Luana de Almeida Agualuza

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  • Última atualização do currículo em 10/04/2018


Possui Graduação em Letras: Licenciatura dupla Português-Francês pela Universidade Federal Fluminense (2011) e Especialização no Ensino de Francês Língua Estrangeira pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2015). É Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é Professora de Francês da Aliança Francesa, do Centro Interescolar Ulysses Guimarães (CIUG) e do curso Skill Idiomas (Icaraí). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Luana de Almeida Agualuza
Nome em citações bibliográficas
AGUALUZA, L. A.

Endereço


Endereço Profissional
Aliança Francesa (SG), São Gonçalo.
Rua Doutor Francisco Portela - 2732
Patronato
24435001 - São Gonçalo, RJ - Brasil
Telefone: (21) 27126348


Formação acadêmica/titulação


2015 - 2017
Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGEM.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Título: Educação linguística como representação de inserção social: o caso da cidade de São Gonçalo - RJ,Ano de Obtenção: 2017.
Orientador: Telma Cristina de Almeida Silva Pereira.
2014 - 2015
Especialização em Ensino de Francês Língua Estrangeira. (Carga Horária: 360h).
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Título: A versão digital do manual Alter Ego+ A2: uma proposta acional para sala de aula.
Orientador: Pedro Armando de Almeida Magalhães.
2006 - 2011
Graduação em Letras: Licenciatura dupla Português-Francês.
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.




Formação Complementar


2016
Inglês. (Carga horária: 3h).
PROLEM-UFF, PROLEM-UFF, Brasil.
2018 - 2018
Políticas linguísticas e a formação de professores de línguas estrangeiras. (Carga horária: 3h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2017 - 2017
A dor é a delícia de ensinar línguas estrangeiras - um olhar crítico e um f. (Carga horária: 3h).
Centro Interescolar Ulysses Guimarães, CIUG, Brasil.
2017 - 2017
Formation de correcteurs/examinateurs DELF A1/B2. (Carga horária: 20h).
Aliança Francesa / CIEP, AF/CIEP, Brasil.
2016 - 2016
Políticas de linguagem, com ênfase em contato linguístico para educação bi/. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2015 - 2015
Stage de Rentrée 2015. (Carga horária: 12h).
Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.
2015 - 2015
Prof. Dr. Patrick Charaudeau - Da competência ling. (Carga horária: 12h).
Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2014 - 2014
Stage Pédagogique pour Professeurs. (Carga horária: 50h).
École Azurlingua - Nice (França), AZURLINGUA, França.
2013 - 2013
Formation de correcteurs/examinateurs DELF A1/A2. (Carga horária: 20h).
Aliança Francesa / CIEP, AF/CIEP, Brasil.
2011 - 2011
Stage de formation de professeurs. (Carga horária: 20h).
Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.
2003 - 2003
Curso Multidisciplinar. (Carga horária: 480h).
Instituto Caminhos para Vida - Ponte S/A, ICPV, Brasil.


Atuação Profissional



Aliança Francesa (SG), AF, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - Atual
Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 12
Outras informações
Ministra aulas do nível A1 ao B2.


Centro Interescolar Ulysses Guimarães, CIUG, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Francesa, Carga horária: 16


Autrement Dit, AD, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - 2017
Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 4


Colégio Municipal Presidente Castello Branco, CMPCB, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Francesa, Carga horária: 16
Outras informações
Aprovada em 1º lugar no concurso público da prefeitura de São Gonçalo, para o cargo de Docente I - Língua Francesa. Transferida para o centro de línguas do município (CIUG) em fevereiro de 2017.


L'oréal, L'ORÉAL, Brasil.
Vínculo institucional

2011 - 2016
Vínculo: Tradutora: Francês-Português, Enquadramento Funcional: Tradutora


Skill Idiomas, SKILL, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 15

Vínculo institucional

2014 - 2015
Vínculo: Professor de Francês, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 15


Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Contratação Temporária, Enquadramento Funcional: Professora de Francês, Carga horária: 40
Outras informações
Professora do Ensino Fundamental e Médio (Campus São Cristovão II e III).


