Emerson Duarte Monte

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  • Última atualização do currículo em 04/03/2018


Graduado em Licenciatura em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Pará. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Pará. Tem experiência nas áreas de Educação Física, Políticas Públicas Educacionais e Educação Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: mundo do trabalho, formação de professores em educação física, história da educação física, estágio supervisionado, políticas públicas educacionais e do esporte, trabalho docente, financiamento da educação superior, expansão da educação superior, carreira do magistério superior. É vice-líder do Grupo de Pesquisa Ressignificar - Experiências Inovadoras na Formação de Professores e Prática Pedagógica em Educação Física, da UEPA, membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educacão Superior (GEPES), da UFPA, e membro do Grupo de Pesquisa de Economia Política da Educação e Formação Humana (GEPEFH), da UFSCar, ambos vinculados ao Grupo UNIVERSITAS/BR. Atual Coordenador do Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal (UEPA). (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Emerson Duarte Monte
Nome em citações bibliográficas
MONTE, E. D.

Endereço


Endereço Profissional
Universidade do Estado do Pará, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Departamento de Artes Corporais.
Avenida João Paulo II, 817 | Bairro: Marco
E-mail: emerson@uepa.br
66095492 - Belém, PA - Brasil
Telefone: (091) 32135750
URL da Homepage: https://paginas.uepa.br/ressignificar


Formação acadêmica/titulação


2011 - 2015
Doutorado em Educação.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
com período sanduíche em Universidade Federal de São Carlos (Orientador: João dos Reis Silva Júnior).
Título: Políticas Públicas de Carreira Docente nas Universidades Federais, Ano de obtenção: 2015.
Orientador: Vera Lúcia Jacob Chaves.
Bolsista do(a): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa, FAPESPA, Brasil.
Palavras-chave: Carreira Docente; Mundo do trabalho; Neoliberalismo; Políticas Públicas em Educação; Reestruturação Produtiva; Reforma do Estado Brasileiro.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2008 - 2010
Mestrado em Educacao.
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Título: Trabalho docente na educação a distância: a UFPA como expressão do fenômeno,Ano de Obtenção: 2010.
Orientador: Vera Lúcia Jacob Chaves.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Palavras-chave: Trabalho Docente; Educação a Distância; Ensino Superior; Mundo do trabalho; Políticas Públicas em Educação.
Grande área: Ciências Humanas
Setores de atividade: Educação.
2003 - 2006
Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física.
Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Título: Possibilidades de organização do conteúdo Esporte no Projeto Político-Pedagógico do CEDF/UEPA a partir do Sistema de Complexos Temáticos.
Orientador: Marta Genú Soares.




Formação Complementar


2017 - 2017
Seguridade Sociais em tempos de (contra)reforma. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2015 - 2015
A contrarreforma na política de Saúde. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.
2013 - 2013
Análise Estatística de Dados Educacionais. (Carga horária: 20h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
Trabalho Docente. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2005 - 2005
Marx e a Globalização. (Carga horária: 12h).
Sindicato dos Psicólogos do Estado do Pará, SINPSI, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Curso de Treinamento - Modalidade Futsal Adaptado. (Carga horária: 30h).
Associação Paraense de Desporto de Participação, APDP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Curso de Formação de Instrutores de Tae Kwon Do. (Carga horária: 67h).
Confederação Brasileira de Tae Kwon Do, CBTKD, Brasil.
1999 - 1999
Curso de Assistência Técnica de Microcomputador. (Carga horária: 40h).
SENAI - Departamento Regional do Pará, SENAI/DR/PA, Brasil.
1994 - 1995
Curso de Datilografia. (Carga horária: 200h).
Escola Datilografia Santa Bárbara, CASB, Brasil.


Atuação Profissional



Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional:


Grupo de Pesquisa Ressiginificar, RESSIGNIFICAR, Brasil.
Vínculo institucional

2014 - Atual
Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Vice-Líder, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.


Grupo de Pesquisa em Economia Política da Educação e Formação Humana, GEPEFH, Brasil.
Vínculo institucional

2012 - Atual
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno-Pesquisador

Atividades

02/2012 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , GEPEFH, .


Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Mestrando do PPGED, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 4

Atividades

08/2008 - 12/2008
Estágios , Instituto de Ciências da Educação, .

Estágio realizado
Estágio docência na disciplina Política Educacional do Curso de Pedagogia da UFPA, sob a orientação da Profa. Dra. Vera Jacob.

Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação Superior, GEPES, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - Atual
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno-Pesquisador

Atividades

06/2010 - 06/2012
Pesquisa e desenvolvimento , GEPES, .


Escola Superior Madre Celeste, ESMAC, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2011
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Vínculo institucional

2007 - 2008
Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

01/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação Física
08/2010 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física..
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação Física
Teoria e Ensino do Jogo
01/2008 - 06/2008
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Introdução à Educação Física.
10/2007 - 06/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física, .

Cargo ou função
Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física..
10/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria e Ensino do Jogo.

Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Aprovado no Edital n. 56, de 18 de dezembro de 2014, de Seleção para o Regime de Dedicação Exclusiva, conforme publicação no DOEPA n. 32.876, de 30 de abril de 2015, p. 53, e Portaria n. 1307, de 04 de maio de 2015, conforme publicação no DOEPA n. 32.879, de 06 de maio de 2015, p. 50. Progressão para a referencia II na Classe de Professor Assistente, expressa por meio da Portaria n. 1016, de 10 de marco de 2017, conforme publicação no DOEPA, n. 33.334, de 16 de marco de 2017, p. 72.

Vínculo institucional

2015 - 2016
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Aprovado no Edital n. 56, de 18 de dezembro de 2014, de Seleção para o Regime de Dedicação Exclusiva, conforme publicação no DOEPA n. 32.876, de 30 de abril de 2015, p. 53, e Portaria n. 1307, de 04 de maio de 2015, conforme publicação no DOEPA n. 32.879, de 06 de maio de 2015, p. 50.

Vínculo institucional

2013 - 2015
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40
Outras informações
Aprovado no Concurso Público para provimento de cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior no Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Estado do Pará - Belém - sob o edital 89/2012, de 19 de setembro de 2012, conforme publicação de número 504491, publicado no Caderno 6 do DOEPA, de 27 de março de 2013. Nomeação sob a Portaria n. 3177/13, de 30 de julho de 2013, publicado no Caderno 5 do DOEPA, de 2 de agosto de 2013.

Vínculo institucional

2012 - 2013
Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Vínculo institucional

2011 - 2011
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Vínculo institucional

2005 - 2005
Vínculo: Vinculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação Científica, Carga horária: 12

Atividades

03/2014 - Atual
Direção e administração, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Núcleo de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.

Cargo ou função
Coordenação do I Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.
08/2013 - Atual
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Departamento de Artes Corporais.

Cargo ou função
Membro Docente do Colegiado do Departamento de Artes Corporais.
02/2017 - 06/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
08/2016 - 01/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2016 - 08/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica II
Pesquisa e Prática Pedagógica III
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
07/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado II
Pesquisa e Prática Pedagógica III
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2015 - 07/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica II
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica II
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
02/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
02/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I
Pesquisa e Prática Pedagógica I
Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2014 - 06/2014
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal, Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.

Atividade realizada
Supervisão de Monitoria Voluntária relativa às atividades do Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.
11/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Pesquisa Materialista Histórica-Dialética
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica I
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
02/2013 - 07/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica IV
08/2012 - 01/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Pesquisa e Prática Pedagógica III
08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Tópicos Especias na Produção do Conhecimento I
Estudos do Lazer
02/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Políticas Públicas de Educação Física & Esporte e Lazer no Brasil
02/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Departamento de Artes Corporais.

Cargo ou função
Membro no Colegiado do Departamento de Artes Corporais.
02/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Legislação da Educação e da Educação Física
04/2005 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, .

Cargo ou função
Membro da Comissão de Avaliação e Reformulação do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UEPA..
04/2005 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, .

Cargo ou função
Representante discente do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde no Conselho Universitário da Universidade do Estado do Pará..
12/2004 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, .

Cargo ou função
Representante discente do Curso de Educação Física no Conselho do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde..


Linhas de pesquisa


1.
Política de Financiamento e Expansão da Educação Superior Brasileira.
2.
O Trabalho do Professor diante da Expansão da Pós-Graduação.


