Maureen Koch

KOCH, M.

Universidade Feevale, Feevale.
RS 239, 2755
Vila Nova
93352000 - Novo Hamburgo, RS - Brasil
Telefone: (051) 5868800
Ramal: 8744
URL da Homepage: www.feevale.br

Mestrado em ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL.
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Título: SÍNDROME DE DOWN E SEXUALIDADE: PERCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO VALE DO RIO DOS SINOS/RS,Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Denise Regina Quaresma da Silva.
Bolsista do(a): Feevale, FEEVALE, Brasil.
Palavras-chave: Síndrome de Down; Sexualidade; qualidade de vida; Inclusão social.
Grande área: Ciências da Saúde
Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Especialização em andamento em ESTIMULAÇÃO PRECOCE. (Carga Horária: 396h).
FACULDADE SOGIPA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, SOGIPA, Brasil.

Especialização em Fisiologia do Exercício. (Carga Horária: 405h).
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Título: MÉTODO DE FACILITAÇÃO NEUROMUSCULAR PROPRIOCEPTIVA (FNP) NA ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFICA.
Orientador: Ronei Silveira Pinto.

Graduação em Bacharelado em Fisioterapia.
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.
Título: O CONTROLE POSTURAL EM IDOSOS PRATICANTES DE DIFERENTES ATIVIDADES FÍSICAS, VINCULADOS A UM PROJETO DE EXTENSÃO DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO VALE DO SINOS ? RS..
Orientador: Patricia Steinner Estivalet.

Extensão universitária em A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E DA PARTICIPAÇÃO FAMILIAR PARA O DESENVOLVIMENTO. (Carga horária: 15h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Extensão universitária em ESTIMULAÇÃO PRECOCE. (Carga horária: 120h).
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

ENSINO EM MORFOLOGIA: EXPERIÊNCIAS E INOVAÇÕES. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Anatomia, SBA, Brasil.

ANATOMIA CLÍNICA. (Carga horária: 4h).
Sociedade Brasileira de Anatomia, SBA, Brasil.

Descomplicando a Eletroterapia. (Carga horária: 20h).
Moussalle Cursos de Fisioterapia, MOUSSALLE, Brasil.

Integração Institucional/PPI: caminhos metodológicos da FACCAT. (Carga horária: 9h).
Faculdades Integradas de Taquara, FACCAT, Brasil.

Necropsia Forense. (Carga horária: 12h).
Helix Cursos, HELIX, Brasil.

ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL PARA O CUIDADO DA SÍNDROME DE DOWN. (Carga horária: 60h).
Escola de Educação Permanente da Faculdade de Medicina USP, EEP USP, Brasil.

Osteotécnicas, Dissecção e Retirada de encéfalo. (Carga horária: 12h).
Sociedade Brasileira de Anatomia, SBA, Brasil.

Metodologias Ativas para o Ensino e Aprendizagem da Anatomia.
Centro Universitário do Rio Grande do Norte, UNI-RN, Brasil.

Técnicas Anatômicas. (Carga horária: 12h).
Centro Universitário do Rio Grande do Norte, UNI-RN, Brasil.

Musicoterapia. (Carga horária: 80h).
Associação Brasileira de Formação e Desenvolvimento Social, ABRAFORDES, Brasil.

Curso de Técnicas Anatômicas da Sociedade Brasileira de Anatomia. (Carga horária: 30h).
Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

Tecnologia da Informação Aplicada ao Ensino da Anatomia USP. (Carga horária: 12h).
Sociedade Brasileira de Anatomia, SBA, Brasil.

LIBRAS - Módulo Básico. (Carga horária: 30h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

Método de Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva. (Carga horária: 20h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

Pilates Bola. (Carga horária: 20h).
Korpus Centro de Reabilitação e Condicionamento Físico, KORPUS, Brasil.

Terapias em Paralisia Cerebral. (Carga horária: 12h).
Instituto de Neuro-ortopedia RS, INORS, Brasil.

