Douglas Gregorio Miguel

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  • Última atualização do currículo em 29/10/2018


Doutorando em Ciências Humanas pela Univ. de São Paulo - USP; Mestre em Ciências da Comunicação pela Univ. de São Paulo-USP. Especialista em Gestão da Comunicação pela Univ. de São Paulo - USP. Bacharel em Filosofia pela Univ. de São Paulo - USP. Licenciado em Filosofia pela Univ. de São Paulo - USP. Áreas de atuação: Filosofia, Comunicação, Cibercultura, Educação, Ética. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Douglas Gregorio Miguel
Nome em citações bibliográficas
MIGUEL, D. G.;MIGUEL, D.G.


Formação acadêmica/titulação


2014
Doutorado em andamento em Humanidades, direitos e outras legitimidades.
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP, FFLCH - USP, Brasil.
Título: A aproximação dos saberes - saber oral e produção partilhada do conhecimento,
Orientador: Prof. Dr. Sérgio Bairon.
Palavras-chave: Construção de conhecimento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
2010 - 2012
Mestrado em Ciências da Comunicação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: Objetos de aprendizagem como modelos de estruturação do pensamento: um estudo de caso sobre o uso de tecnologias digitais na educação executiva.,Ano de Obtenção: 2012.
Orientador: Profa. Dra. Lucilene Cury.
Coorientador: Prof. Dr. Almir Ferreira.
Palavras-chave: Objetos de aprendizagem; Educação executiva; Complexidade.; Conectividade; Tecnologias digitais de informação e comunicação.; Construção de conhecimento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e educação.
Setores de atividade: Educação.
2005 - 2006
Especialização em Gestão da Comunicação.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: O ÁGORA ELETRÔNICO - e-poupatempo, comunicabilidade e governo eletrônico no Estado de São Paulo.
Orientador: Adílson Odair Citelli.
Bolsista do(a): Centro de Comunicação e Artes, ECA, USP, CCA ECA USP, Brasil.
1989 - 1993
Graduação em Filosofia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.




Formação Complementar


2008 - 2008
Tecnologias Digitais em Ambientes Educativos. (Carga horária: 90h).
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.


Atuação Profissional



Faculdade Diadema, FAD, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor mestre, Carga horária: 16


Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2016
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 16


Centro Universitário Capital, UNICAPITAL, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor mestre, Carga horária: 12


Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 4
Outras informações
A razão social da instituição é: Associação de Cultura e Ensino - CNPJ 43.318.823/0001-72


Universidade Bandeirante de São Paulo, UNIBAN, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2012
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9
Outras informações
A razão social da empresa é: Academia Paulista Anchieta Ltda. CNPJ 32.865.281/0009-54


Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Docente, Carga horária: 20


Colégio e Faculdade Anchieta, CFA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20



Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação e educação.
2.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Interfaces Sociais da Comunicação.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Citações

Outras
Total de trabalhos:2
Total de citações:2
Douglas Gregorio Miguel  Data: 02/01/2017

Artigos completos publicados em periódicos

1.
1MIGUEL, D.G.2017MIGUEL, D.G.; BÜTTNER, S. R. ; Barros, A. de . O DOCENTE E AS RELAÇÕES ENTRE ÉTICA E SEXUALIDADE NA PRÁTICA EDUCACIONAL TRANSFORMADORA. Revista Ciência Contemporânea, v. 2, p. 1, 2017.

2.
2MIGUEL, D.G.2013MIGUEL, D.G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento. Revista Educaonline, v. 7, p. 67-83, 2013.

Capítulos de livros publicados
1.
MIGUEL, D.G.. Oralidade, escrita e cosmovisão em culturas indígenas na América Latina. In: Gerson Damiani; Wagner P. Pereira; María A. G. Nocetti. (Org.). O Mundo Indígena na América Latina. 1ed.São Paulo: EDUSP - Ed. da Univ. de São Paulo, 2018, v. , p. 353-365.

2.
MIGUEL, D. G.. As bolhas de Sloterdijk, hipermídia e produção partilhada do conhecimento. In: Mirian Celeste Martins. (Org.). A Interdisciplinaridade na Pesquisa. 1ed.São Paulo: Corpo e Texto, 2017, v. , p. 19-27.

Apresentações de Trabalho
1.
MIGUEL, D. G.. As Bolhas de Slotedijk, Hipermídia e Produção Partilhada do Conhecimento.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
MIGUEL, D. G.. Redes Sociais e Produção Partilhada do Conhecimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem - Ferramentas Tecnológicas na Educação Executiva.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Mostra de Pós-Graduação Mackenzie-Diversitas USP - Convergências e Transbordamentos Interdisciplinares.O Encontro dos Saberes: oralidade, saber científico e Produção Partilhada do Conhecimento. 2018. (Simpósio).

2.
Temas Contemporâneos da Ibero-América IRI-USP.Oralidade, Escrita e Cosmovisão nas Culturas Indígenas da América Latina. 2018. (Outra).

3.
Mostra de Pós-Graduação Mackenzie-Diversitas USP - A Interdisciplinaridade na Pesquisa.As Bolhas de Sloterdijk, Hipermídia e Produção Partilhada do Conhecimento. 2016. (Seminário).

4.
Escritas de Ouvido. 2015. (Exposição).

5.
Metodologias Audiovisuais Participativas. 2014. (Oficina).

6.
Congresso Científico Metodista.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Congresso).

7.
III Jornada Acadêmica Discente..Objetos de Aprendizagem: Ferramentas tecnológicas na Educação Executiva.. 2012. (Seminário).

8.
IV Encontro Brasileiro de Educomunicação..Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Encontro).

9.
VII Congreso Pedagogico de ALAIME - Asociación Latinoamericana de Instituiciones Metodistas de Educación. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Congresso).

10.
9º Fórum Universitário Pearson ? tema: Profissão: Docente ? Superando Desafios de uma Sociedade Conectada. 2011. (Outra).

11.
1º Seminário de Pesquisa do Centro de Altos Estudos em Propaganda e Marketing. 2007. (Seminário).

12.
Seminário Internacional de Publicidade e Pós-Modernidade. 2007. (Seminário).

13.
Top de Planejamento (de comunicação). 2007. (Encontro).



Educação e Popularização de C & T



Apresentações de Trabalho
1.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem - Ferramentas Tecnológicas na Educação Executiva.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
MIGUEL, D. G.. Objetos de Aprendizagem e seu Papel na Construção do Conhecimento.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).



Outras informações relevantes


Pesquisador membro do Diversitas - Centro de Estudos das Diversidades, Intolerâncias e Conflitos - FFLCH-USP.
Pesquisador membro do CEDIPP - Centro de Documentação Digital e Pesquisa Partilhada - USP.
Atuou também como professor de Filosofia e humanidades no ensino médio entre 1988 e 2016, com destaque para as seguintes instituições: 1995 ? Colégio Santo Américo do Morumbi, Colégio Equipe e Colégio FAAP; 1993 ? Colégio Rio Branco - Fund. de Rotarianos de São Paulo; 1992 ? Cursinho da Poli, entre outros.



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