Márcia Maria Alves de Assis

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  • Última atualização do currículo em 16/12/2018


Doutora em Educação pela UFRN. Mestre em Ensino de Matemática e Especialista em História da Matemática, pela UFRN. Licenciada em Matemática e Artes Práticas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Pesquisadora com ênfase principal em História da Educação Matemática. Atualmente é membro da Diretora da Sociedade Brasileira de Educação Matemática, regional do RN (SBEM/RN) e do grupo de pesquisa Grupo Potiguar de Estudos e Pesquisa em História da Educação Matemática - GPEP vinculado a UFRN. Professora da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. Atualmente coordena a área de matemática do Pibid/UERN. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase na formação do professor, em ensino da Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática, Metodologia do Ensino da Matemática, História da educação Matemática, Laboratório de Ensino de Matemática, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação e Pós-graduação. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Márcia Maria Alves de Assis
Nome em citações bibliográficas
ASSIS, M. M. A.;ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE

Endereço


Endereço Profissional
Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy.
Rua Jaguarari S/N
Lagoa Nova
59000-000 - Natal, RN - Brasil
Telefone: (84) 32326232


Formação acadêmica/titulação


2013 - 2016
Doutorado em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: MATEMÁTICA ELEMENTARES NA ESCOLA NORMAL DE NATAL: Legislações, Programas de Ensino, Materiais Didáticos (1908-1970), Ano de obtenção: 2016.
Orientador: IRAN ABREU MENDES.
Palavras-chave: Escola Normal de Natal; Programas de Matemática; Prática Pedagógica; Material de Ensino.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Setores de atividade: Educação.
2009 - 2011
Mestrado profissional em Ciências Naturais e Matemática.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: ENSINO DE MATEMÁTICA PELO RÁDIO (1950 ? 1970): UMA HISTÓRIA FALADA E UM DOCUMENTÁRIO DIDÁTICO, Ano de Obtenção: 2011.
Orientador: Drª Liliane dos Santos Gutierre.
Palavras-chave: Ensino da Matemática; Escolas Radiofônicas.
2003 - 2004
Especialização em Linguagens e Educação. (Carga Horária: 360h).
Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
Título: O uso da fração na culinária doméstica: a linguagem do aluno da educação de jovens e adultos.
Orientador: José Paulino Filho.
1999 - 2001
Especialização em História da Matemática. (Carga Horária: 420h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Título: A geometria Grega Antiga.
Orientador: John Andrew Fossa.
1982 - 1986
Graduação em Licenciatura em Matemática.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
1981 - 1982
Graduação em Licenciatura em Artes Práticas.
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.




Formação Complementar


2017 - 2017
Extensão universitária em Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 40h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Vínculo institucional

2013 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy, IFESP, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2017
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutária, Carga horária: 30

Atividades

06/2006 - Atual
Ensino, Matemática e Normal Superior, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Matemática I, Matemática II, Matemática Financeira, Matemática Geral I, Instrumentalização para o Ensino da Matemática, Didática da Matemática< Metodologia do Ensino da Matemática.

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutária, Carga horária: 40

Atividades

06/2017 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciencias Exatas e Naturais, .



Linhas de pesquisa


1.
ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E TECNOLOGIAS


Projetos de pesquisa


2018 - Atual
O universo feminino na gestão da UERN: uma investigação do exercício das mulheres nos cargos de poder da Universidade
Descrição: O projeto visa discutir a gestão democrática e a participação da mulher no exercício dos cargos hierárquicos eletivos e indicados no âmbito da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte ? UERN. Trata-se de uma pesquisa documental, bibliográfica, qualitativa e quantitativa, que toma como pressupostos teóricos a discussão de gênero, políticas sociais na universidade e gestão democrática..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Coordenador / Lucas Gabriel de Souza Galvão - Integrante / Leila Ruth Gonçalves Soares - Integrante / Verônica Palmira Salme de Aragão - Integrante.
2013 - Atual
O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO NO CAMPO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO ÂMBITO DO PARFOR.
Descrição: A pesquisa pretende revelar como os alunos-professores do curso de Licenciatura em Matemática do IFESP se reconhecem professores no processo de reflexão nos estudos do componente curricular Prática Pedagógica..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Integrante / JOSÉ PAULINO FILHO - Coordenador / Maria José Medeiros Dantas de Melo - Integrante.
2013 - Atual
Grupos de Pesquisas em História da Educação Matemática do Brasil: Genealogias, Conexões e Difusões
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.


Projetos de extensão


2018 - Atual
Materiais didáticos para o ensino da matemática
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Coordenador / Aylla Gabriela Paiva de Araújo - Integrante / Paula Roberta Mendes de Oliveira - Integrante / Silvana da Silva Nogueira - Integrante / Caio de Brito Reis - Integrante / Daniel Carlos Fernandes de Queiroz - Integrante / Fernanda Katharine Diniz Souza - Integrante / Francisca Joedna Oliveira Souza - Integrante.
2017 - Atual
Atividades de ensino com uso de materiais manipulativos e recursos tecnológicos
Descrição: Objetiva construir atividades de ensino de matemática. Público alvo:professores da rede básica dos anos finais do ensino fundamental e graduandos do curso de licenciatura em matemática da UERN..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (3) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Coordenador / Mariana de Brito Maia - Integrante / Ronaldo Cesar Duarte - Integrante.
2012 - Atual
O softwere Geogebra no Ensino da Matemática: atividades práticas para o Ensino Fundamental de 6º ao 9º ano
Descrição: O projeto tem objetivo de desenvolver alguns conteúdos de matemática com atividades voltadas para o ensino fundamental de 6º ao 9º anos.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (16) / Especialização: (4) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Coordenador / Maria Maroni Lopes - Integrante / JOSÉ PAULINO FILHO - Integrante / Frank Victor de Amorim - Integrante / Maria José Lima dos Santos - Integrante.
2012 - Atual
Material Concreto, Geometria e Álgebra: uma relação estimulante no 6º e 7º anos do Ensino Fundamental
Descrição: Projeto voltado para o uso do material concreto com atividades para o ensino da matemática no ensino fundamental.
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (26) / Especialização: (1) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Coordenador / Anilda Pereira da Silva Guimarães - Integrante / GUTIERRE. Liliane dos Santos, - Integrante / JOSÉ PAULINO FILHO - Integrante / Silvia Regina Pereira de Mendonça - Integrante.
2012 - Atual
II ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO IFESP, II SEMINÁRIO PARFOR, VI MOSTRA ARTÍSTICO-LITERÁRIA E CULTURAL
Descrição: Evento científico com duração de 32 horas, tem como tema "Memória e Saberes Docentes", com palestras, mesas redondas, mini-cursos, oficinas, comunicações científicas, relatos de expeiência, pôsteres e exposições. O evento celebra os 18 anos do IFESP na formação superior..
Situação: Em andamento; Natureza: Extensão.


Projetos de ensino


2017 - 2018
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)
Descrição: participação no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) como Coordenador de Área, tendo cumprido 390 horas de atividades no Subprojeto da Área de Matemática, no Campus Mossoró, no período de 01/02/2017 a 01/03/2018. CERTIFICADO.
Situação: Concluído;
É um projeto em cooperação com: Instituição de Ensino.
Em relação a temática: Ensino e aprendizagem.
Natureza: Ensino.
Objetivos e metas: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).
Alunos envolvidos: Graduação: (18) .
Integrantes: Márcia Maria Alves de Assis - Coordenador.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
4.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.


