Possui graduação em Licenciatura em Psicologia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1988), graduação em Psicologia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1989), mestrado em Educação pelo Centro Universitário Salesiano (2000), mestrado em Psicologia da Saúde - Universiddae Metodista de São Paulo (2005) e doutorado em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é Professor Associado da Universidade Federal de Itajubá e docente permanente do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências (PPGEC). Tem interesses de pesquisa em Pocessos Formativos e Práticas Pedagógicas na Educação em Ciências na perspectiva da Educação Inclusiva.