Vânia Aparecida Acorci Bighetti

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  • Última atualização do currículo em 06/11/2018


Possui Licenciatura em Letras: Português - Inglês pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980) e Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa pelo Centro Universitário Padre Anchieta (2003).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em LÍNGUA INGLESA, atuando principalmente nos seguintes temas: fonética e fonologia da língua inglesa, compreensão e produção orais da LI, compreensão e produção escritas da LI e inglês instrumental. Atualmente é professora da FATEC ( Faculdade de Tecnologia de Jundiaí), onde leciona Inglês no curso de ADS (Análise e Desenvolvimento de Sistemas) e GAM (Gestão Ambiental). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Vânia Aparecida Acorci Bighetti
Nome em citações bibliográficas
BIGHETTI, V. A. A.


Formação acadêmica/titulação


2002 - 2003
Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. (Carga Horária: 368h).
Associação Padre Anchieta de Ensino, ASPADE, Brasil.
Título: Brincadeiras Significativas na aula de língua inglesa: atividades lúdicas levadas a sério.
Orientador: Romilda Del Antonio Taveira.
1977 - 1980
Graduação em Letras Português- Inglês.
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Oficina Recursos do Moodle. (Carga horária: 20h).
Centro Paula Souza, FATEC, Brasil.
2017 - 2017
Desenvolvendo um TCC com Word 2010 ? TI na Educação. (Carga horária: 40h).
Centro Paula Souza, CPS, Brasil.
1999 - 2000
Língüística Aplicada. (Carga horária: 540h).
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1998 - 2000
Curso de Espanhol. (Carga horária: 200h).
WEB Centro de Idiomas, WEB, Brasil.
1992 - 1992
Desenvolvimento de Docente Língua Inglesa. (Carga horária: 30h).
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
1976 - 1978
Inglês. (Carga horária: 300h).
Instituto de Idiomas Yazigi, YAZIGI, Brasil.


Atuação Profissional



Associação Padre Anchieta de Ensino, ASPADE, Brasil.
Vínculo institucional

1987 - 2016
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Disciplinas ministradas: Curso de Letras:Língua Inglesa I; Língua Inglesa IV; Língua e Cultura Inglesa II

Atividades

02/2006 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Língua Inglesa

Unianhanguera, FAC 3, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor na pós graduação, Carga horária: 6
Outras informações
Módulo "Fonologia e Fonética da Língua Inglesa" no curso de pós graduação em Língua Inglesa - Estudos Avançados


Escola La Fontaine S/S Ltda, LA FONTAINE, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8


Instituto de Idiomas Yazigi, YAZIGI, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de língua inglesa, Carga horária: 20
Outras informações
Níveis: básico, intermediário e avançado.


WEB Centro de Idiomas, WEB, Brasil.
Vínculo institucional

1997 - 2002
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora e professora de inglês, Carga horária: 20
Outras informações
Orientadora pedagógica Professora de inglês. Níveis: básico, intermediário e avançado.


Colégio Divino Salvador, CDS, Brasil.
Vínculo institucional

1993 - 1997
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de inglês, Carga horária: 24
Outras informações
Professora de inglês no ensino fundamental ( 7ª e 8ª séries) e médio (1º ano - Magistério)


Escolas Padre Anchieta, EPA, Brasil.
Vínculo institucional

1985 - 1986
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de inglês, Carga horária: 6
Outras informações
Professora de inglês no ensino médio.


Instituto de idiomas Presidente Kennedy, YÁZIGI, Brasil.
Vínculo institucional

1979 - 1992
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de inglês e assistente pedagógica, Carga horária: 25
Outras informações
Professora de inglês. Níveis: básico, intermediário e avançado. Assistente Pedagógica (1985 à 1992)


Centro de Educação e Lazer da Melhor Idade, CELMI, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - Atual
Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8


Centro Paula Souza, FATEC, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor associado, Carga horária: 16



Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: LÍNGUA INGLESA.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
BIGHETTI, V. A. A.2014 BIGHETTI, V. A. A.. A Subjetividade de Itard como médico e pedagogo. Argumento (Jundiaí), v. 15, p. 34-38, 2014.

2.
BIGHETTI, V. A. A.2001 BIGHETTI, V. A. A.. Kaspar Hauser e seus gestos de interpretação em relação ao mundo. Revista Argumento, Jundiaí, v. 6, p. 55-60, 2001.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
BIGHETTI, V. A. A.. Songs: a very useful teaching tool. In: 1º CONAPIC Congresso Nacional de Pesquisa e Iniciação Científica, 2011, Jundiaí. ANAIS CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA, 2011.