Projetos de pesquisa


2017 - Atual
Expansão e financiamento da Educação Superior Publica nos estados do Amapá e Pará (2006-2016)
Descrição: A pesquisa foi aprovada no Edital MCTI/CNPQ n. 01/2016 - Universal e tem como objeto de estudo o financiamento da educação superior. De forma específica, trata-se de investigação sobre o financiamento das Instituições de Ensino Superior Públicas, localizadas nos Estados do Amapá e Pará. Seu objetivo central é o de analisar a evolução do orçamento público para as IES públicas localizadas nesses Estados, diante da expansão das matrículas, no período 2006-2016, para verificar se os recursos financeiros disponibilizados são correspondentes ao crescimento do atendimento educacional no Brasil, na Região Norte e, especialmente, no Amapá e no Pará. Os estudos realizados sobre a temática no Brasil, os quais têm como foco analítico a realidade nacional como um todo, destacam que, no contexto neoliberal, a expansão da educação superior pública vem se desenvolvendo sem o correspondente aporte de recursos financeiros necessários para garantir uma educação de qualidade. A partir de orientações de organismos internacionais (especialmente o Banco Mundial) é ampliada a oferta privada desse nível de ensino e introduzem-se mecanismos do mercado na condução e ampliação do setor público. Entende-se que o estudo sobre a política de educação superior em curso, necessita ser analisada também a partir do financiamento estatal. Também se ressalta que a compreensão desse processo deve considerar a diversidade regional no atendimento educacional, especialmente no âmbito do ensino superior. A realização de tal investigação apresenta-se como necessária, dando continuidade a estudos já realizados, particularmente por pesquisadores de várias universidades brasileiras, vinculados à Rede Universitas/Br. Enquanto fundamentação teórico-metodológica parte-se da perspectiva segundo a qual a análise do processo de expansão e financiamento da educação superior pressupõe considerar os condicionantes macro estruturais da política educacional brasileira, especialmente no que se refere à educação superior. Os dados empíricos da pesquisa serão obtidos a partir do Censo da Educação Superior (INEP), do orçamento gerais dos estados, do Amapá e do Pará, especialmente no que se refere aos valores destinados às IES localizadas nesses Estados. Utilizar-se-á, dialeticamente, a abordagem qualitativa e quantitativa na investigação. Em linhas gerais a pesquisa será desenvolvida em três etapas centrais: a) aprofundamento teórico-metodológico, com revisão bibliográfica, da temática de financiamento da educação superior, especialmente em sua relação com a expansão no setor público; b) levantamento e sistematização dos dados oficiais da expansão das matrículas e financiamento das IES públicas localizadas no Amapá e no Pará; c) interpretação analítica dos dados, com base no referencial teórico deste projeto e em outros levantados durante a primeira fase da pesquisa..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) .
Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Integrante / André Rodrigues Guimarães - Coordenador / Giselle dos Santos Ribeiro - Integrante / João Ribeiro dos Santos Filho - Integrante / Ilma de Andrade Barleta - Integrante / André Lins de Melo - Integrante / José Almir Brito dos Santos - Integrante / Michelle Karoline Pereira da Silva - Integrante / Adeildo Telles da Silva - Integrante / Francisco Orinaldo Pinto Santiago - Integrante / Valéria Silva de Moraes Novais - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
2013 - 2016
Política de Financiamento da Educação Superior no Brasil uma análise dos Planos Nacionais de Educação
Descrição: A pesquisa tem por finalidade aprofundar o estudo sobre o financiamento da educação superior que propicie análises mais complexas do ponto de vista do tratamento estatístico e comparativo dos dados quantitativos extraídos de bases e levantamentos nacionais de forma a contribuir para indicar o montante de recursos necessários para o atendimento das metas estabelecidas nos Planos Nacionais de Educação. Um estudo dessa natureza se faz necessário porque o financiamento da educação superior pública constitui-se num dos principais desafios para o Brasil, em face da adoção, nos últimos anos, de políticas neo ou ultraliberais com conseqüências comprometedoras na qualidade da produção do conhecimento e da formação de profissionais para o país. Nesse contexto é importante destacar que a Constituição Federal brasileira de 1988 estabeleceu vinculações mínimas dos impostos nos âmbitos federal, estaduais, do Distrito Federal e municipais que devem obrigatoriamente ser aplicados em educação. A aplicação apenas do percentual mínimo tem levado à utilização de volumes de recursos financeiros que não ultrapassam o equivalente a 5% do Produto Interno Bruto (PIB). Aplicar valores financeiros que ultrapassem esse percentual é, portanto, um desafio que exige um enorme esforço conjunto da União, dos Estados, do DF, dos Municípios e da sociedade brasileira e devem estar expressos na política educacional e nos Planos Nacionais de Educação que estabelecem metas para o período de 10 anos no país. Considerando que: a) a Lei nº 10.172/2001 do I PNE estabelecia uma expansão de 30% da taxa de matrícula líquida no ensino superior até 2010 e que não se conseguiu atingir a metade desse percentual (13,9%, em 2009); b) os recursos gastos com a educação brasileira até 2010 não atingiram 5% do PIB e no nível superior ficaram em apenas 0,9% do PIB; c) a necessidade de se ter dados concretos sobre o montante de recursos necessários para o atendimento das metas de expansão da educação superior estabelecida.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Coordenador / Nelson Cardoso Amaral - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2015
O Trabalho do Professor diante da Expansão da Pós-Graduação em Educação o caso da região Sudeste
Descrição: O objetivo desta pesquisa é procurar entender as consequências da expansão da pós-graduação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) no trabalho do professor e suas relações com o cotidiano da vida universitária no contexto, por um lado, da privatização/mercantilização da esfera pública, e, por outro, da privatização/reconfiguração da educação superior pública, com mudanças estruturais na sua identidade institucional. No caso específico deste projeto, busca-se além de identificar quais são as consequências da expansão da pós-graduação no trabalho do professor deste setor e investigar os motivos pelos quais docentes que academicamente estabilizados não trilham outros caminhos e permanecem desenvolvendo suas atividades sob a pressão da ideologia do produtivismo e das pautas de pesquisa cuja natureza, em grande medida, se configuram como heterônomas. Será tomada como representativa do cotidiano da vida universitária das instituições a ser estudada a configuração da prática do professor do programa de pós-graduação em educação em determinada IFES, com atividades consideradas relevantes segundo os critérios de avaliação da CAPES.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) .
Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Luciana Rodrigues Ferreira - Integrante / Joao dos Reis Silva Junior - Coordenador / Fabíola Bouth Grello Kato - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2010 - 2012
Política de Financiamento na expansão da educação superior no Brasil pós-LDB. Projeto Financiado pelo CNPq - Edital Universal-2009.
Descrição: O projeto tem por objeto a análise das políticas de expansão da educação superior no Brasil, com ênfase para o financiamento dessa política, no período compreendido entre a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e o prazo para a implantação do Plano Nacional de Educação (PNE), previsto para 2011. A pesquisa é parte do projeto integrado de pesquisa em desenvolvimento pelos pesquisadores da Rede de pesquisa UNIVERSITAS/Br buscando, a um só tempo, discutir as novas ordenações políticas, econômicas e sociais que têm afetado a universidade, para aprofundar um de seus aspectos: as políticas de expansão do sistema de educação superior. Tendo como referência de análise a reforma do Estado e a adoção de uma política de ajuste fiscal que tem se pautado no corte com os gastos sociais, dentre eles com a educação superior, busca-se, nesse estudo, respostas as seguintes questões, dentre outras: Como a evolução/involução do financiamento da educação superior, no período pós-LDB/1996, relaciona-se com a expansão e a efetiva reforma da educação superior, e como revela e questiona as contradições das políticas públicas, assim como o ajuste neoliberal da economia e da reforma do aparelho do Estado no Brasil?Como a parceria público-privada no financiamento da educação superior vem sendo intensificada a partir da aprovação da LDB de 1996? Qual o montante de recursos públicos que tem sido investido pelo governo federal em programas privatizantes tais como FIES e PROUNI? Como ocorreu o financiamento da expansão das atividades das IFES em três períodos: a) 1995-2002, governo de Fernando Henrique Cardoso; b) 2006-2008, governo de Luiz Inácio Lula da Silva, expansão dos campi do interior; e c) 2009-2012, governo Lula da Silva, expansão pertinente ao REUNI.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) .
Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Coordenador / Deise Mancebo - Integrante / João Ferreira de Oliveira - Integrante / Marilia Costa Morosini - Integrante / André Rodrigues Guimarães - Integrante / Salomão Nunes Santiago - Integrante / Valéria Silva de Moraes - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Número de produções C, T & A: 7
2008 - 2010
Trabalho docente na educação a distância: a UFPA como expressão do fenômeno.
Descrição: A pesquisa objetiva analisar como o desenvolvimento do curso de Licenciatura em Matemática a Distância afeta o Trabalho Docente no âmbito da Universidade Federal do Pará - UFPA. Parte do pressuposto de que a inserção das TIC no âmbito da EaD modifica a realização do trabalho do professor que, por sua vez, se divide em diversas subcategorias, dentre elas a do professores pesquisador e o tutor. O projeto vincula-se ao grupo de pesquisa GEPES do Instituto de Ciências da Educação da UFPA, que tem realizado pesquisas no âmbito das política de educação superior no estado do Pará articulado com grupos de outras instituições do Brasil.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
2006 - 2009
PROCAD - Projeto de Cooperação Acadêmica entre grupos de pesquisas - Política Pública Educacional - UFRN, UFMA, UFPA
Descrição: No ano de 2006, grupos de pesquisas de três Instituições Federais de Ensino Superior, sendo duas da Região Nordeste (Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Universidade Federal do Maranhão) e uma da região Norte (Universidade Federal do Pará) se uniram para a realização de um projeto de cooperação acadêmica que teve por objetivo desenvolver uma série de atividades de pesquisa para contribuir com a consolidação dos programas de pós-graduação em educação das mencionadas instituições. Dentre as atividades desenvolvidas no âmbito desse projeto de cooperação acadêmica destacam-se: a realização de doutorado pleno, a oferta de mestrado sanduíche, a realizações de missões de trabalho, a realização de seminários de avaliação de políticas públicas, a publicação de livros e de artigos, a realização de pesquisas interinstitucionais e a organização de um observatório de avaliação de políticas públicas educacionais.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) .
Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Coordenador / Alda Maria Duarte Araújo Castro - Integrante / Ilma Vieira do Nascimento - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2005 - 2006
A Educação Física no foco das Ciências Humanas e das Ciências da Saúde: relatos da comunidade acadêmica do CEDF/UEPA.
Descrição: A pesquisa busca analisar os relatos da comunidade acadêmica (funcionários, docentes e discentes) no que diz respeito às diretrizes curriculares nacionais para o curso de Educação Física aprovadas pela Resolução nº 7/04 do CNE/CES e o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UEPA, tendo como marco teórico os pressupostos existentes de entidades e autores em nível regional e nacional . Busca-se também fomentar discussão sobre que proximidade o curso de Educação Física tem em relação as Ciências Humanas e as Ciências da Saúde.
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.