Idiomas


Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
ASSIS, M. M. A.2018ASSIS, M. M. A.; MENDES, Iran Abreu . Saberes profissionais da Matemática do primário nos programas da Escola Normal de Natal em 1971. Amazônia (UFPA), v. 14, p. 150-164, 2018.

2.
ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE2016ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE; MENDES, IRAN ABREU . Matemáticas elementares na Escola Normal de Natal: entre legislações, programas de ensino e materiais didáticos. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO), v. 16, p. 629, 2016.

3.
ASSIS, M. M. A.2016ASSIS, M. M. A.. MATEMÁTICAS ELEMENTARES NA ESCOLA NORMAL DE NATAL (1908-1970). REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 3, p. 55-72, 2016.

4.
ASSIS, M. M. A.;ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE2013ASSIS, M. M. A.. Escolas Radiofônicas do Rio Grande do Norte: a memória, a narrativa e os retratos da época como uso didático. Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso), v. 27, p. 367-380, 2013.

5.
ASSIS, M. M. A.;ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE2011ASSIS, M. M. A.. As Escolas Radiofônicas e o Ensino da Matemática: um estudo histórico. EM TEIA: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, v. 2, p. 1-15, 2011.

6.
MACIEL, L. S. K. R.2011MACIEL, L. S. K. R. ; ASSIS, M. M. A. . As Escolas Radiofônicas e o Ensino da Matemática: um estudo histórico. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA, v. 2, p. 1-15, 2011.

7.
ASSIS, M. M. A.2009ASSIS, M. M. A.. O ensino da matemática através do rádio: entrevista com o professor João Faustino Ferreira Neto. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 3, p. 9-9, 2009.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . Laboratório de Ensino de Matemática e Formação de Professores. 1. ed. Natal: IFESP: Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2016. v. 600. 96p .

2.
DUARTE, Aparecia Rodrigues Silva ; SANTOS, Ivanete Batista ; MENDES. Iran Abreu, ; ASSIS, M. M. A. . Programas de Ensino: cadernos de trabalho. 1. ed. , 2015.

Capítulos de livros publicados
1.
RAMOS, R. G. M. ; ASSIS, M. M. A. . A Escola Normal de Mossoró: a gênese de uma intituição de ensino. In: Paulo Augusto Tamanini. (Org.). Proposituras: ensino e saberes sob um enfoque interdisciplinar. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2018, v. 363, p. 267-281.

2.
NOGUEIRA, S. S. ; ASSIS, M. M. A. . História da Educação dos Surdos no Brasil e o Ensino da Matemática Inclusiva. In: Paulo Augusto Tamanini. (Org.). Proposituras: ensino e saberes sob um enfoque interdisciplinar. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2018, v. , p. 299-315.

3.
MENDES. Iran Abreu, ; VILELA, Lúcia Maria Aversa ; ASSIS, M. M. A. . Manuais pedagógicos e livros didáticos sobre saberes elementares matemáticos do ensino primário do acervo do repositório ? UFSC. In: MENDES, I. A.; VALENTE, W. R.. (Org.). . A Matemática dos manuais escolares: curso primário, 1890-1970. 1ed.São Paulo: Editora Livraria da Física, 2017, v. 1, p. 151-208.

4.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . A GEOMETRIA EM ATIVIDADE INVESTIGATIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA E DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. In: Maria Irene Pellegrino de Oliveira Souza; Rosângela Ramsdorf Zanetti Frisselli. (Org.). O PARFOR, A FORMAÇÃO E A AÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1ed.Londrina-PR: Universidade Estadual de Londrina, 2017, v. 1, p. 97-106.

5.
ASSIS, M. M. A.. A soma na obra clássica Arithmetica Elementar Ilustrada de Antonio Trajano (1922).. In: GUTIERRE, Liliane dos Santos; CURY, F. G. (Org.). Pesquisas em História da Educação Matemática: produções do GPEP.. 1ed.São Carlos - SP: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 135-148.

6.
ASSIS, M. M. A.. O uso do material manipulativo ?peças retangulares? como procedimento didático em turma de pedagogia do IFESP. In: José Paulino Filho, Márcia Maria Alves de Assis. (Org.). .). Laboratório de Ensino de Matemática e Formação de professores. 1ed.Natal: IFESP: Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2016, v. 1, p. 37-45.

7.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . PRÁTICA PEDAGÓGICA E ESTÁGIO CURRICULAR: UM ESTUDO NO CAMPO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: CARMEN CÉLIA BARRADAS CORREIA BASTOS E ISAURA MONICA SOUZA ZANARDINI. (Org.). O PARFOR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1ed.PORTO ALEGRE: EVANGRAF, 2014, v. 1, p. 176-196.

8.
ALBUQUERQUE, R. L. T. ; ASSIS, M. M. A. ; MELO, Maria José Medeiros Dantas. . Narrando a vida e tecendo história de práticas de medição. In: Ana Santana Souza; Eduardo Antonio Gurgel Cavalcanti; Neide Maria Maciel. (Org.). Cadernos de Formação Docente III. 3ed.João Pessoa/PB: Ideia, 2012, v. 3, p. 37-52.

9.
ASSIS, M. M. A.; FERREIRA, C. S. . MEMORIAL DE FORMAÇÃO: a matemática e a arte reveladas em contextos de aprendizagem. In: Ana Santana Souza; Neide Medeiros Maciel; Tereza Cristina Bernardo da Câmara. (Org.). CADERNOS DE FORMAÇÃO DOCENTE II. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2011, v. II, p. 117-135.

Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ASSIS, M. M. A.. Escolas Radiofônicasrande do Norte: a memória, a narrativa e os retratos da época como uso didático. Boletim de Educação Matemática, Rio Claro/SP, p. 367 - 380.

2.
MACIEL, L. S. K. R. ; ASSIS, M. M. A. . As Escolas Radiofônicas e o Ensino da Matemática: um estudo histórico. Revista de Educação Matemática e Tecnológica Ibero-americana, Recife/PE, p. 1 - 15.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
ASSIS, M. M. A.; MENDES, Iran Abreu . Dirigentes e docentes em matemática da escola normal nas primeiras décadas do século XX. In: XI Encontro Paraense de Educação Matemática, 2017, Belém. XI Encontro Paraense de Educação Matemática, 2017.

2.
ASSIS, M. M. A.; MENDES, Iran Abreu . A Didática da Matemática no Curso Normal de Natal/RN e sua relação com o Programa do Curso Primário no fim da década de 1960. In: XIV SEMINÁRIO TEMÁTICO: SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890 -1970): SOBRE O QUE TRATAM OS MANUAIS ESCOLARES?, 2016, NATAL. XIV SEMINÁRIO TEMÁTICO SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890- 1970): SOBRE O QUE TRATAM OS MANUAIS ESCOLARES?, 2016.

3.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . LIVROS DIDÁTICOS DA ESCOLA NORMAL DE NATAL NAS DÉCADAS DE 1960/1970. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.

4.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . O CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO PERÍODO DE 2002 a 2014. In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016.

