Paola Passareli Carrazzoni

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  • Última atualização do currículo em 29/08/2018


Pós-Doutorado em Saúde Mental pelo Departamento de Neurociências e Ciências Comportamentais da FMRP-USP, Especialização em Neuropsicologia no Contexto Hospitalar em Reabilitação pela Fundação Faculdade de Medicina da USP, Mestrado e Doutorado em Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da FFCLRP-USP (2007 e 2014), Graduação em Psicologia pela Universidade de Ribeirão Preto (2003), Membro do GT da ANPEPP - Relações Interpessoais e Habilidades Sociais. Desenvolve trabalhos na área de Psicologia, nos seguintes temas: Neuropsicologia, Saúde Mental, Avaliação Psicológica e Psicologia Cognitiva. (Texto informado pelo autor)


Identificação


Nome
Paola Passareli Carrazzoni
Nome em citações bibliográficas
PASSARELI-CARRAZZONI, P.;PASSARELI, P. M.;PASSARELI, PAOLA MOURA;PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA


Formação acadêmica/titulação


2010 - 2014
Doutorado em Psicobiologia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante, Ano de obtenção: 2014.
Orientador: Prof. Dr. César Alexis Galera.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2005 - 2007
Mestrado em Psicobiologia.
Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
Título: AUTO-AVALIAÇÃO DO BEM-ESTAR SUBJETIVO EM UMA AMOSTRA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE RIBEIRÃO PRETO,Ano de Obtenção: 2007.
Orientador: José Aparecido da Silva.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2017
Especialização em andamento em Neuropsicologia no Contexto Hospitalar em Reabilitação. (Carga Horária: 486h).
Fundação Faculdade de Medicina, FFM, Brasil.
2005 - 2007
Especialização em Administração em Recursos Humanos.
Fundação Armando Álvares Penteado, FAAP, Brasil.
Título: ESTUDO DE CASO SOBRE O SETOR DE RECURSOS HUMANOS DE EMPRESAS DO SEGMENTO MÉDICO-HOSPITALAR DA CIDADE DE RIBEIRÃO PRETO.
1999 - 2003
Graduação em Psicologia.
Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.


Pós-doutorado


2014
Pós-Doutorado.
Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP - USP, Brasil.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Grande área: Ciências Humanas
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.


Formação Complementar


2015 - 2015
Introdução à Neuropsicologia. (Carga horária: 33h).
CEPSIC, CEPSIC, Brasil.
2015 - 2015
Contribuições da Neurociência no Processo de Aprendizagem. (Carga horária: 2h).
Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
2011 - 2011
Treinamento em TCC no Hospital Geral. (Carga horária: 20h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.
2011 - 2011
Treinamento em Terapia Analítico-Comportamental. (Carga horária: 20h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.
2010 - 2010
Estratégias de intervenção em TCC infantil. (Carga horária: 4h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.
2010 - 2010
Bases da Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 60h).
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP, Brasil.


Atuação Profissional



Centro Universitário Barão de Mauá, BM, Brasil.
Vínculo institucional

2017 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 14
Outras informações
Disciplinas Ministradas: - Neuropsicologia - Estágio Supervisionado - Neuropsicologia - Psicodiagnóstico


Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações
Docente do Curso de Graduação em Psicologia

Atividades

02/2015 - 01/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio em Instituições
Estágio em Saúde Mental
Estágio Individual em Terapia Cognitivo Comportamental
História da Psicologia
Psicopatologia I
Teorias da Personalidade IV
Teorias e Técnicas Cognitivo-Comportamentais
08/2015 - 12/2015
Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização

Disciplinas ministradas
Metodologia Científica
Orientação de Artigo Científico

Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, FMRP - USP, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - Atual
Vínculo: Colaboradora de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Colaboradora de Pesquisa, Carga horária: 5
Outras informações
Colaboradora de Pesquisa no ADCA - Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento da FMRP-USP, atuando na realização de Avaliações Neuropsicológicas

Vínculo institucional

2014 - 2016
Vínculo: Pesquisadora de Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações
Projeto de pesquisa "Depressão Materna e Vulnerabilidade Social: associações com o desempenho cognitivo e comportamental de escolares" supervisionado pela Profª. Drª. Sonia Regina Loureiro

Atividades

08/2016 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento, .

09/2014 - Atual
Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento, .


Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP, FFCLRP, Brasil.
Vínculo institucional

2010 - 2014
Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
Tese "A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante" orientada pelo Prof. Dr. Cesar Alexis Galera

Vínculo institucional

2005 - 2007
Vínculo: Bolsista - Mestrado, Enquadramento Funcional: Mestranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações
"Auto-Avaliação do Bem-Estar Subjetivo em uma amostra de estudantes universitários de Ribeirão Preto" orientada pelo Prof. Dr. José Aparecido Da Silva

Atividades

02/2011 - 07/2011
Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, .

Estágio realizado
Estágio Docente (PAE) na disciplina Distúrbios Emocionais, Cognitivos e Comportamentais na Infância e Adolescência,.
08/2010 - 12/2010
Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, .

Estágio realizado
Estágio Docente (PAE) na disciplina Psicopatologia Geral I.
08/2005 - 12/2005
Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, .

Estágio realizado
Estágio Docente (PAE) na disciplina Psicologia Cognitiva.

Tracan Máquinas e Sistemas para Agricultura Ltda., TRACAN, Brasil.
Vínculo institucional

2008 - 2008
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Recursos Humanos, Carga horária: 44


Secretaria da Cidadania - RP, SECCID, Brasil.
Vínculo institucional

2004 - 2004
Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Instrutora de Capacitação, Carga horária: 8
Outras informações
Instrutora em projetos de capacitação de jovens em situação de risco.



Linhas de pesquisa


1.
Avaliação de funções executivas de escolares com dificuldades de aprendizagem
2.
Desenvolvimento da pesquisa: "Depressão Materna e Vulnerabilidade Social: associações com o desempenho cognitivo e comportamental de escolares " sob supervisão da Profa. Dra. Sonia Regina Loureiro


Projetos de pesquisa


2016 - Atual
Avaliação de funções executivas de escolares com dificuldades de aprendizagem
Descrição: Neste projeto tem-se como objetivo avaliar as funções executivas de crianças e traçar o perfil do desempenho de escolares entre 6 e 10 anos com dificuldades de aprendizagem por meio de medidas de memória operacional, controle inibitório e flexibilidade cognitiva. Amostra de participantes: crianças, pacientes do Ambulatório de Distúrbio de Comportamento e Aprendizagem (ADCA), da clínica Neurologia Infantil do HCFMRP-USP, procedentes de uma escola do ensino fundamental de Ribeirão Preto, que foram previamente triadas e para as quais foram constatadas dificuldades de aprendizagem e ausência de deficiência intelectual..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2014 - Atual
Depressão Materna e a Saúde Mental de Crianças: Estressores e Suporte Social
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
2010 - 2014
A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho: evidências baseadas na apresentação de informação visual irrelevante
Descrição: Neste estudo investigamos os processos de dissociação de características visuais e espaciais na memória de trabalho, através do uso de interferências compostas por informação visual irrelevante (flickers cromático e acromático, RVD e Estrela de Cinco Pontas)..
Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Doutorado: (1) .
Integrantes: Paola Passareli Carrazzoni - Integrante / César A. Galera - Coordenador.


Áreas de atuação


1.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
2.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde Mental.
3.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.
4.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Avaliação psicológica.
5.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicobiologia.


Idiomas


Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.


Produções



Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos

1.
1PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA2018 PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA; PEREIRA-LIMA, KARINA ; LOUREIRO, SONIA REGINA . Children?s working memory: Maternal and child sociodemographic, cognitive, and mental health predictors.. PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE (ONLINE), v. 11, p. 146-154, 2018.

2.
2NEUFELD, C. B.2014NEUFELD, C. B. ; BRUST-RENCK, P. G. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; RAICYK, L. . O impacto das crenças metacognitivas na memória de adultos jovens e idosos. REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E COGNITIVA (IMPRESSO), v. 16, p. 690, 2014.

3.
3PASSARELI-CARRAZZONI, P.2012 PASSARELI-CARRAZZONI, P.; SILVA, J. A. . Bem-estar subjetivo: autoavaliação em estudantes universitários. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 29, p. 415-425, 2012.

4.
4PASSARELI-CARRAZZONI, P.2007PASSARELI-CARRAZZONI, P.; SILVA, J. A. . Psicologia positiva e o estudo do bem-estar subjetivo. Estudos de Psicologia (PUCCAMP. Impresso), v. 24, p. 513-517, 2007.

5.
5MENEZES, C. N. B.2007MENEZES, C. N. B. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; DRUDE, F. S. ; SANTOS, M. A. . Câncer Infantil: Organização familiar e doença. Revista Mal-Estar e Subjetividade, v. 7, p. 191-210, 2007.