Revisor de periódico


2017 - Atual
Periódico: REVISTA DE POLITICAS PUBLICAS (UFMA)


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior/Especialidade: Trabalho Docente.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior/Especialidade: Políticas Públicas de Expansão do Ensino Superior Público..
3.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Formação de Professores de Educação Física e a Organização do trabalho pedagógico..
4.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: História da Educação Física e Esporte..


Idiomas


Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos


2017
2º lugar no Prêmio UEPA de Melhor TCC do Curso de Licenciatura em Educação Física - Edição 2016, Universidade do Estado do Pará.
2007
1º lugar no Prêmio UEPA de Melhor TCC do Curso de Licenciatura em Educação Física - Edição 2006, Universidade do Estado do Pará.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
MONTE, E. D.2017MONTE, E. D.; RIBEIRO, G. S. ; BRITO, A. P. B. S. ; REIS, T. F. A. T. ; NOVAIS, V. S. M. . O Financiamento das IEEs Brasileiras frente ao Processo de Expansão da Educação Superior: um estudo da Universidade do Estado do Pará (2003-2010). FINEDUCA: REVISTA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, v. 7, p. 1-16, 2017.

2.
MONTE, E. D.2013MONTE, E. D.. Lotta dei popoli dell?Amazzonia. Inchiesta, v. 179, p. 78-80, 2013.

3.
MONTE, E. D.2013MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; FARIAS, L. M. . O trabalho docente na expansão da educação superior brasileira: entre o produtivismo acadêmico, a intensificação e a precarização do trabalho. Universidade e Sociedade (Brasília), v. 52, p. 34-45, 2013.

4.
MONTE, E. D.2011MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; SANTIAGO, S. N. . Expansão e financiamento da educação superior pública brasileira. Universidade e Sociedade (Brasília), v. 48, p. 21-31, 2011.

5.
MONTE, E. D.2008MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; LIMA, E. . Educação física escolar e escola rural: uma proposição metodológica. Paidéia (UFRN), v. 4, p. 74-83, 2008.

Livros publicados/organizados ou edições
1.
MONTE, E. D.; COELHO, H. R. (Org.) . Corpo, trabalho e educação. 1. ed. Belém: CCSE/UEPA, 2017. v. 1. 269p .

2.
MONTE, E. D.; SOARES, M. G. (Org.) . Produção do Conhecimento e Experiências Inovadoras na Formação de Professores de Educação Física. 1. ed. Belém: CCSE/UEPA, 2017. v. 1. 223p .

Capítulos de livros publicados
1.
MONTE, E. D.; RIBEIRO, G. S. ; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; SOARES, M. G. . A céu aberto: linguagem do corpo e trabalho como resistência na Amazônia paraense. In: Emerson Duarte Monte; Higson Rodrigues Coelho. (Org.). Corpo, trabalho e educação. 1ed.Belém: CCSE/UEPA, 2017, v. 1, p. 31-48.

2.
MONTE, E. D.; CRUZ, F. A. . Condições e relações de trabalho dos professores de Educação Física nas academias de ginástica de Belém (PA). In: Emerson Duarte Monte; Higson Rodrigues Coelho. (Org.). Corpo, trabalho e educação. 1ed.Belém: CCSE/UEPA, 2017, v. 1, p. 93-113.

3.
MONTE, E. D.; BRIGIDA, B. L. D. S. . O conteúdo lutas na formação de professores de Educação Física no CEDF/UEPA para a intervenção no ensino escolar. In: Emerson Duarte Monte; Higson Rodrigues Coelho. (Org.). Corpo, trabalho e educação. 1ed.Belém: CCSE/UEPA, 2017, v. 1, p. 179-204.

4.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . Novas formas de precarização do trabalho docente na educação superior por meio do ensino a distância. In: Maria Edilene Ribeiro; Vera Lúcia Jacob Chaves. (Org.). Políticas e práticas educativas: formação, gestão e trabalho docente. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2015, v. 1, p. 149-170.

5.
MONTE, E. D.; FARO, H. K. C. . Karatê-do: formação humana versus institucionalização da prática. In: Vera Solange Pires Gomes de Sousa. (Org.). Currículo, Cultura e Educação Física. 1ed.Belém: Cromos, 2014, v. 1, p. 160-197.

6.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; CAMARGO, A. Mª. M. de ; MORAES, V. S. de . A expansão da educação superior no Pará: cenário atual e tendências. In: Antônio Cabral Neto; Ilma Vieira do Nascimento; Vera Jacob Chaves. (Org.). Política de expansão da educação superior no Brasil: democratização às avessas. São Paulo: Xamã, 2011, v. 1, p. 39-64.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
MONTE, E. D.; RIBEIRO, G. S. . Impasses e desafios da política de carreira docente na Universidade do Estado do Pará. In: VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2017, São Luís. 1917-2017 - Um século de Reforma e Revolução. São Luís: EDUFMA, 2017. v. 1. p. 1-14.

2.
MONTE, E. D.; RIBEIRO, G. S. ; CHAVES, V. L. J. . Política de Expansão e Financiamento da Universidade do Estado do Pará (2005-2015). In: XXV Seminário da Rede Universitas, 2017, Brasília. Anais do XXV Seminário da Rede Universitas: Direito à Educação Superior Pública no contexto de crise brasileira. Brasília: UNB, 2017. v. 1. p. 1-16.

3.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; RIBEIRO, G. S. . Trabalho, disciplina e sensações do corpo. In: IV Colóqui Internacional Corpo e Cultura de Movimento / III Simpósio de Educação Física do Rio Grande do Norte / II Jornada Internacional de Biossistêmica, 2016, Natal. Anais do IV Colóquio Internacional do Corpo e Cultura do Movimento. Natal: Editora do IFRN, 2016. v. 1. p. 417-425.

4.
MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R. . A evolução do Jovem Marx nas leituras de Althusser. In: VII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2016, Belém. Anais do VII EBEM. Belém: Editora da UFPA, 2016. v. 1. p. 1-5.