Demais tipos de produção técnica
1.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2016. (produção técnica).

2.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Intersecções. 2016. (produção técnica).

3.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Educação. 2016. (produção técnica).

4.
BIGHETTI, V. A. A.. Temas para redação do vestibular Unianchieta. 2016. (produção técnica).

5.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2015. (produção técnica).

6.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Intersecções. 2015. (produção técnica).

7.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Educação. 2015. (produção técnica).

8.
BIGHETTI, V. A. A.. Temas para redação do vestibular Unianchieta. 2015. (produção técnica).

9.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2014. (produção técnica).

10.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Intersecções. 2014. (produção técnica).

11.
BIGHETTI, V. A. A.. Temas para redação do vestibular Unianchieta. 2014. (produção técnica).

12.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Educação. 2014. (produção técnica).

13.
BIGHETTI, V. A. A.. Enjoyable Activities in the English class (em andamento). 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

14.
BIGHETTI, V. A. A.. Using songs in the English classroom. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

15.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Interseções. 2013. (produção técnica).

16.
BIGHETTI, V. A. A.. Temas para redação do vestibular Unianchieta. 2013. (produção técnica).

17.
BIGHETTI, V. A. A.. Traduções para o Caderno Comemorativo dos 40 anos do curso de Letras (no prelo). 2013. (produção técnica).

18.
BIGHETTI, V. A. A.. Grupo de Estudos - LAB. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

19.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Interseções. 2012. (produção técnica).

20.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Educação. 2012. (produção técnica).

21.
BIGHETTI, V. A. A.. Temas para redação do vestibular Unianchieta. 2012. (produção técnica).

22.
BIGHETTI, V. A. A.. Grupo de Estudos de Expressões Idiomáticas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

23.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Interseções. 2011. (produção técnica).

24.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2011. (produção técnica).

25.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Interseções. 2010. (produção técnica).

26.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Interseções. 2009. (produção técnica).

27.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Educação. 2009. (produção técnica).

28.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Saúde em Foco. 2009. (produção técnica).

29.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Direito. 2009. (produção técnica).

30.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Engenho. 2009. (produção técnica).

31.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2009. (produção técnica).

32.
BIGHETTI, V. A. A.; TAVEIRA, R. A. . Questões de inglês para vestibular. 2008. (produção técnica).

33.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Interseções. 2008. (produção técnica).

34.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Análise. 2008. (produção técnica).

35.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Análise. 2007. (produção técnica).

36.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2007. (produção técnica).

37.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2006. (produção técnica).

38.
BIGHETTI, V. A. A.. Revisão de 'abstracts' - Revista Argumento. 2005. (produção técnica).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
BIGHETTI, V. A. A.; PETRONI, Benedito Cristiano Ap.; Ferrareto, T. R. G.. Participação em banca de Viviane Sara Carvalho Leite.PLANO DE NEGÓCIOS PARA REESTRUTURAÇÃO DA EMPRESA TECponTI. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

2.
BIGHETTI, V. A. A.; PETRONI, Benedito Cristiano Ap.; Ferrareto, T. R. G.. Participação em banca de VALMIR VIEIRA RIBEIRO.EMPREENDEDORISMO: ESTUDO DOS PONTOS-CHAVE PARA A CRIAÇÃO DE UM AÇOUGUE GOURMET EM JUNDIAÍ - SP. 2018 - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

3.
BIGHETTI, V. A. A.; PETRONI, Benedito Cristiano Ap.; Ferrareto, T. R. G.. Participação em banca de PATRÍCIA CORDEIRO DE LIMA.USO DA TECNOLOGIA A FAVOR DO APRENDIZADO FABLAB NO BRASIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

4.
BIGHETTI, V. A. A.; PETRONI, Benedito Cristiano Ap.; Ferrareto, T. R. G.. Participação em banca de Mariângela de Almeida Medeiros Ribeiro.OS DESAFIOS DO MERCADO ALIMENTÍCIO FRENTE ÀS MUDANÇAS DE CONSUMO DA POPULAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

5.
BIGHETTI, V. A. A.; PETRONI, Benedito Cristiano Ap.; Ferrareto, T. R. G.. Participação em banca de Alfredo José da Silva.GESTÃO DE RECURSOS DE PESSOAS (MOTORISTAS CARRETEIROS) DE CARGA QUÍMICA PERIGOSA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