Marinha do Brasil (RJ) - CL Idiomas, MB/CLI, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - 2012
Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Francês, Carga horária: 6


Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

Vínculo institucional

2007 - 2009
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20


MEC/CAPES/UFF, MEC/CAPES/UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2010
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da Prodocência, Carga horária: 7


Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Extensão, Carga horária: 15



Projetos de pesquisa


2010 - 2011
Nomes de 'Jean' no teatro poético de Novarina
Descrição: O projeto pretende investigar alguns aspectos do teatro poético de Valère Novarina, na medida em que ele se constitui como uma escrita contemporânea que se sabe assombrada por múltiplas vozes. Essa escrita, através dos diferentes nomes de Jean, configuraria um mínimo teatro da ética, no sentido em que ela abre a cena para a entrada de um outro desconhecido, por vir (Jacques Derrida), compondo com ?vozes sussurrantes?, ?tribos e idiomas secretos? (Gilles Deleuze & Félix Guattari), novas humanidades que incluem também novas animalidades, seguindo o voto de Rimbaud..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Luana de Almeida Agualuza - Integrante / Paula Glenadel Leal - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2007 - 2009
Compatibilização terminológica em ontologias: tratamento e recuperação da informação em dominío genômico
Descrição: Estudos e fichamentos sobre as atividades dos lingüistas e terminólogos, do qual se comparou duas áreas distintas: lingüística ? terminologia e seus respectivos trabalhos. A partir de então foi delineado comparação com o Profissional da Informação. Levantamento e organização da Literatura para apoiar as atividades de pesquisa do grupo de pesquisa, num total de 647 documentos inseridos na Base de Dados do PHL. Organização de todos os documentos do arquivo físico da orientadora em formato excel no computador. Digitação de manuscritos de traduções e fichamentos elaborados pela orientadora. Organização do currículo comprovado da orientadora em arquivos físicos, do período de 2004 a 2007. Atualização do Currrículo Lattes da orientadora. Elaboração de Lista em formato Excel ? com um total de 978 termos (retirados do campo de palavras-chave do PHL), do qual foi feito padronização dos termos. Apoio à orientadora no evento: Seminário de Pesquisa em Ontologia no Brasil..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Luana de Almeida Agualuza - Integrante / Maria Luiza de Almeida Campos - Coordenador.
Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.


Projetos de extensão


2009 - 2009
Educação, Saúde e Trasnformação: articulando redes colaborativas em espaços públicos
Descrição: Visistas às escolas: Instituto Clélia Nanci; Escola Estadual Isamel Branco; CIEP Miguel de Cervantes e ao Acampamento Maria Júlia Braga. Participação nas aulas de didática ministradas pela orientadora. Organização de Encontros, Oficinas, Debates e visitas nas escolas ligadas ao projeto e na UFF. Reflexões, criticas, comentários e conversas coletivas sobre Educação, Qualidade do Ensino, Curriculo, Políticas Públicas e etc..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.

Integrantes: Luana de Almeida Agualuza - Integrante / Maria Lúcia Oliveira Lopes Cunha - Coordenador.
Financiador(es): Universidade Federal Fluminense - Bolsa.


Outros Projetos


2010 - 2010
Primeiras Vivências no Ensino de Lingua Estrangeira (francês)
Descrição: Aulas de Francês ministradas aos alunos do 5º ano da Escola Municipal Prof.: Paulo de Almeida Campos, em Niterói..
Situação: Concluído; Natureza: Outra.

Integrantes: Luana de Almeida Agualuza - Integrante / Maria Bernadette Thereza Velloso Porto - Coordenador / Helena da Conceição Gonçalves - Integrante.
Financiador(es): Universidade Federal Fluminense - Bolsa.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: FRANCÊS.


Idiomas


Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.


Prêmios e títulos


2009
VII Prêmio de Extensão Josué de Castro - 2º lugar na àrea de Educação, pelo trabalho: Trocas Transgressoras-Emancipatórias, UFF/PROEX.


Produções



Produção bibliográfica
Resumos publicados em anais de congressos
1.
AGUALUZA, L. A.. Educação Linguística como representação de inserção social: o caso da cidade de São Gonçalo - RJ. In: VII SAPPIL - UFF, 2016, Niterói. Anais do VII SAPPIL, 2016. p. 108-108.