5.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . A MATEMÁTICA NA ESCOLA NORMAL DE NATAL: um olhar a partir de fontes documentais. In: III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, BELÉM. III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015.

6.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . A SOMA NA OBRA CLÁSSICA ARITHMÉTICA ELEMENTAR ILUSTRADA DE ANTONIO TRAJANO (1922). In: II ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, NATAL. II ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015.

7.
MENDES. Iran Abreu, ; ASSIS, M. M. A. . UMA DESCRIÇÃO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA DA ESCOLA NORMAL DE NATAL DO ANO DE 1971. In: II ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015, NATAL. II ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2015.

8.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA FUNÇÃO INTEGRADORA: O OLHAR DOS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP. In: I CONGRESSO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO RIO GRANDE DO NORTE, 2015, NATAL. I CONGRESSO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO RIO GRANDE DO NORTE, 2015.

9.
ASSIS, M. M. A.; MENDES, Iran Abreu . A Matemática da Escola Normal para o Ensino Primário: o que revelam alguns documentos. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2015, NATAL. SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2015.

10.
ASSIS, M. M. A.; MENDES, Iran Abreu . A IMPORTÂNCIA DA REVISTA PEDAGOGIUM PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO PRIMÁRIO - 1920. In: XII SEMINÁRIO TEMÁTICO SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890 - 1970), 2015, CURITIBA. XII SEMINÁRIO TEMÁTICO SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890 - 1970), 2015.

11.
DUARTE, Aparecia Rodrigues Silva ; SANTOS, Ivanete Batista ; MENDES. Iran Abreu, ; ASSIS, M. M. A. . PROGRAMAS DE ENSINO. In: XIII SEMINÁRIO TEMÁTICO SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890 - 1970), 2015, LIMOGES/FR. XIII SEMINÁRIO TEMÁTICO SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890 - 1970), 2015.

12.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . O CURSO DE MATEMÁTICA DE MALBA TAHAN NA ESCOLA NORMAL DE NATAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NA DÉCADA DE 1950. In: XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2014, NATAL. XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. EPENN. NATAL: UFRN, 2014. v. XXII.

13.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA RELAÇÃO COM A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP. In: XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2014, NATAL. XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. EPENN. NATAL: UFRN, 2014. v. XXII.

14.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . MATEMÁTICA NA ESCOLA NORMAL DE NATAL/RN (1896-1925): ALGUNS FRAGMENTOS DE HISTÓRIA. In: II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014, BAURU/SP. II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. BAURU/SP: UNESP/BAURU, 2014. v. II.

15.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM OS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFESP VINCULAADOS AO PARFOR. In: XVII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO-ENDIPE, 2014, FORTALEZA/CE. XVII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO-ENDIPE. FORTALEZA/CE: UEC, 2014. v. XVII.

16.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . A Aritmética, a Geometria e o Desenho na Formação de Professores Primários da Escola Normal de Natal no Período de 1896 a 1930. In: XVIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014, RECIFE. XVIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2014.

17.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . O COMPONENTE CURRICULAR, PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO IFESP. In: IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MTEMÁTICA, 2013, Santa Cruz. IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MTEMÁTICA, 2013.

18.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . ESTRUTURA CURRICULAR DA ESCOLA NORMAL DE NATAL NAS DUAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX: O LUGAR DA MATEMÁTICA NO ENSINO. In: IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013, Santa Cruz/RN. IV ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2013.

19.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA: UM ESTUDO NO CAMPO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA.. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM, 2013, Curitiba/PR. XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM, 2013.

20.
LUCENA Jaerton Edson dos Santos. ; ASSIS, M. M. A. . O JOGO DE XADREZ E A MATEMÁTICA: ENTRE O LÚDICO E O EDUCATIVO. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2012.

21.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DE UM PROJETO DE PESQUISA. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2012.

22.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . Matemática: algumas considerações sobre o ensino das escolas radiofônicas/RN. In: XIII Conferência Internacional de Educação Matemática - CIAEM, 2011, Recife. III CIAEM, 2011.

23.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . INFLUÊNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS PRÁTICAS DIÁRIAS DE ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO RN. In: Encontro Regional de Educação Matemática - III EREM, 2011, Mossoró. III EREM, 2011.

24.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . Memória (auto)biográfica sobre o ensino de matemática de monitoras da das Escolas Radiofônicas do RN. In: IV CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa Auto-Biográfica., 2010, SÂO PAULO. IV CIPA - Congresso Internacional de Pesquisa Auto-Biográfica., 2010.

25.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . AS ESCOLAS RADIOFÔNICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN. In: X ENEM ? Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, SALVADOR. X ENEM ? Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010.

26.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . A MATEMÁTICA E O RÁDIO: DEPOIMENTOS ORAIS DE MONITORAS E ALUNOS. In: V colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática., 2010, RECIFE. V colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática., 2010.

27.
ASSIS, M. M. A.. A abordagem histórica em curso de formação continuada de professores: aprendendo e fazendo Matemática.. In: VIII Seminário Nacional de História da Matemática, 2009, Belém. VIII Seminário Nacional de História da Matemática, 2009.

28.
Francisca Vandilma Costa ; ASSIS, M. M. A. . PERSPECTIVAS DIDÁTICAS NO ENSINO DA MATEMÁTIA: uma experiência significativa no curso Normal Superior do IFESP.. In: 19º EPENN: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. 19º EPENN: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. João Pessoa: UFPB, 2009.

29.
ASSIS, M. M. A.. Estruturas Aditivas e Multiplicativas: atividades de ensino. In: II Encontro Regional de Educação Matemática - II EREM, 2009, Natal. II EREM - Múltiplos olhares sobre o ensino e a pesquisa em educação matemática, 2009.

30.
ASSIS, M. M. A.; GUEDES, Anderson Guimarães . Cálculo Diferencial e Integral no Ensino Médio: uma análise nas escolas de ensino médio da cidade do Natal/RN. In: II Encontro Regional de Educação Matemática - IIEREM, 2009, Natal. II EREM - Múltiplos olhares sobre o ensino e a pesquisa em educação matemática, 2009.

31.
ASSIS, M. M. A.; MEDEIROS, M. N. ; ALBUQUERQUE, R. L. T. . O CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP: Princípios que norteiam a sua organização curricular. In: IV Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares., 2008, Florianópolis. IV Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares.. Florianópolis: NUP, 2008.

32.
ASSIS, M. M. A.; Francisca Vandilma Costa . REFLEXÕES ACERCA DO RCNEI NO ENSINO DA MATEMÁTICA: um estudo na formação de professores do IFESP.. In: II Encontro Científico de Educadores do RN, 2008, Natal. II Encontro Científico de Educadores do RN, 2008.

33.
ASSIS, M. M. A.; ALBUQUERQUE, R. L. T. ; OLIVEIRA, Rosalba Lopes . Olimpíada da Matemática no Universo da EJA. In: IX ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte. IX ENEM. Belo Horizonte: SBEM - Sociedade Brasileira de Educação Matemática, 2007. v. 01.

34.
OLIVEIRA, Rosalba Lopes ; ASSIS, M. M. A. . Matemática e História: um elo possível de acontecer. In: XIII Seminário de Pesquisa do CCSA - Universidade, Políticas Públicas e Lolidariedade, 2007, Natal. Universidade, Políticas Públicas e Solidariedade. Natal: CCSA, 2007. v. 01.

