA DOS ALUNOS MOTIVADAS POR OPERAÇÕES FONOLÓGICAS. 2015. (Congresso).

2.
4ª EDIÇÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. MEMÓRIAS LITERÁRIAS. 2014. (Olimpíada).

3.
I SEMINÁRIO CIENTÍFICO DO PROFLETRAS-UESPI.REPRESENTAÇÕES MENTAIS DE ALUNOS DO 6º ANO ACERCA DAS PROPRIEDADES ORTOGRÁFICAS. 2014. (Seminário).

4.
IV COGITE Colóquio sobre Gêneros & Textos.A NARRATIVA DE ENIGMA E SUA INTERFACE COM O LETRAMENTO LITERÁRIO. 2014. (Simpósio).

5.
IX Encontro de Linguística e Literatura da UESPI.ERROS ORTOGRÁFICO;UMA ABORDAGEM FONOLÓGICA. 2014. (Encontro).

6.
OS DESAFIOS DO PORTUGU~ES BRASILEIRO PARA OS ALUNOS DE PAÍSES LUSÓFONOS DOS CONTINENTES AFRICANO E ASIÁTICO NANA UNILAB;COMMPREENDENDO A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA PARA ALÉM DO BRASIL. 2014. (Outra).

7.
AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO NAS ALTERAÇÕES DA LEITURA E DA ESCRITA. 2013. (Encontro).

8.
VIII ENCONTRO DE LÍNGUÍSTICA E LITERATURA DA UESPI. 2013. (Seminário).

9.
3ª EDIÇÃO DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2012. (Olimpíada).

10.
SALIPI-SALÃO DO LIVRO DO PIAUÍ. 2007. (Encontro).



Educação e Popularização de C & T



Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
SILVA, A. N. ; NUNES, M. M. G. ; MIRANDA, M. M. . Consciência Fonológica e Ortografia: implicações e intervenções significativas no ensino da norma ortográfica.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).




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