2.
AGUALUZA, L. A.; VIANA, N . L'usage des TICE pour promouvoir la production orale : le cas des débutants en FLE. In: XX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês, 2015, Macapá. Anais do XX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês, 2015. v. 1. p. 176-176.

3.
AGUALUZA, L. A.. La version numérique du manuel Alter Ego+ A2: une proposition actionnelle pour la classe de FLE. In: XX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês, 2015, Macapá. Anais do XX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês, 2015. v. 1. p. 194-194.

4.
GONCALVES, H. C. ; SANTOS, C. N. ; AGUALUZA, L. A. . L'utilisation des TICE en classe de FLE: en faveur de la Francophonie. In: XIX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês, 2013, Niterói. Réfléchir, séduire, construire: Le français pour l'avenir. Niterói: Aliança Francesa, 2013. v. 1. p. 106-106.

Apresentações de Trabalho
1.
AGUALUZA, L. A.. Éducation linguistique comme représentation d'insertion sociale: le cas de la ville de São Gonçalo à Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
AGUALUZA, L. A.. Educação Linguística como representação de inserção social: o caso da cidade de São Gonçalo - RJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

3.
AGUALUZA, L. A.. La version numérique du manuel Alter Ego+ A2: une proposition actionnelle pour la classe de FLE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
AGUALUZA, L. A.; VIANA, N . L'usage des TICE pour promouvoir la production orale : le cas des débutants en FLE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
GONCALVES, H. C. ; SANTOS, C. N. ; AGUALUZA, L. A. . L'utilisation des TICE en classe de FLE: en faveur de la Francophonie. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
AGUALUZA, L. A.; GADEN, Manuela . Nomes de Jean no teatro poético de Novarina. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

7.
AGUALUZA, L. A.; GONCALVES, H. C. ; COSTA, A. A. E. A. . Vivências e Práticas de Ensino da Língua Francesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

8.
AGUALUZA, L. A.; SANTOS, L. S. ; LIMA, C. M. S. ; SILVA, S. A. . Mapeamento da temática Ontologia da Base de Dados em Organização e Recuperação da Informação do grupo:. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

9.
AGUALUZA, L. A.. Trocas Trangressoras-Emancipatórias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

10.
AGUALUZA, L. A.. Trocas Trangressoras-Emancipatórias. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

11.
AGUALUZA, L. A.. Tratamento das Informações como apoio as Atividades de Pesquisa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
AGUALUZA, L. A.. Organização e inserção em Banco de Dados dos livros da Prof. Dr.º Maria Luiza de Almeida Campos. 2010.

2.
AGUALUZA, L. A.. Organização do Currículo Lattes e do arquivo do Currículo físico da Prof. Dr.º Maria Luiza de Almeida Campos. 2010.


Demais tipos de produção técnica
1.
AGUALUZA, L. A.. Cours d'été (Curso de Verão) - Aliança Francesa/SG. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
1a Jornada de Políticas para o Ensino e Formação em Línguas Estrangeiras. 2017. (Outra).

2.
Rentrée Pédagogique APFERJ. 2017. (Encontro).

3.
XXI Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. Éducation linguistique comme représentation d'insertion sociale: le cas de la ville de São Gonçalo à Rio de Janeiro. 2017. (Congresso).

4.
Encontro pedagógico CIUG. 2016. (Encontro).

5.
O ensino de "cultura" em sala de aula de língua estrangeira. 2016. (Outra).

6.
VII SAPPIL - UFF.Educação Linguística como representação de inserção social: o caso da cidade de São Gonçalo - RJ. 2016. (Seminário).

7.
II Jornada de Estudos ReFLEtindo - O francês como língua estrangeira escolar: sua trajetória, seu espaço, seus desafios. 2015. (Outra).

8.
VI Jornada de Estudos de Linguagem UFF: ?Investigações em Língua(gem). 2015. (Outra).

9.
XX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. La version numérique du manuel Alter Ego+ A2: une proposition actionnelle pour la classe de FLE. 2015. (Congresso).