6.
6MENEZES, C. N. B.2006MENEZES, C. N. B. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; SILVA, E. F. . A percepção de dor a partir da visão de médicos e estudantes universitários. Revista Dor (São Paulo), v. 7, p. 809-818, 2006.

Resumos publicados em anais de congressos
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; LOUREIRO, S. R. ; MATTOS, B. R. . Associações entre a avaliação do desempenho cognitivo de mães e escolares. In: IV Jornada de Terapias Cogni0vo-Comportamentais, 2016, Ribeirão Preto. IV Jornada de Terapias Cogni0vo-Comportamentais, 2016.

2.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; LOUREIRO, S. R. . Indicadores comportamentais de escolares avaliados por mães e professores. In: VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2015.

3.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . Memória de Trabalho Visuoespacial: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho a partir de estudos de dissociação de características. In: VIII Reunião Anual de Psicobiologia, 2013, Ribeirão Preto. VIII Reunião Anual de Psicobiologia, 2013.

4.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . O papel de interferências em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias no estudo da dissociação visual e espacial na memória de trabalho. In: VII Reunião Anual de Psicobiologia, 2012. VII Reunião Anual de Psicobiologia, 2012.

5.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . Memória de trabalho visuoespacial: o papel das tarefas duplas e evidências do papel da atenção no estudo da informação visual e espacial na memória de trabalho. In: VI Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2011. VI Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2011.

6.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; SILVA, J. A. . Auto-Avaliação sobre o bem-estar subjetivo a partir de uma população de estudantes universitários. In: I Congresso Interno do programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2006, Ribeirão Preto. I Congresso Interno do programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2006.

7.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; Xavier, E. S. . Atendimento de crianças em idade pré-escolar em uma escola municipal de Ribeirão Preto. In: 12o. Encontro de Clínicas-Escola de psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas, 2004, Ribeirão Preto. 12o. Encontro de Clínicas-Escola de psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas, 2004.

8.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; Barrionovo, C. A. ; Zanoveli, J. M. ; Bortoli, V. C. ; Zangrossi, H. ; Nogueira, R. L. . Efeito da privação de triptofano em dois modelos animais de ansiedade. In: XVII Reunião Anual da federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2003, Curitiba. XVIII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental, 2003.

Apresentações de Trabalho
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; LOUREIRO, S. R. ; MATTOS, B. R. . Associações entre a avaliação do desempenho cognitivo de mães e escolares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

2.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; ZUFFO, C. F. ; CALDEIRA, I. . POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO EM HOSPITAL PSIQUIÁTRICO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

3.
GALERA, C. A. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; Mora, P. O. ; ALMEIDA, M. F. . INVESTIGAÇÃO DA CAPACIDADE DE ARMAZENAMENTO PARA INFORMAÇÃO VISUAL EM TAREFAS DE RECONHECIMENTO E RECORDAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

4.
LOUREIRO, S. R. ; PASSARELI-CARRAZZONI, P. ; MATTOS, B. R. . O COMPORTAMENTO DE ESCOLARES AVALIADO POR MÃES E PROFESSORAS EM ASSOCIAÇÃO COM A VULNERABILIDADE SOCIAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

5.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; LOUREIRO, S. R. . Indicadores comportamentais de escolares avaliados por mães e professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

6.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . Memória de Trabalho Visuoespacial: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho a partir de estudos de dissociação de características. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

7.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . O papel de interferências em tarefas de recordação e reconhecimento de sequências no estudo da dissociação visual e espacial na memória de trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

8.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

9.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . Memória de trabalho visuoespacial: o papel das tarefas duplas e evidências do papel da atenção no estudo da informação visual e espacial na memória de trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

10.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; SILVA, J. A. . Auto-Avaliação sobre o bem-estar subjetivo a partir de uma população de estudantes universitários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

11.
PASSARELI, P. M.; Barrionovo, C. A. ; Zanoveli, J. M. ; Bortoli, V. C. ; Zangrossi, H. ; Nogueira, R. L. . Efeito da privação de triptofano sobre ratos testados em dois modelos animais de ansiedade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).


Produção técnica
Entrevistas, mesas redondas, programas e comentários na mídia
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; GALERA, C. A. . Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).


Demais tipos de produção técnica
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; LOUREIRO, S. R. . Docente Convidada - Ministrou as aulas 'Retardo Mental' e 'Transtorno Hipercinético? e coordenou atividades de seminários. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. VI Curso de Verão em Psicobiologia. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

3.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Curso de Aperfeiçoamento em Psicobiologia. 2012. .

