Doutora em Educação, pela PUC-Rio. Realiza estudos sobre a Educação Anarquista e sobre Pierre-Joseph Proudhon. Mestre em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis (2008). Especialista em Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário de Volta Redonda (2000). Graduada em Pedagogia pela Fundação Educacional Rosemar Pimentel (1990). Docente de Disciplinas Pedagógicas, principalmente História da Educação e Laboratório de Prática Pedagógica. É Coordenadora do Curso de Licenciatura em Pedagogia; Docente de Disciplinas Pedagógicas em Cursos de Pós-Graduação Lato sensu em Centro Universitário Geraldo Di Biase. Participou do projeto de pesquisa "A Universidade do Distrito Federal: Centro de cultura e produção de saber" desenvolvido no Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade (PROEDES) ligado à Faculdade de Educação da UFRJ. Participou dos Projetos de Pesquisa "História da Profissão Docente" e "História dos Conceitos Pedagógicos" na PUC-Rio.