35.
ASSIS, M. M. A.. Construão do Laboratório de Ensino de Matemática do IFESP: Projeto realizado na disciplina IEM. In: V EPAEM -Encontro Paraense de Educação Matemática, 2007, Belém. V EPEM. Belém: SBEM - Pará, 2007. v. 01.

36.
ASSIS, M. M. A.. O Laboratório de Ensino de Matemática do IFESP: sua importância para a formação de professores. In: III Colóquio Internacional de Políticas Práticas Curriculares, 2007, João Pessoa. Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio ?. João Pessoa: AEPPPC, 2007. v. 01.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
SILVA, Marcos Alves ; ASSIS, M. M. A. . O DESAFIO DE SER PROFESSOR: UMA EXPERIÊNCIA DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: IV Encontro Regional de Educação Matemática, 2013, Santa Cruz. IV Encontro Regional de Educação Matemática, 2013.

2.
SILVA, Marcos Alves ; ASSIS, M. M. A. . O DESAFIO DE SER PROFESSOR: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA COMO MONITOR EM UMA TURMA DE PEDAGOGIA DO IFESP. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012.

3.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . A MATEMÁTICA EM ATIVIDADES AGRÍCOLAS: O QUE DIZEM OS ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DE LAGOA SALGADA/RN (1950 ? 1970). In: XXIII Semana da Matemática da UFRN, 2011, Natal. XXIII Semana da Matemática da UFRN, 2011.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
ASSIS, M. M. A.; MENDES, Iran Abreu . PROGRAMAS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO PRIMÁRIO NO RN NA DÉCADA DE 1960. In: VI Congresso Iberoamericano de História de la Educación Matemática, 2017, Murcia. IV Congresso Iberoamericano de História de la Educación Matemática, 2017.

2.
ASSIS, M. M. A.. CURSO DE MALBA TAHAN NA CIDADE DE NATAL/RN COMO ILUSTRAÇÃO DAS SUAS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. In: 7º ENCONTRO LUSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2014, ÓBIDOS/PORTUGAL. 7º ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, 2014.

3.
CARDOSO, Wguineuma Pereira Avelino ; ASSIS, M. M. A. . A arte como caminho para o ensino da Geometria. In: Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática, 2012, Natal. III Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática, 2012.

4.
LUCENA Jaerton Edson dos Santos. ; ASSIS, M. M. A. . O jogo de xadrez aliado a conteúdos de Matemática. In: III Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática, 2012, Natal. III Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática, 2012.

5.
CARDOSO, Wguineuma Pereira Avelino ; ASSIS, M. M. A. . A ARTE COMO UM CAMINHO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. In: III Fórum das Licenciaturas wm Matemática, 2012, Natal. III Fórum das Licenciaturas em Matemática. Natal: SBEM/RN, 2012.

6.
ALVES, Lidiane Paulino ; SOUZA, Maria de Fátima Rodrigues de. ; CARNEIRO, Omar Emiliano ; ASSIS, M. M. A. . O JOGO CAIXA MÁGICA. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012.

7.
SILVA, M. S. ; SANTOS, Maria Estela dos ; SILVA, Helenisa Maria da ; ASSIS, M. M. A. . COMPONDO FIGURAS FESTIVAS. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012.

8.
SILVA, Joana Darc da ; OLIVEIRA FILHO, Manoel de Sousa ; COSTA, Sérgio Luiz Monteiro da ; ASSIS, M. M. A. . CONSTRUÇÃO DE JOGOS EDUCATIVOS COM PEÇAS RETANGULARES. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012.

9.
SANTNA, Josinilda ; ANTÔNIO, Marcos ; RÉGIA, Vitória ; ASSIS, M. M. A. . DESENVOLVENDO JOGOS - JOGANDO COM AS CORES. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012.

10.
ALVES, Geane ; COSME, Maria Osana Bezerra. ; SILVA, Zeneide Maria Sousa da. ; ASSIS, M. M. A. . O JOGO SEQUÊNCIA DE CORES E TAMANHO. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior, 2012.

11.
ESTIMA, Raquel de A Medeiros. ; ASSIS, M. M. A. . MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA PESQUISA NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO IFESP. In: Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2012, Natal. Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy, 2012.

12.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . A MATEMÁTICA EM ATIVIDADES AGRÍCOLAS: O QUE DIZEM OS ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DE LAGOA SALGADA/RN (1950 ? 1970). In: Semana da Matemática da UFRN, 2011, Natal. Semana da Matemática da UFRN. Natal: UFRN, 2011.

13.
ASSIS, M. M. A.; QUEIROZ. Maria Dilma Araújo de, . O LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA E A ABORDAGEM HISTÓRICA: um breve estudo em livros de 5º ano do ensino fundamental. In: II Encontro Regional de Educação Matemática - IIEREM, 2009, Natal. II EREM - Múltiplos olhares sobre o ensino e a pesquisa em educação matemática, 2009.

14.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, ; MENDES. Iran Abreu, . O ENSINO DA MATEMÁTICA PELAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS NO RN. In: II Encontro Regional de Educação Matemática - IIEREM, 2009, Natal. II EREM - Múltiplos olhares sobre o ensino e a pesquisa em educação matemática, 2009.

15.
ASSIS, M. M. A.; FERREIRA, C. S. . MEMORIAL DE FORMAÇÃO: revelando elementos da geometria e da arte no contexto familiar. In: III CIPA ? Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica., 2008, Natal. III CIPA ? Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)Biográfica., 2008.

16.
ASSIS, M. M. A.. O uso do jogo de xadrez em sala de aula. In: I Encontro Científico-pedagógico do Instituto Kennety, 2006, Natal. I Encontro Científico-pedagógico do Instituto Kennedy. Natal: Kennedy, 2006. v. 01.

Apresentações de Trabalho
1.
ASSIS, M. M. A.; SILVA, E. K. V. . CURSO DE MALBA TAHAN NA CIDADE DE NATAL/RN COMO ILUSTRAÇÃO DAS SUAS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . O CURSO DE MATEMÁTICA DE MALBA TAHAN NA ESCOLA NORMAL DE NATAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NA DÉCADA DE 1950. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA RELAÇÃO COM A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . MATEMÁTICA NA ESCOLA NORMAL DE NATAL/RN (1896-1925): ALGUNS FRAGMENTOS DE HISTÓRIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM OS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFESP VINCULAADOS AO PARFOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . O componente curricular prática pedagógica na formação do professor de matemática no IFESP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . Estrutura curricular da Escola Normal de Natal nas duas primeiras décadas do século XX: o lugar da matemática no ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.
SILVA, Marcos Alves ; ASSIS, M. M. A. . O desafio de ser professor: uma experiência de observação e intervenção na formação de professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

9.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . O componente curricular prática Pedagógica: um estudo no campo da formação do professor de matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . O ensino de matemática pela escola normal de Natal/RN: algumas considerações acerca de documentos (1908 - 1930). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

11.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . A aritmética, a geometria e o desenho no ensino de matemática da escola normal de Natal/RN (1908 - 1970). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
ASSIS, M. M. A.; PAULINO FILHO, José. . O estágio supervisionado no curso de licenciatura em matemática no IFESP: a visão dos professores em formação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