4.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Coordenadora do Grupo de Estudos em Avaliação Neuropsicológica. 2012. (Coordenadora de Grupo de Estudos).

5.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. V Curso de Verão em Psicobiologia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

6.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Curso de Aperfeiçoamento em Psicobiologia. 2010. .

7.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Docente convidada - Disciplina "Psicologia" do Curso de Farmácia da Faculdade de Farmácia e Odontologia de Ribeirão Preto - USP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

8.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Curso - 27a. Semana de Estudos e Tecnologia Agropecuária do Colégio Ténico Agrícola - UNESP. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Demais trabalhos
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.; Barrionovo, C. A. ; Nogueira, R. L. . O Papel da Serotonina na Ansiedade. 2003 (Monografia) .



Bancas



Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Participação em banca de Lívia Maria Diani."Convivendo com TOC: Perspectivas de profissionais de saúde mental". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

2.
NEUFELD, C. B.; CARDOSO, E. A. O.; PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Participação em banca de Luiza Almeida Amoroso."Caracterização dos sintomas ansiosos em adolescentes de 13 anos". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - FFCLRP/USP.

3.
RODRIGUES, A. A.; PASSARELI-CARRAZZONI, P.; HASSE, F. B. B.. Participação em banca de Luana Elisa dos Santos Pereira e Tainá Felipe Tescute."O perfil dos psicólogos que atuam na área de neuropsicologia no Brasil". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá.

4.
Mora, P. O.; PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Participação em banca de Bianca Rahal de Mattos.Opinião dos estudantes da área da saude quanto ao uso de psicofármacos e psicoterapia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

5.
Mora, P. O.; PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Participação em banca de Flávia Assan Remondi.Traços de personalidade em pacientes obesos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.

6.
Mora, P. O.; PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Participação em banca de Thaís Hernandez Paschoal.A relação entre autoconceito e habilidades sociais de adolescentes. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Ribeirão Preto.



Participação em bancas de comissões julgadoras
Outras participações
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, PAOLA. Avaliadora de Painéis da II Semana de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. Centro Universitário Barão de Mauá.

2.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de Painéis da I Semana de Psicologia do Centro Universitário Barão de Mauá. 2017. Centro Universitário Barão de Mauá.

3.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de painéis da XI Reunião Anual do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia e IX Reunião Anual do INeC. 2016. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

4.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de painéis da X Reunião Anual do Programa de Pós-graduação em Psicobiologia e VIII Reunião Anual do INeC. 2015. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP.

5.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliadora de Painéis da IX Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia da FFCLRP-USP e VII Reunião Anual do Instituto de Neurociências e Comportamento (INeC). 2014. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP.

6.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Debatedora do 13o. Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. 2005.



Eventos



Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.
Curso "Não consigo acompanhar as aulas nem focar minha atenção..." pelo Núcleo de Inclusão e Acessibilidade como parte do Programa de Formação Continuada - ProFCon, na Semana de Planejamento do 1º Semestre de 2018 do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. (Outra).

2.
Palestra "Neurociência e Educação" do Programa de Formação Continuada - ProFCon, na Semana de Planejamento do 1º Semestre de 2018 do Centro Universitário Barão de Mauá. 2018. (Outra).

3.
II Congresso Internacional de Saúde Mental - International School Franca e Franco Basaglia. 2017. (Congresso).

4.
IV Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais. Associações entre a avaliação do desempenho cognitivo de mães e escolares. 2016. (Congresso).

5.
Simpósio Promoção do desenvolvimento de crianças de 0 a 6 anos: Família e Prevenção. 2015. (Simpósio).

6.
VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Indicadores comportamentais de escolares avaliados por mães e professores. 2015. (Congresso).

7.
III Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo - FFCLRP-USP SP. 2014. (Congresso).

8.
VIII Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia. Memória de Trabalho Visuoespacial: A natureza da representação visual e espacial na memória de trabalho a partir de estudos de dissociação de características. 2013. (Congresso).

9.
Avaliação e Interpretação Neuropsicológica: Aspectos Práticos. 2012. (Outra).

10.
II Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais do Interior de São Paulo - FFCLRP-USP. Dissociação visual e espacial na memória de trabalho: interferências flickers em tarefas de recordação e reconhecimento de sequencias. 2012. (Congresso).