5.
MONTE, E. D.. Reforma Universitária de 1968 e a gênese da Carreira Docente do Magistério Superior Federal. In: XXIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR, 2016, Maringá. Anais do XXIV Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/Br. Maringá: EDUEM, 2016. v. 1. p. 833-848.

6.
MONTE, E. D.; RIBEIRO, G. S. . Política de carreira docente na Universidade do Estado do Pará (UEPA) de 1997 a 2012: estruturação, processos de luta e perspectivas. In: VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2015, São Luís. Anais da VII Jornada Internacional de Políticas Públicas. São Luís: PPGPP, 2015. v. 1. p. 1-12.

7.
MONTE, E. D.. A política salarial da carreira docente unificada nas universidades federais: estagnação ou avanços?. In: VII Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2015, São Luís. Anais da VII Jornada Internacional de Políticas Públicas. São Luís: PPGPP, 2015. v. 1. p. 1-12.

8.
MONTE, E. D.; REIS, M. R. . Educação física e mundo do trabalho: as relações do estágio não obrigatório nas academias de ginástica de Belém. In: V Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho e Identidade, 2014, Belo Horizonte. Anais do V SITRE. Belo Horizonte: EDUFMG, 2014. v. 1. p. 1-12.

9.
MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; FARIAS, L. M. . O trabalho docente na expansão da educação superior brasileira: entre o produtivismo acadêmico, a intensificação e a precarização do trabalho. In: XXII Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR, 2014, Natal. ANAIS DO XXII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/Br, 2014. v. 1. p. 403-420.

10.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . Políticas de Carreira Docente unificada nas Universidades Federais: prelúdios de uma luta histórica. In: XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores, 2014, Belém. Anais do XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. Belém: EDUFPA, 2014. v. 01. p. 01-19.

11.
MONTE, E. D.; NEVES, A. C. B. ; NASCIMENTO, K. G. S. ; RIBEIRO, G. S. . Formação profissional e campos de intervenção do professor de Educação Física. In: V Congresso Norte-brasileiro de Ciências do Esporte, 2014, Belém. Anais do V CONCENO. Belém: CBCE-PA, 2014. v. 01. p. 01-12.

12.
MONTE, E. D.. Mudanças na Carreira Docente das Universidades Federais. In: Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2013, São Luís. Anais da VI Jornada Internacional de Políticas Públicas. São Luís: Universidade Federal do Maranhão, 2013.

13.
MONTE, E. D.; SANTIAGO, S. N. . O precário e intenso trabalho dos docentes nas universidades federais: expansão via educação à distância. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. Anais do V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. Florianópolis: UFSC/PPGE, 2011. v. 1. p. 1-19.

14.
MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R. . Parceria público-privada: fundações de apoio e o sequestro do fundo público. In: III Seminário Internacional de Gestão Educacional, 2011, Rio Claro. Anais do III Seminário Internacional de Gestão Educacional, 2011. v. 3. p. 756-764.

15.
MONTE, E. D.; MILEO, T. S. ; MORAES, V. S. de . A política de expansão da educação superior: análises a partir dos programas nacionais PROUNI, FIES e REUNI. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Anais do XX EPENN. Manaus: UFAM, 2011. v. 1. p. 1-12.

16.
MONTE, E. D.; CARNEIRO, V. L. ; TAVARES, P. H. ; SOUZA, M. B. de ; ASSUNÇÃO, M. F. . Crise do capital, políticas educacionais e trabalho docente: os efeitos das reformas na educação sobre a atividade docente. In: V Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2011, São Luis. Anais do V JOINPP. São Luis: UFMA, 2011. v. 1. p. 1-9.

17.
MONTE, E. D.. Carreira docente nas Universidades Federais e a crise do capital. In: X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, 2011, Belém. Anais do X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. Belém: Edufpa, 2011. v. 1. p. 1-12.

18.
MONTE, E. D.. Trabalho docente nas universidades federais. In: Seminário Nacional de Administração Educacional e Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2010, Terezina. Anais do Seminário Nacional e Estadual da ANPAE. Terezina, 2010.

19.
MONTE, E. D.. Análise da produção científica sobre trabalho docente: o grupo trabalho e educação da ANPEd. In: Encontro de Pesquisa Educacional Norte e Nordeste, 2009, João Pessoa. Anais do 19 EPENN. João Pessoa: UFPB, 2009.

20.
MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R. . As metamorfoses do mundo do trabalho e as redes de educação a distância. In: IV Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2009, São Luís. Anais da IV JOINPP. São Luís, 2009.

21.
MONTE, E. D.; BARROS, C. M. R. ; FERREIRA, E. M. ; DERGAN, J. C. ; GENÚ, Marta . Para falar de pedagogia do movimento: raiz epistemológica e ação pedagógica. In: II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte, 2008, Belém. II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. Belém: EDUEPA, 2008.

22.
MONTE, E. D.. Pedagogia Histórico-Crítica como base político pedagógica da tendência crítico-superadora. In: II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte, 2008, Belém. II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. Belém: EDUEPA, 2008.

23.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . A política de reforma educacional e a precarizaão no trabalho docente: realidade e possibilidades de materialização do projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA. In: VII Seminário de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente, 2008, Buenos Aires. Anais (Seminário da Redestrado), 2008.

24.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . A categoria "Trabalho" e trabalho docente no ensino superior. In: VII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, 2008, Belém. Anais do VII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. Belém, 2008.

25.
MONTE, E. D.; MONTEIRO ; GENÚ, Marta ; FARO, C. L. C. ; BRITO NETO, A. C. . O currículo da formação inicial de professores de Educação Física da Universidade do Estado do Pará. In: VI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo, 2007, Belém. VI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. Belém: EDUFPA, 2007.

26.
MONTE, E. D.. A educação física do ?corpo e ?mente?? e sua superação a partir da escola do trabalho. In: I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte, 2006, Macapá. Anais do I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. Belém: EDUEPA, 2006. v. 1. p. 97-103.

27.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de . A avaliação do projeto político pedagógico do curso de educação física da uepa frente ao neoliberalismo e ajustes no modo de produção capitalista. In: I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte, 2006, Macapá. Anais do I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. Belém: EDUEPA, 2006. v. 1. p. 115-120.

28.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de . Perspectivas na Formação em Educação Física e ação na escola. In: II Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física, 2005, Natal. Mesas Temáticas. Natal: UFRN/PAIDEIA/MEC, 2005. p. 231-239.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.
MATOS, F. A. ; GUIMARÃES, A. R. ; MONTE, E. D. . Expansão e Financiamento das Universidades Federais (2006-2013): um estudo sobre a Universidade Federal do Amapá. In: XXV Seminário Nacional da Rede Universitas, 2017, Brasília. Anais do XXV Seminário da Rede Universitas: Direito à Educação Superior Pública no contexto de crise brasileira. Brasília: UNB, 2017. v. 1. p. 1-16.

2.
MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; MORAES, V. S. de . Financiamento das Universidades Estaduais do Amapá e Pará: 2007-2014. In: V Encontro da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2017, Natal. Direito à Educação em um contexto de desmonte do Estado Brasileiro, 2017. v. 1. p. 1-5.

3.
MONTE, E. D.; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; GENÚ, Marta . A educação física no foco das ciências da saúde e das ciências humanas: relatos da comunidade acadêmica do CEDF/UEPA. In: II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA, 2005, Ananindeua. Anais do II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA. Belém: Conhecimento e Ciência, 2005.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
MONTE, E. D.; SANTIAGO, S. N. . O precário e intenso trabalho dos docentes nas universidades federais: expansão via educação à distância. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis. Anais do V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: Programação e Resumos. Florianópolis: UFSC/PPGE, 2011. p. 200-200.

2.
MONTE, E. D.; MILEO, T. S. ; MORAES, V. S. de . A política de expansão da educação superior: análises a partir dos programas nacionais PROUNI, FIES e REUNI. In: XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste, 2011, Manaus. Anais do XX EPENN: Resumos. Manaus: UFAM, 2011.

3.
MONTE, E. D.. Trabalho docente nas universidades federais. In: Seminário Nacional de Administração Educacional e Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação, 2010, Terezina. Anais do Seminário Nacional e Estadual da ANPAE: Livro de Resumos. Terezina: EDUFPI, 2010. p. 100-100.

4.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . A política de reforma educacional e a precarização no trabalho docente: realidade e possibilidades de materialização do projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA. In: VII Seminário de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente: Nuevas regulaciones em América Latina, 2008, Buenos Aires. VII Seminário de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente: Nuevas regulaciones em América Latina, 2008. v. 1. p. 127-127.