13.
ASSIS, M. M. A.. Escolas Radiofônicas no RN. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

14.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . A formação do professor de matemática: fundamentos teórico-metodológicos de um projeto de pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

15.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . Matemática: algumas considerações sobre o ensino das escolas radiofônicas/RN. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

16.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . A MATEMÁTICA EM ATIVIDADES AGRÍCOLAS: O QUE DIZEM OS ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DE LAGOA SALGADA/RN (1950 ? 1970). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
ASSIS, M. M. A.; FERREIRA, C. S. . Arco-íris de saberes na prática educativa: uma experiência vivenciada no curso de pedagogia do IFESP. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

18.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . INFLUÊNCIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA NAS PRÁTICAS DIÁRIAS DE ALUNOS DAS ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO RN. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

19.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . AS ESCOLAS RADIOFÔNICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO RN. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

20.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . ESCOLAS RADIOFÔNICAS DO RN: RECONSTITUINDO O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

21.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . A MATEMÁTICA E O RÁDIO: DEPOIMENTOS ORAIS DE MONITORAS E ALUNOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

22.
ASSIS, M. M. A.. A abordagem histórica em curso de formação continuada de professores: aprendendo e fazendo Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

23.
ASSIS, M. M. A.. PERSPECTIVAS DIDÁTICAS NO ENSINO DA MATEMÁTIA: uma experiência significativa no curso Normal Superior do IFESP.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
GUEDES, Anderson Guimarães ; ASSIS, M. M. A. . CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO: uma análise nas escolas de ensino médio da cidade do Natal/RN. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

25.
ASSIS, M. M. A.; GUTIERRE. Liliane dos Santos, . O ensino da matemática pelas escolas radiofônicas no RN. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
QUEIROZ. Maria Dilma Araújo de, ; ASSIS, M. M. A. . O livro didático de matemática e a abordagem histórica: um breve estudo em livros do 5º ano do ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
ASSIS, M. M. A.; ALBUQUERQUE, R. L. T. ; MEDEIROS, M. N. . O CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP: Princípios que norteiam a sua organização curricular. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

28.
ASSIS, M. M. A.; FERREIRA, C. S. . MEMORIAL DE FORMAÇÃO: revelando elementos da geometria e da arte no contexto familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

29.
ASSIS, M. M. A.; Francisca Vandilma Costa . REFLEXÕES ACERCA DO RCNEI NO ENSINO DA MATEMÁTICA: um estudo na formação de professores do IFESP.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
ASSIS, M. M. A.. Matemática e História: um elo possível de acontecer.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

31.
ASSIS, M. M. A.; ALBUQUERQUE, R. L. T. . Olimpíada da Matemática no Universo da EJA.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

32.
ASSIS, M. M. A.. Construção do Laboratório de Ensino de Matemática do IFESP: Projeto realizado na disciplina IEM. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
ASSIS, M. M. A.. O Laboratório de Ensino de Matemática do IFESP: sua importância para a formação de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
ASSIS, M. M. A.. O jogo de xadrez como aliado no processo da construção do saber.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

35.
Guimarães, Anilda Pereira da Silva ; ASSIS, M. M. A. . Mini-curso: Utilizando jogos na sala de aula. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).


Demais tipos de produção técnica
1.
ASSIS, M. M. A.. Mini-curso: O jogo de xadrez em sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
ASSIS, M. M. A.. Mini-curso: Construindo o conceito de frações em conjuntos contínuos e discretos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Mestrado
1.
LOPES, G. L.; FEREIRA, D.B.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Eduardo Leandro Peres Nogueira. O uso da calculadora gráfica geogebra na smartphone para o ensino das funções exponencial e logarítmica. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em matemática em rede nacional - PROFMAT) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
RIBEIRO, G. M.; SANTOS, J. M. C. T.; OLIVEIRA, M. A. W.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Luís Fernandes de Moura. A música no curriculo do ensino fundamental - anos finais: uma investigação em duas escolas da rede pública de mossoró. 2018. Dissertação (Mestrado em POSENSINO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

3.
NEVES, O. A.; GARCIA, A. R. G.; UFERSA, A. F. A.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de JONATHAN HARYSON ARAUJO AGUIAR. A MOSCA, A FORMIGA E A GOTA DE MEL: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO A SEQUÊNCIA FEDATHI NA FORMAÇÃO DE CONCEITOS DA GEOMETRIA ESPACIAL ATRAVÉS DE ABORDAGENS ALTERNATIVAS. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA- UFERSA) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

4.
PONTES, Verônica Maria de Araújo; LIMA NETO, Vicente; ASSIS, M. M. A.; CAETANO, L. M. D.; BARBOSA, S. M. C.. Participação em banca de Maria Francileide de Oliveira Trajano. Os Gêneros discursivos emergentes da internet no ensino de língua portuguesa. 2018. Dissertação (Mestrado em POSENSINO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

5.
CURY, F. G.; GUTIERRE, L. S.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de KLÊFFITON SOARES DA CRUZ. O PIBID DE MATEMÁTICA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NA UFRN/NATAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Qualificações de Doutorado
1.
MENDES. Iran Abreu,; ASSIS, M. M. A.; SILVA, Carlos Aldemir Farias,; ROCHA, Maria Lúcias Chaves.; SANTOS, Ivanete Batista. Participação em banca de Benedito Fialho Machado. Abordagens pedagógicas para Aritmética, Geometria e o Desenho em Manuais Didáticos produzidos no Estado do Pará. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós -Graduação em Ciências e Matemática) - UFPA.

Qualificações de Mestrado
1.
CURY, F. G.; MOREY, Bernadete Barbosa; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Odaivo de Freitas Soares. Atividades Baseadas em História da Educação Matemática para a Formação de Professores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Naturais e Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

2.
ROCHA, Simone Maria; MORAIS, M. B.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Eliel Moraes da Silva. Ensinar Matemática: narrativas (auto)biográficas de docentes que atuam no Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em POSENSINO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
PAULINO FILHO, José.; Guimarães, Anilda Pereira da Silva; ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE. Participação em banca de Miraneide Cordeiro de Moura. Os saberes do professor do 5º ano do ensino fundamental sobre o ensino de geometria. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

2.
PAULINO FILHO, José.; SOUZA. W. P.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Genilson Ferreira de Melo. Gestão Demicrática na Escola Pública. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educacionais) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

3.
PAULINO FILHO, José.; Francisca Vandilma Costa; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Aldeiza Bezerra Solino. Projeto Político Pedagógico: um estudo a partir da visão de atores do ensinar e do aprender. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Processos Educacionais) - Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy.