11.
II Workshop de capacitação para Pesquisadores da USP. 2012. (Outra).

12.
VII Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia. O papel de interferências em tarefas de recordação e reconhecimento de sequências no estudo da dissociação visual e espacial na memória de trabalho. 2012. (Congresso).

13.
Workshop Modelos Teóricos e Métodos de Investigação em Memória de Trabalho i de. 2012. (Outra).

14.
VI Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia.Memória de trabalho visuoespacial: o papel das tarefas duplas e evidências do papel da atenção no estudo da informação visual e espacial na memória de trabalho. 2011. (Outra).

15.
Workshop Terapias Cognitivo-Comportamentais da infância à vida adulta. 2011. (Outra).

16.
I Jornada de Terapias Cognitivo-Comportamentais - IJoTCC. 2010. (Congresso).

17.
Workshop "Atenção, Memória e Percepção". 2010. (Outra).

18.
I Congresso Interno do programa de Pós-Graduação em Psicobiologia. Auto-Avaliação sobre o bem-estar subjetivo a partir de uma população de estudantes universitários. 2006. (Congresso).

19.
12o. Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas.12o. Encontro de Clínicas-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: trajetórias e paradigmas. 2004. (Encontro).

20.
Atenção ao uso de drogas: polêmicas e novas abordagens. 2002. (Simpósio).

21.
IV Forum de Psiquiatria do Interior Paulista. 2001. (Outra).

22.
II Encontro Científico de Psicologia.Levantamento do Uso de Drogas Lícitas por Estudantes Universitários. 1999. (Encontro).

23.
I Simpósio Novos Paradigmas em Saúde Mental. 1999. (Simpósio).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. 4º Ciclo de Vivências em Estágios de Saúde Mental na área de Psicologia. 2016. (Outro).

2.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. Avaliação neuropsicológica - Memória: Envelhecimento saudável X Comprometimento Cognitivo Leve a Demências. 2015. (Outro).

3.
PASSARELI-CARRAZZONI, P.. 3º Ciclo de Vivências em Estágios de Saúde Mental na área de Psicologia. 2015. (Outro).



Orientações



Orientações e supervisões em andamento
Iniciação científica
1.
Maria Fernanda Garcia de Almeida. VALIDAÇÃO DE UM PROCEDIMENTO ABREVIADO PARA TESTAR A MEMÓRIA PARA INFORMAÇÕES ASSOCIADAS (Coorientadora). Início: 2016 - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. (Orientador).


Orientações e supervisões concluídas
Monografia de conclusão de curso de aperfeiçoamento/especialização
1.
Carla Aparecida de Souza Bernardeli. O Psicopedagogo na instituição escolar: contribuições acerca desta prática. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

2.
Caroline Nunes de Souza. Teoria e prática psicopedagógica escolar. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

3.
Fernando Nicolau Debrino. A importância da contação de história no desenvolvimento infantil. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

4.
Keith Mary Cruz da Silva Santos. Afetividade e aprendizagem: o desafio da afetividade no processo de aprendizagem. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

5.
Priscila Pereira da Cruz Selloni. A intervenção psicopedagógica frente aos desafios da criança disléxica. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

6.
Rosana Cristinne Salgueiro Russo. A escola frente às dificuldades de aprendizagem. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

7.
Deise Cristina Persona Lopes. Importância dos estímulos no desenvolvimento da primeira infância. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

8.
Elaine Trindade Guerreiro. Distúrbio Específico de Linguagem - a importância da intervenção precoce. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

9.
Lygia Zichinelli Marques. Psicopedagogia e Apego: A influência do vínculo materno-infantil na aprendizagem. 2015. Monografia. (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Ribeirão Preto. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.
Carolina Russi Ribeiro da Silva e Letícia Inácio de Oliveira. "Alterações comportamentais e cognitivas após o traumatismo cranioencefálico: um estudo de caso de avaliação neuropsicológica". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

Iniciação científica
1.
Bianca Rahal de Mattos. Vulnerabilidade social associações com o comportamento de escolares (Coorientadora). 2015. Iniciação Científica - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.

2.
Natália Barizza Martins. Atenção e integração incidental da informação visual e espacial na memória de trabalho (Coorientadora). 2012. Iniciação Científica - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras - USP/RP. Orientador: Paola Passareli Carrazzoni.



Outras informações relevantes


2010 a 2012 - Colaboradora voluntária do Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-Comportamental - LaPICC do Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto-USP coordenado pela Professora Doutora Carmem Beatriz Neufeld.



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