10.
Colóquios Petrobras com Denis Merklen - Festa Literária Internacional das Periferias - FLUPP. 2014. (Outra).

11.
I Jornada de Estudos ReFLEtindo entre o passado e o presente: Os rumos do ensino de FLE no Brasil. 2014. (Outra).

12.
XIX Congresso Brasileiro dos Professores de Francês. L'utilisation des TICE en classe de FLE: en faveur de la Francophonie. 2013. (Congresso).

13.
Atelier: Apresentação do método Ligne directe (DISAL) - CPII. 2012. (Outra).

14.
Atelier: Apresentação do método PIXEL - Stéphane Leroy (CLE INTERNATIONAL ) - CPII. 2012. (Outra).

15.
Palestra: Poéticas da precariedade - UFF. 2012. (Outra).

16.
Teatralidades da escrita - UFF. 2012. (Seminário).

17.
Une touche de classe dans vos classes FLE - Alliance Française. 2011. (Oficina).

18.
XXI Seminário de Iniciação Científica - Agenda Acadêmica UFF.Nomes de Jean no teatro poético de Novarina. 2011. (Seminário).

19.
Agenda Acadêmica UFF - educação, cultura e cidadania. 2010. (Outra).

20.
II Simpósio de Pós-gradução lato-sensu / Instituto de Letras - UFF (64 h). 2010. (Simpósio).

21.
IV Seminario do GRPESQ ? Poesia e Contemporaneidade ? UFF/CNPq (20 h). 2010. (Seminário).

22.
Oficina: A questão da leitura na aula de português. VI Seminário de Práticas Pedagógicas.... 2010. (Seminário).

23.
VI Seminário Interativo de Práticas Pedagógicas, Pesquisa e Extensão na Formação do Professor - Educação e Tecnologias da Informação.Vivências e Práticas de Ensino da Língua Francesa. 2010. (Seminário).

24.
Agenda Acadêmica UFF - "A UFF de Portas Abertas: Ciência no Brasil". 2009. (Outra).

25.
Agenda Acadêmica - UFF - 19º Seminário de Iniciação Cientifica.Mapeamento da temática Ontologia da Base de Dados em Organização e Recuperação da Informação do grupo ?Ontologia e Taxonomia?. 2009. (Outra).

26.
Agenda Acadêmica UFF - XIV Semana de Extensão da UFF.Trocas Transgressoras-Emancipatórias. 2009. (Outra).

27.
A Recepção das Literaturas de Língua Portuguesa em França - UFF. 2009. (Encontro).

28.
Feira do Conhecimento - CIEP 405 - Miguel de Cervantes.Trocas Transgressoras-Emancipatórias. 2009. (Oficina).

29.
Oficina de Poesia: Informação e Ação dos Direitos da Criança - Feira do Conhecimento - Ciep Miguel de Cervantes. 2009. (Oficina).

30.
Agenda Acadêmica UFF - 18º Seminário de Iniciação Cientifica.Tratamento das Informações como apoio as Atividades de Pesquisa. 2008. (Seminário).

31.
Palestra "Psycholinguistique: Microanalyse des Interactions Thérapeute-Patient". 2008. (Outra).

32.
Seminário de Pesquisa em Ciência da Informação - UFF. 2008. (Seminário).

33.
Seminário de Pesquisa em Ontologia no Brasil - UFF. 2008. (Seminário).

34.
Agenda Acadêmica 2007 - "Ações Humanas: o efeito dominó" - UFF. 2007. (Outra).

35.
Simpósio em torno da Interação - UFF. 2007. (Simpósio).

36.
V Simpósio de Estudos Lingüistícos - UFF. 2007. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
AGUALUZA, L. A.. Monitora da 1a Jornada de Políticas para o Ensino e Formação em Línguas Estrangeiras. 2017. (Outro).



Outras informações relevantes


- Aprovada em 1º lugar no Concurso Público da Prefeitura Municipal de São Gonçalo (2016) para o cargo de Professor de Língua Francesa 16h;
- Aprovada no Processo Seletivo do Colégio Federal Pedro II (2012) para o cargo de Professor de Língua Francesa 40h; 
- Aprovada no Concurso Público da FAETEC (2010/2011) para cargo de Professor de Francês 20 h;
- Dissertação de Mestrado em Estudos de Linguagem (UFF) aprovada com nota 10,0;
- Monografia de Especialização em FLE (UERJ) aprovada com nota 10,0.



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