4.
PAULINO FILHO, José.; SOUZA. W. P.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Aldeiza Bezerra Solino. Projeto Político Pedagógico. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Processos Educacionais) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

5.
GUTIERRE. Liliane dos Santos,; ASSIS, M. M. A.; BEZERRA, Odenise Maria. Participação em banca de MARIA EDILANDE BRAZ. INTER-RELAÇÕES ENTRE TEATRO, HISTÓRIA E MATEMÁTICA: uma contribuição para o ensino-aprendizagem de matemática no ensino fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática para o Ens. Fund. e Médio) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

6.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Ana Lúcia de Freitas da Silva. GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL:desafios e dificuldades:. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: teoria e prática no ensino fu) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

7.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Ester Pereira Lima. ENSINO DA GEOMETRIA: trabalhando com materiais manipulativos nos anos iniciais do ensino f. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: teoria e prática no ensino fu) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

8.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Maria Gorete Pessoa Dantas. HISTÓRIA DAS MEDIDAS DE TEMPO, MASSA E COMPRIMENTO: um estudo introdutório com alunos do ensino fundamental. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: teoria e prática no ensino fu) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

9.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Maria de Lourdes Monteiro Virgínio. VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE MATEMÁTICA: um estudo introdutório. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: teoria e prática no ensino fu) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

10.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Paulo Pacheco da Silva. DA ANTIGUIDADE A ATUALIDADE: um estudo histórico sobre o teorema de Pitágoras, os pitagóricos e o famoso teorema. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática para o Ens. Fund. e Médio) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

11.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Vilka Lorena Silva de Oliveira Nogueira. Rendimento escolar em matemática: uma influência socioeconômica. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática para o Ens. Fund. e Médio) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE; PAULINO FILHO, José.; Guimarães, Anilda Pereira da Silva. Participação em banca de GIVALDO DE OLIVEIRA GOMES.A valorização do saber e querer na perspectiva do aprender e ensinar matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

2.
ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE; Guimarães, Anilda Pereira da Silva; SANTOS, Maria José Lima. Participação em banca de AMARO AMÉRICO DE SOUZA NETO.A MATEMÁTICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS E RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO: ASPECTOS DA MINHA PRÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

3.
MORAIS, 1. B.; ASSIS, M. M. A.; SOUZA, Míria Helem Ferreira de. Participação em banca de NATHÁLIA CRISTINA DOS REIS BRAGA.OS DESAFIOS DA PRÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

4.
CARVALHO, Wanderso Laerte de Oliveira; ASSIS, M. M. A.; BENIGNO, Tayara Cristina Pereira. Participação em banca de Damião Ribeiro da Silva.A Representação Social do Trabalho de Conclusão de Curso na Graduação no Curso de Licenciatura em Matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

5.
CARVALHO, Wanderso Laerte de Oliveira; ASSIS, M. M. A.; DUARTE, R. C.. Participação em banca de Alenilda Anselmo da Fonseca Góis.A Representação Social da Matemática nos Alunos do 9º ano da Escola Municipal Professor Alexandre Linhares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

6.
DANTAS, Franceliza Monteiro da Silva; CARVALHO, Wanderso Laerte de Oliveira; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Lyanka Leonara da Costa Amaral.Leitura em Matemática: uma ação fundamental para a aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

7.
CARVALHO, Kalline Cristina Costa; ASSIS, M. M. A.; CARVALHO, Wanderso Laerte de Oliveira. Participação em banca de Silvester Steever Gurgel Oliveira.Analisando o Processo Avaliativo no Ensino e Aprendizagem da Matemática em uma Escola no Município de Apodi. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

8.
PAULINO FILHO, José.; SOUZA. W. P.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Dilma da Silva Martins.Memorial - História de Vida e Formação Docente. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

9.
OLIVEIRA, Rosalba Lopes; ROQUE, Edileuza de Medeiros Monteiro.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Edigleide Rodrigues de Freitas.Construção e Reconstrução de Saberes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy.

10.
OLIVEIRA, Rosalba Lopes; ROQUE, Edileuza de Medeiros Monteiro.; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Gilson de Brito Firmino.Rever e refletir as minhas memórias: formação pessoal e profissional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

11.
MENDONÇA, Silvia Regina Pereira; ASSIS, M. M. A.; OLIVEIRA, Rosalba Lopes. Participação em banca de Ivoneide Maria Martins dos Santos Pimentel.Uma admiração que se tornou uma profissão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

12.
GUTIERRE. Liliane dos Santos,; ASSIS, M. M. A.; ROQUE, Edileuza de Medeiros Monteiro.. Participação em banca de Josenildo Fernandes de Souza.Discência, formação e docência: um breve retrospecto do passado e uma análise do presente, objetivando o futuro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

13.
ALBUQUERQUE, R. L. T.; ASSIS, M. M. A.; MELO, Maria José Medeiros Dantas.. Participação em banca de Jobson Luiz do Nascimento.Arremates da memória: transformações que moldaram meu ser. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

14.
ALBUQUERQUE, R. L. T.; ASSIS, M. M. A.; MELO, Maria José Medeiros Dantas.. Participação em banca de Eriberto dos Santos Oliveira.O trajeto para ser um professor: saberes, valores, e paixão pela profissão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

15.
ALBUQUERQUE, R. L. T.; ASSIS, M. M. A.; MELO, Maria José Medeiros Dantas.. Participação em banca de Marcos Alves da Silva.Minha vida estudantil e a construção de um novo saber na licenciatura em matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

16.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Maria do Socorro da Silva.Sonhos e conquistas nos caminhos de uma educadora aprendiz. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

17.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Josefa Florenço Tavares dos Reis.É tempo de recomeçar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

18.
ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Ladjane de Souza Lima Xavier.Resgatando o passado, refletindo o presente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

19.
GUTIERRE. Liliane dos Santos,; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de ?Maria Nogueira da Silva.CONQUISTANDO SONHOS NA BUSCA DE NOVOS CAMINHOS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

20.
Maria José Medeiros de Melo; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Luiz Antonio Bezerra.A Importância da Formação Continuada. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em CIências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

21.
Maria José Medeiros de Melo; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Manoel Patrício de Assis.Memorias da Formação: Reflexões, transformações e sustentação da prática pedagógica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.

22.
Maria José Medeiros de Melo; ASSIS, M. M. A.. Participação em banca de Maria Gorete Nunes Costa.Matemática: Múltiplos caminhos na construção do conhecimento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Concurso público
1.
MATIAS, E. V. O.; ASSIS, M. M. A.; MAIA, M. B.. Bancas Examinadoras para o Processo Seletivo Simplificado para Contratação Temporária de Professor no âmbito da UERN. 2017. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
8º Encontro Luso-Brasileiro de História da Matemática. A professora Júlia Alves Barbosa e a inserção da mulher potiguar no ensino de matemática. 2018. (Congresso).

2.
I Congresso Regional de Ensino de Matemática. GEOMETRIA FRACTAL: UM CAMINHO INTERDISCIPLINAR COMO PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2018. (Congresso).

3.
I Congresso Regional de Ensino de Matemática. ANÁLISE DO ENSINO E APRENDIZAGEM PELOS JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO MÉDIO. 2018. (Congresso).

4.
I Congresso Regional de Ensino de Matemática. MÉTODO DE ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL PARA ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL. 2018. (Congresso).

5.
I Congresso Regional de Ensino de Matemática. ESCOLA NORMAL DE MOSSORÓ/RN E O ENSINO DE MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO SÉCULO XX. 2018. (Congresso).

6.
I Congresso Regional de Ensino de Matemática. MATERIAIS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM PROJETO EM EXECUÇÃO. 2018. (Congresso).

7.
I Congresso Regional de Ensino de Matemática. O ENSINO DA MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS ATRAVÉS DE JOGOS ADAPTADOS: UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO. 2018. (Congresso).

8.
VI Semana de Ciência Tecnologia e Inovação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.Como Sobreviver à Pós-Graduação. 2018. (Seminário).