6.
BIGHETTI, V. A. A.; Ferrareto, T. R. G.; PETRONI, Benedito Cristiano Ap.. Participação em banca de Silmara Nadal Pedro.Melhoria da qualidade numa rede de restaurantes fast food. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

7.
BIGHETTI, V. A. A.; Ferrareto, T. R. G.; SCHUSTER, C. E.. Participação em banca de Anderson Eduardo Ramos da Silva.Aplicação e utilização do indicador de desempenho overall equipment effectiveness como orientador para processos decisórios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

8.
BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Mateus Sapucci Castellon.Lanches Beethovão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

9.
BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Moisés Pereira.Potiguar Sorveteria. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

10.
BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Valéria Santos Hortiz.Pontinhos com Amor Indústria e Comércio de Artesanatos Ltda-Me. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí.

11.
BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Bomina Bouças.Avaliação da Compreensão Leitora em Inglês como Língua Estrangeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta.

12.
BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de André Augusto Alves.Storytelling: a contação de histórias como veículo favorável no processo de ensino/aprendizagem da língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta.

13.
BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Soraia Amorim de Mello.Análise de material didático do ponto de vista da abordagem comunicativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta.

14.
Mara Lígia Biancardi; BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Andréa Caroline Presoto.A motivação e sua implicações no processo de ensino e aprendizagem de língua estrangeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta.

15.
Mara Lígia Biancardi; BIGHETTI, V. A. A.. Participação em banca de Abner Santos Fernandes.O uso de vídeo na sala de aula: como esta ferramenta pode ser utilizada mais eficazmente no ensino e aprendizagem da língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta.

16.
BIGHETTI, V. A. A.; TAVEIRA, R. A.. Participação em banca de Amanda Aparecida Róveri Garcia.Avaliação de material didático e adaptação com o uso de recursos tecnológicos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta.

17.
BIGHETTI, V. A. A.; TAVEIRA, R. A.. Participação em banca de Mayara Ladeira.Uma proposta para curso de extensão em comércio exterior. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta.

18.
BIGHETTI, V. A. A.; TAVEIRA, R. A.. Participação em banca de Jéssica Fernanda Ribeiro Paloma.Desatando nós - as mudanças na prática de um professor de inglês. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
BIGHETTI, V. A. A.. Banca do Teste de Proficiência em Língua Estrangeira do Processo Seletivo Interno do Programa Ciência sem Fronteiras na modalidade Graduação Sanduiche no Exterior - SWA. 2011. Centro Universitário Padre Anchieta.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
7ºWorkshop - Projeto Interdisciplinar, Estágio, Trabalho de Graduação e AACC's. 2017. (Oficina).

2.
VIII Simpósio de Letras Discurso e Textualidade.Using songs in class. 2015. (Simpósio).

3.
V Simpósio: Discurso e Textualidades. 2012. (Simpósio).

4.
I CONAPIC CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA. Songs: a very useful teaching tool. 2011. (Congresso).

5.
IV Simpósio de Letras: O curso de Letras e suas múltiplas veredas. 2011. (Simpósio).

6.
Palestra: pesquisa e carreira acadêmica. 2011. (Outra).

7.
II Encontro de Iniciação Científica e I Mostra de TCCs II Simpósio de Letras:Discurso e Textualidades.It is on the tip of the tongue - using the right words at the right time. 2009. (Simpósio).

8.
I Semana de Capacitação Continuada Docente. 2009. (Oficina).

9.
I Simpósio de Letras Discurso, texto e contexto: rumos e perspectivas. 2008. (Simpósio).

10.
XXII JELI - Jornada de ensino de Língua Inglesa."Teaching collocations can be fun". 2006. (Oficina).

11.
XIX SPRING CONFERENCE. 2005. (Simpósio).

12.
Inservice Program Getting Acquainted with Make your Point. 2004. (Outra).

13.
Workshop "O presencial e o virtual: os dois lados da mesma moeda". 2004. (Oficina).

14.
Workshop "Meaningful Grammar". 2002. (Oficina).

15.
XVI SPRING CONFERENCE. 2002. (Simpósio).

16.
Workshop "Teaching Pronunciation Happily Plus". 2001. (Oficina).

17.
7th BRAZ-TESOL National Convention. 2000. (Congresso).

