Luis Cesar Fernandes de Oliveira

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  • Última atualização do currículo em 23/10/2014


Cursa Doutorado em Filosofia na UERJ. É Mestre em Filosofia pela UERJ e Mestre em Memória Social pela UNIRIO. Também é Graduado em Filosofia - Bacharelado e Licenciatura Plena - pela UFRJ. Atua como Professor de Filosofia do Centro Federal de Educação Tecnológico Celso Suckow da Fonseca - CEFET/RJ. Exerce a função de Professor-tutor à distância (UAB/CEDERJ) na Licenciatura em Pedagogia da UNIRIO, na disciplina de Filosofia e Educação, tendo atuado também na disciplina de Seminário de Práticas Educativas I, além de orientador de TCC no mesmo curso. Tem experiência nas áreas de Filosofia e Educação, Filosofia da Arte e estética, Práticas Educativas, Memória Social, Filosofia e Saúde. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Luis Cesar Fernandes de Oliveira
Nome em citações bibliográficas
OLIVEIRA, L. C. F.


Formação acadêmica/titulação


2013
Doutorado em andamento em Filosofia.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: Círculos da solidão: o estilo do caráter no Zaratustra de Nietzsche,
Orientador: Maria Helena Lisboa da Cunha.
Co-orientador: Miguel Angel de Barrenechea.
Palavras-chave: Solidão; Singularidade; Tranvaloração.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Arte.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética.
Setores de atividade: Educação.
2011 - 2013
Mestrado em Filosofia.
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: A importância da solidão no Zaratustra de Nietzsche,Ano de Obtenção: 2013.
Orientador: Maria Helena Lisboa da Cunha.
Palavras-chave: Filosofia; Estética; Solidão.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Arte.
Setores de atividade: Educação.
2010 - 2012
Mestrado em Memória Social.
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Título: Lembrar e esquecer na solidão: relações entre memória e esquecimento na perspectiva da solidão em Nietzsche,Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Miguel Angel de Barrenechea.
Palavras-chave: Memória; Esquecimento; Solidão; Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação.
2003 - 2007
Graduação em Filosofia.
Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Título: A analítica de Michel Foucault sobre o exercício do poder e o racismo de Estado.
Orientador: Guilherme Castelo Branco.
1994 interrompida
Graduação interrompida em 1997 em Filosofia e Teologia.
Seminário Diocesano Paulo VI - Inst. de Filosofia e de Teologia Paulo VI.
Ano de interrupção: 1997




Formação Complementar


2002 - 2002
Capacitação em Gestão Social.
Instituto Brasileiro de Administração Municipal.
1997 - 1997
Formação de Educadores Sociais. (Carga horária: 245h).
Instituto Brasileiro de Inovações em Saúde Social.
1994 - 1996
Filosofia.
Instituto de Filosofia e de Teologia Paulo VI.
1994 - 1996
Langue et Civilization Françaises.
Instituto de Filosofia e de Teologia Paulo VI.
1995 - 1995
Redação de Boletim e jornal comunitário. (Carga horária: 20h).
Paulus Editora.
1995 - 1995
Produção em programação gráfica. (Carga horária: 20h).
Paulus Editora.
1994 - 1994
Latim.
Instituto de Filosofia e de Teologia Paulo VI.


Atuação Profissional



Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, CEFET/RJ, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

09/2014 - Atual
Ensino, Ensino de Filosofia, Nível: Pós-Graduação

Disciplinas ministradas
Produção de Material Didático para o Ensino de Filosofia
Tópicos de Filosofia Contemporânea
02/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Coordenação de Filosofia, .

Linhas de pesquisa
Filosofia e Ensino
02/2014 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 10

Vínculo institucional

2010 - Atual
Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Professor- tutor à distância - EAD, Carga horária: 10

Atividades

01/2012 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Trabalho de Conclusão de Curso
09/2011 - Atual
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Filosofia e Educação

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Estudante de Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento
Outras informações
Linha de Pesquisa Estética e Filosofia da Arte

Atividades

03/2013 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Filosofia, .