Dissecação, Anatomia Patológica e Medicina Legal. (Carga horária: 60h).
Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

Extensão universitária em Fisioterapia em Neonatologia e Pediatria. (Carga horária: 36h).
Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

Vínculo: Professor Responsável, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador, Carga horária: 8

Projeto: ACESSIBILIDADE, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA RESIDENTES NA CIDADE DE TAQUARA ? RS.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Ensino, Bacharelado em Fisioterapia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Anatomia Humana II

Pesquisa e desenvolvimento , Instituto Superior de Educação de Taquara, .

Linhas de pesquisa
ACESSIBILIDADE, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA RESIDENTES NA CIDADE DE TAQUARA ? RS.

Extensão universitária , Instituto Superior de Educação de Taquara, .

Atividade de extensão realizada
Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Física e Mobilidade Reduzida.

Extensão universitária , Instituto Superior de Educação de Taquara, .

Atividade de extensão realizada
Atendimento Educacional Especializado - Disciplina Estimulação Precoce.

Extensão universitária , Instituto Superior de Educação de Taquara, .

Atividade de extensão realizada
Curso de Estimulação Precoce e Desenvolvimento Infantil.

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 8

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta em pediatria, Carga horária: 10

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Profissional de Estimulação Precoce, Carga horária: 4

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário de Fisioterapia, Carga horária: 20

Estágios , Calçados Dilly S.A., .

Estágio realizado
Estagiário de Fisioterapia em Lesões do Trabalho.

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta Laboral, Carga horária: 10

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 30

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Fisioterapeuta, Carga horária: 10

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica em Anatomia Humana, Carga horária: 40

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4

Ministrante de Cursos de Extensão de Anatomia Humana Frequência: Semestral Público: Acadêmicos de diversos cursos da Saúde e alunos do Ensino Médio e Técnico.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário de Iniciação Científica, Carga horária: 12

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria Anatomia Humana, Carga horária: 21, Regime: Dedicação exclusiva.

Pesquisa e desenvolvimento , Centro Universitário Feevale - FEEVALE, .

Linhas de pesquisa
Corpo, Saúde e Performance

Corpo, Saúde e Performance

ACESSIBILIDADE, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA RESIDENTES NA CIDADE DE TAQUARA ? RS.

ACESSIBILIDADE, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA: PERCEPÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA RESIDENTES NA CIDADE DE TAQUARA ? RS

Descrição: O número de pessoas com deficiência (PcD) no Brasil e no mundo tem crescido de forma significante nas últimas décadas. Com isso, os estudos sobre aspectos referentes à saúde, acessibilidade e qualidade de vida das PcD tornam-se cada vez mais importantes na tentativa de levar equidade social, educacional e de saúde, resgatar a cidadania e garantir a acessibilidade, sem exceções. Além disso, para a criação de políticas públicas, assim como projetos e ações institucionais direcionados à essa parcela da população, faz-se necessário que as demandas e necessidades das PcD sejam elencadas, em busca de acesso pleno a seus direitos. Nesse sentido, o estudo objetiva analisar a percepção das pessoas com deficiência residentes na cidade de Taquara-RS, sobre a sua própria acessibilidade, saúde e qualidade de vida, além de caracterizar o perfil da amostra e identificar as principais demandas e necessidades das pessoas com deficiência no contexto local, para análise e futura atuação de acadêmicos e profissionais, em especial da área da saúde, da Instituição de Ensino Superior (IES) pesquisadora. Assim, busca-se contribuir e somar forças ao bem-estar e à inclusão social desta parcela expressiva da população. Propõe-se que a presente pesquisa seja caracterizada, quanto à abordagem, como quantitativa, do tipo transversal, descritiva observacional. A amostra do estudo caracteriza-se como sendo não probabilística ? por conveniência, visto que as pessoas com deficiência visual, auditiva e/ou motora, residentes na cidade de Taquara-RS serão contatadas através de referências obtidas nas Unidades Básicas de Saúde e nos Centros de Referência de Assistência Social, as quais serão convidadas a participar do estudo. Em relação aos instrumentos de coleta de dados, serão utilizados dois questionários, aplicados através de entrevista individual, com as adaptações que forem necessárias - transcrição em braile para a PcD visual e na linguagem brasileira de sinais (Libras) para a PcD auditiva. Inicialmente, pretende-se aplicar o Questionário para Caracterização do Perfil da Amostra, composto por questões fechadas pertinentes à faixa etária, escolaridade, estado civil, renda mensal aproximada, tipo e grau de deficiência, número de filhos e questões direcionadas à acessibilidade, elaborado pela autora do estudo; e o World Health Organization Quality of Life - Disabilities Module: o WHOQOL-DIS, instrumento de avaliação da qualidade de vida para PcD. A partir dos dados coletados, estes serão tabulados e analisados quanto à frequência, sendo os resultados sobre o perfil da amostra apresentados através de gráficos. Os dados referentes ao WHOQOL-DIS serão analisados com auxílio de testes estatísticos, através do Programa SPSS versão 25. Com a realização da pesquisa, espera-se obter dados atualizados sobre as pessoas com deficiências residentes na cidade pesquisada, para análise e futura atuação de acadêmicos em formação e profissionais da IES pesquisadora, visando atuação nas áreas de promoção, prevenção e tratamento da comunidade, bem como dos órgãos públicos interessados..
Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.
Alunos envolvidos: Graduação: (1) .