9.
V Seminário Nacional do Ensino Médio e II Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade.O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA E SEU PAPEL FORMADOR NO CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFESP. 2018. (Seminário).

10.
V Seminário Nacional do Ensino Médio e II Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade.A FORMAÇÃO DOCENTE E A MATEMÁTICA INCLUSIVA PARA ALUNOS SURDOS. 2018. (Seminário).

11.
V Seminário Nacional do Ensino Médio e II Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade.Comissão Científica. 2018. (Seminário).

12.
V Seminário Nacional do Ensino Médio e II Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade.A geometria fractal como base para o estudo de conteúdos de matemática em sala de aula. 2018. (Seminário).

13.
IV Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. PROGRAMAS DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO PRIMÁRIO NO RN NA DÉCADA DE 1960. 2017. (Congresso).

14.
Seminário do GPEP e HIFEM: Encontro de Pesquisas em História da Educação Matemática.ALGUMAS CONSIDERAÇÕES ACERCA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA ESCOLA NORMAL NAS PRIMEIRAS DÉCADAS DO SÉCULO XX. 2017. (Seminário).

15.
VI ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- VI EREM e VI FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA. DIÁLOGOS SOBRE A REALIZAÇÃO DE PESQUISAS NAS INSTITUIÇÕES QUE ATUAM COM O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2017. (Congresso).

16.
VI ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- VI EREM e VI FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA.O USO DE JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ESTRATÉGIA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA A PARTIR DO LEM; AS PERCEPÇÕES NA ANÁLISE DA PRÁTICA VIVENCIADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO DO TRAIRI. 2017. (Encontro).

17.
VI ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- VI EREM e VI FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA.AS PERCEPÇÕES NA ANÁLISE DA PRÁTICA VIVENCIADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO DO TRAIRI. 2017. (Encontro).

18.
VI ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- VI EREM e VI FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA.O PIBID DE MATEMÁTICA NA UERN/MOSSORÓ: LEMBRANÇAS DE UMA PÓS-GRADUANDA E AS APRENDIZAGEM. 2017. (Encontro).

19.
VI ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- VI EREM e VI FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA.O USO DE JOGOS E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ESTRATÉGIA PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA A PARTIR DO LEM. 2017. (Encontro).

20.
VI ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA- VI EREM e VI FÓRUM POTIGUAR DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA.RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: OS ASPECTOS DA REGÊNCIA. 2017. (Encontro).

21.
XI ENCONTRO PARAENSE DE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Dirigentes e docentes em matemática da escola normal nas primeiras décadas do século XX. 2017. (Encontro).

22.
XII Encontro Nacional de Educação Matemática. O CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO PERÍODO DE 2002 a 2014. 2016. (Congresso).

23.
XII Encontro Nacional de Educação Matemática. LIVROS DIDÁTICOS DA ESCOLA NORMAL DE NATAL NAS DÉCADAS DE 1960/1970. 2016. (Congresso).

24.
XIV SEMINÁRIO TEMÁTICO SABERES ELEMENTARES MATEMÁTICOS DO ENSINO PRIMÁRIO (1890 -1970): SOBRE O QUE TRATAM OS MANUAIS ESCOLARES?.A Didática da Matemática no Curso Normal de Natal/RN e sua relação com o Programa do Curso Primário no fim da década de 1960. 2016. (Seminário).

25.
I CONGRESSO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO RIO GRANDE DO NORTE. O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA FUNÇÃO INTEGRADORA: O OLHAR DOS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP. 2015. (Congresso).

26.
II ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.A SOMA NA OBRA CLÁSSICA ARITHMÉTICA ELEMENTAR ILUSTRADA DE ANTONIO TRAJANO (1922). 2015. (Encontro).

27.
II ENCONTRO REGIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.UMA DESCRIÇÃO DOS PROGRAMAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA DA ESCOLA NORMAL DE NATAL DO ANO DE 1971. 2015. (Encontro).

28.
III CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. A MATEMÁTICA NA ESCOLA NORMAL DE NATAL: um olhar a partir de fontes documentais. 2015. (Congresso).

29.
XII Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890 - 1970) o que dizem as revistas pedagógicas?.A IMPORTÂNCIA DA REVISTA PEDAGOGIUM PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO ENSINO PRIMÁRIO - 1920. 2015. (Seminário).

30.
XI SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA.A Matemática da Escola Normal para o Ensino Primário: o que revelam alguns documentos. 2015. (Seminário).

31.
XVIII ENCONTRO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.A Aritmética, a Geometria e o Desenho na Formação de Professores Primários da Escola Normal de Natal no Período de 1896 a 1930. 2014. (Encontro).

32.
IV Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática.Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy - IFESP. 2013. (Seminário).

33.
XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XXI EPENN.Educação Matemática. 2013. (Encontro).

34.
I ENCONTRO REGIONAL DA SBEM/RN.Ministrante do Mini-curso: Utilizando jogos na sala de aula. 2005. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
ARAUJO, A. G. P. ; ASSIS, M. M. A. . I Congresso Regional de Ensino de Matemática. 2018. (Congresso).

2.
Valente, Wagner Rodrigues ; MENDES, IRAN ABREU ; LUCKESI, Gabriela ; ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE . XIV Seminário Temático - Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os manuais Escolares?. 2016. (Congresso).

3.
ASSIS, M. M. A.. I CONGRESSO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO RIO GRANDE DO NORTE. 2015. (Congresso).

4.
RIBEIRO. M. F., ; ALMEIDA, L. R. R., ; MEDEIROS, M. N. ; ASSIS, M. M. A. ; AMORIM, E. D. B. C. . Congresso Estadual de Educação de Jovens e Adultos do Rio Grande do Norte. 2015. (Congresso).

5.
PONTES, M. O. ; MENDONÇA, Silvia Regina Pereira ; ASSIS, M. M. A. . IV Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. 2013. (Congresso).

6.
Coordenadora ; ASSIS, M. M. A. . III Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática. 2012. (Congresso).

7.
CAVALCANTE, Eduardo Antônio Gurgel ; ASSIS, M. M. A. . Encontro Científico Pedagógico do Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. 2012. (Congresso).

8.
MOREY, Bernadete ; GUTIERRE. Liliane dos Santos, ; ASSIS, M. M. A. . II Simpósio Nordeste de História e Educação Matemática. 2010. (Congresso).

9.
GUTIERRE. Liliane dos Santos, ; ASSIS, M. M. A. . I Fórum Potiguar das Licenciaturas em Matemática do RN. 2010. (Congresso).

10.
ASSIS, M. M. A.. II Encontro Regional de Educação Matemática II EREM. 2009. (Congresso).

11.
GUTIERRE. Liliane dos Santos, ; ASSIS, M. M. A. . I ENCONTRO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DO INSTITUTO KENNEDY. 2006. (Congresso).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Dissertação de mestrado
1.
PAULA ROBERTA MENDES DE OLIVEIRA. A Geometria Fractal como base para o estudo de conteúdos de Matemática em sala de aula. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em POSENSINO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).