5.
MONTE, E. D.; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; GENÚ, Marta . Projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA: avaliando as contradições para superação na formação humana. In: III Fórum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Pós-Graduação da UEPA, 2006, Belém. Anais do III Fórum de Pesquisa, Ensino, Extensão e Pós-Graduação da UEPA. Belém: Conhecimento e Ciência, 2006. p. 194-195.

Apresentações de Trabalho
1.
MATOS, F. A. ; GUIMARÃES, A. R. ; MONTE, E. D. . Expansão e Financiamento das Universidades Federais (2006-2013). 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

2.
MONTE, E. D.. Movimentos Sociais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

3.
MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R. . A evolução do Jovem Marx nas leituras de Althusser. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.
MONTE, E. D.. Reforma Universitária de 1968 e a gênese da Carreira Docente do Magistério Superior Federal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

5.
MONTE, E. D.. Trabalho Docente e Carreira. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

6.
MONTE, E. D.. Nos meandros da história da educação física no Brasil e em Beelém do Pará. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

7.
MONTE, E. D.. O Materialismo Histórico Dialético em Políticas Educacionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

8.
MONTE, E. D.. A política salarial da carreira docente unificada nas universidades federais: estagnação ou avanços?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

9.
MONTE, E. D.; RIBEIRO, G. S. . Política de carreira docente na Universidade do Estado do Pará (UEPA) de 1997 a 2012: estruturação, processos de luta e perspectivas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

10.
MONTE, E. D.. Expansão e Financiamento da Educação Superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

11.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; RIBEIRO, G. S. . Trabalho, disciplina e sensações do corpo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

12.
MONTE, E. D.; REIS, M. R. . Educação Física e mundo do trabalho: as relações de trabalho do estágio não obrigatório nas academias de ginástica de Belém. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

13.
MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; FARIAS, L. M. . O trabalho docente na expansão da educação superior brasileira: entre o produtivismo acadêmico, a intensificação e a precarização do trabalho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

14.
MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P. ; FERREIRA, M. P. A. . A formação e atuação em Educação Física, Lazer, Ciências do Esporte no Norte do Brasil e seus impactos no mundo do trabalho: quais os desafios e proposições?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

15.
MONTE, E. D.; SANTOS JUNIOR, O. G. . Dez anos das diretrizes curriculares nacionais para a formação do professor de educação física: quem é o dono da bola?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

16.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . Políticas de Carreira Docente unificada nas Universidades Federais: prelúdios de uma luta histórica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

17.
MONTE, E. D.. Educação no Norte: políticas, discursos e ações. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

18.
MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; MORAES, V. S. de . A expansão da educação superior no Brasil: análises a partir dos programas nacionais PROUNI e FIES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

19.
MONTE, E. D.. A política de financiamento do esporte e lazer no Governo Lula (2003-2010). 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

20.
MONTE, E. D.. A qualidade na formação e a privatização da Educação Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

21.
MONTE, E. D.. Financiamento da Educação Pública: A Básica, o Esporte e o Lazer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

22.
MONTE, E. D.. Investimentos na educação pública: Educação Física entre a qualidade e a precarização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

23.
MONTE, E. D.; SANTIAGO, S. N. . O precário e intenso trabalho dos docentes nas universidades federais: expansão via educação à distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

24.
MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R. . Parceria público-privada: fundações de apoio e o sequestro do fundo público. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

25.
MONTE, E. D.; MILEO, T. S. ; MORAES, V. S. de . A política de expansão da educação superior: análises a partir dos programas nacionais PROUNI, FIES e REUNI. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

26.
MONTE, E. D.; CARNEIRO, V. L. ; TAVARES, P. H. ; SOUZA, M. B. de ; ASSUNÇÃO, M. F. . Crise do capital, políticas educacionais e trabalho docente: os efeitos das reformas na educação sobre a atividade docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

27.
MONTE, E. D.. Os recursos públicos investidos em programas de expansão do Ensino Superior. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

28.
MONTE, E. D.. Carreira docente nas Universidades Federais e a crise do capital. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

29.
MONTE, E. D.. Trabalho docente nas universidades federais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

30.
MONTE, E. D.. Mídia, imagem corporal e esporte na sociedade atual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

31.
MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R. . As metamorfoses do trabalho docente na educação a distância: a UFPA como expressão do fenômeno. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

32.
MONTE, E. D.. Análise da produção científica sobre trabalho docente: o grupo trabalho e educação da ANPED. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

33.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . A categoria "trabalho" e trabalho docente no ensino superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

34.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. . A política de reforma educacional e a precarização do trabalho docente: realidade e possibilidades de materização do projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

35.
MONTE, E. D.. Pedagogia histórico-crítica como base político pedagógica da tendência crítico-superadora. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

36.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C. ; FARO. C. L. da C. ; GENÚ, Marta ; MONTEIRO . O currículo da formação inicial de professores de Educação Física da Universidade do Estado do Pará. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

37.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C. ; FARO. C. L. da C. ; MONTEIRO ; GENÚ, Marta . O currículo da formação inicial de professores de Educação Física da Universidade do Estado do Pará. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

38.
MONTE, E. D.. A educação física do "corpo e mente" e sua superação a partir da escola do trabalho. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

39.
MONTE, E. D.; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; GENÚ, Marta . A avaliação do projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA frente ao neoliberalismo e ajustes no modo de produção capitalista. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

40.
MONTE, E. D.; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; GENÚ, Marta . A educação física no foco das Ciências Humanas e das Ciências da Saúde: relatos da comunidade acadêmica do CEDF/UEPA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

41.
MONTE, E. D.. Regulamentação e Mundo do Trabalho. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

42.
MONTE, E. D.; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; GENÚ, Marta . Perspectivas na formação em educação física e ação na escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

43.
MONTE, E. D.; VALLINOTO, J. de L. . Retratos da educação física em Belém do Pará no período de 1930 a 1950.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).


Produção técnica
Trabalhos técnicos
1.
MONTE, E. D.. VIII Colóquio Organizações, Desenvolvimento e Sustentabilidade: Gestão Organizacional e Desenvolvimento. 2017.

2.
MONTE, E. D.. XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2014.

3.
MONTE, E. D.. XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2013.

4.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C. ; GENÚ, Marta ; AGUIAR, E. do S. de S. ; SILVA, E. M. . II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2008.

5.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C. ; FARO. C. L. da C. ; GENÚ, Marta ; MONTEIRO . Relatório Técnico de Avaliação das Condições de Oferecimento do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UEPA.. 2007.


Demais tipos de produção técnica
1.
MONTE, E. D.; COELHO, H. R. . Corpo, trabalho e educação. 2017. (Editoração/Livro).

2.
MONTE, E. D.. Oficina sobre Orçamento. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
MONTE, E. D.; SANTOS FILHO, J. R. . Oficina sobre Coleta e Análise dos dados da Expansão e Financiamento da Educação Superior Pública: federal e estadual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

4.
MONTE, E. D.. O marxismo e seus usos na pesquisa em Educação Física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5.
MONTE, E. D.. Anais do XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2014. (Editoração/Anais).

6.
MONTE, E. D.. Jogo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

7.
MONTE, E. D.. Anais do II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2008. (Editoração/Anais).

8.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FARO. C. L. da C. ; BRITO NETO, A. C. ; ARAUJO, A. C. . Anais do I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. 2006. (Editoração/Anais).

9.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de . Relatório Técnico Científico de Iniciação Científica - Chamada 2005 (UEPA).. 2006. (Relatório de pesquisa).


Produção artística/cultural
Artes Visuais
1.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de . Corpo, infância e raízes culturais: aldeia Apeite, Kayapo, São Félix do Xingu. 2015. Fotografia.



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Monografias de cursos de aperfeiçoamento/especialização
1.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta; ARANHA, O. L. P.. Participação em banca de Pedro Paulo Souza Brandão. Ensino das lutas: formação do professor e aplicação pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

2.
MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; FERREIRA, D. L.. Participação em banca de Mayranda Carvalho Miranda. Pedagogia da cultura corporal: uma análise da produção do conhecimento sobre experiências didático-pedagógicas com a abordagem crítico-superadora. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

3.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FARO. C. L. da C.. Participação em banca de Natalia dos Santos Dias. Possibilidades pedagógicas para o ensino do esporte nas aulas de educação física sob a perspectiva da pedagogia histórico-crítica: limites, contradições e avanços da prática pedagógica do professor de educação física. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

4.
MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P.; FERREIRA, D. L.. Participação em banca de Lana Lima Pereira. O marxismo e as teorias da educação no Brasil: libertadora, libertária e histórico-crítica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

5.
MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P.; GENÚ, Marta. Participação em banca de Sara Milena da Gama Fernandes. A Capoeira na perspectiva da pedagogia histórico-crítica: críticas e elementos propositivos para o ensino da Capoeira nos cursos de graduação em educação física. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

6.
MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.; FONSECA, Z. V. D.. Participação em banca de Suziane Chaves Nogueira. Possibilidades superadoras para o ensino da ginástica: uma análise dos livros didáticos públicos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

7.
MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R.; CAMARGO, A. Mª. M. de. Participação em banca de Antônio Luis Parlandin dos Santos. Política de Expansão do Ensino Superior no Estado do Pará, na região Norte e no Brasil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.