Integrantes: Maureen Koch - Coordenador / Ana Melissa Rodrigues Mallmann - Integrante / Luana Padilha - Integrante.

A prática da atividade física e a sua relação com variáveis antropométricas, de composição corporal, de saúde nutricional e mental de indivíduos selecionados na Região do Vale dos Sinos, RS

Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Integrantes: Maureen Koch - Integrante / João Carlos Jaccottet Piccoli - Coordenador / Andréa Cristina Bulhões - Integrante / Caroline Tozzi Reppold - Integrante / Otávio Azevedo Bertoletti - Integrante / Débora Simone Kilpp - Integrante / Carla Juliana Mônaco - Integrante / Matheus Elias Ferrareze - Integrante.

Valorizando a Vida - 2º edição

Descrição: Em um contexto de reflexão e compartilhamentos de opiniões entre os coordenadores e docentes dos cursos de Pedagogia, Fisioterapia e Enfermagem sobre a importância da Interdisciplinaridade, surgiu a iniciativa de criação de uma atividade de extensão que atendesse à demanda dos alunos e professores de determinado contexto escolar. A prática foi promovida através de um Projeto Interdisciplinar, pelos Cursos da Pedagogia, Fisioterapia, Enfermagem, PIBID da Educação Infantil e a turma de Educação de Jovem e Adultos-EJA de uma Instituição de Ensino Superior do Vale do Paranhana-Rs, e contou com professores e acadêmicos dos cursos envolvidos. A atividade foi direcionada aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, do município de Rolante-RS, bem como aos professores do Jardim ao 9º ano da escola. A vivência contemplou 273 alunos do Ensino Fundamental e 10 professores, em 22 de agosto de 2017. Assim, abrangendo temática atual e pertinente, a atividade uniu-se ao projeto intitulado ?Valorização da Vida?, abordado pelos educandos e professores de uma Escola de Ensino Fundamental, devido a situações como a exposição de alguns alunos, o bullying, bem como o fato de alguns adolescentes da escola já terem experimentando o tabagismo e o alcoolismo. Evidenciou-se, contudo, a necessidade de intervenção prática de múltiplos saberes e profissionais, em conjunto com a assessoria do Programa a União Faz a Vida (Fundação Sicredi)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (15) .

Integrantes: Maureen Koch - Coordenador / Patricia Kebach - Integrante / Raquel Karpinsky Lemes - Integrante / Edna Jeremias Martins - Integrante / Ana Lazzaretti de Souza - Integrante.