Centro Universitário Salesiano São Paulo, UNISAL, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Paracerista
Outras informações
Membro do Conselho editorial da Revista Itinerários filosóficos da Graduação em Filosofia


Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, SEEDUC, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2014
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor docente I, Carga horária: 16

Atividades

04/2008 - 02/2014
Ensino,

Disciplinas ministradas
Filosofia
Sociologia

Instituto de Filosofia e de Teologia Paulo VI, IFITEPS, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 8

Vínculo institucional

2003 - 2003
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 4

Atividades

08/2003 - 12/2003
Ensino, Teologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Filosofia
02/2003 - 06/2003
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
História da Filosofia Medieval
História da Filosofia Moderna


Linhas de pesquisa


1.
Filosofia e Ensino
2.
Estética e Filosofia da Arte

Objetivo: A linha de pesquisa Estética e Filosofia da Arte compreende um arco histórico que se estende da Ilustração às chamadas estéticas pós-modernas, concentrando-se na análise das condições que tornaram possível a estética como uma disciplina filosófica independente, suas relações com o advento da arte autônoma e o novo status da experiência estética na modernidade. De acordo com esta perspectiva, investigam-se os nexos entre arte e sociedade, estética e história da arte, bem como os problemas da história da estética..
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Setores de atividade: Educação.
Palavras-chave: Estética; Filosofia; Arte.


Projetos de pesquisa


2010 - 2012
Lembrar e esquecer na solidão

Descrição: O projeto tem por objetivo analisar as relações entre a memória e o esquecimento a partir da perspectiva da solidão na obra Assim falou Zaratustra, de Friedrich Nietzsche..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Luis Cesar Fernandes de Oliveira - Coordenador.


Membro de corpo editorial


2011 - Atual
Periódico: Itinerários da Filosofia (Unisal-SP) - (2236-966X)
2012 - Atual
Periódico: Itinerários Filosóficos ISSN 2316-929X


Revisor de periódico


2011 - Atual
Periódico: Itinerários da Filosofia (Unisal-SP) - (2236-966X)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Latim
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2012
Mestre em Memória Social, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
OLIVEIRA, L. C. F.2009 OLIVEIRA, L. C. F. . A importância da solidão na filosofia de Friedrich Nietzsche. Revista UNIABEU - Humanas e Tecnológicas, v. 3, p. 65-74, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
CUNHA, Maria Helena Lisboa da (Org.) ; BARRENECHEA, Miguel Angel de (Org.) ; OLIVEIRA, L. C. F. (Org.) . Filosofia e saúde. 1. ed. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2013. v. 1. 228p .

Capítulos de livros publicados
1.
OLIVEIRA, L. C. F. . Memória e esquecimento sob a ótica do solitário na filosofia de Nietzsche. In: Maria Helena Lisboa da Cunha, Miguel Angel de Barrenechea, Luis Cesar Fernandes de Oliveira. (Org.). Filosofia e Saúde. 1ed.Rio de Janeiro: 7Letras, 2013, v. 1, p. 176-185.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, L. C. F. . Zaratustra educador: a transvaloração da memória no percurso da singularidade. In: VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2014, Rio de Janeiro. VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro, 2014.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
OLIVEIRA, L. C. F. . Educação e singularidade: 'Dar estilo ao seu caráter'. In: VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2012, Rio de Janeiro. VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: Editora UERJ, 2012. p. 177-177.

2.
OLIVEIRA, L. C. F. . Memória e esquecimento sob a ótica do solitário a filosofia de Nietzsche. In: I Congresso Internacional de Filosofia e Saúde, 2012, Rio de Janeiro. I Congresso Internacional de Filosofia e Saúde, 2012.

3.
OLIVEIRA, L. C. F. . Memória, esquecimento e solidão no aprendizado do Zaratustra de Nietzsche. In: V Colóquio Internacional de Filosofia da Educação, 2010, Rio de Janeiro. V Colóquio internacional de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2010. p. 142-143.

Apresentações de Trabalho
1.
OLIVEIRA, L. C. F. . MEMÓRIA E ESQUECIMENTO SOB A ÓTICA DO SOITÁRIO NA FILOSOFIA DE NIETZSCHE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
OLIVEIRA, L. C. F. . Educação e singularidade: 'Dar estilo ao seu caráter'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
OLIVEIRA, L. C. F. . A solidão como máscara na filosofia de Nietzsche. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
OLIVEIRA, L. C. F. . Memória, esquecimento e solidão no aprendizado do Zaratustra de Nietzsche. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Redes sociais, websites e blogs
1.
OLIVEIRA, L. C. F. . Filosofiarteca. 2007; Tema: Filosofia e Arte. (Blog).