18.
Workshop "More pronunciation for Brazilian teachers". 2000. (Oficina).

19.
Workshop "Principles for teaching". 2000. (Oficina).

20.
XIV SRING CONFERENCE.Creative Warm-ups. 2000. (Encontro).

21.
Yazigi Internexus First Conference for English teachers in Jundiaí. 2000. (Outra).

22.
Workshop "Classroom management". 1999. (Oficina).

23.
Workshop "Teaching Speaking". 1999. (Oficina).

24.
Workshop "Pronunciation for Brazilian teachers". 1998. (Oficina).

25.
2nd SENAC MACMILLAN CONFERENCE FOR TEACHERS OF ENGLISH. 1994. (Simpósio).

26.
V JELE - JORNADA DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 1989. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
POTTER, L. ; TAVARES, J. F. ; BIGHETTI, V. A. A. . Using video resources in EFL classrooms. 2010. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Daniel de Souza Simões. Mapeamento de processos numa superintendência regional de polícia rodoviária federal. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Centro Paula Souza. (Orientador).

2.
Danilo Chaves da Silva. As redes virtuais e seu impacto nas empresas. Início: 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Centro Paula Souza. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Pedro Loureiro. A importância da comunicação no relacionamento e fidelização de clientes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Gestão Empresarial) - Faculdade de Tecnologia de Jundiaí. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

2.
Jéssica Barcellos. Desvendando o ensino gramatical da Língua Inglesa no Ensino Comunicativo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

3.
Bia Pedrassolli Caparroz. O Ensino lúdico de Língua Inglesa no Fundamental I:motivação, interação e negociação de significado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

4.
Giovanna Lázari. O Ensino/Aprendizagem da língua inglesa utilizando atividades lúdicas no fundamental I em escolas internacionais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

5.
Karina Aparecidad da Silva. Inteligências múltiplas:as inteligências musical e corporal-cinestésica no ensino de inglês. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

6.
Morgana Myrtes Rodrigues. Inglês Instrumental: Formação de professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

7.
Rosane Cristina Gallo. O recurso da atividade lúdica e sua contribuição no ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

8.
Andréa Caroline Presoto. A motivação e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem de língua estrangeira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

9.
Abner Santos Fernandes. O uso do vídeo na sala de aula:como esta ferramenta pode ser utilizada mais eficazmente no ensino e aprendizagem da língua inglesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

10.
Djalma Agnolon. O ensino significativo da gramática em aulas de língua inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

11.
Ellen Perini. Porque a educação bilíngue é mais indicada para crianças de pré-escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

12.
Patricia Pereira da Silva. Qual é a melhor idade para aprender inglês?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

13.
Isabela Beliero Ribeiro de Lima. A importância da competência gramatical no ensino comunicativo da língua inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

14.
Maria Guadalupe Perez Bernal. Fatores afetivos que influenciam na aprendizagem de língua estrangeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

15.
Karina Fernandes Scarpim. O inglês no mundo globalizado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

16.
Márcia Aparecida Arantes Achete. Como aliar a gramática ao ensino de língua inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

17.
Leandro Martins. Abordagem comunicativa: um desafio em escolas públicas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

18.
Talita de Lima Costa. A tecnologia em sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

19.
Fernanda Sannomiya. Investir na pronúncia da língua inglesa como forma de evitar mal-entendidos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

20.
Everton Paulo Neri de Souza. Atividades lúdicas no ensino de língua inglesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

21.
Raquel Coser. O problema na pronúncia dos verbos regulares no passado simples em língua inglesa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

22.
Mariana Ferracini Alves Krumholtz. Atividades musicais no ensino de inglês. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

Iniciação científica
1.
Karina Antonio Marques. Abordagem comunicativa no ensino de língua inglesa. 2006. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.

2.
Arabelle Barbosa. Atividades lúdicas como recurso pedagógico no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa no ensino fundamental. 2005. Iniciação Científica. (Graduando em Letras) - Centro Universitário Padre Anchieta. Orientador: Vânia Aparecida Acorci Bighetti.



Outras informações relevantes


Possui Certificado de Proficiência em Língua Inglesa TOEIC ( Proficient - 920 pontos). (2016)

Cursou o Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação (Linha de Pesquisa: Linguagem, Discurso e Práticas Educativas) como aluna especial na Universidade São Francisco - Itatiba. (2008)

Participou do trabalho de tradução do livro "The Political Brain" de Drew Westen (2008).

Possui Certificado Internacional de Proficiência em Língua Inglesa pela Universidade de Londres (2003)

Foi aluna especial no curso de mestrado em Língüística Aplicada na UNICAMP. ( de 1999 à 2001)



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