Valorizando da Vida 1.º edição

Descrição: Em um contexto de reflexão e compartilhamentos de opiniões entre os coordenadores e docentes dos cursos de Pedagogia, Fisioterapia e Enfermagem sobre a importância da Interdisciplinaridade, surgiu a iniciativa de criação de uma atividade de extensão que atendesse à demanda dos alunos e professores de determinado contexto escolar. A prática foi promovida através de um Projeto Interdisciplinar, pelos Cursos da Pedagogia, Fisioterapia, Enfermagem, PIBID da Educação Infantil e a turma de Educação de Jovem e Adultos-EJA de uma Instituição de Ensino Superior do Vale do Paranhana-Rs, e contou com professores e acadêmicos dos cursos envolvidos. A atividade foi direcionada aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental, do município de Rolante-RS, bem como aos professores do Jardim ao 9º ano da escola. A vivência contemplou 273 alunos do Ensino Fundamental e 10 professores, em 22 de agosto de 2017. Assim, abrangendo temática atual e pertinente, a atividade uniu-se ao projeto intitulado ?Valorização da Vida?, abordado pelos educandos e professores de uma Escola de Ensino Fundamental, devido a situações como a exposição de alguns alunos, o bullying, bem como o fato de alguns adolescentes da escola já terem experimentando o tabagismo e o alcoolismo. Evidenciou-se, contudo, a necessidade de intervenção prática de múltiplos saberes e profissionais, em conjunto com a assessoria do Programa a União Faz a Vida (Fundação Sicredi)..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (20) .

Integrantes: Maureen Koch - Integrante / Ana Melissa Rodrigues Mallmann - Integrante / Patricia Kebach - Integrante / Raquel Karpinsky Lemes - Coordenador.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Anatomia/Especialidade: Anatomia Humana.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmio-destaque pela apresentação oral, Associação Nacional de Gerontologia ANG- RS.

KOCH, M.; SILVA, D. R. Q. . Síndrome de Down e Sexualidade: Um Estudo sobre as Percepções de Profissionais do Vale do Sinos/RS. In: Seminário de Pós Graduação 2016 - INOVAMUNDI, 2016, Novo Hamburgo. INOVAMUNDI. Novo Hamburgo: FEEVALE, 2016. v. 1. p. 702-709.

KOCH, M.; SOARES, M M ; MIGNONI, L. . Doação de Corpos em Vida para Estudo em uma Universidade do Vale dos Sinos/RS. In: Seminário de Pós Graduação 2016 - INOVAMUNDI, 2016, Novo Hamburgo. INOVAMUNDI. Novo Hamburgo: FEEVALE, 2016. v. 1. p. 548-554.

BERTOLETTI, O. A. ; BULHOES, A. C. ; PICCOLI, J. C. J. ; WACLAWOSKY, G. ; KOCH, M. ; 1 . PERFIL DO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E DO CONSUMO DE LIPÍDEOS EM INDIVÍDUOS SELECIONADOS NA REGIÃO DO VALE DO SINOS, RS.. In: XXX - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2006, São Caetano do Sul - SP. A Globalização do Esporte e da Atividade Física. SP, 2006.

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KOCH, M.; OLIVEIRA, G. T. ; KILPP, D. S. ; CALLEGARI, G. ; MOSMANN, F. ; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. ; BULHOES, A. C. ; BERTOLETTI, O. A. ; REPPOLD, C. T. . A percepção da qualidade de vida de homens e mulheres no processo de envelhecimento em cidades do Vale dos Sinos. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005, 2005, Novo Hamburgo- RS. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005 - Resumos, 2005.

OLIVEIRA, G. T. ; KOCH, M. ; KILPP, D. S. ; CALLEGARI, G. ; MOSMANN, F. ; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. ; BULHOES, A. C. ; BERTOLETTI, O. A. ; REPPOLD, C. T. . Nível de atividade física, qualidade de vida e auto-estima no processo de envelhecimento na região do Vale dos Sinos. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005, 2005, Novo Hamburgo- RS. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005 - Resumos, 2005.

OLIVEIRA, G. T. ; KOCH, M. ; KILPP, D. S. ; CALLEGARI, G. ; MOSMANN, F. ; PICCOLI, J. C. J. ; BERTOLETTI, O. A. ; SANTOS, G. A. ; BULHOES, A. C. ; REPPOLD, C. T. . Correlação da composição corporal, tempo sentado e gasto energético de moradores do Vale dos Sinos- RS. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005, 2005, Novo Hamburgo- RS. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005 - Resumos, 2005.

