Silvana Colares Lúcio de Souza

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  • Última atualização do currículo em 26/05/2018


Possui graduação - Licenciatura em Letras- Português/Inglês pela Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC (1994), complementação Licenciatura em Espanhol pela Universidade Federal do Santa Catarina UFSC, Especialização em Língua Portuguesa - Faculdades Integradas do Vale do Ribeira, Mestrado em Educação pela Universidade de Brasília -UNB e Doutorado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina- UNISUL . (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Silvana Colares Lúcio de Souza
Nome em citações bibliográficas
SOUZA, S. C. L.

Endereço


Endereço Profissional
Instituto Federal Catarinense, IFC - Campus Sombrio.
Rua das Rosas
Vila Nova
88965-000 - Santa Rosa do Sul, SC - Brasil
Telefone: (48) 35348000
URL da Homepage: www.ifc-sombrio.edu.br


Formação acadêmica/titulação


2011 - 2016
Doutorado em Ciências da Linguagem.
Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.
Título: Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise do discurso contestatório nas histórias em quadrinhos da Mafalda, Ano de obtenção: 2016.
Orientador: Maurício Eugênio Maliska.
Bolsista do(a): Fundo de Apoio à Manutenção e ao Desenvolvimento da Educação Superior no Es, FUMDES, Brasil.
2008 - 2010
Mestrado em Educação.
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Título: A contribuição da Educaçaõ Profissional para a Inserção dos Alunos no Mercado de Trabalho da Microrregião do Extremo Sul Catarinense - caso IFET campus Sombrio,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Olgamir Francisco de Carvalho.
2001 - 2001
Especialização em Especialização.
Faculdades Integradas do Vale do Ribeira, FIR, Brasil.
Título: O Trabalho no Livro Didático.
1991 - 1994
Graduação em Letras.
Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, Brasil.




Formação Complementar


1998 - 1999
Complementação em Língua e Literatura Espanhola.
Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.


Atuação Profissional



Escola Básica Municipal Professora Nilza Mattos Pereira, EMPNMP, Brasil.
Vínculo institucional

2003 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora


Escola de Educação Básica Protásiom Joaquim da Cunha, EBPJC, Brasil.
Vínculo institucional

2000 - 2007
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora


Instituto Educacional Madre Elisa Savoldi, IEMES, Brasil.
Vínculo institucional

1994 - 1999
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora


Instituto Federal Catarinense - Campus Sombrio, IFC, Brasil.
Vínculo institucional

2007 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.



Linhas de pesquisa


1.
Texto e Discurso


Projetos de pesquisa


2011 - Atual
Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise das histórias em quadrinho da Mafalda
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLA.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: PORTUGUÊS E INGLÊS.


Idiomas


Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MALISKA, M. E.2014 MALISKA, M. E. ; SOUZA, S. C. L. . OS EFEITOS DE SENTIDO DA IRONIA E DO HUMOR: UMA ANÁLISE DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DA MAFALDA. Recorte (UninCor), v. 11, p. 1, 2014.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
SOUZA, S. C. L.; MALISKA, M. E. . Os chistes e as tirinhas da Mafalda. In: Simpósio sobre Formação de Professores - IV SIMFOP, 2012, Tubarão - SC. Anais do IV Simpósio sobre Formação de Professores ? SIMFOP. Tubarão SC: UNISUL, 2012. v. 4. p. 01-10.

2.
MALISKA, M. E. ; SOUZA, S. C. L. . A ironia e o humor: uma construção teórica. In: CELSUL - Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2012, Cascavel. Anais do X Encontro do CELSUL ? Círculo de Estudos Linguísticos do Sul, 2012. p. 01-10.

3.
MALISKA, M. E. ; SOUZA, S. C. L. . Sobre o humor um diálogo entre Freud e Possenti. In: 1º Seminário Nacional - Discurso Cultura e Mídia - 1ª Jornada de Pesquisas em Curso, 2012, Palhoça - SC. ANAIS DO 1º SEMINÁRIO NACIONAL DISCURSO, CULTURA E MÍDIA E DA 1ª JORNADA DE PESQUISAS EM CURSO. Tubarão SC: UNISUL, 2012. v. 1. p. 01-08.

Apresentações de Trabalho
1.
SOUZA, S. C. L.. Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise do discurso contestatório nas histórias em quadrinhos da Mafalda. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.
SOUZA, S. C. L.. Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise das histórias em quadrinho da Mafalda. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
SOUZA, S. C. L.. Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise das histórias em quadrinho da Mafalda. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
SOUZA, S. C. L.; MALISKA, M. E. . Os chistes e as tirinhas da Mafalda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

5.
MALISKA, M. E. ; SOUZA, S. C. L. . A ironia e o humor: uma construção teórica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
MALISKA, M. E. ; SOUZA, S. C. L. . Sobre o humor: um diálogo entre Freud e Possenti. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
SOUZA, S. C. L.; Jussara . Representações da arte em quadrinhos: um estudo sobre a estética da Mafalda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).