8.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FERREIRA, L. R.. Participação em banca de Alexandre Souza da Silva / Antônio Fábio de Souza. Os cursos tecnológicos na modalidade EaD no município de Castanhal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Castanhal.

Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
MONTE, E. D.. Participação em banca de Camila de Cássia Galvão Oliveira/ Victor Raiol Mareco.Práxis Pedagógica e Inclusão: uma relação na disciplina Educação Física Adaptada - afirmações e preposições. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

2.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; GENÚ, Marta. Participação em banca de Igor Renan Barbosa Matos.Da expectativa à realidade precarizada: uma crítica a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão no CEDF/UEPA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

3.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; GOMES, V. S. P.. Participação em banca de Alessandra Oliveira Almeida.A Educação Física na saúde pública: uma análise da produção científica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

4.
MONTE, E. D.; FARO, C. L. C.. Participação em banca de Elaine Larissa de Abreu Leles.A ginastica e seus benefícios, sua aplicabilidade no trabalho social com o idoso: uma intervenção no SESC - Castanhal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

5.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Ronald Favacho Santos.Infraestrutura escolar e trabalho pedagógico: a realidade das escolas estaduais paraenses às aulas de educação física. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

6.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Bianca Brabo Cancio.Políticas públicas de esporte e lazer no Pará: um diagnóstico sobre o Programa Bolsa Talento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

7.
MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.; FONSECA, Z. V. D.. Participação em banca de Adônis Ferreira Siqueira.Abordagem da promoção da saúde nas aulas de Educação Física: o trabalho dos professores na Escola Antônia Paes da Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

8.
MONTE, E. D.; OLIVEIRA, A. C. G.; ARAUJO, P. S. C.. Participação em banca de Leda Cavalcante Gomes.Bicicross, Patinação Radical e Skate: análise de políticas públicas de lazer acerca de espaços e equipamentos em Belém do Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

9.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Adriano França Borges.Organização do trabalho pedagógico em academias de ginástica: realidade dos professores de Educação Física de Ananindeua-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

10.
MONTE, E. D.; GOMES, V. S. P.; ARAUJO, P. S. C.. Participação em banca de João Luis Feitosa.Lazer e direito social: relação na Pia União do Pão de Santo Antônio Belém-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

11.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; GENÚ, Marta. Participação em banca de Letícia Santiago Amaral.Formação profissional em Educação Física na UEPA: um estudo sobre a interface entre o conhecimento tratado na formação acadêmica e a atuação profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

12.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FARO, C. L. C.. Participação em banca de Erivaldo Sanches Cruz / Joaquim Moreira Duarte Filho.O desenvolvimento do trabalho pedagógico da Educação Física nas séries finais do ensino fundamental na Escola Professora Generosa em Ituquara Baião-Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

13.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FARO, C. L. C.. Participação em banca de Alessandra Silva / Jânio Corrêa.O papel desempenhado pela prática pedagógica da Educação Física na Escola Professora Generosa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

14.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Fahid da Costa Kemil.O lugar da saúde nas abordagens pedagógicas da Educação Física Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

15.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Deyvison Pereira Cajueiro.Uma proposta de intervenção no basquetebol escolar por intermédio da teoria pedagógica crítico-emancipatória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

16.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Mário Sérgio Araújo Rodrigues.Perspectivas de atuação em Educação Física: experiência na atenção básica à saúde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

17.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de André Vieira de Figueiredo.Residência multiprofissional: possibilidade de formação para professores de Educação Física na atuação em Saúde Pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

18.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Pedro Woshiton de Oliveira Magalhães.Produção do conhecimento em Educação Física Escolar: uma análise do esporte nas séries finais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

19.
MONTE, E. D.; GOMES, V. S. P.; ROCHA, C. D.. Participação em banca de Lohana Carneiro da Costa / Isaque Medeiros de Oliveira.O mugir do Bicho Bacu: um estudo sobre cultura e Educação Física escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

20.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.. Participação em banca de Manoel do Espírito Santo Silva Júnior.A formação em lazer no Curso de Educação Física da UEPA (Campus III): uma análise do trabalho pedagógico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

21.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C.; COELHO, H. R.. Participação em banca de Lana Lima Pereira.Realidade e possibilidade da indissociabilidade teoria e prática na formação de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

22.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C.; COELHO, H. R.. Participação em banca de Giselle dos Santos Ribeiro.Formação ampliada em Educação Física: limites, contradições e possibilidades de uma proposta inovadora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

23.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; FERREIRA, E. M.. Participação em banca de Flávia Elena Silva dos Santos.O esporte na educação de jovens e adultos (EJA): uma análise nas escolas públicas estaduais de Belém-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

24.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; SANTOS, R. C. C.. Participação em banca de Cristian Rafael Silva Souza.As políticas públicas de lazer no "Portal da Amazônia": potencialidades, limites e possibilidades de superação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

25.
MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; FONSECA, Z. V. D.. Participação em banca de Fernanda Yully dos Santos Monteiro.Movimento estudantil de educação física: nexos e determinações para inter-relação "formação política e intervenção na área". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

26.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FERREIRA, D. L.. Participação em banca de Luana Carolina da Silva Gomes.Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID), subprojeto UEPA/Educação Física: implicações e contribuições para formação prática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

27.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta. Participação em banca de Erick Ramon de Araújo Bezerra.As implicações de políticas públicas na docência no treinamento desportivo escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

28.
MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.. Participação em banca de Nathália Cristina de Assis Santos.Entre a propaganda e a realidade: o programa segundo em questão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

29.
MONTE, E. D.; ARAUJO, P. S. C.. Participação em banca de Suelen Dias Cardoso.No balanço das águas e no fluxo da maré: educação física em escolas ribeirinhas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

30.
MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.; SOUZA, M. M.. Participação em banca de Pedro Paulo Souza Brandão.As primeiras formas de organização do futebol em Belém do Pará (1896-1910). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

31.
MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; SAIFE, A. L. B.. Participação em banca de Adélia Jiulia Gusmão.Teorias Pedagógicas da Educação Física: possibilidade de atualização no plano das propositivas sistematizadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

32.
MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; SAIFE, A. L. B.. Participação em banca de Daniele Corrêa Bastos / Deisiane Neves Moraes.Educação Física Escolar: Análise da produção Cientifica na Revista Brasileira de Ciências do Esporte do CBCE (1979 a 2012). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

33.
MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; SAIFE, A. L. B.. Participação em banca de Elenilda Campelo Gomes / Michely do Carmo da Silva Costa.Avaliação em Educação Física Escolar: Análise da produção do conhecimento em periódicos científicos (2000 à 2012). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

34.
MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P.; VIANA, L. C.. Participação em banca de Jackson Santos.A influência do ensino do judô sobre o desenvolvimento motor da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

35.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C.; SANTOS, A. A. dos. Participação em banca de Antonio Guilherme.Concepções dos professores de educação física da rede municipal de ensino de Ananindeua sobre Qualidade de Vida. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

36.
MONTE, E. D.; BOSCO, J.. Participação em banca de Adamilton de São Marcos da Costa.Alunos surdos e educação física: Desafios da inclusão durante as aulas nas escolas municipais de Ananindeua - idealismo ou materialismo?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

37.
MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; BRITO NETO, A. C.. Participação em banca de Francisco Diego; Rossi Rufino da Silva.Um possível trato com o conteúdo futsal na perspectiva da cultura corporal: formação de professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

38.
MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; GENÚ, Marta. Participação em banca de Anderson Pereira.Níveis de satisfação nas aulas de educação física em alunos de 6º e 9º ano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
MONTE, E. D.; ARAUJO, P. S. C.; DIAS, T. C. R. P.. Processo Seletivo de Monitoria 2017 - disciplina Fundamentos do Lazer. 2017. Universidade do Estado do Pará.