KILPP, D. S. ; KOCH, M. ; OLIVEIRA, G. T. ; CALLEGARI, G. ; MOSMANN, F. ; PICCOLI, J. C. J. ; BULHOES, A. C. ; SANTOS, G. A. ; BERTOLETTI, O. A. ; REPPOLD, C. T. . Perfil do estado nutricional e da ingestão de macronutrientes das cidades de Ivoti, Dois Irmãos e Estância Velha, RS. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005, 2005, Novo Hamburgo -RS. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005- Resumos, 2005.

MOSMANN, F. ; KOCH, M. ; KILPP, D. S. ; OLIVEIRA, G. T. ; CALLEGARI, G. ; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. ; REPPOLD, C. T. ; BULHOES, A. C. ; BERTOLETTI, O. A. . A relação entre ajustamento emocional/ neuroticismo e a dependência medicamentosa. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005, 2005, Novo Hamburgo -RS. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005- Resumos, 2005.

CALLEGARI, G. ; KOCH, M. ; OLIVEIRA, G. T. ; KILPP, D. S. ; MOSMANN, F. ; PICCOLI, J. C. J. ; REPPOLD, C. T. ; SANTOS, G. A. ; BULHOES, A. C. ; BERTOLETTI, O. A. . Relações entre ajustamento emocional/ neuroticismo e ocorrência de dor física. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005, 2005, Novo Hamburgo- RS. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão - 2005- Resumos, 2005.

KOCH, M.; OLIVEIRA, G. T. ; SANTOS, G. A. ; REPPOLD, C. T. ; PICCOLI, J. C. J. . Gênero e qualidade de vida no processo de envelhecimento na região do Vale dos Sinos. In: III Jornada da Associação Nacional de Gerontologia - ANG, RS, 2005, Porto Alegre- RS. ANG, 2005. p. 23-23.

KOCH, M.; OLIVEIRA, G. T. ; REPPOLD, C. T. ; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. . Qualidade de vida, auto-estima e nível de atividade física no processo de envelhecimento na região do Vale dos Sinos. In: III Jornada da Associação Nacional de Gerontologia - ANG, RS, 2005, Porto Alegre. ANG, 2005. p. 49-49.

KOCH, M.; OLIVEIRA, G. T. ; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. ; REPPOLD, C. T. . Gênero e qualidade de vida no processo de envelhecimento na região do Vale do Sinos. In: III Jornada da ANG/RS, 2005, Porto Alegre. "ENVELHECIMENTO, GÊNERO E RELAÇÕES PESSOAIS". Porto Alegre: ANG-RS, 2005. p. 23-23.

KOCH, M.. O ESTUDO DA ANATOMIA E A INCLUSÃO: ADAPTAÇÕES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. ; ROTHMANN, L. . A MONITORIA NA GRADUAÇÃO SOB O PONTO DE VISTA DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; BREITENBACH, T. M. ; FELTES, C. G. ; MIGNONI, L. ; SOARES, M M . MONITORIA DE ANATOMIA HUMANA PARA ALÉM DO CONHECIMENTO ESPECIFICO NA ÁREA DA ANATOMIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; MITTELSTAEDT, D. C. F. ; SOARES, M M . O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS: A INCLUSÃO NA GRADUAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

FELTES, C. G. ; KOCH, M. ; CANTERLE, D. B. ; MIGNONI, L. ; BREITENBACH, T. M. ; SOARES, M M . A FREQUÊNCIA DO ESTUDO NA MONITORIA E A MÉDIA DAS NOTAS DOS ESTUDANTES DE ANATOMIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; SILVA, D. R. Q. . Namoro 'até vai', Casamento já não sei!: A Percepção de Profissionais de Educação e Saúde sobre a Sexualidade da Pessoa com Síndrome de Down. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. ; KARPINSKY, R. . ANATOMIA HUMANA E OS EFEITOS DELETÉRIOS DO ALCOOL E DAS DROGAS: A INTERDISCIPLINARIDADE VIVENCIADA NA PRÁTICA PELO ACADÊMICO DE FISIOTERAPIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. . O Olhar do FISIOTERAPEUTA sobre a ACESSIBILIDADE. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