Demais tipos de produção técnica
1.
Barrenechea, M. A. ; OLIVEIRA, L. C. F. ; DIAS, M. ; MOURA, F. . Filosofia e Educação - Parte 1. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo instrucional).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
OLIVEIRA, L. C. F.; FRIEDL, F. O.. Participação em banca de Zaira Rosa dos Santos Maciel.A afetividade intervindo no processo de construção do conhecimento na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2.
OLIVEIRA, L. C. F.; FRIEDL, F. O.. Participação em banca de Juliana Pereira de Vasconcelos.Afetividade e aquisição do conhecimento: uma leitura psicopedagógica da teoria walloniana. 2014.

3.
OLIVEIRA, L. C. F.; FRIEDL, F. O.. Participação em banca de Pâmela Lima Vieira.Afetividade e Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

4.
OLIVEIRA, L. C. F.; FRIEDL, F. O.. Participação em banca de Fernanda Pereira.Afetividade e Educação: A afetividade na relação professor-aluno na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

5.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Joselma Canedo Coutinho Moreira.A relação entre família e escola na turma de 1 ano do Ensino Fundamental público numa instituição periférica em Campos dos Goytacazes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

6.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Eneida Panisset de Oliveira Guimarães.Família e escola: uma parceria indispensável no processo educacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

7.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Daniele Mendes dos Santos Gomes.A relação entre a família e a escola: uma parceria possível. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

8.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Teresa Cristina Lourenço de Paula.Família e escola: como os resultados dessa parceria ou a ausência dela, refletem na formação cidadã. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

9.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Luciana da Silva.A particiação da família no contexto escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pdagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

10.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Luzimar Maria Pereira.A importância da relação família-escola na aprendizagem da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

11.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Max Liana Cindra Braga.Família, base de uma estrutura escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pdagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

12.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Angélica Gonçalves Andrade.A Relação Família e Escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pdagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

13.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Rosélia Serafim Eugenio.ESCOLA E FAMÍLIA: Desafios e desencontros. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pdagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

14.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Suellen da Mata Pereira Silva.FAMÍLIA E ESCOLA: a importância do meio familiar no processo ensino-aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

15.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Angela Risso Simões de Souza.A importância do fortalecimento do vínculo entre família e escola para o processo pedagógico. 2013.

16.
Ramiro, Ruth; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Carlos Mário de Tolla Zeitoune.Currículo: teoria e Prática. Por uma formação crítica e transdisciplinar.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

17.
Ramiro, Ruth; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Isabel Christina Garrido Gallego.Formação de professores em EJA: um olhar reflexivo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

18.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Mailce Ribeiro Nonato.Relação família e escola: colocando limites na indisciplina. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

19.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Janice Marinho Vieira Brandão.A relação entre a família e a escola. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

20.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Margarete Maria Pontes Moraes.A participação da família X escola no processo de aprendizagem do 1o. ao 5o. ano do ensino fundamental em uma escola pública em São Fidelis. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

21.
OLIVEIRA, L. C. F.; FRIEDL, F. O.. Participação em banca de Brina Chaiene de Araujo.Professor: formação contínua. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

22.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Suélen da Silva Santos Andrade.Escola e família no processo de desenvolvimento humano. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

23.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Luiza Cencio Padrão.Escola e família: uma relação necessária para o desenvolvimento da educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

24.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Andréia Fernandes Fidelis.Relação entre família e escola no processo educacional. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

25.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Maria Lindalva Alves da Rocha Gonçalves.Escola e família: uma parceria fundamental no processo ensino-aprendizagem. 2012 - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

26.
FRIEDL, F. O.; OLIVEIRA, L. C. F.. Participação em banca de Verônica de Almeida de Araújo.A relação entre família e escola: uma parceria contínua para o ensino/aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
OLIVEIRA, L. C. F.. Banca de Concurso Público para Professor de Filosofia do Quadro Permanente do CEFET/RJ. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