2.
MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Maria Goreth Sousa Lameira. 2017. Universidade do Estado do Pará.

3.
MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Maria Goreth Sousa Lameira. 2017. Universidade do Estado do Pará.

4.
MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Antônio Hugo Moreira de Brito Júnior. 2017. Universidade do Estado do Pará.

5.
MONTE, E. D.; FARO, C. L. C.; BORDALO, M. F. S.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Antônio Hugo Moreira de Brito Júnior. 2017. Universidade do Estado do Pará.

6.
MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Raphael do Nascimento Gentil. 2017. Universidade do Estado do Pará.

7.
MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; OLIVEIRA, A. C. G.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Zaira Valeska Dantas da Fonseca. 2015.

8.
MONTE, E. D.; ARAUJO, P. S. C.; SILVA, O. M.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Laíne Rocha Moreira. 2015.

9.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta; BORDALO, M. F. S.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Antônio Hugo Moreira de Brito Júnior. 2014. Universidade do Estado do Pará.

10.
MONTE, E. D.; MONTEIRO; SANTOS, A. A. dos. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Zaira Valeska Dantas da Fonseca. 2013. Universidade do Estado do Pará.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Seminário "100 anos da Revolução Russa: lutas, lições e perspectivas.Elementos metodológicos e expositivos em 'O Capital', de Marx. 2017. (Seminário).

2.
XXV Seminário Nacional da Rede Universitas: Direito à educação superior no contexto da crise brasileira.Política de Expansão e Financiamento da Universidade do Estado do Pará. 2017. (Seminário).

3.
Colóquio Marxismo, Trabalho e Políticas Educacionais.O Materialismo Histórico Dialético em Políticas Educacionais. 2016. (Outra).

4.
Encontro: Nos meandros da história da educação física no Brasil e em Beelém do Pará.Nos meandros da história da educação física no Brasil e em Beelém do Pará. 2016. (Seminário).

5.
Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. Luta de classes e educação: teorias pedagogicas e organização para a revolução.A evolução do jovem Marx nas leituras de Althusser. 2016. (Encontro).

6.
Encontro Preparatório Estadual ao II ENE. 2016. (Encontro).

7.
VII Seminário do Gepes (20 anos). Universidade Mundializada: perspectivas sobre a capitalização do conhecimento brasileiro e sua inserção na economia do conhecimento global..Trabalho Docente e Carreira. 2016. (Seminário).

8.
XXIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.Reforma Universitária de 1968 e a gênese da Carreira Docente do Magistério Superior Federal. 2016. (Seminário).

9.
Diálogos sobre o método materialismo histórico dialético e a pesquisa em educação.Diálogos sobre o método materialismo histórico dialético e a pesquisa em educação. 2015. (Seminário).

10.
Encontro Anual da Rede CEDES. 2015. (Encontro).

11.
I Seminário de Política de Educação Superior Brasileira: expansão e finaciamento. 2015. (Seminário).

12.
I Seminário Política de Educação Superior Brasileira: expansão e financiamento.Expansão e Financiamento da Educação Superior. 2015. (Seminário).

13.
IV Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento; III Simpósio de Educação Física do Rio Grande do Norte; II Symposium Internacional Franco-Bresilien Corps, Éducation et Culture du Mouvement; II Jornada Internacional de Biossistêmica.Trabalho, disciplina e sensações do corpo. 2015. (Outra).

14.
VII Jornada Internacional de Políticas Públicas.A política salarial da carreira docente unificada nas universidades federais: estagnação ou avanços?. 2015. (Outra).

15.
IV Seminário GEPES. 2014. (Seminário).

16.
Seminário Nacional de Teoria Marxista. 2014. (Seminário).

17.
V Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2014. (Congresso).

18.
V Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.Educação Física e mundo do trabalho: as relações de trabalho do estágio não obrigatório nas academias de ginástica de Belém. 2014. (Simpósio).

19.
XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.Políticas de Carreira Docente unificada nas Universidades Federais: prelúdios de uma luta histórica. 2014. (Seminário).

20.
XXII Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.O trabalho docente na expansão da educação superior brasileira: entre o produtivismo acadêmico, a intensificação e a precarização do trabalho. 2014. (Seminário).

21.
Desafios teórico-metodológicos entre a Formação em Educação Física e a Prática do Professor. 2013. (Outra).

22.
II Ciclo de debates PAPIM-FEF-UFPA/PIBID-CEDF-UEPA. 2013. (Outra).

23.
III Seminário sobre Financiamento da Educação Superior.O Financiamento das Universidades Federais e Institutos Federais. 2013. (Seminário).

24.
VI Jornada Internacional de Políticas Públicas.Mudanças na Carreira Docente das Universidades Federais. 2013. (Outra).

25.
III Seminário.A política de Financiamento do Esporte e Lazer no Governo Lula (2003-2010). 2012. (Seminário).

26.
II Seminário Interativo Universidade Escola.Investimentos na Educação Pública:Educação Física entre a qualidade e precarização. 2012. (Seminário).

27.
Ciclo de Debate e Estudo sobre o PL 8.035/2010 - Plano Nacional de Educação para o Decênio 2011-2020. 2011. (Outra).

28.
III Encontro Norte e Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana. 2011. (Encontro).

29.
III Seminário Internacional de Gestão Educacional.Parceria público-privada: fundações de apoio e o sequestro do fundo público. 2011. (Seminário).

30.
II Seminário.Os recursos públicos investidos em programas de expansão do Ensino Superior. 2011. (Seminário).

31.
II Seminário Política de Financiamento na Expansão da Educação Superior.Os recursos públicos investidos em programas de expansão do Ensino Superior. 2011. (Seminário).

32.
IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais. 2011. (Outra).

33.
Seminário de Pesquisa: Trabalho docente na educação básica em Minas Gerais e luta sindical - desafios atuais. 2011. (Seminário).

34.
Seminário de Pesquisa - Trabalho docente na educação básica em Minas Gerais e luta sindical: desafios atuais. 2011. (Seminário).

35.
V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.O precário e intenso trabalho dos docentes nas universidades federais: expansão via educação à distância. 2011. (Encontro).

36.
V Jornada Internacional de Políticas Públicas.Crise do capital, políticas educacionais e trabalho docente: os efeitos das reformas na educação sobre a atividade docente. 2011. (Outra).

37.
XIX Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR. 2011. (Seminário).

38.
X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Carreira docente nas Universidades Federais e a crise do capital. 2011. (Seminário).

39.
XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A política de expansão da educação superior: análises a partir dos programas nacionais PROUNI, FIES e REUNI. 2011. (Encontro).

40.
II Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: avaliação e privatização do conhecimento. 2010. (Seminário).

41.
I Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: perspectiva comparada. 2010. (Seminário).

42.
Seminário Nacional de Administração Educacional e Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação.Trabalho docente nas universidades federais. 2010. (Seminário).

43.
I Colóquio - A pesquisa em trabalho, educação e políticas educacionais. 2009. (Outra).

44.
I Jornada Estadual de Trabalho e Educação. 2009. (Outra).

45.
IV Jornada Internacional de Políticas Públicas.As metamorfoses do mundo do trabalho e as redes de educação a distância. 2009. (Outra).

46.
XIX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Análise da produção científica sobre trabalho docente: o grupo trabalho e educação da ANPEd. 2009. (Encontro).

47.
II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. Pedagogia Histórico-Crítica como base político pedagógica da tendência crítico-superadora. 2008. (Congresso).

48.
VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.A política de reforma educacional e a precarização no trabalho docente: realidade e possibilidades de materialização do projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA. 2008. (Seminário).

49.
VII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.A categoria "trabalho" e trabalho docente no ensino superior. 2008. (Seminário).

50.
V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. 2008. (Seminário).

51.
59ª Reunião Anual da SBPC. 2007. (Outra).

52.
VI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.O currículo da formação inicial de professores de Educação Física da Universidade do Estado do Pará. 2007. (Seminário).

53.
I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. A avaliação do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Educação Física da UEPA frente ao neoliberalismo e ajustes no modo de produção capitalista. 2006. (Congresso).

54.
III Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA.Projeto Político-Pedagógico do Curso de Educação Física da UEPA: avaliando as contradições para a superação na formação humana. 2006. (Outra).

55.
XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 2006. (Encontro).

56.
II Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Físca.Perspectivas na formação em Educação Física e ação na escola. 2005. (Encontro).

57.
II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA. 2005. (Outra).

58.
Seminário Nacional Interativo de Diretrizes Curriculares da Educação Física.Regulamentação e Mundo do Trabalho. 2005. (Seminário).