KOCH, M.. Sexualidade da Pessoa com Deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

KOCH, M.; Soares, Marcelo Marques ; MIGNONI, L. . Projeto de Doação de Corpos em Vida pra Estudo em uma Universidade do Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; Soares, Marcelo Marques ; MIGNONI, L. ; BALDISSERA, C. ; OLIVEIRA, M. J. . Estudo sobre os Monitores de Anatomia Humana de uma Universidade do Rio Grande do Sul-RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; SILVA, D. R. Q. . SÍNDROME DE DOWN E SEXUALIDADE: PERCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO VALE DO SINOS/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; HEIDRICH, R. O. ; MARTINS, M. B. R. . Inclusão Educativa: A Necessidade de Transformação no Ãmbito Escolar frente às Diferenças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; ESTIVALET, P. S. ; FAGUNDES, S. L. . O Controle Postural em idosos praticantes de diferentes atividades físicas, vinculados a um projeto de Extensão de uma Instituição do Vale do Sinos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; WACLAWOSKY, G. ; Mônaco, C. J. ; OLIVEIRA, C. D. S. ; FERRAREZE, M. E. ; PITHAN, L. . O Índice de Massa Corporal e sua Relação com a Dependência Medicamentosa em Habitantes da Região do Vale do Sinos-RS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. ; REPPOLD, C. T. . QUALIDADE DE VIDA NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO DE HABITANTES DA REGIÃO DO VALE DO SINOS/RS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; OLIVEIRA, G. T. ; SOUZA, R. M. ; PICCOLI, J. C. J. ; BERTOLETTI, O. A. . Perfil antropométrico, composição corporal e nível de atividade física de cidades do Vale do Sinos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; OLIVEIRA, G. T. ; REPPOLD, C. T. ; PICCOLI, J. C. J. ; SANTOS, G. A. . Gênero e qualidade de vida no processo de envelhecimento na região do Vale do Sinos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.. Parecer de Artigo Científico 4617 - Revista Diálogo. 2018.

KOCH, M.. Parecer de Artigo Científico 3613 - Revista Diálogo. 2017.

KARPINSKY, R. ; KOCH, M. ; CARMINATTI, J. . Atendimento Educacional Especializado - Estimulação Precoce. 2018. .

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. . Estimulação Precoce: Noções sobre a Intervenção e sua Importância no Desenvolvimento Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KOCH, M.. Anatomia Palpatória. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, G. T. ; KOCH, M. ; REPPOLD, C. T. ; SANTOS, G. A. ; PICCOLI, J. C. J. . Qualidade de vida, auto-estima e nível de atividade física no processo de envelhecimento na região do Vale do Sinos. 2005. (Apresentação de Pôster).

BASSAN, D.; KOCH, M.; MITTANCK, V.; GEVEHR, D. L.. Participação em banca de Aida Souza.DIVERSIDADE E INCLUSÃO LGBT NAS ORGANIZAÇÕES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara.

KOCH, M.; BASSAN, D.; GUIDOTTI, D.; RODRIGUES, F. R. D.. Participação em banca de LUCIANA PEREIRA DA SILVA.DESAFIOS DA INCLUSÃO DE COLABORADORES COM DEFICIÊNCIAS EM UMA INDÚSTRIA CALÇADISTA: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO MUNICÍPIO DE TRÊS COROAS/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara.

SECCO, A.; KEGLER, P.; KOCH, M.. Participação em banca de Andréia Secco.TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS (TAA): PERCEPÇÃO E PERFIL DO PROFISSIONAL QUE UTILIZA A PRÁTICA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Taquara.

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. ; MARCUZZO, S. . Visita Guiada ao Laboratório de Anatomia e Histologia UFRGS. 2017. (Outro).