Outras participações
1.
Barrenechea, M. A.; OLIVEIRA, L. C. F.; MOURA, F.. Banca de Seleção de Tutores à distância para Consórcio UNIRIO/CEDERJ. 2011. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

2.
Barrenechea, M. A.; DIAS, M.; MOURA, F.; OLIVEIRA, L. C. F.; VIEIRA, S. M.. Banca de Seleção de Tutores Presenciais para Consórcio UNIRIO/CEDERJ. 2010. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E SAÚDE. MEMÓRIA E ESQUECIMENTO SOB A ÓTICA DO SOITÁRIO NA FILOSOFIA DE NIETZSCHE. 2012. (Congresso).

2.
VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Educação e singularidade: "Dar estilo ao seu caráter". 2012. (Outra).

3.
XXVIII Edição dos Encontros Nietzsche - versão carioca. 2010. (Encontro).

4.
I Colóquio Nietzsche no Cerrado.A solidão como máscara na filosofia de Nietzsche. 2010. (Outra).

5.
V Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Memória, esquecimento e solidão no aprendizado do Zaratustra de Nietzsche. 2010. (Outra).

6.
I Encontro de Estética Schopenhauer-Nietzsche. 2008. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Lisboa da Cunha, M. H. ; OLIVEIRA, L. C. F. . I CONGRESSO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA E SAÚDE. 2012. (Congresso).

2.
FEITOSA, R. C. ; OLIVEIRA, L. C. F. . Seminário de Práticas Educativas I. 2012. (Outro).

3.
FEITOSA, R. C. ; OLIVEIRA, L. C. F. . Seminário de Prática Educativas I - Introdução ao pensar: A existência entre a Presença e a Distância. 2012. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Alessandra S. Roque Severino. Arte e Educação. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. (Orientador).

2.
Fabricio de Oliveira Lage Mansur. A construção do conhecimento no processo de ensino/aprendizagem. Início: 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. (Orientador).

3.
Claudineia Rangel Botelho de Souza. Capacitando o professor para a Educação Especial. Início: 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Fernanda Pereira. Afetividade e Educação: A afetividade na relação professor-aluno na Educação Infantil.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

2.
Juliana Pereira de Vasconcelos. Afetividade e aquisição do conhecimento: uma leitura psicopedagógica da teoria walloniana. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

3.
Zaira Rosa dos Santos Maciel. A afetividade intervindo no processo de construção do conhecimento na educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

4.
Pâmela Lima Vieira. Afetividade e Educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

5.
Claudia Regina Pereira de Oliveira. Afetividade e Educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

6.
Brina Chaiene de Araujo. Formação contínua. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

7.
Carolina Costa Ridolfi. Violência contra o professor nas escolas públicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

8.
Chaiane Correa de Barros. Práticas educativas e o comprometimento do professor na aprendizagem do aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

9.
Wilma Boechat de Souza Soares. A importância dos laços afetivos no processo ensino-aprendizagem das crianças do ensino fundamental - 1º seguimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

10.
Ana Maria Fontes da Silva. A heterogeneidade e os desafios das escolas rurais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.

11.
Angelica Maria Pacheco Leão. O uso do laboratório de informática e seus recursos pedagógicos para o enriquecimento da prática pedagógica da prática pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Orientador: Luis Cesar Fernandes de Oliveira.



Educação e Popularização de C & T



Desenvolvimento de material didático ou instrucional
1.
Barrenechea, M. A. ; OLIVEIRA, L. C. F. ; DIAS, M. ; MOURA, F. . Filosofia e Educação - Parte 1. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo instrucional).



Outras informações relevantes


Aprovado e Habilitado no Concurso Público para Provimento de Cargos para Professores de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, para os Campi do IFRJ - professor de Filosofia - 2011.
Aprovado e classificado no concurso de Professor-Tutor à Distância de Filosofia e Educação da Graduação em Pedagogia da Unirio/Cederj.
APROVADO e SELECIONADO para o Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação da UERJ no processo de seleção 2009/2010.
Aprovado e Classificado na Seleção ao Doutorado em Memória Social na Unirio - 2012.



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