59.
XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física.A Educação Física no foco das Ciências Humanas e das Ciências da Saúde: relatos da comuniade acadêmica do CEDF/UEPA. 2005. (Encontro).

60.
XV Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Encontro).

61.
XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 2004. (Encontro).

62.
1ª Etapa do Seminário Estadual de Treinamento (modalidade Futsal) da APDP (Associação Paraense de Desporto de Participação) com atuação para deficientes mentais. 2003. (Seminário).

63.
I Simpósio Multidisciplinar de Atenção ao Paciente Cardiopata. 2003. (Simpósio).

64.
IV Semana Acadêmica de Fisioterapia da UEPA. 2003. (Outra).

65.
V Encontro Nacional dos Estudantes de Terapia Ocupacional. 2003. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
MARQUES, G. S. ; CHAVES, V. L. J. ; MONTE, E. D. ; RIBEIRO, G. S. . Seminário "100 anos da Revolução Russa: lutas, lições e perspectivas para o futuro". 2017. (Outro).

2.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta . 1º Seminário do Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas Públicas de Esporte e Lazer da Rede CEDES do estado do Pará. 2016. (Outro).

3.
MONTE, E. D.. Encontro Preparatório Estadual ao II ENE. 2016. (Outro).

4.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta . I Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar. 2014. (Outro).

5.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; MAUÉS, O. C. . XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2014. (Outro).

6.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; MAUÉS, O. C. . I Seminário Internacional de Políticas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2014. (Outro).

7.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta . II Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar. 2014. (Outro).

8.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; SANTOS, A. A. dos . I Crítica da Imagem em Movimento. 2014. (Outro).

9.
MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C. . Formação: diálogos ensino-aprendizagem. 2013. (Outro).

10.
MONTE, E. D.; MAUÉS, O. C. ; GUIMARÃES, A. R. . V Colóquio de Políticas Públicas Educacionais. 2012. (Outro).

11.
MONTE, E. D.; COELHO, H. R. . II Seminário interativo Universidade/Escola. 2012. (Outro).

12.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; MORAES, V. S. de ; GUIMARÃES, A. R. ; SANTIAGO, S. N. . III Seminário. 2012. (Outro).

13.
MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R. ; MAUÉS, O. C. . IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais do PPGED/UFPA. 2011. (Outro).

14.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; SANTIAGO, S. N. ; MORAES, V. S. de ; GUIMARÃES, A. R. . II Seminário Política de Financiamento na Expansão da Educação Superior. 2011. (Outro).

15.
MONTE, E. D.; HAGE, S. A. M. . X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2011. (Outro).

16.
MONTE, E. D.; MAUÉS, O. C. ; GUIMARÃES, A. R. ; MORAES, V. S. de ; SOUZA, M. B. de . III Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: Estado, Educação, Formação e Trabalho Docente. 2011. (Outro).

17.
MONTE, E. D.; MAUÉS, O. C. ; CHAVES, V. L. J. ; GUIMARÃES, A. R. . III Seminário sobre trabalho docente. 2011. (Outro).

18.
MONTE, E. D.. I Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: perspectiva comparada. 2010. (Outro).

19.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; FERREIRA, L. R. ; MAUÉS, O. C. ; MEDEIROS, L. das G. M. . II Seminário Internacional - Políticas educacionais e trabalho docente: avaliação e privatização do conhecimento. 2010. (Outro).

20.
MONTE, E. D.; CHAVES, V. L. J. ; FERREIRA, L. R. . III Seminário de Avaliação de Políticas Públicas em Educação. 2009. (Outro).

21.
MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C. ; GENÚ, Marta ; SILVA, E. M. ; AGUIAR, E. do S. de S. ; ARANHA, O. L. P. ; COELHO, H. R. . II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2008. (Congresso).

22.
MONTE, E. D.; GENÚ, Marta ; FARO. C. L. da C. ; BRITO NETO, A. C. ; ARAUJO, A. C. ; ALBERTO, A. A. D. ; NASCIMENTO, R. O. ; FARO, L. C. . I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. 2006. (Congresso).

23.
MONTE, E. D.; BARBOSA, T. L. ; LEITE, F. . XV Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Giselle dos Santos Ribeiro. Pedagogia histórico-crítica: possibilidades pedagógicas para o método didático a partir do método dialético. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

2.
Kathleen de Nazaré Bouth Pricken. Uma proposta crítico-superadora para o trato pedagógico dos conteúdos da cultura corporal na intervenção do professor de Educação Física no NASF. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

3.
Robson Tavares Gonçalves. A Universidade Corporativa Banco do Brasil. 2013. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Carla Emanuela Malato Smith. Formação em Educação Física das Universidades Públicas de Belém (PA): um estudo sobre formação acadêmica e atuação profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

2.
Letícia de Jesus Lima / Rhuan Monteiro Rodrigues. Futebol Feminino Paraense: um estudo no Pinheirense Esporte Clube, em Icoaraci - Belém/PA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

3.
Madson Amós Moreira Sampaio / Victor Guilherme Brito Fontes. A história em quadrinhos na Educação Física: os gibis como ferramenta de ensino para a iniciação do conhecimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

4.
Fábio Amador da Cruz. Condições e Relações de trabalho dos professores de Educação Física nas academias de ginástica de propriedade privada de Belém (PA). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

5.
Natália Nascimento do Espírito Santo / Luciana Prata Gouvêa. O Trabalho do professor de educação física no SUS: uma experiencia no CAPS AD III - Marajoara. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

6.
Luiz Paulo Freitas D. Júnior/ Benedito Felipe Farias Cardoso. Legados da Copa do Mundo de 2014: o futebol de base em Belém do Pará. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

7.
Carlos Eduardo da Silva Campos / Leonardo Souza de Oliveira. A construção do Lazer e a defesa do meio ambiente no Museu Parque Seringal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

8.
Amanda Cristina da C. Neves / Marielle Fernanda B. de Souza. Iniciação a Docência no CEDF/UEPA: Contam os alunos sobre o estágio supervisionado e o PIBID. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

9.
Carla Loiana Dias Teixeira. A inserção das Mulheres no cenário esportivo: uma análise comparativa da história entre Brasil e Estados Unidos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Emerson Duarte Monte.

10.
Bruno Luiz Diniz Santa Brígida. A disciplina Fundamentos e Métodos das Lutas do CEDF/UEPA na formação de professores de Educação Física para atuação no ensino escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

11.
Antônio Gomes Correa. Corpo e religião: relações conflituosas nas aulas de Educação Física. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

12.
Jéssica Regina Sales Lima. Formação de Professores em Educação Física: fundamentos teóricos e base legal da formação do bacharel e do licenciado nas Instituições Públicas de Ensino Superior no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

13.
Renan Maués dos Santos. A atuação do professor de educação física nas equipes multiprofissionais de saúde: NASF Barcarena (PA). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

14.
Benoliel B. Leite de Andrade / Allan Thyago Santos Nasciment. Os Grandes Mestres das Artes de Combate Japonesas no Octógono: desvelando suas concepções filosóficas frente ao fenômeno esportivo Mixed Martial Arts (MMA). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

15.
Bruno Matias Castro de Souza. Políticas públicas de esporte educacional: configurando o Projeto Segundo Tempo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

16.
Matheus de Araújo Neves. A produção do conhecimento nos anais do CONBRACE de 2005 a 2013 sobre políticas públicas na perspectiva do esporte de participação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

17.
Antonio Galileu Marques Souza. Análise da produção do conhecimento sobre o Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

18.
Heloiana Karoliny Campos Faro. Karatê-Dô: formação humana versus institucionalização da prática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

19.
Anilson Trindade Nogueira. Formação de professores de educação física: análise da RBCE entre os anos 2010 a 2013. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

20.
Madeleine Bastos da Vera Cruz. Alimentação e exercício físico e suas relações nas aulas de educação física. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

21.
Marcelo Rodrigues dos Reis. Educação física e mundo do trabalho: as relações do estágio não obrigatório nas academias de ginástica de Belém. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

22.
Paulo Renan Farias Furtado. O professor de educação física e equipes multiprofissionais de saúde: primeiras aproximações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

23.
Adriel Pereira da Costa. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) e o profissional de educação física: uma abordagem destes adventos no contexto da educação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará. Orientador: Emerson Duarte Monte.

24.
Wanderley Brandão Martins Júnior; Fabrício Luiz de França. Karatê Shotokan: da sua origem à sua divisão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste. Orientador: Emerson Duarte Monte.




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