Bancas




Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
SOUZA, S. C. L.. Professor. 2007. Instituto Federal de Santa Catarina.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Amor em curso e discurso: as subjetivações de si presentes no discurso do amor. 2013. (Outra).

2.
Drama e documento, atualidade e história no cinema brasileiro contemporâneo. 2013. (Outra).

3.
Escrita de entremeio: os possíveis efeitos de sentido e as condições de produção da materialidade significante no contexto da Educação Infantil. 2013. (Outra).

4.
II Jornadas de Jóvenes Lingüistas. Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise das histórias em quadrinho da Mafalda. 2013. (Congresso).

5.
Processos de conversão de registros em língua natural pela linguagem matemática: análise com base na Teoria da Relevância. 2013. (Outra).

6.
Rostos severinos: figuras do homem ordinário audiovisual brabrasileira. 2013. (Outra).

7.
V SIMFOP - Simpósio sobre Formação de Professores.Os efeitos de sentido da ironia e do humor: uma análise das histórias em quadrinhos da Mafalda. 2013. (Simpósio).

8.
1ºSeminário Nacional Discurso, Cultura e Mídia - 1ªJornada de Pesquisas em Curso.Sobre o Humor: Um diálogo entre Freud e Possenti. 2012. (Seminário).

9.
Bem-me-quer, malmequer: as subjetivações de si presentes no discurso do amor es. 2012. (Outra).

10.
Conferência - Leitura no ensino fundamental: observatório da educação e PIBID de Letras na UFS. 2012. (Encontro).

11.
Efeitos de sentido do discurso de educador sobre as emoções manifestadas pelas crianças. 2012. (Outra).

12.
Interpretação de relatórios psicológicos em processos de reavaliação de aplicação de medidas socioeducativas: análise com base na Teoria da Relevância. 2012. (Outra).

13.
IV SIMFOP - Simpósio de Formação de Professores: Currículo, Escola e Conhecimento.Representações da arte em quadrinhos: um estudo sobre a estética da Mafalda. 2012. (Simpósio).

14.
Leitura no ensino fundamental: observatório da educação. 2012. (Outra).

15.
Língua natural e processos de tratamentos e conversões de registros de representação semiótica em matemática. 2012. (Outra).

16.
O discurso feminista e sua relação com a concepção de feminino na Psicanálise. 2012. (Outra).

17.
X CELSUL- Círculo de Estudos Linguísticos do Sul. A ironia e o humor: uma construção teórica. 2012. (Congresso).

18.
Conferência - A bissociação: um paradoxo relevante para a construção do humor. 2011. (Outra).

19.
Conferência- A leitura crítica e o aporte da análise crítica de gênero. 2011. (Outra).

20.
XX Seminário do CELLIP. 2011. (Seminário).

21.
COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 2007. (Congresso).

22.
? I Jornada de Educação de Sombrio ? 40h/a. 2006. (Encontro).

23.
Instigando Atitudes Profícuas no Processo Educativo ? 32h/a.Reflexões sobre a prática. 2006. (Oficina).

24.
? Aperfeiçoamento promovidos pela Secretaria Municipal de Educação. 2005. (Simpósio).

25.
? Aperfeiçoamento promovidos pela Secretaria Municipal de Educação. 2003. (Outra).

26.
? Construindo uma prática Inovadora ? 30h/a. 2003. (Oficina).

27.
? Curso Metodologia nas áreas do Conhecimento ? Distribuidora Positivo. 2003. (Oficina).

28.
? Prática Educativa Reflexiva - 20h/a. 2003. (Encontro).

29.
TV na escola e os desafios de hoje. 2003. (Encontro).

30.
IV Encontro Magister Letras UFSC. 2002. (Encontro).

31.
? Curso de Aperfeiçoamento para professores de Língua Portuguesa. 2001. (Oficina).

32.
? Curso de capacitação Permanente de Professores em Língua Espanhola?. 2001. (Encontro).

33.
? II Seminário de Educação ? Século XXI: Qual educação? Qual escola?. 1999. (Seminário).

34.
Um salto para o futuro ? Série TV escola - 10h/a -Sombrio. 1996. (Outra).

35.
? Inglês II - 62 h/a. 1995. (Outra).

36.
Curso Livre de Língua Espanhola ? 80h/a ? Criciúma. 1993. (Outra).

37.
? ?Produção de textos numa visão construtivista? ? 20h/a - 1992. 1992. (Oficina).

38.
X, XI e XII Semana Literária ? 80h/a ? Criciúma -. 1992. (Outra).



Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
MALISKA, M. E.2014 MALISKA, M. E. ; SOUZA, S. C. L. . OS EFEITOS DE SENTIDO DA IRONIA E DO HUMOR: UMA ANÁLISE DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DA MAFALDA. Recorte (UninCor), v. 11, p. 1, 2014.




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