2.
SILVANA DA SILVA NOGUEIRA. A FORMAÇÃO DOCENTE E A INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR: UM MANGÁ COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA. Início: 2018. Dissertação (Mestrado em POSENSINO) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Adriano Gomes Bezerra. O uso de material concreto no estudo da geometria plana no ensino fundamental. 2018. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

2.
Miraneide Cordeiro de Moura. Os saberes do professor do 5º ano do ensino fundamental sobre o ensino de geometria. 2017. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

3.
MARCIA MARIA ALVES DE ASSIS. O USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DOS SISTEMAS DE NUMERAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: TEORIA E PRÁTICA NO ENSINO) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

4.
Raquel de Andrade Medeiros. Modelagem Matemática: o estado da arte nos encontros nacionais de educação matemática (ENEM) no período de 2000 a 2010. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática para o Ens. Fund. e Médio) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

5.
Anderson Guimarães Guedes. NOÇÕES DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO: uma análise nas escolas da cidade do Natal/RN.. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática para o Ens. Fund. e Médio) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

6.
Maria Dilma Araújo de Queiroz. ELEMENTOS HISTÓRICOS PRESENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA: um breve estudo em livros de 5º ano do Ensino Fundamental.. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática: Teoria e Prática no Ens. Fund) - Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

7.
Tereza Cristina Bezerra de Melo. O SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL: algumas considerações para o ensino de matemática no 6ºano do ensino fundamental. 2009. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática para o Ens. Fund. e Médio) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
RAIANE ÉVELYN ALVES DA SILVA. DESENHO UNIVERSAL PEDAGÓGICO: UMA PROPOSTA COM USO DE JOGO PARA A INCLUSÃO NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

2.
AMARO AMÉRICO DE SOUZA NETO. A MATEMÁTICA NO COTIDIANO DOS ALUNOS E RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO: ASPECTOS DA MINHA PRÁTICA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

3.
GIVALDO DE OLIVEIRA GOMES. VALORIZAÇÃO DO SABER E QUERER NA PERSPECTIVA DO APRENDER E ENSINAR MATEMÁTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

4.
JENEFFE VIVIAN DOS SANTOS FONSECA. OS ASTECAS: CALENDÁRIO E MATEMÁTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

5.
Ismaiane Medeiros Rocha. O Jogo Torre de Hanói: atividades para o ensino de matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

6.
MARIA JOSÉ BELÉM CORDEIRO. MEMORIAL DE FORMAÇÃO: APRENDIZAGEM SE FAZ AO LONGO DO TEMPO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

7.
Ana Lúcia de Medeiros. Uma caminhada para o crescimento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

8.
Iris Câmara da Silva Franco. Trajetórias de uma pedagoga em formação: das brincadeiras de criança a realização de um sonho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

9.
Paula Frassinete Dantas da Cunha Conrado. RECORTES DE MINHA FORMAÇÃO: ampliando o conhecimento e superando limitações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

10.
Francisco Borges de Araújo Neto. A arte como trajetória de educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

11.
Elenita Amâncio de Macêdo. AQUISIÇÃO DE NOVOS CONHECIMENTOS A PARTIR DO IFESP. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

12.
?Cristina Aleide Matias de Lima. UM NOVO PERCURSO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

13.
?Claudete Cabral de Castilho Brandão. CAMINHANDO RUMO A TRANSFORMAÇÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

14.
?Maria Lúcia Campos dos Santos. MEMÓRIAS E REFLEXÕES DE MINHA FORMAÇÃO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

15.
? Maria Dalvanice Barbosa de Oliveira. A ARTE TRAJETÓRIA DE UMA EDUCADORA.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

16.
?Maria Dalva Ferreira de Lacerda. MEU DESPERTAR PARA A MATEMÁTICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

17.
? Eliane Ferreira de Lima. MINHA VIDA ACADÊMICA E PROFISSIONAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

18.
Juarez Inácio do Nascimento. CONSTRUINDO O FUTURO A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DO PASSADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

19.
Márcia de Lima Coutinho dos Santos. HISTÓRIA DE VIDA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM: da infância à formação acadêmica e profissional. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

20.
Maria José Garcia Guedes da Silva. UM NOVO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

21.
Josivânia Gomes da Silva. DESPERTAR PARA A DOCÊNCIA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

22.
?Geneire Felizardo da Silva. VIDA ESTUDANTIL E FORMAÇÃO SUPERIOR: minhas valiosas experiências. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Preseidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

23.
Maria Cristina Varela da Silva. Vida estudantil e formação docente: refletindo sobre minhas apren. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Normal Superior) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

24.
Maria Edilande Braz. Um novo olhar para a matemática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em CIências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.

25.
Fábio Antonio Moura do Vale. CONSTRUINDO UM NOVO SABER DOCENTE COM BASE NAS EXPERIÊNCIAS DO PASSADO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura em CIências - Habilitação em Matemáti) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy. Orientador: Márcia Maria Alves de Assis.



Inovação



Projeto de extensão


Educação e Popularização de C & T



Artigos
Artigos completos publicados em periódicos
1.
ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE2016ASSIS, MÁRCIA MARIA ALVES DE; MENDES, IRAN ABREU . Matemáticas elementares na Escola Normal de Natal: entre legislações, programas de ensino e materiais didáticos. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO), v. 16, p. 629, 2016.

2.
ASSIS, M. M. A.2016ASSIS, M. M. A.. MATEMÁTICAS ELEMENTARES NA ESCOLA NORMAL DE NATAL (1908-1970). REVISTA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 3, p. 55-72, 2016.

3.
MACIEL, L. S. K. R.2011MACIEL, L. S. K. R. ; ASSIS, M. M. A. . As Escolas Radiofônicas e o Ensino da Matemática: um estudo histórico. EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA, v. 2, p. 1-15, 2011.


Textos em jornais de notícias/revistas
1.
ASSIS, M. M. A.. Escolas Radiofônicasrande do Norte: a memória, a narrativa e os retratos da época como uso didático. Boletim de Educação Matemática, Rio Claro/SP, p. 367 - 380.

2.
MACIEL, L. S. K. R. ; ASSIS, M. M. A. . As Escolas Radiofônicas e o Ensino da Matemática: um estudo histórico. Revista de Educação Matemática e Tecnológica Ibero-americana, Recife/PE, p. 1 - 15.


Apresentações de Trabalho
1.
ASSIS, M. M. A.; SILVA, E. K. V. . CURSO DE MALBA TAHAN NA CIDADE DE NATAL/RN COMO ILUSTRAÇÃO DAS SUAS CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

2.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . O CURSO DE MATEMÁTICA DE MALBA TAHAN NA ESCOLA NORMAL DE NATAL: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PRIMÁRIOS NA DÉCADA DE 1950. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . O COMPONENTE CURRICULAR PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUA RELAÇÃO COM A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA DO IFESP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
ASSIS, M. M. A.; MENDES. Iran Abreu, . MATEMÁTICA NA ESCOLA NORMAL DE NATAL/RN (1896-1925): ALGUNS FRAGMENTOS DE HISTÓRIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.
PAULINO FILHO, José. ; ASSIS, M. M. A. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PRINCÍPIOS QUE NORTEIAM OS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFESP VINCULAADOS AO PARFOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).



Outras informações relevantes


Membro da Diretora da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional RN (SBEM/RN).
Comissão do processo seletivo para professores formadores de matemática do IFESP (2007).
Comissão do processo seletivo para alunos do curso de Pedagogia IFESP (2009 a 2012).
Comissão de avaliação de projetos da FAPERN (2009)



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