KARPINSKY, R. ; KEBACH, P. ; KOCH, M. ; MALLMANN, A. M. R. . Valorizando a Vida - Projeto Interdisciplinar. 2017. (Exposição).

MALLMANN, A. M. R. ; KOCH, M. . Conexão FACCAT. 2017. .

SOARES, M M ; KOCH, M. . Curso Anatomia Humana - 13.º Edição. 2014. (Outro).

Soares, Marcelo Marques ; KOCH, M. . Curso de Anatomia Humana. 2011. (Outro).

KOCH, M.; Soares, Marcelo Marques . Curso de Anatomia Humana. 2010. (Outro).

Soares, Marcelo Marques ; KOCH, M. . Curso de Anatomia Humana Geral. 2009. (Outro).

LUCIANA PEREIRA DA SILVA. DESAFIOS DA INCLUSÃO DE COLABORADORES COM DEFICIÊNCIAS EM UMA INDÚSTRIA CALÇADISTA: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO MUNICÍPIO DE TRÊS COROAS/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Administração) - Faculdades Integradas de Taquara. Orientador: Maureen Koch.

KOCH, M.; HEIDRICH, R. O. ; MARTINS, M. B. R. . Inclusão Educativa: A Necessidade de Transformação no Ãmbito Escolar frente às Diferenças. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; SILVA, D. R. Q. . SÍNDROME DE DOWN E SEXUALIDADE: PERCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE NO VALE DO SINOS/RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.. Sexualidade da Pessoa com Deficiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

KOCH, M.; Soares, Marcelo Marques ; MIGNONI, L. . Projeto de Doação de Corpos em Vida pra Estudo em uma Universidade do Rio Grande do Sul. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; Soares, Marcelo Marques ; MIGNONI, L. ; BALDISSERA, C. ; OLIVEIRA, M. J. . Estudo sobre os Monitores de Anatomia Humana de uma Universidade do Rio Grande do Sul-RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; SILVA, D. R. Q. . Namoro 'até vai', Casamento já não sei!: A Percepção de Profissionais de Educação e Saúde sobre a Sexualidade da Pessoa com Síndrome de Down. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. ; KARPINSKY, R. . ANATOMIA HUMANA E OS EFEITOS DELETÉRIOS DO ALCOOL E DAS DROGAS: A INTERDISCIPLINARIDADE VIVENCIADA NA PRÁTICA PELO ACADÊMICO DE FISIOTERAPIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

KOCH, M.. O ESTUDO DA ANATOMIA E A INCLUSÃO: ADAPTAÇÕES PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. ; ROTHMANN, L. . A MONITORIA NA GRADUAÇÃO SOB O PONTO DE VISTA DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; BREITENBACH, T. M. ; FELTES, C. G. ; MIGNONI, L. ; SOARES, M M . MONITORIA DE ANATOMIA HUMANA PARA ALÉM DO CONHECIMENTO ESPECIFICO NA ÁREA DA ANATOMIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KOCH, M.; MITTELSTAEDT, D. C. F. ; SOARES, M M . O ESTUDO DA ANATOMIA HUMANA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS: A INCLUSÃO NA GRADUAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

FELTES, C. G. ; KOCH, M. ; CANTERLE, D. B. ; MIGNONI, L. ; BREITENBACH, T. M. ; SOARES, M M . A FREQUÊNCIA DO ESTUDO NA MONITORIA E A MÉDIA DAS NOTAS DOS ESTUDANTES DE ANATOMIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

KARPINSKY, R. ; KOCH, M. ; CARMINATTI, J. . Atendimento Educacional Especializado - Estimulação Precoce. 2018. .

KOCH, M.; MALLMANN, A. M. R. . Estimulação Precoce: Noções sobre a Intervenção e sua Importância no Desenvolvimento Infantil. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

KOCH, M.. Anatomia Palpatória. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, M M ; KOCH, M. . Curso Anatomia Humana - 13.º Edição. 2014. (Outro).

KARPINSKY, R. ; KEBACH, P. ; KOCH, M. ; MALLMANN, A. M. R. . Valorizando a Vida - Projeto Interdisciplinar. 2017. (Exposição).